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          大學生的畢業自我鑒定

          發布時間:2023-09-21

          大學生的畢業自我鑒定(精選21篇)

          大學生的畢業自我鑒定 篇1

            回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探 求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!

            這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。

            在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項根本原那么,特別是“〞和“〞的學習,使我從中學到了很多。

            在學習上: 在這一年里,先后取得了會計從業資格證書和助理會計師,這

            對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的.肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員〞稱號。

            在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

            我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛玻

            四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手辭別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰。

          大學生的畢業自我鑒定 篇2

            本人于XX年9月有幸考入XX大學廣告學專業。大學的四年,給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業的時候,是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我評定了。

            在校的四年內,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業技能,積極投入實踐,全面充實和發展自己并取得一定的成績。通過四年的學習,較系統地掌握了廣告學的基本理論和專業知識,在實習期間,堅持以理論聯系實踐,勤于動手動腦。

            在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。

            在社會實踐方面,我曾在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂,學到很多東西,讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業,它有著嚴格規范的員工培訓機制和工作流程。

            在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規章制度和成功經驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力。此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

            我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!

            我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

          大學生的畢業自我鑒定 篇3

            我是計算機及應用專業20xx年應屆畢業生,在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優秀的大學生。

            思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

            學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,并參加了CET—4考試。

            工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

            職業技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。并在20xx年7月至20xx年10月在廣州唯信科技有限公司東莞公司任業務部技術員。

            經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

          大學生的畢業自我鑒定 篇4

            珍貴的預科生活的已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:

            在思想上,我發生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態度,開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時候如果不注意聯系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。

            久而久之,自學能力得到了提高,課余的生活的也的到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性。“學而不思則罔,思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用,如果學習與思考沒有聯系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學習與思考的緊密聯系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里,我和身邊的許多同學在學習問題上,有過激烈的爭論;與老師對學習上的問題也有過詳細的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。

            我很崇拜有著良好性格的人,在這一年的學習生活的中,我讀了一些與個性、性格有關的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關名人的書籍,看著他們的人生軌跡,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

            以前幫助別人,自己沒有很深的認識,覺得不過是舉手之勞,但現在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己,在這一年的生活的中,我很高興在同學有困難的時候,我曾經幫過他們,而在我有困難的時候,同學們也對我伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對.個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。只有把責任分清楚,才能做出正確的抉擇。

            大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。.體生活的使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活的需要自己來勾畫,不一樣的思考方式就有不一樣的人生。

          大學生的畢業自我鑒定 篇5

            四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。

            由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

            沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

            我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。

            我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

            當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

            大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

            未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

            我們是初出社會的大學生,對夢想和未來懷有很高的期待,而當前的就業壓力和我們自身的實踐經驗匱乏促使我們必須從基層做起,一步一個腳印,慢慢的規劃自己的未來。我不贊成頻繁的跳槽,因為那樣我們又只能重新去適應另一種工作環境。總是以一種新人的姿態出現在職場是很難有晉升機會的,倒不如選擇一個好的起點一步一步往上爬。另外,很多同學在抱怨專業不對口,說想換對口的工作。

            在我個人看來,對不對口倒不是左右你發展的關鍵,主要是你所做的工作有沒有讓你學到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最終他成了皇帝,這說明一個什么問題?說明了任何事情總是有轉機的,現在做什么不是最重要的,關鍵是以后你做什么。

            我們公司有很多實習業務員是從大專院校進來的,是具備高素質的勞動人才,然而他們做的工作接近于搬運工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅持了下來。在人才輩出的深圳,大學生做苦力已不是什么新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論,適合自己的才是最好的。我們每個人都要在尋找著適合自己發展的道路,如果你認為不利于你的長遠發展那就沒必要做無謂的堅持,畢竟時間對每個人來說都是寶貴的。

            堅持下來的人一定程度上是成功的,因為他們有耐力,有明確的目標,即在公司發展,從而尋求晉升機會,這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行業的競爭力,人才是公司的骨干,精英。公司想發展,它就會想辦法給好的員工提供晉升的機會,而堅持下來的大學生們就有機會爭取了。

