六一兒童節活動方案參考范本（精選30篇）
六一兒童節活動方案參考范本 篇1
主題一：學會合作、學會交往、學會環保
主題二：歡度童年擁抱快樂放飛夢想
主題三：分享快樂，奉獻愛心
主題四：學會合作、學會交往、學會環保
主題五：我健康、我快樂，快樂屬于我!
主題六：健康自信參與
一、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
二、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys，總結方法，提前練習
6)材料樣品
六一兒童節活動方案參考范本 篇2
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
（1）排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目；
（2）抓好幼兒生活技能的教育和學習；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節；
（3）培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業培養孩子們學習Cys，總結方法，提前練習
（6）材料樣品活動衫宣傳頁條幅
六一兒童節活動方案參考范本 篇3
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道，XX社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。
一、活動主題：
跟孩子用“心”交流
二、活動對象、時間、地點及報名方式：
活動時間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00
對象：社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)
活動場地：東區12號樓前
報名：社區居民請做好準備，于5月19日開始報名，截止5月25日。居民可直接到社區報名，(聯系電話：)
報名資料：姓名，性別，個人電話，以及說明參加比賽項目。)
裁判：熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動目標：
1、通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
四、活動流程安排：
1、參賽家庭請于9：00前，到達XX社區廣場比賽現場。全員拍照留念。
2、社區領導講話并宣布運動會開始。
3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。
五、獎項設置：
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動項目：
1、兩人三足：
比賽規則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳：
比賽規則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝。游戲規則：在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球：
比賽規則：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。
螃蟹夾球：
哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，如果在運球的過程中，這個球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點，重新開始。看誰第一個到達終點。
七、活動注意事項：
1、運動會秉承友誼第一，比賽第二的運動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知，請社區居民及時查看。
3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動，希望居民積極加入社區微信公眾號，隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區居民們能諒解。下一次會更好!
六一兒童節活動方案參考范本 篇4
服裝要求：
每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動內容一：動畫歌曲大聯唱
活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準備：童話歌曲音樂
活動簡介：各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。
活動內容二：童話能手大比拼
幼兒在5個游戲中選擇一個，根據要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規定的時間，進入指定的活動室參與活動。
(一)活動名稱：童話人物做做樂
活動場地：三樓晶晶班教室
活動準備：家長設計好制作的童話人物，根據童話人物準備相關的廢舊材料。
活動過程：
1、活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
2、家長與孩子一起在10-15分鐘內制作喜歡的動畫人物。
3、動畫人物形象富有創意、可愛、美觀。
4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。
(二)活動名稱：童話趣味競答賽
活動場地：寶寶班教室
活動過程：
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9：30
六一兒童節活動方案參考范本 篇5
柳綠花紅，春光明媚，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，為紀念六一兒童節，我校將于5月26號下午在操場舉辦趣味游園活動，希望各位教師學生踴躍參與!本次活動設相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動，只要參與到其中去挑戰成功，可獲得小獎品一份!
一、男子籃球賽：
參賽對象：中專VS大專;
活動地點：操場東區籃球場
負責人：
二、我愛記歌詞
游戲規則：六人分為兩組，進行歌詞PK，游戲開始前放一首歌，領唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點：主席臺前
負責人：
三、背背相吸
游戲規則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負責人吹哨為開始信號，在規定時間內運球最多的一方獲勝。
游戲地點：百米跑到上
負責人：
四、吸管也瘋狂
游戲規則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規定時間內傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點：百米起跑處
負責人：
五、猜謎語
游戲規則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點：操場
負責人：
六、相輔相成
游戲規則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子)，背的同學眼睛需蒙住，被背的同學指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。
活動地點;主席臺前草地
負責人：
六一兒童節活動方案參考范本 篇6
活動目標：
1、 增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。
2、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動準備：
小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等
活動時間：5月27日上午8：00——11：00
活動過程：
1、 晨間接待，分區活動(圖書、積木、涂色)
2、 幼兒早餐活動(督促幼兒吃完，飯后擦嘴)
3、 餐后活動(手指游戲：包餃子、五個手指頭、點豆豆)
4、 早操(鼓勵幼兒積極參與)
5、 飲水活動
6、 六一班級聯歡活動：
(1) 律動：解放軍律動、豬八戒吃西瓜
(2-)兒歌：蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等
(3)表演歌曲：《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》
(4)家長幼兒同臺故事表演
(5)親子同樂活動：搬豆豆
(此游戲分16個家庭一組，本班共兩組。游戲規則、方法詳見本班教室門外通知或本班網站里的班級公告)
7、 頒發獎品
8、 全體師生、家長一起歌表演
9、 結束活動。(教師小結)
六一兒童節活動方案參考范本 篇7
一、活動地點：
市圖書館
二、活動宗旨：
通過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲——做信封、寫感謝信，增強孩子的母愛、父愛情感體驗，加強家長與子女之間的情感交流，以達到感恩父母、感恩家人的教育目的。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
三、活動準備：
1.出通知。
2.準備游戲需要的材料：A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準備獎品。
做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
四、具體活動方案：
活動流程：
(一)、圖書館領導致辭。
(二)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
為了迎接祖國母親六十四歲的生日，幼教中國準備了國慶節的活動策劃案供大家參考，通過活動的開展，促進家長和孩子之間的親情關系，共同促進家園同步教育。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品(三)、主持人介紹親子活動項目。
(四)、活動流程活動一：講故事1、講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《the kissing hand》(適合小童)。利用課件PPT。
活動二：制作信封，寫感謝信導語一：有一個人：把你從小養育大，冷暖餓飽都牽掛。 你有困難她憂慮，你有成績她稱夸。 人人都說她最親，世上不能沒有她。 每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問他是誰?
