關于學生社會實踐心得體會范文（通用31篇）
關于學生社會實踐心得體會范文 篇1
有句話叫“經驗決定深度，知識決定廣度”。 大學是一個小社會，學到的更多的是知識而不是經驗，僅僅在大學的學習，無法使我們充分的把理論與實踐合理的結合起來，而大學生社會實踐正好給我們提供了一個這樣的的平臺。通過社會實踐的磨練，我們深深認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，才能使我們發現自身的不足，才能使我們學有所用,體現大學生的自身價值。努力堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的發展出謀劃策。
作為一名口腔醫學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫生，然而，我們卻可以在上級醫生的指導下，單獨從事醫療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩重的人，很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得20xx年春節我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。
當然，現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我，考研不。現在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環境的不同，我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生，我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導。門診、住院部實習，我學到了很多勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現在我學到了作為一名醫生該做哪些，一名醫生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風范。他的很多，細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫生看病。
當然，作為醫生，有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產去世可是孩子還是 唇腭裂······曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現在才來做手術。免費的手術是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領養的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養了一個，只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫生，有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優秀的醫生，應該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業，可能我所遇到的，只是我的職業生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高，知識得豐富，經驗得積累，但我現在似乎都還沒起步。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇2
在大學，我們學的不僅僅是課本知識，學校更多的是想要培養我們的實踐創新能力，好讓我們能更好的適應以后的社會生活。我們這些在校的大學生接受的大部分是書本理論上的東西，在大學這期間，大多都是理論知識的學習，我覺得它必須接受社會實踐的檢驗、豐富、充實，才能消化吸收，真正變成有用的東西，才能反過來服務于社會。否則，書本知識只能停留在紙上談兵的層次上，體現不了它的使用價值和社會價值，因此我們需要創新實踐。
根據項目申報表中計劃，我們把整個項目分為圖像預處理、車牌識別、字符分割和字符識別四個模塊。通過這一年的努力，我們實現了各個模塊的功能，并將完整的軟件制作了出來，對于字符識別模塊我們還使用了不同的實現方法。
這是我第一次參與一個完整的創新實驗過程，與以往做一個個獨立的簡單實驗不同，一個完整的科研創新實驗，從最初的方案選取，到實施初步計劃，到具體實施計劃，再到項目的實施、結果分析，都需要我們考慮周全，按部就班地進行。通過自學，完整的把整個系統自行搭建完成，形成最終的軟件，并能實際運行，識別出相應的車牌號碼。對于字符識別模塊，除了采用傳統的模板匹配法外，還選用了神經網絡算法，提高了字符識別的準確率。
在一開始由于沒有經驗加之考慮不周到，一開始排出的計劃難免出錯，后面通過不斷改進，隨著項目的一步步發展，在大家的共同努力下，我們的項目才得以順利進行。團隊合作溝通必不可少，出了每周的例行討論外我們亦會在課余時間不斷交流，隨時把自己的想法與其他成員分享，大家有什么創新想法我們都會討論并嘗試，希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合，由一開始的大家手忙腳亂，到后來逐漸適應，按部就班分工合作，工作效率明顯提高。
一個項目從最初的想法到付出實踐成為具體的實物，需要經過大量的設計、改進、實驗，我們最初的感覺是無從下手，蔡維玲老師在項目的設計、具體的操作上給我們提供了大量寶貴的經驗和意見，再次感謝蔡維玲老師以及本次大學生創新實踐項目，讓我們可以得到一個理論變成實踐的機會，在實踐中有所成長，有所收獲，希望以后可以越走越遠。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇3
這一次社會實踐，我們來到了中國航海博物館。熱門思想匯報它的外形如同兩面巨大的白帆，遠遠望去，十分雄偉。一進館，我們就看到一艘巨大的真船。導游阿姨見我們蠢蠢欲動，微笑著說：“大家別著急，看過基本館之后，我們就會上船參觀。”
首先，我們去了解了一位中國航海史上畫上重要一筆的人物。他曾七下西洋，你猜他是誰？對了！是鄭和。看著英姿颯爽的鄭和雕像，敬佩之情油然而生。
走著走著，大家又來到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船只。有幾艘特別漂亮，既有中國特點，又帶有西洋風格，可謂中西合璧啊！之后是現代航海史，看到了一些金屬巨輪：有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。
通過參觀，我知道了霧炮，寶塔航標，打撈浮筒。尤其是通過浮筒打撈沉船的過程通過電腦視頻清晰地展示出來，大家明白了浮筒打撈的原理。
