最新工作計劃模板（通用33篇）
最新工作計劃模板 篇1
學校為了進一步提高教學水平，發揮把青年教師早日培養成為一線骨干教師，從而加強學校的師資隊伍建設，決定在教師之間開展“結對子，一幫一”活動，經生物教研組決定我與#結對子”，時間從20xx年09月至20xx年07月止，為期一學年。在這期間的工作計劃安排如下：
1.互相聽課，互相學習教學經驗，每學期互相聽課5節以上。在教學中，對重點課進行相互聽課，在教研組認真對講課的內容、方法、效果進行總結，肯定優點，指出不足和改進的方法。
2.教學中的疑難問題互幫互學，共同前進。
3、利用教研組活動及其他課余時間與兩位老師共同探討、交流教學的心得體會，學習新的教學理念，科學的教學方法等與教學有關的內容。真正落實做好教材解讀、有效備課、掌控課堂、師生交流等方面的問題。
4、幫帶組合2－3周進行一次座談交流，除了具體討論每講的教學計劃外，每次還就一個專題做重點研討，包括怎樣備課、怎樣編寫教案、怎樣講課、學生的學習基礎與教法選擇、教師如何培養學生的學習興趣等。
通過這次的幫扶活動，兩位老師可以幫助我加強自身的修養，有助于我經常認真學習教育教改文件，領會其精神實質。并努力落實到教學的實際工作中，使自己成為適應新時代、新課改的教師。
最新工作計劃模板 篇2
杜山鎮計劃生育學習培訓工作計劃分三個階段進行：
一、第一階段
元至12月份：11月份在我鎮各村各單位開展20xx年度第一次已婚育齡婦女生殖健康普查及學習優生優育知識。12月份計劃召開全鎮各企事業單位負責人、各村全體干部參加的生育文明建設及基層群眾自治工作培訓會。元月份組織全鎮各村返鄉流動人員學習《流動人口管理條例》，開展“關愛空巢老人、留守兒童送愛心”活動。組織一次鎮村計劃生育專干業務培訓。
二、第二階段
2至5月份：3月份組織一次鎮村專干健康咨詢師培訓會，4月份在第二次已婚育齡婦女生殖健康普查同時，請市或區計生服務站專家來我鎮各村巡回開展優生優育和生育健康知識培訓。5月份，借“5。29”協會日之際，由計生辦牽頭組織全鎮各村計劃生育協會理事會成員開展“計生工作協會”學習培訓會。
三、第三階段
6至9月份：7月份組織全鎮已婚育齡婦女第三次生殖健康普查，同時在各村開展生育文明建設及計劃生育法律法規知識學習。8月份，鎮計劃召開生育文明建設、“十縣百鄉千村萬戶”創建工作學習會暨“五好”家庭戶、少生快富帶頭人表彰。9月份，組織全鎮各單位、各村計劃生育專干學
習培訓，組織一次健康咨詢師培訓。
最新工作計劃模板 篇3
一、強化服務，全民招商，項目建設實現新突破
在項目建設上，20xx年，繼續堅持擴開放、引投資、興產業，大力實施全民招商戰略，通過全鎮干部職工搜集項目信息，發布招商信息，實打實引進了4個食品項目、7個金屬絲網項目等13個超億元項目（泰德食品、素粟康食品、鑫龍食品、勤輝食品、艾倫金屬、鑫饒金屬、康氏金屬、澤潤金屬、絲網產業園、鑫璟金屬、澤松金屬、華星內畫、信譽商廈），投資總額達40億元，全部實現落地，現已完工1個(信譽商廈)，5個完成總進度80%（泰德食品、素粟康食品、鑫龍食品、鑫璟金屬、澤松金屬），4個完成總進度40%（艾倫金屬、鑫饒金屬、澤潤金屬、華星內畫），項目建設實現了大突破。
在土地收儲上，20xx年，完成了XX區官佐、曹莊1200畝，開發區褚莊、胡村200多畝征地任務，確保了XX區縱二、縱三、橫四、橫五、開發區縱七的路網建設，完成項目占地590畝，為項目預留地600畝，為全縣搭建項目建設平臺夯實了基礎。
二、強力作為，城建突圍，為全縣城建做貢獻
20xx年，全縣有11個城建項目涉及到xx鎮，我們作為全縣實施“城建突圍”戰略的主戰場，在縣委、縣政府的正確領導下，積極參與、全力推進，順利完成了六大工程，即東出口綠化提升、東出口休憩園建設、北外環綠化提升、東外環綠化提升、英才路休憩園建設、北出口綠化提升；成功解決了四大難題，即舊二中區域改造、裕彤糧庫改造、氣象局搬遷、法院對過貫通工程等重點城建項目的占地問題，為創建國家農業公園、創建省級園林城市作出了貢獻。
三、突出產業重點，農業產業化進程得到明顯提升
（一）棚室建設穩步推進。全年共建設百畝以上棚室大方7個，其中200畝以上的有2個（南關270畝，東北街300畝）。
（二）土地確權有序開展。土地確權工作，由農業辦負責，抽調精干力量，組織開展，已開展的21個村全部完成了土地測量、二輪公示等工作。
（三）植樹造林成效顯著。全年完成了植樹造林共計1290畝，其中新增苗圃410畝，葡萄片林670畝，綠化林帶210畝。
（四）畜牧工作上新臺階。新建牛場3個，分別是英牧奶牛場，圈子牛場，牛村牛場；羊場1個，存欄5000多只。
（五）地下水壓采穩步推進。小麥春灌節水項目和保護性耕作項目核實面積已全部完成。
（六）型煤推廣工作。充分利用村內廣播、板報等宣傳方式，調動村民購買積極性，完成型煤推廣2500余噸。
四、抓好大討論，改進作風，黨建工作得到顯著提高
（一）抓好村級組織運行的規范工作。一是以“規范整潔”為原則，按照《xx鎮村級“兩室”規范提升布置要點》，對各村“兩室”內部制度進行規范提升。按照“兩委”辦公室、黨員活動室、人才服務站、便民服務站等功能分區，規范制度懸掛標準。同時，對“兩室”內部按照“厲行節儉、莊重整潔”的原則進行了裝修，美化、凈化了“兩室”庭院，使辦公環境煥然一新。二是鎮黨委要求各村規范黨務、村務議事程序，嚴格規范使用《黨支部工作手冊》、《村委會工作手冊》，村內各項事務的議定要充分發揮黨員和村民代表的民主監督和村監委的監督作用，確保不出問題。
（二）穩妥換屆，新老班子順利交接。我鎮35個村已基本完成兩委換屆工作，調整村支部書記9名，村主任15名；調整支部班子27個，村委班子29個。兩委換屆過程中未出現任何集體性上訪事件，實現了新老班子的平穩交接。
（三）抓好培訓，新任班子快速進入角色。對新上任的兩委班子正職和班子成員，分期分批開展培訓，重點從“1+10”黨員聯系戶制度、村便民服務等方面入手，同時，結合農業、民政、安全生產、食品藥品安全等各口工作的開展做好各類專項培訓，提升其服務群眾能力，共培訓各類人員380余人次。
（四）以點帶面，抓好黨建示范區建設。按照縣委組織部統一部署，結合美麗鄉村建設、舊城整治等工作，在端午、東北街、西關、故城四個村開展了黨建示范區建設工作，取得了較好的工作成效。
（五）分類施治，抓好后進轉化提升。在思吉村、東支沃、段君道、南關、君鄉、孔道六個村開展了后進村整治工作，已按要求完成了轉化。
（六）強化功能，建好用好便民服務平臺。進一步強化鄉鎮便民服務中心的服務功能，進一步規范便民服務中心管理，嚴格落實值班登記服務、引導帶班服務等各類便民措施，為群眾提供“一廳式辦理、一站式服務”，鎮村兩級便民服務平臺為群眾辦理各類事項5300余件。
（七）解放思想大討論活動。一是建章立制，成立了由鎮黨委書記任組長的解放思想大討論活動領導小組，并由黨建辦牽頭，制定了《xx鎮解放思想大討論活動實施方案》，二是深入學習，扎實開展研討交流。制定了《xx鎮解放思想大討論活動學習計劃》，要求自學與集中學相結合，三是查找問題，做到立行立改。在我鎮設立了解放思想大討論意見箱，通過向村黨員干部、兩代表一委員、機關干部、服務對象等不同群體征求意見建議，總結梳理出了我鎮領導班子和成員在思想、作風、工作等方面的問題和不足50余條，為整改提升指明了方向。
五、加強綜合整治，面貌提升，社會環境進一步和諧穩定
堅持以人為本，服務群眾的基本要求，加快推進新型城鎮化，不斷提高各村宜居水平。（一）在生態環境上實現提升。大力推進林業生態建設，強力實施村莊綠化、廊道綠化、環村林帶建設，完成綠化500畝。（二）在宜居品位上實現提升。結合美麗鄉村建設，扎實開展農村人居環境專項整治活動，重點對端午、故城、東北街、曹莊、官佐、褚莊等村進行大力整治、提升，硬化街道5萬余平米；不斷加大村容村貌整治力度，擴建增容垃圾填埋場，有效治理了農村垃圾，提高了村莊綠化美化水平，建立了農村衛生長效保潔機制，促使農村居住環境明顯優化，農業生產環境顯著改善，農村的生態環境持續提升，在宜居品位上實現大變化。（三）在文明內質上實現提升。弘揚社會主義核心價值觀，開展“文明衛生戶”、“文明家庭”、“文明窗口”等評選活動，教育農民形成良好的衛生意識和習慣。
六、其他工作
（一）計生工作不斷提升。20xx年，及時辦理、兌現各項計生優惠政策：獎勵扶助對象476人，為農村獨生子女辦理高考加分23人，全鎮人口出生率9.06‰，符合政策生育率88.30%，人口自然增長率5.79‰，出生人口性別比106。
（二）文教基層文化陣地建設。張鋪、東草蘆、西支沃、牛村共硬化校園9000平方米，新建圍墻229米，翻新廁所40平方米，維修屋頂20xx多平方米，各學校共新增綠化面積1300平方米。
（三）扶貧力度逐步加大。積極開展回頭看工作，完成對扶貧對象的重新識別和建檔立卡工作，端午、南關、東關、北關等村的扶貧開發工作，共落實扶貧資金191萬元，發放棚室扶貧款92.5萬元。
（四）民政救助得到加強。通過摸底調查、走訪、民主評議、張榜公示等程序完成了低保重新評定試點工作，及時兌現了各項優撫和救助資金。民政工作共發放五保戶供養金24萬元，低保金110萬元，對優撫對象發放優撫資金89萬元。
（五）農村集體經濟科學規劃。在發展壯大農村集體經濟工作中，深入分析各村村情概況，因村制宜，一村一策，找準切合本村發展實際的增收路子，采取分類施治的辦法，積極探索村級集體經濟發展新途徑和新模式。20xx年，全鎮6880畝村集體土地完成對外發包6192畝，占全部村集體土地的90%。
（六）綜治、信訪水平不斷提升。一直以來，我鎮始終把維護社會穩定作為頭等大事來抓，牢固樹立“平安第一”的執政理念，竭盡全力營造安定團結的社會環境，共接待來訪群眾50余人次，處理來訪來信案件40余件，確保了全鎮穩定，為全縣穩定大局做出了貢獻。
（七）醫療、養老得到保障。20xx年，完成了全鎮養老保險征繳任務，其中實繳總數14640人，實繳總金額共計708600元，繳費率達到了95%以上，為421名到齡人員辦理了待遇領取手續。辦理養老保險咨詢、新增、信息變更、就業困難人員靈活就業等業務共計500余項。全鎮新農合參合率達97%以上，人民群眾醫療衛生條件明顯改善，農民看病難、養老難等問題得到有效解決。
（八）安全工作。
在安全生產上，推行了“1+1”工作法，認真開展了“六打六治”、“節假日安全生產大檢查”等一系列活動，全面查找安全隱患，杜絕了生產事故的發生。
在食品藥品安全上，建立了鎮村兩級食品藥品監管體系，認真開展了“食品藥品安全大排查”活動，進一步消除了隱患，切實提高了全鎮食品藥品安全保障水平。
20xx年，我鎮團結奮進，各項事業都取得豐碩成果，這是廣大干部群眾團結一致、開拓進取的結果，雖然取得了一定成績，但仍存在一些不容忽視的問題和不足：一是招商引資的規模和數量偏低；二是畜牧業、林果業產業化水平有待進一步提高；三是人口多，但人才資源比較匱乏，發展農村經濟的能力不高；四是以農田水利、農村道路建設為重點的基礎設施建設仍需加強；五是維護穩定的形勢依然嚴峻。
最新工作計劃模板 篇4
為切實做好今年第一季度國土資源管理工作，按照縣局提出的"保護資源、保障發展、維護權益、服務社會"的總要求，我所不斷加強自身建設和管理創新，積極參與三口鎮經濟建設，堅持從嚴管理、節約集約，不斷完善國土所建設，努力提高國土資源管理能力和水平，為實現三口鎮經濟的快速發展作出貢獻。現將今年第一季度工作完成情況和下季度工作計劃匯報如下：
(一) 與鎮黨委、政府關系更加密切
今年以來，我們始終和鎮黨委、政府保持一致。遇到情況及時溝通，積極穩妥地為鎮服務。3月中旬，我們根據鎮黨委政府的要求，全所人員積極配合并參與環境治理工作，另外對全鎮居民點進行重新規劃調整，對部分村居民點進行調整，報鎮黨委、政府同意后確定為45個規劃居住點。所里還定期召開所務會。對前段時間工作情況進行回顧。對今后工作進行合理化調整并做出安排。
(二) 國土資源執法氛圍更加濃厚
按照縣局關于加強土地執法監察會議精神，我們對全鎮違法用地及違章建筑情況進行及時排查，對鎮里引資項目食用菌基地和萬頭養豬場等違法用地，我所積極組織材料上報，調整規劃，現已上報到市局審核。
三、國土所建設有了新進展。
在鎮黨委、政府和縣局領導的關心下，我所想方設法籌集資金，啟動國土所裝修工作，目前施工隊已經進駐場地，水、電經過和有關單位協調已經安裝好，各種裝修材料正在采購，按施工合同日期，預計在6月25日前能夠交付使用。
四、 全面提升國土所新形象、不斷提高執法水平。
為了進一步樹立國土所形象，平時我們認真學習土地管理法律法規，每周一下午召開所務會，對上一周工作進行回顧，討論并安排下一周工作，對遇到的問題和困難及時進行剖析，發揚民主，充分調動大家的工作積極性。另外通過協調，鎮里在財政十分困難的情況下，拔付所里10000元用于購買制服。
五、規范農村建房用地申請程序，土地規費收入突破歷史同期新高
我們打破人情收費關，嚴格按收費標準收費，對每一宗農村建房用地，根據申請人用地申請和村委會意見，在三個工作日內到現場進行實地踏看，符合建房用地條件的當場放線，不符合條件的給予解釋說明。根據踏看意見進行所務會會辦，制定收費標準，并進行收費公示。今年以來已完成全年經濟指標任務的59﹪。
六、土地復墾工作有序推進
本月初，在局里簽訂土地復墾合同，我所在土地復墾中心的指導下，完成對實地的踏勘，并和村里進行對接，確保完成全年的土地復墾任務。
下月工作安排如下：
一、做好6.25國土資源法規、政策的宣傳工作；
二、 做好轄區內基本農田及耕地的保護管理工作；
三、加強轄區內各類建設用地的監督、檢查和土地爭議調處工作；
四、加強建設用地的申報、登記和發證，做好征地、拆遷等相關工作；
五、六月底之前完成土地復墾任務
六、做好來信來訪的接待工作，并及時進行處理和向上反映；
七、完成鎮、局交辦的各項工作，做好信息報送和反饋工作。
最新工作計劃模板 篇5
新的學期又開始了，本學期我擔任二年組5個班的美術教學工作。在現有的課程改革的基礎上，美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我們將繼續以課堂教學研究為基本點，狠抓40分鐘的課堂教學效率，聯系學生的日常生活，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務，現制定出本學期工作計劃如下：
一、指導思想：
進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標：
1、能夠對色彩有進一步的認識，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。
2、學會簡單的手工制作，培養其動手制作的興趣。
3、能夠從優秀的兒童作品中吸收一些營養以補充自己，讓學生自己主動了解作品的題材及內容的安排，鍛煉其欣賞能力及水平。
4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創作，從中感受不同的美。
5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創作畫。鍛煉學生的想象能力及創作能力，給學生一個自由想象的空間。
三、學生現狀分析：
各班級學生從繪畫的素質上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。
每個班的學生繪畫水平參差不齊，優秀的可以作為較差的老師。年級差別產生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術課的興趣。
四、教學措施：
1、區別年級差別，把握學生的審美特點進行引導，因材施教，循序漸進，注重點、面相結合，以點帶面，共同進步。
