中學班委競選優秀演講稿（精選31篇）
中學班委競選優秀演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師：
您們好!我來自初3、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。
今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不 猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是 選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
初中三年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重 要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還 是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我 要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止， 我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好 形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都 能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的 快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
中學班委競選優秀演講稿 篇2
老師，同學們：你們好!
今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊，有一定的經驗，這是優勢。我堅信，憑著我的勇氣與經驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學之間的一座橋梁,在工作中應該民-主的征求同學的意見，但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則. 我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事。
在上一學期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學習的地方，我將結合自己和所學到的經驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領：
如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個帶頭
1.帶頭好好學習;.在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣.并 與學習委員一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
3.帶頭自覺遵守校規，班規及寢室紀律
二，建議在班級報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內外時事要聞。
三，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，以便及時更好的改進自身工作 。最后，不論這次競選結果如何，我有勇氣站上這里來說出我的想法，我就成功了。如果我能當選班長，我一定不會讓老師和同學失望。謝謝，請大家支持我!
中學班委競選優秀演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成良好作風。
謝謝。
中學班委競選優秀演講稿 篇4
各位老師、同學們：
我叫，很高興能被新鄉學院錄取，也很榮幸能夠和大家成為同學。我也會盡自己的能力幫助大家。今天我十分榮幸地站在這里參加班委的競選。我競選班長的目的很簡單，就是想著能替老師和導員分擔一些班級里的事務，能給需要我的同學帶。我在高中的時候一直擔任著班長的職務，可能是自己人緣好的原因和班里的同學和老師的關系都很好。老師交代的任務也能夠按時的傳達下去并幫助同學們完成。雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
作為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。
如果我有幸當選，我將以良好的狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！
假如我未能當選，我也會積極給予同學們幫助，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好！
最后我希望能與每一位同學和老師成為好朋友，大家有什么需要幫忙的都可以來找我。很期待和大家在新院中見面。
謝謝大家
中學班委競選優秀演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
我并沒有“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我喜歡真心實意，崇尚高度與長度，我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
