我的六一兒童節作文范文（精選31篇）
我的六一兒童節作文范文 篇1
今年的“六·一”是我最快樂的節日了！那是因為在這個節日里我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前，媽媽沒和我商量就給我買了兩只小雞，我真的非常高興！回到家里我仔細觀察了這兩只小雞。發現其中的一只小雞身上有小黑點，就問媽媽“：小雞身上怎么有小黑點？”媽媽告訴我原來這是只小花雞呢！小雞非常愛吃我喂它們的小米，每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前，他倆就搶著跑來吃。
可是上星期五，那只小花雞死了，我非常傷心。因為，我還沒來得及給它起名字，可憐呢，真是太可憐了！我下定決心一定要把另一只小雞養好。那只小雞好像也看懂了我的心思，嘰嘰喳喳地叫喚起來，好像在說“：小主人，快給我點吃的！”它的小嘴和腳趾都是黃色的，眼睛是黑色的，活像一對亮晶晶的黑色小寶石！看著這只小雞可愛的樣子，我總算破涕為笑。
小雞的名字呢，媽媽給它起名叫“總想飛”（因為它總想從窩里飛出來）。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說：“還是你起名好聽！”我說：“可以把兩個名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧！”
五月一日的早晨，媽媽讓我去喂小雞，我喂了哆咪一點兒吃的，就和媽媽出門游玩。回到家一看，小雞連一點肚子都沒了，我給它喂的食，哆咪是一粒沒吃，還拉了稀，并且“唧唧”地叫個不停。媽媽說“：賀宇，你的小雞恐怕活不成了！”聽了這話，我的心一下子跌進了無底的深淵，我真的傻了眼！傍晚，我問媽媽我的小雞還能活嗎？媽媽說她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然還活著，我真的高興死了！哎呦，我的小雞差點死了，多懸哪！
現在，我發現哆咪的翅膀已經像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊，它就會扇著花翅膀歡迎我！我非常喜歡我的小雞哆咪，這個“六·一”有它陪伴我真的感覺很快樂！
我的六一兒童節作文范文 篇2
六一兒童節要來了。我們學生就想著六一兒童節來了，因為六一兒童節是我的小孩子的非常大的節日，而且我們學校可以放假，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機，游戲機，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節是我們小孩子的最快樂的時光。
我們學校在舉辦六一兒童節，然后還有贏的同學送我們東西，第一的送手機，第二的送游戲機，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節日，我得了第三，那些禮物都送我了，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。
最后一個獎品是手機，我的同學得了第一，我們學校的校長親自送給他了。
我的六一兒童節作文范文 篇3
今天是“六一”兒童節。一大早，我帶著喜悅的心情在5：30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6：00了，我就背著裝滿零食的書包去上學了。
來到教室，看見滿臉笑容的同學，便去聊了起來。不一會兒，老師來了，我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節活動典禮。老師說完，教室里的聲音就轟動起來，我也把凳子搬了下去。到了操場，我找了個好位置坐了下來。
活動開始了，首先是校長講了幾句話，同學們就開始表演了。然后是開場秀，是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽起了mp4，正當我聽得津津有味時。突然，一群打跆拳道的八中學生來表演節目，我立馬關了mp4，看了起來，他們表演踢木板，蹦……蹦，一陣重響后結束了，很多人說他們好帥，可后來有個同學撿到些碎木塊，才發現他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了！我又繼續聽起了mp4，感覺真無聊。最后我們班表演了一個節目，我認為不好看，因為里頭有個我討厭的人。發獎了，我們得了二等獎。我們就回教室了，老師跟我們說了個“六一”兒童節快樂就放學了。
晚上，我爸爸回來了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。
我的六一兒童節作文范文 篇4
一年一度的“六一”兒童節來了。兒童節是我最喜歡的節日，在這個歡快的節日里，我的蠶寶寶越長越大了。
