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          大學生自我鑒定總結2000字

          發布時間:2023-06-02

          大學生自我鑒定總結2000字(精選29篇)

          大學生自我鑒定總結2000字 篇1

            時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

            還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。

            在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

            在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

            在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。*年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

            在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。

            我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇2

            十幾年的學生生涯將要接近尾聲,畢業實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰。

            實習其實就是把自我學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自我,增加一些實踐經驗,從中找出自我不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事鑒定,從中積累自我的一些實用經驗。

            經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

            第一,要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們必須要堅持,不能輕易放棄。

            第二,基礎的理論知識要掌握扎實,才能靈活變通,以不變應萬變。工作要認真對待,進取完成自我的任務,不能把自我的事情一拖再拖,可是切忌浮躁,腳踏實地才能學到東西,一步一個腳印才能成功。

            第三,要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應當虛心地理解。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

            第四,要勤勞,任勞任怨。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,所以,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應當自我主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也僅有這樣。這樣公司的同事才會更快地理解你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相比較較重要的工作。

            第五,要確立明確的目標,并端正自我的態度。平時,我們不管做什么事,都要明確自我的目標,就像我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態度,態度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。所以,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中必須要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應當怎樣做,然后自我親自動手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。

            第六,要眼觀六路,耳聽八方。從其他同事之間的交談以及同事如何接電話打電話中學習怎樣和工廠聯系,制單結匯中應注意什么問題,怎樣拒絕不必要的電話廣告……有時從他們的談話語氣、舉止中能夠了解到自我在辦公室中的處境,所以也就明白了對哪個人該說什么樣的話,什么時候該說話,什么時候該沉默,什么話該說,什么話不該說。

            經過本次的實習,我還發現自我以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。我學會了如何在網上尋找客戶,如何詢盤,發盤,還盤,報價,我們在課堂上所學的完全不夠實際中的運用。之前,每次填單總是填不完整,并且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經能夠比較正確的填制一些必要的單據。雖然我還未獨立操作過整個貿易的流程,只是做一些簡單的工作,如在網上找客戶,填單等,但這次的實習為我們供給了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。經過這次的實習,我能夠熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得僅有經過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

            從剛開始的不諳世事,到此刻的得心應手。剛入公司,一切都顯得那么陌生,做什么事情心里都沒有底氣,不能放開去做。有很多新的東西需要自我去學習和適應。此刻想想人在社會上就是需要適應不斷的變化,適者生存,自我僅有去適應社會,社會卻不會去適應你。僅有適應了這種高節奏的生活才能做出效率,作出成績。作為公司肯定不會需要一個不會創造效益的人。經過幾個月的磨練和適應,此刻的我對工作已經得心應手。每一天都會實現安排好當天的工作,把工作按照輕重緩急分配好,能把一天的工作完美的結束就是我這一天最大的成功了。完美的結束一天的工作只是我此刻的目標,以后我會給自我樹立更高的目標,僅有在不斷追求完美的過程中,自我才能變得更加完美。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇3

            自20xx年8月15日領到市調令至今,我在青島寧夏路xx教師崗位中見習。工作以來在單位領導的精心培育和教導下,幫帶師傅的言傳身教中,并通過自身的不斷努力,無論是思想上、業務學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,在感謝這么多幫助過我的師傅們的同時,為更好的更快的在教師道路上成長,現自我鑒定如下:

            思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,盡管自己還沒有進入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

            業務學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,為體育教師加強專業知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓,其中為我校足球特色,專門學習并合格考取《足球國家二級裁判員》,而且在讀《足球國家d級教練員》雖還學完全部課程,但相信通過我的努力,會完成并合格考取這一證書,為我體育教師專業發展,再添不可缺少的砝碼。一年的時間雖然不長,但確確實實(20xx派出所實習自我鑒定)使我感覺到所學有限,一年中我在不斷完善自己,今年五月份的"青島市優質課"體育學科的比賽中,教育中心領導及學校領導為我創造了難得的學習機會,在膠州學習期間認真參加每一節比賽課,并將所學之處一一記錄,成為在今后的教學實踐中學為己用,變為自己的風格,回到學校后撰寫了《觀摩青島市優質課—體育學科感悟》使自己得以提高。針對體育教育工作之外的一些經驗不足,除積極參加新教師培訓及班主任經驗介紹外,暑假期間還通過一些渠道涉及了一部分其他課程,開闊視野,例如現場聆聽了在

            青島舉辦為期三天的"國際蒙臺梭利教育高峰論壇"這些課程使我受益匪淺,得到了大幅

            度的提升。

            工作方面:教師工作是平凡的,注定也是偉大的。20xx實習老師自我鑒定自我鑒定。教師的平凡體現在從身邊事情做起教育學生,以身作則以良好的榜樣帶動學生,一切為了孩子的本質是平凡的。同時這種一切為了孩子的堅定信念也是偉大的。在教育中我始終堅信,教育體現的是"過程"而不是急功近利的追求"成果"。并且,我一直都是這樣做的,課堂中做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點,不僅使學生在身體上有鍛煉的機會,而且還給學生創造身體與大腦共同鍛煉的機會。作為教育工作者,特別是一名年輕的教師,有激情、有理想、有干勁,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成學生中的一員融入到活動當中,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。這也是經常能見到下課時學生滿頭大汗,同時也能看到我滿身汗水與學生分享快樂的原因,為此有同事打趣的說,你簡直是全校學生的偶像。我的努力工作還在足球比賽中得以體現,我所帶領的學校男女足球隊,在"區長杯"與"市長杯"足球賽中都取得了優異的成績,為市南區及學校爭得了榮譽,因為我的工作熱情,市南區體校聘我為備戰"青島市第二屆運動會"市南區女子足球隊的教練員,隨市南區體校領導和教練員一起備戰這一重要比賽。

            最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮,也只能照亮身邊方寸土地。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒"。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比量的光芒照亮每一名學生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協作,為我們的教育事業奉獻、進取、立功、建業,共創美好的未來。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇5

            大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

            當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

            一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

            二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

            在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

            珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的`路。

            我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

            一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

            體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

            通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇6

            回首自己走過的這么多年,我感慨良多,自己之前都是在校園中度過,至今十幾年的寒窗苦讀,我除了學習讀書之外,就沒有什么特別的特長了,我相信自己能夠做的更好,只是現在我還有著更多的顧慮。在畢業之后走上社會,我可以做好嗎,我對社會知之甚少,我要做的還有很多,我相信我會在前進中會跌倒很多次,我想如何才能夠少跌倒,我能夠做到的就是必須要參加實習了。

            古人曾說:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。雖然說只是短暫的一個月的實習時間,但走出象牙塔,第一次放開局限的視野,接觸到更多形色的人,也可以算是初踏社會了。在學校的時間里,一直很迷茫。同學之間從小生活環境的不同導致價值觀、世界觀認識的偏差。所以很長一段時間里,會對自己堅持的方向有所動搖。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法,不確信自己所執意的是否是一條對的道路的心情。而這一切,即使與理解自己的人交談,即使得到了肯定與支持,也還是不能夠完全放開心去實行。也許這就是潛移默化的作用,大家一起長時間的相處,慢慢的就會失去正確的分辨能力。

            而這一次實習,卻從大家的眼中感受到了那個不同以往的自己,是一個自己都沒有發現的另一面。與每個人的交談,聽大家說自己不同的經歷與經驗,都是學習。很愿意聽胡總告訴我做人做生意的道理,知道無論我們在干些什么,立身之本還是品格,也許身邊會有品行不端之人逞一時之快,但畢竟立不住做人的根。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義,知道在現在這樣一個社會,認識一個真正的朋友有多難。而更重要的是,這些認識都在一次次的校正自己的觀念,因為親生經歷過,所以明確了堅定了信念,不會再動搖以后日子的方向。

            學會了坦然面對自己知識的匱乏,經歷的單薄。明白與人交往,要多聽少說,多看多問,多問多想。只有通過這樣的方式才能快速學習迅速成熟。但很多經驗不是通過別人的教導就能指導于自己的生活運用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西,敢放手去做,試問就算做錯又有什么關系呢?要想進步,就必須吸取教訓。我們可以通過他人的事例去總結,也必須通過自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說,明確什么對自己最重要,自己想要的生活到底是什么?無論環境如何,不管流言蜚語,要內心堅定目標明確。

