學生學習決心書（精選18篇）
學生學習決心書 篇1
今天，我開始正式上課了，我成了二年級的學生了，老師給我們布置了一份決心書，寫的好的話要上交給同學學習的。
我要做到以下幾點：
一、管住自己的小手，不要亂動;
二、上課不和同桌說話;
三、上課認真聽講，豎起耳朵，認真聽老師的話，不懂得地方舉手問老師。
四、每天回家按時完成作業，每天讀課外書和認真彈鋼琴;
五、寫作業的時候，不要駝背，注意姿勢，把字寫端正，不能一邊寫字一邊喝水。
決心人：__
20__年__月__日
學生學習決心書 篇2
敬愛的各位老師，親愛的同學們：你們好!
時間如白駒過隙，轉眼間，期末考試已臨近了，屬于我們的勝利就在前方。在這個迎考的日子里，我代表x年級全體同學，表示決心。
一、以《中學生日常行為規范》為要求，不違反校規校紀，參加學校的各項文體活動。
二、語言文明，舉止文雅，著裝規范;樹立勞動意識和衛生習慣，不亂丟亂扔亂刻亂畫。
三、愛護公物，不攀比，不亂花錢，生活簡樸，為建設和諧學校作貢獻。
四、上課聽講認真，發言積極，學習效率高，課堂紀律好。
五、作業規范，認真,優秀，上交及時，獨立完成有創意的作業。
六、學習態度好，學習方法巧，學習自覺性強，學習風氣濃，老師評價高，自主學習更積極更主動。
七、班級同學學習進步的人數多，進步的幅度大。考試總均分高，高分人數多，與臨校相比各科排名第一。
八、樹立安全意識和自我保護能力，拒絕不良誘 惑，不進網吧和游戲廳。
親愛的同學們，這是我們四年級全體同學的莊嚴承諾。我們一定會做到，我們堅決做到。
謝謝。
決心人：
學生學習決心書 篇3
為了能取得更好的成績，我決定從今天開始好好學習，一切按計劃執行，在學習期間，我一定會做好以下幾點。
一、做好預習，預習是學好知識的第一環節，所以預習應做到。
1、粗讀教材，找出這節課的內容提要，重點與難點。
2、還有應該解決的重點問題。
二、聽課，學習每節課，一個很重要的環節就是聽課。
1、要做到特別注重理解。
2、要有明確的學習目的。
三、做課堂筆記，做筆記對復習、作業有好處。
1、應筆記簡明扼要。
2、課后要整理筆記。
四、做作業。做作業應認真審題，明確解題思路。
五、課后復習。及時復習、課后復習。
學生學習決心書 篇4
大學生是國家的未來、祖國的希望。作為當代大學生，尤其是大學生黨員，我們深知自己所肩負的使命。我們既是接受了多年教育、掌握了較多科學文化知識的學生，又是受黨培養教育，思想作風過硬的黨員。大學生黨員能否保持自身先進性，很大程度上決定了當代青年能否保持先進性;能否保持自身先進性，關乎科教興國的大業，關乎中華民族的偉大復興，關乎社會主義事業的長遠發展。因此，大學生黨員保持自身先進性是科教興國大業的要求、是中華民族偉大復興的希望、是社會主義事業的長遠發展的保障。
為此，我們將努力做到以下幾個方面。
一、堅定社會主義信念，及時學習黨中央的新文件、新精神，用馬克思主義理論武裝自己,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“”重要思想的精髓。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到思想上入黨，立志成才，報效祖國，在政治上、紀律上、思想作風上為周圍同學做出榜樣與楷模。
二、努力學習黨章，領會黨章，自覺遵守黨章的要求。大學生黨員要深化對黨章的學習，通過學習，深刻領會黨章是黨的整體意志的體現，是黨內的普遍行為規范，是具有最高權威的黨內法規。同時要求全面掌握新黨章的核心內容和基本要求，自覺履行黨章規定的黨組織的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，永葆黨的先進性和黨員的先進性。
三、倡導我系優良學風，刻苦鉆研專業知識，努力提高綜合素質和先進性素質。首先，深入探索有效的學習方法，既要做到勤于學習，又要做到善于學習，合理安排好學習內容和學習時間，正確處理好學習、娛樂、交往與社會工作之間的關系。其次，提高自身的創造實踐能力。積極迎接挑戰，在學習與實踐中鍛煉并提高自己創造性解決問題的本領，努力培養自己的創新能力。再次，要樹立持續發展的觀念。要把當前的發展與未來的發展結合起來，以長遠的目光來進行自我設計，努力培養自己終身學習、不斷進取及開創事業等方面的能力，使自己成為刻苦學習、掌握本領的先鋒與模范。
四、著眼于理論聯系實踐，在現實中體現大學生黨員的先進性。立足本職崗位，勤奮學習，不僅要在學習上做標兵，還必須積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造“求真務實、學以致用、從嚴治學、學無止境”的良好學風，積極創建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等等。
五、營造團結向上的氛圍，創建“和諧校園”。用實際行動體現作為一名共產黨員的先進性，愛學校、愛社會。通過學生黨員的榜樣示范作用去鼓舞人、感染人，積極響應學校號召，貫徹學校指示。做好“上情下達”在第一時間進行匯報，把問題解決在萌芽之中;做好“下情上達”，及時了解同學們的心聲，尤其是對系和學校的一些意見和建議，并應主動做工作，對癥下藥，解開困繞他們心靈的“疙瘩”，使其重新回到積極向上的集體當中來。
學生學習決心書 篇5
高三x班的全體同學：
如今，我們已來到了激情如火的高三時節。
我們可以大聲地說：“我們高三了。”
是的，我們迎來了充滿挑戰，辛苦卻又充實的一年。高三有數不清的作業，數不清的考試。不是為了誰，只為了心中的夢。成天的繁忙與大量的作業，我們不敢也不能懈怠。人們常說高三太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應該多流些漢，年輕就應該勇往直前;因為我們離夢越來越近了。【高考學習決心書范文】承諾書
