2024晚會主持串詞（精選9篇）
2024晚會主持串詞 篇1
節目1 ：
(開場歌舞：《祖國頌》)
( 歌舞結束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)
電力職業學院——
電力職業學院——
現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿電院”20__年元旦文藝晚會的演出現場，
在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻，我們向全體來賓、老師們同學們致以節日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——
新春快樂，萬事如意!
剛才，學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回，我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動著春天的波濤。
特別是20__年，我們偉大的祖國經歷了悲傷與感動，振奮與輝煌，讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國日新月異，我們的校園也在發生著巨大的變化，在職業教育的百花園中，電力職業學院唱著春天的歌謠盡顯風采。
今晚，我們用歌舞抒發真情，用真情向往新年的到來。
節目 2 ：
20__年，有一個網絡流行詞語叫做“山寨”，電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學們也要過上一把癮，當一回山寨明星，請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。
節目 3 ：
花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物，我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。
節目4 ：
大學生活豐富多彩，學生中各種團體和組織是增長同學們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》，表現了新同學應聘學生組織的一個片段。
節目 5 ：
張揚自我個性，展示青春活力，表達勇于進取的生活態度，強調“做自己，享受生命，勇于挑戰”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》 。
節目 6 ：
我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展，理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《電院唱輝煌》。
節目 7 ：
剛剛結束的xx市大眾健美操比賽，xx老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節奏》。
2024晚會主持串詞 篇2
1.精舞門
李：非常感謝街舞協會為我們帶來炫酷動感的街舞開場，大家好，我是本場晚會的支持人李國鳴
岑：大家好，我是主持人岑玥
李：下面請容許我們宣布社團文化藝術節閉幕晚會正式開始!岑：我們都知道在社團文化藝術月中，各個協會都給我們帶來了豐富精彩的活動，唉，李國鳴，這我要考考你了，請你來給我們介紹一下各個協會都給我們帶來了哪些活動呢?
李：這個當然難不倒我啦，像英語協會的瘋狂英語活動月活動，棋友協會的“棋天大圣”杯，國學研究社的開心國學“嘭嘭嘭”活動等等在這就不一一列舉了。
岑：嗯，不錯。那么在今晚就為大家帶來這一個月來我們所有精彩節目的大匯總，相信今晚的晚會會給大家帶來無比震撼的視聽感受。李：首先，讓我們歡迎今天到場的嘉賓們，他們是岑：
岑：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
李：那么下面繼續今晚的節目，再次歡迎街舞協會為我們帶來的歌《雨過之后那年春天下的雪》
2.節目“雨過之后那年春天下的雪”邀請歌手節目
岑：欣賞完精彩的歌舞，讓我們穿越歷史的長河，夢回唐朝。
李：唐朝四大才子之首的唐伯虎曾寫過一首藏頭詩：“我愛藍江水悠悠，愛晚亭上楓葉愁。秋月溶溶照佛寺，香煙裊裊繞輕樓。”那么觀眾知道這首詩的意思嗎?(詢問觀眾)，沒錯，就是“我愛秋香”。岑：說到這，大家大概能猜到下面的節目了吧,沒錯，是由演講與口才協會給我們帶來的話劇《唐伯虎點秋香》。
3.唐伯虎點秋香
李：真是非常幽默的話劇表演啊，感謝我們表演者激情投入的演出!下面我們節目精彩繼續，請欣賞由吉他協會為我們帶來的電吉他獨奏《命運》。
4.電吉他獨奏《命運》
岑：欣賞完了歌舞，話劇，吉他表演，精彩的晚會怎么能缺少一場走秀呢?下面有請環保協會和動漫協會
5.走秀
李：請大家稍等片刻，剛才各位的走秀表演非常精彩，我看大家的服裝也是非常的特別啊!能給大家介紹一下嗎?(詢問表演者)真是非常好的創意啊，讓我們再次用熱烈的掌聲為我們環保協會和動漫協會的的精彩走秀而喝彩。那么下一個節目由數理協會為我們帶來互動節目。
6.互動節目
(此處主持人自己定詞)
7.英語協會的中英歌曲串燒
8.英語協會的舞蹈“suprising”
9.插入嘉賓抽獎環節(有請在現場的老師抽取5名幸運觀眾并在晚會結束后找工作人員處拿去獎品)
注意：此時主持人下臺找老師抽獎，工作人員在臺上準備下一個節目的道具。
10.啞劇《圖書館軼事》
11.Thebestdamething呂方
李：感謝呂方學姐為我們帶來的動人的歌聲
岑：安工大工商學院社團科技文化藝術節，11月1日開幕至今晚閉幕，歷時約一個半月，在此期間的各個協會舉辦的活動分為科技，文藝，體育三大類，為同學們的課余生活添姿添彩，也為同學們提供了展現自我，鍛煉自我的舞臺。社團聯為表彰藝術節期間表現突出的個人和協會特設“協會之星”十八名，以及5個表現優異協會。
李：現在我們公布獲得“協會之星“稱號的人員名單。獲得”協會之星“稱號的有：(待定)有請這些同學上臺領獎。
岑:現在我們有請(待定)輔導員上臺為我們的協會之星們頒獎。
(輔導員與18名協會之星合影)
李：接下來我們公布獲得“表現優異協會“稱號的協會名單。獲得“表現優異協會”的有：(待定)有請獲得獎項的會長上臺領獎。
岑：我們有請老師為我們的會長頒獎。
(老師與5名會長合影)
岑：繁華的時光總是那么輕易流逝，飛揚的歌聲唱出了我們心中的澎湃，優雅的舞姿條出青春的自我。
李：我們的晚會進行到這里，真的要接近尾聲了，我想問一下：“同學們，今晚的晚會精彩嗎?”
岑：的確非常精彩，相信我們的各個協會會在今后為大家帶來更多，更精彩的活動。
李：那么在此感謝我們今晚到場的所有嘉賓，以及我們表演者組織者們和觀眾朋友們。
岑：朋友們再見!
2024晚會主持串詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚„„
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
„„
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
„„
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。 乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。 „„
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。 „„
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。 甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。 „„
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