首先，我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最 重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起班長這兩個字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
如果我有幸當選，我將于同學們一道，在老師的指導、幫助下團結協作，勇于創新、與時俱進，充分發揮我們班集體固有的優勢，讓她在全系脫穎而出。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
請老師、同學們相信我，并為我提供這個為班級和同學們更好服務的舞臺。我只想有個機會，用愛使我們的大學生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝大家！
中學班委競選優秀演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學，大家好!
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(一)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興!
新的學期開始了，為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五(一)班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿!
下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力;行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五(一)班經營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長!
謝謝大家!
中學班委競選優秀演講稿 篇7
大家好！
很高興參加這次班干部改選活動。這次的班干部都要重新改選，我還是想競選數學課代表。
我在班里，是同學們的好伙伴，也是老師得力的小助手。學習成績很優秀，但又不是一位只會死讀書的人，做起事情來認真負責。我全面發展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛體育活動……
我已經連續兩年擔任數學課代表了，謝謝大家對我的信任！在這兩年期間，我積累了很多的經驗，什么時候收作業、搬作業、發作業、布置作業……大家都說我有責任心、愛心，我也特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上數學課代表，我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學們服務，成為一名更加優秀、負責的數學課代表。
我們大家要以摯友之誠相待，團結起來共同把班級建設好。因為團結，才需要合作，才會有沒有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好；假如沒有合作的話，我們意見分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來，把五（2）班建設得更美好，更溫馨吧！
請大家給我這個自信的男孩，投下珍貴的一票！
謝謝大家！
中學班委競選優秀演講稿 篇8
大家好：
我是，我要競選的職位是學習委員。
學習是最重要的。無論是老師還是家長，都同意這個觀點，而我們班的成績總是不大理想，想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個學習委員的崗位。
首先，我覺得作業肯定跟成績有關。作業本里面的題目，十有絕對會在期末大考里面出現，尤其是那些老師反復強調的題目。做作業的態度跟考試時的成績也未必沒有聯系，至少平時的態度與測試時的態度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業，不得有一絲一毫松懈，對待作業態度認真。
其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講，萬一講了一個知識點，而你正好沒有聽，到時候考試又剛好考到這個，這下你又能怪誰去呢？就只能自認倒霉。還有一些同學聽是聽了，但是又沒有聽懂，到頭來還是跟沒聽一樣，老師也不講第二遍，最后還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問，懂了也得再溫習一遍。
如果我當上了學習委員，我會加強對上面兩個要求的管理，更會以身作則。我會細心幫助同學，對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學習委員，我會再接再厲。請大家投我一票。
謝謝。
中學班委競選優秀演講稿 篇9
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好，我是，不用介紹，想必大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩，很榮幸能夠站在這里競選，我競選的職位是中隊長。
時光飛逝，光陰如梭，轉眼我們已步入了四年級。入校以來，在老師和同學們的幫助下，我有了長足的進步。勤奮學習，真誠待人。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡跳舞、彈琴、寫字、游泳等。
我認為中隊長與普通隊員沒有什么區別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的.責任。我知道上學期做為班委的我，身上也有許多的不足之處，這學期，我一定虛心接受大家的意見，改正自己的不足。有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。
