2024學生期末個人總結(通用32篇)
2024學生期末個人總結 篇1
光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情景總結如下:
一、學習方面
應對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。于是,在學習上,我始終嚴格要求自我、刻苦努力、爭取向上,經過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自我的知識面,努力提高自我的綜合本事。
在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候,我每一天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自我留后路,我覺得專四就是一個檢驗我的學習成績的機會,所以我告訴自我:必須一次性經過,否則我這個學生做得就是失敗的。經過那一段時間的學習,我覺得我自我收獲了許多。不僅僅是我的專業知識有了必須程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室里面總是坐不住,可是經過了專四那段時間的磨練,我此刻已經養成了每一天上自習的習慣。
二、思想政治方面
為了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,經過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義以及科學發展觀。我堅持每一天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自我的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以后,我就堅持定期地想黨組織遞交思想匯報,爭取參加系里以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自我,黨組織必須會接納我的。結果證明,努力了就會有收獲,我于--年--月--日光榮地成為了一名中國-預備黨員。雖然我此刻已經是一名預備黨員了,可是我明白我還有很多不足,在以后的日子里,我會更加努力,爭取使自我的政治覺悟再提高一個層次,也期望自我能早日成為一名正式黨員。
三、工作方面
在工作中,我先后擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,爭取組織召開心理班會,爭取配個班長的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務于同學同時也提高自我的工作本事。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是爭取探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改善;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自我的工作效率與工作本事。在今后的日子里,我相信我必須會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!
2024學生期末個人總結 篇2
時間悄然而至,第__屆校學生會20__上學期工作已在最初的計劃中走向結束。在此,對本學期的工作進行如下總結。
工作開展初,根據往屆工作中出現的問題,經主席團共同商討,對校學生會已有的規章制度進行了修改完善。為鼓勵先進、鞭策后進,加強學生會的內部管理,特此新增了末位淘汰制及退會制度,并在本學期中貫徹落實到位。在新一屆學生會成員名單確定后,我們也建立了第__屆校學生會工作群、正主任群及正副主任群,方便工作的交流與溝通。
主席團三名成員對校學生會的六個部門采取分管形式,__的分管部門為:干部管理中心、外聯宣傳中心;__的分管部門為:四自管理中心、辦公室;凌紀元的分管部門為:宿舍管理中心、學生服務中心。工作第一周,三人分別負責旁聽自己所分管部門工作會議,進行會議記錄,了解各部門的工作進度,對部門工作的開展適當地提出建議。
巡班需要考驗成員們果敢、明辨是非以及與同隊成員共同解決問題的團結協作能力,這對于新成員而言無疑是一項巨大的難題。因此各部門在部門會議中也花了較多的時間給新成員講解如何巡班并在這之后進行了針對性的模擬巡班。第一周的巡班安排是以部門為單位,一隊中除了部門現有的干事外,另有兩位正副主任及一位主席團成員跟隊巡班。巡班后整隊成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問題并提出解決方法。
對比早晚巡班我們發現巡班的隊形上有明顯進步,不過對于查情況和處理問題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結束后,我們采取部門之間打亂式巡班,對比第一次部門巡班,大家的巡班狀態都有所進步。在巡班過程中,主席團也對于帶隊主任提出了要求:巡班過程中,干事不會查情況,就由帶隊主任帶頭查情況并處理,讓帶隊主任以身作則,通過實際行動讓干事學會如何巡班。巡班結束后,各帶隊主任需認真講解本次巡班中出現的問題及解相應決方法,做到為干事們耐心解疑。
管理好學生會,必須從思想動態著手,思維決定行動。所以主席團對于各部門主任及干事的思想十分關注。我們通過約談的形式發現問題、解決問題。約談分為隨機性約談和既定性約談,坐班期間,我們會隨機抽取成員進行約談,了解他們對于近期工作開展的想法及認為校會中需要改進的地方,從而對部門進行相關整改。通過部門成員反饋的近期存在問題,找到相關的成員,了解情況、解決問題。本學期已既定性約談了十四位成員,其中包括正副主任五名,干事九名,在約談后的密切跟進與關注中,我們發現各位成員的工作態度都有所改善。
校學生會__班成員隨著換屆也進行了更新,_月_日,主席團組織開展了校學生會的__班會議,對__班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢查、查房工作的流程及各項注意點進行了講解。在第一屆__班結業典禮暨二屆__班的開班儀式中,__代表__班成員表態發言,__和__交接班旗。_月_日主席團組織了第__屆校學生會第一次全體大會。_月_日召開第__屆校學生會第一次正副主任會議,對于近期工作中出現的問題進行了匯總討論。_月_日參加了學生成長平臺的培訓會議,并將操作要點傳達至各部門。_月_日,主席團策劃了暑期“觀綜藝,品談吐之道”活動,通過觀看語言類綜藝寫觀后感的形式,從而提升校學生會成員的思辨能力、語言組織能力及表達能力,鍛煉口才,拓寬知識面,豐富暑期生活。
這一學期的工作開展過程中,我們在順境中成長,在逆境中奮斗。遇到問題全面分析,自我反思,耐心解決。我們深知學生會干部首當其沖應“干”字當頭,“勤懇實干,以責為重,以能為賢,以廉為正”這是我們在工作中必須堅守的。在接下來的工作中,第__屆校學生會仍將不忘初心,砥礪前行!
