慶六一兒童節主持詞結束語（通用33篇）
慶六一兒童節主持詞結束語 篇1
(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。
(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!
(合)201*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇2
師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束
慶六一兒童節主持詞結束語 篇3
師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
生：六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望 師：美好的童年會給我們留下深刻的印象 生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃 金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束
合：謝謝各位家長的光臨。
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年! "美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們-- 合:明年六一再相會!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇4
金：敬愛的老師
阮：親愛的同學們
合：大家好!
金：送去五月的芬芳
阮：迎來六月的時光
金：我們的心像怒放的花朵
阮：蕩起一片歡樂的海洋
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌
金：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月
阮：走進了我們自己的節日
合：六一兒童節!
金：在這美好的節日里
阮：讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節日祝詞。
(老師講話)
阮：一(1)微笑中隊“六一”文藝節目現在開始!
1、阮：童年是一首詩，童年是一首歌，隨著音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請欣賞金心澤為大家帶來的電子琴《粉刷匠》，掌聲有請。
2、阮：多彩的陽光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請欣賞小品《兒童節，我愛你》，表演者：朱伊曼、吳曉曉、溫馨，掌聲有請。
3、金：爸爸媽媽，是最親切的，他們的愛是人間最美好的，他們的話是最甜蜜的，鄭赫有話要對爸爸媽媽說，請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，表演者：鄭赫。
4、金：罐子為什么會破了呢?請欣賞諸葛佳琪帶來的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。
5、阮：讓我們在陽光下歌唱，吹起動人的小螺號，炫出自己的色彩，下面有請陳一童為大家表演電子琴《小螺號》，大家掌聲歡迎。
6、金：激動人心的時刻到來了，小小魔術家上場了，他是誰?我的同桌——張鋼鋒，他給大家帶來了精彩的魔術，大家掌聲歡迎。
7、阮：我們的節目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，董瑜凡、陳若源兩位同學還為大家帶來了笑話《買藥》，想聽嗎?有請他們上場。
8、金：吳世杰同學看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個節目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。
9、阮：我們班級真是人才輩出，下面有請陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎!
10、金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時間!這個游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當音樂響起，站在3張凳子周圍轉動，當音樂停止，搶到凳子的同學獲得一份小小紀念品。
(搶凳子游戲)
11、阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩、三字經，讓我們背誦，誰能順利通過，獲得一份小小紀念品。
(經典誦讀)
金：我們是新世紀的雛鷹
阮：我們是祖國的花朵
金：新世紀太陽正照耀著我們前進
阮：新世紀鮮花正伴著我們成長
金：我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠
阮：我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動
金：托起閃亮的金星
阮：未來靠我們去創造
金：今天我們歡聚一堂，
阮：為的是明日的欣欣向陽，
金：我們堅信
阮：我們的未來無比輝煌!
金：祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使
阮：一(1)班六一兒童節文藝匯演
合：到此結束，最后祝大家：身體健康!學習進步!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇5
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學們
合：大家下午好！（一起鞠躬）
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會
潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節的主題班會現在開始
鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節
潘：六一作為我們自己的節日大家每年都會過，但是你們知道兒童節的來歷嗎？知道他是誰提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的？
鄭：我們請xx同學來告訴我們，兒童節的由來
鄭：xx同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
（視屏播放）
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷，但是大家知道嗎？在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰爭時期，中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說，到兒童節那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現在香港、中國臺灣的兒童節還是4月4日。
潘：現在我們已經了解了兒童節的由來和變遷，每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。
鄭：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學朗誦《六一的歌
“六一”的歌
“六一”的太陽為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節日
已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
“六一”的故事為什么這樣引人？
“六一”的集會為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，
今天的小苗，必將長成參天大樹。
潘：聽了詩歌朗誦之后，大家內心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節帶給大家的快樂.
游戲名字：畫鼻子
游戲規則：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子
游戲結束
鄭：快樂的時間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。
鄭：接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國的未來
潘：讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧！
合：今天的“六一兒童節”主題班會到此結束
鄭：現在有請孫老師總結、點評。大家歡迎（鼓掌）
慶六一兒童節主持詞結束語 篇6
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：XX學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！！
慶六一兒童節主持詞結束語 篇7
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：云泉小學慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、舞蹈《向快樂出發》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發。請欣賞三(2)班同學為大家帶來的舞蹈《向快樂出發》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術《男兒當自強》
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。下面請欣賞二年級男生帶來的武術表演《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經歸來后發生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來與我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我幾秒鐘》
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我幾秒鐘”，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。
表演者：鄭詩琪崔亞菲申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會分外妖嬈。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：云泉小學“六一”節文藝匯演到此結束!
