2024年建議書推薦（精選34篇）
2024年建議書推薦 篇1
尊敬的縣長：
每天放學回家的時候，我會發現街上的環境非常的惡劣。刮風的時候就會黃沙滿天，狂風怒號。馬路邊的花壇里，有許多雜物，垃圾，破壞了花草樹木。垃圾桶擺放的太少，而且非常的集中。路上的行人也在隨地吐痰，隨手亂扔垃圾。一下雨，把垃圾泡在了雨里，幾天雨不干，氣味非常的難聞。還有一些工廠排出一些氣味，污染了空氣。以前，我們的縣城是多么的山清水秀，鳥語花香。但是人們卻不保護環境，浪費資源。把湛藍藍色的天空變得成為了一個連小鳥都不愿意去的地方。我覺得，造成這些問題的原因是人們沒有保護環境的意識，缺乏環保意識，不知道不保護環境對人們的危害。
為了讓我們的縣城變得更加美好，變成一個世外桃源，我提出了如下建議：
1.在廣播火電視里播放一些有關于環保的知識，增強人們的環保意識。
2.垃圾桶應該多擺放一些，分可回收和不可回收，可回收的可以送到垃圾收購站進行再次利用，不可回收的可已處理。
3.多種一些樹木，可以用來凈化空氣，也可以阻擋風沙。
4.在夏天時，應該多讓灑水車灑水，可以凈化馬路。
5.清潔工應及時清理垃圾。。
我希望以上的建議可以給予批準，讓我們的縣城變成一個真正的世外桃源，更加美麗。
2024年建議書推薦 篇2
親愛的同學們：
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。
在我的家鄉，一條貫穿縣城。聽老人說，以前江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎？
我們應該吸取教訓，好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出如下建議：
1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
建議人：
20xx年X月X日
2024年建議書推薦 篇3
六年級的同學們：
你們好！
你們可能還不認識我吧，我也是一名六年級的學生，叫何亭芝。
我們已經學習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道，我們的時間一去不復返呢？就因為這樣，我們應該把時間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個想法，那就是玩！
所以，我想向你們提出一些建議，如下：
第一點：放學按時回家，不在路上逗留，不到同學家里玩耍。
第二點：在課堂上要認真聽講，并積極舉手回答問題，還要認真做筆記。
第三點：作業要認真完成，完成后要認真的檢查并及時改正錯誤。
第四點：遇到不懂的問題要多問幾個為什么，也要自己多想一下，實在不懂的問題也可以去請教老師或同學解答。
第五點：下課以后也不要只想著玩。可以和同學來一個“你問我答”得小游戲。
第六點：也可以和幾個很要好的朋友成立一個學習互幫小組，不懂的問題就可相互探討。
第七點：早上要起床讀書，下午放學做好了老師布置的作業后要多看一些對成長有好處的課外書。
第八點：需要個自己定一個學習計劃。再向那個目標而奮斗努力。
第九點：要合理安排和利用時間，多做一些對學習有幫助的事情。
希望這些建議對大家有幫助，最后祝大家，學習進步！
何亭芝
X年X月X日
2024年建議書推薦 篇4
同學們：
你們好！
人們常說：“早餐要吃得像皇帝一樣好。”今日你吃早餐了嗎？吃了寫什么呢？吃得有營養嗎？
據我們了解，有87%的同學每一天都吃，有8%的同學經常吃，也有5%的同學偶爾吃。為此，我們對早餐進行了深入的研究，我們深深地感到，同學們對早餐是無所謂的，他們并不了解早餐的重要性。
此刻我就來講一講早餐的重要性。
不吃早餐容易得膽結石，并且也會使得一天上午的工作，學習沒有。早餐是人一天最重要的一餐，僅有早餐攝取了足夠的能量人才能在一整天堅持一個較好的狀態，尤其是碳水化合物的攝取，他能最快的轉化為能量被人體利用，尤其是學生，快速轉化成為ATP后能被大腦利用。
碳水化合物、脂肪、蛋白質、水，碳水化合物是支架、脂肪是能量倉庫和保護層、蛋白質是組成重要器官和酶（協調人體各種代謝等等）、水為各反應供給水環境和參加部分代謝中的反應。
營養學家認為早餐是十分重要的一餐，對人的健康十分重要，因為它供給了展開一天所需的能量。不食早餐會令人更易肥胖，因為：
1、身體感覺較饑餓，以后的食量會增加
2、能量不足，降低了新陳代謝率，繼以令脂肪更易積聚
3、人體會習慣儲存脂肪以消耗空腹時的熱量
4、不少研究長生術的人認為早餐應當吃得最多、最豐富。
再給你們一個提議：
早餐能量分配最佳比例是：12％左右來自蛋白質，28％左右來自脂肪，60％來自碳水化合物。
不吃早餐會老得快，還會低血糖，會頭暈。早餐很重要！期望同學們每一天都吃早餐，并且吃得豐富，每一天都健健康康，快歡樂樂！