2024學生期末個人總結 篇3
我叫高函,是包鐵三小四年二班的學生。作為一名小學生。我不僅喜歡學習文化知識,還喜歡參加各種體育運動以及幫媽媽做家務勞動。從小學一年級我的學習成績就門門優秀,體育成績更是優異。在學校運動會中,多次拿獎。我曾多次獲得“三好學生”稱號。
我通過各種途徑閱讀課外書,在我家附近的書店辦了一張“讀書卡”,周六.日經常去哪里讀書,遇到非常心愛的書,媽媽會幫我買下來,同學之間經常會交換讀書,班級的讀書角里,有許多書都是我喜歡的,我特別喜歡讀書,在我閱讀過的眾多圖書中,《魯賓孫漂流記》對我產生了很大的影響,魯賓孫孤身一人漂流到一座無人的小島,歷盡了艱辛與磨難。在困難面前,他沒有屈服,在和命運的抗爭中,變成了一個有著堅強意志和體魄的人。魯賓孫的思想和行為使我深受啟發。父母為我提供了舒適的生活環境,和優越的學習環境,但我不要做溫室里的花朵,我要做一顆能迎風抗雨的參天大樹。為此,我更加的努力學習文化知識,以充實自己的頭腦,更加勤奮的參加體育鍛煉,以增強自己的體質。為了增加體質,我對體育鍛煉也做了多種計劃,每天早晨的跑步必不可少,當刮風下雨時,家里的跑步機就有了用武之地,每周六,日我都會陪媽媽打羽毛球,三羽球,小區里有許多的健身器材,放學后,那就是我的游戲天地,體育課是我最喜歡的,踢足球,打籃球,跳繩……運動項目可多了。我還向媽媽學習各種家務勞動,洗碗啊,拖地啊我早都會做了,媽媽生病時,我就要求她躺下來休息,家務活我來做。我還為日夜操勞的爸爸按摩。雖然力氣小,可爸爸卻高興的不得了。我要做一個德.智.體.美.勞全面發展的小學生。
我的學習情況是,在小學一年級上學期期末考試中榮獲數學成第一名,下學期獲語文數學雙百。二年級數學競賽榮獲第一名,并獲“三好學生”稱號。三年級上學期期末獲第一名。三年級下學期獲“校三好學生”稱號。四年級獲“區三好學生”稱號,并一直擔任班長一職。在今后的學習和生活中,我要繼續努力,在學校做一名全面發展的學生,在家里做一個媽媽爸爸的好孩子。
2024學生期末個人總結 篇4
高二的第二個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的暑假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。 這學期,我們經歷了因甲流而導致的停課但是在學習上我們沒有被落下!
面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,要做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我這學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
2024學生期末個人總結 篇5
最初,我懷著一顆真誠、向往、充滿激情的心態去面試和進行工作,面對無數張陌生的面孔與從未接觸到的工作心里有忐忑也有激動,后來,當我投入到我的工作中去的時候,我才發現我得到的這份工作并沒有我想像中的那么輕松,我們需要面對無數張表再將它們一一打進電腦中的表格里,這讓我意識到,我需要有足夠的耐心、細心、和責任心才能將這份工作做好,現在工作也有一學期了,我在學生會里也收獲到了很多,同時也因為與各部門的常常合作而認識了很多的朋友,在秘書部工作的時間,我意識到秘書部的工作職能主要為:
1、協助主席工作,做好每次大型活動之前的準備工作;
2、學生會人員考勤,會議通知,會議記錄;
3、負責學生會工作大記事,起草每項活動策劃書、簡報、總結。
下面,我將介紹本學期以來我在秘書部進行的工作:
1、會在每周五按時去收各部門送來的表,并以電腦表格形式將各部門送來的表規整好,做好每周的.班級評估,并將每周的班級評估整理好做成月評估。
2、在學校有大小型活動時,如元旦晚會等等活動時,與各部門進行配合與幫助,維持現場的秩序并進行一些工作安排。
3、我們需將做好的周評估交與每位老師過目,在確定無誤后于每周二的第二節課下課將打印出來的周評估公布在人文系的公布欄里。
在工作的過程中,可能因為粗心而造成許多錯誤,在這里表示深深的歉意,我相信,只要不斷的區努力,去發現,那些錯誤將會越變越小直至消失。當我們沒去做一件事之前,我們永遠不會發現它有多難亦或多簡單,但是當我們不斷的去實踐去發現時,就沒有做不好的事情。我一直相信一句話,只要用心做,沒有作品不好的事。所以,在未來的日子,我將會為秘書部,為學生會,為全校師生做出最大的貢獻,也愿湖南商務的明天會變得更好!
學生會工作是關系到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事。
為了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。
在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足于服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考核。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由于本中心是一個聯系團總支學生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重復的情況。
第二、事務部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重復,并且相當瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由于本學期剛剛運行中心制,導致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。
2024學生期末個人總結 篇6
在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學生日常行為規范的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。
在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!