蠶寶寶們胖乎乎，肉嘟嘟，長得像一根根胖手指，真可愛啊！蠶寶寶喜歡吃桑葉，它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上，一點一點地按順序往里吃；有時候它們調皮地從桑葉中間挖個洞，從洞口鉆出來吃；有時候它們吃飽了，就把頭抬得高高的，好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片，只有一只調皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖，這大概是它的個性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉，我在小區附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到，有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃，有的被別人摘過了，只剩最小的桑葉了……最后，我在學苑春曉的小公園里，找到了大小合適的嫩桑葉，果然，我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節是小朋友們的節日，我們一起歡笑，一起歌唱。兒童節也是蠶寶寶的節日，它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大，早日長成一只只美麗的飛蛾。
我的六一兒童節作文范文 篇5
今天是六一兒童節，是所有小朋友們的節日，也是我成為小學生以后的第一個“六一”兒童節。
我和老師同學們一起度過這個開心快樂的節日，老師特意為我們準備了豐富多彩的活動，有貼鼻子，保齡球，水中撈月，爆破氣球等。
其中有一項是挾玻璃球，閆老師在桌子上放了一個盒子，盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了，四個人一組，每人拿一雙筷子往外挾玻璃球，挾得最多的就算贏，我們這一組我挾得最多，我贏了，老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動，也得了獎品，今天的收獲真大。其實這是學校給我們的禮物。
看著同學們一張張可愛的笑臉，聽著操場上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結束了。這是我們過的最有意義的節日了。
我的六一兒童節作文范文 篇6
今天是六一兒童節，我非常地高興。因為這一天是屬于我的節日，我可以趁此好好地放松一下。
我和媽媽來到肯德基，點的都是我平時最愛吃的東西。當媽媽把餐盤端過來時，我早已迫不及待了，狼吞虎咽地吃起來，似乎很久沒有吃到這樣美味的食物了。媽媽說：“慢點吃，慢點吃，小心別噎著了。”
吃完飯后，媽媽又帶我到超市里購買節日禮物。我看看這個，又看看那個，看來看去覺得都喜歡。媽媽說：“只能買一樣，你可以挑你最喜歡的呀！”我挑來選去，最后選定了一架超酷的遙控直升機，我對媽媽說：“就這么定了，就要這架遙控直升機。”“沒問題。”媽媽毫不猶豫地答應了。
我抱著禮物，心里美滋滋的，真是一個快樂的兒童節。
我的六一兒童節作文范文 篇7
20xx年5月29日，學校組織了全校書生參加了“六一”游園會，游園會中有游戲，有獎品，我非常開心地來回穿梭，整整一個早上都在歡樂聲、游戲中、數獎品聲中渡過，而且還收到了同學們送給我的六一禮物，真快活！
回到家，媽媽問我：“這個活動玩得開心嗎？”，我回答媽媽：“很開心！不過我覺得學校這個游園活動只有一些吃的東西，不比幼兒園的禮品除了吃的，還有文具類，可以用，也參加幼兒園的文藝表演，我覺得在幼兒園更加的開心！”媽媽摸著我的頭說：“好孩子！那是在幼兒園，學業要求沒有這么高，基本都是玩樂中渡過，可以抽時間出來排練表演跳舞、唱歌之類的節目，但是現在已經進入小學了，應該以學業為重，以修養品德為重，當然業余的跳舞、唱歌是可以的，但為次！”我明白了，緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數學》，謝謝媽媽送給我的禮物，我一定要將勤補拙，提高自己的數學成績！
喜歡過“六一”兒童節，專屬于我們的節日！
我的六一兒童節作文范文 篇8
今天，是個陽光明媚的日子，我們學校舉了“歡慶六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學們，聰聰正和她的同學們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學習，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個好大學。”
說著說著媽媽就說：“肚子有點餓了，買東西去吃。”聰聰說：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫著現在有一種補習班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說：“明天我要幫你報四種補習班，七點鐘數學，八點鐘英語，九點鐘鋼琴，十點鐘書法”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰的苦衷，決定要幫助她。聰聰的日記《成長的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那么多的補習班。媽媽看了聰聰的日記后心想孩子要學習也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節過的太開心了！我真想下次的六一兒童節快點到來呀！
我的六一兒童節作文范文 篇9
六一，一個令兒童都歡天喜地的節日;六一，一個充滿童真歡樂的節日;六一，一個只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。
清晨，柔和的陽光淌進校園，我們的心快樂得都乘著白云飄到藍天，你若要問我為什么這樣高興，當然是六一來了!
