畢業個人鑒定(通用26篇)
畢業個人鑒定 篇1
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。
懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
畢業個人鑒定 篇2
績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
畢業個人鑒定 篇3
回首大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
xx年x月x日
畢業個人鑒定 篇4
初入大學,已聞得四川大學商學院的名氣,專業實力超群,學習氛圍濃厚,社團組織活躍,人文氣息濃郁,各個時代都涌現出一批批引領潮流的行業大咖……受到川大優良環境影響,我立志要向身邊優秀的人學習,在大學期間有所成績,為自己也為母校爭光。
老師說,大學經歷展現給人就是一張簡歷,通過獲取的成績和榮譽來充實大學生活。學生的首要任務自然是學業,通過長期對學習的熱情和不懈努力,我取得了專業前20的較好成績,并接連獲得四川大學學年單項獎學金二等獎以及綜合獎學金三等獎的個人榮譽。在專業證書方面,我通過了會計從業資格、初級會計職稱,另外我也考取了大學生必備的英語六級和計算機二級證書。也會利用課余練習英語口語,學習office辦公軟件,利用ppt制作演示材料。我認為只有學好了專業知識,才有資格稱作當代優秀的大學生,只有不斷擴充技能儲備,才能在競爭慘烈的工作環境中不落下風。
個性開朗的我,在團隊工作中也積極擔任一些責任。大一時擔任過班級體育委員,帶領班級參與趣味運動會。也曾加入學院科學發展觀研究會并于大二時任部長職務,負責部門活動主題與形式,策劃并組織了“黨性交流會”等主題活動。另外大學期間還參與過商學院組織的多個校級研究項目和比賽,取得盈利獲得了優異的成績。
除了學業和學生工作,兼職老師和有計劃的旅行構成了我的課余興趣。大一時我加入四川大學商學院青年志愿者團隊,任務是去合江小學支教,支教是每個向往遠方的人的一個夢,包括我,幸而我參與了。支教生活有苦有甜,它帶給我的是一份夢想一種感動,非參與不能體會,我享受這種經歷。也以至后來不斷作為機構兼職教師和家教,不僅使我能夠在經濟上獲得獨立,更是豐富了我的整個人生。除了教師,對旅行和攝影的偏愛更是貫穿我的整個大學,旅行意義除了風景本身的精彩,更是一種見證自身蛻變的過程,從少不更事的無知到無腦去探索經歷,期間有思考有彷徨,我慢慢認清自己并形成正確的世界觀,經受磨礪的過程中會變強,最后能夠很好的融入環境。至于攝影,每個純真的女孩都不會放過那一個個美麗的瞬間,愛美的女孩運氣都不會差。我會認真去記錄我的生活點滴,記錄我的前世今生,當回頭看時,會笑自己的年少并為更好的自己而加油。
人們常說人一生需要一次說走就走的旅行和一段奮不顧身的愛情。大學那段美好的愛情是其他東西不能相及的,有幸的是在大學我遇見了那個人,更幸運的是他陪我走完大學生活后我們仍能在一起工作。經歷過異地,經歷過爭吵,經歷過隔閡,經歷過平靜,但最后我們還是在一起,我愛他,他也愛我。盡管此刻相隔千里,盡管工作聚少離多,我仍為他關心祝福,這大概就是愛吧。
有人問我以后想從事什么工作。個人來說,我喜歡從事審計這個行業,審計是一門與時俱進,需要知識積累與充足經驗結合方可駕馭的綜合性學科。因此我選擇了會計作為我的專業,其未來將培養從事于審計行業或財務會計方面的人才。在日常上課之余,我會經常在圖書館閱覽與專業相關的資料以充實知識,也會和身邊有經驗的學生和老師討論未來的審計之路,學習他們的經驗和思路。通過學習了解到,審計是一門與實踐結合甚為緊密的學科,因此我決定將所學理論與工作相結合,于大三時期在四川點金杖會計師事務所從事審計實習生的工作。實習期間,協助審計項目經理完成多家本土公司的審計項目,從只懂理論的小白到分析財務數據再到學習編制工作底稿,最后能夠協助經理完成審計報告,我學習了審計中的一整套工作流程,對審計行業有了較為初步的認識。
如今的我也選擇了在一家事務所從事審計方面的工作,事務所是能夠提升自身專業增長見識的環境,審計也是一個需要扎實的專業能力和大量的工作經驗相結合才能從事的行業,通過實習我也認識到自己所學的短板,也通過這次實習更加堅定了我從事審計事業的決心。在今后的工作學習中,我會努力打好基礎,通過注會考試,并更多積攢工作經驗,朝著自己想要的未來去奮斗。
如今還是要離開了,借用樸樹的歌詞來結尾,有些故事還沒講完那就算了吧。我的大學不算完美,有過彷徨,有過遺憾,卻已不悔。
匆匆四年,伴隨著夢想與奮斗。
時光飛逝,也帶走了迷茫與不安。
在無數個難熬的深夜,當我們回首時,所有這些人、這些事映入腦海,賦予給我們激情和信念,并不斷的激勵我們去奮斗明天。
畢業個人鑒定 篇5
初中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較初質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
畢業個人鑒定 篇6
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
畢業個人鑒定 篇7
小學六年年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
畢業個人鑒定 篇8
我是一個6年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
我思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
我的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,我常常忍讓。我發現沒有,只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,我就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我是一個聰明的學生!
畢業個人鑒定 篇9
能夠在研究生院繼續深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
學業方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生干部”。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。
其它方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜志發表文章一篇。
