六一兒童節周記范文（精選31篇）
六一兒童節周記范文 篇1
今天是六月一日，是我們的節日，也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服，高高興興的去姑姑家了。
路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的時候，大娘也買了個生日蛋糕，結果買多了，就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視，我看見姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶，我跑過去一看，原來是四只假蝴蝶，我就給姑姑說：“我想要一只，”姑姑說：“拿去吧！”我取下一只蝴蝶戴在衣服上，可好看了。吃完午飯，媽媽就急急忙忙送我去練琴，練玩琴就回家了。下午，我們又一起去姑姑家，吃完晚飯，天卻晚了，我們才回家。
今天快樂極了！
六一兒童節周記范文 篇2
快樂的兒童節陣陣歡笑聲不斷從教室里飄出，噢，今天是兒童節。
干干凈凈的教室，五顏六色的彩帶，歡呼跳躍的同學，就連黑板上六一快樂幾個大字也象是笑瞇瞇的，這是我們班在歡慶"六一"兒童節。
聯歡會開始了，幾位組長是主持人，我是其中之一。這可是我第一次當主持人，快輪到我上臺時，我覺得心跳得比任何時候都厲害，我暗暗叫自己冷靜、冷靜，好不容易我的情緒才漸漸穩定下來，可是額頭上還是出了汗，臉也肯定紅得厲害。還好，總算沒砸場，我匆忙報完節目，便一溜煙地跑回了座位觀看同學們的表演。
同學們表演了豐富多彩的節目，我覺得最有意思的要數黃浩文同學表演的魔術。只見他一只手托著瓶子，另一只手扶著瓶口，學著魔術師的樣兒，瀟灑地將瓶子向大家一轉：大家看好了，瓶子里沒東西吧？大家看了，點點頭。我現在要把這張紙從底下變進瓶子里。他說著，快速地將手往瓶子上一擊，說好了。老師檢查了瓶子，里面果然有個紙片。臺下響起了熱烈的掌聲。
真期盼下一次兒童節的到來。
六一兒童節周記范文 篇3
每年的兒童節，是小朋友們快樂的一天，也是小朋友們非常向往和期待的一天。
在兒童節的前幾天，老師就在班里宣布：“兒童節那天，上午上課，下午表演，有表演的同學到文藝委員那兒報名”。老師剛說完這句話，有同學就趕緊跑去報名，我也在心里打起了算盤，最后還是決定也去報名表演節目。
報名之后，我都抽空在家里排練、表演，忙得不亦樂乎。在節目單排出來時，遇到點小狀況，也趕緊和其他同學溝通，想辦法解決。
時間過得可真快呀！轉眼就到了兒童節那天，一早我就迫不及待地背上書包上學去嘍！剛到教室，就感覺教室里像是炸開了鍋，同學們都在嘰嘰喳喳地討論著關于下午演出的事。
盼星星，盼月亮，終于盼到了文藝匯演。演出的節目可真多呀！最讓我感到震驚的，是吳錦濱的魔方表演，居然能在那么短的時間里把打亂的魔方拼起來，實在是太厲害了！我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲，那里面的臺詞一句比一句好笑，讓人笑得前仰后合。
放學回到家，爸爸又帶我到外面去吃美食。在學校過得很開心，得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的，得到食欲上的滿足！
六一這一天，太圓滿了，可真充實呀！
六一兒童節周記范文 篇4
早上，我迷迷糊糊睜開眼睛，陽光已經從窗戶外面照射進來了，暖洋洋的。我突然想起，對了!今天是六一兒童節呀!于是，我帶著喜悅的心情一骨碌從床上爬起來。
我用最快的速度刷牙、洗臉，吃完了媽媽為我準備的香噴噴的早餐。我找來書包，把要帶的書都急急忙忙塞進去，說了聲“爸爸媽媽再見!”然后我就打了把傘，帶著激動又興奮的心情急急忙忙向學校奔去。
終于到校了。可校園里只有幾個學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧!等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長把大家帶進多媒體大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接著，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。
回到家我看著紅領巾，心想，紅領巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。
六一兒童節周記范文 篇5
六一兒童節馬上就要到了，這是我們小朋友都非常喜歡的節日，真開心！
在王老師的課上，我們曾玩過吹蠟燭游戲、搶凳子游戲、夾彈珠游戲。我最喜歡夾彈珠游戲了，我要回家練習夾彈珠游戲，在六一節的時候我想參加我們班級的夾彈珠游戲比賽，說不定我還能在一(8)得冠軍呢！那是我最開心的事情了！
六一兒童節周記范文 篇6
今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。
