快樂的六一作文500字范文（通用26篇）
快樂的六一作文500字范文 篇1
今天，我可高興啦！因為我要參加學校組織的快樂“六一”主題活動。
我和爸爸早早地來到了活動地點，尋找二年紀快樂大本營，親愛的易老師正等著我們來領禮物呢！原來是一袋美味的零食。這時候，我看見很多人在玩背投球游戲，好像很有趣哦！游戲規則：家長背對著孩子投球，小孩拿著小桶接球。我和爸爸迫不及待地報了名。終于輪到我們了，只見爸爸把球往后一扔，我趕緊用小水桶接住。哇！在我和爸爸的親密合作下，我們一共接住了三個球，還得到了一瓶酸奶呢！
我還和老師學做了好玩的橡皮泥，瞧！我捏的蝴蝶好像可以飛起來，青蛙張著大大的嘴巴，可愛極了！尤其是小花朵，好像能聞到濃濃的香味呀！接下來，我還看3D畫展，滾了好玩的鐵環……
今天玩得太開心了，“六一”兒童節真是一個快樂的節日！
快樂的六一作文500字范文 篇2
今天我的鬧鐘還沒響，我就早早的起來了，因為今天是我最期待的六一兒童節。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學校。
剛到校門口，就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問好，沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖，真是太驚喜啦！
進了學校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著，就到了我最期待的賣書活動啦，我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上，我們在那些賣書的小攤前走來走去，挑選自己喜歡的書。突然，我看到一個小攤前擠滿了人，我也湊了過去，我在那個書攤上看到一本藍色封面的書，叫做《海洋之紀》，我拿起書看了看，發現書中寫的都是我喜歡的童話故事，于是我對賣書的同學說：“這本書我要啦！”賣書的小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦，便跟他討價說：“十塊賣給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應了，之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒，賣書活動結束了，我看著自己買到的書，特別滿足！
下午的時候，學校組織了一場豐富多彩的聯歡晚會，我們都看得可開心啦。晚會結束后，就到了該告別的時候啦，我特別不舍，因為我愛六一，我愛這些豐富多彩的活動。總之，今天真是太難忘了。
快樂的六一作文500字范文 篇3
母親節，媽媽快樂！父親節，爸爸快樂！教師節，老師們快樂……六一節，當然是我們快樂啦！
六一節那天，學校舉行了聯歡會。那天早上，老師宣布可以帶零食。下午，班里可熱鬧了！有的帶了薯片，有的帶了“好多魚”，有的帶了棒棒糖，還有帶果凍的……大家把零食傳來傳去，你吃我的，我吃你的，不亦樂乎。根本就不像聯歡會，好像變成了“六一大吃會”了！那天下午，我們別提有多開心啦！
最讓人開懷大笑的是做游戲環節。我們玩的游戲是“三魔亂舞”，就是請三位同學，在他們身上貼上便利貼，誰在最短時間內能將全部便利貼從身上甩掉，那個人就贏了，還有獎勵。剩下的兩個人要接受懲罰。我們請來三位同學，在他們身上貼便利貼，大家看著他們在慌亂的甩的樣子，被逗得哈哈大笑！后來，有兩個同學輸了，就該接受懲罰：夾氣球。他們兩個人背對背，中間夾了一個氣球，擠啊擠，只聽“啪”的一聲，氣球爆炸了，同學們都開心得笑個不停。
時間不知不覺地過去了，這個六一節我們過得真快樂啊！
快樂的六一作文500字范文 篇4
今天上午，我們學校舉辦了“六一”文藝演出。
表演的節目類型有很多，如舞蹈、唱歌、樂囂、時裝秀等等。我們的節目排在第二個。這一次我們的表演有點特殊，是整個三年級每個班級選幾名女同學一起編排的一個舞蹈。我很榮幸也能參加這次的表演！
因為我們的節目是排在前面，所以我們整個大團隊都在舞臺旁齊齊等候著。輪到我們了，我深吸了幾口氣，放松的心情，大步走向了舞臺，我以為會有一些記號，可卻沒有！我只好回想包老師之前的話：如果你找不到位置，兩兩人之間空一個人的位置。最后我終于才找到了位置，慢慢地音樂開始了，我們隨著音樂的節拍跳了起來，當時我心里使勁回想的動作，心情就慢慢放松了，最后贏得了大家的熱烈掌聲，看來有苦一定會有甜的。
時間不知不覺地溜走了，很快到一二年級小朋友給我們表演了。他們的主題是時裝秀。小朋友們穿著五彩繽紛的衣服，有民族服飾，有現代服裝、有環保服裝……他們一個個精神抖擻就像是我們學校最鮮艷的花兒，他們有的穿成機器人、有的穿成花仙子、有的穿成超人和公主。如果我有這樣漂亮的衣服，那別人肯定都會想和我做朋友的。
這時我看了一下表，已經過了半個上午了，我還以為只過了5分鐘呢！
小朋友們，你們是怎樣過六一兒童節的呢？
快樂的六一作文500字范文 篇5
一年一度的六一兒童節又到了，六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花珣麗多彩，六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下，我們玩了豐富多彩的游戲。
在第三節課時，藍老師帶領著我們一起去操場玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎，規則是：一個人舉牌，另外一個人背對著舉牌的人，還有一個人面對著牌。做動作給那個背對著排的人看，讓他猜。有很多人都來排隊，而且大部分都會才會猜對。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學們依依不舍地回到了教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴又響了，這節課是同學們最期待的課，因為在幾天前，藍老師叫我們自己做一手菜來學校吃。哇！同學們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了！有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說開吃，同學們就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相別提有多難看了!