今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
醫學研究生畢業個人鑒定篇三
兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。
在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。
在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。
在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規范自己的言行舉止,起到模范帶頭作用。關心國家大事,經常通過各種媒體了解時事新聞,對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。
當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中并沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。
畢業個人鑒定 篇10
四年的大學軍校生活充實而有意義。
學習上,我在學好文化知識上我踏踏實實,一絲不茍。在校期間取得了CET4,計算機三級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
在思想上,我能堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
生活上,崇尚質樸,擁有良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。
今后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
畢業個人鑒定 篇11
我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入北大后,通過參加業余黨校和入黨積極分子培訓班的學習,我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,樹立了堅定的共產主義信念,并于1996年1月光榮加入了中國共產黨。經過黨組織1年預備期的考察,于1997年1月如期轉為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產黨員,在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來,我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領,執行黨的決議,履行黨員的義務,遵守黨的紀律,在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。我被評為xx大學1998年度優秀共產黨員,我覺得這是黨組織對我工作的承認,同時也是對我的鞭策,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國和人民做出更大的貢獻。
我參加了xx大學第二期研究生干部學校的培訓,通過學習和討論《鄧小平文遜》聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應用所學到的知識,積極配合學校開展研究生工作,為學校的建設做出自己應有的貢獻。
作為學生我從不放松學習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養計劃的要求,成績優秀。另外我還參加了教學實習,帶本專業本科生的遺傳毒理學實驗課,以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。我從1998年初開始進入實驗室工作,廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術學報》接收,最后還認真完成了畢業論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發揮自己“老生”的優勢,熱情周到地為同學服務。盡管學業和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,并注意在實踐中學習、提高。我與團學聯成員精誠合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進行97年度、99年度學生工作總結的宣傳任務,組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會、校史知識競賽(我院獲得優秀組織獎)、98年地球日的海洋知識宣傳等活動,組織學生參加了98年、99年xx大學學生田徑運動會以及“北大杯”藍球賽和足球賽。我還幫助學工組的老師順利完成98和99年度的獎、助學金發放工作。在迎接和慶祝xx大學百年校慶的各項活動中,我積極配合學校和學院,充分貢獻自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯席會議的會務工作,還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶祝活動。
畢業個人鑒定 篇12
三年大學生活將要結束了,但回頭看看自己走過的路,還是挺扎實的,雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻,就抱著一個新的希望和目標,去走三年的大學路。回首三年的大學生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗。我不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有著良好的道德修養,并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習,關心國家大事,并參加了“20xx年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班”的培訓,積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,尊敬師長,愛護公共財產,主動關心和幫助他人,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,有一定的奉獻精神。
