春節晚會搞笑主持詞串詞（精選4篇）
春節晚會搞笑主持詞串詞 篇1
甲：親愛的家長朋友，大家好!
乙：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活!
甲：讓我們一起迎接新的一年。
乙：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室
甲：看!中三班快樂的小老虎們來向我們拜年了。大家掌聲歡迎。
乙：向大家拜年!祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
甲：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
乙：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
甲：祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂，聰明健康。
乙：孩子的天真話語感動著我們每個人的.心靈!
甲：他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!
乙：有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。
甲：她就是--小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
乙：下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》。
甲：“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，
乙：它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。
甲：下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
乙：俗話說：知子莫若父，知女莫若母，
甲：那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?
乙：下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。
甲：我們幼兒園開設了許多特長班，舞蹈、美術、電子琴等等，
乙：下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》。
甲：小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?
乙：她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。
甲：讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!
乙：請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
甲：以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，
下乙：面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧!
甲：小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
乙：孩子們表演的多神氣，多認真。
甲：家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!
乙：作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!
甲：下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，有請--爸爸媽媽。掌聲歡迎!
乙：噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!
甲：游戲《小海龜登陸》。游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，
乙：音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
甲：我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。
乙：接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。
甲：首先請欣賞--帶來的《愛》。
乙：接下來有請--小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
甲：剛剛 ，小朋友展示了自己的才藝，
乙：現在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
甲：小朋友，我們還會其他本領，對不對?
乙：下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。
甲：游戲規則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。
乙：請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。
甲：小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。
乙：下面請欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立。
甲：接下來請欣賞《太陽和月亮》。第二排和第四排小朋友請起立。
乙：做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下，請欣賞--朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!
甲：看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請--小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》。掌聲鼓勵一下。
乙：好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了，小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《walking walking》。
甲：讓愛永遠住我家，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家。
乙：請欣賞--、--兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
甲：小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。
乙：好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，
甲：我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧!
乙：孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
甲：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，
乙：再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。
甲：感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家。
春節晚會搞笑主持詞串詞 篇2
鐘聲，開場舞《開門紅》，主持人上