明年的六一節我們再見!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇8
女：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。
男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。
女：小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，
女：我們在這里歡慶自己的節日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，
男：我們正在奮發、努力，
女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。
合：x小學慶祝“六一”國際兒童節，文藝演出，現在開始！
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：金風送喜來，紫金花已開，
女：五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》，
男：表演者：xx年級大家掌聲歡迎！請xx年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
女；紅紅的對聯貼出來，紅紅的隊列排出來，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：xx年級，
合：大家掌聲歡迎，請學前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。請xx年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。
男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！xx年級可愛的舞蹈者們已經等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞xx班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請xx年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀！
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xx年級，大家掌聲歡迎。請xx年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：xx年級，請xx班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞xx班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請學前班《踏浪》做好準備。
男：在美麗的大海邊，一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：xx班大家掌聲歡迎。
女：請xx年級的舞蹈《種太陽》做好準備。
女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望啊！請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xx年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。
女；陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：xx年級。
男：請x班的舞蹈，《快樂自我》做好準備。
女：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：xx班。請xx年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界，請欣賞xx年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請xx班的舞蹈《健美操》做好準備。
女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者xx班。請xx年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男：坐如鐘、站如松、行如風，這就是中國武術，
女：武術是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看xx年級小朋友給我們帶來的武術：《精忠報國》。請xx班的舞蹈《搖太陽》做好準備。
女：我們一起來搖太陽，不要錯過那好時光，風兒隨著歌聲在藍天下飛翔，太陽下面是故鄉，
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：xx班。請xx年級舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》。
表演者：xx年級。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來。
男：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽。
媽，交上一份出色的答卷。
合：x小學六一兒童節文藝匯演到此結束。
合：再見！（主持人向觀眾鞠躬致意）
慶六一兒童節主持詞結束語 篇9
男1：尊敬的各位領導、各位老師
女1：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激-情飛揚的季節
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經過了一年的漫長等待
女2：經過了一年的勤學苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日快樂!
合：20xx年“”文藝匯演現在開始!
結束詞
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優美。
男2：六一的心情是這樣的激動呀
女2：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學校，相信開發區學校的明天一定會更加輝煌
合：XX市開發區學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見
慶六一兒童節主持詞結束語 篇10
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結束！謝謝大家！
慶六一兒童節主持詞結束語 篇11
A、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；
B、讓時光停駐，我們是那樣地依依不舍；
A、敬愛的老師！
B、親愛的小伙伴們！
A、感謝您，陪伴我們的快樂童年！
B、感謝您，為我們付出的辛勤勞動！
A、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節日；
B、幼兒園慶祝六一文藝演出！
合、到此結束（共同鞠躬！）
慶六一兒童節主持詞結束語 篇12
(開篇部分)
一男一女a：各位領導，各位來賓，
一男一女b：各位老師，各位同學：
合：上午好!
一男一女a：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節日，
是我們期盼已久的六一國際兒童節!
女：今天，
我們在這里隆重集會，
舉行一年一度的六一節文藝匯演!
男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。
女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現在，請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭和講話。
慶六一兒童節主持詞結束語 篇13
甲：尊敬的各位領導、嘉賓
乙：親愛的各位老師、同學
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
齊：我們的心象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節!
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子
乙：這是一個充滿未來與希望的日子
甲：讓我們用歌聲唱出我們的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧和熱情播灑未來的種子
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
齊：羅鳳中心小學六一文藝匯演現在開始
1
甲：陽光雨露花兒開，朵朵滿園芬芳來。
乙：看，一群兒童正在歌唱，尋找春天
甲：請聽大合唱《春天在哪里?》，
乙：表演班級二(3)班，請四(3)班準備。
2
甲：春天在哪里啊?哦~原來，春天在小朋友的眼睛里。
乙：春光像手指間的細紗，已在不經意間悄然過去。讓我們在四(3)班的大合唱《明日歌》中，珍惜現在的每分每秒!請三(2)班準備
3
甲：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的6個夏日女孩赤著腳、踏著浪，來啦!
請欣賞舞蹈《踏浪的女孩》，表演班級三(2)班。請五(2)班準備
4
甲：接下來的節目有些奇!考試瘋云，瘋子的瘋，考試時到底怎么了?乙：別想了，看了表演，不就知道答案了嗎?有請五(2)班同學送上小品《考試瘋云》。請二(2)班準備
5
乙：如此考試還真是瘋狂，著了魔.今天是祖國花朵的節日，二(2)班一群漂亮、勇敢的花仙子，可不是著了魔，而是帶著他們的魔力來到了我們的身邊，請欣賞舞蹈《花仙子》。請五(3)班準備
6
甲：哎，路易同學，你喜歡哪些歷史人物?
乙：諸葛亮，神機妙算;包拯，鐵面無私。你呢?
甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯就改的大將軍廉頗。
乙：哎……這正是我們五(3)班要展示的課本劇《將相和》。請二(1)班準備
7
甲：臥似一張弓站似一棵松不動不搖坐如鐘走路一陣風(擺姿唱著走出或說)，瞧!我有武將廉頗的風范?
乙：得了吧你!不過說起中國武術還真是源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗文化遺產.
甲:說著說著，可真想一飽眼福呀!