2、不斷創設新的教學情境，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發他們用畫筆來描繪出發自內心的感慨，激活他們的思想，充分表達學生對美的向往與追求。
3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環節，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。
4、在新課改形式下，教師要轉變觀念，努力學習新課改相關理念，領會課改精神，關注每一位學生，讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發展，同時實現教師與新課程的共同成長。
5、注重美術課程與生活經驗緊密聯系，使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創造力，提高審美意識、能力，增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，發展學生創造美好生活的愿意與能力。
6、注意美術與其它學科的滲透，結合語文教學，讓學生為課文插圖，為日記作文配圖;結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作，布置美術園地。
五、具體工作：
1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓，深化教學觀念和理念。
本學期，我們將繼續加強自身的業務培訓，利用一切時間，多學、多練、多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己的業務能力，使自己由認識新課程到走進新課程。
2、課堂教學活動。
加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神，結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性為主，使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。
3、組織學生多出作品，參加各級各類的賽事。
六、教學要注意的問題：
1、注意課堂秩序，防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。
2、自調顏料比較難把握，應該注意課室衛生，用品的清洗。
總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以兒童興趣、經驗、知識的發展為目的，以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。
最新工作計劃模板 篇6
每月賺8.4萬;每天賺2800元，每天只能用30-50元車費，一定要節約，不能大手大腳，給我弟買一輛車……13號，江北石門派出所抓獲一名入室盜竊的小偷，令民警驚奇的是，在他的出租屋墻上，赫然發現了小偷的“勵志工作計劃”，名為《20xx年賺一百萬目標計劃》。
剛出門半小時家里就失竊
李婆婆(化名)住在大石壩一個小區的12樓。5月10號下午3點過，李婆婆帶著小孫子出門不到半小時，家里便被盜了。她回到家里首先發現門鎖沒有反鎖，走進客廳，地板上扔著一條毛巾，兩個臥室的衣柜開著，抽屜被人翻動。李婆婆連忙通知兒子回家查看。分別放于兩間臥室衣柜里的一條金項鏈、一個鉆戒、400元現金被盜，總價值約1萬元左右。
接到報警后，江北公安分局石門派出所民警立即趕到現場調查。
客廳里的監控拍下兩小偷
業主的家中安裝了監控攝像頭，拍攝下了嫌疑人作案的過程
李婆婆的兒子在家里客廳安裝了監控，正好對著大門，能將客廳里的一舉一動全部拍下來。兒子安監控，本來是因為老人獨自在家帶小孩不放心，希望可以隨時隨地了解情況。
民警立即調看了監控錄像。當天下午，李婆婆帶著孫兒出門不久，兩名男子便打開了房門，躡手躡腳走進客廳，都戴著手套，然后分別鉆進兩間臥室。隨后，一名男子還去廚房里拿了一把菜刀進臥室。約5分鐘后，兩男子先后離開。最后離開的男子，還用毛巾擦拭地板上的痕跡。
小偷手里拎著菜混進小區
因為事主家里的監控攝像頭像素較高，民警掌握到兩名嫌疑人的清晰圖像。隨后，民警又調取了小區進出口的監控錄像。民警發現，當天中午，這兩小偷駕駛一輛面包車來到小區附近，將車停在路邊后，兩人來到小區門口，一人手里提著菜，一人拿了一張門禁卡刷卡，然后進了小區。
難道嫌疑人是小區住戶?民警立即詢問當班保安，保安介紹，這兩人進小區時，感覺面生，但因為手里提著菜，其中一名男子又刷了一下卡，但沒有刷開，保安以為對方的卡沒磁性了，便沒有多問，給兩名男子開了門。
民警根據線索，很快查到了其中一名嫌疑人叫張某，今年44歲，涪陵人。12號，民警在龍頭寺一家小旅館將張某抓獲。根據張某的交代，13號凌晨，民警又在海爾路附近一出租屋，將另一名嫌疑人羅某抓獲。剛開始，兩名嫌疑人均抱著僥幸心理，聲稱警方抓錯人了。當民警將他們二人作案的`視頻截圖亮給二人看時，兩人才如實交代了盜竊經過。
目前，羅某和張某已被江北警方刑拘，案件正在進一步偵辦中。
參加過直銷培訓的小偷
制定了年度“工作目標”
民警驚奇地在羅某房間的墻上看到一張紙，上面的內容是《20xx年賺一百萬目標計劃》，主要條款包括：1.每月賺8.4萬;2.每天賺2800元;3.每天只能用30-50元車費;4.一定要節約，不能大手大腳：給我弟買一套房子，一輛車，以后建一座希望小學。20xx年完成，這是我的目標。努力，加油!!!
記者采訪得知，嫌疑人羅某今年30多歲，四川安岳人。10年前，羅某在浙江盜竊被判刑，坐了7年牢，前年才放出來。羅某出獄后，曾經參加過直銷培訓，所以滿腦子都是計劃、目標、激勵、鼓勁等場景，所以在去年寫下了這份年度目標計劃書。羅某稱，他滿腦子想的都是“找錢”，又不想干正當工作，所以又重操舊業，為了鼓勵自己，在去年寫下了這份目標計劃書。因為和弟弟感情很好，所以想用偷竊給弟弟“謀福利”。
有意思的是，此次案件中，兩人總共偷了近萬元財物，平均下來，羅某算是超額完成了“日工作目標”，不過，因為同伙張某老奸巨滑，羅某這天的日工作計劃實際上并沒有完成。因為張某偷到一枚鉆戒，但私吞了。羅某偷到一根金項鏈(后來賣了2900元)，加上400元現金，羅某主動拿出來與張某平分了。
“如果把這樣的勁頭拿來創業，說不定就成功了。”民警搖著頭告訴記者。
最新工作計劃模板 篇7
一、指導思想：
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》等文件精神，進一步提高全校師生對體衛藝教育工作的認識，扎實推進學校體衛藝工作，逐步提高學校體衛藝工作的水平，促進學生的身心健康發展。
二、工作思路
面向全體學生；夯實學校體衛藝教育的基礎性工作；根據學生實際和師資情況，開展針對性工作；健全體衛藝工作制度；切實抓好體衛藝教育的落實、推進和提高工作。
三、主要工作
（一）、體育教育工作
1、完善學校體育工作制度，強化學校體育工作的常規管理要求。
2、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好體育課程。
3、繼續做好全校學生體質的訓練和測試工作，提高學生體質健康水平，學生體質測試合格率確保達國家要求。
4、強化學校大課間活動工作和陽光體育運動工作，優化活動方案，提高活動的安全性、針對性和活動的質量。
5、做好學生體育中考相關項目的平時訓練和模考工作，為體育中考做好充分準備。
6、落實好“體育、藝術2+1項目”工作。更好的利用體育課和美術課，把“體藝2+1”工作提上新的臺階，切實提高學生的身體素質與藝術修養。
7、積極開展體育競賽活動；繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練和比賽，認真組織舉辦好全校冬季三項比賽和市級冬季三項比賽等。
（二）、健教衛生工作
1、完善學校衛生工作管理網絡，強化師生衛生意識，進一步形成師生良好的衛生習慣和衛生責任感。
2、繼續細致做好全校學生的心理健康建檔工作；做好特殊心理學生和特殊家庭學生的摸底、登記工作。繼續開放心語室，進一步增強心語室的功能。
3、繼續利用《健教園地》期刊、校園網、黑板報、櫥窗、電子小報、課堂教學、試卷、講座等形式和陣地進行健康教育，營造校園健康教育氛圍和健教知識網絡，普及學生健教衛生知識。
4、鞏固學校傳染病常見病預防和控制工作。做好學校晨檢晨報工作、常見病檢查預防接種工作、學生缺勤登記聯系工作。完善學校傳染病常見病預防和控制應急預案，確保一旦發生傳染性疾病，及時報告當地衛生部門和教育局，并及時采取適當措施。
（三）藝術教育工作
1、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好藝術課程，不斷提高藝術課課堂教學效果。
2、強化學校藝術教育常規管理要求；提升藝術專用室環境布置的專業性。
3、組織實施“ 攜手文明，走近良輔，做一個有道德的人”為主題的校園藝術節系列活動，力爭學生人人參與，活動深受歡迎，活動質量高，學生受益大。
4、組織學生參加各級各類比賽，力爭獲得較好名次。
四、每月重要工作安排
2—3月份
1、制定學校體衛藝工作學期計劃。
2、規范完善體衛藝工作制度；召開學校體衛藝工作會議，明確任務目標和工作要求。
3、制定并出臺學校陽光體育實施方案并組織實施。
4、布置“2+1”工作；組織開展學校傳統體育項目活動。
5、新學期學生心理健康和特殊家庭學生摸底、登記、建檔。
6、《健教園地》20xx~20xx—2第一期。
7、出臺第三屆校園藝術節實施方案。
8、配合教務處，抓好初三年級體育中考的訓練和模擬測試工作。
9、做好學生晨檢工作和體質訓練工作。
4月份
1、配合教務處，做好初三年級體育中考測試工作。
2、舉行學生體育單項比賽。
3、抓好學生廣播操質量提升工作。
4、出好健教主題黑板報。
5、組織實施校園藝術節系列活動（開幕式、校園歌手大賽、朗誦比賽，現場書法賽和繪畫比賽）
6、做好學生晨檢工作和體質訓練工作。
5月份
1、體育傳統項目和特色項目開展情況進行調研。
2、健教專題櫥窗展示。
3、心語室、衛生室工作情況調研。
4、《健教園地》20xx~20xx—2第二期。
5、做好學生晨檢工作和體質訓練工作。
6月份
1、心理健康講座。
2、做好學生晨檢工作和體質訓練工作。
3、完成體衛藝各類活動的材料整理和收交歸檔工作。
4、體衛藝工作獲獎匯總。
5、學校體衛藝工作總結會。
6、制定假期學校體育特色項目活動安排方案。
7、完成學校體衛藝工作學期總結。
最新工作計劃模板 篇8
一、現狀分析
（一）成績
1.部分幼兒家長的教育觀念較好，能夠尊重幼兒的意愿，與幼兒關系平等。
2.家長對教師比較信任，愿意傾聽教師的指導性建議。
3.家長對園內的教育教學活動較為支持，初步形成家園合力。
（二）不足
1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠，重視程度欠缺，總是覺得孩子小，對幼兒比較溺愛、放縱。
2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識得不夠。
3.家長的層次參差不齊，教育觀念方面存在著很大的差異。
二、本學期重點工作與措施
（一）以多種形式展示活動為載體，讓家長參與我們的教育，了解我們的教育
1.加大親子活動的力度，使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋梁
（1）每月1次親子活動。例如：找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。
（2）主題活動的過程中注重家長資源的利用。
2.成立家長委員會，發揮家長委員會的作用
（二）提高家長園地的質量，增強內容的時效性。
1. 溝通方面的內容更及時、親切。例如：主題系列活動的開展、日常聯系等
2.家教文章更具指導意義，對家長的需要進行征集，使家教文章更有針對性和側重點。
3.家長園地能夠與家長進行互動，根據教育目標開展夸夸我的好寶寶等專題交流。
（三）家園同步，培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。
1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動，促進幼兒良好生活習慣的養成。
2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動，主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。
（四）重視每天早來園、晚離園，充分利用家校互動，提高家長互動的質量。
1.三位教師共同接待幼兒來園，無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確，態度親切、站位合理。
2.耐心傾聽家長的交代與囑托，三位教師進行交流，每位幼兒的情況教師心中有數。
3.每天反饋家長早晨的'交代。
4.教師做到持之以恒。
三、各月工作安排：
二、三月份：
1.制定家長計劃
2.召開開學初家長會，成立家長委員會
3.開展“三、八”慶祝活動
四月份：
1.親子活動：找春天、放風箏
2.親子活動：拍皮球
五月份：
1.親子活動：快樂的六一
2.小型家長經驗交流會
六月份：
1.親子活動：幼兒才藝展示
2.主題活動展示交流
七月份：
1.幼兒發展情況分析反饋。
最新工作計劃模板 篇9
一、指導思想：
認真貫徹教育局和學區的工作要點，在學校工作計劃的指導下，以有效課堂教學模式為主線，以提高數學教學質量為重點，教研活動繼續以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態課堂，扎實有效開展線上教研活動，促進教師、學生共同發展，努力提高數學教學質量。
二、主要工作思路：
本學期繼續加強學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發，從教材內容的特點出發，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。發揮集體的作用。繼續加大對數學教師的備課、上課，作業布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內容的教學常規管理。
三、主要工作：
（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動
1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數學常規課的量化考核，收集、整理實驗資料，并及時總結教改經驗，確保課該工作落在實處。
（二）加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展
1、優化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，對課堂教學的規范和教師的教學能力進行深層次地促進和指導。
2、加強以“反思為動力”的教學研究，鼓勵教師對自己的課堂教學進行深層次的思考。
（三）開展多樣化線上教研活動，以教研活動促進教師專業成長
1、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時了解最前沿的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。
