初一期末操行評語（精選5篇）
初一期末操行評語 篇1
1、李博：你是個真正的巾幗英雄，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的！
2、牛雷涵：該生性格靦腆，見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中學生行為規范，能始終嚴守班規校紀，尊敬師長，團結同學，勞動賣力，能積極參加文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。希望你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍，擴大自己的閱讀面。
3、馬婉娜：你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優秀，在音樂美術等方面都能全面發展。你博覽群書，寫得一手好文章；你又能把孝心做為人的第一大品質，真的很難得。你能積極參加各項活動，在運動會上有你精彩的表現，希望你能戒驕戒躁，再接再厲，爭取百尺竿頭更進一步！
4、聶甜甜：你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。能嚴守校紀班規。做為語文科代表，兢兢業業，一絲不茍。書法水平也是一步一臺階，文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情，時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，初中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步，享受成長帶來的所有快樂吧！
5、張震：該生雖然家庭經濟比較拮據，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學習機會，能以校規班規嚴格要求自己，積極參加文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一個有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發展的優秀學生。希望你能一如既往的做下去，老師相信你的未來一定會更加美好
6、劉煜：你平時總是默默無聞，有一顆上進心，上課愛動腦筋，專心聽講，成績優良，不過唯一不足的是動作太慢了，希望以后你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優秀的人，不光要有豐富的知識，良好的人際交往能力也是必不可少的，你說呢？如果有解不開的疙瘩，可以多問問我這個大朋友。
7、陳笑樂：你是一個快樂懂事要強的女孩，尊重老師，團結同學，真誠待人，做事非常認真，有著較強的集體榮譽感和責任心；學習上，你勤奮刻苦，求實上進，成績較穩。你還寫得一手好文章，那巧妙的構思，充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想；希望你能把目光放遠點，戒驕戒躁，對自己提出更高的要求，相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜！
8、譚姷姷：你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科，也許你還沒有完全適應，學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步！
9、王克：我們班的體育委員，你辛苦了！看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也很賣力！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好像什么困難都不伯，真是好樣的！希望今后能多一些舉手發言，并注意總結發現適合于自己的學習方法，特別是英語，爭取早日實現自我的突破。
10、閆濱瑩：你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興，在新的學年里，老師希望你能多讀些有意義的課外書，拓寬自己的知識面，那樣你將會有更出色的表現！
11、譚瑞云：似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔，新的環境，你的成績曾一度低下，但你并沒有灰心，整天伏案默默，刻苦攻讀。快振作起來吧，快開朗起來吧！充滿自信，并勤奮努力，一切云霧在你面前都會被撥開，一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現。
12、沈甜：你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但你還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。有時你對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你定能得到成功的喜悅！
13、薛小芳：你是一個樸實無華的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好。你又熱愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度對你而言，已不是問題。更難能可貴的是你還能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題大膽向老師請教。希望你今后能不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
14、馬帥：課堂上你疲倦的時候，從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，理解你每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏。拼，不光是說出來的，更重要的是干出來的。伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。
15、許曉風：你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會埋怨自己學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深，時間長了，水的柔弱就變得強大，石頭也被水滴穿透；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題。老師相信，你只要努力，一定會成功！
初一期末操行評語 篇2
1、李穎镕一個學期下來，老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口，這樣下去，你的成績能上去么?另外，我還希望你能尊重其他的老師，上課的時候，廢話不能太多，我強求你在學習上有所斬獲，但是首先第一要務就是學會做人，現在還不改陋習，以后就有可能吃大虧。
2、徐思思你文文靜靜令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。曾在日記中兩次表露自己有理想有目標，這都是可喜可賀的，那也希望你能朝著你的夢想前進。不知為何未能語數英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!
