兒童節作文500字（精選29篇）
兒童節作文500字 篇1
今天是一年一度的兒童節，早上同學們都開心的不得了。
這個兒童節過得又充實又快樂，上午我們全班同學又把班歌演繹了一遍。下午，可是我們最期待的拍賣會了。
啊！終于到下午了，我們最期待的拍賣會也是開始了。這次拍賣可和去年不同，因為我們班又增添了一些新的項目，比如抽獎和套圈等活動，成功的話會有小獎品哦！這多虧張木子給班級出的好點子。我怕我東西賣不出，只好讓李雨桐幫我賣。聽說呀，她可是一個天生的“銷售”呢。哎呀，這外號聽起來就非常霸氣，肯定很厲害，我就等著最終的結果了。過了一會兒，我們四二班的攤位擺好了，上面好多玩具，五顏六色的，讓人看了眼花繚亂。我轉了幾圈回來后，發現玩套圈的地方排滿了長隊，游戲規則是這樣的：一塊錢投三次，投中后有精美小禮品送。“怪不得這么多人，價格太便宜了。”我心里想道。還有那些在奮力叫賣的同學，一看就是做銷售的模樣，那盡心盡職的樣子真不愧那“銷售”的稱號。
后來我和施浩天又出去轉了轉，回來后發現我們的東西全賣光了。一共賺了一千多塊錢，這可真是證明了那句話：人多力量大啊！這就是團隊的力量。
兒童節作文500字 篇2
六一兒童節是我們自己的節日，我喜歡六一兒童節!
每年的六一兒童節，我們全家都會去公園玩。
記得今年的六一兒童節，我們全家懷著喜悅的心情坐車來到市人民公園，公園里的人真多呀!花圃里一朵朵小花綻開淡雅的花瓣，綠油油的小草，隨著微風擺來擺去，好像在歡迎我們的到來。
公園里，有的小朋友在玩過山車，有的在玩碰碰車，有的在劃船，還有的在打地老鼠……我們全家來到碰碰車車游樂區，買過票后，我和爸爸就進去玩，阿姨說：“大人開車，小孩扔球。”按照游戲規則，我們開始玩了，爸爸開車的水平太低了，不是跟人家撞車，就是被別人撞倒……我們又玩了過山車，還有劃船。
時間過得真快，不知不覺，夕陽西下，我們全家高高興興的回家了!
兒童節作文500字 篇3
X個星期二，我們學校參加了“六一”兒童節的演出。一大早，我們乘車前往目的地――華夏一中。啊！華夏一中可真漂亮，紅的花、綠的草，我們就像走入了一個大花園。
來到大會場，我們剛坐下，管弦樂隊便開始演奏起優美的樂曲，其中有我最喜歡的二胡曲《賽馬》，接著，上場的是校舞蹈隊的表演，節目表演得十分精彩，但各個年級舞隊的精彩的表演也毫不遜色，真是“八仙過海，各顯神通”呀！四（2）班的同學們不甘示弱，表演的《灰姑娘》好看極了，那可是小演員們的功勞。節目一個比一個精彩，大家互不相讓，你爭我奇跡，一心想奪得優秀節目的獎狀，時間一點一滴過去了，終于輪到我們上場了，同學們個個卯足了勁，決定一展身手。我們表演的節目是《詩詞選》，大家朗誦了一首又一首，輪到我領讀的部分了，我胸有成竹地接過麥克風，毫不緊張、抑揚頓挫地朗誦完后，背景音樂響起，豐順繼續充滿激情地朗誦，節目表演完畢，全場響起了雷鳴般的熱烈掌聲。
回到座位上，我們繼續觀看演出。有一個《王小兒》的節目可好笑了，禮堂里充滿了同學們開心的笑聲。還有《桃花妹》、《五環旗下你我他》等節目都表演得很不錯。看完節目，我們還展開了拉歌大賽，先是我們挑戰五年級，然后他們反擊我們，我們互不相讓，有趣極了。
這次“六一”節，我們不僅欣賞了精彩分呈的節目、增長了知識，還鍛煉了自己的心理素質，體會到在表演中不要慌張，要放松放松情緒，才能夠發揮好，遇事要冷靜，只要靜下心來想一想，就一定會有辦法。
兒童節作文500字 篇4
六一兒童節，是我最盼望的日子;六一兒童節，是全世界兒童的節日，為了迎接六一兒童節，這星期五，我們學校舉行了迎“六一”的活動。早上，我一踏進校門，發現學校里熱鬧極了。過了一會兒，慶祝活動開始了，老師帶著我們到操場上看表演，頓時，整個操場沸騰起來了，各個節目輪番上場：有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……最有意思的要數唱歌了，那是一些老師一起唱，特別是我們的音樂楊老師和美術徐老師，簡直帥呆了，楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午，我們班內舉行了聯歡會，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫過于我們班的兩個大明星表演的小品了，上面的人表演的起勁，下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了，我期盼下次的“六一”早日到來。