            所以堅持了下來的大學生們要大膽地去爭取自己想要的,用自己的聰明才智在工作中證明自己的價值。不要害怕挫折和壓力,因為每一個工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗一個人的能力的。如果你滿足于一時的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

            關于職業定位,你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工作中漸漸培養出自己的能力和對某個行業的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸,因為他們根據你的優勢給你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

            關于心態問題,有句話說得好,往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕,任何困難都是可以克服的,多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄,多多堅持一下心態會好很多。如果因為一個困難沒法解決就放棄努力,帶著一種挫敗感離開將會對一個人的人生產生不利的影響。記住:好的態度有利于解決一切問題。

            關于思想方面,我認為在競爭激烈的社會,只有樹立終身學習的理念,才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業人必須不斷的充實和完善自己,提升自己的綜合素質,才能讓自己成為職場上的“東方不敗”。固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學無止境說的就是這個道理。

            還有就是原則問題,我認為每個人做人都要有原則和立場,特別是像我們從事會計工作的。因為會計工作者要正直誠實,弄虛作假的話只會把自己推進牢房。然后要善良,善良的人是社會的啟明星,他們的存在有利于社會的精神文明建設,是世界上最能溫暖人心的陽光。我希望每個人即使受到再大的打擊也要一如既往做善良,本真的自己,因為善良是一個人一生中最應該堅持的一種可貴的品質與修養。

            最后,我要對這次的實習做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!

            回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

            學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以"獨立思考"作為自己的'座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

            隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

            在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

            在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

            四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          大學生的畢業自我鑒定 篇6

            日月如梭,光陰似箭,美好的學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

            思想方面:我學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,助指導我走出困境;我也在盡自己所能地去助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

            學習方面:進入學后,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績并非理想,在思與總結后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。

            有了這樣的學習思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學地將“立思考”與“積極討論”有機的結合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的`學習與鍛煉,而我所學到一切都將使我受益終生。

            工作方面:因為專業的特殊性,我們分為四年的在校理論學習與一年的醫院實習學習兩個階段。作為一個醫學生,實習的重要意義是不可言喻的,雖然相比在校學習付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質的飛躍,這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發展了理論學習成果,更重要的是為我畢業后所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的助與指導,在此表示由衷地感謝!

            生活方面:不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

          大學生的畢業自我鑒定 篇7

            幾年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

            在思想品德方面,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

            在學習方面,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修其他專業知識,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

            在生活方面,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

            在工作方面,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

            身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。

            幾年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁方面了一個新的`臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏方面社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          大學生的畢業自我鑒定 篇8

            轉眼畢業在即,在大學生涯不經歷風雨怎能見彩虹。我雖然是沒有經歷過什么風雨,但卻經歷過一段值得回憶的大學生活。大學四年,我不斷努力,不斷發現錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我,讓我從一顆小樹苗柱狀成長現在就在此做一個總結吧:

            四年來,在本校良好的學習環境和老師的嚴格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

            除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級及計算機二級。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

            在社團工作中,有良好的組織能力我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,處事能力強和優秀的應變能力,利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,為以后出社會做一個鋪墊,希望能充分的發揮自己的一份力量為社會貢獻。

            大學生畢業自我鑒定 大學四年在充實生活中即將結束,離別之際,回顧四年的學習、生活、工作,我想有必要在臨近畢業總結整理一下,作個自我鑒定。

            在思想上,我經歷了很大的轉變。做到自律、自學、自省。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。讓我明白了如何努力向上,做一個對社會有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏,保持一種積極向上的態度。

            在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的'艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

            在學習上,我的學習態度端正,努力提高自己的英語水平,我明白了一個道理”山外有山、人外有人”,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。通過考試,我明白了自己的不足,也發現了學習中存在的問題,這讓我在以后的學習中會更有目標,可以有的放矢的學習。

            在工作上,我深知,集體的力量才是強大的,只有服從集體利益,你的個人利益才能有保障。作為一名普通的大學生,在工作上努力配合班委,我想這就是對他們最大的支持,也就是在為班級做貢獻。

            這大學四年,不僅使我學習到了專業知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。

          大學生的畢業自我鑒定 篇9

            作為一名20xx大學畢業生,我明白自己的缺點和優點。五年來,我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更重要的是,我學到了很多書本上學不到的知識、素養和能力。我可以用熱情和活力,自信和知識去克服未來的各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標,實現未來的美好生活!