我們都拿著自己的凳子來到操場上集合，準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會，要表彰優秀學生、優秀班級干部和作文獲獎等同學。
到了表彰大會上，我坐在板凳上，心里黯然神傷;表彰的同學里肯定沒有我，我算不上優秀出眾的學生，成績不再前十名內，也不是班級干部，作文水平一般般，更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，當主任說道征文比賽獲獎同學有時，第一個念出的名字竟是我!我半信半疑，一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽，我的驕傲!我終于獲獎了!
我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節日的盛裝，我將登臺為大家表演節目!我踮起腳尖，昂著頭，挺著腰，手捧黃色花朵，又一次登上了舞臺。手起手落，優美地轉動著，再配上六位男同學的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作，優美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點頭，緩緩的走下臺。
我的六一兒童節作文范文 篇10
每一個孩子都擁有一個美好的童年，每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。
兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的內心的喜悅，顯現在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過兒童節，他們激動地連覺都睡不著。
等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過起了聯歡。這一天，盡情地玩樂吧!
時間如白駒過隙般從身邊溜走，而今年的六一，對我們來說意義重大。最后一個六一，我們努力的想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠去。
聯歡過后，我們自由活動，選擇了自己喜歡的體育運動，竟忘記了傷感。在藍天白云下，有一群快樂的孩子，他們肆意地呼吸著自由的空氣。看!足球場上，他們揮灑著激情的汗水。聽!鼓樂隊中，他們演奏著悠揚的音樂。咦，那一圈人又是在干什么呢?走近一看，原來是精彩的呼啦圈表演，那技術真是令人嘆為觀止啊!
可是，時間怎么過的那么快呢?我的快樂還沒來得及保存，我還沒來得及對童年說再見，她就那么決絕地轉身離去。原來，我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年，再見!青春，我來了!
我的六一兒童節作文范文 篇11
最近，我收到了一封奇怪的信。噢！原來是快樂星球的艾雪請我和我的動物朋友一起到快樂星球去共度一個特殊的六一兒童節。
六一兒童節終于到了，我早早地起了床，帶著我的動物朋友來到了約定的地點——操場上。只見那里停著一個巨大的飛船，艾克正站在旁邊等著我們哩！所有的朋友都到齊了，飛船載著我們很快就到了快樂星球。這里的一切都無比新鮮，無比好看。瞧，腳下是青草和小花，不遠處還有一條小溪緩緩流過。小鳥在唱歌，那清脆動人的聲音，簡直美妙極了！我和小動物們都興奮地到處亂跑，大家都被這美景給吸引住了。
快樂星球的人們熱情的涌到街頭，張燈結彩、敲鑼打鼓，與我們一起慶祝著這個美好的的節日。接著我們參觀了他們的快樂實驗室，只要居民們有煩惱，他們就利用實驗室里的儀器來幫助他們消除煩惱，擁有快樂。讓這里的每個人每天都生活在快樂與幸福之中。
玩了一整天，我和我的小動物才戀戀不舍地離開了快樂星球，我希望我也能發明出快樂儀器，制造出快樂，把所有的快樂分享給我的小朋友們，讓我們快樂的成長！
這是我最難忘的、快樂的六一兒童節！
我的六一兒童節作文范文 篇12
小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。
當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。
比如說植樹節，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是為了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節了。
我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。
那時候的六一，我們總是會很認真的準備。
包括節目，包括選演員，包括會場布置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發揮，為了節日更加歡快些。
六一兒童節，那是屬于我們的節日啊。
我的六一兒童節作文范文 篇13
六一節那天，我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！
演節目的同學們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來得晚了一些，但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒有聽見，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開始表演節目了，大家表演的都很認真。有很多節目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……我們的節目更精彩，觀看的家長很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開心了！
我的六一兒童節作文范文 篇14
過六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！
我們學校在這一天為同學們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！
先聽我介紹一下我的“專場演出”吧！
在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺上大展身手了。節目演出開始了，我們在舞臺的一側候場。這個舞臺對于我來說不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打，一萬只號在吹，一萬只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽見主持人報幕了：“請欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊！終于要上場了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰吧！