男：尊敬的各位領導
女：各位同事
合：大家晚上好!
男：紅梅迎雪放，玉兔踏春來。
女：伴隨著冬日里最溫暖的陽光，嶄新的--年如約而至。
男：回首往昔，過去的一年對于我們每個人來說都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。
女：展望未來，一年勝似一年。我們堅信：在-董事長的帶領下，在全體員工的共同努力下，我們大酒店的生意一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人---。
男：我是--部---，非常榮幸能為大家主持今天的晚會。借此之際，我們先給大家拜個早年，真誠的祝愿在座的各位領導、各位同事：新春愉快、身體健康、工作順利——
合：合家歡樂!(稍停)
男：我們帶著2-----的成功喜悅歡聚一堂
女：我們帶著2-----的幸福憧憬盡情歌唱
男：我們帶著2-----的豐厚收獲載歌載舞
女：我們帶著2-----的甜蜜夢想快樂起航
男：今天，讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：來吧，讓我們敞開心扉、釋放激-情
女：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男：--大酒店新春文藝晚會
合：現在開始!(禮花、音樂)
1、歌曲《朋友》
女：有一句話說的好，在家靠父母，出門靠朋友。友情是心靈的寄托，友情是避風的港灣。
男：是呀，有朋自遠方來，不亦樂乎。我們從天南海北相聚在--酒店，從此將成為一生的好朋友。
女：就讓我們和中廚部的朋友，共同唱響心中的這一份友情吧。
2、舞蹈《窮開心》
女：小小的人兒啊，逍遙的魂兒，紅男綠女假不正經，嘻嘻哈哈真開心!請看餐飲部的小可愛們為大家帶來的《窮開心》。
3、相聲《農村十八怪》
男：我們中國有8億人生活在農村，每天肯定會有很多大家不知道的新鮮事兒發生，現在就讓我們跟著保安部的--和--一起去瞧瞧吧!請欣賞相聲《農村十八怪》。
4、三句半《酒店小傳》
女：看完了農村新鮮事，讓我們換個口味，聽聽中廚部的四位師傅，為大家精心編排的三句半《酒店小傳》，瞧他們來了。
5、舞蹈《快樂崇拜》
男：謝謝四位，我看這相聲和三句半把大家逗得前仰后翻，肚子都笑疼了，真的是開心快樂。接下來就讓我們放下包袱，盡情舞蹈，跟著客房部的mm一起快樂崇拜。
6、歌曲《明天你要嫁給我》(沒搞清楚歌名，是《明天你要嫁給我了》還是《今天你要嫁給我》)
女：快樂的舞蹈過后，讓我們調整一下心情，安靜地聆聽餐飲部為我們帶來的《明天你要嫁給我》。
7、小品《唐僧取僧》
男：大家都知道唐僧取經，可你聽說過唐僧取僧嗎?就讓我們帶著這個大大的問號，來看看中廚部的小品《唐僧取僧》。
8、歌曲《一個像夏天，一個像秋天》
女：-個女生用她(們)純純的友情，把冬天變成了春天，也為我們帶來了新年里新的憧憬與期望。讓我們聆聽客房部的--為我們演唱的《一個像夏天一個像秋天》。
9、現代舞《眉飛色舞》
男：想體驗觸電的感覺嗎，來吧，活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。
10、小品《踏雪尋梅》
女：動感的節奏，整齊的舞姿，充分展示了前廳姑娘們神采飛揚、團結協作的精神面貌，餐飲部的四個小白鴿也不甘示弱，為大家送來了《踏雪尋梅》。
11、小合唱《愛在心中》
男：愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的方向;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風，冬日的陽，沒有人能丈量愛的腳步有多大，唯有心，才能把愛收藏，因為愛在我們每個人的心中。
春節晚會搞笑主持詞串詞 篇3
甲：尊敬的-總、-書記，親愛的各位同事，
合：大家好!
乙：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，
甲：滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。
乙：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
甲：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
乙：過去的一年，我們--猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
甲：過去的一年，我們--的所有員工都勤勤懇懇，--碩果累累。
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
甲：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
乙：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好。
甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
乙：20__年新年聯歡會現在正式開始。
甲：首先由總公司-總經理致辭，大家歡迎!
乙：接下來由公司生產總監講話，大家歡迎!
甲：明天是美好的，--的明天更是美好的，
乙：年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用我們幸福的歌聲來歌頌吧，
甲：讓我們的歌聲永遠飄蕩在--的上空，
乙：讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋，飛到世界各地。
甲：今天聯歡會的第一個節目，請欣賞舞蹈：大地飛歌。
乙：由--、--等8位同事為大家表演。
甲：遙遠的天空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河，小河上有座彎彎的小橋。
乙：江南水鄉，那老樹、青藤、灰瓦，小橋、流水、人家，教人魂牽夢引，仿佛夢幻中的仙境。
甲：請聽：--演唱的歌曲：夢里水鄉。
乙：--在我們--的--企業當中是獨一無二的、在--市也是獨一無二的、在--省也是屈指可數的，
甲：--及--品牌，在--的影響也是獨一無二的，
乙：我們的共同愿望，就是把--打造成服裝企業獨一無二的航母。
甲：接下來由--、--、--三人為大家表演一曲獨一無二的爵士舞。請欣賞。
乙：--是個溫暖的大家庭，寬敞的工作空間，漂亮整潔的職工宿舍，
甲：你知道嗎，宿舍配備獨立衛生間，安裝有空調，設有陽臺的宿舍寬敞明亮，
乙：還專門安裝了有線電視、寬帶，并準備在適當的時候為各每間宿舍配備一臺電腦。
甲：食堂餐廳是個多功能廳，能看電影、看電視，能唱歌、能跳舞，可以卡拉OK，還可以打臺球。
乙：生活上每周的菜譜都不重復，嚴格按照衛生及健康要求去安排，讓員工們都能吃飽、吃好。
甲：為了員工上下班方便，公司還正在考慮購買客車，來回接送員工，
乙：使每一們員工都能夠按時到公司來上班，不至于遲到。
甲：這些你們都知道嗎，反正我知道。下面就請大家欣賞由--演唱的歌曲：我知道。
乙：雖然是國泰民安，可仍然還是有少數壞蛋總想給社會制造一點麻煩。
甲：還記得趙本山的小品賣拐嗎?今天我們把他也請到了現場為大家表演。
乙：由--、--、--為大家主演的小品：賣拐。請欣賞。
甲：我們每位員工的心里都會有著自己的愛，我們愛祖國、愛社會、愛人民，愛生活、愛工作，
乙：我們也愛我們的家人，愛父母、愛朋友、愛同事，我們更愛--這個大家庭。
甲：不過你要把你的愛說出來。接下來請聽獨唱歌曲：如果愛能早點說出來。由--演唱。
乙：舞蹈語言，能讓你從舞者的每一個細微動作當中感覺到，
甲：不要口說就能知道舞蹈表演者所要表達的意圖，
乙：優美的舞姿，會讓人如醉如癡。
甲：下面請欣賞--、--等8位同事表演的舞蹈：NOBOBY。
乙：事業剛剛成功，大家仍需努力。
甲：在今后的日子里，我們大家都要“用心做事把事做好，努力做事把事做對”。
乙：所以我們還要不斷地學習新知識、總結新經驗、掌握新技能，