最令人開心的，就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學去領金牌，我們來到了多媒體教室，時間一分一秒的過去了，就算再精彩的節目都吸引不了我，終于，主持人說:“下面頒發語言類金牌。”我走上了臺，主任給我戴上了金牌，笑瞇瞇的對我說:“加油！”回到班上，我和同學們一起吃帶過來的零食，而且還看現場直播。
這次的六一兒童節我過的很快樂，我盼望著下一次的六一兒童節快點來！
快樂的六一作文500字范文 篇6
今天早上不錯哦你也可以投稿，我六點就起了床，不是因為要看演出才起得那么早，而是我參加了這次六一兒童節節目的演出。我很快刷了牙，洗了臉，就急沖沖地去上學。
我來到教室，看到了金培根，他化妝了，我忍不住笑了起來：“老師說你妝化得太淡了，要幫你加濃點。”不一會兒，老師就來了，幫他加了妝，并給我也化妝了，有的同學看到我，說我像大熊貓，并哈哈大笑起來。
八點鐘節目開始了，先是從一年級開始表演，依次類推到五年級。上面節目內容豐富多彩，有唱歌，有朗誦，有小品，有舞蹈，有相聲。下面人聲鼎沸，熱鬧極了。我們表演節目的人在后臺等著，忽然聽到叫三(二)班的同學表演朗誦《聽》及《饒口令》，我們排好隊，就走到舞臺上，我心里頓時緊張起來，看到下面那么多人看著我們，音樂聲起，我們伴著音樂朗誦起來，我心里漸漸平靜起來，認真表演了。忽然旁邊的同學把話筒傳給我，我一下緊張起來，這里不應該把話筒傳給我呀，而應該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了，可是一下子沒有跟上音樂，我很好調整好了節奏跟上音樂，一起表演，終于表演完了，我才發現我身上衣服都汗濕了。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學表演了，每表演完一個節目，我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞，掌聲特別強烈，好看極了。
時間過得真快，一下子，主持人就宣布節目到此結束，祝我們節日快樂。然后我們就陸續把板凳搬回教室，就回家了。
吃過午飯，媽媽對我說，有一個特別的禮物送給我，不過要到爸爸公司去取。我帶著好奇心，媽媽騎電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊，爸爸拿出吉他對我說：“節日快樂”我拿著吉他，高興地對爸爸媽媽說：“謝謝爸爸媽媽”，然后拿著吉他愛不釋手，仔細觀察起來，吉他是白色的，上面有六根弦，我用手指隨便彈了彈，叮叮咚咚響起來，聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了，這可是我好幾年的愿望啊，今天終于實現了，我太高興了!
今天這個兒童節我過得真是太開心了!