在學習上,我熱愛自己的專業,學習目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦,成績優良;本人已初步掌握了如:籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優異多次獲得學院獎學金,并榮獲“07-20xx年度 國家勵志獎學金”。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續幾年擔任班里的干部,同時擔任系衛生部部長一職。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,才是我們作為當代大學生的主題,也是我以后的人生道路的主力。
在工作上,本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還積極參加院內組織的活動,并配合和協助組織系里舉辦的活動,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,并且深受同學們和老師以及領導的認可。 三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的未來。
畢業個人鑒定 篇13
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。
大專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大專生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
畢業個人鑒定 篇14
彈指一揮間,在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業生自我鑒定:
我于20xx年9月進入江西省輕工高級技工學校學習,我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
在校3年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學習基礎知識和本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐,文體活動
學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課,老師的專業指導,自身的努力。使自己的專業技能達到了合格畢業的要求。
課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰,百尺竿頭更進一步。
畢業個人鑒定 篇15
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,希看以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決題目,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
畢業個人鑒定 篇16
總的來說,這四年來,我認真學習,積極主動參加學校的各項活動,并在活動中學到了很多經驗以及與人交往的方法。鍛煉了自己的各方面能力,有很多收獲。具體說來:
學習方面,獲得了綜合二等獎學金,和振海獎學金的青云志獎。四年來,自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。也曾經有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。大四的上學期,通過努力考取了本校的日語研究生,獲得了在日語學習上深造的機會,對曾經給與我無私幫助的老師和同學表示感謝!
生活方面,在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活,由于我們班級都住在同一層,并且離的都很近,大家參加學校的活動時,也都是在一起排練,感受到了很濃的大家庭氣氛。尤其是在大二的亞歐風情節,我們班級排演的劇在學校上演獲得了很好的效果,至今回憶起來都感覺很溫馨。這些既要感謝學校為我們組織了多種多樣的活動,也要感謝班級這個大家庭的齊心協力。在生活中,當我遇到困難的時候,學校也給了我很多的幫助,在此也對培養了我4年的學校表達真誠的謝意。
社會交往方面,都說大學是進入社會的第一步,但是直到大三,我才開始走入社會找了兼 職和實習的工作,并收獲了很多在學校里面學不到的東西。在公司里面,可以認識和學校不同的人,看到和學校不同的事,了解更多的社會交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學校,這不僅僅是我一個人的聲譽,是代表了我所在的大學的形象,所以心里更增添了一份榮譽感。
總之,這四年的生活是我一生的寶貴財富,它帶給我很多美好又深刻的回憶。以后,我將在本校度過3年研究生生活,希望可以在這美麗的校園里收獲更多的美好回憶。
大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
我勤學好問,在大學四年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
憑著自己的興趣與四年的學習和實踐,我已初步掌握:網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在考試中,獲得證書。
通過四年專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
畢業個人鑒定 篇17
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年,
高中自我鑒定300字。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
畢業個人鑒定 篇18
尊敬的:
您好!
感謝您能在百忙之中瀏覽自薦書,為我開啟一扇希望之門。我叫陳,是衛校20xx屆護理中專畢業生。即將工作崗位,這將關系到前途,我做了慎重的,貴醫院是就業,
在校期間,我向上、奮發進取。還參加護理員培訓。兩年課程的學習。已具備了較為的護理基礎理論知識。實習中培養了敏銳的觀察力。的判斷力,獨立工作的能力,嚴謹、踏實的工作。能回答帶教老師的提問,規范熟練基礎護理操作。在生活中我把鍛煉一名吃苦耐勞,熱心,腳踏實地,勤奮老實,獨立思維,身體健康,精力充沛。
我是一名畢業生,我深知的知識仍然停留在理論,正,我迫切需要貴醫院能我實踐的機會,我的所長,為病人最的醫療服務,為貴醫院的發展光和熱!
希望您能透過自薦信看見充滿活力,熱情好學的未來白衣天使!
