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          工作計劃表

          發布時間:2023-12-20

          工作計劃表(精選30篇)

          工作計劃表 篇1

            1、前期工作 (一個月)

            人事部、財務部及網絡部共同協商。對人力資源部、財務進行需求調查;人力資源部內部流程規劃,網絡部軟件分析。

            2、實施準備階段 (1周)

            資料準備;項目實施會議,確定實施時間表,確定人員工作細則;確定項目監督人員;hrms培訓;系統安裝調試,模擬測試。

            3、模擬運行及用戶化(2周)

            資料上傳;用戶化,客戶端安裝,個人工作準則確定。

            4、切換運行 (一天)

            實時工作上線切換,解決軟件當中的問題;切換驗收。

            5、新系統運行

            持續的維護及應用創新,及時新人的培訓。

          工作計劃表 篇2

            江東中心幼兒園 東海 園 大4班第七周工作計劃表主題內容:秋天多美好---我們吃的糧食10月 19日——10月 23日

            本周活動目標主題目標:

            1、了解糧食的種類、果實生長的不同部位,種植糧食的基本過程以及糧食與人類的關系,知道秋天是收獲的季節,第七周工作計劃表。

            2、了解農民伯伯種糧的辛苦,體驗勞動和收獲的快樂,懂得愛惜糧食。

            3、欣賞表現秋天的藝術作品,感受作品在造型、色彩等方面的特點,學習用多種方式進行藝術表現,體驗藝術創作的快樂

            其他目標:

            1、學習分析記錄結果,發現玉米排列是雙數的規律

            2、感知玉米種子的環形排列方式,學習用合適的方法做標識并記錄正確計數。

            星期一二三四五晨間活動跳繩比賽玩攀巖玩滑板車、小三輪學習變速跑玩娃娃城b晨間談話禮貌教育:認真傾聽品德教育:不要浪費糧食衛生教育:飯前便后要洗手健康教育:誰最干凈一周評價:進步之星教學活動故事:金色的玉米棒計算:數玉米常識:多種多樣的米古詩:憫 農社會活動:和面名畫欣賞:拾穗者美工區:豆子粘貼畫歌唱:小小一粒米健康:運糧忙線條畫:玉米寶寶下午游戲建構游戲: 秋天的田野角色游戲:小銀行計算:花兒朵朵科學:糧食超市生活區:米變粉離園活動玩沙:游樂園玩拋接球交替拍球比賽玩爬網、海洋球玩套圈。

            環境創設區域材料投放

            1、班級環境創設:

            多種多樣的糧食圖片和實物,張貼“拾穗者”圖片,工作計劃《第七周工作計劃表》。

            2、活動區創設:

            生活區:提供調好的面粉團,嘗試制作包子、水餃等面點。提供小搗臼、小石磨制作米變成粉

            語言區:提供古詩《憫農》的書籍和圖片及詩句,讓幼兒閱讀并欣賞。數學區:提供玉米段,讓幼兒多種方法數數、記記。

            美工區:提供各種豆子,讓幼兒進行豆子粘貼畫活動家長工作

            (1)收集各種糧食實物,豐富有關糧食知識。

            (2)利用雙休日帶孩子下農村觀察農民的田間勞動,參與體驗簡單的田間勞動,了解種糧的辛苦,從而懂得珍惜糧食。

            (3)觀察媽媽煮飯的過程,了解生米煮成熟飯的過程。安全工作督促幼兒整齊有序的排放椅子,不拖拉椅子。

          工作計劃表 篇3

            如果你是個經常接觸電腦而又工作繁忙的人,那么你一定需要制定一份工作計劃表,擬訂工作計劃表可以有許多途徑與方法,使用Excel就是個不錯的選擇。在Excel中通過IF函數來對時間進行判斷,如果時間到期就進行標記。如果需要擬訂新的工作計劃,只要把具體的內容加入到新的記錄里就可以了,下面我們來看看具體的操作。

            打開Excel軟件,給工作簿命名。然后在表格的第一行A1中輸入“工作編號”,在B1中輸入“工作名稱”,在C1中輸入“計劃時間”,在D1中輸入“到期時間”,在E1中輸入“工作狀態”。然后輸入幾條初始的工作計劃,以利于下面的操作,大致的效果如下圖所示。

            接下來,選中“工作狀態”下面的E2單元格,點擊插入菜單下的函數命令,在“插入函數”對話框中選擇“邏輯”函數類中的IF函數,點擊[確定]按鈕,然后在彈出的“函數參數”對話框中,分別在Logical_test行中輸入D2=TODAY、value_if_true行中輸入“"剛到期"”、Value_if_false行中輸入“"未到期"”,并點擊[確定]按鈕,然后點擊E2單元格,在輸入框中把函數改為如下圖所示的函數,輸入過程中包括的引號是英文輸入狀態下的雙引號,是EXCEL定義顯示值為字符串時的標識符號,即IF函數在執行完真假判斷后顯示此雙引號中的內容。

            最后,我們在給不同的情況設置不同的顏色顯示。選擇E2單元格,然后選擇“格式”->“條件格式”菜單,在彈出的對話框中增加兩個條件,這樣三個條件分別顯示三種不同的效果。然后把“已到期”的單元格設置為灰色,把“未到期”的單元格設置為綠色,把“剛到期”的單元格設置為紅色,具體的設置如下圖所示。

            最后,我們選擇E2單元格的填充柄,向下拉覆蓋E列的所有有內容的單元格,實現函數粘貼。這樣整個表格的效果就出來了。最終的效果如下圖所示。

            我們一看到紅色的就知道是今天要辦的事,還可以瀏覽綠色的要辦的工作,非常明顯。

          工作計劃表 篇4

            小學個人教學工作計劃

            一、指導思想

            本學期,我校教學工作繼續以《國家中長期教育改革發展規劃綱要》為指導思想,以東勝區教研中心工作計劃、學校計劃為指導,結合實際,以全面提高教育教學質量和強化內涵發展為核心目標,以深化課堂教學研究管理和強化師資隊伍建設為重要抓手,加強常規精細化管理,穩步推進教育科研,并著力打造書香校園,促進我校教育教學質量的全面提高。

            二、主要工作

            1.優化課堂教學管理。

            2.加強課題研究,改進教學評價,促進教學質量的提升。

            3.以夯實集體備課、加強年級組、學科組共同體的組織建設工作為抓手,提高學科教師的專業素養。

            4.大力推進書香校園建設促內涵發展。

            5.科學規劃課程建設。

            6.繼續推進語言文字規范工作。

            7.加強參加校外活動與學校教學的聯系,注重學生在校外活動場所的實踐。

            8.繼續做好學籍管理工作。

            9.做好指導服務工作以及資料收集整理。

            三、具體工作措施

            ㈠優化課堂教學的管理。

            1.研課。

            ⑴青年教師成長課、新教師亮相課、骨干教師示范課。

            本學期,計劃x月份第二周開始進行青年教師、新教師課堂教學展示,骨干教師在課后針對不足有針對性的將安排示范內容。

            ⑵研究課。

            本學期繼續樹立問題即課題的意識,以往側重于學校層面的教研,從本學期開始夯實集體備課、加強年級組、學科組共同體的組織建設工作為抓手,以研促訓,語文學科中高年級要繼續推進和完善單元整組教學模式、低年級嘗試夯實識寫、以文帶文的教學思路,力爭將課外閱讀在課內落實。重視并抓好學生的課前三分鐘說話訓練;一學期至少上好一節語文活動課;創設一切機會加強學生聽說讀寫能力的訓練。

            數學學科在生本課堂理念的指導下,進行課堂教學改革,努力把先學后教、以學定教的理念轉化我們的行為,力爭使每一個學生具有端正的學習態度,良好的學習習慣,科學的學習方法,使更多的學生具有發現問題、分析問題和解決問題的學習能力。本學期我們以教研組為單位,開展小現象研究,x月x日各年級組集體制定研究小現象,于x月x日前上報教科室,同時制定組內計劃及個人計劃。

            x月份,組內個人初步實施,x月份每周每教研組推出一堂研究課,組內組織教師聽課,并進行研討分析、改進。x月份,全校每個年級至少出一人參加課堂教學展示活動,并進行研討分析,改進,同時邀請教研員參與指導。

            英語學科繼續抓好教育部小學英語指導實驗課題,積累實驗資料,準備好結題。另外,要加強課堂教學高效性的研究,重視學生聽力及口語交際能力的訓練,結合每學年x月份英語節的活動激發孩子們學習英語的興趣,提升學生的英語素養。

            ①本學期研課安排:側重于以年級組為單位,集體打造能體現組內教學思路的青年教師成長課,此項活動詳見附件本學期青年教師研究課安排。

            ②繼續完善集體備課制度。每周一語數英學科在年級組集體備課時間,由學科組長具體負責夯實單元集體備課,年級組的聯系校級領導要督查教師的出勤,確保集體備課的實效性。詳見集體備課方案。

            ③本學期二至五年級每班至少準備一節語數綜合實踐活動課,語文學科參照學校的對應表內容自定。(時間安排:語文綜合實踐活動課:第六周五年級;第七周四年級;第八周三年級;第九周二年級。數學綜合實踐活動課:第十一周五年級;第十二周四年級;第十三周三年級;第十四周二年級。)

            ⑶推門課。

            推門聽課要在我校成為教學管理的常態工作。由校長牽頭,教科室組織安排全體行政人員對任意教師進行推門聽課,分管教學副校長、教科室主任對任意教師不定期進行推門聽課。

            領導每人每學期(總務除外)聽課30節以上,其中校長一學期聽課不少于60節(推門課每周要到1節),業務校長聽課不少于80節(推門課每周2節),參與教學指導校長不少于20次,業務校長不少于40次,要加強對新教師,年輕教師課堂教學的跟蹤指導。教研組長、備課組長全學期聽課數25節以上,教師聽課不少于20節。同時,鼓勵教師跨教研組,跨學科聽課,以便互通有無。聽后必須主動和有關教師進行交流,以達到學習、交流、提高的目的。

            2.落實教學常規管理及檢查。

            常規檢查:聯系年級組行政人員平時抽查,聯系哪個年級的行政人員要不定期檢查該年級教師的常規工作情況,及時給與指導、幫助。

            ⑴計劃的擬定。

            從本學期開始,我們的計劃要詳實,要按照學校表格要求制定,且要對本學期的教學措施進行詳細制定。學科計劃、教研組計劃和個人計劃在開學(正式上課)前完成。并于周一之前上交教科室。

            數學教師要根據組內制定的研究小現象在計劃中寫明本學期如何落實。

            語文學科:教研組計劃要求基本具備如下內容:

            ①本學期年級組開展的主要工作安排(依據學校計劃和年級實際)。

            ②年級組本學期集體備課安排(依據附件中的集體備課方案)。

            ③本學期試卷擬定的安排。

            ④每日一練安排表。

            ⑤黑板每周積累抄寫的內容安排。

            個人教學計劃要求基本具備如下內容:

            ①填寫科任教師教學計劃和學科教學進度表。

            ②課前三分鐘說話安排表。

            ③一二年級本學期寫話內容的安排;三至六年級本學期四手抄報的內容安排。

            其他學科依據學校工作計劃的工作重點和活動安排制定學科組計劃和個人計劃。

            ⑵備課。

            ①教案備寫形式:青年教師必須手寫詳案,30年教齡以上的教師可選擇手寫備案或在統一表格中電子備案;20-30年教齡的教師可在書上批寫備注,可手寫備案,可自行在統一表格中電子備案。關于備教案的形式,我們將依據實際逐步優化,不管采取何種形式備課,旨在提高課堂效率。教案設計環節要齊全,內容要具體,一定要寫明授課內容,授課時間,教學三維目標,教學重點、教學難點、教具、學具準備、板書設計,教學過程、練習作業設計、教后反思、安全提示等。教案書寫要工整規范,要備詳案,在課的重點難點處要有預設,各環節時間安排要合理。

