保育員年度考核個人總結簡短

保育員年度考核個人總結簡短（精選9篇）

保育員年度考核個人總結簡短 篇1

　　時光飛逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一名保育員，我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。以下，我將進行本學期的工作總結。

　　一、思想工作方面：

　　在這個學期里，本人能遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能夠堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健醫生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

　　二、生活衛生方面：

　　做到來園開窗通風，搞好室內外衛生，保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;

　　每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。

　　三、保育工作方面：

　　本人能熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能夠積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

　　四、在協助教師工作上：

　　本人能積極配合，任勞任怨。在活動前能夠根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

　　時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員年度考核個人總結簡短 篇2

　　轉眼間一個學期的工作又結束了、在這個學期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血、當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費、現在我就對本學期的個人工作做如下總結：

　　　　一、思想方面

　　能夠積極參加園里組織的政治學習、認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退。并參與各項活動。

　　　　二、工作方面

　　在日常的工作中、我能認真的完成各項工作計劃、認真對待天天的半日活動、有時還組織豐富有趣的教育活動。留意給膽小的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰。

　　　　三、家長工作方面

　　家長工作也是我們教育的一個重要部分。由于有很多家長非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園、班級、老師的`工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作、我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接送交談、）向家長先容幼兒在園的生活、學習情況、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學習、生活。當然在我們的工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結、爭取將這份工作做得更好。

　　　　四、德育工作方面

　　很多人都說、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩子們整天吵死了。實在作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個孩子、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心。

　　愛孩子不是說在嘴上、而是要放在心里、愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀察孩子、并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是尊重孩子、不要嫌棄他臟和調皮而不理他、相反的我們更要親近他、愛護他。愛孩子就是責任、由于有了這份沉甸甸的責任、我們才會做的更好。做一名優秀的幼兒教師是我最大的心愿、在今后的工作中、我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業、為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍、讓每個孩子都能夠健康快樂的成長。

　　和孩子在一起的日子就是最快樂的時光，又有領導的關心和愛戴，我喜歡這份工作，所以謝謝教育團體給我提供了這么好的機會，我也會好好努力，不斷進步自身文化，認認真真。腳踏實地的干好這份工作的。

　　心地對待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，保持教室和盥洗室的衛生整潔。廁所每天沖洗，做到無污跡、無臭味。

　　3、能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，按時給病孩喂藥。提醒兒養成主動喝水的習慣。

　　4、進一步讓幼兒養成良好的衛生習慣，并在日常生活中認真觀察、提醒、加強訓練，如提醒幼兒不藥手指頭、不挖鼻孔等，經常教育幼兒要勤剪指甲勤洗澡。幼兒在衛生習慣方面有了很大的進步。

　　5、現在幼兒正處于生長發育時期，所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣，平時注意訓練幼兒集中思想進食，從小養成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。

　　6、注意培養幼兒獨立自主的能力，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等。

　　7、根據中班幼兒年齡和生長發育的特點，制定適合中班孩子進行的戶外和健康游戲活動，培養幼兒在活動中養成良好的游戲常規，增強幼兒體質。

　　8、安全教育是幼兒園的一項重要的工作，在平時的活動中，注意隨時隨地隨機地對幼兒進行安全教育工作，培養幼兒的安全意識和自我保護的能力。

　　三、工作中的不足和今后努力的方向

　　這個學期我班幼兒的出勤率有了明顯的增長，但是因為一小部分幼兒的挑食現象還比較嚴重，導致這部分幼兒的身高體重增加較少。下個學期，我們將著重抓好幼兒的進餐習慣的培養，督促幼兒養成不挑食的良好飲食習慣。另外，還要繼續加強幼兒的身體鍛煉，保證出勤率。

　　相信只要扎扎實實做好日常保育保健的工作，我班的幼兒一定會更加健康茁壯的成長。

保育員年度考核個人總結簡短 篇3

　　20__年是一個值得回味的一年，上半年，我們成功地舉辦了幼兒園建園55周年慶典活動，下半年我們又成功承辦了襄陽市幼兒教師教學技能大賽及我參加了省幼兒教師教學技能大賽等活動。可以說，這一年教育教學工作還是小有成效的，我把很多精力放在了教育教學和活動參與等方面，保育活動開展的相對來說就少一些，保育檢查也不是很到位，但總的來說，保育工作還是穩中求規范，現將20__年保育員年度考核個人總結如下：