20xx年xx月xx日
2024年建議書推薦 篇5
項目合作建議書
為了優化部隊水陸兩棲運兵車保障訓練方法，促進以信息化帶動現代化的部隊建設，落實軍隊現代變革 “保障有力”的目標，(甲方)與(乙方)，經友好協商，本著優勢互補、互惠互利的精神，達成如下合作協議。
一、 合作項目名稱：研制兩棲裝甲運兵車保障訓練設備。
二、 項目合作方式：以甲方為主，乙方為輔。甲方負責項目設計框架、技術規范，由乙方配合甲方具體落實設計制作。
三、 項目技術要求：外形相近，操縱儀表全真，視景主動式生成，動感力求逼真，能滿足兩棲運兵車保障有關訓練課程。具體指標為：
1、 仿真物理模型幾何尺寸：造型前視與真車近似，寬3.5M;長擬截取真車前面部分，約4.8m;高度2.5m。
2、 乘員：6人。
3、 動感：
a.動感自由度：6只液壓缸交叉組成六自由度動感平臺; b.縱向搖擺角度：±13°，沿x坐標軸移動±400 mm; c.橫向俯仰角度：±13°，沿 y坐標軸移動±380 mm; d.沿z坐標軸轉動角度±15°，上下移動指標：+290mm; e.隨機響應時間：≤1″。
4、 視景系統：
a.潛望鏡數：3個;
b.視景主動式實時生成;
c.圖像分辨率：1024×768;
d.幀頻：≥25幀/秒;
e.視場角:水平75°±5°，上下30°±5°;
f.圖像數據庫：包含靜海駕駛、中浪駕駛、大浪駕駛、與登陸艦對接救護等內容。
5、 運行條件：
a.環境溫度:+5℃— 35℃;
b.相對濕度:40％—80％;
c.大氣壓力:86kpa—106kap;
d.使用電壓：200—242∨,50±1Hz;
e.工作方式：能連續8小時不間斷工作。
6、 安全性：
a.電氣安全:符合GB/T4064規定;
b.電磁兼容:符合GB/T9813規定。
四、 項目技術方案：
兩棲運兵車保障仿真訓練設備系以控制論、系統論、相似形原理、信息技術以及仿真領域的其他專業技術為基礎，以計算機和應用物理模型——兩棲運兵車仿真駕駛艙為工具的多學科綜合性系統技術。本項目主要技術設計方案：
1、 計算機控制技術方案方框圖：
2、 動感液壓控制方框圖：
3、 三維視景生成方框圖：
五、 項目進程時間安排：
本項目從X年4月1日開始至X年8月31日完成，研發時間總計為5個月(具體工作進程見附件1)。若經費到帳時間推遲，完成項目時間順延。
六、 項目經費：
本項目經費額度68.5168萬元，(預算明細具體見附件2)。 經費自協議簽訂后的三天內，由甲方支付乙方總費用50℅的啟動資金;至6月底，由甲方再支付乙方總費用30℅;余款20℅，在設備交付甲方驗收后，一次性付清。
七、 甲方應協助乙方完成事項：
1、 甲方需提供乙方圖像建模的原始資料，包括：真實車輛外型圖片，與對接的運輸艦、登陸艦圖片，訓練場海況的資料圖片等。
2、 甲方需提供乙方真實車輛音源，以便乙方加工制作仿真音響。
3、 甲方需提供乙方項目發動機動力特性曲線，陸地行駛阻力特性，水中行駛阻力特性。
4、 甲方負責購買真車全套操縱系統、儀表系統，并需在5月30日前提供乙方。
八、 售后服務：
1、 乙方對參與研制的項目產品，由乙方免費保修一年，一年后隨時提供維護，僅收取成本費。
2、 乙方協助甲方培訓維修人員。
九、 技術成果歸屬：
1、 本項目研制的技術成果歸甲方所有，研制人員前五人為甲方人員。
2、 在本項目中使用乙方的專利技術，已得到乙方認可，但并不代表乙方已提供專利技術轉讓。
3、 在國家、軍隊對項目成果實施獎勵時，應說明乙方系共同研制單位。
4、 該項目成果對非甲乙雙方的第三方具有排他性。
十、 其他事項
1、 本項目若被上級部門認可推廣、列裝，授權量化生產時，甲方應委托乙方組織生產，不應委權第三方生產。量化生產所得利潤由甲乙雙方按3：7比例分成，即甲方占30％，乙方占70％。
2、 本項目合作協議不明之處，經雙方協商可再簽補充協議，補充協議與主協議具有同等法律效力。若發生爭議，以《合同法》為依據協商解決。
3、 項目合作有效期：自合作協議簽訂之日起至X年3月31日止。
建議人：
X年XX月XX日
2024年建議書推薦 篇6
被告人：
案由：
起訴書文號：
被告人 一案，經本院審查認為，被告人的 行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第 條（款、項）之規定，犯罪事實清楚，證據確實充分，應當以 罪追究其刑事責任，其法定刑為 。
因其具有以下量刑情節：
1.法定從重處罰情節：
2.法定從輕、減輕或者免除處罰情節：
3.酌定從重處罰情節：
4.酌定從輕處罰情節：
5.其他
故根據 （法律依據）的規定，建議判處被告人 （主刑種類及幅度或單處附加刑或免予刑事處罰）， （執行方式），并處 （附加刑）。
2024年建議書推薦 篇7
您好!
