小學運動會活動總結2024（精選32篇）
小學運動會活動總結2024 篇1
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20__年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運動會”。
本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。
是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。
個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。
參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。
運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。
充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
下午三點半時，經過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為了增強學生體質，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養成良好的體育鍛煉習慣。
我校于20__年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學迎奧運趣味運動會”。
乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”為主題的趣味運動會，至此，大會已經圓滿落下帷幕。
本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環境，又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。
運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學生，參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學生請假7人)，全校運動員參與率達71%。
在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。
他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛煉了克服困難的意志品質和提升了思想人格。
場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。
經過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利于學校領導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是一年級和二年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。
從中也折射出我全校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創造的佳績，是對我校一年來體育教學水平和同學們體育運動水平的大檢閱;校領導對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督，增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養了同學們的團隊意識和協作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
總之，本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。
本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人參與，個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中表現出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。
但是在次運動上也有幾分遺憾：
1、由于學校修操場場地小，本次運動比賽項目不夠全。
2、對裁判員的調動要有一個統籌安排
3、個別裁判員、班主任沒有認真研讀秩序冊，對規程理解不透，在比賽中和運動員報項上有一定影響。
小學運動會活動總結2024 篇2
本屆運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，呂校長、馮校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，學校多次召開學校春季田徑運動會會議，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學校利用例會向全體教職員工落實、布置任務。學校領導從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導，確保各項工作分工明確，落實到人。比賽期間全體行政領導場場觀看，對獲獎隊員學校領導親自頒獎。
二、教師積極參與，團結協作
自3月1日運動會籌備到4月11日運動會的召開，我們用了一個半個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構思運動會的總框架，制定規程、發放規程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，能利用體育課進行隊列訓練和對參賽運動員進行訓練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進行有序的指揮。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出體育組是一個團結協作的集體。為了校運會的順利進行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，班級的布置點綴設計、開幕式學生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設計訓練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂于奉獻
各位裁判員老師以高度的責任心公正裁判，認真服務。后勤部門擔負了主席臺的布置，設施、廣播器材、獎品的準備、發放等工作。宣傳廣播組：劉娜、王森老師能認真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導隊入場解說詞，承擔了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務;并及時公布比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運動會所有的獎項順利頒發。照相、攝像組：王英、張杰老師，用照相機、攝影機即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試。
三、本屆運動會團體總分如下:
一年級：第一名 5班 第二名 1班
二年級：第一名 5班 第二名 4班
三年級：第一名 2班 第二名 1班
四年級：第一名 3班 第二名 5班
五年級：第一名 1班 第二名 5班
六年級：第一名 3班 第二名 2班
小學運動會活動總結2024 篇3
20__年__月19—22日，我校舉行了冬季田徑運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下頭對本次運動會做簡要總結。
一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在十月上旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生進取努力，密切配合，團結協作。
二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有15個班級，參賽項目18個，超過200名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過三天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會十分重視。賽前進取組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表此刻入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，到達了強體魄的目的。
2、經過這次運動會，發現了一批體育人才。
3、和諧學校的氛圍已經構成。
四、存在的不足：
1、參賽隊員隊有些比賽項目不熟悉，造成比賽時間加長。
2、裁判員對自我的工作不是很熟悉，造成部分比賽項目重測、補測。
3、全體師生安全意識不夠強、時間觀念也不夠強。
4、我們組委會對工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細，不到位。例：比賽場地、比賽器材、比賽項目安排不夠合理。
5、在賽事日程安排方面不夠合理，造成有的同學體力透支、身體不適以及有的比賽時間拖的過程，耽誤其他事情。
6、全體裁判員沒有及時維護好比賽場地的相處持續，比賽現場比較混亂。
7、比賽過程中出現的偽例現象不夠重視。
我相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改善、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
小學運動會活動總結2024 篇4
為了豐富農民工子弟學校武豐小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節，小學運動會活動總結。紅色元素聯合材料學院青志和政法學院青志于20__年5月3日在青山區大洲村武豐小學舉辦了“武豐小學趣味運動會”。全校500名學生，有150余名學生參加了本次活動，其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功，現將本次活動的各項工作總結如下：
一， 活動規模：活動規模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。
二，地點選擇：本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結合當天的天氣情況以及活動規模，活動最終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。
三，時間安排：本次活動的時間是此次活動的不足之處。當天下午兩點整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊，不利于活動的前期準備，但結合第二天是兒童節要放假，并且6月份小學開始準備期末考試復習，只能將活動時間定在5月31日下午。
四，工作安排：本次工作安排不夠合理。最初由紅色元素單獨舉辦本次活動，由于政法青志和材料學院青志也意向舉辦此活動，且活動前準備時間較少，三個組織溝通較少，最終定為三個組織共同以紅色元素的活動策劃舉辦本次活動。結合以上原因此次工作安排不夠合理，導致其他兩個組織處于被動的狀態，活動過程中的大部分工作都由紅色元素的成員完成。其次，活動過程中很多細節工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。
五，活動經費：活動經費由三個組織平分，比較合理。不足之處是預算和實際相差較大，不利于向團委的經費申請。其次，應注意“收據”和“發票”的區別。向團委報銷活動經費的憑證式發票。
六，宣傳工作：活動前期的宣傳不夠到位，政法學院的宣傳板在活動前5天已經展出，值得我們學習。活動結束后應該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動，擴大紅色元素的影響力。
通過本次活動的成功舉辦并結合其他活動的工作經驗，我對做好本次活動提出以下建議：
一，精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真細心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的的實施。
二，重視細節，力求全面。從各項游戲規則示范員，到起點終點裁判員，以及活動材料的前期準備，活動場地的規劃，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力求做到周全，不出現大的紕漏。
本次活動的優點也是應該銘記的：
一，活動形式新穎，活潑有意義。實現了紅色元素的社團宗旨。
二，各位工作人員工作認真，相互配合是本次活動順利進行的必要條件。金純，鄭山東，束婷，趙峰，于慶杰等工作人員值得表揚。
小學運動會活動總結2024 篇5
為豐富教職員工業余文體生活，增強教職員工體質，培養團隊精神，促進教職員工之間的交流，決定舉辦__年教職工趣味運動會，現將具體事項通知如下：
一、競賽時間：
12月25日下午1：00～3：30
二、競賽項目
1.單項：羽毛球拍托乒乓球跑、足式保齡球、木棍趕籃球跑。