2024學生期末個人總結 篇7
伴隨著我們學到的知識越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著時光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個學期又結束了。
在這個快樂有悲傷的學期里,快樂在我們得到許多次老師的表揚,能擁有一個期末好成績,悲傷的是我們和同學們在一起的時光就變得越來越少了。
在這個學期里,我給自己頂一個目標:讓自己得到一個好成績,并能考到一所很好的初中。于是,我就迎著這目標向前沖。剛剛開學的時候,我的腦海里還沒有出現出這種想讓自己奮發圖強的意識。但是,在期末階段的時候,經過班主任老師多次的指導,我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開學的時候,決心要考進好初中。于是,我瞬間小宇宙爆發,發誓要在我的弱點“語文”上有突破。后面幾天,我拼命學習,終于有了好事:語文成績越來來越好,期末成績也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績不怎么樣,數學,英語,科學分別考了 85,93,89。
下個學期,我決定不僅要把我的弱點“語文”上有突破,還要把其它的科目跳上去
2024學生期末個人總結 篇8
期末了,本學期的教學也就結束了,作為中職的一名老師,我這學期的教學讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經驗,讓我的教學能力有有提高。故在期末對本學期的教學進行總結如下:
一、專業教學
我在中職擔任計算機專業老師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們去學校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業也是盡心盡責,課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學生進行詳細解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業上教學,對比理論,我可能更加注重實踐操作。
二、教學工作
我在這學期里盡量的備好每一節課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽課,從專業教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網絡的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業,我會認真進行批改,并提出我的意見,也會聽取學生對我的意見,改進自己的教學方式。
三、個人的成長
本學期我擔任計算機專業教師的同時,也去做更深的研究,在本學期里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業知識被豐富了,就能夠讓學生學到更多的知識。二是也為學校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學生提供了良好的教學服務,為學校盡到了義務。
一學期的結束,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學生,讓他們能夠在這個專業上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學生,讓學生學的更多為國家貢獻自己的力量。
本人本學期擔任中職(2)班語文教學工作,回顧走過這一學期的路程,收益良多。現將本學期語文教學工作總結如下。
本學期以來本人采用不同的教學方法,激發和培養學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基矗同時培養學生愛國主義精神,開發智力,培養想象和創造力,增強世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續發展打下良好的基矗
近幾年,為適應學生就業需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想,訓練發展學生的興趣,擴大學生知識領域。具體做法如下:
1、認真備課,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2、提高教學質量,利用多媒體等直觀教學,培養學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
3、注重教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環節結合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合,做到聽、說、讀、寫協調發展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語文背誦。一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質。
5、關心愛護和轉變差生。總體說中職(2)班的語文基礎較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。
6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發展打下良好的基礎,總的來說,通過學校領導的關懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。
回首過去,展望未來,在學校領導的正確指導下,在老師的互相協作下,在學校領導英明領導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。
2024學生期末個人總結 篇9
在校期間,始終遵守學校的規章制度,具有良好的思想道德素質,努力學習,刻苦鉆研,通過系統的學習,掌握了扎實的基礎知識。由于他良好的學習風格和明確的學習目標,獲得了“三好學生”等榮譽,得到了師生的肯定。
本人性格開朗,穩重,善于思考,自學能力強,容易接受新事物。充滿熱情和追求,期待成功。思考、書籍和社會實踐使我成熟,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在學習上,具有較強的自學能力,勤奮學習,樂于思考,合理安排學習時間,善于探索自己的學習方法,良好的學習習慣,理解力強,思維敏捷。
在合作和實踐中,我關心集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極培養實踐能力,敢于探索新方法。
在運動和健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀,發現生活中的美。在未來的生活中,我會更加努力,提高自己
業余時間積極參加體育鍛煉,提高身體素質,熱愛勞動,積極參加學校開展的各種文化體育活動,參加社會實踐,繼承和發揚艱苦奮斗的精神,還參加學校文學社團和書法協會,豐富業余時間,在各方面提高自己。