2、積極參加上級組織的各類教研活動，加強校際間的教學交流，鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。
3、加強對青年教師的培養，為青年教師的發展創造環境，為青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。
四、工作安排：
4月份
1、觀看網課
5月份
1、組織看網課
2、觀看溫州名師講壇第三講
6月份
1、組織看網課
2、觀看溫州名師講壇第三講
最新工作計劃模板 篇10
20xx年，中間區構筑的整體思路是加快構筑步調，加大開辟力度，盡力以赴，攻堅克難，強勢促成中間區構筑，美滿根本辦法，兌現都會亮點新區雛形。
1、加快構筑進度。
狠抓工程進度，凸現新區雛形。建成行政辦理中間、市民活動中間、三環路工程和大家衛生中間等一批大家項目，在包管質量的前提下加快構筑進度，到達既定的目標。行政辦理中間自動采納辦法，加快施工進度，籌劃20xx年主體工程配置調試，場地景觀綠化和工程結算，確保工程于20xx年3月周全完工。市民活動中間籌劃20xx年5月交付利用。連續抓好中間公園、晨光路、銀溪路、二環路等市政項目構筑。晨光路Ⅰ標籌劃于20xx上半年完工，Ⅱ標主體工程籌劃于20xx年下半年完工。結束三環路中亞電機有限公司拆遷，篡奪東山路結束政策處理，開工構筑。結束三環路一標段工程量。中間公園籌劃二期工程初步結束構筑，濱江路已結束工程量的50%。開工構筑金溪路、東銀路和丹霞路延長工程項目。配套項目：
（1）婦幼保健院劈面泊車場；
（2）懸浦河河邊綠帶；
（3）三環路高壓線落地構筑。
以進一步美滿新區根本配套辦法，美滿都會效用，呈現新區雛形。
2、美滿中間區籌劃。
連續強化中間區環河景觀方案計劃；幫忙做好水深、白沙、馬車河和石馬南等村的舊村改革的籌劃計劃工作;連續幫忙市中間區區間河道的調整方案;教導已建的項目（如公、檢、法，國稅報業等）的場地環境景觀計劃工作及構筑外立面的色采、材料的審批工作;做好中間區范疇內有關項目一書二證的籌劃報批工作和有關項目標方案會審工作;做好各項包括門路、綠化的籌劃跟尾工作。
3、做好部分工程的前期工作。
要進一步加快中間區環河景觀、東猴子園、雙雁公園、濱海片區門路網的前期工作步調，為下一部的工作打下根本。做好影視城、體育中間效用籌劃計劃和步輦兒街的初步籌劃計劃。篡奪結束影視城、貿易步輦兒街的招商任務。
4、做好項目出讓工作。
將連續推出貿易步輦兒街、大型超市和一批緊張商住地塊。
5、籌措構筑資金。
籌措構筑資金作為重中之重來抓，當令推出一批招商引資項目，同時切當作好招商地塊政策落實工作，籌劃出讓5宗地塊，籌集都會構筑資金10億元。
6、做好政策處理工作。
連續幫忙各批示部做好政策處理工作。幫忙中間區要上的項目和各村做好籌劃留用地報批工作，幫忙告成鎮做好百岱村、南草垟村和金溪村的征地工作。辦理有關村留用地構筑難題目，建立專門工作班子，對各村征地返回留用地進行查看摸底，分類教導，發起詳細辦理方法，為構筑的周全促成創設精良環境，使廣大大眾贊成關心都會構筑。
最新工作計劃模板 篇11
一、洪雅生態文化發展的指導思想：
以黨的__大和__大精神為指導，樹立以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，堅持區域統籌、城鄉協調、人與自然和諧發展的方針，全面落實縣委縣政府“十一·五”發展規劃和大文化大發展的工作部署，以建設生態文化旅游、生態經濟強縣，打造眉山市著名的生態休閑旅游度假基地為目標，以縣城為中心，以瓦屋山景區為依托，以新農村建設為載體，緊緊抓住和諧社會發展重大機遇，做強“生態洪雅，綠色洪雅”文化旅游品牌，著力實施“景點帶鄉村，鄉村帶農戶”的“帶動”工程，全面推進生態文化第三產業的協調發展。
生態文化是關于人類與自然關系認識的精神成果，是指一種文化觀念，是人們對于自然以及人類與自然關系的各種思想觀念，包括生態哲學、生態倫理學、生態文學、生態價值觀等觀念和思想。生態文化的基本內容包括:(1)關于人類與自然是統一的整體還是各自獨立存在的事物的認識;(2)關于人類與自然的相互影響的性質的認識,出現了自然支配人類的思想和人類支配自然的思想以及人類與自然和諧平衡共進的思想;(3)關于人類要生存而如何利用自然的認識;(4)關于在自然面前人類如何處理那邊相互關系的認識。
生態文化體系建設是國家級生態縣建設的四大體系之一，這也充分說明了，如果沒有生態文化引導，生態縣建設就有可能成效不大，或美中不足，或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實際的先進生態文化，將個體的動物人、經濟人改造成群體的生態人，才能形成全民珍愛和保護生態環境的良好習慣與氛圍，生態縣建設才能順利實施，生態縣建設成果才能獲得保障。生態文化作為生態縣建設作用力的源泉，對經濟、社會和環境的可持續發展起著至關重要的作用。在某種程度上說，生態文化工程是統帥我縣“生態工程”的靈魂。
二、洪雅生態文化發展的奮斗目標：
總體目標-----推動我縣生態旅游產業實現“三個轉變”（由單一的景點觀光旅游向生態休閑度假文化旅游轉變，由單一的旅游景點開發向文化旅游綜合開發轉變，由單一追求門票消費向提高社會綜合環境保護消費轉變），完成“四個提升”（提升生態文化旅游品牌效力，提升生態旅游行業經濟效力，提升生態旅游市場擴張力，提升生態文化與旅游產業支撐力），把生態文化旅游業建設成為全縣國民經濟支柱產業。
（一）總體產業定位和階段性目標
總體發展定位：建設生態文化旅游強縣，打造川西南地區著名的生態文化休閑旅游度假基地。
階段性目標：到20xx年，全縣以大瓦屋山生態文化旅游為重點的旅游區得到進一步開發，各項基礎設施相對完善配套，接待規模有較大增容，年生態文化旅游社會收入達到旅游收入的一半，使生態文化產業成為洪雅生態經濟的主導產業，全面實現生態文化旅游強縣目標。
（二）生態文化產業布局
發展定位：以旅游為載體，包裝和嫁接生態文化內涵。以縣城為中心，以15個鄉鎮為框架，柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域為重點。完善以民俗文化、民間文藝為主，民俗村為輔的文化旅游為格局。
（三）培育生態文化產品
展示洪雅生態文化特點產品：深入挖掘森林文化、道家文化、風水文化、民俗文化、祈福文化、養生文化、健身文化、雅女人文化等，完善印制一批薈萃洪雅縣文化的宣傳品、制作一批展示洪雅縣文化的宣傳牌、培養一批熟知縣洪雅生態文化的導游員，用洪雅縣生態多元的特色文化吸引不同的游客群體。
開發旅游特色商品：在整合好洪雅生態食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石制品以及特色養殖、小雜糧、干鮮果品、酒類商品等傳統產品的基礎上，重點設計開發一批最具濃郁地方特色、生態文化特色、實用特點、有市場潛力和發展前景的旅游商品。
（四）體制定位和行政工作目標
體制定位：一是政府主導。加強縣委、縣政府對旅游工作的領導，鞏固完善生態文化旅游開發工作領導小組職能。規劃編制全縣生態文化規劃，對生態文化旅游項目審批、市場營銷、市場整頓、行業管理要進一步進行規范；二是集團管理。加大對生態文化旅游資源開發整合力度，組建洪雅縣生態文化旅游集團，實行政企分開，強化企業管理。實行強強聯合，解決單一景區景點辦不了、辦不好的問題；三是企業開發。深化改革，逐步實現國有、集體景區（點）向股份制企業的過渡，實現全縣生態文化旅游產業的多元化投入和市場運作機制；四是全民參與。以生態文化建設為重點，以生產無公害綠色產品為突破口，實施綠色生產搭臺，旅游開發唱戲。大力發展特色作物、特色養殖、休閑漁業為內容的觀光農業旅游項目。發展充實農家旅游內容，營造全民辦旅游的濃厚氛圍，努力擴大農家院數量，提升農家院檔次。
階段性目標：分兩個階段運行，20xx年底以前開發與管理并重，20xx年以后以管理規范為主。
（五）三年生態文化發展需要投入的建設資金
建設階段（20xx至20xx年），重在生態文化內核的發展，也就是硬件裝備階段，需要投入大量的建設資金，面上全面發展需要建設資金1000萬元；生態文化產業發展即生態文化企業（至少5個規模文化企業）的引進和建設需要2500萬元。
良性發展階段（20xx至20xx年），此階段重點工作是總結和向外傳播宣傳，組織大量的人力（50人）進行總結、提煉，需要工作經費25萬元。
三、洪雅生態文化發展的工作重點：
洪雅要建設生態文化，此項工作涉及縣委宣傳部、縣環境保護局、縣規劃建設局、縣旅游局、縣生態食品企業、縣農業局、縣林業局、縣畜牧局、縣水利局、15個鄉鎮等等。具體可以對應生態文化概念有關認識、意識、思想、制度、物質三個方面的內容，應當做好三個方面的工作。
一是建立公民生態意識的教育體系，培育社會公眾環境意識，普及生態科學知識，在全社會形成三大生態觀。培養“善待生命、善待自然”的生態道德觀；樹立環境是資源、是資本、是資產的生態價值觀；確立保護和改善環境就是保護和發展生產力，走新型工業化道路的發展觀。在這個方面，黨政機關干部和企業界人士是重點，因為他們參與決策，對環境的影響最大；青少年是主體，他們是我們的未來；廣大農村居民是難點。在培育社會公眾環境意識，普及生態科學知識的具體過程中，社會各方面應該根據各自的工作和生活特點，有的放矢地進行。比如社區層面要側重于倡導生態型的生活方式、消費模式與倫理道德規范，努力培養優良的社區人居環境，維護社區平衡發展。企業層面主要是通過轉變原材料利用，合理設計生產流程，改進生產工藝和設備，鼓勵員工投身企業生態轉型改造，培養一大批現代文明職工，實行清潔化生產和資源循環利用等。社會層面以知識、技能、意識、行為等生態教育為基礎，提高市民健康素質、社會素質、心理素質和科學素質，逐步形成崇尚自然、保護環境、循環利用、減少排放，厲行節約、反對浪費的行為規范。
二是建立與社會主義市場經濟和可持續發展相適應的管理體制和運行機制，建立對經濟持續健康發展具有重大支撐能力的技術創新體系，不斷完善健康安全保障體系。應推行各級重大決策的環境論證、聽證制度和環境責任追究制度，全面推行環境建設目標考核制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的建立，可以在全社會樹立起堅持可持續發展的共同信念，形成人人參與生態縣建設的社會氛圍，把建洪雅成現代生態文化大縣。
三是以一系列活動為載體，建設富有洪雅特色的生態文化。按可持續發展的要求審視縣域經濟發展目標，結合規劃的制定，修改和完善城市規劃，優化產業結構和城鄉布局；樹立正確的產業導向模式，大力推行清潔生產，發展環保產業；搞好城區立體綠化，加強城市園林綠化的建設和管理，做到點、線、面、片的結合，科學配置喬木、灌木、綠地，形成平面綠化和立體綠化相結合的城鎮綠地系統；以開發“大瓦屋山區民俗文化”為契機，重點發展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區人與自然和諧共存的地方特色文化；繼續辦好洪雅生態文化節，全面規劃建設采茶文化、生態奶文化等“洪雅生態文化”體系，建設以觀光體驗茶農生活為內容的文化茶園、名茶博物館，推進茶文化產業化；構建特色飲食區塊，做大“雅女”品牌的飲食文化，不斷創新新現代旅游內容，做大做強山區、瓦電庫區、青衣江的生態旅游業，推出一大批富有自然山水、綠色森林生態文化特色的旅游項目等等。
洪雅縣生態文化建設也可以實施“三步走”戰略：起步階段（1993至20xx），大力宣傳、倡導生態價值觀，喚起人們對生態文化建設的重視，制定行動計劃，建設示范工程，加強生態保護，對社會經濟組織結構、功能按照可持續發展要求進行初步調整；
建設階段（20xx至20xx年），逐步調整、改造社會經濟組織結構，提高生活質量，改善環境質量，加強生態重構和生態恢復，進一步增強人的生態意識，使之自覺地參與生態文化建設；
良性發展階段（20xx至20xx年），自覺地通過各種技術、行政和行為誘導的手段，形成富有洪雅特色的生態文化，實現生態動態平衡和可持續發展。
目前，洪雅正處在起步階段，還有許許多多的工作等待我們去做，涉及到全縣各行各業，需要全民動員全民參與。這個過程，既要反對把生態文化庸俗化，蜻蜓點水式的做法，也要留心把生態文化神圣化，認為高不可攀，無枝無依的錯誤思想。
最新工作計劃模板 篇12
一、推進兩大戰略，力求創新突破
著力推進小班化教育戰略。加強調研、引導和督促，使全市大多數學校達到小班化；組織試點學校學習、研究與交流，加強小班化教育試點的指導，取得經驗，并召開現場會；深化小班化教育配套政策研究，使小班化教育有普遍推行的基礎。
著力推進特色學校創建戰略。認真落實《市教育局關于推進特色學校創建工作的指導意見》，提高認識，營造氛圍，指導學校做好規劃，選擇10所學校辦點，帶動全體學校認真開展創建工作，組織創建工作交流，力爭啟動有力、創建有效果。
二、務實三大工作，全面提升質量
務實德育工作，爭取新效果。完善以德育活動為框架、以良好習慣養成教育為抓手、以特殊群體學生教育與管理為突破口的德育工作機制。認真做好德育活動課題研究、總結，爭取省級驗收結題，抓好德育活動成果的后續推廣、落實和發展工作，加強實踐性、實效性。扎實推進中小學生、幼兒良好習慣養成教育工作，指導學校形成良好習慣養成教育工作的長效機制，落實到細節，開展習慣養成工作示范校申報與評價。推動實施特殊群體學生“志能關愛”行動，大面積提高德育效果。加強校園環境文化和德育隊伍建設，制訂校園環境文化建設標準并督促落實，開展班級文化建設方案及教育案例評選活動。抓好心理健康教育，選擇學校開展心理健康教育途徑與方法研究；組織開展時令與主題教育活動，加強青少年校外活動中心建設研究，充分發揮其在德育工作中的作用。召開全市德育工作會暨義務教育學校和幼兒園良好習慣養成教育工作推進會。
務實“體藝2+1”工程，力爭新水平。指導學校建立實施“體藝2+1”工程的長效機制，督促學校做好體育藝術課程課時教師安排、每天一小時體育鍛煉時間的保證、大課間與課外活動的開展、2+1項目確定與評價等工作，研究區域項目銜接和形成特色工作。開展第二批體育特色學校、藝術特色學校和“體育藝術2+1”工程示范學校評選，組織“體藝2+1”工程學生素質大比武和成果展示、“大家唱、大家跳”展演，做好《國家學生體質健康標準》測試情況督查與數據統計分析上報等工作，實施學生體質健康狀況公告制度。組團參加宜昌市20xx年中學生田徑運動會，舉辦枝江市第七屆中小學生籃球運動會和乒乓球、羽毛球、毽球競賽。
務實高效課堂創建，確保高考、中考再上新臺階。推動“課內比教學”活動深入開展，形成長效機制，采取能手引路、榜樣帶動、整改促動等方式，進一步加大打造高效課堂的力度。認真落實國家課程，加強過程管理；引導學校因校制宜，創造性地做好綜合實踐活動、地方課程和校本課程的建設與實施工作，形成一批不同年段的特色和經驗。開展基于遠程教育“班班通”信息技術條件下的課堂教學改革，制訂應用管理的指導意見，召開應用管理、教學教研與裝備管理的研討會或現場會。推動高考、中考科學備考研究，力爭上重點大學人數、一批本科人數、三批及四批二以上上線率和宜昌市教育局RSR值評價等在20NN年的基礎上有較大的提高，力爭中考取得好績效。
三、做好八項管理，確保科學有效
規范辦學行為，打牢教育科學發展的基礎。深化明察暗訪和抽查，加大查處力度，在教育質量評價中對違規辦學行為實行硬扣分，樹立正面典型，推動學校辦學理念、辦學思想轉變，走近科學發展，為全面實施素質教育、辦出學校特色、辦人民滿意教育創造良好的時空環境。
完善招生與評價制度改革。科學謀劃，加大宣傳力度，進一步完善初中畢業生學業水平考試、綜合素質評價、體育考試和普通高中招生制度，組織好中考和普通高中招生工作。有序做好小學、初中新生入學工作，耐心細致地做好城區新生入學分流和進城就讀學生的安排工作，確保各校生源均衡、班額適當。務實組織開展義務教育學校和高考教育質量評價，組織召開教育質量總結表彰會。