終于，可以登船了。這艘我們一進門就看見的大船叫“福船”，它是明代福船的仿制品，完全按鄭和下西洋的船體式樣1：1打造，氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅桿，足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行，那多威風啊！
最后，大家去了一個由集裝箱改造的影院，了解了福船的制作工藝，知道了福船的龍骨、桅桿等部件的挑選是很嚴格的。他體現了當時設計者和制作者的智慧和才干。
航海博物館真是一個航海知識的寶庫啊！
關于學生社會實踐心得體會范文 篇4
雖然是一份暑假工作，但是我更多的是把它當成了一次可以去學習的機會，在這次的實習工作中，我學到了職場中很多有用的東西，像在學校我們更多的是學習理論的知識，但是在工作中更多的是實操，要懂得工作中要用到什么軟件，什么工作來把工作做好，同時也是讓我明白在工作之中和同事間的交流很重要，只有理解了彼此的一個意思，才能更好的進行合作，做好工作，而不是一個人單干，那么其實效率并不會比合作更加的高。
現在的工作更多的講究的是合作，如何利用集體的力量讓工作做得更好，效率更高，只有這樣才能做出更大的業績和成效出來，在學校的時候，雖然也和同學一起學習，一起探討，但是沒有像工作當中那樣需要密切的配合，以及頻繁的溝通，以前可能覺得和別人一起探討學習有時候還會分心，還不如自己一個人學習，但是在工作中，我發現，幾個人一起合作，一起溝通了，只要都默契的配合了，真的比一個人的工作效率和成果都好更多，甚至工作的速度也是快了很多，以前完全想不到可以一天做到的事情，心得體會幾個人真的一天可以完成。
在工作當中，我還學到了不放棄，耐心的等待，也是必要的，有時候幾個人幾天做一個事情，真的完全看不到結果，或者覺得結果可能不好，每當這個時候，老同事都是會安慰我們，不要放棄，慢慢來，或者做的過程中總是出錯，總是做得不好，老同事都是告訴我們要有耐心，一次不行，那就兩次，總會成功的，而耐心的結果總是給到我們驚喜，讓我們真的有很大的收獲，或者可能幾次耐心之后還是沒有搞好，不過也沒關系，我們知道了我們錯在那里，我們有了這次的教訓，以后也能做到更好了。
這次的實踐，讓我明白，工作并不是單打獨斗的，而且要有耐心，堅持的做下去，只有努力了，方向對了，結果才會好的，而且一個人做并不會比一個團隊做得好，要懂得運用團隊的力量，我們才能更快更有效率的取得成功。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇5
這次的社會實踐我決定跟著義工協會去支教。從小我就有一個做老師的夢想，雖然大學學習的不是師范專業，但是我還是會在今后的學習中把普通話的證書還有教師證考到手。這次的支教活動是協會組織的，還沒到暑假，我早早的就報名準備了，經過幾次的面試我也通過了，在前期我們做了一個多星期的支教培訓。
支教是非常辛苦的一件事情，因為很多地方都是山區，條件并不好，但是我卻是想嘗試一下，經過培訓后我和另一個同學分配到xx學校進行支教，我們教的是一些簡單的音樂知識，想讓孩子更多的體會到音樂的快樂，在將近半個月的時間里和孩子相處，我也收獲了很多，從他們純真的笑臉里，我體會到了善良，溫暖，還有最淳樸的友誼。
孩子們一開始的時候有些羞澀，但是聽到我們唱歌，并一次次的教他們后，他們也開心的跟著唱了起來，漸漸放開了，不再膽小，不再躲在角落里，開始放開自己的內心接受我們兩個外面來的老師。我們教學的歌曲是簡單的兒歌，但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌，節奏明快的歌曲，再配上簡單有趣的舞蹈，孩子們都很喜歡。
山區的孩子見到生人的第一反應是羞澀的，害怕的，但是熟悉之后，他們是善良的，知道我們是大學生，沒有來過山里，而且在電視里也看過城市的環境沒有山里好，個人簡歷所以他們經常拿一些自家的水果來給我們吃，純天然的味道，不單單是健康的，也透著濃濃的童心和愛心。我們都感動不已，我們也給孩子們帶去了一些學習用品和童話的書籍，雖然不多，但是也是我們的一點小小的心意。
到了離別之際，孩子們都哭了，不舍我們的離開，我們也不舍離開這里，但終究是要離別，在淚水和感動中我們離開了相處了半個月的孩子，帶來了歡笑和歌曲，帶走了思念和純真的笑臉。
半個月的支教體驗讓我明白了老師是一個奉獻的崗位，不僅僅是說說，而是要實實在在的去做，我們只是支教了半個月，但是有些老師在山區卻是呆了十幾年，幾十年，為了孩子。也讓我堅定了信念，今后還會多參加這些支教的活動，多去幫助他們，給他們帶去好聽的歌曲，有趣的舞蹈，讓他們的內心生活更加豐富而多彩。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇6
村官工作是新時期黨和國家賦予我們的一項特殊使命。我們大學生村官，就是這項特殊使命的“特使”。經歷了特殊的考核方式，擔任著特定的重要職務，享有著特殊的中央財政補貼，遵照著特有的國家政策，這處處體現的特殊性也從另一個角度看出黨和國家對我們的重視與照顧。當然，我們每一位村官都深知自己的使命，也將不辱使命，滿懷理想與激情，力爭在農村廣闊天地一展自己的才華與抱負，用青春與熱血去改變農村的面貌，去發展農村的經濟，去服務農民百姓。但與此同時，我們大學生村官的日常工作也是瑣碎的、重復的，甚至是很不顯成績的。很多時候，我們所學的理論知識，我們所具有的才華、抱負并不是總有對應的位置去運用和施展，有的同胞甚至有時候會因為一時沒有用武之地而感到灰心喪氣。我認為，遇到這種時候我們大可不必一蹶不振，因為我們應該正視自己的工作內容，我們應該根據這種工作實際掌握一點原則，那就是“不怕小事重復做，不拒平淡重累積”。
作為到村任職的大學生村官，首先一定要放平心態，端正態度。一方面，要清醒地認識到自己的身份無論是特使也好，村官也罷，重要的不是當官和行使權力，而是要從一名普通的村民做起，以村民的身份去定位自我，只有這樣，你才能切身體會農民的疾苦，才能將農民的切身利益與自己的本職工作緊緊聯系在一起。另一方面，農村工作具有長期性、復雜性和艱巨性。作為剛剛走出校園，初涉社會的大學生村官不應急于盲目追求個人業績，急于作出驚天動地的先進事跡，而更加應該注重的是用心學習和踏實工作，力所能及地為村民服務。
不輕視小事、瑣事，不害怕重復、無償，不拒絕平淡、平凡，多注重總結、重累積。當然，那些有著先進事跡和杰出貢獻的村官，是我們值得學習的榜樣，我們不拒絕平淡，并不等于我們甘于落后，但是機遇需要我們耐心等待，更需要我們去潛心醞釀。沒有重復做小事的積累，不會作成大事。力所能及的為村民服務，不挑大小，不怕重復，這樣的工作積累數年，看似平淡但不平庸；這樣的工作積累數年，我們必將收獲一筆寶貴的財富。這筆財富不僅包括豐富的人生閱歷與基層工作經驗，更包括村民對自己工作的肯定與認可。總之，只要是為村民服務的，做再小的事也是偉大的，也是杰出的。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇7