在這三年的學習中,我不僅在學習水平上有所提高,在工作水平上也有所提高。但是,我的學校學習還有很多需要改進的地方。在未來的大學學習和生活中,我會充分利用自己的優勢,彌補自己的不足,不斷朝著自己的人生目標前進,以所學知識為基礎,以謙虛謹慎為準繩。
2024學生期末個人總結 篇10
期末到了,一學期就真正的到了。回首本學期來在學校的學習和生活,我覺得自己還是有些進步的。這已經是我進入__大學的第二年了,這才過去一學期。這學期來,我覺得自己又得到成長了。下面對本學期做期末的總結:
一、學習上
本學期的學習我覺得又更上一樓了,我從專業到基礎課程,我全部都很努力的在學習。上專業課我極度認真,老師講的每一個知識點,我都會記下來,而且是用專門的筆記本去記的,這樣我每次下課后就能夠集中復習了。每每遇到我不會知識點,我都會先自己上網查找,然后如果還不能理解,我再去找我的專業老師進行請教,一定要弄明白為止。短短一學期,我的專業知識儲存由擴大了一倍。所有的基礎課程我也是認真學的,不是說不是專業,就隨便處理,我明白只有全方面的發展,我這個大學才算讀的不白費。學習認真刻苦的我,這一學期來的所有成績全部都是優秀,我的努力換回來這樣的一個結果,我覺得特指。我時刻保持清醒,讓自己清楚的去做每一件事情,盡全力去發揮自己的實力,不斷的去進步。
二、工作上
這個學期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一參加了校學生會的招新,我也成功的被錄取了。所以這學期我在學生會已經成為了重要的成員,我由一個普通成員晉升到學生會副會長,這是我的努力得來的。這一學期來在學生會的工作比較多,畢竟自己也是組織者了。在_月,我跟會長一起組織了學生會的招新活動,重新為學生會招進了__個新成員。在_月,舉辦了全校性的知識競賽活動。在元旦到來之際,我們學習會在領導老師以及其他組織的支持下,舉辦了全校的元旦聯歡晚會,并圓滿結束。本學期在學生會舉辦的各項活動成就我很多,讓我的組織能力越來越強,讓我也學到更多的東西。在學生會工作,我覺得自己成長的很快,一個學期的歷練,讓我能力提高一大步。
三、生活上
本學期我在大學生活也是很充實和豐富的,我教室—學生會—食堂—宿舍四點一線的生活,過的也很美好,在認真學習的時候也認真的工作,生活和工作的同時我也享受美味,讓個人生活過的一點也不無聊。我是個特別熱愛生活的人,我不管生活多艱難,我都努力積極陽光的生活,憑借著自己的樂觀去面對各項挑戰,所以大學的我從沒有覺得遺憾過。生活是我自己的,怎么過都是自己去決定的,我享受著學習的樂趣,也享受著工作的充實,更享受生活的娛樂。我努力的去平衡我的學習、生活和工作,讓生活過的愉快。
本學期結束了,我知道新的學期將面臨更多的艱難和挑戰,但是這些挑戰以及艱難都是我成長路上的墊腳石,都是能夠推動我前進的動力。下學期,我會保持本學期這份熱情,努力好好把大學過好。
2024學生期末個人總結 篇11
收到老師短信,知道還可以交時,我就又重寫了一遍,這才算真正的期末總結了。能和老師分享我的收獲我很開心。與老師相處的一學期,我很開心,收獲頗多。
回首高考到報考,真是不堪的經歷啊!高考成績平平,擋住了我邁向西醫院校大門的道路,便選了中醫這門學科,想來也是本碩連讀啊!初來學校,已是大二,滿心失望。由于以往只為分數而學習,對中醫的了解又少之又少。預習中基課本,有種痛不欲生的感覺,所以之后中基課上會周公便成理所當然了。當時不僅是對中基課的恐懼,更多是對未來的茫然。總是責問自己高中為什么不再努力一些。后來的一次老鄉會,我挖苦自己上課睡覺,學姐一臉認真的教育我中基課很重要。那日的快樂早已煙消云散,學姐的話卻讓我記憶猶新。
從那以后,無論我有什么事情,不管別人做什么,我都認真聽每節課,自己的命運是掌握在自己手上的。剛開始聽老師的課,還是容易順著學西醫的思維,講到那個臟腑,還是愿意想它們的形狀、位置、是哪個系統的等等。只能硬著頭皮聽,下課去看。漸漸地,發現能理解其中一些含義。不過,還是愿意和西醫作比較。后來便可以融入老師的課堂,但還是知識太少,好多名詞分不清,就像肝風內動、肝陽上亢、肝火上炎之類的,感覺很亂,類似于辨證求因的中醫探病因的方法也讓我很困擾,為什么陰邪傷陽氣,陽邪卻襲陽位呢?為什么陽邪不去襲陰位呢?說六淫是太過的六氣,因為使人致病才叫六淫,那疾病是因為六淫導致的呢,還是人的體質原因,還是六氣中夾有病菌之類致病因素而使人治病呢,還是所有的都需綜合起來?這些都沒問老師,我想有一天我會在書中找到答案的。不過也挺羨慕那些下課問老師題的同學,他們一定學得很好。
老師布置的第三個作業要求給老師提些建議,但我沒覺得老師那里講得不好。也許老師認為我沒說實話。但我覺得老師講得很好。而且我認為,有些事情好,就要讓他知道。老師課堂上講得怎么樣,學生要反饋給老師。而且老師了解學生吸收的好,就可以延續這種方法,讓更多學生受益,不是很好嗎?
很喜歡老師面對我們的那種坦誠,感覺像朋友一樣,看課本的時候心情也就愉悅了。記得老師向我們推薦了許多書,說實話,我都沒看,捧著書看不進去,應該是定力不夠,我想我以后會看的,還是先讓這學期所學沉淀沉淀再看吧。在課堂上,老師總是有意無意強調經典古籍的重要性,而且要背下來。我倒是在看《內經》和《本草綱目》,也覺得很有意思,看不懂的就跳過了。不過還是遇到了困難,例如長句子不知在哪停頓,有些字古漢語字典沒有查到,有些詞不知具體指身體哪里等,而且提到背誦可真是難倒我了。
回想這一學期,學是學了,還是覺得沒學到點子上。但這學期最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理,每次拿起中基書,讀完都感覺有一點新發現,也許認真地、反復讀《內經》也會這樣吧,因為只粗略讀了一遍,感覺像在偷窺古人的思想。很喜歡古人在談論醫術時,與自然、社會聯系起來,讓人覺得很有哲理,有韻味,學起來也容易一點。這樣也激發了我這個歷史盲惡補中國歷史的欲望。開學之初,讀了《論語》就覺得現在的中國人少了些什么。感覺還是教育上出了最基本的問題,以前也聽老師批評過中國教育的片面性,上了大學深有感觸,我覺得自己知識面過于狹窄,處理事情心理素質差,責任感不強,學習過于被動等等,改正缺點的過程艱難又漫長,我想,大學七年,我應該能做到自己想成為的摸樣。
呵呵,和老師分享了我這學期的成長與學習,很開心。
你的期末總結內容不少,涉及到的問題也很多,看來對我這份可交可不交的作業很重視呢,還又重新寫了一遍才交,應該表揚的是吧?而且你的字很工整,希望日后開處方也一樣,不要寫成誰也認不得的天書,那就不是很好了。
學醫應該是你的理想吧,不過應該是想學西醫,只是因為高考成績不理想才退而求其次,好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點。對中醫的了解少之又少,加上并非自己的愿望,這應該是開始學習不順利的原因之一吧。當然,更重要的還是在于中醫學的學醫內容。課堂上會周公還算好的了,說明還在堅持上課。
看得出來你對自己的心態及時做了調整,當然,我想這可能與個性有關。你的性格似乎更樂觀積極一些,所以有過一段時間“后悔高中沒有更努力一些”,但此后開始面對現實,因為“命運掌握在自己手里”,我想說的是,認真面對自己的內心感受,積極學習中西醫課程,及時調整自己的努力方向。如果逐漸適應了中醫學的學習內容,找到了適合自己的學習方法就堅持到底;如果始終格格不入又更喜歡西醫課程,也不要緊,我說過的,你首先要是“醫”,其次才是“中醫”。無論選擇哪一邊,只要能讓患者獲得最大益處就可以了。
