2020幼兒園六一兒童節活動策劃方案范文五篇
六一到來真正好，兒童開心家長笑。兒童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競妖嬈，觀眾掌聲陣陣高。父母談論當年景，快樂之情溢言表。但愿天下兒童都幸福，快樂成長俱歡笑!下面是小編為大家收集的20xx幼兒園六一兒童節活動策劃方案范文五篇。希望可以幫助大家。
6.1兒童節活動策劃方案
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間:6月1日(待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心
關愛手牽手歡樂共擁有
四、活動地點:
五、活動目的
擴大消費者對認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節)
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀，
小朋友當家(活動表演環節)
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
泡沫魔術(活動表演環節)
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳:
主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
6.1兒童節活動策劃方案
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“x小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采，超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:熊正所
副總策劃:仲秋
執行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節目背景音樂播放。
韋學余:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
小學六一游園活動策劃
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動時間
5月30日(周五):
8:00班主任組織學生進行游園前的安全，紀律教育。8:10——8:30學生入隊，排好隊列。升旗儀式。學校領導(校長)講話，宣布游園活動正式開始
8:30—8:40游園活動各項目活動負責人到達指定
位置，整理好游園所用道具等。
8:40——10:00進行游園活動。
10:00—11:00拔河比賽。
11:00—11:30給學生發放禮品，教導主任講話，宣布活動結束。小學六一游園活動方案二、游戲場地
正常情況:各班教室操場
三、活動形式
游園活動
四、分工安排
1、比比誰的眼力好:學前班教室，負責人:湛眉齊
2、滾乒乓球:一年級教室，負責人:張慶富
3、快樂呼拉圈:二年級教室，負責人:代傳順
4、比比誰的運氣好:三年級教室，負責人:張羽國
5、掌上明珠:四年級教室，負責人:汪明軍
6、海獅頂球:五年級教室，負責人:楊正舟
7、正話反說:六年級教室，負責人:劉慶
8、一反常態:操場，負責人:竇杰
9、聯想ABC:操場，負責人:黎詩敏
10、拔河比賽:操場，負責人:全體教師
11、攝影:王洋
五、參加及獎勵辦法
1、每位同學都可以參加每一項活動。
2、每個游戲場點的都設立獎品，由負責人當場發獎。
3、在游園活動中，由于活動較多，請各班學生注意游戲順序、秩序，注意安全。
六、活動場地
1、比比誰的眼力好
負責人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。每人有5次機會。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內滾乒乓球，滾進四個為贏。
3、快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、比比誰的運氣好
負責人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
5、掌上明珠
負責人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個同學比賽，每個同學額頭上放一個乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時間久的獲勝。
7、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，負責人要事先準備好一些詞語。負責人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者捂住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態
規則:上場的隊員聽負責人的號令，作出與號令相反的動作!
9、聯想ABC
負責人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
10、拔河
比賽規則:一二年級為一組，三四年級一組，五六年級一組，高年級比低年級少2人。各組共比三次，參賽人數:低年級15人，高年級13人。
葛商屯小學少先隊
20xx年5月20日
小學六一游園活動策劃
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動時間:
6月1日(周三):
8:00學生打掃衛生，班主任組織學生進行游園前的安全，紀律教育。8:10——8:30學生入隊
8:30——8:45六年級學生的告別“兒童節”活動。
8:45------9:00游園活動各項目活動負責人到達指定位置，整理
好游園所用道具等。
9:00——11:00游園活動
11:00-------11:20活動收尾
11:20-------11:30班主任組織學生回班，并強調下午放假的安全等事項。(一二年級放學11:40三四五六年級放學
二、游戲場地:
正常情況:在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣，教學樓一二樓8個班級作為備用活動場地。
三、活動形式:
游戲以班級為單位進行，每二十分鐘活動一個游戲項目.