兒童節作文500字 篇5
“弟弟來了啊，快請進呀！”我按捺不住自己激動的心情，叫了起來。自從上個月弟弟來我們家以后，就再也沒來找我玩了。今天他來了，我能不高興嗎？
剛坐下，弟弟就問：“姐姐，你兒童節還過得高興吧？連耍三天哦！”弟弟真煩，真是那壺不開提那壺。但我畢竟氏姐姐，說了一句“弟弟，你怎么來揭我傷疤呀，陪我精神損失費！”后，便講起了我的悲慘遭遇：
兒童節的第一天，我鬧著要到書城去買書，可爸爸說他有工作沒有做完，要做完才能帶我去。他不但不答應，還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的卷子，想也沒想，便落荒而逃。我沒有事做只好打開電視，等待動畫片的開始。在打廣告的時候，我拿出本子寫會兒字。我就這樣看了寫，寫了看的混了一天。
兒童節得第二天，爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯，便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午，因為順路，爸爸就帶我到書城去買書。我在挑的時候，特別注意了老師要求買得名著。可我買了三本，爸爸就說：“別買了，太多了！”我才選三本書，怎么叫多呢？而且剛才我還看上了幾本書的，至少還選一本，于是，我喊到：“爸爸，多看書好，再買一本，就一本哦！”我故意把聲音脫得很長，讓爸爸沒有拒絕的機會。通過我的機智，總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后，已經很晚了。唉，一天又過去了。
兒童節的第三天，我和媽媽到劉阿姨家玩。開始我特別高興，因為劉阿姨家有臺連了網的電腦，而且阿姨準我用電腦。我到劉阿姨家后，就跑到書房去，打開電腦，就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新，唉，又要等一會兒了。可沒想到，就在這時，一群小孩子進來了，他們也是客人。一位小孩子進了書房就開始叫要玩電腦，其他小孩子也跟著叫起來。在我和那群孩子中間，數我，我只好讓那群小孩子玩電腦，自己便找了一本書來看。晚上7點多鐘，那群小孩字被打發走了，哈哈我又“官復原職”了！QQ登錄了，“創網”登錄了，“賽樂網”登錄了，“百度知道”登錄了，游戲更新完畢。“呼——”我松了一口氣，睜得比黑洞還大得眼睛也放松了。可惜好景不長，我剛進入游戲界面，爸爸就叫我回家了。
兒童節作文500字 篇6
在我的心目中，六一兒童節是最快樂的;六一兒童節的歌聲是最清脆的;六一兒童節的糖果是最香甜的;六一兒童節的游戲是最難忘的……
去年的六一兒童節一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷著興奮的心情來到學校參加游園活動。一進校門，就看到學校里到處張燈結彩、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學們在玩“踩氣球|”的游戲。我迫不及待地把兩個氣球綁在自己的小腿上，加入游戲中。我死死地盯上班長的氣球，追著她踩。一不小心，自己的一個氣球被老師踩破了。我又轉變了進攻對象，拼命地追著老師腳上的氣球，把老師的氣球全踩破了，同學們不約而同地為我喝彩，都過來擁抱我。游戲結束后，老師獎勵給我一本精美的筆記本，同學們不由得鼓起掌來。這時候，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
這是我過得最高興、最難忘的一個六一兒童節，雖然已經過去將近一年了，但一想起來，我的心里仍甜甜的
兒童節作文500字 篇7
六月一日，兒童節，是我們兒童最喜歡的節日。我們可以做許多事，比如：可以讓家長買一些玩具，可以在學校看一些節目，也可以在家里吃一些好吃的'……
盼望已久的六一兒童節終于到來了，在前一天晚上，我一夜未眠，終于等到了上學的時間，我簡單地吃了點東西就來到了學校。到了學校，學校里簡直就像趕集一樣人山人海，熱鬧非凡。
進入班里后，許多同學圍在一起討論著什么。
8點整，同學們一窩蜂地搬著椅子沖到了樓下小廣場上。
8點10分，第一個節目開始了。一下子上了一伙開玩笑的人，一個人說：“我一定是最帥的。”一個人說：“你帥，你帥，頭點一窩白菜，身披一條麻袋，別以為你是東方神圣，反而是笨蛋透頂。”把全場同學逗得哈哈大笑。又有一個人說：“我一定是最酷的！”另一個人說：“你酷，你酷，你喝水在水庫，吃飯在糧庫，你睡覺在大糞庫。”“哈哈哈哈……”又是一陣爆笑。