            ②數學在備每課時的內容時,要在教師個人深入鉆研教材,研究教法的基礎上,再進行組內單元分課時集體備課,備課要考慮由教什么,怎么教,變為學什么,怎么學,充分思考如何組織學生更好地進行學習。也就是說備課一定要研究學生,考慮學法,要從學生實際出發,做到以學生為主體,教師為主導、訓練為主線。數學教案結合實際教學需要進行備課(新課必須一課一案)。復習課、練習課、試卷講評課也要備教案。課后反思,積極進行教學后反思,教學反思要結合教學實際,記錄自己的教學得失,如教學設計的實踐情況、有何創新、有何遺漏待補等,進行反思,有所感悟,對教學設計有重建、有改進。避免應付式的空話、套話。青年教師要求課課寫反思,其他教師要求每單元兩次反思。板書設計,要科學合理、美觀,突出一節課的重點難點。

            ⑶上課。

            教師要優化課堂教學,課前要充分準備,保證課堂精講多練,一定帶教案進教室,按教案上課,保證課堂有效進行。每節課的課前訓練(數學口算,語文課前三分鐘,英語可結合實際情況嘗試展開口語訓練等有效課前活動)在本學期要持續推進,從點滴做起,扎實基礎;練習要有層次,有針對性,要照顧到每一個孩子的學習。另外,課堂教學還要關注學生學習習慣的養成,一個好的習慣可以改變一個孩子的一生。要嚴格執行三表(作息時間表、課程表、興趣活動表),做到專課專用,專時專用。

            ⑷作業的布置與批改。

            老師對學生布置的作業,必須提前確定好(教師要提前做一遍估計學生做作業時間),務求精選,適量。各年級、各學科布置作業要有計劃性、針對性和典型性,根據實際需要設置課堂作業和家庭作業。除語文、數學、英語學科外,其他學科不留書面作業,可以在課堂教學的基礎上,布置一些操作、實驗、調查、體驗、感悟性的作業,以培養學生熱愛學習、熱愛科學、留心社會、服務社會的情感態度。

            嚴格按照《東勝區教育局規范辦學行為》的有關規定,作業不超量。教師不得布置機械重復和大量抄寫的作業,減輕學生過重的課業負擔。=具體有以下幾個要求:

            作業布置結合本班情況,有價值,作業量適中。要求書寫整齊,正確,規范。一二年級統一使用鉛筆,三至六年級統一使用黑藍色墨水的鋼筆書寫。要控制學生使用橡皮,杜絕學生使用修正液、改正紙、魔筆等涂抹工具,作業本要求統一、干凈、整潔。從細心入手培養學生認真的書寫態度和扎實的寫字習慣,引導學生專心書寫,最大限度地降低寫字的出錯率,從而逐步使學生養成良好的寫字習慣,進而提高學習效率。

            作業的批改要求及時、認真、評價多樣化,滲透教育的人文性。教師的批改禁止一張作業一筆過,禁止作業批改只寫日期,禁止評語含糊不清,學生不易理解。批改要清晰整潔、規范、用筆統一。作文的批改要關注具體細節的指導與修改,每次習作的詳細批改不少于班內學生數的四分之一,建議班內差生每次習作盡量面批面改,不要總讓學生糊里糊涂的重寫。本學期作業常規檢查實行抽查與定期檢查相結合,要針對作業的書寫和提出的作業批改的要求有針對性的進行跟進檢查。

            ⑸培優輔差。

            要適時落實培優輔差,尤其是對學困生的轉化更要耐心細致,落實到位。語、數、英學科每學期至少確定兩名學困生,通過談話交流、輔導補課、和家長溝通、表揚獎勵等各種方式進行有效轉化,使其從思想上認識,不斷樹立自信,學習上不斷提高。教師要及時填寫好學困生轉化記錄單,將記錄表就夾到教案中,便于隨時觀察、隨時記錄。

            ⑹抓好畢業年級的復習工作。

            對待六年級畢業班,要高度重視,親抓親管,加強教學的檢查和督導。開學第二周,召開畢業班會議,分析教學工作的現狀,引導本組全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;進行總復習指導性培訓,從復習目標、復習內容及復習方法進行全面的分析指導,來提高復習效率。同時,加強本組內教師間的教師的合作意識。及時召開畢業班家長會,加強家校聯系溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。教科室將采取切實可行的措施,加大對六年級師生管理,抓好六年級各項檢測工作,教科室與學科教師共同探討教學中存在的問題,積極尋求解決的辦法,力爭在六年級畢業檢測中取得好成績。

            ⑺單項測查和單元測驗。

            組織好語文、數學的單項測查、單元測查及學期末的年級抽查,教科室組織各年級主任做好質量分析工作。

            ①語文、數學力求做到一單元一測驗,英語學科根據實際教學進度進行階段測驗,音樂、科學、信息技術每學期進行一次抽查測試(第一學期在18周,第二學期在16周),其他學科根據需要進行測驗。測試的時間自定。

            ②單元檢測試卷由語數英學科組長組織本組教師編擬,學校印制,期末各年級組、學科組統一上交本學期的單元試卷,教科室組織評價小組對于擬定的試卷進行打分評價,記入個人考核。

            ③測驗結束后,要及時進行試卷的批閱、講評,根據測試情況認真分析,及時采取有效措施查漏補缺。

            為了及時檢驗學生的學習成果,查缺補漏,調整教學思路,在教學過程中應該認真搞好單元檢測

            數學學科單項測查的內容:低年級口算測查,中高年級解決問題測查,口述解題思路,說算理測查。

            ⑻加強薄弱學科的管理。

            本學期繼續加強科學、信息技術、圍棋課的管理和監督。跟蹤管理科學課及科學實驗,加強實驗室建設,實驗課在實驗室上,實驗教師要對學生管理,不準無故缺課。開足開齊科學實驗課,實驗教師認真、規范的填寫試驗通知單以及做好實驗儀器帳,加強對危險藥品的管理和保存,確保實驗安全。信息技術教育及思品課不僅要開足開齊,還要保證課的質量。

            ⑼數字化校園建設及信息技術教育工作。

            繼續加大校園數字化建設力度,發揮好網路在校園管理中的作用。繼續加強電子白板使用功能的操作培訓,充分發揮多媒體對教學的輔助作用;充分發揮校園網絡平臺作用,利用網絡進行學習交流、信息傳遞;加大校園資源庫建設,把學校教學成績、題庫管理、教案、教師研究成果等全部納入學校資源庫建設中,成為學校可持續發展的寶貴資源;開發網絡在教師培訓、校際交流、家校聯系等方面的功能,擴大網絡資源的運用優勢。扎實上好每一節信息技術課,辦好動漫興趣班。

            ㈡通過課題研究,促進教學質量的提升。

            1.新教育實驗重點推進兒童課程和師生閱讀的開展。

            繼續將兒童課程列入課程表并使晨誦課程化、系列化,定期開展晨誦、讀寫繪、整本書共讀等相關課型的各類公開課活動。

            2.加強自治區級讀寫結合的課題的過程管理,繼續推進草根式小課題研究,解決問題,改進教學。

            認真做好已立項的區級、市級、自治區級、國家課題研究和本年級內的小課題。做好課題指導,及時總結、推廣典型經驗,充分發揮優秀實驗教師的引領、示范、輻射作用,提高實驗收益。

            3.英語實驗。

            借助英語實驗,我校的英語教師職業素養不斷提高,教學能力增長迅速,本學期,英語組要以提高課堂教學效率為主要工作,打造高效的英語課堂教學模式,并通過第二屆英語節活動的開展來激發學生學習英語的興趣,提高我校英語教學質量。

          工作計劃表 篇5

            教師個人德育工作計劃表

            本學期我以教育教學改革為動力,以進一步促進學生德育工作為重點,以全面提高自身的思想素質為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務院關一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中學生日常行為規范》、《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用學習課文同時對學生進行德育教育外,平時在教學中我也注重對學生的德育滲透。

            一、培養目標:

            新課程的培養目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎,結合學生的實際開展德育教育。因此在思品學科的教學中,有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養,以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規范自己的行為。

            二、措施方法:

            1、充分發揮教師在教學中體現的人格魅力。德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現出來的一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思品課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。

            2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材,充分發掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。

            3、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。拿教學方法來說,我們可以采取小組合作學習法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養成嚴肅看待他人學習成績的習慣。

            4、利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。

            在思品課教學中滲透德育,猶如春雨潤物細無聲,在學生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復性。我相信只要在教學中,結合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達到德育、智育的雙重教育目的。

          工作計劃表 篇6

            11月份工作計劃表

            1、繼續做好每周的海享大舞臺的服務工作,盡量做到早動手,早落實。

            2、繼續做好選團、擇戲、宣傳等前期的策劃準備工作。

            3、繼續認真做好農村電影放映工作。

            4、做好區群眾文藝調演的演出服務工作。

            5、想方設法努力提高電影票房收入。

            11月份工作計劃表(二)

            1、做好黨的十九大精神學習宣講工作。

            2、做好20__年度教育重點工作調研和篩選;完成6.23風災志教育篇組稿。

            3、做好申報職稱教育教學能力考核和中小學、幼兒園一級教師職稱評審工作。

            4、完成20__年義務教育階段學校標準化監測學校數據網上填報和縣級審核工作。

            5、做好縣高級中學晉星現場考察準備工作;迎接市小學教育教學工作視導暨市小學教育內涵建設先進校評估驗收和市對縣部分初中進行素質教育綜合督導工作。

            6、舉辦全縣中小學生田徑運動會,開展初中教育教學視導和省標技術裝備先進校與書香校園示范學校創建工作專項督導,組織召開小學特色項目建設現場會。

            7、做好20__年校舍維修、零星土建及綠化工程項目申報和認證工作,成立興陽路小學籌建組,辦理立項等前期手續。

            8、啟動普通高考、對口單招、學測報名工作。

            9、組織初中各學科骨干教師培訓、小學音樂骨干教師培訓、家校合作專題培訓、新進編青年教師專題培訓;舉辦高中校長論壇、初中語文優質課比賽(城市組)、高中英語青年教師優質課比賽和初中數學骨干教師教學展示活動,組織幼兒園課程游戲化項目實施優秀案例征集與評選。

            10、啟動20__年度平安校園創建申報工作,組織召開消防安全專題演練現場會

          工作計劃表 篇7

            一、指導思想

            堅持以深入學習貫徹黨的__屆六中全會、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神以及省第十一次黨代會、市第十三次黨代會精神為主線,以推進學習型黨組織建設為抓手,發揚求真務實、理論聯系實際的學風,強化理論學習的針對性、系統性和指導性,推進黨員干部能力建設,做到真學、真懂、真用,為建設國家現代農業示范區提供強有力的理論支撐和思想保證。

            二、重點內容

            (一)政治理論方面

            1、習近平總書記系列重要講話:《在黨的__屆六中全會第二次全體會議上的講話》、《關于和的說明》、《在中央政治局民主生活會上的講話》、《在第__屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話》、《在中共中央政治局第三十三次集體學習時的講話》和《習近平關于全面從嚴治黨論述摘編》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《習近平總書記系列講話精神學習讀本》等;

            2、黨的__屆六中全會、黨的十九大以及省第十一次黨代會、市第十三次黨代會精神;

            3、十二屆全國人大五次會議、全國政協十二屆五次會議精神、省人大十二屆四次會議和政協十一屆四次會議精神、市人大__屆一次會議和市政協十四屆一次會議精神;

            4、中國特色社會主義理論體系和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求;

            5、中共中央辦公廳印發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》(中辦發〔201x〕24號)和省委辦公廳印發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施方案》(鄂辦發〔201x〕35號)等方面的重要內容;

            6、全國、全省、全市經濟工作會議精神;

            7、全國、全省、全市農業農村工作會議精神;

            8、全市黨建工作會、全市機關黨的建設工作會議精神;

            9、黨史、黨情、國情、世情、省情、市情教育等相關知識和精準扶貧方面相關知識;

