黨校學習報告心得體會（精選18篇）
黨校學習報告心得體會 篇1
剛剛結束不久，今晚蘇部長就把自己對精神學習體會，與我們這些入黨積極分子分享了一番。對于蘇部長的到來，并將自己的學習體會與大家共享，我感覺萬分榮幸。
在今晚的匯報中，蘇部長主要提到了四大點：一，的意義主要成就與學習貫徹精神的意義;二，報告的內容簡介;三，報告重點內容和新黨章內容解讀;四，結合黨校和學生實際貫徹精神要求。
對于的主要內容：是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、繼往開來、團結奮進的大會，對凝聚黨心軍心民心，推動黨和國家事業發展具有十分重大的意義。講到這里，蘇部長給我們另外提到當前國際其他國家對中國這次大會的高度重視。日本人最近一直對釣魚島問題，惹出一些是非。日本人很可能認為中國政府忙于籌備的召開，無心處理釣魚島問題，但結果卻出乎日本政府的意料。在對于是吧打的主要內容，蘇部長特意指出“科學發展觀”。科學發展觀是新黨章內容的補充。的意義，關系黨和國家工作全局，關系中國特色社會主義事業長遠發展。
報告的主要內容，蘇部長進行了總結。《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全國建設小康社會而奮斗》，描繪了全面建成小康社會，加快推進社會注意現代化的宏偉藍圖，為黨和國家事業指明了方向，是全黨全國各族人民智慧的結晶，是我們黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義勝利的政治宣言和行動綱領，是馬克思文獻的結晶。高舉社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克強，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而非奮斗。蘇部長對“凝聚思想，攻堅克強”作出闡述，并指出中國能夠在瞬間凝聚極大的力量，外國就很佩服中國，體現了國家的團結。
蘇部長對學習精神學習匯報中，警示我們入黨積極分子，積極學習精神。最后，感謝感謝蘇部長的到來，與我們一起分享自己的學習成果與內心感悟。
黨校學習報告心得體會 篇2
自11月8日黨的開幕以來，在部機關的統一安排和要求下，我通過收看電視直播、通讀報告原文、與科室成員討論交流、對照崗位要求重點思考等方式，系統了解了報告的主要精神，重點把握了其中的精髓要義。
報告全文共24000余字，分12個部分。從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。報告全文高屋建瓴，立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統總結基本經驗，是我們黨理論創新的重要成果，標志著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高，對于黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用。
落實好黨的戰略部署，服務全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，全面提高黨的建設科學化水平，是當前和今后一個時期全黨的重要政治任務，組工干部更是責無旁貸、首當其沖。落實好不好，取決于學習好不好、把握準不準、理解透不透。組工干部要率先行動起來，深入學習、準確領會精神，為全面落實好部署，推動組織工作科學發展奠定堅實基礎，注入強大動力。
第一步：通讀全文知大局。報告高屋建、瓴統攬全局，對黨和國家工作大局進行全面總結和戰略部署。組工干部要原原本本、逐字逐句地閱讀黨的報告和新修訂的《黨章》，深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的豐富內涵，深刻領會科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想，深刻領會全面建成小康社會的各項目標任務，領會大會對我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設作出的全面部署，在知大局、想長遠中提升戰略思維、創新思維、辨證思維能力，切實增強中國特色社會主義的道路、理論、制度自信，切實增強服務中心、圍繞大局的意識和水平。
第二步：精讀重點懂本行。報告系統總結了xx大以來黨的建設取得的成就和經驗，謀劃部署了新時期推進黨的建設新的偉大工程。新修訂的《黨章》把報告確立的重大理論觀點和重大戰略思想、重大工作部署寫入黨章，體現了馬克思主義中國化最新成果，體現了黨的工作和黨的建設的新鮮經驗，有利于全黨全國人民更好地貫徹落實黨的路線方針政策和重大部署，更好地把中國特色社會主義偉大事業推向前進。黨的建設和組織工作是組織工作戰線的分內之責，組工干部要立足本行、突出主業，反復研讀報告中關于黨建的論述和新修訂的《黨章》，對照xx大、xx大報告和修訂之前的《黨章》，在比較學習中加深認識;要閱讀專家學者的最新解讀，準確把握關于開展黨建工作的新觀點、新論斷、新任務和新要求，爭當新時期黨建和組織工作的“業務通”、“活字典”，爭當牢記宗旨、牢記使命的堅定信仰者，爭當不負重托、不辱使命的忠實執行人。
第三步：學用結合通業務。深入學習的出發點和落腳點是用科學理論來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持緊密聯系自身思想實際和工作實際，認真全面總結本人負責和本單位工作，以精神為指導，謀劃好20xx年乃至今后一個時期的工作，努力把學習的收獲轉化為做好組織工作的強大動力。要堅持學以致用、用以促學，積極撰寫學習心得體會，促進學習思考深入化、系統化;要敢于當眾交流發言，說明自己對報告中新思想、新觀點、新論斷的理解，展示學習成果;要主動深入基層，用黨員群眾聽得懂、記得住的語言深入淺出地為他們宣講精神和新修訂的《黨章》，當好精神的宣傳員，既發揮好導學領學的作用，又努力實現學習工作化、工作學習化、學習成果化。
黨校學習報告心得體會 篇3
近日來，省委黨校學習黨的精神活動不斷深入，繼七位黨校專家解讀報告后，11月15日下午，學校舉行以“黨的報告學習體會交流”為主題的學員論壇，六個主體班次學員聚集一堂，就黨的報告精神交流學習心得，暢談學習體會。副校長桑學成主持學員論壇。
六位學員代表申泰岳、王亞、李占超、駱志宏、王延光、洪鋼結緊密結合工作實際，從不同角度暢談了學習體會和思想認識，闡述對精神的學習與解讀。發言學員通過對堅守共產黨人精神追求，加強和創新社會管理，打造生態沿海、建設美麗江蘇，建設社會主義新農村，踐行科學發展以及堅持科學發展觀等方面觀點的深入論述，表達了大家以實際行動學習、宣傳、貫徹、落實好黨精神，將愛黨愛國熱情轉化為學習和工作動力，以一流業績為江蘇經濟社會又好又快發展做出貢獻的強烈愿望。整場活動充分體現了黨校學員理論聯系實際的優良學風，體現了黨校學員用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力。
桑學成在總結中指出，此次學員論壇活動準備充分、發言精彩，聽后很受啟發。黨校是學習、研究、宣傳馬克思主義理論的重要陣地，理應在學習黨的精神上走在前列。學員在第一時間認真學習，深刻領會，交流心得，充分體現了黨校先學一步、深學一步的要求，體現了黨校姓黨的原則。桑學成強調，黨的報告，是我們在新形勢下全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的政治宣言和行動綱領，待報告全文正式公布以后，我們還要組織學員深入學習，力求原原本本、扎扎實實的學，切實增進對報告精神的理解和領會，更加自覺地把思想和行動統一到黨的精神上來。
黨校學習報告心得體會 篇4
胡在“”報告關于教育的論述中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。學習胡在“”報告關于教育的論述的體會。
(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，就要遵循學生身心發展規律，從學生的實際出發，以學生為本，了解學生，研究學生，尊重學生，服務學生，創造適合每一個學生的教育，適合學生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。
(二)增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業，獻身教育事業。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養;積極的思想政治表現;高尚的道德品質;良好的職業道德，為人師表。
要有積極的思想政治表現 熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，努力學習并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學習中國共產黨章程，深刻領會并貫徹“xx大”精神，為全面建設小康社會培養人才。積極參加學校每周三的政治學習活動，積極參加黨總支、黨校組織的學習活動和理論學習研討班的學習。
做教師，教人做學問，首先我自己就要不斷地追求學問，要精通自己所教學科，要有比較淵博的知識。沒有精通的業務知識和淵博的學問，就不配人師。教人做學問，自己必須有學問，這是基本常識。
黨校學習報告心得體會 篇5
為期三天的黨課培訓已圓滿結束，非常感謝右安門私個協黨總支或培訓的組織機構給予機會，參加入黨積極分子培訓學習，我感到十分榮幸，也十分珍惜此次學習的機會，在學習期間，我始終抱著認真的態度參加學習，悉心聆聽了黨校老師的精彩報告，通過這次的黨課學習，我加強了對黨史、黨的理論知識的學習，收獲很豐富。這次學習主要圍繞黨性修養、黨的歷史使命、會議內容展開，這些都讓我受益匪淺，盡管這三天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受黨的思想，但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮，對黨的理解上得到一次升華，從而更加堅定了我加入黨組織的信心和決心，以下是我這次黨課學習的心得體會及總結：
