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          實習生自我鑒定

          發布時間:2024-06-08

          實習生自我鑒定(精選31篇)

          實習生自我鑒定 篇1

            一:實習基本情況

            實習時間:20__年3月14日———20__年4月13日

            實習地點:中國銀行重慶__支行

            實習目的:熟悉中國銀行內部各個部門的運作流程,了解銀行基本業務板塊,對銀行工作及知識有個具體的認知,促使返校后能對缺漏的理論知識及時補足。

            二:實習主要內容

            第二周:實習于業務發展部在這個部門呆了兩周,很慶幸遇到了很好的老師,他們教給了我很多。這個辦公室比較大,有6個人在這辦公,他們分別姓黃,蔣,劉,雷,秦等。我通常叫他們__老師。這個部門主要負責銀行放貸和信用卡業務。

            其中一個姓黃的老師帶領我們做了一周的銀行卡業務。主要是處理大量的文案資料。大學期間經常看到有人到寢室來推薦大家辦信用卡,還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業務后才知道,這種讓客戶填寫的資料單只是很少的一部分工作內容而已,其實銀行工作人員還要將這些資料的信息反復使用,制作成很多其他的文檔資料,比如說客戶信用評分表,客戶信息表等等。內容很簡單,做的東西也基本上是在不斷重復,枯燥是難免的。不過這份差讓我明白了工作就是需要細致,哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事,也可以反映出你工作是否足夠認真。細節決定成敗,看來這是我在銀行工作學到的第一課。

            談到放貸業務,真的覺得銀行業務經理特別辛苦。時常看到他們加班,有時還加班到很晚。有一天我就跟著一個老師加班到七點半(五點半下班),那天真的是餓慘了,后來跟其他的朋友一交流,才知道步入社會后加班是常事,我不抵觸加班,我覺得如果有工作需要還是應該多為自己所在單位做貢獻的,但是我認為不能將加班演變成一種制度,如此一來員工們的合法權益要如何得到保障,這不是阻礙我國法制建設的進程么?扯遠了,還是談談信貸業務吧,銀行在做放貸業務的過程中,非常注重客戶資信的調查,像個人信用記錄是否良好,還款來源是否真實可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業務要建立客戶的一級、二級檔案,要掃描客戶資料,還要客戶多處親筆簽字。看似簡單,實則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室里的工作人員大家各持一部電話在和自己負責的客戶洽談或者是解答客戶的種.種疑問,各自都聲音很大,又似乎各自不被他人所干擾,很有一番股票市場的熱騰氛圍。

            第三周:實習于綜合部在這個部門呆了一周,如果說在業務發展部學到了一些實踐操作的皮毛,那么在這里我學到的純粹是理論知識和“少說話,多干事”的工作態度。這個辦公室相較業務發展部很是冷清,里面只有三個老師,他們很少閑聊,即使說話也大多不離工作內容,要么是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什么業務知識,要么就討論工作上的事。因為他們講的都是比較專業性的東西,我很少能插上話。通常我都是抱著桌上那幾本《銀行結算制度》自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買20卷雙面不干膠,我只知道什么是雙面膠,不知道什么是雙面不干膠,我問了他大概買成多少錢一卷,他說2、3塊。自認為這已經問得很詳細了,但當我買回來時他們說寬了,于是我就去換,換了后那個姐姐又說價值不到20元,不能開發票,我央求了半天總算開到了發票。總結就是一點:領導交給你任務時一定要問清楚點,否則不但領導不滿意,自己也費力費時間。

            在這個實習過程中還閱覽了余額表和憑證,但很多都看不懂,大概是會計的知識太欠缺,以后要狠補。在這學到最多的東西就是他們辦公室的工作風氣:少說話,多做事。我想這個信念會給我以后的工作帶去福音。

            第四周:實習于營業部營業部大家都很熟悉,就是俗稱的柜臺和大堂業務。業務發展部的工作最累但是也最充實,成天有忙不完的事情。綜合部很清閑也很有穩重的感覺,但我最懷念的是營業部。因為這兒有三個坐柜的是去年進去的大學生,其中一個還是我們西財畢業的呢。所以覺得他們特別親切。我們在一起時共同語言很多,所以大有找到了志同道合者的感覺。在這幾天中,他們很耐心的教會了我很多柜臺技能和知識:交易碼,點鈔,打捆,捆錢,掛失等等,各種不同分類的業務的處理方式幾乎都有涉獵。

            工作的間隙,我時常看到帶我的師傅在扎賬,我開玩笑說他有強迫癥,他告訴我不放心,因為銀行點錯了錢要自己負責,所以他一旦沒事就扎賬。想來銀行這個規定可以促使柜員們工作更專注和認真,但是總覺得還是犧牲了不忿工作效率,增添了員工壓力。

            本人的實習主要是前面四周,另外還有一天專門學習了中國銀行的規章制度和柜臺業務理論知識。另外在銀行的一大收獲是學會了五筆打字,常言道:技多不壓身。我想練好了五筆還是可以大幅提高打字速度的。總之是看到了銀行員工們操作各類業務,自己也去切實體驗了其中一些業務流程。看到了那些職業人士嚴謹的工作作風,自己也學到了很多東西,其中不乏為人處事之道。希望自己以后工作能步步為贏。

            三:實習的心得體會

            體會一:工作很累我們每天早上的8點上班,中午12點下班。下午2點上班,5點半下班。由于我們短住,所以也沒自己置辦煮飯的器具,每天都是在外面買吃的,貴的吃不起,便宜的就只有每天吃面食了。中午還好,有盒飯吃。別人一聽我們每天吃盒飯和面,覺得我們過得很苦,其實我們覺得有盒飯吃已經很滿足了。哎,大概是被面折磨夠了。比較起來還是學校安逸,超級喜歡學校的生活,下午困了可以在課余時間小睡一下,但是工作了就不是這么回事了,要一直保持充沛的精力,所以以后肯定要細心地安排自己的作息時間,不能熬夜,中午也要小睡片刻為妙。

