六一兒童節活動策劃方案（精選16篇）
六一兒童節活動策劃方案 篇1
"六一"兒童節是孩子們自己的節日，今年我校的"六一"兒童節以"精讀守則規范、精唱國歌、隊歌、校歌"為主題，開展系列活動形式來進行，為了使活動順利進行，特制定此方案。
一、 活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個歡樂、難忘的節日;使學生在活動中增強養成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的"六一"活動，更進一步塑造我校的良好形象。
二、 活動安排：
1、活動領導小組：
組長： 鐘永新組員： 魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學友 各班中隊輔導員2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友 高飛及各班主任)3、校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領導、付憲武)4、宣傳發動、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)5、獎品書寫、發放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)6、攝影 (韓紅偉)三.時間安排：
1、5月9日準備醞釀2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。
4、6月1日學校舉行慶祝活動。(7:00---11:00)四、活動設想：
1、全體少先隊員及教師入場;升國旗。
2、鐘校長講話，崔副校長宣布新隊員入隊決定。
3、新隊員入隊儀式。
(1)出隊旗 (2)新老隊員入場 (3)老隊員為新隊員佩戴紅領巾、教敬隊禮 (4)宣誓 (5)唱隊歌 (6)新、老隊員講話 (7)退場、退旗4、魏副校長宣布表獎決定：
5、表彰優秀少先隊員、優秀大隊干部、優秀廣播員、優秀領操員。
6、楊書記宣布大會紀律。
7、精讀守則規范、精唱國歌隊歌校歌活動：
(1)各班級開展精讀、精唱形式可多樣式，5月23日報到團隊(2)器樂興趣小組、舞蹈隊組表演。(文藝表演與精讀、精唱穿插進行)(3)韻律操比賽：(分三組評比進行，每組取一名)(4)拔河比賽：平行班對抗賽(三--六年級每班各出5男5女)8、臧主席總結活動并宣布評比結果及精神文明獎班級得住，校領導頒獎。
9、活動結束。
10、活動地點安排：學習操場五、比賽評委(評比辦法：以校為單位，評出一、二、三名)，評比標準：(見詳表)組 長：鐘永新校長組 員：魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓紅偉評分員：韓紅偉 劉銳六、校醫、衛生：黃春華七、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比并給予"精神文明獎"班級一個。
4、請各位老師按時全員參加。
六一兒童節活動策劃方案 篇2
為迎接即將到來的六一兒童節，我超市推出了許多優惠活動，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高，該活動內容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性與參與性，并將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。
一、活動評估
該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
二、活動時間
六一兒童節當天。
三、活動內容
屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節，在這個特定的節日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動結束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復印件一份。
六一兒童節活動策劃方案 篇3
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體資料如下：
一、活動時間：
1、中心校201x年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點：
共安中心校操場
三、活動方式：
首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。
四、組織規模：大隊活動(全校師生參與)
五、活動目的：
透過六一兒童節活動，幫忙小朋友們度過一個完美的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
六、活動組織：
在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
劉俐娜：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵彭瑤：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責標語
華聯軍：負責集合整隊、場地劃分
代波：負責音響設備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊：協助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。
茍偉：攝影、信息報送
各班主任：負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長“六一”致辭
3、領導講話
①區領導講話
②教科局領導講話
③鄉領導講話
4、發獎儀式
①教科局領導宣布區級獲獎師生名單，并請區領導頒獎。②校領導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領導頒獎。
(二)、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則：發爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規則：站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點結束所有活動，群眾組織放學。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動資料安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要持續安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎
十、預期效果：
透過此次活動，幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫忙小朋友們提高精神素質，以更好的姿態應對以后的學習和生活。
六一兒童節活動策劃方案 篇4
一、活動好處
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童用心進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(、)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(、)
4、宣傳發動、組織。(、)
5、后勤保障。()
6、獎品書寫。()
7、攝影、電影播放。()
8、趣味運動會。(、)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類用心分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長：(起點)、(終點)
裁判員：、
六、卡拉OK比賽評委
組長：
組員：、
七、大門值勤：王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生：
九、注意事項
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤狀況)。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強職責心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影，自愿參加，但要持續會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
六一兒童節活動策劃方案 篇5
一、活動主題：
快樂六一，體驗成長
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班準備3---4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備2-3個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間與地點：
20xx年5月31日學校操場
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法與入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
六一兒童節活動策劃方案 篇6
一、指導思想：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍與情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題：
慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校與社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：
文藝節目表演。
五、活動時間：
5月31日，8：30
六、活動地點：
樂巖完小操場
七、參加對象：
板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構：
1、領導組：組長：王立紅
副組長：宋桂娥、張云國
成員：宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人：工作人員：)
3、音響設備。(負責人：)
4、攝影、攝像。(負責人：)
5、化妝。(負責人：各節目指導教師)
6、主持。(負責人：)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序：
1.奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領唱：)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一兒童節活動策劃方案 篇7
xx銀行始終把服務本地居民放在重要位置，本著以服務為核心競爭力的思路，從網點布局、產品開發及增值服務等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節主題活動，為小朋友們準備了豐富的“節日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小
時光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在。總行組織客戶通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節日禮物，帶領客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。
總行營業部：星光閃耀兒童節，縱情回報客戶情
總行營業部在總行“慶六一”活動方案的基礎上，結合自身實際，別出心裁在營業廳舉辦“星光閃耀兒童節，縱情回報客戶情”免費有獎活動。活動現場，廣大居民憑宣傳折頁均可領取精美筆記本一份;凡當天辦理業務的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動中，營業部劉經理及大堂經理，向客戶介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等，多角度、全方位與客戶進行溝通、交流，多維度與客戶建立聯系。
