學校愛護環境建議書（通用29篇）
學校愛護環境建議書 篇1
全體少先隊員們：
你們好!我國改革xx年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。
6、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。
7、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
8、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
9、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。
保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來，一定要保護好地球!
建議人：
日期：
學校愛護環境建議書 篇2
老師們、同學們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難舍難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活：
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新”，為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
建議人：
學校愛護環境建議書 篇3
致使用一次性筷子的商家：
在我們的日常生活中，飯店、燒烤店、甚至在一些居民的家中都可以見到一次性筷子。但是在我們享受一次性筷子帶來的方便時，是否想過他給環境帶來的危害呢：每年為了制造一次性筷子，約有2500棵樹木被砍伐，如果把這些樹集中在一起，將會帶來的是是一片一眼望不到頭的森林。所以這也被列入餐飲機構的三大漏洞。
我想，這么多人使用一次性筷子的原因主要有兩點：第一，成本問題。市場上一雙一次性筷子也就一毛錢，而刷洗的成本卻要貴得多。所以很多人選擇了一次性筷子。第二，就是怕麻煩。如果買了可刷洗的筷子，又得面試，又得培訓，又得發工資，十分麻煩。所以選擇了一次性筷子。
針對以上情況我提出以下建議：
1：消費者盡量不選擇一次性筷子，沒有市場，一次性筷子自然會消失。
2：飯店，燒烤攤要給顧客提供可刷洗的竹或塑料筷子，當顧客要求時再提供一次性筷子。
我們只有一個地球，請不要使用一次性筷子，共同保護環境吧!!!
學校愛護環境建議書 篇4
全體少先隊員們：
我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見：
一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創造一個美好的家園吧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學校愛護環境建議書 篇5
為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！
“保護環境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性？同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦？到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好！對于保護環境的問題，我提出了以下建議：
1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。
2、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。
3、節約用水，大家要學會循環利用水。
4、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。
5、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。
提議人：
20xx年xx月xx日
學校愛護環境建議書 篇6
罪惡的人類：
您好，我是濟南市歷城區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市，但是環境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是濟南，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸...;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家...”
由此，我希望您能把我市的環境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
建議人：
日期：
學校愛護環境建議書 篇7
尊敬的市長：
您好!
我是東電外國語小學的一名學生，我經常到公園去玩，那里景色優美、鳥語花香，樹葉在微風中飄動，魚兒在清澈的湖水里游來游去，充滿著詩情畫意，像一幅五彩繽紛的油畫那樣絢麗。
可是現在的公園，樹不再綠，水不再清澈。樹葉被工廠排出來的廢棄污染，河水被工廠排出的廢水污染，原來美好的公園就這樣被破壞。隨地大小便、垃圾也隨處可見，如果我們都有一顆愛護壞境的心，環境就不會這么差了。新的世紀，我們渴望綠色的家園，渴望健康的家園，讓我們一起保護地球!在此，我們發出倡議：
一、對亂排廢氣、污水的工廠進行懲罰，對愛護環境，不亂拍廢水，不亂排污水的工廠進行獎勵。
二、每兩個月舉行一次市勞動節，讓大家一起清潔德陽的每一個角落，路面、草坪、河流……把垃圾都清理出來，還我們家園一個嶄新的面貌。
三、讓電視臺播放一些呼吁人們保護環境的電視廣告，讓大家都有保護環境的意識，讓大家一起保護我們的家園，一起來保護大地上的山巒河流，動物植物。
四、讓廣大市民相互監督，發現有人亂丟垃圾時就要上前制止，管好自家的狗狗，不要讓它隨地大小便，如果狗狗拉完屎，必須清潔干凈。
以上是我的四條建議，望您認真對待，保護環境，人人有責。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
學校愛護環境建議書 篇8
親愛的衛生局的工作人員：
你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!
保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境!
