安全隱患調查報告（通用7篇）
安全隱患調查報告 篇1
為貫徹20xx年6月7日全國安全生產電視電話會議精神，落實總隊關于“三個重點”的工作要求，結合我區實際情況，xx區環境監察支隊自20xx年8月至20xx年10月，根據“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，以條塊結合、以塊為主，采取自查、執法相結合的方式，針對涉及化學品、放射源、危廢等三方面，將xx地區列為本年度的重點地區，開展了環境安全隱患專項排查整治工作，現將排查整治情況總結如下：
一、領導重視，鎮政府積極參與
聽取監察支隊匯報后，xx區環保局領導非常重視，專門召開專題會議，研究和制定方案，同時積極和xx鎮領導溝通協調，取得當地政府的支持。鎮政府指派專人負責配合此項工作，鎮領導親自出席布置動員會，并在會上提出了相關要求，為此次專項工作的順利開展打下了良好基礎。
二、積極穩妥、有序推進
在取得局領導以及當地政府支持的情況下，支隊會同xx鎮城管科、環保所于20xx年8月，在xx鎮政府召開了由行政村、工業園區管委會、xx地區居委會主要負責人參加的xx地區開展環境安全隱患排查整治布置動員會。會上，監察支隊領導對此項工作做了具體布置，鎮領導提出了相關要求。20xx年9月23日，鎮環保所匯總各行政村、工業園區管委會自查的涉嫌存在環境安全隱患的72家單位名單，上報至xx區環境監察支隊。支隊根據日常工作中掌握的情況對上報的單位進行了匯總、分類和梳理。經統計，涉及化學品單位家，物流11家，汽修行業11家，印刷行業17家，不明性質單位2家，已納入日常監察單位11家，另有7家根據日常檢查所掌握的信息可直接排除安全隱患。
三、全面排查，不留死角
針對梳理結果，xx區環境監察支隊會同鎮環保所對其中38家涉及化學品、危廢等環境風險源的產生企業，分兩批進行了嚴格的執法檢查，共出動18批次，55人次，檢查單位38戶，44戶次：
第一批對24家涉及化學品的生產企業和物流企業和2家性質不明企業進行了全面檢查。檢查發現，11家物流企業中8家無證無照，另外2家有照無證，這10家企業危廢處置不規范，無環境應急預案；1家證照齊全，危廢處置規范，有環境應急預案。執法人員對上述違法企業開具了責令整改意見書，要求立即整改或調整業態。家涉及化學品的生產企業均有營業執照，2家無證，其中8家企業的化學品原料儲存和危廢處置規范，配備應急措施和物資。5家存在問題的企業中，3家立即采取措施進行了整改，執法人員對上海華池電子有限公司等2家整改不及時的企業提出了限期整改的要求。2家性質不明企業經現場核實，1家可排除環境安全隱患，1家存在污染排放，有污染治理設施和危廢處置備案，但有照無證。
第二批對28家印刷、汽修企業進行檢查。其中有16家在本年度組織的印刷和汽修專項中已列入檢查名單，本次未作重復檢查；其余12家單位作為本次排查和整治的重點，監察支隊和xx鎮執法人員對其進行了全面細致的檢查：10家印刷企業中5家證照齊全，3家有照無證，2家無證無照；危廢處置方面，其中3家處置規范，7家存在不同程度的問題。汽修企業2家，1家證照齊全，1家有照無證，危廢的貯存、處置均符合規范。
監察支隊對本次專項檢查和日常監管的情況進行了匯總分析，基層自查上報的72個單位中，實際存在環境安全隱患的有64家，其中日常管理規范，環境風險得到有效防范的有36家，約占56、3%；環境風險未得到有效防范的有28家，約占43、7%。28家單位中，對其中18家企業提出了整改要求，經后續跟蹤，目前已全部完成整改；對10家無證無照且不具備辦理證照條件的企業（經營戶），已通報xx鎮和相關部門，支隊將密徹關注并配合，以期徹底消除環境安全隱患。
四、存在的主要問題
1、非法企業數量眾多，行政執法增加難度大
環保執法人員在現場核查整治過程中發現非法企業（主要是證照不全）數量較多。在上報的72家單位中共有19家，占總數的26、4%，其中無證無照10家，占、9%，無證有照9家，占12、5%。這些單位的生產性質和所處場所不具備辦理相關證照的條件，而且在現場檢查執法中詢問對象往往一問三不知，難以確定行政執法客體，取證和處罰難度較大。
2、企業分布隱蔽，發現難、管理難
從上報的情況看，9個行政村基本上都有一些自設的小型工業園區，主要集中在xx村的華聯路、金昌路，李子園村的真南路，祁連村的祁連山路，春光村的古浪路，這些園區占地面積不大，分布廣，有些還臨近居民區，入駐這些園區的企業往往規模小，流動性強，發現難、管理難。