我是長壽橋小學六(3)班的呂博格。我這次給您寫這封建議書的目的是想和您談一談我市濫用空調，污染環境的問題。
有一天，我想走過一條小巷去對面的超市買一些東西。可走到那條街里的時候，迎面而來的是一陣陣熱浪，那熱的，就像路過西游記的火焰山一樣，又似被關進烈火熊熊的八卦爐里一般，熱得我頭都有些暈了。但，好奇的我忍著熱，尋找這么熱的緣由。啊，終于被我找到了!可你猜是什么?這竟然是一個個空調的主機!!!我把頭往它的排風口上一伸，啊，好熱!我感到我快融化了。熱得我趕緊跑出這一條小巷。
我想，大家這么愛開空調，可能是因為這花的詩司的錢，他們不用付錢，不開白不開;可能是因為他們認為他們的錢太多了，不在乎這一點小錢;也可能是他們認為開空調是很時尚的，可以顯擺顯擺自己的身份……但，他們有沒有想過這么做的后果?不錯，開空調可以讓你們感到涼爽，但你們知不知道：空調系統的潮濕環境加速了細菌的生長，從而導致在通風設備運行時，這些細菌、真菌會沿風道迅速傳播、蔓延至整個建筑物。人體若吸入集中在風管里的灰塵，會造成肺組織細胞受損。更為嚴重的是，這些生物污染可導致一些傳染病和過敏性疾病，如sars、軍團病等。我還聽說市一醫院是不管春夏秋冬，不管白天黑夜，不管晴天陰天，不管下雨下雪，甚至沒人的時候，他們都開著空調。這不僅是資源浪費，還是污染環境，害人害己。真不應該。
對于這件事，我想給市長先生提議點建議：1。您可以規定溫度在幾度以上或以下可以開空調，違者罰款。2。即使用的詩司的空調，用者也得交錢。3。空調開了一定的時間停下休息一會兒。4。讓生產空調的廠家盡量生產得環境無污染的空調。
希望市長先生能重視空調污染的問題，讓XX市的環境不被空調所污染。
2024年建議書推薦 篇8
尊敬
我班的班干部我認為有四大缺點，希望班主任能聽從我以下的建議，教化我們班的班干部們。
首先，管的人太多。有時候一個人不夠，兩個人一起上，這可以原諒。可關鍵是上去三個人，一個領讀，一個跟讀，一個巡視。那么這個“跟讀”的上去和沒上去不一樣了嗎？早上讀英語就是這個情況。
其次，管理的班干部無視紀律。有一次，我認真地讀書。突然耳邊傳來大笑聲。我心想：這個一定要被抓了。抬頭一看，笑聲竟然是上面管理的班干部發出的。（這已經不是一次兩次了，我們如此安靜，她卻大笑，是誰，我就不點名了）不僅如此，中午的管理也一樣，管理的班干部經常聊家常。
再次，有些愛盯人。有些人專門盯著一個角落，就是我這個角落。我坦白我紀律是不好，可她也不能只盯我一個人吧。旁人說話，她不管。具體是誰，我也不點名了。
最后，“收放自如”。有人問個問題，她就拿走語文書，但當時旁邊的兩大組還有人在聊天。可有一次，有人聊八卦，她們卻是一訓了之。這說明了？說明了她們嚴起來很嚴，松起來很松。（典型的中美教育方式交錯癥）
據以上提要，請班主任明察，此是我的親身體會。如屬實，請班主任改善我們班的管理模式。我們以積極打造完美班級形象為奮斗目標。
時間
2024年建議書推薦 篇9
“守著這么大個洱海還沒水喝？”這是發生在今年由于連續出現干旱天氣，洱海水位下降，山溪水水量減少，自來水廠生產
不足，大理市部分小區出現斷水情況，市民們發出的無奈聲音。 曾幾何時，我們生活的大理總是風調雨順，市民們從沒為水發過愁，但是，那時的城鎮人口才二、三十萬，但現在已經到五十二萬還多，自來水廠供水能力嚴重超負荷運行。加之，由于城市供水管網老化，城市化進程加快，自來水需求量越來越大等因素的影響，自來水供需矛盾越來越突出。所以，節約用水從現在做起，從我們每一個人做起，已成當務之急。為此，提出幾點建議以供參考：
1、進一步搞好家庭節水工作。鼓勵居民使用節水器具，像推廣節能燈一樣推廣節水器具；實行按家庭人口確定水的月使用量，并在此基礎上實行階梯水價政策。多組織交流家庭節水經驗，表揚好的，對超量用水家庭由有關部門調查，找出費水原因，幫助費水家庭改進，增加節水家庭。
2、運用科技手段研發洗車節水設備和工具。現在汽車多了，洗車用水量越來越大，這對本已嚴重缺水的北京來說是個嚴峻的現實問題，應盡快重視并認真解決。
3、搞好節水進醫院。節水進衛生間，進病房，進餐廳，進飲水處。采用節水器具，設立節水責任區，節水責任人，漏水報
修電話，及時解決跑冒滴漏問題。
4、搞好機關，企業，事業等單位的節水。盡量使用暖水瓶，節約電耗，企業盡量搞好水的二次利用，節水有獎；凡使用電熱水器的單位都應在開水器旁放置水桶類容器，用于倒剩水用，剩水可用于搞衛生等二次利用。
2024年建議書推薦 篇10
北京市環保局：
在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們人類賴以生存，必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上干凈的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源，不加節制的抽取河水，再把工業廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里，就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重，使人類付出了慘重的代價。生態的破壞，環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是：人們環境意識淡薄，對水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：
一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動。形成良好的環保氛圍。
二、建議國家對污染企業加大管理力度，對于不達標的企業堅決關停。
三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人，要積極提醒、制止并教育。
四、加強河道兩側巡查力度，對污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人，改善地球環保，保護水資源是我們義不容辭的責任。
希望你們考慮我的建議。
2024年建議書推薦 篇11
春姑娘帶著美麗的調色盤，趕走了冬爺爺，讓草穿上嫩綠色的新衣；給小花披上了彩色的外套；讓天空更加湛藍。我建議大家去竺山湖小鎮春游，體驗那里的春天。
一到竺山湖小鎮，你會覺得，那里的空氣特別清新，天空一碧如洗，加上幾朵白云，顯得美麗無比。一座座山連綿起伏，好像手拉著手在跳舞。柳樹姑娘正在梳理著自己剛長出來的嫩枝，松樹大哥還是那么挺拔，在陽光的照耀下，每一個松針都那么飽滿，小草青翠欲滴。 走進小鎮，一股迷人的香氣撲鼻而來。走進一看，原來是桃花，瞧，那朵桃花低著頭，漲紅了臉，像一個害羞的小姑娘，再看看這幾朵，一朵只是花骨朵，羨慕地看著別人，心里暗暗地想：我以后開出的花，一定比你們漂亮，等著瞧吧，伙伴們！一朵含苞待放，開了一半，迫不及待地想看看外面的世界。
說到竺山湖小鎮，最有名的當然是竺山湖了，我們坐著小船來到湖中央，輕輕擺動船槳，那湖面便喧騰起來，泛起一層層漣漪，魚兒也跟著踴躍出水面。把船槳輕輕一拍，水拂過我的臉，雖然現在是春天，但水碰到臉上卻一點也不冷。我們正坐在船上沐浴著陽光，忽然，有幾只燕子橫掠過湖面，落在電線桿上“唧唧喳喳”地唱著一首春天的歌。
想知道春天的竺山湖小鎮還有什么美景嗎？那就快來吧！
2024年建議書推薦 篇12
尊敬的環保局局長：
您好，在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓，好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出如下倡議：
1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護地球，就是保護我們自己!
