大學生村官年度個人工作總結（精選16篇）
大學生村官年度個人工作總結 篇1
從20xx年8月來到蘆塘村正式成為一名村官，不經意間，已經走過了兩個年頭。回顧這一年來我的工作、學習和生活，感觸很多，也很深。今天依然記得初次走入蘆塘的情景，慢慢的我們由陌生到了解，到熟悉，再到現在的習慣，我已經把自己當成了這里的一份子。在這一年里我學到了很多東西，積累了很多寶貴的工作經驗，這些都離不開縣、鎮組織部門對我的嚴格要求，更離不開書記、同事們對我的指導和幫助。下面我就這一年來的工作經歷做以下總結匯報。
一、學習方面
加強自身學習，提高理論水平。積極參加縣、鎮各部門開展的各項學習培訓活動，認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽干部教育在線學習任務，同時利用黨員遠程教育等平臺加強對各項政策、先進事跡的學習，提高自身的綜合素質。參與開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定集中學習計劃，做好學習筆記。在村官小組活動中，利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式，開展美好鄉村建設、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時，做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經驗交流。
做好帶動學習，達到共同進步。積極傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平臺、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、干部的學習，提升基層組織的綜合素質。
二、工作方面
理論學習很關鍵，實踐真知才能出成效。在經過第一年的學習摸索后，村官生涯的第二年，更多是獨立去完成各項工作。在這里我要特別感謝我們的書記，這些工作經驗的積累，離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入群眾，配合村班子做好各項日常工作。
1、參與村兩委決議，協調基層組織建設，同時完善村“兩委”會議、村組干部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，規范村議事程序等。
2、完善黨建示范點的建設工作。在這兩年里，根據縣、鎮黨委和村黨總支的要求，完善村黨建各方面材料的收集整理，積極做好黨建示范點的創建工作。
3、積極參與村莊環境整治以及美好鄉村建設。參與村莊環境整治工作，多次下村開展垃圾的清理。在環境大檢查中，與村兩委成員一起包片分工，劃分責任區。全程參與蘆塘村美好鄉村建設工作，配合領導做好“三線四邊”的綜合整治，協助文書完成S230省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監督村級各項工程建設進度并作材料留存，按時完成領導下發的各項任務。
4、推廣普及新型農村合作醫療。大力宣傳解讀合作醫療的政策，配合村信息員收費登記，按時完成任務指標。
5、文字材料的處理。作為大學生村官，文字材料的處理是必不可少的分內工作。書寫各類協議、調研報告、交流總結等材料，實時更新我村網絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。
6、關注民生，與書記一起下隊調解村民糾紛，做好助手，解決村民的難題；做好村民的代辦員工作，為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策；協助文書做好經濟普查工作；為村民開具各類證明材料，申請等等。這些不僅拉近了與村民間的距離，更為接下來的農村工作打下群眾基礎。
7、負責全村離任村干部的統計和補助申報工作。根據縣委組織部文件要求，做好全村離任村干部的各類信息統計、申報工作。針對部分年老，不能自己完成申報的老干部，采取面對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報44人，目前村年滿60周歲領取補助的老干部有23人。整個申報工作的辦理不僅解決了他們的困難，同時也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見，鍛煉了自己獨立開展工作的能力。
8、做好蘆塘村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優勢，全身心投入到換屆選舉工作中，制作換屆選舉所需報表、文件以及各種數據錄入，立案建檔，掌握選舉工作的規范操作程序，做好公告公示材料。配合鎮、村領導做好換屆選舉各項工作，推動蘆塘村換屆選舉工作的順利進行。
三、工作中的不足
在這一年中，成長與進步是明顯的，但是不足依然存在。例如工作經驗的欠缺，工作過程中會出現浮躁的情緒，工作中的靈活應變能力不足，處理復雜問題時考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉淀的過程，隨著學習的積累、實踐的開展，這些問題都會慢慢迎刃而解。
在7月22日蘆塘村黨總支換屆選舉大會上，能夠成功當選為蘆塘村黨總支副書記，這些都是組織和領導對我工作的認可，也是黨員們對我的信任，更是對我個人的激勵。在今后的工作，我唯有更加努力，克服缺點，務實進取，才不會辜負這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學生村官的誓言：牢記歷史使命，熱愛基層，扎根基層。用勤勞和汗水，以智慧和學識，讓村民發展，讓農民受益，讓青春無悔。
大學生村官年度個人工作總結 篇2
時光荏苒，轉眼間在村官崗位工作已經一年多的時間了，回顧這一年來的工作、學習和生活，感觸頗深，有失落、挫折但也有希望和收獲，現將一年來工作情況以及下一步工作計劃匯報如下：
一、20xx年工作回顧
農村的工作紛繁復雜，千頭萬緒，但概括起來不外乎以下幾個方面：農村黨建、計劃生育、便民服務、社會維穩、民生工程、發展經濟以及鄉鎮安排的其他工作；作為一名大學生村官，協助村支兩委開展日常工作是我們的工作職責，也是熟悉農村工作、鍛煉自己的好機會，因此，我的工作幾乎涉及到農村工作的方方面面，主要有：
（一）做好群眾日常接待工作，為村民提供政策咨詢、開具各種證明、幫助代辦證件等，做好各項便民服務工作；同時，做好農家書屋的日常管理及為村民辦理借閱登記工作；
（二）積極參加村兩委的工作會議，與村干部共同研究、討論村里的一些重大事務，并做好會議記錄；參與農村勞動力資源調查、新農合費用收繳等工作，并及時做好信息錄入。
（三）主動參與村民矛盾糾紛調解，及時與村干部解決村內各種糾紛事件，維護農村社會穩定；
（四）配合鎮、村干部積極做好計劃生育、優生優育、適齡婦女科學節育、利益導向優惠政策等宣傳工作，完成新婚、孕情、手術以及社會撫養費征收等各項計生工作任務；
（五）配合組織員做好農村黨建工作；充分利用農村黨員遠程教育平臺，加強對黨員的教育培訓；做好村級黨建資料歸檔整理工作。
（六）做好村級先鋒網頁維護更新工作，為村民生產、生活以及學習提供信息化服務；
一年以來，雖然自己所做的都是一些平凡的事情，但每一件事情我都在用心去做，因此也有很多的收獲，比如：村民來辦事，我總是熱情地接待，因而有更多的村民認識了我，我也逐漸的得到了他們的認可；一直堅持做的村級先鋒網頁現在也有越來越多的村民在使用，一定程度上拓寬了他們獲取信息的渠道；村級黨建資料也因我的悉心照料而變得越來越規范和完善；通過宣傳使得更多的村民走進了農家書屋，他們的業余生活正悄然發生著變化；這些雖然看起來很不起眼，但這里面都凝聚著我的勞動，我把這些都視為我的收獲。
當然，我深知自己工作存在很大的不足，來到村里工作一年多，我并沒有給村民帶來更多的經濟實惠，沒能找到好的項目帶領他們脫貧致富，這是我對自己工作很不滿意的地方，也是我下一步要努力的方向。
二、20xx年工作計劃
結合農村工作實際，以及自身存在的不足，我打算在新的一年里做好以下幾件工作：
1、繼續協助村支兩委做好各項日常工作，同時不斷加強自身學習，注重理論結合實際，多向書本學習，多向群眾學習，從各方面提升自己綜合素質，以更好地為新農村建設服務；
2、開展一項結對幫扶活動，幫扶對象為困難黨員、留守兒童、空巢老人。通過走訪發現，農村中有部分群體因各種原因生活很困難，雖然我不能改變他們所有人的困境，但我想我可以在自己力所能及的范圍內去做一些事情，希望可以通過自己的行為去感染、帶動更多的人關心和幫助他們。
3、認真調研，尋找適合村里發展的項目，通過項目帶動村經濟、社會以及文化整體發展。大力發展農村經濟，進一步增強農民群眾參與市場競爭的能力，同時爭取上級相關部門政策和資金方面的支持，加快我村經濟的發展。
大學生村官年度個人工作總結 篇3
20xx年2月17日，我們宿遷市赴經濟薄弱村任職大學生村官在市委組織部的組織下，懷著激動的心情，來到了神往已久的“天下第一村”——華西村，參加宿遷市到村任職大學生“雙學雙爭”華西培訓。在為期三天的學習過程當中，我們不僅參觀萬米長廊、百米金塔、農民別墅、世界公園，還參觀了科技農業等等。華西村在吳仁寶老書記的帶領下，經過幾十年的艱苦奮斗，走出了農村產業化、城鎮工業化道路，創造了輝煌的業績，走出了一條具有華西特色的共同富裕的道路，成為當之無愧的“天下第一村”。我們聆聽了已是耄耋之年的吳仁寶老書記為我們所作的華西村艱苦創業史和發展史報告，華西村藝術團也以精彩的舞蹈表演形式讓我們深刻體會這一路的艱難，同時也讓我們感受現代華西人民的幸福生活。在水上報告廳里，省市領導抽出寶貴的時間，為我們作了有關新農村建設、農村基層組織建設的專題講座，富有教育意義的和鞭策的話，無時無刻不刺激著我。
