教師寄語（通用32篇）
教師寄語 篇1
親愛的同學們：
你們好！望著朝氣蓬勃、意氣風發的你們，望著即將完成小學學業走出永紅大門的你們，老師的心里有幾分欣慰，有幾分不舍，更有許多的話兒想對你們說。
有人說，少年是一本太倉促的書。是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，來不及回味，來不及等待。回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮攻讀，各門功課都有了的進步；你們激揚文字，在演講比賽中慷慨陳詞；你們眾志成城，面對各種考驗從容鎮定；你們追求進步，向著心中的目標孜孜以求，永不停息；你們珍愛友情，同學之間坦誠相待，攜手共進；你們熱愛學校，校園里的一草一木都在感念你們的呵護之情；你們熱愛老師，每一次傾心長談后，淚流滿面的你們讀懂了老師那雙眸中盈盈的淚光。是的，在永紅的每一天，你們都是在踏踏實實地學習著，點點滴滴地進步著，快快樂樂地成長著，你們沒有辜負父母的期望、老師的教導，沒有辜負屬于你們的那段錦繡年華。
你們還有不到三天的時間就要畢業了，縱有千言萬語也無法表達老師對你們的殷切期望。借用這次班會機會，老師想送給同學們三句話，算是臨別寄語吧。
第一句：永懷夢想，自強不息
心若在，夢就在。有夢就不怕山高路遠，就不怕雨驟風狂。你們都是愛追夢的少年，在追尋夢想的路上，會有坎坷，會有荊棘，會有風雨，希望你們永遠不要輕言放棄，帶著你們隱形的翅膀，飛越高山，飛越大海，飛越迷茫，飛越絕望，直到夢想之花悄然綻放
同學們，還記得李白的那句詩嗎？”天生我材必有用“，是的，父母給了你們生命，上蒼給了你們燦爛一回的權利，你們沒有理由在碌碌無為中虛度了光陰，空耗了生命。你們要胸懷夢想，自強不息，為人生的燦爛積聚能量。
第二句：天下興亡，我的責任
我們讀書是為了什么？不僅是實現個人的人生價值，還應該是擔負起天下興亡的責任。惟有這個思想，我們國家才有希望，我們個人才有前途。要實踐這一思想，除了發憤讀書外，還要從點滴的小事做起，為國增光。古人云：”勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“集小善則為大善，集小惡則為大惡。一言一行，關乎個人形象，更關乎民族尊嚴、國家榮辱。一屋不掃，何以掃天下。愛國不需要空喊口號，只需要從撿起腳下的一片廢紙、關上流淌的水龍頭、不隨地吐痰這樣的小事做起就行了。如果你堅持這樣做了，將來才可以擔負起天下興亡的責任，才可以面對全世界自豪地說：”我就是中國！“
第三句：永懷愛心，善待他人
人是由一撇一捺組成的，其意是相互支撐。我們每個人都不是孤立的木，而是森林中的一棵樹；我們每個人都不是孤立的島嶼，而是大陸上的一塊泥土。我們生活在一起，需要相互關愛，相互支撐。一位盲人夜晚走路總是提著一個明亮的燈籠，別人不解，他說這樣既可為他人照路，又可以防備別人撞到自己。是啊，予人玫瑰，手有余香。疼愛別人就是疼愛自己。我們要學會疼愛我們生命中不能割舍的親人，珍愛與我們有緣成為同學、師生、朋友的人，善待與我們同走一段路或擦肩而過的人，那么我們生活的世界就變成了美好的天堂。
同學們，你們在永紅度過了六年的美好時光，這是你們桃李芬芳的花季，是你們茁壯成長的旺季。在這樣的季節里，母校給了你們美好的向往，給了你們奮飛的翅膀，給了你們遠航的能量。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。你們的前方正是一片海闊天空、云淡風輕，努力吧，奮飛吧，遠航吧，讓你們的.生命之舟從這里起航。
教師寄語 篇2
1、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
2、你，一位來自農村的女孩，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌，艱苦的學習環境磨練了你堅強的意志。在學習上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人，你的表現贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些，大膽地發表自己的見解。記住，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男。
3、新學期，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
4、你用熱愛集體的舉動、熱情為大家服務的行為，回報了老師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經常看到你燦爛的笑容；看到你高高舉起的小手；看到你更加工整的作業和出色的表現！
5、在我心目中，你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活并不富裕、平日生活異常節儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢，成為同學們的榜樣！衷心地祝你早日康復！希望你加強鍛煉，有一個健康的體魄！
6、眼前又浮現出你在游泳池中，揮臂擊水、奮勇向前的矯健身影。
7、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人；你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
8、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
9、活潑開朗是你的性格，熱情大方是你的本性，聰明智慧是你的天賦，這些都是你走向成功的“軟條件”，但如不用“勤奮”催化，也不會生出成果。老師真誠地希望你能勇敢地面對生活的磨礪，不懈地拼搏進取，做一名自強不息、奮進不止的堅強少年！
10、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
11、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
12、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
13、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
14、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
15、運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在學習上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯；弱者視作前進的障礙；相信你會做出明智的選擇。努力吧，風雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。
16、小小的年紀，你就站在全市的領獎臺上。時代在發展，運動健兒同樣需要扎實的知識底蘊，技巧需要智力支持。所以，希望你學好文化知識，進行科學訓練，早日登上奧運會的領獎臺。屆時，我愿成為你的拉拉隊員，現在我愿在你成長的道路上默默幫助、支持你。
17、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
18、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
19、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
20、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
21、活潑好動、心直口快使你做起事來雷厲風行，你是一名合格的班干部。但是，課上偶爾的竊竊私語卻成為你學習上的制動器，望你在新的學習環境里克服這個缺點，你的潛力將會發揮得更加淋漓盡致。
22、老師喜歡你，課上當大家遇到問題時你總有精彩的表現；你敏捷、發散的思維真讓老師贊佩；你那稚氣的小臉上寫著天真；你五彩的畫筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑、可愛，是個懂事、，通過你的努力，定會改掉精神不集中更加出色。
23、勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發言，通過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
24、帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經歷，但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉，否極泰來。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難，老師都會為你排憂解難幫助你。
25、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你，班集體才更加充滿朝氣。現在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會煥發出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴格要求，甚至嚴厲批評，正是在刻金琢玉。
26、我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望。
27、你知道嗎？老師很喜歡你，不僅是因為你的學習成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的小幫手；在學習活動中，你是同學們的好榜樣，關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你在學校開展各項活動時，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定會屬于你！
28、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
29、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上，看上去是那樣文氣，而你總能熱情地為遇到困難的同學雪中送炭。長期以來，你的行動在默默地告訴老師你進步了，老師多么為你高興啊！此時此刻，我最想告訴你的一句話就是：你很聰明，若再加上滴水穿石的精神，成功的花朵一定會為你綻放！
30、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
31、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
32、你像個永遠長不大的小不點兒，活潑開朗，謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠大的目標，并朝此目標跑步前進，老師將是你強有力的支持者！
33、你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師特別欣賞你，你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師、父母說說心里話。
34、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
35、你是一個心地善良、是非分明、有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。你聽說過這樣一句名言嗎？“不積踐步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地持之以恒，才能學有所獲。努力吧，相信你能爭取到更好的成績。
36、為理想而戰，其樂無窮；為擊敗對手而戰，其樂無窮；為實現目標而戰，其樂無窮。
37、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
38、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
39、勤奮是通向成功的必要條件。
40、因為你善于動腦，經常能夠解答令大家為難的問題；因為你勤于讀書，隨時能讓我們和你一起學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看、多問、多說的同時，還能做到多寫，通過不斷地積累，你會進步得更快。
41、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
42、對你，未曾謀面己相知，因為你已小有名氣。我接班后，感覺你果然名不虛傳。課堂上你思維敏捷，發言積極，獨到的見解令人欽佩；課下你孜孜以求，刻苦認真的學習勁頭打動著周圍的同學。遺憾的是很少聽到你的笑聲，是不是心理壓力過大，“盛名”之下不堪重負？望你有顆平常心，心中裝滿陽光，臉上自有笑容。
43、你很秀氣，心靈同你的外表一樣美麗。同學們遇到困難，你總是熱情主動地去幫助。我們干凈、整潔的教室灑下你滴滴的汗水。老師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛，回答問題時那落落大方的儀態和悅耳洪亮的聲音。有成就的人無一不是利用時間的能手，希望你把握住每分每秒，提高學習效率，老師堅信你會取得成功。