　　一、衛生保健工作逐步規范。

　　第一，各班環境衛生做的好，保持的好，從每周班級環境檢查通報情況來看，很多班的衛生打分均為滿分。

　　第二，班級消毒工作基本上按照《幼兒園消毒規范》來執行，比如餐具三餐后的消毒，經常開窗通風，室內空氣每周消毒一次，定期清洗被子，經常曬被子等等，這些消毒工作做到了常規化，經常化。今年又對班級的八薄一卡進行重新修改設計，整合裝訂為一本《衛生保健手冊》，這樣資料既齊全，教師與保育員填寫起又方便規范。

　　第三，今年春季市疾控中心來園開展了衛生監測工作，教師和幼兒的手，餐具，桌面，玩具，空氣等五項監測結果均為合格。9月份，我園申報了“湖北省健康學校”，下一步，省里要來園進行檢查評估。

　　二、疾病防控工作早發現早報告早隔離早治療，一年來無傳染病在我園流行爆發。

　　每天堅持晨檢工作，風雨無阻;每天堅持保健醫生巡檢和值班人員值班;班級晨檢、午檢、晚檢“三檢”工作一個都不少;衛生保健和防病宣傳欄經常更換內容，傳染病高發期經常向家長發放《致家長的一封信》要求家長學習配合共同防病。一年來無一例傳染病在我園流行爆發。今年又被市疾控中心授予“疾病防控先進單位”的稱號。

　　三、體檢工作名列前茅。

　　今年在前后勤齊心努力下，體檢工作又取得全市第一的好成績。體檢率和血色素合格率均達到100%，身長體重雙達標率601人，為65。5%，棗陽襄陽健美兒童共計195人，遙居全市第一。一年來，無一起安全意外事故發生。今年又被市衛生局授予“托幼機構衛生保健先進單位”的稱號。

　　四、保育員培訓經常開展。

　　一年來，我們組織保育員先后開展了“經典詩文朗誦比賽”、“怎樣開好飯值好午睡”、“暢所欲言話消毒”、“我身邊的美麗教師”等多項比賽或工作交流活動。暑期選派了一名教師參加“湖北省農村幼兒教師素質提高工程保育員培訓班”學習，學成回來后為大家培訓上了課。

　　一系列的培訓活動提高了保育員的素質，規范了保育員的保教工作行為。

保育員年度考核個人總結簡短 篇4

　　時光匆匆，不經意間已是秋葉飛舞，寒風刺骨。這學年，我在一個大班當護士。這一學年，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑，也有各方面的進步。同時，學年也就過去了。在這里，我也要整理一下思路，總結一下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平。

　　　　一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作

　　社會在發展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務。

　　　　二、關心孩子，熱心工作

　　“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

　　　　三、手腳勤快、經常反思

　　雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的'對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

　　　　四、工作效果及努力方向

　　由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經學會了自理自立，也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。

　　五、密切聯系，增進家園互動

　　我知道我的工作不僅僅是做好環衛和配合兩位老師的教學工作，還要做好家園的共建工作。我們知道，要做好班級工作，家長必須配合。平時我能熱情對待每一位家長，注意和他們溝通。接送孩子時，與家長交談，了解孩子在家的表現或關心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時向家長反映孩子在園的生活和學習情況，認真聽取他們的建議。讓家長正確認識育兒的內容，了解孩子的日常生活，并為家長提供一些正確育兒方式的信息，一起探討現實中的一些棘手問題，建立和諧信任的家庭關系。

　　時間在幼兒的成長中流逝。對我個人來說，還有很多東西和知識要學。保護和教育都是我的學習目標。我們應該堅持好的方面，學習別人不足的地方，吸收別人的精華，使自己成為合格的德育、教育和保護教師。