„„
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。 甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。
„„
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
„„
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現代舞。
„„
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩云等同學表演。 „„
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。 甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
„„
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。 „„
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。 „„
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。 „„
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
„„
甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警-察抓
„„
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。 „„
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。 甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。 „„
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
„„
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。 „„
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會現在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員為大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。請欣
四、相聲《南北學生》在現實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發。好，掌聲有請。
五、現代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著學子們的豪情如風的快樂洋溢著學子們的憧憬學為你傾情奉獻現代舞《快樂如風》
六、古箏獨奏《戰臺風》古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲弦一拔風情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰臺風》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節目~~
2024晚會主持串詞 篇4
A: 親愛的各位來賓，各位同學，尊敬的各位領導和老師們!
AB: 大家，晚上好!
A: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節!
B: 滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的豬年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;
A: 滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年。
B：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
A：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
B: 在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!
A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)
李校長： …………….
A ：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。
B：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們全體同學以及老師將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的精彩節目!下面我宣布
AB：上饒藝術學校圣誕節文藝晚會現在開始!
A: 讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
B： 讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
A: 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 》。
B: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾 : ……
A: 欣賞……班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞
B: 謝謝同學們為我們奉上的賞心悅目的舞蹈大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!
A: 可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們為我們帶來新穎別致的《 》表演!
B: 看!他們來了——
A:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
B: 有請……班的同學為我們帶來歌曲表演《 》!
A: 下面這個節目呢，是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?
B: 看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!
A: 是嘛!那咱們來個現場版的怎么樣?
B：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。
A: 大家欣賞了這么多文藝類的節目了，你們想不想讓我們……的同學們展示一下……有請同學們上臺!
B:WOW! 我們上饒藝術學校的同學們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!
A: 是的，真的是非常棒!。。節目進行到這兒，你想不想看。。。啊?
B ：還有。。。可以看啊?那還等什么呢?趕緊有請吧。
A 哎呀!演繹的非常精彩哦!
B: 欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演，接下來是。。。。為我們帶來的。。《 》，還有。。哦!
A ：真的嗎?馬上來欣賞吧!
B ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.
A ：那讓我們一起來檢驗一下他們學得怎么樣好不好?有請。。。為我們帶來。。。展示!
