2016年下學期期末學生評語
各位家長,初一轉眼即逝,孩子們都有很大的進步,但他們身上也暴露出了或多或少的弱點。請家長朋友和同學們仔細讀讀下面的評語,對號入座。更請各位認真反思,擇善而從。
1、運動場上經常看到你的身影,說明你很熱愛體育鍛煉;班級籃球賽上你努力拼搏,輕傷不下“火線”,說明你班級榮譽感很強。但你給老師的印象還是一個淘氣、頑皮的boy,特別是段考以后,你一直沒調整好狀態,也許是因為那場籃球賽讓你分心,也許是周末偶爾“光臨”網吧讓你放松了學習。但老師知道你也想改掉不好的習慣,只是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。希望來期的你奮發向上,“逆襲”成攻。
2、性格開朗而好勝的你,總是把學習部長的標牌端端正正戴在胸前,我知道:你是把這份責任揣在心上。你學習勤奮踏實,預、復習工作與你的字一樣一絲不茍,同學間團結互助,成績優秀。不服輸的性格是你前進的動力,請不要懷疑自己的實力,憑你的智慧和不懈的努力,一定能開啟理想殿堂的大門。
3、你在老師面前靦腆,不愛說話,在同學中,你卻很有人緣,很愛幫助他人。你勇挑重擔,把生活委員工作做得盡善盡美;你學習刻苦,課上課下總能看到你伏案學習。希望你加強體育鍛煉,更希望你性格開朗,笑臉常開。加油!
4、你是一個活潑、好動、聰明的孩子。熱愛集體,有很強的組織能力,上課能主動發言、勤于動腦。身為副班長,你能積極做好班級管理工作;作為主持人愛好者,在班級活動中都能踴躍參與、出色主持。如果工作上多點創意,學習上抓住平時,你一定會更加優秀。加油!
5、你是一個聰明、誠實的小小男子漢,課堂上你能認真聽講,作業完成的質量高于上期,更可喜的是你的學習態度與上期比有明顯的改變,成績也在逐步上升。老師希望懂事的你,不要依賴父母的督促,自覺主動的學習,進一步改進學習方法,更加嚴格要求自己,不久的將來,你會找到屬于你的那塊“陣地”。
6、 文靜大方、性格內向而又誠實向上的你是一個樂于助人、關心集體的好學生。擔任衛生委員工作,由陌生到主動;學習上,由被動到較勤奮。老師希望你摸索到適合自己的學習方法,向優秀學生學習,持之以恒,不斷進步。
7、喜歡你的文靜穩重,尊敬老師,友愛同學;喜歡你的勤學好思,善于觀察生活,文章寫得文采飛揚;喜歡你不斷進取的學習態度,作業總是那么工整清秀,成績步步攀升;喜歡你的乖巧聽話,語文科代表工作越來越主動,自己的東西總是整理得整潔有序。希望你能再活潑一點、開朗一些,上課積極發言,不懂就問,擴大自己的知識面,各科齊頭并進,講究更有效的學習方法,使自己的學習成績穩中有進。
8、你是個善良聰明的好學生,課堂上能積極思考老師提出的問題,每次作業都能完成,學習上有明確的目標,并能不斷進步不斷超越。你熱愛集體,同學間能和睦相處。但你本學期擔任紀律委員,雖然想著突破自身膽小的劣勢,大膽管理,但始終不見大的起色。希望來期的你在學習上位居尖子生行列,管理上能突破自身缺陷,不斷進步。
9、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,與上學期相比進步很大,你學會了與同學友好相處,學會了按時完成學習任務,學會了用自己的努力為班集體爭得榮光,也試著努力認真聽講。可你在學習上“只求過得去,不求過得硬”使你屢次錯失進入優秀行列的機會,老師很為你著急。你應懂得:只有持之以恒的努力,才能將理想變為現實。加油!
10、你言語不多,但有一顆善良熱忱的心。擔任電教科代表,你每天忙忙碌碌且盡職盡責;年級籃球賽,你突破靦腆性格不惜奮力拼搶。學習上,你能保住自己前進的位置,但在班級活動中,你卻選擇“默默無聞”只當觀眾。你不愛在公共場合發表見解,但你卻喜歡在課堂上小聲附和;你不會主動參與班級管理,但老師交給你的任務你也能圓滿完成。如何改變,如何突破,我想,作為男子漢的你,心中一定有答案了吧!下學期,讓我們拭目以待!
11、你是一個文靜謙和、誠懇質樸的女孩。積極參與班級的活動、勞動,作業認真,尊師睦友。小小年紀遠離父母,自己的生活安排得井井有條。課堂上地投入,透出你的求知之切;課堂下請教老師,彰顯你的積極上進。但成績的上下波動,也透露了你的不能堅持。老師期待你多一份信心和勇氣,抓住課堂,積極思考,大膽發表見解,爭取下期有個全新的改變。