當然，如果我當上了中隊長，我會要求自己做到以下幾點：
一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。
二、主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的服務員。
三、假如我是中隊長，我將用：“熱心”為同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事。
四、假如我是中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中大膽管理，讓隊員們向著我們的看齊，發揮表率作用。
這次改選我雖說不上是勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進，假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。我想通過這次競選活動來證實自己的實力，給自己一個鍛煉的平臺。因為，說到不如做到，要做就做得最好，相信我，沒錯的！
中學班委競選優秀演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是，首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學班委競選優秀演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的，這次我競選的職務是班級的勞動委員。
在一個班級里，勞動委員起著至關重要的作用。他不僅要負責安排好每天的值日，督促值日生認真打掃衛生，還要隨時提醒同學們保持環境清潔。
在大型的勞動及社區服務活動中，還要協助老師分配勞動工具，進行勞動分工，帶領大家保質保量地完成勞動任務。
也許有的同學覺得勞動委員太辛苦，費力不討好，還會影響自己的學習。我卻不這樣看，我覺得當勞動委員很光榮。不僅能為集體出力，同時還可以培養自己的組織管理能力，鍛煉自己的膽量，讓自己變得更加自信。
同學們，請相信我，如果我當選了勞動委員，我一定事事走在前頭，不怕苦，不怕累，不搞特殊，希望你們把寶貴的一票投給我，謝謝！
中學班委競選優秀演講稿 篇12
親愛的同學們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過這些年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，幾年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
今天，我站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
如果我勝任了班長，我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。我們可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、書法比賽、課本劇表演等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
謝謝大家的支持!
中學班委競選優秀演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫，今年12歲，是五年級四班這個大集體中的一員。今天我來競選生活委員，心情非常激動。
我競選生活委員是因為我認為我自己有很強的自理能力、協調能力和組織能力，而且我是一個非常熱心的人，做事認真仔細、樂于助人、踏實奮進，這些正是生活委員所需具備的條件，相信也有同學比我優秀，但我依然想關心、幫助、服務大家，請大家相信我、支持我。
謝謝老師、同學們提供這個平臺讓我參與競選，請大家投我一票，謝謝大家。
中學班委競選優秀演講稿 篇14
各位老師、同學們:
我是鄭含曉，今天我競選的，是宣傳委員。
宣傳委員的職責大家可能不太了解吧，我認為宣傳委員，就是應該為班級對外的形象進行美化，還有讓班級成為一個充滿活力的學習樂園，溫馨的大家庭，這些看似簡單實則很難。
班干部絕對不是一個輕松的工作，每一個班干部都會被人誤解、都會招人討厭，或許不僅得不到鼓勵，反而遭嫌棄，很多人都因此放棄了，追求權力與名譽是不那么可能了。可是還是有人會去力爭職位，樂心是他們的原則，這一點，我很懂。
我曾經當過學校圖書管理員，當過紀律委員，也當過宣傳委員，我總是盡心盡職地去做好自己的工作，也許我有些缺陷，但是我還是盡力去讓大家認可我的努力，從懵懂的班干部，到熟悉職責的班干部，一路走來都是靠自己的經驗，自己的磨煉和同學的支持。
我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”，才能入眠。同時我還注意練筆，經常寫，是班上的“高手”，我的寫得也很好，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力。
其次，宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善于溝通和交流，我在這一點上絕對能勝任。我的性格多面，活潑也沉靜，風趣也執著。
我當了宣傳委員之后，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
我知道，有很多優秀的同學都會走上這個舞臺，來參加班干部的競選。只是此刻，在我的演講即將結束的時候，我很想感謝各位老師和同學們，一直認真地在聽我的發言，真的很感謝大家對我的支持!謝謝大家!我的演講結束了。