2.集體項目：拔河
三、單項競賽分組
甲組—男、女均為35歲以下(__年12月31日以后出生);
乙組—男、女為35～50歲(__年12月31日以前出生) 丙組—男、女為50歲以上(__年12月31日以前出生)
四、參賽辦法
1.單項比賽每人限報1項。
2.報名表于12月24日上午11：00前交至教導處李紅主任處。
五、競賽辦法：
1.球拍托乒乓球跑：參賽者站于起跑線后并站立式起跑且必須單手持羽毛球拍把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。比賽要求：①比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用另一只手做任何輔助持球動作。否則，成績無效。②途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。③過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效。
2.足式保齡球：在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。運動員在距三角形尖端6米處，以踢足球的任何方式，踢到可樂瓶，
每人踢3次。累計每人3次踢倒瓶數，排列名次，前8名中成績相同，加賽半輪(2次)依此類推。
3. 木棍趕籃球跑：
道具：籃球6個，木棍6個。 規則：
(1)參賽選手每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至25米折返處返回起點。
(2)籃球一定要控制在跑道內，每出跑道一次加時3秒。
(3)1名裁判員記錄各人犯規次數，另1名裁判記錄各人完成比賽的時間。
(4)記錄各人比賽所用的時間，按用時最短的到最長的進行排名。
4.拔河：每組十名教職工參與，當中心標志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束。本賽采取淘汰與循環結合的比賽制度。
六、名次錄取及獎勵辦法
1.單項取前8名，不足8名則減1錄取。按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2.集體項目取前3名。全校分語文組、數學組和綜合組三個大組。
3.以上獎項分別由校工會給予精神和物質獎勵。
七、裁判員：由工會委派工作認真負責、執裁公正的教職工參加裁判工作。
八、裁判員、工作人員會議定于12月26日上午9：00在前二樓會議室召開。
九、競賽規則、賽場安排及運動員報名表附后。
十、未盡事宜，另行通知。
建湖縣岡東小學 __年12月23日
組 織 機 構
顧 問：吳加明 主 任：戴必勇
副主任：周艷群 劉孝鋒 李三林 仲裁委員會：周艷群 劉孝鋒 李三林 獎品頒發：李三林 孫開昶 攝像：紀 剛
__年教職工趣味運動會賽場安排
1.球拍托乒乓球跑：田徑場內東邊的直道。 2.木棍趕籃球跑：田徑場內西邊50米直道。 3. 足式保齡球：籃球場 4. 拔河：田徑場內
請各辦公室組織參賽運動員，按秩序冊的賽程安排，按時到相應場地進行比賽。
建湖縣岡東小學__年12月23日
小學運動會活動總結2024 篇6
運動會已圓滿結束，我們班取得了團體總分第一名的好成績！其實，只要孩子們高興就好，成績并不重要。可貴的是好多家長、孩子在運動會上的表現讓我很感動！
一、表揚孩子們。
1、表揚全班同學。在運動會當天沒有一個孩子忘記帶折扇、忘記穿服裝，開幕式孩子們都走得很認真！特別表揚趙文瑄帶病堅持走完開幕式！
2、表揚全體運動員。當天沒有一個運動員忘記佩戴符號，心里想得全是集體！特別表揚孫平任發燒還堅持參加比賽。
二、感謝家長。
1、感謝全體家委會成員，熱心為孩子們服務，不管什么事情都想得非常周到！
2、感謝以下同學的家長，運動會全天為孩子們服務。
3、感謝以下同學的家長為孩子們訂購各種食品、道具張孟琨媽媽為班級捐贈了班旗、為每個孩子捐贈了手搖小旗還幫孩子們買了用來加油的“小巴掌"趙信博媽媽、崔爍爸爸幫孩子們訂、送肯德基午餐王偉祎爸爸幫孩子們買了礦泉水王奕歡媽媽幫孩子們買了巧克力、水果感謝家長們的支持和幫助！
盡管天很冷，但孩子們被濃濃的愛包圍著！
小學運動會活動總結2024 篇7
這次春季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經開始進入到了活動項目中，主動參與。
運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠調高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節目，很多個小節目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。
如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當一個接結束，就會馬上舉行另一個節目，參加的很多同學，穿著運動服，做著熱身運動，展現自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學，在操場上的每個同學，都散發出不同的魅力，那就是自信的微笑。
春季是充分陽關，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。
激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學自發組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現出了自己最優秀的一面，個所有的同學檢閱，讓所有的同學共同欣賞他們的風采。
下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學參加運動，有最優秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。
小學運動會活動總結2024 篇8
xx中學的校運會，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿，將來有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學校的校運會我也見過一些，但都不能相比。我們的校運會其實很樸實，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實際的形式，但我們就是在這樣一個不花錢，不排場，不張揚的前提下，憑現有的條件，扎扎實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利，是同學們主人翁角色和良好素質的勝利，是xx中學銳意進取，自強不息精神的勝利！這次校運會是成功的！氣氛熱烈，熱情高漲，場面動人，特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神，給每一位在場觀眾留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營，那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶，我暗自贊嘆同學們出色的`才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升，會像一棵合抱的樹干那樣結識、凝固。我想，單就這一點，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個字：值！
同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求：關愛和服務好每一位學生；公平公正的裁判；全面保護學生的安全；班主任始終要和學生在一起。如果我現在要檢驗這四點要求，我想全體同學一定會對老師們有一個最高的評價！是的，為了這次運動會，為了讓同學們開好自己的運動會，為了讓同學們在自己的校運會上獲得成功和快樂的體驗，當然也有失敗和挫折帶給你的財富，為
了同學們的身心健康，為了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值，一句話，為了同學們的發展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對我說，三天站下來，回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此，其他平時沒有什么時間鍛煉的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對于同學們的參賽，心中掛念，希望有好成績，又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關愛，就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運動場上如此，平時的教學中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起，這是教師職業的全部內涵，老師永遠都要關愛學生，這是教師職業的核心內涵。我相信，通過這次校運會，同學們會獲得對于教師的新的認識，會進一步加深師生的情感，特別重要的是，由于認識的加深，同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動，接受老師的關愛，從而煥發起努力學習，立志成才，報答父母，報答老師的意志和信念。
一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的，高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標志，那就是綜合素質高的標志！品德和才智雙馨，體質與心靈俱健，是可以達到的。恐怕同樣的高三，不會僅僅在跑操上見高低！很多事情，不是不能，是不為！這對于我們每一位師生，都有啟發！校運會讓我們看到了希望，收獲了啟示！
再一次感謝老師們，感謝學生會干部，感謝全體同學，感謝一切為校運會做出自己貢獻的人！
小學運動會活動總結2024 篇9
面對溫暖的冬日陽光，伴隨著歡快的音樂，第一次校運會在北師大全體師生的笑聲中落幕。
本周一周二，我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中，運動員表現出頑強的斗志。他們摩拳擦掌，毫不示弱。為了取得更好的成績，年輕的跳高運動員盡了最大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠第六名，葉雨欣獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富，也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。
壘球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠。最終，宋思雅獲得年級女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球，不斷追逐著她的夢想。
各種比賽，整個球場沸騰，歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走，像利箭一樣沖向終點。最終，我們的同學孫獲得了年級男子200米第五名;劉青青在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐子岳獲女子800米第五名;無論選手是否排名，在我們觀眾的心中，這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們都是運動場上的“英雄”。
總之，這次校運會圓滿成功，賽場上揮汗如雨，主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風，這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。
小學運動會活動總結2024 篇10
為了豐富廣大教師的業余生活，凝聚集體的向心力，同時發揚亞運精神、增強身體素質，并深入踐行學校綠色生態教育，營造和諧的工作氛圍。
羅村中心小學在12月14日舉行了一次別開生面的教師趣味運動會。說它別開生面，是因為參賽的選手一律是女教師，裁判員一律是男教師。
這次活動是羅村中心小學繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運動會后，又一個大型的運動盛會。為了不影響學生的上課，老師們是選在放學后的時間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個小時比賽過程，卻把羅村中心小學全體教師那種團結協作、和諧進取的團隊精神體現了出來，也把羅村中心小學女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。
這次活動首先是進行“青春保齡球”項目比賽，這個項目的“趣味”體現在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的實心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。
接著進行的項目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀!
