讀書的建議書集錦（通用18篇）
讀書的建議書集錦 篇1
青年教師們：
21世紀的晨鐘已響過多時，我們正身處于一個日新月異的大發展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入，一個學習型的社會隨之出現。可以說，創建學習型社會、學習化校園，是時代發展的必然趨勢，也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中，我們青年教師理應走在全社會的前面，成為最優秀的學習者。
“學而時習之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說，要想讓生命活出意義，獲得事業上的成功，一個重要的“法寶”就是讓讀書學習成為習慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業，做學生工作……稍一松懈，就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書，便語言無味”，如果因為我們忙，一個月、幾個月不讀書，甚至一年都不讀一本書，整天渾渾噩噩，我們能擔負起促使學生知識增長和思想進步的重擔嗎?
愛因斯坦說：“人的差異在于業余時間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時，應當說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業務上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是，在業余時間沒有養成讀書學習的習慣。如果不注意讀書“充電”，與他人的差距一年兩年可能不明顯，但是三年五年以后，業務上就有高下之分了，人的差異就顯現出來了。所謂讓讀書成為習慣，就是讓讀書成為業余生活中的習慣。應當說，我們不缺少讀書學習的愿望，不缺少當一名優秀教師的理想，但我們缺少的是實現愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說：“我十九歲就教蒙館，差不多教了四十年書。日中間總是替學生做事;自己讀書，要到晚上八九點鐘以后，每日只讀兩三點鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候，就讀書。”
如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識，自覺地“擠”時間讀書學習，久而久之，習慣成自然，堅持數年，必有成效。基于此，學校教導處向全校青年教師發出如下倡議：
1、明確讀書的人生意義，少應酬、多讀書，保證每天的讀書時間，每學期的購書經費。
2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關心國家大事和學校發展，養成天天讀報的好習慣。
3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書，每月細讀細品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內化為自己的素養。
①讀古今中外的文學名著，優美散文，豐富我們的文學修養;
②讀國內國外的教育教學理論著述，提高我們教育教學的理論水平;
③讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思，提高我們教育教學的能力;
④讀現代教育技術的有關書籍，充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。
4、學以致用。將教育理論和基礎教育新課程的學習作為一個重點，直面教育教學實際，開展校本研究，爭當教育教學改革的尖兵。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來，共同走進書的世界吧!
讀書的建議書集錦 篇2
尊敬的____:
您好!我是，負責學校執勤方面的工作。通過平時的執勤，我發現了咱們學校部分同學不愛護學習用品，浪費現象比較嚴重。比如：低年級同學浪費紙張，丟棄鉛筆。走在教室里，經常看見地上的鉛筆和紙，，有的鉛筆還很新，有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學上完廁所洗手后不關緊水龍頭，不知要浪費多少滴水。
通過和家長討論以及課下和同學交流，我知道了原因：
1.低年級同學大部分家庭比較富裕，認為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。
2.許多同學在解答數學題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算，演算過后，認為這張紙不能另作他用，只好隨手一扔。
3.中高年級同學在洗手時急著去玩或做其他事情，水龍頭沒有擰緊就走了。
針對浪費現象，我有以下幾條建議：
1.在學校的宣傳欄上進行宣傳，讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成，認識到節約的重要性，樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念。
2.召開“我是環保小能手”班會，討論節約的方法和高招，提高同學們珍惜木材、水資源的意識。如，低年級同學把平時不用的紙張、作業本重新裝訂成一個演算本，這樣一舉兩得，節約、實用。
我希望老師能采納我的建議，讓同學們養成節約的好習慣。
建議人___
x年x月x日
讀書的建議書集錦 篇3
尊敬的各位家長：
你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月2日第四十三個“國際兒童圖書日”來臨之際，嶗山區實驗幼兒園讀書節啟動儀式暨“書香潤童年，好書伴成長”讀書活動正式拉開帷幕了。
書是人類的朋友，在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，和孩子一起感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動是為了營造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍，引導幼兒多讀書，讀好書，從小培養良好的讀書興趣和習慣。在此，我代表幼兒園向全體家長發出如下倡議：
1.開展親子閱讀活動。給孩子提供良好的閱讀環境和優秀的兒童圖書，并堅持每天進行15分鐘的親子閱讀。
2.參與“流動小書包”活動。幼兒園為每個班級贈送了一批經典的繪本書，各班將開展“流動小書包”活動，希望家長能引導孩子愛惜圖書，養成愛讀書的好習慣。
3.積極參與其他活動。幼兒園將進行“書香寶貝”、“書香家庭”的評選，舉行“新書介紹會”、“親子閱讀”征文、“自制圖書”展覽等活動，希望家長和孩子積極參與。
各位家長，讓我們行動起來：
在4月2日這一天，請您牽著孩子的手，走進圖書館、走進書店，一起感受書香給我們精神帶來的愉悅和溫暖;
在4月2日這一天，請您送給孩子一本書，給未來一個美好的祝愿;在4月2日這一天，請您全家關閉電視一小時，在安靜、溫馨的環境里，和孩子共同享受閱讀的快樂吧!
