2024讀書活動倡議書（精選22篇）
2024讀書活動倡議書 篇1
各位、同事,
您好!
為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業素養，以專業的視角從事維修人力資源管理工作，機務培訓中心在科室范圍內發起成立“空中讀書會”(所謂“空中讀書會”，即在保質保量完成工作的前提下，根據自覺自愿的原則，要求成員必須保證在規定的時間內完成一定的學習任務，并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想)，使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學習人力資源管理、飛機維修、英語等方面的知識，交流學習和工作，從實踐中深入理解維修人力資源管理。
目前“空中讀書會”已開始籌備，發起人由王繼營、宋麗成、羅海花、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成，科室內部另有多人表示要加入“空中讀書會”，具體協調工作由張麗霞負責。
“空中讀書會”計劃成立一個圖書庫，希望能得到各位、同事的支持，請您為圖書庫增磚添瓦，將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會”共享(所有權歸主人所有)，書籍種類不限，只要您一本共享的書籍，如果您愿意可以自動成為讀書會會員，凡是借閱書籍的會員，不用付出任何費用但在書籍還回時希望您一電子版的文字，內容不限。我們將建立規范的圖書庫管理制度，圖書借閱制度，并設專人管理。
非常希望得到您的支持，非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
2024讀書活動倡議書 篇2
親愛的孩子們，親愛的家長:
大家好!
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!書是我們看世界的一扇窗，書是五彩世界的萬花筒，書是大千世界的縮影，在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現和體驗，感受快樂的心情加入閱讀之旅。
現在電視、網絡等多媒體的發展，并沒有降低人們的讀書興趣，而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書，猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激情，有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
在此，我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議：
倡議孩子們：
1、每天進入語言區認真讀書5-10分鐘并持之以恒，形成習慣。
2、每天離園回家后和爸爸媽媽共讀一本書，感受親情的溫暖。
3、帶幾本好書到幼兒園和同伴分享，享受與小伙伴一起閱讀的快樂。
倡議家長們：
1、在家為孩子創設靜心閱讀的氛圍，給孩子提供更多有益的書籍，為孩子營造一個家庭書香環境。
2、每天至少抽出半個小時和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，暢談閱讀的感受。
3、和孩子一起到書城逛一逛，讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。
4、積極向幼兒園投稿，分享親子閱讀所帶來的幸福感。
倡議幼兒園全體教職工：
1、選一本自己感興趣的書，滋養自己的心靈，并做到持之以恒。
2、將閱讀帶給身邊的每一個人。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受 和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。
讓我們記住，讀書是終生的事情，讀書應重在平時，此次“讀書月”活動只是推波助瀾，我們希望借助這樣的活動，讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。
家長朋友們，親愛的老師們，為了孩子的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!讓讀書成為每一個人的好習慣!
讀書月活動期待中大外語幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與!
本次讀書月活動的口號是：沐浴書香，健康成長!
