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          大學生自我鑒定范文1500字總結

          發布時間:2023-03-11

          大學生自我鑒定范文1500字總結(精選28篇)

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇1

            20xx年3月3日至13日“兩會”在北京勝利舉行,全國關注。來自全國各地的人大代表和政協委員承載著百姓的寄托和希望,肩負著歷史賦予的責任和使命,帶著各自的議案,從全國各地奔赴北京,齊聚一堂,共商國是,為祖國發展獻計謀,為老百姓請愿。

            作為一個當代的大學生黨員不僅應該努力學習,更應該關注兩會,時刻關心時局。在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中。利用課余時間,我認真收聽和收看“兩會”相關報道,感想很多,受益匪淺。

            今年的政府工作報告結合我國的基本國情,實事求是地總結了5年的工作,并提出了20xx年的主要任務,提到的問題都是事關改革和發展大局的熱點、難點問題,提出的應對措施可操作性很強,充分反映了全國人民的發展需求,說出了廣大群眾所關心的。

            今年“兩會”的熱點話題,改革仍然是重點。我黨要繼續全面深化改革,堅定不移地走下去;推進國家治理體系和治理能力現代化,需要黨提高執政能力和效率,提高工作水平。反腐問題也是要加大力度的著力點,因為在過去一年,我國在反腐倡廉的道路上取得了很大的進步,打擊了很多貪污腐敗的官員,給那些沒有全心全意為百姓謀福利的政府人員沉重痛擊和警醒。而正因為黨和國家的大力治理,一些公款吃喝、腐敗等現象大多都銷聲匿跡,因此今年的深度改革官員執政觀念等行動更加吸引人們關注。

            而今年一個問題成為人們最熱烈討論的議題,那就是環境治理問題。連續一周的霧霾天氣使人們生活在壓抑當中,大街上的人們都帶著口罩,如何在保證經濟穩步增長的同時,改善環境條件,保證人民健康,給人民良好適宜的生活環境。而對于城鎮化問題,仍然是討論的重點。城鎮化有利于促進發展活力,擴大內需,縮小城鄉差距,促進經濟平衡發展。完善社會保障體系也是人們的期望,不僅是對于退休養老,在社會低保、社會救助方面也許要進一步的完善。而上學、住房、看病等難問題,仍然是各個代表們研究的重點和中心。對于食品安全問題,國家仍要完善安檢制度,加強食品安全的檢驗和管理,讓百姓吃地放心。隨著經濟持續快速發展,我國已經成為世界第二大經濟體。同時明顯存在的行業差距、區域差距、城鄉差距不可忽視。促進分配公平合理,深化分配體制改革,與效率兼顧;而今年新出的熱點問題集中再就業方面,高校畢業生數量多,崗位競爭激烈,人民期待兩會能夠給就業市場提供活力和信心。

            兩會除了這些熱門議題,一些細節也能體現我國的觀念不斷進步,黨科學執政的能力不斷增強。比如“實名制”瓶裝礦泉水第一次亮相兩會。在一些會場,礦泉水瓶子上貼上了貼紙,為了寫下名字,督促代表們能夠將屬于自己的礦泉水喝完,或者帶走,有利于節約水資源防止浪費。當然,這是一種隱形地強制行為,我認為作為學生黨員的我們應該更自覺地做到節約能源資源,不浪費水,不亂扔塑料瓶,將他們分類回收,有利于保護環境,促進的資源的再利用。而且我們還要帶動身邊的同學一起參與節約水資源的活動。

            從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。我們作為學生黨員,雖然不能去親自到兩會現場,參加商議普通群眾所關切的話題,但是我們仍然要堅持作為黨員的原則,通過學習兩會精神,了解國際國內形勢,明辨是非,認清大局,堅定立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺實踐兩會精神,自覺履行學生應盡的義務,積極極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。密切關心時事并且帶動身邊同學一起關注。平時生活中,要關心同學,熱心幫助,維系同學們之間良好的關系,促進班級和諧,營造良好的生活和學習環境。要起到帶頭作用,以冷靜的態度對待國內發生的突發事件,不造謠,不宣傳謠言,以國家大局出發,穩定情緒。把自己的智慧和力量奉獻給實現“中國夢”的偉大奮斗。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇2

            正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻......

            大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

            對我自己而言,大四有兩大任務,一是找工作,二是做畢業論文。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配還是比較合理的。在大四上學期,我參加了長郡中學教育實習,并利用空余時間,做好了求職簡歷以及三分鐘自我介紹。實習期間,我非常刻苦,不斷地鍛煉自己的教師技能,并積極的向優秀的老師咨詢探討。因為實習一結束,就會陸陸續續有中學、教育集團來我校招聘,所以我抓緊了實習的每一分鐘、每一次機會,熟悉高中教材,準備了很多的片段教學的教案。有一次重慶育才中學來招聘時,我和室友去參加了面試。那是我人生中第一次面試,緊張的心情不言而喻,雖然練習了許多次,但

            自我介紹時還是吞吞吐吐、語無倫次。雖然那次的經歷非常糟糕,但是卻給了我很大的鍛煉。事后我反思了整個過程,我覺得面試沒有通過不是自己準備得不充分,而是自己在大學期間上臺的機會少,不夠自信,必須要克服恐懼心理。

            實習結束后,我的各方面能力得到了很大的提高。衡南一中來招聘的時候,我立刻抓住機會,總結了之前幾次的招聘經驗,我成功獲得了衡南老師的認可。

            下學期的目標是盡早的做完畢業論文,然后仔細得研讀高中化學教材,爭取在正式上班的時候,能有一個非常精彩的開始。

            當然,在下個學期里,我還得要面對一件特別傷感的事情,那就是分離。現在想想,大一的時候,大家都還沒有電腦,每天去的就是宿舍、食堂、學院、圖書館這四個地方,晚上還得上晚自習,無聊的時候就一起去逛街,或者一起去上網,日子很忙碌,但也相當充實。大二了,都買電腦了,我們的生活中頓時多了一樣樂趣,沒事就在宿舍看電影,上課沒那么積極了,也不爭著坐前排了,玩玩手機一節課又過去了,不過可以肯定的是上課沒那么積極不是因為都買了電腦,而是因為我們大二了。一晃,就到了大三,這時候的我們多少有了點大姐大的風范了,走到哪都有點風風火火的感覺,天不怕地不怕,也常常翹課,翹課這種事在大一時是不敢做的。記得期末那會,我們天天在宿舍打升級。是不是很好奇為什么都快考試了還那么放肆啊?因為我們漸漸發現,考試的過程似乎已經沒有那么重要,分數也沒有那么重要,以前一到考試就往圖書館奔,后來發現,看一個月的書,可能還比不上人家做一天的小抄,整個學院的風氣已經是這樣,我們也不由自主的隨波逐流了啊。(天地可鑒,我們宿舍本來都是很聽話的孩子)。大四了,還有什么矛盾是放不下的呢?其實都是些小事,真的不用再計較那么多了,和氣生財,我還是希望我們大家都能團結一致的,然后依依不舍的告別,而不是帶著怨念,除了希望大家都能順利找到工作,這應該是我最大的愿望了吧。多年以后我們相見,可以很坦誠的說上一句:挺想你的,還好嗎?