第一 通過這次黨課的培訓學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的認識和學習只是停留在表面的學習，知其然不知其所以然，通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
第二 立足崗位結合個人實際工作，對照科學發展努力尋找差距，努力提高個人能力水平。立足崗位找差距，只有認清自己工作存在的不足，才能取長補短。提高團隊合作意識，不斷的深入學習，全面提高各項工作水平，更好的為公司利益及部門交叉工作做到更好，特別是得不斷加強專業水平的學習和提高，努力提升部門工作效率、保質保量完成，和諧發展的提高將對本人及本部門、本公司發展起著最直接最有效的作用。
“科學發展”、“生態文明建設”是黨的提出的兩大主題，貫徹落實黨的精神，也將這會議內容與公司同事分享學習，大到國家政策，小到企業發展，通過學習，“科學發展”、“生態建設”可吸收學習，公司未來發展我們也要學習“科學發展”，在童裝行業，兒童用品設計研發也要走生態環保路線;學習精神，分享我們天使精神：“服務兒童、創造優秀的兒童產品作為我們的使命;把關心和幫助別人作為我們生命價值的體現”、每天的天使宣言無不彰顯著我們與國家的精神同步進行;
通過的學習，明確了作為一名入黨積極分子今后應當努力的方向。
首先，應當樹立終身學習的觀念。“活到老、學到老”學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創新的良好習慣。當然，作為一名在職員工，更應該學好專業知識，不斷提高自身創新力、合作能力，始終保持，堅持立足崗位、創新實干的良好形象。
其次，端正了人生價值觀 。一個人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。作為企業員工應該通過加強修養，提高素質，才能真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于社會的人。
但是我相信：只要正確認識黨性修養的重要性，并身體力行、持之以恒地加強黨性修養，一定能成為一名合格的優秀黨員。并將黨課學習內容及理論實際運用到工作、學習、生活、個人思維中，結合個人實際工作，在自己工作崗位上，努力實現個人價值，以公司利益出發，堅持與領導、同事統一戰線齊心協力團結合作，最終，按照公司及個人目標方向發展，我相信，也一定能成為一名合格的優秀員工。
黨校學習報告心得體會 篇6
11月8日，舉世矚目的中國共產黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了，這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。
黨的，是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，大會全面回顧、總結過去5年和黨的xx大以來的實踐、經驗，進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，意義重大，影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。
深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱巨的任務，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機遇、掌握主動，應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀，勇于破除那些制約科學發展的體制機制障礙，增強長期發展后勁，為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習xx屆中央委員會的報告的基礎上，進一步認真學習貫徹黨的精神，在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致，并在黨的堅強領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義發展道路，以更加昂揚的斗志和改革創新的精神，更加信心滿懷地向未來。
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務，我們要積極響應黨中央的號召，認真學習、理解、領會和實踐精神 。通過精神的學習，使我深刻的覺悟到：中國的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神，尤其作為黨員干部，要進一步增強了自身的政治意識和責任意識，要把思想和行動統一到全會精神上來，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，在以后工作中要始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，立足本職崗位，作出更多業績，為發展中國特色社會主義偉大事業，為推進黨的建設新的偉大工程，作出新的更大貢獻。
黨校學習報告心得體會 篇7
通過這段時間的認真學習，我感覺受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習，起到了更新觀念、開闊思路，轉變理念的作用，達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲：
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質
這次培訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求，改制黨的優良傳統，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎
通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經驗，拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。
黨校學習報告心得體會 篇8
黨校學習，不僅僅是學習黨的精神，還有就是生活作風的體現，步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現成的經驗，面對鄉鎮基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發現其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發現我當老師的經歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環境。古人云：“知己知彼，百戰不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的；同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態度了解新的環境，直至達到熟知的目標。這里所說的環境，既包括人際交往環境，也包括工作環境和生活環境。我在黨校學習的一個月里，可能大多數時候我還會上午上課下午返回南林鎮政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環境，而不是等環境來適應人。這時，我適應環境的層次就已經提升了一個境界。（大致適應環境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應，包括氣候、水土、語言乃至當地習慣，這種適應似乎還是被動型適應；二層是恰當身份的主動型適應，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面；第三層似乎是改造型適應，那是偉人和強人做的事）我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。
做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領導負責，幫主要領導出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創新工作，不讓任何一項工作留下尾巴。現實的工作對我們的要求就不僅僅是執行力，還要求我們要統籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創新，力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。針對性的學習必不可少，系統性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質”和“量”的完美結合。這次黨校組織的鄉局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習，比如“政務禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知；“盤活資源打造旅游強縣”的內容正好為我分管的招商引資、旅游開發工作提供了鑒戒；實現“法的價值建設法治國家”的內容讓我深思鄉鎮工作法理情之間的深刻聯系；“廉政建設專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態。我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質、能力的培養，達到黨與人民的新時代要求。