中學班委競選優秀演講稿 篇15
各位同學大家好：
我叫熊博文，很榮幸能和另外幾位同學一起競選班長這個職位，無論最后誰成為班長，我都希望我們所有人都能在這次的競選中學到一些東西。雖然班長是一班之長，一個班的表率，但我認為班長應該是一個在各方面都有一定能力的人，因為班長要處理的不僅僅只是一個方面的事情，而是這個班所有的事情，學習，紀律，生活，文藝，體育等等等等。所以要當一個好的班長，不能只有在一方面能力突出，而是應該在各個方面都有一定能力。
我和其他幾位競選班長的同學相比，有些方面的能力并不如他們，例如，我在學習方面比不上易強同學，他高考成績遠遠超過我，再例如陳錦龍同學，他的經驗比我豐富，組織能力比我強。這些都是我要向他們學習的地方，但我也有自己的優勢，我喜歡打籃球，我可以和其他愛好打球的同學一起去打十月份的金秋杯，為班爭光。我還喜歡唱歌，在咱班的聯歡會上我可以為大家演唱一曲。我還有很強的生活能力，從小學開始，我的父母就去了外地做生意，而這十年里我的事和家里的事大多都是我自己處理的。
所以各位同學要是生活上有什么麻煩都可以來找我幫忙，我很愿意幫助你們解決這些麻煩。最后，希望大家可以支持我，謝謝！
中學班委競選優秀演講稿 篇16
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（2）中隊的，很高興來那里參加競選。下頭讓我介紹自我。
從上學開始，教師就認為我是個好孩子。當有同學還沉浸在游戲的歡樂中，當有同學還依戀于家庭溫暖中，當有同學還習慣于學齡前的散漫中時，我最先集中了自我的注意力到課堂上，最先把目光投向講臺，最先把自我的思路集中到探求知識的思索上。所以，我能夠很自然地連年堅持學習標兵的榮譽稱號，同時養成了良好的學習習慣，能夠全面發展。
我熱愛公益活動。無論是班里的事情，還是學校少先隊的事情，或者教師交待的其他事情，我都盡最大努力、無論如何也要做到最好。例如，我們班的黑板報，都是我和我的好朋友一齊辦的，在那里犧牲了很多玩耍的時間，但我們無怨無悔。
我興趣廣泛，并且為這些興趣付出許多努力。我從小認真學習唱歌、跳舞，此刻課余長期參加小提琴學習，又參加了學校舉辦的舞蹈訓練班，同時對于音樂、美術這些在人們眼里的“副科”，我都及其認真學習、堅持練習；我能正確利用網絡，但又不沉湎于網絡游戲，利用網絡查閱資料、閱讀，從年開始，我已經在網上開了博客，把我從小的作文都貼上去，留下自我成長的足跡。
我還有很多其他的業余愛好，諸如溜冰、乒乓球、羽毛球、籃球、自行車等等運動項目，都對我的成長有良好的`幫忙。
我有良好的生活習慣，從小不挑食、不偏食，從不主動要求參加家長在外面的應酬宴會，不追求過分的衣著打扮。遇事不使性子、不賭氣、不怨天尤人，堅持簡便愉快，所以我身體健康、活潑樂觀。
我誠實守信，無論是有教師監督考試、測驗，還是沒有教師監督的家庭作業聽寫、默寫、背誦、練習樂器，我都絕對不作弊、不偷懶，對自我負責；更不撒謊。
我樂于助人。在學習方面積極幫忙他人，同學們有不會的題時，我不僅僅告訴他們答案，還不厭其煩地給他們講清楚我的思考過程，讓他們真正得到提高。
我尊敬長輩，不僅僅是對長輩有禮貌地問好；對于已經去世的長輩，每到春節、清明節時，無論是刮風下雪天氣，我都自覺跟著家長，懷著誠摯、恭敬的心境，一齊去祭奠他們；更不冒犯長輩。
同學門，我不是一個雷鋒、不是一個圣人，但我是一個自覺對自我有道德約束和道德期望的人；我不是一個天才，但我要做一個成績優異的學生；我不是一個體育健將，但我要做一個身體健康、活潑樂觀的人；一個懂得愛惜自我、懂得尊重他人的人。
同時，作為少先隊大隊委的一員，我將更加積極工作，為教師和同學門搞好服務。
期望大家投我一票，多謝！
中學班委競選優秀演講稿 篇17
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
謝謝。
中學班委競選優秀演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
大家好，非常高興，也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們班學生干部的競選今天我競選的職位是本班的負責人，也就是班長，班委競選演講。先陳述一下我的競選理由：首先，過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我班各項活動，豐富同學們的生活。其次，在與大家相處的這短短一個月中，我發現現有的管理模式并不完美，可以說存在較大漏洞。在諸如軍訓送水這樣的小事上無法做到一絲不茍；在諸如發放課本這樣關系到所有同學切身利益的大事上，也無法事先做好統籌工作，事后做好善后處理，即使是在同學缺少課本并且已經開課的情況下也無法拿出合理有效的解決方案。因此，我想在此挑戰一下現有的格局、制度。來競選本班的負責人。在這次的競選中，我將把以下幾點作為我競選的重要申述與陳詞，希望在座各位能認真體會、理解。
第一，大學四年不僅是我們學習自然人文知識的四年，更是我們學會如何與人相處、如何與社會打交道的四年。因此我將在保證同學們學習質量的同時加大更多的社會實踐活動，充分發揮“東道主”的優勢，提高同學們的綜合能力與素質。爭取讓每一個人都得到鍛煉，為每一個人都創造自由發展的無限空間。
第二，因為大家來自五湖四海，正所謂“有朋自遠方來，不亦樂乎”。在山東齊魯大地禮儀之邦，更要讓各位感受到不同于家鄉卻又勝過家鄉的溫暖。這一點上，我認為我能做的更好。山東，禮儀之邦；濟南，海右名城。這里是歷史名城，有四面荷花三面柳，一城山色半城湖。泉城濟南風景如畫，這里還是稼軒詞人辛棄疾、易安居士李清照的故鄉；這里還是一所現代化的大城市，濟南正在日新月異的發展，去過新校的同學或許更有體會，那里在三五年前還是農村，而現在已經成為未來濟南發展的排頭兵。總之，這里樸實的土地孕育了更為樸實的人，我作為其中之一吧，更要肩負起一種濟南形象在本班的代言人。幫助同學融入泉城濟南。