保護環境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，
學校愛護環境建議書 篇9
各企業：
你們好
春回大地，萬象更新。
植樹造林、綠化家園，是每個公民應盡的職責和義務，是加強生態建設、維護生態安全的重要舉措，也是建設生態文明的具體實踐。為進一步美化、綠化我區環境，建設低碳、生態家園，提升宜業宜居水平，在植樹節來臨之際，以生態景觀林帶建設為契機，掀起綠化種樹新高潮，我們向各企業發出如下倡議：
一、積極倡導綠色文明。在企業內外大力宣傳義務植樹的公益性、義務性和法定性，做一名倡導全民義務植樹的"綠色傳播者"。
二、自覺履行植樹義務。積極參加義務植樹活動，做一名美化環境的"綠色建設者"。
三、發揚敢為人先的精神。踴躍行動起來，積極開展企業廠區內植樹造林活動，通過"見縫插綠"、"室內布綠"、"墻上掛綠"、"屋頂添綠"等多種形式，增加綠色植被，美化人居環境，做一名多養一盆花、多添一份綠的"綠色先行者"。
四、倡導員工關心愛護綠色生命。自覺保護身邊的一木一草一花，不踐踏草坪綠地、不攀摘一枝一椏，不侵占綠地林地，不破壞樹池、花基等設施，不將火種帶入綠區，鞏固綠化成果，做一名愛綠、護綠的"綠色護衛者"。
五、積極響應區委、區政府"掀起綠化種樹新高潮"的號召。積極主動為我區綠化美化出點子、提建議，群策群力，做一名建設綠色家園的"綠色謀劃者"。
一年之計莫如種谷，十年之計莫如種樹。植樹造林宜早，讓我們迅速行動起來，積極投身到植樹造林活動中去，爭當綠色文明使者，為建設人與自然相和諧的綠色健康蘿崗貢獻力量！
學校愛護環境建議書 篇10
您好！
我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔“嘩啦，嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。
在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有，怪不得有人說：“我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿。”有的時候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。
由于我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：
1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。
2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小勘品。
3、多開展環保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環保的意識。
老師，我提的建議好嗎？
建議人：
20xx.10.25
學校愛護環境建議書 篇11
國民們：
至今，各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的進展趨勢，然而我們對其真正的深化了解、熟識嗎? 最近爭論調查表明：社會工業生產污染只占污染源的41%，更令人驚異的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應當糊涂地意識到：挽救地球，節約能源，愛惜環境，是我們共同的`責任。
“節約用水”這四個字，或許每一個人都不生疏。但是，又有多少個人真的做到。假如廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節省一噸水，那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的損害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴峻的污染。
針對以上兩點，我想大家提出以下看法：
我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環”。
用水后順手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣揚者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力氣。
學校愛護環境建議書 篇12
同學們：
我們都有一個共同的家，名字叫地球。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說，他不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開采，必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化……這些都是我們平時不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾……如果，我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點要求。
一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護花護草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環境。
四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質。
保護環境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設我們美麗的家園，為了我們的未來，保護和珍惜我們的地球。
學生：
年 月 日
學校愛護環境建議書 篇13
尊敬的環保局局長叔叔：
您好!
我是桐鄉市實驗小學教育集團北港小學601班的一名學生。現在我們桐鄉的環境不是很好，為了使我們桐鄉的環境更好，我誠懇地向您提出以下建議。
我們學校的旁邊有一條北港河，這條北港河的周圍原來是很美麗的，但是因為有些人故意去撞那些護欄，使一個個護欄掉在了河里。據我們的老師說，修一個護欄要花上幾千元，一修就花掉幾萬元。可是有些市民仍舊故意去撞那些護欄，使這些護欄一次又一次地掉在了河里。我建議應該在附近裝一個電燈，在電燈上裝一個微型攝像機，把那些人的做法拍下來，放在桐鄉電視臺上，再找到那個人，讓他把護欄修好。作文
我們現在有許多居民都養了小狗，每到傍晚，人們都會走到北港河畔遛狗，那些小狗都不講衛生，經常隨地大小便。當我放學路過北港河時，經常看見那綠油油的草地里“藏”著一堆狗屎，北港河旁的潔白的小路上也有著一兩堆狗屎。有一次，我連續3次看見一位清潔工用掃帚拼命地掃地上的一堆狗屎。可見狗屎不是很容易掃掉的。我建議在小區里建一個狗的游樂場，工作人員看到狗屎及時整理。
我們放學時有許多汽車和老式的助動車都停在了我們的校門口，不但影響了我們的放學秩序，還使我們聞道了許多廢氣。當一輛老式的助動車開動的時候，那廢氣是濃得不得了，開到200米外還聞得到。這廢氣污染嚴重地影響了我們的空氣質量。我建議把這些老式的助動車里的排放器重新組裝過，使老式的助動車不再排放那污染環境的廢氣。作文
我們小區里的垃圾桶沒有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分類，只有一個大的垃圾桶，建筑垃圾都丟在垃圾箱旁，我們丟生活垃圾的是時候就不能丟到垃圾桶里面，就丟在垃圾桶外面，別的人看見了也丟在垃圾桶旁，使丟在外面的垃圾堆積如山，引來許多只蒼蠅，這樣使人們更加不想把垃圾扔進垃圾桶了。我建議把建筑垃圾和生活垃圾分類處理。
現在我們桐鄉的經濟越來越發達了，可河水也越來越臟了：北港河里的上漂浮著楊柳葉子，我家附近的小河里滿是死魚。我知道你們已經禁止工廠排放廢水，但是有些工廠還在偷偷地排放廢氣，使我們原本清澈的河水受到嚴重的污染。
環保局局長叔叔，“保護環境人人有責”不是一句口號，而是一個行動。讓我們改掉以上的陋習，創建一個文明、環保的桐鄉吧!祝
工作順利!
