讀書活動倡議書范文十篇
讀書活動倡議書范文 篇1
*市全體市民:
在春暖花開的四月,我市“全民讀書活動月”拉開了帷幕。開展全民讀書活動的主題是:“倡導讀書風尚,建設文化*”。這是我們這座處于轉折關鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實干、加快發展的進程中,在重新探求、熔鑄面向未來的*人精神過程中所發出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰,任何一座城市在她不斷增長的經濟背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質的提高,建設文化*,我們誠摯地向全社會發出倡議:
———讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
———讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。
———讀書吧!我們倡導讀書,不論是領導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
———讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為*最美的時尚。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
讀書活動倡議書范文 篇2
老師、同學們:
讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!
讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們對書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動之際,天津商業大學團委向全體同學發出如下倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在天商!
X年XX月XX日
讀書活動倡議書范文 篇3
朋友們:
在這溫暖的四月,一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已經來臨,每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,鼓勵人們享受閱讀和寫作的樂趣。X年,已是我們與它第X次的重逢。
書籍是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光……。中國歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統。讀書,求知,思辨是每一個人都應具備的基本素養。讀書不僅僅是一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,圖書館向全院教職工發出倡議:在這一天,請走進圖書館,用指尖觸碰書籍,與大師對話;在這一天,請走進書店,尋一本好書,從此開始閱讀的習慣;在這一天,請登錄一個讀書網站,開啟另一種閱讀方式。在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
X年XX月XX日
讀書活動倡議書范文 篇4
親愛的同學們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
讀書活動倡議書范文 篇5
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
在我們高密市教育局文化管理的大背景下,讀書學習蔚然成風,豐富了人文素養,提升了個人能力和綜合素質。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書,因酷愛閱讀,猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦,盛產諾貝爾獎得主。他由此得出:“一個人的精神發展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差,精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書。”
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書是一件快樂的事情!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此,我們向柏城中學全體教師、家長和學生提出“以文聚人,以文化人”的讀書活動倡議,我們相信,陣陣馥郁的書香,一定可以陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,一定能培養你高潔的情操,豁達的心志,一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生讀書才會贏”,讓我們無限相信書籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,在好書的陪伴下,向更精彩的人生邁進。
倡議人:
年 月 日
讀書活動倡議書范文 篇6
親愛的同學們:
你們好!
“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應該為民族的偉大復興而勤奮學習,刻苦讀書。
聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。
古語云:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
《新課程標準》對中小學生的閱讀提出了具體的量化指標,要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字;初中不少于200萬字)。我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,結合我校實際,特組織開展“我讀書,我快樂”讀書活動。在此,我們向全體同學發出倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同時,我們殷切希望同學們每天做到:
一、備好一本書。同學們隨時都要精心準備好一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時供自己閱讀。
二、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
同學們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好的未來!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
讀書活動倡議書范文 篇7
尊敬的家長朋友們:
大家好!
愉快的暑假生活即將開始,您打算怎樣陪孩子一起度過這個假期呢?在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,您有沒有發現我們的孩子與書本的距離越來越遠?您可否舍得每天投入一點時間和孩子一起進行親子閱讀?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。
親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子閱讀最能營造每個家庭的學習氣氛、增進親子間情感。
所以,我們呼吁,我們倡議:
1、請您加入到“家庭親子閱讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您早一點關掉電視,少玩一會手機,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。
平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數量的好書。
5、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記或博客,記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。
在親子閱讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現,以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。
7、一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
倡議人:
日期:
讀書活動倡議書范文 篇8
各位教職員工,各位北實戰友們:
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。著名作家余秋雨也曾說,閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。當今社會,終身學習貫穿一個人的工作和生活方式,學校教育也從關注學生的知識學習轉向培養學生可持續發展的能力,而廣泛閱讀、全民閱讀、終身閱讀已然成為時代的新風尚,因此,持續深入開展讀書活動,打造書香校園、和諧校園、文明校園將始終是我校創建魅力文化的重要方面。
為此,學校向全體教職員工發出如下倡議:
一、廣泛閱讀,做現代文明教師。
“師者,所以傳道授業解惑也”。教師的職業特點決定了教師必須成為熱愛讀書的人。因為熱愛閱讀,我們的專業底蘊才會更為豐富、教育實踐才會充滿魅力、精神生活才會更為飽滿!首先,要“讀我喜愛的書”,引發閱讀興趣,營造愉悅的閱讀氛圍;接下來,要“讀有營養的書”,并逐漸形成良好的閱讀習慣;然后,要“讀有思想的書”,從中汲取精神養料,提升自我。
二、全民閱讀,“為孩子而讀書”“和孩子共讀一本書”。
可以說,成年人讀書就是在做教育,“和孩子共讀一本書”最實際的好處就是會幫助我們理解孩子的內心世界,能讓我們的孩子能夠獲得一份生存的自信和應有的尊重。根據調查結果顯示:孩子不愛讀書主要是因為家長不讀書,所以我們提出“讀書做文明人,從爺爺抓起”。這個口號簡短有力而又通俗易懂:爺爺讀書兒子就讀書,兒子讀書孫子就讀書,如果一個家庭中,長輩具有閱讀的習慣,潛移默化影響下,子孫后代也會熱愛讀書。因此,我們不僅要全民讀書,還要世代讀書!