建議人：
日期：
2024年建議書推薦 篇13
尊敬的校長：
您好！我是6年3班的學生。不到三個月我就要離開學校了，真是很不舍得。在您和老師們的培育下，我從一個無名的小女孩變成一個德、智、體、美全面發展的學生，我心中充滿了感激。
您雖然把學校管理得井井有條，但我們還是感覺美中不足。有的同學建議把操場變成綠蔭草坪，即使摔倒也不會很疼，并且小草可以凈化空氣，有的同學建議把教室窗戶換成塑鋼窗，這樣既保暖又美觀……校長，我也有一個小小的建議。我建議學校建一個圖書、健身于一體的娛樂室。從星期一到星期五分別對一年級到五年級開放。假如有了這個娛樂室，當我們心中有為什么或不懂的道理時，就可以在娛樂室的圖書中找到答案，假如有了這個娛樂室，在同學們學習緊張時，可以看一些有趣的書來放松自己。我希望在娛樂室里有一臺電腦，這樣可以在電腦里查需要的書的位置，不用東找西找了。假如有了這個娛樂室，同學們可以在課余時間健身，既放松了心情，又鍛煉了身體，真是兩全其美呀！
校長，我說這些都代表著我對母校的留戀，希望學校在您的下能更加美好！
此致
敬禮
五年三班：
20xx年4月17日
2024年建議書推薦 篇14
尊敬的校長：
您好!
我是四年三班的。最近，我看見同學們都在玩悠悠球，可是學校的大哥哥們“沒收”小同學的悠悠球，還有的大同學搶小同學的錢，所以我要對關于學校的管理方面向您提幾條建議：
1、在“六一兒童節”舉行活動的時候，要讓同學們吃的玩的時候隨手丟的垃圾都扔到垃圾箱里，這樣我們的校園將是干凈的。
2、老師在留家庭作業的時候，老師少留一些作業，這樣我們才有玩的時間。
3、高年級的大哥哥“沒收”小同學的玩具和錢，這些玩具都是很貴的，都是小同學好不容易才能買到的，所以不要讓大同學這樣做。
4、還有上課時，有的同學在偷吃東西，應該給予制止。
尊敬的校長，我相信我們的學校一定會越來越好的。
建議人：
20xx年xx月xx日
2024年建議書推薦 篇15
親愛的隆昌人民：
大家好！
我是本縣的一名中小學生。
根據我的觀察，我發現許多隆昌人民都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。可事實上，世界上的水資源十分有限，我國的水資源雖然居世界第六位，但是大多數水都被污染了，是不能飲用的，甚至有很多水即使被進化了，也依然不能飲用，這都是人們不珍惜，不愛護水資源帶來的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來說吧！
曾經的金鵝江清澈見底，兩岸綠樹成蔭，人們直接飲用金鵝江的水，那金鵝江的水灌溉農田，養育了一方的隆昌兒女。
可一年年，一代代......過去了，人們不斷向水里亂扔垃圾，排放工業廢水，使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁，人們走過去時都捂著鼻子。
為了我們的水不再變渾濁，不再變臭，我提出了幾點關于珍惜水資源的建議：
1.用水時不要開到最大，適中就好；用完后擰緊水龍頭；如果發現水龍頭壞了，要及時找人修理，避免造成不必要的浪費。
2.家庭用水，盡量做到循環用水，淘過米的水可以用來澆花洗菜；洗完衣服的水可以用來擦玻璃，拖地，沖廁所。
3.看見他人向水中投放垃圾要及時制止。節約用水不僅僅需要我個人的努力，更需要大家的共同努力，希望大家可以有節約用水的意識，從身邊做起，從小事做起，節約每一滴水。
2024年建議書推薦 篇16
重慶市環保局：
美麗的地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們著生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學技術的發展，質優價廉的塑料制品逐步走進了人類的生活，大量農用薄膜、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便，同時，也給環境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，使環境付出極大的代價，生態破壞、環境污染對人類發展和發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是：人們的環境意識非常淡薄，造成了嚴重的破壞，對白色污染缺乏緊迫感，也對人們的生活不好，而且每天都在制造白色污染，采取滿不在乎的態度，缺少主人翁的，為了人們的生活，我們特向你們提出以下建議：
1、不要亂丟垃圾。
2、不要浪費資源。
3、盡量不使用一次性筷子。
4、提倡不扔垃圾，少用一些塑料制品。
5、加強并強化監督管理。發現身邊又破換行為，要提醒。
6、加強環保宣傳，形成環保氛圍。
作為社會的主人，我們一定要好好保護我們的地球媽媽，加油！希望你們研究并采納我們的建議。
祝你們工作順利！
2024年建議書推薦 篇17
尊敬的校：