3、化學品原料、危險廢物的.儲存和危廢的處置不符合規范要求，存在少量危廢傾倒或混入生活垃圾的情況。
五、存在問題的兩大主要原因
1、環保意識淡薄，守法意識不強
一方面，部分小型生產企業的業主和從業人員的環境保護意識淡漠，法治觀念不強，因而造成手續不全、未批先建、違規排放“三廢”、等現象存在；另一方面，屬地管理機構，尤其是行政村（村級公司）一級，在招商引資過程中，落地稅收成為首要考慮因素，環境保護意識不強，這也是非法企業較普遍存在的原因之一。
2、環保監管力量與公眾和輿論的期望不匹配
以目前環境監察支隊的力量，很難做到監管“全天候，全覆蓋”，加之執法取證手段的限制，僅靠支隊或者說環保部門一家很難徹底根除非法企業及其環境違法行為的存在。
此外，危險廢物收集處置、環境影響評價、污染治理設施專職運營等環保產業市場混亂，能力配置不合理，經營行為不規范，缺乏有效的監督舉報機制和懲處手段，環境保護外部環境的不利因素使本就捉襟見肘的環保監管力量更顯不足。
六、下一步工作計劃
1、進一步開展環境安全隱患排查整治工作，建立長效管理機制，鼓勵街鎮及村委、居委及時發現問題，上報問題。因企施策，對檢查過程中發現的環境安全隱患進行有針對性的整治，健全環境應急預案制度。
2、進一步加強宣傳，提高業主、從業人員的環保意識，同時，做到嚴格執法和宣傳服務并舉，強化企業環境安全主體責任，把環境保護工作納入企業長遠發展規劃中，做到自主、自覺、自律，未雨綢繆，使生態環境可持續發展。
3、進一步提高地方政府的環境保護參與度。環保工作涉及方方面面，工作難度大，沒有地方政府的重視和參與很難有效管理。在今后的工作中，支隊將努力探索新途徑、新方法，推進有效管理平臺的構建，把環境保護納入到當地的經濟發展中。
4、嚴格執法，積極查處環境違法行為。環保部門將切實履行職責，把環境安全隱患排查整治貫穿于日常監管工作中，督促企業不斷完善環境應急預案，以零容忍的態度查處每一個環境安全隱患點，做到發現一起，處理一起，不斷提高區域環境管理水平；對在檢查中發現的其他安全隱患，環保部門將及時把信息通報給相關職能部門，實行聯勤聯動，共同筑起一道安全防線，確保一方平安。
七、幾點建議
1、在有條件的區域建立市、區、街鎮三級管理網絡，有效減少監管盲點，及時發現隱患，把環境監察工作做深、做細；
2、增加危險廢物的收集和處置能力，合理調整處置費用，對有效防范涉及危險廢物的環境安全問題意義重點，形勢迫切。
安全隱患調查報告 篇2
一、糧食購銷企業安全隱患的重點
糧食購銷企業雖無易燃易爆、有毒有害等重大安全隱患的存在，但針對糧食購銷企業的特點，有些安全隱患還是需要我們在日常生產經營中加以正視，筆者認為，在安全生產隱患排查中，主要應注重從以下方面排查安全生產的隱患部位：
一是糧食熏蒸藥劑的購入、保管、領用、投放環節，注意是否有隨意存放、領用不遵守制度、投放使用不按操作規程的現象，多余藥劑是否及時繳回保管;
二是機電設備使用中，注意是否有未領取上崗證人員操作機電設備，機電設備有無防護設施、電路有無老化、有無未經檢測設備或超齡設備投入使用的情況;
三是倉庫維修工程中，注意檢查施工隊是否具備安全施工資質、有無簽訂安全施工責任狀、施工過程中相關安全設施有無保障等;
四是裝卸運輸環節，是否有裝卸運輸合同，裝卸運輸企業是否具備資質、有無投保，裝卸運輸工具是否經專業部門檢測;
五是倉房設施，檢查是否有墻基下沉、墻面開裂、門窗老化、庫區周圍排水通風不暢等影響糧食堆放的問題;
六是庫區碼頭是否有下沉移位、欄桿不牢或樁基斷裂等現象;
七是倉房登高設施是否有護欄裝置、有無老化銹蝕松動現象;
八是出租資產中的承租人是否存在經營易燃易爆、有毒有害物品的行為，是否在承租合同中明確安全經營的責任，是否建立安全責任保證金制度;
九是消防器材及設施是否俱全，消防設備有無銹蝕、堵塞、破損，消防水源是否通暢，消防藥劑是否失效;
十是安全生產應急預案是否建立，啟動預案有無可操作性，職工對安全生產的基本知識是否熟悉，安全責任理念是否深入人心。
企業排查隱患的過程就是發現問題的過程，排查出的安全隱患一定要做到有針對性和及時性的整改，否則，安全隱患的排查將會失去應有的意義。要注意查不出安全隱患的企業，就是隱藏著安全事故的企業，只有高度重視安全隱患排查工作，才能真正防患安全事故的發生。
二、糧食購銷企業安全生產機制的建立