美好的兒童節，是我們最幸福的節日，是我們最快樂的日子，也是我們最懷念的日子。我愛兒童節！
兒童節作文500字 篇8
明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節，都會舉行一些有意義的活動，唱歌、跳舞……雖然我們的活動也很精彩，不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情，跑到奶奶跟前，問：“奶奶，你們小時候過六一，有哪些活動？”“我們？”奶奶笑著說：“活動可多了！那時，男孩子趴在地上玩玻璃球，女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子，還會丟沙包，比誰丟得遠，大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底：“那么有沒有使奶奶你難忘的呢？”“當然有了”奶奶說到。
我又去問媽媽：“媽媽！你過六一最喜歡的活動是什么？”媽媽閉著眼睛說：“那當然是轉糖，我們在一個刻著各種各樣動物的轉盤上轉一圈，停下來時指針停在哪個圖案上，師傅就會用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個同樣的的圖案，然后用一根小棍在上面一按，就能吃了！可惜我每次轉的都是麻雀。”聽著媽媽講，我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節很有意思，但人總會長大的。我一定要當一個好人，去幫助有困難的人。俗話說幫助別人，快樂自己，我也這么認為。用自己的全力去幫助有需要的人，不僅能讓別人快樂，還能讓自己開心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動。
兒童節作文500字 篇9
今日是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就象一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
兒童節作文500字 篇10
今天，同學們到校格外早，因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第xx屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節慶祝活動開始。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接著是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，引發觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀眾們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。
慶祝活動結束后，同學們戀戀不舍地離開操場，我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一兒童節！
兒童節作文500字 篇11
盼望著，盼望著，終于盼來了星期三下午。因為這天下午，學校將為我們舉行歡慶“六一國際兒童節”的游園活動。下午，雖然天下著蒙蒙細雨，但絲毫不影響同學們過節的心情。同學們都穿著各種各樣，五顏六色的，平時最喜歡的漂亮的衣服來到學校。游園活動開始了，我一馬當先地往三樓電教室跑去，參加那里的有趣智慧回答。老師問：“抗日戰爭得第一槍是在瀘溝橋打響的，那么它在我國的什么地方呢?”
我聽了急忙舉手，老師點了我，我回答：“在北京”。老師說：“對”，并從袋子里拿出了獎勵品——一個糖果給我，我高興地接了過來。然后離開電教室，朝二樓的自然室跑去......時間過得很快,到了三點半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語，所謂的“夾氣球”就是兩個人夾一個氣球，利用胸部等部位來夾，不能用手。我參加了猜謎語，老師問：“什么是一毛不拔?”我想了想，搶先回答：“鐵公雞。”哈哈，猜對了，又拿了一個戰利品!到了放學時間了，老師還給我們每個同學發了禮品，我們高興地各自回家了。啊，這個“六一”過得真是快樂極了!
