最新期末學生評語(通用35篇)
最新期末學生評語 篇1
1. 嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學的同時,更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
2. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學十分熱忱,不論同學有什么難處,總會伸出援助之手。和上學期相比,在學習方面你更踏實努力,改進了學習方法,因此多次考試成績穩居榜首,但你還要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。
3. 活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
4. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?
5. 本期來,你尊敬師長,團結同學,熱心班級事務,上課時認真聽講、有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學法,多思善問,樹立了信心,提高了學習效率,努力開拓學習的深度和廣度,因此成績有進步。老師希望你繼續保持這種良好的發展勢頭,爭取更大的進步。
6. 你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長,團結同學,班集體榮譽感強。你的學習踏實努力,成績穩中有升,但還有提高的很大空間,希望你關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。
7. 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球,經常提前趕到教室。學習時,默默用功,一絲不茍的精神贏得同學們的好評,穩定的成績成為班上許多同學追趕的目標。
8. 你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。
9. 該生學習刻苦 態度端正認真 成績優異 喜歡團結同學 熱愛勞動 平時能夠嚴格的要求自己 上課能夠認真聽講 聽老師的話 有自己的學習計劃 和錯題本 這點對于日后的高3復習是很有幫助的 在高考前夕錯題本是非常有利的幫手 相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績 另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標 有了目標學習才有動力 你才會為之努力奮斗 為之刻苦鉆研 希望你在今后的學習中再接再厲
10. 你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優的學生。
最新期末學生評語 篇2
1、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
2、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
3、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
4、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
5、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
6、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
7、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
8、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學。如果你今后上課時更認真一些,做作業再認真一點,學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步!
9、你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強。老師總驚異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!
10、你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希繼續努力,爭取更大的進步。
11、你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
12、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
13、你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
14、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學習中文時間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優秀的。你的`足球踢得很好,運動會上的出色表現令同學折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。
15、你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功夫,上課專心聽講,作業認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學習科目,發揮特長,一步一步踏實向前。
16、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規。勞動積極踏實。學習上,作業書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發言,為組員表率。
17、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。
18、你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力,作業更是認真細致,課堂表現得到老師們的一致贊揚。你的好學上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發揚光大的。
19、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態,爭取各方面做得更好。
20、你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。
最新期末學生評語 篇3
1、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!
2、你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
3、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習的方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。
4、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
5、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
6、經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
7、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要*持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
8、你是一個聽話內向的男孩,能遵守學校的各項規章制度。希望你今后能進一步增強自信心,課堂上大膽發言,樹立競爭意識,講求學習方法,提高學習效率,特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高,使自己的總體學習成績再有所提高。
9、你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真刻苦,但學科發展不平衡。希望你今后能學會及時總結學習方法,鞏固學習成果,并努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。
10、你是一個聰明又認真懂事的女孩,能尊重老師,團結同學,學習成績優良。但有些學科還要努力,做到保持優勢,增強弱項,希望你今后能一如既往地努力學習,進一步地加強競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。
11、你是一個懂事的女孩,尊重老師,學習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業余愛好和特長。希望你今后進一步改進學習方法,提高學習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進行列。
12、你是一個文靜內向的男孩,在學校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學習任務,與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,專心學習,養持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學科,使學習成績能躋身年級前列。
13、細心、懂事,學習極認真刻苦,一絲不茍,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務,希望你今后能進一步提高學習方法,提高學習效率,使各科平衡發展,下學期期待你更優異的成績,為自己贏得燦爛的未來。
14、懂事的男孩,關心集體,進取心強,對學習也絲毫沒有放松,上課勇于發言,希望你今后能精益求精,發揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者。
15、你是一個認真懂事的男孩,與同學能友好相處,班級工作認真負責,不折不扣地完成老師布置的任務,是老師的得力助手,學習上能態度端正,進取心強。希望你今后能注意總結經驗教訓,探求學習方法,使學習成績有突飛猛進的飛躍,早日躋身年級前列。
16、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養成持之以恒的良好習慣,發揚“滴水穿石”的精神,努力學習,進一步拓展知識面,苦學加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。
17、你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,在學習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優補差,全面大幅度提高各科學習成績,在年級中占得一席之地。
18、細心的女孩,懂事明禮,學習刻苦努力,希望你今后能講求學習方法,提高學習效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質努力學習,盡全力把學習成績提高一大步。
19、細心、性格開朗的男孩,樂于助人,團結同學,集體榮譽感很強,學習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂于奉獻。希望你今后能積極探索,及時總結經驗教訓,學會妥善處理各種事情,進一步增強競爭意識,使學習成績有突飛猛進的飛躍,躋身年級前列。
20、你能遵章守紀,樂于助人,團結同學,學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競爭意識,刻苦學習,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。
21、熱情、活潑的你,初二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,進入初二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。初三這一年非常關鍵,對越來越近的中考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的高中。
22、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
23、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
24、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
25、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
26、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;初二階段學習穩定,成績優良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在初三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
27、運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
28、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
29、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
30、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進入初二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
31、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你在初三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。
32、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。
33、你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。
34、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
35、在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課、積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
36、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
37、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
38、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
39、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。
40、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望中考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
最新期末學生評語 篇4
1. 你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
2. 你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
3. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
4. 你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發言,老師希望以后要繼續努力,學習上自己管理自己!
5. 你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
6. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!
7. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養成有始有終的好習慣!
8. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
9. 愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
10. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
11. 你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!
12. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
13. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師希望爭取更好的成績!老師想,如果你以后寫字更認真仔細一點,那么你將更加出色,更加完美!
14. 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,環保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動作,相信你會更加出色。
15. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”
16. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不自覺完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
17. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
18. 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
19. 我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
20. 你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。
最新期末學生評語 篇5
1、易雨星:你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
2、梁姿:你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
3、是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!
4、范金慧:這學期,生活上,你團結同學,樂于助人,一直受到大家的好評;學習上,你一直很努力,但由于基礎差,加上相信方法不對頭,成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,好好反思。老師相信你會進步的,加油!!
5、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能"懸崖勒馬",認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
6、肖仁杰:你是個聰明有上進心的孩子,思維活躍,課堂上你常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲。廣播操展演訓練,你不怕苦不怕累,認真練好每一個動作。學習上你主動積極,總是及時完成老師布置的每一次任務。怎樣讓自己更出色呢?更大膽!更善思!更勤奮!學習需要動腦筋思考;表達和膽量需要多鍛煉。學習更出色,表達更大膽,特長更突出,這是老師和家長對你共同的期望哦!加油!
7、該生是一個文靜、懂事的女生,學習態度端正,上課聽講專心,作業完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!
8、學習要靠自己的努力換來的,只有在學習上多下功夫,你才會有收獲,老師希望你上課時認真聽講,開動腦筋,做一個聽話、懂事的好孩子!
9、你是個聰明懂事的男孩。你學習自覺、遵守紀律,尊敬老師,團結同學,上課積極舉手發言。在數學思維競賽中,你獲得了120滿分的好成績,老師真為你感到高興。希望做事大膽一些,假期多練字,再接再厲,爭取更加優秀。
10、陳靖:愛勞動的你常為班打掃衛生,平時愛表現自己,尊敬老師。你不花心思尋錢時也愛學習,優點很多。老師希望你把心放在學習和工作上,爭取做一個愛學習的好學生。
11、人生每時每刻都要面臨著挑戰,好好把握每一天,善待自我,善待生活,只有這樣,當你首往事時,你才不會感到太多遺憾。
12、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。
13、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
14、你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
15、張佳楠——日記中,你那些優美的文字,總是不斷地打動著我。真心地想說:"你是未來的大作家。"佳楠,這個學期,你又有了新的進步,上課能認真,作業及時,與同學的關系越來越好。希望,下學期的你,進步依然多多!
16、林夢婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業書寫整潔,成績優秀。你的學習目的很明確,態度也很認真。認真做好值日工作,勞動認真負責。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴格要求自己,相信你一定會取得更大的進步。
17、張嫻:你是一個最懂得體貼老師、和同學和諧相處的好學生。老師喜歡你的落落大方;喜歡你的真誠用心;更喜歡面對目標的執著努力。工作上的你總能夠細心并富有責任心的對待,任何事情交給你都是老師最放心的,盡管很多時候你的膽量還要再練一練,老師相信你可以更高地要求自己做到最好。學習上的你有明確的目標,有端正的態度,也取得了一些進步,不過成績總是不都穩定,主要還在于你的自控力以及學習的決心,希望你可以再多一點堅持和用心,爭取更優異的成績!
18、你是我班的小"才女",不但舉止優雅,寫的字也端莊、漂亮。面對數學難題,你毫不退縮,主動請教,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,會讓你擁有一個美好的未來!
19、曾國華:你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,但是在學習中你總難專心聽課,常常人在課堂而心在千里遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發揚優點,克服不足,把學習成績趕上來。
20、鋒華同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。雖然身處逆境,但你不屈不撓,頑強拼搏,老師祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
21、默默無聞,卻始終堅韌地向前。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學業上你很刻苦,也心地善良,文靜可愛,又有不肯認輸的脾氣。憑著一份執著和熱情,你能把精力極大地投入到學習中來,并一如既往地努力。這很值得其他同學學習。臨近期末出現心態上的微小波動也正常,畢竟當初你選擇二類還是美術也很盲目。你也即將成為高三畢業班學生了,老師向你提出以下幾點要求:一是珍惜好以后的每次復習機會,扎扎實實打好學習的基礎;二是永遠保持樂觀向上的態度,積極面對困難。期待明年六月你考出理想成績。
22、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。
23、邵帥:"人非圣賢,孰能無過?"活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規范多了。蘇老師想對你說:"真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。"做個名副其實的男子漢,好么?
24、張迎昊:你是一個聽話的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,還能幫助別的小朋友,你是許多同學的榜樣,老師相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮,你一定能做到的,對么?
25、老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進。只是,你愿意嗎?
26、這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。東你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
27、費芊芊小朋友:你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優秀。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。但有時你不能嚴格要求自己,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
28、元旦小品,你的步伐,讓我驚訝不已,你曾經訓練過的!這說明你是能吃苦,能下功夫的!一年多來,你也是很認真的學習,可羿課堂中關鍵的時刻你會開點小差,這使得你對知識理解不透,導致課后學習特別吃力。雖然你的成績還不理想,特別是你還有偏科的現象,這又讓你雪上加霜。老師希望你能利用假期的時間,將弱勢科目補一補,為新的學期做好準備!記住一種方法:征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。相信你能成功!
29、張鑫慧:你是一個有思想、很自信的女孩子,有很好的口頭表達能力,所以作文比人家寫得有文采,而且有真情實感,但課堂上卻不愿認真坐好,聽課不專心,而且主觀意識較強,聽不進老師的勸告。希望新學年你有新的面貌:課上積極些,參加活動熱情些。
30、同學:誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xx同學:學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
最新期末學生評語 篇6
1.聰明的你是什么原因使你放棄了對自己的要求,包括學習和紀律方面都有滑坡,老師很為你著急,多次提醒你,似乎作用不大。希望你能明確學習目的,端正學習態度,提高學習積極性,從根本上認識自己的不足,把心思放在學習上。并要不斷充實和完善自己,發揮出全部潛力,真心祝愿你能在學習上品嘗成功的幸福滋味。
2.老師一直覺得你是個文靜,聽話,乖巧的女孩,能夠嚴格遵守校紀校規,各方面表現都不錯。但如果提到學習老師就不能不為你著急,建議你首先要樹立學習的信心和充滿對學習的熱情;然后腳踏實地的去記憶、理解和練習,從自己基礎好一點的文科開始逐步提高。相信你只要堅持不懈地努力付出,就一定會有進步的。相信付出了努力就一定會有回報的。
3.本來聰明伶俐,可惜太縱容自己了,組織紀律觀念很淡漠,經常在自習上說悄悄話。但我相信每個人都有上進心,每個人都希望得到別人的賞識,每個人都希望品嘗成功的幸福。這就需要你在行動上多約束自己,做事情前要想一下自己的行動對自己是否有好處,對別人是否有壞處。真心希望你改正缺點,為塑造自己的美好未來而努力。
4.你性格活潑開朗,為人正直誠懇,有上進心,工作主動積極,細心負責,為老師分擔了不少的工作。在學習上表現得很聰明,理解能力和接受能力很強,理科的學習一直令人放心。但學習過程中表現出性情浮躁,缺乏刻苦鉆研的精神,導致你學習成績還與你的實力不相稱。希望在新學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
5.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
6.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的同學。你熱心為老師與同學辦事;上課時也逐漸的集中了注意力。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
7.你給老師的印象是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規章制度,參加班級勞動積極認真。但老師也感覺到你在學習方面下工夫還很不夠,還不夠刻苦,所以成績還不太理想,與你的聰明才智還不相稱。特別期待你在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。記得加強體育鍛煉哦。
8.你是一個聰明、理解能力強的男孩,能夠嚴格遵守個方面的紀律,也能夠獨立完成各學科作業。上課聽講也很認真,能夠積極思考問題。一學期以來,你用自己的行動證明了自己的意志有多么的堅強;你用自己的身殘志堅的精神感染著我們所有的同學和老師。優異的成績正是對你艱苦付出的最好的回報。祝賀你獲得校級“三好學生”、班內第一的好名次!期待你新學期里更多的精彩!
9.從開學到現在,通過各種方式的觀察和了解,我對班上每位同學的特點都有一定的研究。我并非沒有注意到你們每一個同學的優點和個性,限于時間和精力,這些評語只是某些方面的反映,不能全面概括。人的成長是個變化的過程,處于高中階段的同學們有著極強的可塑性。希望大家能夠取長補短,不斷地完善自己,實現成功人生!
10.給別人的印象你每天都帶著笑容,這也許是你的無可奈何,本學期的表現大家有目共睹,你不僅不能對自己學習上嚴格要求,學習成績一落千丈,平時的表現很不能使大家滿意,你不僅影響了自己,也影響了他人。你如果再不能認識這個問題,你就危險了?
11.你做的事情讓人放心。課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,效率較高。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問。老師只要你堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
12.你很文靜,給人看到的是你的面善;你能遵守紀律,班級各類常規考核還不錯,但本學期有遲到現象,望你克服;學習態度端正,學習成績不錯,這是你努力的結果,但老師覺得你還有上升的余地;與他人相處不錯,但膽子還應該大一點,做事還要主動一點。
13.你為人樂觀,積極向上,有較強的工作能力和工作熱情,關心集體,樂于助人,能管好寢室,是老師的得力助手;有很強的領悟能力并具有學習文科的優良素質,但我想你自己也清楚自己的弱項,阻礙了你快速前進的腳步,相信你會克服自己的弱點,腳踏實地地學習,實現心中的夢想。老師認為你是班中最優秀的學生之一。
14.作為數學代表時,你是非常稱職的,老師和同學們看在眼里,記在心里。你學習自覺主動,勤奮刻苦,取得了很大的進步,你熱愛集體,維護班級榮譽,讓人為之感動。祝福你在以后的求學路上碩果累累!
15.你給別人的印象是文靜、不愛說話、遵守紀律、與同學關系不錯,但是你有沒有注意到你的學習成績并沒有提高呢?歸納原因,老是覺得最大的原因在于你上課分神,注意力不集中,作業有時不能及時完成,如果這樣你怎么提高?
最新期末學生評語 篇7
1.不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
2.同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業。如果,你主動大膽地發言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養自己的獨立性。
3.曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時宜,我想,數年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。
4.你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子,學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
5.你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。
6.李昂,你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
7.付玉婷:你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
8.許勝男:每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
9.你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
10.最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。
最新期末學生評語 篇8
1、劉蓮你是一個很有修養的女孩,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢,對待困難坦然應對……你在學習上有明確的計劃和目標并且能夠在追求目標的過程中體會到其中的樂趣,為了自己學習能有所進步,愿意付出努力;對待自己存在的問題能夠及時反省,是老師不需要操心的學生。不斷改進你的學習方法,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你更大的進步。
2、吳為功學習上勤奮,有積極的上進心和求知欲,對于自己不懂的問題會及時地請教老師或同學;老師想對你說雖然你遇到了挫折,但是也磨煉了心智,因此嘗試過實踐過的都是收獲,希望你拋開這些不愉快,在今后的中學生活里繼續大膽的嘗試,奮力學習,老師盼望著你的迅速成長!
3、尤佳慧在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。平時話語不多的你,課堂上專心聽講,認真完成作業。能意識到學習的重要性,進步不少。學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在前段時間的學習不如我們所愿,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。老師會一直支持你,也期待著你的進步……
4、別亞洲這學期你的學習進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。上學期已經結束,同時新的學習生活將在你面前展開,老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最有耐久力的人。望能改正目前的不足,繼續努力,爭取更大的進步。
5、董文倩本學期你的成績進步較大,是一個乖巧的女孩,思想純樸,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。作為班干,工作積極性很高,能以身作則!你學習上的努力,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。作業中你常表現出粗心的毛病,對知識的運用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的提高有很大的幫助。望繼續努力,爭取各方面的發展!
6、陳程這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。不過還應多注意自己的學習方法,對一個新的知識點應盡量將它掌握好鞏固牢!在學期結束之際,老師想送你一句話再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。加油吧,老師期待著你更大的進步!
7、董香芹你是一個性格開朗活潑可愛的女孩。你的上課狀態不太好,常開小差,學習投入的有效時間還不夠,導致了你各科成績的不理想,這就說明今后得多注意自己的學習方法,及時鞏固所學知識。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,老師期待著你有更大的進步。請記住:沒有規矩何成方圓
8、郭俊帥你是個讓人喜愛的男孩,你上課認真聽講,作業及時完成,在老師的眼里,一直認為你是個聰明的孩子,只是學習習慣還有待加強。本學期成績稍有進步,但不太明顯,記住學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,注意學習的方法,勤奮學習,那么,你的成績進步會更大,并且你也可以成為一名佼佼者,努力吧,老師期待著你的成功!
9、嚴慧慧平時不怎么說話的你在學習上很投入。自覺用功勤奮是我對你學習態度的評價。能積極參加學校和班級組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和責任心,能和同學和睦相處,對老師交給的任務能認真完成。本學期在學習上取得了較大的進步,但老師總覺得你在學習上還缺少一份學習的激情,主觀能動性還不夠,望今后能稍加注意。經過一個學年的中學生活,成績進步的同時你也學會了獨立生活,希望能在下一學期更上一層樓。
10、朱昌艷你是個聰明待人隨和性格開朗的女孩。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。對于學習你付出了一定的努力,但可能是你還沒有找到適合自己的學習方法,對學過的知識運用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。你有努力學習的目標卻沒有十足的耐心,努力往往只堅持一段時間就不再有了,易受誘惑和周邊環境的影響,老師不希望你半途而廢,也希望你繼續努力,不放棄自己的目標,爭取更大的進步!