甲：學習應該是我們每一們員工所不能放棄的，我們都要不斷地學習、不斷地練習，使自己的技術精益求精。
乙：接下來的獨唱歌曲：練習。由--演唱，請欣賞。
甲：我們--的事業正如早晨的太陽，旭日東升、蒸蒸日上，
乙：正在--蓬勃發展，且已經沖出了亞洲、走向了世界，就象龍游大海、鳳舞九天，
甲：--會越來越輝煌。下面請欣賞獨舞：鳳舞九天。表演者：--。
乙：給我一片藍天，一輪初升的太陽，
甲：給我一片白云，一朵潔白的想象。
乙：給我一片草原綿延向遠方，給我一縷春風，吹開百花香。
甲：這一切我們都已經在--公司得到了，我們將像一匹飛馳的駿馬，馳騁在--這塊廣袤的草原上。
乙：歌曲：套馬桿。由--演唱，請大家欣賞。
甲：洋為中用，古為今用。
乙：文化是沒有國界的，我們在剔除西方不適合國家和民族利益的不利因素的同時，
甲：也要學習東西方的先進經驗和文化，以增加傳統文化的內涵。
乙：下面請欣賞由--、--、--表演的印度舞：吉米來巴。
甲：我們--自20--年成立以來，從一個幾十人的小廠，
乙：到現在幾千人的集團公司，七家分公司，
甲：可謂是一步一個腳印，為--，甚至全國的服裝界都做出了有很大的貢獻，
乙：--、--品牌暢銷--，特別是在--有了很大的市場占有量，
甲：我們還要不懈地努力，把--打造成服裝界的航母、領頭雁。
乙：下面請大家欣賞由--、--等10位同事表演的服裝秀節目。
甲：感謝--為我們幾千名員工創造了工作的機會，
乙：感謝-董事長、-總經理給了我們這個學習和工作的平臺，
甲：我們都會帶著一顆感恩的心，而認真工作，奉獻--。
乙：下面請大家欣賞，由--、--等8位同事為你帶來的手語舞蹈：感恩的心。
甲：小品的題材，其實來自于我們的日常生活當中，
乙：反映我們現實生活中的點點滴滴，通過藝術加工后，既能警醒和教育人們如何工作、學習和做人，
甲：從中吸取經驗教訓，同時也能博取人們的笑聲、帶給大家歡樂。
乙：小品：錢，哪里去了，由--、--、--3位同事為大家表演，請欣賞。
甲：雖然是隆冬，可是我們深深感受到--大家庭的溫暖，
乙：--領導的領導藝術和行為風范，感染和溫暖著我們每一位員工，
甲：--的工作和生活環境，讓我們員工感到溫暖。
乙：接下來，請欣賞獨唱歌曲：暖暖。由--演唱。
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20__年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好!
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好!
乙：各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，
甲：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!
乙：新年發大財。同事們，明年再見!
春節晚會搞笑主持詞串詞 篇4
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們。
合：大家晚上好!
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的暢想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
乙：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20__年元旦聯歡會現在開始。
甲：首先，由--小學校長---先生致新年祝詞。
乙：感謝-校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
甲：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
乙：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?
甲：讓我們在---老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們在---的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著---老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。
甲：請欣賞---老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。
乙：而在今晚，我們---老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?
乙：我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，
甲：今天，---以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。
乙：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，
甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!
乙：能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!
甲：能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。
乙：請聽---和---的合唱《SHE》。
甲：你知道桃花是什么時候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會遠嗎?
乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎?
甲：咱們先在--老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請---老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
甲：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事。
乙：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，
乙：人們用歌曲講述這真實的故事，今天，---老師也把這故事傳承，有請-老師。
甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!
甲：不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請欣賞---老師帶來的歌曲《囚鳥》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。
乙：請聽---老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，
甲：20__年，你準備好了嗎?
乙：讓我們共同參與---老師帶來的游戲《超級挑戰》。
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯歡會更加體現出我們--小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體。
乙：在-小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。
甲：在-小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子。
乙：在-小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在-小，有我們對生活的，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!