魯迅散文一分鐘朗誦（精選31篇）
魯迅散文一分鐘朗誦 篇1
我夢見自己死在道路上。
這是那里，我怎么到這里來，怎么死的，這些事我全不明白。總之，待我自己
知道已經死掉的時候，就已經死在那里了。
聽到幾聲喜鵲叫，接著是一陣烏老鴉。空氣很清爽，——雖然也帶些土氣息，
——大約正當黎明時候罷。我想睜開眼睛來，他卻絲毫也不動，簡直不象是我的眼
睛;于是想抬手，也一樣。
恐怖的利鏃忽然穿透我的心了。在我生存時，曾經玩笑地設想：假使一個人的
死亡，只是運動神經的廢滅，而知覺還在，那就比全死了更可怕。誰知道我的預想
竟的中了，我自己就在證實這預想。
聽到腳步聲，走路的罷。一輛獨輪車從我的頭邊推過，大約是重載的，軋軋地
叫得人心煩，還有些牙齒〖齒楚〗。很覺得滿眼緋紅，一定是太陽上來了。那么，
我的臉是朝東的。但那都沒有什么關系。切切嚓嚓的人聲，看熱鬧的。他們踹起黃
土來，飛進我的鼻孔，使我想打噴嚏了，但終于沒有打，僅有想打的心。
陸陸續續地又是腳步聲，都到近旁就停下，還有更多的低語聲：看的人多起來
了。我忽然很想聽聽他們的議論。但同時想，我生存時說的什么批評不值一笑的話，
大概是違心之論罷：才死，就露了破綻了。然而還是聽;然而畢竟得不到結論，歸
納起來不過是這樣——
“死了……”
“嗡。——這……”
“哼!……”
“嘖。……唉!……”
我十分高興，因為始終沒有聽到一個熟識的聲音。否則，或者害得他們傷心;
或則要使他們快意;或則要使他們添些飯后閑談的材料，多破費寶貴的工夫;這都
會使我很抱歉。現在誰也看不見，就是誰也不受影響。好了，總算對得起人了!
但是，大約是一個馬蟻，在我的脊梁上爬著，癢癢的。我一點也不能動，已經
沒有除去他的能力了;倘在平時，只將身子一扭，就能使他退避。而且，大腿上又
爬著一個哩!你們是做什么的?蟲豸!
事情可更壞了：嗡的一聲，就有一個青蠅停在我的顴骨上，走了幾步，又一飛，
開口便舐我的鼻尖。我懊惱地想：足下，我不是什么偉人，你無須到我身上來尋做
論的材料……。但是不能說出來。他卻從鼻尖跑下，又用冷舌頭來舐我的嘴唇了，
不知道可是表示親愛。還有幾個則聚在眉毛上，跨一步，我的毛根就一搖。實在使
我煩厭得不堪，——不堪之至。
忽然，一陣風，一片東西從上面蓋下來，他們就一同飛開了，臨走時還說——
“惜哉!……”
我憤怒得幾乎昏厥過去。
木材摔在地上的鈍重的聲音同著地面的震動，使我忽然清醒，前額上感著蘆席
的條紋。但那蘆席就被掀去了，又立刻感到了日光的灼熱。還聽得有人說——
“怎么要死在這里?……”
這聲音離我很近，他正彎著腰罷。但人應該死在那里呢?我先前以為人在地上
雖沒有任意生存的權利，卻總有任意死掉的權利的。現在才知道并不然，也很難適
合人們的公意。可惜我久沒了紙筆;即有也不能寫，而且即使寫了也沒有地方發表
了。只好就這樣拋開。
有人來抬我，也不知道是誰。聽到刀鞘聲，還有巡警在這里罷，在我所不應該
“死在這里”的這里。我被翻了幾個轉身，便覺得向上一舉，又往下一沉;又聽得
蓋了蓋，釘著釘。但是，奇怪，只釘了兩個。難道這里的棺材釘，是釘兩個的么?
我想：這回是六面碰壁，外加釘子。真是完全失敗，嗚呼哀哉了!……
“氣悶!……”我又想。
然而我其實卻比先前已經寧靜得多，雖然知不清埋了沒有。在手背上觸到草席
的條紋，覺得這尸衾倒也不惡。只不知道是誰給我化錢的，可惜!但是，可惡，收
斂的小子們!我背后的小衫的一角皺起來了，他們并不給我拉平，現在抵得我很難
受。你們以為死人無知，做事就這樣地草率?哈哈!
我的身體似乎比活的時候要重得多，所以壓著衣皺便格外的不舒服。但我想，
不久就可以習慣的;或者就要腐爛，不至于再有什么大麻煩。此刻還不如靜靜地靜
著想。
“您好?您死了么?”