大力推進職業教育向適應經濟社會需求發展。積極參加全國組織的職業教育綜合改革試點，開展職業教育與產業對接調研、與企業對接拓展活動，加強職教中心的管理、專業設置、教育教學、實訓實習等工作研究，著力校企合作、工學結合的研究，提高學生適應市場和就業能力，提高學校辦學競爭力。加大職業教育宣傳力度。多角度多層次宣傳國家職業教育政策和我市職教中心教育成果，全方位做好職業教育招生工作，確保招生達到800人。充分發揮職教中心作用，加強與相關部門的協調，整合資源，全面實施職業教育“四大工程”，即國家技能型人才培訓、國家農村勞動力轉移培訓、農村實用人才培訓、成人繼續教育和再就業培訓。加大雙師型教師隊伍建設力度，雙師型教師比例有較大提升，進一步鞏固、拓展品牌專業，拓展實訓實習基地。
規范鎮、村化技術學校建設與管理，將化技術教育提升為政府教育目標考評的重要內容，確保農村實用技術培訓、新技術與新項目推廣、勞動力轉移培訓等工作落到實處。
大力推進學前教育科學發展。積極實施《枝江市學前教育三年行動計劃》，配合開展相關配套政策的研制，實施和落實好今年的行動任務。組織《幼兒學習與發展指南》的學習培訓和研討，加強對幼兒園保教工作的指導；研制幼兒園保教工作管理系列表冊，提高園長管理水平，規范園務管理；加強辦園行為整治，規范招生、用書、作息等工作，杜絕小學化傾向；指導、狠抓幼兒習慣養成、幼兒膳食工作，強化幼兒園教育的奠基意識和責任；加強保教隊伍建設，組織好保教研究，指導好園本教研，開展優質活動課評選，舉辦第二屆幼兒教師技能大賽；指導區域協作組工作，充分發揮其自律自強作用，促使幼教區域協作組活動常態化。探索幼兒習慣養成、體質健康、智力發展檢測辦法，實施面向社會公告制度。
最新工作計劃模板 篇13
根據市委、市政府對20xx年全市的計劃生育工作的整體部署，結合我辦的實際情況，對于今年我辦計劃生育工作中出現的新情況、新問題現作四個階段的安排：
一、夯實基礎。因我辦受去年62事件影響，有部分工作人員缺崗現象。首先須到基層清查清理我辦到崗到位的工作人員及所在的站點、聯系方式，及時掌握全辦工作人員的動向，更好的搞好計生工作。其次是認真扎實的做好計生臺帳管理，整理育齡婦女信息資料并進入電腦管理以便及時、準確的了解全員職工家庭信息動態。
二、重點治理。濾布我辦當前工作人員較多，家庭情況比較復雜，配偶是“半邊戶”的職工比較多，計生室將加強新婚人員和新出生員的管理，重點對“半邊戶”人員的管理，積極主動地與她們聯系，做好每年兩次的“三查四術”工作，對未到位人員的情況將進行停崗、罰款等行政和經濟處罰。
三、責任落實。人口與計劃生育工作是一項政治任務，須我辦上下統一思想，硬化措施。真抓實干，將計生責任落實到各站點、各股室。將充分發揮考核導向作用，實行獎懲制度。各站點、各股室對每年兩次的“三查四術”的到位情況及時上報新婚人員以及計劃生育工作納入到全年的工作考核當中，以站長、股長為第一責任人簽訂計生責任書，將工作目標和任務具體化。
四、獎罰到位。新出生的嬰兒情況。對漏報、誤報、瞞報的情況作嚴肅處理，并納入年終的計生評估排名。對于計劃生育做得好的站點、股室辦公室給予獎勵，在科學排序的基礎上，對直接責任人，第一責任人做到有獎有罰、獎懲分明，體現出干和不干不一樣，干好干差不一樣。
最新工作計劃模板 篇14
20xx年7月11日
目錄
1. ----------------前言
2. ----------------納新工作
3.-----------------新干事交流
4.-----------------干事培訓
5.-----------------財產清查
6.-----------------日常工作
7.-----------------部門活動
8.-----------------結語
1. 前言
校社聯財務部，負責對學生社團聯合會內部以及各理事單位社團的經費進行 管理、審批和監督，規范發票報銷等工作。建立健全社團經費管理制度，保證社 團經費的透明化管理是財務部一直努力的方向。
隨著社聯近幾年的快速成長，作為社聯“心臟”部門的財務部也一直在不斷進步。財務制度不斷完善，報銷流程不斷規范。為了能夠更好的發揮財務部的職 能，配合主席團和團委老師開展活動，特此擬定本計劃，使本學期的工作能夠有 條不紊的進行。
2.納新工作
又是一年新生到來之時，社聯也將重新揚帆起航。新生的加入，將為社聯帶 來新的激情與活力，推動社聯的進一步成長，所以納新工作顯得尤為重要。今年 財務部的納新計劃可分為三個部分：
⑴，筆試——筆試內容以考察競選學生對待工作的態度和想法為主，以及對一些簡單財務知識的考察。
⑵. 面試——面試內容以情景模擬為主加以簡單的自我介紹，主要考察競學 生的反應能力和交際能力，同時更加深入了解他們的思想，素質，面貌等綜合因 素
通過三輪面試選拔出來的干事進行交流，溝通，以便更快的融入財務部，融⑴召開新干事見面會，新干事逐一進行自我介紹，相互認識
⑵由部長或副部長介紹社聯的口號，追求等簡單常識，觀看部門社聯活動視頻，讓新干事感受社聯的魅力，對社聯有一個初步的了解。
⑶在新干事閑暇之余，組織他們來社聯辦公室與自己部門和其他部門的干事干部進行交流，感受社聯家的感覺，
4.干事培訓
社聯財務部的工作具有較高的流程性，為了更好地讓干事們融入集體，提前進入財務管理的工作狀態，我們將于部門會議后組織新干事學習財務部的部門工作章程讓新干事熟悉部門報銷的流程。
⑴由部長或副部向新干事簡單介紹財務部的一些基本情況。
⑵集體了解部門值班制度，并由部長或副部長答疑。按干事們上交的課程表適當安排部門干事的值班時間。
⑶新干事應利用值班的時間，多了解部門的相關制度以及報銷流程，也可以利用這個機會多與其他部門的干事干部進行交流，以便往后能更好的開展工作。
5.財產清查
財務部在本學期對協會和社聯內部進行財產清查。對協會，主要通過清查協會的使用物品的情況及數量，并且做好備案工作，讓協會的財產情況做到有據可尋，對財物的管理進行更加完善，更加規范化。對社聯內部，主要是查清上學年的資金余額，以及做好新學期會員費的入賬工作。
6.日常工作
日常工作是財務部的重中之重，是社聯的財務開支的窗口。本學期目標是讓財務賬目做到清楚簡潔，防止上學年算賬和入賬時錯誤多發的情況，讓團委老師及主席團能一目了然。不斷完善社聯和十三協會的報銷，規范報銷流程和方法，并做到一段時間和主席團分管財務人員做好對賬工作。向團委老師審批及時到位，做好票據的管理和規范。不斷完善財務制度。
7.部門活動
社聯是一個由多個部門組成的大家庭，每個部門的工作都是互相聯系的，這就需要其他部門的配合和提前得到各部的協助,所以我們與各部門搞好關系是非常必要的。為了讓部門成員增加互相的熟悉程度并更好地融入這個相親相愛的大集體，認識更多的朋友,我們有必要開展部門活動。在工作的空余時間我們將會有一系列活動
①部門組織干事們舉行交流聯誼會。目的是成員在交流的過程中展示自我魅力、提升交際 能力。
②部門聚餐。交流感情以減少在日常工作中因不熟識而照成不必要的阻力，爭取的效率。 ③組織部門成員或與其他部門一起去外面交流，通過游玩增加大家的親密感。
8.結語
我們將在新學期的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時協助其他部門一些力所能及的事情。不斷完善財務制度和報銷流程，推動社聯在新學年里更好的成長，壯大。
最新工作計劃模板 篇15
20xx年，我局將嚴格按照縣委、縣政府工作部署，緊緊圍繞建設生態經濟強縣發展目標，充分發揮部門職能作用，重點做好以下工作：
（一）繼續做好黨風廉政建設工作
貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動與“學講話、轉作風、優環境、促發展”大討論活動精神，嚴肅紀律、整肅作風，進一步提高思想認識，強化黨風廉政的責任感和自覺性，切實做到勤政務實、廉潔高效。
（二）繼續大力實施全民創業及商事登記制度改革
繼續推進商事登記制度改革，深入貫徹落實“五條例一規章”，圍繞“寬進嚴管”原則，進一步簡政放權，釋放改革活力，大力整治無照經營行為，加大宣傳引導，提升全民創業熱情，激發市場活力。
（三）繼續打造工商顧問制和課題式監管兩大亮點工作
在創業入市、融資興企、品牌建設等方面創新工商顧問制工作方式，提升顧問成員業務素質和服務水平；繼續開展課題式研究，解決市場秩序方面的突出問題。
（四）繼續充分發揮職能，規范市場秩序
開展市場整治活動，加大執法辦案力度，嚴厲打擊擾亂市場經濟秩序和侵犯消費者權益等違法行為，維護市場經濟穩定。
（五）其他工作
全面完成縣委、縣政府下達的項目建設任務，積極參與社會綜合管理，配合相關部門做好大氣污染整治工作，促進社會和諧穩定。
最新工作計劃模板 篇16
一、指導思想：
本學期，小學數學科以教師的專業化成長促進學校發展為目標，努力開拓新思路，力求新發展，結合市鎮課題研究，進一步加強教育科研，以“減負增效，促進師生發展”為重點，開展有效教研活動，努力提高本校數學教學質量。
二、工作重點：
（一）繼續落實減負增效工作。
按年段要求進行作業改革，嚴格控制書面作業量，精編實踐性作業。
1、作業抽查及展示；
2、上交實踐性作業案例。
（二）加強常規管理，提高教師的業務水平。
1、學課標，研教材。
（1）結合市鎮的工作計劃及課題研究，繼續學習新課標及新教材，提高理論水平及駕馭教材的能力。
（2）組織本組成員深鉆教材，認真備課，堅持進行有效的集體備課，每次年級備課要有詳細的記錄。課前各人再根據教材和學生進行精心的二次備課，課后及時小結反思，并寫好教學隨筆，力求提高課堂教學效率,向四十分鐘要質量。
2、落實教學質量的監控。
每單元測試完畢，各人要做好所教班級的質量分析，電子文檔及時上傳至FTP。
3、落實推門聽課。
4、做好各項競賽的準備工作。
（1）五年級育苗杯的培訓工作。（徐歐）
（2）三年級學生數學競賽。
（3）校內計算競賽，鎮計算抽測。
5、繼續加強對學生規范字意識和能力的培養。
（1）教師上課堅持使用普通話。
（2）教學和學校、班級文化布置當中正確使用國家通用的規范漢字。
三、具體活動安排：
略。
最新工作計劃模板 篇17
雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升學生的思想道德水平。借著本次“學習雷鋒月”的機會動員班級學生加入到學雷鋒的浪潮中。具體計劃如下：
一、指導思想：
弘揚和踐行雷鋒精神，構建和諧班級和校園
二、活動主題：
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存（弘揚雷鋒精神團結友愛互助）
三、活動目的：
1、正確了解雷鋒精神的含義。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，深化學習雷鋒的意識。
3、通過學習雷鋒活動，增強集體凝聚力和發揚互幫互助的精神。
四、活動內容：
1、學雷鋒主題班會
組織同學在教室進行關于學習雷鋒精神的相關討論，并對自己前期學習心得進行描述與討論，收集相關格言。通過討論，總結雷鋒精神的各個優秀方面，以達到鞏固同學們學習雷鋒的思想的目的。
時間：3月12日 星期四 下午
地點：328教室
形式：組織學生學習雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》，觀看一部電影，如：《離開雷鋒的日子》，小組討論，代表發言
2、學雷鋒衛生勞動活動：
做環保衛士，把班級人員進行分組，在課余時間對學校機房和多媒體教室進行垃圾清掃。
時間：第三周（3月中旬）
地點：機房、多媒體教室
形式：打掃機房、多媒體教室衛生。
3、征文活動
以“我身邊的雷鋒”為題獨立創作的文學作品。
時間：擬定于3月20日
地點：學校
形式：每位同學寫一篇以《我身邊的雷鋒》為題的文章，并選擇一篇優秀的向學校推薦。
4、學習雷鋒總結會
經過為期一個月的時間，收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記簿”，對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵；
時間：3月下旬
地點：328教室
形式：通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班
級學雷鋒總結。對表現良好的學生進行表揚鼓勵。
班 級：14糧工
最新工作計劃模板 篇18
（一）餐前準備
A）上午9：30按時到崗，接受廚師長和涼菜主管的任務分配；認真核對上午定單，檢查原料及調味料是否滿足定單所需及品質是否存在變質等影響正常開檔的問題；如有發現影響正常開擋的問題及時向上級領導匯報，并協助解決；認真執行餐前消毒工作，檢查常用器具是否衛生合格。B）下午4：20按時到崗，認真核對下午定單，并做好調味料的增補工作；及時處理臨時來單，在最短時間內做好臨時來單的準備工作。
（二）開檔
1）按定單時間及量來做好開檔工作
A.嚴格執行避免浪費原則，按定單的多與少來準備原料，合理利用。
B.根據定單規格及涼菜主管的合理安排來制作菜肴。
C.遵循按時按量保質原則來制作每道菜肴。
D.認真設計每道菜肴的圍邊，造型。按用餐規格，菜品檔次，遵循涼菜主管的思路來合理制作。
E.上菜之前，保證每道菜品無污染，符合食品健康安全標準。
2）保證食品的食用安全
A.嚴格按照食品的食用要求來檢查原料的品質安全。
B.做好砧板的消毒（如醫用酒精，84消毒液）工作，生熟分開來切配。
C.蔬菜清洗凈后按一定比例用清鹽水浸泡數分鐘，避免農藥殘留，起到殺菌消毒的效果。
D.不知屬性的原料不制作，發現問題及時回報。
E.做好大型活動用餐留樣工作，不弄虛作假，如實留樣。
3）服從并盡力來完成顧客及酒店領導對工作的要求
A.以滿足顧客所需為榮，總結結合實際情況，善于開拓思路，根據氣節變化來分析顧客需求。根據時間、地點及顧客不同的需求來盡最大能力的滿足。
B.根據部門領導提出的要求，盡力盡時去完成，去改正。上班時間一切以酒店為核心，保證各項工作有序地進行。
（三）收檔
A.徹底打掃，全面的來對待每一個死角上的衛生；做好砧板，菜刀，毛巾，用具等的消毒工作。
B.及時開啟紫光燈。關好煤氣，水，電，鎖好門窗及冰箱上的鎖。
C.將本天垃圾在規定時間內送到垃圾房，倒完垃圾后及時清洗，套上專用垃圾袋。
D.檢查各種原料現在狀況，碰到需要處理的，及時向上級領導匯報，避免不必要的浪費。
E.為早餐廚師按定單來配備好早餐用餐原料，做到生熟分開，不混放，不亂發。
最新工作計劃模板 篇19
一、指導思想
以創建xx省高水平示范性職業學校為主要目標，認真學習和落實省聯院《關于加強教學督導工作的意見》，對照《南京市職業學校教育教學質量評估指標體系》要點，職校第一學期督導室工作計劃。堅持規范、創新、發展的工作思路，不斷加強完善和創新督導工作的機制，進一步完善組織與制度建設，針對學校重點工作與教育教學常規工作，認真組織開展常規督導、專項督導和考核評價活動，充分發揮督導的功能和導向作用，促進學校管理規范和教育教學質量的不斷提升。
二、重點工作
（一）加強隊伍建設 ,完善建立校、系二級督導組織。
1.在原有校級專兼職督導隊伍基礎上，建立一支校級教學督導組隊伍，主要成員由校中心教研組組長兼職，增強教學督導隊伍的專業性和權威性，參與校督導室組織的校級教學督導評價活動，提高教學督導工作成效。
2.調整建立系部督導隊伍。系部督導組設組長、副組長和組員若干，主要成員由系部領導和教研組長兼職。系部督導組在校督導室的指導下開展對本系部的教學督導工作，參與督導室安排的相關校級教學督導活動。