11、劉成臣鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為。面對這個競爭的社會,我不反對你那“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,老師期望著你能以中學生的平常心去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?希望你在新的一年里能勇敢地冷靜地面對學習中的任何困準,以認真執著的態度對待學習,相信你一定會學有所成!
12、徐玲玲課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習積極性一直保持得比較高。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有所進步并保持得比較穩定。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道
13、陳娟這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。不過要記住學習靠的是耐心和恒心,學習過程來不得半點松懈。初二上學期已經結束,這意味著新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。望保持良好的發展勢頭,不斷改正自己的學習方法,保持一份學習特有的激情,向知識深度廣度推進,把成績提高到一個新的水平。老師期待著你更大的進步!
14、倪佳佳你在校表現較好,學習較認真態度端正,對于老師交給的任務能認真完成。可惜的是成績不十分理想,因為你有時粗心大意,在學習上缺少恒心,致使你無法獲得你應有的成果,望以后多學習別人的長處,要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。爭取更大的進步!“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問,也要學會自己思考。你的成績會趕上來的。老師家長同學都會關心你支持你!期待著你的進步!
最新期末學生評語 篇9
1. 你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
2. 你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
3. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
4. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。
5. 每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
6. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。
7. 你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
8. 你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
9. 你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。
10. 你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。
11. 在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
12. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。
13. 在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發言。
14. 你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
15. 在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。
最新期末學生評語 篇10
1、你是個活潑有禮、講衛生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡"開心游戲",并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!
2、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發展的好孩子。
3、馮宇寰:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上總能聽到你響亮、清脆的回答,你那獨到的見解令人欽佩;課后總能看到你關心集體的身影,你的善良與愛心令人感動。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?如果你能做到每天按時來上學,不再遲到;寫作業時能快速、認真地完成,你會變得更加出色!努力吧!
4、萬金鳳:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧。
5、姜繼飛:你是個堅強勇敢有著韌性的孩子,失敗了才能看出你身上有一股上進心。但是老師更希望你謙虛為人,踏踏實實做好本分的事情,不要起伏不定。如果你作業能認真書寫,一切嚴格要求自己的話,你會有更大進步的。
6、金磊:你是一個內斂的孩子,做事不喜歡張揚。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。但是有時候你也會驕傲,所以這學期成績不是很穩定!要是你能克服缺點,相信你會更優秀的。
7、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
8、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
9、你是一個爽朗活潑、堅強、毫無城府、誠摯的學生,總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺;對待學習,你也比較認真。雖然在紀律上鬧過一兩次不愉快,但是你能及時糾正。希望在以后的生活中,你能不斷磨礪自己,逐漸走向成熟,去贏得自己的美好人生!
10、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
11、李慧敏:你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,在班內你勞動積極,團結同學,注重維護班集體的榮譽,受到他人的好評。但學習上你卻有些"瑕疵",上課坐飛機,神游在外。望以后,能改正缺點,發揚優點,把自己雕琢成一塊真正的"美玉"。
12、盧夢茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕臟、不怕累,生活中你質樸勤儉,但有時你也愛抱怨:學習成績為啥不見有大的提高?別灰心,別氣餒,永遠保持樂觀的態度——"好學者"不如"樂學者"嘛!
13、湯力:該生性格外向,活潑開朗,學習態度端正,能按時完成布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現突出,深受大家好評。希望能繼續努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!
14、張華英:該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習態度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,而且能帶領大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!
15、何佳穎:你是一個乖巧、懂事的小女孩,你喜歡自己的事情自己做,上課和游戲活動時都很認真,也能回答老師提出的一些問題。希望你以后能大膽一些,做個自信、勇敢的孩子。
16、孟志豪:聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成,說到還要做到。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!
17、張喚:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!
18、王佳楠:你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,品行優良。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
19、談俊楓:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
20、治聯:你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現自己,你會是個更出色的學生。
21、王必昂,本學期總體狀態較好,能在學習上下一定的功夫,在一定程度內也用心去學,但距離老師的要求還差一些,用心會比現在更好,勞動考勤方面表現較好,希望下學期能繼續努力,也同大家一樣朝最終的目標沖刺,挑戰一下自己,同時每一天也能夠過得更加充實和快樂!
22、蒲映良,我覺得你的天賦都夠,缺的是對一件工作的執著和堅持到底,學習上,在有些科目上,似乎總在游走,讓人感覺狀態漂乎不定,總和起來的成績說明你平日里努力不夠,用心不足;別讓自己豐厚的底蘊和潛力在其他事情上耗散太多等把決定你未來人生,走向的知識學好,等你大展身手的時候多的是,所以希望好好思索一下,最后幾個學期把學期抓上來,開始比什么都重要,開始會難,但堅持就會成功,開始行動吧!
23、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。體態嬌小的你,是那么活潑可愛。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業書寫整潔,成績良好。但生字的鞏固率不高,現在好有好多教過的生字不認識吧,可要利用寒假的時間,好好補一補,爭取在下學期中有更好的表現。記住 :更嚴格要求自己,把不懂的問題及時解決。
24、經過你的努力,這學期的進步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學期里,老師希望你能以高標準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發展的小學生。
25、你是一個非常乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日,老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己一定是最棒的!
26、你活潑可愛,能歌善舞,有多方面特長,而且熱愛集體活動,關心他人,希望你在課堂上能專心聽講,認真對待每一次作業,力爭取得好成績。
27、你是一個可愛、熱情的小姑娘,經常能在班級里看見你笑得紅撲撲的臉龐。你是那么多才多藝,唱歌、跳舞不在話下。看到你在求是展示才藝的舞臺上的美麗舞姿和動人歌喉,所有人都不禁豎起了大拇指。你漂亮、樂觀、活潑,如那天使一般,處處閃著動人的光芒。每當孫老師看到你作業上娟秀的、工整的字,心里就十分欣慰和高興,孫老師相信你會越來越棒,不僅在才藝方面,在學習上,孫老師也堅信你一定會越來越優秀的!
28、該生學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!
29、該生勤奮上進,品學兼優,學習刻苦,聽課專心,能認真完成老師布置的各項任務。身為班長,能以身作則,把班級各項事務管理的井井有條,管理能力出色。此外,尊敬師長,團結同學,能積極參與班集體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收獲。希望能繼續努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
30、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。你尊敬老師,團結同學,能虛心接受老師的教導。上課時,兩只小手總是放得平平的。后半學期,老師發現你進步很大,作業都能按時完成了,每次聽寫的字也會寫了,這跟你的努力是分不開的。要知道,一分耕耘,一分收獲,只要你努力了,相信你的成績一定能趕上來!老師每天都為你加油!
31、活潑積極是你給老師留下的印象,你有優美的舞姿和出色的畫技,希望你在學習中也不斷的完善自己,爭取做一個更加出色的人,多努力噢,期待你的精彩表現!
32、你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。
33、你是個聰明好動又帶點兒害羞的男孩。這學期你進步很大。課上能夠專心聽講,雖然發言不夠大聲。課間不再追逐打鬧。你熱愛勞動,尊敬老師。默寫成績一次比一次優秀,寫字也越來越認真,老師知道你付出了許多的努力。加油吧,繼續努力。繼續保持自己的優點,爭取更大的進步。
34、在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想的境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
35、學習中的你自覺主動,沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點很是讓老師放心。就性格而言,你是一個比較內向的女孩,經過一學期的培養,你的性格有了較大的轉變,能夠與同學很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進步。
36、記住,想只用一滴汗水就種成果樹是不可能的。真心的希望你能記住你的豪言壯語,做一個真正的男子漢!
37、蘇鵬:你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專注;經典誦讀時的你,態度是那么的嚴肅;可是你在學習上缺乏一股鉆勁,寫作業的時候過于馬虎,不能認真地及時地溫習功課,因此,你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習,做個好學上進的好孩子!
38、前途比現實重要,希望比現在重要!任何時候都不應該放棄希望,因為它是創造成功、創造未來的"點金石"。高二的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能夠為班級的各種活動出謀劃策,奉獻自己的一份力量。但是在學習中你還是缺乏一股拼勁,但我覺得關鍵的還是缺乏希望,因此就缺乏動力,找回你的希望,實現你的理想吧!
39、在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數學老師早把你當尖子生培養,其他各科也學得很認真。現今一個中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。
40、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"
41、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。
42、你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。
43、該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。
44、李雪琦:你是一個文靜、善良、不愛多言的小女孩,能認真完成老師布置的各項任務,學習也很努力。老師希望你在未來的日子里,能多和我們同學交流,能把字寫的漂亮些,學習上要學會舉一反三,能把成績再提高一個層次。
45、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。"學海無崖苦作舟"熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
46、葛優勝——小葛,你是那么的小,見到你的人總驚奇:這個小朋友,讀二年級啦?但是,我們知道,小葛的智力一直都是高高在上的。你是那么聰明,越難的題型你做得越好;你又是那么調皮,總是不聽任何人使喚。但是,我們要讓你知道,不管你嘟著嘴不開心,還是露出牙哈哈大笑,在我們心中,你永遠是最可愛的。
47、陳爍冰——戴著厚厚眼睛的你,忠厚、老實更愛笑。只是,在學習上你不夠老實,總是隨便的寫字,隨便的作業,站在我面前時,你總是低頭不語。總讓我想到去年這個時候你的字,是那么的認真,那么的漂亮。人真的不能隨便,一隨便,就跟不上別人。所以,希望你努力吧!
48、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
49、曾梓真:一直以來老師都認為你是一個懂事的好學生,懂得體諒老師、和同學友好相處、對學習也有明確的目標,這些都是你的優點。不過老師感覺你后半學期的學習狀態不是特別好,學習不夠專注,成績上也沒有明顯的起色,不夠穩定。其實學習上的你有決心有目標,但是不夠堅持,希望你上課再專心些,作業再認真些,學習再努力些。老師還要提醒你謹慎交友,讓朋友成為你身邊帶動學習的好幫手,如果你能有一個明確的認識,在以后的道路上你會走得更堅定,更優秀!
50、英國有句諺語:"勝利者永不放棄,放棄者永不勝利"。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有 頑強的毅力存在才充滿活力,希望你的認識在你的奮斗中更加精彩!
51、老師很欣賞你的聰明,你愛動腦筋,學習成績不錯。但你很貪玩,有時因為在上學路上玩而遲到了,你上課時的狀態也不太好,小動作不少,你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發揮自己的潛力,爭取更優秀。
52、你是個聰明又可愛的男孩,尊敬老師,團結同學,作業及時完成,能積極參加學校的各項活動。熱愛集體,熱愛勞動。如果你今后上課時不隨便講話,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更棒的你。
53、你是一個天性好動,聰明的男孩。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,玩心比較重。在這里,老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那么,你的學習成績將會更出色。
54、李莉:你是一個可愛的女孩,和小伙伴相處愉快,課間能和同學們做有意義的游戲,環保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔。學習上,能認真完成課堂作業,老師希望你今后再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,別著急,別粗心。
55、湯荊沙同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。
56、吳欣科:外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的棟梁之才。
57、黎碧珠:你熱愛集體,團結同學,尊敬師長,是個好學上進的好學生;你學習委員工作認真負責,減輕了老師的許多負擔,是老師的好助手。希望你在競爭日益激烈的未來里,能夠更加嚴格地要求自己,使自己永遠立于不敗之地!
58、瞧你,仿佛就是童話世界里善良的女孩,每天快快樂樂,無憂無慮,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過得有條不紊,學習時間專心致志,玩耍時活潑可愛。你愿意為同學服務,擔當"服務小隊"隊員積極主動,不怕臟,不怕累。你愛好廣泛,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。你積極參加各項活動,日記展小報展有你的作品,隊會有你的節目。繼續努力吧,你會更出色!
59、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
最新期末學生評語 篇11
楊培華:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認為你很不錯。你積極發言,活潑可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
楊浩林:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的。可惜更多時候,我們看到的是你在課堂上發呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續努力!
黃金源:你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發言,老師真替你開心。但學習上仍有粗心現象。“勤奮”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。
楊春麗:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,禮貌待人。學習上有自覺性,上課能積極動腦、舉手發言。但學習上缺乏恒心,有時難免有走捷徑的心理,學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!
楊晉章:你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只有專心于學習,好成績才會來找你。
吳梓華:撇開學習不說,你是一個天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作、小話太多,作業質量不高。學習上不肯下功夫,怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。
莫雨淋:你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績不錯,這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務。但有時又不大在意老師的指點,比如寫字總缺勾。希望能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
冼文圣:你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專注;可是你在學習上缺乏一股鉆勁,寫作業的時候過于馬虎,不能認真地及時地溫習功課,因此,你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習,做個好學上進的好孩子!
吳均耀:你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課有時能舉手發言,但學習態度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動作行為,作業不能按時或按量完成,而且聽不進老師的勸告。改正自己的錯誤,做新時代的“三好學生”。
歐武君:你是個很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友;你對學習的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業越來越工整,成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學習,千萬別驕傲!11吳玥:你是個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做著自己要做的事,學習成績優異,是老師得力的助手。可老師覺得一棵優秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營養,身邊再多些交流的朋友,才會長得更加健壯。繼續努力吧,老師期待你更大的進步!
吳采童:你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成。如果上課能積極動腦,舉手發言,課后多花點工夫,把學到的知識鞏固下來,成績一定會進步更快。
李思栩:聰明的你常常妙語連珠;認真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,但是還有一個傻傻的你,時不時的會犯些不大不小的錯誤,上課有時還開小差,讓大家好擔心哦!新的學期里,希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦!
楊雪桐:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象。可不知什么時候,你變得沉默了,上課不再愛發言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是為什么呢?
吳貴鋒:你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,能做到課前預習,但語言表達能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。望你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
楊邦富:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。
吳金清:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,將收益匪淺。
吳雪怡:你開朗、樂觀,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時比較粗心,學習成績不夠穩定。希望你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成為同學們學習的榜樣。
楊美怡:你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范。希望你能膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。
最新期末學生評語 篇12
1、你是一個活潑有個性的男孩,對問題往往有較深刻獨特的理解。也許,學習中會有各種各樣的考驗等待你,但請記住:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書寫的習慣,以更出色的成績證明自己的實力。
2、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格好學生。
3、你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關心集體,團結同學,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。還有多天就要中考了,你能否敲開理想學校的大門?老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一樣能。
4、你知道自己是一個非常聰明,但是又非常“貪玩”的人,在學校能夠尊敬師長團結同學,上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經常思想開小差,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學期里能把所有精力集中于學習,你正處于少年時代,擁有人生最美好的年華,一定要珍惜,不要在歲月蹉跎之后,再空自嘆惜。
5、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
6、該生機靈活潑,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,便覺得熱情開朗,是個熱心的同學。多年的書法練習讓他練就了沉著冷靜的態度,更培養了他自信的心態。在課余時間,能夠堅持練習書法,并獲得書法六級證書。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”希望他能繼續磨練自己,使自己變得更加優秀!
7、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動。是一位具有較大發展潛力的合格好學生。
8、你性情溫和,言語不多,你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律,認真完成值日工作,與同學關系融洽。雖然你現在的學習成績并不是很理想,但是你能虛心聽取老師意見。希望你能記住:基礎是很重要的,在平時學習中用心的把基礎打扎實了,相信你會有顯著進步的。
9、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你是同學們可信賴的人,也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
10、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
11、你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。由于基礎不是很扎實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高,加油吧!
12、認真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優點,我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,老師為你加油!
13、該生熱情大方,聰明開朗,上進心很強。在老師眼里,是個勤快的男生,在同學的眼里,是個熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,都是值得肯定的優點。曾獲“三好學生”“優秀學生”等榮譽稱號,多次被評為。定能生慧,如果能時刻提醒自己,學會靜心學習,學會三思而后行,這樣才會穩中求進。
14、該生活潑開朗,既有愛心,又善解人意。熱愛學校生活,與同學相處愉快。同學有難處,她熱心相助;同學有委屈,她關心呵護。在學習上,她有較強的求知欲,時常自我勉勵,要求上進。欣賞她奇妙的思維,欣賞她真誠的態度。經常能在她的作文中感受到一份真情。請記得:認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。
15、 “學習如逆水行舟,不進則退。”相信你對這句話的理解會很深刻,對嗎?學生的潛能是無限的,所以作為學生應當想辦法充分發揮自己的潛能。而最好的方法莫過于勤奮謙虛。只有自己辛苦的勞作,才會讓辛勤的汗水澆開成功的果實。你有聰明的天資,敏捷的思維,要想一切皆好,那么現在必須要努力!
16、該生大方,很有個性。為人率真,敢怒敢言,這是她個人的優點,不過更要把握好分寸。學習要求上進,作業自己清楚,老師布置的任務能認真完成。曾獲得“優秀學生”的稱號。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實際行動。希望珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。
17、你,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績,爭取在各方面能夠有很大的提高。
18、你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的男孩。你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。學習上,你勤勤懇懇,學得較為輕松;身為化學課代表,你兢兢業業,盡職盡責,受到化學老師的賞識。希望你能在初三下學期收斂玩心,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
19、你渴望做一個聽話懂事的學生,但又常常不能約束自己;你渴望學習進步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,關鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會再走彎路。你的智商并不比別人低,關鍵是,你不能集中心思。外面的世界確實很精彩,而成功的路也不止一條,難道你不認為學習是一條捷徑嗎?加油吧!
