社團計劃范文（精選31篇）
社團計劃范文 篇1
本學期是學生社團大發展的的第二學期，在總結上學期經驗的基礎上，本學期社團工作有必要進行調整、鞏固、提高，為此特定出本學期計劃如下。
一、本學期工作擬定“調整、鞏固、提高、創建”八字方針，“調整”，主要是組織調整，即對個別不稱職的干部進行調整，另外鑒于高二學生小高考任務重等問題，主要工作調整到高一干部身上，同時也可實現下學期的平穩過渡;“鞏固”，即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數，控制退社現象，嚴禁社員空名現象;“提高”，即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經社團活動提升的個人能力;“創建”，即啟動星級社團創建工作，從而推動社團爭先創優工作。
二、檢查本學期各社團活動計劃，進一步完善社團的規范化、制度化建設，本學期每一個社團必須做到規章制度健全，檔案齊全。
三、創建星級社團，頒發星級社團評定標準，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學期末評選結束，為下學期各社團招新做準備。
四、推動教研組直屬社團的創建工作。本學期繼續擴大學生社團，須激發學科組和學生兩個積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫助他們在本學期內完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發起人，有章程，有初步的組織機構，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，為下學期全面招收社員打好基礎，做好前期準備。
五、總結上學期指導老師的工作經驗，召開指導老師工作會議，明確職責，積極工作，推動指導工作上水平。
六、定期舉辦社團干部培訓和經驗交流，適時舉辦社團活動現場會，大力促進社團健康發展。
七、繼續推動與外校社團之間的合作交流和聯誼活動，互相學習，共同提高。
八、繼續推動學生社團與企業的聯姻活動，以期借助市場，獲取贊助，擴大影響，搞活社團。
九、召開社團干部大會，頒發各類獲獎證書，激勵社團和社員開創新學期社團工作的新局面。
社團計劃范文 篇2
時光飛逝，眨眼間新的學期開始了。新開始，新希望!四海緣誼會作為河北民族師范學院升本后成立的新興學生組織，在新學期制定了以下的計劃，希望我們的組織在校團委的領導下會辦得越來越好!
一.總體規劃：
1. 在本組織工作閑余時，主動積極地協助其他社團開展好 社團聯合會工作，使整個團隊工作高效流暢。
2.本組織內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質;放下心態，抱著一顆真誠的心協助老師們的工作，為我院同學服務。
3. 加強與其他社團的直接交流，建立好良好的信任與合作 關系，以此加深對同學們的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展四海緣誼會的工作。
4. 舉辦一些創新有朝氣的活動，并做出成效。
5. 積極開展好我校及我院的傳統活動，創新思考，使這些 活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。
二.具體內容：
A. 我們欲在四月份中旬舉辦一場三校聯誼文娛活動。讓大家通過此次活動更多的了解三所大學，同時結交到更多的朋友。也讓更多的同學了解到四海緣誼會，擴大四海緣誼會在同學中的影響力。并會舉行納新活動!
B. 五一長假會有一些同學希望可以找到一些兼職的工作，而我們可以為同學們提供這樣一個平臺。幫助同學們找到一份滿意的兼職工作，充實的度過五一長假。并且在五月份會陸續舉辦各省市的老鄉會。
C. 六月份大三的學姐和學長即將離開我們的學校，我們可以邀請一些學期成績優秀的學長學姐來為我們的大一學生進行一次學習生活經驗交流會。為大一的學生，提供一些經驗。
D. 即將離校的學長學姐會有一些物品需要出售。我們可以幫助他們進行一次舊物展銷活動，將那些物品向大一、大二的學生低價出售。這樣既幫助他們解決了舊物如何處置的問題，也讓一些大一大二的同學便宜的買到了一些在市場昂貴的物品。
E. 我們也會在本學期努力進行其他各種活動，不斷吸取其他優秀社團的經驗，擴大四海緣誼會在同學中的影響力，不斷將四海緣誼會發展壯大，之成為我校的優秀學生組織。
以上就是四海緣誼會在本學期內的初步設想，希望可以順利的進行我們在本學期的活動安排。
社團計劃范文 篇3
一、活動背景
為了軟件學院學生與教職工的友好往來，全面提高師生的綜合素質。全面貫徹落實《全民健身條例》、《中央關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》以及校團委關于大學生素質拓展的精神，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，豐富同學們的課余文化活動，同時培養廣大師生的競爭意識和團隊精神，促進我校乒乓球事業積極向上的發展。致力于打造軟件學院的精品活動，創造一個互相交流、互相學習的平臺，弘揚“團結合作，勇于創新，拼搏進取，為國爭光”的國球精神，樹立起當代大學生內強素質、外塑形象的精神風貌，共同提高乒乓球技術。軟件學院乒乓球協會理應為軟件人提供這個平臺，全力舉辦此次乒乓球院級師生交流賽。
二、活動名稱
三，活動主題
四、活動目的
1、全面貫徹校團委關于大學生素質拓展的精神。
2、通過此次比賽再度掀起軟件學院乒乓球運動的高潮。
3、通過大學生的共同努力，團結合作，形成團結合作意識，集體意識。
4、豐富大學生的課余生活，增強廣大學生健身意識，提高學生的身體素質。
5、弘揚校園精神文明，增進學生與教職工的感情，促進各學院乒乓球愛好者之間的交流。四、活動機構主辦：共青團，湖南軟件職業學院委員會。承辦：湖南軟件職業學院乒乓球協會。
五、活動對象
六、活動流程
社團計劃范文 篇4
為了加強實驗班各同學之間的聯系，加強同學們對班生活文化的了解，活躍彼此之間的同學關系，提高同學們的綜合素質，以及培養大家積極向上的樂觀精神，提供一個文理班同學相互加強了解的平臺，因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯誼賽。
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1、加強同學們之間的聯系。
2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：20xx年10月13號
四、活動地點：校足球場
五、承辦單位：湖北XX學院理科班
六、參加對象：文理科班全體學生
七、參賽單位：文科班、理科班代表隊（男、女混編各一隊）
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1、尊重裁判，服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規動作出現。
3、不得有過激言語和行為。
十一、比賽規則：
1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。
社團計劃范文 篇5
為激發學員學習籃球的興趣，提高籃球技術，提供學生學習籃球，發展特長的平臺；特制定如下計劃：
一、學情分析：
為便于教學與管理，同時兼顧后期的教學，招收基礎班（20-35）人，年齡為8-12歲，提高班（20-35）人，年齡為13-16歲，年齡各異，導致理解能力、接受能力和操作能力各異。所以教學要兼顧學生年齡與接受能力。
二、教學目標：
1、了解籃球運動的起源，知道一些簡單的籃球規則。
2、對籃球運動產生興趣，發展跑、運、傳、接、投、防等基本動作技能。
3、在學習中充分展現自我，體驗成功的樂趣。
三、教學要點：
熟悉籃球的各項基本動作技能，進一步熟悉球性和控球能力。
四、教法學法
1、了解起源，知道一些簡單規則。 學習基本站立、移動的方法。 采取方法：現代教學技術法；情景教學法；裁判法；直觀法。思考法；動作模仿法；觀察法；分析、討論法。
2、掌握移動、持球、運球的方法，發展協調性和控制球的能力 重點運球時臂帶手腕、指按。
難點手和腳的協作配合。動眼、動耳、動口、動腦、動手。采取方法：比較、分析、練習、提點。
3、初步掌握原地傳、接球的方法、單手肩上投籃基本動作技能。
單手肩上投籃：
重點：手腕前屈，手法正確。
難點：腳蹬、臂伸腕外翻，上、下肢協調。
采取方法：教師講解、示范，學生模仿投籃練習，體會投籃要領。徒手練習，以一球模仿投籃，體會用力順序。
4、進一步掌握綜合運用基本技能的能力。 重點：熟悉籃球的基本技能，弘揚個性。 難點：各種活動的科學創想。
采取方法：教師引領、師生互動、引導體驗、創想練習。發表看法，互觀、互幫、互學、評價。
教學安排： 基礎班課程安排
1、第一節：A、了解籃球運動，B、熟悉球性
2、第二節：A、學習移動技術、B、雙手胸前傳接球
3、第三節：A、復習移動技術、B、復習原地雙手胸前傳接球技術、 C、學習原地運球技術
4、第四節：A、學習行進間運球技術、B、學習移動技術
5、第五節：A、復習原地雙手胸前傳接球技術、B、學習單手肩上投籃
6、第六節：A、學習行進間運球技術、運球急停急起技術、B、學習行進間雙手胸前傳接球技術
7、第七節：A、復習行進間運球和運球急停急起技術、B、復習行進間雙手胸前傳接球技術、C、復習單手肩上投籃
8、第八節：A、復習行進間運球、B、學習行進間低手上籃、C、罰球比賽
9、第九節：A、學習行進間變向運球和運球急停急起技術、 B、復習原地雙手胸前傳接球技術
10、第十節：A、復習行進間變向運球和運球急停急起技術 、B、分組友誼賽 提高班課程安排
第一節： A、熟悉球性、B、學習原地運球行進間高低運球
第二節： A、復習行進間高低運球、 B、學習原地雙手胸前傳接球、C、學習行進間雙手胸前傳接球
第三節： A、復習行進間雙手胸前傳接球、B、學習原地單手肩上投籃、C、學習原地跳起單手肩上投籃
第四節： A、復習單手肩上投籃、B、學習行進間變向突破技術、C、學習行進間低手上籃