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024讀書活動倡議書 篇3
親愛的青少年讀者朋友們：
時值無限生機的四月，這是播種的季節，是行動的季節；讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好
的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
小讀者們，讀書真的很快樂！“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。”開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
讀書吧！讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談；讀一本好書，就如同享用一次盛宴；讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧！
倡議人：
年 月 日
2024讀書活動倡議書 篇4
尊敬的朋友：
您好！
開卷有益！原國家教委主任柳斌曾說過的話：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，如：每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等，讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養，豐厚其文化積淀。
放寒假了，有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠摯的向您發出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。
2、和孩子一起享閱讀的好時光。
如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點關電視，和孩子一起讀書。每天分鐘，以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀分鐘，一生就可以讀本書。
3、給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。如果可能，和他談談讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步！
希望我們的倡議能得到激朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、激的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
2024讀書活動倡議書 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
“書籍是人類進步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們大膽創造！讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，提高了我們的素質！為了讓好書伴隨同學們健康成長，積極營造書香校園，在此，我誠摯地向大家發出倡議：
同學們，讀書吧！像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個人生活得更加充實和健康。
同學們，讀書吧！正如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”！是的，開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。另外，面對眼花繚亂的書籍，我們一定要學會選擇，理性取舍。我們應多讀一些文學書籍，來提高我們的人文素養；多讀一些名人傳記，來激勵我們奮發成才；多讀一些科普書籍，來激發我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧！
老師們，書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點時間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學，在讀中教，為學生的成長和學校的發展注入不竭的動力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師們，同學們，讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側，居高聲自遠！讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧！謝謝大家！
倡議人：第一范文網
20xx年xx月xx日
2024讀書活動倡議書 篇6
全旗廣大干部群眾：
21世紀是知識創新的時代，知識正深刻地改變著整個經濟和社會生活。實踐揭示出這樣一條發展規律：一個地區，發展的動力來自于知識，應對挑戰的能力來自于知識創新，保持發展的生機和活力來自全體人民知識結構的快速更新。建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。
莫力達瓦，民族文化底蘊深厚。讀書明理，求知探索，自強不息，文化傳承，既是達斡爾民族文化之內涵，也是莫力達瓦人的不懈追求。當前，我旗正開展踐行社會主義核心價值觀系列活動，從倡導到踐行，從理念到行動，都需要用知識武裝頭腦、用智慧助推發展。在"4.23世界讀書日"來臨之際，莫旗委宣傳部、文明辦啟動"書香莫力達瓦"全民讀書活動，向全旗各族干部群眾發出如下倡議：
一、每一位居民都行動起來，養成良好的讀書習慣。減少應酬、遠離牌桌、拒絕不健康的生活習慣，堅持每天讀書一小時，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧。
二、每一個家庭都行動起來，形成濃郁的讀書氛圍。讓書香飄進家庭，與知識為友。每個家庭成員積極閱讀，在讀書中分享的愉悅和心靈的享受，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線。
三、每一個單位都行動起來，形成長效讀書機制。各單位各部門、各行各業要結合各自實際，緊緊圍繞建設學習型組織，采取多種形式，廣泛開展知識競賽、讀書講座、讀書研討等活動;開展閱讀進機關、進學校、進企業、進農牧區、進社區、進家庭活動，讓讀書學習蔚然成風。四、每一所學校都要行動起來，讓書香充溢著校園。讓莘莘學子們在讀書中陶冶情操，健全人格，在讀書中感悟真理，在讀書中將做人、做事統一起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，達到知行合一，豐滿人生的羽翼，更加充實地走向美好的人生!
朋友們，讓我們以"書香莫力達瓦"讀書活動為契機，多讀書、讀好書。正所謂：開卷有益，益己、益人、益發展;讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建和諧莫力達瓦!
x年xx月xx日
2024讀書活動倡議書 篇7
親愛的同學們：
你想思緒如泉，語驚四座嗎?想擁有孔明巧借東風之智，曹植七步成詩之才嗎?那么，請你多讀書吧!惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計，惟有讀書才能讓你“氣質美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議：
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。
從今天開始，讓我們每個人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始!
愿書成為我們永遠的朋友。
少先隊大隊部
2024讀書活動倡議書 篇8
全體隊員們：
為進一步踐行“兩學一做”活動，倡導愛讀書的良好風氣，值此世界讀書日之際，特向全體隊員發出倡議：多讀書、讀好書，提升素質、營造和諧，為創衛復牌成功而努力!
古人云：“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。以人為本的執法理念、充分關注民生的濃厚氛圍，更需要我們有豐富的知識內涵，這其中包括法律、心理、人文、科學等，為使我們的知識結構適應新形勢的發展要求，此次讀書活動準備如下三項議程
一、閱讀幾篇好文。每天靜心一小時，讀幾篇好文章，在知識的海洋中徜徉，你會感受到生活的充實，從中汲取到智慧和力量。
二、寫出幾行心得。不動筆墨不讀書，在讀書的同時，做讀書筆記，把讀書心得、讀書方法及書中的精美片斷記下來，與大家分享。
三、談出幾點認識。在學習會議或微信群中與隊友交流認識，把你看到的、想到的、得到的說出來，與大家一起品味讀書的成果!