此致
敬禮
自薦人:
畢業個人鑒定 篇19
時間真的很快,記得20xx年的9月我來的很早,還沒有開學,我和爸爸還有姐夫來到江安,那天下了很大的雨,我們就在學校隨便逛了逛,走到景觀水道就覺得學校好大啊,因為下雨就沒再走了,前兩天和寢室室友回到江安去拍照,標示著大學生活的結束。回想這四年的生活,有一點后悔了,沒能更加珍惜。
關于我的專業
記得報考四川大學的時候是想讀會計專業呢,因為是大類可以改變的機會就報了,大一的那學期會計課我還是很認真的學呢,老師是個四川人,很多同學都聽不懂他在講什么,我還很慶幸呢,事實再一次證明我越是自信的越讓人失望,我的會計分數并不好,再加上后來對市場營銷的一點興趣以及選會計、財務類的人太多,所以就選了市場營銷。
關于我的室友
總結出來印象最深刻就是我們一起宅,在江安的時候,我們每到期末就是很少出門,誰出去一次就買很多飯,給另外兩人帶的,我們輪流買飯,其實我們不是在寢室刻苦復習,而是懶得出門,復習是一部分,看電視劇是另一部分,我記得我每次期末都是一星期看完一部電視劇的,還和室友一起追劇呢,一人抱半塊西瓜,一起看電視劇。到了望江,我覺得我們寢室總有些犯二、發神經的時候,這給我們的生活也增加了很多樂趣。小穎穎原來因為談戀愛有幾次回寢室哭,后來我們都習慣了,她哭我們安慰都不安慰了,爽老是叫我二貨,我總說她‘你又抽什么瘋呢’,還是很歡樂的,偶爾也有吐槽。
關于我的沖動
大學時候總有幾次頭腦發熱,我的英語不好,所以被人鼓動了一下,就去參加那個忘了名的培訓,交了20xx多塊錢呢,事實后來作用沒多大,也可能是我自己不堅持的原因,但是說實在我不認同它的教育理念,盡管他們是群充滿激情的想要做教育的年輕人,也許這和我的內在本質是沖突的,所以我在無意識中會遠離它,所以二期的課程我給退錢了。這也導致后來我與FC,與明倫書院的聯系。
關于第一次做兼職
我的第一份兼職是在學校作旅游代理,我在商業街的墻上貼廣告,留聯系電話,別人來咨詢,開始還有點怕,不敢去貼,總會抽人少的時間去,貼了還會去看有沒有撕留下的電話碼條呢,有一次周哥給我拿宣傳單,在校門口就被門衛給收了,還沒進校園門了,怎么那么傻,不知道偷偷的帶進來啊。還是賺了一點點錢,給自己買了一點衣服的。
關于明倫書院
大二的時候,第一次去,很多人聽課,我坐在窗子外面,隔著聽了一會,沒什么感覺,讓我對它產生實質性認同感是在去年暑假之后,從8月份開始,我每個月都去書院聽課,感覺老師講的太有智慧了,那之后就是校招,我其實開始對工作很猶豫的,可是每去一次書院讓我更加堅定一點,又猶豫了,又去聽課,又堅定一點,所以我就留下來了,選擇和這樣一批人一起,說實在這也許是一份對大家來說并不是很好的工作,我也不知道未來會怎樣,我也沒有看見什么了不起的未來,但是我選擇了相信。
關于學業
學業應該說是大學最重要的一塊,大一的時候沒有覺得成績很重要,只要不掛科就行了,大二之后就有了改變,大二這一年也算是認真些了吧,也還算是取得不錯成績。作為學生成績不是全部,但是成績不應該太差才是。
關于執教
從大三開始就連續出去執教,其實之前不是很太明白‘支教’和‘執教’的區別,但是最近感悟比較多,盡管‘執教’這個概念是我們自己取得,至少這人我們更加清晰認識公益的真正內涵,我們與被幫助者是平等的,盡管我們這樣說,但是很多時候我們的潛意識卻不是,我們把自己放在了一個略高的位置上。公益并不是一件偉大的事,它也是份工作,三百六十行中的一行,是我們把它賦予了偉大的含義,所以很多時候公益變了。
關于…….