44、每當看到你的名字，一只聰明活潑的“小猴子”就會浮現在大家的腦海里課本劇中，有你活靈活現的表演；區小學生乒乓球比賽場上，有你奮力揮拍的身影；我們的集體里，充滿了你為大家帶來的歡聲笑語。在學習中，希望你同樣出色，老師翹首以待。
45、有時你讓老師有些猜不透，休息時總是在饒有興趣地“涂鴉”，時而走筆，時而沉思，老師很想知道你在想些什么；有時你又愛說愛笑，讓每一個接近你的人走進快樂的世界。有機會和我們說一說吧，把你的奇思妙想告訴大家，讓我們一起暢想未來。你已經是一名光榮的少先隊員了，讀書寫字都會讓你找到快樂的。
46、你是那樣恬靜，臉上總帶著一絲微笑，讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現自己，但從你每一次做值日時那認真的態度，我能感受到你那一顆關愛集體的心。
47、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
48、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
49、一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機靈；一雙勤勞的小手揮動出對集體的熱情；一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都非常喜歡你，繼續努力吧，我們等著看到你更驕人的成績！
50、振作起來，努力為我們既定的目標而奮斗。
教師寄語 篇3
1、隨時持續一種良好的領悟狀態，不好過份簡單，那樣會放縱自我不領悟，最后無所事事百無聊賴空虛寂寞。
2、高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
3、高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和期望，成功屬于戰勝自我的人。
4、要大膽向老師提問質疑甚至爭論，與老師談話往往能使自我在某個問題的思考上豁然開朗，相比那些不愿不愛問問題的學生，知識有更大的提高，思維也會更靈活。
5、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
6、與同學討論也是領悟方法之一。有時，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學互不相讓，引出一大堆證據來證明自我的觀點，真是公說公有理，婆說婆有理，經過討論建立起來的知識，更加晰明了，印象深刻。
7、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在，師生同心，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
8、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
9、學習并領悟做人，學習并領悟做事，學習并領悟做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
10、高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程，其意義遠大于未知的結果。
11、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去應對。
12、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
13、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
14、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。
15、你是個思維敏捷的孩子，作業速度快，背誦能力強，課堂發言積極踴躍！正因為這樣，你的語文學得棒棒的！繼續努力，和好書交朋友喲！
教師寄語 篇4
1.靈動的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班快樂的小精靈，每天早上那一聲響亮的老師早，像百靈鳥兒的歌唱，一切好心情從這里開始。老師真的要謝謝你，謝謝你帶給我們的清爽和快樂。
2. 聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自己的小朋友還真不多，課堂上老師總能找到你聚精會神的目光，聽見你響亮的回答。活動后你總是能幫助老師做事，儼然成了老師得力的助手，老師真的覺得你很了不起，加油，爭取下個月的你表現越來越精彩奧。
3. 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
4. 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
5. 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。
6. 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
7. 你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在"小畫廊"里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
8. 活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?
9. 你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
10. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
11. 你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！
12. 一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！
13. 你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀！
14. 你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！
15. 你知道嗎?我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能！
教師寄語 篇5
1.你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
2.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
3.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
4.你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。性情開朗積極樂觀的你，懂得在學習中享受生活；你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
5.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！
6.自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！
7.你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來！
8.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來！你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證；你貪玩厭學，聽課效率差，經常不能完成作業，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！
9.你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩！你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結同學；課堂上能夠認真聽講，作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興。You are not alone！ 所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的進步！
10.你思維敏捷，常常語出驚人；你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我！你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
11.穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助；你總是埋頭做作業，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業的時間你做了什么？可是成績并不因為你的作業完成而有任何的提高！其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信！
12.喜歡看你的作業，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優勢；但理科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進步！曾經為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會走的更穩，更遠。
13.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；你處在積極向上的集體環境中，卻因你的`志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業中會有許多錯誤，這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府，希望你勇于攀登，戰勝自我！你開朗活潑；熱情勇敢，有著沖過中考這一關，上到理想的高中。積極的人生態度，勇于向困難挑戰，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏，一定會達到你的理想。你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極，關心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
14.你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
15.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
教師寄語 篇6
1、憨厚的你是善良的孩子，熱愛勞動，能積極為集體服務，喜歡游戲且能得到滿足和快樂還能認真完成習題。如果你以后在學習中能熱烈發言的話老師相信你會更出色！
2、每次遇見你總會送上一個羞澀的笑容，其實在學習中你挺用功的，就是不夠大膽，不夠自信。就要上小學了，老師希望你多一份自信、多發言，這樣才會有進步，知道嗎？
3、活潑的你是個極富創造力的孩子，操場上時常可以看到你矯健的身影、聽到你爽朗的笑聲。雖然你能回答提問，但你時常也會和小伙伴講"悄悄話"，老師希望你改掉這個壞習慣，一步步成長為優點越來越多的孩子，好嗎？
4、三年的相處，讓老師對你有了更深的了解，學習中你是個沉默寡言的孩子；游戲中你是個活躍的快樂男孩。如果在上課時能專心聽講，認真學習的話，老師將會為你高興。
5、憨厚的你是個開朗的男孩，老師知道有時邊上小朋友會惹你，但你總能以大度的心胸接納他們，化干弋為玉帛，老師很為你有這種精神而高興。希望你在小學里能努力學習，學習更上一層樓！
6、熱心的你是個容易受他人影響的孩子，在模仿他人時老師希望你能分清是非，同時老師也希望你升入小學后能認真學習，積極動腦。
7、調皮你是個容易受他人影響的孩子，在模仿他人時老師希望你能分清是非，同時老師也希望你升入小學后能認真學習，積極動腦。最后，老師擔一個小小的建議，現在你已是個大孩子了，自己注意個人衛生，好嗎？
8、或許是因為家人的過度保護和小一歲的緣故，所以你不太擅言語，對學習也沒有多大興趣。沒關系，只要你以后上課能認真聽講，遇到不懂的地方能大膽詢問，老師相信你是會有進步的！
9、憨厚的你是個非常有禮貌的小男孩，這學期的進步特別大：小手變靈巧了；學習時認真、獨立還能大膽發言，更能積極地投入到游戲中去。只是有時你太倔了，希望你以后要學會堅強、學會容忍！
10、調皮你是個容易受他人影響的孩子，在模仿他人時老師希望你能分清是非，同時老師也希望你升入小學后能認真學習，積極動腦。
教師寄語 篇7
不經風雨，怎見彩虹
我自信，我出色：我拼搏，我成功!
擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
努力就能成功，堅持確保勝利。
回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
遇難心不慌，遇易心更細。
學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得；
快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
中考高目標，苦學善學上好學。
作業考試化，考試中考化，將平時考試當中考，中考考試當平時。
今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
把握現在、就是創造未來。
太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎中考。
立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩定心態，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
挑戰人生是我無悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求；
讀書改變命運，刻苦成就事業，態度決定一切。
拼搏中考，今生無悔；爬過初三，追求卓越！張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態。
教師寄語 篇8
時間如白駒過隙，一晃眼，一年的時間過去了，回望并細數我們一起走過的這段歷程，看著你們日漸成長，老師的內心被幸福充盈，被愛包裹。
當你們剛走進校園，來到一個嶄新的環境，都感到新奇不已，撲閃著一雙雙炯炯有神的大眼睛捕捉周圍的一切。第一次見面，老師就被你們的懵懂、活潑、天真所吸引。那時的你們，不知道上課有紀律，而私自下位，總沉醉在自己的小世界不亦樂乎，自己主宰一切，全憑個人的心情，隨心所欲；那時的你們，不知道打掃衛生時笤帚怎么拿，有的小朋友竟然反著拿，東一榔頭西一棒子的掃來掃去，地面還是不干凈；那時的你們總與身邊的伙伴發生大大小小的矛盾，為此常來打小報告，老師的辦公室總是“絡繹不絕”；那時的你們似乎從不把學習放在心上，很多知識無法理解，無法接受……如今回想，老師沒有半點責怪與厭煩，你們是孩子，就意味著不成熟和不完善，只有不成熟才有成熟的需要，只有不完善才有完善的可能。你們正是犯錯的年齡，有了這些錯誤也更顯你們的可愛與童真，也正是有了前面的不懂事，才能有后面成長的喜悅。漸漸地，你們都能在課上課下養成好習慣，坐有坐相，站有站相，身姿挺拔，儼然是一棵迎風而立的小白楊；你們都積極爭當教室的小主人，能齊心協力的把教室打掃干凈，桌椅擺放整齊；你們也學會了與伙伴和睦相處，互幫互助；你們認真對待學習，收獲了不少知識……遵紀律、守秩序、敬老師、孝長輩、講文明、懂禮貌、知友善等等美好的品質在你們身上體現，以前的“小調皮”化身為如今的“小天使”！
親愛的孩子們，你們是老師自工作以來接手的第一屆從一年級開始教的學生，幸運的話，我們將相伴六年，所以老師的心里格外珍重，自你們進班的第一天起就開始珍藏著關于你們的點點滴滴。俗話說“嚴師出高徒”，老師不善于表達，很少在你們面前袒露這么多，相反，平時對你們非常嚴厲。再加上“班主任”的職責，掌管班級大大小小、各方面的事情，所以在你們的印象中“周老師好兇呀！”但我相信，一個有責任心、對學生負責、對工作認真的老師不會因為害怕在學生的心里留下不好的印象而放任不管、置之不理你們偶爾的“小毛病”，到你們真正長大懂事的一天，你會明白老師的嚴厲的確出自一份純真而深沉的愛！或許在這世界上，唯有老師與你們的父母不遺余力、不求回報的教育你們長大成人……
隨著學習的深入，知識的累積，耳濡目染后，你們已經在語文學習上取得很大進步。從詞語到句子再到一段話、一個故事，你們逐漸擁有自己的語言表達方式，帶著自己的思考形成獨特的話語系統。課堂上智慧的火花那么耀眼；寫話本中文字的書寫那么奇妙；雖稚嫩卻感人，雖粗糙卻有自己的思考。“腹有詩書氣自華”，讀書、寫作是學習語文最好的方法。讀書、寫作也是讓生命煥發光彩的途徑。因為文字，生活才有詩意。在我們共同的努力下，我們“博采”班級應運而生，老師希望你們能在今后始終博覽群書，采擷知識，快樂學習，健康成長。老師已將文學的種子植入你們心田，希望你們愛上文字，好好培育，隨著時間的推移，讓它生根發芽，開花結果！
親愛的孩子們，新的學期，新的起點！奮斗征程上，愿我們師生共作伴！
教師寄語 篇9
從彤彤第一天踏入人生中的第一個學校，離開家人的懷抱和呵護走進集體，不再享受特殊的待遇，不再受到特別的關注，學會生活如何自理，如何與人相處，更真實的體會到自己和他人的之間的區別。我還要上學，在幼兒園很快樂。喜歡老師，那是女兒對老師工作的肯定，是因為在學校她感覺是安全的，是可以依賴的，在這里向我們小四班的老師說聲：謝謝！辛苦了！在幼兒園的生活，爸爸媽媽希望孩子有一個快樂的童年，自信而又健康的成長。激發孩子多樣的興趣。將來有可能更充分的實現自我。
教師寄語 篇10
孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現一個又一個夢想。
孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天！因為我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走進孩子的內心世界！
珍愛孩子的心靈，諦聽孩子的心聲，每個孩子都是一顆奇特的'種子，只要盡心照料，他們就會發芽、抽枝、展葉、開花、結果，愿所有的孩子都能在人生的起點上享受歡樂，感受成功。
這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。
兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性，純凈的生態環境中，綠水常流、物質豐饒、富于創生能力！
知道嗎？孩子擁有一百種語言，每一種語言都代表了一份純潔與快樂！在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。讓我們用童心、童真去體會去感悟孩子的這一百種語言，讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴，最精彩的畫面。
清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎？只有快樂，我才會快樂。
給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。
教師寄語 篇11
親愛的家長朋友們：
你們好!首先向每一位關心和支持我園工作的家長表示衷心的感謝!暑假即將開始，希望家長牢固樹立“安全第一”的觀念，切實履行監護人的職責，關注孩子的人身安全，關心孩子的健康成長，加強安全防范，做好各項安全教育工作：
一、加強防溺水教育，做到“四不一會”，做好防雷擊教育。
請讓您的孩子不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與別的小伙伴結伴游泳，不到無安全保障的'水域游泳，不在江(河)池塘戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法，提醒孩子若發現有人溺水，要及時向大人呼救并報警，不能自行下水營救，防止溺水事故發生。同時，請您教育孩子遇到雷雨惡劣天氣，不要靠近電線桿、高塔、大樹、煙囪等物體;打雷時，盡量不要開水龍頭，更不要洗澡、游泳，不使用電話、手機;在室外突遇強雷雨，不要許多人擠在一起。
二、加強交通安全教育。
1、教育孩子遵守交通規則，確保外出路上的安全。不要讓幼兒乘坐無牌照、無運營資質、無保險及車況不好的車輛，不乘坐超員車輛，不坐農用車。教育孩子步行時也要遵守交通規則，不闖紅燈，注意避讓車輛。
2、外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領并拉好孩子的手，不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規則，并采取安全保險措施，如乘坐公共汽車時不把頭、手伸出車窗外等，增強安全防范意識。
三、加強用電、用火等意外傷害教育。
提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置，如高壓電設備、電線桿、電源插座等，在用電、用火過程中，嚴格按照使用規則或說明，不能盲目使用，不玩火。遇有火警迅速離開火場，撥打119火警電話報警。
四、重視飲食衛生安全教育。
夏季是腸道傳染病的高發季節，要教育孩子注意飲食衛生，不亂吃零食、不暴飲暴食，不吃劣質或變質的東西，也不要到無證經營的攤點購買“三無”產品和不潔食品，不光顧街頭游散攤點，生吃的瓜果一定要清洗干凈，防止病從口入或中毒事故的發生。
五、其它的安全注意事項。
1、家長首先要檢查周邊地帶，確認危險源，主要包括家附近有無水塘、水井、馬路、高壓線、工地等危險地帶。同時將家中的劇毒藥品，如農藥、殺蟲劑、消毒劑等一定要安放在安全地方，并盡量上鎖，確保不讓孩子碰上這些東西。
2、孩子在家時，提醒幼兒不玩鋒利的刀具，如刀、剪刀;電風扇開著時，不用手指或其它物品伸進去，同時要防止拐騙的事情發生。教育孩子一個人在家時要鎖好門窗，不能給不認識的人開門。即使門外的人自稱是熟識的人，也千萬不可開門，可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人的電話時，要告訴他爸爸媽媽現在不方便接電話，不要讓陌生人知道孩子一個人在家，以免被犯罪分子找到可趁之機。還要提醒您的孩子切記：“不可與陌生人交談，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人去玩” 。
3、防止燙傷。首先請家長要注意將夏天蚊香正確、安全地使用，不要讓孩子玩點著的蚊香。其次是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水，一旦發生開水燙傷的事情，我們后悔也來不及。
六、放假不忘培養孩子的一日常規。
1、放假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起(盡量做到中午讓孩子午休)，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。同時，在假期中請您堅持讓幼兒做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。
2、放假了孩子們看電視的時間難免會過長，請您把幼兒看電視的時間控制在2小時以內，提醒幼兒與電視機保持距離1.5米以上，同時提醒您也要控制孩子玩電腦的時間，注意保護好孩子的眼睛。
3、暑假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機，希望幼兒能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時將您的孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式)，回來后可以與其他小朋友分享。
教師寄語 篇12
1.開學了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標新的希望新的起點新的口號新的面貌新的進步，愿你百尺竿頭更進一步!
2.告別假日，重步知識的殿堂。學習更深奧的知識，認識更有趣的同學，你的人生將更加精彩!開學日快樂!
3.“大鵬鳥”在這里歌唱，花兒在這里綻放，這里給你一雙翅膀，你會在這里助跑起飛，這里是知識的海洋，這里是無價的殿堂，開學日的道路通向這里，開學日請你背上書包來到這里(學校)，擁抱輝煌的未來。
4.每一縷陽光，都為你閃耀;每一片鮮花，都為你燦爛;每一滴雨露，都為你滋潤;每一份祝福，都為你而生。朋友，愿你新的學期，擁有更多精彩!
5.快樂生活，開心學習，青春在激勵你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學期了，讓我們一同前進，永不停息，為夢想!