快樂的六一作文500字范文 篇7
今天我和我的爸爸媽媽和妹妹去反斗樂園玩。那里有很多的游戲機都變了個位，還加了一個游戲機。我真想玩那個游戲機啊，但是有人玩了那個游戲機，我和爸爸只好玩別的打槍的了。
我們看見了一個打槍的游戲機，我們兩個人都有三條命，我爸爸剛開始打的很好，但是后來我爸爸老是被打中。我一次也沒被打中，爸爸只剩下一條命的時候，也被打中了，我爸爸打槍的人死了。啥時候我打槍的人加了一條命，那時候我還不知道呢，因為我還在打敵人所以我不知道。最后那個游戲機里說我勝利了我真開心，我跟爸爸說你還要加油。我和爸爸還玩了摩托車，我還玩了賽車，以前我還夠不著但現在我夠的著了。但是我開的還是不好，過了一會兒，我和我的爸爸又去看了看那個新的游戲機，還是有人不能玩，我好想跟爸爸玩新的游戲機，但是有別人不能玩我好煩。我說說我的媽媽和我的妹妹吧，我妹妹最喜歡玩火車頭，我也很喜歡玩火車頭，但是我們老是贏不了，最后我們玩玩了就回家睡了會兒覺，我和我的妹妹在我們的小區騎單車。魏菘廷也在我妹妹會起兩輪單車哦。我和魏菘廷都買了大的單車，我以前的單車給我妹妹起，我妹妹雖然起的慢但是她也學回了起兩輪單車。最后我媽媽和我的爸爸睡醒了之后，就帶著我們去游泳了，我還不知道魏菘廷早就去游泳，我和魏菘廷還不會潛水，最后魏菘廷比我先學會，后來我也學會了，我真開心啊，因為我今天去游泳了。
游完泳我們就回家了然后我們就吃飯了，我們吃完飯就洗澡睡覺了，我今天真開心啊，因為我和爸爸媽媽還有妹妹玩了那么多我喜歡玩的游戲，我躺在了床上一直在想：多么好玩的游戲，多么開心的一天。
快樂的六一作文500字范文 篇8
我們最期盼的六一兒童節來了!看，個個興高采烈的，都在議論著今天的文藝表演，班里十分熱鬧，就像炸開了鍋似的。在一年中只有今天同學們的笑容是最燦爛的!
我們吃過早餐，都迫不及待的，很想看文藝表演。老師看我們急成這樣，一聲令下，讓我們搬起凳子到操場坐好。來到操場，一眼望去，同學們的笑容像花一樣燦爛，這么多的同學就匯成了一個花的海洋。同學們七嘴八舌，十分興奮。過了一會兒，音樂響起，把同學們的聲音掩蓋了，兩個小主持人隨著音樂走上舞臺，他們拿起麥克風一起對大家說：“老師、同學們，大家好。今天是六一兒童節，相信大家都很開心，在這里我們倆祝大家兒童節快樂!為了慶祝這個日子，我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節文藝表演現正開始!”話音剛落，十幾個四年級的小女孩眨眼間來到了舞臺。“下面是四年級組表演的健——美——操。”小主持說。潮水般的掌聲剎時響徹操場。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊，簡直像神仙一樣!他們表演完了，操場上又是一片掌聲。隨后是三年級的小朋友演唱歌曲《太陽媽媽》，別看他們三年級的小朋友年齡小，他們的表演也毫不遜色，同樣也勃得一片熱烈的掌聲!到我們五年級組表演了，這次我們五年級組的節目是相聲，只見我們班的朱豪杰鼓著眼珠，叉著腰，對拍檔說：“你會說成語嗎?怎么不會?我給你說幾個。”拍檔胸有成竹地說，“你看!同學們嬉皮笑臉。”“啊?怎么這樣?應該是眉開眼笑!”……他們表演得詼諧幽默，特別是我們班的朱豪杰，語言幽默，動作滑稽，他倆表演的相聲逗得臺下的人捧腹大笑。接下來是男老師的合唱。啊，他們都英姿颯爽、歌聲高昂!最令人驚嘆的是那些會跳花樣繩的女孩子，連大繩套小繩這么高難度的跳法，他們也能跳。最后李老師表演的武術也很精彩，令人贊嘆不已，我們都連聲叫好。
表演結束了，同學們回到教室里，余興未了，各自拿出了自己帶的零食，一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……啊!今天是我們一年中最開心、最難忘的一天!
快樂的六一作文500字范文 篇9
六一，是我們兒童的專屬節日，在這一天，很多學校都會搞活動，我們赤灣學校也不例外，舉行了表演、游園。
早上，我早早的來到了學校，一進班門，一陣吵鬧聲音在我耳朵邊響起來。他們議論著，突然，劉老師走來了，他們立刻閉緊了嘴巴。老師說完了注意事項，然后就發了零食和禮物。我們拿到了零食和禮物都高興地不得了。
我們到了我們班場地。我坐了下來，忽然，一縷陽光找到了我的臉上，我心想，這天真熱。但是，我看見了那些義工阿姨們在大太陽下不停地為我們服務，他們臉上掛滿了汗珠，我又心想，我們這點熱不算什么。
表演開始了，我一邊吃零食一邊看表演。我覺得最美的節目是《筍兒尖尖》，她們優美而有規律的舞蹈令我震撼。笑的節目是一個小品，里面講了一個好學生和一個壞學生在聊天，好學生說自己怎么好的，壞學生在說自己怎么壞的，而且還和好學生唱反調。弄得我哈哈大笑，還差點把我剛吃的零食吐了出來。
游園活動我也喜歡，我玩了好多游戲，最終得到了13個印章，然后我去換了一個大富翁游戲。
之后，我問了幾個同學:“你們的六一愿望是什么？”大部分人都說：“天天過六一！”我想，應該大部分兒童都喜歡過六一吧。
快樂的六一作文500字范文 篇10
今天是六一兒童節，同學們都很高興。
三年級要舉辦許多節目，(一)班是猜謎語，(二)班是投球，(三)班是球投藍，(四)班是運乒乓球，(五)班是釣魚，(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。
我先去自已的班級(三)班，拿起一個球投了過去，球的氣太足了，只要再過去一點就投進了，沒成功，我又投了一球，啊!投進了，使我明白了-----失敗是成功之母。
接著去(四)班，我拿著一個乒乓拍和球，很快就運到了終點。再去(六)班那兒節目更好玩，做這事要仔細，我把筷子對著瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可沒鉆進，可我不恢心，再玩了一次，鉆進了，使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班，各班各有特色。
最有趣的是拔河比賽，使我懂得集體的力量是偉大的，只要大家團結一致，肯定打敗對方。
今天六一過的真開心!
