優秀班級申報材料:同一個班級 同一個夢想
優秀班級申報材料:同一個班級 同一個夢想
一、 班級建設篇
1、班風建設
9月年我們在明媚的陽光里共聚龍職,在這里我們讓自己的理想開花,我們有著共同的理想和信念,大家同心協力為我們的未來積蓄能量,待羽翼豐滿的一天能展翅高飛。10自考大專班,在這片緣分的天空下,在這方情感的樂土上,26顆心在這里交匯,在這里相融;26雙手在這個這里共把夢想編織。在這里有你、有我,將情深義重束于彼此心際。笑與淚,記錄著我們的感動;叫與鬧,和著青春的旋律奏出一段段美妙而雄渾的樂章,情誼的引力將我們的心聚攏。為了憧憬過的前程,為了能奔赴未來屬于自己的繁花似錦,讓我們攜手,齊力拼搏、同心奮斗,一道去筑起那生命的七彩虹橋!
剛進學校,我們就在開學的第一堂課軍訓中取得了優秀成績——我們被評為優秀連隊。經歷了軍訓的磨練,我們的班魂逐漸形成。
剛進學校,我們就在開學的第一堂課軍訓中取得了優秀成績——我們被評為優秀連隊。經歷了軍訓的磨練,我們的班魂逐漸形成。
在班級里,同學們親切地稱班級為“自考村”,而老師則成了“自考村”的“村長”。上一學期,我們參加了溫州市中職學校“職業文化進教室”活動,獲得好評。
1、鷹一樣的個人、雁一樣的團體
如若班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂;
如若班級是一個完整的圓,那么班風就是這個圓的圓心;
我們深知對于一個班集體來說,班風是班級的靈魂,班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。為了營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍,我們班從一開始就將樹立良好班風放在班級建設工作的首位,我們做了以下兩個方面工作:一是加強團結,二是求源創新。圍繞著這一班風建設的核心,我們制定了班規、班訓,從制度上約束大家。更重點的是我們每周都開展班級特色活動,|增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。
2、歷練班委服務師生
為了提高學生干部的工作能力,更好的服務于同學,成為老師的得力助手,班級要求全體學生干部認真搞好工作交流,互相借鑒、互相學習、互相促進,很大程度上調動了全體學生干部為廣大同學服務的積極性和主動性。
班委、團支部組織健全,建立了健全有效的班級制度,定期召開班委會議。對班規中不符合班級實際的情況。可以提出修改意見。通過這些行之有效的手段,經過組織的悉心培養和個人的不懈努力,班級擁有了一支思想覺悟高,服務意識強,具有強大向心力的學生干部隊伍。 同時,班干部在各項活動中起到領頭作用。
我們的每一項成績都是大家用汗水和智慧澆灌而成的,我們在共同分享歡樂的同時,總結經驗,互相鼓勵,向下一個更高的目標奮進。 、
二、人性化管理 標準化評定
1.重視制度建設
在班級的各項規章制度中,著力強調紀律的重要性,加強制度建設,為其他工作的開展提供了先決條件。在學校德育量化細則考察的基礎上,我們制定了自己《10級自考班德育量化補充說明》。
班級建設中,班風是根基,教室是陣地,干部是核心,制度是保障,他們形成統一的有機整體,為班級各項工作的開展提供了堅實的基礎。
三、思想建設篇
1 、 團支部簡介
10自考大專班團支部組建于XX年9月,在那個激情與夢想碰撞的季節,我們聚在了這里,凝成了這個屬于我們的集體。我們滿懷熱情,將青春的誓言記在這里,用年輕的心去憧憬,用勇敢的意志去挑戰,用堅實的脊梁去承受,用甜甜的微笑來收獲!
團支部工作運轉需要一種合理的機制與管理模式,班級設有團支部書記一名、兼組織委員,宣傳委員一名,各司其職、通力合作。在團支部建設中,我們以"依法治理,民主管理"為宗旨,加強制度建設和干部隊伍建設,正確處理好內部的關系,民主決策、科學治理,增強團體意識,對外樹立良好的整體形象。認真搞好團務日常工作,積極落實團費收繳、推優工作,積極開展批評與自我批評,關心團員,舉辦各種各樣的文體活動。
我們還積極發展優秀同學入團(值得一提的是我們班全部提交入團申請),現班級入團率達到96.67%。為做好培養工作,并為之制定了相關制度。
2.團組織生活
2.1.理論學習
加強理論學習,著重在質量和效果上下功夫。廣大團員積極參加團校學習,認真聽取團委老師的講座,及時總結,寫出心得體會,組成團校學習小組進行討論,共同提高。從而,團員們提高了理論水平,堅定了共產主義信念,明確了共青團員的使命,他們積極向黨組織靠攏,取得了更快的進步。