            這就是我的簡單總結,開頭小小的COPY了一下,然后然后就很有感覺了。希望一切都能心想事成。恩恩,就這樣!

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇3

            大學是人生很重要的一個階段,我在這四年的大學生生活里,收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事的能力,交際能力等都有了一個質的飛躍。

            思路決定出路,確實很多事情真的思想上的問題。記得高中時的校訓中有這么一句:成才先成人。在大學里,體現的更加明顯。為此,我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程,從宏觀上把握住它們的精髓。接著,我參加了學校第52期黨校學習,并被評為“優秀學員”。在20xx年6月20日,我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下,我對黨有了更深刻的認識,更加理性。我也抽空余時間,上網或看報了解國家實事、時政,充實了自己,在思想上也提高不少。

            作為學生,學習始終是非常重要的部分。本專業知識的學習占了我學習的大部分的學習時間,由于專業原因,理論知識偏多,可以說是比較乏味的,由于老師的循循善誘,在學本專業知識的同時,學習知識的能力也逐步提高了。當然,我還學習了不少其他方面的知識,諸如為人處世、管理、心理學,雖說不是很深入,但對我幫助還是蠻大的。尤其在與人交往這一環,由于本身性格緣故,加上鍛煉太少,我不太擅長與人交談,特別是不熟的人,這給工作、生活帶來了不少麻煩,也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過,我自己也在平時多注意了一些這方面的知識,讓我受益匪淺。

            經歷了考研的失敗,讓人成熟了不少,認清了不少的事情。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番,時間雖短收獲頗豐------聽君一席話,勝讀十年書。這位老師談到了我們大學生畢業生對自己定位,用四個字就是——眼高手低,簡單的事情不原意干,環境次點的不原意去,稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會,確實有這樣的感覺。老師也談到了學習,學什么并非最重要,關鍵是如何學,學習能力的提升。工作之后,大學里學到的知識并非一定用的上,這時候,學習能力就顯得尤為重要了。

            在大學里,做過學習委員,當過班長,也做過學生班主任。現在想來,真的是很好的經歷。為同學們做了一些事情,其間也有一些不愉快,可那都過去了,大家也都相互理解了。剛開始的時候,真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳,覺得自己能力太欠缺,甚至會有放棄的想法,這時班主任,同學們給了我很多的支持與鼓勵,慢慢的做事情,也有了一些自信,能夠放手去做,能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們,他們給了我太多,在他們的幫助與關懷下,我逐漸變得更加成熟,遇事更加從容。

            天性好動的我,盡管身體條件不太好,可對足球、籃球依然鐘愛。其實大學里這也是個遺憾,高中就開始踢球的我,進大學之前就憧憬自己在大學里如何踢球,可體育課上,兩年我居然一次都沒能如愿,只好選擇了高中幾乎沒碰過的籃球,還記得大二時為了通過考試,晚上一個人拿著籃球在球場上練習,可以說籃球的基本功就是這樣被逼著練出來的。到現在,籃球打的還算可以,當然只能說限于我們這個圈子。時常可不認識的人打球,感覺到身體素質與人差距太大,比賽中也吃虧不少。當然比賽中其他的感覺也挺多,比賽領先時如何警惕對手,大比分落后時怎樣保持好心態,我想打過球或參加過比賽的人應該都會有類似的感受。

            四年的時光,經歷了太多,有過歡樂,有過悲傷,不過重要的是經歷了這個階段,讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學里幫助過我的人,他們讓我茁壯成長,羽翼豐滿,飛向天空!

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇4

            挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

            在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

            學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

            在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

            四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

            作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇5

            時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

            還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。

            在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

            在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

            在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。*年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

            在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。

            我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇6

            在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

            思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習xx大文件和朱容基所做的政府工作報告,結合江三個代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業余高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

            在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班里任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選。在班里,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是沖在前,也因此被評為校級優秀學生干部。回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

            日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

            另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞,經陳副校長同意,由防火委下發文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

            以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇7

            回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

            通過四年的大學生活,我成長了很多。

            在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

            在政治態度與思想品質方面,剛一入大學,我便向學院里提交了入黨申請書,迫切希望自己能夠早日加入光榮的中國共產黨。

            在大學四年期間,我毫不松懈,在思想上積極要求進步,關心時事政治,認真學習黨的xx大精神,認真研讀黨的xx大文件,原原本本學習黨的xx大報告和黨章,深入學習黨的xx屆二中、三中全會精神,使自己在思想上能夠緊緊跟著黨走,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己在思想上更加成熟,督促自己成長為一個對祖國對社會發展有幫助的人。

            在國家博物館參觀“復興之路”展覽時,第一次闡釋了“中國夢”的概念。

            他說:“大家都在討論中國夢。

            我認為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

            ”他稱,到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現,到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現,中華民族偉大復興的夢想一定能實現。

            這一番話,讓年輕一代的我們對未來充滿希望,干勁兒更足。

            中國夢的實現,需要從我做起,從身邊的每一個人做起,尊老愛幼,樂于助人,積極向上,熱愛生活,自信自強??概括起來就是踐行社會主義核心價值觀。

            為此,就讀師范專業的我,堅定的選擇成為一名人名教師,我希望把自己學習到的健康的、積極的東西傳遞給祖國未來棟梁的學生們,通過自己的努力為實現中國夢貢獻一份力量。

            大學四年期間,在學院黨支部的帶領和自己的努力下,我被發展成為入黨積極分子,離我敬愛的黨組織又近了一步。

            雖然很遺憾自己沒有在畢業前正式成為一名共產黨員,但是在未來的教育崗位上,我會繼續努力,爭取早日入黨。

            已經成為一名預備役小學教師的我,有著飽滿的熱情和無盡的動力,在學生生涯時,我便能完美的做到尊師愛校、文明禮貌、團結同學、助人為樂、艱苦樸素、厲行節約等方面的表現。

            我自信自己會在未來的工作崗位上發光發熱,教育好祖國的花朵,為祖國的發展貢獻自己全部的力量。

            在行為規范與組織紀律方面,在校四年,我一直嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,從未有過任何違法亂紀行為和任何形式的批評處分。

            我自信自己是一名合格的大學畢業生。

            在專業知識的學習和能力素質的培養方面,漢語言文學是我高考報志愿時首選專業,對它的熱愛程度毋庸置疑。

            此外,我始終認為學生的本職工作就是學習,所以我在學業上絲毫沒有松懈。

            為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是師范專業,因此非常注重實踐能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