月河支行：學費早著手，教育樂無憂
一是活動期間組織員工分層次分批次到學校對老師、學生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務的理念通過學生傳達給家長的同時，從小培養了學生與農商行共成長的感情。二是開展聯誼活動，鼓勵學生在節日當天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農商行形象的同時，有意識的培養孩子感恩思想。三是開展征文比賽，鼓勵學生主動做家務并將成長感悟寫出來，由專業老師評選出一二三等獎，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農商行與客戶感情間的感情維系。
xx銀行“六一”兒童節主題活動繽彩紛呈，總行營業部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據地域及業務特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業務或者開通手機銀行即時轉賬的客戶均有機會獲得智能學習機、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮育杰幼兒園聯誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進了桐柏農商銀行擴大服務本地居民的廣度和深度，全面提升了服務本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。
六一兒童節活動策劃方案 篇8
一、活動時間
20xx年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內容
活動一：六一節買六送一。
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。
活動三：兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項
1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;
2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費;
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。
六一兒童節活動策劃方案 篇9
“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00--8:20園長致致辭
8:30--8:55幼兒早操展示
9:00--10:00各班級到指定的區域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50--11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11:20--11:30教師給幼兒發節日小禮品
【延伸活動】
1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
六一兒童節活動策劃方案 篇10
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間:6月1日(待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心
關愛手牽手歡樂共擁有
四、活動地點:
五、活動目的
擴大消費者對認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節)
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀，
小朋友當家(活動表演環節)
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
泡沫魔術(活動表演環節)
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳:
主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一兒童節活動策劃方案 篇11
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“x小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采，超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:熊正所
副總策劃:仲秋
執行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節目背景音樂播放。
韋學余:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
六一兒童節活動策劃方案 篇12
一、活動時間：201x年月日（星期上午）
二、活動地點：青山園完小操場
三、活動主題：
四、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節，到達培養學生的潛力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組：
總策劃：周意群
成員：鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、
姚世歡、幼兒園大班、小班班主任
六、安全領導小組
組長：諶合榮
成員：各個班主任
七、活動時間安排
1、6：00演員化妝
2、8：00舉行升旗儀式;
3、8：10校長致六一獻辭;
4、8：20新隊員舉行入隊儀式;
5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎
6、9：00文藝演出開始
7、11：30活動結束
8、12：00頒獎儀式
八、彩排時間：5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，穿白跑鞋，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強職責心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組：劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師
①、提前做好活動當天的預定工作
②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導
2、安全護衛組：諶合榮林世球劉德剛老師
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作(值日教師)
③、指揮臺前臺后秩序維護(各班班主任)
3、后勤保障組：老師及學生代表
①、后勤開水供應
②、食品安全
4、舞臺布置：學校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布，地毯)
②、主席臺布置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛，搬桌椅)
5、節目組評委：
評委：(組長)：諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝
要求：現場評分、客觀公正。(林世球老師匯總并選出節目和優秀節目)
6、演員化妝：各班班主任
組織并做好當天的化妝工作，分成八個小組，一個年級為一個小組，各班主任老師負責自己所在班級，但若提前結束請協助其他班級。(各班主任負責，全體女教師協助)
7、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購(鄧梅鎮、諶合榮)
②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。
③隊旗的準備和發放(李國負責)
④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(諶合榮、鄧吾佳)
⑤話筒的落實，確保能正常使用(諶合榮負責)
⑥獎狀書寫人(鄧吾佳)
⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由老隊員負責給隊員佩戴。
⑧化妝地點：多媒體會議室
六一兒童節活動策劃方案 篇13
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(、)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(、)
4、宣傳發動、組織。(、)
5、后勤保障。()
6、獎品書寫。()
7、攝影、電影播放。()
8、趣味運動會。(、)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:(起點)、(終點)
裁判員:、 、
六、卡拉OK比賽評委
組長:
組員:、 、
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明:自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
六一兒童節活動策劃方案 篇14
六一國際兒童節兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助20xx年的六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，充分的調動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定，擬兒童節活動策劃方案如下：
一、活動目的
1、豐富節日的歡樂氛圍，刺激親情消費;
2、增加企業在消費者心目中的美譽度，培養潛在客戶群，增加營業創收。
二、活動時間
6月1日--6月3日
三、活動主題
六一歡樂童年，盡在餐飲
四、活動地點
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、春天餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、活動內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動，各店在六一節當天準備音箱設備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內歡樂氣氛，營造消費環境!
5、各店懸掛兒童節條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅，內容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓，并在客人用餐時主動提示，對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
六一兒童節活動策劃方案 篇15
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動領導小組：
組長：王志勇校長
組員：徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
六一兒童節活動策劃方案 篇16
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。
二、活動內容
1、幼兒表演
2、互動親子游戲
三、活動過程
幼兒表演：
1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)
親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)
準備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。