你學習中醫的方法是很多開始接觸中醫的學生共同特點。其實不必現在開始中西匯通,就當兩件事處理,各講各的,先不要互相比照,否則永遠理不出頭緒。兩方面都知道的多了,再把可以匯通的技術和理論去做匯通或是結合的工作,你們專業是“中西醫結合”,其實不客氣地講,與中醫專業的區別僅僅在于中西醫課時的多寡,其他的還是中醫講中醫,西醫的講西醫,因為專業設置者恐怕也未必講得清二者應該如何結合,不過沒關系,先照我說的,別先去想結合的事兒,先獨立的學習兩個不同體系,日后你肯定能做到的是二者技術上的結合,治療方法上的并用。至于理論和學科方向,不妨等你們成了專家之后再說,先著眼于現在。
很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書可以慢慢看,而且也不一定非看我推薦的書,因為一個人目力所及的范圍應該還是有限的,好書何止千萬。
看古籍比較吃力是現代學生普遍的困難,其實我也會遇到。先選一個合適的版本比較重要,你看的可能是白本吧,就是沒有注釋全是原文的,很多人都主張看白本,但我總覺得對現在的學生來說,直接看白本可能不太現實。明清時期的可能還好,先秦兩漢的《內經》之類恐怕就不可能了。如果看《內經》,可以先看郭靄春的注釋本,應該比較容易上手一點。
“溫故而知新,可以為師矣。”孔老夫子的話還是不錯的。說到《論語》,我以為楊伯峻先生的《論語譯注》是很好的入門,不妨拿來看看。看書而總是對照自身,這是個好方法,曾國藩所謂“虛心涵泳,切記體察”我以為是很好的,尤其能“見賢而思齊,見不賢而內自省。”你應該會進步神速罷。
希望如你所說,大學七年能達到自己想成為的摸樣,那應該是個非常棒的模樣罷,我想。
2024學生期末個人總結 篇12
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在實踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了"大學生職業生涯規劃大賽""航院首屆簡歷制作大賽""讀書演講比賽""系首屆短劇大賽""湖南省大學生拒絕毒品陽光生活活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》",雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和"在比賽中學習,在學習中進步"的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍。
2024學生期末個人總結 篇13
時間飛逝,轉眼間本學期已臨近期末。這一學期來,我在學生會組織部這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所提高、有所收獲。回顧過去,既是為了更好地汲取經驗和教訓,更是為今后的工作奠定更好的基礎。這一學期組織部所做的工作,總體說來還是比較成功的。從團勤整理到學生干部培訓班的圓滿成功,我們組織部的所有人,都認真進取地參與了各項工作活動,做到了內部緊密團結,互相幫忙,聽從學院的工作安排。
一、本學期參加的各項工作活動
1、本職工作
組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場布置工作,因本學期活動比較多,所以布置會場的次數也比較多。經過兩個學期的學習和摸索,基本掌握了布置會場的工作本事(包括:打印及粘貼標簽、會場場地劃分等);布置會場時干事間配合默契不斷提高,提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高,今后需要多加注意。
2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比
這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數統計很考驗我們工作的是否嚴謹、細致,因為這不僅僅關系參評同學的切身利益,更關系到院團委形象、組織部的工作本事問題。本次工作,采取了按學部分組、交叉統計的方法,但評比之前沒有對干事進行系統的培訓工作,以至于評分時,因工作不夠細致嚴謹、對評分細解讀出現偏差,分數落差大。后經四位部長從新認真統計才避免了出現分數錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作本事更是給我們敲響了警鐘:今后的工作必須要更加細致嚴謹,既然身為學生干部,就應當時刻把學生利益牢記于心。
3、學生干部培訓班
這是我們部門最重要的本職工作。學生干部培訓班主要是對學院、學部副部級以上干部進行系統的學生工作講學。組織部作為干訓班的承辦單位,主要負責座位安排、考勤、打印學員證及相應的后勤工作。我在本次干訓班(四期講座,一期結業典禮)的工作中主要完成了引導員、考勤員的工作。打印學員證的工作因與個人上課時間沖突,所以就沒有能參加。總體而言,雖然在第三期講座的時候出現了開門不及時的問題,但總的來說本次干訓班的工作是十分成功的。
4、協助參與其他部門的各項工作
本學期,組織部參與配合其他部門的工作次數比較多,例如“書香學校”、“學校十大歌手晚會”等,都能夠以部門嚴謹的工作作風和過硬的工作技能完成好,工作過程中,進取與其他部門交流合作,有力地促進了部門間的友好關系。
二、工作中不足的方面
1、重復性的工作過多,工作本事提高單一,干事普遍沒有進取性。譬如“布置會場”工作。能夠研究與其他部門合作,多進行部門間工作的交流學習,既有利于加強部門間交流學習,更有利于我們提高不一樣方面的工作技能。
2、組織部既然是學生干部培訓班的承辦者,那就不應當只是工作的主動者、開班后的旁觀者!我們干事辛苦完成了開班需要的各項工作,開班時只能在院辦候場,等著結束后撕除標簽。既然組織部的工作章程上有“負責學生干部考核”一項,那我們就更加需要一同參加干訓班的學習。
3、我們干事的工作進取性有待提高,許多工作雖然總體是好的,但卻體現出了不夠細致、不夠嚴謹,例如在布置會場時,不注意三區對齊;團員評比工作時的統分失誤。
4、因為缺乏足夠的部門歸宿感,包括我自我在內普遍存在著“為了工作而工作”的思想。(因學期前半段個人存在輕度的焦慮癥,工作目的十分不明確;學期后半段經心理健康咨詢中心教師分享交流了,工作目的開始變得明確,即為了提高個人的工作本事,為今后的就業奠定必須的素養和基礎。)
5、與其他部門關系還不夠和諧,突出表此刻“十大歌手”會場布置工作中,當時我們干事的抵觸和不滿情緒很嚴重。個人認為院會部門較多,各部門間除了工作時有互動外,其它時間缺乏足夠的交流互動,所以不可避免的出現了這類問題。
三、今后個人工作的改善方面1、要對自我嚴格要求,嚴謹、細致,同時注意提高自我的工作效率;
2、增強時間觀念,出來好工作與學習的關系,時刻牢記學習第一的重要性;
3、對于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多學習,培養超前的眼光;
4、加深部門同事間的友誼,養團隊精神;滿懷豪情,以自信進取的態度應對每一項工作。對過去的總結是為了以后更好的發展,我相信在大家的共同下,組織部的明天會更加輝煌!