快樂的六一作文500字范文 篇11
“六一”到了，我們來過一個快樂的“六一”吧。
我讓爸爸媽媽先帶我去廣州番禺，聽爸爸說那里從前有兩座山，分別叫“番山”和“禺山”，所以就名叫“番禺”。
來番禺就一定得看長隆大馬戲，一起去看看吧。場地可坐三千多人，真是人山人海。馬戲開始了，一個小丑上場，那個小丑吹起泡泡，突然來個龐然大物，黑熊上場了，嚇了一跳，故事開始了。有一段非常好笑，一一只一只黑熊排著隊地鉆圈圈，到最后一只的熊感覺自己鉆不過時，站著不動，小丑拿著鞭子往黑熊身上打，黑熊一把把鞭子拉過來，然后扔掉，拿起圈圈就走了。滿場哄笑，我開心極了。
玩后，總得吃好吃的，去吃自助餐吧，啥都有。“六一”到了，當然是由我們小朋友決定了，大人管不了，我盡情地喝橙汁，好喝極了，我還吃了雪榚，滑滑涼涼，甜絲絲的，好美味啊，真是大飽口福！
總覺得還缺點什么，對！就是禮物。我希望我得到的“六一”禮物是一臺兒童手機，這樣有專門的號碼，也可以把想要的號碼下載進去，就方便多了，不用撥號碼，一點就成功。
快樂的“六一”！過得真開心！
快樂的六一作文500字范文 篇12
今天我起了個大早，飛快地穿上昨晚已經套好的新校服后，興高采烈地向學校進發。
雖然只過了十幾分鐘，但我已經激動的不得了！如同過了幾小時一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校沖刺。
到了學校后，我們班的大多數人都到了。當當當，當當當！上課的鈴聲響了，當其他班進場站好時，我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來時，主持人說下面請三年四班的同學上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂響起后，我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優美無比歌詞出現時，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結束后，開始了今天精彩的游園環節。在如此多的有趣的活動中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽細細道來吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了，我拿著乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可。原本以為很簡單，做起來卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點。
回想起成功前的景象，就像經歷了冒險一樣，好不刺激！
快樂的六一作文500字范文 篇13
“六一”是我們的節日。是我們興的節日。昨天上午我們先是上課，但是下課時同學們都還是仰制不住內心的激動，把玩具拿出來玩玩，或者在班上炫耀一下自己的好玩具。
下午一起床，我們合唱團的同學大家都要換衣服，然后把換的衣服裝在袋子里，就馬上跑到合唱室，等老師來，老師一到，我們開始練了會兒聲然后去看節目了，一走進禮堂，我們大家的臉都紅了，是因為有千萬雙眼睛在盯著我們但是我卻忍住了。英語歌一唱完就是我們合唱《母親頌》和《跳起我的霍拉舞》。我們走上舞臺，舞臺燈光太熱了，我們唱了一首《母親頌》就快成了烤鴨了，在唱第二首時，我心里暗暗發誓：為了這個六一，忍吧！一看到爸爸再給我照相，我的信心更強了一倍，可是有一滴汗從頭流到鼻子，僅僅流到了嘴巴，但我還是挺住了，一下臺我就感到一陣涼快、一陣放松。
雖說六一兒童節表演很艱苦，但苦中也有樂。
快樂的六一作文500字范文 篇14
六一兒童節是我們孩子興的節日，也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好，我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個節目，范老師利用課外時間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的的成績。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進發了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂！不一會就到了文化宮，老師把隊伍集合起來，我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動。