chengnuoshu.htm。每一天每一天的堅持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實。同學們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現夢的六月。
高中的歲月，只有200天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
未來的200天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰;有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。”
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。
為了報答父母的養育之恩，為了報答學校的培育之情，為了老師的殷切期望，為了自己的人生夢想，我在高考備考沖刺的日子里，決心做到：
志存高遠，矢志不渝，
嚴守紀律，團結自信，
腳踏實地，刻苦鉆研，
自律自強，夯實基礎，
互相幫助，共創輝煌，
不管敵人有多強，不管夢想有多遠，
自信，珍惜，拼搏，堅持，
奮斗，專心，力爭，成功，
堅持不懈，永不言敗，志在成功
學生學習決心書 篇6
學習決心書
XX年12月21日下午3：00，生命科學與農學院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業班全體學生以及部分低年級學生參加了活動，本次活動特別邀請了我校的美國留學生dave wallance，旨在通過學生與dave wallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說，達到刺激我院學生的英語學習欲望和積極性的目的。本次活動現場氣氛輕松、活躍、友好，同學們用英語踴躍提問，dave wallance耐心解答，達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中，dave wallance還用流利的普通話和同學們交談，引起同學們極大的興趣，反過來詢問dave wallance如何學中文，大家中英文交替使用，互相學習。一個半小時的交流很快過去，同學們意猶未盡，最后，活動在“merry christmas and happy new year”的圣誕祝福聲中結束。
交流活動結束后，全體畢業班學生接著又參加了主題為加強英語學習的大會。會上，院黨總支王強副書記總結了剛剛結束的交流活動情況，認為達到了預期的良好效果，同時，王書記再次傳達學校關于舉行校內英語水平考試的文件精神，鼓勵畢業班同學們認真分析當前形勢，把握機遇，增強信心，下決心奮戰5個月，使自己的英語水平明顯提高，順利通過明年五月份的校內英語水平考試。接著，我院楊好偉副院長發表了講話，楊副院長給畢業班的同學提出了三個要求：一是努力學好英語;二是要認真準備考研;三是要求真務實先就業。
活動第三部分是“學習倡議”活動，由何歡寶老師宣讀《學習倡議書》，號召全體畢業生認真學習英語，力爭通過英語水平考試，畢業班學生代表宣讀《英語學習決心書》。最后，全體畢業班學生都在一式二份的《英語學習決心書》上鄭重簽名。學工辦將進行監督檢查，并在明年學校英語水平考試結束后進行總結。
本次活動在同學們中產生極大反響，紛紛建議今后多組織類似活動，不斷增強我院學生學習外語的信心，快速提高我院學生的外語水平。
學生學習決心書 篇7
我是匯市小學的學生，剛念完實盤一年級，準備升二年級。本來我是不能升級的，因為我一入學就損失了5%的資金，幸好有老師們的苦口婆心、循循善誘，使我增強了信心，不服輸的性格也使我終于留了下來。為此，我決心做到如下兩點：
一、勤做功課。我沒學會技術分析，看圖也一知半解，因此我要多看老師們的匯評多作比較。不會做，抄一遍也是好的。當然，我不能生搬硬套，要靈活掌握。雖然有時進貨價要比別人高，出貨價要比別人低，而且利潤也少了那么一點，但總比手頭沒貨好，誰叫自己知識少、資歷淺呢。
二、不要老盯著黑板。黑板上的數字上上下下的，常常弄得心里過度緊張，以致失去理性的思考，造成不必要的損失。既然已經有計劃，就應該按著自己的計劃掛單后，去看電視、散步甚至打g學生學習決心書范文me,到了心中預定的時間再來看黑板，收獲也許會比盯著盤要大。當然，如果我從匯市小學畢業了，也許就不會這么想了。
總之，我要排除困難，克服缺點，向大家學習，好好用功，爭取早點從匯市小學畢業升上中學。
學生學習決心書 篇8
對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。所以，我決心認真學習文明禮儀。
一 我決心養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉，早、晚飯后勤刷牙，講究梳理和勤更衣勤洗手等個人衛生。
二 我決心養成使用敬語的習慣如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。
三 我決心交流時態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調要平和沉穩;尊重他人。
四 我決心在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
五 我決心自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。
我決心學習文明禮儀，特寫此決心書。
學生學習決心書 篇9