            再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

            在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

            做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

            隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。

            我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

            一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。

            這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。

            現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

            大學四年以來,我從未缺席過任何一堂課,并堅持課上記錄課堂筆記,課后認真復習。

            我的專業成績名列前茅,年中排名進全專業前15%,這是對我在學業上努力堅持的回報。

            大三上學期,在學院的組織下,我被安排到大連理工附屬中學進行教育實習。

            在那里,我收獲頗豐,理工附中的指導們不僅傳授給我了她們的教學經驗,更寶貴的是,他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態度和終身熱情。

            在那里實習過后,更加堅定了我以后成為一名人名教師的理想。

            大四的時候,已接近學業生涯的尾聲,最后要做的,就得撰寫畢業論文。

            在指導老師的幫助下,我順利的選定了論文題目,并開始著手準備。

            在論文的準備過程中,由于第一次獨立完成如此長篇幅的論文,故而論文的內容結構的安排上不甚合理,陷入困境。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇8

            不知不覺短短兩周的見習生活就這樣悄然結束了,來到學校和學生相處感覺很和諧。由于這次去的是天生橋小學,學校的教學基礎設施比較的差,相對的教學環境,也不太那么的科技化,教師教學起來也比較的辛苦,看著孩子們在如此簡陋的房子里還那么刻苦的學習,我被深深的感動了,教師在缺少多媒體的條件下,并且黑板也顯得坑坑洼洼,墻壁上的白灰也隨著時間悄悄地滑落。看著那一張張純真的笑臉,教師們也仍然義無反顧地工作著。而我對這兩周的見習生活也有頗多的感概。

            每一天按時跟班聽課并做好相關的聽課記錄,豐富多彩的科目讓孩子們的課堂生活更加趣味,自然而然地他們學習起來也簡便了不少。每節課上課前教師都認真備課,從課堂的教學效果就能夠看得出來,課堂上教師對突發事件的處理比較恰當,比如課堂上學生不認真聽課時,教師會找機會讓那些學生起來回答問題,借機把他的注意力轉移到課堂上,也避免了學生會遇到尷尬的場面,照顧到了孩子的自尊心,類似這樣的課堂突發情景在小學課堂上經常發生,教師則根據多年的教學經驗能夠靈活地處理。這都是一門很深的學問,需要我們慢慢的摸索前行。

            雖然時間短暫,但對我的影響還是比較大的。如了解班主任工作及其注意事項,組織班級活動,包括課外文體活動,主導興趣小組等活動都是需要班主任當好領頭人的,并且我也很樂于參與到其中,也學到了不少的東西。

            但在這之中,我仍然有些困惑,這所學校的孩子大多都是進城務工的子女,學生的情景也參差不齊,學校教得好的教師每年都教六年級,其他的教師也一向得不到鍛煉,另外對學生的情景也不太熟悉,同時前幾年其他教師的指導方法是否到位對剛接手的教師同樣是一個挑戰,他們需要一段時間去了解學生的學習情景,以至于在教學過程中做到相應的因材施教,到達更好的教學效果。同時在聽課的過程中,我覺得除了語文和數學課之外,其他的課似乎被當成了副科,教師上課也只是敷衍了事,沒起到實際的作用,這就有悖于培養學生多方面發展,也有悖于新課標理念。

            這次見習主要是以“見”為主,“習”為輔。在不斷的觀察中,同樣地我也學到了許多在學校學不到的東西,每次看到指導教師把課堂組織的那么有序,我們看著挺簡單的,可要是輪到我們操作就顯得不那么簡單了,一切都不是那么容易。見習中,我改了兩次作文,由于他們的教師比較負責,我們原以為只需改下錯別字,把句子改通順就行了,可事實并不是這樣,之后教師給我們講六年級的學生基本能把句子寫通順,那么我們在批改的過程中就要把它們通順的句子改得更貼切,使文章顯得更活潑,要適當的增添些好詞好句來豐富他們的文章。聽了這些,我不禁感嘆道:要當一名教師確實不容易,異常是像這樣認真負責的教師更不容易。

            見習生活雖已遠去,但那些可愛的孩子留給我的記憶,卻將永遠的擱淺在記憶深處,同時這次的收獲也將會成為我人生的一筆寶貴財富。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇9

            轉眼間我們的支教生活已經將近2個月了,在這期間我們三人體會到了支教生活中的快樂和感動。

            20__年9月6日,帶著學校領導的諄諄囑托,滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心,作為支教教師踏上了奔赴朱良小學支教的路途。做為支教老師,讓我們深深懂得,不但要搞好自我的教學,還要當好使者,加強城鄉教育文化的交流與溝通,為高柳鎮教育事業的發展盡自我的一份綿薄之力。

            在支教的這段日子里,我們始終牢記這一使命,努力創造條件,架設教育交流之橋而用心努力。在相互交流與溝通的過程中,不僅僅建立起了深厚的友誼,更做到了相互取長補短,共同發展。把自我的教育經驗帶到朱良小學,促進教育友好交流。

            一、領導關注,勇挑重擔

            剛來報到的第一天,我們就受到教管辦領導的關注,他們親自到學校噓寒問暖,并且與我們三人親切交談,讓我們很受鼓舞,也讓我們意識到自我身上的擔子有多重。同時我們也暗下決心:要當一名好教師,就務必愛崗敬業,關愛每一位學生。到朱良小學以后,心想不管遇到多大的困難,必須要堅持下來,盡自我最大的努力做好工作。必須要嚴格要求自我,服從學校領導的各項工作安排,嚴格遵守學校各項規章制度。時刻不忘自我是一名支教老師,踏踏實實做人,兢兢業業工作,身先士卒,率先垂范。我們充分利用課余時光,跟學生個別談心、交流,教孩子們善于用心靈去發現世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性,進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學中,努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚學生的個性,鼓勵學生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學習中思考,在體驗中感悟,在活動中升華。

            二、鉆研業務共同提高

            在抓好教育教學工作的同時,我們盡自我最大的努力去鉆研業務。與朱良學校的教師共同探討新課程理念、“345”優質高效課堂、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。透過與老師們的真心接觸,我們三人收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理,更為朱良小學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干的實干精神而深深感動。

            加強理論學習是開拓視野、啟迪智慧、增長才干、提高素質的重要途徑。根據所教班級的實際狀況,認真備課、上課、認真批改作業。經常只能利用中午的時光批改作業,以便能及時對學生進行輔導。此外,我還充分利用各種機會虛心向學校各位老師學習管理學生的實踐經驗、學無止境,只有真正靜下心來學習才深深體悟到,無論做人還是做事,都不能心浮氣躁,要擺正心態,踏踏實實,從實際出發;于大處著眼,從小事做起,做事不貪大,做人不計小,才能精益求精地做好各項工作。經常深入課堂去聽課,一方面提高自我的業務水平,一方面向執教者提出合理化推薦,從而到達共同學習、共同進步的目的。