            淺嘗社會,了解到世事的復雜多變,知道做人要懂得把持。這個世界沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!夢想的實現的確不易,也許歷經千辛到頭來也還是破滅,但無論怎樣,任何一件事情都需要我們一步一個臺階穩妥的走好。其實有些事情,路過了,也就不談后悔。從來都是這樣,告訴自己,做人要踏踏實實,要能屈能伸,而非尋找所謂的捷徑,妄想著一步登天。

            曾聽到過這樣一句話:一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。現在社會競爭是那么激烈,而時間永遠走在人的前面,所以必須要更好的規劃自己的未來,給自己定一個目標,然后,把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的。這樣,你才能找到自己的方向,你才知道自己真正想要的是什么,才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學到最多的東西,更快速的成長。但同時,自省是十分必要的,時常反省,去改變那個不太好的自己,能少走彎路,提高效率。

            也看到了自己很多的不足。要學會克制自己,無論何時都要客觀理性的分析問題,不讓情緒左右自己的意志,而做出錯誤的判斷;要學會感激一切的挫折,那些給予我們磨難的人,因為明白苦難都是難能可貴的財富,都將為我們奠定未來道路更穩健的基石;更要學會嚴格與不強求,對自己必須有原則,有底線,對承諾過的事情要完成要兌現。而面對那些無法支配的東西,努力過就不必后悔,放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現。

            這一個月的時間里,學到了很多,因此壓力更大。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護,需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路,我拿什么自信比得過別人?很多領域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的,但社會就是這樣,沒有人會認為你還是個孩子,允許你的懵懂。這個社會競爭太激烈了,中國20xx底,有一百多萬大學生找不到工作!不學習,就會被淘汰。

            競爭這么激烈,所以,我必須改變一個思想觀念:大學畢業了,不是學習的結束,而是學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這一個月的感受會更好的指導于我往后的大學生活,因為此刻我已感覺到自己又站在了一個更高更開闊的平臺上。

            以后的道路,我要做好的還有很多,我對前景突然有了那么一點憂傷,因為自己還是有很多的路要走,不過之前的路我已經走好,以后的路還要靠自己努力,我相信我可以做好的。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇7

            還記得當初自己進入大學的重重喜悅,和對大學的遠大憧憬,四年下來得到了什么,又逝去了什么。在這里,即將踏入社會的時刻,很有必要做個自我總結,以便今后的日子揚長避短。

            一,大學的學業

            進入大學后,學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。

            總結學業的成績時,我分析了如下幾個不足之處。

            首先是我的學習態度,不夠端正,在高中進入大學以后沒有轉變好,一下子沒有適應大學的節奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應用中,發現了學習的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度,在后來的學習中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態度就只能取得這樣的成績。

            在學習方法上,也產生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。

            計算機課程,一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

            在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

            二、大學的社會實踐和校園實踐

            在大學生活里,我參加了一次學校組織的社會實踐,擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務,有過一次打工經歷,有過8次義工服務經歷。

            在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學們,深入到各個社區,從事環保宣傳,進行環保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構建新穎的標題,以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養,從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發表文章奠定了基礎。

            在系里擔任學生會新聞部部長期間,我從高中進入大學后的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領導的肯定。在后來的活動中,陸續參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。

            在擔任校學通社骨干時,我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協的雜志《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中,我參與了校報道、校學士學位迎評報道等。

            在大學生活的課余時間,我參加了常熟市流水義工團,做了一名志愿者,參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學活動一次,參與了節水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災活動一次。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

            在參與了這么寫社會實踐之后,自己的社會實踐能力有了很大提高。

            三、畢業實踐、畢業實習

            曾經夢想和憧憬過多次的大學生活,在大四得到了完美的體現,我們每個人都有了自己的導師、自己分配到的課題,每天生活學習都有了一個自己的目標。各自在自己的起點上尋找自己的目標點。

            我在畢業設計之初,先在成型加工實驗室,跟著張老師做實驗。對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出注塑機、維卡、拉力機等有了進一步的認識。

            在畢業設計中,我從事了一個全新課題的研究,學習使用了仿真軟件,學習了對分析問題的方法。

            在畢業實習中,我在單位里,學習到一些簡單但是很實用的儀器的使用,學習到在工作中如何去處理同事關系和如何在工作中避免大學里的貪玩的壞習慣。

            四、個人優缺點總結

            個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:

            我的優點是性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

            缺點是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。

            在今后的工作中,要盡量避免這些缺點,揚長避短。

            通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為走向社會奠定基礎。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇8

            在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

            思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習xx大文件和朱容基所做的政府工作報告,結合江三個代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業余高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

            在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班里任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選。在班里,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是沖在前,也因此被評為校級優秀學生干部。回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

            日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

            另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞,經陳副校長同意,由防火委下發文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

            以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇9

            回顧在這三年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。

            從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。

            我知道,這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。

            這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學期間的學習積累和技能的培養。

            在畢業之即,我對自已在學校的三年期間做了如下的總結:

            首先,在思想品德上,這學年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上;并且我

            本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

            并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。

            在學習上,大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學習本專業的相關知識,同時不斷去學習其他相關領域的知識,

            這樣越是學習,就越能發現自己所學的知識是有限的,進而就會不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。

            不斷學習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。

            我在學習經驗方面主要有如下體會:①學習體會式;經過三年的努力終于畢業了。

            回顧在校的這三年,我感受到了每一位學生從艱辛到成功的歷程。

            在這所大學里,我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。

            首先是要培養對自己專業的感情;第二是培養自己的自學能力,并根據課程和時間適當地提前預習;第三是全面了解書中的基礎知識,并在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題,以適應考試的形式。

            另外,有明確的學習目的,學習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。

            ②學以致用式;隨著社會的不斷進步與發展,人類的整體素質也在不斷地提高。

            為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養。

            在學習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句古話。

            在學習的過程中,我對自己所學的專業知識除了有深刻的認識以外,課余時間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。

            同時我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己的鑒賞水平。

            并在這期間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

            雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力;

            在專業技術方面,我熟悉掌握了photoshop、illustrator、flash、indesign、dreamweaver等作圖和網頁制作軟件的應用等。

            我知道,畢業不是終點,前方的路還很長。

            我將繼續奮斗,更好地服務于社會,服務于人民。

            在工作中,作為一名應屆的畢業生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

            身為班里的一員的我在修好學業的同時也注重于各類實踐活動。

            我曾參加過學院藝術設計系組織的第四屆大學生藝術節比賽,并榮獲了美術類作品評比三等獎;同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等。

            我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。

            在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。

            由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團隊協作能力,也能讓自己更好的適應這個社會。

            在校期間,我本人認為的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發,或者說要以人為本。

            在這三年的校園生活中,有許多事情已經形成傳統、初具規模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。

            每當事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結束之后才恍然發現,我們忽視的東西往往才是最重要的。

            非曰能之,愿學焉。

            這所謂的收獲我其實還沒有完全收獲到手里,只是希望今后在遇到如此類型的事情時,能夠多從這方面著想一些。

            其次,是獨立思考的習慣。

            以前因為眼界的狹窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動地接受。

            后來信息渠道多了,卻又容易被負面的信息所誤導、所左右,影響自己對事物的判斷。

            接觸的多了,才終于意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌,要想得出正確的結論就得必須對事情的來龍去脈有所了解,以及對其間細節的分析。

            再次是一種相對于平和的心態。

            人如果喜歡以自己的標準去衡量別人,對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那么他在碰到的人和事多了就會發現人與人之間本來就是不同的,自己認為不可理解的事情而在別人

            看來也許是正常不過的,而自己習以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。

            既然如此,我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。

            俗話說的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺猬一樣,以自我為中心。

            實習期間,本人認為的收獲就是在北京廣告公司里得到了工作上的實踐。

            在那里不僅可以溫習書本上的知識,還可以通過公司給的實例來進行設計演練。

            有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答,這使我在學習軟件的程度上有了很大的突破。

            以上是我對畢業期間各方面的個人總結。

            總而言之,三年的大學生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

            在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首曾經的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