第五節： A、復習行進間變向突破、B、復習行進間低手上籃、C、耐力練習
第六節： A、學習交叉步突破技術、B、罰球比賽、C、力量練習
第七節： A、學習防守有球隊員學習防守無球隊員、 B、學習搶防守籃板、 C、學習兩人快攻、三人快攻
第八節： A、學習傳切配合、突分配合、B、復習兩人快攻、三人快攻力量練習
第九節： A、復習傳切配合、突分配合、B、學習掩護配合學習攻防技術 第十節： A、復習掩護配合、攻防技術、B、分組友誼賽
社團計劃范文 篇6
一、社團章程
一、遵守并執行本社團的各項決議
二、認真完成本社團交予的各項任務
三、維護本協會的利益與榮譽，不以本協會的名義從事違背協會宗旨的活動。
四、按時參加本協會所舉行的各項活動
五、按時參加培訓并按要求著裝（運動鞋和運動服）
社團宗旨：
旨在團結健美操愛好者，以增強學生身體素質為基礎，調動一切積極因素，推動全校的健美操運動的發展，從而增強學校全民健身的氛圍；及代表校參加賽事活動，為校爭光。
目的：
豐富校園文化生活、提高學生的審美情趣、增強學生身體素質。
二、社團成員名單
社長：負責協助老師做出協會各項工作及活動的策劃，對各項決策進行補充和完善，使決策得以實施，工作得以順利展開。
宣傳部長：負責社團對外的形象包裝以及宣傳協會的工作，包括協會形象工程建設，協會各大活動宣傳制品的制作與懸掛，做好各大活動的宣傳方案。
組員名單：
三、培訓計劃
健美操訓練計劃
時間：本學年每周二，周四中午12：30——13：20
地點：體育館
內容：對社團會員進行健美操培訓，提高會員的健美操水平。上學期主教大眾健美操
四、社團文化廣場
時間：每周三中午12：30——13：30
地點：田徑場
內容：由本社團會員教老師及學生跳健美操。目標是讓整個校園都感受到健美操的魅力，增進對本社團的了解。
社團計劃范文 篇7
一、活動目的及意義
豐富學校社團活動，增添校園生活樂趣，培養發展學生特長，讓校園變得更加豐富多彩，讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團，希望為社團的發展注入新的活力，增強社團發展動力的同時，通過擴大招新，積極爭取更多的學生加入街舞社團。
二、招新時間:20xx年x月x日-----20xx年x月x日
三、招新地點：二樓舞蹈房
四、招新內容：
1、招新準備階段
2、繪制宣傳海報
3、各班宣傳然后報名到班長處
五、招新工作尾聲
1、舉辦新生社員見面會，讓新生發揮不同舞種的風采(HipHOPJazz等)
2、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發揮才能的機會
六、正式進入社團教學訓練階段
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅
訓練時間：每周二----周五下午3:00----4:00
社團成立背景：街舞(英文名字Hip Hop)最早起源于美國紐約，是爵士舞發展到90年代的產物，它的動作由各種走、跑、跳組合而成，極富變化，特色是爆發力強，在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中，興趣濃厚，動作優美。同時，跳街舞還有瘦身功效，因為街舞是一種中低強度的有氧運動，在一個小時的運動中，消耗全身脂肪的作用是相當強的。此外，街舞是一種小肌肉運動，經常練習能增加身體的協調性，讓身材比例更趨標準。
成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用，近年來越來越深得廣大學生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者，但是在過去很長的一段時間內，由于缺少一個交流的平臺，無法便利地接觸和學習街舞，校內的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強大隊伍。
社團宗旨：發揚街舞文化，豐富校園生活給每個熱愛街舞的同學一個舞臺
社團活動計劃
1、每周周二下午至周五下午放學后排練
街舞有多種類型：
Breaking，技巧型街舞，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協調性，屬于技巧性較高的體育舞蹈。
Poping，機械舞，運用身體各部位的肌肉和關節，隨著音樂節拍創造完美舞步。
House，隨著House音樂，運用復雜步伐，拉丁的扭腰、武術的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的轉圈
Freestyle，將各種類型的舞蹈混合在一起，隨心所欲地表現，是一種個性化的街舞。
New Jazz，特色就是身體的延展，每一個動作都有固定的角度和擺的方式。
讓所有社團成員參與其中，由舞團的教練團隊成員帶領，以授課的方式進行舞蹈排練。
前期進行不同舞種的共同學習，后期將根據舞種分組上課。每節課內容包括基礎練習、套舞片段學習以及學員展示、互動交流。在不影響每位同學正常學習生活的前提下，鍛煉大家的身體，增強體質，豐富街舞的課余生活。
2、參與學校各種活動，展示社團成果
參與學校的一些大型活動，如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動，使其擁有專業的高質量節目，同時也可借此機會展示社團的學習成果。
3、舉行年度街舞大賽
于學期結束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活，匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動，吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。
社團計劃范文 篇8
一、 活動背景
南昌大學演講與口才協會成立至今，多次舉辦具有品牌效應的活動，得到校團委及學工處大力支持，深受廣大學子好評。十二年來，南昌大學演講與口才協會始終秉承著“以明志樹人，以自信強人，以務實達人，以熱情動人”的社團精神，緊緊圍繞大學生校園生活，取得不斷進步。在社團評比中，榮獲最具潛質獎和最佳組織社團獎。近年來，它又不斷完善，取得驕人成績。隨著新學期的起頭，南昌大學演講與口才協會納入了新的血液，特舉辦11屆會員大會，鼓舞士氣，使之成為更加優秀的社團。
二、 活動主題
總結過去，程前啟后，勵志教導，展望未來，弘揚精神，堅定決心
三、 活動目的
1、 總結演協過去一年的佳績，增進成員間的友誼，使我們演協成為更加溫暖的大家庭。
2、 總結招新情況，激發新干事，新成員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感，為社團開展活動打下基礎。
四、 活動時間
10月25日星期二晚7點正式開始
五、 活動地點
待定
六、 參與人員
演協全體新老成員
七、 大會流程
1、 會長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。
2、 新進部委到各部門簽到后就坐，組策部保持會場安靜。
3、 主持人進場說開場白，并介紹會長與部委。
4、 會長胡邦杰發言致辭
5、 播放幻燈片，介紹演協，展示演協風采。
6、 各部門部長歡迎會員加入并解說各自本部門的工作
7、 由精英部派出成員進行演講或辯論比賽，以顯示演協的實力。
8、 每個部門出一個新穎的節目，組策部負責大會記錄和現場拍攝工作。
9、 會員一一上臺介紹自己，并將名字寫在黑板上。
10、 對會員進行分組，小組長代表發言。
11、 趣味：待定。
12、 按慣例給當天過生日的協會人員贈送生日禮物。
13、 會長胡邦杰作大會總結陳詞。
14、會員有序退場，全體部長干事留下合影留念
八、 后續安排
1、活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結，重視并整理會員反饋信息。
2、把大會有關資料圖片整理好，放到演協微博上供大家欣賞。
社團計劃范文 篇9
豐富學生校園生活，為學生創造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯系，培養各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點，結合當前特長生的情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質。
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發展學生多元能力，促使孩子潛能的開發，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
組長：周燃
成員：各年級體育老師，各班體育委員，身體素質良好的各年級籃球愛好者
每周三下午活動課在操場組織社團具體活動。
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設施，發揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協助其學習，體驗生活，培養興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應依據教師專長，為最優先考慮。
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據本校教師專長開班，在班級中實施統一調度，所涉課程有體育組統一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應服從學校統一安排，以全校性的活動為優先考慮。
(4)學校社團有義務代表學校參加一切集體活動，并在學期結束時做好成果展示。
本學年社團活動具體如下：
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規；
3、招生對象:四到九年級學生(男女不限)
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽。
社團計劃范文 篇10