6.謝謝漫長的暑假，讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假，讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假，讓我們到處旅行。謝謝暑假，開學來了，我要與你說再見，因為充實的學習讓我開心，無窮的知識讓我興奮，真誠的友誼沁人心脾。開學日，讓我們快樂地迎接吧!
7.吃喝玩樂由你選，變著法來讓你樂，你不盡興不罷休，想著法來滿足你，轉眼又到開學日，只愿你能心向學，開學了愿你能好好學習，天天向上，早日成才!
8.開學了，祝你廣納別人之長，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。
9.開學了，請務必保持節日的活躍精神，發揚上網的熬夜精神，繼續大年初一的早起精神。美麗人生重新開始。毛爺爺說了：好好學習，天天向上!開學快樂。
10.夏天悄悄過去，留下多彩回憶。新的學期就要開始，愿你保持快樂的心情，把煩惱交給知了，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子。祝月號開學日快樂!
11.穿著白球鞋，騎上自行車，背著半袋饃，假裝去上學，青春雖已過，懷舊沒有錯，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大饃，聽說讀寫默!
教師寄語 篇13
1.教師是領航員，為你們的人生領航，認真學習本領，當領航員退出你們的生活時，你們才能有能力自如地航行。
2.清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎?只有快樂，我才會快樂。
3.尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂地成長。
4.我們愿用心中最真摯的`愛，去滋潤你們幼小的心靈，為你們鋪設一條五彩的童年之路。讓我們用親切的話語、會心的微笑、鼓勵的擁抱陪伴每一位孩子成長。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。
5.做孩子們的老師，做孩子們的游戲伙伴，做孩子們的媽媽，做孩子們的知心朋友，這是我們的心愿。
6.走近孩子，傾聽孩子，理解孩子，相信孩子。把愛灑向每一個孩子，把方便留給每一位家長。
7.我們將用無私的愛心走進孩子的心靈，用心的呵護,耐心的教導，智慧的引導,使每一位幼兒健康快樂的成長
8.用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。
9.以心關注孩子的快樂、以愛激發孩子的自信、以賞識豐滿孩子的羽翼、以合作成就我們共同的夢想!
10.用賞識的目光提高孩子的自信，用謙遜的態度贏取家長的信任。
教師寄語 篇14
1、在幼兒園的每一天，都是快樂的，幸福的`。與孩子們在一起的時光，總是歡聲笑語相伴。
2、認真對待每一天的幼兒園工作，認真呵護每一位幼兒園的小寶貝。
3、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
4、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。
5、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
6、勇于承擔責任，與時俱進，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學先進的管理理念為我們營造。
7、從學生出發，一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。
8、熱愛幼兒工作，愛護每一個幼兒，讓溫暖的愛，在孩子們中間常相伴。
9、每一個幼兒，都是上天派來的小天使，在幼兒園里盡享快樂的時光！
10、你活潑、好動，有點調皮！課堂上你能積極舉手發言，善于思考、善于表達。游戲時積極參與，有豐富的想象力和創造力。
11、創新是人類進步的不竭動力!
12、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不就是揭孩子的短。
13、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
14、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
15、讓孩子在快樂中發展，在發展中得到更多的快樂與成功。
16、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
17、要想知道孩子的世界就是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
18、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。
19、自信是成功的第一秘訣！
20、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。
21、崔文銳寶貝在園這個月的表現很不錯，在保持進餐、睡覺、學習等方面的進步外，特別是自理能力方面還榮獲了全園組織的“自理能力比賽'的獎項，值得表揚哦！希望下月能有更大的突破！
22、財富蘊于智慧之，而知識卻不是智慧，但智慧源于知識，因此，我們首先要努力學習科學文化知識。
23、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
24、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務承諾讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
25、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。
26、要永遠覺得祖國的土地就是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，就是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便就是末路的開始。
27、教學必須從學習者已有的經驗開始。
28、孩子開心、家長放心。
29、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生才會愛戴你！
30、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
31、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
32、教師就是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師就是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
33、專家曾經指出：現代教育要教會學生三大本領：一就是會自己學習。二就是會與不同人一起共事。三就是在不同的環境下都能生存。
34、勤動筆墨勤看書。記住：一分耕耘一分收獲！
35、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。
36、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
37、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
38、教師的人格是教育的基石。
39、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。
40、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
41、督子十過，莫若獎子一功。
42、兒童需要管教和指導，這就是真的，但就是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，就是不大可能學會自制和自我指導的。
43、滿園蓓蕾，個個芬芳。
44、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
45、認認真真工作，老老實實做人。
46、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
47、轉眼間，你們快要升入小學了，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
48、幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶!
49、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。
50、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
51、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
52、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。
53、同在藍天下，和孩子共同成長!
54、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
55、幫助孩子成為有個性的人。
56、珍視孩子的每一天，保護好孩子的每一次驚奇，智慧地引導每一個孩子成長。
57、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己!
58、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功!作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
59、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
60、老師要學會用欣賞的目光關注孩子，以寬容的心態接納孩子，用健康的體魄呵護孩子。
61、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。
62、愛崗、善教、樹人，收獲幸福;厚德、誠信、敏行，創造幸福。
63、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
64、相信孩子的理智并信任他。
65、學生是學習的主體，所以應該為他們創造出一種寬松的思維空間和氛圍。
66、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地眾里尋他千百度。
67、每一個心理健康的孩子都就是向上的，都就是熱愛學習的，都就是具有自信的，這些品質都就是孩子成長必備的。
68、教師要用健康的泉水，澆灌學生的心田。
69、孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
70、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。
71、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
72、人不可以瞧不起自己。
73、要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
74、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
75、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。
76、用真誠善待孩子，就會擁有快樂幸福。
77、可愛的小不點兒，你進步可真不小。
78、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
79、學生們，如果你們能真真正正地站在老師的肩上，那才能看得更高。
80、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。
教師寄語 篇15
1、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信。
2、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
3、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
4、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
5、平日從嚴，高考坦然。
6、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
7、練習就是高考，高考就是練習。
8、緊張而有序，效率是關鍵。
9、寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。
10、筆記要便于看，要經常看，這是又一本教材。
11、學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
12、沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
13、不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
14、高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程，其意義遠大于未知的結果。
15、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
16、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。
17、把容易題作對，難題就會變容易。
18、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
19、自信，是無盡智慧的凝聚。
20、平淡，是成功路上的驛站。
21、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。
22、自信是成功的先決條件。
23、你一定能夠在規定時間里做出正確的答案！
24、有高水平的集體，才有高水平的個人。
25、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。
26、更快、更高、更強。
27、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。
28、輕松些看自己，寬容些看別人。
29、看問題，純真些看人生。
30、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。
教師寄語 篇16
1、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。
2、勤奮工作，努力學習。讓青春更加光彩。
3、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
4、世上無難事，只要肯攀登。
5、堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。
6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
7、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
8、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
10、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯系，它是一種凝固的東西。
11、聰明在于勤奮，天才在于積累。
12、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
13、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
14、愛學出勤奮，勤奮出天才。
15、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。
16、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
17、學必求其心得，業必貴其專精。
18、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
19、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
20、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
21、所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。
22、利用時間是一個極其高級的規律。
23、有事業的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
24、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
25、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。
26、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
27、子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發展。而坐享其成者，卻很少能成大業。
28、聰明的資質內在的干勁勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。
29、合理安排時間，就等于節約時間。
30、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
31、時間應分配得精密，使每年每月每天和每小時都有它的特殊任務。
32、那就是假話，所謂天才。勤奮的工作才是實在。
33、自學如果缺乏恒心，專業知識就無法得到鞏固；如果沒有事業心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。
34、國家之前進在于人人勤奮，奮發，向上，正如國家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。
35、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
36、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。
37、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣勝利。
38、奇文共欣賞，疑義相如析。
39、讀書破萬卷，下筆如有神。
40、學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
41、只要愿意學習，就一定能夠學會。
42、因為他人會超過你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。
43、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。
44、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
45、書到用時方恨少，事非經過不知難。
46、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮：就是天才。
47、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
48、凡事勤則易，凡事惰則難。
49、執著的攀登者不必去與別人比較自己的`形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
50、書猶藥也，善讀之可以醫愚。
51、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
52、不經歷風雨。怎能見彩虹。
53、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
54、要知天下事，須讀古人書。
55、學問是苦根上長出來的甜果。
56、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
57、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
58、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。
59、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
60、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
61、不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行而止矣。
62、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
63、能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善于抓住機遇構成這個人的高度。長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。
64、讀書有三到：心到眼到口到。
65、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