導語二：今天是六一兒童節，小朋友們有沒有收到禮物呀?你們開不開心?有沒有謝謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感謝他。
1、制作信封。
(1)分發工具：A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
A 畫三個長方形。中間一個為15-8，上下兩個都為13-7。
(1)個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
B連接三個長方形長的中點。
C在上面的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。
D2、寫感謝信。
(1)介紹寫信的格式。
請小朋友說，老師補充。
(2)小朋友在家長的幫助下寫信。
開始部分：家長和孩子一起看親子采摘向日葵及花生時的影像片段，然后剝向日葵籽、松子和敲擊核桃，準備蘇式月餅的餡料。
幼兒可以畫畫。
六一兒童節活動方案參考范本 篇8
一、活動主題：＂快樂相伴，米奇同行
二、活動時間：2-3小時
三、目標人群：3-12周歲兒童
四、活動預期：
通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時光，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。
五、活動地點：兒童樂園，注意控制現場秩序
六、執行方案：
一）、前期準備：
1、活動物料：
2、游戲獎品：精美筆套、彩筆和繪畫本
3、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花
4、經費預算：（總計：2985元）
彩球：15元/個數量：15個預算：15個×15元/個=225元
筆套：10元/個數量：50個預算：50個×10元/個=500元
彩筆：60元/盒數量：20盒預算：20盒×60元/盒=1200元
繪畫本：0.6元/本數量：100本預算：100本×0.6元/本=60元
文具盒：10元/個數量：20個預算：20個×10元/個=200元
禮花：80元/個數量：10個預算：10個×80元/個=800元
二）、活動流程：
1、現場布置：
2、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現場氛圍；
3、現場音樂播放器的準備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌；
4、購買各種卡通頭飾，分發給參加的小朋友們佩戴；
5、活動控制：
（1）、＂搶凳子＂游戲：
在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數量比小朋友的人數少一個，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時，小朋友們都回去占領一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。
（2）、有獎問答：
用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看，激發小朋友們的觀看熱情，根據動畫片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。
（3）、＂彩球接力＂游戲：
將現場的兒童按10人/組分成小隊，每隊分發1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝。
三）、禮送客人
聯系各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。
七、注意事項：
1、在前期準備時，盡可能購買清潔、環保和健康的物料；
2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現場監控。
3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品
六一兒童節活動方案參考范本 篇9
一、主題：
追憶童年
二、時間：
XX年6月1日下午4點
三、地點：
植物園
四、主辦人：
燃點禮德社，乒乓球協會
五、活動對象：
燃點禮德社及乒乓球協會全體社員
六、活動目的：
通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動，使大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲，再現那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。
七、流程：
（一）前期工作
1、各部分別準備游戲及節目
2、購置一些游戲小禮品
3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名
4、各部門負責人通知各部社員并準備節目
（二）流程
1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發
2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容
3、交替進行表演節目和游戲
4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品
5、主持人宣布結束，干事、干部組織大家留下清理會場，回學校
（三）后期
1、秘書處進行總結，整理照片及賬目
2、所有干事、干部總結經驗教訓
八、物資：
準備游戲獎品
九、預算
三十元
六一兒童節活動方案參考范本 篇10
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們又一次的迎來了我們自己的節日——六一國際兒童節。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
一、活動時間：
__、5、30上午
二、活動地點：
廣匯實驗幼兒園中四班活動室
三、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節。
四、活動準備
1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內容、規則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
五、活動過程
1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內容、要求、規則等。
六、游園活動內容
親子游戲：貼鼻子
游戲準備：
1、單獨鼻子貼紙3張
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張
游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領家長走到終點，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后，教師獎勵小禮品。
六一兒童節活動方案參考范本 篇11
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
祖國好，家鄉美
二、活動目的：
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
20xx年5月29日學校操場