是一個頗為耳熟的聲音。睜眼看時，卻是勃古齋舊書鋪的跑外的小伙計。不見
約有二十多年了，倒還是一副老樣子。我又看看六面的壁，委實太毛糙，簡直毫沒
有加過一點修刮，鋸絨還是毛毿毿的。
“那不礙事，那不要緊。”他說，一面打開暗藍色布的包裹來。“這是明板
《公羊傳》，嘉靖黑口本，給您送來了。您留下他罷。這是……”
“你!”我詫異地看定他的眼睛，說，“你莫非真正胡涂了?你看我這模樣，
還要看什么明板?……”
“那可以看，那不礙事。”
我即刻閉上眼睛，因為對他很煩厭。停了一會，沒有聲息，他大約走了。但是
似乎一個馬蟻又在脖子上爬起來，終于爬到臉上，只繞著眼眶轉圈子。
萬不料人的思想，是死掉之后也會變化的。忽而，有一種力將我的心的平安沖
破;同時，許多夢也都做在眼前了。幾個朋友祝我安樂，幾個仇敵祝我滅亡。我卻
總是既不安樂，也不滅亡地不上不下地生活下來，都不能副任何一面的期望。現在
又影一般死掉了，連仇敵也不使知道，不肯贈給他們一點惠而不費的歡欣。……
我覺得在快意中要哭出來。這大概是我死后第一次的哭。
然而終于也沒有眼淚流下;只看見眼前仿佛有火花一樣，我于是坐了起來。
一九二五年七月十二日。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇2
尊敬的各位領導、各位朋友；親愛的同學們：
上午好！
畢業至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十周年生日，深感榮幸！此時此刻，激動之情難以言表，首先，請允許我代表畢業生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀！向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝！
回想起畢業之后面臨人生的挑戰時，我的心中惶恐不安，二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目，記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天，我們緊張極了，為了鼓勵我們能夠自信一點，以平和的心態去應聘，老師們以玩笑的口吻說：“別緊張，這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當他們是普通人，沒什么可怕的！”我們帶著輕松的心情走進了面試會場，筆試和臨場發揮都比較順利，最后當我們得知被錄用的消息時，高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們，當時，已經下起了雨，刮起起了大風，當我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發抖時，心中感慨萬千，由衷的敬意瞬時在心中升起，這時，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關心我的人爭氣！
走上工作崗位后才知道掙錢好辛苦！每天工作時間比較長，公司實行“多勞多得”的分配原則，有時候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經歷風雨，怎么見彩虹？”所以，我還是堅持下來了，只不過在平時休息時，我會多花一點時間去看書，工作上盡職盡責，付出總會有回報的，當我在生產一線工作八個月之后，終于被公司領導識中，提拔到財務部從事票務結算工作，由于剛剛進入新的工作環境，所面臨的工作又沒有任何經驗，公司理所當然只能給我普通員工的待遇，這并沒有挫傷我的工作積極性，我想：沒有任何一個人天生就會做所有的事情，總不都是學來的！知道自己的不足之后，每天上班時，我就虛心請教領導和同事，平時多看業務方面的書籍，并通過學習拿到了深圳市的統計上崗證，一年之后，也就在20xx年3月，我終于如愿以償被提拔為公司財務部總統計，待遇也相應增加了，當自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算，在財務部工作雖然輕松，但做統計所學的知識太單一，因此，業余時間我報名參加了會計培訓學習班，開始學習會計方面的.基礎知識，三個月之后，拿到了深圳市的會計電算化證，我也不能保證所學的知識將來一定用得上，但我深知：多一門技能，多一條出路，機會只留給有準備的頭腦！