3.學生督導信息員隊伍。各系部選聘每個班級一名學生督導信息員，成績優良、責任心和工作能力強、做事公正公平為主要條件，任期一年，期滿根據實際情況可以續任和調整。信息員在系部督導組的領導下開展工作，督導組做好信息收集整理、意見反饋和協調處理等工作。
4.校外兼職督導員隊伍。在校招就處的指導下，各系部根據專業實際情況，調整選聘校外兼職督導員，成員以行業、企業用人單位的技術人員和人事干部為主。各系部選擇聘用人員名單，報校長室審核批準，頒發聘用證書，聘期二年。系部負責安排校外兼職督導員參與本系部的專業教學檢查、指導和評價等活動，各專業原則上每學期安排一次以上的活動。
5.學習和培訓活動。通過工作例會和集中培訓等形式組織開展學習和培訓活動，內容包括：xx省高水平示范性職業學校建設標準、xx省聯院關于加強教學督導工作意見、南京市職業學校教育教學質量評估體系等文件精神，以及督導員、學生信息員工作業務培訓等。
（二）加強制度建設，建立和完善督導管理制度。
根據省市主管部門的文件精神和規范要求，結合我校實際情況，進一步完善建立學校督導工作制度。
1、 協助學校相關部門修訂《高職校教育教學質量監控評價體系及實施辦法》、《教學質量監控制度》、《教學事故界定與處理辦法》。
2、 修訂督導室、督導組、督導員、信息員崗位工作職責，督導巡課制度、聽課制度，督導結果通報制度，工作計劃《職校第一學期督導室工作計劃》。
3、 學生信息員反饋制度，人才培養第三方評價制度等。
（三）做好常規督導巡查工作。
1.堅持做好日常督導巡查工作，堅持圍繞各系部的學生管理和教學管理活動，以不定時間隨機巡查形式，開展對各教學系部的日常常規督導巡查活動。仍然重視教師教學規范的執行和課堂教學中"教與學"的狀態檢查與評價。
2.按月提前安排好督導人員和督導對象，明確督導巡查的內容和要求，及時填寫巡查記錄、周評價反饋和月匯總工作。督導室按周匯總反饋總結，并及時進行網上發布。
3.對督導巡查中發現的問題，及時與相關系部和處室反饋交流，落實好督導檢查通報制度，發現教學事故與相關管理部門協同按照學校管理制度進行處理。不斷促進學校教育教學管理工作的嚴肅性和規范性，提高督導工作的有效性。
（四）階段重點工作督導。
1.開學工作督導。組織全體督導員于新學期開學的第一周對各教學系部進行開學工作的檢查督導活動。巡查內容主要包括：系部學生的報到情況、學生文明禮貌與儀容儀表、環境衛生、早自習（教師到班和紀律）、課本發放與"四表"上墻、教育教學秩序、教師分工及其他教學工作安排到位情況、教師上課、教師備課等。及時進行檢查情況匯總并完成開學情況督導簡報。
2.期中、期末考試情況督導。組織督導員進行期中、期末考試情況的巡查督導，重點了解教管處和各系部的考試前準備工作、監考組織安排與到位、考風考紀、閱卷及分析等情況。進一步促進出卷、監考、閱卷、分析等各環節的規范性，形成良好的考風考紀，推動良好的教風、學風形成。
（四）專項工作督導
1.學考工作。開展對學生學業水平測試教學及管理工作的專項督導活動，檢查了解 20xx級中專班級文化課、專業課教與學及學校學業水平測試管理工作情況。主要通過現場聽課、查閱教與學的資料、學生座談會、教師座談會、檢查學校關于學業水平測試的相關管理制度等形式進行。對督導情況進行及時的匯總和反饋，上報校長室。
2.課堂教學（含實訓教學）專項督導。課堂教學是人才培養的主陣地，課堂教學效益的提高是教學質量提高的必要條件，也是教師發展的重要抓手。在進行課堂教學外圍的"教與學狀態"巡查的基礎上，本學期將組織校內外專兼職督導員，聯合教管處、實訓處和學校教學督導組，進行一次對系部的教師課堂教學（含實訓教學）情況的督導檢查與評價活動。計劃在兩周的時間內采取系部推磨隨機聽課形式，完成對2-3個系部的深入課堂聽課督導活動。并進行及時的小結評價反饋，促進教師課堂教學規范性和有效性的提升。
（五）組織學生開展各種"測評"活動
1.通過各系部學生信息員收集、匯總學生對平時教育教學和學校各項管理工作的意見、建議，及時將主要信息反饋給各相關部門、并督促整改、落實。
2.指導各系部做好學生評教工作。并對評教數據和內容進行統計、分析、總結，及時反饋給校長室和相關部門，為教師評價、領導決策和各方改進工作提供可靠依據。
（六）其他工作。
1.完成學校布置的創建有關工作。
2.完成學校布置的迎接上級主管部門對我校的教育教學視導和檢查評估工作。
3.督導資料的收集、整理、分類和存檔工作。
三、工作進程安排
月份
工作內容
8月
1. 研究制定學期督導室工作計劃
2. 督導工作例會，學期工作計劃交流與開學工作督導檢查布置
9月
1. 開學工作的督導檢查
2. 常規督導巡查工作
3. 督導隊伍建設方案
10月
1. 學考工作專項督導
2. 常規督導巡查工作
11月
1.期中考試工作督導
2. 省學考組織情況督導
12月
1. 常規督導巡查工作
2. 課堂教學專項督導
3. 督導制度修訂
1月
1. 期末考試工作巡查
2. 學期考核評價工作
3. 學期督導工作總結與材料整理歸檔
最新工作計劃模板 篇20
為了保證學校教育教學工作的正常進行，學校的財產安全，全校師生員工的人身安全，特制訂本制度：
一、學校保安值勤實行二十四小時輪值制，隸屬校長室、德育處領導。
二、忠于職守，按時交接崗，不得擅自離崗。隨時準備完成領導下達的緊急任務。
三、嚴格執行學校《安全工作管理條例》和各項規章制度。
四、值班時著裝規范整潔，注重儀表儀容，保持威嚴姿勢和良好的隊容、隊貌。
五、文明執勤、禮貌待人，交談使用普通話。領導出入，要立正姿勢行注目禮。上班期間教職工出門憑出門證放行，并做好時間記載，任何人不得擅自離崗。
六、外來人員因公來校聯系工作，要辦好登記手續，重要人事應立即報告有關部門。如特殊情況應經校長室及當事人同意后方許進校。
七、教職工親友來校探視，必須由本校教職工親自登記，教職工家屬在校臨時居住，須憑德育處簽發的出入證放行；學生家長來校需認真核對后方可放行。
八、當值人員因事因病不能執勤，需向校長辦提出請假申請，獲批準后，還得向代班人員作好移交工作方可離校。
九、中途外出人員需向當值人員告知行蹤，并及時返校，不得無故在外逗留。
十、值班時不準無關人員進入崗位，不做與工作無關的事，因工作失職造成學校損失，當事人要負相應責任。
十一、學校外借物品需校長同意，門衛應主動檢查有關證明方可放行；教師個人向學校臨時借用物品，需到總務處辦理手續。
十二、做好防火、防盜全校性重大活動的安全保衛工作。
十三、服從上級指揮，工作盡職盡責，積極應對，做好防范各種事故和突發事件的預防工作。
十四、負責全校紀律、安全和保衛工作，協助德育處查處學生違紀行為。
十五、做好郵件、報刊、雜志的收發工作。
十六、上學期間密切注意學生動態，切實做好走讀生的學生證檢查工作（對無證或不配合的學生予以扣留并登記扣分），登記遲到和早退生。
十七、晚間每小時巡邏一次，檢查安全設施、消防設施設備、車輛停放、照明設施、各樓層門窗電器等情況。巡邏時要高度警惕，發現可疑情況或人員，要禮貌查詢妥善處理，并做好詳細記錄。
最新工作計劃模板 篇21
根據縣教體局《20xx年中小學師培教研工作計劃》及我校《二○○九年師培、教研工作計劃》提出的工作任務和要求，經校長辦公會研究制定出教研組、后勤組組長等20xx年上半年工作任務請遵照執行。
一、文科、理科教研組組長：
1、根據學校本期提出的工作任務和要求，寫出詳細、切實可行的本組二○○九年春季工作計劃。
2、文科組長與理科組組長根據學校安排的班主任培訓班教學人員教學安排表，合作、協商、輪流負責組織實施“班主任培訓”。
3、安排、指導教學人員做好本組所負責每期“班主任培訓”的前期準備工作，向教導處提交出較為詳實可行的培訓方案和建議（方案包括：本期的培訓形式、教學人員和培訓模塊的安排等）。
4、隨時了解每期培訓班的教學情況并指導其他教師搞好教學工作。
5、上半年組織不少于二次相關教學人員的教研會。
6、每期寫出培訓工作小結，期末寫出培訓工作總結。
7、代表教研室帶隊對中小學開學和期末工作進行檢查。
二、信息技術組組長：
1、根據學校本期提出的工作任務和要求，寫出詳細、切實可行的本組二○xx年春季工作計劃。
2、負責組織實施“現代教育技術培訓”
3、安排、指導并參與做好每期“現代教育技術”培訓的前期準備工作，及時處理培訓中出現的技術問題，保證培訓工作的順利進行。
4、隨時了解每期教育技術培訓班的教學情況并指導其他教師搞好教學工作。
5、上半年組織不少于二次相關教學人員的教研會。
6、每期寫出培訓工作小結，期末寫出培訓工作總結。
7、代表教研室帶隊對中小學開學和期末工作進行檢查。
三、后勤組組長：
1、根據學校本期提出的工作任務和要求，寫出詳細、切實可行的本組二○○九年春季服務工作計劃。
2、負責組織實施各類培訓、培訓會的服務工作。
3、提前做好每個培訓班、培訓會的服務準備工作。
4、隨時了解和檢查服務工作，并認真聽取教師和學員對服務工作的意見，及時改進服務工作。
5、上半年組織不少于兩次的后勤組工作會。
6、期末做好工作總結并寫出書面總結。
四、考核：
學校領導、教導處、辦公室及工會領導共同參與對教研組長后勤組長工作情況的考核，根據考核情況期末一次性發給教研組、后勤組組長津貼。
最新工作計劃模板 篇22
一、指導思想。
本學年我校以遵循教育局"抓質量，保安全，強素質，樹形象"的總體思路為指導，以市教科所和學校工作目標為導向，以扎實的教研與管理工作為基礎，以解決教育教學工作中的實際問題為立足點，以理論與實踐相結合為生長點，以課堂教學為切入點，用“學校教育網、實驗小學教科研博客”做園地，用課題研究作指引，加強課堂教學改革的研究，努力構建課堂教學新模式和優質高效的評價體系，以研究促改革，為學校發展和教師專業成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向實踐、走向問題、走向合作，全面深化教研工作。
二、總體思路。
20xx年我校教育科研工作的總體思路：完善實驗小學網站、實驗小學教科研博客、小課題博客的管理與運行；充分發揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能；做好小課題研究、校刊《實驗小學教科研》的編印、規劃課題研究、教育科研成果評選，實現出成果、出人才、出成績的教科研工作目標。
三、主要措施。
加強科研骨干隊伍建設，健全教育科研專項工作制度。充分調動課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動作用，充分發揮專兼職研究員的引領、指導作用，充分發揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能，以點帶面，推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學課題研究管理制度》、《實驗小學課題研究實施程序》、《實驗小學課題研究成果獎勵制度》。嚴格執行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發的《關于完善和規范教育科研專項檔案的通知》要求，對檔案管理進一步提出明確要求，對檔案資料的搜集，記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規定，明確專人管理，組織專項檢查，切實規范我校教育科研工作。完善并實施學校課題研究獎勵辦法，以保護廣大教師參加課題研究和積極性。完善如下的教科研管理網絡：“高效課堂研究中心、教科室、學科組、教師”與“高效課堂研究中心、教導處、年級組、教師”兩線并行的四級教研、科研工作管理網絡，使我校擁有一支能領導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。完善和落實教科研工作量化評估細則。
首先，加大課題研究和發表、獲獎論文的獎勵力度。
其次，圍繞“高效課堂”這個主題，本學年舉行一次校級優質課評選、優質教學設計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選，促使教師不斷加強教育科研的研究，以此來指導自己的教育實踐，提高自己的教育教學能力。
第三，學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組，并給予物質獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業務學習，提升教師專業發展。
以課改為龍頭，加強學習，轉變觀念，努力構建課堂教學新模式和優質高效的評價體系，為促進學生的全面發展和終身發展以及教師的專業發展奠定基礎。以教師培訓為保證，加強交流，相互學習，努力提高我校教師隊伍的整體水平，為學校教科研質量再上個新臺階打下堅實的基礎。
（1）督促教師開展業務學習。
本學年的教師業務學習要圍繞課題研究這個中心：課題組的成員，要履行課題組的一切規章制度，努力提高科研能力，在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法，解決什么問題，對研究成果運用何種方式展示出來等等；本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動，通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學年初制訂個人業務學習計劃、讀書計劃，鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆，并納入學年教科研考核之中，調動廣大教師的學習積極性。
（2）加強交流，互相學習，共同提高。
本學年我們將繼續組織實驗小學每人一節優質課活動，定期舉行骨干教師、學科帶頭人示范課，單元集體備課，定期召開教育教學經驗交流會，以先進的教學理念引領，讓優質的教學課型帶路。在課題組研究的基礎上，集中全組的智慧，體現課題的思想，促進課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究，積極推廣優秀研究成果。
認真指導好學校山東省和德州市級課題，特別是禹城市級小課題的研究工作，促進各課題組博客良好運行，及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議，交流研究經驗，做好中期總結，明確深化方向，確保課題研究扎扎實實地往前推進。繼續做好20xx年到期課題的結題鑒定申報工作，在課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導，及時總結、提升本校典型教育科研經驗，及時總結和推廣優秀研究成果和先進教改經驗。以課題研究博客為依托，強化“課題研究”的規范化、過程化、網絡化管理，豐厚教師教科研理論底蘊，深化學校教科研工作，進一步發揮“科研先導”作用，為推進學校教育現代化和教育教學改革作出貢獻。
（1）指導選題。要求課題主持人樹立“問題即課題，行動即研究、解決即成果”的觀念，小課題為解決教育教學中的問題而研究，為學校發展決策服務，為教師個人成長何提升學校品味服務。
（2）強化引領。加強培訓和指導，堅持專家引領相結合，對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導。
（3）優化服務。
一是課題研究知識的指導服務。通過講座、培訓等方式向教師傳授課題研究知識。
二是指導教師利用課題博客進行交流研討，對課題研究人員參與網絡互動提出了明確要求，努力營造網上課題研究氛圍。
三是周密策劃主題研究活動，召開“課題研究主持人培訓班”，組織研究人員到其它省、市進行實地學習考察，積極開展交流研討活動。
4、探索校本課題研究。