下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了。我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去。于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的。之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了。
第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過去。可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個六一兒童節我過的真快樂啊。
六一兒童節周記范文 篇7
小朋友最喜歡的六一兒童節終于在盼望中到來了，今年的六一兒童節還是照樣舉辦慶六一活動。大家聽到了這個廣播，興奮極了。
兒童節那天，我們在教室待了一會兒，可終于可以出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室，到了操場，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五（3）班X來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動聽。過了一會兒，今天十分炎熱，大家發出了討厭的聲音。講了一個，又一個，節目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
六一兒童節真的是個快樂的節日，我喜歡六一兒童節。
六一兒童節周記范文 篇8
兒童節去公園玩
今天是六一兒童節，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節日，而且學校決定讓我們去公園過這一個節日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發現，我的腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園，老師居然對我們大聲說：“現在解散，在公園內自由活動！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學來到草地上玩。我們去蕩了秋千，翻了跟頭……后來，我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發覺同學們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數。她發現少了一人，正想讓一些學生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。
六一兒童節周記范文 篇9
六一兒童節到了，我興高采烈地拿著水果來到了學校，看見每個小朋友都準備了各種各樣的水果，有蘋果、桃子、小番茄、西瓜、桔子等等。甚至還有人帶了黃瓜和沙拉醬。因為這次我們要舉行一場水果拼盤比賽。心中好高興啊！不一會兒，活動就正式開始了。
小朋友們有地切、有地擺，玩得不亦樂乎。同學們用自己靈巧的小手把看似普通的水果變成了一盤盤漂亮的水果拼盤。
最后，同學們爭先恐后地拿著自己的“藝術品”拍了一張張留念照。然后，我們就盡情地開始享用自己的勞動成果。教室里面充滿著歡笑聲。我覺得這是我最快樂的一天。
六一兒童節周記范文 篇10
六一的天真藍，六一的心情真美，六一的歌真甜！六一的我們更快樂！六一的鮮花那么香！
今天我懷著高興的心情來到校園，看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語的學校！小朋友們也高興，臉上笑容滿面，像一朵朵盛開的水仙花！大家注目著舞臺，音樂響了，舞也跳了，我們都很開心！舞臺下響起一陣陣掌聲！連聲說：＂好，好！＂該輪到我們一年（1）班展示自己的風采。
時間一眨眼過去了，我們都依依不舍離開舞臺！那次我是多么快樂呀！
六一兒童節周記范文 篇11
中國，有好多的節日，比如婦女節~感恩節~勞動節。但是，我最喜歡的是兒童節，因為那是我們的節日。今天，就是我們的節日，也是最后一個屬于我們的一個兒童節了。所以校長開辦了一個屬于我們的節日，老師帶著我們來到了操場上，只能各自的順序做好了，不一會兒表演開始了，第一個節目也是最震撼人心的節目，我們學校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。接著第二個節目也上來了。好多節目過后，終于改我們班表演了，第一個是街舞，非常的好看，第二個是一個人跳拉丁舞，全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結束了，我們班還在一起拍了一張照片，非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。這個六一是我們的最后一個六一，也是我們最快樂的一個六一!!!