          大學生自我鑒定總結2000字 篇10

            時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業了,畢業,對于我來說是一個階段的結束,也是另一階段的開始,是我邁向另一征程的起點。我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

            回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

            在思想政治方面。我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質,保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭;同時也注重理論聯系實際,解放思想,實事求是,求是創新,與時俱進,發揚自己的優點和改正自己的缺點;從失敗中總結經驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;并堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心,永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,最后光榮地加入了中國共產黨。

            在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節決定成敗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。

            在生活方面。我勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

            在工作方面,服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業余時間,同時配合班干部的工作,為同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結交了許多很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。我通過加入學校志愿者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛煉自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮! 學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

            在人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

            一晃,在這四年里,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關系能力。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。

            在這四年里我也發現了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,加強自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

            最后我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇11

            大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個鑒定:

            在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

            一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

            二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“海口經濟職業技術學院大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

            三、思想方面,不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

            四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

            當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

            二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

            三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

            在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

            21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

          大學生自我鑒定總結2000字 篇12

            回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

            通過四年的大學生活,我成長了很多。

            在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

            在政治態度與思想品質方面,剛一入大學,我便向學院里提交了入黨申請書,迫切希望自己能夠早日加入光榮的中國共產黨。

            在大學四年期間,我毫不松懈,在思想上積極要求進步,關心時事政治,認真學習黨的xx大精神,認真研讀黨的xx大文件,原原本本學習黨的xx大報告和黨章,深入學習黨的xx屆二中、三中全會精神,使自己在思想上能夠緊緊跟著黨走,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己在思想上更加成熟,督促自己成長為一個對祖國對社會發展有幫助的人。

            在國家博物館參觀“復興之路”展覽時,第一次闡釋了“中國夢”的概念。

            他說:“大家都在討論中國夢。

            我認為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

            ”他稱,到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現,到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現,中華民族偉大復興的夢想一定能實現。

            這一番話,讓年輕一代的我們對未來充滿希望,干勁兒更足。

            中國夢的實現,需要從我做起,從身邊的每一個人做起,尊老愛幼,樂于助人,積極向上,熱愛生活,自信自強??概括起來就是踐行社會主義核心價值觀。

            為此,就讀師范專業的我,堅定的選擇成為一名人名教師,我希望把自己學習到的健康的、積極的東西傳遞給祖國未來棟梁的學生們,通過自己的努力為實現中國夢貢獻一份力量。

            大學四年期間,在學院黨支部的帶領和自己的努力下,我被發展成為入黨積極分子,離我敬愛的黨組織又近了一步。

            雖然很遺憾自己沒有在畢業前正式成為一名共產黨員,但是在未來的教育崗位上,我會繼續努力,爭取早日入黨。

            已經成為一名預備役小學教師的我,有著飽滿的熱情和無盡的動力,在學生生涯時,我便能完美的做到尊師愛校、文明禮貌、團結同學、助人為樂、艱苦樸素、厲行節約等方面的表現。

            我自信自己會在未來的工作崗位上發光發熱,教育好祖國的花朵,為祖國的發展貢獻自己全部的力量。

            在行為規范與組織紀律方面,在校四年,我一直嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,從未有過任何違法亂紀行為和任何形式的批評處分。

            我自信自己是一名合格的大學畢業生。

            在專業知識的學習和能力素質的培養方面,漢語言文學是我高考報志愿時首選專業,對它的熱愛程度毋庸置疑。

            此外,我始終認為學生的本職工作就是學習,所以我在學業上絲毫沒有松懈。

            為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是師范專業,因此非常注重實踐能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

            再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

            在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

            做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

            隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。

            我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

            一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。

            這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。

            現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

            大學四年以來,我從未缺席過任何一堂課,并堅持課上記錄課堂筆記,課后認真復習。

            我的專業成績名列前茅,年中排名進全專業前15%,這是對我在學業上努力堅持的回報。

            大三上學期,在學院的組織下,我被安排到大連理工附屬中學進行教育實習。

            在那里,我收獲頗豐,理工附中的指導們不僅傳授給我了她們的教學經驗,更寶貴的是,他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態度和終身熱情。

            在那里實習過后,更加堅定了我以后成為一名人名教師的理想。

            大四的時候,已接近學業生涯的尾聲,最后要做的,就得撰寫畢業論文

            在指導老師的幫助下,我順利的選定了論文題目,并開始著手準備。

            在論文的準備過程中,由于第一次獨立完成如此長篇幅的論文,故而論文的內容結構的安排上不甚合理,陷入困境。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇13

            在大學期間,自己所學的專業是___專業,從高考填報志愿的時候就選擇了___專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高在專業知識上,各科都取得了優秀的成績,在掌握專業理論知識的同時,注重把理論應用帶實踐中去,使自己具有較強的專業操作能力。

            尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司里得到了經理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這幾年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷。

            我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參加青年志愿者活動。做為一名共青團員,無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也借此來提升自己。社會高速發展,各行各業競爭更加激烈,對營銷人才的要求也越來越高,而且新型營銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的營銷新人。近年的市場營銷專業知識學習,使我對營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。

            總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,并能學習專業以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了其他專業的知識,并考取了相關證書。年輕往往意味著一個人閱歷的不足,但多讀書可以從一定程度彌補這方面的不足。我從小學至今,閱書在同輩中也算頗多,但又絕非一些消遣類的文字按摩。我好讀歷史、人文、生活常識、文學名著、甚至包括產品說明書。我高考志愿無一不是市場營銷專業,最后也終于如愿以償。因此,也格外熱愛這個專業,能把興趣當作事業來進行,是人生莫大的幸福。我讀了很多專業書籍。學校圖書館的借閱記錄便可佐證。

            從初中開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。當然,社會經驗不是一下就能積累起來的,工作經驗也是差距甚遠,所以當前是專心轉入這兩個接軌點的時候,通過自己的不斷學習和積累,在最短的時間全身心的投入到新的環境中。

            生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。同事,注意觀察了解身邊人的消費觀念,以及各種性格的購物想法,各式促銷的方法等,使只在以后的工作中能夠靈活運用到,并能加以啟發,更好的去實施。更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

            我一直在追求人格的升華,注重自我的品行。大學的生活塑造了一個健康,充滿自信的我。自信來自實力。但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高專業知識水平和自身修養,完善自我。只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這么多年來給予我幫助的家人,同學、朋友!

          大學生自我鑒定總結2000字 篇14

            歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。

            在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警-察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。

            在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實。我善于和同學們相處,在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。

            在我的身上,您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。

            在性格方面,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民-警-察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民-警-察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現撤,《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!

            在思想品德上,我非常注重自己的道德修養,并有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,并以黨員的目標不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并常看百家講壇和一些國學講座。看了關于孔子等名人的一些講座之后,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,積極樂觀,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,人際交往能力也有很大程度的提高。

            在工作上,對工作熱情,并為了提高自己的能力,在學校也參加了很多有意義的活動。不管是什么工作,我都是任勞任怨,責任心強,逐步具備了良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他區隊干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。此外,每個假期我都去家鄉派出所進行實習鍛煉。大三的時候我在縣局潑機派出所實習半年的時候也表現非常優秀,積極參與查辦了上百起大小案件,不僅贏得實習單位民-警們對我的認可和關懷,學會了如何待人處事,也還鍛煉了我的各方面的業務能力和思維能力。半年的實習生活非常艱苦,期間接觸了很多人很多事,讓我充分體會到了警-察這一職業的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民-警-察的志愿!因為:警-察的事物雖然繁瑣,但樁樁件件關系人民群眾的切身利益;警-察的事物雖然細微,但事事處處關系黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人,這些事,人民群眾的生活才會幸福安康。

            在學習上,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、c及c++和delphi設計掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機及jav(a技術有一定的了解,嵌入式linux程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及單片機等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書,努力通過各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力,在書法和體育運動都獲得好成績。總之,我致力于把自己培養成一專多能的人才。

            在身體和心理方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,愛好籃球、乒乓球,也喜歡跑步、游泳和爬山。大學期間,我已經養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、大隊中隊區隊組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇15

            目前我的現實狀況是大學畢業已經一年,有工學學士學位,在一個國有大型企業工作,工作性質是設備維護,工作地區遠離市區,暫時待崗,雖然已進行成品油培訓,但還要一直等消息。正處于一種不穩定狀態!