            體會二:已經學到的東西要及時總結,復習在工作中,可能別人教給了你什么東西,你暫時還不是很熟練,隨著時間長了可能也就遺忘了。所以有必要在下班后對所學到的東西進行總結,這樣一來下次要再遇到類似的問題就可以自己解決了,長此以往,自己肯定就可以學到很多東西了。

            體會三:我以西南財經大學為榮不管走到哪里,一說我是西南財經大學的,不說別人羨慕吧,至少投來的目光沒有輕視。我為自己是個西南財經大學的學生而自豪,我以后要在銀行工作了,聽說剛進去基本上是當柜員。我不害怕,我有心理準備,即使是當柜員,我也要當個出類拔萃的柜員,因為我是西南財經大學畢業的學生,我不能給自己丟臉,給我深愛的學校丟臉。希望在不久的將來,西南財經大學會因為培育了我而感到驕傲。談及此處,很想要感謝培育了我的各位老師,謝謝您們!祝福您們在以后的歲月里身體健康,工作順利。

            實習者___

            20__年4月18日

          實習生自我鑒定 篇2

            我于20__年_月_日至2月_日在____實習。實習期間,我嚴格遵守貴單位的相關規定和紀律,按時上下班,尊敬領導和同事,在他們的悉心幫助下,我以積極的態度主動融入到單位的工作中去,并很快適應了單位的工作環境。工作中,我和單位領導同事相處得很融洽,同時也認真地完成單位分配的工作任務。但由于缺乏實踐經驗,使得在工作中難免會出現一些錯誤,工作完成得不夠滿意,因此,在工作中對不懂的和不會做的,我都主動向單位領導和同事請教和學習,同時對工作的不足我也認真分析和思考,找出原因,加以改進,以彌補存在的不足,完善和提高自己。

            工作之余,我按照學校和所學專業的實習要求,對現階段我國公務員相關管理、考核以及從事公務員這個職業所需的相關職業技能等方面作了一些了解,認真分析其存在的問題,并把它同所學的專業知識聯系起來,實現理論與實踐的相結合,以充實自己的專業知識。轉眼,一個多月的實習期將滿,時間雖短,卻是一段珍貴的人生閱歷。此次實習,使我從中獲益良多,得到真正的鍛煉,為畢業后的工作積累了經驗,打下了一定的基礎。同時我也清醒地認識到自己存在的不足,還需學習的知識很多,因此,我將倍加珍惜并利用好以后的鍛煉機會,去充實和和提高自己,努力使自己成為一名合格的大學畢業生。

          實習生自我鑒定 篇3

            X同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

            200x級X同學于XX年9月至XX年7月之間在xx集團有限公司x廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

            X同學在實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。XX同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

            X同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,x同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中x同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

            X同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

            X同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

            X同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

            X同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

            X同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

          實習生自我鑒定 篇4

            經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示十分感激,我心里也覺得異常欣慰,勞動成果得到賞識。

            要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應當充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應當做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應當做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應堅持患兒呼吸道通暢,給予吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。

            作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一主角,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將本事發揮到淋漓盡致,力求更好。

            實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地應對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

            “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

          實習生自我鑒定 篇5

            學生們在暑假期間,很多時候都會進行實習生活的體驗,短短的一至兩個月的實習時間,往往給實習生很大的收獲與心得,如何寫實習生自我鑒定呢?以下整理了暑期勞動與社會保障局實習自我鑒定,可供參考。

            這個學期經過一些專業課的學習,認識到理論的學習必須與實踐結合起來,才能互相促進。因此,我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發區勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監察科實習。后兩周我在養老和失業保險待遇核定科實習。

            勞動監察科主要負責有關勞動關系的事務,對外業務主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業證、勞動爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執行上級有關要求,對開發區的企業進行勞動用工監督和管理,保障勞動者的合法權益不受侵害。

            勞動合同鑒證主要是為了規范勞動合同,進一步規范勞動用工關系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同,不管是否經過鑒證,都是受勞動法保護,有合法效力的合同。但是為了起到規范勞動合同的作用,建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關鑒證,避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規范,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。

            每個勞動者在初次就業的時候,就業單位都應依法為其辦理就業證。勞動就業證不僅是勞動者就業的證明,而且是在辦理失業保險等其他業務時必要的證件。所以在就業時辦理勞動就業證是非常重要的。

            勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產生的權利與義務的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協商、調解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自己的合法權益受到用人單位侵害的時候,可以向企業所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理,就進入庭審準備階段。在這個階段,負責案件的仲裁員要準備相關材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調查、雙方筆錄簽字、庭審結束、宣布閉庭。在庭審結束后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。

            勞動監察是對轄區內的企業用工進行監督,保障勞動者的合法權益不受侵害。勞動監察一般包括登記立案、調查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監察部門只受理明顯違反勞動法律法規的投訴,并且只能對轄區內的案件具有管轄權。勞動者進行登記應該填寫立案審批表,報勞動監察機構負責人審查批準,批準之日為立案起始時間。調查取證要收集證據。證據一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論、勘驗筆錄、現場筆錄等。承辦人員在完成調查取證后,應向勞動監察機構提出案件處理報批表,案件處理報批表應當寫明被監察單位或個人,違法事實及處理意見等。處理完成后,應制作勞動監察處理決定書。勞動監察處理決定書包括以下內容:

            1.當事人基本情況;

            2.勞動行政部門認定的違法事實;

            3.適用的法律,法規,規章;

            4.處罰決定;

            5.處罰決定的履行期限;

            6.當事人依法享有的權利;

            7.作出處罰決定的行政機關名稱;