我是一個在農村長大的孩子，家庭條件雖算不上優越，可也沒吃過多少苦，但我對打工一直懷有向往，既想檢驗下自己能否在惡劣的環境中依靠學到的知識適應獨立生存，又想更進一步貼近社會，融入社會，在實踐中錘煉自己，增強自己的能力，造就自己堅韌不拔的性格，更為重要的事檢驗自己所學能否對社會有用，自己的能力能否得到社會的認可，還有就是積累點經驗，豐富人生閱歷。
剛開始，我對自己的期望很高，可經過一天的尋找，幾乎大部分的招聘都是有工作經驗者優先，其余的也只是招收長期工作者。這樣一家家的問，卻都無獲而歸。就這樣被像皮球一樣到處亂踢，經歷了多次失敗。我總結了下原因，主要有兩個方面：一是對自己期望過高，受到了打擊，我重新評估自己，在接下來的面試里由于我表現良好，終于在一家超市找到一份柜臺售貨員的工作。
由于以前從未在超市賣過貨，剛開始總是記不住貨品放置位子，老是犯錯，有的客人問產品的性能，我也總是說不好，很不舒服，后來吃飯時間受到老員工的開導，開始改變心態，用心去做，功夫不負有心人，終于，很快便進入了工作狀態。雖說一天下來，站得腰酸背痛，可心里還是很高興，因為在我的耐心服務下銷售出去了幾款產品。看到自己的努力有了回報，說不出的激動。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇8
社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做奉獻的。雖說大學就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次社會實踐，幫助我們真實的了解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。下面給大家帶來幾篇關于社會實踐心得，歡送大家參考借鑒。
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經營。從開始確實定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。但實那么不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，那么百事俱舉;百事舉矣，那么富強缺乏謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中奉獻著自己，以追求對大學生村官的深入調查為目的，大膽的'去想，去做，在這個團隊中關心著對方，真正做到了團結，奮進。有沖動，有感動，有觸動。
不管第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不管每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不管每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭，我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中，我們感受到了村里的建立，這里有孩子，農民，村干部，每每從他們的質樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經過我們的采訪，知道了村里創業的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許，我們的實踐不能反響村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建立的村鎮，我們的實踐活動受到中國高郵網，郭集網，高郵信息報，揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動完畢了，每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇9
90后大學生，一個充滿生機與活力的象征，生活在這樣一個充滿著激烈競爭的年代，再過一年，或是兩年，自己就要走出校門，走向那一片燈火。他們會擔憂自己沒有能力很好的融入社會，害怕自己走出了校門，和社會銜接不上，害怕……有人說過，大學，是一個塑造人的地方。它可以成就一個人，也可以毀掉一個人。當我們在今天這個年代還略帶驕傲的對別人說我有大學上的.時候，我們是否想過，自己的大學應該怎樣去度過？
暑假，在不知不覺中悄然而至，是的，很多同學還沒意識到，一個學期又結束了。7月中旬，校園里的荷花開始一朵朵的綻放，肆無忌憚，一如我們怒放的青春時光。此時的校園，沒有了往日的喧囂，安靜的讓人不知所措。暑假讓校園里的人陸續的離開，北上或者南下，散落在各地。漫長的暑假里，每個人有每個人的想法。有一些人，帶著對財富的渴望，成群結伴的踏上了遠去的列車，去淘自己人生的第一桶金；又有這樣一群人，懷揣創業的激情，與志同道合的朋友開始在如戰場的商場上摸爬打拼。有一群人，安逸的待在家里，看自己的書，做自己的事。
一個暑期的活動，流了汗，也遇到了很多困難，但是我們都跨過去了，在這個短暫的暑期，我們在付出中不斷收獲，不斷充實自我。這次的實踐活動，讓我在社會交往，人際閱歷上向前邁了一步。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇10
經驗了將近一個月的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在大學中的大學生們供應了接觸社會、了解社會的時機。從中我學到了許多書本上學不到的東西，也有了很多感悟。從6月26號到7月27號的為期一個月的暑期社會實踐根本完畢了，然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅，并會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為寶貴。
不管第一天大家為了提高團隊工作效率方案的探討爭辯不休，不管每天在外采訪的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不管每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日打算到深夜。我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，只因為我們知道，孵化幻想，須要汗水與堅毅的臂膀，我們付出，我們收獲，我們歡樂。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。在這次的實踐過程中，我們去了人民廣場做傳播，去了十堰市團委溝通想法并尋求協助，去采訪了各個社會底層的工作人員，也去了西溝鄉的西溝小學與當地的留守兒童們進展溝通，并了解了他們的`小當心愿。