第三，在具體到管理細節時。我將會讓每一位同學都擔當主人翁的歷史性角色。真正讓大家融入到班級管理的方方面面中，讓這個集體的管理更加專業化。業精于專，也正是我將在此傳達的重要精神。爭取把大家的事情做“小”，做“細”，更多的體現“人文關懷，以人為本”。使我們班的工作人性化，時常與班委及各宿舍代表溝通，了解同學們在學習和生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法。加強思想道德的建設。完善班級內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。精簡班級部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓每個成員得到充分的鍛煉。
第四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。
第五，假如我就任此屆班長，我的第一件事就是召集舉行第一次全體班級成員會議。全面地認真地聽取大家的意見與建議，我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。發掘同學的潛力讓得到共同的發展大家得到共同的發展。現在，我想到了許多現實存在的問題，舉個最簡單的例子。
第六，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班長可能會是一個讓人盡力但不討好的職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人，盡自己的努力為班級的發展做出貢獻。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領航員！肩負起大家賦予我的神圣職位。是金子就要發光。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。謝謝！
中學班委競選優秀演講稿 篇19
尊敬的老師，同學們：
您們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
中學班委競選優秀演講稿 篇20
尊敬的宋老師，親愛的學長學姐以及可愛的第五屆成員們：
大家下午好！我是第六組ft組合的桑。
“每種色彩都應該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白。每一個人都有權利期待，愛放在手心跟我來。這是最好的未來，我們用愛筑造完美現在。千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。”（歌唱）
首先我想說感謝，感謝xx班給了我在臺上獨自唱歌的勇氣，是誰給了我這份勇氣。是老宋，是學長，是成員，是經歷。還記得5月30號的老宋交流會，那也算是我在素質班受到的是第一次啟蒙吧。從老宋的言語中，我聽到了孜孜不倦和堅韌的魅力。記憶最深刻的還屬那句：世界上最堅毅的三樣東西是鋼鐵、鉆石和認識你自己。從那一刻我就走上了認識自己的征程。在日常的工作中，通過和學姐學長們的接觸，我體會到什么是內涵，什么是軍人般的戰斗力和家人般的親和力。是成員讓我感受到真正的團隊凝聚力。要說到經歷，值得一提的便是貴州支教了，在那不知疲倦的20多天里，我感受到了自己從未有過的改變，也學會了珍惜。
所以今天，帶著這份勇氣，我走到了這個舞臺。我要競選的職位是副會長。副會長的職務一是協助會長開展工作，在會長不在或會長委托時，代替會長行駛所具備的的各項職權；二是做工好自己分管和會長交辦的的工作，及時向會長匯報工作情況；三是分管項目小組和組織部。不要看只有這三項職能，想把它做好可不是件容易的事。但是我覺得自己有三大優點去爭取做到更好。首先是堅定，一旦認定便全力以赴。不管這條路有過么艱辛，一旦選擇便只顧風雨兼程，我堅信一個心存責任感的人是不會半途而廢的。其次是服從，在上級面前我可以做到完全的服從，深知退一步海闊天空的道理。然后是吸收，只要是好的東西，我都會選擇吸收，在不斷的吸取中充實自己。同時耐心的洞察力讓我可以留心到很細小但卻不容忽視的一面。我想這一點也足以讓我成為會長的好幫手。雖然我知道自己有很多的不足，但是還有什么比一個熱心學習的`心還難能可貴呢？
有句話說得好，機會是留給有準備的人。我已經準備好了，你呢？
謝謝大家！
中學班委競選優秀演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學，
大家好!
我叫，是xx班的學生，擔任班長一職。我思想進步，品德優良，熱愛學校、班級;熱心為班集體服務，在班級活動中能起到模范帶頭作用;我遵守《小學生守則》及校規校紀，遵守社會公德和國家法律、法規;講文明，有禮貌，講團結，有愛心;我組織管理能力較強，始終把責任放在心中。多次被學校評為三好學生，優秀少先隊員，深受同學的愛戴，老師的贊揚。
在家，我是個好孩子，勤儉質樸，孝敬父母;在校，是個好學生，學習上積極努力，在課堂上能認真聽講，課后能獨立思考，按時完成作業，成績名列前茅，多才多藝。積極參加學校和班級組織的一切活動。在校總體表現優秀。在課余時間，能和同學們一起討論思考，互幫互助;作為班長，每天協助老師管理一些班級事務和活動，積極主動地做好每件事，是班主任得力的小助手。關心班集體的每一位同學，是大家學習的好榜樣，是同學的好伙伴。每當同學們在學習或生活中遇到困難，我都會積極想辦法幫助解決。
如果這次我被評為優秀班干部，我會不驕不躁，繼續努力，百尺竿頭更進一步。
謝謝大家!希望大家能夠為我投上寶貴的一票。