我是一名小學五年級的學生，馬上離開伴我生活了五年的學校，為了下一代學生能在環境優美的校園里學習，我想向學校們提一些建議。
1、走進校園，第一映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季，風一吹，沙子便到處都是，如此不只讓沙子刮入同學們的雙眼里，還會使空氣變得不新鮮。還有，同學們踢球的時候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔壞了，還會弄得滿身都是泥土，那是很疼的！假如把學校的操場上種上綠草坪，那樣既不會把胳膊或腿摔壞，又不會讓沙子進入雙眼里，豈不是非常不錯。
2、我想讓學校多組織學生進行一些課外活動。如：去春游、野餐，多開運動會等。目前的學生多數悶在教室里學習，而不參加一些課外活動，如此不但會使我們的頭腦過度疲勞，而且使大家得不到出去活動的機會。因此，我建議校讓學生們勞逸結合，讓大家在學習的同時得到快樂。
3、還有一點就是學生們的教室應重新裝修一下，大家的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等，設施已經非常先進了，但是我建議校換一下教室里的窗戶，那些窗戶已經有非常多年了，有些玻璃已經碎了，但學校并未處置，造成同學不小心被玻璃劃破手指。因此，我建議校換一下教室里的窗戶，讓大家的同學在呼吸新鮮空氣的同時，不被玻璃劃破手指，讓大家在快樂中學習。
所有些校，為了讓下代學生能在愈加優美的環境中學習，請您們多觀察學校的一足，讓大家學校的學生在快樂中成長！
建議人：
日期：
2024年建議書推薦 篇18
尊敬的校長：
您好!
我是四年三班的。最近，我看見同學們都在玩悠悠球，可是學校的大哥哥們“沒收”小同學的悠悠球，還有的大同學搶小同學的錢，所以我要對關于學校的管理方面向您提幾條建議：
1.在“六一兒童節”舉行活動的時候，要讓同學們吃的`玩的時候隨手丟的垃圾都扔到垃圾箱里，這樣我們的校園將是干凈的。
2.老師在留家庭作業的時候，老師少留一些作業，這樣我們才有玩的時間。
3.高年級的大哥哥“沒收”小同學的玩具和錢，這些玩具都是很貴的，都是小同學好不容易才能買到的，所以不要讓大同學這樣做。
4.還有上課時，有的同學在偷吃東西，應該給予制止。
尊敬的校長，我相信我們的學校一定會越來越好的。
2024年建議書推薦 篇19
“人無信不立，業無信不興”。
在三十年的改革開放中，我們的行業前輩們堅持解放思想、誠信經營，使得房地產業得到了飛速發展,取得了令人矚目的成就，為增強國民經濟和改善人民生活做出了突出貢獻。
如今，這一接力棒歷史性地交到了我們手中，我們要不辱使命，繼續開拓創新。
作為國家級“綠色房產企業”，*公司向全市房地產行業發出倡議：
一、樹立誠信經營理念，遵守公平競爭市場原則，嚴格遵守國家、省、市有關房地產開發建設的法律、法規及相關政策，自覺維護房地產市場秩序，規范操作，守法經營，照章納稅，無偷漏稅行為，無虛假按揭，騙取貸款的行為;
二、房地產開發項目建設實施過程中，依法文明拆遷，及時發放拆遷安置補償費用，按期回遷安置被拆遷人，嚴格按照審定的規劃設計要求實施，不擅自變更，不違規超建，嚴格執行建設工程招投標、監理、驗收備案等制度，杜絕明招暗定、不委托監理、擅自交工等行為;
三、發布商品房廣告，內容必須真實準確，應如實公告需公示的規劃方案和設計內容，無虛假內容廣告或不良信息誤導消費者;
四、公開商品房價格、面積標準，所售房屋面積嚴格按照國家有關規定進行測算、界定，建筑面積應標明套內建筑面積和分攤面積，堅決杜絕“短斤缺兩”、“一房兩售”現象的發生，凡屬公攤部分的產權不擅自出租或出售;
五、保證所建商品房建設手續齊全完備，配套設施齊全，質量合格率100%，能夠按照承諾向購房者按時交付合格的房屋，無重大安全和質量責任事故，嚴格按施工合同支付工程款;
六、交付房屋時向用戶出示《房屋質量保證書》和《房屋使用說
明書》，并嚴格按照國家相關規定為用戶辦理入住交接手續;
七、保證所建商品房所屬產權合法無異議，對已交付使用的商品房屋在國家規定期限內向登記機關申請房所有權登記，并及時為用戶辦理《房屋所有權證》;
八、完善物業管理，增強客戶意識，拓展服務內容，培養社區文化，為業主提供安全、舒適、方便的居住條件;
九、認真接待消費者投訴，對房屋質量問題及時提供維修服務，對因開發商原因給用戶造成損失的，要給予及時、合理的經濟補償。
市場經濟是法治經濟，也是誠信經濟。
誠信是市場經濟的靈魂，沒有誠信，市場經濟將無以立足。
在此，我們號召全市所有房地產開發企業積極響應誠信倡議，努力從自身做起，嚴于律己，誠信守法，以企業的自律，引導行業自律，爭當誠信企業，共同維護我市房地產開發行業的形象。
2024年建議書推薦 篇20
：
水是取之不盡，用之不竭的嗎?答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數都會多出許多，如果在不注意節約用水，我們將面臨嚴重的水荒!