兒童節作文500字 篇12
我盼星星，盼月亮，終于盼來了兒童節！這一天，我穿著潔白的校服，興奮地走向學校，我看到的是被打扮的氣球滿天飛，彩帶飄揚的校園！同學們個個精神抖擻，神采飛揚。
快樂的我快步走向教室找到一個位子坐了下來，老師給我們發了班級六一禮物，有我特別喜歡，非常好看的彩色錢包！發完后，六一游園活動正式開始了，我們先在自己班做完活動，便拿著六一游園卡去參加自己喜歡的項目了，當然，我也有最喜歡的項目，那就是比眼力，那是一項比較難的項目，也是一項需要明亮眼睛的項目！開始時，我特別緊張，心撲通撲通跳個不停，我就對自己說：要鎮定，不要慌張。我鼓足勇氣后，拿起一根筷子一扔，沒扔著，我又扔了一根，又沒扔著，我有點兒擔心自己了，我生怕又沒扔著，就小心翼翼的，等自己覺得真的看準后，一投最終還是沒投到，只能拿著一個安慰獎，去參加別的項目了！
這次六一兒童節，我們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
兒童節作文500字 篇13
“六一”兒童節快到了，這可是所有小朋友們都向往的節日。在這一天，所有的小學、幼兒園都會停課，來舉辦各種各樣的活動，慶祝孩子們的節日。大家穿著漂亮的衣服聚在一起，自由自在地唱歌、跳舞、游戲、玩耍……像快樂的小鳥一樣。
現在的兒童節是一個充滿歡樂、溫馨的節日。可是，你知道嗎?它卻有一個十分悲慘的來歷。第二次世界大戰期間，德國法西斯來到了捷克的利迪策村，殘忍地把所有的嬰兒全部殺死，把15歲以下的兒童統統關押到集中營，讓他們過著地獄般的生活。為了悼念在“利迪策慘案”和其它戰爭中不幸死亡的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議，呼吁大家不要虐殺、毒害兒童，并把每年的六月一日設立為兒童節。
雖然現在大部分的兒童都生活得很幸福，但是虐待兒童的案例也屢見不鮮。5月17日，央視《新聞1+1》報道：貴州省金沙縣石場鄉構皮村10歲的女孩小麗，幾年來一直遭受著自己親生父親楊世海“開水燙頭、魚線縫嘴、跪碎玻璃、針扎手指”等殘酷刑罰的折磨，而且周圍的人們沒有及時給予制止。事件的情節令人發指，而周圍人的漠視和無助更是讓人心痛!兒童是祖國的花朵，是社會的未來。設立“六一”國際兒童節的目的，是為了提醒整個社會，要讓所有的兒童每天都生活在幸福和快樂之中。大家不僅要關心愛護生活在城市里的兒童，更要關心愛護偏遠貧困地區的兒童;不只在兒童節這一天關心他們，要想辦法讓他們天天都幸福地度過!
兒童節作文500字 篇14
一年一度的六一兒童節即將到來，我心里真是滿懷期待和盼望。去年的六一真是無賴哦！我就盼望六一能玩上一天呢。聽說學校放假，作業也不留了，這回呀，我可得抓住機會，好好勒索一下我的老爸老媽，嘿嘿！
你瞧，我都安排好了！本來想去樓下玩一天算了，但我改變主意了，因為這似乎非常單調，所以我決定要改變原計劃。首先我要去廣場學滑旱冰，邊學邊吃！看我多厲害！等我學會了一定要爸爸給我買一雙旱冰鞋。我還要到那里的水塘撈魚蝦，真有趣！然后去逛一次無與倫比的滿客隆超市，我要從一樓逛到三樓，把所有的好吃的通通拿下，想辦法讓老爸滿足女主角的無理要求。
哈，帶上這些讓人流口水的美味，向植物園進發，享受大自然的山清水秀，鳥語花香；回來時再去看一場剛剛在我們這里上映的《阿凡達》，聽說十分精彩呢！哈哈哈太棒了！
咦，我的本子怎么濕了？哇塞，這怎么粘乎乎的？啊，我的口水像瀑布一樣從嘴角流了出來。對了，還有游戲機，我要把對手打得落花流水，我是王者！
真希望我的設想會實現啊，主啊，保佑我！
兒童節作文500字 篇15
今天是“六一”兒童節，學校興趣辦了一場豐富多彩的游園活動。同學們玩得興高采烈，校園里充滿了歡歌笑語。
瞧，這一組貼鼻子可真有趣！只見小明用紅領巾蒙住眼睛，手里拿著一個圓圓的大鼻子。他轉了兩圈了，朝前走去。走到小丑面前，小心翼翼地把鼻子貼在小丑臉上，周圍的同學都哄堂大笑起來。小明趕緊把鼻子往下挪了挪，結果，同學們捧腹大笑。小明摘下紅領巾一看，發現自己把鼻子貼到小丑的眼睛下面了，也情不自禁地跟著哈哈大笑。
玩的就屬釣魚了。在裁判的一聲“開始”下，大家爭先恐后地把長長的魚桿甩進“魚池”。魚桿蕩來晃去，怎么也釣不著魚，同學們急得滿頭大汗。只有小剛專心致志地等待，不一會兒，就釣到了一條又肥又大的魚，沒幾分鐘就他就滿載而歸。
校園內有的同學在看精彩的木偶戲，有的在射飛鏢，還有的在玩電腦。
這真是一個快樂的兒童節！
兒童節作文500字 篇16
今天是“六一”兒童節，我真是高興萬分。我來到教室，老師說“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優美極了;第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味;第三個節目更精彩了，這個節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節目，第五個節目一個比一個精彩。