落實糧食購銷企業生產經營的安全責任，排查整治安全隱患只是其中工作之一，要切實保障安全還在于對安全生產經營建立長效機制。具體應突出以下方面：首先，要建立安全生產管理責任機制。安全生產企業是第一責任，企業主要負責人應在安全生產工作上實行一崗雙責，分管負責人應承擔安全生產的第一責任，涉及安全生產的崗位都要明確具體責任，并與崗位考核獎懲掛鉤。其次，要建立安全生產的正常巡查機制。定期開展安全生產的巡查，遇有災害性、突發性、季節性變化時，要組織專題巡查，建立安全生產巡查登記制度，共同落實巡查、被查人員的責任，防止巡查工作走過場或做形式。第三，要建立安全生產經費保障機制。在企業管理費用中，應落實安全隱患整改經費，保障安全設施的必備投入，使發現的安全隱患能得到及時有效的整治，特別對突發性安全隱患要建立安全隱患整治專項資金，以資金的有效保障促進安全生產質量的提高。第四，要建立安全生產制度硬化約束機制。既要對安全生產制度進行不斷的完善，又要提高安全生產制度的執行力，做到安全生產的有章可循、常抓不懈、常抓常新。要突出重點，把安全生產的中心放在生產經營的主要環節，特別對影響人身安全的隱患要及時加以整治，一時整治不了的要采取有效措施予以防范和控制。第五，要建立安全生產培訓教育機制。安全生產知識也要隨著時代發展和科技進步而加以不斷更新，企業要強化安全生產知識的培訓教育，使每個職工都能提高認知度和增強參與度。
安全責任重于泰山，安全更是人命關天的大事，對安全隱患熟視無睹和麻痹大意的行為必將導致安全問題的發生，一個沒有安全生產管理機制的企業，絕對不是合格的企業，只有對安全生產警鐘長鳴，才能有效減少安全事故的發生，減輕企業因安全事故而產生的費用。
拓展：學校安全隱患報告
為進一步加大我校及周邊治安秩序整治力度，全力維護我校及周邊秩序和穩定，為我校師生營造良好和諧的校園環境，根據縣教育局有關文件精神和我校治安綜合治理工作領導小組的工作部署，總務處于近期開展了安全隱患排查工作專項行動。現將此次排查情況匯報如下：
一、高度重視，統一思想，充分認識開展安全隱患排查工作的重要性
為進一步做好開展學校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校及時成立了以校長為組長，主管副校長為副組長和相關處室領導為成員的安全隱患排查工作領導小組。根據我校目前安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實到每個人。從而形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各處室、年級組分工負責組織實施開展學校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定詳細開展學校安全隱患排查工作實施方案，明確排查內容
（一）安全用電問題。每學期初，學校聘請電工對學校的用電線路進行排查，每周組織班主任老師對教室用電進行檢查，經排查不存在用電安全問題。
（二）學生攜帶管制物品問題。每學期初政教處對全校學生不定期進行常規安全大檢查，每次檢查都沒有發現學生攜帶管制刀具。檢查結束后，通過廣播多次強調所有學生不準攜帶管制刀具
（三）校園及周邊環境問題。校園周邊治安環境的好壞會直接影響到學校的德育環境，我校針對原本比較復雜的周邊治安環境，制定了一套有效的整治辦法。通過多方努力，我校已經開辟出了一條學生上下學的安全通道，現在基本沒有出現在上下學路上滋擾學生的案件，學生可以安心、安全上下學，校園周邊治安環境得到了根本性整治。
（四）學校及周邊建筑問題。一是校園內教學樓前后及操場四周和體育器材均無安全隱患問題存在。二是校園東側圍墻存在安全隱患，但學校已于20__年秋季進行加固維修，目前暫無較大安全隱患，學校正著手向教育局匯報此事，經教育局同意后拆除重新修繕，徹底消除我校建筑安全隱患。
（五）交通安全隱患問題。我校校門地處西嵐路南側，學生上下學期間，來往車輛較多，交通擁擠，存在交通安全隱患，但我校高度重視，大力加強交通安全意識，全方面做好學生上下學的交通安全工作。
（六）消防安全狀況。學校消防設施配備齊全，定期校驗，不存在安全隱患。
三、加強開展學校安全隱患排查思想教育，提高學生自救自護能力