            一、本人自身優勢與實力(Strength)

            本人待人真誠、熱情,為人厚道,易結交真心朋友,尤其喜歡結交中下層人士;有很強的事業心和責任感,有百折不撓、堅持不懈的良好性格品質,在遇到困難時能夠勇于承擔責任,有很強的心里承受能力;喜歡學習,尤其是積極向他人學習、向別人借鑒間接經驗的習慣;有很強的中長期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠,而不拘泥于眼前,有很強的判斷力;有一種吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難里看到希望,并努力做下去的堅強意志;看人看發展趨勢而非僅僅著眼于現狀;喜歡思考、鉆研問題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所了解,知識面相對較寬;有一定的文字寫作能力,對中國傳統文化有較多的了解,受中國傳統文化熏陶,有大作風、大氣魄;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的能力;有較強的思辯能力,能夠辨證地去看待問題,有很強的哲學理論基礎和將哲學思想應用于實踐的能力。

            二、本人的缺點與劣勢(Weakness)

            對什么人都容易敞開心扉說話,容易遭小人暗算;對自己的生活不太注意,不注重個人穿戴和一些生活細節問題,造成好多人不愿意接觸自己,從而失去很多交往機會;思想豐富而行動力不足,往往行動跟不上思想,從而無法讓自己的想法發揮作用;不能立足現實,想法往往過高于現實,從而失去現實里的好多機會,也就是不能活在當下,對現實的機會把握不夠;在與他人交往中,過分尊重對方,反而容易讓對方不把自己當回事,另外,有時過于矜持、放不開,不能快速融入新的交往團體;不會合理拒絕,有些不合理的幫助會給自己帶來很多麻煩和不便;不善于處理跟領導的關系,不能平等對待,從而表現出較緊張的氛圍,由于緊張而不能正常的思考問題,在領導在場時容易手足無措,出現一些平時不會出的問題,給領導留下不好的印象;由于知識博和興趣廣泛,容易分散精力,結果一頭也沒有做好,有個關系不錯的大學同學曾經告訴我說:這輩子我如果沒有在事業上有所作為的話,最大的原因一定是我博而不專,最終鬧得做了很多事情,卻結果一事無成。

            三、本人的機遇(Opportunity)

            現在的國家政策越來越開放,越來越透明,對每一個青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個很好的機遇,并且在國有企業工作,時間相對比較寬松,所以在八小時之外有自己創業的可能性;目前管道事業發展迅猛,進入管道行業本身就是一個很好的機遇;由于自己為人厚道,喜歡幫助別人,反過來,周圍很多人都愿意幫助我,到哪里都有真心愿意幫助我的人,這是一個很好的外部環境;進行了成品油培訓,上新線的可能性自然很大,而新線機會將會很多,可以給自己一個相當的空間發展;保持跟中學、大學同學之間的聯系,不僅可以相互借鑒、相互學習,而且有尋找機會合作的可能性;農村出身背景,保持同農村家人的密切聯系,有探索出一條利用農村現實環境,開創即切實給鄉親們帶來實惠又有很高的贏利點的可能性。

            四、本人受到的可能威脅與不利環境因素(Threat)

            由于缺乏跟領導進行很有效的溝通,與領導關系不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素,父母、大哥仍在農村,還有一些親戚朋友,也有給我帶來一些大麻煩的可能性;我的另一半,現在雖然還沒有確定下來,有很大的不確定性,如果選擇不慎,也有給我帶來致命打擊和大麻煩的可能性;工作地點遠離市區,給自己造成一個思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿易往來不便的客觀環境,其實這一條也是很致命、很大的一個缺陷;非常現實的一個就是跟一同辦公室同事關系緊張,互相感覺不舒服,想盡力補救困難也很大,也不是我個人努力想補救就能解決的問題,這一點從很大程度上限制了我在原單位有大發展的可能性。

            以上是對我現階段的SWOT分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都說“認識別人容易,認識自己是最困難的”,不可能做到盡善盡美,也只能做一個盡可能接近客觀實際的分析,針對以上分析,下一步便是行動方案制定了,怎樣最大限度發揮自身優勢,緊抓大好機遇,同時又要克服自身缺點,盡量規避各種威脅,不受或少受傷害,制定行動方案如下:

            五、我的近期行動方案與中長期目標與打算

            經過以上分析,具有決定意義的一點是我現在處于不穩定階段,上新線的機會很大,但需要繼續等消息。另外,現在待崗,不需要對某一特定工作負責,所以我現在有時間、有精力可以做一些為今后工作或者目標做準備的事情,也可以說是一個很好?積累階段,以后這樣好的階段很可能不會再有。畢竟我剛剛畢業一年,專業技術水平有待提高,所以必須先講生存問題,然后才能談發展。尤其是經過上午跟一個在本行業干多年,有豐富實踐工作經驗的工程師交流,進一步明確了我該努力的方向了。一句話,我現在做的事情唯一有效的是學習,學習專業技術知識,不僅僅是本專業,還包括與輸油管道相關的各專業。

            繼續發揚熱心助人、待人真誠厚道的作風,不受一時遇到挫折或不公平待遇的影響,堅持保留這種作風,并尋找這樣做的樂趣和快樂點,讓自己的生活幸福、陽光、快樂起來。另外,針對自身生活細節和禮儀問題,我需要進行一些自我的訓練課程,調整好心態,做到不卑不亢,對任何人都能保持一種平和的心態。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法,既拒絕又不傷害對方,想辦法能夠拿捏好度。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇16

            四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

            在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

            思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試*考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來*經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

            作為一名x年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇17

            珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

            為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,四年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加,在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。學習上,認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優異的成績順利完成學業;工作生活上,作為學生干部、學生黨員,從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調,大事小事,事事關心,事事模范,以服務同學為宗旨,以管理團結班級為己任,不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

            下面我就幾個方面對自己的本科生活做一個自我鑒定:

            德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

            智,我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正,由于大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書

            館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

            體,身體和心理方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達標。心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

            美:在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

            勞:社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

            本科四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇18

            大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

            一、學習方面。

            每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。

            同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

            二、有廣泛愛好。

            我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。

            在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和__電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由__電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

            三、積極參加學校的各種活動

            在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

            大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

            光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

            剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

            大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

            盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

            圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

            電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

            雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

            我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

            本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

            嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

            在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

            積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

          大學生自我鑒定總結2000字 篇19

            珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

            在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

            在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:

            在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了管理的相關學科,特別是對計算機連鎖方面的理論知識及與此相關的計算機連鎖設備應用能力,在校期間,我非常注重和計算機連鎖方面能力的培養;同時我還利用課余時間自學計算機連鎖應用的功能,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。

            三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己信號專業,還利用課余時間學習一些課本上的東西來充實自己。

            在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

            一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

            對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

            我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

            我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

            通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

            三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          大學生自我鑒定總結2000字 篇20

            四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

            在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

            思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我堅持在網上觀看新聞三十分,看共同關注、焦點訪談、法治在線等比較有意義的節目,收獲很大。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            工作上,剛軍訓完我就參加了班級的班干部競選,我第一個站到講臺上選擇班長的職位,由于班級人數較多,輔導員讓我做了副班長。對我來說,在為班級為同學服務上這和班長根本就沒有差別。不論是學校有什么活動,有什么事務我都能夠以最快的速度傳達給同學,在文藝方面稍有才華的我,也帶頭參加學校的文藝活動。還記得大二時候進行黨的思想教育,我們每個班都要奉獻一首革命歌曲,我和團委組織好人之后,我領隊帶他們唱歌,一遍又一遍,不厭其煩,直到唱好為止,后來我的嗓子啞了好幾天。說實在的,為周圍的人服務,盡自己的力所能及去做,已經成為我追求快樂的方式之一。有付出就會有收獲,我獲得了校級優秀班干部的榮譽稱號,這一獎勵給了我更大的力量。