開展編織社團活動，在于培養學生的興趣、愛好、增長知識提高技能豐富學生的課余文化生活動員和吸引廣大學生積極參與社團活動中來努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。為了給愛好的同學一個良好的學習環境，現將本學期編織活動安排制定如下：
一、 活動目的
通過社團安排的活動，使學生的特長得到更好的發展進一步了解，除了課本以外一些藝術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力，提高生活技能。
二、 活動要求
1、 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、 每周三第三節可，小組成員必須準時到達指定地點。
3、 小組成員應嚴格遵守紀律、不準大聲喧嘩、不準做與編織
無關的事。
4、 每次老師布置的作業，學生應該按時完成。
5、 愛護教室內德設施和用品。
6、 準備好相應的棒針以及所需要的毛線。
三、 活動內容
1、 以編織基礎教程為主，學習編織簡單的物件而進行教學。
2、 欣賞實物作品、提高欣賞水平。
3、 通過與家長交流，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、 采取措施
社團計劃范文 篇11
時光飛逝，歲月匆匆，一學期就這樣在彈指間過去了，新年的氣息已經到來，明年又是一個美好的時光，我們將總結以前活動的經驗，找出自身的不足之處，再播下希望的種子，去收獲累累的果實。以下是社團部來年工作計劃：
一、“三七”女生節 這是一個以關愛女生、尊重女生，讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的，彰顯女性魅力為主旨的活動，對女生十分重要。因此，我們部將積極出謀劃策，協助女生部，做好宣傳工作，號召全校女生積極參與，體現我校關愛女生的主題，豐富校園生活，同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關愛女生。
二、3月份的“我愛我校”志愿者環境清理活動
社團部是負責部門，但是，社團部的力量是微薄的，學生會是一個大家庭，我們部將和其它部一起，共同完成此次活動。
三、4月份的社團文化節 作為主要負責部門，我們將提前通知各社團，準備節目。對節目的要求是質量好，新穎且有意義。同時，學生會的每個部門，要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子，將策劃書準備好，既要考慮全局，又要注意細節，避免先前活動中的不足。
四、第六屆“青春杯”籃球聯賽、男子足球比賽、女子排球比賽
這些比賽項目都是校園內最熱門的活動，所以，我們要協助體育不和外聯部將活動的目的、意義都宣傳到位，吸引更多的同學加入其中，讓他們在賽場上，打出技術，打出激情，以培養球員團隊精神。
五、記念五四運動90周年第十二屆“瀾湖杯”大學生辯論賽 為了提高大學生口頭表達能力，提高校園內的學習氣氛，組織了此活動，我們將協助主席團和學習部做好宣傳工作。為更多的同學提供一個鍛煉自我、展示自我的舞臺。
六、“春之聲”社團文化節閉幕晚會
在“春之聲”社團文化節閉幕晚會上，我們部會做好現場秩序維護以及后勤工作，比賽中，我們會同其它部門一起，努力營造一個活躍的氣氛。晚會結束后，我們會及時清理現場。
七、校園清理“牛皮癬”活動 為了保持校園的環境衛生，給廣大學子提供舒適的學習環境，校學生會各部門和各院系學生會聯合組織了此次活動，我們將精細分工，調動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學提供舒適環境的同時，也體現了團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力，增強了團隊的凝聚力。 除上面的大型活動外，校學生會還有許多其它的活動，如：講座、問卷調查、“三對三”高校籃球挑戰賽等。我們部將協助其它部門，一起努力，出色地完成任務。
以上就是社團部的工作計劃，制定了可行的計劃后，就會切實地行動。不論是什么活動，都應準備至少兩套的方案，未雨綢繆。相信，只要每個部門相互幫助，都團結起來，學生會來年的活動都將會取得圓滿成功，校學生會這個“象”的明天將越來越美好!
校學生會社團部
xx年12月24日
社團計劃范文 篇12
健美操運動是我國近年發展起來的一項新興的體育項目，現已在我國發展的越來越迅速。我國健美操運動的開展也一直處于比較領先的地位，更是受到從小學生到全民的青睞。根據國家教委體育教學要求，健美操項目被列入各級學校體育教學大綱之中，成為學校體育的主要教材。健美操已成為我國各級各類學校體育客貨課外活動中一項深受師生歡迎的教學內容和鍛煉項目。健美操以他豐富的內容、廣泛的基礎、強大的生命力，對豐富校園文化生活、提高學生的審美情趣、發展學生全面的身體素質具有積極的推動作用。以增強學生身體素質為基礎，腳踏實地的訓練，代表學校參加各級賽事活動，目的只有一個為學校爭光。為我校的體育業績爭取新的增長點，為我校體育工作的發展和壯大貢獻出我們的一份微薄之力。
活動方式：
健美操一直都是女孩子所熱衷的運動，現在我們要讓更多的男同學加入當中。此學期中有兩個工作構想。
在每周攜學生選擇在室外(天氣和季節允許的情況下)校園內開闊處。我們的健身計劃是科學和有趣的，娛樂和健身結合。
每次健身時間為一個小時分為熱身有氧和拉伸三個部分組成，有相關健身操專業音樂，操種以健美操為主，適量加入有氧拉丁、有氧舞蹈等在放松時分組做小游戲讓健身更加的豐富和有趣。初學階段我校會編簡單易學的動作和套路，根據學生的能力和進步水平加大難度。
該課程的教學目的是使學生掌握健美操運動的基本理論、基本技術技能、健美操教學方法及鍛煉方法；提高思想、身體及心理素質；培養審美與創造美的意識與能力；學習組織健美操鍛煉與活動的方法。以及基本的健美操裁判知識，適應21世紀培養德、智、體、美全面發展的、高素質的創造型人才的要求，滿足各級各類學校體育教學及社會活動的需求。健美操社團活動主要講授健美操的概述、創編、競賽知識簡介等基本理論，學習健美操的基本動作、不同類型的健美操組合與套路及科學鍛煉方法，參加健美操編排實踐。重在培養學生的綜合能力：
表達能力：
復述講解、隨堂提問、現場口試、動作表現力；組織能力：指揮（調隊、領操）、隊列隊形練習、競賽組織；
教學能力：
示范講解、教法作業、教法研究、觀察能力、糾錯能力、準備活動實習、音樂選編；
編排繪圖能力：
教案編寫、組合及成套動作創編、編操繪圖、教學筆記、書面作業。開展實踐教學：通過參加各種競賽活動，提高學生獨立創作、編排成套動作、編輯音樂的能力。通過參加業余運動隊訓練，了解當前國際較高水平技術動向，培養學生教學訓練能力與水平；通過參加不同級別的比賽，提高競技能力，開闊眼界，交流提高，檢驗教學訓練水平；通過參與系教學比賽，組織裁判實習，了解最新國際評分規則，培養組織小型競賽、裁判工作的能力。
學期訓練進度
9月：以基本功為主：身體姿態、手臂、步伐、柔韌、基本素質10月：以學習大眾二級操第一、二節為主，11月：學習大眾二級操第三、四節，提高基本功12-1月：加強大眾二級操訓練。主要有以下訓練計劃及內容健美操訓練計劃一主要訓練內容有：基本步伐
注意：完成任何步伐動作時，上體都必須處于標準位置形態。低強度：始終有一只腳著地。高強度：瞬間兩只腳同時離開地面。
1、踏步:傳統的低強度步伐。要求一腳尖、腳跟落地圓滑動作協調。
2、開合跳：分腿時，髖部外展，膝關節在同方向彎曲。并腿上，腳可以平行落地或者外開，并腿動作不可突然
3、吸腿跳：上體（頭至臀）正直吸腿，膝關節最低90度，腳尖必須伸直。正確的落地技術（腳尖過度到腳跟）
4、上體重心必須在兩腿，叫向前和平行（不能外翻）。膝關節在主動腿的上面幅度可變化，腳后跟不需要著地。
5、后踢跑跳：要求髖關節和膝關節在一條線上，腳后踢。
6、彈踢腿跳：：低的膝關節和髖關節運動伸展，要有控制。高輕度
7、踢腿跳：只在髖部或側運動，支撐腿可輕微彎曲，踢起腿必須伸直。
社團計劃范文 篇13
上學期
一、 協會納新,壯大組織。
二、 納新結束后,一周之內,在五號樓活動室或樓管處召開會員大會,討論關于訓練時間的安排,籃球訓練中如何自我保護及受傷如何進行緊急處理等問題。
三、 會員的訓練安排
1、每周安排3次的訓練,時間為8:30—10:00、16:30—18:00。每兩周進行一次小組賽。
2、教練帶新會員進行體能、彈跳、運球與投籃等基本訓練,最后進行小組訓練。
3、在訓練過程中,觀察并記錄訓練情況和優勢,找出適合他們的賽場位置且進行針對性訓練。
四、 參加體育部組織的三人籃球賽
1、原則上都可以參加。
2、在沒有時間跟場地的沖突的情況下，訓練照常。
五、 賽后安排
1、將表現優秀的會員推薦給籃球隊。
2、訓練時間不變。
3、在接近期末的一個月，訓練取消。
下學期
一、 訓練安排
1、每周3次，時間為8:30—10:00,16:30—18:00。
2、學習一些戰術與配合、防守等。
3、確定參加體育部組織的五人籃球的人員名單。
二、 參加五人籃球賽
1、根據實際情況進行特訓。
2、參加比賽的會員在比賽開始前三天直到結束停止訓練,其他人在沒有觀賽跟有場地的情況下照常訓練。
三、 賽后
1、訓練照常。
2、會員大會,做比賽小結。
3、接近期末的一個月,訓練取消。
四、 在大家有時間的前提下,進行一些聚會,更好的磨合大家。
社團計劃范文 篇14
活動內容：
1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞
2、讀書社工作總結
3、宣布優秀干部、優秀社員名單
4、優秀干部、社員(代表)發言
5、表彰優秀干部、優秀社員
6、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員
7、布置寒假作業
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結本次活動
活動時間：12月25日(星期三)中午12：30-13：40
活動地點：西校區教學樓109教室
活動安排：
一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)