            8.作出處罰決定的日期。

            制作好勞動監察處理決定書后,應送達當事人,處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執,當事人應在送達回執上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執收到時,可以開始調查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后,應當立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業勞動用工規章制度的執行情況進行檢查,及時糾正企業在勞動用工中的違法行為。

            在勞動監察科實習了兩個星期之后,我被安排到養老與失業保險待遇核定科。養老與失業保險待遇核定科主要負責審核養老保險和失業保險待遇,為符合發放條件的人員發放相應的養老金和失業金,并在每季度對失業金的發放對象是否符合失業金的發放條件進行審核,以及在每年對養老金的發放對象是否符合養老金的發放條件進行審核,還能辦理退取養老保險的業務。

            養老保險的發放程序一般包括以下幾步:

            1.提出申請。提出申請是應提供個人檔案等相關資料。

            2.確定申請的工齡以及養老保險的繳納情況;

            3.輸入記錄審核。將符合發放條件的申請者的資料輸入電腦,在系統中進一步審核。

            4.打印單證;

            5.退休者領取養老金。

            失業保險的發放程序一般包括以下幾步:

            1.單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七日內,將相關材料上報上級勞動行政部門。相關材料包括:單位申報失業人員備案審核表、勞動關系終止的證明、所申報人員的身份證復印件、求職登記表、失業人員申請失業保險金備案審核表、失業保險金申請登記表(一式三份)、失業登記通知。

            2.具有管轄權的當地勞動行政部門審核材料。單位將材料上報以后,當地勞動行政部門應當審核材料是否屬實,是否符合領取失業金的條件。如果屬實,將有關材料進行備案。

            3.失業人員領取失業金。失業人員應在單位申報的第二個月的1-17日到勞動行政部門申請領取失業金。失業人員領取失業金應攜帶以下證件:身份證、就業證、戶口本、社區失業登記證明、勞動力市場求職證明。在經過初審、復審兩個步驟后,進行登記,并打印憑條,交給失業人員,失業人員憑勞動行政部門開出的單據在當地商業銀行開戶領取失業金。當月21日以前開戶的,當月可以領到失業金,當月22日以后開戶的,次月領到失業金。繳納失業保險滿一年的,可以享受三個月的失業金,以后每多繳納一年,失業金領取月數多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業金的領取標準是435/人。失業者在領取失業金期間如果生病,可以最多領到相當于失業金總額四倍的醫療費,如果在領取期間死亡的,可以得到相應的撫恤金。

            養老保險和失業保險應定期進行審核。養老保險實行年度審核制度,失業保險實行季度審核制度。勞動行政部門每年對領取養老金的退休人員進行資格審核,確定其是否仍享有領取養老金的資格。而對于失業保險,每一、四、七、十月的一至十日,失業金領取人應攜帶就業證到所在社區辦理審核業務。如果未辦理審核業務,當月開始將停發失業保險金。對于被停發失業金的失業人員,可以到當地勞動行政部門辦理恢復業務。在確認仍具有領取資格后,勞動行政部門為其辦理恢復手續。

            社會保險一般不能退回給勞動者,但以下人員可以申請退回養老保險中個人繳納的部分:

            1.外來務工人員決定離開當地,且不再返回到當地的;

            2.在職死亡的;

            3.出國定居的。

            在單位辦理停保后兩個月,勞動者可以向當地勞動行政部門申請退保。申請退保必須攜帶的材料有:退保申請、戶口原件及復印件、身份證復印件、個人收款銀行賬號、用戶名、銀行行號及行名。對于出國定居退保的,還需要國外永久居住權相關資料。對于在職死亡退保的,還需要死亡證原件及復印件、申報人戶口及身份證復印件、以及申報人與退保人的社區關系證明。

            四個星期的實習一眨眼就過了,經過這四個星期的實習,我不光發現了自己的優點和長處,還認識到了自己的缺點和不足,在以后的工作和專業學習中我會針對發現的問題有的放矢,多多錘煉自己,爭取更大的進步和提高。

          實習生自我鑒定 篇6

            實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習,努力從多方面開拓自己的眼界。

            我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

            我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

            工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維。

            實習的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲。

          實習生自我鑒定 篇7

            三個月的實習下來我接觸了太多知識了,雖然是到了畢業之際,但是這最后一堂課,也就是實習這段經歷讓我真的成長了很多,我也知道在工作當中我還需要進一步的落實好相關的工作事物,這段時間下來我也進步了很多,實習是對我專業能力的進一步打磨,我非常清楚我在工作的時候有哪些事情是要繼續落實好的,我也知道我會在下一階段的工作當觀眾繼續保持專一,作為實習生我在這三個月的工作當中學習到了過去在學校三年都學不到的寶貴經驗也就這三個月的實習我對自己鑒定一番。

            這三個月的實習我接觸了很多專業知識,我在實習當中進一步的提高了自己的能力,我能夠在工作當中做到專注認真,考慮到周圍其他人的感受,這一點一直都讓我很是驕傲,我也能夠深刻的體會到那種感覺,不是所有事情能夠這么敷衍過去,一定要在工作當中有自己的想法,在這個過程當中我還是做好了足夠的思想準備,作為一名實習生,我端正態度,積極處理日常工作遇到的每一件事情,在工作當中時刻的清醒自己的頭腦,讓好的習慣可持續的發展下去,這個過程讓我感覺非常的不滿意,我也知道有些事情是應該有一個好的方向。

            實習期間我遇到了很多問題,自己不知道了居多,在專業知識上面從來每又像這段時間那么匱乏過,我遇到的所有工作問題,大多數都是自己的專業能力不過硬造成的,我還是欠缺了一些好的習慣,這段時間我也對自己的有了一個充分的了解,無論是做什么事情都應該保持樂觀積極的心態才是,在這個過程當中我更加希望能夠讓自己掌握這些,雖然是短短的三個月的實習,可是這也讓我感到了自己跟職場當中其他同事的差距,自己在學校所學的想要在工作當中結合起來并不容易,這需要不斷的工作積累,也是一種經驗,所以這次實習這一點讓我感觸很深刻,我也會在下一階段的工作當中繼續努力的,保證自己能夠有好的狀態迎接下階段的工作。