首先，校長走上主席臺致開幕詞，祝全校的同學們兒童節快樂。節目終于開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等，終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學們，此時我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心里捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說：檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲，我們的節目表演成功了！這時我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的，她經常帶病堅持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對范老師說的就是：您該好好睡個懶覺了！
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
快樂的六一作文500字范文 篇15
你知道嗎？感恩是一個非常重要的品質，父親送我的一支筆，讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質它真的很重要，如果沒有它，我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質與我們相伴一生，成為的朋友吧。
5月31日晚上，我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看，說是我的六一禮物。我打開一看，一支代表著現代科技產物的筆——預防近視筆。我拿出說明書，從頭到尾地看了一遍后，才知道了作用，這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上，把筆芯裝上后，便懷著好奇心去寫作業了。
我一只手握著筆，一只手扶著作業本，便開始寫了起來，當我頭一低下，過紅外線時，筆尖馬上往里面躲，我撲了個空，把字寫錯了，只好抬起頭來，待筆尖重新探出頭來時繼續開始寫作業。
寫了半小時后，空調停了，我也有些煩躁了，便開始抱怨這支筆。我叫來母親，對母親說：“媽，這支筆好煩，我不想用了。”母親不緊不慢地說：“兒子，這是爸爸花了100元在網上買的，很貴。”我聽后，想了想，決定不浪費父親的心血，老師長教我們要感恩，我就咬緊牙關，調整好姿勢，繼續開始寫。
空天又開始制冷了，我也逐漸冷靜了下來。每當筆尖收回時，我便會立刻調整自己的坐姿。慢慢地，隨著時間的推移，我開始熟悉了這支筆，開始加快速度，當筆尖再一次縮回去時，我把坐姿調整好了，卻沒見筆尖再出來，我開始檢查自己，我再把自己全身掃視了一遍后，終于找到了問題——抓筆。我改正后，筆尖又出來了，我便繼續寫了……
感恩是個好品質，但愿它如明月一般，在最黑暗的時候照亮我們前進的路。
快樂的六一作文500字范文 篇16
盼啊盼，終天等來了我們期盼已久的六一兒童節，這可是我們小學生涯的最后幾個六一兒童節了，聽說要進行全校性的游園活動，我們都高興得手舞足蹈。
兒童節的前幾天，我們就為布置教室忙開了——教室上方和兩側都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
時間一分一秒的過去了，游園活動終于拉開了帷幕，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”，八個小組輪番上陣。許多同學鼓著腮幫，還沒吹就不由自主地笑出來，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學的影響，把預先想好的爆破音一本正經地吐了出來，輕而易舉地過了關。全班同學98%，因為我們準備充分呀!
接下來，我們到了六二班，玩起了“筷落”顧名思義，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學都過了關，有的甚至百發百中。筷子接二連三地打在酒瓶上，發出一聲聲悅耳的響聲，仿佛也在為我們歡呼。
最有意思的要算六(3)班的“來了一個倒一個”了!一聽題目就挺吊人胃口的，我非試試不可!看看是不是名副其實!游戲規則是：同學們先拿著一把傘五圈，再跑過五塊墊子組成的“草地”，最后到對面黑板的紙手上按手印。說來容易，做可不簡單。瞧，有的同學在第一關就被得頭暈目眩，像無頭蒼蠅般左沖右撞;有的同學摔出了草地;有的九死一生，好不容易到了終點的卻按錯了手……邊上觀看的同學個個都捧腹大笑，于是我不由擔心起自己來，不要也出洋相呀!該我上場了，不出所料，我也被得頭昏眼花，倒來倒去，身體絲毫不聽使喚，還好我運氣好，一路顛撞，過了草地按到了紙手，YE!我成功了。再看看沒玩之前就說易如反掌的鄭濡劍上場后橫沖直撞，離開了軌道。要不偏不移地過關，真是難如登天呀!這個游戲果然名不虛傳呀!