1、妙語擷英(16)
有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。——李開復的座右銘
2、重溫最美古詩詞(16)
一剪梅·舟過吳江
二、讀書社工作總結
由社長對本學期社團的整體工作做一個總結，包括對本學期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團宣傳工作，社團活動經費，社團圖書借閱等內容，以及社團發展的優點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優秀小結和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。
三、宣布優秀干部和優秀社員
由社長宣布本學期評選的5名優秀干部的名單和6名優秀社員的名單。優秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數，參與評論次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規工作的是否良好，評出5名。優秀社員由各副社長按照參加活動的次數，參與評論次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團是否具有較大的進步，對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優秀社員6名。
四、優秀干部和優秀社員代表發言
請優秀干部和優秀社員代表發言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發送獲獎通知至各位優秀代表，并要求各代表提前做好發言準備。
五、表彰優秀干部和優秀社員
分別有請優秀干部和優秀社員上臺領獎，并由朱老師為各位優秀干部和優秀社員頒發獎勵。
六、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員
通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現優秀的同學，并給予表彰，頒發獎勵，以資鼓勵。
七、布置《寒假作業》
由社長對《寒假作業》做一個簡單的說明，重點說明作業中的注意事項，以及具體內容和完成時間要求。
八、宣布下學期管理層人員
由社長宣布下學期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負責的工作。
九、合唱
先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
十、朱老師總結本次活動
朱老師總結本次活動，并簡短地總結本學期各項活動的組織情況;對優秀干部和優秀社員進行評價，并對全體社員提出希望。
社團計劃范文 篇15
一、活動目的：
為豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流、學習的平臺，經研究決定舉辦六年級籃球比賽。臨近畢業，通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。
二、活動宗旨：
（1）、切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
（2）、增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點：
活動時間：20xx年6月7日至6月9日每天下午第三節課后（視天氣情況而定）
地點：育才小學大籃球場
四、參賽人員和方法：
參賽方法：以班級為單位，每班男女混合成一支隊，報至各班班主任處。
參賽人員：所有熱愛籃球的愛好者均可參加，每隊報名人數不限。
五、比賽方法：
1、 比賽采用單循環制
2、 抽簽對陣
3、 每場比賽時間為20分鐘
4、 在規定時間內比賽結果相同，則采用5人罰球定勝負的方式進行。
六、比賽規則：
1、比賽時間
每場比賽20分鐘包干制，只允許每隊請求一次暫停，時間為30秒。比賽進行中不停表，特殊情況除外。
2、比賽開始
以投擲硬幣的形式選擇哪方發球，在中場處開始。
3、比賽勝負
比賽時間結束，比分領先的一方獲勝，如果比賽時間結束，出現平分，則場上隊員依次一對一罰球，直到產生勝負。
4、全隊累積犯規達3次后，該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。
七、裁判及工作人員名單：
一號場地裁判員及記錄員：陶皓老師及相關學生
二號場地裁判員及記錄員：陳學澤老師及相關學生
安全負責：林海華校長、張風挺老師、各班班主任及科任教師
八、領隊及教練：
各班班主任及科任老師
九、獎項設置：
六年級四個班，取前兩名
社團計劃范文 篇16
一、本學期社團活動具體如下：
活動時間：周四大課間
活動地點：籃球場
活動目的：培養興趣，提高籃球技能，增強體魄，學習交流。 會 長：
指導老師：
二、會員要求：
1、對籃球有濃厚的興趣;
2、會基本的籃球動作，懂得一定的比賽規則;
3、有紀律意識，能服從安排;
4、能嚴格遵守校紀校規，在同學中能起模范帶頭作用。
三、社團紀律
1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席;
2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品;
3、一旦參加社團不得隨意轉團或無故退團;
4、社員之間要團結友愛，互幫互助，產生分歧要互相忍讓，互相諒解。
四、訓練計劃
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優，爭取在“校藝術節”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創造一個自由發展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。
社團計劃范文 篇17
本學期為了迎接建黨100周年千人合唱比賽，大學生合唱團作出了精心準備。賽前到音樂進行了專門的指導。
合唱負責人：社團部副部長 袁雅娟
合唱團比賽成員：大一學生（70人）活動參賽曲目:《南泥灣》 《今天是你的生日我的中國》
參賽地點：理化實驗樓門前
比賽時間：20xx年6月10日晚6點
指揮：音樂系 李久鑫
鋼琴伴奏：陸偉豪培訓練習曲目：《南泥灣》 《今天是你的生日我的中國》 《紅星閃閃》
培訓地點：二教204 音樂系圓廳培訓時間：每周一和周四晚五點到七點
培訓方式：每周一和周四晚五點到七點為固定練習時間，在二教204學習和練習歌曲
此外，每個月有一次到兩次在音樂系圓廳練習。采用鋼琴伴奏及音樂系專人指揮，對大家合唱中存在的問題進行專業的糾正及指導。并為大家講解專業音樂知識及發聲練習。活動目的：讓大學生接觸學習紅歌，并提高大學生的音樂素養，豐富業余生活。讓有這方面愛好的同學得到學習和鍛煉。同時為了迎接建黨100周年千人合唱比賽活動，希望通過大家的努力在比賽中取得好成績。
社團計劃范文 篇18
活動宗旨：
為了能更好地體現我院特色辦學，在本學期里我們開展籃球社團活動。此次活動不光培養學生對籃球的愛好，豐富學生的業余興趣，也為我院的籃球隊提供優秀的隊員打下基礎。為了搞好后備力量，做到持續發展的長遠目標，要從本學期開始，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學生的基本素質，體現全面發展的基礎訓練原則，在管理上，做好籃球運動員日常學習和訓練的管理，要充分關心所帶籃球運動員的各類情況，制定好籃球興趣社團訓練和學習的各級管理，做好與籃球運動員的交流。
活動時間：
每周二16：00——17：30
活動地點：
院籃球場
活動內容：
（一）學習籃球運動基本知識
了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術、戰術特點；熟悉籃球競賽規則與裁判法。
（二）籃球基本技術訓練
移動技術；傳、接球技術；投籃技術；運球技術；籃板球技術；突破技術。
（三）籃球基礎戰術配合
包括進攻戰術基礎配合：傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合；
防守基礎配合：關門、夾擊、補防、交換防守、圍守中鋒、聯防等防守配合。
（四）籃球專項身體素質訓練：
1、全面身體素質練習：全場快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、腳踝力量練習。
2、專項素質練習：全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球專項協調、柔韌、反應能力的訓練等一系列身體素質訓練。
社團計劃范文 篇19
書負責人：
聯系電話：
電子郵箱：
地址：
一、 社團說明
社團簡介
1、 社團名稱：固原微笑義工社
2、 成立時間：
3、 社團理念：參與、互助、奉獻、進步
4、 社團使命：致力于助學、助老、助殘、其他弱勢群體關注、青少年問題關注、環保以及社會公益性宣傳活動
5、 社團性質：本聯合會是由熱心固原公益事業的社會各界人士自愿組成的以提供社會公益服務為主的地方非盈利性社會組織。
6、 本團體的宗旨：
本社堅決遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚，維護社會的和諧穩定與發展。通過組織義工服務活動，傳遞愛心、服務社會；倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神；不為名利，以人為本，關注和幫助弱勢群體，共建友愛互助的和諧社會。 業務范圍
1、提供社會孤寡老人、孤兒的扶助；
2、提供社會殘障人士的輔助；
3、提供貧困學生的資助和對口聯絡幫扶；
4、提供貧困人群的生活幫助；
5、提供大型自然災害后的支援；
6、提高環保以及社會公益性宣傳活動的支持
7、與支持公益事業的基金會、企業、政府、媒體及其他社會組織合作開展公益活動。
主要項目
1、愛行山區項目