其中，令我印象最為深刻的是為西溝小學的孩子們籌集心愿的過程。我想我會恒久記得那天，一個個原來素不相識的人，在一次偶然的時機下，為了同樣的一個心愿而微笑，這樣的畫面，不僅僅是留在了手機的相框中，更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我堅信，我們會在以后的某年某月某日，不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面，這幅畫面透漏出來的愛心與關心是我們恒久值得寶貴和持續的果實。
而且，通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經歷，提高了我們的團隊合作實力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的協助享用一生。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇11
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經升官發財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇12
從小到大，我們在父母的呵護下長大，沒有自己承受太多的風雨。這一次，我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動，自己體驗生活。
早上6：30，我們坐上了大巴，準備到達第一個目的地——濕地公園。到了濕地公園，我們看完了關于珍惜水資源的視頻，參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——基地。在基地，我們吃過了午飯，休息了一會兒，又坐著大巴到了。我們排著長隊走在林蔭道里，看到了棟棟別墅。走著走著，我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看，哇！好大的藏獒，薩摩等名貴的狗。再走一會兒，我們看到了珍珠雞，公雞，鴨子等動物。最令我高興的是，我看到了孔雀開屏。孔雀開屏時，羽毛五顏六色，呈扇形，非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天，因為我們步行了22里路，到達了。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個“寶物”。
下午，我們伴著歌聲，到達了國際高爾夫球場，一起練習打高爾夫，看正式的球場。
第三天上午，我們去了公田村，參觀人們過去的生活。下午，我們伴著歌聲，帶著依依不舍的心，結束了三天兩晚的旅程，回到了校園。在我成長中，這次實踐，也讓我學會，懂得了許多人生中的道理。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇13
20xx年x月xx日，我們走訪了江蘇省兩大百強企業，上午，我們驅車前往賈汪區，走訪徐輪橡膠有限公司。
徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠)，始建于1951年，為國家大型一類企業，是國家定點生產輪胎產品的重點企業。公司綜合生產能力為輪胎320萬套，其中工程輪胎60萬套。年銷售收入30億元，其中自營出口8000萬美元。
剛剛到達工廠門口，我們就看見工廠沿路臨時擺放的巨大的輪胎。說它“巨大”，因為每個輪胎都有一人高，后來我們了解到，這些輪胎大都是農用或建筑用的輪胎。我們向公司領導闡明了此行目的，簡單交流之后，公司技術部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會議室進行了與材料技術有關的交流。董叔叔是徐州本地人，大學時學習的是化學化工，主要是塑料這方面，他我們詳細地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與細節，他還簡單回顧了自己的大學生活以及求職經歷。
在具體的講解之后，董叔叔又帶我們參觀了公司的生產分廠，讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝：煉膠，壓延，成型，硫化四個步驟，在嚴格的技術操作下，橡膠在一步步的化學反應與工藝中被壓制成一個個輪胎，儲存裝庫。我們一邊參觀一邊收獲經驗，在交流的時候，叔叔告訴我們，生產生活中應用到的知識要比書本上的知識寶貴的多，也重要的多。正午時分，我們參觀完畢，離開了工廠，結束了上午的行程。
午飯過后，我們又趕往東南鋼鐵工業有限公司開始了下午的實踐。
東南鋼鐵工業有限公司占地三千多畝，是一所資力雄厚的大公司，在劉主任的帶領下，我們乘車游覽了整個公司的工業區。出于安全考慮，我們沒有實地參觀，僅僅是在車上走馬觀花地在廠區跑了一圈。廠區很大，由于大型貨車往來不息，再加上煤的燃燒，廠區煙塵較大。毫不夸張的說，如果現在下車在路上走上一會兒，白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運煤車來來往往，許多高大林立的煙囪，還有整齊著裝的工人。
之后，在規劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的具體鑄造過程，以及公司的發展前景及發展方向。劉主任還告訴我們，大學生不能太理想主義，有的時候總是計劃的很完美，但是卻根本無法應用到生產生活中，只能是空中樓閣，紙上談兵。參觀結束后，我們在公司門口合影留念，圓滿完成了當日的任務。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇14
一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。
同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。
時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。
在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇15
十月八日一大早，我們滿懷期待地坐上了奔向社會實踐基地的大巴車。一路上，同學們興奮不已，有的在討論住在哪兒，有的在討論去那里會干什么，還有的在討論吃什么。大家對這兩天的學習充滿了好奇。當我們沉浸在熱烈的討論中時，基地老師突然打斷了我們。哈哈，開始分房了，每間房住八個人，我住在四樓407房間。
