班級六一兒童節主持詞（精選30篇）
班級六一兒童節主持詞 篇1
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學們
合：大家下午好！（一起鞠躬）
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會
潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節的主題班會現在開始
鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節
潘：六一作為我們自己的節日大家每年都會過，但是你們知道兒童節的來歷嗎？知道他是誰提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的？
鄭：我們請xx同學來告訴我們，兒童節的由來
鄭：xx同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
（視屏播放）
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷，但是大家知道嗎？在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰爭時期，中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說，到兒童節那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現在香港、中國臺灣的兒童節還是4月4日。
潘：現在我們已經了解了兒童節的由來和變遷，每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。
鄭：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學朗誦《六一的歌
“六一”的歌
“六一”的太陽為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節日
已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
“六一”的故事為什么這樣引人？
“六一”的集會為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，
今天的小苗，必將長成參天大樹。
潘：聽了詩歌朗誦之后，大家內心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節帶給大家的快樂.
游戲名字：畫鼻子
游戲規則：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子
游戲結束
鄭：快樂的時間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。
鄭：接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國的未來
潘：讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧！
合：今天的“六一兒童節”主題班會到此結束
鄭：現在有請孫老師總結、點評。大家歡迎（鼓掌）
班級六一兒童節主持詞 篇2
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——
合：六一兒童節！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。
合：我們宣布附一（3）班六一聯歡會現在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說，六月是孩子的節日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞、電子琴演奏和二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請！
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是《merrychristmas》
男：第二首是《what’syourname》，第三首是《youandme》
合：大家掌聲歡迎！
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了！
女：請欣賞等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫！
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩。
男：請欣賞書法作品
女：有請！
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》
男：大家掌聲歡迎！
男：中國的傳統文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞帶來的弟子規吟誦。
女：有請！
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了！
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎？
女：當然知道！在中國的北京舉行！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢！
女：下面就請欣賞歌曲連唱，《北京歡迎你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！
女：那我們就趕緊把他們請上來吧！
男：請欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎！
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎？
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽故事《盲人摸象》是怎么說的吧！
女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢？也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們！
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優美舞蹈。
男：有請和。
女：掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動聽
女：今天的舞蹈這樣的優美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個六月屬于我們！
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：附一三班六一聯歡會----
合：到此結束！
合：最后祝大家：身體健康，學業進步，天天快樂！
班級六一兒童節主持詞 篇3
王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學和老師放飛期望的季節。
張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個飽含未來和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬｝
解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們為我們帶來激情四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏{快樂的啰嗦｝
王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品（裝病）
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏（拉德斯基進行曲）
王：看來同學們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎？
張：你說的是《大海》這首歌吧。
陳：對呀在這首歌里你能夠體會到一個人的努力一個人的堅持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演（龍的傳人）
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯彈（鈴兒響叮當）
解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱
張：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈（江南style）
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個姑娘，你聽她來了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品（胡椒面）
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。
張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽
張：新世紀太陽正照耀著我們前進
陳：新世紀鮮花正伴著我們成長
王：胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠
解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。
張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
陳：這天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅信
合；我們的未來無比輝煌
解：讓我們相約20xx年六一兒童節
王：祝同學們學習進步永久做快樂的天使
合；3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束謝謝，鞠躬
班級六一兒童節主持詞 篇4
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領巾嗎？）請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂！
游戲活動系列
1、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在三分鐘內用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。
2、《背球接力賽》
規則：二人為一小組，四小組進行接力。二人不可以用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，四小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
3、腳夾球跳接力賽：
參賽隊每隊共6人。分為二組，起點和終點各三人，兩組相對站立，相距十五米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。
規則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。
班級六一兒童節主持詞 篇5
（開場詞）
男：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的.季節
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經過了一年的漫長等待
乙：經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂！祝災區的小朋友早日重返校園！
合：20--年“慶六一，展風采”文藝匯演現在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是母親，她用一根細小的針縫進了叮嚀，縫進了希望，縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節日里，讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說起咨詢熱線，讓我們馬上會想起訂購熱線，心理咨詢熱線等等，不過，看了這個小品以后，你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮小學的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風細雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光，問一聲親人紅軍啊，幾時人馬再回山。讓我們伴著水田小學同學們的組合唱回到那戰火紛飛的戰爭時代！
5、《得寸進尺》：導演讓馮鞏演太監，他通過拉贊助不僅演了太監，還演了皇帝。請欣賞旦江小學的小品《得寸進尺》。
6、《師生情》：有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨，是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌，是一首無字的詩。請欣賞云旗小學的二人轉《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺春節聯歡晚會上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經過馬季老師的教育，五官認真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學，和諧相處了。來，讓我們一起欣賞重陽小學的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動，下面請欣賞重陽中學的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢里才能見到爹和媽，不知道他們是否還能認得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說———請欣賞馬良中心學校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處 ，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮小學的歌舞《感恩的心》。