確保師生安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好開展學校安全隱患排查工作的教育，是學校安全工作的基礎。我校政教處以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過致學生家長一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校以此次安全隱患排查為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故發生，為師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
安全隱患調查報告 篇3
根據xx廳長批示和王處長安排，年月日至日，我率前往兩市三縣一區一鎮，就學校安全隱患排查治理和食堂回收工作進行檢查指導，就校園安全管理工作進行實地調研，就召開全省校園安全管理工作現場會、xx縣校園反滲透報告會以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮度工作進行具體對接。
一、基本情況
工作組嚴格按照“四幫四促”的要求，緊緊圍繞廳、處領導部署的工作任務，堅持“了解情況到一線、調查研究到一線、檢查指導到一線、蹲點幫扶到一線、解決問題到一線、學習實踐到一線”的工作原則，采取聽取匯報、實地檢查、翻閱資料、現場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法，在7天的時間里，先后深入碧江區、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個縣（區）教育局，銅仁學院、銅仁職院等2所高校，二中、三中、xx中學、xx中學、xx中學(民辦)、東皇中學、xx鎮中學等7所中學，南長城小學、鳳清小學、新南小學、xx鎮小學、東皇五小等5所小學，以及愛彌兒幼兒園（民辦）、xx鎮幼兒園等2所幼兒園檢查指導和調研幫扶，行程XX余公里，通過深入細致的工作，基本了解了所到學校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況，肯定了成績，指出了問題，并就有關工作提出了幫扶指導意見和建議；完成了全省安全管理工作銅仁現場會、xx縣校園反參透報告會的踩點任務，確定了交流經驗的單位和現場觀摩點；初步形成了安穩處xx縣以及xx縣xx鎮掛幫思路；歸納總結了以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個載體。
二、工作成果
（一）發現了一批安全管理工作先進經驗
銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數、有創新，提出了“五四三二一”的工作思路；所屬學校安全管理工作各有特色、各有亮點，銅仁學院針對高校學生心理脆弱、容易沖動的特點，積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導，確保了廣大學生的心理健康，促進了學校的安全穩定；銅仁職院針對校園災害性事故易發、突發、破壞性強的特點，積極開展防災救災演練，不斷提高了廣大師生的自我防護和規避災害的能力；南長城小學針對學生年齡小且認知能力弱特點，堅持把安全教育融入校園文化之中，幫助學生在潛移默化中樹立安全意識；愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設實際，切實加強安全管理工作，確保了幼兒的生命安全和健康成長，均值得肯定和總結推廣。另外，東皇中學改化糞池為沼氣池，想方設法解決寄宿制學生洗澡難的問題，也值得廣泛推廣和借鑒。
（二）發現了一些安全隱患并提出了整改措施
按照“一校一策、一事一議”的原則，工作組對檢查中發現的問題均給予了現場指導，并在交換意見時將有關情況通報了有關分管安全工作的局領導，規定的整改要求、整改時限、責任單位和督辦單位（見附表）
（三）初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮掛幫思路
按照“四幫四促”的基本要求，立足教育實際，堅持從校園安全穩定工作出發，做到以出思路為主、出項目為輔；幫思想為主、幫實物為輔，幫助掛幫地區學校健全一套安全管理制度，建立運用兩個安全載體，完善部分安全設施設備，不斷提高師生安全意識，促進學校和諧穩定和師生生命財產安全。