一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6
二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1
三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2
四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3
五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4
六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5
四、分工安排:
1、活動總指導:馮志麗
副總指揮:祁向英李東勝
2、現場糾察、秩序維護:
總負責樊春玲成員:張倩倩張焱
設:醫療點負責人靳古鵬
3、獎品發放:統計完成績后每個班級按照1:2:3的比例發放獎品。
(此項工作量比較大，需要幾個高年級學生協助完成。)
4、廣播控制:學生廣播員
5、現場協調:樊春玲張倩倩
6、場地布置、檢查:張焱張倩倩
7、橫幅制作，活動“游戲參加券”制作、分發:張倩倩
8、活動錄像:王文杰
9、照片拍攝:王瑋
五、參加及獎勵辦法:
1、活動開始前，每位同學將獲得“游戲參加券”一張，以此為憑參加活動;班主任提前領取后講解用法，活動開始前十分鐘發放給學生即可
2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲，同學只有在該場地創關成功，才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。
3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進行自選活動的參與。
4、德育處將根據班級人數，提供相應份數的，價值不等的獎品。班主任在活動結束后，到張艷霞主任處領取。各班根據學生游戲卡上得分情況分發獎品，每班等級一二三類發放獎品。獎品分發按照1:2:3的比例發放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法發放)
六、活動場地
七、具體活動負責人及活動說明
慶“六•一”游園活動的項目及游戲規則
一、巧手夾珠負責老師:王清芳張嫻地點:活動1規則:在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)得獎。
二、比比誰的眼力好負責老師:張焱許丹陽地點:活動2
規則:主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。
三、比比誰的運氣好負責老師:董三毛郝麗娟地點:活動3
規則:主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
四、吹乒乓球負責老師:宋玲玲李偉義地點:活動4
規則:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
五、掌上明珠負責老師:張海軍周之霞地點:活動5
規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
六、齊心協力(親子項目)負責老師:蘇娜娜楊艷杰地點:活動6
規則:主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
七、推鐵環負責老師:原曉燕杜淦地點:活動7
規則:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個。
八、保齡球負責老師:任同先劉小五倪麗萍地點:活動8規則:姚
九、彈球負責老師:趙磊姚明靜地點:活動9
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球
八、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
小學兒童節游園活動方案
一、活動主題:多彩樂園歡樂童年
二、活動目的:
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間時間安排:5月31日下午12:00—3:15
12:00~12:30各游藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動內容及注意點。
12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。
12:30~2:30游藝活動。
2:15校門迎接領導。
2:15~2:25學校領導陪同區領導看學生活動。
2:30贈送儀式
①介紹與會領導，敬獻紅領巾。
②領導致辭。
③領導贈送禮物。
④校舞蹈隊、合唱隊表演。
⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。
3:00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。
四、活動內容:
1.各中隊準備一個游藝節目，地點:各個教室，負責人:各位班主任;
2.體育組準備三個室外游藝活動，地點:操場;
3.美術組準備猜謎的游藝活動，(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點:塑膠場地
4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券)，負責人:張穎。
5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人:付福琴。
五、活動辦法
1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷)，活動時，每個學生發四張游藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。
2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。
3.每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目不要重復，學校將對參與率的節目評獎。
4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。
六、活動準備
1.各活動內容、規則由老師自行規定，并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。
2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。
3.有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。
4.活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動時注意事項:
1.活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
八、活動組織
各游藝節目例舉:
1.夾心餅干
規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程，未落地者過關。
2.抱球跑
規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關。
3.蒙眼敲鑼
規則:背向目標，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)
4.沙包投鐵環
規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中，投三次
有兩次中，過關。
5.造高樓
規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十厘米過關。
6.吹球過橋
規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。
7.吹蠟燭
規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8.夾彈子
規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。
9.穿針引線
規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。
10.套圈
規則:在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關。
11.保齡球
規則:用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)
12.踢球過網
規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。
13.端球過障
規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。
14.定點投籃
規則:規定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關。
15.24點速算
規則:由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關。
16.釣魚
規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。
17.筷子投瓶
規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。