接下來進行的是“抱籃接福”，這個“福”其實就是一個毽球，比賽規定一個人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。
只見這邊一個毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩”!看來我們女教師每周進行一次的瑜珈練習，真的起到了關鍵的作用。
再接下來的項目是“呼啦圈大巡游”，這個比賽一定會讓你大呼過癮。6個年級組的女教師圍成6個大圓圈在操場上，比奧運五環還多出一環，場面相當壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉動起來，像變魔術似的穿過一個個女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。
好!最快到達終點的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊人還要用總時間除去總人數后得到的才是最后的成績。結果，冠軍是三年級，這樣的比賽結果夠趣味了吧?
最后的一個比賽項目是“齊心協力趕鴨子”，比賽規則是每個年級挑選10位“美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發令后，分別快速跑到球場中央，把10個實心球用棍棒推趕回球門內，那個年級組用的時間最少就為冠軍。
這個項目最有趣的是，別看羅村中心小學的女教師平時看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個狠樣，真讓在場的男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發威的樣子讓你感覺很“親切”，一發威的樣子讓你感覺很“心怯”。
歡樂的時光過得總是特別快，又是時候說“拜拜”，一個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級的女教師都分別在各個項目上得到一項冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。
但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗!
“生命在于運動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質，10月27日，三港小學舉行了“教師趣味運動會”。
在學生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運動會”正式拉開了序幕。第一個項目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時倒塌就算輸。教師們擺放時輕手輕腳，學生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現場的氣氛空前的緊張。第二個項目是“齊心協力”，兩人并排站立內側手相互撐起一個球，前進時球不能掉落，以最短時間沖過終點的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰，那邊是學生們此起彼伏的加油聲。聽到同學們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅決不讓學生失望。瞧，我們的藍老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個項目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入3米遠的另一臉盆中，以一分鐘內幫運的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運到目的地。可是一只只平時很乖巧的乒乓球此時卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經過幾次失敗的教訓后，教師們總結出了經驗，一個個“搗蛋鬼”終于被制服了。
教師趣味運動會，增進了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學們之間的距離，一舉多得。
小學運動會活動總結2024 篇11
一、 活動目的
值此__年新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質，構建關愛、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚“陽光體育”精神，增強教師之間的交流合作，培養教師的團隊意識與協作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業倦怠感，特舉辦迎元旦趣味體育活動比賽。
二、活動主題
冬季健身 全員參與 快樂生活
三、活動時間和地點
1、時間：__年12月31日下午2：00開始。
2、地點：學校操場、
四、比賽裁判：學校領導
五、競賽項目：
1、袋鼠運球
兩腳夾住一個球跳跑，手不可以抱球，將球運到終點處的桶中，中途球掉落回到起點重新開始。先到者獲勝。
2、定點投籃
站在規定地點(男女可有別) 每人限投10次，以投中次數多少排名。
3、投乒乓球比準 持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。
4、搶收搶種
用托盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
5、投沙包
每人投3次，以最遠的成績計算。
六、溫馨提示
1、按時參加活動，遵守比賽規則，服從裁判;
2、做好運動的著裝準備，特別要穿運動鞋，提前活動身體，保持運動狀態;
3、快樂第一，成績第二，開心活動，友誼比賽。 小學部
__年12月20日
小學運動會活動總結2024 篇12
為了豐富教師的業余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師身體素質，營造和諧的工作氛圍。
2月9日下午，我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光，享受著清爽的微風，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運動會。
本著“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則，本次運動會設立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅持到底不放棄(斗雞)。所有教職工都進行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨，也有剛參加工作的年輕教師，在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一，賽出了個人的風采，賽出了集體的凝聚力。
整個比賽持續了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，園內充滿了老師們的歡聲笑語。
歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級組的教師都分別在不同項目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗!
小學運動會活動總結2024 篇13
10月24日，政法學院20級研究生秋季趣味運動會在鏡月校區足球場拉開帷幕，50多名20級研究生出席。經過兩個月的強化課程，學生們希望在簡單的氛圍中擺脫忙碌，放松心情，加強交流。
有趣的體育游戲一開始就表現出樂趣，游戲分八個學習小組進行。運動會的第一項是“我的地方就是我的主人”。每個隊員站在一張報紙上，哪個組站在報紙上的人多，哪個組贏。可以單腳站立，但另一只腳不能接觸報紙外的地面，否則無效。這個游戲看似簡單，但它需要學生們運用他們聰明的大腦，采取各種措施，讓自己的團隊成員站在報紙上。每一組的玩家都使出渾身解數，卻看到當時分散的玩家都聚集在這一組的報紙上。場面壯觀。第二個項目是“兩人三條腿足球賽”。“兩人三腳”這個游戲玩了很久，有著悠久的傳統，可以考驗玩家之間的默契。然而，這場趣味運動會中的“兩人三條腿足球賽”無疑增加了比賽的難度。每個隊員不應該只使用傳統的“兩人三腳”游戲模式把兩條腿綁在一起。而且會有這種形式的足球比賽。不僅考驗了“組”球員的默契，也考驗了“大組”球員的配合。足球比賽進行得非常順利，不斷有人歡呼。偷，傳，射，救。同學之間的默契度相當高，讓比賽更有樂趣。
短短兩個小時的比賽中，穿插了“心連心接力賽”、“踢毽子”、“讓我輕輕告訴你——山路彎彎”等有趣的比賽。各專業的同學賽前都不是很熟，但賽后同學之間增進了友誼和默契，整個運動會期間一直笑個不停。
經過短短兩個小時的運動會，政法學院20xx級的同學們仿佛回到了童年，忘卻了自己的疲憊和煩惱，全場歡聲笑語。
友誼第一比賽第二。
雖然是運動會，項目也是競技性的，但是這次運動會的目的是給大家提供一個鍛煉身體，交流感情的機會。政法學院的同學也充分理解了運動會的內涵。從比賽一開始，政法學院的同學們就在各種賽事中互相打氣，從不計較輸贏。
加油，吹喇叭，聲音沒完沒了；拍拍手，揮揮手，每一個動作都會帶動玩家步調一致。這個時候成績已經忘了，同學們更加關注同學的感受和感受。同學們完全可以理解這次趣味運動會的目的，輸贏不重要，快樂健康最重要；競賽組是小團隊，整個學院是大團隊，團隊精神遠勝于具體成績。
在金秋時節，兩個小時的趣味運動會在學生們的熱烈歡呼聲中結束了。學生們聚集在一起，向鏡頭展示他們最真實的笑臉，為這個孩子般的活動留下了完美的記憶。
小學運動會活動總結2024 篇14
有感于第三十二屆校運會的成功，今天作一個特別的講話。
xx中學的校運會，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿，將來有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學校的校運會我也見過一些，但都不能相比。我們的校運會其實很樸實，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實際的形式，但我們就是在這樣一個不花錢，不排場，不張揚的前提下，憑現有的條件，扎扎實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利，是同學們主人翁角色和良好素質的勝利，是xx中學銳意進取，自強不息精神的勝利! 這次校運會是成功的!氣氛熱烈，熱情高漲，場面動人，特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神，給每一位在場觀眾留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營，那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶，我暗自贊嘆同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升，會像一棵合抱的樹干那樣結識、凝固。我想，單就這一點，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個字：值!