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節活動方案參考范本 篇12
一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動，積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到發揮，并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下：
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8：20
四、文藝活動職責表
總策劃：
節目編排：
音響組：
攝像組：
后勤組：
紀律組：班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程（節目主持人開場白）
1、學生代表發言
2、校長發言
3、才藝表演
4、發獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排：一年級屈老師、趙老師，二年級溫老師、曹老師，三年級周老師，四年級李老師，五年級王老師，六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節目上報馮主任。
2、學校定于5月x日上午進行彩排，入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節目精編為x個節目以下，主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，體現學校好形象。
4、才藝節目能展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新，活潑新穎。
5、紀律強調：希望各班級有始有終，從活動開始到結束維持好本班紀律，各班級學生要在規定的區域內觀看，不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
六一兒童節活動方案參考范本 篇13
一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節快樂的這一天，也讓我們每一個成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節!查字典范文大全特意為大家整理了關于六一兒童節活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
三亞市吉陽鎮干溝小學
一年一度的“六一” 兒童節到了，為了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
一、 活動內容
(一) 新隊員入隊
(二) 體育項目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、 新隊員入隊儀式
2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ，每班男女生各選送4名隊員。
3、 賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、 拔河比賽:分低、中、高年級組，人數根據實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、 籃球賽:五、六年級，只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹
3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛
4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕
5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣
6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕
7、 負責登記、拍照:黎麗
8、 總負責人:黃尤璋
四、 游園活動項目負責
1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)
2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、 時間安排
1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)
4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、 游園活動下午3時開始。
六、 獎項設置
1、 集體獎:頒發獎狀。
2、 體育單項設一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。
3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、 意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、 后勤保障工作:黎麗
六一兒童節活動方案參考范本 篇14
一、活動目標：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，實驗幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以“全面推進素質教育、展現藝術風采”為活動宗旨，使孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。通過活動向家長、社會進一步展示、塑造我園的良好形象。
二、活動主題
歡慶六一 歌聲飛揚
三、活動內容及安排
活動（一）：“歡慶六一 歌聲飛揚”幼兒合唱表演
活動宗旨：藝術活動旨在激發幼兒情趣、體驗審美感、體現成就感，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展幼兒歌唱表演，體現快樂、藝術、合作的精神，通過幼兒歌唱表演，既愉悅身心，又增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。
活動時間：
1. 驗收時間： 5月20日（地點：教室）
2. 彩排時間： 5月25日上午8：30（塑膠操場）
3. 正式表演時間： 5月27日上午8：40－10：30
活動順序：
1. 驗收順序：蒙氏樓、南樓、北樓、東院
2. 彩排順序：
節目一：藝術二班與合唱班
節目二：3個 小班組
蒙小一班、蒙小二班
蒙小三班、蒙小四班
藝術小班、小一班
節目三：中班組（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術中班）
節目四：大班組（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）
節目五：東園組 （東一班、東二班、東三班、東四班）
節目六：蒙氏學前班（蒙學一班、蒙學二班、蒙學三班）
節目七：教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》
園長頒發禮物
注意事項：
（1）形式豐富、多樣，家長朋友亦可參加
（2）開場循環播放歌曲《歡慶六一》
（3）各班家長自愿持幼兒接送卡參加活動
（4）各班音樂24日拷入王老師電腦
（5）攝像拍照（范新蘭、師政安）、入場音樂（王愛華、張濤）
（6）主持（王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）