乙：那就成全你，接下來就欣賞二(1)班的同學給我們帶來的武術表演《五步拳》。請四(1)班準備
8
甲：人生難免經歷挫折和困難，只要我們勇敢面對一定會看到風雨后的燦爛陽光。
乙：在今天特殊的日子里，我們還要把這份節日的祝福送給一群特殊的人
甲：那就是玉樹受災的的孩子們，也祝他們
齊：六一快樂
乙：請欣賞四(1)班的勵志手語操《陽光總在風雨后》。請一(2)班準備
9
甲：青春是一股氣，橫貫長空，青春是一團火，燃燒生命，讓我們的青春在大地上寫滿頌詞，歌唱生活，歌唱校園，歌唱祖國，請欣賞一(2)班的舞蹈《新版兒童舞蹈——青春舞曲》。請六(2)班準備
10
乙：歡快的旋律，吟唱難忘的歲月;飛揚的青春，舞起動人的節奏。請欣賞六(2)班自編的舞蹈《THREE》。請六(1)班準備
11
甲：六一，絕對是個花團錦簇的日子!走了一群小仙子，又來了一群傘姑娘，她們擺出種種姿勢，象征我們像鮮花一樣綻放，生活像花一樣美麗。請欣賞六(1)班的舞蹈《花傘姑娘》.請三(1)班準備
12
乙：美麗的東西大家都是喜歡的，美麗的風景、美麗的衣裙，還有那美麗的舞蹈《天竺少女》，掌聲請出三(1)班同學。請一(1)班準備
13
乙：童年是彩色繽紛的夢，優美歌聲里有我們的童年，朗朗書聲里有我們的童年，動人舞蹈中有我們的童年，接下來一(1)班小朋友將用最獨特的方式表達他們的七彩世界，請看服裝表演《七彩童年》。請四(2)班準備
14
甲:好個五彩繽紛的模特秀，接下來讓我們欣賞優美的舞蹈《春天在哪里》，表演班級四(2)班。請五(3)班準備
15
甲:跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂中起飛，請欣賞遙遠國度的印度舞蹈《印度姑娘》，表演班級五(3)班。請三(3)班準備
16
甲:好個熱情洋溢的表演，許多同學樂開了花.真是一個快樂的節日.請欣賞三(3)班的舞蹈《快樂的節日》。請一(3)班準備
17
乙:六一”節處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小家伙來了。請欣賞一(3)班的舞蹈《快樂在一起》。請二(1)班準備
18
乙:快樂地舞蹈看來是停不下了，既然如此快樂那就一起跳起來吧.請欣賞二(1)班的舞蹈《大家跳起來》。請五(1)班準備
19
甲:舞蹈盡興之后，我們談談咱們的校園.
乙:校園生活真是我們童年最快樂的寶藏，那里有同學，有老師.有歡聲，有笑語.今年熱門話題莫過于社團活動了.我們成立了腰鼓隊、乒乓球俱樂部、合唱團，
齊:還有很多很多，大家盡情參加。在此，我們代表全體同學以熱烈的掌聲向所有老師致以衷心的感謝!
甲:這校園的確快樂，可也不盡是快樂，也有煩惱.
乙:什么煩惱?
甲:學習唄!這不今天五(1)班同學為了解決這個煩惱，居然和老師，校長進行了大換位.請欣賞小品《換位思考》。請六(3)班準備
20
甲:健美操簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。請欣賞六(3)班同學為我們帶來的健美操《天使》。請五(1)班準備
21
乙:燦爛的陽光，灑滿我們稚嫩的心房;湛藍的天空，飛揚著我們美好的夢想;蒙蒙的細雨，滋潤著我們的心田讓我們快樂健康地成長。請欣賞五(1)班自編的歌伴舞《春雨蒙蒙地下》。請四(3)班準備
22
甲:優雅動感的節奏，整齊統一的表演，這就是接下來四(3)班要表演的健美操《behappy》，讓我們盡情領略他們團結一致，齊心協力的團隊精神吧!請五(2)班準備
23
乙:童年是那么的純真，那么充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請大家欣賞五(2)班帶來的舞蹈《童年》。
結束語:
乙:父母把我比做精致的小船，
甲:在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
乙：老師把我比做清晨晶瑩的露珠，
甲:在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;
乙:我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，(播放背景音樂跨世紀的新一代)
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹乙：我們是祖國的未來甲：我們和時代的脈搏一起跳動合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。合：六一兒童節文藝匯演到此結束!合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
慶六一兒童節主持詞結束語 篇14
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。
2、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報國：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學習，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
31、媽媽寶貝：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們為他們鼓鼓掌吧。
32、小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風貌。
33、我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
34、大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。
35、快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
36、豬寶寶：現在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
37、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
38、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
39、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
40、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
41、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》。
42、西班牙斗牛士：我們*幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
43、喜洋洋：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》。
44、快樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
45、天使：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
46、寶蓮燈：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
47、時裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
48、花四季：一年有幾個季節?對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
49、快板：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?
50、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《兩只小象》
51、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
52、快樂的節日：看他們一個個可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《快樂的節日》
53、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
54、寧夏：是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由和為大家帶來的歌曲《寧夏》。
55、六一樂：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友，為我們帶來三句半《六一樂》。
56、好日子：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《好日子》。
57、好一朵小蘭花：俗話說，孩子就是祖國的花朵，現在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。現在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
58、花球舞：所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家帶來健美操《花球舞》。
59、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時候學過的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經典童謠。
60、聰明的一休：大家看沒看過一部日本動畫片，里邊有一個特別聰明的小和尚，總能在最困難的時候想到好的辦法來解決，大家說他是誰呀?對，真聰明，他就是小一休。看，小一休來了……
61、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
62、小小竹籃：我們像一只只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優美的舞蹈中，體味童真童趣。
63、波斯貓：有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優雅的步子緩緩的向我們走來!