“雙學雙爭”活動期間的親身體驗、親眼所見、親耳所聞，真的是學有所獲、學有所得。此次培訓學習與以往的培訓不同，通過學習我對新農村建設的重大意義、目標內涵和工作要求，有了進一步的認識和理解，既明白了為什么要建設社會主義新農村、什么是社會主義新農村，又明白了建設社會主義新農村應該怎么去干;既看到了社會主義新農村的美好前景，有看到了現實存在的差距。此次學習讓我開闊了眼界、開闊了思路，同時也增強了作為一名村官的責任感和使命感。華西村是社會主義新農村建設的先進典型，吳仁寶是新時期農村干部的楷模。幾十年來，華西村在村黨委的帶領下，始終堅持率先發展、全面發展、科學發展，走出了一條經濟繁榮、農民富裕、社會和諧，具有鮮明特色的社會主義新農村建設之路，為江蘇省乃至全國提供了經驗、樹立了標桿。從建設社會主義新農村和“全面達小康，建設新江蘇”的大局出發，我們宿遷市委開展了以“鄉村學華西、農村干部學吳仁寶”為主要內容的“雙學”活動，推動了社會主義新農村建設和農村基層黨組織建設。因為鄉村黨組織是農村各項工作的領導核心，鄉村黨組織書記是農村黨員干部的帶頭人，他們的思想認識如何，能力素質怎樣，直接關系到黨在農村方針政策的貫徹落實。培訓班上我們認真學習討論了關于新農村建設并把聽取吳仁寶老書記的情況介紹與參觀考察華西村農工商企業及村容村貌結合起來，把課堂講授與分組討論交流及同華西村黨政領導班子成員對話、問策等活動結合起來，幫助我們更加全面地理解和把握中央及省委關于建設社會主義新農村的戰略部署，推動我們開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。這次大規模集中培訓，適應了建設社會主義新農村的時代要求，符合加強大學生村官工作經驗的實際狀況，符合提高大學生村官能力素質的實際需要，為我們確立了新目標，打開了新思路，注入了新活力。
在培訓期間，通過專題講座、實地考察、分組討論、互動交流等多種形式，我們深入體驗了華西村在社會主義新農村建設中的成功經驗，深刻感受華西村和吳仁寶的“典型效應”。培訓活動中，我們結合學習考察和交流討論，進一步深化對新農村建設中熱點難點問題的認識。知道了如何在穩定和完善農村基本經營體制的前提下，如何調整農業結構，加快發展現代高效農業;在農產品市場競爭日趨激烈的情況下，如何推進“一村一品”，培育競爭力、帶動力強的龍頭企業，促進農民持續增收致富;在市場化程度不斷提高的情況下，如何規范和引導農村合作經濟組織健康發展，提高農民參與市場競爭的組織化程度;在以稅費改革為主要內容的農村綜合改革全面深化的情況下，如何發展和壯大集體經濟，保證農村基層組織正常運轉，提高為農民服務的能力;在農民文化素質不斷提高，思想日益活躍，法律和意識明顯增強的情況下，如何有效地教育和引導農民，培育新型農民，構建和諧農村，等等。我們要進行了認真思考，提出了自己的見解和辦法，明晰和細化了建設新農村的思路和舉措，并集中體現到了各自的“實際工作中去。
培訓期間，我們還學習了華西村黨組織負責人專門介紹華西黨員干部艱苦創業、埋頭苦干的優良傳統。為了加快社會主義新農村建設，我們大學生村官不僅要具備推進率先發展、科學發展、和諧發展的本領，還要有好的思想作風和工作作風，把中央和省委市委的部署扎扎實實落到實處。深就是要引導把為民謀利、為民造福作為自覺追求，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業業保民安。我們要圍繞發展農村經濟、增加農民收入，深入農戶、深入群眾，廣泛聽取農民群眾的意見，制定新農村建設規劃和發展富民計劃，集中民智，體現民意，充分發揮廣大農民在建設社會主義新農村中的主體作用。
我們要以華西村為榜樣，以吳仁寶為楷模，結合各駐村實際去學習，去發展，以生產項目建設為帶動，實施富民強村工程，要調整農業結構，千方百計增加農民收入，村黨支部要帶領全村黨員干部，通過學習華西、學習吳仁寶，在加快發展上要有新思路，要以科學發展觀為指導，始終堅持加快發展不動搖，進一步堅定發展信念，增強發展意識，理清發展思路，千方百計謀發展促發展。作為經濟薄弱村，我們影充分利用本村土地資源豐富的優勢，緊緊圍繞農業增效、農民增收這一核心，推進高效農業發展，變輸血扶貧為造血發展。還要為民辦好實事，切實改造村居環境，我們要把經濟發展和優化環境統一起來，狠抓環境治理、村容村貌整治工作，以農村基礎設施建設為重點，推進一批為民辦實事項目，切實改善村民的生產生活環境。還要抓班子強核心，倡導農村新風尚，加大精神文明建設力度，扎實開展創建文明村活動，提高農民文化素質，充分發揮農民的主體作用，走以法治村、治村之路，初步形成了健全、村風文明的新風尚。轉變工作作風，建設強有力的村班子。村“兩委”班子要從強化自身素質做起，轉變工作態度，從群眾不滿意的地方改起，取信于民，增強奉獻精神，樹立了為群眾服務的意識，使群眾圍著干部“轉”變為干部圍著群眾“轉”。明確工作職責，對新農村建設任務進行細化分解，落實到具體的責任人，事事有人抓、件件有人管;要以法治村、治村，充分發揮村民的主體作用。在社會主義新農村建設過程當中，充分發揚，做到小事溝通，大事會上定，村內各項涉及到群眾切身利益的熱點、焦點問題，均由支委會、村民(代表)大會決定，并在村務公開欄上公開接受群眾監督。村中大小事情公開、透明了，群眾心逐步暖和起來，感受到黨的陽光和溫暖，干群關系融洽，社會主義新農村建設得以順利開展、扎實推進;要開展社會公德、家庭美德教育，樹立現代農村新風尚。開展像“五好家庭”等創評活動，提高村民的文化素質，使農戶產生榮譽感。要制定目標，并圍繞既定目標，加快新農村建設步伐。要珍惜各種來之不易的發展機遇，在已發展的基礎上，繼續按照經濟薄弱村“八有”的標準，圍繞發展經濟、增收富民這一中心，加強基礎設施建設和環境改造，完善各項保障措施，快速提升農民的家庭經營性、工資性和保障性三個收入。發展高效科技農業，在非農產業上，發展工業，加強新農民培育，促進勞動力向二、三產業轉移。
大學生村官年度個人工作總結 篇4
20xx年我鎮大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮大學生村官工作臺賬》，大學生村官服務社在繼續實行分片管理、開展月主題活動，周二、周四健身日，定期召開季度、半年總結會的基礎上，創新管理方式、積極發揮村官在服務社建設、群眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用，現將20xx年我鎮大學生村官工作總結匯報如下：
一、立足崗位職責，鎮村各項工作順利開展
一年來我鎮村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向，立足崗位職責，在完成鎮村各項工作中確實發揮了不可或缺的作用。
一是扎實基礎工作，助推教育實踐活動取得實效。自2月份，馬坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來，大學生村官嚴格按照鎮黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排，積極做好各個環節的工作，主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作，為各村群眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外，大學生村官還以教育實踐活動為契機，深入村民，盡己所能，為老百姓辦實事。例如，河北村大學生村官張丹為確民權請判官，李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康，北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識，李強入戶排查取暖設施安全隱患等事跡等都為百姓帶來了實實在在的實惠。
二是按時完成各階段工作，主力村級網格化建設。作為平谷區網格化建設的7個試點鄉鎮之一，自20xx年3月，我鎮22個行政村全面展開網格化建設工作，大學生村官承擔了到派出所提取村民信息，對信息進行匯總、整理，實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作，大學生村官起到了支柱作用，為后續工作的順利開展奠定了基礎。
三是爭創八面紅旗，做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官積極協助黨支部做好迎檢準備。村助理根據本村申報紅旗情況，填寫自薦申請表，通過鎮相關部門審核后，村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則，整理出所需圖片資料，撰寫文字材料。
二、嚴格規范管理，服務社建設逐步加強
一是建立“村官檔案”，注重個人業績。自五月起，馬坊鎮為村官建立起個人業績檔案，包括：簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、征文及演講比賽稿等。業績檔案作為推選優秀村官的依據，并以此記錄村官個人成長，提升我鎮大學生村官整體素質。
二是新增周例會制度，發揮干部帶頭作用。自今年6月份起，村官服務社新增干部周例會制度，確定每周二下午4：00到50：30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務，并在月考核、月主題活動開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的實施使干部對崗位職責的重視度提升，從而積極的帶領村官們主動作為。