            寶貴的預備生活即將結束。偶爾會想起軍訓時在陽光下的曝曬,現在卻不得不面對不同。回顧一年來走過的路,感覺收獲很大。一般來說:

            我的思想有了很大的改變。高中是為了準備高考。當你進入大學,你就進入了一個無拘無束的世界。沒人管你,你必須自我約束。一開始我也很散漫,但是看到周圍的同學都在努力學習,我改變了態度,開始了我的大學學習之旅。大學課程感覺和以前的課程很不一樣。一節課涉及很多東西。有時候不注意老師前后說的話,可能會覺得自己說的和課本脫節。這就需要你課后在課堂上鞏固一些東西,對于一些東西一定要去圖書館查一些資料。久而久之,自學能力提高了,課余生活也豐富了。當然,在使用學習方法的同時,我也注意到了獨立思考的重要性。“學而不思則罔,思而不學則殆”,《論語》中的這句話一直對我起到很大的激勵作用。如果學習與思考無關,再多的努力也不會白費。但是說起來容易,真正把學習和思考聯系起來并不容易。在學習知識的那段時間,我和很多同學都有過關于學習的激烈爭論。我也和老師們詳細討論過學習問題。回想那些日子,我總是對他們心存感激。

            我欣賞性格好的人。在這一年的學習生活中,我看了一些和人物有關的書,了解到可以從圖書館借書,然后在圖書館找了一些關于名人的書。看著他們的人生軌跡,我越來越意識到品行對一個人有多么重要,關系到能否形成正確的人生觀和世界觀。以前我對幫助別人并沒有很深的理解,覺得只是一點點努力,但是現在才明白,幫助別人其實就是幫助自己。在這一年的生活中,我很慶幸我在同學有困難的時候幫過他們,同學也在我有困難的時候伸出了援助之手。現在我意識到,道德品質與其說是一個人的道德品行,不如說是一個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會承擔一定的'責任和義務。具有高尚的品德,才能正確認識自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。只有把責任劃分清楚,才能做出正確的選擇。

            校園是一個大家庭。在這個大家庭里,我們扮演著被訓練的角色。老師是我們的長輩,所以我非常尊敬他們。學生就像兄弟姐妹一樣。我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和諧相處。集體生活讓我學會了主動體貼和關心他人,也讓我變得更加堅強和獨立。我覺得我應該對自己的事負責,別人最多只能給你一些建議。遇事冷靜思考,不要急躁。不要輕易承諾。如果你答應了,你就必須盡力兌現。人生需要自己去勾畫,不同的思維方式導致不同的人生。

            人生預期的終點,是大學生活的終點,也是起點。我帶著一顆感恩的心離開這里,去面對即將到來的新挑戰。

          大學生的畢業自我鑒定 篇10

            珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

            首先,學習成績不是非常好,但自考證書比較多。大學里的學習,提高自學能力是每個大學生面對的首當其沖的挑戰。這也是我在大學的學習中努力得最多的事。因此,自己時常去圖書館查資料。日積月累,自學能力得到了質的飛躍。其次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。這也是我自考了好多證書的原因。

            博覽群書,不斷提高自身修養。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了不少名著和完善人格方面的書,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            勇于實踐,在實踐中進步。大學四年中,我參加了不少的校內活動和也做過不少社會實踐。參加校內的活動讓我認識了很多同學,結識了不少朋友,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直利用寒暑假去社會上、企業里實踐,將自己的所學的專業知識應用于實踐。值得一提的就是自己創辦了一個暑期培訓學校。

            通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

          大學生的畢業自我鑒定 篇11

            回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。本文提供一篇本科畢業自我鑒定,關于本科畢業生自我鑒定的詳細內容如下。

            在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為班級同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

            學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

            在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在班級同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的班級同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

            四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

            作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          大學生的畢業自我鑒定 篇12

            本人李世海,于1987年10月出生,初中畢業后就自考電工證在x科技有限公司上班,任電工一職。在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。

            在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業老師;每次考試后,我會一下學習的經驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

            對于現在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大專——汽車專業。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!