到了基地，首先學習套被罩、鋪床單。同學們互相幫助，團結友愛。雖然每個人都累得滿頭大汗，但看到自己的勞動成果，大家都開心不已。隨后我們去草坪上舉行了開營儀式，我們還宣誓了呢：團結同學，維護班級榮譽，永爭第一。緊接著我們又聚精會神地學習了整理內務、打餐、洗碗、端菜。下午的武術課教我們強身健體。軟陶手工課考驗我們的動手能力和想象力。我做了四個鏈子，可以掛在水杯上，別提多可愛了！
一年之計在于春，一日之計在于晨。第二天一大早，我們迎著朝陽晨跑。這不僅培養了我們早起的習慣，還能鍛煉我們的身體。生物課堂，讓我們學會用植物作畫。“珠行萬里”是非常有趣的游戲，能增強團隊的凝聚力。
艱辛知人生，實踐長才干。豐富多彩的社會實踐活動，不僅豐富了我們的知識，還讓我們懂得了“團結就是力量”的道理！
關于學生社會實踐心得體會范文 篇16
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。
時光飛逝，走進醫學殿堂已有兩載，在這兩年的學習中，我對醫生這個職業有了更加深刻的認識，然而理論終究局限于課本，真正走入社會，走進醫院，更多的去了解醫生的工作環境，更多的來到患者身邊，踐行一個醫生的使命。作為一名臨床專業的醫學生，這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!于是我來到了漢中市人民醫院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒有過硬的專業知識，我的主要任務是在一旁觀看學習，盡管時間不長，但對我來說，仍受益匪淺。
從醫教科老師那里接過白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的轉換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。稍作調整，便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位老師，對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實踐生活也就此正式開始了。
每天的工作，都是從早上的例會開始的，八點整，醫護人員*，首先由值班護士匯報當晚病區病人情況，接著是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況，交*結束是病案討論，醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫生也會給出指導性的建議。在這個環節中，科室里低年資的醫生們能學到很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發生發展及轉歸過程，從而積累經驗。
緊接著，醫生們開始進行每天的查房工作，以了解病人情況，聆聽病人的病情敘述，對病人進行必要檢查，在言語方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署醫囑。在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫生匯報情況，主任耐心的詢問，還會時不時的針對當前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要通過多年的臨床經驗分析判斷，這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。因為是在校學生，主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前，回答不上來，反而會促進他們下來刻苦鉆研業務，更加努力的工作。查房結束后就是每天正常的工作了。
在醫院的這些天中，帶教*詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度，科室設置情況。從*那我學會了病歷的基本寫法，熟練掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。并且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。雖然專業知識不足導致我并不能完全看懂手術，但看到醫生們注意力高度集中地手術，旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術中，團隊合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可。縱使醫術再高，也需要和同伴默契的配合。一小時過去了，手術順利結束，沒有動手的我，已經站的腳跟發麻，腰有點酸，可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結束，不禁感到醫生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對于每一個醫生來說，在他們的價值觀里，也是值得的。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇17
有一句名人名言這樣說道：“在學校能學到的只是人生學問的5%，而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確，我們可以想想，學校的書本上有講到我們應當如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的，我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地，必需去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風中，便開頭了我的.寒假實踐之一：在我們家鄉，有著一年一度在x月x鬧紅火過“節”的傳統。正直今年是x年，全縣的人們在體育場里，進行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多，所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡潔的工作，做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭，但是竹竿較細，在風大的狀況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的臉蛋像刀割一般，手則是凍的麻木沒有知覺，眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間，我們幾個人曾開玩笑說：“再也不干這事了，掙得這錢真是不簡單”。的確是這樣，等這一天的節目表演結束后，我回家洗頭時，用了兩遍洗頭膏都沒有起沫，可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次熬煉，但是讓我親身感受到了錢的來之不易，這也只是表面的，物質上的。更深層次的我們可以想到假如我們不去做這些，我們在家里可以舒舒服服的，那么確定會有其他人去做，那我們就比別人幸運嗎？