六一兒童節周記范文 篇12
我盼望已久的“六一”兒童節終于來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區……
這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！
六一兒童節周記范文 篇13
我感到我的六一快樂而有意義！
六一兒童節是我們的節日，那天早上，學校為一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾，他們樂的心里像吃了蜜。
下午，我們各班舉行了聯歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一，我過得很快樂，很充實。
六一兒童節周記范文 篇14
兒童節之前，我每天都期待兒童節的到來。星期二是兒童節前夕，老師帶我們全班去操場，我們一到操場，老師都還沒說怎么玩，有的同學開始跳來跳去，有的同學鼓躁不安、低頭互相討論，老師一說完注意事項，我們就迫不及待的沖出去了。操場真好玩，等它蓋好之后，我一定要每天去跑步。
六一兒童節周記范文 篇15
我們的節日到了。在這快樂的時刻，我們穿著美麗的衣裳，戴著鮮艷的紅領巾，來到花園里，來到草地上，小鳥在前面帶路，春風吹著我們。
公園里的花兒，五彩繽紛，爭奇斗艷，好像在向我們點頭，路邊的白楊樹在風中嘩啦啦地響。我們同美麗的小鳥、花兒、白楊樹一起歌唱。它們向我們表示祝賀，說：“有了你們，可愛的祖國就更有希望。”
感謝親愛的祖國，讓我們健康快樂地成長。我們就像美麗的小鳥一樣。等我們身上的羽毛長豐滿，就勇敢地飛向高空，向我們的理想奮斗。
我們和親愛的伙伴、敬愛的老師，唱啊，跳啊，我們一起度過快樂的時光。
六一兒童節周記范文 篇16
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的`節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及跟學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但是當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人跟事，還有童年時那快樂的六一。
六一兒童節周記范文 篇17
難忘的六·一兒童節今天是六·一兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑在大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，仿佛在說：祝你們節日快樂！
八點半時，同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多，有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等，其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。
我參加的第一個游園活動就是運指如飛。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著游戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到景字時，我急了。我邊找邊嘀咕：景兄弟，你快出來。10、9、8、7停！唉！只打了12個字，盡管不多，但我還是很高興。
走出電腦房，我到一年級教室去玩帶球繞圈。哇噻，這里的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭的，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑
在一片歡聲笑語中，游園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節周記范文 篇18
今年是我們小學里的最后一個六一兒童節。為了讓同學們能展示自己的才藝，學校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯歡會。每個班的同學們都花了很多課余的時間準備了精致的節目，在舞臺上大展身手。每個同學都觀看了同學們自己的“表演秀”，嘗盡小學階段里最后一個六一兒童節的快樂，忘掉所有的即將應考的壓力、疲憊和分別的感傷，痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級一共有九個班，也就有九個節目⋯⋯六一班那首動聽的歌曲，六二班的樂器聯奏……
瞧，那群酷酷的男生女生，就是六(6)班的同學，他們在跳爵士舞，雖然很多同學都從沒學過，只是在短短一個多星期里，由文藝委員手把手教出來的，雖然他們的舞姿還很笨拙，尤其是那幾個男生，可那種率真，不正詮釋著他們的青春，最后的點睛之筆——真情告白，感謝母校，還笑翻全場……
同學們回班之后還展開了茶話會。這是我們在小學里度過的最后一個兒童節，大家都過得很快樂，很開心！
六一兒童節周記范文 篇19
“六一”兒童節要到了，學校給我們每人發了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進教室，同學們隨即發出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進嘴里。餅干發下去后，有的自己一個人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進書包，還有的用餅干來吸水喝(因為有的餅干是空心的像一根吸管)……老師在講臺上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧!要放學了，可我們卻都沒有平時著急要走的樣子，排路隊時，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過!