校本課題研究屬于教育科研的范疇，無論在整體設計上，還是具體實施上，都比一般的校本研究要規范和有效得多。在這方面，本學期我校要做一些探索，他們把課堂改革當做課題來做，既有學校的整體目標（總課題），又有中目標和小目標（把總課題分解為子課題，再分解為小課題），進一步推動高效課堂建設。
5、做好禹城市教科所和學校領導安排的其它工作。
四、具體安排。
1、一月：
總結上學年工作，制定新學年教育科研工作計劃，提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創建優秀經驗。
2、二月：
召開各級課題主持人、研究成員會議，通報20xx年課題研究的情況、課題研究博客運行情況。明確各級課題研究的進程、狀態，制定各級課題研究的時間表。
3、三月：
編輯印發《實驗小學教科研》20xx年第1期。召開“課題主持人座談研討會”，總結交流新鮮經驗。編印《小課題研究資料匯編（1）》；組織每人一節優質課
4、四月：
組織每人一節優質課，教學設計評比，開展優秀教育科研成果評選活動。
5、五月：
完善《實驗小學小課題研究管理辦法》，進一步規范小課題研究工作。爭創“禹城市教育科研重點研究基地。”
6、六月：
自查“德州市教育科研十二五規劃20xx年課題”過程資料積累情況。修訂完善各項教育科研專項制度。編輯印發《實驗小學教科研》20xx年第2期。
7、七月：
召開校本課題研究培訓會議，進一步推動高效課堂建設。迎接教育科研工作學年檢查。
8、八月：
和教導處一起，做好禹城市名教師和禹城百名優秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結題鑒定。
本學期將注重過程性評價，通過現場觀察、學生座談等評價方式，及時調整，規范活動。學校還將開辟學生成果展示，利用櫥窗等欄目將學生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察，及時推薦，以激發學生繼續參與活動的興趣與積極性。
最新工作計劃模板 篇23
20xx年考核年度，全縣的人口和計劃生育工作在縣委、縣政府正確領導下，在市人口計生委業務指導下，繼續堅持以貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》為主線，把握中心、突出重點、強化責任、扎實工作，全面完成了市委、市政府下達的各項責任目標任務，人口計生工作整體水平進一步提升，并申報了河北省計劃生育優質服務先進縣。
一、保持了低生育水平穩定，全面完成了市委、市政府下達的目標任務
考核年度，全縣出生人口4914人，同比少生428人；人口出生率11.38‰，同比降低1.83個千分點；比市下達的15.50‰目標降低4.12個千分點；自然增長率7.01‰。
出生人口中，一孩2603人、二孩2244人、多孩67人，其中政策內4641人、政策外273人，符合政策生育率94.44%，比市下達的92%目標提高2.44個百分點。
多孩中，政策外32人，政策外多胎率0.65%，比市下達的1%目標低0.35個百分點。
出生人口中，男性2567人、女性2347人，出生人口性別比為109.3：100，與市下達的目標持平。
二、切實加強人口計生隊伍建設
村組專干隊伍建設方面：20xx年我縣建立了村組專干“縣聘、鄉管、村用”聘任制度，在稅費改革后及時為362個行政村每村聘任了1名村專干，按片劃分育齡婦女小組聘任了899名小組長，建立了新的村級隊伍網絡，解決了村委會壓縮指數和稅費改革造成的斷層問題。經過幾年努力，這支隊伍總體穩定，作用發揮較好，能夠承擔起村級人口計生工作任務。一是積極優化隊伍結構。建立了村組專干年度考評長效機制，三月份全縣統一對村組專干進行了綜合考評。通過座談群眾、考核年度責任目標完成情況、測試基本業務能力等方法，淘汰了27名村專干、63名育齡婦女小組長，并重新選聘補員；二是全部落實了村組專干待遇。10月份財政承擔的工資已全部下撥發放到位。三是全面加強職業化管理，充分調動發揮作用。全縣1261名村組專干全部持有鄉級政府核發的聘書和計生站發放的上崗證，全部專干簽訂了年度目標責任狀。認真落實月匯報工作、月布置任務、月下達工作指導書的“月報月訓”管理制度和“五制兩書”制度，建立完善了村組專干職業化管理模式；四是多渠道提高村組專干素質。連續第二年開展了村組專干崗位大練兵活動，縣人口計生局組織了集中培訓。鄉鎮利用“上站日”每月一次的培訓制度做到有計劃、有教材、有教師、有教案、有記錄；此外，96名參加第二期省中專學歷教育的村專干已于今年9月畢業，包括第一期已畢業的166名村專干，村級計生管理專業中專學歷人員達262名，占總數的74%，文化、專業結構明顯改善。通過強有力的培訓和提高知識層次，我縣的村組專干綜合素質、業務能力明顯提高。鄉級專干隊伍建設方面：一是技術人員結構趨于合理。全縣公開招聘的17名女性醫學大中專畢業生和6名“三支一扶”大學生繼續在鄉鎮技術服務崗位工作，各鄉鎮服務站技術人員比例、資質全部達到上級要求。二是確保隊伍穩定。25個鄉鎮在崗專干153名，全部列入財政供養。其中合同制工人46名，均按時繳納養老保險。三是落實縣級培訓制度。今年，縣人口計生部門舉辦了8期培訓班，對鄉級全部專干進行了分崗位培訓。
此外，縣城5個社區全部建立了計劃生育管理和服務機構，配備了5名專干、12名小組長，健全各項制度，明確工作職能，社區常住及流動人口的計劃生育管理和服務步入正軌。
三、扎實開展后進鄉村轉化活動，推動工作平衡發展
一是成立了以縣委副書記任組長，政府主管縣長任副組長，22個人口計生領導小組成員單位為成員的專項工作組織，制定了計劃生育后進轉化活動《工作方案》；二是對20xx年基層基礎工作逐鄉鎮逐村分析，確定了1個后進鄉14個后進村作為20xx年縣級轉化對象；明確了縣級掛聯領導和轉化后進分包單位，建立了專項工作組織；三是集中開展調研解剖活動。查找后進鄉村存在問題，疏理后進原因。后進鄉村存在的主要問題是：村兩委班子履行計劃生育責任不到位、流動人口政策外生育多、村組專干作用發揮差、長效節育措施落實難、社會撫養費征收難等五個方面。四是因鄉因村制定整改措施，限一年內解決問題，達到轉化目標。各分包工作組制定了轉化工作方案，逐項抓落實。五是召開了全縣專項活動動員大會，進行專項部署。縣政府與縣級轉化后進工作組簽訂了目標責任書，同時要求各鄉鎮采取同樣方法和措施由主要領導掛聯轉化本鄉鎮另行確定的后進村。截止目前，全縣已組織各工作組集中開展3次專項督導。對問題較多，轉化遲緩的3個村進行了典型調查解剖，將問題通報全縣。截止目前1個后進鄉13個后進村已達到轉化要求，年度各項工作任務已落實到位，如期實現轉化。后進鄉轉化率100%，后進村轉化率92%。據統計各鄉鎮確定的后進村轉化率達91%。
四、認真兌現獎勵政策，完善落實計劃生育利益導向機制
一是認真兌現政策獎勵。全縣農村18周歲以下獨生子女領證共2481人，全部兌現獎金并實行保險托管。農村獨生子女父母獎勵落實率100%；首次兌現城鎮18周歲以下獨生子女父母獎勵1508戶，發放獎金18萬元，落實率100%；今年機關企事業單位獨生子女父母退休共20人，每人3000元一次性獎勵已落實，共發放獎金6萬元。二是扎扎實實開展救助工作。今年縣財政新增救助公益金20萬元，救助計劃生育特困家庭71戶，救助金1.42萬元；救助獨生子女、雙女計生家庭貧困大學生11名，發放救助金3.3萬元；為符合條件的高考考生辦理審批加分46人。三是繼續抓好農村獎勵扶助落實。20xx年共確定獎扶對象1254人、特扶對象117人，每人每年720元獎金已發放。目標人群準確率100%。通過入戶調查、張榜公示、集中宣傳等形式進一步擴大獎勵扶助政策的影響，政策知曉率90%；四是積極實施少生快富工程和幸福工程。在扶貧計劃、扶貧項目和資金使用中，切實向計劃生育戶傾斜。20xx年，共篩選計生貧困家庭102戶給予資金幫扶，發放貸款142萬元；幸福工程10萬元周轉金已進行第五輪周轉，滾動救助計生貧困母親家庭83戶。
五、重視國債資金項目建設，推動服務體系達標創優
我縣共爭取國債資金服務體系建設項目7個，其中20xx年前5個，分別是縣服務站項目、張三營、章吉營、郭家屯、唐三營4個中心站項目； 20xx年度2個，分別是步古溝、荒地中心站項目。7個項目中央投資總額178萬元，其中縣站70萬元、6個鄉鎮中心站各18萬元。截止目前縣服務站已竣工正式投入使用，建筑面積2500m2，按國標縣級B1型設計，布局合理，流程規范；張三營、章吉營、
最新工作計劃模板 篇24
有幸能成為慈善事業中的一員這半年來，讓我感受最深的是：每個人的愛心如涓涓細流，匯聚在一起就成了愛的海洋，可以滋潤萬物；每個人的愛如一絲光芒，匯集在一起便是愛的陽光，可以溫暖整個世界。
所以我們的工作很明確，就是要使全社會進一步了解慈善，支持慈善，弘揚慈善文化，促進慈善理念的普及，進一步激發和動員全社會參與慈善、支持慈善的熱情，凝聚慈善的力量，去救助、溫暖貧困的人們，讓我們的國家更美好，更和諧。具體工作：
一、開展“慈善一元捐行動”
目的是呼吁全社會每一個人共同為慈善事業盡自己的微薄之力。“慈善一元捐行動”是以人民幣一元為起點，在不影響捐贈者生活水準的前提下，實行定期捐贈，多捐不限，其意義在于最大限度地激發每個人的慈善之情，弘揚“不以善小而不為”的慈善理念，使每個人的愛心通過“慈善一元捐行動”得以實現。“慈善一元捐行動”采取多種募捐形式，主要包括：
1、學校、單位、社區募捐；
2、公共場所募捐；以最大限度地方便捐款人。
二、組建慈善義工隊
目的是利用志愿者自身的行業特色和專業特長、業務技能，參與慈善義工活動、提供服務。如：
醫務義工
醫務慈善義工主要可以下社區、到農村，開展醫療咨詢、義診，并通過健康講座普及醫療常識。
高校義工
高校建立慈善義工隊，在校內慈善愛心屋設立管理和服務崗位，吸引高校學生積極參與，服務包括關心幫助老教師，為來自貧困地區的同學募捐御冬衣物和學習用品、輔導功課、解決心理問題，還可讓他們還走出校門，到社區為老人孩子提供更多的服務。
三、組建社區愛心俱樂部
目的廣泛開展“助學助教，安老扶幼、扶貧濟困、救災慰孤”。廣聚社區愛心人士，開展“手拉手慈善助學”，與獨居老人結交等活動。
慈善是美德，需要我們大力去弘揚，慈善是風氣，需要我們大力去倡導，慈善是世界上最美好和崇高的事業，讓我們共同攜手，齊心協力做好工作，讓更多的人為社會獻出自己真誠的愛，讓愛遍及世界每一個角落。
最新工作計劃模板 篇25
在過去的幾年里，我們化工院團委青志協連續獲得校“十佳志愿服務集體”榮譽稱號，去年榮獲評優的第一名。學長學姐輝煌的工作，令人羨慕。而我們將以用我但我們的熱情與負責再創佳績。以下為宣傳部本學年度的工作計劃：
一、 宣傳部的具體職能與日常工作
1、 活動參與及拍照：跟蹤青志協活動的全程，進行拍照與記錄工作，抓住活動細節進行著重宣傳工作，活動后將照片通過QQ和人人網宣傳出去。在活動后及時發表通訊稿
2、 活動預告和通訊稿（此為宣傳部門的主要宣傳形式，且為評優中的主要加分點）
3、海報的制作：活動前期海報是最能達到宣傳效果的一種形式
4、櫥窗和展板的管理：青志協在化工院內有一櫥窗宣傳欄，主要作為活動成果展、張貼活動倡議書及各項活動志愿者表彰用；
5、倡議書與宣傳單的設計與制作：此項工作主要為配合活動的開展，有很好的宣傳效果；
6、活動的前期準備（配合活動部工作的開展）：大型活動ppt和視頻制作，打印宣傳單，海報擺放申請等；
7、在每次青協例會前準備會議資料。
二、 部門特色
青志協宣傳部作為團委青志協的宣傳部門，立足于本院青年志愿者活動與志愿者的利益，圍繞青志協活動進行宣傳活動，主要工作包
括海報、通訊稿、活動倡議書的擬定、活動場地及文印的申請、青志協宣傳櫥窗的管理、隨團拍照及協助其他部門的活動等，旨在傳承志愿服務精神，讓更多的人了解、知道和關注化工院青志協的動態。
三、 具體工作的加強
1、活動現場的宣傳拍照工作分到組分到人，確保工作有序進行；
2、海報的宣傳是宣傳工作的重要陣地，是同學們獲得活動信息的主要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，宣傳部會發揮好青志協的喉舌作用，在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。我們會積極開拓更多的宣傳途徑，通過改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注，我會朝著此方向努力改善與加強。
而為避免海報工作中出現人才分布不均、時間沖突等問題，在未來宣傳部招干中會將此問題考慮進去，對應征者進行現場考核，選擇書法、繪畫與設計各個方面的人才，再根據院里的課表等情況進行分組。此外，還要對他們進行拍照、海報制作、寫通訊稿等宣傳工作技能進行培訓，調動其積極性，充分發揮他們各自的優勢
3、充分利用起櫥窗和展板的功能。青協活動很多，志愿者們感覺很雜，所以除了櫥窗內的海報宣傳，還會新增一張展板，用作大型活動的戶外宣傳和每周的青協活動預告。讓志愿者對青協有更加深入的了解。
4、在新的宣傳方式上加強對干事的培訓，讓他們PS和視頻制作等軟件有一定程度的了解，提高他們的宣傳素質
四、 工作計劃
一：招干工作
招干是一年工作的開始，也是對宣傳工作的考驗。
1、宣傳單的制作
2、海報制作
3、準備一定的集體才藝表演
二：在20xx級中招募青年志愿者的宣講會
1、視頻制作
2、招募海報
三：日常宣傳工作
1、加強交流，培養宣傳主力軍
a、積極與活動部聯絡交流，及時高效地進行海報的`制作工作； b、加強宣傳的力度，注重通訊稿的發表寫作，培養能寫能書能畫的化工院宣傳骨干。
2、加強櫥窗的管理工作
3、積極的配合其它部門的工作,團結各部應對本學期即將到來的挑戰
四：外聯工作
1、對于開學初的將要進行的十大一日游活動會爭取拿到外聯，暫定商家為“加多寶”
2、義賣活動希望可以拿到晨光-或者百通等文具用品的外聯，將活動做大做好。
3、為鼓勵干事拉外聯，只要外聯成功，外聯的20%為其個人所得，并報銷其他成員在自此外聯活動的開銷（必須有發票）
在今后的工作中，我會努力盡職盡則，發揮自己在宣傳方面的優勢，充分高效地利用起網絡與人力資源，以飽滿的熱情、端正的態度去做好每一件工作，爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,為創建優秀的宣傳部門做出我自己應有的努力。我相信，只要外宣部能夠團結各部門，多多虛心聽取老師的指導和意見，積極去做工作外宣部會越走越遠，越走越好。
這就是宣傳部新一屆的工作計劃，我一定會努力在過去一年的基礎上，發揮出部門特色，為青志協的發展做出貢獻。我相信宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家信任！
加油！
青志協外宣部 謝玲
20xx年7月
最新工作計劃模板 篇26
一、第一季度工作小結
1、公共服務體系建設方面：組織開展了元旦、春節、團拜會等系列文化活動57場次，協助市文化局、成都電視臺組織開展好“幸福生活成都年――成都市20xx年迎新春群眾文藝節目薈萃電視展播”系列活動。全面做好了20xx年全省公共文化服務體系建設現場交流會相關工作，完成“第二屆王光祈文藝獎”的評選和頒獎工作。完成“戶戶通”、“村村響”及農村電影放映點建設的摸底調查和申報工作。
2、文化產業發展方面：大力推進四川文化產業園建設，基本完成總體規劃調整，并落實市上下達市重點項目指標500畝，目前正在抓緊土地報征相關工作。繼續推進“文化超市”工作和網吧連鎖后續工作。
3、文物保護方面及利用方面：完成11個工地地下文物勘探發掘工作，發掘古遺址2處，清理古墓葬2座，共出土器物10件。完成溫江區三普不可移動文物名錄的制定。完成永盛三渡水、宣家渡、黃家渡古渡口遺址文物點導視系統標識牌的設計工作。大力推進民辦博物館建設，與蜀星建設集團簽定了意向協議。