又如組織部副部長講到的那樣，我們學習的目的是為了轉化為辦事的效率、能力。我沒學了，今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發展。所以我今后定會靜下心來定期調研思考、踐行摸索。農業、農村、農民是一門深奧的功課，鄉鎮工作為我們搭建走近“三農”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農村、走近農業、廣交農民朋友，掌握“三農”問題的第一手資料，廣泛調研，有針對性地思考，必要時把調研成果和思考成果轉化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設卡子、找路子，特別是年輕干部，人在鄉鎮，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。
我相信，我學了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學故我行。
黨校學習報告心得體會 篇9
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：
通過這次黨課學習,我首先認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。再者,這次學習加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
其次，也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的、統一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證，是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律，嚴格要求自己，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。
總之,這是一次不同于尋常的黨課。通過這次黨課,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。同時在行動上要求自己,向那些在地震一線戰斗的英雄學習,我會盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
黨校學習報告心得體會 篇10
在市、縣委組織部的關心支持下，在市委組織部的統一安排下，我有幸參加了市委黨校組織的為期2
個月的黨性修養主題班學習，這次培訓市委黨校精心策劃、周密組織、內容豐富、載體多樣，教學相長，學用結合，特別是緊緊圍繞時代主題，改革熱點、發展焦點，學員來自不同崗位，既要保證教學目的，又要激發學習興趣，既要加強理論學習，又要結合實際工作。在學習過程中，結合自己的本職工作，找出差距，找準問題，剖析思想，理清思路，堅持學用結合，學會了用黨的先進理論分析和解決實際問題，下面我就三個方面體會進行總結。
一、學習的體會
通過本次學習，積累了一定的理論知識，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。
1、提高理論基礎，增強學習意識。培訓時間雖短，但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課，所學的知識領域廣泛、內容豐富，針對性強。通過學習，不僅使自己對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識，而且對中國特色社會主義理論的五位一體建設有了更加堅定的信心，更加充分認識到只有中國共產黨才能帶領中化民族實現現代化和民族的偉大復興。面對民族的偉大復興和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，將以此次培訓學習為契機，在今后的工作中，以學無止境的態度，向書本學，向實踐學，向群眾學的方式，不斷學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治上頭腦清醒，理論上視野開闊，知識素養更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
2、堅定理想信念，增強對黨忠誠和為民服務本領。通過學習，進一步堅定了共產主義的信仰，堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念，增強了為民服務的宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。強化全心全意為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。
3、開闊思路，拓寬視野，增強責任意識。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部如何提高必備的素質和做好工作的能力。發展是社會進步之需要，創新是理論前進這動力，作為一名肩戶一定領導責任的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，只有立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務。
4、樹立勤政廉政意識，提高拒腐防變的能力。解決“四風”問題，樹立勤政廉政意識。首先從思想上筑起防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養，以平常心處世，多利用業余時間讀書學習，充實自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。
二、存在的突出問題
所謂“人無完人、金無赤足”，問題是客觀存在的，表現形勢是顯現的，對照《黨章》的要求，主要存在以下幾個方面的問題和不足：
1、學習不夠系統自覺。日常工作中，學習的自覺性、主動性不強，學習的內容不系統、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恒，沒有形成真正意義上的“我要學”。理論聯系實際不夠，在理論學習上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，知識結構單一，不善于研究思考問題及學用結合。
2、思想不夠進取創新。對本職工作局限于照本宣科只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復雜的事務中，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標，求穩怕亂，創勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、聯系群眾不夠主動密切。雖然能和干部友好相處、團結共事，但與干部交心談心不廣泛、不深入，不徹底，常常是談工作的多，深入談思想的時候少，對干部的愿望和意見了解不及時、不充分，不全面。在充分發揮干部的工作主動性和創造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作積極性。
4、廉潔不夠系統強化。總認為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權力，缺乏滋生腐敗的土壤，過于認真會影響團結，忽視了組織監督制約的必要性。疏于對干部“八小時外”廉政風險的防控監督，沒有真正將廉政工作做到實處。
三、今后努力方向
(一)強化學習思維，增強服務發展能力。
1、加強理論學習。學習是為了更好地工作，特別是當前世情、國情、黨情在深刻變化的過程中，更好加強理論學習，要讀原文，讀原著，要融會貫通，不能一知半解，中國特色社會主義理論體系是開放體系，是在改革發展過程中不斷創新發展起來的，在新形勢下要不斷完善發展的，為更好地學習，必須加強對馬恩列斯毛等著作原文閱讀和中國特色社會主義理論體系的閱讀，還要讀一些先進的管理經驗，結合世界形勢發展、現代化建設需要和“中國夢”的實現需要學習。
2、增強服務發展能力的學習。發展是社會進步之必須，學習是為發展注入新的思維動力，為解決發展中出現問題作“磨刀功”，增強服務發展本領，要適應新形勢的需要，切合工作需要，應對發展需要，特別是要加強在創新思維、辯證思維和戰略思維的能力，通過思維能力的提升，增強服務發展和實現中國夢的能力。
(二)堅定理想信念，牢固樹立宗旨意識。
1、堅定理想信念，堅決做到對黨忠誠，對人民忠愛，對祖國忠心，對工作忠實，嚴格按照黨章要求，增強為民服務意識，切實帶頭履行核心價值觀，做到學習上刻苦鉆研，工作上率先垂范，生活上艱苦樸素，把人民利益放在第一位，緊緊圍繞“三嚴三實”，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，做到不向組織伸手，不與群眾爭利，認真落實好群眾增收致富和民生改善相結合抓好抓實。
2、強化服務發展意識。當前發展任務很重、民生欠帳很大，矛盾問題很多，利益交織復雜，既是矛盾凸現期更是戰略機遇期，逆水行舟不進則退，新站鎮目前就處在這個時期，如何加快發展是頭等重要事，一是在思路上向惠民富民匯集，二是工作上向為民利民凝聚，三是在作風上向親民愛民轉變，做到群眾需要的是我們工作的動力，群眾期盼的是我們工作的方向，老老實實幫助群眾解決在生產生活中遇到的困難和問題。
(三)加強黨性修養，轉變工作作風。
1、解放思想，求真務實，開拓進取，增強工作責任感和使命感，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，身體力行，親力親為，深入實際、深入基層、深入群眾，拿出新辦法，解決新問題，不見成果不撒手，努力打開工作新局面。