三、科學閱讀,不僅要愛讀書還要會讀書。
首先,適合自己的書就是好書。就像吃飯是為了吸收身體所需的營養,讀書是為了吸收精神所需的營養,我們不要盲目的追逐所謂“熱銷書籍”,要根據自己的興趣愛好、實際情況來進行挑選。其次,在閱讀過程中切忌急功近利。讀書是一個緩慢的滋補過程,讀書是一程沒有終點的旅行,我們需要終身學習;再次,在閱讀時切忌得失算計。讀書是一個偉大的公益事業,是一筆無形的財富積蓄,讀罷一本書不能要求自己立即有多么深刻龐大的感悟,就像“零存整取”,書籍會潛移默化給我們精神滋養。總之,閱讀是一種靜修,有時輕松,有時清苦,有時我們樂在其中,有時則需要勸解,然而不管怎樣,閱讀都是一種回報最大的投資。
為深入開展讀書活動,學校每年給每一位教師購置10本圖書。學校工會、各學部都將大力支持教師的讀書活動,成立教師讀書社團,定期有效開展讀書交流活動。
我們的愿望是:讓讀書成為教師永久的時尚,讓讀書成為教育未來的希望!
“立身以立學為先,立學以讀書為本。”讀書是豐盈自我,穩固生命結構,構建生命價值,滋養心靈的根基。老師們,戰友們,讓我們一同沉浸到書香的世界,以書為友、以書為伴,多讀書,讀好書,讓閱讀拓展生命的寬度,積累生命的厚度,打造魅力文化,成就魅力教育!
倡議人:
日期:20xx年x月x日
讀書活動倡議書范文 篇9
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心說過:讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾說過:一本好書像一艘航船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂,能改變一個人的生活態度,能改變一個人的行為習慣。
古今中外,凡是有成就的人,沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書,他在他的一篇文章中寫到:我們一定要給自己提出這樣的任務,第一是讀書,第二是讀書,第三還是讀書,然后要檢查,使知識和學問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學家愛因斯坦也非常重視讀書,他為自己制定了詳細的讀書計劃,積累了雄厚的基礎知識。
多少仁人志士,哪一個不是博覽群書,才華橫溢,這樣的事例舉不勝舉,他們之所以成為偉人,是與從小酷愛讀書分不開的,讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉,更是一個走向成功的必由之路。
著名的思想家孔子終生愛書如命,即使到了晚年,對《易經》認真地讀了一遍又一遍。
是書,給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天,今天、和明天,看到了人類的歷史與未來,是書,讓我們的每一天都變得豐富而充實,
作為我們中學生,必須深刻的地認識到:書的重要價值,因為它是民族精神的重要載體,是經過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富,里面包涵著“天下興亡,匹夫有責”的強烈責任感,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負,“自強不息”的意志和胸懷,“以天下為己任”的遠大理想,我們應該自覺承擔起傳承民族文化精神的重任,同時,我們更應明確,讀書要有選擇,要讀有益學習和身心健康發展的書,讀書還要持之以恒,始終如一,預則立,不預則廢,因此,我們要制造自己的讀書計劃,嚴格落實,讀書要思考,只有靈活運用,才是讀書的最高境界,要養成好讀書,勤動筆的好習慣,希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書,讀好書。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力,讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在讀書中享受樂趣吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書活動倡議書范文 篇10
讀書活動倡議書
親愛的同學們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動,我們將開展系列活動。
1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。
6、品讀經典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。
老師們,同學們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!
同學們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:
時間:X年XX月XX日