對貧困山區村莊 小學給以衣物文具等物資捐贈和對特困生進行一對一生活學業雙軌長期資助。
2、關愛探訪項目
貧苦老人殘疾人孤兒等老弱病殘社會弱勢群體的幫助支持關愛探訪事宜，現階段探訪福利孤兒院和每周末定期看望羊坊殘疾鰥寡老人為常態活動。
3、環保生態項目
要以環保宣傳生態保護為主，現階段以東岳山環境治理專項行動為常態活動，以后需拓寬活動形式和方式。
4、快樂成長項目
在市兒童醫院為各種患病兒童提供服務；聯合少年宮和各小學幼兒園組織開展各種兒童活動；組織兒童青少年參加室內外活動。
5、松柏之愛項目
為福利中心，社區的老人提供晚年的精神生活支持；為老人身體力行的活動給與協助；在全社會推廣對老年人的關愛及宣傳敬老等服務。
（活動資料另附）
社團發展計劃
二、 社團運營及管理
機構設置
1、 理事委員會
理事會理事將按所代表的義工組織地域、工作性質等組成若干個工作服務小組，承擔專門的調研工作，并就相關義工工作向理事會提出建議。
2、 秘書處
負責處理日常事務、組織聯絡工作。
3、 外聯公關部
負責對外聯絡、商談、接洽志愿贊助行為。
4、宣傳策劃部
負責策劃、組織、協調、指導會員開展活動。
5、網絡服務部
負責網頁及論壇的建設、維護。
6、檔案管理部
負責對活動、幫扶人員的建檔與管理。
7、人力資源部
負責對義工會員的入退會審批及活動評價。
8、后勤服務部
負責活動后勤服務及建立建全經費物品領用手續。
9、財務部
負責處理本會的財務收支。
10、綜合服務部 下設：
（1） 愛心助學服務小組：為單親,重病,貧困家庭學生和問題青少年提供"一助一"家庭助學幫教,以及籌集助學捐款
（2） 助殘幫老服務小組：負責貧苦老年人、殘疾人等社會弱勢群體的幫助支持事宜
（3） 醫務援助服務小組：主要負責發展義工組織的醫務人力資源；為義工組織提供醫務援助支持。
（4） 法律援助咨洵小組：主要負責發展義工組織的法律人力資源；為義工活動有關法律咨詢和解釋；為困難群眾開展法律援助；為義工組織提供法律服務支持。
（5） 自然災害援助小組
主要團隊成員
理事（負責人）：
副理事：
秘書：
副秘書：
公益資金管理
（單據見附錄一）
三、 市場可行性分析
行業背景
市場調查及分析
市場定位
社團優勢
1、以固原市為中心，服務西海固地區。
2、以為依托，實力雄厚，背景強大。
3、政府認可，可信度高
4、低成本，非盈利，服務群眾，回報社會
5、會員來自各個階層和年齡，群眾基礎好，潛力無限。
四、發展策略
管理策略
1、 社團發展注重品質。小的也是美的，不必一味追求組織規模和發展人數，必須更注重追求品質，更多的是通過我們義工的志愿精神，培育公民意識，并孕育和呵護公民社會最重要
社團計劃范文 篇20
根據本社團發展籃球運動，通過舉辦各種籃球比賽，提高競技水平，鍛煉健全體魄，發揮體育精神的宗旨，和為了調動廣大學生參與體育鍛煉的熱情，提高廣泛性和比賽的專業性，本社團在此提出本學期工作計劃如下:
一 、工作目標
本學期籃球協會總體目標是高質量地舉辦各項籃球比賽，提高球賽的參與度，調動更廣大的同學參與這項體育運動，推動南丁衛校籃球事業的發展。還要提高本社團成員的籃球知識水平和舉辦球賽的技能，提高本社團的整體素質。
二 、工作的重點
本學期籃球社團的工作重點仍然是各項籃球比賽，其次就是辦好社團之間的聯誼活動和各期的社員活動。
三、學期計劃
本學期的籃球社團活動主要分三類：第一類為各項籃球比賽。包括老師友誼賽、班級籃球對抗賽和籃球三對三比賽。第二類為本協會內部的各項活動。包括部門的例會、各項培訓活動和各類聯誼活動等。第三類為社員活動。包括協會納新活動、每個月的社員活動和不定期舉行的形式多樣的小型社員活動。
四、本學期活動列表
(一)9月1日-30日的活動：
1.協會納新。 籃球協會將在九月初開始納新，向一年級新生宣傳、展示籃球協會的風采，積極招收新成員。
2. 老師友誼賽。 籃球協會將邀請本校老師進行一場友誼賽，增進同學們與老師的感情，感受老師身上獨有的魅力，同時也向老師們展現我們南丁學子的風采。
(二)10月1日-1x年1月30日的活動：
1. 班級籃球對抗賽。 十一以后，我社團將組織各個班級之間進行籃球對抗賽，以此提高我校的籃球氛圍。
2. 社團聯誼活動。 籃球社團將會與其他學生社團共同舉辦一些聯誼活動，讓我們互相合作，相互交流，共同進步。
(三)2月1日-4月30日的活動：
1. 籃球三對三比賽。我協會將會在下學期舉行籃球三對三比賽，為廣大愛好籃球的同學們提供一個展示自我才華的平臺。
(四)常規活動：
1.社員活動。本學期的社員活動主要分兩部分。第一，每周日下午社員將在校籃球場集合進行簡單的訓練;第二，每月月底舉行協會內部會議。
2.籃球裁判培訓和籃球比賽工作人員培訓。為了提高本社團成員的專業水平，提高籃球比賽的質量，本協會將會邀請資深的人員對本協會成員進行相關的知識技能培訓。
社團計劃范文 篇21
一、訓練目的任務：
為豐富校園課余生活，提高學生體育運動水平及我校體育競賽水平，迎接吳江市的小學生籃球比賽活動，爭取好成績，特制定本計劃。
二、基本情況：
由于我校籃球球隊，學生的身體素質不高，基本功不扎實，訓練時間缺乏，因而面臨重重困難。結合去年在吳江市籃球球比賽的實際情況特制定訓練計劃。
三、加強課余籃球隊訓練
1、培養學生對籃球訓練的興趣。
訓練首先要激發學生興趣，采用的方法有：
（1）學習的目的和要求，用學校現有的多媒體效果介紹籃球運動的發展概況，我國的籃球運動水平，上海小巨人姚明在美國籃球聯賽中的輝煌業績。并且利用電視錄像觀看大型籃球比賽，來激發學生對籃球運動的學習興趣。
（2）學習難度適中，循序漸進。如：三步上籃技術;先教籃板底下定點投籃技術→跨兩步跳起投籃技術→拍一次跨兩步跳起投籃技術→完整運球上籃技術。讓學生看老師的動作，盡量地去練，獲得三步上籃投術的第一感覺。
（3）采用競賽法進行比投籃命中率比運球速度，注重讓學生經常體會成功的快樂，這樣使學生需要不斷滿足，心情舒暢，精神愉快，對教學訓練的興趣就易于形成和鞏固。
2、籃球運動隊訓練的實施。
訓練過程由淺至深，循序進漸。根據中高年級學生體質與接受有限的特點，在訓練中常采用分解練習法，并利用一定的輔助手段;如訓練運球中，在籃球場上設制幾個標志物，讓學生快速繞過，從而提高自己控球能力;練習三步上籃時可在場地上畫上合適的標志線，讓學生明確起步時自己與籃板的位置。高年級學生已具備了良好的個人技術，在加強練習自身技術的同時，主要以隊員間的配合訓練為主;內容有全場三人間的短傳快攻與運球快攻、半場三打三與全場五打五等練習，教師常采用圖解法讓學生明確自己的跑動與穿插的位置。
四、籃球隊訓練次數與時間：
每天中午11：45~12：45訓練，每次1小時左右，
每天下午16：00~17：00訓練，每次1小時左右
星期六上午訓練。
五、運動員名單：
五（6）任一聞、李振羽
六（1）丁凱
六（2）蔡偉田、費俊風、徐秋晨
六（3）王顯東、
六（4）錢斌、祝勝喆、王凱強、俞振威
六（5）姚正豪、
六（6）李博聞張亮
六、具體訓練要求：
分類
重點技（戰）術
一般技（戰）術
自學技（戰）術
移動
原地重心移動、起動、側滑步、跨步急停
轉身、跳步急停、基本姿勢、變向跑
撤步、側身跑、后退跑跳
運球
原地、行進間高運球
有防守運球、運球急停急起、運球轉身
體前換手變向運球
投籃
原地單手肩上投籃、行進間單手底手投籃、
跳起單手肩上投籃、雙手胸前投籃
行進間單手高手投籃
突破
原地持球交叉步突破
原地持球同側步突破
轉身突破
傳接球
雙手胸前傳接球、單手胸前傳接球
單手肩上傳球、單手反彈傳球
雙手反彈傳球、雙手頭上傳球
防守
防無球隊員
防有球隊員
中鋒技術
搶防守籃板球
搶進攻籃板球
快攻
發動、接應、2X1結束打法
推進、3X2結束打法
基礎配合
傳切配合、掩護配合、擠過配合
側應配合、突分配合交換防守配合、關閉配合
全隊
半場人盯人防守、進攻
2—1—2區域聯防
戰術
半場人盯人防守
進攻區域聯防
社團計劃范文 篇22
興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養是手段、是過程。所以要發展小學生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現小學音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發展。
一、指導思想
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養目標
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。
3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。
四、活動特色
1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。
2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的.學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
五、主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）
1、教學方法
講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學手段
影象教學、個別指導、分組教學等
六、活動安排
1、定時活動。每周四下午的4：00—4：40。
2、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。
七、活動內容安排
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、能熟練的在掌握舞蹈基本動作的前提下，組成一個熱身操，請學生進行舞蹈課前的熱身操。
3、同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。要學一些簡單的兒童舞蹈。
社團計劃范文 篇23
一、活動主題：
“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會
二、活動口號：
精彩生活，你我傾力呈現!