2、切實轉變工作作風，時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾門前無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意地做人民的好公仆，善于求智于民、問計于民、取德于民，關心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
(四)保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定，嚴格執行中央八項規定和省委十項要求，把握大節，注重小節，時刻做到自重、自省、自警、自勵。狠抓工作督促落實，敢于擔當、勇于負責，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上，進一步提高決策質量和水平，牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉辦一切事情。做到言行一致、表里一致。
通過這次培訓，我獲益良多，同時，我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今后，我要把學習作為自己終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平，改正自己存在的不足，提高自身素質和工作能力，不斷增強黨性，踐行黨章，使自己能更好地指導工作、促進工作，為成為一名優秀的黨員干部而努力。
黨校學習報告心得體會 篇11
能夠參加我們學院的第四十五期的黨校學習班，我感到非常榮幸，同時也十分珍惜在黨校學習的機會。在這6節的黨校課學習期間，我始終持著認真的態度和飽滿的熱情來聆聽、體會著黨校老師給我們認真的講課，并從中學到了不少關于黨的基本知識，以把我對黨從比較模糊甚至是一點不解的狀態逐漸的淡化，到如今，黨，雖然依舊還知之甚少，但是相對于未進黨校之前的我，關于黨的一些基本的理論知識，我不再是那樣的陌生，也不在感覺到黨離我們的生活那么遙遠。
通過這次的學習，不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機，認識到黨員的稱號決不是套在頭上用于炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學習當中，最讓我感動的是中國共產黨的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務，而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。特別是在非常時期，為了保護國家和人民的安全，我們的共產黨員從容地走上了第一線，充分發揮黨的優良傳統，不惜拋棄家庭，甚至自己的生命，來換取人民大眾的安寧。看著那些面對黨旗宣誓的共產黨員，我感到了作為共產黨員的驕傲，也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名優秀的共產黨員。
在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。通過黨校學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺的了解，未曾在實際中認真學習、體會。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認真學習理論，并付諸于實踐，以指導自己正確地認識客觀世界。
通過黨校的學習，讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。以前在未進黨校學習時，對黨的認識都是片面的，但現在通過學習后，我才明白中國共產黨是一個集中了先進分子的組織性嚴密的代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。從黨的性質，宗旨，綱領，路線等方面有了更深層次的認識。黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以后，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民群眾的根本利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，這是我們黨的驕傲。通過黨校的學習，讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心。
從建國到小平同志的南巡講話，在黨的領導下中國所經歷的日新月異的發展變革，我認識到，我們不能以靜止的觀點看問題。就如媒體所說的，我們親身感受到的，我們國家是在迅速發展著的。過去我們國家確實是在水生火熱之中，但是現在我們已經初步邁入小康。我們不能整天老是念叨著，我們國家還是“生產力低下，人民吃不飽，穿不暖”。我們要客觀全面的看問題，既要看到不足之處，也要看到好的方面。通過黨校的學習，讓我明白了作為黨員應有著成熟的世界觀、人生觀和價值觀及較強的辨別是非的能力，既不人云亦云，也不自我崇拜，要勇于置疑，既不全盤否定也不能盲目吸取，要做到“取其精華，去其糟粕”，既要堅定自己的理想和信念，又要敢于付諸實踐，要正確看待“失敗是成功之母”。
通過黨校的學習，讓我清醒地認識到：只具有先進的思想不是黨員，黨員不僅在思想上起先鋒作用，而且在科學文化知識方面也要同樣起著帶頭的作用。社會主義現代化應該有繁榮的經濟，也應該有繁榮的文化，營造良好的文化環境，是提高社會文明程度，推進改革開放和現代化建設的條件，知識分子要加強學習，提高自己，努力成為先進思想的傳播者，科學技術的開拓者，“四有”公民的培育者和優秀精深產品的生產者，為中華民族的振興建功立業。
我們也應該客觀地認識到中國及世界的現狀與發展趨勢，不斷堅定自己共產主義遠大理想和信念，使自身的黨性得到提高和深化，向著真正合格地共產黨員的奮斗目標前進!為自己的靈魂找到歸屬，為心靈找到寄托!這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象和錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作、專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的修養和綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
作為一名黨校學員，我會不斷學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。逐漸加深對它們的理解，學習如何客觀清醒的認識中國及世界的現狀與發展趨勢。不斷堅定自己的共產主義理想和信念，使自身的黨性得到提高和升華。向著真正合格的共產黨員的目標不斷奮進，時刻準備著為黨和人民服務。
黨校學習報告心得體會 篇12
可以參加學校舉辦的黨校培訓學習，我感到非常的榮幸。在培訓之前，我對黨的知識所知不多，在培訓期間，老師對給我們看黨史的錄像帶，以及向我們講解黨史資料，讓我對黨更深入的了解了。初步知道了黨的發展、黨章以及黨的性質和思想路線等。通過這樣的學習使我對中國共產黨的領導更加崇敬，讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈，更堅定了我要加入黨組織的決心。
在上課期間，老師用通俗易懂的語言向我們講述黨的歷史以及發展。用一例例真實的先進代表向我們展示了黨員模范。五節課下來，內容豐富多彩，不僅讓我對黨的歷史得到較深入的了解，更讓我了解到想要加入中國共產黨的積極分子們應該怎么做，必須怎么做。在最后一節的學習是讓我最受啟發的，在課上，老師提及了“”規劃，在老師問及我們有誰把規劃看完時，教室鴉雀無聲。答案就是:沒有。當時老師講到我們校長呂中梅把它讀了十幾遍時，我們無不感到無比的驚訝!她告訴我們，一個好的共產黨員，不能把國家政策當空氣，要切實的抓好政策走向，才能更好的了解國家未來的發展動向，才能作出好的適應國家發展的決策。當然作為還在大學校園的我們，就更應該主動去了解國家未來人才的需要。在能在大學里面找準自己的定位，把自己塑造成國家需要的人才。以更好的為國家作出貢獻，讓自己的價值觀、人生觀、世界觀與國同步。
在小組討論中，我們分期直接對“共產黨員應該是什么樣的人”“如何端正入黨動機”以及“如何創造條件早日加入中國共產黨”三個問題進行了激烈的討論。在討論時，大家都提到一點“中國共產黨員是勞動人民的普通一員”。當然，中國共產黨員雖然是普通的一員但卻要做更多為普通人民奉獻的事情，普通人不愿做的事情，黨員要做;普通人可以做的事情，黨員要把它做好。所以想要加入中國共產黨就必須時時刻刻以國家、民族、集體的利益為重，全心全意為人民服務，要有在危難時刻身先士卒的擔當和勇氣。
黨校培訓是通過這種集中教學和分散治學的方式進行的。在這與組員相處的過成中，不僅讓我學到了很多課堂知識，更讓我學到了許多在在其他地方無法學到的東西。她們說“我們是一個集體!”這句話就足以令人感動。她們優雅大度;她們執著慷慨;她們團結友愛;她們樂于助人，她們……總之確確實實讓我感受到集體的溫暖。其實來到大學總感覺很多不適應，而且身邊總是缺少一種關懷!可是通過在這里學習，讓我認識了很多朋友，讓我感受到家人般的關懷。
剛來這個學校的時候對于一切都還很陌生，但是通過我們黨員學姐的帶領下，對學校的大大小小的事情都了解了。想起每次過節或者學校有什么新的活動，她們總是第一時間告訴我們，她們會在學習上給予我們很多建議，同時也讓我們走了很多彎路……回想起這些黨員學姐的種種好，留在我們心中的是一絲絲甜蜜，讓我情不自禁的想要成為其中的一員，也希望可以通過自己的熱情和快樂帶給別人快樂!最起碼可以為別人做點什么。總之，向更多優秀的人學習讓自己也變得更優秀吧!
聯系著生活中與在課堂上的學習，讓我對黨員的理解得到升華，全心全意為人民服務，做一個最普通的一員，無私奉獻。這些根本不存在是不是套話、是不是空話了。而是你是否有心去這樣做的問題。我覺得只要你想到過要這么做并且堅持的坐下來了，那么當你說出那些所謂的大道理時，絕不會有人反駁你!身邊的例子是最好說明這一切的!所以說態度決定一切!