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子，把他們帶進書的海洋，一起暢游，一起成長!
讀書的建議書集錦 篇4
各位老師，各位同學：
一個國家、一個民族的生存發展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神，既來自于數千年來無數人民的偉大創造與實踐，也來自于我們的智慧。而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興，一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。
——讀書吧!我們倡導讀書，因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，能感受智慧和啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
——讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
——讀書吧!我們倡導讀書，不論是學生還是老師，希望你們選擇自己喜愛的書籍，參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
——讀書吧!我們倡導讀書，讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為華羅庚實驗學校最美的時尚。
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們;
閱讀，讓博學和睿智豐富我們;!
閱讀，讓歷史和時間記住我們
老師們，同學們，讓閱讀成為我們生命的一部分!
讀書的建議書集錦 篇5
同學們：
大家好!
相信大家都知道，書籍是一個人精神世界的基石，是全人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。而讀書則是汲取精華的最常用的學習方式，是傳承優秀文化的通道，是在和最崇高的人說話，是和大師們一起構筑人類文明的大廈。自古至今都不乏熱愛讀書之人。
東漢時的孫敬，年輕時就勤奮好學，常常讀書到深夜。為了在夜間讀書時不打瞌睡，他把自己的頭發綁在房梁上。當他讀書疲勞打盹時，頭一低，繩子就會牽住頭發，頭皮就會被扯疼，他也就清醒了，再接著繼續學習。
戰國時的蘇秦，讀書常常通宵達旦，為了使自己不打瞌睡，他準備了一把錐子。在夜晚讀書時一打瞌睡，他就用錐子往自己的大腿上刺，猛然的疼痛使他馬上清醒。
孫敬和蘇秦后來都成了非常有名的政治家。人們從他倆讀書的故事引出了“頭懸梁，錐刺股”的成語。
陳毅不但是一位領兵打仗的將軍，他還被稱為“將軍詩人”。他小時候讀書吃墨水的故事同學們一定都知道。一代偉人毛澤東也曾說過：“我一處最大的愛好是讀書，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”他一生嗜愛讀書，手不釋卷，書伴其行，書伴其眠，甚至書伴其廁，直至臨終仍在讀書。
同學們，縱觀古今，凡有所作為的人，他們沒有一個不愛讀書的。是書給了他們無窮的智慧和力量，是書使他們在歷史的長河中名垂千古。
一個人不讀書，他會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
常言道：“踏上讀書征程，成就輝煌人生。”小學階段是閱讀的黃金季節，為了成就你們的夢想，孩子們，現在就開始與書為伴，與經典為友，與博覽同行吧!在讀書的道路上，你一定能圓你多彩的夢。
讀書的建議書集錦 篇6
全縣廣大干部群眾，廣大市民朋友們：
在這春暖花開的四月，我縣全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是：創文明城市·建書香乾縣
閱讀豐富一個人的人生閱歷，閱讀塑造一個民族的精神氣質，閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構建現代公共文化服務體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求，更是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。為進一步激發全民閱讀熱情，提高市民文化素質，建設書香乾縣，我們誠摯地向全社會發出倡議：
每一位市民行動起來，養成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的'書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。
每一個家庭行動起來。讓閱讀成為一種優良家風。家庭是社會的細胞，是建設“書香乾縣”的基礎。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，與親人們一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