2024學生期末個人總結 篇14
一個學期轉瞬之間就結束了,這一年自己在學習上取得了不錯的成果,也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了,在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結,用最好的狀態去迎接新一個學期的到來,讓自己在新的學期能夠有更多的收獲。這個學期是我大學的第_個學期,相比與之前的自己已經變得成熟很多了,也知道自己之后的路應該要怎么走了。
在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計劃和目標的,現在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學習的,雖然是完成了這半個學期的目標的,但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間,少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的,讓自己能夠不受到游戲的誘惑,影響到自己的學習。
今年自己上課的狀態是非常的不錯的,每節課我都會認真的去聽,并且會做好筆記,這樣在復習的時候就能夠更加的輕松一些,也知道自己是有哪些地方需要去復習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績,基本上都是在80分以上,所以努力的學習還是有用的,雖然大學對成績的要求是沒有那么高的,但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。
在這半個學期中自己通過努力的復習順利的通過了大學英語四級的考試,也取得了不錯的成績,雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力,但好在結果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試,在考試之前努力的復習,努力的通過大學英語六級的考試,下個學期的任務可以說是非常的艱巨的。
這個學期總的來說的話自己的表現是很不錯的,在各個方面都有了一些進步,取得了很好的成績。在之后自己也會繼續的保持這樣的一個學習狀態,利用好自己大學的時間讓自己能夠收獲更多的東西,在畢業的時候成為一名優秀的應屆畢業生,更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計劃,自己要按照這一個計劃去學習,利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現在這樣的一個學習的態度,我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的,自己一定要變得更加的自律。
2024學生期末個人總結 篇15
我思想積極要求上進,聽從組織的安排。完成上級交辦的任務。團結同事,和睦相處。本學期我主要負責的是紅領巾電視臺和一些視頻的制作工作。在10月份,在教科室的領導下,拍攝了一個電視短片。雖然花費了很多時間,但是由于本人的水平有限,作品的效果不是太好。平時的研究不夠,與外界的聯系不多,交流不夠有很大的關系,加上硬件的因素,沒有達到預期的效果。這不能不說是一個遺憾。在今后的工作中,我將對這些不足加以補足,在下次的活動中爭取拿出好的'作品。
除了電教工作以外,教育教學是我們工作的重點。如何上好課,教好學生是我要思考的內容。一周的課程量是比較大的,如何讓學生在課堂中學到更多的知識,能夠掌握學到的知識。我每一堂課抓起,把知識點分解開來講解、讓學生組成學習小組、讓學生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果,學生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問題:比如,學生之間的差異很大,如何讓他們都能學好電腦,跟上大家的學習進度?針對這個問題,我讓同組較好的同學一對一進行幫助,兩人都有提高,效果不錯。
除此之外,我也有許多要努力的地方,要多鉆研業務,提高自己的理論水平,多寫反思,爭取論文多發表幾篇。
總之,在來年的工作以新的狀態投入到工作中去,力爭有新的進步。
2024學生期末個人總結 篇16
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結束了,時間好似流星雨。在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高。。。。。。。我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!
第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間里發奮。
我相信我會做得更好!努力吧!
2024學生期末個人總結 篇17
一天一天的過去了,期末考試終于結束了,時間好似流星雨。在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高。我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!
第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間里發奮。
2024學生期末個人總結 篇18
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的`興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!第一范文網 eduzhai.
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除_——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
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本學期,我又榮幸的被聘任為學區四年級教研組長,為了把這份工作完成得更加出色,彌補上學期教研工作中出現的不足,我在開學初就為自己制定了嚴格的工作計劃①積極參加海淀區教研活動,及時匯報教研活動中的新的收獲,傳達區教研下達的精神指示.②以不同形式…
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學生會工作是關系到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事…
· 學院寢室文化建設中心期末總結
經濟與管理學院寢室文化中心是區于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務大學生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質的機構,下設生活部,紀檢部,寢室團總支,寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設作為延伸…
2024學生期末個人總結 篇19
從一開始,我就告訴自我“在大學里,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.可是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結
一、在學習
學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,僅有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的資料,經過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。
我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都能夠從那里得到必須的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!
二、在生活上
我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我經過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是經過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
2024學生期末個人總結 篇20
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,以往聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不明白到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實,我是真的不愿承認自我已經是大三了,不愿承認自我的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自我已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不理解和不習慣……
說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上頭的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。可是我能夠肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自我認為重要的,值得付出的事情的!
下頭我就自我在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自我今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多,在自我的學生工作方面,剛進大學時,對自我在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自我的溝通交流本事,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅僅能夠讓自我接觸社會,還能夠讓自我早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上,我花在上頭的時間比大一的時候要少一些,并且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自我已經花了兩年時間在上頭的組織,即使,最終離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自我的活力減退,而是因為我覺得子自我應當那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自我必須的組織和團結本事,就已經差不多了,異常是學生工作,況且自我還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,可是自我還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了必須的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。
在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的主角主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織本事,又能為下一屆部員本事提升打下基礎。對我自我而言,我覺得大二一年來,組織本事,統籌本事,交流交際本事都有必須程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,所以,在工作魄力方面鍛煉不足,我自我也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自我的性格決定的,如果是大一開始,自我能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情景肯定會得到必須的改善的。可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最終,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自我還是到了自我想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟教師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上頭花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。
最終部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自我兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!
2024學生期末個人總結 篇21
20xx年已經到了尾聲,高一的上半學期也快要結束。在這兩個月的美術學習中,我經歷了許多,也感受了許多。
剛開始更多的是緊張和不安,好多同學都有基礎。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,有些人已經了。聽著老師對他們的表揚,我總擔心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。
現在,我們已經由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發現了美術的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復洗手,但一提到美術,我還是會抵制不住內心的興奮。
昨天晚上是美術考試,同學們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫紙。當老師告訴我們要畫的內容時,所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時發出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構圖位置,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調整細節。看著自己完成的作品,我覺得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務一般。
這學期的最后一張作品,是我對20xx年自己的一份交待。20xx,我滿懷信心期待你的到來!