這個五年級我又決心學好，我在這里寫一份決心書，好為自己打氣。首先，我決心改掉“無條件”緊張的毛病，這毛病讓許多老師感覺我很死板，沒味兒。接著，是改掉“亂糟糟”的壞習慣，這習慣自己也是一直看不慣，但又是一直沒改掉，最后，就是粗枝大葉的毛病啦!
說完壞習慣，再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面，要和睦相處，在字跡方面，我現在不追求什么“提筆即練筆”，只需要端正、清晰，作業很多，還是寫得速度快些好。
有待改進的還有生活條理，比如說：一星期必須整理自己的房間，每周澆一次花，晚上九點準時上床睡覺，早上六點必須起床，七點半到校等等，還要定時整理自己的書柜，要滿而不亂，暫時不用的東西放專用的地方，不能亂放。
寫一首童謠，來勉勵自己：
鬧鈴響，速起床。洗漱后，吃早飯。準時走，不遲到。交作業，勤早讀。粗心病，不要來。字跡正，大而晰。見上臺，不緊張。同學間，相處好。不嘲弄，不說壞。決心大，一定好!
決心人：__
20__年__月__日
學生學習決心書 篇10
流年似水，不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐，總應該把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領大家做好期末復習備考工作，不放棄一個人，我將按如下去盡到我的責任：
一、精心準備，決不浮躁。“凡事預則立，不預則廢。”“精誠所至，金石為開。”作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應該抓緊剩下的時間，不能再去干一些與學習無關的事情，全心全意的把工作重心落到學習上去。時日苦短，務須未雨綢繆;大戰在即，更應秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”
二、專心投入，決不分神。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在軍校的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
三、細心鉆研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實鞏固到位，學好知識，是為我們日后的工作打下一個良好的基礎，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的能力。
四、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成;機智靈活，方成正果。在考前的復習工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學會靈活的總結知識點，學會把書讀薄，這樣才能在有限的復習時間內，提高自己的學習效率，記住更多的知識，我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題，前面已經說過，這個是需要拉長戰線的，但對于其他課，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點復習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數就越高了)。
五、最優等的最末。高爾基說過：我常常重復這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個真理。沒有目標的人生是荒蕪的，有的學生學習較盲目，無目標，也有的學生有學習目標，但動機層次較低，認為學習是為了及格，為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內在激勵，才會產生源源不斷的動力。目標過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難，面對挑戰的持續的熱情。除了有總目標，還要按時間段來規定每一階段的小目標，一次規定著重達到一個小目標，不但能調動積極性，而且還能成為達到總目標的加油站。
六、磨刀不費砍柴功。方法是學習的“力量倍增器”，學習方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關，一是與時間控制，另一個是具體科目學習。時間控制實質上就是計劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何復習、預習、考前總結、考后分析”等等。我們把課分為三類，區別對待。一類是數學、物理等重在理解的課程，對它們首先應該先理解教員所講的內容，然后根據自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復習時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應把題目的重點、難點及思路記錄下來，方便復習。另一類是化學，由于其補充知識相當多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯過某些內容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點內容，在書中標出重點，利用課上時間當堂記憶重點內容，有這樣一個“第一印象”，對于總復習是很有好處的，如能在當天復習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。