保育員年度考核個人總結簡短 篇5

　　時間總是在匆匆中不知不覺的從指尖流逝，一學年的工作即將結束。現結合自己在這一學年里所做的工作總結如下：

　　一、思想工作

　　在這一學年里，我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、家長的心目中樹立起榜樣的作用。即教書又育人，除對自己嚴格要求外，還利用一切合適的場所，對幼兒進行思想教育，提高幼兒的思想素質，使幼兒健康成長。對幼兒要求嚴格，對其他教師不能有任何保留，特別是要挖掘每一位老師的潛力來培養。

　　二、工作方面

　　這學年，在領導的正確領導下，我們的教育教學取得一定的.成績。但是，在工作中我也發現了自己在工作中的一些不足之處。

　　1、因為一直在努力學習專業課程，但是在教學上并沒有達到預期的效果，我想只有努力地去學，努力地去做，不斷地去提升理論素養，不斷地在實踐中反思自己在教育領域中的不足之處，并在實踐中改正和完善，才能讓自己的教育觀念不斷的被更新。這是我在下學年需要努力的地方。

　　2、對于幼兒的教學工作，我們只有不斷的去學習、去思考，才能讓孩子更快地進步。

　　三、保育方面

　　我們在保育方面，也有一定的難度，為了能讓孩子們的健康成長，我們必須要做好保育才行，所以我們必須要在這方面下更大的功夫，讓孩子們能在我們的保育工作中有更多的收獲。對于我們來說，保育工作是一項細致而又重要的工作，必須要做到萬無一失。

　　在今后的工作當中，我會繼續努力地提升自己，讓自己在工作中有所進步，有所突破，讓幼兒在這個無限的空間里能夠自由自在的成長。

保育員年度考核個人總結簡短 篇6

　　時光匆匆，不經意大半年又過去了，在這半年里，我在菠蘿班有汗水、歡樂，也有工作中的困惑，也有各方面的進步，現在把這半年的工作總結以下，以便從中總結體會，發覺問題和不足，從而更好地提高自己的各項工作水平。

　　一、思想方面

　　本人能夠遵照園所的各項規章制度，不遲到，不早退，不輕易請假，半年度還拿到了一個全勤獎。對待小孩一視同仁，與同事相處和諧，服從領導安排，樂意接受各項任務，并美滿完成，同時利用業余時間多參加一些業務培訓等活動，多瀏覽幼教網站，不斷地充實自己，豐富自己的視野，提高自身的業務水平和技能。

　　二、衛生清潔方面

　　堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤換洗，勤暴曬，幼兒被褥放整齊，水杯體內無殘留，體外明亮無污物，教室地面干凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具無灰塵，室內空氣清新無異味。認真做好工作中每一個角落的.衛生，把每天都當衛生大檢查來對待，嚴格實行逐日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒，衛生間勤沖勤抹，發覺異味及時處理。為幼兒營建一個透風、干凈、溫馨的學習生活環境，使幼兒在整齊、舒服的環境中健康成長。

　　三、護理、保育方面

　　做好各項衛生保健工作，并重視培養幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣、個人衛生習慣，提高幼兒的集體服務意識和服務能力，遇到幼兒挑食，及時鼓勵和引誘，增強幼兒的食欲，督促幼兒多喝水、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。

　　根據天氣變化和幼兒活動量的強弱及時為幼兒增減衣服，大班夏天盡量督促幼兒自己換衣，對待那些體弱多病的幼兒給予特別的照管。

　　四、協助教師方面

　　與老師團結奮進，密切合作，與老師相處和諧，為老師準備課前的教具、運動器械等等，特別是戶外活動時要檢查戶外活動區域的安全，及時排除安全隱患，課后協助老師整理各種教學用具和運動器械。常常與老師溝通，一同探討保教工作方案，相互知道，相互支持，團結一致，共同努力，一起關心每一個幼兒，使孩子健康成長。

　　五、家長工作方面

　　積極主動與家長交換聯系，及時向家長介紹幼兒園的工作情形和孩子在園情形，向家長了解孩子在家的情形，對于那些比較活躍的孩子，配合老師及時與家長交換意見，獲得一致的教育方法，并做好每天幼兒園的接園、離園工作，建立和諧、信任的家園關系。