3、賴啟樺待人熱情，懂禮貌。還記得你在寫周記時，表露你想在期末考中能取得好成績，這表明學習上有上進心，但缺乏方法，不知該如何去做。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業，請認真按上述方法去做，老師相信，你還能更可愛。另外要記住不要再那么調皮，你也知道發生在自己身上的事情，老師也不明說了，希望你能記住那次的教訓。
4、湯芷珊你聰明大方集體榮譽感強的優點顯得那么突出。老師們在課后談及你時充滿了歡喜，作為語文課代表，這學期真的辛苦你了，你的工作真是一絲不茍，無可挑剔，在此說一聲“謝謝!”作為小組長，也能盡心盡責做好工作，帶領小組不斷向前進。事實證明的確如此，你能成為很出色的女生。課間常能見到你與同學探討，向老師求教的身影。板報組工作認真。非常感謝你能保守那次的秘密。希望你能在以后的學習生活中繼續努力，爭取能夠取得更大的成績。
5、何炬燊高高大大的你，臉上常掛著靦腆的笑容，與同學相處態度誠懇隨和。搞衛生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學業上有學好的愿望，但缺乏恒心和毅力，課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽講，作業字跡潦草。新學期里，請牢記“要快樂就要為自己定個目標，每天去做確切的事情”努力提高課堂效率，不說廢話，提高成績。
6、李堅成一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
7、徐韻怡面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文衣服穿得干干凈凈又是一個標準的書生!心地善良，脾氣溫柔，接物待人春風撲面。熱愛集體到了“死心塌地”的地步，雖是“一介小民”,卻“處江湖之遠，則憂其君”(這個“君”嘛，嘿嘿!當然就是我李某人啦!)“灰常灰常”愿意為我做點兒事情，如見我要發本子之類的事，你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動!擔任組長，“政績”不菲。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少博得老師夸獎，這可令人遺憾說明你的成績還未達到與優秀生的學習相稱的境界。
8、曾煒斌一塊好身板，一手好籃球，一根“直腸子”,一副犟脾氣。校運會上雙腳生風，籃球場上過關斬將，為集體榮譽曾立下汗馬功勞。也許是太迷運動了，常常忘了自己的首要任務是學習，有時課堂上都在仰天大睡，結果學習成績當然遠遠不如你的運動。本來，你是有機會作為體育特長生被從中特招進去的，但由于學業成績趕不上，不得不屈尊來到民樂中學，如果你現在再加把勁，到了初三依然有可能以體育特長生的機會考進去的。其實，你心眼兒是很好的，對班級也十分熱愛，就是脾氣不好，時不時還和科任老師頂撞幾句;做事常常由著性子來，嚴重時還有點霸王作風，因而引起同學的強烈不滿。不過令我欣慰的是，你很聽我的話，而且很理解我對你的嚴格要求，相信你會把籃球場上的拼搏用在學習上，給我們一個又一個的驚喜!
9、曾友初一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子”運動場上，你雙腳生風，左躲右閃無人敢敵。其實，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記住刀不磨會生銹的，人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來，打開思維，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽已經升起來了!你也知道林書豪可是哈佛的高材生球技要想好，首先得用知識武裝大腦。
10、覃大如你是一個聰明的孩子，性格開朗樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生，這個學期你都有份掃廁所，廁所的清潔都有你的辛勤付出，為班級做好事，有什么集體活動，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。在小組里能履行好做紀律組長的職責，作為體育委員也是可圈可點的。可要說到學習，有點叫人遺憾，因為學習不夠刻苦，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點，多記一點，作業認真一點，你會進步的。
初一期末操行評語 篇3
1)你為人正直誠懇，能認真聽從老師的教導。學習較為刻苦，積極。是老師和同學公認的好學生。在你身上，老師看到了巨大的潛力和希望。在即將到來的新學期的生活和學習中，希望你及時鞏固已經學習的知識，積極消化并吸收新知識，加強練習，不斷拓展知識面，開闊視野，在新的學期中以輕松的姿態，投入到新一輪的競爭中去。
2)經過一學期的觀察我發現，其實你是一個很聰明的學生。但是在日常的學習和生活中，你迷失了方向，不知道自己的學習目標是什么，也不知道自己為何而學?這就使得這一個學期你的成績都不是很理想。希望你能夠利用假期時間好好的調整自己的狀態，找出自身的不足并積極的改正。爭取下學期有所突破!加油!