同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求：關愛和服務好每一位學生;公平公正的裁判;全面保護學生的安全;班主任始終要和學生在一起。如果我現在要檢驗這四點要求，我想全體同學一定會對老師們有一個最高的評價! 是的，為了這次運動會，為了讓同學們開好自己的運動會，為了讓同學們在自己的校運會上獲得成功和快樂的體驗，當然也有失敗和挫折帶給你的財富，為了同學們的身心健康，為了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值，一句話，為了同學們的發展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對我說，三天站下來，回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此，其他平時沒有什么時間鍛煉的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對于同學們的參賽，心中掛念，希望有好成績，又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關愛，就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運動場上如此，平時的教學中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起，這是教師職業的全部內涵，老師永遠都要關愛學生，這是教師職業的核心內涵。我相信，通過這次校運會，同學們會獲得對于教師的新的認識，會進一步加深師生的情感，特別重要的是，由于認識的加深，同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動，接受老師的關愛，從而煥發起努力學習，立志成才，報答父母，報答老師的意志和信念。
一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的，高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標志，那就是綜合素質高的標志!品德和才智雙馨，體質與心靈俱健，是可以達到的。恐怕同樣的高三，不會僅僅在跑操上見高低!很多事情，不是不能，是不為!這對于我們每一位師生，都有啟發! 校運會讓我們看到了希望，收獲了啟示!
再一次感謝老師們，感謝學生會干部，感謝全體同學，感謝一切為校運會做出自己貢獻的人!
小學運動會活動總結2024 篇15
時間很匆忙，短短兩天的大一運動會圓滿落幕。這是我們大一入學以來的第一次全校性的大型運動會，也是我們加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準備工作到整個運動會，學生會各部門付出了汗水和努力，為運動會的正常有序進行提供了各種保障。
縱觀本屆奧運會，以下是本屆奧運會的成功與不足：
一、全院學生的共同努力
運動會籌備期間，我院大一新生為了在廣播操比賽中獲得榮譽，在學長學姐的帶領下，每天早練廣播操。在汗水下，是我們不服輸的決心。也許正因為如此，我們在比賽中獲得了第二名。這種魅力的背后是大家的努力，是大四學生的日常監督和訓練。
二、充分的準備和分工
奧運會前期的準備工作紛繁復雜。但為了保證賽時各項工作的正常進行，我們專門召開了一次會議，將各項工作部署到位，確保各項工作有序穩步推進。
三、熱情參與，進取奮斗
這次運動會贏得了學生的關注和積極參與。在報名時，我院學生報名參加所有的田賽和比賽，在選拔和訓練上努力，從未放棄比賽場地，以飽滿的熱情和高度的進取性投身于比賽。
四、分工明確，通力合作
運動會期間，學生會各部門通力合作，互相幫助。我們社會實踐部在負責后勤的同時，還幫宣傳部寫了一份宣傳稿;運動員比賽時為他們加油;運動會結束后，每個部員都留下來打掃，保證了運動場的整潔。
在運動會的過程中，仍然存在著人們組織不好的情況。雖然沒有對運動會造成太大的影響，但個人認為，做群體活動的時候，大家都要有群體榮譽感。當你離開時，你應該被告知你的下落，并期望這種情況不會在下一次活動中再次發生。
總的來說，從前期的準備到奧運會的圓滿結束，我們的社會實踐部門做好每一件事都付出了很大的努力，直到最后都沒有離開過，這標志著奧運會的圓滿結束。我們也期待著下次運動會的到來。
小學運動會活動總結2024 篇16
為了豐富xx小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節。聯合于20xx年5月3日在xx小學舉辦了“xx小學趣味運動會”。全校500名學生，有150余名學生參加了本次活動，其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功，現將本次活動的各項工作總結如下：
一、活動規模：
活動規模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。
二、地點選擇：
本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結合當天的天氣情況以及活動規模，活動最終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。
三、時間安排：
本次活動的時間是此次活動的不足之處。當天下午兩點整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊，不利于活動的前期準備，但結合第二天是兒童節要放假，并且6月份小學開始準備期末考試復習，只能將活動時間定在5月31日下午。
四、工作安排：
本次工作安排不夠合理。最初由單獨舉辦本次活動，由于和也意向舉辦此活動，且活動前準備時間較少，三個組織溝通較少，最終定為三個組織共同以活動策劃舉辦本次活動。結合以上原因此次工作安排不夠合理，導致其他兩個組織處于被動的狀態，活動過程中的大部分工作都由成員完成。其次，活動過程中很多細節工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。
五、活動經費：
活動經費由三個組織平分，比較合理。不足之處是預算和實際相差較大，不利于向團委的經費申請。其次，應注意“收據”和“發票”的區別。向團委報銷活動經費的憑證式發票。
六、宣傳工作：
活動前期的宣傳不夠到位，xx學院的宣傳板在活動前5天已經展出，值得我們學習。活動結束后應該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動，擴大影響力。
通過本次活動的成功舉辦并結合其他活動的工作經驗，我對做好本次活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真細心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的的實施。
2、重視細節，力求全面。從各項游戲規則示范員，到起點終點裁判員，以及活動材料的前期準備，活動場地的規劃，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力求做到周全，不出現大的紕漏。
本次活動的優點也是應該銘記的：
1、活動形式新穎，活潑有意義。實現了紅色元素的社團宗旨。
2、各位工作人員工作認真，相互配合是本次活動順利進行的必要條件。等工作人員值得表揚。
小學運動會活動總結2024 篇17
老師們，同學們：
有感于第三十二屆校運會的成功，今天作一個特別的講話。
__中學的校運會，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿，將來有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學校的校運會我也見過一些，但都不能相比。我們的校運會其實很樸實，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實際的形式，但我們就是在這樣一個不花錢，不排場，不張揚的前提下，憑現有的條件，扎扎實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利，是同學們主人翁角色和良好素質的勝利，是__中學銳意進取，自強不息精神的勝利!這次校運會是成功的!氣氛熱烈，熱情高漲，場面動人，特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神，給每一位在場觀眾留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營，那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶，我暗自贊嘆同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升，會像一棵合抱的樹干那樣結識、凝固。我想，單就這一點，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個字：值!