　　六、手腳勤勞、常常反思

　　勤能補拙，勤開窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被等，除了手腳勤勞利索外，頭腦也要勤，要常常摸索，每天下班后利用幾分鐘回想一下今天一天的工作，“今天我遺忘了什么沒有？”，“為何要這樣做？”，“怎樣做更好？”，“今天這件事，我做得對不對？”等，常常反思一下自己的工作，以便今后的工作中更好改進，不斷進步。

　　以上是我的半年總結，雖然獲得了一些成績，也獲得了一些體會，但我仍舊存在很多不足之處，今后的將更加努力用心的去工作，不斷地總結和完善，多學習教育方面的知識，不斷地充實自己，爭取把保育工作做得更好。

保育員年度考核個人總結簡短 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉眼間我已經來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長的孩子們，我有一種說不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛入院時的哭鬧聲。他們從剛入院時的哭鬧不愿上學，到今日能高高興興上學，會和教師問早上好，和爸爸媽媽說再見，能做到基本的常規，能明白一些基礎知識。其中，不知教師已經付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然，孩子們已經有了必須的提高，但我覺得我們的工作做得還不夠全面，工作中難免還有許多不足之處，現將本學年的保育工作做一個總結如下：

　　一、保育工作

　　每一天一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各項工作。為了讓幼兒養成良好的衛生習慣，在進行洗漱時能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進餐時，讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導，逐步培養幼兒良好的進餐習慣。在午睡時，嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，能安靜的入睡，全心全意為幼兒服務，孩子的恢是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我工作的肯定。

　　二、衛生消毒工作

　　為了給幼兒一個安全、干凈的生活學習環境，根據幼兒園的要求和衛生工作的需要，能做到每一天開窗通風，搞好室內外衛生，保證環境清潔整齊。每一天都給幼兒所用物品進行消毒，做到每一天一小掃，每周一掃，堅持教室內外經常性的清潔，消毒工作是幼兒身體健康的保障，我們每一天都用優氯凈拖教室、睡室和盥洗室，能做到隨臟隨拖，保證隨時干凈整潔。幼兒的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜進行消毒，做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，給幼兒一個安全的、放心的生活學習環境。

　　三、安全工作

　　為有效防止意外事故的發生，我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育，培養幼兒養成良好的`自我防護意識。本學年中我班幼兒沒有出現過較的安全事故，這都離不開教師的辛苦和家長的配合。每一天幼兒入園時，我們都會對幼兒進行檢查，看看幼兒有沒有帶危險物品入園，無論是在團體活動還是戶外活動中，我們總是不斷的提醒幼兒注意安全，教育幼兒喝水時要排隊，上廁所時不再衛生間里亂跑，不推擠。

　　四、常規培養

　　我們班的幼兒年齡比較小，多半是剛入園的，自理能力比較差，經過了一個學年的培養，他們都有了很提高，從剛入園的拉、小便在褲子里到此刻會自己脫褲子上廁所；從不會穿脫衣服到自己會穿脫衣服、穿鞋子；從不愿自己吃飯到能口口自己吃飯。在這一學年中，我們培養幼兒在活動中認真傾聽，舉手發言；教育幼兒不亂扔垃圾；培養幼兒不挑食，進餐時堅持桌面干凈；睡覺時能安靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學習態度，還是行為習慣和自理能力，都有了很的提高。

　　五、配課工作

　　作為一個保育教師，我清楚的認識到要把這個班級管理好，不僅僅是把衛生、安全工作做好，還需要與上課的教師縝密配合。我班幼兒小，所以我在本學年中認真配合上課教師，根據教師的需要，提前為上課教師準備上課所需要的物品，忙上課教師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位教師的認真配合下，我班的教育教學工作，能夠按原計劃順利開展。

　　六、家長工作

　　在本學年中，我們經過家長開放日、家園聯系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通，及時把幼兒在園的情景饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情景，與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認真配合下，我班的所有工作得以順利開展。應對每一位家長我們都用心用微笑去音節，讓家長對我們放心，對我們信任，對我們多一點理解。

　　以上是我本學年的工作總結，在這一學年中我的工作也存在著不足的地方，期望同事們忙我指出改正。在今后的日子里我會再接再勵，做得更好!