20、該生做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
最新期末學生評語 篇13
1. 雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
2. 你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。
3. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
4. 你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
5. 你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發揮出來,不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學習成績會有一個質的飛躍。
6. 誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,你要保持良好的學習心態,激發自己的學習熱情,相信自己的能力,多與同學、老師交流,注意探究學習方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
7. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。
8. 該生自覺遵守高中生守則,積極參加各項活動。關心集體利益和活動,樂于助人勤勞肯干,身體素質良好,經常參加各種班級和學校組織的活動。該生性格開朗,熱愛生活,有很好的實踐能力和組織能力,課余時間走出校門,重視實踐,讓自己零距離接觸自然和社會,品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負擔。
9. 該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,團結同學,熱愛集體,樂于助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強,熱愛生活。該生在學校里遵守校紀校規,是一位道德品質良好的學生。在家里尊老愛幼,生活自理,幫助父母干一些力所能及的家務,有問題能和父母協商,聽取父母意見和要求。
10. 該生團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。
11. 該生尊敬師長,禮貌待人,關愛同學,五官端正,尊老愛幼,有強烈的自尊心,性格活潑,做事慎重,認真,不輕言放棄。學習努力,勤奮,好問,認真。熱愛班集體,集體意識強,責任心強,熱愛運動,積極參加各種戶外活動,有好的思想道德修養!積極幫助別人,擔當戶外公益活動的義務參加校運動會,在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強、善于言談、參加過辯論賽。思想開放、勇于創新、個性前衛、敢于實踐。
12. 一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
13. 你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。
14. 老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。
15. 活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
16. 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
17. 在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
18. 你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優秀的學生。
19. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
20. 你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長、平時愛護公物,講究個人衛生,值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
21. 在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
22. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,堅毅,踏實,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉。該生是一個很有上進心的學生,學習刻苦勤奮,肯動腦筋,能夠保質保量的完成作業,學習成績不斷提高,尊敬老師,熱愛集體,關心集體榮譽,熱心助人,熱愛勞動,積極參加學校的各項活動,是一名品學兼優的好學生!
23. 你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,保持積極向上的心態,把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!
24. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。
25. 祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優異、信心堅定的好學生,能夠成為一個優秀的班長,我期待你的成功!
26. 你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
27. 你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部,你發揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。學習勤奮,上課專心聽講,作業認真;善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續努力,成為全面發展的好學生。
28. 你為人友善,與同學友好相處。在老師眼里,你是一個聰明的學生。學習上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現有較大進步,但成績還有波動。希望今后加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學習,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階。
29. 你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評為“最有禮貌的人”。 學習目的明確,進取心強,成績優良,希望你平衡心態,爭取各課平衡發展,做一個全面發展、高素質的海中學子。
30. 該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
最新期末學生評語 篇14
1、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
2、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達潛力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
3、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
4、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心群眾。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
5、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績個性差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
6、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。
7、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
8、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
9、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
10、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言十分用心,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子。
11、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
12、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻(苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。
13、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!
14、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!
15、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
16、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
最新期末學生評語 篇15
1. 你是一個熱情大方多才的學生,學習上要再刻苦一點,勤奮一點,老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。誰對時間越吝嗇,時間對誰就越慷慨。
2. 趙卓成你是一個聰明的學生,這半年來,你的紀律也好了許多,希望你再勤奮一點,抓緊學習不放松,時間不等人,用行動來證明自己吧。要切記知識是你永遠的朋友。
3. 你是一個非常懂事的的孩子,這一段時間比初一已經強多了,但仍需刻苦努力,把精力用到學習上,多給自己壓力,把學習當回事吧!人誤地一時,地誤人一年。
4. 你是一個聰明活潑的女孩,學習上一直比較穩定,但是還缺乏刻苦的精神,多向優秀的同學學習,扎實一點。老師相信你會收獲更多的快樂。
5. 在同學和老師眼里,你是一個活潑大方的女孩,但對于學習只有抓緊一點才有進步,平時對自己的要求還不夠嚴格,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能成功
6. “節氣如竹,品性如蓮。”在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,也是一個好的班干部。學習自覺,不用老師羅嗦,成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。只有這樣,才能成為一個更優秀的人
7. 你在班上從來不違反紀律,可是我依然感到你在虛度光陰,實我希望你能振作起來,樹立學習的信心,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能。
8. “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,老師和同學們都挺喜歡你的。但是你的學習還要刻苦和扎實!
9. 你是一個非常懂事的的孩子,能理解別人。但可能未認識清楚自己,所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時間不饒人啊,你這樣下去結果會如何?多給自己壓力,把學習當回事吧!
10. 你是一個內向的男孩,你能認真的完成各科的作業,在學習上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有更大的進步!
11. 看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然,體育文藝都挺好,可是成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮刻苦,俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”,你要振作雄風,把文化課趕上
12. 你的熱情大方留給老師深刻的印象,初二以來你是變化最大的一名同學,變好了,老師很欣慰,趁熱打鐵繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取考出好成績。辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。
13. 李博你是個真正的巾幗英雄,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!
14. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
15. 胡朋龍你真誠善良,平時總能很好地與同學相處,對老師的話也肯聽,有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內外時間,搞好學習,取得理想,成績向家長匯報。
16. 楊蕭你是一個非常聰明的男孩,這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,全身心投入。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響,不夠專心。希望你志存高遠,努力拼搏。能考出優異的成績向家長老師匯報。
17. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
18. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
19. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信明天的你會更加優秀!
20. 老師看到了你優異的成績,老師為你喝彩為你高興。但是學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
最新期末學生評語 篇16
1、你是一個積極向上,有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現狀,爭取做的更好。
2、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂于助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。希望你在今后的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。
3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。
4、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。
5、你是一個內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。
6、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。
7、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
8、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!
9、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
10、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!
11、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!
12、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
13、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
14、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
15、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
最新期末學生評語 篇17
常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,課后加強閱讀。我想,笑容將會更加燦爛。
你是老師和同學心目中的好學生,你閱讀面廣,使得你的知識面也廣,團結同學,成績優秀,更讓老師高興的是這個學期發言積極了,也懂得關心集體了,老師為你驕傲。希望你進一步嚴格要求自己,向更高目標挺進。
你聰明、活潑,接受能力較強,課上能積極發言,在學校語文知識競賽中獲得較好的成績,與同學能團結友愛,能認真參加值日勞動。如果你學習再刻苦自覺些,對自己的要求再嚴格些,老師相信,你一定會出類拔萃。
你愛學校、守紀律,與同學能團結友愛,你能認真參加值日勞動,懂得學習的重要性,也能完成課內外作業。如果你課上能開動腦筋,大膽發言,課后多復習,多預習,那么你的學習一定會取得進步。
你性格直率、關心集體、熱愛勞動,學習較前期認真,課上能認真聽講,作業多數能按時完成,書寫有進步。如果你能更進一步嚴格要求自己,增強自控能力,與同學友好相處,那么你一定深受同學的歡迎。
你是一個文靜、聽話的女孩子。你與同學能友好相處,你關心集體,勞動積極。你課上能認真聽講,作業能認真及時地完成。如果你課上能積極動腦,大膽發言,課后多復習,那么你一定會進步更快。
你聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的深刻印象。你的學習成績優秀,而且對自己要求嚴格,能夠以身作則,是一個稱職的好班長。你還很會公正地處理同學之間發生的矛盾,每一次都讓大家信服。希望你在學習生活中積極向上,有競爭思想,那么,你會取得更大的成功的!
你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興。但在學習上有不懂的問題你不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色。你還寫得一手漂亮娟秀的好字,能畫一幅幅形象生動的圖畫,深得老師和同學們的贊賞,希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
你是個開朗的男孩,雖說和同學才相識一個學期,但你和大家團結友愛、相處融洽,積極參加班級活動。但有時不能嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你增強信心,多多努力,勇攀高峰!在渴求知識的同時,努力完善自我。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。雖然你現在的成績不夠理想,但學習上豈有平坦的大道。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?愿你能繼續加油,為自己開創出美好的未來!
有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。繼續加油吧!
你是一個尊師守紀,乖巧聽話的好女孩。學習上,經過自己的努力,上課專心了,能積極舉手發言,成績也有了進步。你曾對老師說,要努力進取,爭取好成績,老師真為你高興。孩子,請記住你對老師說的話。希望你能持之以恒,多看課外書,留心觀察生活,認真仔細地做作業,下學期有更好的表現。
活潑好動的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩、調皮,上課不守紀律。其實,一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,那么你成績會更好。希望你能正視自己的缺點,做個人見人愛的好學生。
你是一個可愛的小男孩,常見你在同學中間講個不停,在老師面前你又常害羞的紅了臉。個子雖小,卻懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事,思維活躍,上進心強,學習自覺主動,有這樣的學生我感到驕傲。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,不明白的地方多向老師和同學請教,那你就更棒了。
你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,多么討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課專心-點,假如你做作業認真一點,假如……你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。
你是一個文靜內向的孩子,尊敬老師,和同學友好相處,每次的作業都完成得不錯,成績良好。只是課堂上有時愛和周圍同學講悄悄話,這可不太妙!真希望你以后能專心聽講,積極回答問題,遇到難題能和同學多討論,向老師多請教,做一個優秀的好學生!
你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,學習成績也十分優異,這些都是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那樣的話你一定更加了不起。
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的小孩兒,有一雙機靈的大眼睛和甜美的笑容,不斷要求進步,學習成績穩步提高。更讓老師欣喜地是,這學期你能主動、大膽、響亮地回答問題,真是好樣的!繼續努力吧,我深深地為你祝福。
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,喜歡看到自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
你思維敏捷,接受能力可以,一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,可是這學期你在學習上不夠自覺,常常沒有按時完成作業,成績不如上學期好。其實,一個人光有聰明的頭腦而不用功,他會什么本領也學不會。希望下學期你能改正缺點,爭取進步。
你是一名文靜而勤奮好學的孩子,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。如果還能在課堂上響亮地回答問題,那么你定會更加討人喜歡!
你是一個尊師守紀,做值日認真負責的好女孩。學習上,經過自己的努力,上課專心了,有時也能積極動腦,大膽發言,成績有了不小的進步。希望你在學習上再多下點功夫,認真按時完成作業,持之以恒,那么在下學期,你肯定會有更好的表現。
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,學習渴望進步,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習自主能力有較大提高,老師深切地體會到你在越變越好。 愿你多多努力,積極思考,大膽發言,永不停息,勇攀高峰!
你那雙烏溜溜的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。但有時你又不免頑皮任性,欣賞你的機敏,也為你的缺點而感到惋惜,如果你能和大家和睦相處,嚴格要求自己,那么你定會更加討人喜歡!
一個多么獨特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。
尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動是你留給老師的最深印象。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累。你在無意識中會犯一些錯誤,例如你自己到處去玩。其實你的理解能力不錯,如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?
你的性格可謂靜中有動、文靜而不失活潑,你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。你平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你有什么不懂的及時向別人請教,你會進步更快。希望你在新的一年里成為一個全面發展的好孩子。
在老師的心目中,你是一個很要上進的學生,你聽從老師教導,和同學和睦相處。課上專心聽講,作業認真完成,各方面都有進步。如果你在學習上講究方法,課后加強閱讀,你一定會有較大的收獲,望你繼續努力,學習上要有不懂就問的精神,力爭使自己的成績更上一層樓。
你有較強的集體榮譽感,性格直爽,和同學團結友愛,課上有時能舉手發言。樂于助人,勞動積極是同學們學習的榜樣,你的學習成績稍有進步,但不夠穩定。如果你課堂上能積極思考,大膽發言,那你的進步會更明顯。
你踏實、穩重、有禮貌。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習上你好學上進,能夠嚴格地要求自己。以你的基礎,以你的勤奮,你的學習應能進一步提高,這關鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。你不喜歡表現自己,上課發言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語言表達能力,增強自信!
你是一個文靜、做事踏實的孩子,你這個學期的表現令同學們對你刮目相看,你學習比較認真,課上專心聽講,作業認真完成。如果你課堂上積極思考,大膽發言,你的進步會更快。
你為人老實、厚道,與同學能友好相處。你能自覺遵守學校各項規章制度,按時上學,你能完成老師布置的作業。如果你能嚴格要求自己,課上積極動腦,大膽發言,一絲不茍地完成各項作業,那么你的學習一定會有更大的進步。
你思維敏捷,接受能力可以,一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,可是這學期你在學習上不夠自覺,,成績不如上學期好。其實,一個人光有聰明的頭腦而不用功,他會什么本領也學不會。希望下學期你能改正缺點,爭取進步。
你是一個非常聰明、機靈還有點調皮,樂于助人,懂禮貌的孩子,這半個學期以來,你的作業質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,把粗心大意的缺點改掉,把字寫得端正整潔一些,做一個自省自律的好學生。
懂事的你敢于表達自己的想法,熱情幫助周圍的小伙伴,你是老師信任的小助手。不用老師說,聰明的你一定會發現自己的不足之處,不斷完善自己。希望你扎扎實實學好知識,多為班級想一些好主意,然后大膽的去做,你一定會成功!
你是個可愛的孩子,天真的臉上總是溢滿甜甜的笑,小小的腦瓜里藏著許許多多精彩的想法。如果有一天,你能經過自己的努力,把你各方面的才華展現出來,我想同學們都會為你喝彩的,老師也會為你驕傲!我等著你的出色表現!相信吧,只要付出努力就會有收獲!
課堂上,有許多奇思妙想;討論中,懂得互幫共進;這就是可愛的你!只要你愿意學你就一定會學得很棒!一定要各方面全面發展,以出色的成績證明給大家看!相信自己,一定行!
其實你是我們班里最可愛的孩子。你有一顆善良的心,老師同學都得到過你的幫助。你還有一個聰明的腦瓜,只要你愿意學你就一定會學得很棒!會做得很令大家滿意;老師真為班里有你而感到驕傲。我相信你會更加嚴格要求自己,爭取更出色的成績。
兩條彎彎小辮,一張甜甜笑臉,我們班里悄悄開放的小花,我發現你又有很大的進步啊!因為我每天都能看到你的笑,每天都能聽到你在課堂上大膽的發言。你的成績也證明了你的努力有了收獲!老師相信你會更努力,學好知識的前提下,發揮自己各方面才能,讓自己成為一個多才多藝的人!
你這段時間進步很大呀!相信吧,只要你肯用心學的東西你一定會學的很好的,不是嗎?相信在學習上你會更加努力,相信你一定會虛心務實,博學多思,讓我們大家為你各方面的才能喝彩吧!
課堂上,有許多奇思妙想;討論中,懂得互幫共進;這就是可愛的你!老師知道懂事的你一定不會驕傲,一定會學好本領,拿個好成績向大家證明!老師提醒你:要各方面都有發展哦!一定要各方面全面發展,以出色的成績證明給大家看!相信自己,一定行!
笑瞇瞇的你聰明、漂亮又善良,學習本領也很用功。只是課堂上別太安靜啊,要多動腦思考,多說多問,這樣你就會感到學習的樂趣,也會有更大的收獲!老師真希望在課堂上看到活潑的你,更希望能聽到你洪亮的聲音!你一定能做到的!
誠實正直的你真懂事!懂得為班級做好事,懂得關心別人,我們大家真喜歡你。你學的不錯呀,老師盼望你在課堂上回答問題時一定要自信、活躍一點,勇敢的登臺當一次小老師。來吧!試試看!你一定會成功!
騰昊:圓圓的臉、甜甜的笑,真喜歡你這個天使般的小姑娘。你的出色成績已經證明了你是一直在努力的,相信你也會更努力,去創造更多的好成績!因為你知道有一分耕耘就會有一分收獲!盡情去吸取知識,盡情去展示自己的多方面才能吧!
一閃一閃的黑眼睛,閃爍著智慧,你就是那個善良而又聰明的小調皮。老師想對你說,一個人想取得成功,就要有付出努力!扎扎實實走路才不會摔倒,同樣扎扎實實學習才經得起考驗!老師等待著你用你各方面的好成績來證明你在努力!一定行的!我們都會為你加油!
你的小腦瓜為什么那么聰明?好象所有的難題都能被你打敗!你簡直就是個小老師,把難題講的頭頭是道!向你周圍的小伙伴伸出友愛之手吧,幫助他們戰勝困難,同時也會使自己得到鍛煉的。加油吧!學習一定要扎實啊,拿出更出色的成績,向大家證明你是一個合格的三好學生!
你真是個認真負責的好學生,我和班里的同學真應該感謝懂事的你,為班里做了那么多事情!相信聰明的你一定明白,只有努力勤奮才會成功,扎扎實實走下去,你就會走向成功!
一張可愛的笑臉,一顆善良的心,這就是懂事的你。你對老師的尊重,你對同學的關心,都深深記在大家心里,老師真是越來越喜歡你了。這一段時間,你的成績證明了你付出的努力!持之以恒,多說多問,只要你努力,你就一定會成功!老師等著你用更出色的成績來證明!
秀氣的你笑起來時才可愛,微笑面對每一天吧。這一學期你有很大進步,老師覺得你完全有能力學的更好!你要嚴格要求自己,老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現;只要你有決心、有信心、有恒心,老師相信你不論做什么事都一定會成功的!
漂亮文靜的你做事情總是認認真真,一絲不茍,因此,你的成績是出色的!老師盼望你更加努力,在各方面都能有更出色的表現!讓自己的才能全面發展!
知道嗎?你有一個非常聰明的小腦瓜。但一個人光靠聰明是完全不夠的,勤奮努力才會帶你走向成功。加快自己的腳步吧!不要再猶豫不決,更不要拖拉,老師等著你更出色的表現!
聰明、調皮的小伙子,你有一顆善良的心,懂得關心幫助別人,懂得尊敬老師。你也是一個很有自己的主見的孩子。你知道嗎?一個人的成功來自于勤奮努力,只要你下定決心努力上進,成功就會屬于你!
文文靜靜的你有個聰明的小腦瓜,藏著許多奇思妙想。老師覺得你回答問題時的模樣最可愛,所以每天都盼望你勇敢的把你的奇思妙想說給我和同學們聽,我肯定大家都會為你鼓掌喝彩!加油啊,希望你加快腳步,別再拖拉,扎扎實實往前走,成功就在你面前!
可愛的小女孩,現在的你總是一臉燦爛的笑容,你總是充滿愛心得對每一個人。老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現;多么希望你能下定決心,用勤奮學習來證明你的聰明才智。老師相信你一定能做到的,試試看!
你自信的臉上閃耀著智慧,燦爛的笑容藏不住調皮。真喜歡你這個小精靈!各方面成績雖然不錯,但你完全能做的更好一些!虛心一點啊,超越自己就是進步!作為班長你需要努力,再努力,既要努力學習,也要努力想想管理班級的好辦法。老師永遠相信你!
老師和同學們真喜歡懂事又可愛的你,大家都希望能天天看到你可愛的笑臉。不要向困難低頭!因為你身邊還有我們大家!來吧,讓我們牽你的手,一起克服困難!只要我們有決心,什么也擋不住我們的步伐!大膽走吧,你會成功的!
看到你燦爛的笑,老師也開心;看到你皺起了眉,老師更心急。真希望天天看到你的笑臉!困難并不可怕,來吧,讓我們大家拉起你的手,一起克服學習上的困難!只要你有決心就一定會成功!