每一個單位行動起來。各級各部門、各行業緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進機關、閱讀進企業、閱讀進學校、閱讀進社區、閱讀進農村等活動，讓閱讀之風吹遍乾縣的每一個地方。
朋友們，行動起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態，讓追求知識成為一種社會潮流，讓乾州大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗，讓我們共同傳承文化圣火，催開文明之花，共建“書香乾縣”
讀書的建議書集錦 篇7
親愛的同學們:
你們好！
書如知識的海洋，這么遨游在智慧的樂園里，走進一座座挺拔而起的教學樓里，朗朗的讀書聲傳進耳朵里，可是我們為什么要讀書呢？偉大的周恩來總理說為中華之崛起而讀書是的，把時間的指針撥回到1949年之前，一個被稱為東亞病夫的是比較弱小的，但是有不少偉大的人才，用自己的智慧與汗水，創建了嶄新的，因此我發出了關于讀書的幾點倡議:
1.不要購買盜版書不良行為的雜志，及以傳遞負能量的漫畫等。
2.要看有意義勵志的書，隨著適合年齡看的才可以看。
3.看書時不要一目十行，囫圇吞棗，要把故事的精髓讀懂，讀明白。
4.看書時講衛生，不要在書上亂涂亂畫，撕書等不良行為所發生。
一定要記住這4條小規則，相信讀書的你一定會有所收獲，長大也要做祖國的棟梁，成為新一代的天之驕子！
建議人:司潔雨萱
x年x月x日
讀書的建議書集錦 篇8
親愛的同學們：
今天老師告訴大家一個好消息：我校的“好讀書讀好書”活動正式開始了!我們的活動口號是：我讀書!我成長!我快樂!老師在這里發出倡議，希望所有的同學行動起來，加入到“好讀書讀好書”的活動中來。
同學們，我們堅信：讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始!讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。讓我們把“好讀書讀好書”活動真正作為一次新的耕耘與播種。值此我校特向全體老師同學發出以下倡議：
1、好讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。每天早讀根據語文老師的安排認真讀書，讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。每天回家讓爸爸媽媽聽我們讀書或者和爸爸媽媽一起讀書，總之每天要擠出30分鐘來讀書，持之以恒。大家可以把自己喜歡的書報拿到班級和同學共同交流和分享，換一本書，交一個朋友。同學們，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習方法。可以采用默讀、朗讀、瀏覽等方式相結合，邊讀邊想、邊讀邊記。建立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會。
3、讀好書。學會和好書交朋友，有選擇地讀書。大家可以根據語文老師推薦的書目進行閱讀，只有我們選擇了好書，才能在閱讀中增長知識，陶冶情操。
同學們，趕快行動起來，讀書吧!讓勤于閱讀、樂于閱讀在高廟小學的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在高廟小學校園的每一個角落。讓我們點燃讀書的激情，與書為友，與經典名著為友，在書海中揚帆起航。老師相信：我們高廟小學的每一位學生都能在讀書中成長，在讀書中成才!最后讓我們一起喊出我們的活動口號：我讀書!我成長!我快樂!
讀書的建議書集錦 篇9
我最喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書，因為書是一個開闊視野的海洋;我最喜歡讀書，因為書是一把打開人生大門的金鑰匙……
打開書，迎接我的是一個五彩繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。置身于書中，我會知道“上下五千年，縱橫八萬里”;我會知道“改革開放不容易，中華民族望富強”;我還會知道“我們二十一世紀的少年兒童肩負的是建設祖國的重任”……書，不僅能讓我們學到知識，還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學習過后，抽點時間看一看笑話書、漫畫書，就會把一天的疲勞拋到九霄云外。但是，也不要過于迷戀笑話書、漫畫書，這樣會影響學習。
我最喜歡讀書，不僅僅因為書是一個五彩繽紛的世界，還因為書是一個開闊視野的海洋，。走進這個海洋，自己就跟著導游――知識小魚去漫游了。首先到《三國演義》里跟曹操他們打招呼;然后走進《水滸傳》里向李逵、武松等問好;在向《紅樓夢》的大觀園走去，正巧，碰到了賈寶玉，還聊了兩句呢!告別了《紅樓夢》，我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣，書是不是也讓你開闊視野?