4、新聞出版工作：完成政府機關軟件正版化使用情況的摸底調查，推進軟件正版化使用工作。
二、第二季度工作計劃
1、文化事業：啟動“第三屆社區文化節”，深入推進“社區文化大課堂”和“百場精品文化活動進村”系列活動，抓好清明節、端午節等節日文化活動的開展工作;啟動“文化義工”招募工作和等級文化活動室的評定工作。啟動廣播電視“戶戶通”、“村村響”及農村電影放映點建設工作。
2、文化產業：抓好文化產業統計監測體系建設，完成1季度統計調查報表報送、匯總等工作。繼續推進四川文化產業園項目建設，加快落實土地和總體規劃，爭取年內動工建設。
3、特色文化：推進綠道文化植入，啟動重點區域文化植入策劃設計工作。啟動《人文溫江》第三輯的編輯工作。
4、新聞出版工作：全面完成政府機關軟件正版化使用工作，并通過驗收。組織開展好“全民閱讀”活動。
最新工作計劃模板 篇27
一、指導思想
深入學習貫徹教育教學改革，全面實施素質教育，根據省、市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點，做好為“教育教學、行政決策、自我發展”的三方面服務，履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責，為教師專業發展和提高教育質量助力，為瑞安教育提供更加優質、更加豐富、更具特色的服務。
二、工作要點
1、深化課改，大力開展有效教學研究。精心組織新課程學科培訓與調研活動。針對課堂教學規范化，以及高中生選項教學等進行重點培訓和調研。幫助教師貫徹落實課改精神，鉆研新教材，用好新教材。并圍繞“有效教學”主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效上課”等開展課堂教學研究。
2、根據校情打造體育、藝術為特色的品牌學校。大力支持各直屬學校、各學區進行集中式的聯片教研。組織力量給予積極開發適合校情的校本教研指導和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術特色學校品牌的開發。
3、努力抓好骨干教師培養工作。認真組織好學科中心組和骨干教師的理論學習和教學實踐活動，以“上課、說課、聽課、評課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進青年教師的專業化發展。舉行教學評比活動和送教下鄉活動，深入學校，與教師面對面交流，聽取意見，幫助解決教師在工作中遇到的實際問題，努力提高教師的專業技能與素養。為青年教師的成長搭建實踐的平臺，為廣大教師搭建交流的平臺，更好地為課改服務。
4、加強自身修養，認真抓好教學研究活動。以學科專題研討為主要形式，繼續抓好市級課題的實施和中期調整工作，結合教研課題組織主題式學科教學研討會，重視研究案例的積累，力爭按期保質完成課題研究任務，力爭推出精品課題研究成果，努力實現教研工作課題化，更好地為教師發展服務，為教學改革實踐服務。
最新工作計劃模板 篇28
大學生職業生涯規劃及其意義當今，大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座，網絡上也大肆炒作，一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業生還沒有真正理解職業生涯規劃的確切含義，對職業生涯規劃的重要意義認識不足，不了解職業生涯規劃的程序，缺乏進行規劃的具體技巧。所以不少大學生對職業生涯規劃或冷眼相對，或茫然無以適從，或使規劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規劃"，這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。
職業生涯規劃及其意義
職業生涯規劃(careerplanning)簡稱生涯規劃，又叫職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業大計，籌劃未來，擬定一生的發展方向，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。
第一，職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力。
一份行之有效的職業生涯規劃將會：①引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值；②引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；③使你樹立明確的職業發展目標與職業理想；④引導你評估個人目標與現實之間的差距；⑤引導你前瞻與實際相結合的職業定位，搜索或發現新的或有潛力的職業機會；⑥使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。
第二，職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。
生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。
第三，職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作x的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把活動付諸，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
大學畢業生職業生涯規劃的流程與主要內容
要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程，認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：
1、自我評價
也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。
2、確立目標
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。
3、環境評價
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：①依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系；②比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；④審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。
5、實施策略
就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。
由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基儲最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。
職業錨對大學畢業生職業規劃的啟示
職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如"職業錨"這一名詞中"錨"的'含義一樣，職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業錨到底是什么。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出，要想對職業錨提前進行預測是很困難的，這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。
有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業錨)，這個模式或職業錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什么東西是最重要的。施恩根據自己多年的研究，提出了以下五種職業錨：
1、技術或功能型職業錨
具有較強的技術或功能型職業錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質的職業。相反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術或功能領域中不斷發展的職業。
2、管理型職業錨
有些人則表現出成為管理人員的強烈動機，承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們為什么相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候，許多人回答說，他們之所以認為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認為自己具備以下三個方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力)；(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力)；(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。
3、創造型職業錨
有些大學生有這樣一種需要：建立或創設某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個人財富等等。
4、自主與獨立型職業錨
有些畢業生在選擇職業時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使著，他們希望擺脫那種因在大企業中工作而依賴別人的境況，因為，當一個人在某家大企業中工作的時候，他或她的提升、工作調動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業生中有許多人還有著強烈的技術或功能導向。然而，他們卻不是到某一個企業中去追求這種職業導向，而是決定成為一位咨詢專家，要么是自己獨立工作，要么是作為一個相對較小的企業中的合伙人來工作。
5、安全型職業錨
還有一部分畢業生極為重視長期的職業穩定和工作的保障，他們似乎比較愿意去從事這樣一類職業：這些職業應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可x的未來生活。這種可x的未來生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來保證的。對于那些對地理安全性更感興趣的人來說，如果追求更為優越的職業，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話，那么他們會覺得在一個熟悉的環境中維持一種穩定的、有保障的職業對他們來說是更為重要的。對于另外一些追求安全型職業錨的人來說，安全則是意味著所依托的組織的安全性。他們可能優先選擇到政府機關工作，因為政府看來還是一種終身性的職業。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來決定他們去從事何種職業。
職業錨理論對大學畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示：
首先，職業生涯規劃要進行自我定位。
自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節，它決定著個人職業生涯的方向，也決定著職業生涯規劃的成敗。之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析與可x的量表工具的測量，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀，這是職業生涯規劃的基矗
其次，職業生涯規劃是一個動態變化過程。
當今社會處于激烈的變化過程中，大學畢業生的就業觀念也要相應地改變，打破傳統的"一業定終身"的理念，就業、再就業是大趨勢，職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化，反映到職業生涯規劃上來，就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。
再者，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。
從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為：①職業準備期：職業準備期是形成了較為明確的職業意向后，從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業，順利地進入職業角色；②職業選擇期：這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業選擇才會成功。③職業適應期：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。④職業穩定期：這一時期，個人的職業活動能力處于最旺盛時期，是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的，在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。⑤職業結束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業活動能力與職業興趣，從而結束職業生涯。
大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。
最新工作計劃模板 篇29
1 、安全衛生施工計劃書的編制過程
(1) 對三菱所提供的有關文件逐條逐項理解其 內容及含義，領會文件的思路及總體設計的內涵。
(2) 組織有關人員觀看三菱提供的錄像帶，對三菱的實際做法有一個感性認識。同時也通過到日本參觀學習的人員講解日本現場施工的一些過程及照片，盡可能加深對其具體做法的感性認識，并對關鍵內容認真進行分析。
(3) 分析公司現有的安全管理文件及國家有關 安全方面的規定、規范、規程及規章制度，尋找與三菱管理方法的共同點和不同之處，提出三菱管理方法的可取之處及如何與現有安全管理文件有機結合的問題。
(4) 正式編寫工作。經過三易其稿，形成了交付全公司安全會議的討論稿，交全體安全管理人員認真討論分析，提出修改意見，使計劃書更加完善。
(5) 定稿。向全公司推出安全管理的綱要性文件施工安全衛生計劃書，并首先在珠海工程推廣使用。規定全公司范圍內工程項目統一參照珠海工程的計劃書，形成各項目自己的計劃書。
2 、安全衛生計劃書的內容
從施工管理上看，安全衛生計劃書是事先為保證施工沒有危險，不出事，不造成危害及損失，并進行文明施工，對員工進行保護而形成的具體行動方案、方法、步驟等具有指導性、綱要性的文件。共分7個部分。
(1) 基本事項 包括：基本方針，標語與口號，目標，基本要求，確保安全的著重點及對策。
(2) 機構及職責 包括： 珠海工程安全管理一級安全機構， 珠海工程施工管理二級組織機構，緊急聯絡組織機構，安全崗位職責，安全崗位責任保證書。