伴隨著動感十足的音樂，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利。可是跳著跳著，后來那個手臂轉圈的動作我忘記是往哪個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰友魏啟賢的動作，希望跟著他能順利地跳完這個舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節奏。避免了一場悲劇！
隨著音樂的結束，同學們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！
快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！
我的六一兒童節作文范文 篇15
六一兒童節這一天，我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩，我們先走一步，約好在中山公園會合。
我們一家三人乘坐大潤發超市的免費班車先去大潤發，我們計劃給葦葦買一件她最想要的禮物——世界之行旗，一到大潤發，我們就直奔玩具柜，可惜，世界之旅旗已經售完了，我們只好給葦葦買了一個三國風云—拍檔游戲棋，另外我還買了一個木制圍棋盤，這是每個下圍棋的人所必不可少的，也是我多年以來的夢想，葦葦以為我買它是為了下五子棋，她也高興起來，嚷著要跟我比試下五子棋，光有棋盤沒有圍棋子也不行，我記得很清楚，我家中以前有圍棋，我還和弟弟小崗下過呢，只不過不知道放哪兒了。
我對葦葦說：回去找到圍棋，我跟你下五子棋。
老許一家終于從大門口進來了，這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來，老許一邊走還一邊道歉：不好意思，讓你們久等了。
我愛人連忙說：沒關系，我們也才剛到一會。
老許還帶著數瑪相機，他一邊走，還一邊給兩個孩子拍照，我們先來到過山車游戲處，那風馳電掣的過山車狂奔而過，真是太刺激了，只是玩這個游戲的人看得多玩得少，因為它實在太危險了，這個游戲是為那些正出在戀愛之中的男女準備的，在熱戀中的人最不怕的就是危險，最講究的就是驚險和刺激。老許拿過山車當背景給兩個孩子搶拍了幾張。
我們信步走到三國城墻，葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風云，我們只好停下來等她們，我們和老許老兩口聊起來，老許又給我們夫妻兩個拍了幾張照片，我們把櫻桃和草霉一掃而光，這些東西平時覺得很酸，可到了這時候，玩得盡情時到不覺得了。
葦葦和鬧鬧玩玩三國風云后，我們大家有朝前走，看到好多人在孔雀跟前留影，我們也正想過去拍兩張，可是過去一看要交費，我們馬上就不好意思了，葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千，我們馬上勸阻她們，因為那個游也很危險，而且收費也比較貴，玩一次十元錢。
葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了，老許馬上過來說：還是弄個游戲讓兩個孩子玩玩吧。
我們一想是這個理，這也不玩，那也不玩，怎么叫過六一兒童節呢？
于是我們選了一個蹦蹦床的游戲讓兩個孩子玩，我們則找了一個梯子坐等。這個游戲收費也很貴，玩一次一個小孩玩二十元，但是它很安全，我們讓小孩在這多玩一會，從十點半到十一點半，整整一個小時，我們才意猶未盡離開蹦蹦床。
我們走出中山公園，來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐，我們點了四個菜，花了九十一元錢，我們實行的是AA制，兩家各掏了45元，這個六一節我們兩家過得都很安逸。
我的六一兒童節作文范文 篇16
記得去年的“六一”兒童節是在教室里度過的。那天，方老師在黑板上寫了大大的“歡度六一”四個大字，同學們有的玩搶椅子的游戲，有的玩木頭人的游戲，有的唱起動聽的歌曲，有的……看的同學哈哈大笑，開心極了！
今年的“六一”兒童節剛好是星期天，那該怎么過呢？哦，有了！六一節的上午，陽光明媚，我來到自己的房間里，決定開始做自己喜愛的玩具。做什么樣的玩具呢？我左思右想。想了一會兒，終于想出來了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫紙，在紙上畫了七個大小不一的葫蘆娃，又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開，再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著，拿出第二張鉛畫紙，在紙上畫出葫蘆山的形狀，然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開來，同時把葫蘆娃貼在葫蘆山上。
這樣，一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫面就出現了。你可以與每個葫蘆娃玩、說，把自己的快樂帶給它們，把自己的悲傷向它們傾訴。
啊，葫蘆娃，謝謝你給我帶來的快樂！今年的“六一”兒童節真有意義！
我的六一兒童節作文范文 篇17
今天是一個快樂的六一兒童節，為什么這么說呢？因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。
早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的琪琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，我們才成群結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節啊。
我的六一兒童節作文范文 篇18
“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。20xx年的“六一”節我過得格外有意義!
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨!
經過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩，灌木叢生。我發現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇!我眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了!