--、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮師生齊歡聚，聽說節目很精彩，七旬老漢蹣跚來。看，他們來了———請欣賞云旗小學的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪小學的舞蹈《小小的我》。
班級六一兒童節主持詞 篇6
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合： 六一 兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們 小花朵 的成
長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告
訴了我們什么呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
班級六一兒童節主持詞 篇7
男一：敬愛的老師。
女一：親愛的同學。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我們全世界少年兒童的節日。
女一：今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男一：二0xx年中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。
女一：現在開始！
男二：請欣賞第一個節目，一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
女二：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！
女一：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請，拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女一：掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男一：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女一：請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男一：請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女一：請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
男一：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女一：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男一：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女一：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男二：敬愛的老師，親愛的同學，
女二：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男一：中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。
女一：讓我們明年六一再見！
班級六一兒童節主持詞 篇8
開場白：
男：尊敬的領導、各位家長
女：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛
男：連小草都在歡樂地歌唱
女：輕輕地，摒住呼吸
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛
合：六一國際兒童節……來到了。
男：今天，是個好日子
女：在這激動的時刻
男：我們迎接國際六一兒童節
女：我們迎接小朋友的每一個進步
合：我們將迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備
女：在老師的輔導下，我們的同學排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學校20xx年“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始！
節目串詞：
1、用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀，你們看，我校的同學們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請手語《發好愿說好話》的小朋友做準備
2、我們都是好孩子，懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語《發好愿說好話》。下面請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學們做好準備
3.我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創造了美好生活，他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》的小朋友做準備
4、讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美好的節日里，讓我們跟著節拍跳起快樂的集體操。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》。請表演手語《讓愛住我家》的小朋友做準備
5、愛是一片藍天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。
7、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。
8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望，給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。
9、我們每天在一起快樂的成長，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。
12、雖然春天已經過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。
13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。
14、太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧！接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。
15、江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。
16、每個人都有自己的夢想，在實現夢想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結束語：
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：中心學校20xx“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
班級六一兒童節主持詞 篇9
甲：：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：：奶奶說，六月是孩子們的節日。
乙：：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
乙：：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！
乙：：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：：兒童節文藝匯演現在開始！
乙：：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
甲：：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
乙：：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
甲：：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
乙：：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
甲：：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
乙：：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
甲：：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
甲：：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
乙：：請大隊長帶領新隊員宣誓。
甲：：下面請大隊輔導員講話。
乙：：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞：
甲：：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
乙：：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！
甲：：因為在這xx年級來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
乙：：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
甲：：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
乙：：請校領導為“三好學生”頒獎。
甲：：下面請宣布對“三好學生”和“優秀學生干部”的表彰決定。
乙：：請獲獎同學上臺領獎。
甲：：接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞：
甲：：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
乙：：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
六一詩歌朗誦主持詞：
甲：：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
乙：：從全國兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有xx年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲！
甲：：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
乙：：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
甲：：首先請欣賞由xx年級xx同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》。
乙：：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：xx年級xx班。
甲：：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：xx年級xx班。
乙：：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由xx年級xx班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。
主持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞由xx年級xx班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》。
六一兒童節主持詞結束語：
甲：：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
乙：：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
乙：兒童節文藝匯演到此結束。
班級六一兒童節主持詞 篇10
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
班級六一兒童節主持詞 篇11
師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
生：六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望 師：美好的童年會給我們留下深刻的印象 生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃 金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束
合：謝謝各位家長的光臨。
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年! "美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們-- 合:明年六一再相會!