2024學生期末個人總結 篇22
期末將至,在這一學年的最后一周里,總結下這一學年的得與失,為即將到來的新學年準備好,爭取最大的進步
回眸這一學年,我最大的變化是在思想上較大一時成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進。在這學期后期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什么。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。以前的學習是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心思不在學習上,心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習,學習于我自身的重要意義。在學期后半段,我上課認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。
我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要在各方面做好自己。除了學習方面,在生活方面也盡量培養自己養成良好習慣,平時和同學多溝通接觸,培養良好的同學情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進步。平時也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。
本學期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動了,由于自己對許多活動失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動方面不夠積極,踴躍。
另外,本學期沒有積極的擔任班干部或學生會學研會以及社團之類的職務,在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過通過大一時的鍛煉,自己還是學到了許多東,現在把更多的精力用在學習上和思考未來上邊也沒什么大問題。
好了,以上就是對自己本學期的一個小結,自己下學期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進,做得好的繼續保持!
2024學生期末個人總結 篇23
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光半年的學習生活已經過去了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。
這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多,也交到更多的朋友。可時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的'遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:(你的實際情況)在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。
在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事。以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
2024學生期末個人總結 篇24
我以前對學習的態度不是很端正,常常都是"得過扯過",不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過"三人行,必有我師",我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
在通過學校開展以弘揚和培養民族精神教育中讓自己懂得了許多團結、互幫互助的意識,從中我提高了許多知識,了解了一個班級最重要的是團結友愛,這樣才能有一個好的班級。
在貫徹執行上海市中等職業學校學生行為規范方面自己很好的做到了遵守校規,做到穿校服,不染發,不帶飾品等,能自覺遵守行為規范。
在參加社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在赴外地寫生時,能遵守好紀律,認真完成寫生,在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,更加在腦海中深刻的嚴記著法制的觀念,在18歲成人儀式中,我們認真的宣誓,在那天告別了童年的時光,去真正的向18歲成人邁進,使自己知道了18歲的意義,更了解了自己已經長大成人,在校慶運動會中我積極參加了廣播操比賽,認真做好廣播操,也在比賽中認真的觀賽。
在這學期中,我學習了許多電腦設計的課程,我的`學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己熱愛學習,更能在學習中不斷奮發向上,只要努力了,我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。
2024學生期末個人總結 篇25
期末將至,轉眼即將新的一年。在X年的最后一天,這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
回眸這學期,我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。
在這學期后期我才真正到的意義,學習代表著什么。學習是培我們在的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對的一種態度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。
這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在方面,在班上擔任學習委員的我一直都很我的班集體,盡自己所能班上的,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻保持班集體進取心所應做的工作。
2024學生期末個人總結 篇26
這次的考試,我準備不是那么的充足,在平時的學習中我還是認真的去學了,也積極的把作業做好,不懂的問題也是會去問老師或者找同學一起探討,我也是對考試充滿了一個信心,所以在考前的時候,并沒有特別重點的去復習,而是還是按照平時學習的一個節奏去學,這樣的一個狀態其實對于考試來說,并不是特別好的,特別是老師講過一些會考的重點知識,我也沒有特別在意的去突擊學習下,覺得按照我的水平也是能考到一個理想的分數的。但到了考試的時候發現,這次考試的題目是比較難的,而且一些重點的知識由于我沒有針對性的去復習,反而自己坐起來比較的困難。
考完之后我就感覺我這次考試不是特別的理想,況且這還是期末的考試,由于我的不夠重視,才造成這樣的成績我也是感到后悔,要是我考前認真一些多復習,多針對要考的知識去學,那么就能考好一些,我的這種盲目自信是不可取的,以后也是要改過來,不能自大,無論是什么樣的考試,或者平時的作業,都是必須要抱著嚴謹的態度去認真對待的。
還有就是考試中,我也是發覺一些知識點雖然我平時也是認真的去學習了,但是到了考試的時候,卻成為了薄弱的一個方面,也是我學習沒有太過于深究,只流于表面的一個學習,覺得學了就行,而題目稍微一難點,我就有些茫然,不知道到底怎么去做了,只有自己在平時的時候把這些知識徹底的弄懂,那么才可能會在之后考試的時候,即使題目難了也是懂得該如何的去做。
經過這次的期末考試,我也知道在以后的一個學習中,我必須要徹底的把知識點弄懂才行,不能學了就算,而且對于考試也是要重視起來,同時好的一個方面是我還是認真的學習了,所以考試的成績也不算差,和之前相比沒有退步,但是也是沒有什么進步,總的來說想要進步,我就必須再多花些時間,再多一些的努力,讓自己不滿意于現狀,才能把成績徹底的提高上去。
2024學生期末個人總結 篇27
時間如白駒過隙,總在我們不經意間流逝,大二上學期就這么過去了,依舊是那么的平靜,平靜的像碌碌無為。回顧這一學期,開始時一如既往,總是決心著在新的一學期里要怎樣,對新學期充滿了信心,有著一個個美好的計劃,結束時卻無奈的發現自己還是原來那個樣,沒有太大的改變,開始想做的事,總是因為其他而耽擱,又或是因為自己的不堅持而沒有完成;開始的計劃總是跟不上現實的改變而擱置,這些的不作為打擊著我的信心與激情,不過,這并不意味著我在這學期沒有收獲,在這過程中,我更加了解到自己的不足,缺乏一點自信,更缺少一份堅持。下面對這學期做個總結。
首先,在學業方面,較之大一,這學期的學習認真程度有所下降,上課也沒有大一時認真,但作業任務依然按時完成,同時也更加適應大學的學習環境,這點從這學期的成績可以看出,所以大學我們要學的是掌握一套自己的學習方法,好的學習方法使我們事半功倍。這學期一些課程比較難,學的比較吃力,比如物理化學和數學物理方程這兩門,一開始都是自己啃不懂的問題,但效率很低,有很多問題都沒弄懂,但后來我學會與幾個同學一起討論,你一言,我一句,一個問題就解決了,遇到分歧,大家都拼命證明自己是對的,最后如果證明自己是對的,那種“嘚瑟”的感覺是很不錯的,這種學習方法既不失樂趣有能解決問題,而且效率很高。大學畢竟不像中學,我們要學會自學,更要學會高效率的學習方法,學會利用利用身邊的資源是個很好的選擇。
大學圖書館是個資源最豐富的地方,這學期我去圖書館借書的頻率有所增加,雖然次數還是不高,但比大一還是有所提升。同時這學期學校有數學物理競賽,我也積極參與,并在數學競賽中獲得了一定的名次。其次,在生活方面,我都可以和同學友好相處,互幫互愛,自己的事情自己完成,形成獨立自主的良好品德。宿舍是一個小集體,四個人生活在同一個空間里,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這方面我們宿舍做的還是比較好的,這學期我們院就因為部分宿舍的矛盾而調整了宿舍,基本每個宿舍都被調換了,而我們宿舍卻因別的宿舍人員不好搭配而被迫換走了一人。不過在這學期我也養成了一個不良習慣,那就是不吃早飯,因為這學期我們上午都是在十點多才開始上課,也就起的比較晚,每次想早點起來吃飯,但最后都沒能戰勝睡覺的念頭,一天兩頓飯的習慣也就養成了。同時在這學期的空閑放假時間,我也去做了一些兼職,這增加了我的社會閱歷,鍛煉了自己的為人處世的能力。
最后,在工作方面,這學期前期,白丁無職務,但班級工作我都積極配合。后期擔任班長一職,在沒有擔任之前我以為挺簡單的,擔任之后我才知道這其中的困難,任務下達后完成率不高,同學不配合等等一系列問題,從這些工作中了解到自己能力的不足。不過經過這學期的工作鍛煉,我的協調組織能力了提高,思考問題更全面,思想也更成熟。
鑒于上學期的經驗與教訓,也憑借上學期取得的一些成績和成功之處,下面為這學期做的一些計劃。
首先是改變學習狀態,不能繼續上學期的狀態,因為這學期的專業課程更多了,如果這些專業課程未能學好,那么學之后的課程會變得更加吃力,所以學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講,課后注意及時復習,溫故而知新。
充分利用好圖書館資源,除了課本知識外,還要閱讀一些與本專業相關的書籍,多找些有哲理的書看看,涉獵一些其他方面的書籍。
對于六月份的六級考試更要加把勁,加強聽力練習和寫作練習,利用零碎時間增加自己的詞匯量。
新學期,不僅要努力學習專業課,同時也要學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣愛好,積極參與學校學院活動,參加班級社團活動。
2024學生期末個人總結 篇28
不知不覺大學生活的第一個年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了必須的提高。現將本年的思想和工作做如下總結:
一、學習上