此次活動，以各黨小組為單位，隊員積極參與，各黨小組推出兩篇書面讀書心得， 其中至少有一篇關于學習黨章黨規或重要講話的體會，其他心得可以電子文檔或聊天形式發布在分局各類微信群中，不限字數，不做文采方面的要求。
讓我們通過閱讀，逐步養成熱愛讀書的習慣，形成善于思考的品格，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
X年XX月XX日
2024讀書活動倡議書 篇9
全民閱讀倡議書_1
廣大市民：
書是人類進步的階梯，社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署，創建公共文化服務體系示范區，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學習型龍陵建設，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進全民閱讀，提高民眾素質，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚，特發出以下倡議：
一、領導干部帶頭學習。書展期間做好活動的宣傳，鼓勵動員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動。
二、家長帶頭讀書。父母是孩子學習的榜樣。書展期間，有條件的家長要帶孩子參加活動，感受良好的讀書氛圍。
三、圖書展適逢六一兒童節，城區內中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節的活動之一。
四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。各單位在活動期間，要結合自身情況做好認捐，認捐對象可以是掛鉤聯系點或貧困學生等群體。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵!
2024讀書活動倡議書 篇10
同學們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
同學們，讀書真的很快樂！“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。”開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
2024讀書活動倡議書 篇11
親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們：
大家好！再過幾天，就是我們的傳統節日――春節了。在這個合家團聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身體健康、合家幸福、萬事順意！
在春節到來之際，我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里，孩子們可以盡情游戲，盡情歡樂，還有重要的一點，可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀，您，準備好了嗎？
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！在這里我們提出倡議：
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書”。假期里，您可以和孩子一起制作圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分地調動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。開學后，可以帶來和小朋友們一起分享。
三、“快樂假期，我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的體會記錄下來，可以參加我們的讀書征文活動。
親愛的家長朋友們，讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書海洋里，一起暢游一起成長!
xx市實驗幼兒園
2024讀書活動倡議書 篇12
親愛的同學們：
你們好！
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的；也可以是科普類的，人文類的；還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
2024讀書活動倡議書 篇13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們 ：
大家早上好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議： 從今天開始，讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。 從今天開始，積極參加“好書換著看”活動，與眾人分享讀書之樂，每個同學帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。 讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始!
接下來的一周將是我們的“閱讀周”，我們活動步驟將分為四個階段：
第一階段：派書階段 時間為：( 9月22(周二)日)
由學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學，從校圖書室借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路，讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
第二階段： 讀書、還書階段 時間為：? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)
a ) 1-2年級只閱讀《小學生知識百科全書》一套中的其中一本和《小學生作文寶典》一套中的其中一本，
b ) 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免費閱讀時間為：( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。
2、 還書時間為：( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。
第三階段： 寫閱讀筆記、讀后感階段 時間為： ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)
1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇征文，可圍繞讀書活動寫讀后感，也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。
2、 和家長一起完成好“讀萬卷書，行萬里路”百科知識競賽題，并簽上學生本人及家長姓名。
第四階段： 收集征文、競賽試卷、 時間為：( 10 月 15(周四)日)
1、 收集征文、收集“讀萬卷書，行萬里路”百科知識競賽試題，上交到班主任處。
2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選，每班評出優秀征文10篇，向征文評委會推薦參加評獎。
獎項設置如下：
①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③小學士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面
⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》里，并刊登小作者的照片和在公司網站上發布。
親愛的同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“，讓我們積極行動起來，用我們青春的激情，讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!