當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
兒童節作文500字 篇17
今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了！
由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來，我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
兒童節作文500字 篇18
日本的兒童節是每年的11月15日，也稱“七五三”兒童節。在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學校的運動會還要熱鬧，各個小朋友都是盛裝打扮，他們會穿上最好的傳統和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，那就去神社啦，參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為，還有很多的活動，比如滑草，從很高的草堆上劃下來，驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲，大大小小的各種幼兒園、兒童活動公園都有小朋友活動，相當熱鬧。除了每年的兒童節，日本還有男孩節和女孩節。
男孩節。在每年的5月5日，日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰前，這個節日被稱為“端午節”(日語：端午の節句)，并且只是男孩的節日。1948年，當這個節日成為公眾假日的時候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節日。在節日當天，日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標志，用來象征兒童消除厄運，克服困難，順利成長。這個就是小朋友在動畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。
女孩節。每年的3月3日則是女孩節。日語中又把此節稱為“雛祭”、“桃花節”(因為過去女孩節是在舊歷三月三日，正值桃花盛開之時，由此得名)。在家中擺設偶人架是女孩節的傳統慶祝活動。這天，凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設置一個階梯狀的偶人架，在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以慶祝女孩健康成長。這些小偶人，有自己制作的，也有買的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般為15個，有皇帝和皇后，3位宮廷貴婦人，5名樂師，2位大臣和3個衛兵。這些小偶人姿態各異，栩栩如生。今天的日本女孩，平時是不穿和服(日本的傳統服裝)的。但在女孩節這天，她們卻都會穿起漂亮的和服，并且邀來自己最親密的伙伴，大家圍坐在偶人架前，盡情地說笑、玩耍，愉快地歡度節日。
總之，日本孩子的兒童節，不管是男孩節、女孩節還是11月15日，都是好玩的節日。
兒童節作文500字 篇19
“六一”的上午我們三家去油田樂園游玩，那下午又會是什么節目呢?下午更有意思，我們去了游泳館游泳，由于陳陽和馬迎佳都不會游泳，而且又都沒戴眼鏡，我和老媽就把眼鏡借給了她們，她們就在家長的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣，使她們終于取得了一些成果。咳!看來學什么都不容易呀!
還有因為我們去的是海浪館，所以每當浪來了的時候，我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感，那里人很多，老媽擔心我被夾在那些人中間動不了，可我卻像一條自由自在的魚，在人群中鉆來鉆去，最后鉆到了老媽的懷里，這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想，我可是領略過真正海浪沖擊的呀!后來我們玩得很開心，我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個水上排球放在后背上練仰泳，馬迎佳拿它練游泳，我還和馬迎佳玩瞥氣游戲呢!玩水上排球時，球在我們中間飛來飛去，傳遞這友誼和快樂。直到打鈴我們才依依不舍地結束下午的快樂之旅!