66、一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
67、天行健，君子以自強不息。
68、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。
69、越學習，越發現自己的無知。
70、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
教師寄語 篇17
1、和勤奮的人在一起，你不會懶惰。
2、十年的月我誓要把高考踩在腳下！
3、祝你面對難題砍瓜切菜，面對文章游刃有余，面對考分照單全收！
4、踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
5、仔細審題，答題規范，書寫工整。
6、靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采。
7、舍我其誰，群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒。
8、海闊憑魚游鯉躍龍門；天高任鳥飛鵬程萬里。
9、天道酬勤勤能補拙，拼搏一年天高地闊。
10、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
11、考生朋友，別緊張，相信你的眼前有一條陽光通道。
12、冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節。
13、一份耕耘，一份收獲，努力越大，收獲越多。
14、勤學，勤思，勤問，苦鉆。
15、眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
16、民為貴，社稷次之，君為輕。
17、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
18、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
19、我要握住一個最美的夢給未來的自己！
20、厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
21、報考時節心亂亂，眾多學子欲選擇，借問名校何處有，成績遙指分數線。
22、為了自己的前途，為了母親的微笑。
23、勵志苦干三十天，激流勇進將夢圓。
24、當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！
25、練習就是高考，高考就是練習。
26、十年磨一劍；百日鑄輝煌。
27、知識改變命運，奮斗成就未來。
28、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
29、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
30、會當凌絕頂，一覽眾山小。
31、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
32、懂得的不需要，不懂的沒必要！
33、不管現在有多么艱辛，我們也要做個生活的舞者。
34、女兒，保持良好的心態，對自己充滿信心。爸媽給力，女兒加油！
35、我成功因為我努力，我努力因為我自信。
36、愿你在平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。
37、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
38、抱的希望，為的努力，做最壞的打算！
39、遠方正在召喚，你已經整裝待發，就要出海遠航。
40、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
41、任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
42、只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量！
43、月考分數高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。
44、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
45、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
46、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
47、奇跡總在拼搏之后；成功蘊于進取之中。
48、一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿！
49、信心百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄就輝煌。
50、花有重開日，人無再少年。
51、 一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經勵我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
52、 高三是集體戰斗與個人成就的時期。
53、 站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。
54、 不管作業有多少，都要按時完成，而且要有質量的完成，切記，認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有有用得多。
55、 搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
56、 不要看不起老師的復習辦法，緊跟老師的復習計劃是的復習辦法。
57、 “講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。
58、 不要熬夜熬到太晚，上課的40分鐘利用好，絕對有事半功倍的`效果。
59、 笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
60、 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
61、 時光匆匆消減了歲月，換來了成功！并肩奮斗跨越了高考，升入了大學！為了夢想不斷前行，定要闖下一片大好前程！兄弟，拼吧！
62、 若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。
63、 感親恩實高三年滴水穿石永不言棄；報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
64、 上了高三，同學之間有私心是正常的，老師才是那個有問必答，毫無保留的人。
65、 不要談戀愛，特別是女生，這一年過了就不會再回來，而戀愛什么時候都能談，男生事業有成，不怕沒有老婆。
66、對高考，你要有充分的想象。題就好比敵人，筆桿就是你的武器，做題的方法就是你的招式，而考場就是你的戰場。不想埋骨沙場，就好好練習招式哈！送上此短信，為君加油！
67、我們養花、澆水施肥，給她春雨陽光，希望她茁壯成長，香飄四方；我們植樹、修枝打叉，給她風雪嚴冬，希望她正直、堅強，成為棟梁；我們培養孩子，更希望她朝氣蓬勃、天天向上，希望我十八歲的女兒，像葵花、像青松，植根于祖國神圣的土地，托起我們民族復興的太陽！
68、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天。
69、十年播灑汗水，即將迎來收獲；十年辛勤耕耘，即將結出碩果；十年懷揣夢想，即將放飛希望；成功已在招手，只等最后拼搏。參加高考的朋友們加油，期待你們奏響凱歌！
70、刺耳的話要冷靜的聽，奉承的話要警惕的聽，反對的話要分析的聽，批評的話要虛心的聽，正確的話要誠懇的聽，錯誤的話要參考的聽。
71、高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。
72、孩子，面對高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！
73、孩子，高考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
74、用執著的筆，書寫下吉祥；用拼搏的筆，書寫下幸運；夢想的腳步，必須灑滿汗水；未來的希望，就在高考的路上。高考日到，愿你把握機遇，一切順利！
75、又到了離別的季節，高考拉開了離別的序幕。那是一段有夢有目標的日子，那是一段堅信付出就會有收獲的日子……世界上沒有什么比回憶這件事更讓人感慨萬千的了。時間堆積成的回憶總值得落淚。無論結果是好是壞，只與紀念有關。祝福所有即將參考高考的學子們，加油！
76、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
77、翻過了英語政治，看遍了物理生物，桌子上的復習資料疊成了疊，抽屜的試卷數不清了頁，付出的努力終會收獲，高考成功勢在必得，愿君高考順利。
78、又是一年高考時，十年寒窗在此值；十年磨礪今朝試，苦盡甘來不算遲；金榜題名四個字，得來真的不容易；精心準備是必須，埋頭苦讀有毅力；象牙塔中展翅飛，美好前程屬于你！
79、對于！18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
80、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
教師寄語 篇18
01)恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
02)每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!
03)春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
04)愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
05)愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
06)黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
07)他們周末一起結伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時忘記獨生子女成長的煩惱。
08)你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒得!
09)還記得嗎?你對我說：“老師，我愛你!”還記得嗎?你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機，說長大要開飛機，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。
10)當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!
11)你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
12)“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
13)愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
14)一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
15)愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
16)寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧!
17)孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己!
18)你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續努力，爭取成為三好學生!
19)你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
20)你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!
21)再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。
22)他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。
23)步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。
24)從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。
25)孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
26)即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
27)你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
28)生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
29)你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
30)愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
31)愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
32)愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
33)親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
34)愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
35)很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
教師寄語 篇19
1、美，是智慧，是靜謐。愿你做一個聰明的`孩子！愿你做一個時間的主人！
2、人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
3、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己！
4、熱情、大方、愛幫助人——這就是你！在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友！天高任鳥飛，海闊任魚躍！繼續加油吧！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你！
5、時間過的真快，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。天高任鳥飛，海闊任魚躍！繼續加油吧！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你！
6、三年的幼兒園生活，你和小朋友結下了深厚的感情，你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——別忘了！努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。
7、經過三年的幼兒園學習生活，你進步了許多！從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘，有了許多好伙伴，還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現自己，成為一名優秀的小學生。
8、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你。你像個“小小男子漢”總是帶給大家意想不到的快樂。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
9、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，像賽馬一般，越過一道又一道高欄；愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
10、孩子，看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了，進步了！老師真為你高興！如今，快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
11、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍貴！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
12、教育不是訓斥，是包容、是愛、是在一次次的反復之后的重新再來。
13、讓學生的健康成長成為我們孜孜以求的目標。
14、用愛心培育愛心，用智慧啟迪智慧。
15、把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
16、撐起一片藍天，讓學生拌著青春的朝陽飛翔。
17、你的一言一行，一舉一動，都時刻牽動我關注的目光。
18、充分激發學生學習的情感，調動其積極性，發揮其智慧去研究學習，是教師愛生的最好體現。
19、學生是學習的主體，所以應該為他們創造出一種寬松的思維空間和氛圍。
20、學生自己管理自己的能力，往往是學生人格的表現，教師要尊重學生的人格就必須注重培養其自己教育自己，自己管理自己的能力。
21、學生在人格和法律面前和老師是平等的。
22、教師敢于并善于運用嚴格的科學態度和執行嚴格的規章制度是對學生的愛。
23、教育的奧秘就是教師熱愛學生。
24、教誨泛舟愛作帆。
25、仁者愛人，智者知人。
26、從學生出發，一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。
27、教師要把整個心靈獻給學生。
28、教師是領航員，為你們的人生領航，認真學習本領，當領航員退出你們的生活時，你們才能有能力自如地航行。
29、學生們，如果你們能真真正正地站在老師的肩上，那才能看得更高。
30、社會需要你們，但需要的是有才能的你們，才能源于學習，來于鍛煉，努力吧！同學們。
31、財富蘊于智慧之，而知識卻不是智慧，但智慧源于知識，因此，我們首先要努力學習科學文化知識。
32、情如春雨，潤學生之心田，愛如陽光，強學生之魂魄。
33、愛學生，就必須善于走進學生的情感世界。
34、嚴厲中滲透情，教育中包含情，關懷中充滿情，是對情感教育的真摯的詮釋。
35、我們對學生的愛，不應是居高臨下的“平易近人”，而是發自肺腑的朋友之愛。
36、真摯的愛是我們感染學生的情感魅力，是我們感知孩子的心靈情弦。
37、愛學生才能培育學生的愛心。
38、走進學生的心靈，需要愛、友誼和無私的奉獻。
39、教師的目標是讓每一個在你周圍的學生取得不斷的進步。
40、教師應具有大海一般的胸懷，淘盡學生身上的沙塵，讓真金閃爍。
41、你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點！
42、在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！
43、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
44、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。
45、只要有了信仰，土地再貧瘠，不會拒絕一鋤一鎬的耕耘；河流再干涸，不會藐視涓涓細流的匯聚；天空再陰霾，不會揮灑點滴陽光的給予；山巒再沉默，不會拒絕莽莽綠色的誘惑。信仰是燈，引你走向漫長的人生。
46、聰明，生活獨立性強。愛看書，但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會更好！
47、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
48、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能夠尊師愛友，虛心求進，能夠以優異的成績回報老師，回報父母。
49、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。
50、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！
教師寄語 篇20
大班的小朋友們：
親愛的孩子們，你們即將離開幼兒園，此時此刻老師的心情很凝重，因為與老師朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻老師又倍感欣慰，因為你們即將起航去做一名光榮的小學生了。
看著今天長大的你們，老師想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在老師眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，二年來的相依相伴，二年來和你們共同度過的每一天，都是老師生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，老師會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚，老師會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們!