我們活動步驟將分為四個階段：
第一階段：? 派書階段 時間為：( 9月22(周二)日)
捐贈儀式后，由我們學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學，從華聞國際客戶服務部人員中將免費借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路，讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
第二階段： 讀書、還書階段 時間為：? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)
a ) 1-2年級只閱讀《小學生知識百科全書》一套中的其中一本和《小學生作文寶典》一套中的其中一本，
b ) 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免費閱讀時間為：( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。
2、 還書時間為：( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。
第三階段： 寫閱讀筆記、讀后感階段 時間為： ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)
1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇征文，可圍繞讀書活動寫讀后感，也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。
2、 和家長一起完成好“讀萬卷書，行萬里路”百科知識競賽題，并簽上學生本人及家長姓名。
第四階段： 收集征文、競賽試卷、 時間為：( 10 月 15(周四)日)
1、 收集征文、收集“讀萬卷書，行萬里路”百科知識競賽試題，上交到班主任處。
2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選，每班評出優秀征文10篇，向征文評委會推薦參加評獎。
獎項設置如下：
①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③小學士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面
⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》里，并刊登小作者的照片和在公司網站上發布。
親愛的同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“，讓我們積極行動起來，用我們青春的激情，讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!
2024讀書活動倡議書 篇14
尊敬的領導、老師、同學，親愛的家長朋友們：
大家好！
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇，一個人不讀書，他就變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。
為了讓我們大家愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念，提高自身文化素養，養成每日讀書的良好習慣，在此我向各位同仁、家長朋友及同學們發出如下倡議：
一、制定個人讀書計劃。根據學校讀書計劃和推薦書目，制定出適合自己的讀書計劃。
二、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，做到有側重點地選擇自己喜歡的書籍，堅持每天閱讀，持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書，讓我們懷著渴求與虔誠之心，閱讀各種書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，做到隨讀隨寫。
四、讀書形式多樣化，要以個人閱讀為主，集體學習為輔。做到讀寫結合，學以致用。
建議同學們：
一、制定個人讀書計劃。每一個同學結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀，
二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平與寫作能力，希望同學們在進行大量閱讀的同時能及時摘錄好詞佳句，低年級同學可摘抄好詞或者優美句子，高年級同學在摘錄的同時還要將自己的真情實感記錄下來。
三、掌握科學的讀書方法。能在老師的指導下進行科學讀書。
四、合理安排讀書時間。除了每天的早讀與閱讀課，同學們還可以利用每天課余時間、放學回家時間，針對自己的實際情況有針對性地進行閱讀。每天閱讀時間不少于30分鐘。
五、養成讀書的好習慣。讓讀書成為我們的生活方式。
六、經常購買圖書，做好與同學間的讀書交流活動。
建議家長們：
一、支持學校的讀書活動，積極讀書，做孩子的表率。
二、做好孩子的監督工作，督促孩子放學回家每天讀書30分鐘。
三、響應學校倡議，與孩子共同閱讀，與老師積極交流，配合學校的讀書活動，創建書香家庭。
四、根據孩子的需求，每月購買適合孩子的圖書，創設家庭小書庫，為孩子營造良好的讀書氛圍。
我休閑，我讀書，我時尚，我讀書，書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們、同學們、家長朋友們，快快捧起書本吧，讓我們與書為友，讓讀書成為我們每個人的好習慣，用朗朗讀書聲裝點我們的校園、家園，讓我們的校園因讀書而美麗！讓我們的家園因讀書而溫馨！
倡議人：
日期：
2024讀書活動倡議書 篇15
尊敬的領導、老師、同學，親愛的家長朋友們：
大家好！
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇，一個人不讀書，他就變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。