            三、不負眾望全心投入

            應對學生們那一雙雙渴望的眼睛,我們真的覺得自我是世界上最幸福的人,所以我們一向珍惜自我所擁有的這一切,并懷著一顆感恩之心去努力扎實工作,必須不會辜負大家對我們的期望,全身心的投入到工作中,為教育事業作出自我應有的貢獻。在自我的身后傳播下一路期望的火種。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇10

            四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,現在似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。

            如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里,給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體里,我們必須要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要,畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

            大學四年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。

            大學也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了

            扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基矗

            四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇11

            實習就是要鍛煉自我。,相信自我經過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的教師的。別的沒有什么奢求的,此刻當然是把磨練自我放在第一位,更何況此刻的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。此刻做事,不僅僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。此刻,我工作的時間雖然不久,可是我發現自我真的變了點,會比以前為人處事了。

            在實習工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺此刻的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,能夠好好工作,學習。先就業,后擇業。

            針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,應對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常堅持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的簡便,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。

            在各種文件中,大部分具有不一樣程度的保密性,并且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應當說什么不應當說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情景要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

            我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時經過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

            經過在職的一個多月里,我深感自我的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,做好文員工作計劃,取長補短,需心求教。相信自我會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇12

            珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

            在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

            在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:

            在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了管理的相關學科,特別是對計算機連鎖方面的理論知識及與此相關的計算機連鎖設備應用能力,在校期間,我非常注重和計算機連鎖方面能力的培養;同時我還利用課余時間自學計算機連鎖應用的功能,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。

            三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己信號專業,還利用課余時間學習一些課本上的東西來充實自己。

            在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

            一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

            對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

            我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

            我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

            通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

            三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇13

            很快的,一學期又開始了,即將面臨得是四月的統考。習慣性地回想了一下前一個學期的學習生活,不禁發覺自己平時也有蠻有點點滴滴累積起來的經驗和思想,仔細歸納一下,或許也可以給自己或者別的考生一些提示吧。

            作為一名法律專業的學生,至少應該具有一定的法律意識和很好的判斷力。因為法律專業是一個具有很強理論體系的專業。它是以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,培養與造就適應社會主義市場經濟和文化建設需要的、德才兼備的能從事本專業工作并具有一定實際操作能力和研究能力的專門人才。包括法理學、憲法學、中國法制史、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經濟法概論、國際法都是一些專業性很強的科目。因此,法律這門課程,對我們學生也有相當高的要求。

            通過這幾個學期的在校學習,教師的指導以及一部分的單科考試,我對法律有了更深一步的了解,也慢慢總結出了一些學習方法、學習經歷和考試心得。最重要的是明確了自己學習法律的目標和方向。

            首先,我個人認為法律考試是一種法律理論教條性的實踐化,它是在考試教材和法規匯編的基礎上,依據重點法條來生硬地設計繞來繞去的題型而迷惑考生。所以從這個角度來講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識,還有就是在上課的時候認真聽課,學會避輕就重,就一定可以通過考試的。所以,雖然是自考,但在校期間的學習也是不容忽視的。

            其次,考試準備階段是關系成敗的關鍵階段。在我復習準備考試的時候,我就問我自己,復習什么?,如何復習?,自己復習到什么份上就算可以了?我想也不外乎于:指定教材、及其它的輔導用書。那么我就必須將教材通過一遍、細過兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時候心中有譜,能夠以出題者的角度來審題、做題、有的放矢,這樣才能有理由不怯場、在考場上保持頭腦清醒。

            即使每個人的學習經歷都不同,不過都肯定有過成功與失敗。縱使是60分的界限,也并非是每個自考生都能夠做到的。我的多次失敗,從技術上講,根本原因就是缺乏對法律考試題特點的深入把握,甚至可笑地按照自己的設計來復習。沒有很好地吸取老師在講課時的一些經驗之談。只有深入把握考題的特點,才能有的放失,事半功倍。我認為法律考試的特點是:三分給法律關系定性,七分熟練掌握法律規定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關系定性的問題,更偏重于考查考生對相關法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來大量的概念,會解決具體事例、問題。

            總之,通過在校的學習以及和同學、教師的交流,探討,讓我明白了許多學習必備的要素。它是是一個持續漸近的過程,不是一朝一多久夕所能做到的,雖然分成許多單科,但要求的是能夠融會貫通運用于實際案例當中。

            在幾個學期的學習以及自己的努力下,我已經通過了一半科目的考核。這不僅給了我更多的信心,和學習上的動力,讓我可以更加發奮地完成余下幾學期的學習。而且也不僅僅是當初盲目遂波逐流,讓我明白了自己學習的目的和方向。努力完成余下學期的在校課程,通過考試。并且要能夠掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;熟悉我國主要法律、法規以及有關的方針政策,真正做到理論聯系到實際,鍛煉自己分析和解決法律實際問題的能力。成為德才兼備的應用型法律人才。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇14

            作為一個應屆畢業生,剛開始總是要經歷一次實習工作,以下提供一篇關于大學生畢業實習個人工作總結,希望可以給您幫助!

            今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

            在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

            實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

            實習收獲,主要有4個方面:

            1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,*地完成了本科教學的實踐任務。

            2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

            3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

            通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇15

            本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事積極認真富有責任心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善于溝通協調;學習能力強,并喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。給我一個舞臺,我會給你滿意的表現。相信年輕,相信自己!您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

            誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有較強的時間觀念和責任心,善于思考,虛心向學,并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關系和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊。

            性開朗、自信穩重,待人真誠,具有良好的人際交往、溝通及應變能力。善于接受新知識,興趣愛好廣泛,喜歡寫作。在學習上,刻苦努力,順利完成各學科課程。其中,對工作責任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達能力及較強的團隊精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。

            大學生自我鑒定 篇6

            尊敬的各級領導:

            您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

            思想方面

            我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

            學習方面

            學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

            工作情況

            大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

            實踐情況

            在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

            生活情況

            在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

            大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成績。

            以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

            申請人:___

            20__年_月_日

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇16

            珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧走過的路,有必要鑒定一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己能看清將來要走的路。

            學習成績雖然一般,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大的提高了自己的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

            要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不僅學到了公共基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握知識,我認為這很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在和同學一起學習的過程中我們互幫互助,克服難關。大四撰寫的畢業論文,更鍛煉了查閱文獻和分析問題能力,使我受益匪淺。

            作為即將走上工作崗位的教師,教師人格也十分重要。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們給予無私的幫助。對于老師,我一向十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能會很彷徨。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人在這個社會中,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