聰明伶俐、勇敢大方,你象一只快樂的小鳥一樣惹人喜愛。作為一個組長懂得團結關心組員,與他們一塊探討問題,給他們帶個好頭吧!相信你們組一定會更加團結更加出色!
你的各方面成績都是優秀的,但你完全能做的更好!超越自己!只有你戰勝自己了,你就會發現你又進步了!加油啊,等著你為班爭光呢!
你是個惹人喜愛的小姑娘,懂得嚴格要求自己,懂得關心幫助組員,課堂上勇于提問大膽發言。知道嗎?一個永不滿足、不斷努力的人,才會是一個有作為的人。從現在開始,讓老師看到一個更優秀的你!
閃閃的大眼睛,燦爛的笑臉,你是個可愛的小姑娘,用心去學就會有收獲的,老師相信你一定有決心、有信心學好本領的!
你其實是一個比較靦腆的男孩子,你的作業,學習成績都比上學期有進步。其實你的接受能力不錯,如果你課上更專心一些,積極思考,踴躍發言,作業的質量更高些,那么你的進步會更大。
你是一個比較聽話的孩子,你作業上的字如同你的外表一樣清秀,學習上比較自覺,成績優良。如果你上課積極開動腦筋,大膽舉手發言,課后加強閱讀,你的作文水平將會有所提高。
你是一個聰明活潑、誠實善良的好孩子,能言善道,樂于助人。你的作文成績比上學期有了一定的進步,學習上也自覺多了。如果你上課更專心點,作業、考試時更細心點,那么你的進步會更顯著。
你是一個開朗的男孩,你很有個性,愛好廣泛,體育委員工作負責,有較強的集體榮譽感,學習認真,課上專心聽講,作業清楚整潔。如果你再加強點課外閱讀,課上加強思考,勇敢發表自己的見解,那你的進步會更大。
你是一個文靜的女孩子,有較強的集體榮譽感,樂意為大家做事。學習認真,課堂上注意聽講,作業認真完成,成績優良。如果你課堂上能積極思考,大膽發言,那你的學習成績會更加穩定。
你是一個文靜內向的孩子,尊敬老師,和同學友好相處,能按時完成作業。老師知道你內心也很想取得進步。如果你在學習中遇到問題能和同學多討論,多請教,相信你的成績一定會有較大提高。
你是一個心地善良的孩子,愛勞動,愛學習,有較強的集體榮譽感,積極參加體育活動,作業的質量有所提高,你知道嗎?一份耕耘,一份收獲。愿你在學習上多動腦,勤奮踏實些,爭取不斷進步。
你活潑好動,性格直爽,真有點男子氣概,對同學熱情大方,但愿對其他人也一樣。關心集體,課堂發言較踴躍,你知道嗎?人的才能是苦根上的甜菜,是與辛勤與汗水的結晶。如果你在學習上勤奮踏實些,那你的天賦將是耀眼的。
你是一個內向文靜的女孩,不善與別人溝通,守紀律、愛勞動、學習較認真,作業按時完成。希望你課堂上要勤于思考,勇于發言,在集體活動中鍛練自己的膽量,你的學習成績一定會大有進步。
你心地善良,待人真誠,,懂得去關心老師和同學,默默地為集體做事,有你這樣的學生,我感到驕傲。你學習自覺,課上踴躍發言。如果你作業質量再高一些,課后加強閱讀,那你會更出色。
你誠實、靦腆、文靜、守紀,課上能認真聽講,按時完成作業。如果你說話的聲音能響亮點兒,做事能利索點兒,電視機前少逗留,作業面前多鉆研,改變懶散的學習態度,那你各方面一定會大有進步。
你是個聰明、有個性的小女孩,班隊活動中表現積極,有一定的分析和獨力思考的能力,課上專心聽講,發言踴躍。如果你能發揚刻苦鉆研的精神,堅持不懈,特別是加強課外閱讀,那你將是一個十分出色的學生。
你活潑、好動,是一個積極求上進的女孩子,班隊活動中表現出色,科代表工作積極負責,讓同學們對你有了新的認識。上課專心聽講,作業及時完成。如果你在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書籍增長見識,那你的作文水平會提高得更快。
其實你是一個性格直爽,敢說敢為的女孩,老師欣喜地看到你的學習成績變穩定了,上課的發言也踴躍多了,班級活動中表現積極,這些都說明你進步了,老師真為你高興。老師希望你繼續努力,高標準,來要求對待自己,向更高的目標奮進。
你是一個聰明,接受能力尚佳的孩子,尊敬老師和同學友好相處,學習上較認真,作業能按時完成,而且整潔,字體清秀,大家非常羨慕。如果你在課上思維再活躍些,踴躍發言,發言時聲音再大點,作文方面更努力點,你將更出色!
你是一個上進心很強的女孩,有集體榮譽感,科代表工作認真負責,有愛心,樂于幫助別人,課上比較專心聽講,作業認真及時地完成。如果你對自己的要求再高一點,各方面再努力一些,你將是一位不錯的學生,和同學相處心胸再寬一點,那么大家會更喜歡你。
你是個聰明機靈的男生,接受能力尚佳,聽老師的話,學習上有一定的進步。如果你作業的質量高一些,書寫工整點,加強課外閱讀的面和量,那你的語文成績肯定會上一個臺階。
看到你各方面在進步,老師真為你感到高興,特別是你的上進心變強了,尊敬老師,勞動中積極肯干,上課專心聽講,作業及時完成。如果你課上發言踴躍,作業的書寫再認真些,你的進步會更大。
你是一個活潑可愛的女孩子,有很強集體榮譽感,尊敬老師,課上比較認真,有時能舉手發言,作業能及時完成,。如果你在學習上多動腦,多下功夫,發揚不懂就問的精神,你的成績一定會有很大提高。
你是一個很可愛聽話的小姑娘,也是個有責任心的好班長,做事踏實,聰明機靈,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,希今后加強課外閱讀。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
你是一個思想上積極要求上進的孩子,性格文靜,班隊活動能積極參加,勞動積極做事認真,課上能專心聽講,作業及時完成。如果你的膽子再大點,課上勤于思考,勇于發言,你的進步會更快。
你性格活潑,善于與人交流,你尊敬老師,班隊活動積極參加,值日生工作負責。學習態度比以前端正了,作業能及時完成。但你知道嗎,一份耕耘,一份收獲,愿你在學習上多動腦,勤奮刻苦些,力爭提高學習成績。
其實你一直在暗暗使勁,力求上進,但有上進心又沒有恒心,堅持不住。對嗎?看到你能大膽得參加課本劇的表演,老師真為你高興。不要泄氣,繼續努力。在完成老師布置的作業外一定要加強課外閱讀的面和量,這樣才能視野開闊。
你有集體榮譽感,積極參加校運動會,勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累,尊敬老師。如果你思想上積極要求進步,聽從老師的教導,按時認真地完成各項作業,你會成為一個有文化知識的人。
你對感興趣的事物接受較快,性格活潑,尊敬老師,你愛好體育運動,課上能認真聽講了,作業的質量也有所提高了,語文成績稍有進步。你知道嗎?天才來之于勤奮,只要你努力,就一定會嘗到成功后的甘甜。
你是一個性格內向的男孩子,自覺遵守紀律,對人有禮貌,課堂上注意聽講,按時完成作業。如果你能大膽些,在學習上多動腦,肯下功夫,發揚不懂就問的精神,你會有比較大的進步的。
最新期末學生評語 篇18
1、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
2、你是一個內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發現,其實你的周圍充滿朋友。學習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。
3、本學期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。
4、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
5、你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。請把你的作業書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果!
6、課堂上你認真思考,考場上你成著應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進。
7、其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎知識,在學習上要有質的飛躍,而不是上下的起落。
8、每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業時交給我一份滿意的答卷呢?
9、你臉上總是洋溢著甜甜的笑容,好一副“樂天派”的樣子,真叫人羨慕呀!是的,生活該是這樣的快活與輕松。你也沒有忘記自己的學習,從前那些小毛病已經改掉了好多,希望你能盡量克服自己的短處,表現出新的自我。
10、你是喜歡體育活動的人,性格也很開朗,容易跟同學和睦相處。但是學習上需要鼓起勇氣,樹立信心,更重要的是要拿出實際行動來,經常反省自己我如何報父母恩?讀書為了誰?……
11、你能經常反思自己,較嚴格要求自己,學習上有信心,要是增加一點動力,鼓起勇氣,迎難而上,注意鍛煉身體,各方面都會得到發展的。另外希望能認真對待每一天的學習生活,學會照顧自己關心自己。
12、你是懂事的學生,你一直都在夢想自己出現奇跡,幻想有一天學習飛躍上進——但是呀,“基礎+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中,眼前的成績可能讓你有些失望喲。
13、你是一位自覺遵守紀律的學生,生活學會了自理,跟同學也和睦相處。學習上有了主動性,做事有頭尾,從不拖拉。希望加強基礎知識的掌握,由淺入深,把學習搞得更好。
14、你擔任班長的工作,在一定程度上,你基本盡到了責任,但是還不能盡力而為,有時候忽略了管理。你自己的學習也要抓緊一些才行,關鍵是沒有樹立信心,態度也不夠端正,跟父母的期望有一定的距離。
15、要是你時時關心自己的話,今天的情況就不至于這樣的令人煩惱。該問問自己我的生活態度端正了嗎?我的學習進步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結合做的,關鍵的是要拿出實際行動來。
16、你是一位性格開朗的學生,喜歡打籃球,有一些要好的同學,能幫助他人,在同學中有一定威信。希望你能正視自己,該向什么人學習,學什么,這些你都想過沒有?你也要學會體諒母親的辛勞,學會報恩親人樹立信心,給自己爭口氣呀!
17、你是一個積極上進的孩子,愿意進步,樂于奉獻,楊嘉澤,嚴于律己,大膽發言,認真聽講,高質量完成作業,是你今后努力的目標,記住,少壯不努力,老大徒傷悲,老師期待看到你出色表現!
18、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
19、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的.見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!
20、你是一個有禮貌,熱情,有責任心,知錯就改的孩子,上課聽講認真,作業按時完成,如果在學習上對自己嚴格一些,在活動上再積極主動一些,在學習讀書上更深入投入一些,你會更優秀的,記住:臺上一分鐘,臺下十年功,差之毫里謬以千里!
最新期末學生評語 篇19
1、穩重踏實勤奮努力依舊是你一貫的優秀品質。進入高二文科班你成熟多了。樂于助人的你和身邊同學相處的很不錯,盡心盡職的你能維護好班集體的榮譽,不輕言放棄是你對待挫折的態度,總能不懈努力是你堅強的寫照。如果說高一是基石,高三是終點,那么你現在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪,創造更佳的精彩!
2、踏實勤奮專注嚴謹是你一貫的優秀品質,進入文科班的這一學期中你成熟多了。無論是學習還是為人方面,你都得到了大家的一致認可。運動會中有你矯健的身姿,班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學們心中學習的榜樣,值得交往的朋友,也是值得老師信賴的好學生。今后道路漫長,相信你可以再創輝煌!
3、你是一個開朗活潑樂觀的女孩子,進入文科班的這學期,你扛起了為同學們服務的班長職務。教室里外總能看到你忙碌的身影,在你的帶領下,我們班各項工作井井有條,運動會主題班會元旦文藝匯演的順利展示都離不開你辛勤的汗水,老師要謝謝你為班級的付出。你是同學們的好朋友,老師的好助手。你會辦事,也會學習,老師相信你今后的工作和學習可以越來越出色,光明的前途屬于你!
4、李婉婷你心情隨和,開朗樂觀,為人厚道樸實,給老師印象最深的是你對成功的渴望,記得你在一次考試失利后曾發誓下次一定要搬回來,可見你的勇氣本學期你的學習狀態有所下降,特別是對于個別科目自己努力了但成績卻一直上不去,老師很理解你的這種迫切心情,但成績提高不是一朝一夕的努力就能達到的,必須付出千辛萬苦的努力,希望你不要泄氣老師對你很有信心同學間的關系固然重要,但對于同學間的交往也不能過于敏感,好朋友是真正地用心交往的,希望你能全身心投入學習,不要被旁邊的一些瑣事影響心情,進而影響學習相信你會用完美的成績來回報你的父母。
5、吳堯堯你是一位優秀的學生,善解人意,處處為別人著想,也有很好的人際關系。在遇到困難的時候,用自己積極心態和行動去面對,你的表現的贏得了老師和同學的贊賞。經過一年的學習和交往,讓老師真正了解了你,你以前的物理老師評價你潛力很大,這句話沒有說錯,相信你會把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來,從你進入高二以來的各次成績看已有這種趨勢。熱切期待你在明年高考中考出佳績。
6、樂觀積極樂于助人團結友愛寬容大度不怕挫折,依舊是你的優良品格。進入高二學年的第一學期你進步了很多。高中的學習生活是種全方位的挑戰,盡管成績時有起伏,相信你的未來道路有千萬種可能,人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望你在新的一年中,再創輝煌。
7、樂觀開朗正直善良,是你一直不變的優秀品質。進入南菁高二文科班的這學期你進步更大了。多才多藝的你是同學們樂于交往的好朋友,班級因你而更具活力;對待學習你目標明確踏實努力,成績穩步有升。盡管多有挫折,但你都能正確面對。求學之路漫長曲折,老師希望你今后更加嚴格要求自己,向更優秀的同學學習,相信你同樣可以很出色哦!
8、進入高二文科班級的第一學期,你得到了長足的進步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾;你陽光健康的形象讓同學們十分樂意與你交往;你踏實認真的工作態度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調整,只是精力還不足以應對如此之多挑戰。相信你會乘風破浪,實現你的夢想!
9、進入文科班級的這一學期你成熟的更多了。學習上你態度端正目標明確不甘落后課上聽講認真,課后涉獵廣泛,充實自我;與人交往能以誠待人和睦融洽團結友愛熱愛集體;生后中為人樸實獨立自強。未來道路荊棘遍地,希望你立志高遠戒驕戒躁不懈努力,創造屬于你的輝煌!
10、進入高二文科班的第一學期中,你始終以踏實穩重謙虛謹慎不驕不躁的腳步向前邁進。你工作負責一絲不茍,你團結同學互助友愛。取得成績時你不自滿,遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優秀。老師相信只要懷著“一分耕耘一分收獲”的信念,在菁園這片學習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。
11、積極上進樂觀開朗樸實率真是你的優良品質,進入文科班的這學期你進步很快。你能養成了良好的學習和生活習慣,能獨立自主做事有條理,待人真誠,樂于助人,是大家樂意交往的好朋友;學習上有目標懂方法會安排講效率,勝不驕敗不餒,有著很好的心態。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,希望你再接再厲,勇創佳績!
12、進入文科班的這學期你進步的很快,成熟多了。你樂觀開朗樂于助人熱愛生活性格外向,是大家都樂意交往的好朋友;你工作負責,多才多藝,是老師放心信賴的好學生;你善于學習領悟能力過人,成績不錯,只是常(評語)有起伏。老師知道你需要更多的淡定與沉穩,堅信你今后可以更加出色的哦!
13、逝去的這一學期教給了你很多東西,這是高中階段的一個轉折點。對待學習你態度端正目標明確,優秀的成績充分說明了你的學習方式方法是有效的;對待同學你團結友愛懂得關心他人,是大家樂意交往的好朋友;對待工作你踏實認真是老師得力的好幫手。希望你今后戒驕戒躁,爭創更佳成績!
14、清秀的臉龐透出靈氣澄澈的雙眼閃射睿智燦爛的笑容蘊涵樂觀,這是你給老師的印象。正直勇敢樂于助人自信真誠是你優秀的品質。無論是為人處事,還是學習工作,聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭,更進一步。求學之路漫長曲折,老師相信你可以創造更加輝煌的成績,加油!
15、進入文科班的這個學期是你成長很快的時期,你的學習生活是充實而有序的。聰明的你有著很好的生活和學習習慣,會學習講方法求效率,學習是你的生活方式,優秀的成績說明你是個有目標能吃苦的好學生;對待工作你同樣認真出色,對待他人你坦率真誠。老師相信你在今后的學習生活中可以更加精彩,加油哦!
最新期末學生評語 篇20
1、劉蓮你是一個很有修養的女孩,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢,對待困難坦然應對……你在學習上有明確的計劃和目標并且能夠在追求目標的過程中體會到其中的樂趣,為了自己學習能有所進步,愿意付出努力;對待自己存在的問題能夠及時反省,是老師不需要操心的學生。不斷改進你的學習方法,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你更大的進步。
2、吳為功學習上勤奮,有積極的上進心和求知欲,對于自己不懂的問題會及時地請教老師或同學;老師想對你說雖然你遇到了挫折,但是也磨煉了心智,因此嘗試過實踐過的都是收獲,希望你拋開這些不愉快,在今后的中學生活里繼續大膽的嘗試,奮力學習,老師盼望著你的迅速成長!
3、尤佳慧在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。平時話語不多的你,課堂上專心聽講,認真完成作業。能意識到學習的重要性,進步不少。學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在前段時間的學習不如我們所愿,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。老師會一直支持你,也期待著你的進步……
4、別亞洲這學期你的學習進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。上學期已經結束,同時新的學習生活將在你面前展開,老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最有耐久力的人。望能改正目前的不足,繼續努力,爭取更大的進步。
5、董文倩本學期你的成績進步較大,是一個乖巧的女孩,思想純樸,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。作為班干,工作積極性很高,能以身作則!你學習上的努力,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。作業中你常表現出粗心的毛病,對知識的運用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的提高有很大的幫助。望繼續努力,爭取各方面的發展!
6、陳程這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。不過還應多注意自己的學習方法,對一個新的'知識點應盡量將它掌握好鞏固牢!在學期結束之際,老師想送你一句話再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。加油吧,老師期待著你更大的進步!
7、董香芹你是一個性格開朗活潑可愛的女孩。你的上課狀態不太好,常開小差,學習投入的有效時間還不夠,導致了你各科成績的不理想,這就說明今后得多注意自己的學習方法,及時鞏固所學知識。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,老師期待著你有更大的進步。請記住:沒有規矩何成方圓
8、郭俊帥你是個讓人喜愛的男孩,你上課認真聽講,作業及時完成,在老師的眼里,一直認為你是個聰明的孩子,只是學習習慣還有待加強。本學期成績稍有進步,但不太明顯,記住學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,注意學習的方法,勤奮學習,那么,你的成績進步會更大,并且你也可以成為一名佼佼者,努力吧,老師期待著你的成功!