同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求：關愛和服務好每一位學生;公平公正的裁判;全面保護學生的安全;班主任始終要和學生在一起。如果我現在要檢驗這四點要求，我想全體同學一定會對老師們有一個最高的評價!是的，為了這次運動會，為了讓同學們開好自己的運動會，為了讓同學們在自己的校運會上獲得成功和快樂的體驗，當然也有失敗和挫折帶給你的財富，為
了同學們的身心健康，為了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值，一句話，為了同學們的發展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對我說，三天站下來，回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此，其他平時沒有什么時間鍛煉的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對于同學們的參賽，心中掛念，希望有好成績，又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關愛，就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運動場上如此，平時的教學中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起，這是教師職業的全部內涵，老師永遠都要關愛學生，這是教師職業的核心內涵。我相信，通過這次校運會，同學們會獲得對于教師的新的認識，會進一步加深師生的情感，特別重要的是，由于認識的加深，同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動，接受老師的關愛，從而煥發起努力學習，立志成才，報答父母，報答老師的意志和信念。
一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的，高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標志，那就是綜合素質高的標志!品德和才智雙馨，體質與心靈俱健，是可以達到的。恐怕同樣的高三，不會僅僅在跑操上見高低!很多事情，不是不能，是不為!這對于我們每一位師生，都有啟發!校運會讓我們看到了希望，收獲了啟示!
再一次感謝老師們，感謝學生會干部，感謝全體同學，感謝一切為校運會做出自己貢獻的人!
小學運動會活動總結2024 篇18
為進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化， 20xx年4月29日，我校舉行了“趣味運動會”。本次運動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”，突出展現的陳村小學陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了師生們良好的精神風貌， 尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本次運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
小學運動會活動總結2024 篇19
一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了!
本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發現她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。
這一次還涌現出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去，一定能行的!
通過本次運動會，我發現，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片，下周再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們去打水，真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!
小學運動會活動總結2024 篇20
想起我上學的時候，最難忘的活動就是運動會了。當時我們是一個個的都是興高采烈的呀，看到有同學跑得飛快，恨不得把自己的嗓子喊破，關鍵那得是我班同學啊！要是別的班同學，他們就不能這么喊了。
想起我小學時候的運動會，那可是感興趣了，因為小學的時候我們都是無憂無慮的，沒有任何的問題，感覺當時活的很輕松。當時，我們是要放國慶節了，所以我們開了一場運動會。老師讓我們每個同學拿好坐墊，我班同學都是興高采烈的一個個的'，放學回家都是蹦蹦跳跳的，恨不得馬上見到家長，把這個高興的事情和家長說。我也不例外，回到家中，我就立刻告訴家長，明天要開運動會的事情，家長也很高興，他們給了我30塊錢，那我明天開運動會，去買點好吃的去。我笑嘻嘻的接過了錢，媽媽說我就是一個實打實的小財迷。我說才不是呢，我只是想拿這些錢買點好吃的罷了。媽媽意味深長的看著我，說，哦，原來不是財迷呀，我嗯嗯，點了點頭。媽媽又接著說，是個小吃貨。我裝作生氣的轉過了頭，對媽媽說，哼，不理你了。
到了第二天，運動會開始了，我們每個人都是興高采烈的，拿著自己的小坐墊，就坐到了操場上，完全沒有管地下臟不臟，只是小機會的讓運動會開始，這樣我們好看到精彩絕倫的表演。校長宣布，運動會開始了，第一個先表演的是，男子100米賽跑。想知道，100米拼的可不是體力活，而是速度啊！所以我們每個人都秉足了力氣，給那些參賽者喊加油。看看看，那是我班的，我班的，我班的占據第一，好，他沖過了終點線，我們五班第一，五班第一。我們瞬間都站了起來，擁抱了對方，老師說我們當時就像新中國，回到了祖國一樣。然后接下來的都是運動會的項目了，最后一項是拔河，我們每個人基本上都上去了，這次是一班對一班的，所以我們是基本上50多個同學都上去了，對方也是50多個同學，最終，因為我班有好幾個重力級的，所以偶們班榮幸地贏了。運動會完整的落幕了，我們也從中感受到了許多的快樂，國慶節的七天假期，也就在這個時候開始了。我們的七天解放的時間也就從這個時候開始了。
精彩絕倫的運動會啊！什么時候我還能再目睹一下你的風采？我現在上了初中，開運動會的時間越來越少了，因為要好好學習了，學校對我們管的很嚴很嚴，所以我們開運動會基本上都不是一個學期開一次了。運動會啊！我好想回到小學的時候，再重新目睹一下你的風采。
小學運動會活動總結2024 篇21
以“我運動、我健康、我快樂”為主題的我校20__年_季運動會于_月12—14日成功召開，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，組委會召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的`分工，確立了組委會、宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個項目工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序和環境衛生的督察，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創佳績
本次運動會我們邀請部分學生家長參與運動，除身體欠佳不能參與活動的少數同學之外其余學生全部加入比賽，廣大師生和家長參與運動會的積極性很高，達到了全員參與的目的。在本次運動會期間，各組裁判員堅持原則，公正裁判;參賽運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的戰果。在比賽中，共有人獲得了一等獎，有人獲得了二等獎，有名，二等獎名，三等獎名，四等獎34名，評選出優秀組織獎6名，優秀通訊員50人。破紀錄獎9人。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，發展學校體育運動，提高學生運動技能，豐富校園文化生活真實寫照，是全體裁判員、運動員辛勤汗水的結晶。這次運動會的圓滿召開，為我校體育事業的發展譜寫了新的篇章。
這次運動會，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到優秀組織獎評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。
總之，本次運動會在全校師生的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望全校師生以本次運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得好的成績。
小學運動會活動總結2024 篇22
我校第x屆秋季運動會于20xx年10月22日下午成功于操場舉辦，本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅。本屆運動會得到了學校領導方方面面的關心和大力支持，給運動員創造了良好訓練環境。使他們身受鼓舞，在本屆田徑運動會上，賽出了風格，賽出了水平，取得好的成績。
學校領導的重視和大力支持是我校提高比賽、訓練水平的根本保證。各班運動員在訓練上始終貫徹開拓創新、團結奮進、勇于拼搏的指導思想，結合自身的特點，走自己的訓練道路，使運動員的運動技術水平，有了長足進步。