3)在老師的心目中你是一個文靜的女生。很少看到你和同學在一起說說笑笑。但是不知是什么原因，在學期的后半段，你的成績直線下降，是上課沒有認真聽?還是聽不懂?相信只有你自己知道問題所在。一學期已經結束了，希望你能夠利用假期時間好好的調整自己的狀態，找出自身的不足并積極的改正。爭取下學期有所突破!加油!
4)或許你比較好動，或許你上課時不能完全靜下心來聽課，或許你的學習方法不夠正確，才導致你的學習不是很好。但是學習是要靠持之以恒的，是要靠做好每一件小事積累的，如果你能把學習溶入每時每刻，靜下心來認真思考，那么你也一樣會很快進步!加油吧!我相信你一定可以的。
5)在我的最初印象里，你是一個文靜的女生，同時也是一個很有個性的學生。你有自己的主見，但是你缺少和家長，老師的正確溝通。你的成績始終是處于中等偏下的位置。學習情緒化比較嚴重。希望你能夠利用假期時間好好的調整自己的狀態，做一個開朗，樂觀的學生!
6)為人真誠、善良，學習一直很努力，有上進心，但稍遇挫折也容易氣餒，對自己產生懷疑。究其原因，老師發現有兩點：一是對自己缺乏認識，估計不足，遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象，作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信，認識到缺點并且改正才能使我們更優秀。
7)你是一個聰明但不懂事的男生，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做任何事情都不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地，平時練習就要認真，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎。相信你會明白的。
8)只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明，學習對你來說很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的貪玩占用了你的學習時間。老師知道，你也想改掉缺點，可是控制不住自己。你一向是個要強的'孩子，可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣，克制住自己，定會有很大的進步。相信你能更好。
9)是一個性格開朗、活潑，看似懂事的女孩，你能虛心接受老師的教導，克服自身的不足。課后能認真按時完成作業，反應能力不錯，學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好基礎，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
10)其實你是一個很聰明的學生，學習對你而言是一件很輕松的事情。但是你太浮躁了，在學習上有很大的波動性，不能夠靜下心來認真的發現自身的不足。稍微取得一點成績，就有點沾沾自喜，不能夠腳踏實地的去鉆研。望你能夠利用假期時間好好的調整自己的狀態，爭取下學期有所改進!
11)你是一個活潑、好動、聰明的孩子。上課能主動發言、勤于動腦。熱愛集體，可你在學習上“只求過得去，不求過得硬”使你屢次錯失進入年級優秀行列的機會，老師很為你著急。你應懂得：持之以恒的努力，才能將理想變為現實。加油吧!為即將到來的新學期而努力!
12)你為人正直誠懇，能認真聽從老師的教導。學習方法上有待改進，知識掌握不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。課堂上聽課不夠專心，所以影響了你的成績。雖然你目前的成績不如人意，但老師相信通過努力你能行的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。加油!
13)你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要勤快，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望下學期你能夠勤奮點，踏實點。平時多和老師交流，多問，多思。認真努力的學習。加油吧!
14)你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你在學習上能夠踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，但是課堂上表現膽小，作業完成較好。愿你繼續努力，以后課堂上大膽的回答問題。老師和同學始終會做你的支持者、為你加油!
15)你的成績為什么始終上不去，是什么阻擋了你前進的腳步呢?我想原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰和散漫。其實，你是一個聰明的孩子。但是你的不用心，你的作業馬虎，你把家長、老師對你的勸告、教育都沒有放在心上。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你，一個各方面全面發展的你，加油吧!