也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必需要有基礎，有一定的經濟來源讓我們可以浪費那么一段時間。而今的我們大家，都是學生，經濟來源也基本是父母，我們都20幾歲了，可以獨立了，在外國已經可以獨自過活，但是，這里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它。所以，在有限的時間里，我們可以做的事情原來就不多，更需要我們去做，并且去做的好。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇18
社會實踐是一個快速前進大學生社會閱歷的方法，這次我是做了一個十分仔細的決議，開端了大學階段的第一次社會實踐，在假日傍邊我挑選不在家歇息在，我去到市里的一家商場作業，這是第一次作業，曩昔總是的覺得作業是簡略的，與人共處也是一個很簡略的作業，可是自己從來沒有實踐過，我自我的感覺是杰出的，可是卻忽視了許多，也是把話說滿了，真正在作業傍邊我實在是有許多需求持續盡力的當地，這次在商場作業讓我深深地領會到了許多，讓我真的是映象深入，我也有了一番心得。
首要我理解了作業的幸苦，其實出了校園作業是十分不容易的，每一行有每一行的不易，我在這次實踐的進程傍邊深入的領會到了這一點，這是我需求仔細去考慮的，我仍是感覺我做的不夠好，來到了這么一個環境下面我以為我應該做的更好才是，可是現實闡明我仍是有許多的問題出現在，在作業傍邊我也有一些作業做的不是很好在，這次的實踐作業讓我領會到了掙錢的不易，我之前便是沒有這個概念，總是絕得這沒有什么，可是靠自己的盡力轉來的錢才知道有多么的不容易，我現在也是深入的認識到了這個問題，關于本身的一些缺陷，我現在深入的感觸到了這一點，我也對自己是十分有決心的，這段時刻的確是的一個十分大的前進，也讓我有了許多的感悟，今后的一定要多去參與模糊社會實踐。
除了感覺掙錢的不易，我愈加領會到了在作業傍邊和他人共處也是一個難題，在校園和同學們的共處方法，用在作業傍邊是不適用的，我真的是深入的領會到了這一點，我現在以為自己有許多問題，在一些作業上面做的不夠好，真的是沒有認識到這些，和搭檔共處是需求考慮許多，在這樣的環境下面做什么都是應該考慮到結果，我深深地感觸到了作業和學習的不同，在作業傍邊什么都是需求靠自己的，校園的時分有教師的協助，和同學的協助，這便是一個十分顯著的不同，這次去到了商場作業，我學會了許多，第一次一個人在一個生疏的當地作業，我也是鼓足了許多勇氣，早點去體會一下這并不是壞事，關于我今后是有協助的，真的是十分感激這次社會實踐閱歷，不經意間的生長，作為一名大學生我一定會盡力的。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇19
診所學生以老年人權益保障為主題，給社區老人們普及了關于子女贍養方面的法律常識。在與老人們交流的過程中，診所學生發現：雖然老人的法律意識有所覺醒，但仍然對涉及自身利益的相關法律知之甚少。由于缺少必要的法律常識、很少有家人陪伴，老人維權意識相對比較薄弱，讓不法分子有空可鉆。許多老年人缺少正確的保健知識，容易被詐騙分子忽悠。詐騙分子往往以冒充專家、使用虛擬電話等形式向老年人推銷高價保健品，針對老年人“長命百歲”的心理，以假藥、劣藥等騙取老年人的錢財。即便有老人在事后意識到是騙局，也難以維權。診所學生建議老人向消費者權益保護委員會求助，并協助其搜集相關證據。
在接受咨詢過程中，診所學生專業知識的提高是一方面，另一方面則更多地看到法律難以解決的社會問題。對于空巢老人這樣的弱勢群體而言，家人應當肩負起尊重老人、關心老人、保護老人的責任，法律診所的學生也將幫助老人維權。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇20
只有竭力全力，才能更臻完美。這次調研活動，滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是后期實施，每個環節我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個調研更加完善，更富創意，更具特色。
只有相互協作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關鍵。在孫煤期間，除了正常的調研工作，我們還參觀了孫煤電視臺，走訪了孫煤特困家庭，與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯誼活動。在我們的分工協作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調研計劃，還為我們整個行程增色不少。
只有用心經營，才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署采訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑，更多的發自內心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇21
今年的暑假我過得非常有意義，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養自己，獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在肯德基做服務生。
第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的'思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務我們要走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
在實踐中我明白了人際關系有多么的復雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自已!
現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立。
在這次社會實踐中，除了培養出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西，。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對自己的工作負責，要有責任心去做到最好。
這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!