教師積極參與，團結協作，是運動會正常進行的有力保證。從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！在訓練中，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，做了大量工作；在比賽中，教師們積極擔任裁判員，公平、公開、公正對待體育，可見教師們在課余時間學習了很多裁判員的知識。
各班參賽運動員認真抓好對運動員的技術、技能的訓練。同時，在平時的訓練中，采用了多種行之有效的'訓練方法，使運動員在比賽中得于較好地運用。
盡管本次運動會取得了一定的成績，但是，仍然產生了一些問題需要我們反思，及時糾正，對今后的類似活動提供有效的幫助。
1、運動項目可以適當增加。本次運動會設置的項目是以往我校運動的保留項目，針對我校的實際狀況，可以為低年級組設置一些趣味性高，競技性高，難度系數低的項目，以滿足低年級小朋友的運動興趣。
2、如果時間允許，可以組織一兩項教師參與的運動項目，掀起全校上下其運動的浪潮。
3、對參與裁判工作的教師進行更為專業性的訓練，保障裁判的更加公平、公正、公開，更加的正規化。
4、進一步加強接力項目的科學性訓練，基本做到參賽運動員人人都能有能力參加接力比賽。
運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學運動會活動總結2024 篇23
9月30日上午，我校召開了“秋季趣味運動會”。會議由大隊輔導員李寧主持。教育局藝體股股長趙德珍、劉老師也應邀參加了入場儀式。
7：30伴隨著運動員進行曲，四名女少先隊員持國旗走在最前面，接著是四名男隊員抬著校徽，之后是彩旗隊、花束隊，最后是裁判員隊伍、運動員隊伍依次入場。此時此刻，校園內充滿了歡樂祥和的氣氛。魏校長公布了“精神文明班”評比條件，李校長致開幕詞，裁判員代表張福蓮老師、運動員代表五年一班體委張凌閣分別表態發言。
8:00總裁判長劉建民宣布“北票市第二小學秋季趣味運動會現在開始”。一聲令下，活動拉開帷幕。
這次運動會的舉行，是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳，低年級的杯水接力、小貨車賽、趕小豬，中年級的螞蟻運糧、巧搬運、30米跑，高年級的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項目，適合學生的年齡特點，學生積極參與，在活動中培養了學生的合作意識、競爭意識。學生們在享受陽光的同時，鍛煉了身體，提高了綜合能力。
教師接力表演賽把活動推向高潮，從而充分展現出我校師生的風采。廣大裁判員盡職盡責、公正公平、以身作則，表現出了我們應有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力的保障。特別表揚六年部的學生為這次大會提供部分比賽器材和服務。
活動按計劃順利完成。11:30閉幕式，楊主任公布成績、公布精神文明班級。孫校長致閉幕詞。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。
我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾。一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上，奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地!
____小學
20__年_月_日
小學運動會活動總結2024 篇24
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學踴躍報名。賽場布置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的`同學甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務工作也很到位，盡職盡責，發揚了高度的集體榮譽意識。
四、高度重視，廣泛參與把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目。
當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、裁判員專業性的培訓沒有到位，有的裁判人員對于有關規則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責，
三、某些具體材料準備不充分，如音響器材效果不好對活動效果有一定的影響。
四、參與面還可再大一點。在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為契機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得良好的成績。
小學運動會活動總結2024 篇25
上個禮拜，我們小學進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發揮自己的一技之長，一方面是為自己，一方面是為班級。
在運動會上，同學們個個摩拳擦掌。有的一副勝券在握的樣子;有的還在周圍練習著，好像對自己很不信心;還有的在一旁翹著二郎腿······
于5月16日下午，運動會開幕式正式開始!首先是一年級弟弟妹妹的龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時后，終于輪到了我們。我們年級組身著紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的時候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。
次日上午，我們班的黃晨曦和楊添吉的300米賽跑分別獲得了賽跑三等獎和一等獎的好名次。
當運動會進行到最后一天時，也就是團體跳繩比賽，我30秒跳了72個，這個成績還算可以啦!可是，我們班的季震宇卻只跳了7個，真是令人失望啊!!
運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了!!
小學運動會活動總結2024 篇26
今天就是運動會開幕了……看著運動員在場上，努力拼搏，我坐在觀眾席上，心里總在對他們說：“無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運會誰占鰲頭。
在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進。
人類的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
雷鼓陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，斬關奪隘夸佼子，捧冠膺獎譽人前。二次創業無言苦，赤心拳拳不畏難，他年若遂凌云志，敢教日月換新天。
天和地的融合是什么力量，讓你在百米上飛翔？是什么力量，讓你用力量點燃著希望的操場？在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望，一百米、二百米強項突出，是飛翔的雄鷹，是射出的箭，是飛揚的火焰，是剎那的閃電！你迎著颯爽的秋風你在與時間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恒。踏上跑道是一種選擇，奔出起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲執著堅持是一種勝利……
泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！看迎風的彩旗相正為你歡呼，呼呼的風聲正為你加油，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗。拼搏過，相信自己，力量就在心中。風雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的`希冀，沒有你過去的過去，只有把握現在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有揮灑出心中的希望。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃。
小學運動會活動總結2024 篇27
又是一個涼爽的金秋，運動場上的運動員們充滿了活力。在這個收獲的季節，運動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫學院校運會。這是一個展示我們大學生風采、弘揚團隊精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實力取得了女子總分第二，男子總分第五，團體總分第四的成績。這個成績的背后，凝聚了大家的心血。在部門領導的支持和學生的努力下，運動會結束了。
1、賽前準備場景
我們學生會早在十月初十天就開始選拔運動員了。期間我們進行了運動員的選拔，認真測量，積極配合，確定了最終參賽的運動員，共計140名運動員。同時，通過相應的方法，開幕式表演的廣場級別確定為__級，最后，將與奧運會相關的工作劃分到各個部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組和運動組。
2、賽時具體工作場景