16)你是一個善良、樸實、但不懂事的女孩。你性情溫和，言語不多，但不知道這是不是你做給老師看的一種表象。課堂上你能夠專心聽講，但成績總是差強人意;你有努力學習的想法，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的投入在學習狀態中，在作業完成上經常會遇到一些困難，這樣是絕對不行的!老師相信你會下決心改變自己的這個缺點的，期待你的改變!
17)在老師的印象中，你學什么東西都特別快。你有進取心，領悟力和理解力都不錯，學習上反應快。特別是期中考試后，你學習上有較大的轉變，成績提高很快，離年級優秀生的行列只有一步之遙。老師想提醒你要注意學習的每一個細節，踏踏實實的做好學習上的每一件事，堅定、踏實，提高效率，準備迎接新學期新的挑戰。
18)你是一個聰明但不懂事的男生，在學習上，不夠認真，不夠刻苦。因此導致了你的學習成績總是不理想，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真。最近你的學習態度真的是很成問題。望利用假期時間認真調整。以良好的狀態迎接新學期的學習。
19)你是一個關心集體，樂于助人的女孩。你待人真誠、熱情，責任心很強，這是很值得老師欣賞的。更讓老師欣喜的是，這個學年你一直在進步。你開始大膽地舉手發言，你的基礎雖然不太好，但是在下學期里，老師看到了你的學習成績一點一滴地提高，這都是你努力的成果。繼續在學習上多下點功夫，你會變得更出色!
20)你是一位自覺、聽話的女孩。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，你學什么東西都特別快!在下學期里，你也開始大膽舉手發言了，很高興看到你慢慢戰勝你的膽怯，挑戰自我。加油吧，你將會是一個很有出息的孩子!
21)你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號!你很值得老師信任，老師總是可以放心地把事情交給你，因為老師覺得，盈盈肯定沒問題。而你也總是不辜負老師的期望。從你上課用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，默默地思索。靜靜地聆聽，勤懇的每步都走得很踏實，老師希望你在新的學期中再創佳績!
22)你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。你關心集體、積極上進，在學校總是能夠盡所能用功地學習，積極地參與學校的各項活動。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴于律己的精神。正是你的這種精神，使你在這學期里，學習進步很大。繼續發揚你的這種精神，你肯定會取得更加優異的成績的，加油!
23)你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業，字跡端正清晰。如果課堂上你能多多大膽地發言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生!
24)你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。你是同學們學習生活上的鮮亮標幟，在學習品行方面都應該起到模范作用。在這學期里，你的學習有了穩步的提高，這是你認真努力的成果。老師希望你能做一個博學多才，德才兼備的學生。期待你能變得更出色!
初一期末操行評語 篇4
1)你是個文靜靦腆、懂禮貌的孩子。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下，你認真完成作業，字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態度。老師希望今后在課堂上能夠經常看到你大膽地舉手發言，行嗎?
2)你是個乖巧文靜、品學兼優的孩子。在老師的眼里，你對待工作兢兢業業，有點失誤在所難免，因為沒有哪個人生來就會的。在這段時間里，老師看到了你的努力和你的成長。學習認真刻苦的你，課堂上總能獨立思考，大膽舉手發言，課后能認真完成作業。相信你今后會更出色!
3)你是個活潑好動、機智靈敏的孩子。你大膽積極的發言讓老師很欣賞，但是你有時上課不認真。另外，在行為方面你還需要注意，有著良好的學習潛質的你，如果能主動自覺地進行學習，改變懶散不認真的行為，在學習上加大投入，講究學時時效，那你的成績一定會更上一層樓!
