ERP實驗報告（精選4篇）
ERP實驗報告 篇1
ERP沙盤實驗報告模板
商學院經濟與管理實驗中心
實驗報告
實驗名稱 ERP沙盤綜合實驗
班級 學號 姓名 同組學生姓名 實驗時間：年 月 日星期 日 得分： 批改時間： 日 實驗教師(簽名)： 張敏
一、 實驗目的
在我看來，ERP沙盤模擬實驗課程不同于一般的以理論和案例為主的管理課程，而是通過一種體驗式的互動學習讓學生認識到企業資源的有限性，從而理解一般企業的經營管理思想，領悟科學的管理規律，提升管理能力的一類實踐課程。主要目的簡單的闡述如下：
1) 掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源，按照既定流程開展經營活動；
2) 通過沙盤展示并模擬企業經營過程，體會戰略管理、營銷管理、生產管理、財務管理、人力資源管理、信息化管理等管理理論在經營企業中的綜合應用技巧；
3) 通過學習并模擬企業經營，有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。
二、 實驗內容
根據老師對沙盤模擬的規則解釋以及參照《沙盤規則》和《運營表》在一定市場環境下，以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法，制定企業發展戰略和經營策略，通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。要求各小組在分工明確條件下將自己的企業連續經營五年后分析成果。
三、 實驗步驟
1) 閱讀《商業預測》、《沙盤規則》和《運營表》，對ERP沙盤模擬初步了解。
2) 老師講解操作規則，了解企業運營的基本步驟。
3) 在老師的帶領和指導下完成初始年的生產運營。
4) 小組成員分工，明確職務和目標責任。我在小組中擔任營銷總監。
5) 生產總監總結上年運營情況，確定下年產量；采購總監制定原料需求計劃；營銷總監根據產量，分析市場，給出廣告投放計劃，經CEO研究修正后投放廣告。
6) 開始新一年的運營。組織召開新年度規劃會議，各部門總監制定出具體計劃，包括新建生產新，研發新產品，開拓新市場以及貸款等各項計劃，小組討論協商，CEO作出最后決定。
7) 營銷總監參加訂貨會帶回訂單。
8) 根據獲得的訂單，各部門總監各司其職，開始新一年的生產活動。
9) 小組成員協調合作，完成生產任務，按訂單交貨。
10) 當年生產任務完成后，財務總監盤點收支，填寫財務報表。
11) CEO組織年度總結，分析企業運營環境和競爭對手發展情況。各總監總結當年工作并提出下一年的相關規劃。
12) 在CEO領導下，小組成員通力合作，完成以后各年生產運營。
四、 實驗結果
第五年杜邦分析結果
結果：雖然第五年的所有者權益沒有增加很大，但是加上固定的生產線、廠房等加分，我們A組無疑是第一名！
五、 實驗思考題（可選）
通過這兩天在沙盤上的實際操作，我對企業的經營、整體運作以及財務管理等方面有了新的認識。首先，一個企業能夠正常的運轉是要以一個協作的團隊為基礎的，每個人都應當明確自己的職責，做到各司其職，互相配合。其次，作為CEO要積極聽取大家的意見，協調各方意見做出決策，并團結團隊成員。作為主管財務方面的人員，應當在經營初期做好財務準備，核對賬面的實際情況，了解企業目前的財務狀況，做好財務分析幫助總經理明確企業決策的可實施性。同時還應當把好財務關，哪些資金可以動，哪些資金不可以動應當做到心中有數，避免出現資金年轉不開的重大失誤。再次，應當做好充分的市場調查，明確市場的發展趨勢，資金的流轉暢通以及對原材料需求的準確預測才能保證企業正常的運轉。