            10、20__年度中央、省委、市委召開的有關重要會議、領導講話精神和有關重大工作部署的再調整和補充

            (二)黨規黨紀方面

            1、《中華人民共和國憲法》;

            2、《中國共產黨章程》;

            3、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》;

            4、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》;

            5、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《湖北省貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉實施辦法》和《中共襄陽市委關于貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉和湖北省〈實施辦法〉的實施意見》;

            6、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》;

            7、《領導干部報告個人有關事項規定》和《領導干部個人有關事項報告查核結果處理辦法》;

            8、《推進領導干部能上能下若干規定(試行)》、《中國共產黨問責條例》、《湖北省行政問責辦法》(省政府令第386號);

            9、__屆中紀委七次全會精神、省紀委十屆七次全會精神、市紀委十三屆二次全會精神以及中央、省委、市委關于加強黨風廉政建設的有關文件;

            10、中央八項規定和省委六條意見、市委二十一條意見;

            11、《中共襄陽市委關于進一步加強市直機關黨的建設的意見》(襄發〔201x〕16號);

            12、中央、省委、市委領導有關嚴明政治紀律、嚴守政治規矩相關論述。

            (三)其他方面

            立足提高學習能力,增強工作本領,提振精氣神,結合工作實際,廣泛開展經濟、社會、政治、歷史、文化、農業知識、生態文明、機關黨建等方面的基本理論和基本知識。

            三、學習形式

            堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合、委領導輔導和專題討論相結合,并通過綜合能力測試、專家講課、網上在線學習,舉辦知識競賽、專題學習會、讀書會、組織外出學習考察、組織委屬單位黨支部交流等多種形式,提升黨員干部的理論素養,增強研究和解決實際問題的能力。

            1、集中學習。黨支部按年度學習教育計劃組織集中學習,著重在提高集中研討的質量和效果上下功夫,充分發揮集體學習在相互啟發、共同提高中的重要作用,著眼于提高認識、統一思想,著力研究問題、推動工作。

            2、個人自學。結合工作實際,認真學習理論知識,加強調查研究,提高思想政治水平和實際工作能力。

            3、中心發言。根據計劃安排,每次集中學習由1名班子成員進行中心發言。鼓勵積極探索、民主討論、暢所欲言,加強學習成果的交流與提高。

            4、組織調研。組織開展調查研究,在調研中把學習成果轉化為切合實際的工作思路和工作方法,轉化為破解發展難題的良策。每個黨員干部都必須撰寫1篇以上理論學習體會或調查研究文章。

            四、學習要求

            1、聯系實際。堅持理論聯系實際,把學習當作人生追求和崗位需要的新常態,以身作則,擠出時間抓學習,把學習作為一種精神追求、一種生活方式,在學習中提升人生境界、實現自我超越。機關黨委要結合工作實際和各階段的學習重點,有針對性地推薦閱讀書目。

            2、提高成效。要加強學習的針對性和系統性,既要豐富學習內容,強化理論武裝,完善知識結構,又要做到有效管用,真正做到學以明理、學以立德、學以增智,學以致用。

            3、抓好落實。各支部要結合實際,制定相應的年度理論學習計劃,建立健全學習考勤制度,細化措施辦法,每月集中學習不少于2次,加強對黨員干部學習的檢查工作,確保學習內容、時間、人員、效果四落實。

          工作計劃表 篇8

            一、召開干部動員大會,提高 干部隊伍素質

            學生干部是學生群體中的先進分子,更是自愿為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養學生干部的綜合素養,安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展,并使學生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發揮干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務。

            二、迎接xx級新生,做好相關迎新工作

            我系學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園。

            三、做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進行

            我系學生會將安排部分學生干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

            四、招聘新干事,注入新的血液

            軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

          工作計劃表 篇9

            一、工作目標

            1、繼續加強教學常規管理,落實教學各環節的實施與監督。

            2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業成長。

            3、落實好校閱讀節、科技節、有效教學研究節等大型活動。

            4、組織開展以勞技、藝術、體育、文化為主題的社團活動,加強社團活動的管理。

            5、強化初三畢業班工作,力爭中考保持20xx屆的優秀成果。

            6、借助教學專家的幫助,集團學校間的互助交流,提升學校教師的教學理念和能力。

            二、工作要點

            (一)教學常規管理

            建立健全各項規章制度,規范教學行為,力求“常規落實,細節求精”。

            1、加強教師師德教育。

            分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓,結合學校黨支部的師德學習材料,幫助教師養成理論學習、教學研究等學習習慣。

            2、加強青年教師和新教師的指導。

            在學校的教學規章制度下規范教學六認真工作,加強備課、上課、輔導、作業、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結對”,對年輕教師和新教師實行牽手合作,利用學校骨干教師、區骨干教師、區學科帶頭人的優秀資源,對青年教師加強指導和幫助,提升學校教師的教學水平和能力。

            3、加強學生學法指導,培養學生良好的學習習慣。

            針對學校生源的變化,教學中實施分層指導和學法指導,督促學生養成“預習明天的功課,復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據不同年級學生的年齡特點,積極對學生進行學法指導,讓學生真正學會自己學習。

            4、加強學籍管理,做好新初一招生工作。

            嚴格做好學生電子學籍工作,加強學籍管理,嚴格按學籍管理制度辦事。

            5、規范資料管理。

            各學科老師選用的配套資料均由學校統一征訂,督促教師不搞題海戰術,鼓勵教師結合學生實際,精選題目,自編練習,并做到教研組和同一年級學科內資料共享。課堂內要有充足的時間讓學生做作業,控制課外作業量。課外作業要有布置有檢查。

            6、加強考試指導。

            考試作為檢測教學質量的手段之一,各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優良的學風。

            (二)教研組建設

            以學校支架式教學課題引領,利用區局專家團隊的幫助,轉變教育觀念,開展課堂教學研究,全面提高學生的綜合素質。

            1、教研組、備課組工作要繼續圍繞“有效教學”這一主題展開,研究高效課堂,進一步減輕學生過重的課業負擔。

            2、堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎,把目標設計作為有效設計的核心,重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

            3、重視學校的藝術、體育、科技和文化教育,開設以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術社團,開設以健美、籃球、乒乓等體育社團,開設電腦、電子百拼等科學社團,開設文學社、誦讀社、英語角等文化社團,加強學校人文教學。結合陽光體育大課間和體育課,保證在校學生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學生健康體質,為中考體育測試打好基礎,并與其它科室聯動,引導、組織好每年一度的項目學習節。

            4、重視生命健康教育,在各年級開設心理課程,幫助學生度過轉型期;利用午間的時間,對學生進行健康、心理、生命、環境、團結等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%,定期開展時政教育,讓學生了解時事,關心時事。

            5、繼續做好經典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。

            6、關注學校特殊學生群體,做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。

            (三)畢業班工作

            1、加強初三畢業班的教學管理和指導,加強階段管理、過程管理和細節管理。期初召開“初三畢業班教師工作研討會”,召開“初三學生百日誓師動員會”,開展學情調查,了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態。組織畢業班的聽課,改進中考復習教學。

            2、組織協調安排好畢業班的重要考試,及時做好考試成績的統計分析與交流。

            3、加強初三備課組工作的指導和管理。

            ①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題,科學制定復習計劃。

            ②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究,不斷改進教學方法,提高復習效率。

            ③各備課組加強習題的精選、精練、精講,注重學生錯題積累和糾錯的工作。

            ④各備課組落實幫扶工作,加強學習方法和考試方法的指導,加強作業批改。

          工作計劃表 篇10

            許多方面都得由我自己去適應,這一學期是步入大學校門的第一個學期。而衛生就是其中的一個方面。這所醫學院校,衛生抓的很緊,檢查和監督都比較嚴,每周的周日到周五都進行衛生檢查,周四進行全校性的大掃除。這樣的背景下,讓班上許多同學對衛生打掃產生了抵觸情緒,打掃時也會時常抱怨,有的甚至不打掃衛生。出現這些問題后,跟同學們做出了解釋,并在衛生安排中充分聽取了同學們意見,奉行公平第一的原則,使同學們用平靜的心去對待。平時的學習生活中監督同學們做好清潔保潔工作,也投入到同學中宣傳清潔衛生的重要性。要知道,一個良好的學醫環境,不僅需要提供者,更需要維持者。學校是醫學院校,對衛生的嚴格要求是必須的畢竟將來我要救死扶傷,而保證清潔干凈就十分重要了

            通過班上同學的共同努力,過去的幾個月里。班在衛生方面取得比較好的成績,接下來的時間只要我能夠團結一致保持這種態勢,相信中會取得更好的成績。

            同時在本學期當中,學校對我們新生安排了密集的課外活動。隨之而來的是繁重衛生打掃。通過和同學們的協商,安排了班上的同學對所屬的范圍進行衛生打掃。

            在接下來的衛生工作中,我作為衛生委員將繼續本著公正、公平、公開的原則安排好監督好班上的衛生打掃,為同學們創造一個良好的學習環境。

            后段時間工作計劃內容

            1,衛生工作再接再厲,團結班上同學,爭取更加優秀的成績。

            2,配合班上其他班干部的工作,以班級利益為重。

            3,根據班規,切實的記載好衛生方面的情況,并且每周定時交給副班長。

            4,衛生安排將在公平、公正、公開的原則下進行。切實維護好同學們的權益。

            5,平時多和同學們交流,了解他們對衛生工作的看法和建議,積極采納一些合理有用的建議,。以此促進平常工作的改進。

            6,要多了解學校在衛生方面的工作動態,及時的將信息傳達到班上。也會多和其他班級的衛生委員進行經驗交流,吸取一些有利于我班的經驗,促使我班的衛生工作更上一層樓。

            在接下來的工作中,大體上將根據以上六點實行。當然,在遇到特殊情況時,會進行調整。相信在班上同學的共同努力下,我們班一定會成為優秀班級。

          工作計劃表 篇11

            一、20xx年安全工作目標

            1、杜絕任何安全責任事故的發生。

            2、完善體制,落實責任,立足防范,加強演練。

            3、強化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。

            4、構建管理、教育、防范、應急、監管五大系統,建立和完善長效安全工作機制,提升學校安全工作水平。

            5、有效改善校園安全環境,確保校園平安、師生安全。

            二、具體工作措施

            (一)堅持預防為主,層層落實責任

            1、學校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發展,把安全工作納入學校發展的總體要求,做到同步規劃、同步實施、同步發展。

            2、學校進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。

            3、學校建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現的問題,根據安全工作動態,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,發現苗頭性的問題,及早進行教育和防范。

            (二)完善制度建設,強化安全演練

            4、嚴格執行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度,針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監管為一體的安全工作網絡。

            5、每學期開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規范化、制度化、經常化。

            (三)注重宣傳教育,加大培訓力度

            6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。

            7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業務培訓,努力提高管理人員的政治素質和業務水平。

            (四)落實監管措施,加強重點管理

            8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治,嚴格按照《消防法》的規定,定期檢查學校消防設施,加強對各種容易引起火災的部位和易燃易爆物品的管理。

            9、加強學校公共衛生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發生和無傳染病流行。

            10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。

            11、加強學校周邊環境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創設平安和諧的育人環境。

            (五)加大資金投入,建立安全工作的長效機制

            12、加大安全工作資金投入,配備門衛保安人員,建立完善門衛值班和登記制度,嚴防外來人員隨意進入校區,有效預防針對學生傷害事件的發生,以保證學生生命和學校財產安全;逐步配置視頻監視器,維護校園安全。

            15、規范安全資料。結合自己實際,參照相關的規章制度,制定完善學校安全管理制度,并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動,完整系統地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責,專人保管。