3. 正式表演流程
（1）伴著樂曲聲，主持人致詞，宣布活動開始
（2）各班按彩排順序進行演出
活動（二）：“親親我的寶貝” ——實驗幼兒園慶六一慰問演出
活動時間：
1. 彩排時間： 5月30日上午8：30（塑膠操場）
2. 演出時間： 5月31日上午8：30——9：30（塑膠操場）
“親親我的寶貝”——實驗幼兒園慶六一文藝演出節目單
1. 合唱《幸福的花朵》 表演者：藝術二班合唱班
2. 舞蹈：《我們都是小乖乖》 表演者：舞蹈班
3. 《弟子規》 表演者：蒙學二班
4. 《愛我你就親親我》《中國》 表演者：蒙大二班
5. 大型幼兒舞蹈：《根根鬧春》 表演者：王一涵、武睿哲等
注意事項：
（1） 全體教工提前到崗，布置節日氛圍、彩旗（后勤組）
（2） 表演舞蹈《根》的幼兒列隊迎接領導，最后上臺留影
（3） 舞蹈班幼兒給領導帶花環，教師接領導贈送的禮品
（4） 大班以上班級在操場上就座
（位置略，蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座）
（5） 主持（王曉、王曉晶）
活動（三）：“歡慶六一 快樂童年” 幼兒繪畫作品展
目的：通過展示幼兒繪畫作品，提高幼兒的藝術表現力，發展幼兒的創造、想象能力，展示我園的藝術教育內容。
時間：
5月30日——6月1日
總負責：王云仙
活動（四）：“歡慶六一 快樂童年” 幼兒大會餐
時間：6月1日上午11：10—12：00
地點：各班教室
順序：
1. 各班邀請2—3名家長代表參加幼兒會餐
2. 具體時間（李春霞主任）
3. 中午12點接孩子
4. 全體孩子統一著裝
為確保六一整個活動的順利進行，請各部門團結協作，認真做好以下工作：
一、安全工作（負責：李艾武）：
各班教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題（如東院幼兒）。
二、加強宣傳（負責：張淑妮、范新蘭）：
為提高本次活動的知名度，要加大各種形式的宣傳力度，對每個活動都應有詳細的報導并及時發布到網上，讓社會及時了解活動的每個內容。
三、主持人（王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）：
主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格應體現本園健康向上的風貌；節目串聯詞的編寫要考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然過渡；
四、化妝品購買（負責：袁子英）：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備；
五、校園環境布置和衛生（負責：袁子英、范新蘭）：幼兒園內潔凈、美觀、環境宜人，慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置，盡顯節日氣氛；
六、邀請嘉賓出席本次活動（負責：郭海英）：邀請有關領導參加我園活動，同時準備嘉賓出席座位及牌子。
請各部門、各班組互相配合、精誠合作，分工明確，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加我園的美譽度。
六一兒童節活動方案參考范本 篇15
一、活動時間：
6月1、2、3日
二、活動地點：
一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、主辦單位：
兒童世界商場
四、協辦單位：
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、活動主題：
六一兒童節歡樂123…
六、活動內容：
1、導語：新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名；
3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內優秀少兒演出團體，專場展示未來“巨星”風采；
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗；
5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲；下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名；
6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名；
7、“樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現場兒童即時參與，人人樂在其中；
8、“我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送XX4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀新品大惠賣，全場7折起；凡在兒童世界購物滿100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。
七、廣告支持：時報1/8黑白通欄；店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個；店內兒童歌謠廣播；樓外橫幅；店內活動公告。
六一兒童節活動方案參考范本 篇16
迎著6月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的"六一"國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下，在少先隊大隊部的組織下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。
一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵，是祖國的未來"，關心兒童的健康成長人人有責。在大會上，首先有少先隊員獻詞，縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會，王文正副縣長帶來節日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對"三好學生"、"優秀少先隊員"、"優秀班干"、"優秀隊干"、"文明標兵特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下：
"三好學生"96名"優秀班干"：32名"優秀少先隊員"：96名"優秀隊干"32名"文明標兵"：32名"守紀模范"：96名"特長生"：64名通過本次表彰，樹立了學生的典型，促進了學生的上進心，同時，也展示了我校所取得的成果。
二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個，各中隊準備充分，節目質量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能，更體現了靈地小學的素質教育成果。
三、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語;二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級：過三關、扔沙包比賽、;五年級：運球比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!