為了讓我們大家愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念，提高自身文化素養，養成每日讀書的良好習慣，在此我向各位同仁、家長朋友及同學們發出如下倡議：
一、制定個人讀書計劃。根據學校讀書計劃和推薦書目，制定出適合自己的讀書計劃。
二、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，做到有側重點地選擇自己喜歡的書籍，堅持每天閱讀，持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書，讓我們懷著渴求與虔誠之心，閱讀各種書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，做到隨讀隨寫。
四、讀書形式多樣化，要以個人閱讀為主，集體學習為輔。做到讀寫結合，學以致用。
建議同學們：
一、制定個人讀書計劃。每一個同學結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平與寫作能力，希望同學們在進行大量閱讀的同時能及時摘錄好詞佳句，低年級同學可摘抄好詞或者優美句子，高年級同學在摘錄的同時還要將自己的真情實感記錄下來。
三、掌握科學的讀書方法。能在老師的指導下進行科學讀書。
四、合理安排讀書時間。除了每天的早讀與閱讀課，同學們還可以利用每天課余時間、放學回家時間，針對自己的實際情況有針對性地進行閱讀。每天閱讀時間不少于30分鐘。
五、養成讀書的好習慣。讓讀書成為我們的生活方式。
六、經常購買圖書，做好與同學間的讀書交流活動。
建議家長們：
一、支持學校的讀書活動，積極讀書，做孩子的表率。
二、做好孩子的監督工作，督促孩子放學回家每天讀書30分鐘。
三、響應學校倡議，與孩子共同閱讀，與老師積極交流，配合學校的讀書活動，創建書香家庭。
四、根據孩子的需求，每月購買適合孩子的圖書，創設家庭小書庫，為孩子營造良好的讀書氛圍。
我休閑，我讀書，我時尚，我讀書，書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們、同學們、家長朋友們，快快捧起書本吧，讓我們與書為友，讓讀書成為我們每個人的好習慣，用朗朗讀書聲裝點我們的校園、家園，讓我們的校園因讀書而美麗！讓我們的家園因讀書而溫馨！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
2024讀書活動倡議書 篇16
全校師生：
書，是人類進步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點迷津，讓我們如癡如醉。一個人的精神發展史，就是一個人的閱讀史。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。
今天電視、網絡等多媒體的發展，并沒有降低人們的讀讀書興趣，而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書，猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激情，有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
近年來，讀書已成為世界潮流，各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點，閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，更是紛紛發起閱讀運動。聯合國教科文組織從1995年起就把4月23日定為“世界閱讀日”，籍此來推動閱讀和寫作。我們學校為落實市教研室發起的“暢游書海”活動，把每年的4月定為學校“讀書月”，倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設，豐富師生的精神內涵。
值此陽光明媚、春暖花開的季節，我們向全校師生倡議，希望老師們抽出寶貴的時間進行讀書、反思、寫作，希望同學們能在家長、老師的幫助下，創造閱讀的時間、空間，并積極參與學校舉行的讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
老師們，同學們，讓我們把這次讀書活動作為一次新的耕耘與播種。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好的未來！
倡議人：
20xx年xx月xx日
2024讀書活動倡議書 篇17
朋友們：
在這溫暖的四月，一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已經來臨，每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，鼓勵人們享受閱讀和寫作的樂趣。X年，已是我們與它第X次的重逢。
書籍是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光……。中國歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統。讀書，求知，思辨是每一個人都應具備的基本素養。讀書不僅僅是一個人修養的標準之一，也成為人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，圖書館向全院教職工發出倡議：在這一天，請走進圖書館，用指尖觸碰書籍，與大師對話;在這一天，請走進書店，尋一本好書，從此開始閱讀的習慣;在這一天，請登錄一個讀書網站，開啟另一種閱讀方式。在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎?”
X年XX月XX日
2024讀書活動倡議書 篇18
老師、同學們：
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!
讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;用我們對書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動之際，天津商業大學團委向全體同學發出如下倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在天商!