            學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Flash、Photoshop、asp等專業軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇21

            敬愛的黨組織:

            本人,性別,蒙族,年月日出生在內蒙古通遼市籍貫阜新本科在讀工人家庭出身,現在就讀于內蒙古民族大學體育系體育教育專業并入學以來在擔任班級宣傳委員現在擔任院學生會學習部部長。

            我于年開始生長在內蒙古通遼市的一個普通工人的家庭,出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光而成長起來的。我的父親、母親都是愛黨敬黨勤勞樸實的工人。由于我的母親謙虛嚴謹的生活態度和父親執著認真的工作態度,所以父母對我的教育很嚴格。當我還是孩提時他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。就在這樣一個普通又溫暖的家庭,我健康幸福的成長。

            雖然我的父母親不是黨員,但是,我是在黨的教育下成長起來的。因為我一直深受我的外公影響,我的外公是一名黨員,從小外公就給我講黨的光榮歷史,唱黨的歌曲給我聽,讓我記憶尤新的是《沒有共產黨就沒有新中國》。

            年9月我懷著童年的夢想上了小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我一向最深的就是我的語文老師,從他那里我理解了更多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。老師告訴我們,要想像革命先輩那樣的受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學們打掃衛生,擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,一次受到父母的贊揚和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角—紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級體委,由于表現突出,被評為優秀干部、三好學生等。在四年級、五年級時參加通遼市舉辦的中小學生運動會,取得優異的成績并評為優秀運動員。在老師的培養下,加上我自身的努力,20xx年,我以優異的成績考入內蒙古通遼市第四中學。

            上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,體育成績突出,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在20xx年12月9日加入了中國共產主義青年團。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。并且在初中一直都參加通遼市舉辦的中小學生運動會,取得優異的成績。在初三時還評為校級的體育標兵并做代表發言。后來又考入了內蒙古通遼市第三中學。

            高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的工人家庭出身,現在就讀于內蒙古民族大學體思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料。使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……

            高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。我更加感受到黨的偉大。與此同時,我一直都在參加體育鍛煉在高二時舉行校運動會我作為運動員代表并發言并且還打破了校百米記錄。在高三時還代表學校參加內蒙古通遼市科爾沁區中學生運動會,被評為校級優秀班干。

            在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的,我卻毅然選擇了內蒙古民族大學,來到學校后,我擔任了班級團宣傳委員。(在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上體育專業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。但我卻沒有因為這而沉淪,因為我知道沒有哪個專業是沒有用的,只要把該學的學好就不會虧對自己,可能我這樣說有些自私。但大學就是這樣一個鍛煉自覺性的地方。)在大學的學習中,我深刻的體會到黨的重要性。立志要成為一名能為人民服務的共產黨員,要在黨的領導下更多的為同學、我老師奉獻出自己力量。20xx年10月15日我懷著無比激動的的心情向黨組織遞交了入黨申請書。我相信這是我向黨走出關鍵的一步。通過在大學黨校的學習,我光榮的成為了一名入黨積極分子,這更加堅定我對黨的向往。我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了一年多時間。

            工人家庭出身,現在就讀于內蒙古民族大學體回顧自己的走過的點點滴滴,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國特色的共產主義事業奮斗終身。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇22

            在這個暑假,我實現了實習的愿望。在學校和公共管理學院的組織下,我有幸參加了“青春社區行暑期掛職鍛煉”這一活動。在學校和有關學院的安排下我來到了白云區同和街街道辦事處進行為期一個月的掛職鍛煉。讓我值得高興的是,我被安排到社會與經濟事務科,聽到這個消息后,我興奮極了,因為我是讀經濟的,這一崗位與我的專業相關,那就能更好的發揮我的專業知識了。

            剛去報道的第一天,我和我的搭檔小唐就馬上跟隨我們科室的鐘科長與各居委會的相關負責人開會,向各居委會下達任務了。那時候我又點納悶的,我們科室是社會與經濟事務科,不是負責經濟事務的嗎,為什么連居委會的事情都要我們來管理呢?帶著這個疑問我開始在工作中尋找答案。經過一天的工作,我終于明白了。我們作為街道辦事處的,是政府部門的最基層,居委會是落實更項具體的政策措施基石,通過居委會的配合,才能將各項任務落實到實處。再來說說我們的經濟科,別小看這個部門,這可是街道辦的心臟埃街道大大小小的事務都需要經濟科來進行經濟計劃,大至年度計劃方案,小至老年人社會保障等事務,總之凡是涉及經濟問題的,都需要我們這一部門來負責。因此,工作量非常大而且要有足夠的耐心。

            剛開始時,由于我們對其中的一些運作不大熟悉,所以科長就吩咐我們跟著科員關哥哥負責老年人社會保障卡的工作。別小看這項工作,同和街下設十三個居委會,每個居委會到兩、三百名老人家,要切切實實的對每位老人家辦理好這個業務,讓他們每個人都能及時享受應有的福利是相當的困難的。為了讓高效、高質量地完成,我們先安排居委會的人員進行登記,然后再有我們老匯總,所以剛開始我們的工作還是比較少的。當我們得知退管辦那邊科室工作繁重,需要人手時,我們就暫時調配到退管辦了。在退管辦我們學到了很多東西。首先是新聞稿的編寫。這是我從來沒接觸過的,那時候我還是很擔心,怕自己做不出來。還好,我的搭檔小唐有上過應用文寫作等相關課程,于是他給我上了簡單的一堂應用文學做課程,在他的幫助下,我對新聞稿的編寫有了進一步的了解。然后我們分工合作,一個人找資料,一個人負責編寫,在編寫的過程中,小唐不是教我應該怎樣寫比較得體,應該注意些什么等等。此外,退管辦的馮主任也不是看看我們的進度,對于我們文章中的不足給與也寶貴的意見。在我們的共同努力下,我們就將主任交給我們的任務出色的完成了。同樣的,我和小唐以分工合作的形式,一一完成了年度計劃書、年度總結等任務。在退管辦工作了將近五天,這五天讓我在寫作方面有了進步與升華。

            不久,我們就被調回到經濟科了,在經濟科的工作中最讓我難忘的是跟隨科長到各社區街道進行“創文明城市”檢查,督促街道和居民們配合政府工作,對各個盲點、亂點進行整頓。在這個過程中,我深深感受到街道工作的艱辛與困難。為了使工作有序進行,我們的工作人員以及領導干部親力親為,頂著烈日走到各社區中與居民們一起搞衛生,對于那些沒把工作落實到實處的社區,我們的鐘科長親自找相關負責人進行整理;對于那些不合作的居民,我們的鐘科長還主動多次上前勸導,以實際行動參與“創文”工作。他們的工作不是一天兩天的,是長期的。從我到同和街辦事處以來,我每天都能看到有工作人員和領導們出訪、巡查,目的就是要保證“創文”工作的出色完成。

            在短短的十幾天里,我深深的感受到我們的政府基層的工作人員切切實實地為居民辦實事,辦好事的敬業精神。不少人認為政府部門的人都是不干活的,通過這段時間的實習和親身體會,我并不贊同這一觀點。相反,在同和街讓我看到了我們的基層人員怎樣為百姓、為社會奉獻自己。他們為了百姓,日日夜夜地加班加點,為的就是能夠按時完成任務,讓百姓及時享受福利;為了落實各項方針政策,他們身體力行,與居民一起努力,營造政府與居民一條心的和諧氣氛。總之,在這短短的兩個星期,讓我真真正正的了解了基層的運作,讓我深刻體會了基層人員的辛勞。這也激勵著我要更好地珍惜這個學習和鍛煉的機會,實現人生價值,奉獻社會。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇23

            今年暑假,我來到了淄博市臨淄區稷下辦事處實習,短短實習時間讓我深刻領會到公務員的工作和職責。以前都認為上下班準時、中午休息時間長,這樣的時間表,讓很多白領羨慕不已,所以很多人理所當然地認為,公務員就是一份優差。然而,在實習的一個半月里,我近距離地看到了的人民公仆的真實情況。