三、主辦單位：
大學社團聯合會
四、承辦單位：
大學太極拳協會
五、協辦單位：
跆拳道協會、瑜伽協會、輪滑協會、滑板協會、乒乓協會、臺球協會、體育協會及大腳部落等
六、活動對象：
大學各社團
七、活動時間：
20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)
八、活動地點：
活動室
九、活動目的：
歡迎新同學的加入及歡慶元旦
十、活動意義：
1.增強兄弟協會間的友誼和團結互助;
2.增加社團各成員間的了解，培養友誼關系;
3.展現新一代大學生豐富多彩的'課余生活;
4.展現各社團的風采，吸引更多成員加入;
5.增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。
十一、活動安排
1.籌備期：(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活動整體策劃并對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。
宣傳物品：橫幅1條——規格：1.5m寬x15m長懸掛地點：食堂外路燈之間(負責部門：宣傳部、信息部)
社團計劃范文 篇24
TOP勁區曳舞協會目前主要分為墨爾本曳步舞、C-walk、機械舞、印度舞四種舞種，印度舞、C-walk主要以女生為主、而墨爾本曳步舞、機械舞主要以男生為主。
一、常規活動
1、社團活動室大學生活動中心排練廳和四教C區，活動時間為每周三的21:3022:30和周五的19:0022:00。周三為授課，內容分別為自由交流、體能訓練課及教學課，22:00前為自由交流時間。體能訓練部分由社長帶領社員們做一些強化體力、耐力的的訓練，使社員們在跳舞中更有力量和爆發力。教學課由社長和技術指導與社員們齊舞。在訓練的過程中每個舞種由2至4名的老隊員來帶課，輪流巡查。教學課為接受能力較弱的同學進行一對一教學;每周五為社員們的自由練習，并由技術指導和指導老師根據會員不同問題進行單個指導。社員們可以在這天自由發揮和練習、鞏固自身所學的動作，體驗曳舞本身的自由。
2、協會會定期舉行公開課，以自愿為原則，向全校學生開放，讓同學們體會到曳舞的魅力，響應街舞社宗旨，豐富學生課余文化生活。
3、我們也會不定期舉行協會內部小型舞會，其目的主要是檢驗社員們的近期學舞成果，促進社員之間的交流;每個月會組織一次社團成員觀看街舞視頻，向世界各地的高手學習;待我們練好后將會對其它學校發出挑戰書，組織斗舞;
二、近期活動
1、我協會將準備與我校拉丁舞協會和健美操協會舉辦一場舞蹈大賽;
2、在社團文化節與其他高校開展也專場表演;
3、希望我們能在今年的校慶豐富學校的活動和展現自我。
三、長遠規劃
1、參與學校各種活動，展示社團成果
參與學校的一些大型活動，如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動，使其擁有專業的高質量節目，同時也可借此機會展示社團的學習成果。
2、舉行年度街舞大賽 于學期結束舉辦校園曳舞大賽。豐富校園生活，匯報社團成果。作為我協會例行的大型活動，吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。
社團計劃范文 篇25
一、指導思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發展。
二、工作目標
本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構建一個優秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、通過培訓將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。
3、做好社團的常規訓練工作，系統地訓練學生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術活動和明年的藝術節做好節目準備。
5、和學生家長及班主任作好溝通聯系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
6、對舞蹈社團的優秀學生，支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動，為學校培養優秀舞蹈人才。
四、工作內容
1、從第五周開始，我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練，在訓練中，抓基礎要求學生統一訓練規格，制定期末完成目標，按照教案行課。
2、本學期任務重，不僅要達到期末時的考核標準，還要為今后的成都市藝術節中我校舞蹈節目部分而準備，所以在本學期訓練中，主要圍繞以藝術節所表演的節目需要的舞蹈素材、形象、技術技巧而作準備，充分打下基礎，并且完成成品節目的編創，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節目。
五、工作要求
在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學期的工作總結來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學期我將嚴格對待紀律問題，從課堂中的細節抓起，例:服裝、發式的統一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調用學生積極性，評選出舞蹈社團干部，例:班長、副班長、清潔委員等。充分發揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值，提升自信。
六、工作想法
1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節中，更加能夠使每個學生發揮自己的想象力，去創造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏，從優美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學生的表現力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主，做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力，提高穩定性，使學生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用中國古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練，提高學生對五官，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結合，以免成為舞蹈匠人。
七、工作期待
少兒舞蹈訓練的目的是培養學生的舞蹈興趣，培養學生的審美素質。對于現學校舞蹈藝術社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內心成長為目的，舞蹈--靈魂的共鳴。
社團計劃范文 篇26
一、指導思想
籃球社團本著學生自愿參加，以學生自主參與為主，以體驗性學習實踐活動為主要特征的新型課程。根據學校的統一安排，培養學生的興趣特長，創新思維習慣和實踐能力，培養學生分析和解決問題的能力以及團結協作的精神，以球育德，以球益智，以球煉志，以球養性，全面提高學生素質，具有十分重要的意義。
二、情況分析
本課程開發充分注重主體性、合作性、選擇性、開放性、特色性和創造性，經過調查、分析，參加乒乓球社團的7名學生(六年級有5名，五年級有2名)，對籃球運動興趣濃厚，而且積極性比較高。
三、安全教育
籃球社團活動要注意培養學生的安全意識，每節課上課的前三分鐘要堅持對學生安全教育，教育學生在訓練、比賽中相互尊重，發生糾紛、出現問題要找老師解決，要做好準備活動，防止運動性的受傷。
另外，因為籃球場位于學校外面，距離公路較近，要特別注意學生因失誤將球弄出界外跑上公路。當球意外跑到公路上時，要先站住在操場上觀察有沒有過往車輛，如果沒有車輛再到公路上去撿球，如果有車輛要等車輛經過后再去撿球。
社團計劃范文 篇27
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神，為了豐富我本中學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進素質教育，增進班級之間的交流,決定在4月份至6月份期間舉行本級籃球比賽。
一、活動主題：
“我運動 我健康 我快樂”
二、參賽對象（體育學院xx級2班各個寢室）：
1.參賽者須品德良好，參賽隊員要自覺遵守賽會規定，本著“友誼第一、比賽第二”的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，服從賽會統一安排，注意安全。
2.如一個寢室成員不足構成上場比賽隊員，將視該寢室棄權
三、比賽規則：
采用半場3V3和4V4制。以寢室為單位進行比賽，共7個隊。采用先循環賽，再進行淘汰賽。
A組. 356、539、540
B組. 536、537、358、406
小組賽每個寢室與同一對手各戰一場。最后按勝率進行排名，每小組前兩名直接出線，共4個隊；半決賽采用交叉對戰，即一組第一名對陣二組第二名，一組第二名對陣二組第一名，兩兩進行比賽，同樣采用兩局制最終勝者進入決賽，共2個隊。決賽采用3局2勝制。
4.比賽為15分鐘一場，共四場，有兩次暫停機會，不停表。
5. 在比賽過程中，每個球員6次犯規必須離場。若對裁判員的判罰與數據有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。