科學家說過，人類如果20xx年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易!有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經過凈化，殺菌……
現在讓我來告訴你一個節水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節約水4380升;水龍頭使用時間長有漏水現象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
20xx年x月x日
2024年建議書推薦 篇21
親愛的同學們：
在我們即將揮手告別，走進另一所學校時，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，而因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀!也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，也給大家都帶來了不愉快的心情。
其實，上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處：
1、不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。
2、可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。
如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧!
第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。而應該一進教室趕快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。
第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，但也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。
希望我的建議能被同學們采納，從此，對照這些建議時刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。
20xx年xx月xx日
2024年建議書推薦 篇22
尊敬的海南省領導：
我是中國輕紡城小學六（7）班的一名學生。在我9歲時曾去過海南，在我的腦海中，大海是藍的，天空是藍的，所有的藍在天際匯成一體，而藍天上的白云與潔白的沙灘互相呼應，為這一片碧水藍天又增添了幾分光彩。可我到那兒以后，卻大失所望了。這里是沙灘嗎？是海南嗎？潔白的沙灘上扔滿了垃圾，已經失去了它原本的顏色。還有幾個摔破了的玻璃瓶，透明的玻璃毫不起眼，可萬一扎到了游客的腳呢，我想那一定會是很大的事故吧。還有，湛藍的海水上漂滿了垃圾，有游客廢棄的游泳圈，泳衣，還有色彩斑斕的塑料拖鞋等，真是不堪入目，讓我失掉了繼續游玩的心情。
我想有這種感受的人肯定不止我一個吧？為之可惜的同時，我想導致這原本美麗的沙灘變得這么臟亂差的原因，主要有以下幾點：
一、什么游客都可以進入，可以在里面為所欲為。
二、即使游客不帶其它東西入內，但沙灘邊設有小攤，誰都可以去買，也為沙灘制造了不少的垃圾。
三、在水中隨意玩耍，破壞了水資源……與其類似的原因數不勝數，因此我想提出以下建議，希望能為建設更美麗的海南貢獻出我的一點力量。
1、在入口設定一些儲物柜。要求游客把貴重物品與零食放在柜內，如有不愿，可不準入內。
2、在沙灘放置一些椅子免費供游客和工作人員休息。
3、多設幾處垃圾箱，并免費提供垃圾袋。如果有人亂扔垃圾，可適當處以罰款。（也可互相檢舉，檢舉者有獎）
4、不允許小攤小販隨意高攤，出售。可以設立正規的商店，并與他們簽訂環保合約，如有違反，可吊銷他們的營業執照。
海南省領導，這是我的一些想法。有些可能不夠完善，望見諒。但請相信我的初衷是美好的，也是我們共同的愿望，那就是讓海南的環境變得更好，只有旅游環境好了，我們的旅游事業才會搞得更好。
建議人：
20xx年xx月xx日
2024年建議書推薦 篇23
親愛的老師，同學們:
你們好！
我是四（5）班的一名學生。老師，最近，我常常看到一到放學同學們的桌子下面都會有很多廢紙，有的同學會自覺撿紙，而有些同學非要老師提醒，他們才會知道拾紙，不然的話，就不拾，有的同學上課吃東西，并把袋子扔到地上，還有的同學經常把垃圾扔到窗戶上，有的同學把墻當成了圖畫本了，在上面亂涂亂畫，原本猶如鏡子一般干凈的墻，現在被個別同學畫的什么都有，墻上再也沒有往日那樣干凈了，還有的同學用筆和小刀來破壞桌椅。
對于以上問題我要提出幾點建議：
第一：您讓同學自備袋子，來裝廢紙。
第二：您讓同學們管住自已的手，不要再在墻上亂涂亂畫。
第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。
第四：讓同學們以后少撕紙。
老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。
建議人：
20xx年xx月xx日
2024年建議書推薦 篇24
濟南市環境保護委員會的叔叔阿姨們：
您們好！
暑假期間，我跟隨父母去大明湖游玩，所見所聞一直印在了我的腦海里。美麗的大明湖中，荷花盛開，千姿百態，真不愧是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”呀！我陶醉了！但這時，猛然看見一位游客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中，而不遠處就是垃圾箱；甚至還有幾位游客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說，可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾，靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此，我想提出幾點建議：
一、可以開展一些文藝活動，通過演出的形式來教育那些不愛護環境的游客；
二、與游客做一些小游戲，如環保知識問答等，并給予小獎品，讓人們認識到環保的重要性；
三、組織志愿者每周打掃大明湖的環境衛生；
四、開展“我愛大明湖”攝影比賽與征文比賽，喚起人們對大明湖的熱愛；
五、號召小學生組成義務宣傳隊，通過宣傳為泉城盡自己的一份力量；
六、設計一個“曝光臺”，曝光有些人的不文明行為。
親愛的叔叔阿姨們，泉城是我們的家，大明湖是我們泉城人的驕傲。讓我們行動起來，保護我們的家園，愛護令我們驕傲的大明湖，好嗎？
建議人：
20xx年xx月xx日
2024年建議書推薦 篇25
五（2）班 陳翠怡敬愛的校長：
您好！我是一名五年級的學生，現給您反映一些問題，并給您一些建議。在每天的課間時間、做操時間、放學時間里，我們必經的路程是樓梯。我們學校有兩千多人，每天上下樓梯都十分擁擠，加上會有些同學打打鬧鬧，十分容易發生一些受傷的事情。還有，是關于追逐的問題。有些同學喜歡在課間追逐，老師已經多次強調了，他們也不聽，希望能采取一些措施。現在，我適當地給予您一些建議。
1、在課間或其余時間里，應適當地安排一些同學或師在各樓層巡邏，找出違反規定的同學，適量做出警告或懲罰。
2、鼓勵同學們相互督促，情況嚴重的可告訴老師，由老師定奪。可選出一兩個公平公正的同學，采取一些獎賞，如：口頭表揚、短信表揚等。同時也建議家長在家里能教育、督促一下自己的孩子，積極配合老師。我衷心希望我們的校園能更美好，我們的同學能相處得更和諧、融洽。建議人：陳翠怡
2024年建議書推薦 篇26
親愛的少先隊隊員們：
你們好!