            實習充實了我這三個月,我在工作當中遵守公司的各項制度,能夠擺好自己位置,在工作當中能夠不斷的挑戰自己,學習積累工作經驗,大學畢業之際有過這么一段經歷,一定會讓我收益匪淺,不僅僅是實習工作,在工作當中包括社交人際關系這些對我來講意義很大,我也一定會繼續保持在__公司的這些優良習慣,為自己以后做好準備。

          實習生自我鑒定 篇8

            轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,x月xx日我有機會來到x公司實習。

            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務科會計。剛上班時公司已報完6月份稅,暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員填寫銷售單,財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規定,若符合再由財務主管簽字審核,最后由總經理簽字,交于技術部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統一制作憑證,統一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術實現和業績總結這塊,并每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

            剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

            時間過的真快,轉眼間,在xx公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體的處理,使我對網站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

          實習生自我鑒定 篇9

            實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。

            __年7月26日,我很榮幸加入___藥業有限公司,有幸成為該公司的一名實習生。回顧這半年來的實習生活,收獲頗多。在此衷心感謝店里店長羅姐和各位前輩,正是因為有你們的支持,關心和幫助,才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝__藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。通過這段時間的工作和學習,在思想上,專業技能上都有了較大的提高,現鑒定如下:

            一,收獲與認識

            對于即將畢業的我來說,從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員,在總店實習了一個月。最初的半個月,感覺自己很不適應。多虧了店里店長與師傅的關懷與鼓勵,我才能認真學習了公司制度,并且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念,期間主要學習藥品的分類,用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業的實習生,在工作中手前輩的言傳身教,積累知識的同時,更是鍛煉了工作的耐性,認識到做工作要認真,細心負責,做好每一次營業工作,服務號每一位顧客是及其重要的。

            在實習過程中,我認識到自己的學識,能力與經驗都非常欠缺,所以在工作中從不敢掉以輕心,一直是堅持不懂就問。藥房營業員是個綜合性很強的職業,非常鍛煉人。每天做清潔,寫計劃,與顧客交流,對賬。雖然繁瑣,但是我樂在其中。感覺自己真正成為了一名醫藥工作者,位廣大患者提供優質服務,我非常自豪。

            二,存在的不足與努力方向

            近半年的實習,雖然收獲不少。但是由于剛面臨社會,存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法,用量弄錯,再加上剛從學校出來,在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以后的工作中不斷改進的。當然,我不會讓自己有所松懈的,前面的路還長,我會更加努力的工作和學習,不斷提高,盡快考取執業藥師資格證書,做一名優秀的藥房營業人員。為每一位顧客提供更優質的服務。

          實習生自我鑒定 篇10

            實習的兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

            剛開始來__實習的時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發現自我的潛力和優點,逐漸的在社會能力上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改善和加強的地方。認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續生存,所以我更要深刻的認識這種超乎想象力量的精神,努力做好它。

            在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在___部期間,與同事一齊完成___等工作;經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在,看到了未來的自己。

            我依然堅信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!更何況我已經發現了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習所給我帶來的歡樂和經驗,給我的人生添了輝煌的一筆。

          實習生自我鑒定 篇11

            xx月xx日至xx月xx日,我在進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者采寫的工作方法,而且實習期間,我的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

            實習期間,我被安排到機動部跟XX老師和XX老師跑突發(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

            由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計52篇,/同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。

            在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發事件時,我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。

            實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

            第一,做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

          實習生自我鑒定 篇12

            x年xx月xx日,我依照學校的請求,抵達xx市第xx中學進舉措期六周的教導實習工作。在該校引導和有關老師的輔助領導下,我較好地完成了教導實習義務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:

            首先,在體育課教學工作方面,我積極、自動地向領導老師學知識、增才華,用自己的舉動換取他們的信賴,營造協調的實習環境,為我勝利的實習打下了良好的基本。見習周期間,我認真觀看領導老師的每一節教學課,做好看課記載,并對體育課練習密度和學生的活動負荷進行測量,為之后自己上課做好籌備。在實習教學進程中,我聯合施教對象的生理和心理特色,認真備好每一份教案,并向領導老師、本組同窗征求看法,經過改進后才進行教學,并盡力培育體育骨干,以此把知識有機地聯合起來上好每一節體育課。

            其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的情勢,與學生樹立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基本。期間,我組織了"勿忘國恥,振興中華"的主題班會,以此培育學生的愛國情操,領導學生準確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處置班里的日常工作,與班干們一起盡力保護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我理解了班主任工作的主要性和艱難性,同時也晉升了我的組織與管理才華。

            通過畢業實習工作,我也發明了自己所存在一些不足。如:知識面不夠寬廣,理論與實際聯合得不夠完美,教學技巧、技能仍待增強等。

          實習生自我鑒定 篇13

            通過實習的磨練,對于邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉。

            在銷售實習的過程中,我能做好以下幾點:

            1、精神狀態的準備

            有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。

            2、對顧客的準備

            當我了解了相關的產品知識的時候,就是我掌握銷售的第一步,讓自己的'銷售業績提升還需要我對顧客的性格,風格等的了解,只有我對顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系。

            3、身體的準備

            有一個好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。

            經歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產品。要懂得和客戶進行溝通,找到共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產品也就不難了。做銷售最忌諱的就是沒有創造力和想象力。所以,大家要透過表面看問題的本質,這就是為什么要多問的原因。銷售的團隊講究個朝氣蓬勃,講究個個性分明但團結一致。我個人一直認為,銷售是個活的,同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。