1、xx縣掛幫重點：幫助三中建立完善學校警務室建設，積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動xx縣三中校外人員搬遷工程和學生宿舍工程建設以及甘溪中學的圍墻工程建設。
2、xx縣xx鎮掛幫重點：幫助xx鎮制定教育發展中長期規劃，幫助xx鎮小學建立完善學校警務室建設，協調貴州大學藝術學院有關專家為xx小學規劃設計校園文化建設，積極推動xx鎮向省財政廳爭取文明村寨建設項目。
（四）總結了安全管理工作兩個載體
針對全省教育系統第一季度安全事故情況，結合下基層檢查指導工作之際，就如何加強校園安全管理工作進行了集中調研，經初步歸納，總結為兩個載體，且已在湄潭縣和xx縣推薦運用。
1、以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動
“四個掌握一個跟上”：老師要隨時掌握學生有什么人生規劃，有什么精神壓力，有什么行為習慣，有什么家庭困難，思想政治工作要及時跟上。
“四個報告一個依靠”：學生要隨時向老師報告自己有什么人生規劃，有什么精神壓力，有什么行為習慣，有什么家庭困難，有了困難和問題依靠老師解決。
2、以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動
“十查”：學校堅持每月對安全隱患進行一次普遍排查，教育行政部門堅持每季度對安全隱患進行一次抽查，重點查學校領導重視不重視，查組織機構健全不健全，查制度措施落實不落實，查安全教育深入不深入，查內外關系密切不密切，查方案演練經常不經常（消防、防震、地質災害），查衛生監督到位不到位（食品衛生、環境衛生、個人衛生），查校舍圍墻牢固不牢固，查設施設備完好不完好（用水設備、用電設備、用氣設備、消防器材、體育訓練器材、教學儀器），查周邊環境安全不安全（交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區）。
“一清”：排查出來的安全隱患限時清除。
三、建議
（一）加快寄宿制學校建設步伐。在這次安全隱患排查治理檢查中，我們發現三中地處城郊結合部，學校無一間學生宿舍，1020名寄宿生全部租住在學校附近；湄潭縣高臺鎮鳳清小學現有學生1031人，寄宿生達600余人，除學校采取并班（每班平均90人左右）等措施，臨時將教室改為宿舍解決400余名學生的住宿外，仍有200余名學生在校外租住；東皇中學及其他學校雖然不存在學生在校外租住問題，但也還是有一部分學生借住在學生親戚家中。這一部分學生由于離開了學校和家長的監管，極易受到人身傷害和社會不良風氣的影響。織金縣茶店中學煤氣中毒事件就是一個例證。同時，由于我省是全國唯一沒有平原支撐的省份，地形復雜，山高谷深，溝壑縱橫，加上氣候多變，交通落后，極不適宜校車接送學生上放學。鑒于此，建議按照《省人民政府關于印發貴州省農村寄宿制學校建設攻堅工程實施方案的通知》（黔
府發[]23號）精神，加快農村寄宿制學校的宿舍建設以改善農村學生的學習、生活條件，滿足廣大農村學生安全學習、健康成長的需要。
（二）幫助甘溪中學修建圍墻。甘溪中學是XX年省義務教育項目工程學校，也是XX年義務教育寄宿制項目學校。自學校搬遷新址后，由于工程管理不到位，附屬工程經費缺口大，加上學校工程款欠賬高達293萬元之多，導致學校XX年遷入新址后一直沒有修建圍墻，校外人員進出學校暢通無阻，學生的安全沒有保障，學校壓力很大。因此，在全面實施“4加2”工程中優先解決甘溪中學的圍墻建設項目。
（三）全省校園安全管理工作現場會在銅仁召開。鑒于銅仁市教育局以及所屬學校在校園安全管理中總結的.成功經驗值得推廣，可以考慮在銅仁市組織召開全省校園安全管理工作現場會。時間可考慮在6月中下旬，會期1天。上午由銅仁市教育局和銅仁學院、銅仁職院、南長城小學、愛彌兒幼兒園分別從不同側面介紹校園安全管理方面的經驗，同時部署校園安全管理工作，下午現場觀摩銅仁職院防災救災演練、南長城小學校園安全文化展和愛彌兒幼兒園安全設施建設。
（四）解決寄宿制學生洗澡難的問題。從上次到畢節黔西縣、大方縣、七星關區檢查營養改善計劃落實情況和食堂回收工作情況，至此次到銅仁、遵義兩地檢查調研蹲點幫扶，所到近10多所寄宿制學校中無一建有澡堂，學生的個人衛生得不到保障，是細菌滋長和疾病傳染的一個重要渠道。東皇中學僅用10多萬元改化糞池為沼氣池，較好地解決了學生洗澡難的問題。東皇中學的這一做法值得推廣借鑒。