在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一向堅持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。可是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。此刻我明白,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。此刻,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自我的專業知識,我還會對自我一向以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。并且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學本事和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,能夠讓我在其他方面也做到全面發展。
二、思想上
思想政治學習方面,我參加了學校的業余黨校,堅持每節課都認真聽講,最終順利畢業。我在思想上始終堅持與黨中央高度一致,認真學習進取參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨進取分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習。
三、工作上
這個學期我沒有擔任班干部,可是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和團體榮譽感,進取配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。
四、生活上
盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,能夠讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環境。
2024學生期末個人總結 篇29
大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一年過去了。回想這一年來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到大學,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的乒乓球,計算機,健美操。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
大一雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,但是心里還總是缺少點什么。
在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學校組織的個種活動,雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我帶來的快樂……在社團組織的各項活動中我都積極的參加,在參加的過程中我結識了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬于年輕人的活力。于此同時在自己的社團中也是積極認真的干了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。
在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,蔬梢感受到了家的溫暖。
在個人成績方面我覺得還可以,雖然不怎么值得夸耀,但它卻是我在過去的一年了同學給我評價的一個證明,我會好好珍惜,并以此我爭取更大成績的起點,希望自己能飛得更高更遠。回望身后這一年的腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實……突然,豁然開朗,心也明凈了許多
但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小彈福?展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
2024學生期末個人總結 篇30
這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。
其實上了高中,我才發現自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經還有考過倒數前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數理化當作“優勢學科”好了。
我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結了一下不光是在物理這一學科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩”。再有,第二點就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導致的,所以我應該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道
數學雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學習數學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學期結束后的回報,應該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言,化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用于上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數學那樣經常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業,認真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發現我的記憶是個老大難的問題,大腦經常自動地超某個知識文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復習是必不可少的,我在接下來的學習中要加強自己的復習,在學好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。
2024學生期末個人總結 篇31
繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,一轉眼我成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學習情況,感受頗多,需要總結的更多。
語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現在。在學完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數學:這學期里,我覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今后的數學學習中,我定會乘風破浪!
英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是最差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學:情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面多多努力。
歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學好地理。
政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態度我很滿意。
以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。
2024學生期末個人總結 篇32
時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經結束。回想自我在大二生活,頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。
一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時光由自我支配,感到無所是從,時光經常轉瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自我的時光。課余時光,我經常去學校的圖書館,學習一點自我感興趣的課程,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西十分重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。
我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自我的舞臺,自我一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處,互幫互助,構成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進社會中,只有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。
我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,就是尊重別人。
三、在業余生活中上,我覺得我收獲就是學會了,其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。
時光如梭,一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學期,為了我們能夠在新的學期有更好的收獲,更大的進步,我們就應為自我制定好一個學習計劃,如下便是我為大一下班學學期所做的安排:
1首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好VB課,為大二時的VB二級考試做好充分準備。
2由于自我在上半學期,專業基礎學的并不是很扎實,因此在學習新的專業基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學資料,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自我的才能。在其他課程上方,專心聽講,做好筆記,為專業基礎的學習做好鋪墊。有職責為班級服務,因此我會更加努力,用心配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結上進的大群眾。
3繼續堅定自我的入黨信心,向黨組織做好思想匯報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。
4不斷豐富自我的業余生活,用心參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自我的各方面潛力。
以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自我的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自我的興趣所在。
雖然我在這個學期有了必須的進步,但是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時光總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時光。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自我的缺點,使自我向更好的方向發展。
首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自我的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自我的興趣所在大學生學期個人總結。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。