在第一年的試驗中，我們很成功，我從中得到了很多經驗。 在報價、選單部分，要注意綜合當年產量、市場預測供求關系、本年度流動資金狀況、投資預測、諜報信息（其他組信息）等因素，做出最后的報價表。如經營的第1、2年，各項工程、產品生產、各種投資共同進行，需要很多錢，此時就必要采用低價多單策略，盡快將占用的資金收回。若當年產量不高，可適當調高價格拿高利潤訂單。 在投資方面，要權衡投資和回報期做投資決策。P2-P3產品研發投資大，不能同時開展，在開發時要分析市場走勢分期分別開發。市場開發和ISO認證的投資金額并不大，但投資期長，并且一但有此方面的高利潤訂單卻不能選擇，利潤方面的損失將會很大，臨時投資也趕不上下訂單。因此市場投入和ISO認證的投資在第一年開始就要全面投資。關于生產線建設，由于市場一直處于供不應求的狀態，多條全自動生產線全負荷生產是提高總體利潤的最有效辦法。但對于類似于P1產品在國際市場走勢的特殊性，也要有一定的預測和準備。暫時留一條半自動的P1生產線也是不錯的選擇。
在第二年的試驗中，雖然我們依然很努力、很團結、很積極，但我們并不是很成功。我個人認為主要原因是決策方面沒有突破。經過第一年的實驗，大家都采用了多條全自動生產線+全面市場開發+兩個ISO認證投資的模式。此時想要更突出就必須有更大膽的作為。如賣掉廠房，貸高額貸款，搶先開發P4或多建全自動生產線。而我們組仍然持續了上一年的模式。而且雖然吸取了第一年的教訓，現金收入、支出算得很細，但是太開放了，大膽使用貼現。由于我們的開放的市場考慮的比較長遠而實際可用資金較少，我們耽誤了利潤飛躍
的時機，在第四年才追上或開始超過其他個別組的凈利潤。實際上，貼現利息看似是不必要的、額外的支出，但有付出必定有回報。合理貼現的支出可以為企業搶占先機。由此看來，在任何時候都要用辯證的方法分析問題，有付出一定有回報，能精算支出，也一定要能有眼觀計算到支出帶來的收益。作為會計管理人員，一定要學會如何用好未來的錢。我認為這個發現是我此次試驗最大的收獲。
六、 實驗分析、總結
先簡單的說明一下，我是A組的營銷總監。作為A組一路發展過來的見證人之一，我清楚地知道我們的發展路線和實施方案。我們A組雖說是11名女生，可是你們也可以看得出來我們的“野心”還是蠻大的，我們走得是開放性的企業發展路線，無論是對我們的生產能力還是銷售領域都是從長遠出發的外擴型。也許此次模擬的小小勝利也正是我們敢于抓住機遇，直迎挑戰的結果吧。
其次，此次模擬實驗，我印象最深的是市場分析和廣告投放對一個企業的運營發展具有至關重要的作用。企業要生存就必須要獲得訂單，獲得訂單企業才有收入，才能持續運營。廣告的投放將直接影響到企業的訂單和企業的市場地位。我們組在廣告這方面做得有些欠缺，在第一年到第四年的廣告投放，我們一直是沾著半點運氣的成分收獲到滿意且符合我們自身生產能力的訂單，可是在第五年，我們的廣告投放出錯了。在第五年，我們組在搶訂單這方面沒有任何競爭優勢，一我們沒有成為任何領域的市場老大，二沒有足夠的資金投放到
廣告上，所以造成了生產力閑置的窘境，導致第五年的收益急劇下降。
再者要提的是財務總監，我們組的財務總監以及幾位助手同學都是十分細心的同學，他們在我們的公司運營過程中出了汗馬功勞。在第一年的最后一個季度結束時，財務總監在計算所有者權益時發現沒有平衡，但是她馬上就能查出問題的所在并及時更正過來了；在第三年時，我們本來已經做到了第四季度，可發現生產力可以在之前的時候就進行改進，于是我們又推翻了前面四季度的運營，重新返回到第一季度重新購置入生產線然后進行新一輪的運營，好在我們細心的財務總監依靠強大的能力把賬目重新一筆筆的改過來。此外，在計算廣告投放量時，財務總監也總是在一旁仔細的計算可用額度，為我們的企業發展付出重要貢獻。
并且，作為銷售總監，我還認為市場分析是一個十分考驗企業管理者的工作。通過市場分析，更好地認識市場的商品供應和需求的比例關系，采取正確的經營戰略，才能滿足市場需要，提高企業經營活動的經濟效益。我和另外一個銷售總監會思考如何開發市場，開發的時間和力度，各個市場的產品需求和價格都必須經過嚴密的分析。同時，還要注意其他組的市場開發策略和廣告策略精會直接影響到企業的生存環境。只有經過仔細分析，摸透市場和競爭對手，企業的決策者才能做出有效的市場決策和廣告決策。