通過這次黨校培訓的學習，堅定了我的黨的執著追求，我會在以后的學習生活中努力做到嚴于律己、寬于待人、團結友善、言出必行，用自己最真摯的心去對待每一個人，用自己熱情去帶動身邊的每一個人。讓自己成為學習和生活中的先鋒者。在今后的生活中，我會更加認真的學習黨的科學理論，關注黨的點點滴滴的發展，更加主動的向黨學習，努力把自己塑造成一個有資格、有能力加入中國共產黨的人，希望以后可以更多的得到黨組織的教育和培養，讓自己早日成為黨組織中的一員。
黨校學習報告心得體會 篇13
一直以來認為中央黨校是一個神秘的圣地，覺得以自己的水平是沒有機會進入的。可有幸學校給了我這個寶貴的機會，讓我能來到這里學習。在這里，我通過對建黨以來我們的黨所走過的風雨歷程的學習，更加堅定了對黨的支持信念，明白了黨在建業之時的艱辛，以及對現在的中國有了一個全面而深入的了解，總的來說，這一次的黨校之行，讓我受益匪淺。
如今我們的黨，是一個擁有八千萬黨員的大黨，可在九十年前，剛建立的它卻只有13人，這其中或離黨或叛黨，當年正是這一不起眼的小組織，卻完成了反帝反封和反資的雙層任務，并且完成了建國偉業，其原因何在?就是因為這是歷史的必然，“共產主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經牢牢地刻在了革命先烈們的心中。從某種意義上說，做出抗爭的不是他們，而是那些封建資本主義的勢力，他們在反抗歷史潮流。正應了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。由此可見，擁護黨、擁護社會主義是歷史的必然。
我們的黨，在成就偉業的過程中，當然也有錯誤，有的還很重大，這是不可避免的。在黨校學習的過程中，老師對這一點沒有避諱。中共在犯錯之后能及時改正，并保證以后沒有此類錯誤發生，這是難能可貴的。說實話，曾經我對中國共產黨的認識是比較片面的，只盯在了那幾個錯誤上，好比一張白紙上沾了一個墨點，而我只盯著這個墨點看，就以為整張紙都是黑的。如今一見，實乃功大于過。老師們不僅對這些明顯的歷史錯誤，指出了原因以及真實情況，同時也對一些我們都認為是正確的做法(如三大改造)做出了客觀的評價，指出其弊端，這使我們明白，對歷史要有一個全面、辯證、發展的觀點去看待，不能簡單的憑主觀意向，片面行事。我想這一點正是現在的人們所缺乏的。我們要從客觀實際出發，既要看到光明面，也要看到陰暗面，切不可武斷了事。
通過老師的教育，我明白了當今的世界并不是一派和諧，世界上依然有戰亂，有陰謀，中國作為一個新興的國家，前途并不是那樣的平坦無阻，我們將迎來更大的挑戰。古語云“打江山易，坐江山難”，先輩們為了我們祖國的成立付出了巨大的犧牲和代價，前輩們為了我們祖國的穩定更是費煞苦心，但那都是過去，現在是21世紀，是一個用科技說話的世界，我們已經不能僅憑著地大物博取勝了。如今科學技術飛速發展，對我們來說是機遇更是挑戰，未來更大的任務壓在我們肩上，我們肩上擔子很重，但我們的斗志依然高昂。作為中國未來的繼承者，我們有責任、有義務、有能力讓前輩們費心開拓的土地結滿累累碩果。
關于社會發展方向的問題，俞俊生老師用波爾斯曼方程，生動地從自然科學的角度來解釋社會科學問題，最后得出的結論是在社會中一般人占大多數，極優分子和極惡分子都是少數，但極優分子永遠多于極惡分子，社會是向優的方向移動還是向惡的方向移動，就取決于大多數普通人的價值取向了，而我們所做的就是通過自己的行動來優化人們的價值取向，讓人們以美為美，以丑為丑，這樣才能推動社會的穩定和健康發展，中國的未來才是光明的。
如今隨著世界文化的多元化、豐富化。外來文化正在逐漸影響著我們的生活，這些影響中有好的有壞的，最應讓人警覺的是，有的國家利用這些文化向國人滲透著一些西方價值觀，盲目追求自由，像解放戰爭時期向國統區人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國共產黨，使得一些沒有形成自己意識形態的人開始輕視，甚至鄙視中國共產黨，為了應對這一點，我們一方面要從自己做起，堅定自己的立場，不為外界所動。另一方面，我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價值觀，價值觀是一個民族的靈魂所在，我們要保護好這顆靈魂。
這些就是我黨校學習的一些心得和體會，我知道這只是一些淺層次的體會，而我要做的就是將這些體會加深，讓它深入自己的心靈，在不斷思考與實踐中將它們集合起，來刻在心上，通過自己的行動表示出來，投身到中國未來的發展與建設中去。
這次在中央黨校的學習，我不是一個人在學習，因為我還要將我所學的知識發揚光大，讓別人也都知道，這樣我的學習才有意義，才算不虛此次黨校之行。
黨校學習報告心得體會 篇14
通過了網上黨校的學習，我對于科學發展觀有了更深入的認識，當然更加明白了科學發長官的重要性和內在含義。
科學發展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人。科學發展觀不僅要求當代大學生取得學業的成功，而且要求其人格健全，做一個生理和心理都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協調一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養自己的集體主義感、敬業奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感，摒棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質;并且用自己優良的人格品質感染他人，教育他人，創造良好的成長環境。做到言行一致，意志堅定。遇到挫折不氣餒，愈挫愈勇;成功時不驕傲，謙虛謹慎;別人有困難時，樂于幫扶;遵規守約，積極向上。合作團結，不斷超越自我，實現同學間競爭求勝、求發展的“雙贏”。
如何深入貫徹落實科學發展觀?我認為發展應是第一要務，實現國富民強、民族復興，必須靠發展。作為一名在校大學生，我認為當做到以下幾點：
1、要認真學習，統一思想。只有正確認識和理解“科學發展觀”的內涵，才能把握科學發展觀對大學生學習的要求。要認真學習黨中央關于對“科學發展觀”的主要論述，認真學習相關文件精神。在學習過程中，還要結合自身實際，統一思想，進一步加深對“科學發展觀”基本內容和豐富內涵的認識和理解，增強對新時期樹立和貫徹科學發展觀重要性和必要性的認識，激發自覺堅持和落實科學發展觀的積極性。
2、要統籌協調，合力推進。要在學習工作中進一步增強樹立政治意識、大局意識、責任意識，統籌好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益。要進一步改進教風、學風，以良好精神狀態狠抓落實，確保圓滿完成各項任務。作為一名當代大學生，我決心正確處理好整體利益和個人利益的關系，自覺服從服務于整體利益，努力作好本職工作。
3、要積極創新，抓好落實。要善于解決工作中存在的問題，用發展的觀點看待問題，特別是把本職工作放在一個整體中去考慮，不斷改進創新，提高工作的預見性、主動性。我認為在學習工作中，特別是遇到幾項工作在一起需要解決的時候，應當抓住事物的主要方面，盡快加以解決。同時積極探索解決遇到的新情況、新問題，不拘泥于以往解決問題的方式，善于用發展的眼光看待問題，對新情況、新問題分析根源，把握事物發展的方向，采取有效措施，更好的加以解決。
4、要結合實際，分清主次。專業知識的學習與課外知識的學習、學習能力和其他能力的培養、學習與戀愛、學習與生活、考研與就業、個人與集體他人、當前任務與長遠規劃等。大學生既要提高自己的學習成績和學習能力，又要提高自身的綜合素質;既要抓好自己的學習，又要豐富自己的生活;既要謀求自身的發展，追求個人利益，又要心懷他人和集體、樂于助人，有大局觀念;既要做好當下的事，又要堅定自己的理想和目標，為長遠謀劃;準備考研的大學生既要對考研做充足的準備，也要對就業高度重視……矛盾的雙方不可偏廢其一，否則就可能導致自身發展的不平衡，不利于自身全面協調可持續發展。這要求大學生既要對自身發展統攬全局，統籌規劃，力求全面推進，不偏廢其一，又要合理布局，抓住主要矛盾，在特定階段抓住對自身發展起重要作用的一方面，并在這一方面加大力度!