作為一名少先隊隊員，就應該明確：自己是祖國的花朵，所以要為祖國，乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前，人類與動物和平相處，百獸相逐，百鳥齊鳴，一番生態景象。如今，人們大量捕殺動物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態平衡，我提出如下建議：
一、 勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品;
二、 要打開內心對動物們的隔離窗，時時刻刻都要記住：人類和動物都是生命，都是生活在這地球上的生靈，并沒有級別高低之分;
三、 要與動物們成為要好的朋友，形成不嫌棄、不傷害的密切關系;
四、 阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的人。同時也要勸阻家人不要傷害動物，并對他們說：“動物也有自己的生活習性，人的生活也未必是最完全，最好的!”
五、 要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;
六、 時時刻刻宣傳：保護動物，人人有責!
為了建造美好家園，請大家一起行動起來，為祖國，乃至世界出一份自己的力量吧!相信經過我們共同的努力下，我們未來的世界將是動物的樂園!
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
2024年建議書推薦 篇27
親愛的朋友們：
朋友們，當你過著快樂的生活的時候，你們可曾想我們生活的生存環境正一步步惡化？當打掃自己美麗的家園時？你們可曾想我們周圍隨處可見的白色垃圾？當你們充滿享受秋日和煦日的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？曾幾何時，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然給予我們美的享受的同時，人類卻向大自然索取并毫無節制地破壞。
生活中，很多都會有浪費的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈電視的房間里卻長時間毫無一人；筆記本扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此我提出幾點：
1. 紙張的節約使用：
將就練習本未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕的就用手帕代替。
2. 節約用水：
在使用水時要注意幾點：
洗完手立即關水；可以用洗米的水洗菜，在洗米時不需要用太多水；洗完菜的水可以洗碗；
3.愛護公物
大家知道，學校的東西是政府給的，我們應當愛護公物，不要破壞公物。
然而；單單有環保的建議是不夠的，我們必須自覺的維護環境衛生的，做環境保護的主人。讓我們從節約一張紙。一滴水。一度電開始吧！
20xx年11月17日
2024年建議書推薦 篇28
尊敬的校長：
您好!我是606班的一名小學生，我從小就在這您讀書，對這里的環境變化很熟悉。
現在的學校到處都可以看到保護環境或不能亂猜踏草坪之類的字樣。走進學校，兩旁栽滿了各種各樣的花兒美極了。繼續往前走，兩旁還有展示欄，上面有寫的好的作文和一些美麗的畫兒。最近我們還學了關于保護環境的課文。叫我們不能濫用化學品。
可是，我覺得光在嘴上說說是不夠的，我們還要用實際行動去保護環境。
就拿清潔工來說，他們每天早上早早的就起床了，不管是刮風還是下雨，他們每天都會在馬路邊掃地，我每天也都會聽見掃地的聲音。你們呢，就只會扔垃圾讓他們掃，不會見到垃圾就把它撿起來。
除此之外，我還發現了一個嚴重的問題。
今天，外面下了雨，后門有積水不能走，只好從前門走。前門有許多老人都打著傘來接自己的孩子。我在人群中有幾只，看到一些老人坐在門口邊吃著瓜子邊打傘，他們把瓜子殼吐在地上，越吐越多，我想：如果在旁邊設一個垃圾桶，是不是對環境的破壞就會少一些呢?清潔工是不是就會少一些呢?所以我想應該在這里設一個垃圾桶。
我希望為了讀書，為了空氣的清新，請校長叔叔叫人多設計一些既實用又好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新的空氣。
20xx年x月x日
2024年建議書推薦 篇29
親愛的同學們：
水是構成生態環境的基本要素，是人類賴以生存和發展的物質基礎。水資源的可持續開發利用是人類、社會、經濟可持續發展的基礎條件。隨著經濟的不斷發展、人口過度膨脹和水環境污染的加劇，使需水量增長迅速，水資源危機已經成為許多國家社會、經濟可持續發展的瓶頸。中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億m3，占全球水資源的6％，但人均只有2200m3，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
一、因此號召全民節約用水,非常緊迫。
為此建議：實行超計劃用水累進加價水費。使用公共供水和自建設施供水的用水人，應當向用水管理部門申請用水計劃，并進行用水、節水評估，經節水管理部門批準，發給計劃用水量核定證。用水實行計量收費和超定額累進加價制度。用水人必須執行用水計劃。合理用水對超計劃，超定額用水部分按有關規定向節水管理部門繳納超計劃用水累進加價水費。
二、沒有節水評估方案，新建項目不得批準建設。新建、擴建、改建和建設項目的可行性研究報告，應當包括用水、節水評估方案和水資源論證報告。用水、節水評估方案和水資源論證報告應當報節水管理部門備案。用水管理部門應當對新建、擴建、改建的建設項目用水進行科學論證和調研評估。凡沒有水資源保障條件的建設項目，各級人民政府和有關部門不得批準建設。
三、服務行業必須安裝節水設施和節水器具。在城市規劃區內取用地下水、地表水的，應當按照下達的用水計劃取用，并按照規定繳納自備水源污水處理費。
四、加大節水宣傳，使全社會都清楚當前我們面臨嚴重缺水的嚴峻形勢，以及節約用水對社會經濟可持續發展的重大意義和現實影響。在全社會形成節約用水的共識，并轉化為全體公民的自覺行動。
建議人：
20xx年xx月xx日
2024年建議書推薦 篇30
XX市民們：