20xx年9月份，我被提拔為總經理助理，或許很多人（包括我）都曾經羨慕過這個職位，但是，當我深入工作，體味到其中的壓力時，才知道越是被光環照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛！因為公司是一個運輸企業，由于企業的特殊性，所以工作都沒有時間限制的，而且經常開會，而做會議記錄是一項很重要的工作，剛開始由于我缺乏經驗，而且不習慣用筆記本電腦，并不能完整扼要的記錄會議內容，后來，經常開會，經過一段時間的鍛煉，也慢慢摸索出了一點經驗，將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進行權衡再記錄，時間久了之后，我打字的速度終于能夠跟上老總說話的速度了！
現在，我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事，接人待物方面的知識，但我知道：現在年輕還可以從事助理之類的工作，三、五年之后或者將來老了怎么辦？社會每天都在發展進步，人也應該追求進步，所以我報名讀了業余大專，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會有回報，三年之后，當我拿到大專學歷時，我的人生應該有好的轉變！
在座的各位同學，雖然我們都是職業中專學歷，但千萬不要因此而自卑，我們將來都會面臨人生的抉擇，但是不管從事什么樣的職業，在工作上都一定要認真負責，有空的時候多給自己充電，要給自己定一個奮斗目標，不要想著去依靠別人，那是靠不住的！請記住：天上不會白白掉下來餡餅，機會永遠只青睞有準備的頭腦！只有這樣，才能更好的體現自己的人生價值！生活才會多姿多彩！或許現在坐在教室里面感覺不到社會競爭的壓力，也就沒有學習的動力，但是如果現在不珍惜到時就悔之晚矣！父母含辛茹苦供我們讀書很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢，珍惜現在的學習機會，為將來奠定堅實的基礎！
最后衷心祝愿：母校越辦越好！
祝全體教師：工作順利！天天開心！越活越年輕！
祝各位同學：學習進步！將來都能找到滿意的工作！
謝謝各位！
魯迅散文一分鐘朗誦 篇3
成功的秘訣在于堅持。
堅持是一種美好的品質。在面對欲望時，堅持淡泊和寧靜;在慘遇不幸時，堅持生命的樂觀和堅強;在面對危機時，堅持屬于個人的自信和活力;在受到打擊時，堅持心胸豁達和豪邁。堅持承受生命中的不能承受之事，是一種境界，一種胸懷。
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標志，也可以說堅持就是勝利。
無論德模生、愛迪生還是拜倫，他們成功的在于堅持不懈，鍥而不舍地進取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗，即不把失敗看成純粹的失敗，而看成對成功的一次嘗試，只有這樣才能使他們不致喪失繼續尋找通向成功路徑的勇氣和自信。
所有成功的人，還靠的是恒心兩個字，不論多么難做的事情，多么浩大的工程，只要不間斷地去做，總會成功的。所有失敗的人，都是淺嘗輒止，半途而廢，縱有天大的才氣，不能長久堅持，缺乏恒心，也會一事而成。
因而恒心是度量一個人是否成功的試金石，不要聽他的高談闊論，也不要為暫時的光芒所迷惑，只看他是否矢志不移地去做一件事，就足夠了。
同時，在我們做任何一件事時都不會一帆風順。一定會遇到風雨，但是我們必須相信自己行，相信自己行是一種信念，也是一種力量，一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態度。古今中外無數事實說明，失敗乃成功之母，而自信是成功的基石，正如(ru)愛迪生所說;“沒有失敗，只有離成功更近一步。”
因此，我們要自信地迎接挑戰，堅信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅持。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇4
嵐是我多年的玩伴，但由于父母離婚了，她跟著媽媽搬到了別處。嵐的媽媽的脾氣開始變得很不好，輕則罵，重則打。嵐一直都是個很懂事的孩子，從不跟媽媽頂嘴，只是默默的承受這一切。但有句話說叫禍不單行，原本成績很好的她這次的期末考試考了個倒數。
再一次見到嵐，著實的把我嚇了一跳。所有的頭發染成了灰色，企圖藏住原本真正的色澤，就好像她想用粗魯冷漠的外表來掩藏內心深深的不快樂。她給我講述了很多發生在她身邊的事，我能感受到她心中的疼痛和悲涼，也能理解她的無奈和艱難。但因我們兩家住的路途實在是遙遠，也很少見面，平時只能在電話中傳遞著關懷鼓勵。
可是近一個月了，我突然沒有了她的消息，她換了手機，卻沒有告訴我。
我幾番周折的從另一個好友洛那里要到了她的新號碼，撥通她的電話，我們說了很多，她向我解釋了為何沒有告訴我新號碼。她說是因為她現在的狀況太糟糕了，好像已經不是原來的她了，她不想讓我對她失望，因為洛雖然也關心她可從來不問她的情況，所以才將新號碼告訴洛。
因為”關心而不問“，所以告訴了洛!