中學班委競選優秀演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，今天我要競選的是中隊長。
我的優點很多：熱愛學習，誠實，善良，明辨是非，知錯就改，和同學們相處融洽，樂于助人。我的座右銘是“君子恥其言而過其行”，所以我從不會說空話，而會付出實際行動。
五年來，在徐老師的教育和幫助下，我的能力得到了很大的提升！我全面發展，大膽管理，成為徐老師的得力助手，同學們的知心“高姐”。我有三年擔任中隊長的經驗，在同學中有號召力，并且清楚中隊長的職責，對班級情況了如指掌，這些優勢將會幫助我更好地履行中隊長的職責。
我和大家一樣深深地熱愛著我們的班集體，愛我們所有敬愛的老師們，以及班上每一位同學。如果我能競選成功，我會更加出色的為同學們服務，為班級出謀劃策，擔當責任，成為老師更得力的助手。
我的班級管理規劃如下：
1、我們班的優勢（學習好、書香班級、先進班集體、常規評比示范班等）要繼續保持，并發揚光大。
2、充分調動中隊委員們的工作積極性，讓每一個中隊委各司其職，都積極參與到班級管理的工作中來，發揮大家的聰明才智，集思廣益，共同努力把班級管理得更好。
3、定期組織中隊委員們對班上的情況進行一個簡短的小結，發現問題及時處理、及時糾正，做得好的及時進行口頭表揚。
雖然我也有很多不足，但我有信心做好中隊長！
同學們，請把你信任的一票投給我吧！
謝謝大家！
中學班委競選優秀演講稿 篇23
成長像小船，裝載了我的生長的歷史；成長像轉盤，轉出我的酸甜苦辣。其中，最令我難忘的莫過于—六年級剛開學的一件事。
這天，天格外藍，云格外詰，我也格外開心，因為今天要競選班委啦！我以前是班上的學習委員，這次競選學習委員應該是中捉，手到擒來吧！可當選票結果公布時，我簡直不敢相信自己的耳朵，感到無法接受這殘酷的現實，“難道我退步了嗎？難道同學們和老師不喜歡我了嗎？這是怎么了……”只感到自己的心好像重重跌進萬丈深淵，覺得自己就像秋天的落葉沒注了！
回到家里，我向爸爸哭訴著，而爸爸只是靜靜地聽我說完，然后輕輕地撫摸我的頭，語重心長的地說：“乖兒女啊！還記得失敗乃成功之母和挫折是人們前進的動力這兩句格言嗎？把挫折視為自己人生的磨練吧！這樣自己才會更加堅強，更加不易被打倒。孟子曰：‘天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，增益其所不能。’世間沒有平坦的大道可走，成功的人總是會享受挫折的。這次跌倒了就的爬起來，永不服輸，那你還會涌出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云壯志，萬千豪氣，懂嗎？”聽了爸爸意味深長的一席話。我豁然開朗！是啊！大海如果沒有巖石的阻礙，怎么能激起美麗的浪花！不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！
我不禁輕輕地吟起：“風雨中，這點痛算什么……”
中學班委競選優秀演講稿 篇24
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到在其位，謀其政，我會秉著為同學服務的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
中學班委競選優秀演講稿 篇25
老師、親愛的伙伴們：
大家好！
時光飛逝，轉眼，我在92班這個大家庭里已經過了一年。這匆匆的一年，我和在座的每一位一樣，有挫折，有磨礪，有成長，也有驚喜。吸取上一年的經驗，這次競選我孤注一擲，目標只有一個：班長。
正如大家所知，我從來都是班上普普通通的一員，GPA不是最高的，處事不是最好的，神經是有點大條的，唱歌也會忘詞的。但有一點希望大家肯定的是：我一直在努力著。努力做一個正直公正的人，努力做一個踏實勤勞的人，努力做一個熱情可愛的人。
在這里，我要真誠地對這一年里和我爭執的人道個歉，因為我的幼稚和任性讓你們煩擾了，但同時也要謝謝你們，真誠地幫助我成長，對我的寬容和理解。我會在以后的任期里注意自己的言行，虛心接受批評，認真傾聽建議。
如果我上任了，為了增進班級同學間友誼，建立屬于我們自己的班級文化，我會堅持實施兩項任務：
1、是寫班級日記，按學號輪排，大家可以通過自己的筆記錄屬于92班的歷史。班級日記也可以增進同學之間的交流，什么搞笑的郁悶的事都可以寫上去，大家也可以將心比心，互相理解了。
2、我會盡量組織每月至少一次的班聚，大家一起去踏踏親，看看動物，爬爬山，一起看一部電影，保證大家玩的開心，學的順心。
正如學長學姐所說的：每天堅持2個小時留給學習，在大學就足夠了，我會把這些活動安排在周末相對固定的時間，也相信這些活動可以幫助大家放松神經。
如果我當了班長，班委一定不太好過，因為我會明確分工，絕不袒護，按勞分賞。
如果我當上了班長，班委一定很開心，因為我會給你足夠空間，提供你所有竟可能的幫助，讓你出色地完成任務，升華自我。
如果我當上了班長，同學們會多一條解決問題的渠道，我會耐心傾聽，認真落實。
如果我當上班長，我會讓你們不再孤軍奮戰，不再寂寞里胡思亂想，讓我們凝聚92班每個人的力量，讓我們共同成長
我堅信，一年后，我們會為自己是92班的一員感到驕傲，92班也會因為有你們而感到自豪！
中學班委競選優秀演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的伙伴：
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家! 今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員! 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