我說書是一把打開人生大門的金鑰匙，一點兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書中，我學會了怎樣做人。書它教會我“忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空”;它教會我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;它還教會我“世上無難事，只怕有心人”……是啊，人就像一本書，如果沒有豐富的知識，是無法在社會中得到認可的。
以前我最歡讀書，現在仍然喜歡讀書，今后我還會喜歡讀書。因為書是我最好的朋友!我要告訴大家：“我最喜歡讀書，也希望大家與書作朋友!”
讀書的建議書集錦 篇10
親愛的同學們：
在這丹桂飄香、天高云淡的日子里，我們迎來了我校讀書節!著名文學家冰心曾經這樣寫過：“讀書好，多讀書，讀好書”。
一本好書就像一艘航船，引領我們駛向生活無垠的海洋。
優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造。
在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯美的山河;可以知文史經哲，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
一個不讀書的人，他的生命只有一次，除了他自己所經歷的，他不知道還有別的。
而一個博覽群書的人，他的生命體驗就成百上千倍地增加了。
他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風土人情;他還可以出進于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風騷倜儻的才子;或為躍馬橫戈的猛士……。
這時，他們的心靈不僅是他們的心靈，那里注進了豐富的情感和——通過閱讀，我們擴大了自己的生命空間，我們延伸了自己的生命長度，我們進步了自己的生活質量!
就在月復一日的閱讀中，體驗著一種又一種別樣的生活，享受著文字帶給我們的快樂，那些詞匯啊，段落啊，章法啊，結構啊，就潛移默化地靜靜地進進你們的腦中，出現在你們的口中，中，那些文明的言行，高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。
也許，讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察，但假如堅持三年五載，一定有所變化!這就是書的滋養。
書讀多了，眼界就開闊，思維會更加靈敏，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈!林語堂先生說過，讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養靈性”。
因此，古今中外很多偉人都非常愛讀書。
愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛，愛讀書的孩子更瀟灑美麗，愛讀書的孩子更可愛。
熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈，讓讀書成為一種生活，一種有品質的生活，讓讀書把你們的生命變得與眾不同!
建議人：
20xx年xx月xx日
讀書的建議書集錦 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;廣土眾民，毓秀鐘靈，創造出燦爛的五千年文化。
國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠大理想;“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。國旗下講話.誦讀國學經典倡議書 。
風乍起，吹皺一池春水。傳統經典的誦讀活動現正在海內外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經》，與古人居;誦讀《德道經》，與老子謀。為此，團委發出倡議：
一、熱愛國學，親近經典。在中學階段系統接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括儒家的四書五經、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解，從而在青年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上，長大之后就可以領略“一覽眾山斜的精神境界。因此在本學期里背誦至少5篇喜愛的優秀經典詩詞，寫一篇讀后感
二、讓讀經典，誦經典成為我們學習的一部份堅持與同學家長分享交流讀經典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，誦讀經典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!
讀書的建議書集錦 篇12
青年教師們：
21世紀的晨鐘已響過多時，我們正身處于一個日新月異的大發展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入，一個學習型的社會隨之出現。可以說，創建學習型社會、學習化校園，是時代發展的必然趨勢，也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中，我們青年教師理應走在全社會的前面，成為最優秀的學習者。
“學而時習之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說，要想讓生命活出意義，獲得事業上的成功，一個重要的“法寶”就是讓讀書學習成為習慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業，做學生工作……稍一松懈，就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書，便語言無味”，如果因為我們忙，一個月、幾個月不讀書，甚至一年都不讀一本書，整天渾渾噩噩，我們能擔負起促使學生知識增長和思想進步的重擔嗎?