B ：接下來我們來欣賞《 》。
A ：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
B ：下面啊，我們一起來欣賞一組非常具有中國傳統文化底蘊的精彩節目。有請他們! ……
主持結束語：
A：伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
B：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。 A：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧! B:因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光。
A：因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
B：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心的祝愿：MARRY CHRISTMAS!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實現。
A：上饒藝術學校圣誕聯歡晚會到此結束。
AB：再見!
2024晚會主持串詞 篇5
good evening! ladies and gentlemen, and welcome to the 7th "new seedling cup" english speaking competition of huie. male: first, let me introduce the hostess for today, a pretty young lady her name is____ who is from english dept. female: standing here beside me is mr.____ he is also from english dept. i'm honored today to co-host this year's speaking competition. female: the seedling cup english speaking competition is and has become the traditional event, which takes place annually, we feel really happy and excited that we can be part of this competition notonly because it is a good opportunity for the english learners to demonstrate their language skills obtained by hard working. male: but because it is through this event we can make friends from different classes and different depts. a chance that is not easy for eachone candidate who has been gone through the first and second maybe third round, come to this stage for the finals, and more importantly, we learn something from the contestants and the whole processes. i personally benefit a lot and i believe so. female: since we started this competition 7 years ago, it has drawn the attention of thousands of young people and has proven to be the most prestigious english speaking competition on our campus. male: ok now i would like to announce what we are going to have tonight. male: there will be ____ items, first... female: and second... "new seedling cup " english speaking competition, three-year non-english major freshmen group. male: now let's start from the firstone ____. female: quite agree with you. ok let's move on to our second item for tonight... male: the "new seedling cup" english speaking competition aims to promote english language learning and to train students with the knowledge of different cultures of the world. female: we hope it will be a good opportunity for the participants to display their talents in language and public speaking and to exchange ideas on important current issues. male: we also hope that you, the audience, will enjoy this exciting competition and benefit from what we hear. female: the format of today's contest is: male: firstone ----read aloud, each contestant is required to read a short speech within 2 minutes. male: the second part of contest is a q&a, each contestant will meet the challenges fromone or two question masters, and the question is based on the situation. you got 3 minutes to do that. female: now let's introduce the lucky contestants who survive for today, male: there are all together _____contestants from _____ depts. competing in today's english speaking competition. male: ladies and gentlemen, this competition will be mediated by a panel of seven judges. the panel includes three native speakers of english and four chinese english teachers. and all the judges will act as the “question masters" who will be responsible for raising questions of today's contest. female: now, let's meet our honorable judges for tonight, miss wang hui, english teacher of f.l.d female: mr. wangyiping, english teacher of f.l.d male: miss lixiaohong , english teacher of f.l.d female: professor wu xiao feng, english teacher of f.l.d male: ___ foreign teacher from ____ female: ___foreign teacher from ____ now let's go over the rules of the competition. now let's give you a brief account of grading method and scoring results: there are 10 points in grading, and each judge gives grade based on the performances of the contestants: including pronunciation, intonation, content, stage manner and presentation. the final score is the averaged calculation of seven figures summing up. each of the contestants have 2minutes to read the short speech, 3 minutes to answer questions raised by the judges. during the first part, a staff member will raise a red cardboard as a signal that there isone minute left. then, at the end of minutes, a bell will ring to let the speaker know that the time has run out, so please ring the bell. thank you!
2024晚會主持串詞 篇6
甲：夏日荷花別樣紅，蓮湖廣場人潮涌。
乙：接天蓮葉無窮碧，歡聲笑語歌作舞。
甲：今天晚上，又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術館藝術培訓中心少兒優秀節目的匯報演出，第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演，又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。
乙：歡迎親愛的小朋友們，家長朋友們!
乙：還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。
甲乙：歡迎你們!
乙：串燒，串燒，又香又辣的串燒。
甲：哇，哪里有串燒，我要吃——!
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串燒?
乙：是我們群藝館培訓中心的小朋友們，他們把炫酷的百老匯風格，時尚潮流的韓國風爵士，還有充滿青春活力的校園派爵士串到了一起，要在這里燒起來。
甲：啊——!那一定是好好看呀!