六一兒童節周記范文 篇20
今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到校園，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始，班級同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位校園領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂。
六一兒童節周記范文 篇21
今天，是一年一度的國際兒童節，學校開展了許多豐富有趣的活動，校園里充滿了歡聲笑語。演出時悅耳復古的古箏聲，校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲，孩子們活潑輕快的聊天聲，交織在一起，組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我校“季子堂”中學習“茶道”，度過了一個難忘的兒童節，有什么好玩的呢？快來看看吧！
我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂，這里棒極了！有精致的點心，精美的茶具，更多的是“書山書海”……在我的連聲贊嘆中，我和同伴來到了“茶道區”，一位長發飄飄、氣質優雅的女教師首先教我們認識茶具，如：茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等，接著她拿出一小袋龍井茶葉，嫻熟地倒進茶壺中，面帶微笑地一邊講解一邊示范：“把茶葉倒入茶壺后，得迅速倒入開水，然后快、準、狠地倒進過濾杯里，但記住，第一杯茶是不能喝的呦！”這可觸及了我的好奇心，忙向老師提出疑問：“老師，為什么第一杯茶不能喝呢？”老師微微一笑，耐心地對我講解：“因為茶葉也不一定干凈，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接著，老師給我們每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老師意味深長的那句話：“茶要慢慢品。”便又細細喝了一口，讓茶香環繞在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節！
六一兒童節周記范文 篇22
今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”
8點半時，同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個游園活動，就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著游戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電臺前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算勝利，可打到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景”兄弟，你快出來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。盡管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻，這里的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實，我是“丈二和尚，摸不著頭腦”，也跟著其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中，游園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節周記范文 篇23
馬上要“六一”兒童節了，只要過“六一”兒童節，就要排練“六一”節目，一排練六一節目我們就要辛苦了。
這節課，我們又要排練“六一”節目了，可憐的我們還得在大熱天里曬著練，不過，我們為了要把這節目練好，堅持不懈地練著。
開始排練了，老師讓我們唱了一遍歌曲，結果我們唱的什么也不是，老師讓我們自己練歌曲，我問老師說“老師，先練歌曲，可是我們動作還沒練好呀！”老師卻說：“歌曲練不好我們動作也是不會練好的。”剛開始，我有點不好意思，但老師卻鼓勵我說：“大膽點兒，全部學生都看著你呢！”經過一節課的努力，我們終于能跟上音樂了，可真不容易啊！不過這可苦了我，我的喉嚨都唱啞了。
雖然我們吃了不少苦，但最終告訴我這樣一個道理：做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，只要不半途而廢，就一定能成功！
六一兒童節周記范文 篇24
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到了下午，學校進行了買賣圖書的活動，讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因為這是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續續有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閑著，也到同學的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節。
六一兒童節周記范文 篇25
今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊后，我看見人山人海，真令人驚嘆不已!開始下海了。大家像越野車一樣直奔到海里。首先，我還有點兒害怕，很多貝殼在頂著我的腳，我感覺像一根根細刺釘戳在我的腳板上。媽媽說：“不要害怕，這些貝殼只是有點刺人，不會傷人，只要你勇敢地往前走，就可以了。”聽了媽媽的話，我的信心又回來了。我二話不說，只勇敢地往前走。媽媽看見了，開心地笑了。后來，媽媽還耐心地教我游泳。我學會了蛙泳。最后，我們玩了好多游戲，有水槍打戰自由戰，比賽游泳……今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!
六一兒童節周記范文 篇26
我期待以久的六一國際兒童節終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午，我們學校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品，去領自己喜歡的禮物，老師發給我們每人一本書作為六一節禮物，再每人發一份大家愛吃的麥當勞。
整個下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等。六一這一天是我最快樂的一天。
六一兒童節周記范文 篇27
一年一度的兒童節又到了，我們都舉行了很多活動，都玩的非常盡興。
上午，我們舉行了文藝表演，每個年級都精心布置了很多表演，有幽默的相聲，有精彩的小品表演，也有天籟般的歌唱，還有美妙的舞蹈……其中，我最喜歡的就是那天籟般的歌唱了。伴奏一響，上面穿著那華麗服裝的小女孩走了出來，用低音唱了一句歌詞，第二句就用了高音，使場面一下子活躍了起來。舞臺上的歌手充滿了熱情與笑容，仿佛天使降臨，她好像充滿了自信，有種活潑的感覺。表演一結束大家沒有一個人不拍手叫好。
下午，大家舉行了游園活動，玩的特別開心。大家都記住了這個‘六一’兒童節。
今年的這個‘六一’很與眾不同，這是我們最后的一個兒童節，留下了那美好的回憶。
六一兒童節周記范文 篇28
今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展，并慶祝“六一”兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。
早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊!”