64、我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。
65、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》
66、辣妹子：現在的小朋友總是很挑食，喜歡這個不喜歡那個，在大班就有一群偏愛吃辣的小姑娘，讓我們一起來看看我的小朋友到底有多辣。
67、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市?看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。
68、感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人……這是我們畢業班的孩子發自內心的呼喊，我們的寶貝真的是長大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。
69、日不落：上課的時候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果可以永遠都不下班那該多好呀，有請我們舞蹈班的小朋友為大家帶來舞蹈《日不落》。
70、浪漫櫻花：雖然現在已經過了櫻花盛開的季節，但今天我們的舞臺上依然會有美麗的櫻花綻放盛開。
71、踏浪：一群可愛的小不點兒，踏著浪花踩著節拍，向我們做來啦!請大家欣賞苗苗班小朋友給大家帶來的舞蹈《踏浪》。
72、三句半：朵朵浪花飛揚，拍著歡快的小巴掌，他們不但是好節目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進步在歡暢，大家想知道小朋友的進步有多大嗎?請聽小朋友帶來的《三句半》。
73、郊游：今天是六一兒童節，是每一個小朋友的節日，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，我們首先來看 小朋友的打擊樂表演《郊游》，讓我們一起快樂起來!
74、神奇的手指：剛才的打擊樂表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受到童年的純真和快樂，下面的節目同樣是快樂的，請看表演的手指操《神奇的手指》。
75、好媽媽：寶貝寶貝真快樂，是誰每天照顧我們，讓我們快樂的生活啊，對了，是媽媽，我們應該怎么表達對媽媽的愛呢，下面的這個舞蹈就是小朋友表演的《好媽媽》。
76、未來與希望：媽媽真偉大，我們愛媽媽，在這個快樂的節日里，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節，兒童是祖國的未來與希望，請看小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
77、快樂兒歌：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長，請看舞蹈《快樂兒歌》。
78、數鴨子：激情的火苗已經燃起，小動物們也敢來相聚，看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數鴨子》。
79、三只蝴蝶：今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節目，看那邊從花叢中飛來了三只蝴蝶為大家翩翩起舞 ，請大家欣賞由朵朵班小朋友帶來的情景劇《三只蝴蝶》。
80、印度慢搖：我們是祖國的花朵，需要人們的呵護，同樣，我們熱愛祖國，也要學會保護我們的環境和家園，下面一個節目非常的特別，環保時裝秀《印度慢搖》。
81、小青龍：小朋友們，還記得那首經典的兒歌么，我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小朋友帶來的舞蹈《小青龍》，我們看看他有什么秘密和我們分享!
82、不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看帶來的節目《不怕不怕》。
83、夸夸我們的幼兒園：是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體，聽，小朋友帶來的節目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
84、黑貓警長：小朋友跳的真好，接下來是我們另一個好朋友，他有銳利的眼睛，敏捷的行動，保護著我們大家，他就是《黑貓警長》，請看小朋友帶來的舞蹈《黑貓警長》。
85、鼓娃：開心的日子，總是少不了快樂的鑼鼓，請看小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
86、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥!
87、世界真美好： 你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請欣賞《集體操表演——世界真美好》。
88、大家一起來：我們相聚在這里，讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來》。
89、拔蘿卜：豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。
90、花兒：你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞舞蹈《花兒》。
91、珠心算直加：如今的算盤不再單純是計數工具，而且還兼任了教育工具和智力開發工具的角色同時，使人們發現了：人腦，潛力無窮;教育，潛力無限~請看大班表演《珠心算直加》。
92、我的好媽媽：爸爸媽媽為了我們的成長，不停操勞，辛苦了，請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
93、向前沖：當我們邁進幼兒園的時候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，一定要努力的向前，請欣賞舞蹈《向前沖》!
94、問路：有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問路》。
95、加油歌：燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。
96、感恩的心：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!請欣賞《感恩的心》。
97、愛我你就抱抱我：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
98、我真的很不錯：幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
99、來了一群小鴨子：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》。
100、笑一個吧：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家： 身體健康!學習進步!天天快樂!
結語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節快樂!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇15
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
（合）：大家上午好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
女：這是多么快樂的一天，因為今天是少年兒童共同的節日—六一兒童節！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂！祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。
（合）：我們小學20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始！
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。雅言傳承文明，經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們小學的教育宗旨。近年，在x校長的領導下，我們積極響應x教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼，胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當自強！下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》
在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請欣賞歌曲《逆戰》。
10、舞蹈《最炫民族風》
xx年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。
女：六一的歌聲這樣動聽
男：六一的舞蹈這樣優美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚！
合：我們的明天一定更美好！xx小學的明天會更好！
女：xx小學慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場。
慶六一兒童節主持詞結束語 篇16
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了20xx年六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是……大家歡迎。
男：我們還評選出x中隊為我校的優秀中隊，請x中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾，請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。請一中隊的新隊員代表上臺講話。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
所有節目表演完畢后
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學習進步！
天天快樂！
慶六一兒童節主持詞結束語 篇17
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
當鮮紅的太陽躍上地平線
我們又迎來了新的一天
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的夢鄉
六月，是童年的太陽;
鮮花為你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼
六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：節日快樂!
健康、快樂慶六一文藝匯演現在開始!