關于學生社會實踐心得體會范文 篇22
凜冽的寒風吹在皮膚上，激起一陣的哆嗦，讓我感受到在這樣的環境中還在堅持工作的人們是多么的辛苦，我們作為學生是多么的幸福。但正式這樣，我更加堅定了自己要將這次實踐完成好的決心和信念，僅有經過親身的體驗，才會對這個世界更加的了解，每一天的堅持都是在為之后更廣闊的人生路打下堅實的基礎。
社會實踐活動并不是一成不變的，不一樣的活動使我們更加清晰明了自己身上的不足之處，可是這也是在鍛煉我們的才干，增長自己的見識，我們此刻學習到的東西到了一個什么樣的程度，和社會上所要求的相差多少，明白了這些就能夠讓自己有向上奮斗的動力，變得更加的強大。
在這一個月實踐中，我能夠對自己有一個客觀且真實的評價，明白了在以往的學習中，我所忽視的地方在哪里，因為之前一向待在學校里，從來沒有走出來過，只是單單的明白實踐比起理論來說或許有點難，可是又能難到哪里去呢，沒有想到將理論付諸于實踐的過程中要付出多少的努力。這一次的社會實踐讓我明白，在讀萬卷書的同時也要行萬里路，將自己掌握的知識運用在實際生活中去，僅有付諸于行動，才能明白自己的知識掌握的是不是足夠的牢固。
在假期里，結合自己的專業本事，服務于群眾，將我所學到的知識為社會做貢獻，讓我覺得很自豪，不僅僅培養了我應對困苦的韌性，面的還讓我體會到吃苦耐勞的精神是怎樣一回事，在今后的大學時光里我會一如既往地支持這樣的社會實踐活動。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇23
不知不覺，又是一年暑假到來了，大學生活已匆匆過了一半，是時候該想一想步進社會該作何打算。所以今年暑假便想提早體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依托自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。沒有實踐，就沒有發言權，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參加社會實踐，不過是想讓我們提早接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，因而我才決定今年要真實的往接觸社會，品味社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人常常是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關心他人、支持他人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的，這也算是我的一分財富吧。當今人才市場上大學生已不是甚么搶手貨，而在每一個用人單位的招聘條件中，幾近都有工作經驗。
所以，大學生不單單要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也一樣重要。事情很簡單，同等學歷往應聘一份工作，公司固然更看重個人的相干工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭情勢的日益劇烈，面對憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期固然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所具有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除學習書本知識，還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實的能力要依托實踐的經驗和鍛煉。
面對日趨嚴重的就業情勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學生，只要是自己所能承受的，就應當掌控所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我曉得了理論與實踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個出發點，我相信這個出發點將會促使我逐漸走向社會，漸漸走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指導，他說：一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，特別在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，千方百計地想多學點東本，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。
之前也想過，學我們英語專業的，或許以后最最少存在那種機會往走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來講，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部份會做與自己專業符合的工作，因此。、在工作的進程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當作是自己的本職工作，而老板經常夸大的就是每一個員工都必須要有認真負責的態度往做事，我也覺得這是以后不管做任何一份工作都會收到的要求，在這類地方，看得到的機會，的挑戰，有時會把自己與那些出進寫字樓的一樣年輕的人比較，心里真的感遭到那很明顯的差距，固然，這類差距其實不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，經常由于比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過量的往計較，自己能做到何種程度，應當有一個很明了很中性的熟悉，不能過于攀比，更不可自以為是。
因此。結束工作的時侯，心里就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于現在畢業求職，特別是對像自己一般的人，的時侯是社會，職業選擇自己，面是否是的自己往選擇職業，這應當就是所謂的先就業再擇業吧，總結我的這次時期社會實踐活動，固然是我的一次社會實踐，但我以為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇24
經過幾天的訓練，感觸頗多。我們在基地生活了短短幾天，學到了在學校學不到的東西。深刻地明白了，團結的重要性，只有團隊里的每個人發揮自己的價值，盡自己的全力，我們團隊才能發揮出最大的力量。
我們一起協助,一起做了蔥油餅,一起包了餃子,一起分享，得到的不是可口的食物，而是笑容，是快樂。我們一起穿越電網，隊員與隊員之間相互信任，歷經千辛萬苦后終于全班都安全的通過了。我們在高空斷橋中不斷突破自我，戰勝內心的恐懼，勇敢地跨出每一步，我們在一起挑戰不可能，一起挑戰5000這個龐大的數字，我們一起相互鼓勵，最終挑戰成功。我們一起成長，一起徒手翻越畢業墻，每個人都在為這個團隊付出，教官說這些默默付出的人與你們的父母，兄弟姐妹一樣，想到這里就有許許多多的感情隨眼淚一起流出。是吧，十六歲的我們該長大了。
在這幾天訓練下來，改掉了一些壞毛病，而且還增進了同學之間的感情明白了更多的人生道理。是的，我為改變而來。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇25
在大學自己是學工程管理專業的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才？我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢？自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
參加社會實踐是我們走入社會前的歷練，在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，以及將來踏入社會的工作生活。我相信這次經歷將會是我人生的一筆寶貴財富。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇26