            社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和年級干部,負責相關的宣傳和組織活動,能力得到了很大的提高。參加一些社會活動,如家教、志愿者、推銷員等,會讓生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

            世界上并沒有完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的反省和成長。誠實、熱情是我的優點。誠信是做人的基本,我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。但是我有時候做事會虎頭蛇尾,不能有始有終,一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。以后我應該要努力改正這個缺點,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,有恒心不斷的堅持。

            現在回想起來,我確實比以前成熟了許多,成長還在繼續,我不會松懈努力的。不斷以此鞭策自己奮發向上。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇17

            公司建立、完善了各項安全管理制度,確保民爆物品從儲存、配送到現場使用各環節安全,為安全管理工作提供行動指南。

            特別加強對項目施工全過程及一次性庫房兩個重點部位的安全管理制度落實,完善了《爆破施工日志》、《爆破工程施工現場安全監管記錄表》、《爆破工程施工現場安全技術交底記錄表》、《爆破工程現場安全檢查綜合情況記錄表》等施工現場記錄表冊以及《民爆物品出入庫領退登記表》、《倉庫安全檢查記錄表》、《倉庫檢查記錄》、《倉庫進出庫人員車輛登記表》、《倉庫每日安全檢查情況匯報表》、《倉庫夜間巡查記錄》、《倉庫值班登記表》等一次性庫房登記表冊。并針對重大節假日安保工作要求,行文出臺〔20__〕7號、8號、9號文件,部署高溫雷雨季節以及國慶節、元旦節期間的安全管理工作。

            二、落實措施,為安全管理工作保駕護航

            落實各環節安全措施,是安全管理工作的保障。

            從民爆物品購買、配送、儲存到現場使用各環節中,現場使用是易發事故環節,公司主要從爆破施工現場安全措施落實抓起。爆前準備措施:落實現場安全標識、標牌,懸掛安全標語,拉警戒線,嚴查爆破作業人員是否佩戴安全帽、穿防靜電服裝。爆破操作措施:嚴格按《爆破安全規程》及設計方案進行科學合理布孔、裝填藥,控制爆破振動,加強炮孔覆蓋,防止飛石危害,裝藥過程中短路,起爆前檢測,清理無關人員,落實安全警戒。爆破完畢措施:檢查爆孔,清理殘藥,發現盲炮須排除后方可進行下一次施工操作。民爆物品現場看管措施:置于防爆箱內儲存,與炸藥分開堆碼,間距達25米,四周設置警戒線,設專人看管。

            公司通過GPS定位系統全程監控及倉庫“四防”措施,確保了民爆物品配送及儲存環節安全措施落實。

            三、定期檢查,使安全管理工作落到實處

            定期檢查,是檢驗安全管理工作是否落到實處的有效手段;公司上半年共出動車輛200次,人員240人次。

            (一)安全交底。每個項目開工和完工時,公司派出安全管理部人員親臨施工現場,召集現場負責人及涉爆從業人員進行本項目的開工前及完工時的安全交底工作。

            針對重點工程項目,安全管理部與工程技術部組成聯合小組,進行安全、技術綜合交底;如,4月,對瀘渝高速公路LJ1、LJ5、LJ6標段進行開工前安全、技術綜合交底;4月,對成自瀘赤高速公路開工的A1標段1~5工區、A3標段6工區進行開工前安全、技術綜合交底。

            開工前安全交底,安全交底人員提出爆破項目安全總要求和總目標,講解本項目的安全焦點、關鍵點和安全隱患環節。工程完工時,安全管理人員再次召集現場涉爆人員進行項目完工安全交底工作,核對民爆物品使用登記臺帳,清理現場民爆物品。如有剩余民爆物品,立即上報銷毀,確保民爆物品不流失,保障了民爆物品流向終端安全。

            (二)隱患排查。安全工作必須從細節抓起,時刻提高警惕,防范于未然。公司非常重視日常的安全隱患排查工作,并成立安全隱患排查小組,每月4次對在建工程項目進行安全隱患排查,檢查、督促安全措施落實,發現隱患立即整改。

            (三)安全檢查。工程技術部與安全管理部組成聯合安全檢查組,根據在建工程地域特點,劃分為江陽區和龍馬潭區兩個片區安全小組。安全小組負責各自片區項目安全,對片區工程進行每月不少于2次的安全檢查。同時,小組間每月進行一次交叉互換安全督察,促進安全檢查工作落到實處。

            通過現場安全檢查,有效地促進了現場施工規范,保障了項目安全。如,5月17日,對成自瀘赤高速公路A1標段二工區潮壩作業點進行安全檢查時,發現爆破員一次齊爆藥量大,造成爆破振動過大。通過工程技術人員現場操作示范,調整裝藥量,減少一次齊爆藥量;既規范了施工操作,達到爆破效果,又減少了振動危害。在本爆破區域6月11日的安全復查中,二工區潮壩作業點整改到位,規范了施工操作,落實了安全措施。

            重點節假日,安全工作更不容忽視;公司總經理親自帶隊,成立節日安全檢查組,并根據前期項目安全檢查記錄反饋的信息進行安全薄弱環節重點檢查,嚴防民爆物品丟失、被盜。

            通過對在建工程項目進行安全交底、隱患排查及安全檢查的方式,有效地降低了工程人為安全事故發生頻率。

            四、召開例會,為安全管理工作沉淀經驗

            根據爆破項目建設進度,分步召開安全例會。進場施工前,召集項目負責人、安全員召開安全例會,針對項目全程安全進行整體部署,貫徹落實施工中的安全防范措施。在項目施工過程中的每個重點階段,分別召開數次安全例會,通報安全檢查組在前期檢查中發現的安全隱患,并有的放矢,提出下一階段的安全措施。項目完工后,召集項目經理等召開安全例會,進行項目安全工作總結,為下一個爆破項目的安全實施累積寶貴經驗。

            五、安全教育,使安全管理工作更上臺階

            涉爆從業人員的安全整體素質決定了公司安全工作能否貫徹到位。上半年,公司狠抓涉爆從業人員的安全素質,通過反復、多次、多形式的安全教育,提高其安全總體素質,以達到安全施工的目的。數次送培從業人員參加由“安翔涉爆培訓中心”舉辦的爆破員、安全員及庫管員培訓學習,提高技能理論水平,增強了安全防范意識,有效地降低項目安全事故的發生頻率。

            公司通過完善制度、落實措施、定期檢查、召開例會、安全教育的方式,從安全生產基礎抓起,提高涉爆從業人員安全素質,落實安全生產各項措施,形成定期安全監查機制,將企業上半年的安全管理工作做實抓牢,圓滿完成了企業20__年全年安全生產“零”事故工作總目標!安全管理工作是一件長期的工作任務,不容絲毫松懈,需要的是馬拉松式的競技精神;公司全員將時刻緊繃安全生產這根弦,一手抓生產、一手抓安全,將20__年安全管理工作持續做好!