三是注重信息宣傳，讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法，以及典型的人和事編寫成動態或信息進行上報，并向各大媒介投稿，截止到12月底，共出刊《村官動態》22期，44條信息被區部門、網站、報紙采納和刊載，其中區級32條、市級18條、4條，各月在全區排名始終保持前三名。另外，岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在網等多家網站上刊載和轉發。
三、落實活動臺賬，“月主題活動”有聲有色
根據“月月有主題，周周有活動”的工作思路，20xx年服務社嚴格按照年初制定的臺賬安排，先后開展了學雷鋒“志愿服務活動月”、五四青年節、公務員考試技巧培訓、重陽節慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的亮點是結合教育實踐活動各環節主題內容，開展為民服務活動，讓村官受鍛煉，讓村民得利益。
一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動。以深入群眾發放便民手冊為形式，征求意見建議3類13件；
二是開展為民送健康活動。聯合首都醫科大學學生開展“攜手志愿行動服務馬坊群眾”為村民送健康活動，通過舉行健康知識講座，到常年患病群眾家里走訪等形式，為村民提供疾病咨詢與健康服務，受益群眾達200人次；
三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋，精神全領會，推動實踐活動取得實效，大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯系，把各環節的內容與精神傳達給老黨員，并向他們征求對當前開展的教育實踐活動的意見建議，經收集整理后，村官們反饋給各村黨支部。
四是舉辦首屆鎮域特色果品展銷活動。這次活動是大學生村官創新創業的新嘗試。目前，我鎮村官已與3家較大的果品供應農園建立長效供應機制下一步我們將嘗試設置固定站點、網上發布銷售信息等形式，線上線下雙渠道銷售鎮域果品。
四、發揮村官作用，基層團建不斷加強
近年來，我鎮黨委、團委高度重視大學生村官的管理與培養工作，一手抓大學生村官工作，一手抓基層團組織建設工作。一是把優秀村官納入村、鎮團干部隊伍，引導其積極主動謀劃農村共青團工作，使其聰明才智得到更好的發揮：二是鎮團委組織村官開展志愿服務活動與團建活動，例如今年先后舉辦了“五四”青年運動會、“世界環境日”在河北大集開展“綠色承諾我傳遞”活動、到峪口鎮什剎海培訓基地開展素質拓展訓練等，都收到了良好的效果。不僅增強了大學生村官對組織的歸屬感，拓展了鍛煉領域，促進了大學生村官的健康成長成才。而且有助于充分發揮大學生村官在基層團建中的作用，提高了服務農村青年的能力，
20xx年我鎮大學生村官服務社工作取得了新成績，得到了領導和大家的肯定，20xx年服務社全體成員要再接再厲，爭取各項工作做出新成績。
大學生村官年度個人工作總結 篇5
年終之際，回顧20xx年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間里，通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下：
一、加強理論學習，不斷提高自身理論水平和業務素質
我自上任以來，堅持認真學習科學發展觀、黨的“xx大”相關精神及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。我時刻關心國內外發生的重大事件，經常上網關注全天實時新聞，這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發展充滿信心。
堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。
二、注重實踐，履行職責，認真做好各項服務基層工作
工作中嚴格要求自己，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協助村“兩委”班子做好各項工作，保質保量地完成了各項工作：
1、主動參加“兩委”會，做好村“軟件”工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。
2、做好基層組織創建工作并指導其它村的軟件臺帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。
3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色，充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。
4、協助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。
三、工作體會
一年來的工作，有以下幾點心得體會：
一要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農村學，多向基層干部學，多向農民學，多向實踐學;要學會從頭開始，從小事做起，從自我干起，要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來，不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。
二要學會溝通。溝通是營造優良人緣關系、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民群眾打交道，增進與農民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方法，主動做好與各方的聯系溝通工作，自覺接受領導的教誨與點撥。
大學生村官年度個人工作總結 篇6
時光荏苒，轉眼間在村官崗位工作已經一年多的時間了，回顧這一年來的工作、學習和生活，感觸頗深，有失落、挫折但也有希望和收獲，現將一年來工作情況以及下一步工作計劃匯報如下：
一、20xx年工作回顧
農村的工作紛繁復雜，千頭萬緒，但概括起來不外乎以下幾個方面：農村黨建、計劃生育、便民服務、社會維穩、民生工程、發展經濟以及鄉鎮安排的其他工作；作為一名大學生村官，協助村支兩委開展日常工作是我們的工作職責，也是熟悉農村工作、鍛煉自己的好機會，因此，我的工作幾乎涉及到農村工作的方方面面，主要有：
（一）做好群眾日常接待工作，為村民提供政策咨詢、開具各種證明、幫助代*件等，做好各項便民服務工作；同時，做好農家書屋的日常管理及為村民辦理借閱登記工作；
（二）積極參加村兩委的工作會議，與村干部共同研究、討論村里的一些重大事務，并做好會議記錄；參與農村勞動力資源調查、新農合費用收繳等工作，并及時做好信息錄入。
（三）主動參與村民矛盾糾紛調解，及時與村干部解決村內各種糾紛事件，維護農村社會穩定；
（四）配合鎮、村干部積極做好計劃生育、優生優育、適齡婦女科學節育、利益導向優惠政策等宣傳工作，完成新婚、孕情、手術以及社會撫養費征收等各項計生工作任務；
（五）配合組織員做好農村黨建工作；充分利用農村黨員遠程教育平臺，加強對黨員的教育培訓；做好村級黨建資料歸檔整理工作。
（六）做好村級先鋒網頁維護更新工作，為村民生產、生活以及學習提供信息化服務；
一年以來，雖然自己所做的都是一些平凡的事情，但每一件事情我都在用心去做，因此也有很多的收獲，比如：村民來辦事，我總是熱情地接待，因而有更多的村民認識了我，我也逐漸的得到了他們的認可；一直堅持做的村級先鋒網頁現在也有越來越多的村民在使用，一定程度上拓寬了他們獲取信息的渠道；村級黨建資料也因我的悉心照料而變得越來越規范和完善；通過宣傳使得更多的村民走進了農家書屋，他們的業余生活正悄然發生著變化；這些雖然看起來很不起眼，但這里面都凝聚著我的勞動，我把這些都視為我的收獲。
當然，我深知自己工作存在很大的不足，來到村里工作一年多，我并沒有給村民帶來更多的經濟實惠，沒能找到好的項目帶領他們脫貧致富，這是我對自己工作很不滿意的地方，也是我下一步要努力的方向。
二、20xx年工作計劃
結合農村工作實際，以及自身存在的不足，我打算在新的一年里做好以下幾件工作：
1、繼續協助村支兩委做好各項日常工作，同時不斷加強自身學習，注重理論結合實際，多向書本學習，多向群眾學習，從各方面提升自己綜合素質，以更好地為新農村建設服務；
2、開展一項結對幫扶活動，幫扶對象為困難黨員、留守兒童、空巢老人。通過走訪發現，農村中有部分群體因各種原因生活很困難，雖然我不能改變他們所有人的困境，但我想我可以在自己力所能及的范圍內去做一些事情，希望可以通過自己的行為去感染、帶動更多的人關心和幫助他們。
3、認真調研，尋找適合村里發展的項目，通過項目帶動村經濟、社會以及文化整體發展。大力發展農村經濟，進一步增強農民群眾參與市場競爭的能力，同時爭取上級相關部門政策和資金方面的支持，加快我村經濟的發展。
大學生村官年度個人工作總結 篇7
從20xx年8月來到蘆塘村正式成為一名村官，不經意間，已經走過了兩個年頭。回顧這一年來我的工作、學習和生活，感觸很多，也很深。今天依然記得初次走入蘆塘的情景，慢慢的我們由陌生到了解，到熟悉，再到現在的習慣，我已經把自己當成了這里的一份子。在這一年里我學到了很多東西，積累了很多寶貴的工作經驗，這些都離不開縣、鎮組織部門對我的嚴格要求，更離不開書記、同事們對我的指導和幫助。下面我就這一年來的工作經歷做以下總結匯報。
一、學習方面