            實習教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,為我們的事業奉獻、爭取創下美好明天。

          實習生自我鑒定 篇14

            本人于20__年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

            一、政治理論學習更加充實了思想

            學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十八大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

            二、黨性修養得到了提高

            通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

            三、學習方面

            進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

            在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

            本人于20__年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

            一、政治理論學習更加充實了思想

            學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十八大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

            二、黨性修養得到了提高

            通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

            三、學習方面

            進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

            在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

          實習生自我鑒定 篇15

            經過一周的實習,我發現當一名好老師沒有我想象中的那么容易。在小學里,語文老師還要肩負班主任這個重任,所有雞毛蒜皮的事都要那么傾力親為。而教給學生不只是知識,更重要的是教會他們做人。

            在小學里,我跟隨的老師是四年級三班的蔣志琴老師。她是這個班的語文老師,她也是這個班的班主任。第一天到這個班,就發現這個班的孩子都很乖,后來聽了蔣老師的課,我才知道什么叫嚴師出高徒。她講課非常棒,她的語言很自信并且帶有表情,課堂思路也十分明確,能隨著學生的表現轉換教學方法,他的課堂深深地吸引我的思緒,也讓所有學生的思緒都跟隨著她,而且不會感到累,學生在課堂的精神都很集中。例如在上《古詩兩首》這課時,她先是激情導入,告訴學生愛是什么,然后引出課題,因為這兩首詩都是送別詩,所以她著重講了第一首詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,第二首《送元二史安西》以學生自學為主。她較好的利用了PPT,先是讓同學們理解課題,然后了解江南三大名樓,再來就是了解詩人的簡介了,在這里老師要求同學們回憶以前學過的李白的古詩,這樣也有利于學生溫故以前的知識,增強記憶。再來就是了解寫這首詩的背景,這樣有利于學生更好地體會詩人的思想感情。層層遞進,引導學生更好的理解古詩,體會詩人對朋友依依不舍之情。在整個課堂里,老師始終堅持著以學生為主體,恩威并施的教學方法,在讓同學討論的過程中,老師也適當地維持課堂紀律,讓學生明白討論的意義所在。在上第二首古詩時,老師采取了“授之以魚,不如授之以漁”的教學方法,這樣既有利于檢查學生是否在上節課認真聽,也很好的節約了時間。在課間時,我也問過蔣老師作為班主任應該如何管理好這個班,蔣老師告訴我要恩威并施,就是對學習認真的同學毫不吝嗇地夸獎,對調皮搗蛋的同學毫不留情面地批評,我想這是很值得我們學習的一種管理方法。

            這周的實習,我受益匪淺。蔣老師的教學方法和管理方法都值得我學習。相信在今后的實習中我能學到的會更多。

          實習生自我鑒定 篇16

            在進行了幾個月的會計實習,不管是與同事相處方面,還是會計知識方面都一定得到了提高。在實習結束,需要寫的時候。

            X個月的實習期即將結束,在這X個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。

            首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

            其次,在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

            為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

            為以后的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

            在X個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

            在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善, 在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量。

            會計實習手冊鑒定內容篇三

            畢業實習是我將所學知識與實踐相結合的最好機會,所以我在實習期間十分努力,我希望通過實踐可以檢驗我在學習中的不足,在今后能夠確定更適合的學習計劃。通過3個月來實習,不僅鍛煉了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

            大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。

            這次會計實習中,對我可說是受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設盡一份力量。

          實習生自我鑒定 篇17

            20xx年xx月,我在報社進行了為期一個月的實習。因為我是新聞媒體專業的,所以這次實習對我十分珍貴,實習的時間里,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者采寫的工作方法,而且在發現自身不足的同時加深了對社會的認識,深化了我理論知識,下面就是我的實習鑒定。

            實習期間,我被安排到機動部跑突發(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:準時上班,有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經在農村采訪斗毆的'雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

            由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。

            實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

            首先,實習時要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,提供 虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

            其次,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

            再次,做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

            最后,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢, 那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

          實習生自我鑒定 篇18

            一年的實習期很快的結束了,有收獲也有不足,現在從以下幾點進行自我鑒定。

            一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

            在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的。原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活能力。

            5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。

            這一年里也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,NC等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

            以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

          實習生自我鑒定 篇19

            實習時間雖然不長,但本人卻在學習的過程中收獲了很多。首先是本人端正了學習態度。 在本人剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快本人就明白了,工作仍需努力認真的學習。看到周圍的同事拼命的工作,本人也打消了開始的想法,開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。 時刻不忘警戒。隨著學習的進步, 本人的心也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,本人認為這對于將來很重要。在實習知識這段時間里, 本人更與領導建立了濃厚的師生情誼。領導們的諄諄教導,使本人體會了工作的樂趣。本人與身邊許多同事,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。 鍛煉了自本人的動手和分析問題能力,受益匪淺。

            在工作中本人接觸到了ERP系統的使用,因為在本人實習中,公司正要建立ERP系統管理,本人有幸學習到了一個ERP系統是如何建立的,雖然原來在學校中也學習過ERP系統但是在實際工作中,在學校學習到的'東西是遠遠不夠的,這也使得本人在工作之余,更努力的進行學習ERP系統的相關知識,已達到工作需要。在工作中本人學習到了很多在課堂中接觸不到的知識,也許只有真正實踐才能知道自己與社會的差距。 本人一直在追求人格的升華,注重自己的品行。本人崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在實習生活中,本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。本人現在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。 本人很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在本人有困難時本人的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領導和老師,本人一向是十分敬重的,因為他們在本人彷徨的時候指導幫助本人。如果沒有領到與老師的幫助,本人可能將不知道何去何從。本人現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            社會實踐能力有了很大提高。 本人參加了不少的活動和一些社會實踐。例如東城區運動會為公司爭得了榮譽,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 本人喜歡做一些社會活動,會讓本人的生活更豐富多彩, 雖然有時會感到累些,但是本人樂此不彼。 積極參加!