9、嚴慧慧平時不怎么說話的你在學習上很投入。自覺用功勤奮是我對你學習態度的評價。能積極參加學校和班級組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和責任心,能和同學和睦相處,對老師交給的任務能認真完成。本學期在學習上取得了較大的進步,但老師總覺得你在學習上還缺少一份學習的激情,主觀能動性還不夠,望今后能稍加注意。經過一個學年的中學生活,成績進步的同時你也學會了獨立生活,希望能在下一學期更上一層樓。
10、朱昌艷你是個聰明待人隨和性格開朗的女孩。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。對于學習你付出了一定的努力,但可能是你還沒有找到適合自己的學習方法,對學過的知識運用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。你有努力學習的目標卻沒有十足的耐心,努力往往只堅持一段時間就不再有了,易受誘惑和周邊環境的影響,老師不希望你半途而廢,也希望你繼續努力,不放棄自己的目標,爭取更大的進步!
11、劉成臣鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為。面對這個競爭的社會,我不反對你那“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,老師期望著你能以中學生的平常心去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?希望你在新的一年里能勇敢地冷靜地面對學習中的任何困準,以認真執著的態度對待學習,相信你一定會學有所成!
12、徐玲玲課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習積極性一直保持得比較高。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有所進步并保持得比較穩定。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道
13、陳娟這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。不過要記住學習靠的是耐心和恒心,學習過程來不得半點松懈。初二上學期已經結束,這意味著新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。望保持良好的發展勢頭,不斷改正自己的學習方法,保持一份學習特有的激情,向知識深度廣度推進,把成績提高到一個新的水平。老師期待著你更大的進步!
14、倪佳佳你在校表現較好,學習較認真態度端正,對于老師交給的任務能認真完成。可惜的是成績不十分理想,因為你有時粗心大意,在學習上缺少恒心,致使你無法獲得你應有的成果,望以后多學習別人的長處,要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。爭取更大的進步!“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問,也要學會自己思考。你的成績會趕上來的。老師家長同學都會關心你支持你!期待著你的進步!
15、胡朋龍你真誠善良,平時總能很好地與同學相處,對老師的話也肯聽,有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內外時間,搞好學習,取得理想,成績向家長匯報。
最新期末學生評語 篇21
乖巧、懂事的你經過近一學期的努力,字跡端正了許多,成績也有所提高,老師由衷地為你高興,但成績不夠穩定,希望今后的學習仍要穩扎穩打,取得更大的進步!
一年來你努力學習,認真聽課,作業更是一絲不茍,有耕耘就有收獲,你的成績一直穩中有升。但要記住,學習不是一朝一夕完成的,要堅持不懈才能取得最后的成功,加油,希望你越來越優秀!
性格沉穩的你,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一些有益的活動,使各方面素質都得到提高,成為一個活潑開朗的陽光男孩!
你是個聰明而活動好動的孩子,你接受知識很快,但學習缺少耐心,粗心大意,常常導致學習忽上忽下,一定要改正,只有靜下心來學習才會有更大的收獲!
你是個乖巧懂事的孩子,每次老師給你指出學習上的不足,你都能認真聽取,并努力改正,老師很欣慰。以后學習中,還要再用心一些,少寫錯別字,把字寫端正,并多跟同學交流,你的進步會更大!
你的學習能力很強,不過一個學期下來你的學習長進不大。究其原因,基本上是平時作業質量不高,潦草、拖拉。希望新學年你以嶄新的面貌投入到學習中,取得更優異的成績!
你謙虛、認真、堅持不懈給老師留下了深刻的印象,平時嚴格按照老師的要求穩扎穩打地學習,有耕耘就有收獲,你的進步很大,新學期老師希望你能取得更優異的成績!
你性格穩重,學習勤奮,“博覽群書”,一直深受老師的欣賞。老師為有你這樣愛讀書的孩子感到驕傲,希望繼續發揮你的優勢,刻苦鉆研,在同學中出類拔萃,老師相信你!
你一直是個很聰明的孩子,只是平時作業質量不高,導致你的成績提高緩慢。但在媽媽的辛苦輔導下,你的學習有了較大的提升,老師很高興,其實你很棒,希望你把最優秀的一面展現給大家,好嗎?
你是個聰明的孩子,遇到問題一點就通。但調皮、貪玩成為你前進的絆腳石,希望你能從自己的名字做起,“揚”帆奮進,迎頭趕上其他同學。
書法是你的強項,但造成了一定的缺憾,一是你的字時常寫不規范,而是硬筆字總是太大,顯得很亂,如果你能平心靜氣地寫工整每一個字,你的成績就穩穩地提高上去了,老師對你有信心!
你是個善良懂事、陽光帥氣的孩子,遵守紀律,關心集體,作業完成認真,是個好學生。在學習上,頭腦靈活,思維敏捷,成績也很出色,希望繼續保持下去,爭取更大進步!
誠實、樂觀、活潑是你的優秀品質,課堂上也常常能看到你高高舉起的小手,總的說來你是一個愛學習的孩子,但課余時間沒有很好地約束自己,不能認真完成作業,導致成績進步不明顯。希望新學期更加勤奮學習,爭取更大進步!
你的字寫得很工整,學習一直很努力,老是看在眼里,高興在心里,但你的性格有點內向,不敢大膽表達自己。希望多與人交流,這樣進步才會更大!加油!
尊敬老師,跟同學和睦相處,課堂發言積極,這是你的優點;但是你的作業總是“龍飛鳳舞”,老師也不止一次幫助你改正,但你依然如故,告訴老師,你何時能把字寫端正?
你的身上有兩大突出特點:一是聰明活潑,二是驕傲浮躁,就像你身體里有兩個小人,一個拉著你向前,一個拖著你往后,誰是朋友,誰是敵人?你一定能弄清好壞,勇往直前!
總的說來,你是一個學習自覺、懂事的孩子,但課堂上過于內秀,不敢大膽表現自己,課下卻又過分活躍,跟同學打打鬧鬧,老師想說,你把這兩種狀態對調就更好了,以飽滿的熱情投入到課堂中,你會有更大的收獲!
記得你的媽媽曾經這樣留言:終于考到90了,老師也有這樣的感慨!老師在意的不是你的成績,而是你的學習狀態。近一年來,你的學習不如以前扎實了,進步不大。希望及時調整,從端正寫字開始,你一定可以有更大的突破!
在老師心里,你是一個很有潛能的孩子,目前雖然不是很突出,但只要努力,以后定能成大器。這學期老師看到你比以前努力了,這是很好的轉變,再加把勁,成功就會離你越來越近!
這學期老師經歷了一次精神的洗禮,我親眼見證了一個調皮、不愛學習的孩子,變得沉穩、主動學習。老師為你的轉變感動得淚眼朦朧,我想媽媽也是。希望下學期,你繼續給老師驚喜,作為回報,你一定會得到一個美好的前程!
你是一個天真可愛的男孩,老師喜歡活潑開朗的你,尤其喜歡你那雙炯炯有神的大眼睛。以前你學習自覺性不夠,學習上不肯下功夫。但本學期老師很欣喜看到了你的進步!繼續努力,爭做一個全面發展的好學生。
在老師的眼里,你是一位上進的男孩。你平時言語不多,課堂上卻專心聽講,及時完成作業,這學期的字也寫得端正、漂亮。老師多么希望你能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著!
在老師心底永遠珍藏著這樣一幅畫面:一個小男孩默默堅守在文化墻旁邊,細心、負責,不驕不躁,老師無數次地被感動著……如今,隨著時間的推移那個認真負責的小男孩到哪去了呢?新學期他一定會帶著全新的面貌對待學習,對嗎?
我經常在各位老師面前夸贊你,頭腦聰慧、思維敏捷、博覽群書,是咱們班最有潛力的孩子,若能堅持努力,將來必成大器!所以,不要浪費課堂上一點點寶貴的時間,認真傾聽并積極思考,將來才能學有所成!
善良的小姑娘,學習勤奮踏實,字越寫越漂亮,而且成績不斷進步,老師真為你高興!希望新學期在課堂上更大膽積極一些,爭取更大進步!
一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了!你做事穩重,干練,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。希望你繼續嚴格要求自己,使自己各方面都成為同學們的榜樣,老師為你驕傲!
你是一名文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,你的作業一次比一次整潔,并能寫一手漂亮的字,成績也很穩定。老師希望你再多從閱讀和寫作上下功夫,全提高語文素養,爭取更大的進步!
你是一個認真負責、踏實勤奮的孩子,學習上一直很努力,但成績不夠穩定。究其原因,可能還要在方法上多下功夫,多積累,多總結,多思考,最重要的一點,學習不要受到外界環境的影響,要心無雜念,才能真正學好。
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業及時完成。你愛學習的態度,刻苦的精神更讓老師感動。但學習還要及時總結方法,少寫錯別字,多讀課外書,課堂上積極交流,才能取得更大的進步!
你是個聰明機智、思維敏捷的孩子,接受知識很快,但成績一直難有較大的突破,主要原因在于你努力不夠,學習上不夠主動。玩性較大。讓我們從端正字跡開始,努力趕超自己,好嗎?
最新期末學生評語 篇22
1、該同學的成績在不斷進步。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。學習就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步。你知識面較寬,學習也認真,上進心很強,但美中不足的是功課起伏較大。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
2、柏林帥氣的你是一個聰明上進品行優秀的人,認真的學習換取了成績的進步,老師為你感到高興。希望你下學期,繼續拼搏一往直前,相信上天會眷顧勤奮的你,中考會取得理想的成績,努力吧!
3、該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,我想你付出了努力,成績良好。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你!
4、該同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
5、該同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。你的各科都有很大的進步!繼續努力,相信你一定會美夢成真的。
6、該同學課堂上,總是踴躍發言,留心聽講積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。
7、雁龍你是一個責任心強關心集體明辨是非的人,老師比較欣賞你的班級管理能力。本學期你學習認真,取得了較大的進步,但還有巨大的潛能。希望你繼續拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功屬于你,努力吧!
8、澤鵬你是一個為人誠實聰明上進的學生,本學期你學習認真,成績取得了較大的進步,展現了自己的能力。老師希望你初三下期,繼續努力,發掘潛能,力爭在中考中取得優異成績。
9、柏康你是一個熱愛勞動尊敬師長學習認真的男孩。強烈的責任心,是老師欣賞你的地方,相信這一點也會成為你成功的基石。希望你在初三下學期,一積極地心態備考,力爭在中考中脫穎而出。
10、該同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
11、銘你是一個尊敬師長學習認真文靜的女孩,本學期你學習努力,盡管成績進步不大,但你上進的精神已經感動老師。希望你下學期一如既往的勤奮學習,相信皇天不負苦心人,必將取得中考的勝利,加油
12、趙霖你是一個聰明大方好強尊敬老師的女孩,本學期你受干擾較多,學習一直未能靜心,成績波動較大。老師希望你下學期以學習為重心,抓住機會,調整心態,積極學習,力爭在中考中取得優異成績。
13、麗你是一個尊敬師長熱愛學習文靜的女孩,本學期你學習認真,成績進步,但不夠自信,希望優秀的你下學期調整心態,更加積極的學習,力爭考入理想的高中!
14、超你是一個團結同學熱愛勞動聰明的男孩,本學期你學習認真,成績進步,但英語偏科嚴重。希望你下學期重視英語科,改進學習方法,繼續拼搏,力爭中考取得優異成績。
15、純你是一個善良尊敬師長有上進心的女孩,本學期你在學習上不服輸迎頭趕上的勁頭讓老師感動,你也因此取得了好成績;希望你下學期調整心態,輕裝上陣,老師相信在你的勤奮努力下,中考一定能夠取得好成績!
16、洲你是一個尊敬師長熱愛學習頭腦聰明的男孩,本學期你學習認真,遵守紀律,但成績進步不明顯,希望你下學期更加勤奮的學習,力爭在成績上取得突破,加油!
17、珣你是一個熱愛學習誠實善良的女孩,性格依然倔強的你本學期學習態度比較端正,但成績不突出,離你的目標還有一段距離。希望你下期努力學習,抓住機遇,力爭考入理想高中,加油!
18、該同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!你在勞動中總是最能干。
19、該同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
20、娜你是一個尊敬師長熱愛集體文靜的女孩,本學期你學習態度端正,盡力學習,但遺憾的是成績停滯不前。希望你下學期能夠調整方法,調高效率,多問多思考,力爭考入理想的高中。
最新期末學生評語 篇23
你是一個文靜而又懂事的女孩,作為班長你是老師的好幫手,同學們的好榜樣;雖然外表比較嬌弱,但調節能力強,做事踏實認真以及不服輸的個性讓你收獲了成功,對于數學學習要對自己充滿自信,你會更棒的!
這學期憑借穩重、踏實、不服輸的個性讓你收獲了成功。成績在穩重前行,喜歡你的含蓄,你換的微笑。老師想告訴你:付出一定有回報。相信上天一定會眷顧有準備的人。相信自己就是最燦爛的一顆星星。
你腦子比較聰明,學習上還欠勤奮、踏實,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
朱晨彬:你頭腦聰明,自主學習主動性比較差。不過,這學期你有很大進步。相信天道酬情,相信付出會有收獲,相信明年的夏天屬于你,希望今后多向優秀的同學學習,取長補短。
徐晶:你比較隨和,臉上始終掛滿笑容;你做事認真踏實是老師們的得力助手;不足之處就是思維比較慢,作業比較慢,對自己缺乏自信。其實你在老師眼中你是個很棒的女孩,相信自己!
每天早上都能看到你急匆匆的身影,每天都能看到你樂呵呵的表情,其實你是個不服輸的大男孩,你總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,要是敢于大膽向老師請教,你會更棒!
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在旅游車上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。我相信你一定可以出彩。
你是一個性格內向而又懂事的女孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,干凈的講臺就是你勤勞的杰作。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。
在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
你乖巧不多言語,在你的內心蘊藏著不服輸,這學期理科的不如意讓你傷透腦經,其實學習不要怕失敗,只有敢于迎難而上,難才會變得不難。以后的日子多問多思,充滿自信。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
你性格外向,做事風風火火。本學期在理科方面有了很大進步,你也是老師們的得力助手,板報少不了你的付出。老師想告訴你的是:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!
你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。在你身上我明白了“天道酬勤,付出就有收獲”老師相信明年的夏天屬于你。
你是位聰明又樂觀的大男孩,有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,最后階段你很努力也收獲到了結果,老師想告訴你:無論遇到什么事情都不能選擇逃避,在今后日子多一份踏實、多一分認真,你能走的更遠。
你是老師最欣賞的大男孩,成績也是穩中前行,你對事物有自己的獨到見解,目標很明確,對待學習也是認真踏實,老師想告訴你:無論誰站在風頭浪尖都要勇敢接受浪花的打磨,學會擔當,學會迎難而上,你才會是真正的強者。期待明年的夏天你的成功。
一個愛笑永遠都討人喜歡的大男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,你具備了踏實認真、不服輸的個性,你還是老師們得得力助手,這學期你收獲了自信,老師相信明年暑假屬于你。
你是個很出色的男孩,當你靜下心的時候可以做到一心只讀圣賢書;當你不安靜的時候,貪玩、調皮就是你的本性,老師想告訴你的是:滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。
你是一個很有靈感、有個性的獨特女孩,喜歡你的板報上的大膽構思;欣賞你的每一次的作品本續期你的成績也在穩中前行。如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!
你一直是老師的得力助手。工作中,你認真負責,是個盡責的生活委員。學習上踏實、認真,勤奮、努力,就是少那么一點點的自信,其實老師很喜歡看到你無憂無慮的笑臉。加油,明天屬于你!
你活潑、開朗又調皮、貪玩。其實你很聰明也是一個很有創新的大男孩。老師想告訴你的是:滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。
你就是同學們得開心果,你到哪里哪里就笑聲不斷,這學期總體上你在進步,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
你虎頭虎腦,整日面對微笑,是個很好相處得大男孩,這學期在很多方面都有很大進步。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
你,這學期學習成績跌宕起伏,讓老師很是擔心,其實你是一個特別有潛力有資質的大男孩,假如你能做到積極自主學習,必將為你的人生增添光彩。老師想告訴你的是:滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。
這學期你的成績忽上忽下,讓老師很是擔心,其實你是個很有建樹、很有想法的大男孩,一段時間“懶”使你迷失了學習的方向,后半學期有所進步,老師想告訴你的是:滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。
你是一個性格內向而又懂事的女孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,老師想告訴你:是金子總會發光的,對自己要充滿自信大步向前走。
你不善言談,這一學期你的數學成績有點下降,其實你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。人不要怕失敗,而是要在失敗中勇敢地站起來,加油!
