一年級少先隊中隊工作計劃(精選3篇)
一年級少先隊中隊工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期,我們將在學校少先隊的領導下,圍繞學校中央工作,發揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,以成才為目的,以素質為根本,以活動為載體,推進學校素質教育發展,把孩子們培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的社會主義接班人。
二、工作目標
1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養學生養成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協作的優秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源,讓學生養成良好的行為習慣。
(三)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。
(四)加強與家長的合作
通過校信通、家訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
四、班隊務管理措施
1、常規教育
從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規管理優秀班。
2、培養學生的生活自理能力
教會學生正確的自我服務的方法;采取“一幫一”的形式,同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發現,及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施
(一)認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設內容及措施
1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度,充分發揮學生的自主能動性。
六、工作安排
九月份:
1、制定新學期計劃,使日常工作走上正規。
2、積極組織學生排練祖國六十年國慶。
3、班級設立圖書角,倡導學生和家長多讀書、讀好書,營造書香班級。
十月份
1、開展“慶十一,我愛祖國”活動,培養學生“愛家、愛黨、愛國”的高尚情操。
2、進行“祖國母親,您好”故事會。
3、組織觀看國慶六十周年特殊節目,培養學生愛國主義高尚情操。
十一月份:
2、活動“古詩”展示。
十二月份
1、活動“跳繩”展評。
2、比一比、畫一畫,組織各班級制作手抄報,美化黑板報,宣傳欄。
一月份
1、檢查五種習慣落實情況,評選“三好生”及各類積極分子。
2、開展“節約一滴水”主題教育活動。使學生了解,我國是一個水資源極其困乏的國家,節約用水,保障水資源的可持續利用,是我們共同的事業,更是我們共同的責任!
一年級少先隊中隊工作計劃 篇2
一、指導思想
培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規范,使學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規范小明星。
(2)通過“做旺小小主人,創天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”;
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。
(4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。2、
2、智育
(1)繼續開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。
(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
(4)開展寫好,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
(5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育。
(6)召開學習經驗交流會。
3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育
(1)布置美化教室,按月更換優秀作品,評選每月之星。
(2)豐富課余生活,培養興趣,鼓勵學生每人學一門特長。
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
(4)要求學生認真上好每堂課。
(5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務。
(6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。
(7)定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。
(8)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。
秋季學期一年級少先隊工作計劃范文
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一、情況分析
全班人數40 男生21 女生19
單親家庭學生名單 男 李建磊 潘波宇 王鵬 女 宿凱雯
本班的學生男生占多,所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養成,該班學生已初步養成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣,多培養有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標
1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養學生養成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協作的優秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、結合教師節和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發學生的愛國情懷。
(三)教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。
(五)加強與家長的合作
通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
四、班隊務管理措施
1、常規教育
從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規管理優秀班。
2、培養學生的生活自理能力
教會學生正確的自我服務的方法;采取“以大帶小”的'形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發現,及時表揚、鼓勵。
五、班隊干培訓內容及措施
(一)認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設內容及措施
1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質。
3、建立班隊干部的培訓制度,充分發揮學生的自主能動性。
(三)弱勢生輔導措施
1、課堂上多關注弱勢生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時間達到最佳效果,課堂上盡量創造愉快的氛圍,讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課后復習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會,及家長來訪常和他們聯系,爭取他們的合作,督促孩子學習。
一年級少先隊中隊工作計劃 篇3
一、 總體目標:
本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。
二、工作重點及要求:
1、抓好學生的常規教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。
3、培養班級小干部,增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養4個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。