后勤隊：組織部、社會青年部、藝術部、女生部、辦公室負責安排負責干部照顧運動員，每天提供必要的服務。每天按時到位，每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。
觀眾群：賽時觀眾安排由勞動衛生部和紀檢部門負責。我們部門的觀眾人數需要486人。這個小組實行“一對一工作責任制”，即一個主任負責一節課，每天組織學生提前半小時簽到進場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。
宣傳組：宣傳部和學習部負責安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6，339份，并進行了一讀。
運動員組：體育部負責安排25名干事每天接管140名運動員，實行項目負責人制度，確保我們的運動員按時、按時、按人到達。運動會期間，除2人之前受傷，4人因體檢未參加比賽外，其余人員均按時參加，未更換，違反了運動會規則。
機動組：主席團和各部門主要團干部每天調動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈，不斷歡呼吶喊，充分體現了作為第一部門的精神。
3、賽后總結
兩天很快過去了，我們取得了女子總分第二，男子總分第五，團體總分第四。雖然不盡如人意，但我們并沒有失去護理部的動力。在比賽中，我們被許多運動員的戰斗精神所感動。“熱淚盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏，這種頑強的精神依然存在。校運會結束后，各部門團結合作的精神得到了充分體現，各部門之間的聯系更加緊密。與此同時，這次運動會也出現了許多不和諧的現象。對于學生會的學生干部來說，有的人忙，有的人好像無所事事。一些學生干部充分發揮自己作為觀眾的潛力，因為看比賽而忘記了自己的任務。許多部門的官員需要加強
本次運動會未能取得理想成績的重要原因如下：
1、由于運動會宣傳的局限性和學生報名的攻擊性，一些實力雄厚的選手沒有挖掘出來;
2、由于運動員自身條件的限制，部分學生賽前不注意自我保護，導致受傷無法參加比賽。還有就是因為我的同學大部分是女生，一些實力很強的運動員在比賽過程中處于特殊時期，錯過了比賽或者影響了比賽結果;
3、運動員的運動素質有待提高。變態的學生是__班的學生。除了少數優秀的，其他獲獎者大多是我們上次運動會的老兵;另一方面，在這次運動會上，我們可以看到其他項目的成績，尤其是徑賽和短跑項目，除了我們系原有的傳統優勢項目穩定發展之外，并沒有太多的夢幻。要解決上述問題，應從以下幾個方面進行糾正：
(1)按照實事求是的原則，對一些不積極進取、不偷懶的學生干部，要認真記錄工作，登記違紀現場，認真執行，舉報，增加工作透明度;
(2)對于學生會開展的一些活動，無論是前期的工作還是后期的過程和結果，都要宣傳到位，力求做到沒有學生不懂的活動，同時盡量調動學生的積極性，讓大部分學生參與活動;
(3)各部門要有明確的分工，規定要明確，每次活動前都要分配任務，盡量避免出現部門人員不明白做什么、怎么做的情況;
(4)學習干部要從自身做起，不要放在學生干部的架子上謀取私利;同時，維護自己和學生干部的威嚴和形象;
(5)學生會應與學生保持密切聯系，以服務學生為宗旨，認真履行自己的權利和義務;
(6)對于運動員，平時要定期訓練，加強人才儲備，做好應急準備。
總之，這次運動會不僅為學生干部提供了鍛煉自己的機會，也增加了他們的知識，加強了部門之間的聯系。總結才能反思，反思才能提高。運動會結束了，但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂，完美而不充分，這讓我們很難忘記。整個運動會不僅體現了我們護理部運動員的風采，也體現了我們護理部的凝聚力和向心力，體現了我們師生良好的精神面貌。在這次運動會上，我們不僅成功地完成了比賽任務，而且增強了每個人的群體榮譽感，增強了每個人參與體育鍛煉的意識，提高了每個人的組織能力和處理能力，同時也使我們學生干部的技能得到了同學們的認可。積累了經驗，為以后的工作打下了基礎。學生會沒有成員參加運動會，大家都為了我們組的榮譽而努力。我們用我們的力量得到了回報。
小學運動會活動總結2024 篇28
大家盼望已久的運動會結束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀!
這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績，更指的是在這次運動會中咱們班表現出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上， 不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，咱們班同學表現出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖. 大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊,他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內容太豐富了，獎狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏. 所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學身上體現出來的精神， 就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程. 讓我感動的還有我們班同學自發組成的宣傳組：一部分同學在和帶領下，分工協作，積極的寫稿投稿，特別是x同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空 服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們 都很團結 每次 都給了運動員 很大的鼓勵 給了 運動員 很大的信心 衛生情況同學也能做到人走地凈，咱們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。 代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。 xx同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。 當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是咱們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。 同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續創造一次次輝煌!
小學運動會活動總結2024 篇29
20xx年金秋十月，借深秋暖陽，株洲八達小學舉行了第九屆秋季運動會。很多師生對第九屆不知其解，其實是從我校校名由株洲車輛廠子弟小學更名為株洲八達小學算起，自20xx年第一屆至今，正好是第九屆。
這一屆運動會，是有史以來人數最多，最為隆重，也最為精彩的一屆。從校長到一線教師，從總裁判長到運動員，每一位老師，每一位同學，無不都付出了巨大的努力和辛勤的汗水，為運動會增添了光彩，才得以讓八達小學20xx師生享受比賽的驚喜、運動的快樂。
本次運動會的成功，首先要感謝以劉建為總裁判長、譚政為副總裁判長的大賽組委會。組委會成員從策劃、籌備、組織、實施、總結等各個環節，對運動會進行了精心的設計、細心的籌辦和貼心的服務。當寄宿部的孩子們已經熟睡之后，器材室、大禮堂仍然燈火通明，因為不少的比賽器具、場地，都是體育組的男老師們親手DIY的，他們既是設計師，也是手工匠，當然最后還是搬運工（“袁大蝦”是搬運主力，因為袁自立老師的蝦確實畫的很好）。為了后續的比賽器材一一到位，比賽場地全部就緒……他們犧牲了很多的休息時間，連續幾個晚上都忙乎到晚上10點，甚至11點多。為了添置必要的比賽器材，王杰和羅蔡藝兩位主任和體育組老師一同前往南大門采購。有付出必有回報，正式大賽組委會的全面周到的籌備，運動會才取得超預期的成果。
其次，是本次運動會的全體裁判員。他們當中，最辛苦的當屬檢錄組、發令組和計時組的裁判最為辛苦，整個賽程當中，他們的工作是貫穿始終的，幾乎沒有休息時間。他（她）們中的代表有：何小紅、向娟、劉光輝、劉博、陳英嬌、李碧波、李蘇梅等很多優秀的裁判員，無論是計劃的本職裁判工作，還是集體比賽臨時有需要，他（她）們都表現出極高的風范。內務比賽也有聲有色，羅蔡藝“總裁”在鄧念、舒蓉的協助下，帶領生活老師緊鑼密鼓的組織著豐富多彩的內務技能比賽。本次內務比賽，還有走讀的孩子們同參加，小運動員們學中賽，賽中練，忙的不亦樂乎。鄭琴霞老師培訓完主持人，又井然有序的組織著播音。獎品發放組的老師們，也緊張有序的默默奉獻著。陳校長、康梅紅主任、邱媽等安檢組成員，也嚴謹的執行著保障工作，嚴防學生沖入賽道，確保運動員的安全。另有科大來實習的韋文瓊老師，擔任著科大實習安保隊的隊長，不僅自己承擔工作，還分配著5—6個安保的實習老師在各個安保點執勤，是位可造之材。