通過學習，我更加明確了自己肩負的責任，我們要始終站在時代發展的前列，應對挑戰，務實創新，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮斗!
黨校學習報告心得體會 篇15
大學的生活大學生活過去了一個學期了，在那逝去的半年時光里，我認識到大學生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學生活，到了大學后發現大學也不是那么好混過去的，大學里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學時一個培養人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自我成為人才。我努力學習專業知識。期望將來能成為社會做出一點貢獻。同時我還要努力著去適應著這個社會，我們不能改變世界，但我們能夠努力著改變自我，讓自我不會與這個世界顯得格格不入，創造那屬于自我的完美生活，是自我的獲得有好處，所以我也不斷向黨組織靠攏，讓自我能學到更先進的文化和做人的道理。
最后在大一第二學期，我十分榮幸得到黨校學習的機會，在20xx年4月20日我懷著激動的情緒十分榮幸地參加了我校入黨用心分子培訓班的學習，透過此次學習，使我對新時期黨的性質，黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件，黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。
第一，透過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正好處上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的，模糊的，不自覺的感性認識。一些人覺得入黨能夠使自我臉上光彩，辦事方便;一些人入黨是為了將來能夠更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自我也就應和他們一樣，一種盲從的表現，這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不貼合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作，學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于用心自覺地理解黨的教育和考察。
第二，透過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才明白，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想作為自我的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路，舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。
第三，透過兩天的學習，也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員務必遵守的行為規則，是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項資料，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的，統一的，務必遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證，是每一個共產黨員務必遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證，是維護黨的團結和統一的有利武器，是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨用心分子務必要遵守黨的紀律，嚴格要求自我，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。
第四，透過這次黨校學習，我清楚地明白入黨也是有必須的要求的，只有具備了必須的資格才能申請加入共產黨，只有年滿十八歲的中國工人，農民，軍人，知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中用心工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，才能夠申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還務必履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨用心分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自我在入黨后用心履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要，更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨用心分子，只有具備了這些條件，才能在將來不久的日子里使自我成為真正的中國共產黨黨員。
第五，我還了解了在我們學校申請入黨復雜程序，首先，要透過黨支部討論接收預備黨員，再召開支委會審查《入黨志愿書》和有關材料，其主要目的是：召開支委會，嚴格審查發展對象填寫的《入黨志愿書》和有關材料。經群眾討論認為發展對象貼合黨員條件、所需材料齊全的，即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告，主要資料為：1、發展對象的基本狀況；2、本人從初中開始至此刻的學習、工作簡歷、任職狀況、證明人等；3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關系的政審狀況；4、發展對象向黨組織提出的其它需要說明的問題；5、征求黨內外群眾意見的狀況；6、發展對象的現實表現、入黨動機，是否具備黨員條件的審查意見。然后再召開支部黨員大會，接收預備黨員，帶給黨校培訓合格之后再帶給預備黨員申請轉正等復雜程序才確認是否成為合格的黨員。學院要透過層層篩選才能確認。透過黨校學習，我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程，所以我要倍加努力，使自我在黨的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先從精神上入黨，在盡快成為一個合格的黨員。
總之，透過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，用心靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。此外，我會不斷提高自我的知識水平和業務潛力，以便更好地做好本職工作。我要把自我的世界觀，價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然此刻我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自我，自覺做到:堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持兩個務必，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
黨校學習報告心得體會 篇16
我非常榮幸地參加了黨在我心中——北京市第十八期中學生業余黨校的學習，在“青春凝聚黨旗下，我與祖國共奮進”的黨課主題活動中，在這嚴寒冬日里懷揣著一顆熾熱的心，我與來自北京各個區縣的學員們一起，共同聆聽教授和專家們的講座、共同探討學習，并且和其他學員建立了深厚的友誼。
黨課學習首先是北京四中劉長銘校長給我們講座“當代青年責任與成長成才”，通過學習，使我感到作為新時代的中學生，新世紀的共青團員我們肩負著歷史賦予的責任和使命，我們作為黨的后備軍，作為先進青年，應該將個人的發展和國家需要緊密的聯系在一起，把個人理想融入全民族的共同理想之中，以愛國報國為己任，把愛國熱情轉化為刻苦學習的動力，以執著的信念、優良的品德、豐富的文化知識、，承接民族偉大復興的歷史使命。
而中央黨校辛鳴教授關于“科學發展觀與當代中國發展”的講座，更加使我開闊了視野，辛鳴教授對科學發展觀進行了全面的講解，從發展內涵、發展思路、發展目標等方面都做了講解，特別是講到了我國在發展過程中由于對GDP這個綜合經濟考核指標的崇拜，在發展建設中存在許多不科學的地方，如GDP雖然代表經濟增長，但不代表經濟福利，也不代表全面發展，GDP不能反映出經濟結構和產業結構是否合理，也不能反映出非經濟因素對經濟發展的影響等等，辛鳴教授還舉例說明了有的干部把GDP作為唯一衡量發展政績的指標，甚至不惜以盲目建設、破壞資源、降低效益等為代價片面追求GDP增長等等，這些知識雖然我了解的很少，但是通過這次學習，使我感到僅僅學習書本上的知識是遠遠不夠的，我們必須開闊視野，不斷地豐富自己，通過辛鳴教授的講座也使我警醒，我們90后即將走向社會，就要成為國家建設的棟梁，而我們這一代對中國如何發展如果沒有清醒的認識，沒有科學的觀念，那就會使國家遭受損失，這不是聳人聽聞，我們必須認真學習不懂的東西，學習科學的理念，才能但當起國家建設的重任。
黨課學習也是豐富多彩的，為了我們青少年的發展和身心健康，還給我們安排了宗春山主任給我們講“青少年心理減壓”，教我們如何緩解壓力，管理情緒，教會我們行動法則和吸引力法則，使我更加懂得我們必須及時把握現在，不能天天沉浸在對過去的懊惱中，應該立刻行動起來，否則將來仍會沉浸在對今天的懊悔之中，我們應該樹信心、立大志，奮起學習，將自己鍛煉成有用的人才。還有清華大學彭林教授教導我們“禮”在當今社會的重要性，我們中國是東方禮儀之邦，養成良好的禮儀習慣，形成文明的社會風氣，能夠加強我們的民族自豪感和社會凝聚力。我們還開展了“立志•成才•報國”主題論壇的自主交流，同學們紛紛表示從現在做起，樹立遠大理想，為祖國的建設發奮學習。
此次黨校培訓班的學習將成為我人生最難忘的一次經歷，這次培訓不僅提高了我對人生的認識，而且對中國社會如何科學的發展有了正確的認識和把握，同時也更加堅定了我跟黨走的信念和積極加入中國共產黨的決心，我要將青春凝聚在黨旗下，將自己的人生與黨和國家的前途、命運緊密聯系在一起，將自己培養成為知識面廣、眼界開闊、博學多識的復合型人才，爭取早日成為中國共產黨員。同時我也會將黨課培訓的內容融入到我今后的學習和生活中，并將這些理念和知識帶給我的學校和同學們，讓更多的同學和我一樣增加對社會的責任感和使命感，讓我們青春的凱歌唱起來，在人生的道路上播下理想的種子，奏響華美的青春樂章!