班級六一兒童節主持詞 篇12
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：XX學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！！
班級六一兒童節主持詞 篇13
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，合：你們好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
A：連小草都在歡樂地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節--來到了。
A：今天，是個好日子，
B：在我們歡度節日的時刻，
A：在這激動的時刻，
A：我們迎接國際六一兒童節，
B：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!
B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
六一兒童節經典主持詞
B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B："六一"，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
A："六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
A：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》
A：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。
A：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等
B：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
A：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
B：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
B：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》
A：中國臺灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢
B：作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事，但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請聽《海峽架到中國臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。
六一兒童節經典主持詞
B：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。
A：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
A：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
B：你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀，生命在于運動!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇
A：小時候，我最盼望過"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
B：現在的我們可比大人那個時候幸福多了，我們的生活里有時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，有一個小學生卻非常郁悶。
A：為什么呢?
B：欣賞完《看病》這個小品你就知道了。
A：六年級的哥哥姐姐就要畢業了，她們為我們帶來了好看的節目，請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。
B：哥哥姐姐要畢業了，我們就更應該珍惜今天的學習生活，請欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。
A：兒時的一幕幕如在眼前，曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班李偉楠
B：黃鸝鳥飛來了，春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
A：下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
B：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
A：六年級的哥哥姐姐畢業在即，同學們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》
B：走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
A：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位：三年三班彭雪迎等
A：同學們真是多才多藝，下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌
B：下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》
A：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
B：我們的心情像陽光一般明媚，
A：因為綠色是和平，綠色是生命，
B：神奇的九寨是人間的天堂，請聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩
A：輕輕的我們在成長，青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
B：下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。
A：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等
B：我們從新華鎮的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽、三年二班李廣建。
A：最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者張雪寒等。
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
F：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
B：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。
B：原我們的明天更美好!
合：朋友們再見!
班級六一兒童節主持詞 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的“六一國際兒童節”。同學們今天是我們的節日，你們高興嗎？大聲告訴我你們快樂嗎？接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、（掌聲歡迎）譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們為領導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭（感謝肖校長熱情洋溢的講話）
二、請何書記講話（感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長！）
近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養成教育；以傳播綠色文化，打造松魂教育特色；以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝！
六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧！
班級六一兒童節主持詞 篇15
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
班級六一兒童節主持詞 篇16
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。
2、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報國：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學習，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
31、媽媽寶貝：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們為他們鼓鼓掌吧。
32、小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風貌。
33、我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
34、大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。
35、快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
36、豬寶寶：現在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
37、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
38、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
39、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
40、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
41、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》。
42、西班牙斗牛士：我們*幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
43、喜洋洋：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》。
44、快樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
45、天使：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
46、寶蓮燈：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
47、時裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
48、花四季：一年有幾個季節?對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
49、快板：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?
50、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《兩只小象》
51、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
52、快樂的節日：看他們一個個可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《快樂的節日》
53、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
54、寧夏：是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由和為大家帶來的歌曲《寧夏》。
55、六一樂：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友，為我們帶來三句半《六一樂》。
56、好日子：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《好日子》。
57、好一朵小蘭花：俗話說，孩子就是祖國的花朵，現在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。現在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
58、花球舞：所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家帶來健美操《花球舞》。
59、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時候學過的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經典童謠。
60、聰明的一休：大家看沒看過一部日本動畫片，里邊有一個特別聰明的小和尚，總能在最困難的時候想到好的辦法來解決，大家說他是誰呀?對，真聰明，他就是小一休。看，小一休來了……
61、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
62、小小竹籃：我們像一只只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優美的舞蹈中，體味童真童趣。
63、波斯貓：有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優雅的步子緩緩的向我們走來!