加強自身學習，提高理論水平。積極參加縣、鎮各部門開展的各項學習培訓活動，認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽干部教育在線學習任務，同時利用黨員遠程教育等平臺加強對各項政策、先進事跡的學習，提高自身的綜合素質。參與開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定集中學習計劃，做好學習筆記。在村官小組活動中，利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式，開展美好鄉村建設、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時，做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經驗交流。
做好帶動學習，達到共同進步。積極傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平臺、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、干部的學習，提升基層組織的綜合素質。
二、工作方面
理論學習很關鍵，實踐真知才能出成效。在經過第一年的學習摸索后，村官生涯的第二年，更多是獨立去完成各項工作。在這里我要特別感謝我們的書記，這些工作經驗的積累，離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入群眾，配合村班子做好各項日常工作。
1、參與村兩委決議，協調基層組織建設，同時完善村“兩委”會議、村組干部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，規范村議事程序等。
2、完善黨建示范點的建設工作。在這兩年里，根據縣、鎮黨委和村黨總支的要求，完善村黨建各方面材料的收集整理，積極做好黨建示范點的創建工作。
3、積極參與村莊環境整治以及美好鄉村建設。參與村莊環境整治工作，多次下村開展垃圾的清理。在環境大檢查中，與村兩委成員一起包片分工，劃分責任區。全程參與蘆塘村美好鄉村建設工作，配合領導做好“三線四邊”的綜合整治，協助文書完成S230省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監督村級各項工程建設進度并作材料留存，按時完成領導下發的各項任務。
4、推廣普及新型農村合作醫療。大力宣傳解讀合作醫療的政策，配合村信息員收費登記，按時完成任務指標。
5、文字材料的處理。作為大學生村官，文字材料的處理是必不可少的分內工作。書寫各類協議、調研報告、交流總結等材料，實時更新我村網絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。
6、關注民生，與書記一起下隊調解村民糾紛，做好助手，解決村民的難題；做好村民的代辦員工作，為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策；協助文書做好經濟普查工作；為村民開具各類證明材料，申請等等。這些不僅拉近了與村民間的距離，更為接下來的農村工作打下群眾基礎。
7、負責全村離任村干部的統計和補助申報工作。根據縣委組織部文件要求，做好全村離任村干部的各類信息統計、申報工作。針對部分年老，不能自己完成申報的老干部，采取面對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報44人，目前村年滿60周歲領取補助的老干部有23人。整個申報工作的辦理不僅解決了他們的困難，同時也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見，鍛煉了自己獨立開展工作的能力。
8、做好蘆塘村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優勢，全身心投入到換屆選舉工作中，制作換屆選舉所需報表、文件以及各種數據錄入，立案建檔，掌握選舉工作的規范操作程序，做好公告公示材料。配合鎮、村領導做好換屆選舉各項工作，推動蘆塘村換屆選舉工作的順利進行。
三、工作中的不足
在這一年中，成長與進步是明顯的，但是不足依然存在。例如工作經驗的欠缺，工作過程中會出現浮躁的情緒，工作中的靈活應變能力不足，處理復雜問題時考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉淀的過程，隨著學習的積累、實踐的開展，這些問題都會慢慢迎刃而解。
在7月22日蘆塘村黨總支換屆選舉大會上，能夠成功當選為蘆塘村黨總支副書記，這些都是組織和領導對我工作的認可，也是黨員們對我的信任，更是對我個人的激勵。在今后的工作，我唯有更加努力，克服缺點，務實進取，才不會辜負這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學生村官的誓言：牢記歷史使命，熱愛基層，扎根基層。用勤勞和汗水，以智慧和學識，讓村民發展，讓農民受益，讓青春無悔。
大學生村官年度個人工作總結 篇8
作為x區x余名“村官助理”之一，我被分配到后xx村擔任村主任助理已經有十個月的時間。在這十個月的工作中，自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。
于世疆區長在大學生歡迎會上提出，大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一 形成“三情”的工作態度
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重后果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成為村發展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，如：《北京市新農村改造規劃建設手冊》、《通州區村級組織規范化管理工作實施細則》、《北京市人口與計劃生育條例》等等，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了
三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為村主任和村民眼中一名合格的助理，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。
時間如梭，十個月的時間使我認識到了黨號召大學生下基層的戰略眼光，也為自己能夠有幸成為一名“大學生村官”而深感自豪。
大學生村官年度個人工作總結 篇9
我有幸成為了x縣20xx年度xx名村官中的一員。在這一年的時間里我感受到了農村的風土人情，熟悉基層事務，逐步適應和習慣這里的生活和工作方式，基本完成了從大學生到村官的轉變。在這期間，我認真學習業務知識，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。現將自己一年來的實際工作情況向組織作以匯報：
一、思想政治表現
工作以來，我在村委干部和同事的關心和支持下，牢固樹立大局觀念，強化服務意識，各項工作均取得了一定的成績，得到了領導和同志們的認可，在今后的工作中我想我會努力做到以下兩點：
1、明確責任，認清形勢，堅定信心。作為一名共產黨員，既然選擇了大學生村官，我就應該為農民服務，這是我的工作也是我的責任。
2、加強學習，內強素質，外塑形象。學習是青年干部生存和成長的需要，是卓有成效開展工作的前提和基礎。要想深植在新農村建設熱土，首先要當一名“學習型”干部。一是向書本學習，學習三農的政策方針、法律法規;二是向群眾學習，學習他們的勤勞樸實、誠實守信;三是向同事學習，學習他們的工作經驗、方式方法。通過以上的學習和實踐，一是不斷提高自己的知識水平辦事能力，二是進一步樹立村干部的良好形象。
二、工作態度及工作情況
農村的大事小事都需要村干部去處理。我作為村主任助理，主要的工作是配合村主任把村里的工作干好。“先做人后做事”這是工作中領導給出的建議，并讓我不斷提醒自己堅持以誠待人、嚴于律己、認真做事。在農村，了解村情感受百姓疾苦是我們開展工作的前提，和百姓做好溝通和交流是我們工作的基礎，因此溝通交流就成了我這百天工作的主旋律，溝通交流的對象包括電腦里的村情資料、生活中的干部群眾，以達到盡快熟悉村情村務。
學習是持續的，尤其是面對不熟悉的事物，學習的作用就愈加重要。來到農村我們兩眼一抹黑，待人接物、工作方法、專項技能等我們都很生疏，不少事情都要從頭學起。只有不斷觀察、細心思考、勇于實踐，我們才能盡快適應工作，做到在學習中持續進步。
認真開展黨員教育工作農村黨員干部現代教育在農村黨員干部文化素質和綜合水平的提高上意義重大，是從中央到地方日益重視的一件大工程。我們xx鎮黨委政府十分重教育對農村經濟發展的作用，我擔任xx村主任助理后，全面投入到了教育工作中，首先和其他的村官一起對我鎮的教育設備進行維護，排除故障，使得教育能夠真正的運行起來，讓廣大黨員干部收看到自身需要的知識、技術，避免形式化。
黨政辦是鎮黨委政府的對外窗口，工作的好壞關系到黨委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。雖然工作很瑣屑，但是即使是打掃衛生等體力活，也都非常的重要，都需用心的認真對待，用的標準完成。細節決定一切，把握好處理好每個細節問題，才能搞好服務，干好工作。
三、今后努力方向
回顧這一年的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足，處理實際問題的經驗欠缺等不足之處。總之，我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足，協助各級領導完成各項工作任務，力爭在村主任助理這一工作崗位上創造新的、更大的業績!