乙：請欣賞爵士舞，《Jazz Baby》。
甲：接下來，請欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖國的春天。
乙：少年少年，像那星星閃耀著光焰。
甲：少年兒童是祖國的未來，他們是祖國的未來， 肩負著祖國建設的重擔。
乙：讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年，祝福他們健康成長。 甲：請欣賞少兒歌曲聯唱《少年少年，祖國的春天》。
甲：課堂是我們汲取知識的殿堂，是凈化我們心靈的天堂，是我們快樂成長的地方。
乙：課堂上，花兒朵朵，彩蝶翩翩，我們認真聽講，舉手發言。 甲：請欣賞少兒舞蹈《舉手發言》。
乙：接下來請欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。
甲：火車不是推的，汽車不是拉的，牛皮不是吹的。
乙：我們班有一個人可會吹牛了，吹起牛來還一套一套的，真把你會吹死去。
甲：真的?牛皮可以把人吹死，我不信。
乙：你不信?行，那你就聽聽吧。
甲：相聲，《吹牛》。
甲：123，舉起手，看著我，笑一笑。
乙：456，跟我跑，每分每秒都逍遙。
甲：哈哈哈，你可真夠快樂的。
乙：請欣賞歌曲《快樂的歌》，演唱者，謝娜。
乙：拉丁舞：《Change》
甲：吃水果了吃水果了，哎，小丁，你喜歡吃什么水果? 乙：我喜歡呀，蘋果，我最喜歡吃蘋果了。
甲：現在是夏天，夏天要吃„„
乙：我知道我知道，要吃西瓜了。
甲：哈哈，西瓜沒有，大家還是看節目吧。少兒舞蹈，《水果歌》
甲：小丁呀，你剛剛說你喜歡吃蘋果，這蘋果呀，還真有。 乙：在哪在哪?給我吃給我吃。
甲：可是這個蘋果不能吃只能聽。
乙：什么，只能聽不能吃，哪是什么蘋果呀?
甲：古箏合奏，《小蘋果》。
乙：啊——!
甲：任何一門藝術都要有基本功，練不好基本功，就學不好藝術。 乙：外行看熱鬧，內行看門道，臺上三分鐘，臺下十年功。
甲：學藝術其實是很苦的，當每個孩子在我們群藝館藝術培訓中心默默無聞的學著各種基本功時，家長們看著也蠻心疼。
乙：為了讓大家了解藝術的艱難與艱辛，我們群藝館藝術培訓中心特意將把學生帶到蓮湖廣場，向大家作一個展示，讓大家看看，孩子們是怎么學習藝術的。
甲：請欣賞基本功展示《國風》。
乙：少兒舞蹈《書香年華》，請欣賞。
甲：電子琴演奏，《相親相愛》。
甲：我們都看過電影版的《霍元甲》，那里殺聲霍霍，把日本鬼子打得屁滾尿流。
乙：哈哈，我們的爵士舞《霍元甲》，也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。
甲：真的嗎，我不信。
乙：不信，那就請你看，爵士舞《霍元甲》。
甲：大王來了，大家快快躲起來。
乙：我不躲我不躲，我要去找爸爸。
甲：大王來了我不怕，我有爸爸作靠山。
乙：請欣賞舞蹈《大王巡山》。
乙：熱鬧的演出，終于圓滿結束了。
甲：感謝各位小朋友們，各位家長們，還有廣場上的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨們!
乙：謝謝你們的到來，是你們讓我們有了演繹的激情，藝術的夢想。 甲：衡陽市群眾藝術館藝術培訓中心20xx年優秀節目匯報演出， 乙：第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演。
甲乙：到這里就結束了，感謝大家，明年再見!
2024晚會主持串詞 篇7
男1、尊敬的各位領導，
女1、各位嘉賓
男2、親愛的老師，同學們
女2、大家
合：晚上好
主持自我介紹
男1、沒有松風的秋，雁去長空
女1、沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2、一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
女2、滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
男1、在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男2、這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
女1、在過去的一年里，我院各社團隊伍不斷壯大，激情高漲，在繁榮校園文化的遼闊星空里璀璨生輝
女2、青春社團，個性展現，寧靜致遠
男1、下面我宣布：河北科技師范學院昌黎校區第八屆社團文化節社團展演暨表彰晚會正式開始，下面請允許我介紹本次晚會到場的嘉賓有：
在此，請允許我代表我院社團聯合會及28個社團對一直關心引領社團成長與發展的各級領導和老師表示最衷心得感謝!