我突然明白了，原來是我對她的關心太多，問她的也太多，一定讓她覺得太累了。想起初次見嵐的場景，扎著清爽馬尾的嵐轉過頭來對我狡黠的一笑。曾幾何時，她是那樣的熱情開朗，她成績好又樂于助人，但是卻經歷了這樣不幸的變故，每個人都有自尊，更何況是嵐這樣曾經既驕傲又自信的女生。我知道了她的秘密，卻不能給她任何實質性的幫助，就好像她一次次的揭開傷疤給我看一樣，讓她難堪，一切都是我的錯!想到此，我不禁潸然淚下。
經歷了這些，使我懂得了朋友之間，也需要合理的距離。我決定不去打擾嵐，讓她自己安靜的療傷，讓她自己想通了重新站起來揚起勝利的風帆，因為，她和我一樣，希望看到一個全新的嵐。愿我們的友誼天長地久!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇5
尊敬的：
每一個人的命運都是由你自我掌握的'。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉品質，品質決定命運。”可見知識是能夠改變一個人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領悟古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創作時所處環境，再來演奏它，也許效果會更好一些的。”
我聽后，立刻回家查找關于《瀏陽河》的資料，并仔細的研讀、深究，領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知，使我在以后的領悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內涵。我的發奮最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號；在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術生活得以延續；有了知識，我的藝術生活充滿了活力。
謝謝大家！
魯迅散文一分鐘朗誦 篇6
各位同學老師，大家好，我本人對語文有著濃厚的興趣，我十分想成為語文課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習語文，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。請大家支持我，我一定不會讓你們失望的。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的語文達不到、水平，但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些語文不太好的同學。并且我會按時將大家的本子收上來，送到老師辦公室去，也會按時把本子發下來。
假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇7
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，可是長不大。
人們能夠踩過你，可是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應當像樹一樣的成長，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自我成長起來。
當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢想——
那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，可是你卻永遠見不到陽光了。
所以我提議大家，不管你此刻的生命是怎樣樣的，必須要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自我的力量，不斷地沖破障礙。
當你發現時機不到的時候，把自我的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自我的生命。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇8
同學們好：
我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。
在我國的文化那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句；孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親；李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。還有那些的文學家。司馬遷的《史記》被稱為史家絕唱，無韻之離騷；孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶；《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。
我國還有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲，長城全長6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達8444.43千米；納木錯是世界上海拔的咸水湖，海拔高達4718米；雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米。
讓我們去創造更美好的未來，讓祖國更加富強！讓我們行動起來吧！
謝謝。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
作為一個中國人，作為一名，我深愛著生我養我的祖國。她地大物博，人杰地靈，孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進;她高山巍峨，堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時，無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受的侵襲時，我們的白衣戰士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們沒有后退，沒有懼怕，勇往前行，拯救一個個生命，排除一個個危險，迎來了一個重建家園的明天!
這就是我們，一個不屈的民族!
這就是我們，一個堅強的民族!
xx年的艱苦奮斗，xx年的輝煌巨變，如今，我們的祖國就像一條騰飛的巨龍，以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇10
敬愛的同學們：
你們想過沒有，我們為什么要好好學習?我們為什么要辛辛苦苦寫作業呢?我們為什么要報那么多什么興趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學生，學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來，不就是為了人類的發展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發展、進步呢?還有，現在社會競爭的非常激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。
學習有許許多多的好處，比如長大后可以找個好工作，不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好!
我們班有一部分同學不按時交作業，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎么辦?找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。
所以我認為：
1、學習是個體生存的必要手段，也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。
2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物，明白事理。
3、學習可以提高人的修養和素質，讓人變的有超凡的氣質。
讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。
演講完畢，謝謝大家!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇11
親愛的同學、老師：
大家好！
這天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望成為一名出色成功的能謀利益的元帥——委員。我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！
假如我競選上了委員，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自我始終以一顆用心的心態應對各種工作。其次，要提高職責心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，咱們班級的某些干部，幾乎每一天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的職責心，使我飲佩不已，因此我也要發奮做到他們那樣。
此外，還要進一步提高處理領悟和工作的矛盾，發奮做到工作領悟兩不誤。
假如我當選此屆委員，我要召開一次會議，歸納同學們留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，發奮改正，例如在同學的培訓方面，我將在學校的幫忙下，發奮提高大家的素質，加強他們對班級的認識，有時刻找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
是金子就要閃光，敢說敢做不正是各位評委期盼的新一屆委員的風貌嗎？請各位評委堅信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！
多謝大家！
魯迅散文一分鐘朗誦 篇12
尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們：
你們好!
我演講的題目是《做一個文明的白小學生》
春姑娘又悄悄的來到人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風吹拂著我們美麗的校園。
春天的白小校園是整潔的、文明的。您看，在我們的共同呵護下，校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看，操場上的垃圾少了，因為同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽，那一句句“老師您好，同學你早”就像春天的太陽，讓我們的心也變得溫暖。
看吧，你們看吧，文明之花已經開放在每個白小同學的心里!
小時候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個人都得聽我的，我想怎么樣就怎么樣。可是，當我到了白云小學之后，才知道自己的認識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候，老師和同學們伸出了援助之手。于是，過年的時候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節的時候，我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節的時候，我積極地爭當“護綠小使者”，更贏得了老師和同學們的認可。
在文明環境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書了，變得言語文明了，知道尊老愛幼了，懂得保護環境了!上課，我認真聽講，積極發言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學校，我爭做文明的學生;在家里，我爭做禮貌的孩子。
同學們，行動起來吧!讓我們都來做一個文明的白小學生。讓我們全校上下，攜起手來，讓文明之花開遍白小校園的每個角落!