大學生村官年度個人工作總結 篇10
20xx年9月-20xx年9月，在各級領導的關心支持下，我按照所在崗位職責要求，自覺服從組織各項工作安排，開拓創新，扎實工作，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：
一、工作完成情況
（一）村委會工作完成情況。一是以日常工作為中心，全力做好會議記錄，領導接待，村委工作總結以及其它各項工作；二是做好遠程教育播放工作，20xx年我村被評為梅州市遠程教育播放先進村；三是做好計劃生育工作，多次到對象家里做工作，帶對象去縣計生局結扎；四是做好信訪維穩工作，對于村里發生的土地糾紛，鄰里糾紛事件積極做好調解工作，對于突發交通事故配合好村委做好善后工作；五是做好農村社會保險工作，向群眾宣傳社保政策，幫助群眾辦理社保；六是做好農村醫保宣傳工作，辦理工作，解釋工作以及農村惠農卡發放工作；七是做好村委會主任交待的其他各項工作。
（二）鎮政府交辦工作完成情況。一年來，鎮政府重視村官作用的發揮，注重培養村官隊伍的戰斗力。一是完成好黨政辦交待的各項宣傳聯絡任務，做好村鎮工作聯絡；二是完成好計劃生育辦交辦的計育對象的思想工作。三是完成好社保所相關上報工作，例如死亡報表，貧困人口報表等。四是做好民政辦交辦的特困戶調查工作，低保戶調查工作，五保戶調查工作。五是做好綜治辦交辦的關于招福村徐某的家庭糾紛的調解工作。六是做好組織辦交辦的黨員聯系群眾工作，工作卡的填寫與整理。七是做好鎮黨委鎮政府交辦的其他任務。
二、工作中的收獲與反思
一年以前，我帶著青春的夢想，來到農村，對農村由不熟悉到熟悉，對農民由不了解到了解，對國家的農村政策由不了解到了解，廣泛接觸了農村的風土人情，深刻體會到了農村農民生活的艱辛。對此，我感悟頗深：
（一）夢想只有扎根于現實才能夠煥發出它的生機。剛畢業的時候自己的思想充滿了理想主義，一年的工作使我明白，個人的力量永遠都只是有限的，而組織的力量是無限的，只有更好地團結在村委的周圍，緊緊依靠黨和政府，把自己的能力發揮到，方能做出自己應有的貢獻。
（二）工作只能夠一步一步的干，扎扎實實的干。農村的工作千條線萬條線，涉及到方方面面，光靠一時的熱情，一時的努力不可能做出什么成績，只有像朱澤君書記所說那樣，“扎扎實實干事，干成更多的事”，才能夠把農村的工作做好，才能夠真正得到農民群眾的認可。
（三）只有多向身邊的領導，同事以及農民群眾學習，才能夠不斷提高自己的工作能力。農村工作面廣且復雜，這些知識不是從書本上就能學來的，而是通過實踐才能學到的。如果不能從實際出發，紙上談兵，那么工作肯定不能夠做好。我們剛剛畢業的青年，不缺乏書本知識，缺乏的是實際操作經驗，所以我們一定要多向老干部，老同志學習，增強自己的工作能力。
（四）要加強農村政策理論修養。鄉鎮工作都有其一整套的工作條例，工作法規和工作流程。如果對這些條例、法規和流程不了解或了解得不夠深的話，就談不上向農民宣傳政策法規，更做不了實際工作，所以，一定要努力學習好農村政策法規。
三、努力的方向
一年的村官生活，讓我深刻地體會到了農村生活的辛酸苦辣，明白到農村工作的艱難，讓我學到了許許多多在學校里學不到的東西。在往后的工作當中，我要進一步加強政策理論的學習，提高自己的理論水平，在工作當中多調查，多思考，扎扎實實把各項工作做好。
大學生村官年度個人工作總結 篇11
工作以來，為了自己的夢想，為了體現自己的價值，我每天工作著，忙碌著，收獲著，每天都用心的感受著工作帶給自己的變化，成長的痕跡大都體現在工作中。這個月的主要工作如下：
一、協助村兩委開展創先爭優活動。為做好“創先爭優”活動下一階段工作,我村嚴格按照鄉、村制定的實施方案要求，扎實推進創先爭優活動，一是加強黨性教育活動，提高黨員素質，從自身做起，帶頭成為環境衛生整治工作中的模范標兵。二是結合村維修公路的惠民工程，充分發揮黨員先鋒模范作用，推進“崗位奉獻活動”。三是做好“服務群眾”活動，以黨員聯系和服務群眾為切入點，幫助群眾解決生產生活中的實際問題。四是“抓亮牌示范”以先進典型帶動全體黨員，以黨員代群眾，全村上下合力謀發展。五是結合村級活動中心建設，推動“組織創新”活動，從“抓黨建強管理，激活力作表率入手，強化組織功能，增強村兩委創造力凝聚力戰斗力，推進黨建工作創新。
二、協助村兩委搞好“三夏工作”。為了確保三夏工作順利開展，小麥顆粒歸倉，農民生產生活平安穩定，我村村委會及時推出了《村民三夏須知》，廣播宣傳，上墻公布，很有聲勢。《村民三夏須知》從三個方面對三夏搶收工作進行了詳細的安排部署。一是指導群眾適時搶收搶播，關注天氣預報，調整好生產生活作息時間，確保豐產豐收。同時，教育村民要做到鄰里之間和睦相處，互相幫助，語言文明，奉獻愛心，及時溝通，不得因地界等生活瑣事發生糾紛，影響夏收夏播。二是利用多種宣傳工具教育小孩注意安全，不得玩火，獨自外出遠行下河玩水。各家及時清理門前水溝，確保雨天排水暢通。三是與村民簽訂了《秸稈禁燒暨綜合利用目標》責任書，組織巡邏隊24小時不停檢查，公布了2部舉報專用電話號碼，使這項工作落到了實處。
三、協助街道辦事處遠程教育站長對本街道個別村的遠程天線進行安裝維修。一是遠程天線損壞比較嚴重的村，進行重新安裝新的設備并調試好。二是遠程天線中缺少高頻頭的，進行更換并調試好。三是遠程教育設備齊全的村，我們及時幫忙下載課件并組織收看等。
四、村兩委班子，包村干部等為迎接縣委組織部檢查精心準備，并在檢查過程中受到了領導的好評。
五、與準備紀委組織的知識競賽。
大學生村官年度個人工作總結 篇12
我榮幸的成為一名大學生村官，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。心情既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。當我正式走上工作崗位才發現，一切擔心都是多余的，這里有著完善的工作運行機制，有著各級領導的關心和幫助。為了幫助我們開展工作，融入“三農”，縣里的各級領導時時關心，村兩委班子貼心教導。一年來我學到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經驗，也由一名學生轉變成一名村官，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心，以下我將一年來的工作情況做下匯報：
一、融入農村，深入群眾，情為民所系
剛剛任職不久，我就給自己定下目標，做好詳細計劃。不論刮風下雨，我都堅持堅持每日到村調研，我摸索著走遍了整個村落。有時遇到道路泥濘、高低不平，只能扛著車子走，就這樣我堅持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點與農田分布情況。
我生在農村，長在農村，了解農村人的脾性，能設身處地的為他們著想，所以我能用很實在的語言與村民們交談，通過深入部分群眾家庭，走到田間地頭與老百姓交流，我慢慢的掌握了村情和民意。
二、認真學習黨的路線方針、政策法規，當好政策宣傳員。