首先，有請位領導上臺講話
1、 北京舞蹈學院針對幼兒舞蹈教學，開發研制了一系列的舞蹈教程，并很快在全國各地生根發牙，請欣賞1.1班的舞蹈：手眼動作、聳肩。1.2班準備
2、 成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞1.2的舞蹈：祖國祖國我們愛你。1.3班《摘草莓》準備
3、 成熟的草莓是那么的誘人，如果能有機會親自去采摘那又是何等的快樂。請欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國標舞準備
4、 國標舞,全稱國際標準舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5個舞種。我們學校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的，別看她年級小，她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎的選手呀。請欣賞國標舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準備
5、 牽牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開花，午時凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說，古時候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長出一只銀喇叭。山下有一對姐妹，按照神仙的指點，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉親們耕田，自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵，就是牽牛花。如此美麗的傳說，寄托著人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒，也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準備
6、 小小的一片云呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開，請欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準備
7、 自行車大家很多人都見過，有得人已經能騎了，但是獨輪車你敢騎嗎，快看，這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準備
8、 舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而且充滿了歡樂。請欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準備
9、 書包,其目的是使書可以平穩地放置,使書背得更穩,也可防止駝背,可以分類裝書。有這么一個小朋友他卻時常把書包掛在了彎彎的牛角上，那是為什么呢?請欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準備
10、我們很多人都有一個美好的童年，另人難忘的童年，提起童年大家是那么的高興，請欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術準備
11、學武術不僅是為了一技之長，最主要是強身健體。請欣賞我們學校6.1班的武術《獨一無二》。6.2舞蹈天使準備
12、每個人都有一個一直守護著她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成為你身邊的某個人,這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光。請欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準備
13、感覺就像跑完一千尺障礙，我等在門外越抖越厲害，趕快回想我最愛的電影對白，
怕見到你話就說不出來，你的樣子很帥可是笑容很呆，比誰都可愛，我的反應不快也沒有好身材，可會被你淘汰。請欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準備
14、我把夢揉成團塞進大紙箱，上面寫輕拿輕放，背著它一咱走一咱的張望，夢里唱歌吵醒月亮。請欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準備
15、鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準備。
16、神秘的笑容優雅的動作，不用開口眼睛離不開我，身高不太夠眼神不迷蒙
可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準備
17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節 愛成了經典請欣賞歌曲〈小烏龜〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》準備
拿了我的給我送回來，吃了我的給我吐出來，閃閃紅星里面的記載，變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌聲這樣的動聽
六一的舞蹈這樣的優美，
六一的集會這樣的歡騰!
我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
x小學慶六一文藝匯演活動
到此結束!
祝同學們節日快樂，天天快樂!
祝老師們工作順利，心情舒暢!
謝謝大家!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇18
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇19
一年一度的六一兒童節又快到了，這是所有兒童最喜愛的節日，通過開展慶祝 六一 活動，使小朋友在積極的參與中體驗節日的快樂，體現一種朝氣蓬勃的精神。
師： 親愛的小朋友們
幼： 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合： 大家好!
幼： 六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂的節日!
師： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節的到來!
幼： 我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
師： 不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動，下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》
幼： 我們漸漸長大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》
師： 我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追著浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
幼： 歡樂的六一，幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》
師： 來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來的舞蹈《誰不乖》
幼： 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師： 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節日!
幼： 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
師： 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》
幼： 被風吹著一路的芳香，白云悠悠藍天依舊，讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》
師： 我想我們都應該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，接下來讓我們一起欣賞
幼： 下面有請大班小朋友為我們大家帶來三句半
師： 一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
幼： 小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來。看啊，那里來了一群活潑又可愛的小白兔，有請中班小朋友帶來的兔子舞
師： 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼： 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼： 你快樂嗎?我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師： 下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼： 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師： 你知道我們幼兒園的特色節目是什么嗎?
幼： 當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師： 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼： 六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合： 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師： 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!讓我們﹙合：明年六一再會
慶六一兒童節主持詞結束語 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的隊員們：你們好!
迎著六月燦爛的陽光，伴著月季花迷人的芳香，我們迎來了自己的節日，六一國際兒童節。今天，我們在這里舉行隆重的慶祝大會，出席今天慶祝大會的有：XX市政協戰秀云主席;XX市公安局肖紹云政委;XX市人力資源和社會保障局張博良jú長;XX市計生局楊玄迪jú長;XX市政協任萍科長;XX市婦聯王海燕部長;XX市教育體育局戰農剛jú長等領導。
讓我們以掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現在我宣布：XX市雙語學校“每一個生命都精彩”20xx年六一兒童節慶祝大會現在開始。
出旗(全體立正、敬禮!禮畢)
唱隊歌指揮：宋肖雯
同學們請坐
親愛的隊員們：
今天慶祝大會的主題是“每一個生命都精彩”，我們分為四個部分，分別是“生命成長的回放”、“生命成長的祝賀”、“生命成長的寄語”和“生命成長的言”。
1、在這快樂的時刻，首先讓我們一起走進第一篇章，進行生命成長的回放——請聽配樂朗誦《生命在創新中燦爛》。
2、親愛的隊員們，我們的成長，凝聚著各級領導的關注;我們的發展，飽含著各級領導的期望。今天叔叔、阿姨們給我們帶來了節日禮物，下面進行禮物贈送儀式，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的關懷!