謝謝大家!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇13
身為90后的我們，肩上承載著祖國的未來，心中都充滿著對未來的向往憧憬，那便是我的夢，也是中國夢。誠然在我們去為自己的夢努力時，也要帶上心中的勇敢，我堅信勇敢是我們實現夢想的鋪路石，只有心存勇敢才能夠把握成功。當我們徜徉在歷史的海洋中，在我們回望歷史的波濤里，那些成功的名人不也一樣用勇敢書寫著成功嗎?
艾弗森，曾經的nba的黃金一代，他是籃球史上的神話人物之一。他用非凡的球技和桀驁的性格，以瘦弱和傷痕累累的身軀，不斷的締造著自己勇敢的故事。他雖在籃球運動員中算瘦小的，但他一次次的跌倒，又一次次的爬起來;流下的鮮血用球衣抹干……安靜中，我似乎聽到了那一顆勇敢的心在劇烈的跳動，同時，耳邊又響起那一句感人肺腑，另人為之震顫的勇敢者宣言：
“籃球運動與真正的身高沒有關系，關鍵是在你心目中，你有多高。”
居里夫人為了從一噸工業廢渣中提煉出鐳，要將廢渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌;一瓶瓶地倒進倒出、一丁點一丁點地結晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢……就這樣，她整整奮斗了35年，這是多么繁重的勞動，需要何等堅韌不拔的毅力和勇敢的心啊!
阿基米德熱愛科學，致死不忘科學，他在羅馬士兵的劍下依然沉迷于自己熱衷的科學，完全忘卻了自身的危險，這種臨危不懼的勇敢精神深深的感動了我。他在生命的最后依然想為人類留下自己智慧的崇高品德值得后人學習。
我們在未來面前暢想，但我們要擁有一顆勇敢的心去面對將來的挫折困難和失敗，我們要向那些開創祖國先人那樣有一顆勇于探索敢于勇創天下先的勇氣，風吹不走我們的信念，雨帶不走我們的執著，讓我們用堅定不移的勇氣，面對傷痛，面對路上布滿著荊棘。
關于勇敢的一分鐘演講稿4
當第一縷陽光透過窗子時，我看見了蔚藍的天，像藍色的絲綢一樣錦繡，在特有的深邃的最深處，還有一個太陽，散發著耀眼的陽光。可是，我并不喜歡這驕陽似火，而是喜歡那憂傷的雨天。我最喜歡的便是小雨擊打窗沿的聲音，就像那精靈舞蹈的聲音，柔美而婉約，恰如秋天，帶著朦朧的美以及一份特有的浪漫。我想雨是善解人意的，它知道人們關上窗是不想讓它進來，于是，它只是輕輕的敲打一下窗子，好像問了聲好，然后就碎了，化成了淚。淚水匯成一股清泉，沒有怨言，默默地流過，好像只有對自己的勸慰……由此就可以看出我的性格，憂傷。
我是一個非常喜歡聽音樂的孩子。最喜歡在遇到不順心的事情之后拿出手機，戴上耳機，一個人靜靜地趴在桌子上聽一首安靜、舒緩的歌。因為我每當聽到音樂的時候，悲傷的心情就會慢慢平復。我會幻想自己在海邊一個人漫無目的的散步，聽著海浪的波濤洶涌，看著海鷗自由自在的翱翔，腳下踩著松軟的沙子，頓時傷心的事情就會在我的腦海里一掃而空。
我覺得我十分珍惜友誼。因為我會把每一個把我當做朋友的人當作知己，跟他們坦露心聲。當好朋友開心的時候，我會陪著他一起笑;當好朋友受傷的時候，我會幫他療傷，讓他不再疼痛;當好朋友傷心的時候，我會一直陪伴在他的身邊，直到他的臉上重新掛滿笑容……我不會放棄任何一位好朋友，因為他們是我人生道路上的一個伙伴。即使他們背叛了我，我也不會責怪他們，我相信他們有著我可奈何的理由。友誼對我來說真的很重要。
我自認為自己是一個認真仔細的人。寫作業的時候，我會一筆一劃的寫好每一個字，力求做到無可挑剔。但是因為這樣的完美，會導致我寫字速度慢，甚至連爸爸媽媽都說我因為太認真而熬夜完成作業。可是，這就是我。
我就是這樣一個愛雨天、愛聽音樂、珍惜友誼、認真仔細的人，也許，我只是雨中的一個雨點;也許，我只是荒漠中的一粒沙子，渺小而又微不足道，可是，我會努力地做好自己，為自己創造屬于自己的一片天空。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇14
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
謝謝。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇15
大家好！
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發己耀眼的光芒。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇16
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
這天，我們在那里為臨洮中學xx屆全體高三畢業生舉行隆重的畢業典禮。在此，我代表全體高三級老師向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業并踏上新的征程的同學們表示最熱烈的祝賀！
魯迅散文一分鐘朗誦 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這青竹飄香，萬物蘇醒的季節里，學校又即將迎走下一代六年級的學生，從我中途入學到現在，過了二年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節一節的長成高聳的竹子，每一節都是一本精美的畫冊，記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候，楊老師第一次領著我進了四一班教室，這是多么溫暖的一個大家庭啊！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給了大家聽。楊老師對我很好，還特別安排我在班長——邊上。同學們的笑臉，楊老師還鼓勵說：“你要努力多多向學習，一定會進步的！”那真是我一生中最快樂的時光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現在，我在學校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。
這一件件事，像那一節節竹子，豎立著！再見我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂，幸福。再見，我的老師，是您給了我知識，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識，我成長了不少！再見，我的同學，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團結的力量。我會永遠記住你們的。
謝謝。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《祖國在我心中》。祖國是哺育我們的母親，是所有的生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國，才會健康成長!