努力學習黨的方針、政策、決議、xx大精神、科學發展觀等重要文獻，不斷提高自己的政策理論水平和政治素質，并積極要求加入
黨組織，在思想上和黨組織保持高度一致，以及一些農村政策法規，比如農村醫保、土地承包法方面的知識，接受村民對政策和法律的咨詢,增強為村民服務的本領，以便更好的開展工作。
三、要永葆干事的熱情，積極投入農村工作
我們是年輕的一代，時代賦予我們的重任我們要擔起來，領導給與我們的期望我們要深情回報。我們走出校門，告別年輕，告別七彩的都市生活，來到農村，來到生我們養我們的家鄉，我們都是懷抱一腔熱情，充滿干勁的，期望改變我們的農村，改變我們父輩現有的生活的。這一切都要求我們要踏實干事，愛崗敬業， 不要抱怨，不要懶惰，不要留戀在校園時的輕松，該我們成長起來了，要拿出一個大學畢業生該有的精神面貌了，要有一個大學生村官該有的擔當了。
但是我深知自己所做的有限，與其他優秀村官相比，還存在一定差距，還有很多亟待提高的地方：
1、在工作方法上還需要更加扎實，更加細致，把原則性和靈活性很好地結合起來，增強創新意識，學會統籌兼顧，提高工作質量;
2、人的情緒難免受到外面世界的干擾，我堅決不把情緒帶到工作中去，不以物喜，不以己悲，心如止水。
3、學無止境，一個人的能力和水平是有限的，只有不斷學習才能完善提高。在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高政治業務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，爭取出色的完成各項工作。
4、在創業方面，我還需要下更大的力氣，要向優秀村官學習，比學
趕超，敢試敢闖，在帶動村民致富上做出更多實實在在的成績。
綜合一年來積累的工作經驗，學到的知識、技能，結合自身的優缺點，在今后的工作中，我將以村干部崗位為平臺，努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，發揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務意識，以只爭朝夕的精神狀態投入到新農村建設的工作中，為我村的發展做出應有的貢獻。
大學生村官年度個人工作總結 篇13
時間過得飛快，又一個月過去了，我在村干部的指導下，扎實地開展各項工作，鍛煉了自己的才能，豐富了自己的知識。作為太平村的大學生村官，我積極深入農村基層，協助村委開展了一些日常工作，取得了一定的成績，學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗。在下半年里，我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。我覺得在將近一年的工作時間里，的收獲就是我在接觸工作，熟悉工作的過程中，漸漸融入了太平村委會以及太平村村民這個廣大的集體。
一、勤于學習，不斷充實
參加工作以來，我從沒放松過學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作，我學習了許多農村相關的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。農村的日常工作是煩瑣的，在如此空曠的大舞臺上會感到自己的渺小與無力，就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點，在如此繁雜的事務中有些許迷失。只有堅持主動學習，才能不斷提高自身素質，才能不讓自己落后于時代發展的潮流。
常言道：“學無先后，達者為師”。這就要求我們必須主動向領導、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的思想也是單純的，做為“村官”，我們必須嚴格要求自己，同時應該積極、主動、熱情的深入群眾，要入鄉隨俗，擺正自己的位置，讓自己適應農村的環境，我們要做村民，說村話，主動的去適應村民的生活方式，只有這樣我們才能很好地融入到人民群眾中去。
二、勤于工作，不斷錘煉
隨著農村經濟的快速發展，現在很多農村的村兩委辦公也日趨信息化。很多農村支部都購買了電腦、打印機等辦公設備。因此，作為一名大學生村官應當熟練操作電腦及各種辦公設備，甚至是各種專業設備。剛來太平村時，我對打印機、傳真機等設備不熟悉。由于以前在學校時從沒接觸過，所以心里有些膽怯，害怕自己使用不好而辜負了村領導的期望，甚至擔心自己從此會被他們看不起。于是自己在工作之余向懂操作的同志請教學習，很快我不僅能熟練操作，還能教其他不懂操作的干部了。本月我的工作情況如下：
1、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議，認真做好會議筆記，做好自己分內的事情，協助鄉村做好各項工作。
2、協助村雙委做好我村的黨務公開和村務公開工作，多與村民、領導溝通，化解村民間的小矛盾，幫助解決生產生活中的一些實際性問題。
3、空余時間我還會在網上收集一些致富信息及科學種植等資料，以及通過觀看遠程教育，從中挑選一些適合本村本地區實際的好項目、好點子提供給村民們，讓他們多了解一些科學種植方法。
4、低保戶名單的重新評定工作。此項工作看似簡單，其實是非常艱難的，搞不好的話可能會影響到村內的政治穩定。經過村雙委班子反復開會研究，根據各小組報上來的名單，綜合各方面的實際情況考慮后最終確定了我村新的低保人員名單，
5、新型農村養老保險的收費工作中，我主要負責登記造冊和在電腦中錄入數據的工作，圓滿完成了各項任務
三、勤于反思，不斷進步
孔子說過：“吾日三省吾身”。在工作完靜下來后，我會勤于反思并總能發現一些不足，比如：領導安排寫一些關于農村的工作情況匯報等材料，總感覺自己的理論水平不夠，而且對農村方針、政策及法律法規的了解不夠透徹。所以在日后我要加強農村方面的方針政策法律法規的學習，提高工作能力和業務能力。
總之，我非常感謝縣委、縣政府、縣委組織部給我這個為農村服務的機會，在今后的日子里，我將虛心向身邊的優秀干部和同事學習，嚴格要求自己，樹立求真務實的工作作風，對工作中存在的問題，我會深入分析，努力尋找解決問題的辦法；對工作取得的成績，我將及時總結，積累經驗，以指導今后工作的開展。
大學生村官年度個人工作總結 篇14
20xx年6月份起，我來到江西南城工業園區工作已近一個月了。在這期間，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度，在領導關心和辦公室同事的幫助支持下，勤奮學習、努力提高自我素質，認真履行崗位職責。現將整個月以來的工作情況簡要總結如下：
由于參加工作時間較短加上轉入有較大跨度的新工作崗位，我深知自身無論是在工作經驗還是在待人處世上都存在諸多不足，所以不斷的加強學習實踐是我當前一項重要工作。