            16、堅持“四個一”工程,建立長效工作機制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學期一交流。

            三、主要工作安排

            一月——三月份: 1、總結上一年度安全工作開展情況。

            2、安排寒假期間學校安全工作。

            3、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。

            4、組織簽訂安全目標責任書。

            5、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。

            6、規范各類應急預案,開展安全演練。

            四月——六月份: 1、組織開展學校周邊環境整治活動。

            2、組織開展學校“安全教育月”活動。

            3、起草防汛預案,進行汛期安全培訓,排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。

            4、安排學校暑假安全工作。

            七月——九月份: 1、開展新學期初安全工作自查。

            2、迎接上級食品衛生專項檢查。

            3、開展消防、防震安全應急演練。

            十月——十二月份:

            1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。

            2、開展學校安全聯合大檢查。3、對學校安全工作進行總結。4、制定下一年度學校安全工作計劃。

          工作計劃表 篇12

            為了加強財務工作進度,以便在特定的時間內完成月財務工作,特制定本計劃。

            一、九月初安排

            1.根據八月已錄入帳套中的記賬憑證,首先編制財務報表,上報給總經理查閱并將所有報表妥善保管。

            2.進行各銀行對賬工作。

            3.與代理記賬人員進行溝通,如何向稅務局報稅。

            4.在車輛正式運營前熟悉熟練單車核算的流程,以便在正式運營后快速準確的核算出單車成本及利潤。(大致流程如下圖

            二、月中安排(9月11-20日)

            1、15日前進行原始票據的整理,將原始票據錄入帳套并作出記賬憑證。

            2、原始憑證輸入帳套后,將記賬憑證打印出來并一一與相應的原始憑證進行裝訂。

            3、上月工資的發放。

            三、月末安排(9月20-30日)

            1、25日前進行原始票據的整理,30日前將本月原始票據錄入完畢并作出憑證。

            2、進行本月固定資產折舊的計提。

            3、期末成本收入的結轉。

            4、憑證的整理、裝訂與歸檔。

            5、配合相關部門做好工作。

          工作計劃表 篇13

            一、學生基本情況分析

            經過兩年半的科學學習大部分學生平時在科學學習上態度較好,積極性較高。五年級學生經歷了五個學期的科學課學習,從對科學知識的掌握和科學素養的養成上看,有具有一定的水準。

            二、教材分析

            本冊教材包括下面一些內容:神奇的機械,形狀與結構,它們是怎樣延續后代的,巖石與礦物,人體的“司令部”。交流與質疑等。從探究對象上看,突出了認識事物的結構與功能、認識事物的相互關系、認識事物變化的一般規律。關于“簡單機械”和“形狀與結構”的內容,重點體現事物的結構和功能。“大腦”突出神經系統的結構與功能。“生物的繁殖”突出事物變化的一般規律。從探究水平上看,應在教師引導和指導下,加大學生自主探究的力度,給孩子更多一點自主權。從過程與方法上看,注重定量的觀察與測量,指導學生搜集證據和信息資料,突出解釋與用模型解釋的訓練,注重相互之間的交流與質疑,并有一些設計與制作的活動。

            三、教學基本目標

            1、科學探究:經歷幾個完整的科學探究過程,加深對科學探究的理解和認識。不僅關注資料的收集和實驗的探究,而且要學會對事實進行簡單的加工、分析和整理,并用充分的討論再得出結論,并用自己擅長的方式進行交流。進一步理解控制變量對比實驗的意義和方法,開始學習用模擬實驗的方法研究自然現象,發展運用數據解釋和推理的能力。

            2、情感、態度、價值觀:培養學生對地球運動深入淺出探索的`興趣和探究生物與環境相互依賴、相互作用、相互影響的關系,關注時間的變化,對運動和力的關系充滿探索的欲 望,并能從科學發展史中獲得對科學和科學探究的更多理解。

            3、科學知識:獲得有關“運動和力”、“生物與環境”、“時間”和“地球運動”等方面粗淺的科學知識,逐步積累經驗,理解相關科學概念。

            四、教學措施

            1、利用過程性評價和建立科學檔案袋的方式,引導學生學好科學。

            2、教師提供材料和資料,提倡學生自帶材料,引導學生從課堂延伸到課外。

            3、反思自己的教學,勤于思考為什么教、教什么、怎樣教、為什么這樣教、有什么意義等問題,并做好記錄。本學期撰寫3篇實錄與案例分析。

            4、鉆研新標準和現有教材,充分利用現有教具、學具和各種教學資源,進行系統化的單元備課,提前做好教學準備。

            5、在相關章節內容中滲透法制教育。

          工作計劃表 篇14

            今年是營業部更名為某支行第一年,今年工作經營直接影響到我行今后健康、持續、協調發展。我行確立的思想就是貫徹省市行工作會議精神,牢固樹立辦商業銀行的經營理念,以“三比一管”活動競賽為主線,繼續堅持以市場為導向,以客戶為中心,以效益為目標,以抓好增效,大力拓展市場為重點,搶抓機遇,加快發展。為此制定以下工作計劃。

            一、全力推進“三個創新”

            第一個創新是科技創新。要加快科技創新,為加快發展提供強有力的技術支撐。將現有限財務盡量向科技進步傾斜,強化硬件設施建設;維護和充分利用好現有科技設施尤其是abis系統;不斷研究和開發科技與業務經營、內控管理相結合的金融產品,營業室要加快速度克服技術難關,盡早把網上銀行推出,在條件許可時,還要積極拓展自動銀行、電話銀行、手機銀行等科技成果的開發和應用,全力打造新一代、大前置、中間業務、網上銀行四大應用技術平臺。

            第二個創新即業務品種創新,除了利用好傳統的業務品種外,要借助科技進步的有力支持,根據與時俱進的多樣化的客戶需求,不斷開發利用好更具吸引力的新的金融產品,諸如新的代理業務、通匯寶、銀證通、國債組合存款、教育儲蓄、養老儲蓄、金色世紀借記卡、校園卡、準貸卡、銀轉證、西聯匯款、私人理財,出口退稅質押貸款、汽車消費貸款等,不斷打造更具影響力和吸引力的業務品牌。在具體操作中,要注重業務品種的綜合并用,盡量為客戶提供全面的產品組合服務,突出我行的特色。

            第三個創新即服務創新。在搞好傳統金融服務的同時,積極為客戶提供經濟金融信息、代管保險箱、投資咨詢、個人理財、銀證聯網等綜合性服務,繼續堅持設立大客戶服務中心。“一站式”服務,且逐步讓一線臨柜人員掌握百句服務英語,以應對日益凸現的金融國際化。

            二、采取“七進”策略

            1、堅持不懈抓存增效,擴大市場份額,把存款工作當作第一要務來抓而開拓奮進。

            存款是立行之本,是發展之源,存款工作是制約我行業務發展的關鍵因素,要繼續推行競爭意識,強化市場營銷,細分目標客戶,采取差別服務。

            ①更新觀念,提高認識,牢固樹立大存款、大發展的經營思想。我們要從農行生存與發展的高度想問題,做事情,克服存款工作中單純任務觀念和稍進即安思想。大力組織資金不僅是解決資金困難的需要,實現大幅增盈的需要,也是迎接挑戰,參與競爭的需要,更是生存與發展的需要。

            ②加大市場營銷力度,提高市場競爭能力。

            把營銷重點放在系統大戶,我們要立足開發區,把營銷區域擴展到全市,把營銷中心擱在教育、部隊、事業單位等行業,把營銷主體設在社區服務,把營銷觸角伸在邊緣鄉村,把營銷品種定在教育儲蓄,利用一切可利用的關系,采取一切可采取的方式,謀策劃、抓信息,領導上陣,人人參與,強力營銷。

            ③以“迎新春優質服務競賽活動”為契機,按既定目標對各科室發放計劃任務書,督辦通知書,實行按月考核,按月獎懲,完成任務好的要予以精神和物質的兩重獎勵,對于宛不成任務且排序最后一名的科室負責人就地解聘,對于完不成任務的且排序取后一名的個人實行下崗分流。爭取在第一季度為全年存款工作打下堅實的基礎。利用各種媒體加大宣傳力度,對外可召開重點客戶座談會,寫標語、拉橫幅、印發宣傳頁,對內抓好正反兩方面典型,用先進事跡、模范人物鼓舞士氣,振奮精神。

            2、積極營銷、強化管理,加大清收盤活力度,把提高資產質量當成重中之重來管,強力推進。

            ①要繼續貫徹落實信貸新規則,在防范風險前提下,優化信貸業務流程,提高信貸運行效率。把有限貸款資源集中支持市行與我行已確定的只有行業壟斷性,收益穩定性、科技含量高的重點客戶,如我市通訊項目貸款以提高信貸質量,增加利息收入。

            ②要強化貸后管理,健全貸后管理制度,規范貸后管理內容,設置貸后管理高壓線,設置貸后管理“高壓線”,定期寫出客戶風險分析報告。要把貸后管理工作同提升客戶或客戶退出計劃相聯系,化解風險,提高質量。

            ③另外,一方面要認真抓好信貸退出工作,根據總行制定的標準在研究現有信貸客戶結構基礎,明確退出客戶具體范圍及貸款規模,合理牙分退出的責任,另一方面對已形成事實的風險貸款,要實行“一把手工程”行長親自上陣帶領資產經營部人員分包管理,相關行長與經營部同志的效益工資,與盤活業績一同掛鉤,嚴格考核,同獎同罰。今年要在原能公司的盤活收息,對林技站的資產變賣,對航運處的公關處理上,拿出螞蟻啃骨頭的精神,實現大的突破。

            3、將國際業務、個人業務當成新的效益增長點來抓,增加收入,減輕財務壓力,為保證利潤計劃完成而奮勇前進。

            在常規業務市場基本已定且開發成本高情況下我們要積極營銷,其它行無法比擬的業務優勢即國際業務和個人業務,充分發揮潛能增加收入。

            ①我行國際業務去年已取得突破性進展,在穩定走客戶的基礎,今年仍然要積極發掘新客戶,本著“虎口拔牙

            ”的膽略,把一些成長性、優良性的外向型客戶業務營銷過來,以辦理結售匯業務龍頭,吸引外幣存款為基礎,發放出口質押貸款、押匯貸款、等底風險、高收益貸款為根本,積極介入,優先辦理,爭取完成壹仟萬國際結算量、增加壹佰元的美元存款的目標。

            ②金融超市的業務優勢已逐漸顯現出來,要在保證貸款質量的前提下,繼續大力開展個人消費性貸款,集資建房貸款、汽車消費貸款、二手房按揭等業務,在原有規模基礎上實施量的突破。在條件成熟后,還可按照“積極安全效益”的原則介入個人信用評級業務個人旅游貸款及高檔消費品貸款等新興個人業務,并加大宣傳力度,真正把個人業務的金明品牌擦亮、叫響,成為營業部一個業務亮點。

            4、加強內控制度建設,把建章建工作當成總的安全閥來擰,向會計創“三鐵”穩步邁進。

            通過幾年來的努力,我行的內控制度管理一類行的榮譽已保持三年,我們決不能掉以輕心,要介驕、介躁,切實按照內控管理制度的要求建章建制,把我行的經營管理納入到合法性、規范性的軌道上來,向會計制度的“三鐵”穩步邁進。

            ①提高認識,加強領導,切實加強會計基礎工作,在提高經濟效益的同時,加強對會計基礎工作規范化管理的組織和領導,成立專門領導小組,按照《中國農業銀行會計基礎工作規范化管理施行辦法》要求,結合今年的“會計基礎工業工作規范化考核驗收”工作,制定年度目標計劃和長期規劃,并采取有效措施,保證規劃順利實施。

            ②繼續推行營業單位坐班主任制度,提高內部管理水平,防范和化解操作風險。

            一方面要高度重視新一代綜合應用系統下,坐班主任監督的重要性,充分發揮坐班主任對業務處理的事前風險防范和事中事后控制作用。另一方面坐班主任堅持臨柜坐班,不準兼柜員和外勤并實行定期輪換制,要嚴格履行自己崗位職責開展即時監督、審核工作事項、對上一工作日進行監督、審核事項等日常性工作。同時每旬不定期對庫存現存、有價單證、重要空白憑證和代保管抵押品、質押品進行檢查和核對。