六一兒童節活動方案參考范本 篇17
一、活動目標
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。2、引導幼兒在制作大海報的過程中，大膽發表自己的構想并能傾聽他人的意見。活動準備：剪刀、膠水、畫筆等
二、活動過程
（一）帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們在干什么？引導幼兒大膽回答。
教師小結：教師根據幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節日呢？
2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎？（六一兒童節）
3、他們在慶祝六一兒童節的時候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節目真不少！）
5、提問：兒歌里提到的是什么節日？是誰的節日？你在這一天都會怎么度過呢？
教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節，是小朋友們的節日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。
（二）引導幼兒知道什么是海報。
1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎？為什么要制作海報呢？海報應該怎么做呢？
2、幼兒猜測回答。
老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導幼兒構思制作海報的創意。
1、快要到六一兒童節了，我們也來制作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什么呢？
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創造的成果。
三、組織幼兒欣賞海報，感受自己創作出成果的自豪
六一兒童節活動方案參考范本 篇18
一、活動時間:20xx年5月29日下午
二、主要內容:1.班級特色--幼兒繪畫作品展示
2.教學公開活動。
3.班級博客介紹。
4.“魅力寶寶素質展示”活動。
三、活動目標:
1、引導孩子們在積極的參與中體驗合作、交往與當眾表演的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、引導家長在參觀和參與中，進一步感悟科學的幼兒教育觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發。
3、通過活動，向家長展示班級特色及幼兒素質成果，進一步塑造幼兒園的良好形象。
三、流程安排:
(一)、3:00~3:30，班級特色--幼兒繪畫作品展示
1.來園接待。教師迎接家長、幼兒，和家長個別交流，
2.一名教師向家長介紹本學期繪畫內容及幼兒完成情況，帶領家長觀看幼兒繪畫作品。其余兩名教師負責組織幼兒用點及活動前的準備。
(二)、3:30~4:10，教學公開活動--方臉和圓臉
(三)、4:10~4:20，班級博客介紹。
一名教師負責向家長介紹班級博客的創建情況，征求家長意見。其余兩名教師負責組織幼兒入廁、喝水及準備聯歡活動。
(四)4:20~5:20，“魅力寶寶素質展示”活動。
活動準備:前期節目排練、道具準備(新疆帽、呼拉圈)、場地布置等
主要展示內容:
1、大合唱:《慶祝六一》。表演者:全體幼兒，指揮:史欣雨
2.兒童三句半。表演者:王燁、閆航瑞、任宇辰、王旻昊
3.幼兒新疆舞:《摘葡萄》。表演者:女小朋友
4、誦讀《三字經》:表演者:曹子建、王昊、史欣雨
5、武術操:《中國功夫》。表演者:男小朋友
6.相聲:食指和大拇指。表演者:鄭宇豪、史星宇
7、歌曲:大樹媽媽 表演者:張昭儀、韓宇、史學慧
8.班級特色展示:呼拉圈操。表演者:全體幼兒。
附:活動主持詞:
開場語:
韓宇 :尊敬的爸爸媽媽，
任永鑫:叔叔阿姨們!
谷子恒:親愛的小朋友們，
合:大家好!
韓宇: 六月，是撒滿陽光的;
任永鑫 :六月，是鮮花盛開的;
谷子恒: 六一，是我們大家共同的節日，
合 :六一，是我們最快樂的一天!
韓宇:今天，在這個特別的日子里，
合:我們大家相聚在一起，共同慶祝 “六一”兒童節的到來!
韓宇: 奶奶說:“六一是孩子們的節日”
任永鑫: 爺爺說 “六一充滿歡聲笑語”
谷子恒:爸爸媽媽說“六一的兒童歡天喜地”
韓宇: 老師說 “六一的陽光燦爛無比”
任永鑫、谷子恒: 小朋友說 “六一是我們茁長成長的節日”
合:讓我們共同擁抱美麗的六一，展示出我們的靚麗風采。
中一班慶“六一”文藝表演現在開始!
結束語:
韓宇:帶著六月的鮮花，
任永鑫:披著六月的陽光，
谷子恒:我們一齊展望未來，
合:迎來更加美好的明天。
中一班慶“六一”聯歡活動到此結束。讓我們明年六一再相會!