中學班委競選優秀演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的就是來競選學習委員。
我相信憑著我堅定不移的信念和勇于拼搏的精神，憑著我助人為樂、勤奮好學等優點，還有我的才能，我必定是競選學習委員的最佳人選。
我是一個成績優秀的學生。每天我都認真完成老師布置的家庭作業，作業寫得干凈整齊。
我關心班集體，每天提前來掃地、澆花。我的畫畫得很好，曾獲得一個三等獎，為班里及我個人爭得了榮譽。我有一篇文章《給山區小朋友的一封信》投到《xx日報》，被發表了，受到了老師和同學們的贊揚。
我不僅自己上課認真聽講，課后認真完成作業，還樂于助人。如果同桌或其他同學有難題不會做，我會耐心地講給他們聽，盡自己所能幫助他們。
如果我競選成功，我一定不怕苦，不怕累，迎接新的挑戰！我會和其他班干部一起成為老師的小幫手。
我真誠地希望同學們能投我一票。
謝謝！
中學班委競選優秀演講稿 篇28
老師同學們：你們好。
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從曲靖民族中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員，戴爾•卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里
我有能力勝任學習委員，并且有能力發揚光大。 假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動 員，另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。：))
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天!謝謝大家!!
下面請允許我用改編的一首歌來結束我的竟選演講：
我很重要
哭過，笑過，彷徨過
輸過，贏過，拼搏過
如果沒有當初的狂野
現在也不會藏著淚
就算你們看見我愧疚的心
時間也倒退了無數遍
我很重要
父母的含辛茹苦
終驚醒了我混沌的冬眠
老師的滋潤培育
終催打開我自信的容顏
課堂氛圍的熏陶
默化了我內心的耿真
課外知識的學習
鞭達了我對事業的忠心
我很重要
揚起嘴角，燦爛的執著
揮手告別，曾經的迷程
面對班長這一桂冠
我更知道我的重輕
如果我是水
你們便是海
如果我是樹
你們便是林
同學們
讓我們匯成滾滾綠波
沿著三年的堤壩
奔向大海
奔向大陽
那里是
百鳥和鳴
萬花似錦
中學班委競選優秀演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我很榮幸地站在五年一班班委的競選講臺，首先感謝大家對我的支持。我先介紹一下我自己，我叫，是新轉來的學生。
我從一名新生走到現在，在學校里的喜怒哀樂與表揚、批評才讓我有了自信站在講臺上講話。光有自信不行，能力也一樣重要。在老師的鼓勵下，我不斷地進步，所以才有了今天這樣的一個我。
我擅長畫畫，唱歌也算不錯，當然我最拿手的是游泳。不止這些，我還有天馬行空的想象力。我很想當中隊長或者紀律委員。當然，這還要老師及同學們的支持才有可能。如果我有幸當中隊長或者紀律委員，我會以身作則，努力讓班級變得生動活潑而不失紀律。不要讓陳老師為我們操心，讓我們班的紀律做到快、靜、齊。
最終，我還是希望大家能選我，讓我有一個機會為大家服務，讓我們的班級成為一個最好的集體，在我成為班委之后，我們班委會與同學們互幫互助，構建老師與同學們心靈互通的橋梁。
謝謝大家，我的演講結束了。
中學班委競選優秀演講稿 篇30
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!，
我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。
6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。 12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發展的建議。
17、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
18、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
19、協助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。
20、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家!
中學班委競選優秀演講稿 篇31
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
這天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在群眾中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的群眾。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在群眾里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的潛力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都就應當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理推薦，向同學們傳達老師的苦衷，我必須會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！