學校愛護環境建議書 篇14
尊敬的市長先生：
我是大連市周水子小學六年級的一名學生，最近一直有件事縈繞我的心頭。
十年以前，大連的空氣是那么清爽、新鮮，路邊隨處可見小草和樹木，對凈化空氣有著很大的作用。可是，隨著年齡的不斷增長，我才發現大連的空氣環境大不如從前了。晚上，天空中的星星越來越少，還可以看見工廠的煙囪里排放出的滾滾的濃煙，甚至可以聞到刺鼻的味道。
通過查閱資料，我得知使空氣污染變得越來越重的原因有生活污染源，如腐爛的飯菜發出的臭味，焚燒塑料制品放出的有害氣體;工業污染源，如工廠排放的化學物質、有毒物質……而最主要的原因，就是汽車尾氣的排放。據調查顯示，大連市的機動車數量已經突破了一百萬輛，并且仍在以每天五百輛的速度增長。
為了使我們的家園更加美好，不再受空氣污染的影響，我提出以下建議：
一、對廣大市民進行環保知識教育，提高廣大市民的環保意識;
二、植樹造林，凈化空氣;
三、低碳、環保出行，嚴格控制車輛數目的增長，盡量搭乘公共交通工具。
我相信，在我們的努力下，天空會變得更藍，生態環境會變得更加美麗!
學校愛護環境建議書 篇15
尊敬的市長叔叔 您好!
地球是我們賴以生存的家園，地球只有一個，我們要保護她。在駐馬店市內，保護環境的宣傳標語每一個角落中掛的很多，但有一件事······在文祥路與豐澤路交叉口南面，有一片倒垃圾的地方，這個地方又臟又臭，路人經過還得捂著鼻子 ，或者繞道而行。
每天晚上，從四面八方倒垃圾的很多，不免也有撿垃圾的，有時還會出現搶垃圾的情況 發生這樣的事還是得與我們人類有關——由于現在經濟生活富裕了，人們也開始浪費了，吃不完的水果食品飲料都扔掉了，長時間就會腐爛，也發出了臭味。街上賣小吃的很多，有賣粽子的，有賣烤紅薯的，有烤香腸的，還有賣毛蛋的，這些東西如果不當場吃掉，就會用塑料袋包著。
一次性筷子用完后就扔了，其實這些東西還可以發揮其他作用的!還有塑料袋是白色污染，我希望大家以后盡量不用塑料袋。一次性筷子是用樹木做成的，樹木能美化我們的城市，吸收二氧化碳，放射氧氣。市長叔叔，請您接納我提的意見：您應該在駐馬店各個路上安裝一些垃圾桶，一個地方放兩個一個寫能回收與一個不能回收的垃圾桶。別在制造一次性筷子，一次性杯子。要多種樹。
祝市長身體健康，工作順利!