這次實驗課是我在大學階段上的最有意義的課程之一。不管是ERP原理應用方面，還是作為比賽的娛樂性，甚至在哲學層次人生觀的塑造上，這兩年的課都將令我終生難忘。無論成功與失敗，這兩
年的課都讓我受益匪淺，在各方面都給予我新的啟迪。衷心希望以后還能有幸獲得這樣的機會，同時感謝老師耐心專業的指導。 總之，我認為這次的ERP沙盤模擬帶來的收獲遠遠不止我所說的這么點，一個團隊、一個企業的合作發展都需要各個職位的人的共同努力。雖然只是模擬經營，但我還是學到很多東西，對企業經營的過程有了初步的了解。同時使我更進一步地認識到團隊的總用，提高了協調組織的能力，這些都是以后實際工作的寶貴經驗！
ERP實驗報告 篇2
一、實驗目的：
1、掌握用友ERP-U8管理系統中有關客戶關系管理系統和基礎設置的相關內容。
2、理解系統管理在整個系統中的作用及基礎設置的重要性。
3、掌握系統中用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程。
4、加強對電子商務的感性認識。
二、實驗內容：
用友ERP-U8是企業應用套件在全面總結、分析、提煉中國中小企業業務運作與管理特性的基礎上，針對中小企業不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業特性的信息化需求而設計的一種應用軟件。該軟件對企業整合八大核心管理（財務管理、供應鏈管理、生產制造管理、客戶關系管理、銷售管理、決策管理、行政辦公管理、人力資源管理），使企業能輕松掌控業務的所有環節，實現駕馭變化。
本次實驗主要是進行增加操作員、增加新建帳套、給對應人員附權、數據的備份和引入的操作，以及熟悉客戶關系管理的相關界面和操作。
三、實驗過程：
1.登陸虛擬WIN20xx，打開系統管理-系統-注冊，增加操作員。
2.打開賬套-新建賬套，建立一個新的賬套。
3.登陸企業應用平臺，根據已啟用的管理，出現財務管理、供應鏈管理、客戶關系管理三大核心管理系統。在左下角出現設置、業務、工具三個操作選項。
4.設置選項中，可進行基本信息、基礎檔案、數據權限、業務設置等設置。
5.登入設置-部門檔案和人員檔案，進行公司部門和人員的設置。
6.打開客戶關系管理，可以進行基礎設置、客戶管理、銷售自動化、市場管理、統計分析等操作。
7.進入系統管理，選擇賬套輸出，選擇帳套號，確認。
8.當再次登錄時，選擇賬套引入，將之前保存的賬套信息錄入。
四、實驗體會：
通過本次用友ERP-U8的實踐，初步掌握了本ERP客戶關系管理、供應鏈管理等的實際應用，增加了實際動手能力，獨立分析問題以及解決問題的能力。這次實驗很好的把課本知識和實際操作結合在了一起。
實驗過程中出現了多次問題，但都通過老師的講解、同學的幫助和自己的探索得到了解決。
ERP實驗報告 篇3
用友ERPU8.72是企業應用套件在全面總結、分析、提煉中國中小企業業務運作與管理特性的基礎上，針對中小企業不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業特性的信息化需求而設計的一種應用軟件。該軟件對企業整合八大核心業（財務管理、供應鏈管理、生產制造管理、客戶關系管理、銷售管理、決策管理、行政辦公管理、人力資源管理），使企業能輕松掌控業務的所有環節，實現駕馭變化。
在機房利用用友ERPU8.72軟件，以中良公司業務操作流程為案例，進行實訓，現將實驗中發現的問題及操作體會，報告如下。
一、模塊功能設置
（一）電腦基礎設置在運用用友ERPU8.72軟件時，要具備適合的安裝環境，包括windowsxp系統，IIS安裝組件，以及SQL20xx基礎環境的配置。
（二）系統管理和基礎設置
在基礎設置中，我們以北京中良貿易有限公司為例，建立帳套，進行帳套管理及業務的處理。在系統設置中，根據業務需要啟動了下列幾個模塊：