(五)為孩子們頒發獎狀，合影留念。
中一班表彰名單
優秀幼兒:李怡靜、韓 宇、史欣雨、任宇辰、任永鑫、王 昊、谷子恒、史學慧、王燁、閆航瑞
聰明寶寶:劉 蕙、張昭儀、王 后、史星宇、王詩羽、曹子建、鄭宇豪、米 瀾、曹家瑞、杜杰
文明寶寶:馬 璇、高子怡、任思雪、陶 卓、郭藝丹、李一萍、李崇俊、苗杰、史佳禾
健康寶寶:史佳欣、郭佳鳳、王旻昊、李崇祥、余晨、李硯偉、馬步云、馬步宵、趙家輝
優秀家長:
王 后的媽媽石海霞
苗 杰的媽媽張麗鳳
郭藝丹的爸爸郭小寧
李硯偉的媽媽史愛魚
六一兒童節活動方案參考范本 篇19
一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動，積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到發揮，并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下：
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8：20
四、文藝活動職責表
總策劃：
節目編排：
音響組：
攝像組：
后勤組：
紀律組：班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程（節目主持人開場白）
1、學生代表發言
2、校長發言
3、才藝表演
4、發獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排：一年級屈老師、趙老師，二年級溫老師、曹老師，三年級周老師，四年級李老師，五年級王老師，六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節目上報馮主任。
2、學校定于5月x日上午進行彩排，入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節目精編為x個節目以下，主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，體現學校好形象。
4、才藝節目能展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新，活潑新穎。
5、紀律強調：希望各班級有始有終，從活動開始到結束維持好本班紀律，各班級學生要在規定的區域內觀看，不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
六一兒童節活動方案參考范本 篇20
一、活動時間
20xx年xx月xx日。
二、活動地點
大操場。
三、運動會目標
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
五、具體活動方案
活動流程：
1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
2、幼兒教師致歡迎詞。
3、領導講話。
4、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
5、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）
2、游戲準備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
六一兒童節活動方案參考范本 篇21
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)
3、兩人拔河
每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯歡活動。
4、傳呼啦圈
這個游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。
5、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑
這個游戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經驗之談。：)
六一兒童節活動方案參考范本 篇22
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
祖國好，家鄉美
二、活動目的：
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
（1）每班準備4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
（2）學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員（畢業生）代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節活動方案參考范本 篇23
游戲一：聯想ABC
地點：一樓園長室門口
準備：單詞卡片若干
玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內容進行聯想，如果能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯系起來。
游戲二：投球
地點：歡歡兔班課室
準備：球若干、大籃子兩個、禮物。
玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲三：蒙人打鼓
地點：樂樂兔班課室
準備：一個鼓、幾條蒙眼布
玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲四：毛毛蟲
地點：舞臺
準備：呼啦圈
玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦圈套在前面兩人身上，第二個呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。
游戲五：雙龍戲珠
地點：大廳
準備：球若干
玩法：親子分兩組進行比賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球到達終點，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲六：貼鼻子
地點：棒棒兔班課室
準備：蒙眼布
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲七：袋鼠跳
地點：游泳池
準備：大口袋2個
玩法：家長站在起點，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲八：夾珠子
地點：美工室門口
準備：珠子、筷子、圈
玩法：幼兒從起點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領取禮物。
游戲九：釣魚
地點：大廳
準備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡
玩法：家長與小孩從起點開始跳過兩個圈，到達平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。
游戲十：同心協力
地點：健健兔班課室
準備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。
玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請幼兒數木珠，數量最多的為勝。
六一兒童節活動方案參考范本 篇24
一、指導思想
一年一度的“六一兒童節”是少年兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使少年兒童感受到黨和政府對他們健康成長的關愛和幫助，激發少年兒童熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛家鄉的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主辦單位
司徒鎮黨委、司徒鎮人民政府
三、活動主題
慶祝丹陽解放66周年，夸夸我的家鄉。
四、活動內容
(一)慰問：
1、節日慰問幼兒園;
2、慰問困難留守兒童、流動兒童;(共100名)
(二)慶祝活動：
慶“六一”文藝匯演;(初步定于5月29日下午1:30)
20xx年六一兒童節活動方案二
(三)表彰
1、表彰優秀校外教育輔導員;(10名)
2、表彰“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”;
五、活動安排
1、5月29日上午，由分管黨政領導帶隊，婦聯、教育、關工委等部門負責人參與到司徒、全州中心幼兒園慰問;
2、5月29日下午2點，在鎮影劇院舉行慶六一活動。其議程為：大會主報告(張潔書記);宣讀表彰決定(孫文芳主席);頒發榮譽證書及獎品(三批);“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”代表發言;文藝匯演(司徒、全州小學、幼兒園各演出兩個節目共8個節目)。