愛因斯坦說：“人的差異在于業余時間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時，應當說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業務上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是，在業余時間沒有養成讀書學習的習慣。如果不注意讀書“充電”，與他人的差距一年兩年可能不明顯，但是三年五年以后，業務上就有高下之分了，人的差異就顯現出來了。所謂讓讀書成為習慣，就是讓讀書成為業余生活中的習慣。應當說，我們不缺少讀書學習的愿望，不缺少當一名優秀教師的理想，但我們缺少的是實現愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說：“我十九歲就教蒙館，差不多教了四十年書。日中間總是替學生做事;自己讀書，要到晚上八點鐘以后，每日只讀兩三點鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候，就讀書。”
如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識，自覺地“擠”時間讀書學習，久而久之，習慣成自然，堅持數年，必有成效。基于此，學校教導處向全校青年教師發出如下倡議：
1、明確讀書的人生意義，少應酬、多讀書，保證每天的讀書時間，每學期的購書經費。
2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關心國家大事和學校發展，養成天天讀報的好習慣。
3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書，每月細讀細品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內化為自己的素養。
①讀古今中外的文學名著，優美散文，豐富我們的文學修養;
②讀國內國外的教育教學理論著述，提高我們教育教學的理論水平;
③讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思，提高我們教育教學的能力;
④讀現代教育技術的有關書籍，充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。
4、學以致用。將教育理論和基礎教育新課程的學習作為一個重點，直面教育教學實際，開展校本研究，爭當教育教學改革的尖兵。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來，共同走進書的世界吧!
讀書的建議書集錦 篇13
___：
沐浴書香，體驗生命，讓生命因書香而煥發異彩!
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度。前蘇聯教育家霍姆林斯基說：“你讀過的每一本書，都應當好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具。”
寒假將至，大多數老師都將暫時遠離工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內心深處曾經有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經有一縷燦爛的陽光，那就是讀書。
窮人因書而富，富人因書而貴，忙時因書而樂，閑時因書而實。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。社會發展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應該是一棵長青藤，讓學生攀緣而上，為自己充實生命。
為此，我們誠摯地向全校教師發出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間，精心研讀一本書(從學校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本)，認真做好讀書摘記，寫好心得體會，開學后，學校將組織“沐浴書香，精彩人生”學習心得研討活動，通過活動讓大家養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!
胸無點墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書香，精彩人生”的活動中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學校的一道亮麗的風景。
讀書的建議書集錦 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這個金秋時節，我們迎來了杉山學校首屆讀書節的召開。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學校教導處、德育處、語文組聯合向全校師生發出倡議：希望同學們能夠積極參與讀書節活動，在讀書中提升自我，在寫作中展現風采，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!
書籍是人類進步的階梯，無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。讀書，還能讓我們學到最優秀、最規范的語言。那些文學家的優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤。同學們，在書中，你們還將看到哈利波特，認識馬小跳，同時也會找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇，還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢想R22;R22;書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!
“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學們，在20__年這個金秋，讓我們走近文學家，親近書本，閱讀經典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個人的習慣，用我們朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
本屆讀書節活動的`主題是：讓讀書成為習慣。在10月、11月這兩個月的時間里學校將舉行一系列豐富多彩的讀書活動，有書簽制作比賽、三到六年級的征文比賽以及“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級”評比，希望同學們踴躍參加，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才!
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，同學們，趕快行動起來吧，讓讀書伴隨我們生命的歷程!讓讀書提升我們生命的品質!讓書香永遠飄蕩在杉山的校園!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
讀書的建議書集錦 篇15
少年朋友們：
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族不竭動力的源泉。我們是早晨8、9點鐘的太陽，是父母的希望，是祖國未來的建設者和接班人，我們要繼承和發揚熱愛讀書的優良傳統。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節之際，我們號召同學們一起參加圖書閱讀活動并為此倡議：
從今天開始，“多讀書、讀好書”，在知識的'大海中遨游，讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生，不斷開闊視野，增長才智，在讀書中陶冶情操，成長成才!
從今天開始，讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣，選擇自己喜歡的書，靜靜閱讀，細細品味，暢游在書海中，享受閱讀的快樂，讓我們的知識不斷地豐富起來!