入園區工作以來，我始終嚴格的要求自己，一方面努力做到“多觀察、多思考、多總結”，并始終保持著謙虛好學的態度對待工作，多向身邊的同事討教學習。另一方面是在短時間內適應辦公室日常工作，認真學習各類檔案知識，做好各類檔案資料的整理和存檔。領導的悉心指導和同事的大力支持為我在短時間內轉變工作角色、適應工作環境、提高自身綜合素質提供很大的幫助。
一、主要的工作
1、熟悉工作內容。第一天，企管部主任就開始讓我熟悉工作內容。她給了我一份園區企業聯系表，讓我熟悉各個企業，并交給我任務。有一份國稅文件需要各個企業來園區領，因此我需要給各企業負責人打電話，通知他們來領文件。剛接觸新工作的時候，感覺很陌生，很吃力，什么都不懂。幸好園區的同事都很和善，他們幫我學會怎么接待各企業人員，如何與他們進行溝通。
2、辦理園區業務。前段時間園區有一份針對園區企業員工的公租房申請表。主任先讓我打電話通知各企業負責人，有需要申請公租房的話，可以來園區辦公司領取表格。但必須說清楚幾點，該表格分為兩張，一張是填寫本地人員的申請資料，另一張則是針對外地人員的申請。此外，只有企業的高管或者夫妻二人都在園區打工的人才有資格申請公租房。申請人需要填寫清楚本人的個人信息，包括姓名，入廠時間，職位，身份證號（尤其重要），戶籍所在地等。最重要的是，填寫完表格后必須要蓋企業的公章才能奏效。
3、認真完成工作。隨著各企業交完各類申請表格資料，我們就要接著將材料輸入電腦，全都是申請人員的基本信息。在輸入信息的過程中，要特別注意企業工作人員的姓名和身份證號，姓名、數字不能打錯，否則一旦出錯，企業員工就相當于失去申請資格，因此需要仔細認真的看清楚，完成后還要核對一遍。參與此次活動的企業總數有65家，全部人數達589人，其中高管占323人，夫妻共184對，外地人口約339人，本地人口425人。當然這些數據并不是最終的結果，因為中途有些人可能會由于資料不完整等不符合要求的原因而被取消申請資格。
二、存在的問題和不足
這個月，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我很清楚自身存在的問題和不足：
1、思想方面有時還存在過于謹慎小心的想法，自信心不足，開拓創新精神不足。性格膽小，缺乏與領導同事的溝通。
2、工作方面一是專業知識還需要提高，需要向領導和同事們學習以取長補短；二是工作有時不夠扎實不夠細心。
總結這段時間的工作情況，感慨頗多，雖在逐步成長，但工作經驗欠缺、業務水平不高等諸多方面的不足使我深知還需更多的鍛煉和提高，今后我將自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力；克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己；繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力做到嚴于律己、積極上進、不斷完善自己，提高自身綜合素質，在工作崗位上做出應有的貢獻。
大學生村官年度個人工作總結 篇15
五月悄悄地過去了，忘了總結。六月也很快就要溜走了，得趕緊趁著這會兒好好總結反思一下過去工作的點點滴滴。時間不等人，記憶也越來越差，不翻開日記本，似乎很難想全這段時間都做了些什么。
過去的兩個月仍然是忙碌而充實的，在工作中我學到了很多，也更堅定了我扎根龍泉服務農民的信念，甚至把家搬到了龍泉。我把我這兩個月的工作總結為做好了“八大員”。
一是政策宣傳員。繼續利用村級廣播、宣傳欄、報刊亭給農民朋友宣講他們關注的三農政策。這兩個月以土地流轉和專業合作社內容為主。有時需要單獨咨詢的，有些我也需要通過上網查閱的，就先給他們留下了我特地印制的一張小小的名片——“干群聯系卡”，有問題再找我。
二是市場信息員。通過網絡、朋友、報紙等發現市場信息，告知村民，如村里李贊同志養了許多蟲子雞，愁銷路，我在網上幫他搜了一些有用的采購信息，現在均已進入正常銷售階段了。
三是小小參謀員。從最開始的會議聽眾到現在的偶爾主持會議，發表自己的看法，并且有些還能被采用，這是個過程，也說明了我在實際工作中不斷地在進步，經驗在積累。其中村部塑形就得到了第一書記的贊賞，還有最近一期新農學堂的安排是我獨自完成的，包括請司法局的老師來講課，課程的安排等。
四是農家書屋管理員。自從搬到村部住以后，我就對村開放了龍泉村農家書屋。為了保護圖書不流失，我安排了另外兩名圖書管理員，與我輪流值班，制定了閱覽室制度，制作了讀者登記表格，嚴格按規章制度，按程序管理。
五是接待員。由于龍泉三年市級建設扶貧工作即將結束，上級領導來我村指導工作的也越來越多，也有兄弟村來我村參觀學習。每一次的接待任務都不輕，先要做好接待方案，然后是會場布置，人員安排、路線安排、景點項目解說、現場服務等等。我近段時間主要接待了九三學社XX省委、九三學社XX市委、醫學院、XX省圖書館來我村贈書、贈電腦;XX省社科院陳文勝專家來我村調研新農村建設工作;XX縣司法局來我村宣講法律知識;流沙河鎮合興村組干部一行20余人來我村學習交流;縣政協副主席李純就我村的招商引資項目——龍泉漂流開展“兩幫兩促”服務活動;水利局劉奮強書記來我村落實飲水安全工程項目等。
六是指導員。村部有了新電腦，村干部們的電腦學習興趣也有了，天天一有時間就纏著我教他們學打字，學基本操作;孩子們也放暑假了，我在學校辦了個免費補習班，希望給孩子們尤其是留守兒童一些學習上的幫助;晚上我經常組織一些活動愛好者到村部教他們跳交誼舞、自由舞等來鍛煉身體，改變天天打牌的陋習。
七是文字材料整理員。由于來我村的人多，每次都需要準備會議材料和有關需調閱的資料，材料的撰寫和整理也是項艱巨的任務。尤其是在每次活動完或接待任務完成后緊接著的信息上報，時間緊，要求高，我覺得這很鍛煉人，雖然消息上報數量可能在前列，但質量欠佳，自我感覺在這方面仍需下狠功夫學習。
八是項目服務員。作為我村的“一村一品”——獼猴桃項目，占地120畝，目前運轉態勢良好，但資金問題是個大問題。因此早在今年年初，我就向市科技局申請了重點項目扶持，而重點項目的審批是需要項目答辯的，答辯時間控制很重要，因此我專門花了幾天時間做了一個ppt，練習了很多次，終于把時間控制在10分鐘剛剛好，專家們對我評價也很好，我想這個拿下這個項目應該不成問題了。其次是龍泉漂流在發改委正式下文批準立項后，開工過程中與村內矛盾重重，我被安排負責停車坪協調工作，包括丈田、算方、項目發包等。現在正在著手啟動的飲水安全工程項目，同樣也需要去農戶家做工作。
工作做了一些，感觸頗多。首先是感謝向書記及村干部們對我的栽培與信任，放手讓我獨自開展工作問題也很多。其次是也有苦惱，一是計劃生育工作我覺得真的很難做，也許著手這項工作的時間不長，我總感覺我還沒入門，做起來十分棘手;二是發現農民素質還亟待提高，比如：我去每家每戶通知村民有時間可以來村部聽聽課，看看書，可他們竟然問我有沒有工錢。盡管我們村辦了“新農學堂”，開放了閱覽室、廣播等，但是農民重眼前利益的現實一下子不能改變，這個素質提高的過程還十分漫長;三是有時候工作感覺是孤軍奮戰，不知所措。所以我想我接下來的任務還很艱巨，需要更多的努力。
大學生村官年度個人工作總結 篇16