4)或許你有些調皮，有些好動，可其實在老師的心里，一直認為你是個一位可愛活潑的男孩。在學習上，你課上會積極發言，認真聽講，這點很好。但作業較為敷衍。學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5)首先，老師非常滿意你在上次籃球賽中的精彩表現，為班級爭得了榮譽。其次，你積極發言，善于聽取別人的意見和批評，不過只有三分鐘的熱度。老師覺得你缺乏一種男人的血性——拼搏進取的決心。其實，你只要改變自己學習上敷衍的態度，認真按時完成各項學習任務，你將會取得巨大進步。
6)你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但在學習上還不夠用心，學習不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。
7)你是一個文靜內向、心地善良的孩子。你時常默默無聞，但對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友。你學習基礎較差，在學習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信，只要一步一個腳印地打好自己的基礎，能大膽些、主動些提問，有計劃地學習，你的成績一定會迎頭趕上的。
初一期末操行評語 篇5
1、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯示自己，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。你的學習目的很明確，態度也很認真，上課能專心聽講，注意力集中，學習成績有較大的進步。希望你今后朝著精益求精，擴大知識面，特別要關注有效的學習方法，多向老師請教，努力爭創更佳的成績!
2、你是一個活潑開朗的男孩，這半年你即讓人歡喜又讓人憂，喜的是你喜歡運動，尊敬師長、能與同學和睦相處，遇事情有見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師與父母的希望仍有差距。希望你在今后的學習中能更加嚴格要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，到時候你就會笑得更燦爛!
3、作為英語課代表，你做到了任勞任怨，做到了嚴謹認真。你的樸實和刻苦，你的熱情和聰慧，都給大家留下了相當深刻的印象。在新的學期里，希望你還能一如既往地干好本職工作，并能夠取得更優異的成績!這是一種祝愿，更是老師堅定的信念!你一定行!
4、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你上課認真聽講，作業及時完成，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好，學習成績有進步!希望你今后在學習上能不滿足與現狀，繼續奮發圖強，同時要注意學習的方法，提高學習效率，這樣才會有更大的進步!
5、你是一個非常聰明的男孩，為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，能自覺遵守學校的各項規章制度。學習上積極主動，成績優秀，不過學習是沒有極限的，不能只在小范圍內進行比較。希望你今后在學習上能自加壓力，不滿足于現狀!這樣你在以后的學習中定能有更大的進步和收獲!
6、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體。作業認真,書寫工整，各科均衡發展,成績優秀。對待班級工作工作認真負責,有始有終,令人放心。希望今后在班級中更加大膽、積極地開展工作,多與老師、同學交流，鍛煉和提高自己的能力。在學習上多關注學習方法、努力提高學習效率，這樣你就能學得好而且輕松!
7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體，你的一言一行都充分地證明了你是個懂事、能干、明事理的好學生。從你的學習成績上可以看出你是個求上進的好學生，期中考試成績進步明顯，老師欣喜你的成長,快樂于你的進步!希望今后能自加壓力，不滿足于現狀,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
8、你是個文靜的女孩，踏實自覺是你的特點，你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體，你是個懂事的好學生。從你的學習成績上可以看出你是個追求上進的好學生，成績穩定，令老師放心。老師希望在今后的學習中你能更加積極主動、不懂多問、關注糾錯，只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
9、你總是用自己的默默努力在感動著大家，你總是用你的善解人意在寬容著他人，你總是用你的聰明智慧在不斷努力，生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,努力提高學習效率，關注知識糾錯，那么你就會創造出自己的一片天地!老師真心期待你的成功!
10、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，待人有禮的女孩，你關心集體。這學期你的學習態度認真，上課能認真聽講、課后作業完成情況好，成績有了明顯的進步。希望今后你能在學習上，要多動腦筋，善于思考，不懂多問，靜心學習。繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓!
11、你很有上進心,本學期光榮地加入共青團。你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習目的明確,態度端正,各科基礎知識比較扎實，成績一直保持優秀。希望今后在學習上能勤于思考、不懂多問、關注糾錯，工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
12、誠實質樸、學習認真、工作負責，上進心和責任感都很強的你是個很討人喜歡的男孩!本學期你通過努力成為了一名光榮的共青團員，恭喜你!也希望你以后的學習和生活中都能以團員的標準嚴格要求自己，勤奮學習，努力提高自己的學習成績，時時處處都做其他同學的表率!