當我牙牙學語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我，就是一名中國人!
中國有著五千多年悠久的歷史文化，每當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌在耳邊響起，我心中的自豪感就油然而生，為自己身為一個中國人而驕傲。我仿佛看到解放前，中華兒女在戰場上與侵略者浴血奮戰，為新中國的成立付出了生命的代價。解放后，中國迅速崛起，經濟實力越來越強大，讓外國人刮目相看。
青春煥發的我們剛剛邁入人生的花季，雖然無需面對國土淪喪，無需承受戰火硝煙，但今天的我們必須用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。梁啟超參說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”
同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇19
大家好！
今天，我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
謝謝。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的火炬》。
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動xx周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興；掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息。
謝謝！
20xx年xx月xx日
魯迅散文一分鐘朗誦 篇21
時光匆匆如流水，一去而不復返，那些消失的人與物再也不能夠重現，就如我們的童年一般，過去了而不能重來。
現在的我們還無憂無慮的游戲會著，想做什么就做什么，想笑就笑想哭就哭，可當我們長大后，一切都不再是現在的模樣，那時的我們會是什么樣的呢？
趁現在還早我們要好好珍惜現身邊所有的一切，不要等事情后才發現自己是渴望回到過去，后悔自己當時怎么么有珍惜。
現在的我們還不用考慮太多，父母會為我們扛起一片天地，讓我們自由自在的成長，可當我們長大后，我們所要承擔的也不會太少，所以我們要趁現在還能夠沒心沒肺的玩耍，就好好的去玩耍吧！好好珍惜現在的時光。
人的生命是何其短暫，就猶如流星一般，剎那便劃過天空，不留下任何痕跡，只留下淡淡的回憶。
我們要好好的珍惜現在，珍惜每一刻時光，人生如此短暫我們要好好的去珍惜每一天。
內容真實、具體、生動，條理清晰，用詞得當，語句通順，詳略得當，中心突出，立意新穎，結尾自然，前后響應，能寫出自己的真情實感，很好！
魯迅散文一分鐘朗誦 篇22
同學們：
早上好！今天，我將利用演講時間給大家講一個真實的故事，一個關于自然的故事：在美國西部，一個陽光明媚的下午，牛仔們趕著他們的牛來到開闊富饒的草原。和往常一樣，奶牛們一邊悠閑地嚼著草，一邊享受著陽光。然而，天氣變幻莫測，一場罕見的暴風雨裹著烏云瘋狂降臨。轉眼間，大自然無情地收回了這份禮物，取而代之的是它暴虐的一面。
風越來越猛烈，吹斷了樹木，卷起了沙子。在一望無際的平原上，更是肆無忌憚。牛群本能地聚集在一起，但無濟于事。由于巨大的迎風面，它們逐漸被吹到牧場邊緣，被柵欄擋住。大風沒有停下來的意思。起初，一些牛被壓死，然后越來越多。我不知道過了多久，風停了。牛仔們出來一看，不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了，那里到處都是尸體；一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風的方向，最終存活下來。
我驚嘆于面對逆境時生命的`脆弱和堅韌。大自然創造了逆境，也創造了處理逆境的方法。如果你向它屈服，它不會可憐你，它會更加放肆，讓你失去；如果我們認識到逆境就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，那么我們最終會戰勝它。
你曾經撐著傘在暴風雨的街道上走過嗎？你的傘應該用來擋風嗎？你有過考試“偏科”的經歷嗎？之后，你專心學這門課了嗎？你頭疼得厲害，是嗎？那你應該已經解決了問題，振作起來了。逆境是惡霸，關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去摘下它猙獰的面具。
面對逆境，面對困難，做一個生活中的強者。
我說完了，謝謝！
魯迅散文一分鐘朗誦 篇23
大家好!