七、萬丈高樓平地起。科學的學習方法可使人在一段時期內獲取比較大的收獲，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。教員們經常說，基礎很重要。但什么是基礎，哪些基本知識沒有掌握，每個人的情況不定相同。期中考試結束后，要細細推敲自己基礎薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補進新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計劃的整理基礎知識，通過訓練、感悟，把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內的目標，確定干些什么，分清主次，合理分配時間，適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內學習成績與不足，另一方面要審查原先的計劃是否合適，做必要的調整，訂出新的計劃。在學習中不斷地做著計劃與總結，大到一個假期、一個學期，小到一天、一個上午。雖然計劃總結會占去一些時間，但這對我的學習是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進行學習。
但得有心常自奮，何愁他日不奮飛!學習其實沒有捷徑，只有經過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學習方法。我相信，經過大家努力的復習，我們一定會在期末的考試中，取得一個優異的成績。
學生學習決心書 篇11
如果我說的話不是廢話，我所定的計劃不是一紙空文，那么就要不畏懼付出艱辛的努力去實踐它們。
幸虧我們不是今年的高考生，幸而一切還來得及，我們有時間去避免考場上面對白卷煎熬每一分鐘的命運。
所以，要訂立學習決心書，要擬定兩年之后我們的宏偉藍圖，要從三個周之后的期末考試開始，一步一個腳印去實現自己的遠大目標。
學生學習決心書 篇12
1、立志言為本，修身行乃先--唐 吳叔達
2、一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補--意大利 但丁
3、自制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制--古希臘 柏拉圖
4、品行是一個人的內在，名譽是一個人的外貌--英國 莎士比亞
5、勿以惡小而為之，勿以善小而不為--三國劉備
6、不患人之不能，而患己之不勉--北宋 王安石
7、一個人一旦明白事理，首先就要做到誠實而有節制--法國 德拉克羅瓦
8、不奮發，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆--北宋 朱熹
9、征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的起始--沈從文
10、如若你想征服全世界，你就得征服自己--俄 陀思妥耶夫斯基
11、患難之交才真誠，富貴之時自然滿座高朋。-歐里庇得：《 赫卜柏 》
學生學習決心書 篇13
九年磨劍，六月試鋒。以下是第一范文網小編為大家整理的中考決心書300字，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注第一范文網。
再過30天，我們就要踏進神圣而莊嚴的中考戰場，理解人生的第一場挑戰。在這決定人生命運的關鍵時刻，我們飛揚7班全體同學決心如下：
九年磨劍，六月試鋒。30天雖短，但我們會用我們的拼搏，讓中考成為我們青春的第一張名片!我們不沉溺于過去而致力于此刻。是虎，就要騰越叢林;是馬，就要馳騁沙場;是鷹，就要一飛沖天!我們要用永不言敗的斗志，飛揚青春激起歡騰的浪花;我們要用全力以赴的干勁，綻放生命蓬勃火熱的光彩;我們要用破釜沉舟的勇氣，化理想為現實;我們要用同舟共濟的精神，創之后居上的奇跡!山到極點我為峰。不負父母深情，不負恩師厚望，不負九年寒窗，不負青春理想!最后30天，讓我們揭竿為旗，奮力拼搏，攜手并肩，六月凱旋!
學生學習決心書 篇14
不到最后一刻，絕不放棄期望，絕不放棄努力!我的目標必須要實現!我的目標必須能實現!以下是第一范文網小編為大家整理的中考決心書500字，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注第一范文網。
中考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與期望同在!挑戰與機遇并存!九年的發憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我決心做到以下幾點：
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻持續最佳的競技狀態。
二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不打游戲，不進網吧，不使用手機、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚休睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，持續旺盛的學習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
六、調整心態，心如止水。能坦然應對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我必須會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄期望，絕不放棄努力!我的目標必須要實現!我的目標必須能實現!