學校愛護環境建議書 篇16
同學們：
一草一木顯春色，一舉一動見品行，為了給大家營造一個文明、整潔、優雅的校園環境，將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境，同學們應該努力做到以下幾點：
1、關心學校綠化建設，愛護學校綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護樹活動，及時制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設者”。
4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成愛護花草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的校園，做健康生活的“綠色擁護者”。
建議人：
20xx年x月x日
學校愛護環境建議書 篇17
親愛的同學們：
大家好!地球這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球上擁有的資源是有限的，沒有了地球，沒有了資源，我們別無去處。我們應該珍惜資源，保護地球環境。我在此向你們提出如下建議：
一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛后，會放出毒氣，會導致人類聞到后，直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。
二、多種樹。因為許多樹木長大后，長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣，會讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災難，如沙塵暴。
三、節約用水。水是我們不可或缺的資源，水為我們解除干渴，為我們補充身體所需要的水分。而且我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水，100多座城市嚴重缺水。所以節約用水是我們義不容辭的責任。
四、不浪費紙張。紙是用樹造的。浪費一張紙，就相當于砍伐一棵樹木。我們應該包含森林中綠色的植被。
建議人：
20xx年xx月xx日
學校愛護環境建議書 篇18
尊敬的區環保局局長叔叔：
您好!我是鄞州區實驗小學的一名六年級學生。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，我們的地球是一個美麗可愛的晶瑩球體。可是，他同時也發出了這樣的感嘆：“我們的家園太可愛，又太容易破碎了!”
也許，您看了我下面描述，就能理解那句話的意思了。
我們的生活中隨處可見破壞環境、浪費資源的情況。瞧，攤販隨處可見，往往在他們走后，地上就會出現一堆“來歷不明”的垃圾;看，開車經過一段路面，卻迎面撲來一團又一團的煙霧，這可是肆意焚燒垃圾而產生的有毒氣體啊!從樓上往下望，又看到了不該有的一幕：白凈的路面上出現了一張張傳單，廣告紙，它們可是害群之馬，萬惡之源啊!不僅污染了環境，還浪費了紙資源，影響了美觀;我還看見了一條小河邊的工廠正在偷排廢水……許多諸如此類的動作時時刻刻都在我們的身邊發生，破壞環境、浪費資源的都有，可是，大多數都沒有得到應有的懲罰，對此，我向局長叔叔提幾點建議：
1、加大偵察力度，將那些破壞環境的人繩之以法。
2、多搞一些環保活動，增長人們對環境保護工作的認識。
3、多制定些對環保有利的法規，不再讓某些行為成為合法的。
4、多倡導一些環保活動，如禁車日，多乘公交車等。
以上就是我對局長叔叔提出的真誠的建議，希望您多加考慮，如果可行的話，我非常期望您能夠采納。謝謝!
此致
敬禮!
學校愛護環境建議書 篇19
大家好!
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學校政教部提出建議：各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生，嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的.行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保護校園環境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的建議，用自己的行動打造美麗的xx校園吧!
建議人：
20xx年xx月xx日
學校愛護環境建議書 篇20
敬愛的攀枝花市市民：
你們好！我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的'人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。關于保護環境的建議書
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。
20xx年xx月xx日
學校愛護環境建議書 篇21
環保局的叔叔阿姨們：
地球是我們的家園，我們都是球的小主人，誰不想讓我們的家園變得更美好、更漂亮呢?但是看那些買水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，只知道從早上忙到晚上，腰包掙得鼓鼓的就直接回家。卻看不見周圍到處都是他們丟棄的垃圾。雖然環衛工人在清潔那些垃圾，可全城那么多小攤，他們哪能忙得過來呢?等再過幾點，地上的垃圾發臭了，蒼蠅、蚊子飛來飛去，臭氣熏天，過路的人都捂著鼻子跑了，從而讓我們的美麗家園變得骯臟不堪。另外，還有許多不好的現象，如：許多人在街上亂扔垃圾，隨地吐痰，汽車尾氣超標排放，破壞環境的現象比比皆是。為了保護環境，保護我們的家園，我提出以下建議。