回到教室后，我們每個人都得到一些努力的果實——糖果。這個六一兒童節過得有滋有味，令我難以忘懷。
快樂的六一作文500字范文 篇17
今天，青園小學全體師生將要在湖南省青少年活動中心度過一個特別的“六一”兒童節。
早晨八點半，我和媽媽就到達了活動中心南門，頓時感覺到了節日的氣氛。門口是一個紅色的氣球拱門，上面寫著“祝全省少年兒童節日快樂”，拱門的頂端左右兩邊各坐著一只可愛的小熊。穿過拱門，旁邊有巨大的“機器貓”、“凱特貓”、“喜羊羊”和“跳跳虎”歡迎孩子們的到來。我們對照著地圖找到了“二年級大本營”，簽到領了禮物和Y米券后就開始自由活動了。
我和媽媽首先來到水池旁，里面漂浮著鼎鼎有名的大黃鴨，水池里還有魚兒、蝌蚪在嬉戲。
接著我們去參觀了3D畫展，這些畫非常有趣，每一幅畫都是那么逼真，卻又是不完整的，需要我們走進畫里作為它的一部分，這樣才是完整的畫。
參觀完畫展，我們又去參觀了青年運動史陳列館，里面有許多青年英雄的照片及其資料，我們還順利的完成問卷，不僅學到了許多知識，還收獲了小禮物。
最后，我們還參觀了六年級哥哥姐姐們的跳蚤市場，就和媽媽興高采烈地回家了。這真是一個充實而又有意義的兒童節呀！
快樂的六一作文500字范文 篇18
一年一度的國際六一兒童節終于到來了，一大早，同學們穿著整潔的校服，高高興興地來到學校，共同慶祝六一兒童節。
首先進行的是表彰大會。在頒獎典禮上，我不僅獲得了校級三好學生的榮譽，還獲得了區級三好學生和美德少年的榮譽稱號。當校長把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時，我既開心又激動。頒獎結束后，隨著音樂的旋律，我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍，為即將到來的體操比賽做好準備。
接下來，所有同學都回到了各自的班級進行班級活動。在老師的安排下，得獎的同學把帶來的糖果分享給了大家，老師也給我們分發了一些好吃的零食。然后節目表演開始了，第一個上場的兩位同學本想合作表演一個“硬幣穿手”的小魔術，可惜因為合作不當，還沒表演完就被同學們看出了破綻，大家都笑著說：“哈哈，看到了，看到了，你手上有吸鐵石......”
第二個輪到我上場表演了，我為大家表演的也是一個魔術。我最近剛學了一個“明日環”小魔術，它是利用一個小小的技巧，將環瞬間自動地套在鏈子上。剛上臺時我也有一些緊張，再加上前面的露餡，我第一次的表演也不小心失敗了。可當我抬起頭來，看到同學們期待的目光時，突然變得不那么緊張了。第二次，我順利而又迅速地完成了表演。剛演完，同學們就給我送來了熱烈的掌聲，大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次，并將決竅教給了他們，他們很快也都學會了。接著其他同學也表演了許多精彩的節目，老師還給我們表演的同學頒發了一些精美的獎品。
不知不覺，表演結束了。這個六一兒童節，我們過得非常開心。
快樂的六一作文500字范文 篇19
當天，我興高采烈地回到學校參加活動和開會。典禮上，各個班都獲得獎。然后回教室搞活動。我們班分好糖果、餅干，然后剩下一些來做活動的獎品。玩得可開心了。11：15下課鈴響了，該回家了。于是我們依依不舍的回家了。
回到家后，吃完午飯我就做作業了，做到傍晚。
晚上，爸爸帶我們去文化廣場。恰好碰上了“音樂噴泉”。噴泉的泉水五光十色，不時還有水“飄”過來呢，那涼爽讓人感覺很舒服，讓我們的心情豁然開朗，還有些小孩在噴泉里“玩水”，玩的可“瘋”了。之后，我們去了廣場里的商場。可熱鬧了，人山人海。逛完商場后，我們回到廣場上的草坪，吃雪糕、放風箏……我們回到家后，很晚了，因為是11：45，所以我們連忙洗澡，就睡覺了。
那天真是個快樂的“六·一”兒童節。
快樂的六一作文500字范文 篇20
星期三是我們少年兒童自己的節日----“六一”國際兒童節，那天的我格外高興。早上我穿著新衣裳，早早的來到了教室，參加學校為我們舉辦的游園活動。
我們學校歷年來的游園活動，都是豐富多彩，富有趣味性和知識性的，今年也不例外。活動的內容有：套圈，小小神算手，孤注一擲，彈球入袋……游園活動一開始，全校頓時沸騰起來,同學們都爭先恐后地奔向各個游樂區,都想早點玩上那豐富多彩的游戲。
我們班的游戲項目是套圈，活動規則是人必需站在離“柱子”1米以外，每人共可扔8個圈，每套中一個得2分，一個也沒套中得1分，看起來是有點難度的哦！輪到我了，我懷著緊張的心情扔出了我的8個圈，結果還算令自己滿意，套中了2個，得了5分。我又去了玩了充滿知識性的小小神算手，就是在規定的時間內算出24點，擺在我面前的四張*牌分別是：3，7，7，4，我三下五除二就算了出來，7-4＝3，3*7＝21，21+3＝24，得了分10分，怎么樣，我厲害吧！
六一兒童節游園活動的樂趣可真多，我盼望下一個六一節能快快到來。
快樂的六一作文500字范文 篇21
六一前夕，我和朋友金遠哲來到溫州大學校園，參加“快樂六一，擁抱溫大”活動，期間，發生了不少值得紀念的事。
這個活動主要是智力闖關，要跟別的小朋友組成團隊，合力完成老師們設計的任務。