6. 比賽中累計犯規5次進行罰籃。
7. 比賽規則將參照國際籃聯最新籃球規則并根據實際情況做出一定改動。（采取三秒）
8. 比賽過程中如發生打架事件，立即取消該寢室比賽資格。
四、獎項設置：
完成所有場次的'隊都將獲得由班費購得的洗潔精、洗衣粉、洗發露、香皂等。
五、比賽注意事項：
1、 班級籃球比賽是為提高本班籃球整體實力而開展的班級活動，在比賽過程中，應注重本班榮譽（團結、互助、友愛）。
2、學校籃球資源、天氣因素、課程安排等的干擾，不能準確的排出日程安排表，所以各隊的籃球比賽時間及地點需等候通知，請各位同學諒解。
3、計時員在每組比賽時必須到場，如有急事須向班委提出，并找同學幫忙完成工作。在比賽結束后請將比分記下交到生活委員處，以便進行比分的統計。
4、籃球一局比賽分為四小節，每節十五分鐘（包括暫停）。每個小組只出線2支球隊，并進行排名賽的比賽，最總得出本學期的前四支隊伍名次。
5、完成本隊所有場次比賽的隊伍，在比賽結束后會得到相應的獎品，以茲鼓勵。
六、比賽說明：
1.禁止場上、場下出現不文明言行，一旦發現將追究個人的責任。
3.寢室盡量統一球衣，以免比賽時造成雙方混亂。
4.后勤工作由班委統一協調負責。
5.各參賽隊加強紀律安全教育，杜絕發生安全事故。
6.比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二”，賽出水平，賽出風格，以促進各班之間的友誼。
7.裁判臨時安排，以保證比賽的公平性。
8.如在比賽期間遇到陰雨天氣，則將延期比賽，具體時間另行通知。
七、比賽時間以及比賽地點
1.比賽開始時間： 20xx年4月9日
2.比賽地點：學院二平臺籃球場
3.小組賽在無課時間進行，每節體育課兩場比賽。
4.小組賽賽程由抽簽進行決定。
社團計劃范文 篇28
一、活動性質：在河北經貿大學校團委的指導下，在社團聯合會指導老師呂清云老師的直接領導下，河北經貿大學社團聯合會組織策劃的，各社團積極參加的全校性、大規模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理，題目面向大學生，面向生活，面向社會，具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的社團，激烈的比賽也將吸引更多關注。
二、活動背景：為響應第十屆社團文化節“朝氣蓬勃書山行，走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發達和網絡通訊愈加普及的當代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時更多傾向于求結果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰大賽。
三、活動宗旨：旨在提高大學生的文化素養，增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現個人風采，激越思想，燃燒激情，弘揚人文，為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協作精神，活躍廣大同學的課余生活，打造良好的校風、學風。
四、活動目的：在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備并加入到比賽當中來，與其他社團更好地交流溝通，互相學習，共同進步。另外使社團內部成員更加有凝聚力和團隊意識，在培養課余文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯合會作為舉辦方能通過此次活動培養大一干事的組織、溝通、協調等能力，是一次很好的考驗與鍛煉的機會。
五、活動舉辦方：河北經貿大學社團聯合會
六、參賽對象：各社團成員
七、參賽形式：以各社團為單位組隊參加，每隊4人
八、參賽時間：表演賽:10月21日
九、參賽地點：階梯教室
十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環節
(一)巧心知天下
該環節每隊每人必答5題，每一輪兩隊依次答題，答題隊按選手編號1—4輪流作答(分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號，以此類推)，從主持人念題結束后開始計時，每道題的答題時間為10秒，10秒結束時將有鈴音提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數。
注：在比賽過程中，每隊將有一次現場求助的機會，求助時間不得超過60秒。
(二)筆落驚四座
該環節每隊每人必答2題，每隊按選手編號同時答題(分別為A組1號與B組1號，A組2號與B組2號，A組3號與B組3號，A組4號與B組4號)當主持人念完題后兩位選手同時答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時間結束時，選手同時亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數。
(三)捷足我先登
該環節為搶答題本輪共10題
1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌，經仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現犯規情況，則被扣除1分。
2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數。
注：在公布最后分數之前進行現場互動，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎品一份。
十一、競賽基本規則
1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態，現場觀眾應自覺維持現場秩序并將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有提示，直至答題時間結束為止(第三環節除外)。
3、各隊員的編號由各隊自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場，代表隊員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。
4、競賽現場設主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。
5、選手回答問題時，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計分，并倒扣1分。
7、競賽實施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關問題進行爭論。
8、選手答題正確與否，以主持人評判為準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領隊在主持人宣布比賽結果前，向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時，特邀仲裁組應現場監督、糾正。
9、比賽結束時，主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結果。
10、若比賽結果為兩對分數一樣時將加試一道搶答題。
社團計劃范文 篇29
承辦社團：某大學某某社團
活動時間：初步擬定某年某月某日
活動地點：教室
一、活動基本情況簡介：
某某活動是某某社團的特色活動，由某某開創。開創之初旨在解決我們大學生中存在的一些問題，替同學們指點迷津，同時豐富同學們的課外生活。從開創之初到現在，它已走過多少年歷程，并且經過歷屆會長的精心完善，愈發生機。每一次都受到社團成員的高度贊揚及到場的各位嘉賓的好評，相信此次也會舉辦的很成功。
二、本屆活動舉辦原因：
本屆活動的主要對象是針對大一新生。鑒于大一新生從高中階段步入大學后，很多地方都存在迷惑甚至茫然，尤其是經過一次考試后，同學們更不知道在大學該怎樣學習、如何學習。而某某活動正是為解決學生的困惑而開展的，它邀請知名本校知名老師，采取老師與同學之間面對面交流形式，讓老師幫助同學來解答在大學里存在的一些問題，不僅有老師幫同學解答，我們還邀請了社團的負責人為特別嘉賓，也可讓嘉賓們現身說法。
三、主講老師與嘉賓：
（1）某某老師。某老師學識淵博，其專業知識橫跨工程、哲學、經濟學，
文理兼備。某某現任我校某某職務，并曾多次出任某某主講老師。某老師講課幽默風趣，富有激情，能調動同學們的積極性，引起共鳴，受到學生的一致好評。相信由他擔任本次活動的主講教師，同學們一定會收獲匪淺。
（2）各院學生會主要負責人；各社團骨干
四、活動目的:
（1）解決我們大學生中存在的一些問題，替同學們指點迷津。
（2）豐富同學們的課外生活，加強社團成員之間的交流。
（3）擴大社團影響,樹立社團形象,提升本社團的知名度。
五、活動前期準備的詳細安排：
1.活動策劃書由辦公室（部長：某某）負責，主持稿由某某部和辦公室共同負責。
2.教室申請，會長憑活動策劃書申請合適教室。因本次活動規模較大，建議申請大教室。
3.活動主要出席人員邀請
（1）邀請主講老師的相關事宜交由某會長負責。
（2）學校各社團及學生會主要負責人的邀請，交由某某部（部長：某某）
負責。
4.活動宣傳
（1）本社團內部宣傳工作，由各部部長向各部成員傳達，保證各社員均
受到相關通知并爭取做到每個成員對此活動的高度期盼，調動每個成員的參與性。
（2）此次活動在全校的宣傳，擬定由社會實踐部和創意部負責。某某部