64、我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。
65、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》
66、辣妹子：現在的小朋友總是很挑食，喜歡這個不喜歡那個，在大班就有一群偏愛吃辣的小姑娘，讓我們一起來看看我的小朋友到底有多辣。
67、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市?看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。
68、感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人……這是我們畢業班的孩子發自內心的呼喊，我們的寶貝真的是長大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。
69、日不落：上課的時候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果可以永遠都不下班那該多好呀，有請我們舞蹈班的小朋友為大家帶來舞蹈《日不落》。
70、浪漫櫻花：雖然現在已經過了櫻花盛開的季節，但今天我們的舞臺上依然會有美麗的櫻花綻放盛開。
71、踏浪：一群可愛的小不點兒，踏著浪花踩著節拍，向我們做來啦!請大家欣賞苗苗班小朋友給大家帶來的舞蹈《踏浪》。
72、三句半：朵朵浪花飛揚，拍著歡快的小巴掌，他們不但是好節目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進步在歡暢，大家想知道小朋友的進步有多大嗎?請聽小朋友帶來的《三句半》。
73、郊游：今天是六一兒童節，是每一個小朋友的節日，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，我們首先來看 小朋友的打擊樂表演《郊游》，讓我們一起快樂起來!
74、神奇的手指：剛才的打擊樂表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受到童年的純真和快樂，下面的節目同樣是快樂的，請看表演的手指操《神奇的手指》。
75、好媽媽：寶貝寶貝真快樂，是誰每天照顧我們，讓我們快樂的生活啊，對了，是媽媽，我們應該怎么表達對媽媽的愛呢，下面的這個舞蹈就是小朋友表演的《好媽媽》。
76、未來與希望：媽媽真偉大，我們愛媽媽，在這個快樂的節日里，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節，兒童是祖國的未來與希望，請看小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
77、快樂兒歌：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長，請看舞蹈《快樂兒歌》。
78、數鴨子：激情的火苗已經燃起，小動物們也敢來相聚，看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數鴨子》。
79、三只蝴蝶：今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節目，看那邊從花叢中飛來了三只蝴蝶為大家翩翩起舞 ，請大家欣賞由朵朵班小朋友帶來的情景劇《三只蝴蝶》。
80、印度慢搖：我們是祖國的花朵，需要人們的呵護，同樣，我們熱愛祖國，也要學會保護我們的環境和家園，下面一個節目非常的特別，環保時裝秀《印度慢搖》。
81、小青龍：小朋友們，還記得那首經典的兒歌么，我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小朋友帶來的舞蹈《小青龍》，我們看看他有什么秘密和我們分享!
82、不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看帶來的節目《不怕不怕》。
83、夸夸我們的幼兒園：是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體，聽，小朋友帶來的節目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
84、黑貓警長：小朋友跳的真好，接下來是我們另一個好朋友，他有銳利的眼睛，敏捷的行動，保護著我們大家，他就是《黑貓警長》，請看小朋友帶來的舞蹈《黑貓警長》。
85、鼓娃：開心的日子，總是少不了快樂的鑼鼓，請看小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
86、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥!
87、世界真美好： 你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請欣賞《集體操表演——世界真美好》。
88、大家一起來：我們相聚在這里，讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來》。
89、拔蘿卜：豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。
90、花兒：你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞舞蹈《花兒》。
91、珠心算直加：如今的算盤不再單純是計數工具，而且還兼任了教育工具和智力開發工具的角色同時，使人們發現了：人腦，潛力無窮;教育，潛力無限~請看大班表演《珠心算直加》。
92、我的好媽媽：爸爸媽媽為了我們的成長，不停操勞，辛苦了，請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
93、向前沖：當我們邁進幼兒園的時候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，一定要努力的向前，請欣賞舞蹈《向前沖》!
94、問路：有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問路》。
95、加油歌：燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。
96、感恩的心：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!請欣賞《感恩的心》。
97、愛我你就抱抱我：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
98、我真的很不錯：幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
99、來了一群小鴨子：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》。
100、笑一個吧：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家： 身體健康!學習進步!天天快樂!
結語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節快樂!
班級六一兒童節主持詞 篇17
張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
趙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
張：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個特殊的日子。
張：今天是個愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂!
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，國際幼兒園慶六一文藝節目現在開始。
張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請!
張：國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請!
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙：讓我們再次把掌聲送給國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現場臨時發揮)
趙：精彩過后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請!
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》，掌聲有請!
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請!
趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》(臨場宣布規則及發揮)
張：我們國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》，掌聲有請!
趙：感謝他們帶來這么創意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請!
張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請!
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請!
