六一兒童節發言稿優秀作文（通用5篇）
六一兒童節發言稿優秀作文 篇1
親愛的同學們：
大家好!
你們一定知道，后天是什么日子?對，是六一國際兒童節!六月的陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節日-----"在此，我預祝同學們節日快樂!
但大家知道“六一”兒童節的由來嗎?
那是在第二次世界大戰期間，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。這一天，是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存、健康、受教育權利而斗爭的紀念日。
你知道嗎?其實在新中國成立前，我國也有兒童節，是每年的四月四日。可那時的兒童節不是勞動人民孩子的節日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節那天，看到窮人家的孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了，含著眼淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。
而今天的我們多幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，做建設祖國的新棟梁。 有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
后天，好好享受屬于咱們自己的節日吧!
六一兒童節發言稿優秀作文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學：
斗轉星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。再過兩個月就是激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
兒童節對于孩提時代是歡樂愉快的。每當“六一”來臨，我便會興奮地大玩一場，然后在日記上記下一天的歡樂。
“六一”就要來了。我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀：我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，然我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個時段。
走過童年，留下無限眷戀。走向青年，美就在身邊。
最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！
六一兒童節發言稿優秀作文 篇3
本周日就是“六一”國際兒童節了。同學們，你們設計好自己的“過節路線圖”了嗎?你們打算這個節日去哪兒呢?
“六一”去崗位體驗。如今說起“八大員”，許多同學會感到陌生、充滿好奇。售票員、駕駛員、郵遞員、保育員、理發員、服務員、售貨員、炊事員曾被稱作光榮的“八大員”，因為這些崗位與人們的生活息息相關。節日里，我們不妨走進“八大員”光榮的勞動崗位，聆聽勞動者是述說，感受他們的苦樂。
“六一”去勞動實踐。除了“八大員”的勞動崗位，還有許多勞動崗位值得我們去實踐體驗。節日里，不妨走進紅領巾實踐基地，參與花草種植、動物喂養等勞動，讓我們用雙手播種希望，用勞動收獲成長。
“六一”去傳遞溫暖。“人”字是相互支撐的結構。節日里，我們不妨參加一次義工活動，做一名小志愿者，用自己的腳步丈量大愛，用自己的小手傳遞溫暖，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳播開來。
“六一”去哪兒?“六一”來這兒!希望大家都能設計出一個屬于自己的“過節路線圖”，都能過一個快樂而有意義的節日!
六一兒童節發言稿優秀作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們
大家上午好！
我們盼望已久的“六一”終于來到了！這是一個充滿幻想的日子，這是一個令全世界少年兒童歡欣鼓舞的日子！今天，天格外的藍，陽光格外的明媚，白云格外的美麗，花兒格外的香甜，我們的笑聲格外的動人，歡樂灑滿了整個校園！
這是我們盼望了好久的“六一”！它像一個小姑娘，穿起五彩的花衣，手提繽紛的花籃，踏著六月的細雨，歡快地向我們跑來；它像一個年輕帥氣的小伙子，手捧“六一”的招牌，披著威武的披風，朝氣蓬勃的走來……
今天，我們大家歡聚在一起，我們要為大家奉獻我們準備了許久的節目。我們還要一起參加義賣，幫助更多需要幫助的人。我們還要一起做游戲，一起……今天我們又說又笑，又唱又跳，手拉手和睦相處。
今晚的星空多么美麗！天上繁星閃耀，這一顆顆美麗又調皮的星星好像也在為我們慶賀。在這閃爍的星空下，我們會聽到它們——滿天的星辰大聲祝愿：“兒童節快樂！親愛的同學們！”
謝謝大家！
六一兒童節發言稿優秀作文 篇5
各位老師，同學：
下午好!
首先，祝所有同學六一兒童節快樂!
我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。今日是六一兒童節，對于我們初二的學生來說是后的一個六一節了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。
在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?
“君自故鄉來，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生路過此地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是一個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。
在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家里我們應該幫助自己的父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，由于別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，因此吃點小虧算什么。
我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化，我認為，男女同學之間的正常交往是應該的，我認為這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。
在我們班，我們不男女分開，我們認為，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之因此可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。
我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。
有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!
慶六一兒童節發言稿（四）
親愛的同學們：
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康！同時真誠感謝一直關心、支持、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學們，當你們背著書包興沖沖地來到了五小讀書以后，五小的校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們健身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣；方方面面的進步是你們汗水的結晶……
為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進步，學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。“面向全體、重在參與；大膽表現、體驗成功；以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如，歌聲甜美的班級歌詠比賽，滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演，色彩豐富又極富創造力兒童畫創作，蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”，給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂，熱鬧非凡的校園小超市等，無不表現了同學們的智慧和才華。可以說，在我們這所新興的富春五小，你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下，變得越來越聰明了；而我們富春五小也因有了你們，顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃，我們要像愛家一樣愛學校。
同學們，今日在你們還是含苞待放的花朵的時候，我們每位老師都愿化作最肥的養料施于你們；我們愿化作陽光，溫暖你們；我們愿化作甘雨，滋潤你們。總之，我們愿化作你們成長所需要的一切，只要祖國的花更美，祖國的明天更燦爛。
同學們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。假如在過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那么今后的幸福則是要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領，朋友越來越多、友情越結越深等……總之，學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候，要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福，報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。
可愛的同學們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今日是應該好好把握的，因為把握好每一個“今日”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢？
在今日這個你們最快樂的日子里，作為校長，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都猶如鮮花般燦爛！