我們也要回家休息了，因為只有精神飽滿才能迎接美好的明天。
兒童節作文500字 篇20
一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨，我起來得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場買菜。 下午，媽媽送我到學校去化妝，因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了，看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來，老師說：“化完妝再去。”畫口紅的時候，我不斷地往里吸氣，老師說：“你又沒吃辣椒，為什么要這樣呢?”我說：
“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣。”老師聽了，忍不住笑了。
吃過晚飯，我們去橋東公園演出。站在舞臺后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞后要說謝謝，我說：“好吧。”
輪到我表演了，我就隨著輕快的音樂跳了起來，開始的時候心里很緊張，慢慢地，跳著跳著，熟練了，動作也舒展了解。音樂聲結束了，我也跳完了，我長長地松了口氣，說：“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺。
這就是我最難忘的“六一”兒童節。
兒童節作文500字 篇21
今天，是“六一兒童節”，也就是我度過的最后一個“六一兒童節”。
一大早，校園里熱血沸騰，歡呼雀躍。同學們個個議論著：“今天會有什么節目呢?”上朗讀課時，老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前，男生坐到門前，女生由數學老師管，男生由語文老師管。說完，我們就動身了。
過了很長一段時間才開始，大家都拭目以待。前幾項，都是校長講話。終于到了節目表演。開始，鑼鼓娃個個帶著笑臉給我們表演了震天動地的鑼鼓，節目還有學生獨唱、教師演唱、拉二胡、表演武術、學生合唱等。表演結束后，是頒獎典禮，我們班得了兩個獎，分別是口頭作文獎，古詩背誦獎，這兩個大獎是我們用苦換來的。
雖然我們沒有節目，但是我們只看別人表演的節目，我們就很高興了。這次聯歡會給我的印象最深，我要把它當做童年的回憶，好好珍藏。
兒童節作文500字 篇22
今天是“六·一”國際兒童節。
昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點食品到學校來開聯歡會，每個同學都激動地期待著。
一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進門就聽到有同學在互相問：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著：“這個好吃，你來嘗一嘗。”
過了一會兒，劉老師來了。她先祝全班同學節日快樂，然后告訴我們，馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜，打開了廣播。同學們既緊張又激動地認真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”、“特長生”。我被評為“特長生”了，我非常高興，心想以后還要繼續努力。
接下來，是宣布“六·一”藝術節合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時，我們全班同學就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細地聽著，等待著——“三年級組，”校長說道，仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結果一樣，“第一名——三（2）班！”
耶！我們全班同學情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續了很長時間后，同學們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦！反正我們是第一！
大會結束后，劉老師讓“優秀少先隊員”呂德章同學為大家演奏二胡曲《上學歌》。
一曲奏完后，同學們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學們熱烈的掌聲。
下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點心糖果，一邊開心地玩。時間過的真快，不知不覺就該放學回家了。我與同學們戀戀不舍地分手后，才發現自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。
這個“六·一”真開心！
兒童節作文500字 篇23
兒童節，對于我們五年級學生來說，應該好好珍惜，因為我們剩下的兒童節已經不多了。但是我們心中的兒童節，大人們，你們懂嗎？
我們想要的，是一個沒有的分數的兒童節。考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。考得好，家長的表揚與鼓勵接踵而來；考得不好，耳邊盡是家長的責罵。家長的心情，好像是因為我們的分數而決定“陰晴”。有時我甚至覺得我只是父母的一顆棋子，一顆用來炫耀的棋子。我們期盼，我們的兒童節沒有分數。
我們想要的，是一個沒有作業的兒童節。作業，大山般地向我們壓來，而且這座山的高度還在不斷增高。我們，經常要“挑燈”奮戰到十點多，而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學。減壓，減壓，我們的心聲，可是有誰來聆聽呢？我們期盼，我們的兒童節沒有作業。
我們想要的，是一個沒有書包的兒童節。書包，里面裝著許許多多的課本和輔導書，把書包裝得“有棱有角”，就像裝了一塊大石頭，沉得背不起來，卻沒有一本可以拿掉。我們期盼，我們的兒童節沒有書包。