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了，我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。
六一兒童節周記范文 篇29
今天早上，媽媽就對我說：“懶蟲，快起床，太陽都曬屁股了。”我打著呵欠說：“什么事情呀?我還想再睡一會呢!”媽媽神神秘秘的說：“你忘了昨天我說咱們要去登山嘛!”我一聽，“嗖”得一下跳了起來：“對呀，我怎么忘記了。”我快速穿好衣服，洗臉刷牙，吃完早飯以后，帶著食物，我們高興地出發了。
一路上我們歡聲笑語，雖然天氣還沒有轉暖，但是我們心中是暖洋洋的，到了目的地，我“哇”的一聲，“這里人好多呀，簡直是人山人海。”我大聲喊道。買了門票之后，我蹦蹦噠噠的進去了。我們沿著路線，先到了孫臏書院，我欣賞了孫臏的書法，“五蓮山”三個字寫的栩栩如生，又經過了情侶峰，十八盤，織女洞，觀音洞，終于到了山頂看到了最著名的“九仙大佛”，他是用石頭雕刻而成，他位于處，像是在觀望著眾生，保佑人們幸福平安，和諧美滿。在爬山的過程中，雖然中途筋疲力盡，但是我們堅持不懈終于到了處。我在“望海樓”俯視著下面的美景疑惑道：“咦!怎么沒有海?”媽媽笑著說：“你看這些云像不像一片海?”我說：“對呀，是云海。”
臨走時，我們拍了一張照片，這張照片是我們美好的回憶。這次旅行不僅讓我拓寬了視野，而且讓我懂得做任何事情都要堅持不懈。我永遠不會忘記這次旅行。
六一兒童節周記范文 篇30
今天，學校為了慶祝即將來到的六一兒童節，在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動。活動規則是在一個小時內找出要求找的三個地點：五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
我非常喜歡這個活動，因為到了目的地后會有獎品發。我先到了每一個站：五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時我心里開心極了，因為可以欣賞到五羊石像，還收集了一個印章。跟著要去下一個站：北秀歌舞臺了。一路上走得有點累，可是我堅持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章，我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮海樓。著不多要鎮海樓了，我的心怦怦地跳著，想著會發什么禮物呢?而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地，可以換禮物了。原來禮物是一個精致的筆袋。我謝過老師，拿了一個黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開心，我以很快的速度就去到了終點，比很多人都先下山，還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個六一節會有更好的活動!
六一兒童節周記范文 篇31
今天，我們學校慶祝六一兒童節，組織了游園活動，只有一年級八個班有這樣的活動。一大早，我來到了教室，我們的教室出奇的美，到處是熱鬧的喜慶的。
我們每個人可以去八個教室玩一次，有“筷子進瓶”，“過獨木橋”“兩人綁腿跑”等，我最喜歡的就是一(1)班的項目：兩人綁腿跑。這個游戲需要兩個人一起，我找到了王梓翔一起，可是他已經玩過這個游戲了，于是，我們到了講臺桌上拿來橡皮擦，把他紙上的“勾勾”擦了，他就陪我一起又去玩了，玩好了之后，老師給我們兩個發禮物了。王梓翔說他自己不要禮物，因為他已經玩個游戲，已經獲得了禮物了。
有那么多的禮物，我的心情實在是太好了，最后，要祝自己和每一個小朋友節日快樂!