時光荏苒，我來公司已有將近四個月，作為一名新員工，十分感謝公司帶給給我一個學習和成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的三個多月，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我學到了很多。在此我向公司的各位領導和同事表示最衷心的感謝，有你們的關心才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫忙，才能令我在公司的發展上一個臺階。
我深知，不管在什么崗位，我都要努力做好自己份內的事。在過去三個多月里，我主要從測量的內外業兩個方面來提高自己，力爭做到更好、更精確。
努力學習，全面提升自身素質
作為一名新員工，我首先學習了公司的各項管理制度，適應了公司的工作環境，針對公司的主要承攬項目，重點加深學習了地籍測量方面的知識，從最基本的操作儀器、成圖軟件的使用、勘界的內外業技術規范和操作流程、數據的采集、修改到最終成果報告的編制。
公司領導在會上強調，對于測量工作者，態度決定一切。這點我在工作中深有體會，尤其在處理數據的時候，稍不留神，一個小數點得錯誤可能給公司造成無法估量的損失，所以我在工作中，嚴格要求自己，以認真的態度完成公司交給的每一項工作任務!
最后，請容許我對公司提一點點推薦，僅代表個人意見：第一、近幾個月的工作中發現，公司的測量成果數據管理有些混亂，沒有一個專門的管理資料和統計報表，造成數據存放混亂，經常是這個人電腦上一組數據，另一個人電腦上又一組數據，這樣我們在查找和調用數據的時候很吃力，經常要一個人一個人詢問，甚至有數據丟失的狀況出現，在一定程度上影響工作效率。個人推薦，要用一臺專門的電腦和專人來存放和管理數據，并建立數據臺賬，根據項目名稱和成果報告類型分別存放，這樣既方便數據的查找和調用，也能防止數據丟失。
總之，心態決定狀態，狀態決定成敗!對公司要有職責心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心!以上就是我近三個多月在公司工作的總結，請領導批評指正，期望我能迅速成長，為公司的發展做出更大的貢獻!
謝謝大家!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生命只有一次，不能浪費。我們要好好珍惜。有些人因為壓力輕生，我覺得這樣的人很不熱愛生命。
9月20日，江西省九江市廬山區賽陽鎮一座學校里的三名女學生，因為在學校里的學習壓力很大，相約19日在學校跳樓，讓我震驚的是她們都五、六年級的學生了，一年級的學生都認識到了生命的可貴，她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業、寫作文了。”是的，你們死了的確不用寫作業和作文了，可是老師和父母會怎樣呢?父母會因為你們的死傷心一輩子，老師會因為你們的死背上一輩子的良心債，父母和老師都會籠罩在你們死亡的陰影之中。好險，這三名女學生沒有出事，不然后果不堪設想呀!請你們熱愛生命把。
有一個人他叫劉偉，出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手，可是他能用雙腳來彈鋼琴，并且彈得十分出色。他沒有抱怨命運的不公平，而是好好生活。
我十分敬佩劉偉，也學會了什么是生命，生命只有一次，我們要熱愛生命。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇25
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是_班的__，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
魯迅散文一分鐘朗誦 篇26
尊敬的老師、同學們，大家好！
我是來自四年三班的王恩煦，我是一個陽光、自信、健康的男孩。能參加大隊委員的競選，我感到很榮幸。在此感謝班主任老師和同學們對我的信任與厚愛。
我在班級里擔任班長職務。我的愛好很廣泛。喜歡圍棋、美術、讀書、滑板等等。競選大隊委員的自信，來源于生活和學習中的點點滴滴。
其一：我團結同學，互幫互助。
其二：我的成績在班里始終名列前茅。
其三：我能積極配合老師完成各項任務。
其四：我性格開朗，善于和同學們交流。熱愛班集體。
綜上所述，我是一個德智體美勞全面發展的好孩子。如果我競選成功，今后我一定以身作則，嚴格要求自己，學習上勤奮刻苦，生活上勤儉節約，盡心盡力為同學們服務，做老師的好幫手。不辜負老師和同學們的期望，發揮好橋梁的作用。
我競選的宣言是:我努力、我樂觀、我成功！請老師們、們投給我寶貴的一票吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
魯迅散文一分鐘朗誦 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》。
每當談起書，我就很興奮。從幼兒園開始，書就成了我生活的快樂伙伴，那時的我，只知道世上有童話書。隨著學齡的增長，我開始從書中知道了歷史故事，知道了詩歌……書籍使我增長了知識，給我帶來了很多歡樂。
我相信，我們學校的同學們也和我一樣愛上了讀書，我們敬愛的毛爺爺曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”由此可見讀書多么重要!其實要想成為一個真正的讀書人，我們需要做到以下幾點：
一、要養成愛讀書的習慣。每天，讓我們互相問一問，同時也問一問自己：“今天，我讀書了嗎?”