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請!
張：Istillbelieve，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上!
趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞國際幼兒園大合唱《明天會更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
趙：國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!
班級六一兒童節主持詞 篇18
主持1：六月，是童年的搖籃，
主持2：六月，是童年的夢想，
主持3：六月，是養育我們的沃土，
主持4：六月，更是照耀我們的太陽。
主持5：今天，我們擁抱美好的六月;
合：明天，讓我們再創六月的輝煌!
合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!
班級六一兒童節主持詞 篇19
師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束
班級六一兒童節主持詞 篇20
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
（合）：大家上午好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
女：這是多么快樂的一天，因為今天是少年兒童共同的節日—六一兒童節！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂！祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。
（合）：我們小學20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始！
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。雅言傳承文明，經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們小學的教育宗旨。近年，在x校長的領導下，我們積極響應x教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼，胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當自強！下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》
在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請欣賞歌曲《逆戰》。
10、舞蹈《最炫民族風》
xx年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。
女：六一的歌聲這樣動聽
男：六一的舞蹈這樣優美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚！
合：我們的明天一定更美好！xx小學的明天會更好！
女：xx小學慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場。
班級六一兒童節主持詞 篇21
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉
男：六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場
(女)我們在這里歡慶自己的節日
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激
(女)感謝園丁們的辛勤培育，
(合)感謝在座的老師和同學
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，
(女)是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(男)我們正在奮發、努力，
(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
(男)汕頭私立廣廈學校401班慶祝“六一”國際兒童節
(合)現在開始!
班級六一兒童節主持詞 篇22
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：OO小學學前班
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：X小學二年級
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由X小學學前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者：王樓小學二年級
甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲：每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的'無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學一年級
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什么動物?
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天X小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小學二年級
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：X小學一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar
甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：X小學三二班。
乙：請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。
乙：四二班的同學也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。
甲：我們曾經做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?
乙：請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們同學之間應該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙：接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班同學。
甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。
乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節，最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――
合：《慶六一》
班級六一兒童節主持詞 篇23
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
班級六一兒童節主持詞 篇24
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了20xx年六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是……大家歡迎。
男：我們還評選出x中隊為我校的優秀中隊，請x中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾，請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。請一中隊的新隊員代表上臺講話。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
所有節目表演完畢后
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學習進步！
天天快樂！
班級六一兒童節主持詞 篇25
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(合)*幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)
(幼合)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《EASYLOVE》
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略)：
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗，名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》，看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?
(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風范帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范可愛。(師)好，看了這么多節目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略)：
(師)加油，加油，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地，你是電，你是光，你是的神話，youaremysuperstar。也是一首經典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動感跳躍的superstar，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規則(略)
(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六
班級六一兒童節主持詞 篇26
開場白
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!
(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
班級六一兒童節主持詞 篇27
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家好。
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光。
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線。
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節。
合：祝全世界的小朋友-----節日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮.禮畢、坐下。
乙：下面請學校領導為我們致辭（學校領導講話）。
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。（x老師舉行入隊儀式）
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（x）班同學入場，請六（x）班的同學做好準備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（x）班的同學為我們表演，請五（x）班做好準備。
甲：謝謝五（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四（x）班的同學為我們表演，請四（x）班做好準備。
乙：謝謝四（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。
甲：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。
乙：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（x）班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（x）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（x）班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（x）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級給大家帶來的二人唱《站立》，請五（x）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝兩位小朋友，有請五（x）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆*澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（x）班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六x班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
甲：四（x）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。
乙：xx同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（x）班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝xx同學，下面有請五（x）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。
乙：四（x）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（x）班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽。
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們xx小學明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
班級六一兒童節主持詞 篇28
男：溫暖的陽光，誘人的`花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節來到了。
男：今天，是個好日子，
女：在我們歡度節日的時刻，
男：在這激動的時刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!
女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：-慶六一文藝匯演現在開始。
班級六一兒童節主持詞 篇29
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領巾嗎？）請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：xx小學慶“六一”文藝匯演到此結束
班級六一兒童節主持詞 篇30
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
三、節目串詞
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
四、結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：慶“六一”文藝匯演活動!
合：到此結束!
女：祝同學們節日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!