            個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。這段時間本人不斷的自本人反省,歸納了一些自己的優缺點。 本人的優點是誠實,熱情,性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成, 本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果, 然而本人自己認為最主要的一個優點就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時改正,本人相信這一點可以讓本人終生受益。以上這些優點,是本人今后立身處世的根本,本人應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

            本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果本人一段時期內專注于一項工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從本人發現自己有這個缺點和問題后,本人常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。 。

            通過一個月的實習生活,本人學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

            一個月的實習生活是本人人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關重要的作用。

          實習生自我鑒定 篇20

            20_年_月_日至_月_日,我在__市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫忙下,我較好地完成了教育實習任務。

            實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

            在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

            但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

            實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要個性感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          實習生自我鑒定 篇21

            從2月5日到7月5日實習時間5個月,共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室實習:中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于實習時間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是了解一下。實習的過程就是我成長的過程。

            從7月5日到8月24日共6周的時間是在中藥房實習,經過中藥房的系統實習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。

            從8月25日到9月9日共計2周的時間在門診藥房實習學習,在梁老師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應癥、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。

            從9月10日到9月23日共計2周的時間在保健藥房實習,在崔老師身上學習到了知識要扎實,態度要認真,發放藥品要一絲不茍,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環節。在保健藥房里,進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發放藥品期間,認識到了藥品有生產廠家、進口和國產、劑量規格的不同,給我在以后藥品的發放帶來了很多方便。

            從11月17日到11月30日共計2周的時間在住院藥房實習,在這里認識到了針劑、片劑、營養液體和大液體是分開來發放的,這樣給藥品的發放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間,主要是在針劑和營養液體兩個地方實習,在此我更好的學習到了針劑管理和營養液體的管理。在針劑室里,我學習了針劑根據抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮痛及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥、循環系統用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環節。在這里,我系統的熟悉了針劑發放和管理。在營養液體發放室里,我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養液體藥物,對以后在醫院工作打下堅實的基礎。

            從9月24日到11月2日共計6周的時間在藥廠實習,實習的科室共計4個,依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室,滅菌制劑室。

            在藥檢室里,學習使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學習操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。

            在中藥制劑室里,認識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復方酸揸顆粒等,學習一批藥,從制膏劑,加工生產,再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產。

            在普通制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產包裝。在張老師的精心指導下,學習操作尿素乳膏、碘甘油、復方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生產過程中的注意事項及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導下,學習復方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測標準、處方、制作中注意事項及其藥理作用等知識。學習熟練使用灌裝機,藥品分包裝機、粉碎機和攪拌機等。了解標簽使用和保管,潔凈區衛生學處理等知識。

            在滅菌制劑室里,參與生產呋喃西林溶液和大液體的生產。學習使用滅制儀器。

            從11月3日到11月16日共計2周的時間在藥庫實習,熟悉西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、專科用藥、循環系統用藥、消化系統用藥、呼吸系統用藥、泌尿系統用藥、血液系統用藥、精神系統用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調節內分泌功能藥。在藥庫里,我更多的時間是熟悉了一批藥入庫、出庫的過程,了解電腦在庫存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力熟悉了冰箱2~8℃儲藏藥物多達30多種,了解它們的適應癥、不良反應和藥物禁忌等知識。

            以上是我的實習報告總結,在以后的工作中,我一定會加倍努力,爭取將各項工作開展得更好。

          實習生自我鑒定 篇22

            時間這么快,轉眼間我已經在急診科實習一個月了。

            在這一個月實習中,所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,初步學會了對病人進行分診,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監護等急診專業技術和急救儀器的操作。現在我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。

            我希望,通過我的努力,做得更好,幫助更多的患者,解除他們的痛苦,讓他們過上幸福美好的生活。

          實習生自我鑒定 篇23

            這學期的翻譯實習很有意思,很有趣兒。我們每個人都當了一回導游,把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片,如果條件允許,我也想把我們的實習拍成片子,讓大家也感受一下淮工的校風校貌。

            把學校逛一圈真的挺累人的,還好我們選了個好日子,沒有似火驕陽,微風習習,蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園,但是要讓你講講她的歷史、文化,還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作,明確分工,而且在導師陪同我們實習之前,我們早已經把學校逛了好幾遍,實戰演練了好幾回合。

            所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,雖然我們已經做了大量的準備工作,但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了,一點也沒有導游的氣場。導師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平,更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣,要清楚自己現在的身份是導游。其次,我們的線路設計有些不合理,走了很多回頭路,這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點,也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴,不問問人有沒有人想去洗手間,太不人性化了。

            這次實習增進了同學之間的感情,雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感,但是我們依舊一路歡聲笑語。同時,這次實習也加深了我們對學校的了解。

          實習生自我鑒定 篇24

            短暫的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

            我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取他人的指導,對于別人提出的工作建議,虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

            工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,并能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。

            生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!