你們好！每一個城市不是完全沒有污染的，一些人把生活垃圾沒有處理好隨便亂倒，甚至直接從窗戶倒出去，這些現象很多，在城市小巷的拐角處能常見垃圾成堆，污染到處泛濫，經常影響到周圍的環境，而且破壞了一個市區的文明。
這是人們的思想問題和不良習慣造成的，如果人們改掉這不良習慣，在城市就不會見到垃圾，周圍的環境就會好起來，首先我們要加強意識，進行垃圾分類，水和垃圾混在一起很臭，也會危害辛苦的清潔工，讓他們生病。垃圾分類清潔起來也方便一些，在城市放置多一點垃圾桶，我們的城市沒有見到居民房前有垃圾桶，所以這也是造成亂扔垃圾的原因。人們為了方便，亂丟垃圾。破壞環境也是政策問題，如果控制嚴格看到亂扔垃圾就罰款，那誰還敢亂扔。還有就是不要用一次性的用品，雖然衛生但有污染，而且還浪費資源。我希望大家都來保護周圍環境，讓生活更美好。
2024年建議書推薦 篇31
您好！我是一名六年級的學生，來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校，綠樹成蔭，風景優美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正悲痛地哭著，卻沒人搭理她；風扇不停地跳舞，卻沒人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶；筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢所以，此刻，我經過這一次機會，我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣能夠生存，這應當就是我們不斷地浪費資源的原因，可是這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。可是，如果人們不加節制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長您提出以下幾點提議：
一、每一天派一名值日生檢查學校的水龍頭，看關緊了沒有。并且，用牌子在上頭警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節儉用水、用電的廣告。
三、讓學生們明白資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，
我們僅有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自我的家園，也等于把我們自我推向死路。我們必須要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧！
2024年建議書推薦 篇32
親愛的市長：
你好！我是深圳市梅山小學的一名小學生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾，讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。
在回家的路上，隨處可見果皮紙屑；也有許多食品包裝袋；還可以看見某些地方有污水流出，并發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。
而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。
在此，我提出幾點建議：
1、盡量少用一次性物品。
2、少破壞不可再生資源。
3、垃圾要實施分類。
4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。
5、電池不可亂扔，以避免污染土地。
6、多使用環保物品。
7、多做有關環保的宣傳工作。
希望市長能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。
建議人：張
20xx年x月x日
2024年建議書推薦 篇33
尊敬的x院附小領導：
我是一名x院附小的五年級的學生，在楚師附小讀書的日子里，我很歡樂，因為，學校給我們供給了優越的學習和各種課外活動的環境。但，還有一些地方我覺得需要改善。
在我們學校里，已經正式成立了校籃球隊和足球隊，這不僅僅豐富了同學們的課余活動，并且使同學們的特長得到發揮。可是，我們學校至今還沒有成立乒乓球隊，作為國球的乒乓球，是多數同學喜愛的運動。但由于學校沒有組隊，沒有組織系統的訓練，所以同學們就只好到其它的地方打乒乓球。
乒乓球是一種十分鍛煉身體的運動。它不像籃球和足球，需要很大的場地才能進行，乒乓球所需要的雪地不大，室內室外都能夠進行，投資也不大，并且打乒乓球還能鍛煉頭腦的靈活性。
x月x日，xx市一年一度的“龍牙杯”表少年乒乓環球比賽就要拉開序幕。今年，沒有我們學校的先手參賽。但我期望在明年的“龍牙杯”表少年乒乓球比賽中能看到我校運動員的風采，聽到我校乒乓健兒的捷報。
所以，我鄭重地提出以下提議：
1、期望學校盡快組建一支乒乓球隊。
2、期望有專業乒乓球教師來指導乒乓球隊。
3、期望有幸參加乒乓球隊的同學勤學苦練，為學校爭了榮譽。
提議人：
20xx年x月x日
2024年建議書推薦 篇34
親愛的同學們：
你們好!相信你們對6月1日并不陌生，可謂是家喻戶曉、婦孺皆知，可20xx年的6月1日，你們又何曾明白發生了什么呢? 小荷作文網zww
在這一天，國家響應了關于“限塑令”的號召，倡導消費者使用環保塑料袋。雖然，想法是完美的，但是現實是殘酷的，以失敗告了終。如今，大街小巷中，哪不是它那白色的蹤影，這是為什么呢?因為要求得不夠全面，只有商場而沒有小店，只有城市而沒有農村，那我們又該怎樣做?我認為：首先，就應在各個地方，發布有關塑料袋等一次性用品，對地球危害的有關教導，讓每個人心中，樹立起保護祖國母親的念想，繼而，對亂扔塑料袋之人，進行有關的懲罰，如：罰款、做必須的環保工作等。
然而，沒有了塑料袋，我們又該如何出行購物呢?相信大家，都會攜帶自家的菜籃，在此，我想為廣大人民群眾，推薦一款我所設計的環保塑料袋。它是由植物纖維所制成的，厚度到達了國家所能生產、銷售的標準，大于了0。025毫米，這種材料十分廣泛。野花、野草中都能提取到它，半年就能完全腐爛，火燒也不會留下有毒氣體：并且它比菜籃輕巧，方便攜帶。
同時，我要呼吁大家：拒絕使用一次性用品，不能讓它長存于祖國的地下，我們的腳下。