            ③abis營業網點要加強現金、重要空白憑證、聯行、抹帳、沖帳和掛帳業務的管理,安全穩妥地實施復核制勞動組合形式,杜絕差錯事故的發生。

            ④實行行內部對應崗位的交叉檢查工作并制定出相應辦法,每季定期或不定期至少進行一次互查,對發現問題及時整改,若在上級行檢查時再發生類似問題,將嚴厲追究負責人和經辦人的責任。

            5、強化服務意識,提高服務質量,把服務當作金字招牌來掛,以服務促發展而竭力拓進。

            ①拓展服務空間,要克服“坐在房地產間辦銀行”的思想,積極改變工作思路,樹立“走出去,找上門”積極營銷的服務意識,要大力開展“金融社區服務進萬家”的活動,每月抽出四天時間,選派業務骨干,深入各個居民小區,介紹我行的服務品種,替居民兌換成破鈔、講解金融常識等,真正把金明的服務品牌根植到廣大群眾心中。

            ②培養高素質的服務人才,當前的服務先有“微笑服務”“站立服務”“一站式服務”是不夠的,還要具備會理財、懂英語、精代理等綜合素質,以應對不同客戶的不同需求。因此要在培養高素質的人才上下大力氣。

            ③開發服務品種。在傳統服務基礎上,要積極開展網上銀行、自動銀行、西聯匯款、外匯理財等新型服務品種,實現服務多元化,服務綜合化。

            6、大力開展勞動競賽活動和體育文化活動,深化企業文化內涵,為企業注入源源不斷的生命力,真正向全國百強百優行努力靠進。

            ①要認真貫徹實施省市行的“比利潤、比盤活、比存款、嚴管理”勞動競賽活動,結合自身實際情況制定出我行考核辦法,認真考核,嚴格獎懲,充分調動員工參賽積極性、主動性、創造性、激勵先進、鞭策后進,促進年各項經營指標的順利完成。

            ②加強企業建設,對于有效激勵員工,樹立良好的金明農行公眾形象,提高整體競爭力具有十分重要意義。要樹立與客戶共創價值的企業宗旨和與客戶雙贏的現代經營理念,要樹立與客戶共創價值的企業宗旨和與客戶雙贏的現代經營理念;要樹立團隊協作,追求卓越的企業精神,向世界一流銀行看齊,要樹立忠誠敬業,清正廉潔的職業道德,花大力氣整合現有產品資源,加強包裝設計,提升文化含量。

          工作計劃表 篇15

            一、日常工作

            作為學校的保安,我們日常的工作自然就是守好學校的大門,站好這個崗!在10月份,我們要加強對出入人員車輛的管理和登記,不輕易放任何可疑和無關的人員進入學校。還有對校門外徘徊的社會人士也要留意。

            還有就是最重要的,通宿學生的管理方面,因為學校內由許多通宿生在下課后是需要回家吃飯或是休息的,在下課的時候更是一群一群的來,其中容易夾雜著想溜出校門的住宿生。對此,我們將在10月份開始,嚴查通宿證!對未持證且沒有班主任證明的學生禁止出校門,并嚴格的做好記錄。

            二、巡視工作

            這個工作本來是防止有危險人員翻進學校而做的工作,可是到了現在,反而是主要防止學校內的學生翻越圍墻而做。而且除了翻越圍墻,還會有接外賣、香煙等現象!這些都是學校的違禁事項,但是卻還是經常有學生犯下錯誤。

            對此,按照學校的要求我們加強了巡邏的頻率,并針對課間操、午休、晚飯時間等休息較長的時間針對性的巡邏。對容易翻越的地點,我們也需要多次復查。以此保證學校的紀律,保證學生的安全。

            三、對工作做好總結

            作為學校的保安總是會遇上學生層出不窮的違規手段,我們也要在月尾的時候對工作做一做總結,方便我們也能一同進步。只有我們也在不斷的隨著危險進步,我們才能更好的保障學校師生們的安全。

          工作計劃表 篇16

            一、指導思想:

            20xx年,是學校實施“情智發展課堂”教學模式的開端年。我校認真學習貫徹大慶市及油田教育中心教科研的有關文件的指導精神,以《新課程標準》為綱,以課本為本,依據學校實際,圍繞“求生存保穩定,創平安和諧校園,辦百姓信任學校,凝心聚力為家長、學生服務。”這一總體思路,堅持走教育科研與常規教學相結合道路;堅持“情智共同發展”的育人理念,在聚焦課堂教學,關注課改實踐的同時,提煉科研成果,提升科研品質,引領教師成長,使我校教科研工作有新的起色、新的發展、新的高度。

            二、工作目標:

            1、制定“情智發展課堂”教學模式,開展模式的課堂研究工作。

            2、著眼教師專業成長,特別是青年教師的培養,通過師徒結對、教學反思等活動,引領青年教師快速成長。

            3、完善教師自學檢查制度:組織教師自學朱永新《新教育之夢》、健全教育理論自學檢查制度、教師假期作業檢查制度。

            4、中考成績再上新臺階,落實初四年級聽課、評課研討制度。

            5、網絡教研更加全面與深化。通過學校網站上的博客論壇開展各學科教研、新浪上的教學博客開展校際間和地區間教研、利用個人工作室開展教學研究。建立25中學教科研工作群。

            6、做好市級課題結題工作。

            三、主要工作:

            1、圍繞“情智發展課堂”,開展教師學習活動:

            主要學習內容

            (1)各學科《課程標準》、《課程標準解讀》。將課標內容融匯貫通,特別是斟酌“三維目標”與學生實際的結合;

            (2)學習“情智”方面的教育理論與課堂教學案例;如:蘇霍姆林斯基的《教育學》和孫雙金的“情智教育”;“情智共生課堂教學模式”,為情智發展課堂奠定理論基礎。

            2、開展第xx屆“發展杯”課堂教學大賽活動,注重信息技術與“情智發展課堂整合,通過大賽著眼教師專業成長,特別是加強對青年教師的培養。大賽后,各學科制定出本學科課堂教學模式。

            3、抓好“讀書年”活動,組織教師自學朱永新《新教育之夢》,號召全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記,學校結合實際,組織一次讀書心得交流,開展讀書匯報活動。

            4、初四教研活動常抓不懈,

            (1)做好新老初四銜接經驗交流研討工作;繼續開展走進初四課堂活動,教研室組織聽課,重點研討提高復習課效率。學校領導對初四教育教學全過程進行把脈和掌控。各學科教師積極進初四課堂,在聆聽中明確中考方向,在評議中互相促進。

            (2)畢業年級教師要把集體備課和教研組活動作為常態。特別是研究命題形式,命題內容,命題趨勢。深入鉆研課程標準與中考試卷的切合點,并將切合點體現在課堂教學中,把課程標準滲透于教學的每一個環節;

            5、注重青年教師培養,建立師徒結對制度,教研室進行跟蹤督導,青年教師定期上交教案、課后反思,期末上一節公開課。

            6、抓實課題實施過程,物化教科研成果。以“情智發展”課堂為契機,抓好市級課題結題工作。

            7、加強管理,完善制度,保證課堂教學效益

            本學期繼續依靠常規管理,落實教研活動、集體備課等環節的基本要求。靠切實可行的制度來保證課堂教學的效益。

            (1)教研組活動:要做到有計劃、有落實、講實效。隔周一次,每次不少于兩節課。一部分時間用來學習材料,聽課、評課、討論、布置工作,大部分時間研討“情智課堂”教學中出現的問題,提出解決方法。

            (2)集體備課:以教研組、備課組為依托每周開展備課組活動,備課要立足學情,立足課堂高效,要突出激發興趣、主動參與、自主學習。活動要做到“五定”:即定時間、定地點、定內容(教學中的難題、小案例、小情節等)和定主持人,目的明確,責任到人(定),輪流主備,集思廣益,各抒己見,研教研學。

            (3)深化網絡教研活動。本學年要繼續深化網絡教研,鼓勵教師之間,開展“博客式”、“互助式”等形式多樣的研討活動,協同同伴反思交流成長。李清波新浪網上博客點擊量達七萬多,與全國各地的思品學科教師有教學教研交流,其中不乏教育大家。在百度或者新浪網上直接百度“沐子教學教研”可查到博客內容。劉力和張立杰在大慶市研培網上有個人工作室。形成“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展的”研究的氛圍。建立25中學教科研群,在群里下發集體備課和教研內容,研討教科研問題。

          工作計劃表 篇17

            保育工作

            1、繼續學習使用筷子進餐,能夾菜。

            2、知道在活動室內活動不奔跑,能注意安全,學會控制自己的行為。

            3、體育活動前后能根據出汗多少及時休息。

            4、操作角增設“筷子夾物”。

            5、集體活動中進行安全教育,張貼“安全標識圖”。

            6、調整活動量,提醒幼兒增減衣物。

            主題活動

            主題四:秋風吹樹葉飄

            1、前期準備:師生共同收集樹葉。

            2、利用樹葉布置主題環境。

            3、教師充實有關樹葉的知識。

            4、收集幼兒操作資料。

            5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

            完成時間:第十、十一周

            1、秋游去植物園揀集。

            2、張貼樹葉、標明其名稱。

            3、查看圖書資料。

            4、如:粘貼樹葉拼圖。

            5、在散步時帶幼兒觀察。

            主題五:給我一封信

            1、幼兒經驗準備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結構。

            2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

            3、請幼兒通過各種有關信的活動了解各種通訊方式。

            完成時間:第十二、十三周

            1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。

            2、請家長配合準備。

            3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。

            游戲活動

            1、體育活動:學習中班上學期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內容。

            2、角色游戲:增設“我來評獎”,改進評價游戲的方式。

            3、區域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵他們去玩。

            4、利用體鍛時間練習早操,多表揚;增設情景:跳高。

            5、和幼兒一起商量自己評價游戲的內容。

            6、為讓幼兒明確游戲內容,將操作材料置于桌面。

            英語計算興趣班

            1、能熟自己的英文名,點名時能大聲說“到”。

            2、計算活動:學習感知6、7,愿意參加操作活動。

            3、美工興趣班:學習把物體畫大的方法,大膽構圖。

            4、點名時用英文名喊幼兒,起鞏固作用。

            5、活動中繼續鞏固跑組常規。

            6、教師范畫時逐一講解、指導。

          工作計劃表 篇18

            本人在國內長期從事計算機以及相關領域的教學工作,此次申請出國留學,準備繼續從事與我的教學背景相關的研究工作。初步計劃選擇研究課題為“開源操作系統在嵌入式系統中的應用”。

            目前,嵌入式技術的發展方興未艾,智能電子產品不斷涌現,開源操作系統作為其研究方向之一,具有良好的發展前景,目前我國在此領域尚且處于起步階段,而同類項目研究和設計在國外已趨于成熟,開源產品和開源代碼資源豐富,研究方向處于前沿地位。

            本次申請選擇挪威為留學目的地,基于以下原因:地處北歐的挪威是歐洲的發達國家之一,其高等教育發達,全國有20余所高校,在信息領域具有發展優勢,挪威是世界上大力支持開源軟件的國家之一,其第二大城市卑爾根是挪威最有名的使用開源軟件的城市之一。

            本人已經從事嵌入式技術相關課程的教學工作三年之久,此次申請公派留學,選擇的學校是######college,該校已經有多年嵌入式技術教學的成功經驗,尤其在機器人領域有豐富的設計成果,與我目前的研究方向非常相符。目前我校尚無與挪威高校的合作基礎及業務聯系,如果留學成功,希望我可以作為開拓者,與國外同行進行廣泛的交流,提高科研與教學能力。

            本次留學申請,選擇前往挪威的作為期10個月的訪問學者,計劃在不到一年的時間里,完成以下目標:熟悉外方教學與科研的方式,結合預期的研究課題,根據外方的建議和安排,完成一個與外方合作的科研計劃或者在外方教授和科研人員的指導下設計一個可行的系統。

            在完成留學之后,本人將回到原單位繼續努力工作,推廣和與同事分享外方的先進教學和科研理念,并且積極與外方大學加強聯系,努力建立我校與所留學大學的科研合作關系,為我校的發展做出自己積極的貢獻

          工作計劃表 篇19

            社區精神衛生服務是一個不斷發展和完善過程,服務的內容和服務的范圍都將隨著工作的深入而不斷的增加和擴大。我國當前重點防治的精神疾病是精神分 裂癥、抑郁癥、兒童青少年行為障礙和老年期癡呆。目前山前社區精神衛生服務的主要服務計劃主要有

            一、為社區普通人群提供心理咨詢,普及精神衛生知識

            要通過二個途徑為社區普通人群提供心理咨詢,普及精神衛生知識。其一是在例行的對社區居民進行健康體檢的過程中,有針對性的進行心理活動的評估,尤其是對于重點人群,如婦女在孕產期的情緒狀態,老年人的記憶、智力活動等,以早期發現抑郁癥、老年期癡呆等。二是通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式,向社區居民普及精神衛生知識,促進其精神健康水平。

            二、開展精神疾病線索調查,建立疾病檔案

            對社區精神疾病患者進行線索調查,是開展社區精神衛生服務的首要任務,也是動態掌握社區精神疾病變化的第一手資料。社區精神疾病的建檔立卡率應不低于社區覆蓋人群的0.6%。還將組織精神科醫師對社區的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社區的精神疾病患者因病情復發加重,緊急住院治療,出院后其住院治療有關情況將被及時轉入社區,以便社區衛生服務中心繼續進行社區康復治療。所建立的是一套完整的連續的疾病檔案資料。將對社區精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管,堅決維護患者的隱私權。社區精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。

            三、定期隨訪,對重性精神疾病進行管理治療

            精神疾病,尤其是以精神分 裂癥為主的重性精神疾病,由于疾病自身的特點,多不承認有病,不主動治療,特別是在疾病的嚴重期,因此需要對社區的精神疾病患者給予的關懷和看護。個案管理員,每個月至少一次主動對建檔立卡的社區精神疾病患者進行家庭隨訪,通過隨訪與患者及其家屬保持密切聯系,并取得患者的信任和配合。隨訪內容包括:患者的服藥情況、病情穩定情況等,并指導家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。以此提高社區精神疾病患者的服藥率,動態掌握患者的病情變化社區精神疾病患者可就近在社區衛生服務中心理進行服藥期間必要的實驗室檢查和化驗檢查,以保證用藥的安全。

            四、開展社區康復治療,促使早日回歸社會

            個案管理員在對社區精神疾病患者進行隨訪的同時,將對患者進行社區康復治療。社區康復治療的內容包括:心理康復指導、家庭護理指導、勞動技能訓練、工娛治療和職業康復等。社區康復治療的目的是減輕精神殘疾的程度,促使患者早日回歸社會。中國殘聯制定的“__”發展規范要求,加強精神病康復機構建設,統籌規劃,每縣(市、區)都將扶持建立一所示范性精神病康復機構。康復機構的形式有:工療站、農療基地、活動中心、托養中心、中途宿營、職業技能培訓中心等。社區衛生服務機構將在殘聯的配合下開展“社會化、綜合性、開放式”精神疾病康復工作。

            五、建立應急處置機制,避免不良事件發生

            對于以精神分 裂癥為主的重性精神疾病,實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發生。不良事件包括:急性藥物不良反應,__行為和肇事肇禍行為。社區衛生服務機構與精神衛生醫療機構建立有應急處置機制,制定有應急處置預案,將在最短的時間,最直接的渠道,以最恰當的方式做出應急處置反應,避免不良事件發生。社區衛生服務機構將對社區精神疾病患者家屬及周圍人員提供應對精神疾病突發事件的專業指導。

            六、建立雙向轉診制度,提供無縫隙服務

            負責社區精神疾病患者診斷的確定和治療方案的擬定,負責精神疾病患者的社區管理治療和康復指導,共同為社區精神疾病患者提供了無縫隙的服務。社區衛生服務機構與精神衛生醫療機構建立有雙向轉診的制度,社區中的精神疾病患者由于病情反復或加重,需提請精神衛生醫療機構會診,如果不適宜社區管理治療,將轉入精神衛生醫療機構緊急住院治療。在精神衛生醫療機構緊急住院治療的精神疾病患者,在病情得到及時控制后,應及時轉回社區進行管理治療。所倡導的原則是緊急住院要果斷、及時,社區康復治療要堅持、要有耐心,要細致。

            七、維護患者合法權益,爭取社會支持

            以精神分 裂癥為主的重性精神疾病多在青壯年發病,病程遷延,多呈慢性,致殘率較高,主要危害勞動力人口,極易造成家庭貧困。黨和政府歷來十分重精神疾病患者的救助工作,但由于精神疾病患者由于疾病自身的特點,多不承認有病,拒絕治療,給救工作帶來困難。開展社區精神衛生服務,可以利用社區衛生服務機構掌握的情況,配合民政、殘聯、勞動等部門積極為社區精神疾病患者合法權益,爭取適當的社會支持和政府救助。

            八、廣泛開展健康宣傳活動,普及精神疾病防治知識

            由于受社會偏見的'影響,目前社會上仍存在歧視精神疾病的現象;相當部分的精神疾病患者及其家屬存在社會羞恥感,不愿意別人知道,擔心受到社會歧視。精神疾病患者和軀體疾病患者一樣,也是疾病的受害者,應得到人們的理解和幫助。社區衛生服務機構將廣泛開展健康宣傳活動,普及精神疾病防治知識,在社區中造就良好的社會風尚,關心、不歧視精神疾病患者,幫助他們回歸社會、社區和家庭。

          工作計劃表 篇20

            20__年,黨群工作部將以強化宣傳工作、黨務工作、工會工作為抓手,以學習新思想、展現新作為、樹立新形象為目標,不斷加強黨建工作質量、提高黨建工作水平,以黨群工作的深入開展為公司的高質量發展凝聚黨員干部思想、匯聚干部職工力量。

            一、以加強宣傳工作統一干群思想

            1.完善學習制度。對基層黨支部工作開展情況深入調研,查擺理論武裝、黨員教育工作存在的問題和不足,結合公司實際制定完善黨委中心組學習、黨員干部學習制度。在制度中明確年度學習內容、學習頻率、學習要求,促進各級黨組織嚴格按照要求開展學習教育工作,不斷提高黨員干部的思想境界和黨性修養。

            2.組織黨員學習。在公司微信公眾號、內部簡報等載體開辟專欄,動態發布公司發展的新成就、黨建工作的新經驗等,加大黨員干部對公司黨委決策部署的學習力度。督促各黨支部堅持好“三會一課”制度,認真組織黨員干部學習上級和公司黨委重要會議、重要決策,不斷激發黨員干部投身發展的責任感和緊迫感。

            3.做好宣傳報道。舉辦宣傳業務培訓班,以增強宣傳工作者“聽、說、讀、寫”四種能力為目標,打造素質過硬、技能過硬的宣傳干部隊伍。對公司發展過程中的工作亮點、人物亮點加大采寫力度、及時宣傳報道,不斷以高標準、嚴要求提高新聞稿件質量,努力講好發展故事、提升品牌形象,匯聚發展正能量。

            二、以加強黨務工作強化黨建基礎

            1.加強隊伍建設。嚴把黨員發展關,重視在基層一線、年輕人才、技術骨干中培養發展黨員,不斷提高黨員發展工作質量。堅持科學的用人導向,堅持德才兼備、以德為先的用人標準,健全完善公司選人用人工作機制,堅持從嚴管理干部、考核干部,切實打造政治過硬、擔當過硬、素質過硬的干部隊伍。

            2.強化作用發揮。通過開展警示教育、理想信念教育等形式,引導黨員干部站穩政治立場、做到廉潔自律,為發揮先鋒模范作用夯實基礎。以先進性建設為主線,引導各黨支部強化黨員管理和培訓,切實發揮好黨員在科技創新、服務職工等方面的先鋒模范作用,為公司發展營造擔當奉獻的良好氛圍。

            3.開展工作創新。以推動黨建工作創新為目標,找準黨建思想政治工作與中心工作的結合點,努力發揮黨建工作統一思想、凝聚人心的作用。創新開展“妻兒叮囑到一線”等特色黨建活動,用卓有成效、職工喜聞樂見的黨建工作為職工舒緩工作壓力、激發工作斗志,為公司發展展示良好形象、匯聚強大動力。

            三、以加強工會工作提升服務能力

            1.完善工會制度。在堅持職工代表大會等制度的基礎上,探索工會工作的新制度、新舉措、新方法,不斷激發基層工會工作活力。加強工會財務制度建設,深入推進工會財務管理規范化、制度化建設。做好工會經費收繳工作,為工會工作的有力有序開展、文體活動的有聲有勢開展夯實基礎、提供保障。

            2.幫扶困難職工。20__年,公司工會要在深入現場、深入職工、深入職工家庭調研的基礎上,摸清困難職工情況、制定特色幫扶舉措。要成立“職工家庭生活服務中心”,不斷強化宗旨意識,對職工及其家庭存在的難題問題高度重視、有力幫扶、努力解決,不斷提高職工的幸福指數,營造良好的工作氛圍。

            3.豐富職工生活。發放調查問卷,充分征求職工群眾對開展文體娛樂活動的意見建議,確保文體活動的開展貼近職工生活、滿足職工期待。組織開展書法美術攝影展、戶外拓展訓練、有獎知識競答等職工喜聞樂見的群眾性文娛體育活動,塑造職工文化品牌,不斷增強職工隊伍凝聚力、戰斗力和向心力。

          工作計劃表 篇21

            第一,班級生活方面。班級生活是大學生活最重要的組成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基礎。因此,我們將會加強對班級生活方面工作的重視,將事情做好、做細、做實。由于大三是大學生的轉型期,同學們的壓力比較大,班級生活委員、心理委員等要注重關注同學們的日常狀態,用適當的方式為存在困難的同學提供心理疏導,幫助其走出困境,重新出發。同時班級延續下來的節日禮物發放、生日集體祝福等生活方面的活動,還要繼續堅持下去,要始終讓同學們感受在我們大家庭的溫暖,提升班級凝聚力。

            第二,班級學習方面。我們所說的學習不僅包括學習專業知識,還包括學習就業、司考方面的知識。在上半年還是要像大二一樣注重專業課的學習,為自己打好基礎,下半年班級可以根據同學們的動向,成立班級考研小組、司考小組、就業小組等,幫助有了不同選擇的班級同學找到更明確的組織,從而使他們在追夢路上,一路同行,互相鼓勵與支持,避免有些同學孤軍奮戰能以應付。同時也關注班級邊緣同學,鼓勵他們樹立目標并為之努力。在這個過程中,加強與12級以及已經畢業的同學的聯系,為同學們的學習提供更多的資源與信息。

            第三,實踐與科研方面。班級實踐科研方面,大三是實踐與科研收獲與成長的一年,科創方面要注重為班級同學提供更好地實踐科研的資源與條件,讓有實力有熱情的同學們能更好地參與實踐科研,取得更優異的成績。同時,班級將會鼓勵科研與實踐“達人”以擔任科研班主任等方式向20xx級學生傳授經驗,將重視實踐與科研的優良傳統傳承下去。

            第四,班級活動方面。在過去的大二的班級活動風格上,我們還是比較注重輕松娛樂,而大三要更加注重活動的內涵,通過開展一些勵志活動,讓同學們逐步明確目標,并鼓勵同學們為了目標全力以赴。倡導“筑夢法二,你我同行”,使同學們在法二的大家庭中一起奮斗,一起成長。當然,在舉辦活動的過程中,我們將會更加注重勤儉節約,將更多的資金用于為同學們復印學習資料,讓班費在程度上發揮其積極作用。

          工作計劃表 篇22

            隨著社區建設工作的不斷深入,青少年作為社區建設的勝利軍,其地位顯得越來越重要。為不斷擴大社區組織的覆蓋面,積極探索和實踐社區團建工作的新路子,新模式,結合本社區實際,制定本年度社區團支部工作的計劃,具體內容如下:

            一.指導思想

            以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以團隊組織建設為基礎,以項目為主導,以陣地為依托,以機制為保障,建立青少年服務社區,社區青少年的雙向服務體系。以團隊組織建設為主要力量,發揮團隊組織的先鋒模范作用,開展社區教育,提高居民素質,提高綜合治理,保障居民安居樂業;開展文體活動,豐富文化生活,發展社區服務,提高生活質量及社區青少年的整體素質,形成和諧的社區人際關系。

            二.具體措施

            1.結合社區現有資源,吸納青年志愿者,開展扶困助結對子等活動,定期走訪看望幫助解決其生活,工作中遇到的困難。

            2.在暑期校外輔導站,組織開展青少年讀書活動,宣傳科普知識,倡導健康文明的生活方式。

            3.動員和組織廣大團員志愿者擔任校外輔導員,充分發

            揮他們的人才優勢和智力優勢,開展文化教育,醫療衛生,法律咨詢等服務活動,為社區建設貢獻力量。

            4.組織動員社區青少年參加社區治安綜合治理,開展法律宣傳教育,倡導助人為樂,見義勇為的社會風尚,為維護社區安全穩定發揮作用。

            5.進一步健全和完善本社區團組織各項工作制度及工作資料,為創建“青少年文明社區”而努力。

            6.完成街道團工委和社區黨支部交辦的其它日常性工作。

          工作計劃表 篇23

            時間飛逝,光陰似流水。轉眼間就結束了20xx過去了,回想了一年中的訓練、工作、學習我結合自身存在問題,查找出平時生活工作中存在的缺點,以便在今后開展工作中將自己存在的缺點改正,把優點繼承發揚和保持。爭取在今后的工作崗位上盡心盡力地履行好自身的本職工作崗位,回顧一年來的工作,在機關業務部門和連隊首長的領導下認真按照條令條例和規章制度去嚴格要求自己,認真落實上級指示、一年來不管是實施保障任務、訓練、工作、學習還是生活都得到明顯的得到了進步,下面就是我對這20xx年來工作進行總結及對20xx工作進行計劃如下。

            一、政治思想方面

            一年來,我牢固樹立以連為家的思想,保持高度穩定,團結黨支部的周圍,積極配合站長搞好全站人員的思想工作,并且從中查找自身存在的不足,確體政治上合格。一年來,我積極參加連隊的政治教育和政治教育和理論學習,積極學習高科技知識,我自身自學電腦,并且收到了良好的效果。本人也能從思想上提高認識,把握住人員的思想狀況,了解本班戰士想什么,做什么,要什么,在哪里,也起到了良好的促進作用。

            二、日常學習

            一年來的學習效果還是比較明顯的。首先從思想上認識到學習的重要性。積極參加科學文化學習和政治教育,課中認真聽講并做好筆記,課后認識學習有關理論知識,深刻探討討論題,寫好心得體會。

            三、日常工作

            成為一名士官以來工作標準也進一步的提高了,但是還缺乏主動性,平時工作只求過得去,自身標準離領導的標準還有一定的距離,干起工作來也許還沒有起好士官骨干的很好模范帶頭作用。擔任公差勤務時完成任務時也許不夠圓滿,抱著一種不是我連隊的過得去就行。經過自己的反省和領導的教育戰友的指教現民明白這樣做事的方式方法不對,而且對自己今后開展工作也不利,還會給戰友們帶來負面的影響、黨支部信任我,把我放到重要的崗位上才會把工作交給我干,現在也是鍛煉自己的好機會一但不懂把握好,可能以后就沒有這樣好的機會了,所謂三思而行,現在我雖然不是班長,但我一樣支持班長的工作,起好我的士官的模范帶頭作用,不斷提高自己的工作標準,嚴格要求別人的同時先嚴格要求自己扎實地工作。

            四、軍事訓練

            一年來我大部分時間在外集訓都沒有在連隊參加連隊的工作、開訓以來沒幾天在營黨委的正確領導下,營里為了迎接軍區偵察尖子比武組織了尖子隊,而后又把我等幾人送到了集團軍偵察尖子隊參加集團軍的偵察尖子集訓。在當中我能堅持參加連隊的各項課目訓練,并在其中作好尖子的模范作用,在保基礎的基礎上進一步的提高自身的軍事素質,能夠把我在尖子隊里所學到知識和有關經驗傳教給戰友們,在訓練場上很好地樹立起了威信。

            五、日常生活

            我的生活是那么的豐富多彩,而且在這豐富多彩的前提下我嚴格遵守上級的有關規章制度、平時沒事不外出,有事外出時能夠按級請假、按時歸隊銷假,而且外出時自覺維護軍人的良好形象,沒有進入不健康的場所,沒有違規使用通信工具,沒有不假外出,也沒有夜不歸營的現象。并且嚴格遵守連隊規章制度。嚴格要求自己,嚴格落實上級指示精神,用條令條例約束自己。

            六、存在問題

            1、思想上有放松現象,在大項任務面前有畏維情緒。

            2、干工作時缺乏雷厲風行的工作作風,存在打折扣思想。

            3、在學習理論和高科技知識上,只求表面學習,沒有深入的探討。

            4、為人處事不夠謙虛謹慎。

            5、說話有時不注意場合,把握不好時機。

            6、存在我行我素的思想。

            七、20xx工作計劃

            1、認真學習科學理論,提高自身素質。

            2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。

            3、首先從思想上高度重視上級指示精神。

            4、強化宗旨觀念,樹立為全心全意為戰友們服務的意識。牢固樹立為人民服務的宗旨觀念,注意多交流,搞好團結,踏踏實實的為戰友們服務,做好本職的工作。

            5、增強創新意識,拓寬工作思路。勇于進取,善于創新,在工作中大膽細致。

          工作計劃表 篇24

            客房部作為酒店的一個重要部門,其工作質量的優劣,將直接影響酒店的外在形象與經濟效益。此次感謝領導的信任,任命我為客房部經理助理一職,在感覺壓力的同時也動力十足。身為客房部經理,在上月還沒有完成的工作項目的情況下,將在這個月的計劃中進行,這是我的十月份工作計劃請檢閱!

            根據我們酒店的自身特點,針對以后的客房部工作我有以下幾點工作思路及主攻重點,不足之處,請領導給予指點:

            1.提高員工服務質量,強化員工服務意識,對新員工和后進員工做好輔導工作,并協同部長、主管制作出培訓計劃,做好員工的定期培訓工作,并督導落實情況。確保使每位員工掌握工作所需技能的同時,并且對客服務做到:熱情,主動,禮貌,耐心,周到。此酒店服務業的“十字方針”。對表現優異的員工設立優秀/高級服務員,以后考慮其工作待遇或作為以后晉升的重要參考。

            2.提高客房的衛生質量:加大客房衛生質量的督導力度,務必保證每間出租房保持狀態,實行逐級負責制:員工對所清潔的房間負責;樓層主管、部長對所轄樓層房間的衛生質量及物品配備情況務必逐一嚴格檢查;部門經理或部長主管對當值每位員工清掃的房間全面的督導與檢查;對臨時清掃的房間同樣的逐一、逐級嚴格檢查,堅決杜絕因衛生質量問題而引起客人投訴,影響酒店聲譽,同時強調當日退客房務必當日清掃完畢。

            并且制作出《計劃衛生表》,有針對性的對客房進行清潔整理和保養維護,提高客房衛生質量及客房設備設施的使用壽命,由于我們客房內出現部分不銹鋼器件氧化問題、以及少量設施表層頑污頑漬等相關問題。已上報工程部協調采購部購買清潔養護所需物料,例如:不銹鋼水、金屬上光濟、潔爾亮、萬能清潔濟、玻璃清潔濟、空氣清新濟、墻紙膠等相關保養清潔用品。

            3.控制物耗、開源節流:強化員工節約意識,提倡控制水、電等能源浪費的同時,實施物耗管理責任制:從10月1號開始,樓層定員管理,白班每樓層固定一名服務員,根據其樓層開房數量核對其物耗情況,部長督導服務員每日盤點,客房主管每周盤點,月底客房部統一全面盤點。一旦損失、責任到人。對大量損失一經查處在追究當值員工責任的同時,對其所轄樓層部長將追究其連帶責任。培訓下屬員工樹立全員推銷意識,(例:客房消費品、洗衣服務、加床、麻將出租等房費額外收費項目)增加酒店客房部的營業額。并且近期制作出《客房部經營分析表》,對客房物耗情況、客房消費品收入情況、PA組的物耗情況。全部上表上墻,提高員工的責任心及工作積極性。

            4.客房部下屬PA部:PA部因工作須經常出入公共區域應強調其儀容儀表,禮貌禮節。將督導其保證所轄區域的衛生質量,由于所負責區域人流量大,必須實行走動式管理,發現問題及時解決;對衛生間、大堂、酒店外圍等要勤打掃。

            5.客房部下屬總機與房務中心的管理:做為酒店幕后一線員工--話務員,應提升其服務質量,培訓普通話及禮貌用語,并強調其工作區域要保持安靜,確保話務服務質量;爭取使每一位話務工作人員,對客做到普通話標準,聲音婉轉,服務熱情.并及時與前廳部、樓層等相關部門班組做好協調溝通,滿足客人服務需要,確保酒店整體服務水平得以快速有效的發揮。

            重點:

            1、部門建立工作管理制度(獎罰制度)

            2、將部門管理層其員工定位

            3、配合督促工程部將洗手間工程問題解決

            4、把房間消費、布草統一標準管理(做到隨時有交接無漏洞)

            5、解決房間配置問題(必須統一標準化)

            6、解決客房樓道間外觀維修問題(墻紙、地毯、窗臺等問題建議以上問題,希望能得到各部門的配合和領導的支持盡快解決和完善。

          工作計劃表 篇25

            本學期,我擔任高_班的班主任,現將本學期的班務工作計劃如下:

            一、繼續抓好班級建設,營造良好班風學風,創建班集體

            首先,進一步明確班委會的職責和義務,建立班長值周制度,定期組織召開班干部會議,指導他們順利開展班委工作,發揮班干部的示范帶頭作用,并在工作過程中不斷指導和培養他們的各種能力。使他們成為班主任的得力助手。

            其次,要與同學們坦誠相待,促成心與心的溝通,樹立學生的信心,激發他們勤奮學習的熱情,利用好月考后的分析總結和經驗交流,幫助學生養成良好的學習方法,鼓勵學生在學習和生活中要互相幫助,團結友愛。

            同時還要注重加強對學生的養成教育,加強常規管理,在平時的工作中,細心觀察學生的言行舉止,對出現的問題耐心細致的說服和教育,用自己的愛心去感化學生,以自己的言行做學生的表率。

            二、建立平等友好的師生關系,做學生喜歡的班主任

            在工作中要平等的對待每一位學生,力爭建立一種和諧、信任和相互尊重的師生關系。嘗試“五心”工作模式,即愛心、耐心、信心、細心和恒心。用愛心感化學生,用耐心說服學生,用信心激勵學生,用細心照顧學生,恒心為每一位學生負責。尤其是對待問題學生,要給他們以愛心,進行說服和教育,循循誘導,喚起他們的悔改之心。另外,要以寬容的胸懷對待學生。正確對待學生的錯誤,使師生促成心與心的交融、情與情的共鳴。

            營造一種平等、和諧、友好的師生關系,做學生喜歡的班主任,使班務工作順利開展。

            三、欣賞每位學生,培養學生健康的心理

            心理健康要求學生具備自信心、進去心、意志力等健康的心理品質。在教育教學中,要特別關注學生的心理健康教育。本學期計劃從以下幾方面抓起:

            1、多利用獎勵的方法,保持學生的學習熱情和積極向上的心理。需要表揚是每個人的天性,獎勵能滿足學生的需要,使學生感受到成功的喜悅,感到教師對自己的愛護,進而做到自尊、自信,積極向上;同時,獎勵還可以繼續激勵學生挖掘自身潛力。平時要善于發現學生的閃光點,并適時的表揚和鼓勵,調動學生的學習熱情,使學生保持積極向上的心態,穩定的情緒,逐漸形成健康心理。

            2、合理利用獎懲機制,月考結束后,要認真分析總結,給學生以肯定和鼓勵使學生找出差距,積極進取。

            3、平時要對學生進行情感教育,幫助學生明確目標,樹立理想,使學生具有生活的目標和奮斗的理由,計劃召開“激昂的青春”,“心理健康教育”等主題班會,加強對學生的理想教育,激發學生的積極情感,培養學生的自信心和獨立人格,促進學生身心健康發展。

            四、用發展的眼光看待學生,因材施教,全面育人

            教師要尊重學生的個體差異,盡量發揮學生的個性特長,善于挖掘學生自身的潛能,發現學生,尤其是學困生和問題學生身上的“閃光點”,調動學生的積極因素,多使用鼓勵性和激勵性的語言。同時,要認真做好對學生的綜合素質考評,調動學生內在的積極性和主動性,挖掘和幫助有特長的學生,引導學生全面發展方。

            五、多和家長聯系

            及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,隨時了解孩子的學習習慣和在校的生活狀況以及思想動態。對問題學生的教育,要不斷地取得家長的配合。使家長的關心和支持成為班主任工作的必要補充。

            最后,要不斷提高自己的管理能力,能夠合理的處理一些突發事件,要不斷的努力,虛心向各位老師學習,使我班的整體水平有更大的提高。

          工作計劃表 篇26

            在學院領導、老師和廣大同學的熱心關懷、關注和支持下,我們學院團委進行了換屆改選活動。伴隨著新的一屆委員的產生,現在擺在我們面前的是一項具有挑戰性的工作。學院團委的工作在學院的發展和前進上具有重大的意義,而組織部的工作直接影響到團委乃至學院的發展。正所謂"凡事預則立,不預則廢"。因此,在這個學期里面,我們組織部的工作計劃主要如下:

            通過新學期活動的開展,力求使我院組織部工作在工作思路上有新的拓展,在工作內容上有新的特色,在工作過程中能更有條理,在方法上有新的變革,更出色地完成學校、學院的各項工作。

            1.喜迎校慶,積極做好宣傳工作

            十月份以南華大學xx周年校慶為主題,組織各班開展各式各樣以"愛校"為主要內容的一系列活動,各班團支書在活動結束后及時完成活動總結并上交組織部。

            2.十月份對xx屆團員的統計、發展新團員、團費的收繳和團支部有關生活的開展工作。

            ①通過班團支書內新生團員的團檔和團員證的上交情況,我們部門內部成員進行對新生團檔和團證的整理、統計做成電子檔案存進學院團委。

            ②經統計在校團員人數后,對各團員收取團費,統計好團費,上交院團委。

            3.十一月份以校運動會為主題,征集各班的廣播稿。讓同學們在校運會中,增強愛校之心和集體榮譽感。

            4.十二月份以"一二.九",為主題。各班自己制定活動形式、內容。同時組織部將不定期組織一些思想教育活動,團支書應積極參與,并且在活動結束后要及時完成活動總結并上交組織。

            5.一月份學期末,這段時間的主要內容有以下兩點:一是以元旦為主題,各班自己可開展不同內容不同形式的活動;二是開展團支書交流會,回顧并點評這一學期的工作,談談各自的看法,想法,表揚優點、指出不足。

            6.對自身工作進行總結,吸取經驗教訓,為將來的工作打下基礎。計劃籌備下學期的工作制定好計劃

            7.我們在平時的工作的同時必須要抓好自身的建設,堅持創新,擴大群眾基礎。了解、掌握團員的思想、工作和學習情況,發現問題并及時解決,經常性的做好思想工作。

          工作計劃表 篇27

            1、嚴格按照國家環保要求,堅持“預防為主,防治結合”的環保方針,進一步加大力度,做好環境保護工作,實現生態效益和經濟效益的雙贏目標。進行保護環境、節約資源意識教育,使全廠形成了“我要環保”、“我為環保”的良好氛圍。

            2、推行清潔生產、開展節能降耗,提高資源利用效率。環保先行,末端治理不放松,發展循環經濟、把發展循環經濟放在重要位置;開展資源綜合利用,變廢為寶。

            3、綠化美化環境,營造美好的工作生活環境。規范管理,持續改進企業環境績效。企業環境保護工作的精髓是持續改進、持續實施,只有起點,沒有終點。做好企業的環境保護工作,必須與規范的具有持續改進管理功能的環境管理體系工作有機結合起來。

            4、落實節水、節電、節焦、資源綜合利用項目,以技術創新為動力,采用先進的污染治理技術,治理生產過程排放的污染物,全面完成減排計劃;采用先進的工藝技術與設備,改進管理,提高綜合利用率,進一步實施循環經濟,以低消耗、低排放、高效率實現企業可持續發展。

            5、盡量利用其他專業統計已有的各種資料,對環境保護工作進行系統全面的分析研究,總結成績,找出矛盾,提出建議。

            6、通過環境統計分析,反映出我廠環境保護與經濟發展的比例關系是否合理,為制定環境保護措施提供參考依據。

            7、使全廠職工了解自身的環境權利和義務,從而增強熱愛環境、保護環境的自覺性和積極性,充分行使法律賦予的知情權、參與權、表達權、監督權,對各類環保公共事務進行深度參與,積極支持環保工作的開展。

            總之,環境問題要從大處著眼,小處入手,如今國家正在大力宣傳和倡導節能減排,全民行動,在我們企業就更需要政府、民眾和企業同心協力做好污染防治和生態保護工作,才能把節能減排的目標任務落到實處,收到經濟發展與環境保護雙贏的效果。

          工作計劃表 篇28

            本月主題:這就是我

            主題目標:

            1.幼兒建立最基礎的生活常 規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

            2,穩定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

            3,及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

            4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

            課程內容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

            第二周:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園 ,融入到班集體。

            第三周:語言:《上學精神好》《愛畫畫的小黑》

            數學:《找同伴》《采花蜜》

            識字:《老師早》《我的老師本領大》

            英語:《Let's Chant》《Let's Learn》

            我的數學:《認識高矮》《認識粗細》

            科學:《春天來了》

            生活健康:《開學了》

            藝術:《春天歌》

            社會:《愛心花園》

            禮儀:《上幼兒園》

            第四周:數學:《美麗的花兒》《花花床》

            科學:《春天的訊息》

            英語:《Let's Learn》

            我的數學:《高矮排序》

            識字:《握握手》《愛護小草》

            生活健康:《不怕看醫生》

            語言:《快樂花園》《含羞草》

            藝術:《小小蛋兒把門開》

            社會:《花兒對你說》

            禮儀:《升國旗》

          工作計劃表 篇29

            一、指導思想

            《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的塬則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。《綱要》還指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭、社區的責任。家庭教育、學校教育、社會教育的共同作用,將促進幼兒身心的和諧發展。因此我們要充分發揮家庭、社區教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領幼兒走上社會,雙管齊下,從小培養全面發展的人才。

            二、工作目標

            1.努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師幼關系、家園關系的親密度和融洽度。

            2.結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

            3.增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

            三、具體措施

            1.挖掘家長資源,壯大教育隊伍

            讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發展。

            與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,并予以答復。

            2.采用多種形式,深化家園合作

            提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發展的內部需求。因此,我園將繼續做好豐富多彩的家園合作活動。

            (1)各班做好家長園地,及時更換內容,并向家長宣傳多方面的幼教信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。

            (2)督促各班教師做好幼兒成長檔案的工作,及時向家長匯報幼兒在園的情況,并做好反饋記錄。

            (3)通過班級主頁、家園路路通等途徑,讓年輕的家長們時刻關注幼兒園的最新動態,化被動為主動,讓家長們主動的參與到幼兒園的教育活動中來。

            (4)以年齡段或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。讓家長們改變以往對家長會的印象,并使他們能積極主動的參與進來。

            3.樹立大教育觀念,有效利用社區資源

            帶領幼兒走向社區,參觀各類環境及場所,增進他們對社會的了解。了解周圍的環境及成人的工作,懂得勞動的艱辛,萌發對勞動人民的情感。讓幼兒在與環境的接觸中獲得知識,發展能力。同時還要開展各種角色游戲,模仿各種角色的行為。讓幼兒在游戲中得到進一步的體驗與提升。

          工作計劃表 篇30

            物業公司要想在激烈的市場經濟競爭中立于不敗之地,并創出自己的品牌形象,就必須做到“以人為本”,“能者上,庸者下”的人事制度,做到獎懲分明,激勵斗志,使員工各得其所,各盡所能,根據以上管理思想,特制定20__年度工作計劃

            一、管理目標

            1、在本年度內引入ISO9001國際質量體系管理模式進行管理。

            2、把物業公司的合格資質升到三級資質證書,可以通過招投標的形式對外拓展業務,使物業公司不斷發展壯大,創造出更好的經濟效益。

            3、把現管的兩個管理點中的一處達到小區辦的達標升級要求。

            4、經濟指標達到:收入__萬元;利潤_萬元。

            二、管理措施

            1、建立健全物業公司的管理制度,包括組織架構,崗位職責,運作制度,并結合物業公司現有的管理點的設備設施的實際條件,運用現代管理科學和先進技術對物業進行管理

            2、針對物業公司員工普遍存在文化素質低,服務意識薄弱,技術水平單一的現狀,開展多種形式的在職培訓,使每一位員工都意識到自己崗位的重要性,做到一職多能。在物業公司內部開展“苦練內功,外樹形象”的活動,提高員工的責任心和服務意識。

            3、引進ISO9001質量認證體系,對各項制度的實施進行監控,保證管理與服務的專業化、規范化和有效性。

            4、積極參與房屋管理局和小區辦組織的招投標工作,開辟物業新市場

            三、物業管理與服務內容

            1、收集、整理和編制各管理點產權資料,房屋管理質量、設備、設施資料,財務資料,物業管理運作等各類檔案資料,并統一歸檔。

            2、嚴格按照ISO9001國際質量體系標準要求,并結合小區辦優秀小區評分標準,負責制定《質量保證手冊》,《程序文件》,《工作規程》及其他規章制度。

            3、每年編制《年度物業管理工作計劃》,并按計劃開展工作。

            4、根據政策、法規負責與有關政府部門和相關單位的協調工作,保證管理工作具有良好的外部環境。

            5、制定《年度房屋和設備設施的保養計劃》,配備專業工程技術人員負責房屋建筑和各類設施設備的維修保養,房屋完好率達100%,并24小時接用戶報修,提供各類工程設備日常維修服務。

            6、做好公共部位的清潔和綠化養護工作,確保環境整潔優美。

            7、配備保安人員負責場區24小時安全保衛工作,確保治安和消防事故發生率在0.1‰以內,負責車輛管理,確保車輛有序停放和行駛。

            四、服務

            1、房屋完好率達100%,要求沒有破壞的立面,沒有改變使用功能,沒有亂建現象。

            2、房屋設備維修合格率達100%,要求水、電設施隨報隨修。

            3、衛生清潔率達98%以上,要求日產日清,不過夜,無衛生死角,無蚊蠅,無滋生地,無亂丟亂倒垃圾現象。

            4、客戶滿意率達98%以上,要求各項管理與服務及時準確到位。

            5、管理點無重大火災,刑事和交通事故,治安事故發生率在1%以下。

            總之,物業公司要想在激烈的市場經濟競爭中立于不敗之地并創出自己的品牌,就必須走向制度化、正規化、科學化的管理之路。

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