最難的還是爬高板墻。由于我動作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個素質教育基地，我還發現，在一條小路的兩旁擺放著許多中外科學家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家為我們人類做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績。
臨近中午的時候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。
這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
我的六一兒童節作文范文 篇19
今天是“六一”兒童節。一大早，我帶著喜悅的心情在5：30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6：00了，我就背著裝滿零食的書包去上學了。
來到教室，看見滿臉笑容的同學，便去聊了起來。不一會兒，老師來了，我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節活動典禮。老師說完，教室里的聲音就轟動起來，我也把凳子搬了下去。到了操場，我找了個好位置坐了下來。
活動開始了，首先是校長講了幾句話，同學們就開始表演了。然后是開場秀，是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽起了mp4，正當我聽得津津有味時。突然，一群打跆拳道的八中學生來表演節目，我立馬關了mp4，看了起來，他們表演踢木板，蹦……蹦，一陣重響后結束了，很多人說他們好帥，可后來有個同學撿到些碎木塊，才發現他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了！我又繼續聽起了mp4，感覺真無聊。最后我們班表演了一個節目，我認為不好看，因為里頭有個我討厭的人。發獎了，我們得了二等獎。我們就回教室了，老師跟我們說了個“六一”兒童節快樂就放學了。
晚上，我爸爸回來了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。
今天的“六一”兒童節真夠無聊的呀！
我的六一兒童節作文范文 篇20
我期待很久的兒童節終于到了!
我們只上了一中午的課，下午我們為了慶祝自己的節日，都穿上了自己喜歡衣服。五顏六色的衣服成為六一增添了一道靚麗的風景線。
看到老師正在忙著布置美麗的教室，黑板兩旁由老師掛滿了漂亮的彩帶，黑板上寫著“歡慶六一”四個醒目的大字。
節目匯演開始啦，小小主持人上臺獻上他們的主持詞。有婀娜多姿的舞蹈，有優美繞梁的歌聲，有眼花繚亂的魔術，看的我躍躍欲試，同學們都是多才多藝，我也不能示弱呀!我也要展示一下自己，我就參加了腦筋急轉彎這個活動。
你們知道是什么題目嗎?就是汽車轉彎的時候什么輪胎不能動。你們知道嗎?對，是備用輪胎，這個答案我當時沒有想起來沒有答對。但是老師為了鼓勵我，給我發了一支鉛筆，語重心長地對我說："好好努力，加油!老師相信你。"
老師的話給了我很大的鼓勵，我越來越自信啦!
隨后又答對了幾道題，我開心極了，最后老師給我們播放了長征紅軍的故事。
他們肩挑背駝，不懼生死，為了新中國成立，為了人民幸福生活，拋頭顱灑熱血。從紅軍長征中我懂得了要向老一輩的革命前輩去學習，學習，他們不怕吃苦，堅強勇敢，自信頑強，團結一心，克服重重困難。讓我們的國家變得更加強大。
今天，是我過的最有意義的六一兒童節。
我的六一兒童節作文范文 篇21
星期五下午，我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。
下午上課時，我正在全神貫注的寫作業，突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合，進行歡慶六一活動’于是，我們在班主任的帶領下，排著整齊的隊伍，到了前院，我們走到了我們的位置，等待著歡慶六一活動開始，不一會兒，主持人穿著華麗的服裝，走上了舞臺，我們首先進行第一階段，一年級的小同學們全都加入了少先隊，成為了一名少先隊員，看看一年級的小朋友們，戴著紅領巾，心里別提有多高興了。
然后進行第二階段，每一個班級上舞臺表演節目，一是為了歡慶六一，二是為了向一年級同學祝賀，令我最滿意的節目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著，我唱著唱著，感到我真的成為了一名小紅軍，我真為我的歌唱感到自豪，下面的每一個班都表演了一個節目，使我看的入迷了，不知不覺活動結束了，我們戀戀不舍的離開了舞臺，離開了學校。
這一天真是難忘的一天啊！
我的六一兒童節作文范文 篇22
聽說媽媽在六一兒童節那天請假陪我過節日，我高興得唱啊、跳啊，幸福的微笑一直在我臉上蕩漾，我決心在屬于自己的節日里，一定讓媽媽陪我玩個夠。
一大早，我們驅車來到天津銀河購物中心牛子牛書店。一進書店就發現里面人山人海。我心里挺納悶，怎么這么多人?一打聽，才知道一會兒有著名大作家沈石溪爺爺的簽名售書會，我聽后激動得小心臟都要跳出來了。我讀過沈石溪爺爺的很多作品，他的小說或輕松、幽默，或悲壯、震撼，或溫暖、動人，讓讀者在閱讀中產生愉悅。
簽售儀式開始了，我迫不及待地撥開人群擠到前排。首先映入眼簾是一位年紀較大的爺爺，他的臉上帶著微笑，人看起和藹可親，看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此時，沈爺爺正在給大家講述他跟動物一起生活的經歷，既生動又有趣，有時還逗得大家哈哈大笑。
講話結束了，開始了我最期待的環節簽名售書。我買了一本沈爺爺的新作《小鷹逆風飛行》，沈石溪爺爺把他的名字寫在了這本書上，同時也深深地刻在了我心里。我還有幸和沈爺爺合影留念呢!
這個六一兒童節過得太有意義了。
我的六一兒童節作文范文 篇23
窗前，一株紫丁香
踮起腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進你的窗口，
夜夜和你做伴。
你聽，你聽，
綠葉兒在風里沙沙，
那是我們給你唱歌，
幫你解除一大的疲倦。
你看，你看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉，
感謝你時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進你的夢里，
那夢呀，準是又香又甜。
你把我帶到山野里：
你把我帶到藍夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集，
不論是山花，不論是嫩草，
或是一顆石子，一片葉子。
你輕捷地跳過每道溝坎，
泉水留下你的影子；
你爬上每一個小坡，
像跳上你家的屋脊。
我聽到鳥兒的叫聲，
從綠葉縫看到鳥的彩翼，
你就告訴我好多鳥的名字，
還給我唱那鳥兒的歌曲。
我要捉蟈蟈，
那蟈蟈立刻捏在你的手里，
你怕蟈蟈咬痛我的手，
忙用片葉子把它裹起。
我問你，山尖上那棵樹，
為什么長得像個老頭？
你說因為它常年長在石縫里。
我的六一兒童節作文范文 篇24
六一兒童節那天，媽媽帶我去公園玩，一走進公園，哇！眼前的景像用人山人海來形容真是再適合不過了。
我們順著人群來到了假山下的夢幻城堡，里面有許多恐怖的的畫面，讓人毛骨悚然，從那里出來，我和小伙伴又去玩兒了驚險刺激的摩天環車和有趣的海盜船，碰碰車等等，可好玩了！
最后，我還和小朋友們一起玩了好多游戲，直到天快黑了，我才依依不舍地跟媽媽離開了公園。
六一是屬于我們的節日，我覺得這一天過的快樂極了！
我的六一兒童節作文范文 篇25
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為梁怡凡很會布置，所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去干那個，何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一國際兒童節的游戲要開始了，老師說：請幾個同學留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我愿意！老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們全班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午，學校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國際兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日！
我的六一兒童節作文范文 篇26
六一兒童節到了，我們去本部參加游戲活動。
早上一到校，陸教師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能夠取得好的成績。
我的六一兒童節作文范文 篇27
人們都說：“世上只有媽媽好。”我說：“世上還有老師好。”那還是上幼兒園的時候，石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是：30多歲，短發，圓臉，一雙十分嫵媚的大眼睛，給人一種和藹可親的感覺。
石老師教我們的那段日子，我和爸爸、媽媽遠隔千山萬水，他們在工作，我在內蒙古大興安嶺，住到姥姥家。媽媽為了工作，遠離了自己的家鄉，遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家，孤孤單單，一想起這些，我心里十分難過，在那些日子里一想起媽媽，就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候，石老師對我百般呵護，有時把我帶到了她家去玩，和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字，一起寫作業，一起吃飯。
六一兒童節到了，看見同學們都穿上了新衣裳，去參加六一運動會，我心里別提有多難受。“小魚兒，”親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發現石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前，張老師含笑說道：“小魚兒，來，試試這身衣服合不合身？”我簡直不敢相信自己的眼睛，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說：“快去參加六一活動吧！”我當時激動得不知說什么是好，高高興興地去操場了。事后我才知道，這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的，這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。
一次，小燕和我都患了感冒，發燒、頭痛，不能去上學了。午休時間，石老師去醫院買了藥，匆匆忙忙地送到姥姥家，告訴姥姥這一陣子感冒，這種藥見效快。
我在張老師的班里，整整呆了兩年，直到媽媽回到大興安嶺工作，我才戀戀不舍地離開了幼兒園，上了小學。從那以后，我便對張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學以后，很少見到石老師，有時放學路上見到石老師，也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中，石老師，永遠是我最尊敬的一位好老師。
我的六一兒童節作文范文 篇28
盼呀昐呀，我終于盼到了期待已久的兒童節。
“六一”兒童節，大家穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，高高興興地跑進教室。
我們看了兩節課的書后，開始了一年級同學入隊儀式。我們來到操場上，我想起自己入隊時的情形。同時，也在和新隊員一起感受著入隊時的那份喜悅。
下午，我們去影院看節目。雖然我們是走到影院的，但是我們的快樂還是絲毫未減。節目開始了，影院里立刻鴉雀無聲。這些節目中，我最喜歡英語劇《狐假虎威》——一天，有一只老虎，它很餓，發現了一只狐貍，老虎想吃狐貍，可狐貍卻說自己是百獸之王，老虎不信。于是，它和老虎在森林里轉了一圈，動物都被老虎嚇跑了，可老虎以為狐貍真是“百獸之王”，就把它放走了。
這次表演構思新奇，栩栩如生，真讓我流連忘返呀！
今天我度過了一個又充實又快樂的“六一”。
我的六一兒童節作文范文 篇29
今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。這一天，我活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣，美極了！同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品進入教室，對大家說：“活動現在開始！”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐后地搶著去排隊，每個游戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：“快點！快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節。
我的六一兒童節作文范文 篇30
我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。今天，我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節，有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。
少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者，除了志愿者之外，每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里，有人來玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個印章，一個是大拇指，一個是哭臉。贏的印大拇指，反之輸的印哭臉。我經常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎，我們志愿者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢！
在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領巾的。入隊儀式啟動了，然后我們六年級的老隊員一個個排好隊，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領巾，之后我們給一年級的新隊員行隊禮，一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。
體藝2+1的節目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項目是竹竿舞。
同學們，我們是祖國-點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一，當然也是我們最后的一個六一，我一定會把它牢牢的珍藏在心里。
我的六一兒童節作文范文 篇31
走在上學的路上，心里格外高興，因為今天是我們最盼望的節日——“六一兒童節”。更重要的是我也有一項光榮的任務：當“小記者”采訪參加六一活動的同學和家長。雖然高興，總感覺心里有些緊張，我做了幾個深呼吸，拍拍肩上的背包，心里默默想著要采訪的詞。在風的撫摸下，我走進了學校，舉行完升旗儀式，六一游園正式開始，我的采訪任務也來了。
我和路睿彤、戴小涵一組，負責采訪家長。我們先去了稚趣園，雖然采訪詞背了好長時間，但還有點小緊張。吸了一口氣，緩和了一下情緒，我壯著膽子采訪了一位叔叔。我先打了個隊禮，戰戰兢兢地對叔叔說:“叔叔您好，我是花果山中隊的小記者葉天宇，能采訪您幾個問題嗎?”“可以。”叔叔微笑的回答道。“請問您孩子上幾年級？”我直接了當地問道。“一年級。”叔叔笑著說。“請問您對這次游園有什么更好的建議嗎?”當我問這個問題時，叔叔的表情突然變得嚴肅起來。“有，1、安排的有秩序一點。2、是小吃一條街活動好是好，那垃圾該怎么處理。”
說完，叔叔指了指地上的垃圾，又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾，還有幾個飲料瓶滾到了地上。看到這些垃圾，我的心情也不免有些沉重，真的該提醒學生愛護校園環境了。我一口氣把準備的問題全問完了，感覺心情頓時輕松了許多。
有了第一次采訪經歷，接下來的采訪就順利了許多。我接連采訪了幾個家長，他們對這次“六一活動”都很滿意。但都對隨手亂丟垃圾有意見，也對當時秩序有疑議。
這次“六一”我覺得很開心，我聽到了同學的'歡聲笑語，也聽到了許多中肯的意見。也體驗到了記者的快樂，雖然有一點點辛苦，但我一點也不覺得累。這次采訪既鍛煉了我的膽量，又豐富了我的見聞，真希望下次還有這樣的機會。