我們想要的，是一個沒有糾紛的兒童節。朋友之間，經常因為誤會而吵架，傷了彼此的友誼，傷了彼此的心，有的甚至因為小事而打架，鬧得沸沸揚揚，有的還請來的家長，令各自難堪。我們期盼，我們的兒童節沒有糾紛。
我們想要的，是一個沒有煩惱的兒童節。我們有太多太多煩惱：考試考砸了怎么辦？作業還做沒完怎么辦？……一天，我們除了學習，還要想想這些煩惱，想得頭都大了。所以，我們期盼，我們的兒童節沒有煩惱。
我們想要一個愉快的兒童節！那一天，我們做什么事情都沒有了束縛。那一天，就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大，太超乎想象；現在我，帶動狂野的浪……”。那一天，全世界的孩子都是主人！
假如，我們的兒童節像我說的一樣就好了，那樣我們將會很開心很開心了……
兒童節作文500字 篇24
星期五，我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術，有的演雙簧……我看得不亦樂乎！
最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了！單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！
一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前！中場休息，我們玩了一個游戲——搶椅子，點了幾個同學上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍！
大家興致勃勃地看著一個個節目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉睛地盯著那個同學；碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋，他在小品里扮一個被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調”的張楚沂，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結束了，大家卻還意猶未盡，期待著明年的六一晚會吧！
兒童節作文500字 篇25
今天是一個特殊的日子，那就是屬于我們的節日——六一兒童節。
我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂六一”這四個大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會場的隊伍中。
8:00的時候，一切準備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室，對一時還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯歡會現在開始，先有請主持人吳越上場。”
吳越拿著稿子，一邊走，一邊說：“現在開始表演第一個節目，有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落，全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍色，粉色，紫色，黑色，白色最后變成了七個連在一起的袋子。“嘩，嘩，嘩”，班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過后，到了由我們表演的節目了，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子，“旁白”程小慧說：“一天，一位老師正在教課。”
老師陳洋對我們三個學生說：“今天我們來學反義詞。”“好看。”
“學生們”說：“難看。”
“老師”說：“年老。”
“學生們”說：“年輕。”我們話音剛落，就迎來一陣笑聲。
“老師”說：“一個年輕的人躺在地上。”
“學生們”說：“一個年老的人躺在地上。”
“老師”說：“這個女孩長得很好看。”
“學生們”說：“這個男孩長得很難看。”
“老師”瞟了“學生們”一眼，說：“你們這些蠢才。”
“學生們”說：“我們這些天才。”
“老師”說：“美麗。”
“學生們”說：“丑陋。”
“老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完?”
“學生們”說：“我們有始有終。”
“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對的。”
“學生們”說：“聽學生的，老師說的都是錯的。”
“老師”說：“你們怎能跟我不講道理呢?”
“學生們”說：“我們怎能跟你講道理呢?”
這時“旁白”說：“就這樣，老師被學生們給氣走了。”
表演結束了，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來，我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食，邊看、邊聽、邊笑，聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。
六一兒童節給我們帶來了快樂，我愛六一兒童節。
兒童節作文500字 篇26
六一兒童節就要到了，我們有很多同學都想唱歌跳舞。可是我們班的人太多了，老實說只能有幾個人表演節目，我們班的人目瞪口呆。有人說：“搞一個合唱不行嗎?”老實說應該可以啊。
于是開始分工，有人說，我分的太少了。有人說我分的太多了。老師又說誰主唱。我們班的人都搶主唱權。誰都舉手，老師手忙腳亂，選他得罪了旭超，選他得罪了亞松。于是有人說比比誰唱的好，誰就唱主唱，選舉開始，同學們各自發揮各自的本領。1，2，3，4，5，6，7，8，9票亞松票最高。亞松唱主唱，六一到了。我們開始唱歌。一上午過去了。唱完了。同學們說唱的不錯。
兒童節作文500字 篇27
今天是“六·一”兒童節，我們學校舉行了快樂的“六。一”兒童節活動。