(注：1、會議對象：司徒中心校、幼兒園各250人，含表彰對象和演員;全州中心校、幼兒園各50人;優秀校外教育輔導員。2、主持人：蔣曉紅副鎮長。3、活動時間不超2小時。)
六、活動經費
1、優秀校外教育輔導員：100×10=1000(元);
2、十佳少年兒童：100×10人=1000(元)、十佳好寶寶：50×10人=500(元);
3、慰問困難留守兒童、流動兒童：100×100人=10000(元);
4、慰問幼兒園:5000(元);
5、其它：橫幅、證書等500元。
合計：18000元。
六一兒童節活動方案參考范本 篇25
一年一度的六一國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題：
金色童年，飛舞夢想。
二、活動內容及時間安排。
20--年-月--日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20--年-月--日下午
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶六一文藝匯演。
三、活動地點：
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮：---
活動協調：---
活動總策劃：--
活動各場所總負責人：---
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員。
活動安全：---
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：---
場地布置：---
音響設備：---
主持人輔導：---
主持稿：---
獎品準備：---
領獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：---
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：---
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
兒童節學校活動方案5
20--年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題：
我的節日我做主
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
文藝匯演活動
1、每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
3、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
文藝匯演活動
五、活動時間：20--年6月1日
六、活動地點：學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
八、組織機構：學校少先大隊部
九、組織規模：大隊活動（全校師生參與）
十、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
兒童節學校活動方案6
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優良品質。
二、機構設置
為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：
組 長：--
副組長：---
成 員：-----------
三、活動主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂
四、活動口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準備
五、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
加強體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統美德、愛心永駐心田;
緊跟時代步伐、展現藝術風采。
兒童節學校活動方案7
一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，同時也為了體現教師團結進步，凝聚人心，迎難而上，改面換新的昂揚精神，彰顯學校的內涵發展，提升學校積極的社會影響，經學校研究決定舉行一次節約而又隆重的“六一”兒童節活動。
一、活動主題：“花開的六月，我們乘著歌聲的翅膀起航”
二、時間安排：--年6月1日
三、活動前的籌備及時間安排：
1、5月5日到5月8日各班上報兩個節目，彩排后根據匯演時間及節目質量，評選組將每一班至少保留一個節目進入六一節當天的匯演，節目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術等。所選節目形式不限，體裁多樣。總的要求是思想健康，符合兒童年齡特點，弘揚十八大后中國主旋律，展現當代小學生熱愛學習、立志成才、樂于奉獻的精神風貌，積極傳遞正能量。
2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協同下，可利用下午時間抓緊節目排練。若有舞蹈演出班級，所需服裝各班與家長商量后統一訂購，但不得收取學生額外費用。一、二年級為低段設置一等獎一名，二等獎一名。三四年級為中段設置一等獎一名，二等獎一名，五六年級為高段設置一等獎一名，二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名，該班指導教師獎勵--元，班級文藝演出獲得第二名，該班指導教師獎勵--元。
3、5月23日（星期五）學校將通過彩排后針對各班節目質量進行節目篩選，確定最終進入六一匯演的節目。節目篩選組由--任組長、由--。。。。組成。篩選節目時必須齊心協力，求同存異，少數服從多數，待每一班兩個節目表演后，通過舉手表決最后確定一個主打節目，十一個班級確定十一個主打節目后，再回頭酌情挑選除主打節目之外的一至五個附加節目。最后確定最終進入六一匯演的節目一定要登記好班級和節目名稱，然后交到--老師處以便編寫節目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后，由---在全校尋找男女生各一名節目主持人，對挑選的學生節目主持人進行培訓。
4、5月28日（星期三）申健將音箱設備調試好，準備就緒。5月28日到5月31日由---。。。。老師對校園會場進行布置，劃定學生所在區域，凳子擺放整齊，掛國旗，拉彩旗，系氣球，著力渲染節日氛圍。
5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品采購由---，--負責。
四、“六一”活動當天的組織分工：
為了確保本次活動的安全、有序、高質量完成，全校教師必須上下聯動，團結協作，充分發揮自身的主觀能動性，積極投入到本次活動中來，學校成立了安全組、評委組、計分組、音箱設備及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機動組
1、安全組：
安全組由王--任組長，會同門衛處--、--、--組成本次活動安全保衛組，合理分工門衛處和校園巡邏人員，緊密監控對進入校園的家長和社會閑散人員的動向，被學校列為黑名單的幾個搗蛋閑散人員進入后要打好招呼，嚴加警告，強化監控，防止有人惡意破壞，蓄意擾亂，造成安全事故。最好持器著裝上崗，形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務的跟班就坐，維持班級紀律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學生，發現有未到學生及時聯系家長，問明原因，確保學生安全，這是本次活動能否順利進行的關鍵，應予以足夠重視。
2、評委組：
評委組由--。。。。。。組成評委組。根據評分標準，采用十分制打分，盡量做到公平公正，客觀真實地評價每一個班級的節目。
3、計分組：
由---。。。組成計分組，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
4、音箱設備及攝像組：
音箱設備及攝影組，由--負責音箱設備，--負責攝像。
5、獲獎班級獎狀書寫組：
獲獎班級獎狀書寫組由---。。。負責班級獲獎獎狀書寫
6、機動組：
---、---、---組成機動組，維持沒老師跟班就坐的班級學生紀律，以及學校其他機動性工作。
五、活動議程：
簡短開場由--老師主持，請領導和來賓到主席臺就坐后，圍繞“六一”簡短勾勒，引出活動主題，活動結束簡短總結，宣布活動結束。
1、活動第一項，全體起立奏《中華人民共和國國歌》
2、活動第二項，上級領導或者村委會或者重量級嘉賓致辭
3、活動第三項，校長致辭
4、教師把主持權交給文藝演出的學生主持人，學生主持人上臺報出第一個節目......