3、雙語是春天，給了我們生命的蓬勃，一份份榮譽見證著我們的成長。六一前夕，學校進行了優秀少先隊員、優秀隊干部、優秀中隊和優秀輔導員的評選活動。接下來進入第二篇章，生命成長的祝賀。有請李校長宣讀《雙語學校關于表彰優秀少先隊員、優秀少先隊干部、優秀中隊和優秀中隊輔導員的決定》，大家歡迎!
下面，請榮獲“優秀少先隊干部”的同學上臺領獎。有請級部主任為頒獎。
下面，請榮獲“優秀中隊”稱號的班級代表上臺領獎。有請各位領導為她們頒獎
4、今天是我們的節日，我們健康快樂地成長是各級領導和老師們最大的心愿，下面進入第三篇章，有請學校趙福慶校長送給我們生命成長的寄語，大家歡迎!
5、我們的未來在雙語奠基，我們的人生在雙語起航!最后，請聽全體少先隊員生命成長的誓言。全體起立!(宣誓)
領：我們會時刻銘記雙語精神?合：挑戰自我、主動發展、張揚個性
領：我們會努力踐行雙語校訓?合：愛心、責任、傳承、創新
領：我們會用行動體現雙語校風?合：有氣質、有活力、有潛能、有個性
領：我們會終身實踐雙語學風?合：自主、合作、探究、發現!
6、下面有請大隊輔導員滿老師帶領我們?呼號
7、親愛的隊員們：
嶄新的太陽是我們的，怒放的鮮花是我們的。在雙語，成長的每一個生命都是如此的美麗和獨特，綻放的每一個生命都是這般的精彩和豐富!讓我們托起金星，讓它閃亮在未來的大門;讓我們踏歌起舞，讓童心乘著夢想飛翔!
退旗。全體立正、敬禮、禮畢
XX市雙語學校20xx年六一兒童節慶祝大會到此結束，再次感謝各位領導的光臨，請各級部到指定地點自主開展活動。
慶六一兒童節主持詞結束語 篇21
艷培：尊敬的各位領導、各位老師：
蕊麗：親愛的同學們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節拍
艷培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》
艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識小快板》
蕊麗；自從我們開展了素質教育之后，身邊發生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我
們的父母，感謝教育我們的老師。
蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那？下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。
蕊麗;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。
艷培：聽完這首優美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》
蕊麗；夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。
艷培：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》
蕊麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。
艷培：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。
蕊麗: 學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
艷培：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
慶六一兒童節主持詞結束語 篇22
開場白：
男：尊敬的領導、各位家長
女：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛
男：連小草都在歡樂地歌唱
女：輕輕地，摒住呼吸
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛
合：六一國際兒童節……來到了。
男：今天，是個好日子
女：在這激動的時刻
男：我們迎接國際六一兒童節
女：我們迎接小朋友的每一個進步
合：我們將迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備
女：在老師的輔導下，我們的同學排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學校20xx年“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始！
節目串詞：
1、用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀，你們看，我校的同學們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請手語《發好愿說好話》的小朋友做準備
2、我們都是好孩子，懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語《發好愿說好話》。下面請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學們做好準備
3.我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創造了美好生活，他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》的小朋友做準備
4、讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美好的節日里，讓我們跟著節拍跳起快樂的集體操。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》。請表演手語《讓愛住我家》的小朋友做準備
5、愛是一片藍天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。
7、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。
8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望，給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。
9、我們每天在一起快樂的成長，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。
12、雖然春天已經過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。
13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。
14、太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧！接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。
15、江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。
16、每個人都有自己的夢想，在實現夢想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結束語：
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：中心學校20xx“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
慶六一兒童節主持詞結束語 篇23
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家好。
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光。
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線。
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節。
合：祝全世界的小朋友-----節日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮.禮畢、坐下。
乙：下面請學校領導為我們致辭（學校領導講話）。
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。（x老師舉行入隊儀式）
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（x）班同學入場，請六（x）班的同學做好準備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（x）班的同學為我們表演，請五（x）班做好準備。
甲：謝謝五（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四（x）班的同學為我們表演，請四（x）班做好準備。
乙：謝謝四（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。
甲：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。
乙：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（x）班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（x）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（x）班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（x）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級給大家帶來的二人唱《站立》，請五（x）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝兩位小朋友，有請五（x）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆*澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（x）班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六x班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
甲：四（x）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。
乙：xx同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（x）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝xx同學，下面有請五（x）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
乙：四（x）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（x）班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽。
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們xx小學明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
慶六一兒童節主持詞結束語 篇24
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪xx小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇25
朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。
在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝朋友們節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現在，就請朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體朋友帶來歌曲《的未來》
謝謝朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的朋友感到壓力不少啊，不過我們朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來朋友會帶來什么樣的表演呢？
大班的朋友這么努力，我們中班的朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班朋友帶來《洗手絹》
我們小班的朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽朋友一個人絲毫不比幾個朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班朋友帶來《我有一個家》
感謝中班朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請朋友帶來《服裝表演》
我們的朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
慶六一兒童節主持詞結束語 篇26
（開場詞）
男：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的.季節
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經過了一年的漫長等待
乙：經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂！祝災區的小朋友早日重返校園！
合：20--年“慶六一，展風采”文藝匯演現在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是母親，她用一根細小的針縫進了叮嚀，縫進了希望，縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節日里，讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說起咨詢熱線，讓我們馬上會想起訂購熱線，心理咨詢熱線等等，不過，看了這個小品以后，你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮小學的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風細雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光，問一聲親人紅軍啊，幾時人馬再回山。讓我們伴著水田小學同學們的組合唱回到那戰火紛飛的戰爭時代！
5、《得寸進尺》：導演讓馮鞏演太監，他通過拉贊助不僅演了太監，還演了皇帝。請欣賞旦江小學的小品《得寸進尺》。
6、《師生情》：有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨，是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌，是一首無字的詩。請欣賞云旗小學的二人轉《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺春節聯歡晚會上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經過馬季老師的教育，五官認真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學，和諧相處了。來，讓我們一起欣賞重陽小學的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動，下面請欣賞重陽中學的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢里才能見到爹和媽，不知道他們是否還能認得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說———請欣賞馬良中心學校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處 ，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮小學的歌舞《感恩的心》。
--、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮師生齊歡聚，聽說節目很精彩，七旬老漢蹣跚來。看，他們來了———請欣賞云旗小學的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪小學的舞蹈《小小的我》。
慶六一兒童節主持詞結束語 篇27
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們、家長們、老師們:
大家上午好!