1、給垃圾分類。這樣僅能減少環衛工人的工作量，還能使更多廢物回收利用，一舉雙得。
2、節約資源。
(1)、 建議大人買菜時，可以使用木籃子，盡量不去用一次性塑料袋。
(2)、到餐館就餐，盡量使用消毒餐具，不使用一次性餐具。
(3)、節約使用紙張，每個人節約一張紙，也許就能夠拯救一片森林。
(4)、水不是大自然的恩賜，因此我們要節約用水，不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。
3、人類要和大自然友好相處。愛護樹木，愛護動物，愛護自然界的一切。
住在地球上的每一位公民，讓我們共同努力，使我們的地球變得更加美麗、可愛。使我們的生活環境更美好，讓人人都爭做地球的小衛士。
學校愛護環境建議書 篇22
你們好！
我是一名四年級學生。最近，我通過電視、電腦和各類書籍發現，我們地球媽媽的資源已經所剩無幾，周圍的環境也十分骯臟，地球媽媽變得面目全非。
通過查閱各種資料，我發現，我們人類大量砍伐森林資源，浪費水資源，不加節制地開采礦產資源，隨意破壞環境。這樣的做法造成了一連串可怕的災難，也就是問題的答案所在。為此，我向各地群眾發出以下建議，希望你們接受并且采納：
1、節約水資源，不浪費水資源，盡量重復利用，以保證水資源的合理利用和可再生性。
2、保護森林資源，不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹木有利于人類本身，我們應該好好保護森林資源。
3、節制開采礦產資源。礦產資源是不可再生資源，我們不加節制地開采礦產資源，總有一天會徹底失去這種資源。
4、保護動物。每只動物都是一條生命，都是我們的朋友。因為動物身上有珍貴的物件，許多人就想殺害它們，卻因此破壞了生態環境。
5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產產品后將毒氣或廢水排進附近的河流里。這些工業垃圾不但將河水弄濁、弄臭，而且破壞了臭氧層，使更多災難降臨這個世界。
6、植樹造林，保護環境，環境已經被破壞，我們現在能做的就是多植樹，使綠色重回大地，讓天空重現藍色。
請大家快快采取行動，別讓地球媽媽再哭泣。希望小鳥能重新飛上藍天，希望樹木能攜手畫出綠色，希望人類能快快覺悟，一起創造我們美好的家園！
學校愛護環境建議書 篇23
尊敬的村長叔叔：
您好!
近幾年，人們的生活水平不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄，我們村的環境污染也越來越嚴重。走在大街上，隨處可見村民倒的臟水和牲畜的糞便。清澈的河水――原來小魚的“天堂”，早已被污染得臭氣熏天，變成白色垃圾的地盤。每到秋收過后，村民們就在田地里直接焚燒玉米稈，這樣不僅存在很大的火災隱患，還污染空氣。另外，由于人們大量亂砍濫伐，地面露出的“枯黃”在一天天擴大，導致每年春天都會出現沙塵暴……這些對我們的生存環境造成了很大的危害。如果不能及時醒悟，不能及時解決，后果不堪設想，不僅危害我們自身，還會遺患后代!
因此，作為村里的一員，我向您提出以下幾點建議：
一、加強環保知識的宣傳，張貼環保標語，讓村民們都知道保護環境的重要性。
二、在村子里設置幾個垃圾點，派人定期清理，禁止亂扔廢棄物。
三、每年春天，全村植樹一次。這樣不僅可以防止水土流失，還可以凈化空氣。
四、在小河邊設立警示牌，安排環保人員監督檢查，禁止往河里傾倒垃圾。
五、制定獎懲制度，保證環保措施的具體落實。
環境是我們生存的基本條件之一。村長叔叔，為了讓未來的天更藍，水更清，為了我們的家園明天更美好，望您能采納我的幾點建議，帶動每個村民行動起來吧!
建議人：
學校愛護環境建議書 篇24
親愛的同學們：
陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構成了我們周圍的環境。我們人類，也是環境中的一部分，我們都生活在一定的環境之中。可是，現在周圍的環境受到了很大的污染。請允許我提出幾條環保建議，并請大家審視自己的行為。
一、請把垃圾扔進垃圾箱。
在平時的生活和學習中，會產生很多垃圾。以北京市為例，現在北京人均日產生活垃圾0.82千克，全市日產垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算，每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數字!如果隨地亂丟，后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了，應該把垃圾扔進垃圾箱。
二、學會“變廢為寶”。
我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西，這些東西其實還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里，以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內;包裝繩可以捆到掃帚上，以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源，一起行動吧!