            學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

          大學生的畢業自我鑒定 篇13

            大學時光匆匆流逝,此刻我感覺是那么的充實,感覺自己過去還是比較圓滿的,在畢業之際能夠有這么多的感慨,讓我感覺內心非常充實,雖然此時此刻也比較感慨,但是在畢業之際,我愿意用這么一個態度去迎接,作為一應屆畢業生,我還是需要客觀去看待。

            首先我比較認真學習當中一直都服從老師安排,認真地去做好每天的工作,我也知道,作為一名學生,在學校應該做到哪一點,周圍的同學都是我學習的對象,自己不會的東西總是會謙虛的請教,我認為自己的優點很大,一部分來自于這里,謙虛是一個非常非常好的東西,什么時候能夠做到這一點,就是真正意義上面的成長了,這幾年來的大學生活,其實考驗了我很多,也讓我在不知不覺當中知道了如何去面對一些困境,讓我知道了,在學習當中,我要如何去積累知識,相對而言,我一直都非常認真,我也對一些事情看的比較重要,我是學習還是生活,那都是有兩面性的,只要用一個穩定的心態去面對,就能夠有好的收獲,學習上面更加應該如此。

            生活當中我也比較積極樂觀,跟同學們相處起來比較輕松,在輕松的過程當中也會努力去做自己喜歡的事情,生活上面還是要比較主動的,我是一個比較樂觀的人,有些事情雖然做得不好,但還是能夠馬上轉變自己的心態,這一點讓我感覺到非常的好,當然,這四年的大學生活也時刻的讓我在督促著自己,并不是什么時候都應該馬馬虎虎,其實做一件事情應該要用真實的一面去對待,我感覺這大學經歷也感激能夠有這么充實的大學生活,自己在這幾年來的學習生活當中積累足夠多,正是因為有了這些積累,讓我慢慢的成長了一些東西,這樣的成長對以往也是非常有意義的。

            此刻雖然面臨的是畢業,但我還是愿意去把自己過去,沒有做好的事情,繼續的完善好,我真的很感激周圍同學對我的幫助,很感激老師的教導,我知道自己有一些做的不足的地方,我會用心去改正,未來爭取用最好的狀態去迎接生活,雖然過的很是充實,這幾年的大學生活,但是我也看到了自己一些不足的地方,我需要有一個好的態度,真的會用穩定的心態去彌補這些不足,我的大學生活雖然比較充實,但確實有一些遺憾,實現在沒有辦法挽回,所以這些都將成為一些回憶,這會一直鼓勵著我前行,真心的感激這幾年的學習生活。

          大學生的畢業自我鑒定 篇14

            大學生活馬上就要結束了,在向新的人生目標啟航之前,講四年的大學生活做一個自我評價

            一、有較強的語言表達能力

            入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表,在各種大型活動中發言。此外,還擔任過校內多種活動的主持人。

            二、有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力

            在學習,生活中,能把同學們團結到一起,善于協調內部關系。在同學中有較高的威信。

            三、專業知識扎實,學習成績優異

            大學期間連年獲得各類獎學金計十余次,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核(二級C語言優秀、三級數據庫技術上機滿分)。

            四、曾任校學生會網絡部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協會副主席等

            富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

            五、樂觀向上,愛好廣泛

            曾在本市高校聯合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。

            六、社會實踐能力強,對新事物接受能力快

            大學期間,利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐,并在校利用課余時間兼職校網絡中心網絡管理員、網絡中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網絡營銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。

            七、有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力

            大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。

            再這四年里,我認為我做得還是比較好的,以后我會繼續發揚。

          大學生的畢業自我鑒定 篇15

            時光飛逝,歲月如梭,難忘的大學生涯就這樣接近尾聲。回望這四年生活,有很多的艱辛與努力,太多難忘的瞬間,更多的是歡聲、笑語。在即將畢業之際,我來對自己做個大學生畢業個人鑒定,為這四年來的收獲和感受做一個總結。