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇18

            1.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

            2.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

            3.我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光.大學畢業后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員.希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

            4.本人是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員。希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

            5.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

            6.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

            7.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

            8.本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

            9.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得優秀學生干部稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子及優秀個人等榮譽稱號。

            10.我有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇19

            四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求

            四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

            學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

            不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇20

            在過去的20__-20__年中,校外實踐部舉辦了許許多多的活動,我按時間順序對我們所做的以及參與的部分工作進行了總結。

            20__年10月14日,校外實踐部的我們懷揣著一腔熱血在初秋的早晨踏上了通往田馨養老院,志愿者們為老人帶去了溫暖,快樂,大部分老人對于志愿者的到來表示熱烈的歡迎,其中一些頭腦清醒的老人還熱情的與志愿者們講述年輕時候的故事。最后我們與老人一起留影結束該活動。

            20__年10月16日,由校外實踐帶隊參與一年一度的鄭州慈善日活動。活動中校外實踐部干事積極參與其中,當活動結束時,合影后順利返校。

            20__年11月10日,校外實踐大二副部帶領大一干事前往鄭州市兒童福利院,活動期間校外實踐部干事與福利院小朋友其樂融融的玩在了一塊,在歡聲笑語中結束了這次的活動。

            20__年12月1日,由校外實踐部和新聞網絡部一同前往農業大學參與國際艾滋病日活動,活動期間校外實踐部干事為活動拉起了主題條幅,新聞網絡部負責照相,最終圓滿結束該活動。

            20__年11月27日-12月6日,由校外實踐統協的鄭開國際馬拉松招募活動盛大開展,活動進行如火如荼。志愿者們努力的招募,廣大師生的積極參與讓活動更加的有聲有色。

            20__年12月9日,校外實踐部帶領服務隊參與河南電視臺和銘心珠寶聯合共同舉辦的愛心發送白菜的活動,寒冷的天氣沒刺進我們志愿者的心,反而讓我們的心更加充滿了熱情。期間我們接受了電視臺的采訪和銘心珠寶的贊譽。

            20__年4月10日至12日,校外實踐部聯合了校內實踐部,分別在鐘樓廣場和學府花園舉辦了獻愛心,送溫暖的捐衣活動,并與慈馨基金會聯合完成了這次捐贈活動

            20__年6月7日-8日,校外實踐部前往鄭州市一中開展高考志愿活動。在緊張的高考三天,我們細心的為學生和家長服務,讓學生安心的去參加高考,家長安心的等待!

            在這一年,有酸甜也有苦辣。我們同在了一個青團就是一個緣分,在青團里我們校外實踐部積極的參與校外活動,為青團在學校外面宣傳做了不少的貢獻。其中我們有做得好的也有做的不好的,以下是我們的工作中的不足之處:

            工作中不足之處:

            (1)校外資源比較少,對開展校外工作有一定的難度。

            (2)與青團別的部門聯誼不多導致活動開展時人員上配合不好。

            (3)做些相對大的活動時活動前準備不足。

            (4)在對校外資源聯系上缺乏主動性。

            工作展望:

            (1)擴展校外資源以便以后方便開展活動。

            (2)加強與青團其它部門的聯系,經常開展聯誼活動。

            (3)做好一切活動的活動前準備,做好內部團結工作。

            (4)找一項或幾項品牌活動堅持做下去,做好青團對外的宣傳。

            (5)做好每次活動的存檔,給青團和下一屆校外實踐部留下資源。

            (6)做好大一部委的培訓工作,多開展一些有創新的活動。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇21

            轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學習上,都有了一定的飛躍和突破。

            本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優異。認真學習馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間,由于有良好的學習作風和管理能力,得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”

            有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間,不僅提高了我的學習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。

            身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力。

            作為一名應屆畢業生,在結束大學生活,踏進社會之際,我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值而不懈努力!

            三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

            有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

            學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

            身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告,商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

            本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

            自薦人:

            X年XX月XX日

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇22

            我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

            在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于20xx年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

            在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,認真鉆研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

            在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

            在工作上:大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇23

            我是西北農林科技大學大三的一名學生,三年的學園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

            這三年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神.

            在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。

            除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

            大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。

            剛踏進大學校門的我,對于專業知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛,在畢業后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

            經過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

            四年的大學學習生涯是我人生的巨大的一大轉折點。我深深地懂得“責任,榮譽,國家“這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的廣泛認同。

            到x大學讀茶學是我深思熟慮之后作出的選擇,而把專業學好則是我的興趣以及學業追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:“機遇只留給那些有準備的人。“在20xx年的校園文化節之“果蔬知識競賽“中,我不負眾望取得了冠軍。

            茶學作為一個綜合性較強的學科,其中管理和經營就是相當重要的兩方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的熱門課題,以后不管作為一個員工還是管理層工作者,都必須懂得現代管理的最新理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。

            除了必修課程之外,我還自學些常用的電腦辦公軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力,也取得了一定的成效。

            同時,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確實有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。

            在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己身心始終保持最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

            良好的人際關系和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧社會的新時代人,應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力,作出努力,從而也提升了自己的生活質量。

            熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,信仰馬克思列寧主義,毛澤東思想,政治上積極要求進步;遵紀守法,嚴于律己;熱愛集體,尊敬師長,團結同學,關心他人,善與他人合作;穩重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。

            在大學本科學習期間,在努力學好專業課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》《鋼筆及毛筆書法》,《文學鑒賞》,《日語》,《經濟管理》等一系列課程。同時積極參與組織學院各項有益的實踐活動和組勤工儉學活動,以及學校的多種活動。在假期給高中生輔導生物和英語,到公司打工。在把自己展現給社會的同時,社會也給了我豐厚的匯報,給予了我課本不能給予的東西,開闊了我的視野。提高了我的組織與處理問題的能力。在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。對社會的認識也不在片面化,能辯證的看待問題。

            兩年多來,在導師的悉心指導和嚴格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的進步。在思想上,進一步深入學習了有關黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。懂得了先做人,后做學問的道理;在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學習上,勤奮,踏實,掌握了扎實的理論知識和業務技能,具有一定的科研能力、能獨立地進行科學研究。在大學與讀研期間,我一直默默但不無聞的工作者。“零落成泥碾作塵,只有香如故”始終是我的寫照。如果世界沒有我,那么世界將會少一份獨特的芬芳。

            此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協作精神及較強的組織能力;本人同時注重專業課及計算機、英語等的學習先后通過計算機二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻。通過大學本科和近兩年來研究生階段的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。古人云:“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”古人認為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現在和以后的生活中,我將努力與“滄海之水”比美,與“巫山之云”爭雄.用高標準要求自己。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇24