從今天開始，讓我們和同學及家人同看一本書，共同吸收好書提供給我們的營養，共同感受好書帶給我們的樂趣，交流美好的感受和新的啟迪，分享讀書的快樂!
從今天開始，向班級的同學和身邊的朋友推薦一本好書，將自己珍藏的好書拿出來，與伙伴們分享，讓我們的校園處處充滿書的香氣!
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”親愛的同學們，讀書吧!讓我們行動起來，為提高素質、增長知識而讀書，為傳承中華民族精神而讀書，為把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好而讀書!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
讀書的建議書集錦 篇16
尊敬的老師們：
愉快的寒假生活就要開始了，絲絲的年味也飄來了。新年是什么味道?是除夕夜熱騰騰的年糕香?是彌漫在空氣中濃濃的爆竹味?還是躲在暖暖的被窩里手上捧著的淡淡的書香?
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流;所以，我們領悟讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度;所以，我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味，使我們的內心更加寧靜，使我們的職業生活更加有智慧。
我們是教師，所以，我們應該留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
我們是教師，為了積極投入“教師素質年”活動，為了打造教師的書香人生,讓我們在寒假
1、讀一本教育專著。選讀一本學校贈送的教育專著，如《教育智慧從哪里來》、《給我一個班，我就心滿意足了》等。
2、寫一篇讀后感(1000字以上)。明年開學初學校將舉行讀書交流會。
著名學者朱永新先生說：“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀，讓博學和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時間記住我們!閱讀，讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園，積極打造一個屬于我們教師的書香人生!
讀書的建議書集錦 篇17
親愛的同學們：
大家好!有一個學者曾說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。的確，書是我們的良師益友，是人類進步的階梯。
為進一步發揚一高學子好讀書的優良傳統，陶冶情操，凈化心靈，充實校園生活，充實學生的知識內涵，拓寬學生知識面，培養良好的讀書習慣;學校團委會、學生會誠摯地向同學們發出倡議：多讀書，讀好書，好讀書!
“我們為什么要讀書?”青年學子們時常樂此不疲地談論著這個話題。立足于大千世界，在書香的天空下，可領略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信。
讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。作為青年學子，作為一高人，我們必須懂得讀書的重要性，并且學會如何讀書。閑暇時請大家多去圖書館，漫步于知識的殿堂中，領略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們如風，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
我們倡導讀書，希望每一個人都能根據自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學們，趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領悟人生真諦的行列，投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構建我們美麗鎮中的書香校園，文化校園!
高中教務處
二○一三年二月二十八日
讀書的建議書集錦 篇18
親愛的同事：
大家好!
在這個浮躁喧囂的社會，你有多久沒有靜下心來好好地去讀上一本書?或許你說每天都在看電子書，不可否認，用手機或電腦下載電子小說很方便，可是你知道嗎?看電子書不僅很容易造成近視和散光，而且輻射強，對人體有害。事實上，人們只有在閱讀紙質書時才體會到一種恬淡寧靜的閱讀體驗，而看電子書時很容易產生浮躁心理。
心理學研究證實，屏幕和電子閱讀器無法重建閱讀紙質書時的那種“直觀、愉悅”的感觀體驗，尤其是長文的閱讀，這種困難從而也會微妙地妨礙對閱讀的理解。與紙張相比，屏幕閱讀還可能會消耗我們更多的精力，而且記憶也會更加困難。
讀書是一個終身的學習過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次。那么，就讓我們好好讀上一本吧!為此，我們倡議在公司內建立一個圖書角，希望通過讀書活動豐富員工的業余生活，提升公司的內涵品質。經公司研究決定，現發出以下倡議：
1、鼓勵各位同事將家中閑置的圖書捐獻出來，公司根據書籍的新舊、價值等，按照每本書定價的3～6折予以補助(充抵飯卡)。
2、圖書角設在三樓企劃部辦公室，由專人負責管理，大家務必按照相關要求借閱并愛惜書籍。
3、望大家每天能夠放下手機、關掉電腦，擠出時間來，堅持認真閱讀。要知道，讀書其實是投資回報率最高的一項長期投資，一本書的價值，遠遠的超過了書的價格!