（五）徹底糾正成品供餐模式。從兩次到基層檢查營養改善計劃實施的情況看，許多地處偏僻、沒有食堂的小學仍采用成品供餐模式，且不能直接供應鮮奶和新鮮面包等營養餐，多是就近超市購買酸酸乳、花生皇、漢堡包等替代。這種模式既簡單省事，又能節約水、電、氣、煤以及工人工資等各項費用，但存在著巨大的食品衛生安全風險，織金縣八步中心小學等3所學校發生的疑似食品中毒事件就是例證。去年，全省雖然建成了9000多個食堂，但仍然有一部分小學沒有食堂，尤其偏遠貧窮山區的學校，由于受硬件設施的影響，他們的營養改善計劃落實起來難度很大。要想徹底解決成品供餐問題，確保食品衛生安全，確保學生生命安全，建議優先為偏遠艱苦貧窮山區學校修建食堂。
安全隱患調查報告 篇4
“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”
調查表
一、校園安全十大隱患排查記錄
1、來自學生在課間的追逐、打斗行為。
2、來自學校2號樓工地建設存在的隱患。
3、來自放學后校外不良人員對在校學生的侵害。
4、廁所、校園死角學生聚伙玩危險游戲的'行為。
5、商店、食堂、小賣點的食品安全。
二、校外安全十大隱患排查記錄
1、校門外道路交通事故。
2、學校周邊發生的暴力、打斗、傷害行為。
3、校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
4、在游戲廳、網吧等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
5、因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
三、家庭安全隱患排查記錄
1、90%家庭成人在烹飪時會中途走開，60%經常走開。(正確做法：不要隨意離開廚房，用完燃氣關閉總開關。)
2、70%家庭中沒有煙霧報警器，23%從未聽說。(正確做法：有條件家庭應嘗試安裝，并定期檢查電池。)
3、60%家庭從未規劃過火災以外的逃生路線，32%從未聽說。c正確做法：每個房間至少規劃兩條逃生路線，定期演練，并約定逃離后集合地點。)
4、40%家庭電話旁沒有緊急聯系電話，28%家庭從未聽說。(正確做法：全家一起制作119報警卡，并寫上詳細家庭住址。)
5、40%家庭滅火器放在廚房等火災“危險地”，32%家庭不知該放哪里。(正確做法：放在臥室易取。)
6、31%家庭取暖器臨睡前不斷電，21%總是如此。(正確做法：臨睡前關閉電源或設置自動關閉時間。)
安全隱患調查報告 篇5
近年來，由于救人者缺乏安全急救知識而導致病人死亡的事故時有發生。為提高聊城市民的安全急救能力，避免此類意外事故的發生，春節期間，社體部志愿者來到聊城市龍灣運河旁邊，向來此晨練、游玩的市民宣傳安全急救知識。
在此次寒假社會實踐小組組長吳明東同學帶領下，志愿者們來到龍灣運河。看到很多在此晨練、散步的市民，熱情的同學們給予了他們親切的問候。接下來，志愿者們詢問這些市民們是否有過救人及被救經歷。其中，有一名老年人表示以前見過有人救一名溺水者。這位老人說：“當時情況比較危急，幸虧那個小伙子懂得救人方法，不然后果不堪設想。”老人也感慨的說：“救人方法很重要啊！”
志愿者們接著向這些市民講述了安全急救知識的重要意義及缺乏此類知識可能造成的后果。接下來，同學們現場演示對于溺水、昏厥、意外傷害等突發事故的科學處理方法。志愿者們一邊演示，一邊講解，特別指出一些人們容易犯的錯誤并給予糾正。市民們都認真聽了同學們的講解，并根據自己的經驗給予了補充。有的市民也現場模擬學習了救人方法。志愿者們與市民們邊討論邊交流，現場氣氛十分熱烈。
此次社會實踐活動，拉近了志愿者們與市民之間的距離，增強了大學生與社會的聯系。同時。市民們對志愿者們的到來也表示歡迎與感謝。有的市民說：“十分感謝你們這些孩子，你們教的這些安全急救知識對于我們來說很重要。”
安全隱患調查報告 篇6
為進一步加大我校及周邊治安秩序整治力度，全力維護我校及周邊秩序和穩定，為我校師生營造良好和諧的校園環境，根據縣教育局有關文件精神和我校治安綜合治理工作領導小組的工作部署，總務處于近期開展了安全隱患排查工作專項行動。現將此次排查情況匯報如下：
一、高度重視，統一思想，充分認識開展安全隱患排查工作的重要性