黨校學習報告心得體會 篇17
在我的眼里，中共中央黨校曾是一個可望不可及的地方。如今，親自去那里學習提高，對個人而言是一件幸事，感受到的是組織和領導的深切關懷。XX年10月12日至11月12日，我作為一名中央黨校貴州省黨校系統師資培訓班的學員完成了為期一個月的進修學習，在刻苦學習理論，鍛煉黨性同時，也有頗多的感受與思考，深感要牢固樹立如下幾種意識，扎扎實實做好本職工作。
一是要牢固樹立大局意識
中央黨校是培養我們黨的中高級干部和理論骨干的高等學府，有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 、“三個代表”重要思想及科學發展觀等理論方面的教授和專家，不是很大的中央黨校校園，我卻發現有六家書店，里面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針，針對社會問題等撰寫和公開發行學術論著、發表在核心期刊上的論文，以及教學科研音像資料。如董振華教授的《科學發展觀研究》、宮力教授的《中國和平發展道路》、張榮臣教授的《執政規律與執政黨建設》等。課堂上，老師們的教學也是在自己項目研究的基礎上，針對學員的“兩帶來”( 中央黨校要求學員到校學習要帶來一個工作中遇到的難點問題、熱點問題和一個理論問題)展開的，針對性強，教學效果好，用學員的話說：“就是能解渴!”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務大局作為自己教學科研必須遵循的根本要求，為改革開放和社會主義現代化建設服務，為黨的建設新的偉大工程服務。
對照一看，自己教學中存在理論教學多，研究問題少的差距，特別是在如何始終緊緊圍繞清鎮市委的中心工作，服務于我市改革開放和社會主義現代化建設、服務于我市黨的建設新的偉大工程這個大局做得還不夠深入;對學員工作中遇到的一些難點問題和熱點問題，比如我市生態文明城市建設問題，民營經濟發展問題，農業產業結構調整問題，農民增收問題、一基四化以及社會穩定問題等等進行調查研究，探討解決的方法和措施方面存在較大的差距。我要自覺把深入研究實施清鎮市委發展戰略過程中的重大理論和現實問題作為教學的主要內容，充分發揮教師講壇優勢，努力使廣大學員更好地理解、貫徹，落實市委市政府的戰略方針和重大決策。
二是牢固樹立憂患意識
中共中央黨校為黨校系統的最高學府，有著地方黨校不可比擬的條件。其中，教職工的行政級別較高，比如進修部的專職班主任多為副廳級，然而他們卻居“高”思危。就拿我們班的班主任廳級干部王英娟老師來說，她多次談到“隨著干訓渠道的拓展，一批批諸如北大、清華、浙大這樣的著名高校進入干部培訓領域。中央黨校的學員人數呈逐年遞減趨勢，這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰是一致的。對此，我們是有危機感的，既不能怨天尤人，也不能等和靠。反思中央黨校被媒體頻繁報道的時侯，正是中央黨校推出一大批高質量、有見地的教學科研成果，更好地為中央決策服務的時期。的確是‘有為才有位’呀!”。反思我們在面對清鎮黨校學歷教育學員減少，辦學困難的問題上，自己作為一名黨校教師，認識上還有偏差，僅僅把自身看成是一所培養干部的學校教師，忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。因而在教學科研工作中，研究、配合服務于市委的中心工作大局不夠深入，使教學科研不能緊貼清鎮地方工作的實際，導致自己的教學主動性和針對性不夠強。隨之帶來的恰恰是在我市改革實踐中，在現代化建設中，決策服務、宣講服務不能很好地發揮的問題。通過認真的反思，今天我們的確要重新審視自身，正確認識有為才有位的關系，充分發揮黨校教師理論教學科研、黨性教育等優勢，樹立“科學研究是黨校教育的基礎”， 拓寬黨校科研工作的領域，以研究清鎮市委實施發展戰略過程中的重大理論和現實問題作為教學的主要內容和課題研究的主攻方向，努力推出質量不低、有見地的教學科研成果，更好地為市委、市政府決策“發揮黨校在黨委和政府科學決策中思想庫作用”。進一步提升黨校教師在我市經濟社會發展中的位置和份量，在校領導的安排下應對挑戰和困難。
三是要牢固樹立創新意識
在30天的課堂學習期間，始終沐浴在中央黨校和諧的教學環境之中，暢所欲言和民主討論的氛圍較濃，教員和學員共同探討、互相切磋，集思廣益。中央黨校的教師在把握“學術無禁區，講壇守紀律”方面，確實很有分寸。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠于黨作為教學工作的根本原則，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志，真正做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;另一方面他們始終把解放思想、開拓創新作為黨校工作必須汲取的不竭動力，堅持實事求是、求真務實，推進黨校工作科學化、規范化、制度化，努力使教學科研工作體現時代性、把握規律性、富于創造性。特別是在教學改革方面，成就頗多。有的循循善誘，有的激情飛揚，引人入勝;有的解剖麻雀，有的層層推導，富于哲理。聆聽了劉炳香教授的“關于黨校案例教學的幾個問題”課時，更是讓我們受益匪淺。縱觀我們班整個培訓全局，強烈感受到中央黨校不僅注重理論武裝學員，而且強化學員分析、研究、解決問題能力的培養，輔之研究式、互動式能力培訓的教學形式，以探討問題為核心，通過案例、問題、互動教學環節，著實提高了學員能力。同時開展的學員課題研究和專題研討、學員論壇等，把教與學兩個方面積極性調動起來。充分發揮了學員優勢，開發利用學員資源，讓來自實踐一線、具有豐富工作經驗并具有一定研究能力的學員走上講壇，既活躍了課堂氣氛，又調動學習的積極性，并營造了良好的學風氣。這些都是我要進一步學習和應用的。
還有許多思考沒有理順寫出來，總的來說，這次外出培訓不僅學到不少知識;而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規律性，努力推動本職工作創造性的沖勁”。
黨校學習報告心得體會 篇18
