踐行社會主義核心價值觀 學習雷鋒志愿服務活動總結
踐行社會主義核心價值觀 學習雷鋒志愿服務活動總結
XX年9月23日上午，由xx市市委宣傳部組織的“大力開展學雷鋒志愿服務活動，自覺踐行社會主義核心價值觀”宣講報告會在市政府xx市會議中心開展。
會議邀請了xx省社會科學院人力資源所所長，國務院特殊津貼專家，xx省人力資源研究中心主任胡xx老師做主題宣講報告。xx市飛翔教育服務中心受邀派出九位優秀老師參加學習。參會人員是教育服務中心主任李xx老師，項目主管王xx老師，副主管王xx老師，預備委員胡，周，王，王和xx省大學生公益宣講團預備成員蕭，江。我們仔細聆聽并學習了胡老師關于“志愿服務精神以及自覺踐行社會主義核心價值觀”的主題宣講。
胡老師圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這條主線，從“雷鋒精神與志愿者精神的契合，結合，融合，新形勢下為什么要大力開展學雷鋒志愿服務活動、如何正確看待我省學雷鋒志愿服務活動形勢、當前學雷鋒志愿服務活動面臨哪些矛盾、怎樣把全省學雷鋒志愿服務活動扎實深入開展下去”五個方面展開，結合身邊的事例及歷史事件，生動而精彩地闡述了開展學雷鋒志愿活動、自覺踐行社會主義核心價值觀的意義。
雷鋒精神在當代社會也不會是過時的。給了我們很多的觸動。“有人說，工作忙，沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”也許現在很多人每天忙的暈頭轉向，事情總是做不完，但是一天一過，結果就是好像什么也沒有做好。我們的專注和堅持已經被瑣事淹沒，我們的學習也可能就此打住。可是真正作為一名大學生我們需要學習的還有很多很多，難道就要因為自己覺得說的過去的借口荒廢？總有努力學習，積極去爭取機會的人存在，慢慢的人與人之間有了區別和差距。
“奉獻，友愛，互助，進步。”是我們的志愿者精神。其實這里對于我們的志愿者隊伍是提出了要求的。我們在做志愿服務的過程是奉獻，友愛，互助的。但是并不是有進步的，這往往是我們容易忽略的。我們志愿服務應該是有成效的，我們也很有必要看到志愿者和服務對象的成長，這對于志愿服務的長效發展和影響力都是很有必要的。
胡老師談到我們雷鋒志愿服務的發展和志愿者服務的發展是我們國家經濟繁榮的標志。但是經濟繁榮和快速發展的過程中肯定會引發很多的問題，經濟繁榮中的問題與志愿事業的空間相對應。我們的經濟越繁榮越需要，地球越成村越需要，改革越深入越需要，需要我們志愿事業的相應發展。
離婚率，自殺率和犯罪率“三率同升”；特困群體，因病致貧，因災致禍；地球傷病加重；抑郁人群在擴大；空巢老人太孤獨；留守兒童難堅守；思想文化的交流，交融與交鋒；思想觀念多元，多樣與多變；市場經濟觀念的扭曲與濫用等等。這些都是我們面對的現實狀況。既是志愿服務發展的機遇又是挑戰。如果可以，我們寧愿沒有需要我們志愿服務的地方，只希望世界能更加和諧，可持續發展。但是真正面對挑戰，我們志愿服務不會旁觀，更不會止步不前。
我們飛翔教育服務公益中心一直在致力于發展大中小學生成長互助平臺。幫助大學生獲得社會實踐的機會，把書本知識與實踐相結合，將理論知識運用到實踐中去，也讓實踐活動補充發展完善理論知識的不足，從而全面提高大學生的綜合素質。幫助農民工子女尤其是留守兒童心靈的成長，給予他們缺失已久的關愛。我們一直在路上，一直在努力學習，不斷創新和追求提供更好的志愿服務。