            當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃里。渴望著學有所獲的碩果,更追求著自己所向往的事業。學好專業課,要在知識的海洋里不斷地馳騁。積聚著對知識的沉淀,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。時間如梭,光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要鑒定一下大學第一年的得失。回顧一下自己曾經走過的路,也是為了更明確目標的看清將來要走的路。

            在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,自己的學習才慢慢走上正軌。

            在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位,在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操

            在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

            以上是我對大一學年一些方面的個人鑒定,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我,"自信"是我最大的優點。面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,相信機智的我,要勇于挑戰這一切,要做一個"逆流而上"的學生。要不怕挫折,在挫折中忍耐記得美國庫金先生說過:"成就偉業的機會,并不像急流般的尼亞加拉瀑布,那樣傾瀉而下,而是緩慢的一點一滴。更何況于我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的基礎。但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,不斷地完善自己。提高專業知識水平和自身修養,只有不斷開闊進取,才能在不斷變化,發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花,相信自己吧!為自己的明天,而努力奮斗吧!

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇25

            尊敬的黨組織:

            前幾天,我班黨支部就發展我入黨之事征求了廣大同學的意見,支部書記l和我的入黨介紹人t和c將大家的意見匯總后反饋給我。我認真地聆聽了大家的意見,覺得要好好反剩

            總的來說,大家的意見我覺得都很客觀,其實我早就意識到我所謂的優點和缺點所在。有同學說,這是在學校,大家彼此之間還沒有多少利益沖突,所以還比較真誠客觀,將來走向社會后,就沒有這樣真誠客觀了。所以我應該好好聽取大家的意見和建議,發揚共產黨員的批評與自我批評的作風,以期改正自己的錯誤,發揚自己的優點,爭取在學習和工作中作出更大的貢獻。

            我這個人很敏感,所以容易受傷,也很容易傷害別人。我之所以敏感,是因我的成長環境使然。我從小到現在,都生活在一個很不穩定的環境里,也經歷了人生中的許多起起落落,我希望能夠通過自己的努力改變自己的命運,所以我就拼命地努力學習。我的家庭并不幸福,我父母感情并不好,因為早年父親出過車禍,瞎了一只眼睛,家道中落,所以心情一直十分郁悶。我家三兄妹要讀書,對于一個農村家庭來說,這是一個非常巨大的負擔,但我父親還是非常堅強地承擔了所有的生活壓力。終于,我們三兄妹都讀了大學,哥姐都已經成家立業了,但都是很普通的家境。而我還在上學,暫時不能幫助家里。我來北京已經有五年多了,而父母還從來都沒有來過北京,因為我暫時還沒有能力安排他們的食宿行。家里為了我們三兄妹讀書,已經欠了很多債務,直到現在還沒有還清。我不能放松對自己的要求,因為我要對家人負責,也要對自己的將來負責。我以前曾經輝煌過,但也曾經非常沒落過,因此十分地沒有自信。十幾年來的求學生涯,其實是我不斷尋找自信的時光,我學會了堅強,也學會了忍耐,但還是會有許多的缺點。

            我想成為一名德才兼備的人才,做學問首先要學會如何做人。我想,在我的人生路上,我爺爺對我的影響很大。他老人家已經去世三年多了,但我還清楚地記得他對我的教導。爺爺以前做過村里的會計,從來都沒有出過錯誤,他也仍然堅持自己的原則立常所以許多年以后,許多人都在惦記著爺爺的好處,佩服爺爺的為人處事。我想我也會繼承爺爺的優良品質,爭取做個品德高尚的人。我還想做個對國家和社會有用的人。俗話說,“三百六十行,行行出狀元”,既然我選擇了歷史行業作為自己今生的工作方向,那我就力爭在此行業中作出自己應有的貢獻。我對國際關系特別感興趣,所以我想打下今后從事國際關系研究的基礎,其中最為重要的就是外語基矗隨著中國的崛起,中國的國家利益將遍布全球,那么就迫切要求能有了解世界各地情況的學者,而這就是我們歷史學者的使命所在。北大是中國的人文社科領域重鎮,自然要扛起這面大旗。我希望能夠成為研究東北亞乃至世界局勢的學者,為了實現這個目標,我現在就要全力去打下基礎,要能夠沉下心來,是金子總會發光的。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇26

            一學期的支教生活即將結束,回顧一學期來自己的`工作和表現,能夠贏得領導、教師及學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業務上也可以說獲益非淺!我敬佩小學老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態度,她們——才是我真正學習的榜樣。在領導師生的大力支持下,同事的無私關懷下,我順利完成了一學期的支教工作,現總結

            一、降低重心,做教學一線的領頭人

            自從我踏進小學校園那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗潑墨,辛勤付出。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領導交給的各項工作任務;其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。第二、在學校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求,平時與老師交談中,從沒有居高臨下的優越感,一律按學校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事,我總是從“小學”這個角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我總是以一個“小學教師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入小學這個集體而高興。

            二、精心準備并做好示范課

            我在繁重的教導處工作之外,還承擔了一項十分重要的任務,那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導授課教師,使青年教師的教學水平有了很大的提高。

            三、認真聽課、評課,精心指導我校教師的教學工作

            (一)是“聽”,按照學校的安排,我把所有教師的課,全部認真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學的基本情況,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。

            (二)是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。為了讓教師們學有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認真撰寫講座稿。在講座的基礎上還做了多次的示范課,達到了每月一次,起到了較好的示范作用。

            (三)是“跟”,較為給我安排了教導主任的職位,我深入課堂,隨堂聽課,進行跟蹤指導。一學期來,我隨堂聽課達50節之多,評課、指導課達10多節,教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學起到了模范作用,推動了學校新課改的順利實施。

            四、關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友

            我在所教學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真備課,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我再現教師的風采,精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業地教學精神,很快便與學生、家長、校領導和老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養成教育,個人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,并且還動員同事一起來幫助生活有困難的學生。

            一學期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇27

            還記得當初自己進入大學的重重喜悅,和對大學的遠大憧憬,四年下來得到了什么,又逝去了什么。在這里,即將踏入社會的時刻,很有必要做個自我總結,以便今后的日子揚長避短。

            一,大學的學業

            進入大學后,學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。

            總結學業的成績時,我分析了如下幾個不足之處。

            首先是我的學習態度,不夠端正,在高中進入大學以后沒有轉變好,一下子沒有適應大學的節奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應用中,發現了學習的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度,在后來的學習中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態度就只能取得這樣的成績。

            在學習方法上,也產生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。

            計算機課程,一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

            在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

            二、大學的社會實踐和校園實踐

            在大學生活里,我參加了一次學校組織的社會實踐,擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務,有過一次打工經歷,有過8次義工服務經歷。