            在今后的工作中,要時刻注意不能夠安于現狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,要注意加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

          實習生自我鑒定 篇25

            實習是每個學生的必修課,他讓我們能更好的學到東西,理論與實踐相結合。我在b超室的實習,讓我受益匪淺。學到了很多課本上沒有的知識。

            在b超科見習讓我知道b超診斷是一門動態的影像技術,不同于其他任何醫術學科,它既需要有理論知識的支撐,又需要有一定豐富的臨床經驗。它每一幅圖像都代表著不同的影像意義。一開始去的時候就覺得完全的抗不懂,什么都不知道。看圖像就像是一幅抽象畫,但通過了幾天的見習,初步掌握了專業根本知識及影像學表現,我比照擬明顯的圖片還是會看了。我會看比擬明顯的圖片,會看根本的腹部器官,看到一張圖片我能知道它是器官,和我們以前學的解剖學關聯很大,解剖學得好能更明白b超的圖像所形成的各個不同器官血管等,是結石還是包塊,或是血管還是其他的什么東西。

            我明白了超聲的.掃查可以連貫地、動態地觀察臟器的運動和功能;可以追蹤病變、顯示立體變化,而不受其成像分層的限制。在科室里和老師們相處融洽,積極問老師們問題,他們也很仔細認真的答復我,告訴我一些重點。在b超科見習讓我會看一些根本的圖像,對b超有了一個根本的了解。會看簡易的圖像。總的來說在b超科讓我學到了很多的知識。讓我真正的接觸到了b超。更感覺到了它獨特的魅力。

          實習生自我鑒定 篇26

            通過這一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。

            在_科期間,第一次接觸__方面的專業知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

            在_科期間,學到了__相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

            通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

            當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

            在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

          實習生自我鑒定 篇27

            時光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼實習已近半年了。想想曾經在學校的那兩年時間,在這兩年時間內,我通過不斷地學習,認識了正確的人生觀、世界觀、價值觀,除此之外我還收獲了很多很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

            是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,曾經美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現在的渺小我們不得不笑著并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

            20__年7月5號,是下實習的第一天。記得那天早上,太陽很不近人情的掛在天空,散發出了他所有的熱量,我和室友趕到浙一醫院的時候,身上的衣服已被汗水浸濕了。然后,實習小組長帶領我們去李盈老師那里報到。李老師簡單的介紹了幾句后,就領著我們一群人去各個科室逛了一圈,然后實習組長安排了每個人的去處,一切結束了之后,我們就去被分配好的地方報到,我實習的第一站——臨床藥學

            在臨床藥學只有短短的三周時間,剛去的時候,因為比較陌生,話都不敢說,只能坐著等老師給我們布置任務。可是這畢竟不是在學校,很多時候要自己主動,因為老師們都很忙,不可能時時刻刻都監督著我們。當初我們有三個人一起在臨床藥學,第一天因為沒有布置任務再加上自己的不主動,所以就空了一天。等到第二天的時候,陳老師讓我們編管子,說是實驗的時候要用,于是我們三就很認真的開始編。

            畢竟是剛出學校,無論做什么事請都異常的專心,盡管編管子是一件再簡單不過的事情了。以后的日子,也就是編編管子了。不過日子久了,實驗室里很多設備都開始慢慢的熟悉了,臨床藥學基本上每星期都會有臨床試驗,會有很多志愿者過來,等他們吃完藥,然后采血、血液處理,幾個星期之后再拿這些血液做出血漿藥物濃度的曲線,從而來判斷這個藥物的半衰期、藥物副作用等等。而在這些步驟中,我們要做的就只有血液處理那一步,因為這一步最簡單。像采血的話,需要技術含量和膽量這兩個條件都滿足,而我們是藥學專業的,雖然平時在學校的時候也上過基礎的課,知道肘靜脈在哪,不過畢竟沒有實踐過,也確實是沒這個膽量操作。采血結束后,我們要對血液進行處理,根據志愿者所服的藥物的性質,有些要避光,有些需要離心之后,取上清液。

            就是血漿部分于離心管中,然后才能放到冰柜里面,冰柜的溫度也要足夠低,不然血漿就會變壞。其實臨床藥學這里研究的只是生物利用度和生物等效性這兩個課題,很費腦子的活。胡老師是一個很負責任的老師,他會在他有空的時候給我們講解很多知識,比如說高效液相的工作原理,盡管我不是很懂,不過還是很感謝胡老師的認真。

            我的第二站是制劑室,制劑室是一個很有規律的地方,每天的任務都是在前一周就定下來了的。進入制劑室是要穿無菌服的,還要帶好口罩和手套,這一層還是很嚴格的。我在制劑室的第一周是做膠囊,很機械的動作,用一個刷子把膠囊殼排到機器上,然后在板上倒上藥粉,再蓋上膠囊殼,在天平秤上平衡每粒膠囊的重量,然后把做好的膠囊倒出來即可。雖然簡單,卻也馬虎不得。我的第二周和第三周是跟著二組的鄭老師的,鄭老師跟胡老師一樣,會把自己知道的都講解給我們聽。每次進入制劑室后,在開始配制溶液前,她都會把原料和步驟都跟我講解一次。我總覺得我對不起鄭老師,當我現在在電腦前回憶制劑室的點點滴滴的時候,鄭老師教給我的東西全忘記了。不過學會的東西還是挺多的,比如說溶液的灌裝,原料藥要怎么稱,分析天平使用過之后要怎么處理等等。出了制劑室,在外包裝間的時候會貼貼標簽之類的,跟老師聊聊天,兩周很快就過去了。制劑室是每周都要徹底打掃一次的,每一個角落都需要,必須達到標準

            才能進行藥物的配制。接下來的兩周時間,我去了快檢室。快檢室的主要工作是對制劑室制出來的藥物進行藥物檢驗,檢驗藥物含量、PH是否合格。快檢室有一個很大的好處就是20__版中國藥典三部全到齊了,這對于藥分知識學的不是很好的我來說簡直是興奮到了極點。快檢室的儀器設備不多,時間也很短暫,我只會操作藥品的片重差異,溶液PH測量,還沒等我學會紫外分光光度法就要離開了。

            接下來,我去了門診西藥房——實習科室中最忙的一個地方。只能用忙來形容,我去的第一天,由于是個新人,根本就沒有人會有空理你,而你,只能對著一些藥品,看說明書,熟悉藥品的擺放位置。有時候人多的時候,還會覺得自己在這里簡直是礙手礙腳。后來,小白老師向我介紹了各類藥品所擺放的位置,然后讓我跟著小高老師加藥,加快熟悉藥品的分類擺放,有時候會給我一些簡單的處方讓我自己找藥。盡管是一些很簡單的藥,我也要找上老半天。很多時候我想自己慢慢找,可是又怕病人等急了,最后只能麻煩老師,問清該藥品放在哪個柜,然后再去尋找。也有時候就是知道了該藥品在哪一個柜,卻還是找不到,又要去請教老師。那個時候想想自己還真是笨死了,這么簡單的一個藥,卻要麻煩老師好多次。