采購管理：進行公司的采購業務管理，包括進貨，入庫等項操作。銷售管理：銷售訂單貨物，生成單據，貨物出庫等。庫存管理：對貨物進行盤點，賬目核對，及時清點等。存貨核算系統：及時核算存貨數量應付、應收系統：支付和回收貨款，及時進行會計核算業務。
二、業務流程介紹
（一）基礎設置
功能分析：
基礎設置板塊，主要處理的是公司業務的前期基礎準備工作，將于業務有關的信息，統一錄入到數據庫中，統一進行管理，如供應商，客戶等信息管理，賦予各個部門職員權限，方便進入系統中進行管理，及時查詢各類信息，減少數據存儲的冗余，方便進行管理。
在存貨檔案中提前對存貨分類，方便在貨物采購，入庫時，靈活調取商品信息，進行會計科目靈活核算。
流程具體操作：
基礎設置模塊，主要是進行前期檔案管理及設置工作，在此主要進行的工作是
1、以帳套主管身份進入企業應用平臺，在基礎設置中添加部門信息，并且錄入對應的職員檔案。
2、分別錄入客戶和供應商信息，進行供應商和客戶信息管理。操作步驟：基礎設置-客戶檔案-增加錄入，在供應商檔案中添加供應商信息。
3、進行存貨分類和檔案管理，包括計量單位，計價方式，交易及付款方式的設置等。
（二）采購管理
功能分析：
采購管理模塊主要是由供應商到本公司的業務流程整合。需要運用采購管理系統，庫存管理系統，存貨核算系統和應付款系統，連續性操作。通過將在業務進行產生并取得的各項單據匯總到數據庫中，從制定采購計劃，制作請購單，向供應商發出訂單，到商品入庫時產生的入庫單，生成商業發票等單據的便捷處理，減少了以往紙質單據的堆疊，提高了單據傳遞的效率。
流程具體操作：
在采購管理模塊中，首先錄入起初數據及核算方式。然后根據業務要求，錄入請購單并審核，當供應商同意采購請求時，根據修改后的采購價格，直接或拷貝錄入采購訂單并審核，貨物到達后，經檢驗審核，由財務部門人員進入該板塊，拷貝或錄入采購訂單形成專用采購發票，在采購結算以后，打開存貨核算系統，確認采購成本，生成記賬成本通過應付款系統，審核制單。（如圖1）
采購部門請購單、采購訂單記賬采購專用發票中心數據庫采購訂單采購專用發票貨物供應商庫存管理部門財務部門采購入庫單
采購業務簡單流程圖
（三）銷售功能模塊
功能分析：
銷售管理模塊主要是處理企業和客戶之間的銷售業務關系，包括受托代銷業務，零售業務，分期收款銷售業務，直運銷售生成出庫單，處理退貨情況等等。運用該模塊，通過對銷售管理系統，庫存管理系統，存貨核算系統和應收款管理系統，可以及時查詢商品的銷售和庫存信息，掌握顧客消費情況，了解銷售動態，并查詢訂單，處理訂單業務。
流程具體操作：
以普通銷售業務中的案例3為例，具體業務流程操作如下：
1、本企業在收到北京王府井訂購單時，打開銷售管理系統，填制并審核銷售訂單，根據銷售訂單生成發貨單。
2、打開庫存管理系統，自動生成銷售出庫單，審核。
3、在銷售管理系統中，開具銷售并復核、填制代墊運費單并審核。
4、應收款管理系統：應收單和其他應收單審核并制單。
（四）庫存管理
功能分析：
庫存管理模塊主要處理的是貨物的調撥和盤點業務。運用該模塊，可以進行貨物的周轉，和加強對貨物庫存管理的控制，該模塊結合存貨核算模塊可以對商品及時進行查賬，并進行賬目核對。
流程具體操作：
以商品調撥業務為例，操作流程如下：
1、打開庫存管理模塊，單擊模塊中的調撥單的顯示和打印默認模板并進行修改，在表體中增加件數、庫存單位。
2、進入庫存管理系統：填制并審核調撥單（將庫存單位改為“只”）、審核“其他入庫單”和“其他出庫單”。
3、打開存貨核算系統：打開特殊單據記賬（選調撥單，并選擇“出庫單上系統已填寫的金額記賬時重新計算”）。
若進行盤點業務時，則只需在庫存管理系統中，填制并審核盤點單，根據盈虧或盈虧系統自動生成其他出入庫單并審核。
（五）存貨核算
功能分析：
存貨核算模塊主要處理的是存貨價格及結算成本，根據單據記賬根據，兩項主要業務。用戶可以根據市場或定價需要，調整貨物價格，進行修改，并記賬處理。
流程具體操作：打開存貨核算模塊，單機特殊單據記賬，選擇“出庫單上系統已填寫的金額記賬時重新計算”、“包含未審核單據”、“包含未開發票的`出庫單”。