倡議人：第一范文網
20xx年xx月xx日
2024讀書活動倡議書 篇19
親愛的同學們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明事理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的理解能力，養成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力，所以僅是課本上的知識遠遠不夠，要想學好語文，必須多看書，增加積累，“厚積”才能“薄發”！原國家教委主任柳斌曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。我們新民街小學一直在號召同學們讀課外書。今天，我們再次發出“讓讀書成為習慣，讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議，號召全體同學共同參與創建、營造書香校園。倡議內容如下：
1。根據老師的推薦，結合自己的興趣愛好，精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀；捐書到圖書角與同學共享，并經常借閱班級圖書角的書籍，建議每個同學每月閱讀一本好書。
2。堅持“一日三讀”活動，“晨讀”、“午讀”和放學之后的“晚讀”。來校入班即讀，讓朗朗書聲充滿校園；回家做完作業也擠出至少30分鐘的時間，認真讀書，讓知識源源不斷地進入你的腦中。
3。經常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。
4。堅持讀書，持之以恒。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況，并填寫好閱讀記錄表，兩周上交一次（今天各班老師會下發課外閱讀記錄表和對家長發起的倡議書）。
同學們，讀書吧，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓書香伴我們成長，伴我們成功，伴我們成就夢想。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
2024讀書活動倡議書 篇20
市民朋友們：
書籍是人類進步的階梯。199年，聯合國教科組織將每年4月2日定為“世界讀書日”，目標是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書。”中華民族是一個崇學尚禮、與時俱進的偉大民族。多年，全國各地開展閱讀進企業、進學校、進社區、進機關活動之風吹遍每個角落，中華博大化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛明得以延續。在第22個“世界讀書日”臨之際，灃西新城發起開展20xx年全民讀書活動，呼吁廣大市民樹立終身學習思想，愛讀書，多讀書，讀好書，在讀書中開拓視野，增長才智，享受快樂。為此，我們倡議大家：
1、閱讀一本好書。從實際出發，選擇對工作學習和生活有幫助的書籍，認真閱讀，仔細品味，在書中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。
2、養成一種習慣。“問渠那得清如許，為有頭活水。”自覺把讀書作為工作生活和休閑的一種方式和需要，充分利用時間，靜心閱讀書籍美，凈化心靈，提升素養，使閱讀伴隨終身。
3、推薦一冊經典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學推薦經典書籍和優美，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動全民掀起讀書熱潮。
4、樹立一道新風。在全民讀書中形成崇書尚禮的時代風尚，展現灃西積極進取的干事創業激情，助推中華民族實現偉大復興。
倡議人：
年 月 日
2024讀書活動倡議書 篇21
親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，勇于創造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。
閱讀能力是一個人學習能力的核心，是文化傳承的重要手段。少年和兒童時代是一個人記憶、學習的黃金時期，在這個關鍵時期背誦一定數量的經典，閱讀一定數量的名著，從而儲存大量的語言和思想資源，對一個人的終身發展有著特別重要的意義。因此，有人說，具有較強的閱讀能力，就等于插上一對飛向未來的強健翅膀。
總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
在今年學校“書香校園”活動開展之際，學校向全校中小學生發出倡議：讀書好，多讀書，讀好書。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，掌握科學的讀書方法，讓好書伴隨我們健康成長。
1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀，保證每學期中學生至少讀7—8本課外讀物，小學生至少閱讀5—6本課外讀物。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書，科學實踐課堂中所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書，并將自己的讀書手冊隨時與同學們交流。
4、養成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、營造良好的讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發感受多寫書——經常寫讀書筆記，通過寫不同形式的讀書筆記把自己對生活的感受寫出來；饋贈禮物多送書——養成多送好書的習慣，同學生日要送書，重大節日要送書。
學習是終身的事業，讀書不是一朝一夕的事情。希望同學們熱烈
響應學校的倡議，都養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。讓我們捧起書與書為友，在讀書中感悟做人的道理；在讀書中體味生活的樂趣；在讀書中快樂地成長。讓我們用瑯瑯的書聲裝點學校，用我們對書的渴求裝扮學校，讓讀書成為學校每個同學的習慣，讓校園處處飄溢書香，讓書香在每個人心中蕩漾，讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來！
漢壽縣新興鄉中心學校
20xx年2月22日
2024讀書活動倡議書 篇22
讀書活動倡議書
親愛的同學們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，同時能積極參與學校舉行的各項活動，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長，知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動，我們將開展系列活動。
1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。
6、品讀經典書籍。好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展;在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。
老師們，同學們，讓我們以讀書作為新的起點，一起來讀書，與經典相伴，和大師對話，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢!
同學們，讀書吧!讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
倡議人：
時間：X年XX月XX日