            我叫,男性,出生于19xx年xx月,族人,身高173.2CM,20xx年11月加入中國共產黨正式黨員,XX科技大學計算機技術專業XX級本科班學生,歷任xx大學計算機專業系本科六班團支部組織委員、系團總支組織部部長,現任計算機系學生黨支部書記。

            自入校以來在各方面能嚴格以一名優秀大學生的標準要求自己:

            一、注重政治理論學習和思想道德修養。

            關心時事,擁護黨的'路線、方針、政策,與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,重視“兩課”學習,能堅持理論聯系實際,努力提高自身理論素養,逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。對己要求嚴格,具有艱苦奮斗的作風和尊老愛幼、團結同學、熱心服務社會、服務他人的中華民族的傳統美德。在政治的運動過程中始終與黨的組織保持一致,反“臺-獨”旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳力和較強的組織原則。

            二、組織管理、協調能力強。

            在校期間一直擔任學生干部。擔任班團支部組織委員期間,以自己的實際行動支持系團總支、學生會的工作,與班委、團支部成員工作協調;擔任系團總支組織部長期間,積極配合學生會的工作,注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的交流,積極組織同學開展社會實踐活動;在擔任黨支部書記期間,嚴格黨的組織生活,積極組織黨員開展“十個一”活動,注意調動黨員的積極性,積極協助班委和團支部的

            工作,認真做好黨員發展和入黨積極分子的培養教育工作,有效地激發了同學的政治熱情。

          大學生的畢業自我鑒定 篇16

            在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

            回首在學校校園的生活和社會的實踐生活,通過這三年的學習,使我懂得了很多,從剛進學校時如白紙的我,經歷了許多的挫折和坎坷,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能夠很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。

            人生總難免有缺點;三年的'學習生活,我發現自己的不足在于專業知識水平還有待提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高,完善自己;三年的學習生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實踐人生的價值打下堅實的基礎。

            在實踐中,三年的鍛煉給了我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,面向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

            作為大學應屆畢業生,我所擁有的是年青和知識。年青也許意味著欠缺經驗,但是年青也意味著熱情和活力。大學三年,塑造了一個健康的我,塑造了一個積極向上的我,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          大學生的畢業自我鑒定 篇17

            大學四年是我人生最珍貴的時光,本科畢業自我鑒定。在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結班級同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心班級同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

            在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

            有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

            在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與班級同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

            當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

            一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性。

            二是與班級同學的聯系還不夠緊密,和班級同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與班級同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找班級同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和班級同學進行交流、了解班級同學們的所感所想。

            三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他班級同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

            在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

            在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

          大學生的畢業自我鑒定 篇18

            時光匆匆的奔流向未知的遠方,把一切的過往毫不猶豫的甩在身后,讓我們在哀嘆之余又無可奈何。

            現在我已經站在了大學和社會的分界線上了,回首是帶給我四年歡笑和回憶的大學,面對著的卻是一條大霧彌漫的小道,未知的社會正在等待全副武裝的我挺進。這讓我感到有些畏懼的同時心里又有著興奮之感。

            曾經,我結束了高三繁重的學業,經過兩個月的瘋玩之后步入了我心心念念已久的大學,我現在依舊能夠回想起當時我的興奮和向往。卻沒想到時間過得如此之快,還沒有緩過神來就已經到了畢業的關口,即將面臨人生的抉擇。

            但是當我回顧我這四年生活的時候,卻感到欣慰,因為我這四年并沒有虛度,相反充實的大學生活為我帶來了豐富的體驗和經驗。首先,我在大學期間積極地參加學校和班級活動,在軍訓結束后就蒙受同學信任,推選為xx班的班長,為同學們貢獻自己的能力。同時我積極參加社團活動,加入了院學生會和漢文化研究社,前者鍛煉了我的辦公處理能力,提前在大學這個小型社會試驗場體驗了未來機關單位的工作生活;后者培養了我對于中國古文化的敏感性,使我的精神受到了熏陶,對于我的祖國民族文化更加熱愛,培養了我的民族愛國情懷。

            除此之外,我還申請加入了學校xx老師的實驗室,在平時課余時間跟著xx老師整理實驗室,對器材和樣品進行整理。在此期間也經常受到xx老師的教育,實驗能力大幅提升,動手能力得到了充分的增強。