            在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學們,深入到各個社區,從事環保宣傳,進行環保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構建新穎的標題,以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養,從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發表文章奠定了基礎。

            在系里擔任學生會新聞部部長期間,我從高中進入大學后的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領導的肯定。在后來的活動中,陸續參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。

            在擔任校學通社骨干時,我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協的雜志《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中,我參與了校報道、校學士學位迎評報道等。

            在大學生活的課余時間,我參加了常熟市流水義工團,做了一名志愿者,參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學活動一次,參與了節水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災活動一次。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

            在參與了這么寫社會實踐之后,自己的社會實踐能力有了很大提高。

            三、畢業實踐、畢業實習

            曾經夢想和憧憬過多次的大學生活,在大四得到了完美的體現,我們每個人都有了自己的導師、自己分配到的課題,每天生活學習都有了一個自己的目標。各自在自己的起點上尋找自己的目標點。

            我在畢業設計之初,先在成型加工實驗室,跟著張老師做實驗。對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出注塑機、維卡、拉力機等有了進一步的認識。

            在畢業設計中,我從事了一個全新課題的研究,學習使用了仿真軟件,學習了對分析問題的方法。

            在畢業實習中,我在單位里,學習到一些簡單但是很實用的儀器的使用,學習到在工作中如何去處理同事關系和如何在工作中避免大學里的貪玩的壞習慣。

            四、個人優缺點總結

            個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:

            我的優點是性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

            缺點是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。

            在今后的工作中,要盡量避免這些缺點,揚長避短。

            通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為走向社會奠定基礎。

          大學生自我鑒定范文1500字總結 篇28

            掛職鍛煉即將結束,在這一個多月的時間里,我在各個方面都收獲頗豐。此刻,我的心情難以言表,既興奮,又傷感,興奮的是有這樣一個難得的機會,讓我在基層鍛煉中學習成長,收獲知識,收獲感情,收獲感動;傷感的是時間短暫,我還沒有來得及與這里的領導干部好好相處,向他們多多學習;沒來得及與我親愛的同學們分享快樂,體味這難忘的生活。天下沒有不散的宴席,赴杜蒙掛職鍛煉馬上就結束了,現將我在工作和生活中的收獲、感動、感悟總結如下:

            一,做好工作,奉獻學習

            1, 盡快轉換角色,融入當地領導集體

            從上海大學到黑龍江省杜爾伯特蒙古族自治縣他拉哈鎮,這個距離是20xx多公里;從一個在校研究生到鎮黨委書記助理,這個距離不止20xx多公里。這個角色的轉換,對于日后的工作和學習是十分重要的,但又必須把握一個度,不可過了頭,所以迅速準確把握自己的角色,轉換自己的角色就顯得非同一般。我來到他拉哈鎮后,準確把握自己的角色,謙虛、謹慎、不驕不傲,以學習的態度,多問,多聽,少說,多思考。從著裝到言語都積極融入當地領導集體,成功實現了角色轉換。

            2, 緊跟鄉鎮領導,積極參與各項工作

            在積極融入當地領導集體的同時,在各位領導的幫助和關愛下,我很快就有機會參與一系列工作。先后參加有關工作會議5次,下鄉了解民情和建設工程8次,參加接待上級領導8次。在這些工作過程中,我始終堅持謙虛學習和認真負責的態度,協助領導完成各項工作。一方面,自己真正地深入基層,了解了民情政情,增加了社會閱歷和經驗;另一方面,自己謙虛學習、認真工作的精神也影響了鄉鎮領導。

            3, 借助團隊力量,精心做好網站建設

            上海大學黨委滕副書記一行來他拉哈看望我時,說過一句話:一定要給當地做點什么,留下點什么。我也深深地認識到,來到這里一定要給這里留下些什么。在掛職鍛煉期間,吉副書記曾經跟我提過建網站的事,我自己雖然不會做網站,但我知道我們團隊中有這方面的人才,于是,在認真準備相關資料的同時,積極向我的同學說明情況,請求他們幫助。到目前為止,網站建設正在積極進行中。

            4, 參與集體活動,無私奉獻體味真情

            這次掛職鍛煉同去年相比,有許多不同之處,其中之一是安排的集體活動較多。每個同學在周末都要回到縣城,共同參加一系列活動。從一開始的“我為家鄉畫幅畫”活動到在天湖公園舉行的“心靈驛站”,從與當地消防官兵聯歡到參加旅游文化節,我都積極參與,并在其中發揮自己的熱度。在這一系列活動期間,特別是在和同學們相處期間,我深刻感悟到什么是人間真情,什么是純潔無私的愛。同學們如此親密無間、團結協作真是令人感動不已。

            5, 抓住一切機會,謙虛學習認真調研

            從一開始,我就抱著謙虛學習的態度做各項工作,在參與中,我真正體驗到鄉鎮干部的工作和生活。掛職鍛煉進行到第四周時,我們進入了緊張的調研階段。雖然一天要跑兩到三個鄉鎮,但我絲毫不覺得辛苦和勞累,反而感覺到快樂和舒服。因為在這期間,我們的收獲更大,鄉鎮領導們也非常實在,把自己對有關問題的思考和看法都娓娓道來,讓我們真真了解基層干部的心聲和生活。

            二,體味生活,感悟真情

            1, 懷著一顆感恩的心,奉獻一份真摯的情

            如果問我,在掛職期間最想感謝的是誰?我會回答是上海大學和杜蒙縣委組織部。正是上海大學給了我們這次學習、交流和體驗基層工作生活的機會,讓我們以較高的規格參與到鄉鎮和各個局處的工作中;讓我們在工作中增長才干和社會閱歷;讓我們在生活中體味人間真情。如果問我,最珍惜的是什么?我會回答:最珍惜23個兄弟姐妹之間的感情。23個兄弟姐妹這一個月的和睦相處、相互關心、團結友愛更是令人感動不已。可以毫不夸張的說,我從來沒有這種感覺,感覺這么好,這么痛快,這么無憂無慮,這么精彩!正是這份感動,讓我無私的去奉獻,去愛身邊的每一個人。

            2, 美麗的草原,快樂的心情

            望著無邊無際的大草原,總是禁不住要高歌一曲,雖然自己唱的不怎么樣。因為在這片遼闊的土地上,到處都是美麗的風光;這美麗的風光讓我心情舒暢、流連忘返。其實,無論到任何地方,最重要的并不是風景,而是這個地方的人,為什么我會心情舒暢,為什么我會流連忘返,最主要的還是這里有熱情豪放的人們和我23個相親相愛的兄弟姐妹。這里的生活雖然短暫,但很精彩,值得回憶,值得體味,值得珍惜。

            總之,在杜蒙掛職鍛煉期間,我收獲了社會閱歷和經驗,收獲了感情,收獲了感動。這段日子將是我人生中精彩的一筆。

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