5、最后頒獎
6、教師主持人簡短總結，宣布活動結束！
--縣--學園
--年5月
六一兒童節活動方案參考范本 篇26
六一是國際兒童節，為了讓孩子度過歡樂的20__年六一兒童節，學校也會策劃一些慶祝的活動方案。
一、活動意義
為了展示我校學生新時代風采，活躍校園文化氛圍，提高學生的素質和身心健康，激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。
二、活動組織機構
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、活動主題
《唱響奧運20xx我最快樂》
四、活動時間與地點
20xx年5月xx日上午9：00—12：00(暫定)學校操場
五、節目類型
舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人
通過海選產生。(海選時間：五月中旬)
七、活動形式
1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個節目;其中：學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型，不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;
2、教師參與編排出3個教師節目;
3、另在特長學生中優選2個節目;
4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;
5、5月xx日進行節目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
六一兒童節活動方案參考范本 篇27
一、目 的：
1.慶祝兒童節，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學生運動興趣，促進身心健康，并培養團結合作之精神。
二、競賽日期：
三、競賽組別：各年級為一組。
四、競賽項目：
1.一年級：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級：趣味競賽----心手相連。
3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。
4.四年級：趣味競賽----勇闖三關。
5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。
6.六年級：男、女混合大隊接力。
五、獎 勵：各組錄取前三名頒發獎狀及獎品。
六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。
七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規則：
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時， 第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。
8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續進行比賽。
(二)二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場地：躲避球場。 ?
5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽。
7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。
8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。
(三)三年級趣味競賽----同舟共濟
1.參加人數：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺
3.接力順序：女生組為單數棒、男生組為雙數棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊十二組，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽(可背著同伴預備)。
7.第一組背到標竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著)，繞過標竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。
8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。
(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關。(器材：平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊二十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時第一位站在起點線預備，哨音響起第一位進行比賽，第二位前進到起點線準備接力。
7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續進行比賽，依此類推至第二十號比賽完成沖過終點。
(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)
1.參加人數：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校操場跑道半圈。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。
7.所有接力必須在接力區完成。
(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)
1.參加人數：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校跑道一圈。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場地：本校操場跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。
7.所有接力必須在接力區完成。
六一兒童節活動方案參考范本 篇28
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)家長邀約(負責：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責：孫穎)：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責：劉穎)：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫(負責：陽陽)：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯系化妝品(負責：孫穎)：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)
【活動內容】
1、時間：20xx年5月31日下午5點。
2、地點：金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
(一)、主持人：致開場詞
(二)請家長代表發言，
(四)“夢幻童年、放飛童心”20xx年金色陽光幼兒園六一節目單
活動安排：
1.5月1日——5月15日：各班教師開始準備各班的節目
2.5月22日：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)
3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準備成果展出
4.5月26日——5月30日：發放各宣傳單
5.5月27日：歌舞表演活動第二次彩排(地點：)
7.5月31日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點：金色陽光幼兒園門前)
8.6月1日：放假一天
好了，關于幼兒園六一兒童節活動方案就先到這里，最后祝小朋友們節日快樂。
六一兒童節活動方案參考范本 篇29
透過開展慶祝“六一”活動，體現一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
一、活動主題
“我的六一，我做主”
二、活動資料
本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
三、活動時間
20__年_月__日——20__年_月_日
四、各部門工作安排
1、活動總負責：__
2、活動安排：___
3、后勤總負責：__(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人：__
5、拍照：__
6、音響：__
7、節目編排：__
8、環境布置：慶祝大會會場布置(__負責)
六一兒童節活動方案參考范本 篇30
六一是國際兒童節，為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節，學校也會策劃一些慶祝的活動方案。
一、活動意義
為了展示我校學生新時代風采，活躍校園文化氛圍，提高學生的素質和身心健康，激勵學生積極進取、奮發向上；并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。
二、活動組織機構
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、活動主題
《唱響奧運20xx我最快樂》
四、活動時間與地點
20xx年5月xx日上午9：00—12：00（暫定）學校操場
五、節目類型
舞蹈類（民族舞、現代舞）、相聲、小品類、歌曲類（獨唱、多重唱）、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人
通過海選產生。（海選時間：五月中旬）
七、活動形式
1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個節目；其中：學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈；3—6年級可以大膽創新節目的類型，不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目；
2、教師參與編排出3個教師節目；
3、另在特長學生中優選2個節目；
4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動；
5、5月xx日進行節目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。