保育員年度考核個人總結簡短 篇8

　　時間過得真快，又一個學年即將結束。本學年在園領導正確領導和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高，受到幼兒家長的好評，為了在下一個學年里把工作做得更好，現總結如下：

　　一、道德規范、遵守職責

　　本園保育人員都能做到忠實于黨的教育事業，熱愛本職工作，熱愛幼兒，對孩子做到關心、耐心、不歧視、不體罰。服從領導分配，工作踏實、吃苦耐勞、對幼兒高度負責，末出任何職責事故。遵守職責堅持每一天早上在幼兒入園前，做好了一切清潔工作，堅持環境整潔、完美、安靜、舒適，準時到崗迎接孩子。

　　二、良好習慣的培養，加強幼兒的自理能力

　　堅持對幼兒進行衛生、睡眠、飲食等各方面習慣的`培養和檢查。每一天堅持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何堅持手的清潔。在進餐前，保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快、安靜地進餐。餐后，指導幼兒養成漱口、洗臉的好習慣。保育員們還注意培養幼兒的桌面清潔，進餐速度也比以前有提高。

　　三、嚴把消毒關、預防發生傳染病

　　堅持消毒隔離制度，保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每一天用“紫外線燈”〞臭氧〝消毒，每一天有記錄，每周要檢查并記錄檢查結果，學年末進行總評，由于各班消毒措施到位本學年雖然發生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課，但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。四、安全第一、警鐘長鳴

　　進行定期和不定期的安全檢查和自我檢查，最大限度地減少不安全因素對兒童活動的影響。安全工作也是護士的首要工作，比如提醒孩子不要玩危險游戲，不要攀爬高大物體，不要互相推搡，不要隨便碰危險品等。同時也幫助老師教授一些防火、防水、防電的知識。培養孩子和睦相處，不爭玩具。

保育員年度考核個人總結簡短 篇9

　　時間在匆匆流逝。這學年，我在一個中班當護士。這一學年，有喜悅也有汗水，有工作上的困惑，也有各方面的提升。同時一個學年就要過去了，在這里我也要整理自己的思路，總結自己過去的工作經驗，以便更好的提高自己的工作水平。

　　一、不斷學習進取，總結工作經驗。

　　認真做好自我教育，社會在不斷發展進步，對護士和教師不斷提出新的要求，要求我們在工作中不斷學習和提高，才能成為一名合格的護理教師。在工作中，我以園方布置的任務和班級的教育為中心，努力與老師相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的自理水平。平時遇到園區和班級的任務，我都盡量及時完成所有布置的任務。

　　二、做好幼兒一日生活常規的'培養工作。

　　在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養禮貌行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

　　2、注意培養孩子的自理能力，教孩子學會穿衣服、鞋襪，自己整理被褥。學會量力而行。

　　3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培養幼兒互幫互助的良好品質。

　　4.保證兒童戶外活動的時間和質量，增強兒童體質，提高抗病能力。

　　三，加強孩子安全意識的培養，杜絕安全值勤事故。

　　老師有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，消除一切不安全因素，同時對孩子進行隨機教育，培養孩子的自我保護意識和高度的應變能力。開學前，我會對課桌、椅子、床、玩具等進行全面檢查，并落實各項安全措施，加強及時防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。做好下午的檢查，并做好詳細記錄。患病兒童及時通知父母，做好患病兒童的隔離工作，定期將被褥帶回父母處清洗。

　　四、認真學習“保育員工作職責”。

　　明確保護工作的目標。察人、察心、察眼、察口。在組織活動時，注意孩子的表情和情緒，詢問是否有異常。

　　五、認真做好清洗消毒工作。

　　平時要一天做一點，一周做很多。房間里沒有紙屑和貝殼，物品擺放整齊，窗戶光潔，地面干凈整潔，沒有死角。這學年我在孩子的成長中度過。對我個人來說，還有很多東西和知識要學，教育和保護都是我的學習目標。要堅持好的方面，不足的地方要向別人學習，從別人身上吸取精華，讓自己成為一名合格的護理老師。