這次的社會實踐使我受益匪淺，我學到了很多，也明白了很多。最基本的就是，既然是自己選取的，就不要輕易放棄，再苦再累也要堅持。一開始遇到沒人請我去當家教，遇到孩子不聽話的時候，我很想要放棄，甚至想自己為什么要受這些不必要的罪。但是朋友鼓勵我，叫我堅持下去，絕不輕易說放棄。只要專心了，堅持做一件事，必須會有收獲的，哪怕是失敗，那也是一種收獲。
家教讓我對于老師有所了解，嘗到了當老師的酸甜苦辣，也能站在老師的角度思考問題。不管是什么主角，善于換位思考都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達潛力與溝通潛力，在處事待物方面特有了提升。同時體會到“職責”在師生中的重要性，學生和老師之間是對等的，你付出多少，對方便會盡全力回報你多少。人與人之間是要相互尊重相互信任的。
家教同樣讓我認識到，此刻你所學的也許還派不上用場，但是學到東西是你自己的，它不會丟，總有一天你是會用到的，要趁還在學校的時多讀點書，以備將來只用。
家教也讓我認識了自身的不足，總是把事情想得很簡單，做事情思考不周到，缺乏耐心。遇到困難的時候容易退縮，忘了自己一開始的目標。所以很幸運能有這次的實踐讓我認識自己的不足，還有改善自身的機會。隨著社會的不斷進步，對人才的要求也越來越高，使我們面臨更大的挑戰，要求我們不斷完善自己，更好的投入到社會中去。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇27
經過這次社會實踐，我學到了很多東西，深深感受到了一個人在工作中的熱情。正因為如此，我逐漸明白了一個道理：要開創自己的事業，必須加倍努力。有了一個人對工作的，他堅定的信念就會指引他走向完美的事業。
在這一段時間的練習中，我通過自己的努力經歷了工作中的起起落落，然后發現自己是最幸福的。因為還在讀書，還沒有真正接觸到自己的事業，還沒有真正體會到工作的艱難困苦。想起來，我還是覺得自己此刻很好。能在這么好的環境下學習，為以后的工作打下基礎。但是，我為自己感到羞恥，我責怪自己不夠有競爭力。我不珍惜這個好好學習的好時光和好機會。我整天無所事事，在家也做不了什么。正是這種社會實踐給了我學習的機會，也給了我難忘的經歷。
在實踐過程中，認真負責地做好了自己應該做的每一件事，得到了自己生產的滿意答案。我以為學了一些基礎知識就夠了，但是到了實踐的時候才意識到自己還有很多東西要學，以后的路還很長，不要只滿足于現狀，要勇敢向前。人在不斷的進步中成長。雖然會有很多挫折，但總會有解決的辦法。做人不是怕失敗，是怕失敗后再也站不起來。我必須相信自己，因為我總是對自己說，“勇敢一點，不怕挫折，風雨過后必有彩虹”。所以我有一個堅定的信念，那就是克服自己成長的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信明天會更完美！
關于學生社會實踐心得體會范文 篇28
在寒假期間參加了委組織的“計劃”社會實踐活動，現在xx街道做城市房屋普查工作。
在街道技術員的培訓指導下，我們開始進入社區實地登記房屋具體信息，遇到不懂不會的，技術員也會認真指導，耐心講解，絲毫不覺得厭煩。大學生志愿者之間也互相幫忙，其樂融融，工作中也遇到了一些小挫折，有些居民可能對陌生人有抵觸心理，不愿配合我們調查，但是通過耐心向居民講解政策，大部分老鄉還是消除了抵觸，慢慢的主動配合起我們的工作。
此次寒假社會實踐我會盡快適應工作環境，調整自己的心態，踏踏實實做好自己的工作，積極配合工作，遇到問題第一時間向領導請教，做到按時到崗，不拖拉，盡快盡好地完成工作。社會實踐雖然是辛苦的，但同時也是快樂的，只要有收獲，我們都可以從中找到屬于自己進步的源泉。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇29
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。并且這次的實踐讓我更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易，我們應該學會珍惜每一個擁有。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇30
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯，這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛質，讓復雜的問題簡單化，讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。
透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，咱們在學校學的是理論知識，咱們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。咱們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自我親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自我定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自我所學的東西是多么有用，自我是多么的需要進一步充實，其實實踐也能夠提高領悟興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處，直到實踐后才對這句名言有了更深的明白。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。
透過實踐你能夠發現自我從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念，放下就等于否定自我，自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的咱們需要了解的東西太多了，咱們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。咱們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，咱們要享有主人的權力就務必先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會愉悅安樂的，只會是痛苦和無奈的。
關于學生社會實踐心得體會范文 篇31
這是大學生活的第一個暑假，與以往高中忙碌的假期生活不同，這個假期明顯要輕松自在許多。除了與家人相聚，假期的社會實踐活動更是讓我收獲不少。
作為一名專業的醫學生，這不是我第一次去醫院見習，但卻是我的第一次暑期社會實踐。在學校的安排下，在自己經過深思熟慮之后，我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力！于是我選擇了最近的鄉鎮醫院，在征得院方的同意后，進行了為期一個多月的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業知識，我主要是在一旁看學習，但短短幾十天對我來說，仍然受益匪淺。
首先，我先介紹一下我所實踐的單位。xx縣衛生院。在這個狹小小鎮上，醫院的各醫護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫院里，雖然屋舍老舊，設備簡陋，但每一個成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫療糾紛發生。在我成為這所醫院的一份子之后，我所做的工作，就是觀察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。
在一個月的見習過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態，認識到深入的手法必須靠在上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫，卻著實令我開闊了眼界。