教師寄語 篇21
1、朝陽是新生的力量，督促奮斗的人前進；初戀是懵懂的情愫，牽絆相愛的人心上；元旦是新年的伊始，帶來等待的人希望。老師，元旦快樂！
2、涓涓細流，猶如老師那細心的教誨，永不停歇；滴滴汗水，像那晶瑩的露珠，哺育著我們茁壯成長！敬愛的老師，元旦快樂！
3、此祝福熱力十足，有保暖內衣之功效。它能裹住健康、揣上浪漫、兜滿幸福、貼緊快樂、傳遞溫情，愿你披著它，溫暖過冬天，開心迎元旦。元旦快樂！
4、辛辛苦苦一整年，忙忙碌碌過大年，只因等到這一天，不見紅包滾滾來，發發短信過大年。祝新年快樂，萬事如意。老師元旦快樂！
5、元旦到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛；一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您元旦快樂！
6、假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！祝您新年快樂！
7、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著璀璨，平安！元旦快樂！
8、如果我是鷹，你就是那藍天；如果我是船，你就是那風帆；如果我是煤，你就是那火焰。親愛的老師，元旦到了，祝你幸福開顏！
9、難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷；坦誠的學生時代，有著您孜孜不倦的教誨；時隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節日快樂！
10、新年快到了，在辭舊迎新的日子里，我愿為您送走煩惱迎來開心，送走壓力迎來健康，送走失意迎來順利，送走意外迎來平安，并希望您快快樂樂過個新年節。
11、老師，感謝你幾年來對我的辛勤培育，使你從不間斷地幫我澆水，施肥。在新的一年里，我將更加努力地學習，用點滴進步換取老師的辛苦。祝您元旦快樂，工作順利！
12、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，元旦愉快！
13、祝福老師一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚，年年財源廣進。元旦快樂！
14、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的'老師。元旦快樂！
15、我不是你最出色的學生，而你卻是我最崇敬的老師，你的學生愿你永遠年輕。
教師寄語 篇22
李大釗先生曾說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，是在時時創造新的生活。
在剛剛過去的一個學期里，我們歡樂過，我們苦惱過;我們成功過，我們失敗過;我們悲傷過，我們微笑過;我們奮斗過，我們也疲憊過。
當我們一同迎著晨曦走進校園時，當我們為了同一個目標共同打拼時，日子在悄悄地流逝， 當這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們在慢慢成長!
回憶過去，經驗和教訓，可以讓我們成長;而面向未來，不斷地去學習，卻可以讓我們成熟! 新的學期已在不知不覺中走進了我們的生活。
一年之計在于春，一日之計在于晨;一家之計在于和，一生之計在于勤。勤于什么呢?有人說：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內之書，還要讀課外之書，做真善美之人。開卷有益，在乎用心。風華正茂的我們，正應讀萬卷書，行萬里路!
我們可以由讀書而搜集知識，但必須利用思考把糠與麥子分開。要取其精華，去其糟粕。思考怎樣將書本中的內容變為自己所有;思考怎樣改掉那些不足;思考如何成為一個出色的自我，一個天生我材必有用的我。
愿我們共同努力!成功的路就在腳下!
教師寄語 篇23
在幼兒園里渡過了一年的時間，爸爸媽媽祝賀你升入了中班學習。
經過了一年的小班生活，你學會了自己吃飯、自己穿衣服；學會了見人打招呼，更懂禮貌了；學會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識；有了好朋友，變得會和小朋友交往了；學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。
現在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現吆。在老師的支持鼓勵和幫助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。
教師寄語 篇24
親愛的同學們：
你們好！
夏日炎炎，百花盛開，萬物蘊藏爭艷的喜悅，在含苞待放、充滿希望的季節里，親愛的同學們，你們即將完成小學階段六年的學業，懷著新的夢想的希望告別母校，踏上新的征程，走向一個全新的環境，開始著一個全新的生活。
六年間，在人生世界里是彈指一瞬間。你們與老師、與同學相處兩千多個日日夜夜，結下了深厚的友誼，你們以優異的成績結束了簡短的六年生活，但是也是你們最值得留戀和難忘的人生啟蒙階段。六年間，你們已經由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。六年間的相處，你們與老師已結下了深厚情誼，也給老師留下人生難忘的記憶，你們每一個人都是老師最心愛的孩子，都是最懂事的學生，都是最具魅力、最具時代氣勢的少年。六年來，你們不僅圓滿地完成了你們的學業，同時也學會了學習，學會了生活，學會了做人。六年的共同生活，我們朝夕相處，心心相印，在大家的共同努力下創造了一個非常優秀的班集體，你們即將離開母校，小學畢業了，但這不是終點，而是人生的新起點。不管是你們走向中學、大學，還是以后走向一個新的工作崗位，請你們永遠記住蒸湘區實驗小學77班這個優秀的群體以及與我們從小長大的同學。老師也衷心希望你們在今后在漫漫的人生長路上，你們要不怕困難，奮勇爭先，永立潮頭，決不服輸，以優異的成績來報答老師和父母的培養。同時，也衷心希望你們用真心去關愛你們身邊的每一個人，用真心愛社會、愛祖國，努力學習不斷充實自己，做一個對社會有貢獻的人。你們是祖國的未來，是人類社會文明的希望，你們如同一輪朝陽，你們的人生會無比燦爛，無比絢麗輝煌。
現在你們已經完成了自己小學六年的學業，即將離開母校，老師真的有些依依不舍。你們永遠是教師的好孩子，好學生。以后無論你走得多遠，老師的心永遠和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。實驗小學永遠是你們最溫馨的家。
教師寄語 篇25
1、我們有同一個夢想，同一份汗水。
2、信念百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄我輝煌。
3、爭分奪秒，鏖戰百日，走向成功，共創輝煌。
4、學無止境，愛拼才會贏。
5、別迷戀八班，中考后就是個傳說。
6、珍惜時間、創造奇跡、不經風雨、怎見彩虹。
7、再搏百天，成功在望！相信自己，百煉成鋼！
8、十年載臥薪嘗膽欲酬壯志；一百天刻苦攻讀誓闖雄關。
9、成敗是非本無定王侯將相寧有種，臥薪嘗膽搏白日傲視群雄我稱雄。
10、披荊斬棘，踏過書山坎坷。
11、天行健君子當自強不息。
12、沖過百日，笑傲一方。
13、希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創造！
14、金雞報春，志士嗟日短，爭分奪秒，努力實現大跨越；戰鼓催陣。
15、十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。
16、我們終極八班、笑對中考挑戰金榜題名歸來、世博為我喝彩。
17、人生幾回打拼，昂揚斗志，竭盡全力，愛拼才會贏。
18、班無敵，秒殺同級；齊心協力，永創佳績。
19、紀律嚴明，爭分奪秒，敢創佳績，為自己爭氣，為學校爭光。
20、今天浪費一分鐘，以后后悔一輩子。
21、十年磨一劍，八班鑄輝煌！
22、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
23、十年寒窗、決戰今朝、勤學苦練、我必成功。
24、心若在，夢就在，只要做，就能行，沖刺百日，百日沖刺，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
教師寄語 篇26
1、你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能用心舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一齊快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自我，就更棒了！
2、這天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍重的回憶。
3、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，期望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自我動腦筋想一想，堅信自我就會找到答案的。愿你透過自我的發奮，為人生譜寫精彩的樂章！
4、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
5、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
6、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
7、你的小手真能干，不僅僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一齊做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你必須會更棒的。
8、此時此刻我情緒凝重，正因與我朝夕相伴年的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，正因你們將要做一名光榮的小學生了。
9、和你相處了近兩年，老師發現你有很多的優點：你的獨立潛質很強，在生活上自我能照顧好自我；挺樂意地幫忙老師做些力所能及的事情；尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師堅信，憑著你的這股韌勁，你的未來必須很精彩！此刻你就要畢業了，祝愿你健康快樂，擁有一個完美的童年。
10、你知道嗎？此刻的你有多棒！原先撒嬌的你變得堅強勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了！讓老師覺得最棒的是你的那優美的舞姿悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后，能更大膽地表現自我，發奮學習，堅信你能以優異的成績來報答所有關心愛護你的每一個人。
11、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“戶外小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中期望你能與自信為伴與認真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地發奮中茁壯成長！
12、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
13、當你第一天加入我們這個大群眾時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說愛笑，與眾不一樣的個性。聰明懂事好學是你在幼兒園獲得本領健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！
14、孩子，看著你此刻活潑可愛又唱又跳的樣貌，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，正因老師有幸和你一齊感受著你的開心，也有幸為你證明你的進步和成長！一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
15、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
16、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，用心舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得個性的懂事了，能自我吃好飯，自我疊好被子，還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學了，老師期望你繼續發奮，爭取更大的進步。
17、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不好為風雨所折服；誠摯地飛吧，不好為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