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫忙我。
學生學習決心書 篇15
時光如箭，日月如梭。五年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。
新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。六年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
學生學習決心書 篇16
我們不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想。以下是第一范文網小編為大家整理的中考決心書800字，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注第一范文網。
我們常說知識改變命運，此刻，我們務必要為我們以后的命運而努力拼搏，拼搏不是沙場中的兵戈鐵馬的爭斗，而是忍耐孤獨與寂寞，刻苦學習，勤奮鉆研。
不要忘記這樣一句話“一分耕耘，一分收獲”，兩者雖不可能絕對成正比，但是天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了中考，我們堅守“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志，用“不拋棄，不放棄”來鼓勵自己。我們有戰無不勝的決心與勇氣，有“頭懸梁，錐刺股”的頑強毅力。我們是小樹，但知識的澆灌讓我們生出綠蔭。
為了理想，為了我們的目標，讓我們為人生拼一次吧!每一天的朝陽都代表前一天的過去，我們要加快努力的步伐，妥善安排好每一天，精心準備，專心投入到每一次學習中去。耐心刻苦，絕不偷懶，開動腦筋，釋放智慧，恒心堅持，永不言棄。雖然過程艱辛，可勝利的果實會很甜蜜，我們今日所做的一切努力都是為日后“會當凌絕頂，一覽眾山小”打下堅實的基礎。
我們不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想。我們不想要給自己的青春留下太多遺憾，所以我們要自強不息，勇往直前，用汗水澆鑄理想，用成功之后的喜悅為青春譜上無悔的曲。
這天，應對三年來和我們風雨同舟的老師，應對十幾年來為哺養我們含辛茹苦的家長，我們許下了這樣的錚錚誓言：
百日沖刺，一切從零開始!我們定會無所畏懼，挑戰極限!
百日沖刺，一切精益求精!我們定會大膽心細，斗志昂揚!
百日沖刺，誓與時間賽跑!我們定會惜時如金，發奮圖強!
百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌!
學生學習決心書 篇17
彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節。
胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
春寒陡峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。
青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰一年，終當凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風。
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。
為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天!
我將用嚴謹的態度書寫歷史;
我將用激昂的斗志奏響樂章;
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，我揚起希望;
告別昨日的散漫，我打造理想!
面對學習中的困難，我從容不迫;
面對生活中的挫折，我勇往直前。
在高三的學習生活中，我們將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進步;
自強不息，用汗水澆灌理想;
超越自我，用奮斗放飛希望;
永不言棄，用信念實現夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。豈為困難懼，任憑風雨錘。
志當存高遠，夢想永無畏。年輕不言敗，青春不容悔。
揮汗戰一年，豪情永不退。只因六月天，等我去高飛。
學生學習決心書 篇18
回憶起剛入學時的情景，我們還只是一個懵懂的孩子，對中學生活充滿期待與幻想。隨著時間的流逝，我們轉眼間也要告別初中的生活，開始在更大的地方施展才能。
所以，我們迎來了中考，迎來了體驗初中三年努力成果的時候，迎來了命運的轉折點，迎來了另一個學習生涯的開端。
我們常說知識改變命運，現在，我們必須要為我們以后的命運而努力拼搏，拼搏不是沙場中的兵戈鐵馬的爭斗，而是忍耐孤獨與寂寞，刻苦學習，勤奮鉆研。
不要忘記這樣一句話“一分耕耘，一分收獲”，兩者雖不可能絕對成正比，但是天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了中考，我們堅守“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志，用“不拋棄，不放棄”來鼓勵自己。我們有戰無不勝的決心與勇氣，有“頭懸梁，錐刺股”的頑強毅力。我們是小樹，但知識的澆灌讓我們生出綠蔭。
為了理想，為了我們的目標，讓我們為人生拼一次吧!每一天的朝陽都代表前一天的過去，我們要加快努力的步伐，妥善安排好每一天，精心準備，專心投入到每一次學習中去。耐心刻苦，絕不偷懶，開動腦筋，釋放智慧，恒心堅持，永不言棄。雖然過程艱辛，可勝利的果實會很甜蜜，我們今日所做的一切努力都是為日后“會當凌絕頂，一覽眾山小”打下堅實的基礎。
我們不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想。我們不想要給自己的青春留下太多遺憾，所以我們要自強不息，勇往直前，用汗水澆鑄理想，用成功之后的喜悅為青春譜上無悔的曲。
今天，面對三年來和我們風雨同舟的老師，面對十幾年來為哺養我們含辛茹苦的家長，我們許下了這樣的錚錚誓言：
百日沖刺，一切從零開始!我們定會無所畏懼，挑戰極限!
百日沖刺，一切精益求精!我們定會大膽心細，斗志昂揚!
百日沖刺，誓與時間賽跑!我們定會惜時如金，發奮圖強!
百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌!
我們堅信：
我們一定會實現理想!
我們一定會鑄就輝煌!
我們行!
我們要行!
我們能行!
我們一定行!
我們行!行!行!
在此，我衷心祝愿老師們工作順利，家庭幸福!祝愿同學們身體健康，中考順利，考出理想成績!祝愿我們的學校根子中學蒸蒸日上，20__年中考再創輝煌!