時光荏苒，從八月初正式入村工作到現在，不知不覺中已經過去將近三個月的時間了。這段時間里，由剛參加工作時的滿腔熱情，到面臨駐村工作的實際困難，再到工作上一步步就位，短短的三個月時間里，我覺得自己經歷了很多，也成長了很多，逐漸地完成了從一個“大學生”到一個“村官”的轉變。
20_年10月20日，接到次日去區委組織部參加“大學生村官座談會”的通知，我心里就開始總結自己這近三個月的時間里在村里所干過的工作，琢磨著有什么事情和感受可以拿出來與大家交流分享。終于，在一陣頗有些緊張的期待中迎來了10月21日的座談會。在區委組織部徐部長的動員之后，我們段店鎮與吳家埔鎮的村官就自己到村任職后對本村的情況了解、自己所做的工作以及在農村工作的感受開展了充分的交流。在聽取了我們這些大學生村官的踴躍發言之后，區委組織部部長李國綱同志肯定了我們這一階段所做的工作以及我們在思想上、態度上的轉變，并推心置腹的與我們進行了交談。針對我們今后的工作，李部長提出了三點要求：認清形勢，提高認識，增強工作的責任感、使命感和光榮感;明確目標任務，通過實踐鍛煉，提高自身素質能力;加強組織紀律性，牢記使命，茁壯成長。李部長的三點要求，不僅讓我們找準了今后工作及努力的方向，也讓我們深切感受到了區委、區政府對我們這批大學生村官的關心與期待。
我所工作的大李村是一個以種植業為主導的農業村，村民收入主要來源是外出打工和種地。全村911口人，土地1200畝，28名黨員，可以說這是一個不大但也不算小的經濟狀況一般的村子。農村的很多工作不像企業單位里那樣有固定的業務和程序，基層工作千頭萬緒，俗話說“上面千條線，下面一根針”，深入基層后，我深深體會到了這句話的含義。作為村干部，既要落實中央方針政策，解決村里的一些日常事務，又要隨時做好準備迎接、面對、解決群眾反應的新問題，譬如哪家的電線壞了需要修、哪家的老人需要進敬老院、鄰里糾紛等等問題。但是，工作越是繁雜艱苦，就越說明了在基層干部身上肩負的不僅是一種職責，更多地體現著群眾對我們的信任和期待。每天清晨，從進入村委會辦公室的那一刻起，我就努力調整好自己的心情，用微笑迎接每一位前來辦事的群眾。剛進村，我主要分擔一些很輕的工作量。但是凡是能所為的，我盡可能為之，而且出色地、及時地、有效率地為之。與此同時，我認認真真做一個“學生”，經常觀察村干部是怎么安撫情緒激動的群眾，怎么剝洋蔥似地解開村民的心結和不滿，怎么機智地找到突破口，怎么妥善地解決問題和爭端。
由于自己缺乏基層工作經驗，很多事只能看著、聽著，不知從何入手。希望在工作崗位上盡情展示自己的才華，而現實卻往往殘酷地打破了這種憧憬。我迷惘過，我郁悶過。而在迷惘、郁悶的同時，我清醒地知道，剛走出大學校園的我，已經跨入了一所更大的“學校”。我想，只要牢固樹立起了“干中學、學中干”的理念，虛心主動地向村干部學習、向黨員學習、向群眾學習，學習他們與群眾溝通的方式、方法，學會從實際出發去做一件件好事、實事，做到了面對困難不逃避，面對挫折不放棄，我將變得更加堅強、更加理性。
在村里工作的這三個月里，我積極主動尋找與群眾交流的機會，在他們交電費的時候，在為他們發放麥種的時候，在為他們講解農村醫療保險辦理的時候，我都不忘了跟他們嘮嘮嗑，了解和傾聽他們的意見和需求。褪去剛考上“村官”時的喜悅，融入到實實在在的基層工作，切切實實的跟老百姓打交道，我有以下體會：
在農村工作要沉得下去。作為一名到村工作的大學生，不要以為自己肚子里多喝了點墨水，就高高在上，看不起群眾，要扎扎實實地從零做起，甘當小學生，做到“腳勤、嘴勤、手勤”，吃農家飯，知農家事，和他們打成一片。
對待村民要帶著感情。尊重他人才能得到他人的尊重，要主動去了解廣大農民群眾的心聲,知道他們在想什么,他們需要什么，才能更好地開展農村工作。比如和其他村干部、村民打交道，光領導式的指手劃腳，只說不練，時間久了，他們自然會對你有看法，如果你以一個朋友的身份和他們交心交底，平等對待，力所能及地去干一些事情，他們對你的態度就會大為改觀。為此，在村里，我都會主動幫他們做些可以做到的事，比如一些村干部對抄抄寫寫十分頭疼，我便協助他們做些文字方面的工作;當村民想辦理房產戶主變更不知該如何辦手續時，我會通過網絡幫他們查閱，并幫助他們打電話向相關部門咨詢。通過這些小事情，與群眾的關系自然也就拉近了。
日常生活中要善于學習。在農村基層，農民最渴望的是大學生村干部為他們帶來更多的實用技術，讓黨的惠民政策在農村中有明顯的體現。為此，在工作之余，我都自覺學些有關“三農”的政策、法律法規，比如《人口與計劃生育法》、《村委會組織法》、《農村實用技術》等等，并及時在工作中加以運用，讓村民學到更多的基礎知識;另外，工作中我還注重向村干部學習，雖然他們的理論知識可能沒有我們多，可他們有著豐富的實踐經驗，處理一些具體問題的確比我們順手。比如村里哪家發生了什么矛盾和糾紛，我都隨村干部去當事人家里調解。在多次現場學習后，我也掌握了一套處理農村工作特有的方法，提高了工作效率，增強了工作實效。
其實，基層工作面向的的對象就是普通的百姓，老百姓的想法其實很簡單，只要你給大伙辦了實事，他們就會認可你，否則有再高的學歷，也沒人會高看你一眼。我們既然打破了偏狹的就業觀念，義無返顧地選擇了農村，就應該常懷一顆甘于吃苦耐勞、樂于無私奉獻的赤誠之心。只要我們做到了真情化民怨、真心解民難、真誠助民富，群眾就一定能夠理解我們，群眾就一定能夠支持我們!
說真的，我，還有每一個大學生村官，我們來到農村所經歷的事情、所擔負的責任、所完成的工作幾乎是大同小異的，這些在我們平時的交流中就可以感受到。其實，我們所做的都是些最最平凡的事情。但是，對于我們這些選擇來到農村、為社會主義新農村建設服務的大學生村官來說，那是我們這一生受用無窮的財富。我們還要成長，還有更多的事情要做，還有更多的道路要走，可能三年之后我們中的有些人會繼續留在農村跟群眾打交道，也許有些人選擇了別的道路，去追求另一種生活，接觸另一些人、另一些事。但是，有了這些經歷，我堅信，我們能在以后的道路上走得更遠、更好。
作為大學生村官，我們怎樣能被百姓認可、接受，怎么能被百姓信賴支持，我認為最好的答案就是要對自己有個正確的定位，把自己定位成一定要在農村“一心一意為群眾、踏踏實實干工作”這樣的心態。就像我們在大學生村官筆試時寫的那樣，投入“新農村建設無怨無悔”。只有擺正心態我們才能無怨，只有實實在在為群眾辦事，我們才能無悔。
記得一位名人說過：“把做好每一件事作為一種習慣，當你堅持下來的時候，就會發現困難越來越少。現在的堅持是二十歲的天職，四十歲的成本，六十歲的驕傲，八十歲的無悔。”我想只有認真總結經驗，吸取教訓，發揚成績，克服不足，完善自己工作經驗，利用我的知識水平和其他特長為群眾做些實實在在的事情，像區委區委組織部李部長積極做好做好惠農政策的宣傳員，兩委班子的參謀員，村級事務的管理員，黨和政府的聯絡員，道德新風的普及員，實用技術的推廣員，困難群眾的幫扶員，廣大農民的勤務員。
“艱難困苦，玉汝于成”，我深深體會到農村是一個磨礪人生，利于成長成熟的地方。在今后的時間里，我會認認真真工作，踏踏實實為群眾辦事，扎根基層，做老百姓信得過、用得著的村官。