(一)節目
男1、燦爛多姿的民族文化，讓我們站在令世界瞻仰的高度，豐富優美的特色舞蹈，讓世界從另一個角度感受到中華文明的博大。
女1、聽一支他鄉曲調，我們心馳神往，看一段優美絕倫的民族舞蹈，我們無限遐想。下面有請啦啦部落的同學帶來的民族舞蹈《天路》。
女1、俗話說“有緣才能相聚，有心才會珍惜”汶川大地震讓80后的我們懂得了生命的脆弱和珍貴，我們祈禱：好人有好夢
男1、下面請欣賞愛心社帶來的手語音樂劇《好人好夢》女1、(男主持*)嗨!想什么呢?
男1、嘿嘿!這都被你看出來了啊!剛看見那蠟燭我在想，你們女生是不是覺得燭光晚餐很浪漫啊?
女1、那當然啦!哎!我看你還是在一邊幻想去吧!下面讓我們聽聽乒乓之家的這個男生的愛情情懷吧!
男1、呵呵!那讓我們一起欣賞《彩虹》
(二)頒獎(乙級社團)
男2、哎!
女2、呵呵!聽了人家迷人的聲音，是不是自嘆不如啊!我看你還是想開點吧!好了，打起精神來。還記得我們上來干嘛來了嗎?
男2、當然啦!下面進行本次晚會的第一次頒獎，獎項是：乙級社團。獲得20xx年乙級社團榮譽稱號的社團是女2、(簡介社團概況)
男2、有請獲獎社團
女2、有請頒獎嘉賓
男2、感謝頒獎嘉賓恭喜榮獲我們這些獲獎社團，也祝愿他們再接再厲，再創佳績
女2、呵呵!恩。好了，話不多說，估計我們的觀眾已經迫不及待要看我們接下來的節目了。
男2、有請欣賞營養健康與葡萄酒協會帶來的別有風味的T臺秀
(三)節目
男1、感謝帥哥、美女們給我們帶來的視覺盛宴!
女1、是啊，有些人在為我們創造美的感受，而有些人卻走在生死的邊緣，用生命維護著我們的利益。下面請欣賞思雨話劇社帶來的話劇表演《緊急任務》
女1、拳拳親情，赤子報國之心，是我們中華兒女心中永不退色的主題。
男1、是啊!讓我們用心聆聽愛國的聲音。有請欣賞飄絮文學社帶來的配樂朗誦。
女1、愛情是一場華麗邂逅的結果，是一種美麗意外的結果，是佛前求了五百年才求來的一次擦肩而過的結果。
男1、恩。愛情是彼此成為了對方的。請欣賞綠色天使環保社帶來的情歌對唱《只要有你》。
(四)頒獎(甲級社團)
男2、呵呵„„又到了咱們執行任務的時候了，說實話還真有點緊張
女2、是啊!不只你我緊張，觀眾比我們還緊張啊!因為我們接下來要頒發的獎項是
合：甲級社團
男2、話不多說，獲得本年度甲級社團榮譽稱號的社團是女2：(社團簡介)
男2、有請獲獎社團上臺領獎
女2、有請頒獎嘉賓
男2、感謝頒獎嘉賓。也祝愿這些社團能繼續保持實
力，勇爭第一。
女2、嗨!還記得吉它社開場給我們帶來的《你們的地球》嗎?
男2、當然了!大家想不想再聽到那迷人的吉它聲啊!女2、呵呵!別急別急!我們的吉它社也迫不及待要再和大家見面了!有請欣賞《龍的傳人》
(五)節目
男1、再次感謝吉它社的激情演唱。聽了這么多首歌，還真想動動筋骨了
女1、是啊!我們的小舞者早就按捺不住了。有請欣賞啦啦部落和舞誼協會共同帶來的街舞
男1、再次感謝小舞者們帶來的精彩表演。(女主)我覺得吧!世界上有兩種人，一種人能說會道，一種人能動會舞，這兩種人到了一塊可就是絕配了啊
女1、恩。我同意。聽你這么說是不是我們臺上還真有這么一對啊?
男1、聰明!下面就趕緊請上這對神秘絕配吧!
