飲水機管理制度

飲水機管理制度（精選7篇）

飲水機管理制度 篇1

　　1 范圍

　　適用于廣西賀州桂海鋁業科技有限公司（工程建設）工程設備技術工程部所有員工。

　　2 飲水機使用要求

　　2.1必須對飲水機實行定置和目視化管理，不需要設置飲水機的，就不要設置。對損壞或閑置不用的.飲水機，應及時維修、清理，嚴禁將壞的飲水機放置在現場。

　　2.2各使用部門、工段（班組）負責飲水機的日常維護和保養。必須保持飲水機機身、附屬設施及其四周環境的衛生整潔、干凈。

　　2.3各部門、工段（班組）必須指派專人對飲水機和桶裝水進行管理，每臺飲水機旁桶裝水（包括空桶）不得超過2桶。

　　2.4嚴禁向飲水機上的接水盒倒茶葉及其它臟物。

　　2.5發現飲水機上的桶裝水用完，要及時關閉電源，并更換桶裝水，嚴禁在無水時干燒。

　　2.6節約用電，短時間不使用時，應關閉電源，若長時間不使用，必須拔下電源插頭。

飲水機管理制度 篇2

　　為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生，保障幼兒的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度。

　　1.幼兒園設立飲用水衛生管理員，管理員為保健教師劉、費，飲用水衛生管理員必須持有健康證。

　　2.每天為幼兒準備充足的開水，做到冬暖夏涼。

　　3.管理員每天為各班準備足量的開水，并注意適溫。

　　4.保溫桶必須每天清洗消毒。

　　5.幼兒喝水的.水杯一人一杯，每天洗凈消毒。工作人員不使用幼兒水杯。

　　6.提供幼兒飲水空間，保證幼兒自由飲水。指導幼兒科學的飲水方法，養成幼兒良好的飲水習慣。

　　7.幼兒園對飲水設施定時進行維護，保證飲水設施的正常使用，密切關注教師、幼兒飲用水安全。

　　8.保健教師楊靜為飲用水安全責任人。

　　拓展閱讀：

　　現在市面上各種飲水機濾芯五花八門，種類非常多，廣告也是鋪天蓋地，但飲水機安裝濾芯是否真的能保證我們的飲水安全呢?

　　飲水機安裝濾芯好嗎?飲水機濾芯的更換事項

　　首先，飲水機和濾芯都是涉及飲用水安全產品，必須經過嚴格的毒理實驗合格后方可取得衛生部門頒發的衛生許可批件，才能批量生產投放市場的。一般在飲水機和濾芯上都有明確的衛生許可批件文號，消費者購買飲水機或濾芯時一定要向銷售商索取衛生許可批件，仔細查看批件上批準的飲水機或濾芯的型號、附件等是否與所要購買的產品一致，不一致則很可能是套牌產品。

　　其次，一般的濾芯只能過濾飲用水中的部分大分子顆粒物，并不能過濾汞飲水機安裝濾芯好嗎?飲水機濾芯的更換事項、鉛、鉻等重金屬。

　　再次，濾芯必須要嚴格按照使用說明書更換。一般，更換濾芯并不是按時間算的，而是按連續過濾多少升水來更換的。如果長時間使用濾芯不進行更換，那么附著在濾芯里的各種大分子顆粒物就非常多，而且這些物質經氧化就會產生對人體有害的物質。

飲水機管理制度 篇3

　　（一）嚴格按照規定每年執行索證制度。飲水機要有廠家合格證，桶裝水要有水質監測報告。每學期對各教室、辦公室的飲水機進行至少兩次清洗、消毒，并做好登記；對桶裝水的水桶要定期消毒，廠家要提供消毒記錄，要有專人簽字，要讓教師學生喝上放心的水、安全水。