18、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
19、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時個性喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師期望你繼續發奮，堅信你將會變得更棒。
20、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
21、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
22、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執著，讓大家為你折服！堅信你今后進入新的環境中也必須會透過自我的發奮換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你透過自我不懈的發奮，去照亮通往未來的征程。
23、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
24、孩子，你們長大了，進步了！老師真為你們高興！在高興的同時也感到很幸福，正因老師有幸和你們一齊感受著你們的開心，也有幸為你們證明你們的進步，和你們一同成長！更有幸陪伴你們走過了最純真，最完美的童年時光！
25、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就個性喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
26、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作潛質比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫忙老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自我，能與小朋友友好相處，堅信你會更棒得！
27、聰明的人，這天做明天的事；懶惰的人，這天做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的.孩子！愿你做一個時刻的主人！
28、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
29、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時刻的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
30、小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫，你的口語表達潛質也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德智體美全面發展的好孩子。
31、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
32、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
33、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣貌嗎？三年后，站在我們面前的你，透過自我不懈的發奮，真正獲得屬于你自我的那份收獲。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍重！期望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
34、你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能用心舉手發言，你愛學，好問勤思考，還能自我整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自我，那你就必須是個最棒孩子。
35、望著這天長大的你們，看著你們此刻活潑可愛，又唱又跳的樣貌，不經意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景從哭哭嚷嚷的要回家，到此刻能高高興興的來上學；從吃飯等著老師喂到此刻大聲地說："老師，我自我吃！"從咿咿呀呀地喃喃自語到此刻有主見的講話；從一點一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……
36、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的明白，愿你有所發現，有所創造。
37、你是個天真，可愛的小朋友，每一天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一齊合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師用心交流，那將會變得更加能干。
38、好奇好問好學是你在幼兒園獲得知識源泉健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！
39、你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一齊玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還個性愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
40、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生！
教師寄語 篇27
1、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
2、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
3、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
4、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
5、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
7、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
8、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
9、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
10、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
11、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
12、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
13、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
14、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
15、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
教師寄語 篇28
1、人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲；也許是平淡，庸碌？；但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你，希望你永遠快樂，勇敢，自信，博愛。明確目標是人生的追求，健康身體是未來的保障，知識積累是人生的階梯，堅定信念是成功的鑰匙！請記住：笑看人生，日事日清。
2、孩子，在這個特殊的日子里，讓我們所有理想都伴隨著夢想一起開花結果，讓我們都邁出堅實的腳步吧，一起出發，一起向著理想出發！
3、信心是成功的一半。高考是一種豐收，它包蘊太多的內涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是毋庸置疑。這三年的辛勤付出，你將獲得太多、太多。試試就能行，爭爭定能贏！
4、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
5、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九，希望你能引以為鑒，謹防惰性，知難而進，走好人生的路。
6、升學考試近了，寒窗苦讀為前途，望子成龍父母情。我發短信傳祝福：放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復習，祝你取得好成績，期待你的成功！
7、今天，你羽翼已豐，天高任飛翔；但要準備好時刻面對風雨。今天，木已成舟，海闊憑遠航，但要準備好時刻挑戰駭浪。
8、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。
9、18歲的天空是湛藍的，偶有烏云飄過，電閃雷鳴，狂風暴雨，但永遠都遮不住那湛藍的天空。飛吧，為你自豪，為你鼓掌！
10、十八年的歲月，陪伴著你的是父母的含辛茹苦，十八年的成長，是一位位老師嘔心瀝血，十八年后的今天，更是家長老師的殷切希望。社會正以深切的目光關注你們，學校家庭更是以信任的目光在期待著你們。
11、只有你在業務上勤奮，你才會變得博學；只有你勤儉節約，你才會變得富裕；只要你積德行善，你就會心情暢快，只要你持有一顆積極向上的心，你就會迎來成功！
12、今天的拼搏是為了明天的勝利。加油吧，女兒！爸爸、媽媽相信你一定會成功的，爸媽永遠支持你，愛你到永遠。同時，祝愿衡水二中明天更輝煌！
13、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
14、百日沖刺即將開始，這是你人生中第一次壓力與動力，忐忑與興奮并存的階段，也注定是你未來記憶中一段激情燃燒的歲月，我和你媽媽想對你說上幾句心里話，算是為你精彩的人生表演吶喊吧。
15、孩子，100天有苦有樂，有題海跋涉的`艱難，也有同學間娛樂享受的溫馨快樂。但想要有所獲取，必須有所舍棄。希望你一定要分秒必爭，腳踏實地，只爭朝夕。你要知道的對手不是別人，是你自己！超越自己，戰勝自己，你就會披荊斬棘，贏取屬于自己的勝利。
16、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運不是機會，而是一種選擇；命運不能靠等待，只能靠爭取。
17、爸爸祝福你：調整心態，放松心情，沉著答題，發揮水平。兒子加油，你是最棒的！爸爸相信你一定會成功！
18、實踐需要毅力。為夢想去實踐，是一個磨煉意志的過程，是汗水伴隨著收獲，艱辛伴隨著快樂的過程，能不能堅持，是決定實踐能否達到目標的關鍵。有時越是接近人生的某一段里程碑越是感覺難以堅持，“行百里者半九十”就是說的這個通理，誰的意志更堅強，誰就是最后的贏家。
19、孩子，一個人在長大的過程中，總是要經歷些風雨的。而經歷風雨的過程，就是長大的過程，就是一個人成熟的過程。從這個意義上講，現在你所經歷的，恰恰正是你的人生所必需的。你要知道，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
20、兒子，爸爸、媽媽想對你說：我們永遠愛你！我們不要求你做最棒的人，但我們要求你做最健康、最陽光、最上進的人。兒子，我們希望你能以一顆平常心去面對一切挑戰。
21、未來的世界是一個優勝劣汰的時代，而你又處于一個非常時期，今后的考驗會越來越嚴峻，只有付出努力，才能夠得到回報。機會，對每個人都是平等的，但它只留給勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍棄的人，留給已經準備好的人們。
22、成績斐然好心情，目標遠大志向高。謹慎填寫志愿報，優先考慮是愛好。自身專長要兼顧，發揮優勢樂無數。用心求學人生路，金光大道艷陽天。愿你好夢終實現。
23、寒窗苦讀數十載，秉讀詩書千萬冊，日夜奮進辛勞悴，只為今朝提名時。高考，穩的是心，用的是技巧，冷靜的是思想，沉著的是頭腦，高考時就像平常一樣的對待，不要考慮太多，希望你能夠調節自我，好好作答。祝你最后有個好成績，金榜題名，衣錦還鄉！
24、試紙浸墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月高考，祝你成功。
25、一天天積累，一點點努力，一步步前進，一滴滴匯聚，終于到了高考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝高考順利！
教師寄語 篇29
1.我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠的老師，永遠的朋友!