三、節約用水，不要把污水倒入河里。
由于人口迅速增長、環境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續下降。目前60%的大陸淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水。預計未來20xx年，全球人均供水量還將減少三分之一。我們應該節約水資源，不要浪費水，可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流，否則后果將不堪設想。
以上所說的建議，希望同學們能做到，讓我們來一起保護環境吧。
學校愛護環境建議書 篇25
全體市民：
大家好！近幾年來，我國進展快速，不斷的有許多奇異的制造涌入我國的生產線，雖然有那么多制造，可是，這不僅要耗費巨資，而且還會污染環境。所以，我建議全國市民們行動起來，愛惜環境！為此，我提出的幾點建議如下：
1、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不任憑采摘一草一木，疼惜公共綠地。
2、疼惜公共設備和公物，使公共設備和公物削減損壞。
3、節約用水，珍惜水資源，削減水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充分時不要開燈，避開“白晝燈”，“長明燈”的`狀況發生。
4、節約用紙，盡量少用紙，不能拿紙玩。
5、生活節儉，不任憑鋪張糧食，不剩飯，培育良好的生活習慣。
6、盡量少用塑料袋，及一次性用品。
從我做起，從大家做起，讓我們宣揚環保吧！
建議人：
20xx年xx月xx日
學校愛護環境建議書 篇26
尊敬的村長叔叔：
您好!
近幾年，人們的生活水平不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄，我們村的環境污染也越來越嚴重。走在大街上，隨處可見村民倒的臟水和牲畜的糞便。清澈的河水――原來小魚的“天堂”，早已被污染得臭氣熏天，變成白色垃圾的地盤。每到秋收過后，村民們就在田地里直接焚燒玉米稈，這樣不僅存在很大的火災隱患，還污染空氣。另外，由于人們大量亂砍濫伐，地面露出的“枯黃”在一天天擴大，導致每年春天都會出現沙塵暴……這些對我們的生存環境造成了很大的危害。如果不能及時醒悟，不能及時解決，后果不堪設想，不僅危害我們自身，還會遺患后代!
因此，作為村里的一員，我向您提出以下幾點建議：
一、加強環保知識的宣傳，張貼環保標語，讓村民們都知道保護環境的重要性。
二、在村子里設置幾個垃圾點，派人定期清理，禁止亂扔廢棄物。
三、每年春天，全村植樹一次。這樣不僅可以防止水土流失，還可以凈化空氣。
四、在小河邊設立警示牌，安排環保人員監督檢查，禁止往河里傾倒垃圾。
五、制定獎懲制度，保證環保措施的具體落實。
環境是我們生存的基本條件之一。村長叔叔，為了讓未來的天更藍，水更清，為了我們的家園明天更美好，望您能采納我的幾點建議，帶動每個村民行動起來吧!
學校愛護環境建議書 篇27
尊敬的環保局局長：
您好！我是萬州區雞公嶺小學的學生。我們的生活離不開優雅舒適的綠色環境，在空氣清新、鳥語花香的地方人們都會感到神清氣爽、心曠神怡！然而在市區內還存在著諸多不良現象，他們威脅著我們的健康，給我們生活產生了許多不便！
在"自來水公司"和"王牌路小學"附近，有一大堆令人惡心不堪的垃圾。自來水公司一帶，有三個大垃圾箱，存放著各種生活垃圾。由于清潔員清理時占地面積較大，致使垃圾遍地都是，臭氣熏天：王牌路小學旁因為做蔬菜買賣的商人將廢棄垃圾隨地亂扔，不僅使這里慘不忍睹還堆起了一座垃圾山，使人們拒而遠之。
這些垃圾堆實在使人厭惡，與我們美麗的城市形成了強烈的反差。為了解決這些問題，我提出以下幾點建議：
第一：生活中節約資源，盡量少用一次性用品，減少生活中垃圾數量，從根本減少垃圾。
第二：蔬菜買賣商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔，違者可進行罰款：還能隨時準備一個塑料口袋，存放垃圾，到收攤后在扔進垃圾箱。
第三：分散或減少大垃圾箱的數量，避免垃圾在一定范圍內超量，并規定垃圾重量的最高限額，使空氣保持清新！
第四：使用可回收性垃圾，少用電池、塑料袋等，使資源循環使用，維護城市環境。
以上是我想到的幾點建議，希望環保局局長能夠采納。讓我們相互提醒，為城市環境的美好明天獻出自己的一份微薄之力吧！
建議人：
xx年xx月xx日
學校愛護環境建議書 篇28
你們好！
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創衛喊得響響的，可是這些不文明的`舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
學校愛護環境建議書 篇29
親愛的衛生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡！
保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！
保護環境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議。
建議人：
20xx年x月x日