　　（二）擺放桶裝水水站由專人負責進水、出水，未經同意任何人不得擅自進入水房取水。

　　（三）終端飲水安全衛生。這也是一個關鍵性的環節，我們要求從供應商進入學校的'每桶水都必須是包裝完好的合格產品，包裝如有損壞，一律不準飲用。

　　（四）注重科學、提高質量。經常對學生宣傳飲水安全及節約用水知識。如：水與生命、水與成長、水與健康、水與環境、水與節約、水與社會道德、水與責任等意識，提高節水意識。

飲水機管理制度 篇4

　　為了維護學校穩定，確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康，保障學校各項工作的順利進行，特制定飲水衛生安全管理制度。

　　一、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規，以加強學校衛生飲用水監督檢查的通知的要求，成立“預防飲水突發事故和水源性的傳染病”應急工作領導小組；配備兼職飲水衛生管理員；制定《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》。

　　二、我校嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定，做到：

　　1、由專人負責學生飲用水供應，以經檢測的自來水供應為主。

　　1）供水的水質符合《生活飲用水水質衛生規范》要求，定期接受水質監測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間，防止人為破壞水源，由專人負責。

　　2）用于燒開水的'設備有效涉水產品衛生許可批件。由飲用水管理組織機構監督檢查。

　　3）負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質監測員。

　　4）全自動電熱開水器和盛裝飲用水的器具必須做好定期清洗消毒，建立操作規程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒專人負責，必須具有有效健康合格證。

　　2、在校內醒目位置設置飲水衛生公告，告知學生飲水安全須知。

　　3、小賣部銷售的飲料、飲水必須索取供貨單位有效食品衛生許可證，采購貨物要查看生產廠家、廠址、生產日期、保質期和有效期，同時用肉眼檢查飲料的質量和外包裝。嚴禁小賣部出售無質量安全保障產品。

　　4、學生科、各班主任做到：

　　1）教育學生注意個人衛生，做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。

　　2）教育學生不飲生水，提倡喝開水，少喝或不喝飲料。

　　3）一旦發現水質出現異色異味等，要立即停止飲用，并向衛生室或總務處報告。

　　5、飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不定期的監督檢查，并有相應的記錄。

　　6、發現飲水污染事故和水源性的傳染病現象，立即啟動《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》，停止師生的飲用水供應，包括飲用桶裝水或小賣部的飲料，并保護好水源，等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門，最大限度地減小損失。

　　7、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。

　　8、因供水源污染或桶裝水污染，出現重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環節出現問題，將追查到底，找出責任人并處罰。