2.是感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您新年快樂，天天快樂!
3.新的一年即將來到，愿你繼續實現幸福指標，讓快樂貫穿年初年末，讓幸福貫徹年頭年尾，讓好運伴隨日起日落，讓健康守護春夏秋冬，讓愛情甜蜜朝朝暮暮，而我作為你最忠實的朋友，將全心全意負責祝福你每分每秒，祝你來年都快快樂樂、順順當當!
4.老師，感謝你幾年來對我的辛勤培育，使你從不間斷地幫我澆水，施肥。在新的一年里，我將更加努力地學習，用點滴進步換取老師的辛苦。祝您新年快樂， 工作順利!
5.舉杯仰天遙祝：月圓人圓花好，事順業順家興。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，老師!新年愉快!
6.老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!祝老師新年快樂，闔家幸福!
7.老師，千言萬語濃縮成一句話：新年快樂 ，我愛你!
8.老師我已不再頑皮，已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。祝您新年快樂!
9.您，燃燒自己，給予我希望的光芒。是您，為我插上希望的翅膀，翱翔在知識的海洋，我的成功源自你孜孜不倦的教誨和無微不至的關懷， “謝謝你，老師!祝您新年快樂”
10.歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您!新年快樂!
11.忙碌了一年，親愛的老師，您的新年又到了，感謝您對我的幫助與關懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時何地，您永遠是我的好老師!祝您新年快樂!
12.心連心，思念跨越千山萬水;肩并肩，情誼穿越千生萬劫。放飛問候無數，翻越千秋萬代，為你帶去無盡的祝福永久的幸福。
13、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大。祝老師新年快樂!
教師寄語 篇30
親愛的同學們：
春天，我們播下了種子。秋天，我們收獲了果實。春華秋實，我們將祖國的四季裝點得春意盎然、生機勃勃。
“身正為范，學高為師”。“十年樹木，百年樹人”。
我們春風化雨，氣宇軒昂，為人師表，誨人不倦。
我們高風亮節，一片冰心，桃李不言，下自成蹊。
我們的信仰——一分耕耘，一分收獲。
我們的目標——百尺竿頭，更進一步。
也許，我們的收成還談不上豐收，但一草一木都滲透著園丁們辛勤耕耘的汗水。我們的學生，雖不算桃李滿天下，但我們十分珍惜現有的勞動成果，我們愿將這份收獲的喜悅與大家分享。
來年的春天，xx中學的春色會更加美麗。來年的秋天，xx中學的秋色會更加喜人。
教師寄語 篇31
又是一年春風來，又是一年桃花開，今天，我們又回到了校園，開始了新的一學期工作與學習。在此，我向同學們致以新學期的問候與良好的祝愿。
這學期我們已經進入畢業班最后沖刺，六個月之后我們就要走進高一級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點與終點，為了讓每一個起點與終點，散發出美麗與芬芳，少留遺憾，我們得從現在開始做好一切準備。
回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力與付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？
本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的、堅定的信心去迎接各類考試，再創我班新的輝煌。
教師寄語 篇32
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
今天，達立中學隆重舉行少先隊離隊和入團宣誓儀式。少先隊員們將告別少先隊組織，重新面向生命的第二個目標，實現理想的第二次選擇，此時此刻，我想同學們一定很激動。在此，請允許我代表學生家長向今天少先隊即將離隊，邁入青春行列的同學們表示祝賀！同時明天又是“六一”兒童節，先預祝同學們節日快樂。
今天你們摘下了鮮艷的紅領巾，告別了天真爛漫的兒童時代，邁進熱情洋溢，朝氣蓬勃的青年人的行列，這意味著：今天將成為你們生命中的一個轉折點，你們將從此更加自強自立，走向成熟；這意味著：在你們自己的肩膀上將承擔起對個人、家庭、社會責任。
這意味著：你們將告別胸前的紅領巾，走進青年，走進共青團的懷抱。青年時代是人生最寶貴的，是人生的金色年華，有著蓬勃的朝氣和旺盛的精力，是一個有想法充滿夢想的年代。青年時代做好了準備，人生一定會有一個燦爛的未來。為此，作為學生家長，我的小孩也在今天離隊入團的隊伍中，我想結合自己今天我想談談責任，正因為我們從今天起進入了青年人行列，所以我們一定要明白自己從今天起將擔負更多的責任，因為你已不是孩子。
一是承擔起個人責任。
因為已不是兒童，所以我們要為自己的行為負責。譬如現在每個同學正是長身體的時候，你得把自己身體的一生的健康基礎打好。你要自已養成自己良好的習慣，你要注意日常鍛煉身體，因為身體是革命的本錢。沒有好的身體，你有知識也無法發揮作用，你無法照顧家人，你無法參加工作，所以請一定為自己負責，讓自己身體健健康康的。同時要逐步樹立人生的目標。目標可以不遠大（我很欣賞我的女兒的目標，她好小時就告訴我，長大想周游世界，品鑒各地的美食。），但要逐步清晰。你有了目標，就知道要做好當前最重要的事情。
每個人都應做好自己當前最重要的事情，譬如我現在要認真工作，以養育好我的家庭。你們當前最重要的工作是讓自己德智體全面發展。要讓自己快樂玩耍的同事，不要忘記把知識掌握好，不要忘記讓自己身體好。所以玩的時候拼命玩，學的時候認真學。最不該的是把時間白白浪費掉，否則你就把人生最好的年華給浪費掉了。
二是承擔起社會責任。
每個人都是社會人。步入青年，我們要承擔社會責任，一句話要就是要做一個對社會起正面作用的人，也就是要樹立正確的三觀（世界觀、價值觀及人生觀）。我小的時候，我的老師教導我樹立三觀的時候，我也朦朧，但今天我做了父親，在社會上工作久了，我更深的意思到樹立三觀的重要性。人人有了正確的價值觀，社會上就不會出現黑心牛奶，我們就不會吃到傷害健康的食品。
有了正確的人生觀，你就會發現讓自己創造價值，造福給更多的人生更有意義，你就不會只貪圖享受，不會不勞而獲。有了正確的世界觀，你就會正確對待人生中的挫折，就不會發生孩子因為承受力差而發生的悲劇。今天的青年都會走向社會，都會面向社會上的形形色色的誘惑，保持人生方向的最好的基礎就是樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。真心的希望，在座的小朋友能回家想想這三個觀的意義。
三是承擔家庭責任。
你們這個年齡的爸爸媽媽真是人生壓力最大的時候。家中的老人需要照顧希望，家里的孩子正處于人生最重要的階段，面臨著孩子的青春逆反期，單位里正是擔子壓得最重的時候。而爸爸媽媽自己的身體也已走下坡路的時候。所以小大人們，請承擔起你們自己的家庭責任吧。能否讓自己青春期的逆反發作時，能再耐心點聽爺爺奶奶爸爸媽媽的嘮叨；能否則在爸爸媽媽晚上加班的時候主動給爸爸媽媽一個關心。其實我真心的覺得現在你們的學業很累，比我們小時候累，但你要知道大人們也比哪時候累。其實你的一句關心效果更好。
希望你們能學會感恩，要感謝老師的教誨，他們是給你騰飛翅膀的人；感謝父母，是他們給了你生命，把你帶到這個五彩繽紛的世界；要感謝同學，是他們陪著你渡過那么多歡樂的日子。是他們與你在班集體里風雨同舟，榮辱與共。
每個同學一定心里對未來充滿期望，夢想著遠方的世界。年輕是最好的，去放飛青春的夢想吧。希望同學們，能正確處理學習、休息、生活三者的關系，讓自己的人生能絢麗多姿。
謝謝大家！我的發言到此結束！