為進一步做好開展學校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校及時成立了以校長為組長，主管副校長為副組長和相關處室領導為成員的安全隱患排查工作領導小組。根據我校目前安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實到每個人。從而形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各處室、年級組分工負責組織實施開展學校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定詳細開展學校安全隱患排查工作實施方案，明確排查內容
（一）安全用電問題。每學期初，學校聘請電工對學校的用電線路進行排查，每周組織班主任老師對教室用電進行檢查，經排查不存在用電安全問題。
（二）學生攜帶管制物品問題。每學期初政教處對全校學生不定期進行常規安全大檢查，每次檢查都沒有發現學生攜帶管制刀具。檢查結束后，通過廣播多次強調所有學生不準攜帶管制刀具
（三）校園及周邊環境問題。校園周邊治安環境的好壞會直接影響到學校的德育環境，我校針對原本比較復雜的周邊治安環境，制定了一套有效的整治辦法。通過多方努力，我校已經開辟出了一條學生上下學的安全通道，現在基本沒有出現在上下學路上滋擾學生的案件，學生可以安心、安全上下學，校園周邊治安環境得到了根本性整治。
（四）學校及周邊建筑問題。一是校園內教學樓前后及操場四周和體育器材均無安全隱患問題存在。二是校園東側圍墻存在安全隱患，但學校已于20xx年秋季進行加固維修，目前暫無較大安全隱患，學校正著手向教育局匯報此事，經教育局同意后拆除重新修繕，徹底消除我校建筑安全隱患。
（五）交通安全隱患問題。我校校門地處西嵐路南側，學生上下學期間，來往車輛較多，交通擁擠，存在交通安全隱患，但我校高度重視，大力加強交通安全意識，全方面做好學生上下學的交通安全工作。
（六）消防安全狀況。學校消防設施配備齊全，定期校驗，不存在安全隱患。
三、加強開展學校安全隱患排查思想教育，提高學生自救自護能力
確保師生安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好開展學校安全隱患排查工作的教育，是學校安全工作的基礎。我校政教處以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。開展豐富多彩的`教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過致學生家長一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校以此次安全隱患排查為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故發生，為師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
安全隱患調查報告 篇7
xx小學認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校全工作的會議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：
一、提高認識，營造氛圍
學校始終把安全工作放到重中之重的位置，首先是對學校的門衛管理、值班值宿、衛生防疫、食品安全、交通安全等經常開展安全自檢，安全工作宣傳做的讓全校師生人盡皆知，使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報、手抄報、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領巾廣播站等各個平臺對學生進行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。
二、健全制度，完善機制