13、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。本學期成績進步很大，希望你今后在學習中繼續努力，不滿足于現狀，努力做到在課堂上能認真聽講，課后認真完成每一次作業，遇到難題時能開動腦筋、同時敢于向老師請教，課外注意糾錯。老師相信只要努力，你的成績還會有更大的進步!
14、你是一個誠實質樸、學習認真、工作負責，上進心和責任感都很強的好學生。但老師常擔心的是你的學習，雖有進步但問題仍然很多，要知道學習不是死記硬背，更要講究方法、技巧，特別是學習上要不懂多問，不要羞于開口，要多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，你終有一天會到達成功的彼岸!加油啊!
15、你文靜溫和，雖然平日你默默無聞，卻看得出你很要強，你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。但在學習上你缺少課堂的精力集中與勤于思考，課后缺少多問與糾錯，因而學習成績還有上升的空間。希望你今后進一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，多與老師交流，再接再厲，創最好成績!
16、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，你始終充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好，老師與同學對你的表現都很贊賞。雖然我一直都不太同意，但本學期你還是有了更多的壓力與責任，不過老師覺得在工作上你應該有所取舍，得將自己的學習放在第一位，爭取在學習成績上有更大的進步!
17、能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到同學的影響，自我控制能力仍有待提高。在學習上對知識的掌握還不夠牢固，因而你的成績還有更大的提升空間，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績!
18、你對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，并能積極舉手回答問題，課后能夠認真完成作業。但你學習不夠細致踏實，總是不能夠掌握好基礎知識，從而導致你在考試時經常出現無謂的失誤，因此在今后的學習中如何鞏固基礎知識是你的當務之急，還得多做多練。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
19、你活潑開朗，尊敬老師、團結同學、遵守紀律，對待工作認真負責。不過老師要告訴你聰明是天賦，努力是推進劑，不用功，再聰明的大腦也不能取得很優異的成績，你目前學習成績不理想，這是因為你還不能夠腳踏實地去學習，還是有一點眼高手低的習慣，要是你能再細心一點，再努力一點，改變學習態度，平時在學習中多花時間，不怕吃苦，努力打好基礎，相信你的未來會更精彩!
20、你活潑開朗，尊敬老師、團結同學，上半個學期的學習情況較好，但后半學期有所松懈，出現了有時作業未按時完成的情況，作業的錯誤率也在提高。希望你在新的一年里能夠學習的更好，更充分的利用時間，不滿足于現狀，認真的聽好每一堂課、完成好每一次作業，將知識切實掌握好。只有踏踏實實一步一個腳印，才能向成功走去!
21、你尊敬老師、團結同學，待人有禮，能認真聽從老師的教導。但在學習上的表現并不令老師滿意，對待學習怕吃苦，在課堂上注意力較分散，作業馬虎，知識沒有很好的掌握，成績不理想。要知道一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高。
22、你是一個聰明可愛的小男孩，頭腦反應快，思維活躍，尊敬老師、團結同學。但是學習過程中不能吃苦，上課注意力不是很集中，對待學習中出現的問題不能深入研究，這使得你的成績一直居中不高，不能獲得讓老師和家長都很滿意的'結果，老師相信你只要能夠腳踏實地去學，你的成績一定會有提高!
23、你還是控制不了自己，在老師看不到的時候有些調皮搗亂，這可不好!在學習上你能完成老師布置的作業，不過知識卻沒有認真掌握好，課堂聽課效率還需提高。希望在今后你能夠主動遵守紀律，以更積極的態度和更高的熱情投入學習中去，認真完成每一天的作業，這樣你就會取得進步!
24、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，特別是今后要努力做到不懂多問!吾生也有涯而學無涯，請用你的好學和刻苦為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!