一年一度的六一國際兒童節來到了。在這個歡快的日子里，許多領導在百忙之中來到學校和我們共度節日，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺就座。
首先，請允許我向大家介紹主席臺上就坐的各位領導，他們是:市關工委丁原勝主任，市關工委牟大勇主任，市關工委呂文喜組長，團市委王法強書記，市婦聯張梅主席，市實驗中學張永熙書記，市卓越學校宋良方校長，日出東方俱樂部劉祥偉董事長，我校張守彥校長。下面，我提議，讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現在，請少先隊員代表向領導、來賓們敬獻我們最珍貴的禮物--紅領巾，有請孩子們。六一兒童節優秀學生表彰大會主持詞。
下面我宣布:日照市金海岸小學2019年慶祝"六一"國際兒童節暨優秀學生、優秀家長志愿者表彰大會現在開始!
大會進行第一項:升國旗。全體起立，敬禮，奏唱國歌--禮畢，請坐。
大會進行第二項:領導致辭。首先請市婦聯張梅主席講話，大家歡迎!下面請張守彥校長致辭，大家歡迎。
大會進行第三項:學生代表發言。掌聲有請于航同學發言!
大會進行第四項:請學校趙慶英副校長宣讀優秀少年表彰決定，大家歡迎!
大會進行第五項:請學校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優秀家長志愿者表彰決定，大家歡迎!
大會進行第六項:頒獎。
首先頒發的是學校"十大金牌少年"，他們是:四年級一班于航、四年級四班崔慕堯、四年級八班宋文睿、五年級一班劉峻瑤、五年級二班臧一諾、五年級七班張小藝、六年級一班王暑博、六年級三班許瑞、六年級四班滕啟成、六年級八班劉暢，祝賀他們!請領導、來賓們為學校"十大金牌少年"頒獎，掌聲祝賀并有請獲獎同學上臺領獎!
接下來頒發的是學校"十大金牌家長志愿者"，他們是:一年級一班孫立人的媽媽王超、一年級六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級七班許梓晨的媽媽董娜，感謝他們為班級、為學校、為孩子們無私地奉獻與付出。六一兒童節優秀學生表彰大會主持詞。請領導、來賓們為"十大金牌家長志愿者"頒獎，有請獲獎家長上臺領獎，大家歡迎!
大會進行第七項:請各位領導、各位來賓、同學們、家長們、老師們一起觀看文藝演出!請所有工作人員、演員們做好準備。
x年x月xx日上午
慶六一兒童節主持詞結束語 篇28
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
慶六一兒童節主持詞結束語 篇29
甲：尊敬的各位領導。
乙：敬愛的老師們。
合：快樂的小伙伴們，大家上午好。
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香。
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈。
甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬。
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。
甲：六月，讓我們放飛理想。
乙：六月，讓我們齊聲歌唱。
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲。
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們。
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意。
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：xx小學慶“六·一”文藝匯演現在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧！首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。
乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福！我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》。
甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂，我們的心情無比舒暢，唱著動聽的歌兒，抒發心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙：民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首優美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。
乙：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！我的老師媽媽！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》
甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲：我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。
甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》。
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？請聽《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙：請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。
甲：請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優美的歌曲，請聽《快樂的節日》。
甲：快樂的時光總是如此短暫。
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒。
甲：我們是新世紀的兒童。
乙：我們是祖國未來的希望。
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
甲：用稚嫩的小手。
乙：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸，共命運。
甲：我們將用行動向母校，向祖國媽媽交上一份出色的答卷。
合：xx小學慶“六·一”文藝匯演到此結束。
甲：感謝小演員們的精彩表演。
乙：感謝老師們的辛勤付出。
合：我們明年“六·一”再見！
慶六一兒童節主持詞結束語 篇30
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊：現在開始！
節目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》
節目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲：請聽同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的。
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節目六：獨唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓xx同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：x同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》，請欣賞。
節目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節目十：相聲《找規律》
甲：人類為什么戰勝了大自然？主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規律。
乙：請欣賞和春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》
節目十一：二人合唱《賣報歌》
甲：你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習。
乙：請聽同學的合唱《賣報歌》。
節目十二：舞蹈《年年紅》
甲：聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學的藝術教育，為“明星”的發展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節目十三：獨唱《鄉間的小路》
甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》。
節目十四：武術《中國功夫》
甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。
乙：咱們xx縣享有武術之鄉的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
慶六一兒童節主持詞結束語 篇31
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學、朋友們，
合：大家上午好!