            有著這樣充實生活的我,在人際交往上也不甘落后。平時跟同學們友好相處,熱心熱情,只要是我力所能及的我都愿意去幫忙,因此在這里也交到了幾個知心的好友,平日里聚會探討人生,暢談未來的理想,互相為對方打氣,給予了充分的精神力量。

            在學生的本職學習上,我也常年保持著班級前十,每年的獎學金我都是最有力的競爭人選,受到眾多老師的贊揚和肯定。在大三的xx科技競賽上,我所在的小隊在xx老師的帶領下獲得了小組第三名的榮譽,手拿榮譽證書和模型的我們在照片中笑得格外的燦爛。

            當然,這些過去雖然值得回憶,但是這些美好回憶最重要的還是為現在的我提供充足的信心和動力,能夠做下這么多事的我自然是有著能力的,那么面對未知的未來我就應該昂首挺胸的大步走去,離開學校后面對社會上的困難也能咬著牙堅持過去。在未來,我必定渡過重重的難關,在最高的山峰上見到最美的風景!

          大學生的畢業自我鑒定 篇19

            經過三年的函授學習,我在業務水平及本事方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。

            (一)政治思想上。

            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自我的文學興趣。尊敬師長,熱愛自我的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是歡樂之本。

            (二)學習目的及態度。

            我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解,作好學習筆記,并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自我水平和本事的機會。

            (三)收獲和體會。

            平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

            (四)工作與學習的處理上。

            在校工作期間,我一邊盡力做好自我的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自我的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的成績。

            (五)存在問題及努力方向。

            雖說是三年的函授學習,實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從教師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自我的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自我。

            有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。

          大學生的畢業自我鑒定 篇20

            伴隨著夏日的到來,我們再一次的完成了一個階段的學習。但和過往不同的是,在這次畢業之后,我們將要統一前往一個名為社會的大學堂!

            作為一名即將畢業的大學生,看著即將出發的社會,充斥在心中的并不是不安,而是對大學生活的不舍。這x年來,在大學這個小社會里,我也掌握了不少的知識和經驗,這些都是我在學習和生活中累積的寶貴經驗。為此,我在此對自己做自我鑒定如下:

            思想的培養,在大學中,我在優良的班級環境下樹立了良好的品德和思想,在學習和工作中積極樂觀,生活中樂于助人。善于自省,能在犯錯后認識到自己的問題并加以改正。

            并且通過在課堂上的學習和了解,我加深了自己的愛國思想,讓自己能更加堅定自己的價值觀,世界觀,熱愛祖國,熱愛人民,生活中積極向上,能在假期中通過社會實踐等行動為社會做出貢獻。如今,面對今后的工作,我還需要進一步的改進自己的思想,讓自己能作為一名真正的工作者,走向社會的道路上。

            學習方面的進步,在大學階段,我認真的完成了自己的學習科目,并且每一門科目都以較為優秀的成績過關。盡管比起那些優秀的同學來說,我掌握的知識還有許多不足。但是,在學習的.基礎上我卻牢牢的打下了牢固的根基。這不僅讓我的能力較為穩固,也讓我在學習新知識的時候都能較快的掌握。

            除此之外,我還在學習外的時間掌握了office等辦公軟件,鍛煉了自己的計算機應用基礎,讓我能較熟練的使用計算機以及一些常用軟件的應用。回顧實習階段的情況,這份能力還是非常實用的。

            個人的不足,作為學生,x年的大學生活中“孰能無過”?而我目前最大的錯誤就在于對自我的管理方面。反思我的個人情況,我在學習和工作中表現的有些耐性不足,這是我最大的缺點,也是我目前最大的問題!為此,我要積極的去面對和改變這個問題,這是我現在最優先的任務。

            鑒定了自己目前的情況,我對自己也有了更清楚的了解。我會在今后的工作中不斷的自我鑒定,并為自己安排好未來的計劃。相信在未來,我一定能一步步的走向成功!

          大學生的畢業自我鑒定 篇21

            在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

            思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第__期學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由于種.種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

            學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

            身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

            對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

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