我們組有四個男孩，兩個女孩，最初，大家都不熟悉，在選隊長的時候，各自為陣，不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦，獲得認同當了隊長，總算有了領頭人。我也躍躍欲試，當了副隊長。于是，六個人七嘴八舌開始取隊名、選隊歌、畫隊旗……團隊雛形宣告形成。
上午，我們組搶先完成了找廣場、回答問題、找雕像等任務，飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的，還以為獲得了第一名，會比別人好些，一看，怎么大家都一樣呢？不過，不管怎么說，我們獲得了暫時的勝利，大家還是非常開心。下午的活動，我們一如既往地熱情高漲，遺憾的是在最后一關的實驗中，花了較多的時間，只獲得了團隊第三。
所有任務中，我感覺最困難的事是在地圖上找路線，我當時找了半天，一直找不到，隊友們分工，你找一處我找一處，我就趴在平面圖上劃。天上下著小雨，平面圖上的積水漸漸地滲進我們的地圖，到后來，都濕了。
讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字，有成就感是因為我們隊的問題都是我回答出來的，在老師提問前，我就想好了，太自豪了。
總之，在這次活動中，我學會了與陌生的隊友好好相處，學會了開動腦筋，學會了堅持不懈，學會了奮力向前沖，學會了專心，學會了有錯不互相抱怨……這是我度過了既快樂又有收獲的六一。
快樂的六一作文500字范文 篇22
星期五我們開展了慶祝六一兒童節的節目。
六一兒童節，是我們的節日。在這里只有快樂，就像旱鴨子學會了游泳；像小鷹學會了飛翔；像小嬰兒學會了說話和走路……（排比)
我們滿心歡喜的來到同學們精心“化妝”后的美麗教室。歡快的上課鈴聲響起了，同學們陸陸續續的坐到座位上，滿懷欣喜地等待著這個有趣的游戲——“上情下達”。這個游戲讓人既緊張，又興奮。隨著主持人的介紹，游戲開始了！
緊張的氣氛圍繞著我們，一組一組的同學們猜著，有失敗的，有成功的，心中有一種說不出的喜悅感、緊張感，一輪又一輪，終于到我們組了，李瓏兒抽到的一種動物，大家比的都很形象，到我猜時，那股緊張感一直圍繞在我身旁，仿佛空氣都被這種緊張凝固起來。我心想：李瓏兒抽到的會不會很難呀？如果猜不對會不會被他們鄙視、呢？總之，上天保佑呀，我一定要才對啊！直到文佳穎說我猜對了，心中的小鹿才安靜下來，那種緊張才煙消云散。潘學錕他比的也很形象，不過，我差點兒把他看成袋鼠。如果他真是兔子的話，這么肥，會不會跳著跳著就摔下來！（聯想）劉可欣小組抽到的有點難度，他們抽到的是“凝視”，在這種氣氛里，大家都為他們捏一大把汗。
不管猜沒猜對，我們都是快樂的，每個同學的臉上都洋溢著花一般的笑容，甜甜的。這天就像一種游戲，整天都充滿甜甜的笑容，快樂的笑聲!
快樂的六一作文500字范文 篇23
前天上午八點，我們全校師生都到學校過六一兒童節。
我們班的同學都到了班上。不過一會兒，我們班主任李老師就叫我們班上所有的同學下去看學校的表演。李老師先派了八名同學把我們的凳子搬下去并且擺好。八名同學把凳子擺好了，李老師叫我們隨便找一個位置坐下去。因為我想看一看學校的人表演的怎么樣，所以我專門找了一個看到表演的位置。我開始專心的看，校里的表演有：舞蹈、合唱、詩歌、朗誦、還有我最愛的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先來說一下跆拳道的哥哥，他們居然帶的是黑帶，但不過只會黃綠藍帶的水平而已，而且我看他們踢的一點都不輕松，臉上還留著一些汗水。我覺得他們應該借了他們朋友的戴，等表演了再還給他。
過了一會，我看到班上許多同學都在各自玩各自的游戲，有一些同學還在用風一樣的速度跑來跑去，但不過，一等老師來了，我們班的地方就連一根針落到地上的聲音都沒有，老師一走同學又開始玩了起來，剛才跑步的同學說：“剛才真是‘山重水復凝無路，柳岸花名又一村’啊！”
不知道過了多么久，表演終于沒有了，李老師又叫八名同學把椅子拿到一個地方，把凳子放的整整齊齊。我們一上去到教室，李老師就和和氣氣的對我們說：“同學們，我們的美食會開始了。”
我們開開心心的吃美食了。我先去吃了一個雞翅，又拿了一個蛋糕，我還去拿了一個雞塊。別人班的人看到我們班的人在吃著美味可口的食物，他們什么都吃不到，我從他們的眼神里看到了滿是羨慕和渴望，我想他們肯定在想：四（一）班的人好爽啊！可以吃到這么美味可口的食物，而我們，何況是這么美味可口的食物，現在能有一個食物吃就算不錯了。
前天六一兒童節真是讓我又高高興興的又快快樂樂的美好的時光。
快樂的六一作文500字范文 篇24
今天是六一兒童節，我們學校舉行了親子活動和運動會。為此我邀請了百忙中的爸爸陪我一起參加，爸爸答應了。聽到這樣的回答，我興奮不已，因為這是爸爸第一次陪我參加校園的親子活動。
早晨，我早早地來到了學校。正當我和伙伴玩得興奮的時候，卻意外的發現爸爸媽媽都來了。看到爸爸來了，我開心地不得了。于是我在爸爸的臉上深深印了3個吻。爸爸的到了為我增添了無限的快樂與自信。