大學生活關于的很多,這些都是我們珍存的記憶,我希望很多年之后,我還能回想起它們
畢業個人鑒定 篇20
四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒,繼續努力,不斷進取,爭創高峰。在走向畢業后的社會工作之前,我為我的學習成果做了如下的下自我鑒定:
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流社會所迷失方向。
畢業個人鑒定 篇21
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。
我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
畢業個人鑒定 篇22
我是一個可愛的小女孩,尊敬我,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,希望我以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
我是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,我希望以后寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!
我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能協助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
畢業個人鑒定 篇23
本人在初中三年中,擔任政治課代表,能較好地完成任務,工作負責得力,學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考,踴躍發言,認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業,不抄襲,不拖欠。
性格活潑開朗,樂觀向上,真誠對待他人,熱于助人,團結同學,有較好的人際關系,有正義感。客觀評價自己和他人的行為,能客觀,多角度地思考問題,
興趣廣泛,熱愛運動,多才多藝。積極參加學校組織的校內校外集體活動,具有較強的合作協調能力,能服從集體決定。能恰當地表達,控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強,有良好的心理素質。
畢業個人鑒定 篇24
一直在追求人格的升華,注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對我自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我自己有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,我自己是學到了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我自己的人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業個人鑒定 篇25
九月一日入學以來已經滿一年的時間,在這一年的時間里,我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉變,不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生,而且完成了由高中的只明白中規中矩的學習老師教誨的知識改轉成了能夠在校園自主學習、用心學習、探索學習的思想轉變,并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創新活動,鍛煉了自己的用心學習各種方面知識的潛力,使自己有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力,為自己以后走出校園積累充足的經驗。
自去年九月正式進入某某某某班后,我認識了很多和我一樣對這個專業有著極大興趣的同學,一年來我們在一齊上課,一齊參加各種社科活動,經過一年的和諧相處,同學之間都建立了極為深厚的同學情感,這也讓我對我們的校園我們的專業有了更大的期翼,相信我們一個專業的同學在一齊努力,必須能為我們自己和我們的專業爭取到一個更完美的明天。
說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自己的高中同學,那一個個與自己一同浴血奮戰了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷,因此,大一年里與他們之間的聯系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中,與以前的同學之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學參加了某某某某創業基金活動,在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。
我們討論活動的步驟,我們分擔不同部分的創意修改,并且進行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執,更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學,又有這樣與我志同道合的大學同學,我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現夢想的執著與快樂,同學們都說大學生活是人生中最完美的時代,因為你有實現夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯過自己本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢想的歲月,我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯合會和幾個自己心儀的社團,并且堅持著做了一年,在這期間我完成了職務本身賦予我的職責,并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學,我們與副部長建立了很好的關系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,因此我們透過我們每人的學生工作都找到了自己存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應對未知的困難。
豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而就應自己做自己的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地,分別根據自己的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導,一方面鍛煉了自己的潛力,一方面實現自己的大學經濟獨立的夢想,同時經營派生出來的伊依米DIY飾品店,充分利用了自己的課余時間來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
當然我要說大學不僅僅是對自己的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自己未來發展方向的一次重要選取,這就是我們的專業選取,應對專業的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑,認為大學不用學習,其實恰恰相反,一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的,應對更深更廣的學習額度,調整好身體和精神狀態,隨時從周圍學到自己能夠用到的東西,應對更為復雜的就業形勢,我相信我們的專業水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業等于失業的傳說永久成為別人的經歷我們自己的傳說。
但我務必說,由于開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個方面上我做的不夠好,但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業學習上面,讓自己在大學中真正的沒有遺憾。
經過這次的年度總結我發現了很多我很成功的地方,但是更發現了自己很多地方的不足,我會在后續的三年里將不足補齊,讓自己的大學生活過的充實多姿多彩。
對于未來三年我有一個比較詳細的計劃,分別從生活上和學業上給自己訂立了不同的目標。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎上會做的更好!
畢業個人鑒定 篇26
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!