按照加強領導，防守結合，高效管理安全工作思路，成立了以侯魯雨校長為組長的安全工作領導小組，建立安全工作應急預案，定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應機制。我校注重發揮制度保障體系的'作用，與保安簽人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上，完善了《學校安全教育制度》、《學校安全工作制度》、《學生安全制度》等管理制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責，強化責任追究
層層落實責任，強化責任追究。明確教職員工崗位安全責任制的同時，強調侯魯雨校長是學校安全工作第一責任人；付海林副校長為學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發現問題及時匯報；學年組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時上報，要敢于同不安全行為作斗爭。
四、積極開展小學生（幼兒園）預防性 侵害教育
1.xx小學將師德教育、法制教育納入教職員工培訓內容及考核范圍，加強考核和評價，落實管理職責；要加強對教職員工的品行考核，幾年來沒有出現品行不良、侮辱學生、影響惡劣的現象。關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，防止個別教職員工出現極端心理問題，及時預防個別教職員工出現的不良行為。建立低年級學生上下學接送交接制度，確保學生路途安全。
2.努力營造良好社會環境和輿論氛圍。認真分析學校及周邊安全形勢，掌握治安亂點和突出問題，大力整治學校及周邊安全隱患。重點排查校園及周邊的安全隱患。開展警校共建，防止發生社會人員性 侵犯在校女學生案件。進一步加強對學生保護工作的正面宣傳引導，營造全社會共同關心、關愛學生健康成長的良好氛圍。科學做好預防性 侵犯教育。通過課堂教學、班隊會、主題活動、等多種形式開展性知識教育、預防性 侵犯教育，提高師生、家長對性 侵犯犯罪的認識。廣泛宣傳家長保護兒童須知及兒童保護須知，教育學生特別是女學生提高自我保護意識和能力，了解預防性 侵犯的知識，知曉什么是性 侵犯，遭遇性 侵犯后如何尋求他人幫助。
通過上述努力，學校沒有出現過校園性 侵事件。
五、自檢情況
我校于12月下旬對全校各處進行了安全自檢自查。
（一）、檢查方式
1、學校每個部門出一個負責人，成立安全檢查領導小組，由侯魯雨校長親自帶領，逐一對學校教學樓、運動場、門衛及重點部位進行檢查，發現問題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態。
3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
（二）、檢查內容及措施：
1、教學樓管理工作：
我校北教學樓是xx年新建、前教學樓是xx年維修改造的，因此，校舍安全系數比較高，尚未發現有危及師生員工安全的地方。
2、消防工作：
我校根據《中華人民共和國消防法》的有關要求，重點檢查了教學樓用電情況，未發現問題。各處消火栓狀態良好。消防器材保管完好，數量、布局合理，消防用電管道通暢。教學樓應急燈性能良好，教學樓樓道通暢，共計有東西兩處樓梯，2個安全門，處于無閉鎖狀態。疏散通道無堆積物，能夠保證學生安全疏散。
3、值班工作：
值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。學校除幼兒園接送孩子的時間外，其余時間門衛實行封閉式管理，外來人員進門要查證，不經許可不允許入校，允許入校后必須到門衛登記，留下有效證件號碼及聯系電話后方可入校。
4.衛生工作：
各班級按學校的統一部署進行消毒和開窗通氣工作，保持衛生清潔，保證室內空氣通暢。
5.體育設施安全工作：
根據《學校體育衛生工作條例》的規定，對體育場地和設施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有專人負責，同時進行定期維護。
6.校園周邊環境治理工作：
我們對學校周邊的環境也進行了檢查，未發現明顯問題。
六、存在問題及整改建議
我校通過全面檢查發現有如下問題：
1、前大門車輛亂停現象比較嚴重，已經和交管部門進行商討，具體管理措施正在落實。
2、學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。
校園安全事關千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。