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,這學期有了很大的進步,是我們班級的寫作小才女。平時你比較外向,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
你是一個聰明、表面上不善言談的男孩。課堂上認真聽講,回答問題總少不了你的參與。是個學習比較主動地大男孩。這學期也收獲了自信與樂觀。但在和同學相處方面假如你能更加注重方法的話,你一定會更加出色。
在老師心中,你是一個討人喜歡、有資質的大男孩。平時學習中能認真完成老師布置得各項任務,體育更是高人一籌,本學期有了很大進步,但是有時學習的目標不夠明確導致成績忽上忽下。希望在意后的日子里:明確奮斗的方向讓自己的成績穩重前行。
你陽光開朗,又謙虛內斂,總是給大家帶來正能量。你是一個讓所有人都特別可心、舒心的女孩,你踏實、勤奮、聰明、記憶力超強,而又絕不張揚。本學期你收獲了自信和樂觀,相信在你的努力之下,明年的夏天一定屬于你。
你是一個聰明、活潑的男孩。一段時間由于一個“懶”字使你迷失了學習的方向,如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。因為你非常有資質有潛力,期待你的爆發。
喜歡你的水汪汪的眼睛、喜歡你一絲不茍的學習風格、欣賞你在失敗中勇敢爬起來的勇氣。一段時間的迷茫在最后的階段找到了前進的方向,恭喜你,相信在你的努力之下,明年的夏天一定屬于你。
你是一個表面不善言談女孩,其實你的內心是個不服輸、不怕失敗、有責任感的好學生。這學期學習在穩中前進,讓你收獲了快樂和自信。今后在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你做事比較踏實,時刻能欣賞到你燦爛的笑容,至于學習,你更是認真,精益求精。本學期也有很大的進步。!只是由于你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前。
你勤奮、踏實、落落大方,但你的優點總是被你用沉默所掩蓋……默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己。
你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,你的不服輸一定會讓你收獲更多,走得更遠。
你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。也是老師的得得力助手。熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。可是本學期學習成績忽上忽下令老師很擔心。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
你忠厚善良,熱愛勞動,總是搶著干重活累活。在學習上,你聽講專心,默寫的成績有提高。就你的潛力而言,你完全可以取得更優異的成績。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,你的不服輸一定會讓你收獲更多,走得更遠。
你是一個最善解人意、處事穩重的女孩;你是一個有夢想,你更是一個踏實的行動者。本學期成績忽上忽下你也曾經迷茫過,但是不服輸的個性讓你找回自信。在你身上老師明白了:天道酬勤。相信幸運之神會眷顧你,因為你時刻準備著。
最新期末學生評語 篇24
胡偉斌是一個嚴格要求自己的學生,在校能遵守學校的規定和聽老師的話,各方面的表現都良好,尤其是本學期末段,成績進步明顯,希望在家學習時注意預習及學習的時間要充分(保證有兩個小時),老師相信你一定會更優秀,在104班脫穎而出。
胡俊是一個聰明且能接受老師意見的孩子,熱心為班集體服務,有較強的團體意識,但上課自控力較差,喜講笑,易開小差,令上課的質量大打折扣,所以成績不進反退,希望胡俊不要浪費自己的聰明才智,不要浪費自己的青春年華,全力投入到學習中去,成為優秀的人材,一顆發熱發亮的閃星。
智雄是一個善良溫和的男孩,與同學相處融洽,能遵守學校的各頂規章制度,對老師有禮,但為人較沒主見,衛生工作不夠認真,上課不夠積極
投入,這些得出會成為你不斷發展的絆腳石,希望你努力改正缺點,增強吃苦精神,爭取更大的進步!
健波反應快,溝通能力強,團結同學,但上課自控能力差,非常愛在老師講課時插入一些無聊的笑話,下課常亂扔垃圾及吃零食,這些都有損你的形象及削弱你的意志。要想不斷完善自己,要想得到別人的認可,你要改掉這些缺點,老師期待你的進步!
維珉一個很可愛的男孩兒,你的每一舉一動都讓老師覺得你充滿了無瑕的童真,雖然引起了老師的疼愛,但也引起了老師的擔憂,因為,畢竟你已是初中生了,你更應擁有青少年應具有的自控力及做事的計劃性等,希望你多看一下世界名著,提升自己的思維意識,使自己成為一個心靈純正思想成熟的好男孩!
澤華的表現很符合初一學生的特點,與老師溝通時能給老師不少好的建議,上課認真,學習有目標,充分表現了成熟的一面,但愛吃零吃,自習課不會安排,不重視搞衛生,這些又表現出不成熟的一面,希望澤華能更嚴格地要求自己,讓自己漸漸走向成熟,走向優秀。
裕杰是一個活潑可愛,對老師有禮,學習積極性比較高的同學,特別要表揚的是裕杰勞動的意識也很強,希望堅持,這將對你終生有益。裕杰要注意學習方法的應用,強調要預習和建立錯題收集本,希望你的學習可以更進一步。
國慶是一個很可愛的男孩,你正直,團結同學,很聽老師的話,認真配合老師為班做工作,對學習有要求,學習目標明確,但碰到不懂的未能積極向老師請教,上課也不夠大膽發言,希望國慶發揚優點,不斷培養自己的綜合能力,成為全面發展的二十一世紀人才。
一學初,健津表現出的問題很多,與老師發生的沖突出很多,幸好,家長很配合,你也能轉變意識,不少壞習慣都得到了控制和改變,如搞衛生的態度進步很大,上課講話也少了,希望持之以恒,在初中階段奮力拼搏,為自己的前途打下堅實的基矗
軍訓一行,凌翔給了老師很深的印象,現在印象越來越深,的確,凌翔是一個幽默、樂觀和善良的男孩兒,能夠這么了解自己,更說明凌翔是一個聰明細膩的男孩兒,不足之處是常欠作業,學習不刻苦。希望凌翔珍惜寶貴的學習時間,全情投入到學習中,老師相信凌翔會成為最捧的。
繼顯是文靜溫和的男生,對老師有禮,能與同學友相處,但溝通能力不夠,不太會主動表現自己;上課時有開小差,有吃零吃和亂扔垃圾的行為,希望你在學習上更主動,樹立起吃苦的精神,改正缺點,努力使自己成為積極向上的初中生。
駿豪是一個外冷慢熱,善良但不善于表現自己的男生,經過一個學期的接觸,駿豪才慢慢與老師熟悉起來,慢慢有了越來越多的溝通,但老師也發現了駿豪越來越明顯的易怒和沖動的特點,做事經常不考慮后果。仁者無敵,以柔制剛是永恒的信念,希望駿豪慢慢體會,你會發現原來快樂和幸福就是這么簡單。
最新期末學生評語 篇25
1、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
2、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
3、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
4、你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么你的成績也會很好。
5、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
6、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
7、球場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。
8、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。
9、你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
10、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
11、人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
12、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
13、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
14、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
15、 “只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
最新期末學生評語 篇26
x:你自告奮勇為班級管理盆栽,是我們美麗的“環保綠色天使”,老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團結同學;學習也很努力,紀律性強;希望你一定堅持“認真”好品性,相信付出終會有回報!
x:你長大了,懂事了,漸漸遠離網游的你后期表現越來越好。每天比別人多跑幾圈,明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學一點,好高中會對你打開大門!
x:身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設備的管理者,愿為班級出力,樂為大家服務。你是個聰明、機靈的人,但學習上常又“讓我歡喜讓我憂”,所幸你還是能意識到學習的重要性。現在開始努力還來得及,千萬不要浪費自己的才智呀!
x:你有高遠的學習目標,滿腔的學習熱情,自主學習做得非常好;為人正直,樂于助人;老師很高興在你的帶領下更多同學喜愛學習(數學)。愿更好表現,全方位發展!更加優秀!
x:你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務;更加自信些,把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續勇往直前,老師會一直為你加油助威!你會成功的!
x:一直很欣賞你對人對事的態度,難忘你運動會上跑步比賽沖到終點跌倒,第二天又勇敢站到了接力比賽的跑道上。本學期你學習漸漸更加努力了,更積極、更主動些,更多付出,將有更大的成功在等待著你!未來永遠屬于自強者!
x:光榮的“最佳辯手”,愛讀書學習的你其實有比較強的自省意識,也一直在努力嘗試著改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步,也許是對自己還不夠狠?!還有時間,下定決心,加緊行動起來吧!用你的智慧,勤勞,不懈的努力,去開創一個美好的明天!
x:運動場上你的飛奔,為班級爭了光,學習上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳,或者是學習狀態還沒到最好,離優秀還有一點點距離。更嚴格要求自己,更專注學習,更加自主,你一定能優秀起來!只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!
x:你求知欲強,富有質疑精神,上進心強,成績優良。學習目的明確,態度端正,學習上有較強的自覺性和計劃性,有鉆研精神。當了“合作小組長”后更努力了,也能以身作則,各方面表現都有進步。更認真仔細些,你會更好!
x:你有著聰明的頭腦,有著不錯的學習環境和學習條件,更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習,習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切,付出更多的努力,好好學習,以成就自己的美好未來!
x:在班上撒下很多笑聲,好象沒有多少憂愁,你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態,要是你在理科上多做訓練,文科更多閱讀和記憶,成績會提高的,愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去,不要讓“冷”成為自己不積極的借口,愿能明確到底在為誰讀書,認真、主動地學習!
x:你性格活潑開朗,熱心為班級服務,集體榮譽感強;自覺遵守校規校紀,積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。如果學習上能再自主一些,更積極一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!
x:你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也有較多投入,成績也比較穩定,但穩定中也應要求更大進步,所以你還要努力,以你的資質和認真精神,還會有很大進步的!愿能常聽到你在班級元旦聯歡會上那樣開心的笑聲!
x:你遵紀守規,為人正直,懂事、踏實,愿為班級做事,但總感覺學習上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌,是你平時努力鍛煉的回報;愿學習上發揮同樣的拼搏精神,專心投入,發奮圖強!
x:你的評價等級都為A等的“成長記錄”寫得很好,思想要求進步,不遲到、不早退,表現也還好。希望你能樹立遠大些的理想,認真對待學習,努力提高成績,更多“享受”學習樂趣!
x:你自薦當合作小組長的“義舉”,足證你有強烈的上進心;不管成功與否,你已經開始在嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程!
x:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、文明有禮。思想健康,學習渴望進步,但還缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大。要增強信心,想辦法提高聽課效率。愿永不放棄!永遠進取!
x:身為光榮的國旗隊升旗手,有上進心,也服從班級管理,但學習上似動力不足,被動應付的時候較多,所以成績難見大進步。望能明確學習目標,自覺積極主動學習,更多體會學習樂趣!
最新期末學生評語 篇27
1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的"醫生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!
2、羅鈞文:在我的印象中,你是一個聰明的、有一定基礎的學生。你有一個很大的優點——肯動腦筋,這是多么可貴的學習品質啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進取心不是很強,所以很多機會你沒有很好地把握住。"愛拼才會贏",為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友。
3、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
4、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。
5、邵雨晨:老師驚喜地發現你在學期后半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫著作業本,你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文,你試圖寫出優秀的文章……你的聽寫進步了,你的字跡端正了,你的作文寫長了,你的成績在與目標成績靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅持住,繼續將這種上進的精神保持住,向更好的更高的目標前進!
6、朱型豪:一年不見,老師驚喜地發現你的字發生了巨變——變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢。可是后來我又發現,偶爾你也會"放任"自己,將能寫端正的能力浪費掉,隨便亂寫一氣,上交應付老師。孩子,讀書寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真,勤勤勉勉的人,加油。
7、在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學的關系;周末對待家庭作業的態度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門生。其實,在學習的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開端,勤奮卻能讓你到達成功的彼岸。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",希望你能引以為戒,再有才,若不學習,也空耗一生。
8、石瓊瓊:你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里,你熱愛集體,團結同學,為人大方,又樂于助人,給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,可能與你的學習方法不對頭有關系吧。希望在新的一年里你能端正學習態度,提高學習效率,爭取有新的突破!
9、馬少帥:在班內,你勞動積極,學習刻苦,一直受到老師的好評;你團結同學,樂于助人,令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為"良",離"好"還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發揚優點,克服缺點,在下學期里更上一層樓!
10、劉倩:該生為人正直,知書達理,學習刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參與班集體的各項活動。希望能繼續努力,看到自己的優點,樹立更高目標,為考上自己理想的大學而奮斗!加油!
11、盧辛貝:你是一個文靜、乖巧的小女孩,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心。
12、余健翔:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:"聰明"和"調皮"。"聰明"因"調皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個"小調皮",變得更聰明!
13、葉樂毅:你是咱班的第一任電教委員,只因為連續三次忘記關閉電源而被"革了職"。雖然如此,你還是能很熱心地協助葛軒銘做好班級的電教工作,能讓多媒體教學正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學都喜歡你,同時更希望你在學習上再用心一點,爭取更好的成績。還有,期待著下個學期,你能用自己的負責和能干,重新贏得同學對你的信任,加油哦!
14、振楠:你是一個聰明、懂事的孩子。"真人不露相"這句話用在你身上最合適不過了。在你不多言語的外表下,你有著一股不服輸的干勁。老師還希望你在課堂上大膽表現自己,你真的很棒!
15、寧達勇:你熱愛班集體,對人很有禮貌,是一個助人為樂的孩子。按時到校,但課堂上不夠專心聽課,書寫馬虎,基本能完成作業,可學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態度,注意學習方法,不斷進步,別讓大家失望,加油!
16、楚佩雯,本學期你的表現穩中有進,學習上顯得更踏實,也更自覺,在自己擅長的學科中也有著上佳的表現,但在較薄弱的學科上還顯得信心不足,請相信"世上無難事,只怕有心人",希望你多多開動自己聰明的腦筋,不斷的挑戰自己,努力爭取自己也難以相信的成績,老師愿為你真誠的加油,為你的成功增添一份力量。
17、張鐘予:第一次見到你就覺得你是一位漂亮可愛的女孩子!圓圓的臉龐,笑瞇瞇的眼睛,讓人瞧著都開心!你有聰穎的頭腦,認真的態度,交給你的任務總那么讓人放心。我欣賞像你這樣能靜下心來學習的孩子,非常有潛力!鐘予,努力做好儲備工作,做最好的自己。更積極主動,讓特長更突出,我相信下個學期你也會成為大家矚目的焦點!
18、李文豪:文豪,高高的個子,魁梧的身子,帥氣的樣子,端正的坐姿,禮貌的舉止,你真是一個惹人喜歡的男孩子!很高興課堂上能聽到你精彩的發言,在學習上有時你也很主動認真,上進心強,但還需要堅持,只有堅持到底才能取得勝利。希望你能更嚴格地要求自己,多運動,多閱讀,相信你會做得更棒!
19、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常能看到你高舉的小手,這是你的一個進步,平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
20、這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,并及時地改正,并在下學期中繼續努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!
21、穩重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師布置的任務,希望多與他們同學交流,更活潑些,期待在四年級中看到一個更出色的你!
22、性格內向,不善于表現自己,望你更多讀點課外書,提高作文水平,上課大膽發言,與同學多交往,培養自己活潑開朗,勇敢的性格。
23、你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記:要學會管住自己。
24、你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,課后,也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關注你。你在學習上很用功,但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法,總是不能提高成績。希望,你能改一改學習方法,平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。
25、俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩。
26、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
27、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現得更好!
28、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。
29、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩。低年級時你的畫畫得如此地美,你的圖配文的日記寫得如此地棒。可惜你沒好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業不再讓老師操心了。可你因缺乏自律,成了同學中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內容填空的地方都留著空白。你缺乏超越自己戰勝自己控制自己的恒心,更缺乏學習的主動性。這樣下去,你會掉得更遠。希望你好好反思醒悟,一切都還來得及!
30、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望你以后能有責任心,做事要有始有終!
31、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才。
32、李程煥:你能說會道,你暢所欲言。課堂上積極發言的你留給每一位老師的印象最深。作業在家長的督促下進步很大。如果能自覺地做好每一項作業,你會更惹人喜愛的!
33、該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。
34、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方、正直誠懇,能和同學友好相處。尊敬老師,關心班集體,待人有禮。但學習是你的弱點,尤其是理科,希望你在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。!
35、王維維:你是一個非常可愛但是又非常任性的小女孩,動不動就小嘴一揪,又生氣了。老師希望你不要太任性,不要動不動就生氣,這樣對自己的身體不好。老師也希望你在學習上能持之以恒,不要太浮躁了。
36、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那么愛學習、但她會為了爭取老爸的獎勵而努力讓自己變得優秀;雖然有點懶,但是上課的時候是有活力,有表現自己的欲望的…而現在在你的身上,我已經看不到那些讓你發光的優點,甚至連你的字都常常寫得模糊不清。我希望在這兩個月里,你能為了改變現在的自己,而努力,不要把自己的優秀埋沒在你"邋遢"的外表下。
37、丁佳宇——每當聽到同學親密地喊你"小丁子",我也會不自覺地微笑,你多么討人喜歡!還有你練字的時候坐得端端正正、寫的字可真漂亮。你愛安靜地看書,可不愛舉手回答問題。我希望下個學期的你能多多參與課堂活動,變得活躍,沒準能給你帶來不一樣的學習體驗,試一試好嗎?
38、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大"聰明"了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
39、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。
40、許多的時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優勢上。因為缺陷會常常給你以提醒,而優勢卻常常使你忘乎所以!在學習的道路上,你并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發你的潛力,所以現在你所要做的就是挑戰難題,在更高的起點上發揮你的聰明才智,沖出目前的這個困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!
41、過去的一個學期,你已經失去了許多,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有珍惜每一分鐘,覺得那是微不足道的,于是無情地耗費著生命。如果你能夠把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為生活中的佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
42、你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。遵守學校的規章制度,勞動積極。在學習理科方面較為輕松法,但文科基礎知識掌握的不牢固,所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實!
43、溫健:你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,全面發展!
44、孫佳:你是一個活潑可愛的小女孩,老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
45、葉光偉:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。敬愛老師,和同學們相處的很好。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,你的進步會更大。
46、方照浩:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
47、張林杰:你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
48、王阿敏同學:你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,學習上不斷要求進步,生活上你隨意儉樸,你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,老師希望你能加大力度,在學習上有一個較大提高,老師祝愿你健康快樂不斷上進!
49、陸振文:你外表文靜卻極有個性,你學習認真,關心同學,勞動積極且細致,你是老師放心的好學生。你從不輕言放棄,一直在孜孜以求。相信在今后的學習中,你一定會克服各種障礙,專心學習,最終取得驕人的成績。
50、夏磊你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,但以前可能虛度了一段時間,所以成績在班級還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學習條件,家庭經濟好,班級學風濃,上學又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業,把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
51、你尊敬老師,善解人意,團結同學,遵守校規校紀。本學期以來,你幫數學老師做了很多工作,在此表示感謝。分析你的成績,本學期來也出現了幾次波動,小波動中也能反映出一些問題,物理科目尚不理想,其它科目的優勢較明顯,但憑你的能力一定可以把優勢科目學得更好。希望你在接下來高三關鍵一年時間里,振作精神,明確目標,奮起直追,彌補好弱勢科目。我相信,憑借你的聰明才智,憑借你踏實的工作態度,相信你一定能取得理想的成績
52、你會學習會思考,經常看到你歪著小腦袋開動腦筋的神情。出色的發言,令老師同學們贊嘆不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。值日生工作認真負責。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,證明自己有差距,知不足方知努力的方向。讀讀愛迪生的故事,相信會對你有啟發。大膽地參與到競爭中來吧!
53、瞧你,仿佛就是童話世界里善良的女孩,每天快快樂樂,無憂無慮,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過得有條不紊,學習時間專心致志,玩耍時活潑可愛。你愿意為同學服務,擔當"服務小隊"隊員積極主動,不怕臟,不怕累。你愛好廣泛,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。你積極參加各項活動,日記展小報展有你的作品,隊會有你的節目。繼續努力吧,你會更出色!