(3) 每日安全活動要領 包括：每日安全活動推進要領圖，管理者早會，站班會，作業前交底及檢查，作業中的指導監督和巡視，作業結束確認，每天安全施工管理時間表。
(4) 安全管理要素實施要領 包括：安全教育及培訓，安全例會，安全檢查和巡視，班組安全管理，事故報告及處理。
(5) 事故防止對策 包括：墜落事故防止對策，高空落物事故防止對策，倒崩事故防止對策，孔洞及開口事故防止對策，吊裝、起重事故防止對策，火災及爆炸事故防止對策，觸電事故防止對策，缺氧事故防止對策，容器作業事故防止對策，高空吊掛物事故防止對策。
(6) 安全設施 包括：防護用品的合格使用，安全設施的布設要求，安全標識的使用要求。
(7) 附件 包括：個人安全衛生保證書，崗位安全責任狀，分公司安全文件目錄，每日安全活動循環實施細則。
3 、每日安全活動要領簡介
每日安全活動的宗旨是：安全工作從“零”開始，確保每天以“零”事故結束，才能保證零目標的實現，這是安全管理的最基本工作。 具體內容如下：
(1) 管理者早會 時間：上班工作前15 min。 參加者：經理、主管、項目工程師、技術員、安全員。 內容：① 當天的重點工作及安全對策； ② 各項目之間的協調聯絡。 程序：① 經理、主管、安全主管先列隊集合； ② 施工經理主持，說明當天安全重點； ③ 5～8 min交流，各主管匯報當天主要工作及對策； ④ 安全主管交底； ⑤ 結束。
(2) 站班會 時間：上班后開始，時間約10～15 min。 參加者：班組長、工人、項目工程師、技術員。 內容：安全對策、作業交底、各項檢查、口號。 程序：① 班長主持； ② 各項檢查(精神、服裝、用品用具)； ③ 總結及布置安全工作； ④ 安全注意事項交底； ⑤ 喊口號“我要安全”或“今天也安全”或“安全第一”； ⑥ 結束。
(3) 作業前安全技術交底 ① 根據每天的作業計劃進行分組交底； ② 使每個員工都清楚當天的工作以及應注意的安全事項。
(4) 作業前安全檢查 原則：誰施工、誰檢查、誰落實。 ① 作業前應檢查所使用的機具、器具的安全情況； ② 作業前應檢查作業區域的環境是否安全，并先采取措施，后進行施工。
(5) 作業中安全巡視各自的施工區域，由項目主管、技術人員、班長、安全總監、安全員負責巡視。 ① 在巡查中重點檢查施工環境是否存在隱患，對所發現的問題應發整改通知書，并及時組織整改。現場隱患整改不過夜，否則應采取臨時措施確保環境安全； ② 對違章人員發出“違章通知書”并進行特別教育，安全考試合格后方能復崗； ③ 檢查特殊殊作業人員是否持證上崗； ④ 按責任區域進行嚴格的區域安全管理； ⑤ 注意安全標語是否足夠，形成良好的安全施工環境； ⑥ 在作業過程中，安全員、班長、項目工程師、主管應經常對作業點進行巡視，及時糾正環境的不安全狀況和人的不安全行為。
(6) 次日安全對策策劃 ① 班組技術員、班長根據當日安全巡查中存在的問題及第二天作業項目的特點，提出安全注意事項和措施； ② 注意作業環境的特殊性和危險性，對腳手架上及高處作業、大件吊裝作業、金屬容器內作業，潮濕環境中的焊接作業、電動工具的使用、高溫氣候作業、交叉作業等，做出次日的安全對策。
(7) 作業結束前的檢查 原則：誰施工、誰檢查、誰負責。 ① 施工人員對自己的施工區域在下班前作一次檢查、清理； ② 檢查、清理內容：場地清理，電源、氣源關閉，殘余火種消除，材料堆放整理； ③ 確認無危險情況才能離開現場。
(8) 作業結束后的安全確認專、兼職安全員每日應對作業結束前的安全情況進行確認，安全總監每周應組織一次確認。確認情況應向各自的安全主管匯報，發現問題應追究施工人員的責任。
4、 安全管理要素簡述
影響安全的主要因素：一個是人，一個是環境。這兩方面缺一不可，但人是主導因素。不安全的環境往往是人為的，即使是客觀存在的，也可以通過人去改善。因此必須以人為本，實實在在地抓好人的各種行為規范。 施工人員數量多，流動性大，他們的素質因年齡、經驗、技術水平、操作熟練程度、性格、習慣的差異而參差不齊，因此要采取相應的對策。
(1) 加強個體管理，組織安全和技術培訓，確保員工素質的不斷提高；
(2) 加強班組管理，組織和指導班組施工人員的教育培訓工作，這是對團體的管理；
(3) 開展項目和班組危險預測，做好預防工作，提高員工的安全意識和自我保護能力；
(4) 做好員工的勞動衛生、健康管理工作；
(5) 加強交通車輛的使用管理和安全行車的教育管理；
(6) 提高安全管理者及安全員的管理水平和業務能力。
最新工作計劃模板 篇30
時間過的真快，轉眼進廠半年了。這半年的工作，心中有許多感慨，由于我個人的原因出現過一次大的失誤，心中對公司有一種負罪的感覺。
由于新來，再加上對產品的不熟悉，錯將CB200從齒當做CB125從齒發到裝配線上，若不是線上的工作人員及時發現，造成的后果將不堪想象。回想這一切我覺的很對不起公司的各級領導，也給自己留下了很多遺憾，辜負了廠領導對我的期望，所以在下半年的工作中，我下定決心做到善于發現問題、把握問題、并在第一時間解決問題，不斷地學習提升庫管的經驗增加新人的知識來提高自己的能力，使自己時刻保持清醒的頭腦，從頭開始轉變觀念堅持踏踏實實做事、認認真真做人，不斷積累工作經驗，只有這樣才會得心應手才能把損失降到最低甚至消減為零。并在做好本職工作的同時，也要反思自己工作上的不足和失誤、也是今后應該時刻注意和逐步改進的。
1倉庫計劃
認真負責備貨、收貨、下貨、確保主要庫存貨物的充足供應，零星貨物及時上報采購，定期上報庫存貨物缺損與積壓情況，合理調整、減少新增積壓庫存。充分發揮后備軍的作用
2材料出庫
各類材料的發出，必須由車間主任（或指定人員）統一領取，領料員和庫管員都應該對物品的名稱、規格、數量核對正確后方可領取，領取后及時更改電腦數，使賬目準確無誤，牢牢把握每一道關。
3倉庫管理
倉庫內要保持清潔衛生、物品堆放合理，貴重原材料要特殊保管，嚴防失火、爆炸、失盜等事故發生，對保管的物品平時要做到勤檢查、勤核對、保證做到帳、卡、物相符，如有盤贏、盤虧要提出書面材料說明原因并進行相應處理，如屬短缺及需要報廢處理時，必須經領導核查批準后才可進行處理不得自行調整，發現物資失少或質量上的問題（如銹蝕）要如實上報，做好倉庫盤店工作及時結出庫存數。
在剩下的半年里我將努力學習，增加電腦知識。總結經驗、克服不足、再接再厲、一如既往的做好我的本職工作，努力使我在庫管員的位置上有更大的起色，與同事勁往一出使、心往一出想，不計較得失，只希望把工作圓滿完成，決不辜負領導對我的信任和期待。這份庫管員的職業是我人生很大的財富，我真心地感謝那些曾指導和幫助過我的領導和同事們，謝謝您們。
今后我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。要自覺地做好每一項工作，就必須正視自己的工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，都要適應這里的環境，要用積極的態度去完成領導交給的每一份工作，使自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱！
最新工作計劃模板 篇31
新的一年已經開始，回顧過去的一年，工作上存在許多不足之處，特別是市衛生局年度考核后指出的問題，針對不足之處，現制定如下年度計劃 ：
1.做好轄區內0-5歲兒童花名冊登記，保證不漏報兒童，并同時做好本轄區內7周歲以下嬰幼兒的保健系統管理工作，保證建檔率達75%以上，并按要求進行免費體檢，同時作出個體發育的評價，宣傳合理喂養、科學育兒方法及防治知識，以降低新生兒死亡率，增強兒童體質，做好數據及時錄入。
2.做好本年度新生兒登記及訪視，力爭新生兒訪視率達100%，并同時給與指導與治療，如純母乳喂養、疫苗接種等。重點加強高危新生兒的管理，如一月內未愈應及時轉入體弱兒管理。
3.體弱兒管理對體檢中篩查出的早產兒、低出生體重兒、中重度營養不良、單純性肥胖、中重度貧血、活動期佝僂病、先心病等高危兒童根據體弱兒分級管理制度進行專案管理，認真填寫個案，定期復查，及時轉診，癥狀體征與體檢表內容吻合，無漏管。如已治愈及時結案。
4.為轄區內嬰幼兒免費進行3次血紅蛋白測定，并給與喂養指導與治療方案。與兒童家長及時溝通，將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高，加強宣傳，加強兒童家長對兒童體檢的認識。
5.加強對鄉村醫生的培訓，督促其按時完成20xx年度兒童保健
管理工作，使系統管理率提高至75%以上，并同時做好隨訪及信息的及時錄入。
6.資料統計上報工作 掌握轄區內兒童健康基本情況，完成轄區內各項兒童保健服務與健康狀況數據的收集、上報和反饋，做好兒童保健信息的收集、匯總、上報、分析、反饋和交流等管理工作，做好信息統計工作的質量控制，確保資料的準確性。包括本轄區7歲、5歲及3歲以下兒童數，及5歲以下兒童死亡情況，6個月內母乳喂養情況。5歲以下兒童死亡調查，特別是年報工作。
7.接受上級衛生機構的技術指導、培訓和工作評估，不斷改進工作中存在的問題，按時保證質量完成上級指令性任務。
兒童保健科
20xx年11月24日
最新工作計劃模板 篇32
個人工作展望
出來工作上班也半年了，時間太快太快。上班的感受也太多了半年時間轉瞬已經過去,在領導的信任鼓勵下，我被調入招商部工作。新的環境我也應該有新的理想目標和新的工作熱情和奮斗姿態。在同事們的支持和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，加強自身思想修養，努力提高綜合素質。
招商工作對于我來說是個新的挑戰，作為招商小組的一員，我不斷跟同事溝通學習，彌補自身不足，做到笨鳥先飛。我清楚自己還存在很多的不足與缺點，需要不斷的學習，要時刻以更高的標準衡量和要求自己的言行，注意加強修養，進一步提高自我認識。我要始終以飽滿的熱情對待自己的工作，盡職盡責的完成自己的工作任務。具體計劃如下：
1、緊密團結在領導周圍，按照領導工作計劃和安排進行工作。堅決按照領導思路前進，在做好領導安排工作的同時，發揮自己能量為更好做好工作獻策獻力。
2、熟悉招商工作流程，深化招商工作運行機制，以嚴謹態度指導自己工作，樹立正規部門工作機制觀念。并以此樹立公司良好企業形象。
3、團結同事，虛心向有經驗的同事大哥、大姐學習，在工作中群策群力用大家的力量和智慧彌補我自己工作的缺陷和不足。經驗是工作中寶藏，是取之不盡用之不竭的，在工作中指導我工作方向，避免我做出錯誤判斷。因此我會積極總結經驗和實物的教訓，學習他人所長補足自己短處。
4、發揮自己聰明才智，在日常工作中敢于提出意見和自己見解，在實際工作中鍛煉自己，我堅信世上無難事，只要我用心學習，努力付出使自己的能力在工作中得到提升和進步。爭取能夠早日做到獨當一面。
5、明確任務，主動積極，力求保質保量按時完成。工作中自己時刻明白，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準。力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。
6、正確對待客戶咨詢并及時、妥善解決。及時匯報領導及相關部門，在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案，同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導信任和支持的結果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，也希望領導和同事們一如既往的給予我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步！
最新工作計劃模板 篇33
一、指導思想：
以為指導，牢固樹立"為學生幸福人生奠基"的宗旨。認真貫徹落實十八大報告提出的："把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人"的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作要點：
（一）加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善"星級中隊"的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
（三）堅持不懈做好各項常規工作。
1.環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好"把垃圾送回家"活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規范的要求，學校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規范作為加強文明禮儀教育、規范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。大隊部將加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣，結合一日常規評比、"校園之星"評選以及"星級班級"評比等活動，抓好學生的行為養成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規管理要求，提升學生文明素質。
4.加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。，
5.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做"四好少年"系列活動。在"全國中小學生安全教育日"前后開展安全主題教育活動。四月份開展"緬懷先烈、學習先烈"的清明節掃墓活動，并以"植樹節"為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
8.網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容，有針對性地開展相關網絡教育活動，引導學生樹立網絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網絡不法行為，懂得在網絡環境下維護自身安全和合法權益。
具體工作安排：
二月份：
1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環境布置。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規管理，突出安全、禮儀、衛生教育。
4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。
5、進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。
三月份：
1、開展學習雷鋒，爭做"四好少年"活動。
2、舉行紀念"三八"國際勞動婦女節活動。
3、開展"愛綠護綠"活動，進行環保教育。
4、組織"全國中小學生安全教育日"主題活動。
四月份：
1、各中隊開展革命傳統教育。
2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
3、開展"地球日"環保教育。
4、春季衛生知識講座。
五月份：
1、慶祝"五一"國際勞動節，開展"熱愛勞動"教育。
2、舉行春季田徑運動會。
3、開展安全疏散演習活動。
4、開展全國助殘日活動。
六月份：
1、開展慶"六？一"活動。
2、開展"世界環保日"宣教活動。
3、少先隊工作總結，評比星級班級。
4、布置暑期工作。