（六）期末業務處理
功能分析：該模塊是對整個供應鏈的整合，對整個業務流程的整合，包括對采購管理，銷售管理系統，庫存管理系統的月末結賬，對應收應付系統的期末處理和總賬系統的期末處理。系統的完成整個供應鏈系統的業務流程操作。
流程具體操作：
才別對應打開各自的子功能模塊，對未審核的各種應收，應付，收款，付款等單據進行審核制單，進行系統結賬。
三、心得體會
用友ERPU8.72的是上機實驗流程操作，讓我充分體會到企業應用管理信息系統后的便利性，通過將整筆業務數據上傳數據庫，避免了數據的冗余和傳遞過程中的可能出現的錯誤性，大大提高了業務操作流程的效率，對于供應鏈一體化企業的相互合作有著重大的作用。在實驗操作中也遇到了一些問題和因此產生的體會如下：
客戶訂單銷售部門1、會計帳套的引入和輸出問題：在建立帳套時，由于沒有將數據源連接到本地機導致數據源不匹配，帳套信息不完整，以至于在后續模塊操作中，無法獲得有用信息。而在輸出過程中，由于沒有檢查輸出目錄，導致找不到輸出文件。
2、用友ERPU8.7的使用，涉及到很多會計電算化核算知識，由于對會計基礎知識的不牢固性，產生些錯誤，比如，會計科目設計錯誤。
3、由于整套系統作為一個供應鏈系統出現，需要對整套業務流程操作清楚方可完整的進行下去。這需要把前期的基礎工作做好，才可能順利的進行下一步的操作。
業務的處理是項繁瑣而細致的過程，在使用用友ERPU8.7軟件過程中，任何細小的紕漏都有可能導致整筆業務的錯誤，而且每筆業務與下筆業務環環相扣，形成完整的供應鏈鏈條，需要我們的持之以恒，這些都提醒著我以后不管在學習還是工作當中，都要細心有序，耐心的處理好每一件小事，腳踏實地的持之以恒，方能做成一件事情。
ERP實驗報告 篇4
在這個學期，圍繞本專業所提出的知識要求和能力要求，我參加了《ERP原理與應用》的專業實踐課程學習。市場營銷專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開營銷，經濟越發展營銷工作就顯得越重要。紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
學習是ERP業務處理的基本工作原理和基本知識和操作方法，通過每個章節的學習，老師的聯機演示和每章節后面的上機操作指南，讓我們更快更好的學習到浙科軟件的使用方法。通過對營銷管理、采購管理、存貨管理、供應鏈管理、車間管理、資產管理、成本核算、應收應付管理、財務總帳以及人力資源管理這十大功能模塊的實驗操作，讓我體驗了ERP系統流程，深入了解了ERP系統環境下的企業業務流程，理解了ERP的業務流程思想和ERP系統的集成思想和方法，也讓我對所學的知識有了進一步的了解。
這個學期的實驗課是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個企業人員了。學校實驗的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實驗就是我們適應社會工作的墊腳石。
經過這幾周的上機學習，我總結出了以下要點及注意事項：
第一、編制錯誤時，首先要看是不是已審核記賬的憑證，然后決定要修改原始憑證還是另作張紅字沖銷憑證。
第二、修改憑證時注意查看是否要取消審核記賬，注意調換審核和記賬的人員。
第三、小心謹慎為善。錄入數字時要反復確認是否正確，以免后續工作麻煩。
第四、做帳套時要循序漸進，因為大部分的內容都是一環扣一環的，前面的沒做完切忌做后面的內容。
在實驗的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實驗中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實驗，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。
這次實驗學習中，我可謂受益匪淺。