54、運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。同時你用自己刻苦的精神團結帶動同學們積極向上,努力拼搏。你在課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動很積極地學習;作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠扎實發言不夠積極,學習成績有待于進一步提高。希望今后你在學習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績。
55、王茜:懂事、乖巧的你省卻了老師、家長的許多心事。靈活的雙跳身影給大家留下了深刻的印象。課堂上思維能活躍些,作文中思維能創新些。你的學習成績一定會大有長進的。
56、你是個很乖巧的女孩子,你很懂事,相信你在家里是爸媽的好幫手。在學習上,你也是這么自覺,總是能認真按時完成作業。各個方面都那么優秀的你,怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢?送你一句話,寫一手好字,受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題,希望能慢慢地練出一手好字。
57、曹文宇:你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點也會嚇著你,你的小手卻癢癢的,總喜歡動動別人,唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,老師最希望在新的一年里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到么?
58、肖瑩琪:你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業,課堂紀律也比較好要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題朗讀課文的話,你的進步會更大。
59、宋文暄:你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律作業質量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力啊!
60、鄒揚:你有禮貌,愛勞動,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,調皮,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
61、施炎:課間,當你舒展開優美的身姿,不經意地為同學來上一段舞蹈的時候,你可注意到多少羨慕的眼光在盯著你?當你一次次漲紅了臉,終于突破自我,響亮地回答問題的時候,老師卻知道你付出了多大的努力。"寶劍鋒從磨礪出"你是一個好劍手,劍在手,只要有勇氣,你終究會勝利。繼續努力,挑戰自己,讓自己變得自信起來,你會更可愛的
62、唐雨潔:你是聰明、活潑的女孩,有時候你學習很專心,比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴以律己,做一個受大家歡迎的人。
63、榮旭陽:恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,尊敬師長,能按時完成作業,是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每一份作業。
64、譚瑞云:似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔,新的環境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,整天伏案默默,刻苦攻讀。快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切云霧在你面前都會被撥開,一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現。
65、杜聰:你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。在學校你能很好地履行中學生日常行為規范,能始終嚴守班規校紀,尊敬師長,團結同學,勞動賣力。在學習上你肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。你的書法水平又讓很多人刮目相看。老師囑咐你今后要多運動多鍛煉,有健康的身體才能成就美好未來!
66、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。熒一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!
67、曹嘉琪:你能遵守學校的各項規章制度,見到老師有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
68、唐藝萍小朋友:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話"、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
69、代富康同學:這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
70、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
71、每天都會看到你踩著單車進出學校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊"窮則獨善其身,達則兼濟天下",難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學習中,繼續努力,爭取實現自己"濟天下"的宏愿!
72、你真是"人小脾氣大",那天發生的事讓人甚感意外。在整整一學期里,你都表現得很穩定,學習勤奮努力,回答問題也積極,老師同學都非常喜歡你。你有自己的想法是好事,但有理不在聲高,時時刻刻都要學會控制自己的情緒,而不是被情緒控制。請原諒我在這里提起這個不能說的秘密,因為我只想幫助你健康快樂的成長!
73、你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績有了進步。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!德育考核:優秀。
74、你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度較以前積極了許多,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!德育考核:合格。
75、你是位人見人愛的女孩,但也許你膽小的緣故,發言的機會總給別人搶去了,老師多么希望聽到你響亮而精彩的回答啊!
76、你是一個文靜、乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
77、韋超:老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
78、黃嘉權:你斯文、乖巧,是男孩中少見的一類,你學習上進心強,無論下課上課都能看見你在教室學習的身影,所以門門學科都學得頂呱呱;工作上你認真負責,做小隊長期間能按要求天天上崗檢查。要是你對課外活動也積極參與,你會交到更多朋友,身體也會更好的,希望明天的你比今天更強!
79、同學:你的學習勁頭足,目標清楚,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,"臨淵慕魚,不如退而結網",要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:,你就能真正扼住生命的咽喉。
80、同學:我很喜歡你,因為你是一個誠實而又樸實的孩子。其實,這是很多科任教師的一致評價。你對讀書學習有一個比較清醒的認識。你的性格文靜,思想純潔;但是由于基礎在初中時不夠扎實,在高中的學習中有些吃力,進步的幅度不是很大,成績不是那么理想,你可能有些著急。如是這樣,大可不必。好汗種田,再看來年。前面的路還長著呢。我對你格外有信心,請別讓我失望。
最新期末學生評語 篇28
你很聰明,接受能力很好,但課后沒有及時鞏固知識。你有時做事僅憑個人主觀喜好,沒有考慮后果,以后做事要三思而后行啊!紀律上比學期初有所進步,“一份耕耘,一份收獲”。希望平時能多做、多想,改正缺點,發揚優點,把更多的心思放在學習上,爭取進步。
你很聰明,接受能力很好。你有時也會憑個人主觀喜好做事,沒有考慮后果,以后做事可要三思而后行啊!紀律上比學期初有所進步,也能聽取老師的建議。不過,平時比較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。“一份耕耘,一份收獲”。希望平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。
你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。大家也都很喜歡你。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,以你的資質,還會有很大的進步,希望充分利用寒假時間查缺補漏。
一個盡職盡責的班長,一個熱情開朗的少女,一個機智自信的學生——這就是你。一學期來,你對老師、對同學、對班級的態度,深深打動了我和我們班的每一位老師;你對自己的自律自強、自信自尊的作風也折服了我們班幾乎所有的同學。元旦文藝匯演,你那甜甜的歌聲讓所有師生為之驚嘆!相信新的一年你會更加出色,祝福你在通往遠方的道路上不畏艱難、一路凱歌。
你是一個沉默,穩重,踏實的學生,老師布置的任務一定會認真完成,成績平穩上升,這點點滴滴的進步,都緣于你扎扎實實的努力。再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。希望在今后的學習中大膽地提問,成功將屬于你。
你尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。成績上呈上升趨勢,如果學習上能再刻苦一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。
你為人誠懇,做事穩重。你也文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,確實通過你的努力,你進步了,但你還需加把勁,繼續努力,老師期待著你有更大的進步。記住要發揮畫畫的天份。
你是個聰明、機靈的人,但有時又令人捉摸不透的,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。老師期待著你有更大的進步。
你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、有點偷懶的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你和我都堅持下來了,學習以及良好的班風對我們都非常重要。我所要對你說的是挖掘自己的潛力,改進學習方法,爭取中考取得優異的成績。
你是一個愛學習的好姑娘!性格開朗的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。在學習上很自覺,所以從來不甘落后,勤勤懇懇,取得了不小的進步。希望能繼續努力,加強訓練,使各科成績穩步上升,實現自己的理想。
你學習成績優異且穩定。作為副班長,為了班集體盡職盡責,你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,希望今后繼續努力,在今年的中考中一鳴驚人。
你學習成績優異且穩定。作為生物課代表,盡職盡責,若能到講臺上帶讀,那會更好。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,希望今后繼續努力,在今年的中考中一鳴驚人。
你是一個不錯的學生。同學們都喜歡圍在你身邊,和你一起玩,因為你善解人意,寬容大方。我對你不滿意的是,學習上的惰性無為。希望今后做人做事都能刻苦,認真,進取,永不停息,才有所作為!
你尊敬老師,團結同學,有較強的自尊心。但老師還要提醒你,書是讀給自己的,別讓自己后悔。希望今后能進一步明確學習目的,踏踏實實,挖掘自己的潛力,改進學習方法,爭取文化科成績提上去,才能發揮體育潛能。老師相信你一定會取得進步的,在新的一年里不再懶惰。
你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務,學期末有點松散,希望你能保持良好的心態,努力學習。老師將為你加油助威。
你尊敬老師,團結同學,能服從老師的管教,但學習上總是提不起精神,需要時時提醒。希望今后能進一步明確學習目的,踏踏實實,挖掘自己的潛力,改進學習方法,爭取文化科成績提上去,才能發揮你的潛能。老師相信你一定會取得進步的,在新的一年里不再懶惰。
你尊敬老師,團結同學,為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,有較強的集體榮譽感,上課能積極動腦,在勞動中不怕苦,不怕累,充分利用自己的聰明才智,多學些知識,提高自己的學習成績。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;今年在學習上,你表現超人的認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你的作業都認真完成,但書寫要端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好,一定能成功的!
你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!相信你會做得更好。
一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。希望利用假期查缺補漏。
隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。希望利用假期查缺補漏。
你努力了,你就會有進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。你的改變老師會記在心中。
一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!希望利用寒假查缺補漏,爭取中考取得優異成績!
你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,你在暗暗努力,老師發現你一直在進步,但是你太靦腆了,遇到問題不敢發問,希望你能多思多問,并利用假期查缺補漏,爭取中考取得優異成績!
你為人踏實,老師一直認為你有著很大的發展潛力。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,以你的資質,還會有很大的進步。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
你是一個求知欲強,能刻苦鉆研,富于質疑精神的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。學習思維能力要進一步培養。學習上有偏科現象,老師看到你在努力,相信自己,堅持就是勝利。
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又有不錯的“口才”,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績有提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的正直的人!
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習呈上升趨勢。希望今后能在英語等科目上多下功夫,成為一個全面發展的優秀中學生。
你是一個聰明好學的孩子,性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
本學期,你進步不少,因為你目標明確,勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你只要努力往上跳,就能摘到!用你的智慧,勤勞,不懈的努力,去開創一個美好的明天!相信你一定行。
這學期你做得已經很好了,有禮貌,肯學上進,同學關系處得也不錯,成績較好,這些都是你的優點與長處。但存在偏科現象,今天,告訴你:要克服自己缺點,坦然面對困難,你就能迎來新的進步。
人生的道路是坎坷而艱難的,只有勤奮執著,通過自己不懈的努力,才能能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信只要你更加勤奮學習,你的成績一定會有很大進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務,希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。
你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,學習刻苦,是一個很不錯的學生。大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好,一定能成功的!
你是一個待人隨和的好學生,尊敬老師、團結同學,學習認真,大家都喜歡你。但老師感覺你學習上缺乏專注和韌勁,希望我的感覺是錯誤的。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,樹立競爭意識,奮起直追,在今年的中考中一鳴驚人。
你求知欲強,富有質疑精神,上進心強,成績中等。學習目的明確,態度端正,學習上有較強的自覺性和計劃性,有鉆研精神。書寫工整,但存在偏科現象,希望能盡快將弱科趕上,爭取更大進步。
最新期末學生評語 篇29
1、還記得開學初,我們班要推選兩名"文明禮貌小天使",有人提議了你的名字,全班全票通過。善良的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!有一段時間,你的英語有些退步,我找你談過話后,在周末,你在網上給我留言,你說;"MrsWang,我英語一定會進步的。"你做到了,所以我相信,言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油!
2、你是個有良好思維習慣的好孩子,同樣的問題,在你那里常常有不同于其他同學的思考,讓老師和同學們都很欣賞。這個學期,老師欣喜地看到,你做作業時的態度有了明顯的改變,不像過去那么拖沓了。下學期,希望你在作業時加強書寫,寫好每個字的同時,你會發現,作業的質量也提高了。
3、瑩瑩,這個學期,你最明顯的變化就是越來越愛讀書了,在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你讀書的身影,同學們說你已經成了一個書呆子。讀書是一個很好的習慣,但是讀書也要注意讀正確的書,在正確的時間讀書。你應該多讀一些自然科學方面的書,而且要注意讀書不要影響到上課。另外,在學習上還不能怕難。其實,你只要努力想一想,有些問題是可以解決的。
4、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?
5、高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭于籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一只忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿90多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進!加油!
6、你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考90多分;班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你一定會收獲成功的。加油!
7、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了。看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。
8、你的生活自理能力有所增強,個人衛生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些;周末作業更自覺、"不打折"就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
9、你是班上公認的小畫家,班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!老師希望每學期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同學們的好伙伴,老師們貼心的小棉襖。這學期,你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了,在此表示祝賀,也希望你能繼續努力,這樣才能收獲更多哦!
10、老師能夠感覺得到你有很多想法,對很多問題有自己獨特的見解。需要注意的是,你常常想得挺多,也很好,但是在行動上卻比較慢,完成學習任務有些拖拉。任何事情光有想法是遠遠不夠的,你需要付出更多的努力,而且要堅持不懈地努力。比如課堂上堅持專注,作業時堅持認真的態度,堅持寫好每一個字,堅持按時完成各科作業,提高效率。
11、這個學期,你在完成家庭作業的態度方面有了一些改變,能夠把作業放在首位了。現在,你在班級中位置已經逐步明確,和幾位走在前面的同學還有比較大的差距。你對待學習還不夠積極,還缺少一些主動。你應該像其他同學一樣,在課堂上積極行動起來。
12、在這學期的體育節上,我才知道妙琪原來跑得那么快!原來妙琪是很優秀的!郭老師常常說,妙琪、妙琳兩姐妹的學習態度是最積極的,完成作業很積極,不懂的會問老師。現在你的數學成績仍然不理想,老師覺得,這是因為你在學習上還存在著一些畏難思想,遇到困難一些的問題你就想躲,這樣就永遠不可能戰勝困難,你說是這樣嗎?
13、首先恭喜你在"亞洲杯"奧數之星比賽中獲得了三等獎的好成績!這對你來說,是一次對自我的超越,你的付出和堅持也終于有了收獲,你終于走出了校園。不過,要想收獲更多,還要努力和堅持哦!你是一位聰明的孩子,但是你對自己的要求卻很低,你總是容易沉迷于"拍卡"風、"拍鐵片"風中。學習不進則退,你不努力,別人就會趕上你哦!加油!
14、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!
15、你是一位很有靈氣的孩子,做什么事都很有激情。如:參加英語劇社、紅領巾廣播電視。你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是只有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊,加油!
16、這個學期,老師對你的表現很不滿意。在和同學相處的過程中,你還是不能很好地控制自己的嘴巴,并因此和同學發生矛盾。有錯誤不可怕,可怕的是你不愿意承認錯誤,總想把責任推在別人身上。在課堂上,你常常不能專注聽課,腦子里想著你自己都不知道的事情。其實,你有許多別的同學不具備的優點,努力調整自己,你還是一個優秀的學生。
17、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復,你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!
18、在課堂上,你能夠積極地回答老師的問題,課堂上表現得非常專注。完成作業也是很積極的,但是書寫還需要再認真些,利用書法課好好練字。老師希望你今后注意管住自己的嘴,不說刺激同學的話,不說不文明的話,和同學保持良好的關系,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
19、你是個樂意為班級服務,為同學服務的大個子,大掃除時總是你做最辛苦的拖地工作。對于你的付出,老師和同學們都看在眼里,記在了心上。在課堂上,你一直都表現得非常積極,愿意大膽發表自己的見解。下學期,老師希望你繼續堅持積極的態度,克服懶漢思想,加強責任感,更加勤奮一些,努力提高各科學習成績。
20、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
最新期末學生評語 篇30
1、己身責任大如山,奮力拼搏人人贊。靜心息身入學苑,成績必定要翻番。只望娃兒敢爭先,哪管前方難不難。熬夜苦讀不要閑,中考金榜你人先!
2、心中目標很高遠,奮力拼搏從未閑。學習生活好燦爛,成績翻番令人羨。只愿娃兒狠勁點,時時學習掛心間。中考時間在眼前,中考金榜你人先!
3、曉濤學習總爭先,老師學生都稱贊。文理和諧共發展,弱項學科從不煩。書寫還需工整點,清清楚楚人人羨。待到來年中考間,成績優秀定實現!
4、初中三年你未閑,驕人成績總人先。刻苦努力三尺劍,斬斷征途一路險。如今愿你揚風帆,理想之船將臨岸。省級重點是不賴,寶中才是最精彩!
5、一手好寫讓人愛,成績總在前列排。學習如同逆行舟,奮力拼搏才上來。我勸金玉重抖擻,優秀成績排成排。時間已不容你待,目標實現樂開懷!
6、胸有乾坤奮力拼,默默無聞人稱遜。學習悉心又恒心,成績優秀不是夢。如今中考在逼人,你不努力就不成。省級重點榜中有,爾輩才是真英雄!
7、石立險山是景秀,刀刻斧鑿美名留。遠航重洋欲登岸,沖風破浪才可行。石遠刻苦師生贊,成績不可成籬籓。來年中考名考場,今須默默去攻堅!
8、秀心可鑒一美文,同學皆贊文筆精。悉心學習方法好,成績日日在提升。最是理想心常有,困難面前不退身。中考定然金榜名,那時賀你拼搏成!
9、心中風帆容東風,沖風破浪要遠行。可嘆帆瘦風無力,千船萬帆過你身。只望你輩重抖擻,風正帆懸向前沖。帶到中考揭榜文,眾人都稱你英雄!
10、班級活動你風光,主持若定受贊揚。聰穎過人仍刻苦,征途困難奮力扛。挑燈細看成績單,幾多喜悅幾憂傷。只愿娃兒重抖擻,金榜題名可遠航!
11、建瑛志向很高遠,刻苦努力人人贊。埋頭苦讀似等閑,成績日日向上翻。文理和諧共發展,誰還能排你前面。中考鼓聲響震天,金榜題名了夙愿!
12、不聲不響只攻堅,成績優秀人說賢。真心付出終有果,同學齊聲把你贊。我勸晚生重抖擻,中考競爭烈如炎。金榜題名莫懷疑,苦盡甘來人人羨!
13、誠實、乖巧的你,臉上總帶著甜美的微笑,做任何事情都那么認真,尤其是學習上,可以說是做到了全身心投入。因而優秀的成績才接踵而至,老師只愿你對自己狠一點,方法再適合你自己一點,你會更優秀!
14、女生中你很是乖巧、文靜,聰慧的笑聲中還帶著靦腆。可課堂上頻頻舉起的小手,看出你對待學習的刻苦鉆研。一筆一劃寫好的作業,漂亮的字跡是你另一張動人的小臉。優秀的成績,讓人驚嘆你的不凡,只愿和同學多溝通、交流,你的成績一定會更優秀!
15、很自信、很上進的你,從來都能保持樂觀的精神對待學習上的困難,總能積極主動的向老師和同學請教疑難,總能和學習小組的成員愉快地合作學習。你的成績在一天天提升,你的能力在一天天發展,只愿你把理科抓緊點,學習中再多點細心,那將更好!
16、平麗志向很高遠,刻苦努力人人贊。埋頭苦讀似等閑,成績日日向上翻。文理和諧共發展,誰還能排你前面。中考鼓聲響震天,金榜題名了夙愿!
17、胸有乾坤奮力拼,默默無聞人稱遜。學習悉心兼恒心,成績優秀不是夢。如今中考在逼人,你不努力就不成。省級重點榜中有,爾輩才是真英雄!