            一、在實習期間,我由最初的什么也不懂,到后來的得心應手,在這個變化階段我學到了很多的課本里沒有的知識,我學會了為人處事,學會了在企業和老百姓之間打交道,這也讓我認識到了政府工作人員的真實工作狀態,堅定了我從事行政工作的決心。在實習期間我的主要工作是協助部門的工作人員進行一些行政方面的工作,發布一些通知,期間我也協助參加了幾次接待群眾上訪的會議,也參與了由政府組織的企業與企業之間的協調會議。可以說,是從實踐上進一步領會了自己在課堂上所學的東西。維持社會穩定,是政府義不容辭的責任。在經濟發展的過程中,難免要犧牲一部分人的利益。如何輸導和安撫這一部分人,成為了政府工作的重點。

            現在,政府往往分兩部分做工作,一方面,接待上訪群眾,在感情上給予同情和支持;另一方面,召開企業間的協調會議,引導企業兼顧社會效益,承擔企業發展過程中產生的問題。這種與群眾溝通、組織企業間溝通的工作正是政府公共關系,但卻并未為許多人所認識。我在這些事情中看到了政府部門的情為民所系,利為民所謀的深厚的關系。

            二、提到政府工作人員,很多人會聯想到公款吃喝,貪污腐敗。但是我要說的這畢竟只是公務員隊伍中的極少數人員,而大部分的公務員還是以人民利益為己任,不斷的在為人民謀福利。當我第一次和他們一起吃午飯的時候,看到的情境實在令我感動。公務員中午一般都在政府大院的飯堂打卡用餐。那里的飯菜,我看來,和學校飯堂的也不是很大區別。吃飯的方式也和我在大學一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統一的地方清洗。要宴請客人的話,可以到二樓,那里設有餐廳和包廂。這一切,讓人找到政府改善公務員形象的努力,讓人感受到了公務員隊伍的廉政之風,看到了黨和政府這些年來廉政建設的成效。政府公務員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺。有好幾次我都看到,一些其他局和單位的領導來市政府開完全之后,都只是去二樓的飯堂,和其他人一樣吃一人一份的快餐。本來,他們可以到外面的地方吃飯,但是,他們都沒有這樣做。廉潔已經成為了他們一種自覺的自我要求。這樣的改變,的確讓人欣喜。

            在這個月的實習期間,我不僅體驗到了最基層的工作者的辛苦,他們經常是跑到各個行政村去進行政府政策的宣傳,進行民事調解。我也跟隨他們去工作過,面對一些村民的責難,我都有些打退堂鼓,但是他們卻是耐心的不厭其煩的講解政府的政策,給老百姓講道理,安撫他們,使他們認識到黨的政策是關心他們的,讓他們能夠更好的擁護政府,更好的生活,看到這些我有些慚愧,我發現我和他們還相差很遠,還有好多東西要向他們學習,來豐富自己,充實自己,將來好更好的勝任自己的工作,全心全意為人民服務。

            實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。將來踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇24

            (一)

            學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作于學習的關系,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮班干部的帶頭作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力能力強,具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力,專業知識扎實。通過刻苦學習,通過國家x級英語考試,有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試x級。

            生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂于助人,積極參加社會公益活動。在后,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。

            人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過于執著,愛鉆牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我會向優秀同事學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的優秀的人,做一個對國家,對人民有益的人!

            (二)

            在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

            社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

            我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

            (三)

            我是20xx級專業的應屆畢業生,走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。

            德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、*思想和*理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

            智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

            體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

            成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

            (四)

            大學四年的美好時光已接近尾聲,同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統化、理論化的學習;學到了很多專業知識,更重要的是,我學會了如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。我以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。

            大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的提高是個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。人無完人,我也有很多缺點需要我不斷的去克服,改正。在未來的生活中我會不斷的學習充實自己,改正缺點錯誤,充分利用大學學到的知識繼續努力實現自己的夢想,人生價值。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇25

            轉眼間,我的大一學習也結束了。在此我對這學期思想、學習和工作的情況做一個自我鑒定。

            首先,說一下思想方面的情況,經過大一一年的學習,看見同班的兩位同學在開始寫著他們的思想匯報和自傳,我和他們就進行交流,我就對黨有了更深的認識,覺得自己也像一名中國共產黨員一樣的去做到,我也開始跟他們一樣去寫自己的自傳和思想匯報,讓自己更好的對黨的認識,通過學習,我對中國共產黨的性質與宗旨有了更明確的了解,認識了黨的先進性與黨在我國社會主義事業建設中的重要性。在老師以幽默風趣的方式向我們介紹中國共產黨員的人生價值觀后,我了解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員應堅持的,共產黨員應在它的指導下實現自己的人,我們黨有一個重要法寶那就是艱苦奮斗,這是我們全體黨員干部必須具備的基本政治素質。我們提倡艱苦奮斗,并不是否定合理的物質利益,并不是否定合理的生活需求,而是讓大家自覺與群眾同甘共苦、同舟共濟。

            其次,說一下我的學習情況。我繼續努力和大一一樣,堅持上課不遲到、不早退,上課時認真聽講,在班上為同學做好表率,堅持有時去圖書館學習,遇到不懂得問題,就會及時向同學和老師請教,做到“今的事情今天做”。由于,本學期我又參加英語三級考試,我們又沒有早讀所以我們只有利用晚上的時間學習英語。同時,作為班上一名班長,在學習上我也要帶頭學習,我不僅要自己學習,還要帶動同學一起學習,我積極號召同學去圖書館學習英語和在圖書館畫專業課程圖。經過我一學期的努力,我們班的專業課程圖全部按時完成。這個學期的專業課很多,我把學習的重點也放在專業課上,我認真學習專業知識,多與老師溝通。我知道學好了專業知識,才能在工作上良好的運用,才能提高自身素質,才能更好運用于專業知識,對以后的自己專業知識的積累打好堅牢基礎。我在努力的學習下,我取得了很好的成績。我的成績比上大一一年學期里有很高的提高,但我知道還是不夠,我要繼續努力才行,所以我對自己的要求也更高了。

            最后,說一下工作方面的情況。在這個學期中,我認真聽取老師和同學的建議和意見,對工作做了一個部署,每個時段根據輔導員的工作安排進行展開,及班級的當時學習情況進行安排。班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議,在班級班會上輪流主持,讓每個班委的能力得到提高。同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。同時班委會成員之間增添了不少默契。同時,積極組織我們班級的課外活動,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力和團結意識,我組織了土木系09級建工班的拔河比賽,增加了我們四個建工班的友誼,在我們班里形成良好的學習風氣和班級班風,提高每個同學對班級的凝聚力。我們班很榮幸的成功“申請優秀班級”的到成功,這是對我們大一工作的肯定和贊賞,同時我班還是繼承了大一學期的作風和班風,將同學的學習放在首位,做好課堂紀律和班級考勤及各方面的工作,做好自己的事的同時,也要認真為同學服務為班級做貢獻。我還在我們班級學期總結里說出了下個學期的班級工作計劃,對下個學期的工作進行了一個大致的安排。

            在這個學期中,無論在思想、學習、還是工作方面我都有很大的進步,但這還是不夠的,我要更加的努力。在思想方面,中國共產黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨,這句話是我們在日常工作生活中經常能聽到、看到和說到的一句話。但重要的是我們要從思想深處理解她的內涵,感受她的真諦,實踐她的宗旨,而不是把她當作一句官話、套話來看待。我理解,這句話不但是我們黨長期實踐的歷史總結,是客觀現實的高度概括和反映,也是全黨和全國人民發自內心的對黨的熱愛和崇敬之情的表達,同時還是我們黨自身的努力方向與公開宣言。我會認真學習黨的先進思想和理論,貫徹黨的方針,堅持“科學是第一生產力”。在學習方面,我要更加的勤奮,繼續學習科學知識,努力做到更好。在工作方面,我會繼續鍛煉自己的各方面的能力,積極為同學服務,為班級做貢獻,及時與老師溝通。最后,我會努力向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀黨員。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇26

            尊敬的領導:

            非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀 畢業生申請書! 畢業生申請書! 級專升本二班的學生, 我是商丘師范學院外語學院 09 級專升本二班的學生,我叫 李林芳,出生于河南省焦作市,中共黨員, 李林芳,出生于河南省焦作市,中共黨員,現擔任 09 級專 升本二班班長職務。 升本二班班長職務。很榮幸能夠有機會向您呈上我的這份申 報材料,我申報 省級優秀畢業生”。 省級優秀畢業生 報材料,我申報“省級優秀畢業生 。我真誠的在這里提出我 的申請,并對自己的情況作以匯報:我現在是一名德、 的申請,并對自己的情況作以匯報:我現在是一名德、智、 體等方面全面發展的優秀大學生。這些, 體等方面全面發展的優秀大學生。這些,正是我在學校的關 懷和老師同學的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下, 懷和老師同學的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,使 我建立起正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活態度, 我建立起正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活態度, 生活態度 明確了自己人生發展的方向,堅定信念, 明確了自己人生發展的方向,堅定信念,嚴格地以高標準要 求自己,激勵自己提高素質人才靠攏, 求自己,激勵自己提高素質人才靠攏,并堅持不解地為之而 奮斗。下面是該生在學習,工作,思想, 奮斗。下面是該生在學習,工作,思想,生活及其他方面的 一些表現情況:

            一、思想方面:

            思想上有著較高的覺悟。 思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和 思考, 思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困 難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。 難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛 祖國、熱愛黨、熱愛團組織, 祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀 念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并于 平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步, 20xx 年 1 月光榮地加入了中國共產黨。 月光榮地加入了中國共產黨。

            二、學習方面:

            學習態度嚴肅認真,學習目的明確,勤奮刻苦、銳意進取, 學習態度嚴肅認真,學習目的明確,勤奮刻苦、銳意進取, 對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗, 對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不 斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力, 斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優 異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生, 異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生,唯一的出路就 是好好學習,掌握扎實的專業基礎知識, 是好好學習,掌握扎實的專業基礎知識,才會在社會上有立 足之地。進入大學后, 足之地。進入大學后,我樹立了明確的學習目標和堅定的學 習信念, 以及端正的學習態度, 在學習上, 養成了課前預習、 習信念, 以及端正的學習態度, 在學習上, 養成了課前預習、 課上學習、課后復習的好習慣, 課上學習、課后復習的好習慣,堅持這套學習方法新舊知識 復習的好習慣 就能夠緊密的聯系起來,形成牢固的知識網。 就能夠緊密的聯系起來,形成牢固的知識網。通過我堅持不 懈的學習,我獲得很多的獎勵,這些獎勵見證了我一步一個 懈的學習,我獲得很多的獎勵,這些獎勵見證了我一步一個 腳印的學習歷程,也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。 腳印的學習歷程,也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。 “獨學而無友 ,所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向 獨學而無友”, 獨學而無友 老師請教,也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難, 老師請教,也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難,共同 進步,所以和老師們積累了深厚的師生情誼, 進步,所以和老師們積累了深厚的師生情誼,和同學們建立 了良好的同學關系。 了良好的同學關系。

            三、工作方面:

            在工作中, 級專升本二班班長以來 班班長以來, 在工作中,擔任 09 級專升本二班班長以來,與班級同學相 處融洽,與大家一起努力,營造一個和諧、快樂、 處融洽,與大家一起努力,營造一個和諧、快樂、融合的班 集體。對班級事務,協調大家的關系與工作,認真、 集體。對班級事務,協調大家的關系與工作,認真、負責地 配合我院的各種日常學習和工作, 配合我院的各種日常學習和工作,認真做好一個班長該有的 我院的各種日常學習和工作 角色,也得到了大家的認可。為了促進大家的認識, 角色,也得到了大家的認可。為了促進大家的認識,參與組織了班級春游,秋游等活動,在活動中讓大家有互動, 織了班級春游,秋游等活動,在活動中讓大家有互動,加深 彼此的認識,鞏固彼此的友誼。 彼此的認識,鞏固彼此的友誼。帶領班級同學多次榮獲先進 班集體,有較強的工作責任心與上進心, 班集體,有較強的工作責任心與上進心,因此在 20xx-20xx 學年榮獲 三好學生 優秀班干部”榮譽稱號 學年榮獲“三好學生 優秀班干部 榮譽稱號,這是對自己工 榮獲 三好學生”“優秀班干部 榮譽稱號, 作與付出的肯定,也對自己提出了更高的期望。 作與付出的肯定,也對自己提出了更高的期望。

            四、生活方面:

            生活上,性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、 生活上,性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛 集體,有著強烈的社會責任感和使命感, 集體,有著強烈的社會責任感和使命感,樂于從生活點滴幫 助他人。也積極參加體育鍛煉,因為知道: 助他人。也積極參加體育鍛煉,因為知道:身體是革命的本 錢。 在大學里,使我體會最深的是自學能力和做人的能力。 在大學里,使我體會最深的是自學能力和做人的能力。與初 為大學生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題, 為大學生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析 問題,解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備 的條件,在時代和環境的不斷改變中, 的條件,在時代和環境的不斷改變中,我逐漸形成了自己的 人生觀和價值觀, 人生觀和價值觀 , 機會均等的把握和才干是獲得成功的關 鍵。信心在面對挑戰時給予我希望;恒心使我即使在挫敗時 信心在面對挑戰時給予我希望; 亦能堅持理想;決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。 亦能堅持理想;決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。 而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校, 而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校,是商 丘師范學院給予了我一個廣闊的發展空間、 丘師范學院給予了我一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍 和良好的學習環境。在以后的學習、 和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過 學習 我的實際行動,來回報母校的教育和老師對我的培養。 我的實際行動,來回報母校的教育和老師對我的培養。 “要成功就得有奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不 要成功就得有奮斗,要奮斗就有失敗,會成功。 這是我的人生信條。 ” 會成功。 這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫 著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲, 著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲, 依然邁著前行的步伐。 依然邁著前行的步伐。我將會更加努力地提高自身的素質和 修養,提高自己的工作能力,發揚成績,克服缺點和不足, 修養,提高自己的工作能力,發揚成績,克服缺點和不足, 做一名更優秀的新世紀大學生。 做一名更優秀的新世紀大學生。 鑒于以上條件,我鄭重地向領導提出申請省優秀畢業生, 鑒于以上條件,我鄭重地向領導提出申請省優秀畢業生,望 領導考查批準! 領導考查批準!

            申請人:李林芳

            申請時間:20xx 年 3 月 22 日

          大學生自我鑒定總結2000字 篇27

            掛職鍛煉即將結束,在這一個多月的時間里,我在各個方面都收獲頗豐。此刻,我的心情難以言表,既興奮,又傷感,興奮的是有這樣一個難得的機會,讓我在基層鍛煉中學習成長,收獲知識,收獲感情,收獲感動;傷感的是時間短暫,我還沒有來得及與這里的領導干部好好相處,向他們多多學習;沒來得及與我親愛的同學們分享快樂,體味這難忘的生活。天下沒有不散的宴席,赴杜蒙掛職鍛煉馬上就結束了,現將我在工作和生活中的收獲、感動、感悟總結如下:

            一,做好工作,奉獻學習

            1, 盡快轉換角色,融入當地領導集體

            從上海大學到黑龍江省杜爾伯特蒙古族自治縣他拉哈鎮,這個距離是20xx多公里;從一個在校研究生到鎮黨委書記助理,這個距離不止20xx多公里。這個角色的轉換,對于日后的工作和學習是十分重要的,但又必須把握一個度,不可過了頭,所以迅速準確把握自己的角色,轉換自己的角色就顯得非同一般。我來到他拉哈鎮后,準確把握自己的角色,謙虛、謹慎、不驕不傲,以學習的態度,多問,多聽,少說,多思考。從著裝到言語都積極融入當地領導集體,成功實現了角色轉換。

            2, 緊跟鄉鎮領導,積極參與各項工作

            在積極融入當地領導集體的同時,在各位領導的幫助和關愛下,我很快就有機會參與一系列工作。先后參加有關工作會議5次,下鄉了解民情和建設工程8次,參加接待上級領導8次。在這些工作過程中,我始終堅持謙虛學習和認真負責的態度,協助領導完成各項工作。一方面,自己真正地深入基層,了解了民情政情,增加了社會閱歷和經驗;另一方面,自己謙虛學習、認真工作的精神也影響了鄉鎮領導。

            3, 借助團隊力量,精心做好網站建設

            上海大學黨委滕副書記一行來他拉哈看望我時,說過一句話:一定要給當地做點什么,留下點什么。我也深深地認識到,來到這里一定要給這里留下些什么。在掛職鍛煉期間,吉副書記曾經跟我提過建網站的事,我自己雖然不會做網站,但我知道我們團隊中有這方面的人才,于是,在認真準備相關資料的同時,積極向我的同學說明情況,請求他們幫助。到目前為止,網站建設正在積極進行中。

            4, 參與集體活動,無私奉獻體味真情

            這次掛職鍛煉同去年相比,有許多不同之處,其中之一是安排的集體活動較多。每個同學在周末都要回到縣城,共同參加一系列活動。從一開始的“我為家鄉畫幅畫”活動到在天湖公園舉行的“心靈驛站”,從與當地消防官兵聯歡到參加旅游文化節,我都積極參與,并在其中發揮自己的熱度。在這一系列活動期間,特別是在和同學們相處期間,我深刻感悟到什么是人間真情,什么是純潔無私的愛。同學們如此親密無間、團結協作真是令人感動不已。

            5, 抓住一切機會,謙虛學習認真調研

            從一開始,我就抱著謙虛學習的態度做各項工作,在參與中,我真正體驗到鄉鎮干部的工作和生活。掛職鍛煉進行到第四周時,我們進入了緊張的調研階段。雖然一天要跑兩到三個鄉鎮,但我絲毫不覺得辛苦和勞累,反而感覺到快樂和舒服。因為在這期間,我們的收獲更大,鄉鎮領導們也非常實在,把自己對有關問題的思考和看法都娓娓道來,讓我們真真了解基層干部的心聲和生活。

            二,體味生活,感悟真情

            1, 懷著一顆感恩的心,奉獻一份真摯的情

            如果問我,在掛職期間最想感謝的是誰?我會回答是上海大學和杜蒙縣委組織部。正是上海大學給了我們這次學習、交流和體驗基層工作生活的機會,讓我們以較高的規格參與到鄉鎮和各個局處的工作中;讓我們在工作中增長才干和社會閱歷;讓我們在生活中體味人間真情。如果問我,最珍惜的是什么?我會回答:最珍惜23個兄弟姐妹之間的感情。23個兄弟姐妹這一個月的和睦相處、相互關心、團結友愛更是令人感動不已。可以毫不夸張的說,我從來沒有這種感覺,感覺這么好,這么痛快,這么無憂無慮,這么精彩!正是這份感動,讓我無私的去奉獻,去愛身邊的每一個人。

            2, 美麗的草原,快樂的心情

            望著無邊無際的大草原,總是禁不住要高歌一曲,雖然自己唱的不怎么樣。因為在這片遼闊的土地上,到處都是美麗的風光;這美麗的風光讓我心情舒暢、流連忘返。其實,無論到任何地方,最重要的并不是風景,而是這個地方的人,為什么我會心情舒暢,為什么我會流連忘返,最主要的還是這里有熱情豪放的人們和我23個相親相愛的兄弟姐妹。這里的生活雖然短暫,但很精彩,值得回憶,值得體味,值得珍惜。

            總之,在杜蒙掛職鍛煉期間,我收獲了社會閱歷和經驗,收獲了感情,收獲了感動。這段日子將是我人生中精彩的一筆。

          大學生自我鑒定總結2000字 篇28

            回顧過去的一學年,不再是如大二般的對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來,不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發的沉穩和矯健。在這一學年里,我比之前更加具有信心,對于工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標奮斗拼搏。如果說上學年我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么這學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天沖刺。

            一學年看似很長,但現在想來就如手中的細沙般,轉眼之間就匆匆滑過。歲月無聲,但在這匆匆的歲月里,有我執著的腳印,有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到為自己后悔。值得慶幸的是,這學年之于我,是更高層次的成長。如果說以前的我有些名不副實,那么現在的我,正以前所未有的速度豐滿起來,外在與內里正不斷地趨于平衡。

            作為班長,我開始真正明白什么是為同學服務。班長雖說是個不大不小的官,但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作,晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學年由于各種原因,原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌,但是每當耳畔響起同學們關心的話語,每當得到同學們熱情的支持,我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。作為班長,我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學學習提供幫助,還是在年級的指導下為班級再創新的輝煌,我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情,而是代表著我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點,使我在待人接物上更加成熟。

            同時,在督促別人的同時,我也更加應該督促好自己,以自己的切身行動來為同學們做好表率。由于大三下學期課比較多,再加上一些電路設計和實驗課,每天過的都很充實,盡管每天晚上回到宿舍都會覺得很累,但是我很快樂。一學期在不知不覺中過去了,可能由于時間安排的不合理,大三學年較大二學年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙于學習和實習,沒時間整體上宏觀的合理安排時間,導致雖然用了很多時間學習,但是學習效果并不盡人意。我認識到,學習要有目的得學。不可以盲目的學習,否則只會事倍功半。經過寒假的調整,我知道學習要有重點,不可以眉毛胡子一把抓。大三下學期,很多都是重要科目,還有專業課,我把重點放在專業課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學習。還參加了學院的導師講座,學習了些版圖知識,通過跟隨導師一段時間的學習,我對考研方向有了更好的認識,相信對我將來一定會有很大幫助。在大三下的學習中,我有的放矢,成績相對大三上學期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的,我會在今年的學習中繼續努力,爭取每科都有一個大的進步。

            其次,我在校就業創業中心的工作也越來越得心應手。在老師的帶領下,我和其他助理們不斷學習工作方法,吸取工作經驗。就業創業中心的工作不局限于一個班級、一個年級或是一個學院,而是整個學校。不同的學院,不同的年級,不熟悉的同學,而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時,便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛煉之后,我開始學會用整體的眼光去看待事物,用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然,在就業創業中心的工作有很多不足,但是我相信這些不足一定會在今后的學習工作中不斷得到改善。

            生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

            在社會實踐方面。在上學期內,我想,社會實踐方面應該說是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往,社會交際能力差。然而通過參加學班內班干部的競選面試活動、就業辦招待活動以及學校內的各種社團招新活動,我的交際能力得到了很大的鍛煉,也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志愿者活動,經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以后的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。

            回顧過去是為了將來的輝煌,凝視昨天是為了展望明天。過去的已經過去,無論我們對它是否滿意都已無力更改,我們所能做的就是在新的日子里吸取教訓從而使新的道路越走越廣。

            在接下來的一年里,學習更多的技能。所以我會在上課時認真聽講,因為在課上跟著老師講的學會事半功倍,專業課老師有經驗,比自學效率高很多。學習上的難點、疑點和作業爭取在當天完成。利用課余時間學習英語,利用周末的一天時間學習數學。學習時和打算考研的同學一起,可以交流學習經驗和探討一些問題。在下學期的學習中,我要保持這樣積極的學習態度,掌握良好的學習方法,克服浮躁的心氣,爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的,優秀當代大學生應有的風采。

            總而言之,這學期的學習與生活更加充實,也使我在思想上有了質的提升。這期間,我也正真堅定了對未來的打算,一幅未來的奮斗藍圖已在我心中鋪成開來。所以在今后的學習中,我會更加努力地合理安排學習與活動的時間、精力,為成為一名優秀的大學生而努力。

            新的學期,新的開始,我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排,更加充分合理的利用好時間,盡我最大努力在學習專業課上取得好成績。

            新的思想成就新的方法,新的思路展開新的人生,愿自己在新的學期內就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利!

          大學生自我鑒定總結2000字 篇29

            回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!

            這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

            在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,別是“”和“”的學習,使我從中學到了很多。

            在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。

            在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

            我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛玻

            四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

            時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在,希望要寫自我鑒定大學生有幫助。

            回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

            在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護

            公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

            在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.

            在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.

            在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

            有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面.于XX年十月份開始完成第一個中型網站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,XX年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

            三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

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