女1、呵呵!真是一對活寶啊!
男1、(女主)還記得今年金唱盤那個威風的將軍吧!
女1、恩，記得!而且今天我們還榮幸的請到了這位金唱盤選手，不知道他又給我們帶來什么不一樣味道的歌曲呢?讓我們拭目以待，豎起耳朵吧
(六)頒獎(優秀社長)
男2、(女主)你有沒有發現今年的社團活動精彩紛呈，風格迥異，社團隊伍不斷壯大啊?
女2、是啊!我想社團今天的成績的取得離不開社團負責人的辛勤付出
男2、沒錯!下面我們要頒發的獎項是20xx年優秀社長。他們分別是
女2、有請獲獎者上臺領獎，有請頒獎嘉賓
男2、恭喜獲獎者!耕耘就會有收獲，我們期待在社團負責人的帶領下，我院社團工作不斷發展。
女2、好了!你看臺下的觀眾又等不及要看接下來的精彩節目了。讓我們一起感受襲來的武林之風吧!有請表演者武術協會。
(七)節目
男1、你聽?臺上是不是有人嘰嘰喳喳啊?
女1、呵呵!這你就不知道了吧!那是我們金蘋果演講與辯論社的成員們又開始激烈的辯論了。
男1、呵呵!那趕緊看看這場“叮叮當當辯論賽“吧!男1、Hello!Youareabeautifulgirl!
女1、Thankyou!呵呵!咱們可別在這說糊涂英語了，還是一起來欣賞下面的精彩節目吧!
男1、好的!有請晨曦英語社帶來英文歌曲串燒
(八)頒獎(優秀指導老師)
男2、老師是園丁，老師是春蠶，這句兒時我們就掛在嘴邊，銘刻在心里的話，在今夜，喚起了我們心靈的聲音。
女2、是啊!我們的社團指導老師用辛勤的汗水培育社團花朵，嘔心瀝血。下面我們所頒發的獎項就是“年度優秀指導老師”。
男2、他們是
女2、有請老師上臺領獎，有請頒獎嘉賓
男2、再次用掌聲感謝為社團辛勤工作的老師們!
女2、還記得活躍在網球場上的矯健身姿，那便是因為網球而走到一起的同學們
男2、生活中，他們是青春四射的青年;球場上她們是奮力拼搏的健兒。今天，他們站在這個年輕的戰場來唱響青春的旋律。
女2、有請天涯網球社帶來大合唱《年輕的戰場》
男1、今夜星光燦爛，我們用激情演繹青春
女1、今夜月色柔和，我們用歡樂演繹個性
男2、青春個性是社團騰飛的雙翅
女2、寧靜致遠是我們奮進的方向
男1、踏著青春的節拍，我們一路歡歌，一路笑語
女1、激揚著青春的風采，我們在翹首期盼中安然舒懷。
男2、走進社團，走進青春的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
女2、走進社團，走進個性的地帶，校園在我們眼前燦爛地舒展開來
男1、在一片歡聲笑語中，我們的晚會也接近了尾聲
女1、下面我宣布“河北科技師范學院第八屆社團文化節社團展演暨表彰晚會到此結束“
男2、再次感謝各位的光臨
女2、我們明年再見。
2024晚會主持串詞 篇8
now,ladies and gentlemen ,are you ready? both:let's begin our grand new year’s party. b:the new year is around the corner, i would like to extend my new year's greetings to all my guests and wish everyone good health and happiness. a:yeah!the new year is a time of new beginnings and new hopes for the future. i hope that everyone of you find yourself more prosperous and more content with each passing day this year. b:but now,please enjoy yourselves.tonight,we will have a fantastic celebration of the good friendship and good spirits tha
2024晚會主持串詞 篇9
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好!
a：新的鐘聲
b：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響;
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
d：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
c：今夜無眠
d：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
c：讓我們跳起來
d：讓我們唱起來
bd：歌唱春天
ac：歌唱未來
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會
abcd：現在開始!!!
結束詞
a：在這燭光與微笑構成的舞臺
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
a：愿雨里有你的收獲
b：愿風中傳你的捷報
c：陽光中我為你祝福
d：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
c：中國礦業大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會
abcd：到此結束
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!