            日復一日,對門診藥品的擺放位置漸漸熟悉了,我更期待那些比較大的處方,雖然藥品多,卻能真正的考驗我這么多天下來的辛苦努力。針對于片劑,剛開始的時候,我往往會混淆藥品的規格和產地,例如,他克莫司膠囊有0.5mg和1mg之分,還有進口和國產之分,一般處方單上都會明確標明的,可是一開始我根本就不知道那么多,在一兩次的出錯之后,養成了每次拿藥前都要先看看規格和產地這個習慣,卻也沒有再出錯過。在門診藥房,藥品數量是非常多的,同類藥品也很多,都是由不同的廠家生產的,因此往往在該類藥品旁邊會有一張“看清同類藥品”的小標簽,以防止拿錯藥和發錯藥。我說了,門診是一個非常忙碌的地方,一天會有幾千張的處方,經常是連上廁所的時間都沒有,所以很多時候拿到一張處方,瞄一眼上面的藥品,就可以在短時間內把它找出來,順著記憶,在哪個位置就去哪找,由于加藥的時候會因為藥太多而加到旁邊藥物該放的地方,或者兩種藥物因為是同一個廠家生產的,外包裝一樣,或者兩種藥品的商品名或化學名相似,常常也會出錯,這個時候核對的藥師的重要性就體現出來了。在前臺發藥的藥師,出了發藥之外,也還要進行藥品的核對,就像人體有三道防線一樣,一旦三道防線都破了的時候,問題就很嚴重了。所以我們在根據處方拿藥的時候,要小心小心再小心。在門診藥房的七周時間,我的師父對我的幫助還是不可小覷的,他還教我簡歷要如何寫,怎樣讓自己更加自信等,在此,我很感謝他的幫忙。

          實習生自我鑒定 篇28

            回顧在小兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為小兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表,小兒科實習自我鑒定。在小兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

            在小兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。

            總之,在小兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關系,也能很好的配合老師完成各項任務。

            相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡小兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

          實習生自我鑒定 篇29

            我叫,在工作,現任職務。一年來,在領導的關心和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下:

            1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項根本原那么,堅決擁護共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

            2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的'重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

            3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

            4、生活方面:勤儉節約,保護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,老實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

            但是本人也還存在一些缺點和缺乏,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。

          實習生自我鑒定 篇30

            在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

            不知不覺我們已在產科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分扎實的學到了不少專業知識。婦產科不同于其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

            在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應注意什么,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

            通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。

            產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!到__醫院為期四個月的實習馬上就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方,但這次實習自己能夠讓理論知識結合實際,是對知識一次非常重要的升華。

            在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

            在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實(記。)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風.自畢業到現今,我從沒放棄過學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

          實習生自我鑒定 篇31

            艷陽似火的七月,老師們的學習熱忱似火,這是我在以往的培訓中從未見到過的。一次一般的白話與聽力測驗,竟變成了一次課堂出色片段展現。書面語老師擔憂的怕冷場的外教口語課,變成了一次輕松的交換座談會………。

            讓我感觸最深的是__室李老師講到英語課堂應以興致為主。“興趣是最好的老師”,有興趣能力把課本教活、教好。有了愛好,學生才干想學、樂學,我以為提趣是英語教學的基本。

            培訓期間,我遵照班級的治理紀律,做到不遲到、不遲到、不無端缺課的請求。在思維上,有很強的學習愿望、長進心跟義務心,有通過學習進步本身素質的欲望。

            在學習上,可能嚴厲要求本人認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師安排的功課,能天天進行自發的學習反思,能應用所有機會主動向老師求教,能要求自己做到了實踐與實際相聯合,能爭奪更多的課余時間泡在圖文信息核心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種材料,盼望通過努力提高自己的迷信文明素養。

            在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔負班長期間,工作塌實,不辭辛苦,責任心強,屢次幫助班主任實現各種班級工作。在生活上,過的空虛而有條理,存在良好的生活習慣、謹嚴的生涯風格,為人熱情慷慨、老實取信、樂于助助人,能與共事們和氣相處。

            在這段時間的培訓實習當中,我控制了在課堂上講課的技能,得到了很好的提高,學會了情勢離奇,培養學生愛好 。

            1,應用教具和電化教學手腕培養愛好

            豐盛多彩,形象真切的畫面,使學生取得身臨其境的實在休會激發學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在人不知鬼不覺中熟習了英語,訓練了英語。

            2,開展課外活動,造就愛好

            發展多種有喜好的課外活動是培育學生英語學習愛好的有效道路如開展簡單的英語會話,what’s your name? my name is…… howold areyou?高年級的學生,可以用英語表演一些簡略的小節目或老師,給學生講一些英美國度的風土著土偶情地理地輿等常識。這些運動不僅能夠增強學生學習英語的信念,堅持學習英語的長久愛好。而且使學生有更多的機遇接觸英語,加強實際機會,調動學生學習英語的自動性。

            3,英語教學以口語為主

            重在交際,在聽、說的基本上提高學生的讀寫才能課前,老師首先應當認真研究教材,吃透重點。在沖破難點高低工夫,盡力將每個步驟部署得顛三倒四。在教學過程中,要盡可能創設語言學習情景。可采取時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方法。表示出各種情態表情。領導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。

            總之,教導是一個互動的進程,老師只有當真投入教養,孩子就會踴躍配合。這種過程是很開心的!這段時光的學習播種很多,將會隨同我走好當前的每一步!

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