當然，不能忘記運動會的主角們。他們是我們敬愛的班主任老師和可愛的孩子們。一個多星期前，幾乎所有的班級都開始了緊張的訓練，運動會還沒開始，運動場已經是熱火朝天。不少的班主任老師，策劃了令人驚喜的開幕式表演。連我在公交車上碰到430的一位大媽，都問我：“你們學校的趙（姜艷）老師，來找我們腰鼓隊，說要給學生排練腰鼓。學校又要搞什么大型活動了？”李蓉暉主任本不是42班的班主任，但是我看到訓練場上，從來就沒把當不當班主任放在心上，而是全然把孩子們放在心上。楊紅艷主任，和孩子們一同訓練，一同喊著口號，自己的嗓子幾乎都說不出話來了。李婷婷老師，為了實現第一的目標，不知疲倦的和孩子們“戰斗”在一起。這樣的班主任，這樣的故事，還有很多很多……我們的老師，確實很會利用資源，更重要的是大家很有想法，很有創意，還很刻苦、肯干。說實話，我本來是希望老師們能先上好第一、第二節課的，可另一方面也能理解班主任，因為你們有理想、有目標，少上一、二節課，也值！為了肯定和鼓勵大家，在開幕式之前，組委會就增加了一次小型的工作會，增加了比賽的獎勵比例和獎勵項目。
為此，還特意安排了三位評委，對各個班級的亮點進行現場記錄，隊列隊形、步調整齊、創新創意、特色頭飾、精美手飾、響亮口號、精美服裝、特別造型等等精彩紛呈的特色都被評委組老師記錄了下來。哪怕只是精心設計了一個頭飾，哪怕只是步調聲聲整齊，哪怕只是點綴的色彩，你們都是成功的。開幕式的精彩，不是一個年級第一名能造就的，因為有了大家，有了所有的班級和孩子們，才呈現出來。
劉校長親自精選的冠亞季軍獎牌無疑成為本次運動會的焦點，引起轟動效應。為了閉幕式，組委會可是動了不少念頭，想了不少辦法。從孩子們站上領獎臺那一剎那的表情，那一刻的莊重，那一份的甜蜜，我們認識到，我們收獲了。有的孩子把獎牌掛在胸前，走路都更加挺直了；有的孩子，特別珍視，把獎牌貼著身子藏在衣服里面，生怕被“拿”走似的；有的孩子掛著兩塊金牌，臉上的笑容就是那個止不住……
成功即為過往，一屆運動會結束了。大家靜下心來，回歸課堂，回到教學工作當中來。同時，也希望大家好好總結，好好反思。在這一屆運動會當中，你的得失是什么呢？
X小學
20xx年X月X日
小學運動會活動總結2024 篇30
在碩果累累的金秋時節，經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戲運動會已成功召開。
本次運動會是和著北京奧運成功的腳步，帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆恩平婚介網[*]運動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過兩天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練，精心準備范文網[*]運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運動會播稿數百篇，運動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當熱烈;
電教中心的縱老師，抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的老師們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛生與安全。。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班恩平婚介網[*]級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的課件下載[*]成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
由于對舉辦趣味運動會經驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥，比如，鉆圈接力項目就存在不安全隱患，發現后，裁判長及時對器材進行了調整，這樣杜絕了不安全事故的發生。
建議無論是老師還是學生，如果發現評委或者是裁判有不公正時，應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映，反映過程中應講究策略和原則性，盡量避免不團結因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
小學運動會活動總結2024 篇31
20xx年1月21日至25日我校積極組織參加了201x年硯山縣首屆中小學生籃球田徑運動會，通過教練員、運動員、領隊的共同努力，獲得小學組團體總分第二名、小學組男子田徑總分第二名、小學組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風尚獎的好成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前三的目標。現將參加本次比賽的總結如下：
一、艱苦訓練、積極備戰
由于各種因素，我校田徑隊、籃球隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住州田徑訓練點的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我校田徑場、籃球場建成以來；通過認真挑選隊員，多次積極地做隊員和家長的思想工作，才組建起一支較穩定的隊伍。隊伍組建以來，教練員和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在接到上級通知后，經過學校領導討論決定參加本次運動會。在運動會前一個多月里，我們更是天天訓練，每天利用下午下第三節課開始訓練，時間都在一個小時以上。在本次集訓中，隊員表現出來的積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激勵我們繼續工作的源泉。
二、頑強拼搏、賽出水平
本次運動會共有全縣小學組14個學校代表隊參加，是歷年來參加隊數和人數較多的一次，也是首次全縣中學、小學、高中學校共同參與的運動會，我校有田徑運動員男女各7名運動員參加，籃球項目男女各8人，共30人參加，其中運動員來至六年級、五年級。在五天激烈的比賽中，隊員表現出心理過硬、作風頑強，發揮出了訓練水平，并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了 共拿到了113分的團體總分，名列團體第2名。田徑隊在本次運動會中取得了驕人的成績，籃球隊雖然成績不夠理想，沒有到了賽前制定的`目標和要求，但隊員為了爭得更多的榮譽，在賽場上不畏強手、頑強拼搏，也盡了全力。
三、存在的問題及整改措施
存在的問題：
第一、隊員“條件”不夠好，主要是選拔隊員的難度比較大，這和隊員的興趣愛好、教師授課和家長的重視有很大的關系。
第二，訓練方面還不夠系統，教練員的思想覺悟和專業知識都還得提高。
第三、隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。第四、學生比賽機會較少，缺乏臨場比賽經驗。
整改措施：
第一、加大學生體育活動時間，提高學生學習興趣，奠定運動基礎。
第二、體育教師不斷提升自我的專業知識，更系統、更有效的隊學生進行輔導。
第三、加強對學生的體育教育，提升對體育活動的認識，提高學生參加體育活動的積極性，培養學生的體育榮譽感、責任感。
第四、多組織學生參加體育活動、促進交流、提升自我。
四、今后努力的方向
通過本次運動會發現了我校傳統項目的優勢，我校在田徑項目中，短距離項目中基本包攬了項目前三，應該再接再厲，再創佳績。在田賽項目和中長跑項目中應不斷發現新人，努力訓練，刻苦訓練，創造更好的成績。在籃球項目中，多增加班級之間、年級之間的籃球交流比賽，讓更多的學生喜歡籃球、愛好籃球、參與到籃球中來，從而推動我校學生籃球運動更好更快的發展。
小學運動會活動總結2024 篇32
9月30日上午，我校召開了“秋季趣味運動會”。會議由大隊輔導員李寧主持。教育局藝體股股長趙德珍、劉老師也應邀參加了入場儀式。
7：30伴隨著運動員進行曲，四名女少先隊員持國旗走在最前面，接著是四名男隊員抬著校徽，之后是彩旗隊、花束隊，最后是裁判員隊伍、運動員隊伍依次入場。此時此刻，校園內充滿了歡樂祥和的氣氛。魏校長公布了“精神文明班”評比條件，李校長致開幕詞，裁判員代表張福蓮老師、運動員代表五年一班體委張凌閣分別表態發言。
8：00總裁判長劉建民宣布“北票市第二小學秋季趣味運動會現在開始。”一聲令下，活動拉開帷幕。
這次運動會的舉行，是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳，低年級的杯水接力、小貨車賽、趕小豬，中年級的螞蟻運糧、巧搬運、30米跑，高年級的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項目，適合學生的年齡特點，學生積極參與，在活動中培養了學生的合作意識、競爭意識。學生們在享受陽光的同時，鍛煉了身體，提高了綜合能力。
教師接力表演賽把活動推向高潮，從而充分展現出我校師生的風采。廣大裁判員盡職盡責、公正公平、以身作則，表現出了我們應有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力的保障。特別表揚六年部的學生為這次大會提供部分比賽器材和服務。
活動按計劃順利完成。11：30閉幕式，楊主任公布成績、公布精神文明班級。孫校長致閉幕詞。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發揚光大。
我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾。一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上，奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！
X小學
20xx年X月X日