男：六月是五彩繽紛的季節，
女：流鶯飛囀，綠樹紅花，
男：六月是激情飛揚的季節，
女：放飛理想，燃燒希望，
男：經過了一年的漫長等待，
女：經過了一年的勤學苦練，
女：我們終于迎來了，
合：盼望已久的“六一兒童節”!
男：望望湛藍的天空，
女：聽聽清脆的鳥鳴，
男：瞧瞧燦爛的笑臉，
女：聽聽歡樂的歌唱，
女：我們不由得感嘆，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：讓我們一起歌唱，
女：讓我們一起舞蹈，
男：一起歡慶“六一國際兒童節”。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女：祝辛勤的園丁開開心心，
男女：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康，
合：祝全世界的小朋友節日快樂!
合：-年“--”文藝匯演現在開始!
慶六一兒童節主持詞結束語 篇32
（開頭）
甲：親愛的同學們！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
甲：明天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊！
乙：今天，我們在這里，
甲：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節日快樂！
甲：下面宣布今天到會來賓的名單
乙：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面，請少先隊員敬獻紅領巾。
甲、新的一年里，我們的**小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領導的關心與幫助。乙：下面歡迎為我們講話。大家歡迎！
甲："六一"兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
甲：**小學慶祝"六一"國際兒童節文藝匯演現在開始！
乙：首先為大家表演的是
————————————————中途報節目名單.
男：彈去五月的風塵
女：迎來六月的陽光
合：讓我們在節日到來的今天，隨著歡樂的節拍，一同欣賞團體操表演。
男：小黃鶯高聲叫，小朋友們齊歡笑，天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。請欣賞小班團體操表演《我們的世界真美好》。
女：大班準備。
女：小兔子乖乖，把門開開。大灰狼來了，小兔子們怎么辦？請欣賞大班團體操表演《我不上你的當》。中班準備。
男：小老虎是活力的象征，小老虎是希望的象征，我們都像小老虎一樣在長輩的希望中長大。請欣賞中班團體操表演《小老虎》
女：魔方，千變萬化。
男：魔方，魅力無限。
女：你能在3分鐘內把魔方的六個面復原嗎？
男：我不行，你行嗎？
女：我也不行，但我知道咱們大班有一個人行。他就是
合：王俊威。請他為我們表演----智力魔方。
女：動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞小班小朋友為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。表演者：陳浩然、關藝璇等。中班《我真的很不錯》準備。男：小小年紀志氣高，認真學習我最棒。媽媽說我好寶貝，爸爸夸我最勤勞。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的集體舞《我真的很不錯》。表演者：王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國、祖國我愛你》準備。
女：小小蠟筆是我們的最愛，我們用它畫出了我們的心聲。我們到底畫了什么？請欣賞大班王周祥、蔡成真、張俊杰、王淑慧表演的小合唱《祖國、祖國我愛你》。小班《一只小青蛙》準備。
男：人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂，還是個感情充沛的小歌手。接下來我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》，然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學習雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準備。
女：神氣的斗牛士，熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國外風情。下面請欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者劉師鐸、范旭婷等。中班《動感音符》準備。
男：歡快的旋律，跳動的身影，就像一群快樂的音符。請欣賞中班集體舞《動感音符》。表演者：馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準備。
女：白紗如月色朦朧，笑臉似初綻的荷花，悠揚的樂曲，溫婉的舞蹈帶你走進荷塘。請欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者：袁夢蕾、王正陽等。中班《腰鼓娃》準備。
男：激揚的鼓聲表達了孩子喜悅的心情，奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請欣賞中班小朋友帶來的集體舞《腰鼓娃》。表演者：任雅詩、要嘉怡等。小班《小星星》準備。
女：天上閃爍的群星像娃娃的眼睛，地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。表演者：高晶等。大班《農家小女孩》準備。
男：雖然我們來自農村，但我們展望世界。在這個特殊的日子里，我們用自己的方式與祖國同歡，與世界同樂。請欣賞大班舞蹈《農家小女孩》。表演者：趙婕卉、冀婧敏等。
（結尾）
甲：真是一個難忘的六一
乙：真是一個快樂的六一
甲：把心打開
乙：讓愛遠航
甲：祝愿我們的學校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學每天都有一個嶄新的開始
合：六一慶祝活動到此結束。
甲：祝同學們節日快樂！請大家有序退場
慶六一兒童節主持詞結束語 篇33
張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
趙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
張：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個特殊的日子。
張：今天是個愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂!
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，國際幼兒園慶六一文藝節目現在開始。
張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請!
張：國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請!
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙：讓我們再次把掌聲送給國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現場臨時發揮)
趙：精彩過后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請!
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》，掌聲有請!
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請!
趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》(臨場宣布規則及發揮)
張：我們國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》，掌聲有請!
趙：感謝他們帶來這么創意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請!
張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請!
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請!
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請!
張：Istillbelieve，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上!
趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞國際幼兒園大合唱《明天會更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
趙：國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!