　　標簽：

　　贊

飲水機管理制度 篇5

　　根據落實中央《關于進一步加強節能工作》的精神，為將節能降耗工作落到實處，特制訂本辦法。

　　一、 飲水機為公共財物，員工使用時應備加愛惜；

　　二、 嚴禁用桶裝水洗手、洗杯；嚴禁向飲水機傾倒雜物。杜絕一切不正常用水現象出現。

　　三、飲水機出現問題，各部門、車間發動員工自行修理，處理不了的通知總務部，由總務部委托外部人員修理。

　　四、飲水機實行編號管理。各片區飲水機、桶裝水管理人員：自行確定 ，如不確定的.各部主管負責；

　　五、飲水機如人為破壞、丟失的，由破壞者進行賠償，找不到破壞者的，現場主管負責。

　　六、嚴禁員工將空桶帶出公司，如發現此類情況，按《員工手冊》處理當事人。

　　七、下班后要關掉飲水機電源，無水加熱造成飲水機損壞、燒壞電源等由各部室自己負責。

　　八、各部門工作區域如需增加飲水機的，需要提出總務部申請。 本規定由總務部負責解釋、修訂，自下發之日起執行。

飲水機管理制度 篇6

　　各樓層飲水機日常管理歸衛生區所在值日員工，級部主任和相關班主任為責任人。

　　1、員工嚴禁將茶葉等雜物倒入飲水臺。

　　2、員工請勿使用純凈水清洗飯盒、毛巾、洗刷等，以免浪費。請把喝剩的水倒入飲水機東側的沖刷池內，保持飲水機周圍清潔。

　　3、員工嚴禁飲用熱水，一律飲用溫開水，防止燙傷。

　　4、員工喝水時必須排隊取水，每個飲水頭不準同時出現兩個人兩個杯子。出現該情況每人次扣所在值日員工2分。

　　5、嚴禁任何員工向飲水臺內倒剩水和雜物。每發現一人次扣2分。

　　6、嚴禁任何人碰觸飲水機箱體，更不能試圖開箱查看。

　　7、嚴禁任何員工在飲水機旁打鬧，每發現一人次扣10分。

　　8、責任值日員工負責管理，飲水時間必須有員工掛牌值日，決不允許空崗，空崗扣10分，不掛牌扣5分，值日不作為酌情扣2—5分。

　　9、責任值日員工，隨時保持飲水機及周圍清潔，并保持飲水臺無積水。

　　10、節約用水，及時關閉水閥，決不允許碰觸水龍頭，防止燙傷和損壞，如有損壞照價賠償。

飲水機管理制度 篇7

　　為切實保障在校師生飲水衛生安全，防止介水傳染病的發生，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的有關規定，特制定本制度。

　　一、學校使用直飲水時，原水水質應符合《生活飲用水衛生標準》GB5746—20xx，學校的自備水源不能作為管道直飲水的原水。

　　二、學校在選購涉水產品時，應當查驗該產品的衛生許可批件（包括附件）和用戶使用說明書，索取加蓋供貨商公章的上述材料復印件，存檔備查。

　　三、飲水設備的水質處理器必須具備國家衛生部批件，其他配件必須具備省級衛生部門的批件。

　　四、完善飲水設備采供合同。學校在購買飲水設備時，應與供應商簽訂飲用水衛生安全保障協議及相關組件的更換、維護合同。協議必須注明購買的產品名稱、型號、批次、使用期限、質量保證、執行衛生標準、使用范圍；合同應注明濾芯清洗以及更換頻率、設備清洗消毒頻率、從業人員健康管理等情況，并督促其履行職責。

　　五、學校供、管水人員須持有效健康合格證明和衛生知識培訓合格證上崗，并且每年進行一次健康檢查和衛生知識培訓。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病及其他有礙飲用水衛生的疾病或病原攜帶者，不得從事供、管水工作。

　　六、供、管水人員須保持良好的個人衛生，配備整潔的工作衣、帽、鞋，不得留長指甲、涂指甲油、戴首飾等，不得進行有礙飲用水衛生安全的活動。對非本校的直飲水維護人員，校方應查驗其健康合格證明及當天的健康狀況。

　　七、加強水質監測管理。供應直飲水的學校應根據直飲水工藝流程特點，配備相應的檢驗設備，落實專人進行直飲水的日常檢測工作。當水質出現感官異常（如異色、異味等）或檢測結果出現異常時，學校應立即停止供水，查明原因，采取切實有效的整改措施，在保證水質安全后再進行供水。必要時，應向教育和衛生行政主管部門報告。

　　八、切實做好飲水設施日常維護工作。學校應落實專人做好直飲水設施的日常維護工作。直飲水設施每天使用前，應打開每個水龍頭放水60秒，以排盡管道中的水。每天還要進行必要的清潔工作，以保持飲水臺水槽無茶葉、飯渣等雜物，外殼清潔光亮，無污染物粘附其上。此外，根據水質、設計要求以及飲水機水表的`流量，及時更換過濾、吸附等水處理材料（每學期至少一次），定期清洗、消毒管道，特別是節日長假或新學期開學后，必須對飲水設施、設備進行全面清洗消毒后方能使用。同時應做好自檢、清洗、消毒的記錄，記錄內容必須注明日期、工作內容（檢查、清洗還是更換組件）、耗材的型號是否與合同一致、健康證持證情況等。

　　九、直飲水處理設備必須設置在專間里，必須保持環境整潔，安裝有紫外線燈定期消毒，上鎖有專人管理。

　　十、飲水機的消毒藥品必須索取廠家的產品衛生許可批件、營業執照、消毒藥品的檢查合格證復印件。

　　推薦合同范本：