二、要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。
三、要經常參加各種讀書活動。我們學校組織的讀書活動內容豐富、形式多樣，只要我們積極參加，就能從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。
同學們，我們一起讀書吧。讓讀書改變我們的生活，讓讀書改變我們的世界。
謝謝大家!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇28
老師們，同學們，大家早上好!我是來自初二(_)班的___，今天我發言的題目是《團結就是力量》。
我曾經讀過一篇文章，叫做《蘆葦的贊美》，文章中說：“一根蘆葦，應該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是集群而生，聚眾而長。”讀完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神，因為它突出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。
其實，在生活中團結的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!中國有許多關于團結的名言、俗語：“人心齊，泰山移。”;“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”“天時不如地利，地利不如人和。”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結的重要性，因為它關系著一個民族的興亡，一個集體的成敗。
弘揚集體主義精神，關鍵在于團結。團結的力量不在于對班級所做貢獻的多少，而在于為班級所付出努力的真誠的程度。關心班級事務，是班級中的每一分子都義不容辭的責任。校運會的人人參與，就是這團結力量的基礎，也是對班級的責任。運動會前，同學們踴躍的報名參加，努力地刻苦訓練，這是團結;運動會時，運動員文明參賽，服從裁判，在賽場上揮灑青春的汗水，這是團結;非運動員文明觀看比賽，加油助威時使用文明語言，在場邊發出青春的吶喊，這也是團結。所以，當你身處于這樣熱烈的氣氛中時，難道還感受不到團結就是力量嗎?
因此，當你在賽場克服困難，堅持完成比賽時，當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創意時，當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時，都會發現：原來，我們是這樣的團結，是如此的齊心協力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結精神迸發的震撼人心的力量，所以，由于每一根細線的凝聚，從而形成了一條堅韌無比的繩子。
運動會是如此，班級體的建設也是如此。例如在開學以來的班級文化建設方面，同學們有的帶來綠色植物，美化班級環境;有的用自己的得意之作裝點教室的墻壁，與同學共享。在這樣和諧的環境中，同學們才能夠更加盡心地投入學習。同學們，在今后的人生道路上，面對困難和挑戰，團結互助是致勝的法寶，讓我們在“團結”這道陽光的照耀下，共同創造我們輝煌燦爛的明天!
最后，預祝各班能在運動會中，發揚團結友愛地精神，取得優異的成績! 我的講話完了，謝謝大家!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇29
大家好！我叫曾棒，今年12歲，畢業于玉沙小學。我很榮幸來到19班這個溫暖的大家庭，能遇見這樣一位認真、負責任的班主任湛老師，和這樣團結友愛的同學們在一起共同度過三年，這真是一件幸運的事情。
我的理想是當一名電臺主持人。每當我打開手機，收聽電臺節目時，總是會不由自主地陶醉其中，那么標準、清晰的`普通話，那么動聽、親切的語言，使我不停地想象：如果有一天，我也能成為這樣的主持人該多好啊……
我的愛好是看書和聽音樂，高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。我們只有多看書，才能獲取更多的知識和新鮮事兒。音樂可是我的一樣必不可少的東西，我最喜歡站在陽臺上，戴上耳機，聽著歌，看著天空，安靜，愜意，享受，伴隨著音樂飛揚。每當我聽到悲傷的歌曲時，心情會隨著低落；聽到歡樂的歌曲時，心情也跟著快樂。書和音樂伴隨我成長，伴隨我開心，伴隨我低落。
我希望能和大家相處的很融洽！謝謝大家！
魯迅散文一分鐘朗誦 篇30
親愛的老師、同學們：
大家好!
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們，你們有沒有類似的壞習慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。
所以，我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛生，就很有可能使班集體成為“衛生模范班”，如果每個同學都這樣，學校也會變得干凈漂亮，我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體，就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題，也許會使自己有新的發現;在家中幫父母做一些力所能及的家務，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩……
同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，從自我開始吧!
謝謝大家!
魯迅散文一分鐘朗誦 篇31
各位評委、各位來賓：
您們好!
我叫，來自，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教!
小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽：著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”
例如，香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業，15歲就開始掙錢養家，他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學，學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修，補習文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。后來自主創業，并逐步發展成長江實業集團，凈資產高達數百億美元。
李嘉誠成功的經驗告訴我們：“21世紀是知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自己的命運!
縱觀整個人類的發展史，不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵，任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自己的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運動，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!
親愛的朋友們：當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的'知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學習、培訓。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習，我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創造嶄新的自我，讓執著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會里，知識的飛速發展和更新，使學習成為一項伴隨我們終生的行為，而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到，如果不學習，將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆;
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點燃命運之燈;知識是燈，照亮命運之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學到老”，學習知識不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時間學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開拓美好的未來!
我的演講完畢，謝謝大家!