最新期末學生評語 篇31
1.你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
2.你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
3.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
4.你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,但有更優異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!
5.人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
6.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。
7.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
8.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。
9.你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
10.你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
11.你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
12.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
13.該同學具有優秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優點,數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!
14.你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
15.在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
16.你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
17.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
18.即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
19.你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
20.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
21.你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。
22.你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。活潑好動,思維活躍是你優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。
23.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
24.一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。
25.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
26.回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
27.李圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,眾多優秀品質集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發展的好學生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發。
28.陳文鑫,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
29.當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。
30.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以后在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
最新期末學生評語 篇32
1、看到你的名字,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以后的日子里,你會一如既往地養成認真細致的好習慣,會變得更出色,會是最棒的!
2、作文越寫越美了,相信,你下了不少苦功!老師期待著下學期,你能給大家帶來更多的`驚喜!
3、你是一位可愛的小女孩,總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題有時會有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
4、文靜乖巧的小女孩,偶爾笑起來是那樣天真可愛,課上你坐的直,專心聽,常見你皺眉思考的神情。你樂于助人,同學需要時你伸出援助之手。你遵守紀律,愛勞動,真了不起!
5、如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手發言,與細心交朋友,那么你的進步會更大!
6、開朗活潑的小女孩,這學期老師一直很想跟你說:你是班里學習進步最大的一個孩子。作業能夠及時完成了,字跡比以前工整多了。上課坐姿端正聽講認真了,回答問題積極了,聲音響亮了,課文讀的越來越美了,見到老師能主動問好。如果你能利用假期時間多看書,豐富自己的知識,你會更出色的。在新學期里,希望能看到一個嶄新的你!
7、漂亮、可愛的小女孩子,我們已經在一起生活學習一年了,你有一張可愛的笑臉,見到老師你總會送上一聲禮貌的問候。你團結同學,樂于助人,最近,老師欣喜地看到你的進步,你能及時工整的完成作業了,字跡漂亮多了,錯字也少了,回答問題一樣可以很精彩。你是個懂事的孩子,要合理的安排學習和玩的時間、同時老師相信,只要你專心聽講,勤奮好學,你一定會更優秀,加油啊,老師期待著希望看到你更大的進步!
8、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,課上總能看見你端正的坐姿,專注的眼神,每次作業完成的工整認真。多棒!希望今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言,行嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
9、尊重老師,熱愛勞動,是你給老師最深刻的印象。半年來,在學習上,雖然你基礎知識差,但經過你不懈的努力,成績有了一些進步,老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手發言,那么你的進步會更大。
10、你是個正直熱情的孩子,尊敬師長,活潑開朗。老師知道,你心里想成為一個各方面很棒的孩子,只是有時自控能力差了一點。愛玩不是錯,老師希望以后的你,玩得愉快,學得踏實!你知道嗎?成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到豐碩的成果。老師希望你今后多努力,勤學好問,認真完成作業。同時希望你假期中好好練字,爭取寫出一手漂亮的好字。能做到嗎?老師期待著你的進步!
11、 “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,值日工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。同時,你還得要注意個人衛生,父母沒時間照顧你,你得要學會照顧自己,學會把衣服、鞋子洗干凈,相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息!
12、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,自理能力強,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。愿你能把握每一天,爭取做個優秀的學生!
13、你活潑勇敢,勞動自覺,帶點小聰明……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?
14、虎頭虎腦的你是個活潑好動的孩子,活動能力較強。但你知道嗎?漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。同時,希望你要好好處理好與同學之間的關系,要學會忍耐,不要因一些雞毛蒜皮的事而大打出手!希望你課間能和小朋友文明游戲!相信你不會令老師失望!!
15、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒;你善良、樸實、懂事,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的學生!
16、你是一個快樂天真的小男孩,見著老師總是微笑著問好,你對同學十分熱心,你善良誠實,大家都十分喜歡和你交朋友。新學期,你想取得更大的進步嗎?那么老師告訴你:上課時刻嚴格要求自己,把視線轉移到黑板上,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好,邁出你前進的步伐,美好的明天是屬于你的。
最新期末學生評語 篇33
1、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
2、你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責任心強,關心集體,懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務。本學期成績有進步,寫作能力也有提高,望繼續努力。
3、學期,你毫無疑問是班里進步最大的孩子。從開學不久那次小測試考砸開始,你完全像變了個人似的,再也不用老師擔心你的作業,每一次總能保質保量地完成并按時交給組長。你學習上主動多了,開始喜歡閱讀課外書籍,開始樂于跟同學們討論學習中的問題,開始主動向老師提問,開始學著獨立解答難題。惟一的遺憾:字兒總寫不太好,雖然你已經十分小心地運筆。如果實在沒辦法,就讓《小學生鋼筆字帖》幫助你吧。
4、活潑好動的你有一顆上進的心,對人和氣,尊敬師長。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。
5、學期你變化很大,學習上小腦瓜轉起來了,上課愛舉手發言,書寫可謂一絲不茍。平日里你還是個熱心腸,愛關心幫助同學,愛為班級服務,愛幫助老師做事情……老師數都數不過來,這些優點,從前可很少看到啊。多可愛的孩子啊!在新的一年,如果你能在心里樹立一個更高的目標,能再勤奮努力一些,你還會更棒的!
6、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你努力學習,把愛好球類的精神放在學習上來,做一名頂天立地的男子漢!
7、學期,你變得有些沉默,不知道是懷疑自己還是暗自努力?如果是后者,老師打心底兒為你高興,因為,老師眼中的你做事認真細致,有一顆勤奮上進的心。如果是前者,我想那就大可不必,任何時候,人都要相信自己,因為自信才能泯滅自卑,自信才能創造奇跡。希望在下學期,老師能重新看到快樂陽光的文成君。
8、你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學習勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學期有新表現。
9、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,在學習上更努力,語、數都學好。
10、在老師眼里,你是一個活潑、聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個認真負責的好干部。你上課專心聽講,作業按時完成,學習成績不錯,但不夠穩定。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
11、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。
12、課上,你總是認真聽講,但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優秀的孩子呀!在以后的學習中,老師對你最大的希望就是你能多積極參加一些活動,同時在上課的時候大膽舉手發言,這樣才是一個真正的男子漢呢!
13、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你積極參加。尤其在運動會上,還取得了好成績。你上課能專心聽講,但舉手發言不積極,學習成績也不夠穩定,,希今后揚長避短,更上一層樓。
14、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關心班集體和熱愛公物。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
15、在每一個老師心目中,你都是一個好孩子。課堂上,聽課專心,積極發言,完成作業認真,學習上可謂一絲不茍;同學中,從不惹事生非,與他人友好相處,為人的真誠,講信用。所以你人緣兒不錯。你關心集體,能主動為老師分擔,老師真想對你說聲謝謝。在新的一年里,老師希望你能喜愛上閱讀,豐富自己的語言,祝你在學習的海洋里暢游得更加自在!
最新期末學生評語 篇34
1. 王士路老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務,我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
2. 劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發言,相信你一定能展現出自己的風采。
3. 你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
4. 你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
5. 你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
6. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
7. 你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
8. 時常會有沖動,時常會有耽擱,時常會有厭倦。被動性占據了你學習生活的絕大部分,因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前進,很慢很穩,都不怕。面對困難,前進是我們唯一的道路,只有它才能把我們引向目的。
9. 進步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點浮躁;手,有一點懶惰;腳,有一點遲緩。多閱讀,增加自身的內涵與厚重,不僅要強壯,還要力爭強勁。多行動,用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。
10. 樸實,醇厚,無聲無息地學,無休無止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實,知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數是土塊,要敲碎,精耕細作,開辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發了。
11. 認識你,從那只燙傷的手開始;認識你,從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優秀的潛質,但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力,但離我對你的期望,又顯得有點不足。我以為,你的能量會越來越強大的,不管是在學習上,或是在工作上。
12. 你是攜帶著優秀的風來的吧。明亮清爽,主動進取,主動吸收。你擅長博采他人之長,你善于巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。我覺得你面前的跑道似乎有點繁雜,不然的話,你本可以起飛得更為漂亮的。
13. 你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
14. 你的書寫總是那么工整漂亮,你的言語總是那么慢條斯理,作為一個快畢業的小男孩,老師盼望你行動更迅捷一點,工作更主動一點,課堂上更專注一點,嘗試著走出一小步,對你的人生將會向前邁進一大步。
15. 你是一個有正義感和上進心的孩子,只是隨著個頭的長高好像有了一點點小心思,千萬不要在課堂上去想哦!為了理想,每個人都需要犧牲一些休閑的時光,要記住,當你停下腳步時,有人在你身邊奔跑啊!
最新期末學生評語 篇35
1、李詩琪:在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛煉。尊敬老師,團結同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業有拖拉現象,加上原來基礎又不夠扎實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度,勤奮學習,以取得進步。
2、馮宇寰:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上總能聽到你響亮、清脆的回答,你那獨到的見解令人欽佩;課后總能看到你關心集體的身影,你的善良與愛心令人感動。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?如果你能做到每天按時來上學,不再遲到;寫作業時能快速、認真地完成,你會變得更加出色!努力吧!
3、人最重要的是有精神力量,后面的幾個星期,不生病了,不遲到了,也有精神了,新的一年更上一層樓。
4、陳盈盈:你是個聰明的孩子,如你能積極、主動地學習,你的成績將會很優秀。但令人遺憾的是你沒有在學習上花足夠的心思與時間。就要進入最后一個學期了,老師期待著你的進步:上課專心、發言積極,作業一絲不茍!
5、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
7、渾身散發藝術氣息的你,是老師的好幫手,同學們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學習成為父母和老師的負擔,認認真真地完成每一項本職工作;勤奮,完成當天的學習任務之后,還能繼續學習下面的未布置的任務。陳老師有理由相信,這樣認真、努力的你,在學習道路上會收獲很多,成長很快。
8、張鵬鵬:你在這一學期里的表現我還是比較滿意的。比如:熱愛勞動,團結同學,上課認真聽講等。但人無完人:你學習上不夠踏實,遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足,更加勤奮的學習。加油!
9、馬少帥:在班內,你勞動積極,學習刻苦,一直受到老師的好評;你團結同學,樂于助人,令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為"良",離"好"還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發揚優點,克服缺點,在下學期里更上一層樓!
10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀!可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信:下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你!
11、李小妍:小巧玲瓏的你活潑可愛,聰明伶俐,老師和小朋友都很喜歡你。你愿意自己的事情自己做,有較強的自理能力。如果你能喜歡吃點心,那就好了。
12、汪紹先:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你心地善良,有寬闊的胸懷,深受老師喜愛。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上的好幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
13、李瑞卿:你是一個有天賦的好學生,但是目前可能沒有認識到高中學習的艱難,思想上認識還不夠,成績沒有體現出來。大家都為你感到惋惜哦!你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今后要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……在老師心目中,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
14、梁艷艷:你文靜內向,尊敬老師,與同學和睦相處。學習上能按老師的要求去做。老師希望你繼續努力,大聲讀書,相信你會更棒的!加油!
15、史浩東,這個學期總體來看表現的平穩,在學習等其他方面沒有太大的波動,學習上的主動性和表現力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優勢的學科上現在也體現的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動學習的樂趣,有更大的動力去向終點沖刺,下學期希望看到你學習生活上更多的活力,更好的精神!
16、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現告訴了大家:你是一個真正的男子漢。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。你的學習成績優良,是位優秀的學生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,老師更不會忘記,每天早上你響亮的問候。你的每一點滴進步,都讓老師高興不已。當然,你也有讓老師失望的時候,那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,以后不會了,對嗎?
17、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發揚刻苦學習精神,爭取更優秀的成績。
18、你是個聰明又可愛的小男孩,你昂首挺胸得樣子給人一種很自信的感覺,老師很喜歡。你關心集體,也能積極為班爭光,中隊會上,你這個小隊長表現得十分出色。學習上,你能按時完成作業,課堂上有時也坐得很端正,也能大膽舉手發言。如果你上課時再專心一點,做作業再認真一點,老師相信,你的成績會更好,你的表現會更優秀!
19、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
20、要知道,一個事業有成的人,不一定是他比你會做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧!
21、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
22、汪子祥:經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業做好,字跡寫工整。盡力與同學處理好關系,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學失望。
23、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。
24、從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
25、甘楠:聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點、發揚優點吧!你會很精彩的。
26、你文明樸實,遵守紀律,尊敬老師,與同學友好相處……你有強烈的進取心,有端正的學習態度。課上能認真聽課,課后按時完成作業,學習成績優良,如果你能改變學習的被動性,在作業時細心一點,把不該錯的問題減少到最低,不懂的問題多問,老師相信你一定會能考上理想的學校。
27、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲"辛苦了"!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
28、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑。不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
29、安琪——小小的你愛翹嘴巴,天真無邪的你總是沒心事的樣子。可我卻很為你操心,每當你用心去聽、去想的時候,那時的你是最可愛的。這一學期其實你一直都在進步,希望以后能看到更會主動思考的你,加油!
30、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
31、廖育恒:一個人只有認真的時候,就是最值得肯定的時候,你是一個文靜可愛、做事認真的女孩,老師欣賞你用心對待事物的態度。對待學習,老師總能看到你默默努力時踏實認真的樣子;但是僅有認真是不夠的,學習更重要的在于"勤奮和堅持"。很多時候你就是缺少這點對學習的堅持和勤奮,學習本就是一個慢過程,堅持才會勝利!所以老師希望你在學習上注意方法、多思考多提問、多與老師、同學交流,讓勤奮成就你的成功!
32、羅冠儒:你是一個有著獨特思維的靈活好動的男生,"好動"是你最大的一個問題,不知你是否有這樣的認識?這個學期,你的成績不夠穩定,主要是和你一個階段對待學習的態度有關,總體來說你很多方面值得老師肯定,積極主動地學習、目標明確的計劃,如果加上持之以恒的努力將會是更大的進步,下個學期就初二了,老師希望慢慢懂事的你可以有更強的學習自控力和自我管理能力;希望你在作業上可以克服更大的困難,尤其是對待文科的學習;更希望你可以充滿信心用自己的實力證明你可以越來越努力,越來越優秀!
33、一個人的機體失去一部分,也許不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目標!本來你應該是進入優秀者的行列的,但是高二這一年的發展你失去了許多,不但是學習成績的倒退,關鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊梁,無論外界環境多么惡劣,只要你的信念堅挺,任何的困苦都不是問題!找回你的信念,再現你的輝煌吧!
34、在老師的印象中,你是個文靜、懂事的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。認真完成值日生工作,尊師愛友。學習認真,能認真完成老師布置的作業,上課專心聽講,成績一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。
35、活潑好動的你,上課時總是默默無言。讀書背書,你似乎還跟不上同學們前進的腳步。老師為你著急啊!孩子。"勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。"為了美好的明天,加緊加油吧!
36、聰明思維活躍,這是所有老師對你的評價,可為什么在本學期的期中考試中你的成績不能遙遙領先呢?究其原因,你的作業不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點發揚優點吧!你會很精彩的。
37、胡艷雯:踏實、穩重,秀外慧中,你真是一個優秀的小女孩。一絲不茍的作業,謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩中再來點創新,你的人生一定會精彩無限!
38、唐小蘭同學:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業都能感受到你的執著,你對學習有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的,我始終對你充滿信心。
39、梁愛君:老師看到你在努力,也看到了你的進步。你是個不愿服輸的女孩,雖然有時前進一步是那么艱難,但你沒有畏懼,老師一直在為你加油呢!在今后的學習中,希望你能更加嚴格地要求自己,努力克服自身弱點,爭取更大進步。
40、梁覺仁:在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。在關鍵的下學期,希望你能更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現你的理想。
41、內向厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發現其實你很調皮,甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺,在新學期里更勤奮地學習,以取得較大的進步。
42、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
43、見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
44、李為為:你是一個聰明機靈的孩子,但有時太調皮,喜歡與同學打架,老師希望你把小聰明放在學習上,你一定會有進步的,下學期,我想看到一個能和同學友好相處,愛學習的你,能做到么?可別讓老師是啊!
45、李林軒:你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記:要學會管住自己。
46、何學鵬:你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。希望學鵬能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
47、你是一個性格開朗、活潑熱情的女孩,你尊敬師長,關心集體,最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,是一個名副其實的生活委員。你平時能積極參加體育鍛煉和班級活動,你在班會課上的魔方表演令人贊不絕口,給老師和同學們留下了深刻印象。你學習態度向來很端正,課堂紀律、各科作業很少需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,改掉粗心大意的壞毛病,爭取學習成績有更大的突破!
48、席潔:你,優秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲。你是班中的一名優秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會有最美好的明天在等著你。
49、牛雷涵:該生性格靦腆,見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,尊敬師長,團結同學,勞動賣力,能積極參加文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。希望你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍,擴大自己的閱讀面。
50、你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。
51、孫嘉霖:早就說過你是一個有天賦的孩子,這學期你的表現證明了我沒看錯你。你以前是一個簡單的只知道玩的皮小子,這學期你突然懂事了,學習上心了,成績突飛猛進,你也品嘗到了好成績帶給你的好心情。總覺得我們倆有種默契,喜歡你的小調皮但正氣的品質。就要成為高年級的學生了,你還有很大的發展空間,不要懈怠,繼續努力呀!
52、潘大為:作為中隊委,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。
53、焦婷婷同學:你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
54、你真是"人小脾氣大",那天發生的事讓人甚感意外。在整整一學期里,你都表現得很穩定,學習勤奮努力,回答問題也積極,老師同學都非常喜歡你。你有自己的想法是好事,但有理不在聲高,時時刻刻都要學會控制自己的情緒,而不是被情緒控制。請原諒我在這里提起這個不能說的秘密,因為我只想幫助你健康快樂的成長!
55、你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績有了進步。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!德育考核:優秀。
56、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的好孩子,你發言積極,腦子靈活。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
57、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
58、劉茜:你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優秀的小學生。
59、萬育銓:你尊敬老師,文明守紀,團結同學。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊,你的學習這學期有所進步。不過,你在作業有時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。希望今后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
60、天龍,這學期背誦課文勤快了,做作業認真了,聽寫全對了……當我還沉浸在這份喜悅之中的時候,你又犯老毛病了,呵呵!瞧,這什么字呀,怎么只寫半個的呀?這怎么空著呀,哦,肯定只顧著去玩,忘記填寫了吧……我多么期待那個剛開學的天龍啊!五年級了,不知我會看到哪個呢?