從參加黨校第xx期中青班以來，經過幾個月系統認真的理論培訓，我較全面地豐富了自身知識，提高了實際工作本事。異常是系統學習了黨校教師們和主要領導講授的一節節生動精彩的講座，大大提高了自身的思想境界，拓寬知識層面和認識深度，加之和來自不一樣工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗思路方法，較全面地提高了自我的理論水平和工作本事。現結合身體體會，圍繞強化一個意識，樹立三個形象，對此次學習進行總結。
一、認真系統地學習了三個代表的重要思想，強化了服務大局的意識
經過黨校中青班學習，使我進一步加深了對三個代表重要思想的理解，增強了實踐三個代表重要思想的自覺性，同時進一步認識到作為一名黨員一名*工作者圍繞中心工作服務大局的重要性。
*干部是聯系黨委政府群眾的橋梁和紐帶，我們的工作作風生活作風，我們對群眾的感情態度，我們對具體事物的看法主張，都會在具體的工作過程和結果中影響廣大基層干部黨員和人民群眾對黨的看法，同時也是一名黨員干部實踐三個代表的最終體現。所以，*干部必須要始終圍繞全市中心工作來開展，堅持發展是第一要務，并要把經濟發展作為檢驗工作的標準。
二、以公道正派要求自我，內強自身素質
公道正派是*干部工作最基本的要求，*部門和每個*干部理應成為公道正派的表率，把堅持公道正派體此刻具體實際工作中的各個方面，真正做到對己清正，對人公正，并把它落實到*干部思想道德建設和具體工作實際之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的認識，要以對黨對事業高度負責的精神，堅持原則，加強修養，要不斷學習，加強黨性鍛煉，提高思想政治素質，進一步樹立正確的世界觀人生觀價值觀以及權力觀地位觀利益觀，守得住清苦耐得住寂寞擋得住誘惑頂得住壓力，把從事*工作的經歷作為磨練自我提高自我的過程。要有強烈的事業心，始終堅持奮發向上的精神狀態，進取開展各項工作，認真履行崗位職責，任勞任怨，無私奉獻。要有強烈的職責意識，敢于講真話講公道話，敢于得罪人。要時刻警醒自我，嚴格自律，防微杜漸，增強拒腐防變的本事。其次要有公道正派之能。要經過以下三方面的學習，努力增長自我的才干。
一是要深入學習政治理論，異常要深入學習領會三個代表的重要思想和黨的xx大精神，以此指導黨的建設和干部工作的實踐，提高自我運用理論解決問題的本事，打牢堅持公道正派的思想基礎;二是要學習業務，要刻苦學習工作各個方面的業務知識，熟悉黨的路線方針政策，精通并認真貫徹執行《國家此文來源于文秘家園*條例》《河南省*條例》，并熟練地運用到本職工作中去;三是要與時俱進，努力學習各種專業知識，如學習一些經濟法律文化等方面的知識，以及各種新知識新技能，拓寬知識面，更新知識結構，要認真思考探索新時期*工作的工作方法，解決*中接訪案件交辦轉辦不及時和案件催辦不力等問題，使自我成為理論功底堅實工作視野開闊的*干部。再者要有公道正派之術。要堅持與時俱進，不斷開拓創新，善于總結一些行之有效的經驗做法，注意學習借鑒外地外系統的成功實踐，使我市的*工作更加有效更富活力。要注意工作方法，平等待人，加強溝通交流，進取主動地做好協調聯系工作，努力把各項工作做深做細做實，尋求方方面面的理解和支持，從而構成工作的合力。另外要有公道正派之實。
工作做得好不好是不是堅持了公道正派的原則，歸根到底要在工作實際中得到實踐和檢驗。*工作也出生產力，工作中一名合格稱職的*干部，在做好穩定工作的同時也促進了全市經濟建設和社會各項事業的快速發展，并且能夠起到良好的導向作用。所以，*部門工作影響大職責更大，每個*干部經常要有一種如履薄冰如臨深淵的感覺，自加壓力，奮發進取，經過我們扎實有效的工作，真正做到及時發現每一齊不安定因素，化解在矛盾的萌芽期，不失職不越權，妥善處理好每一齊群眾來信來訪，要牢固樹立*工作無小事的職責意識，樹立嚴謹細致，一絲不茍快速高效的工作作風。對我市經濟的健康穩定持續發展真正做到保駕護航作用。
三、樹立*干部新形象，推進職業道德建設
要不斷加強自身修養，樹立*干部的正派形象，不斷推進職業道德建設。*干部面臨著多方面的考驗，需要不斷加強自身修養，增強自我約束本事，樹立起公務員良好的世界觀價值觀人生觀，經常加以自我反省自我總結，經常想一想當一個*干部應當做什么，不應當做什么，不斷加強學習，提高對三個代表重要思想的認識，樹立正確的世界觀人生觀價值觀和正確的權力觀地位觀利益觀，自覺加強黨性鍛煉，這是*干部職業道德建設最重要的資料。同時做為一名稱職合格的*干部，要強化以下四個錘煉：
要在加強理論學習上不斷錘煉自我。要加強以公道正派為核心資料的職業道德建設，離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，僅有掌握正確的理論，才能有正確的思想和行動。不能認為已經在黨校進行了系統的理論學習，就能夠放松對錯誤思想的認識，而是要下真功夫，花大力氣，努力在三個代表重要思想的認識上到達新的高度，從而認真貫徹三個代表的重要思想。
要在改造主觀世界中不斷錘煉自我。我們要加強以公道正派為核心資料的職業道德建設，就必須改造主觀世界，努力提高黨性修養。要增強政治職責感，正確對待權力，使用權力，把黨和人民賦予的權力用來為人民服務;要經常反省自我，檢點自我，堅持真理，修正錯誤，使自我的行動切實貼合三個代表的要求;要筑牢反腐防線，做到警鐘長鳴，堅持清正廉潔。遵循黨的宗旨，躬身實踐，執政為民。
要在理解黨內監督中不斷錘煉自我。嚴格黨內生活，健全監督機制，是加強以公道正派為核心資料的職業道德建設的必然要求。我們要自覺地將自我置于黨組織和其他黨員的監督下，理解組織的教育和幫忙，貫徹執行民主集中制原則，切實增強黨的觀念和組織紀律觀念，提高思想政治水平，更好地認識和糾正缺點錯誤，不斷完善自我。
要在投身社會實踐中不斷錘煉自我。加強以公道正派為核心資料的職業道德建設必須堅持在社會實踐中經受考驗，反對關起門來修身養性。切實做到堅持兩個務必，謙虛謹慎戒驕戒躁，發揚黨的艱苦奮斗的優良作風，要把公道正派的原則和職業道德的規范融入到本職工作的具體實踐中去，并用實踐及其結果對照檢查自我的思想和行動，以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派
以上這些就是我參加中青班學習活動的心得體會，在今后的學習工作中，我要更加深入扎實地進行理論學習，用理論創新來推動工作創新，使自我的工作水平取得進一步的提高，做一名真正的人民公仆。