（部長：某某）負責海報宣傳工作，海報形式盡量新穎多樣；某某部（部長：某某）負責在我校食堂門前的`擺臺宣傳工作，盡量做到準確到位的宣傳。
5.活動主持人交由某某和某某負責選拔和確定，盡量把機會留給大一新
生，給他們提供鍛煉機會。
6.穿插節目
某某部（部長：某某）負責在本社團招募活動期間的穿插節目。形
式可采用勵志歌曲、小品等多種形式，但因本次活動理論性較強，因此不適宜娛樂過強的節目，如游戲等。
7.音響設備和照相機的租借與歸還，橫幅的準備等由學術部和組織部負責，
注意搬運過程中音響設備的保護。
8.裝飾教室由某某部（部長：某某）協同某某部（部長：某某）組織人員
共同完成。男女生分工合作，提高效率：男生擺放桌椅（保證在教室中央留有活動空間）；女生做吹氣球、掛彩帶等。注意一定提前布臵，爭取在活動正式開始前十幾分鐘完成。
六、活動流程
1.活動參與人員入場，由某某部與辦公室負責。要求讓參與活動的所有成員有序入座；社團成員簽到工作由辦公室負責，注意要在裝飾工作完成后與活動開始前的五分鐘內完成。
2.主持人宣布活動正式開始，并做開場致辭（十五分鐘之內）。
3.教授講解：有請主講教授開始主講，時間在一小時左右。講解過程中，由某某部負責現場紀律。
4.風采展示：由本社團社員展示之前準備好的節目，調動活動氣氛，為之后的互動環節做準備。在此環節中，也可現場邀請教授和嘉賓積極參與，展現自我！時間大概控制在半小時左右。
5.師生互動：針對教授演講主題或自己感興趣的問題，各參與人員可舉手進行提問，請老師解答疑惑。當舉手人數過多時，主持人可進行隨機選取。提問人員可獲得一份小小的獎品。所有提問次數僅限5次。
6.全部人員合影，之后由主持人宣布活動圓滿結束，社團內部成員先歡送老師與嘉賓，做好善后工作后再共同離開教室。
7.活動過程中的攝影工作由某某部負責。
七、活動善后工作
1.某某部與某某部男生負責“還原”教室桌椅擺放，女生負責清理氣球與彩帶以及清除垃圾。
2.每位社員回去后，寫一篇聽后感，三天后交給每個部門部長，最后由各部部長統交辦公室。
八、經費安排
氣球元彩帶、雙面膠元獎品元策劃書復印元礦泉水元一次性水杯元
請柬：元租借音響、照相機：元
所有經費約百元左右
注：活動所需物品采購工作，由某某負責。
某某社團
辦公室：某某、某某
某年某月某日
社團計劃范文 篇30
為了豐富我校教師的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高我校教師的身體素質，增強我校教師團隊的凝聚力，培養我校教師勇敢拼搏、和諧團結、積極進取的奮斗精神，特組織本次活動。
一、組織部門：小學工會
二、比賽時間：20xx年4月1日下午13:30-:30
三、比賽地點：學校塑膠籃球場
四、活動策劃
五、組織機構：
裁判長
裁判
解說員
計分員（負責準備茶水、獎品）
六、組織形式：
1、全校女教師按辦公室共組建4支隊伍參賽（一六年級組、二五年級組、三四年級組及行政組）比賽；
2、每支隊伍設領隊2人（年級主任）教練1人（年級組內擅長籃球的教師），其中行政組領隊為彭雅娣校長，教練為張國順主任。領隊負責動員、組隊、后勤和營造氣氛，教練負責技術指導和戰術指導；
3、比賽采取淘汰賽制，第一輪分兩組進行，由各領隊抽簽決定對手隊伍，然后組織比賽，第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名，由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。
六、比賽規則：
除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
（1）計時：每場比賽分2節進行，每節10分鐘，除裁判要求停表外，其他均不停表。
（2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（3）加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程均不停表。
（4）暫停：每節比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
（5）違例：除三秒違例外，其它違例均按規則執行。
（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。
（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發生，若某球員引發沖突，裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律：比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
七、獎勵方案：
（一）集體獎：
1、第一名：獎金250元
第二名：獎金200元
第三名：獎金150元
第四名：獎金100元
2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算，獎金分別計入年級組。
（二）個人獎：
1、個人獎在比賽結束時采取抽獎形式進行；
2、個人獎設特等獎1名（獎品保密），一等獎2名（獎品（獎品保密）保密），二等獎10名（獎品保密），三等獎若干（獎品保密）；
3、每位籃球隊員參與抽獎，抽獎后當場給獎。
八、分組情況
各隊領隊、教練
組次領隊教練
二五年級組
一六年級組
三四年級組
行政組
各隊隊員
序號姓名所屬年級組
社團計劃范文 篇31
一、訓練項目及目標
訓練項目：籃球組織后衛
訓練目標：培養具有優秀技戰術、心理素質的組織后衛
二、訓練目的及意義
訓練的目的與意義在于提高組織后衛在籃球比賽中的積極作用，將組織后衛的技術特點融入整體籃球團隊之中能夠領導球隊在場上進攻防守，在場下成為隊伍與教練員的關系紐帶，讓球員在比賽中生活中與教練員保持密切聯系。
三、運動員選材
培養技術全面的高后衛方面發展，這樣可具備能里能外本領，活動范圍擴大，有利于靈活多變的戰術應用。身高固然重要，但決不能單純追求身高，而更重要的是要在組織后衛的訓練上狠下工夫，使其具備極好的身體素質，出色的彈跳力與爆發力，敏銳的判斷，果斷的搶斷能力精湛的傳球、運球、突破、分球的突出能力和控制球能力。
在心里素質方面挑選有毅力，有主見，有自控能力球員。比賽之中戰況瞬息萬變，必須讓組織后衛具備這種極高的心理素質能力才能帶領球隊克服場上各種干擾和刺激。
不光要讓運動員具備以上能力，還要讓組織后衛具有良好的溝通交往能力以及一定的應變處事能力，這樣才能將一個球隊內的感情氛圍保持，戰斗意志越來越強烈，從個人到集體的一個對球隊的責任感。
四、訓練過程及其原則
1、超負荷與漸增負荷原則
在培養組織后衛的過程中注意對身體各個肌肉的超負荷練習，才能適應比賽激烈的身體對抗，對組織后衛的突破切入能力有著很大的提升。漸增手臂力量以達到在投籃訓練中不讓手臂力量提升而失去撥腕投籃的柔和性。
2、專門性原則
組織后衛的突出能力是控球、突破、傳球能力，所以在訓練過程中應當針對性的提高這幾項能力，以先從基礎運球開始練習然后擴展到傳球、突破投籃等。
3、運動適度原則
在對運動員的身體素質訓練過程中應當注意對運動員的保護和適當的休息恢復體力的時間，在各專項訓練中應該采取適量的訓練方法使運動員保持對訓練的期待感以免出現對訓練的厭惡枯燥，讓運動員能良好的渡過瓶頸期。
4、全面發展原則
組織后衛不僅需要超強的比賽掌控能力和以上必備的突出控球能力，還要開發組織后衛的得分手段幫助球隊得分，例如外線投籃等。
5、個別對待原則
采取不同運動員不同身體素質不同的訓練對待，在食物營養和心理素質方面應當區別對待。
五、主要訓練內容
1、提高組織后衛的突分、遠距離投籃的能力
進一步提高和不斷強化組織后衛在高速、激烈對抗，及對手嚴密防守或“二夾一”防守情況下利用急停、急起、變速、變向和巧妙的假動作，擺脫對手的同時，應掌握好位置、時間，與同伴的默契不僅使自己能夠順利、及時地拿到球，而且有利于組合技術后繼動作銜接與應用。
2、傳球技巧
對于組織后衛的傳球技巧，除了必須掌握原地傳球與由外到內傳球方式外還可以加強其他角度的傳球技巧訓練，不同角度、不同位置、不同距離、不同情況、出手力量、傳球弧度、飛行時間速度和利用體側、反彈、假動作、背后、胯下的傳球練習，能夠讓其掌握撥球、點球、大力長傳、推球來幫助球隊完成進攻或者完成個人突破得分等。
3、籃球意識
節奏的快慢、攻守轉換、快攻與陣地進攻、內線與外線、時間與比分、個人與集體、局部與整體、變與不變、主動與被動、真假動作等，采用方法有：加強理論教學，了解籃球運動發展規律，觀看電視和實地觀察高水平比賽，參與制訂計劃，了解掌握技、戰術變化，總結分析比賽，鼓勵、支持組織后衛場上的領導、指導作用，日常工作中與教練的配合要默契，提高比賽的閱讀能力和應變能力。
4、實戰的模擬和心理素質的訓練
訓練中結合個人特點和實戰需要，設計各種臨場可能出現的情況，進行處理球的專門模擬訓練與培養。并要創造機會，多打比賽，認真打好每一場比賽。教練員應幫助其認真分析關鍵時刻的處理經驗、教訓，比賽是最好的鍛煉課堂，隊員應通過比賽，開闊眼界，積累經驗，掌握比賽規律，不斷鞏固提高自己的籃球意識，另外，還必須不斷提高自己的文化素質和智力水平，從理論上加強對籃球運動內在規律的分析研究，使自己的意識從多角度得到加強，成為應變能力極強、有科學頭腦的賽場主角。
六、周訓練計劃
七、訓練所需場地、器材和經費預算
訓練場地：體育館、校內外籃球場地、健身房、學校足球操場
訓練器材：籃球若干個、健身房器材為主
一星期訓練的經費開支預算：體育館一星期1200元，籃球購買1800元，健身房一星期500元，主、副教練工資一星期1800元，運動員飲用水350元，電影票，1000元，合計5650元。
八、結語
科學訓練，勞逸結合，提高能力，掌控賽場。