下午二點，我們去室內體育館大堂看精彩的表演。表演節目有很多，其中印象最深刻的有三個。首先出場的是婉轉動聽的葫蘆絲演奏。樂曲忽高忽低，那么歡快，那么悠揚，低時像泉水叮咚，高時像大珠小珠落玉盤，清脆悅耳，十分動聽。接著是優美的舞蹈，舞蹈的名字叫《天鵝湖》。小演員的舞姿時而快速周轉，像極風陀螺；時而緩慢舒展，如同一只只優雅、輕盈的白天鵝，十分好看。最后是歡快的童歌，歌名叫《小螺號》。歌聲時高時低，高時似乎看見雪白的浪花拍打著金黃的海岸，低時似乎聽見海螺“嘀嘀”地吹，十分悅耳。真是一場精彩紛呈的表演。
看完精彩的表演，快樂的游園活動就開始了。游園活動的地點在學校的生物園內，活動有腦筋急轉彎、古詩背誦、閱讀知多少、成語填空等等，活動規則是：每人取一張卡，回答題目正確后就可以領取獎章，憑獎章領取自己喜歡的獎品。有許許多多的新鮮獎品：有迷你釘書機、四色圓珠筆、帆布筆袋、五顏六色的熒光筆……活動開始，每個問答點都排滿“長龍”，把生物園門口堵個水泄不能，大家一個個笑逐顏開，有人說：“今天下午終于可以狂歡了。”全部人都雙手雙腳認同。很多同學，他們回答老師的問題對答如流，老師高興地說：“嗯，回答得不但非常準確，而且還非常流利。”老師說完，就印上幾個印章，他們非常高興，興高采烈地跑到領獎處領獎，領到自己喜歡的獎品后，他們又跑到問答處去繼續答問題，領印章，樂此不疲……孩子開心，家長和老師也在累中做樂。家長們和老師們都冒著熾熱的太陽，一口水也沒有喝，她們也不辭勞苦給同學們頒獎，但是看見孩子們認真、迅速答題，得獎多多，看見孩子們積極參與，歡天喜地，他們雖然累、熱、渴，但是也很高興。這真是個快樂的游園活動。
放學時，校長還給每人準備了一個大禮包。大禮包可豐富了：有濃濃奶香、可愛有型的夾心小饅頭；有香脆可口、有趣好玩的數字餅干；有嫩滑多汁、各種口味的果粒果凍；還有酸甜可口、多種味道的米飯糖果……我們都吃得津津有味，有同學感嘆道：“這真是快樂的一天，不但有好聽的，有好看的，有好玩的，還有大把好吃的帶回家，如果天天都這樣就好了！”
我喜歡這快樂的“六。一”兒童節，我也希望天天都過兒童節！
兒童節作文500字 篇28
一年一度的六一兒童節悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節是一個令人十分高興的節日，在六一兒童節中有很多活動，但最讓我難忘的是吸管搭塔。
這個吸管搭塔，我一開始覺得很簡單，只要把所有的吸管用上去，搭成就好了。可事實證明我想的根本不對。活動準備的材料是是一把管子，一包回形針，一把可彎的管子，還有一顆網球。比賽要求：把網球放在塔上，并比賽塔的高度。
我們一拿起吸管，就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢？有個同學建議說：“把一根吸管插在另一根里面。”我們組每個人都按這樣的方法做了起來。可是只搭了支架，回形針和可彎管子也沒有用上，這個支架一碰就倒。
怎么辦呢？我們想出了另一種辦法，用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接，不一會兒，心靈手巧的組長已經搭好了。剛往上搭三角形時，陳老師走了過來，彎下身子，對我們說：“用回形針把兩個吸管搭在一起，這樣想彎就彎，想直就直，想直角就直角……”聽了老師的話，我們又重新搭了起來。
我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管，開始做。可是當我們做好角形的立體支架后，卻發現如果在往上搭的話，我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系。可就是在這時候，組員們之間發生了矛盾。有的說：“別忙著做，先看看別人是怎么做的。”有的說：“我看我們是完不成了。”在一邊說著風涼話。有的索性管自己玩起了網球，有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。
“你們趕緊幫忙啊！”我說。“有你們在做，還要我們干什么？”組員們根本不理睬。算了，就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣，吸管塔被我們往上又搭了一層。可回形針真的不夠了，我們就用可彎吸管來幫忙。可是下面支架由于力量不夠，一不小心就倒了。怎么辦？只能在下加固。雖然加了吸管，但是一把網球放上去，吸管太軟，馬上就彎了，網球也隨之掉了下來。
我們試了一次、兩次，可都是不成功。旁邊的幾個組一個接著一個完成，叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一，我們又嘗試了一次。這一次，網球沒有掉下來，穩穩地坐在了塔頂。我們成功了！
裁判老師過來量了一下，說：“53厘米。”雖然只得了三等獎，但我覺得這是一次難忘的經歷。他讓我明白了團隊之間的團結合作是多么的重要。
兒童節作文500字 篇29
今天丹霞影劇院已經座無席地了，因為我們學校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節，我們的臉上都浮現出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長的議論聲，加上音響的樂聲，影劇院更加熱鬧了。
2點30分，表演正式開始了，首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個節目，是我們班的節目，我看見那九個女同學臉上都是緊張的樣子，我真擔心她們會跳不好，音樂一開始，我看見她們臉上緊張的表情沒有了，取而代之的是燦爛的笑容。節目一表演完，場下立即響起雷鳴般的掌聲，評委也滿意的笑了，我的心平靜下來了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續，可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲，23個節目終于結束了。給頒發獎狀了，當讀到四（二）班一等獎的時候，我們全班同學都不約而同地歡呼起來。我默默地想：“她們的努力真沒白費。”
這次“六一”兒童節使我記憶深刻，我永遠不會忘記的。