一個個精彩的節目正在上演著，我激動的心也盼望著親子活動快快到來。過了很長很長的時間，捉泥鰍比賽終于開始了，我和爸爸站在起跑線上。這時，只聽哨聲一響，大家都爭先恐后地跑出了起跑線。我和爸爸也不例外。為了顯出我和爸爸的協調性，我幾乎忘了自我。一個勁兒往前沖，盡管泥鰍是那么機靈，但還是難逃我們靈巧的雙手。比賽結束了，我們捉了25條泥鰍，還獲得了優勝獎呢！
因為有了爸爸的陪伴，我顯得更加的自信了，也因為和爸爸一起努力我們才有了好的成績。今天是開心的一天，也是難忘的一天。晚上，爸爸還送了我一個意外的驚喜。那就是我喜歡的運動款自行車，爸爸的用意很深，他希望我能在以后的日子里快樂成長，多鍛煉身體，做一個全面發展的合格少年。
快樂的六一作文500字范文 篇25
六一兒童節即將來臨，當然，我的節日應該由我做主，這次節日就由本小姐做主了。
太陽當頭照，小鳥喳喳叫，你為什么還不起床，可小鳥的歌聲不是夢里大漢朝文臣武將的對手，我翻了個跟頭，便進入了夢鄉。
一覺醒來，已經8點了，太陽在怒吼，眼睛還沒睜開，便毫不猶豫地起來，干完了一系列的事兒，便直奔書房，看起了童話故事，看得津津有味，讀到《快樂在飛翔的小天使們》，拳頭不禁提到了肩膀旁，當讀到《鴻門宴》項莊舞劍，意在沛公時，心不由得提到了嗓子眼；當讀到《張騫出使西域》時，不禁為張騫那種牢記使命的精神拍手叫絕；當讀到……
一看表時間已經不早，將近11點了，便走去向陽漁港吃自助餐，沒有家長約束的生活真是非常爽快！
下午，則自己提出要求學英語奧數，雖然是我們的節日，但也得學。父母平常對我們苦口婆心的教導，也不正是為我們好嗎？我已經不小了，已經明白了父母對我們的愛，所以主動學習也是為自己好。學習很苦，但雨后總會有彩虹的，最后受益終身的還是自己。
晚上，看一會兒《楚漢風流》，便甜甜地入睡了，幸福的一天也甜甜地結束了。
快樂的六一作文500字范文 篇26
時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著，終于爬到了這陽光燦爛的日子，我最期盼的節日——六一兒童節到來了。在這個快樂的節日里，我經歷了許多，下面我就來說幾件給你們聽聽吧。
星期四的下午，我們班舉行了六一慶祝會，你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎？送你們四個字：“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚，教我們做中國傳統美食——綠豆糕。活動開始了，張老師走進教室，宣布：“六一慶祝會現在正式開始！”老師還沒說完，同學們都歡呼起來，大家吃的吃、喝的喝，整個班級彌漫著快樂的氣氛，熱鬧極了。開始做綠豆糕了，首先，大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意，偷偷嘗了一口綠豆泥，唉，我可真服了他們呀，真是一群小饞貓！我把綠豆泥放進模具，再用力一壓，把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來，一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里，它們都是正方形的，有的上面印著精美的花紋，有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來，我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里，可是我轉念一想，這么美味的綠豆糕，一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗，于是我又把口水咽了回去。唉，真饞呀！
星期天的下午，我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車，我們來到了村里，走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩，兩位老人家腿腳不太好，爸爸媽媽在外地打工，常年不在家，只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊，到處都是螞蟻和飛蟲，灶臺旁堆著許多干草，前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀，我仔細一看，原來都是姐姐獲得的，她學習這么好，我真為她驕傲。在老師的帶領下，我們紛紛拿出文具、圖書等禮物，獻出一份愛心，希望他們能感受到我們的關懷和愛護，在今后的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。
時間又像一匹奔騰的駿馬，轉眼間，六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻了愛心，獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢？