關于小學生留言條應用文寫作
在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。
留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月
關于小學生留言條應用文寫作
在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。
留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月
留言條格式一、什么是留言條?留言條是一種簡短書信。在如下幾種情況要使用這種應用文樣式：(一)一個或幾個人有事情到同志、或朋友、或親戚的工作單位或家中去，恰好對方有事外出不在或暫時找不到，而找者又不能久等，就寫個留言條把要說的...
留言條結構分析一、教材分析：(一)結構分析：本課包括五項內容：1、第一段文字：指出留言條都有什么內容。(1) 寫給誰(2) 什么事(3) 誰寫的(4) 什么時間寫的。2、留言條舉例3、第二段文字，了解什么情況下該寫留言條。...
留言條廣東省廣州市番禺區鐘村錦繡小學三(1)班龍洗雨 今天，爸爸媽媽不在家，我睡了一會兒懶覺，起來沒記得吃早餐。一會兒媽媽打電話來了，問我吃早餐沒有，并告訴我寫了一張留言條放在桌子上，于是，我在桌子上找到了那張紙條，只見上面...
一、什么是留言條?留言條是一種簡短書信。在如下幾種情況要使用這種應用文樣式：(一)一個或幾個人有事情到同志、或朋友、或親戚的工作單位或家中去，恰好對方有事外出不在或暫時找不到，而找者又不能久等，就寫個留言條把要說的事情告訴對...
留言條是走訪別人而沒有遇見時，或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條。可以在便條上寫需要對別人講的話，讓對方知道。有時替別人接電話，寫個便條轉告別人，也叫留言條。留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。...
爸爸、媽媽：你們好!班主任陳老師告訴我們，原定后天下午看電影，改為今天下午。所以，我大約要在5點半才能回家。請爸爸、媽媽放心。你們的兒子：x20xx年xx月xx日...
【篇一】在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的贊賞。...
精選留言條范例爸爸、媽媽：今天下午四點鐘的時候咱樓下的趙奶扔突然病重，非常危險，急得她的孫女小燕直哭。我聽到之后趕快下樓照顧趙奶奶吃藥，喝水。...