五水共治的倡議書十篇
五水共治的倡議書 篇1
尊敬的各位老干部:
水,是生命之源,關系著我們的生存環境和品質,關系著慈溪經濟社會全面、協調、可持續發展。省委、省政府已在全省范圍內發出了開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”的動員令,慈溪“五水共治”號角已經吹響。
開展“五水共治”是大勢所趨、發展所需、民心所向,需要全社會的熱情支持和積極參與。在此,我們向全市老干部發出倡議:讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,爭做親水、愛水、護水的倡導者。多角度、多層次、多渠道地宣傳治水工作、普及治水知識,積極動員親朋好友和身邊群眾共同投身治水行動,形成濃厚的社會氛圍。爭做親水、愛水、護水的實踐者。自覺遵守法律法規,保持良好生產生活習慣,不亂丟垃圾、不亂排污水、不侵占河道,為實現慈溪“水清岸綠、人水和諧”的宜居環境貢獻力量。爭做親水、愛水、護水的捍衛者。積極勸導、制止、監督、舉報各類破壞水環境、水資源和水利設施的不文明行為,為“五水共治”守好堅強防線。
單絲不成線,獨木不成林。治水非一人一日之功,需聚合你我之力。讓我們匯流以成海、聚沙以成塔,則五水可治、家園可興。
五水共治、凈美家園,人人有責、家家受益。讓我們眾志成城、攜手共進,積極投身治水行動,保護好每一滴水、每一條河、每一處景,相信在市委、市政府的正確領導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰,使慈溪的天更藍、水更清、景更美!
倡議人:
20xx年xx月xx日
五水共治的倡議書 篇2
全市企業、企業家:
_市因水而美,因水而興,因水而名。千年剡溪孕育了千古風流,“剡溪蘊秀異,欲罷不能忘。”“東南山水越為最,越地風光剡領先”……悠悠剡溪水,千年唐詩路,是_市人民引以為傲的美麗家園,寄托著_市人濃濃故鄉情,更是_市人揮不去的鄉愁。
隨著產業的發展、生活形態的演變,曾經田園詩畫般的美麗家園失去了她動人的色彩。恢復自然水生態,重視青山綠水,已迫在眉睫。市委、市政府貫徹落實省委、省政府提出“五水共治”的重大決策,及時作出全面推進“五水共治”的戰略部署,號召全市上下要以“重整河山”的雄心壯志和壯士斷腕的豪邁斗志,像大禹治水畢功了溪那樣,不達全勝,決不收兵,努力再現山水_市的詩化美景,真正讓_市這片土地能夠看得見山清,望得見水秀,記得住鄉愁。
要實現這個功在當代,利在千秋的建設目標,必須舉全市之力,不僅需要聚集各方力量共同參與,更要發揮廣大企業家愛家善助的群體優勢。_市是_市企業家的根脈,也是_市企業家共同的家園。廣大企業家不但要當經濟發展的主力軍,更要爭做勇擔社會責任的急先鋒。目前已有不少企業已經行動起來,盛泰色織、巴貝、天樂、華匯等企業已帶頭捐了款。在此,我們也向全市企業、企業家發出如下倡議:積極行動起來,從我做起,帶頭捐款,出錢出力,共同推進“五水共治”,以治水倒逼轉型升級,以治水改善農村環境,力爭在三年時間內實現全市所有行政村污水處理全覆蓋,為保護_市青山綠水、建設美麗家園奉獻愛心、貢獻力量!
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_市企業聯合會、企業家協會
20_年_月_日
五水共治的倡議書 篇3
社區的廣大朋友們:
大家好!
水乃生命之源,任何生命都離不開水。
在地球上,十分之七是水,剩下的十分之三是陸地。但大部分水,卻是無法供人類飲用的海水。再加上極冰地中被凍住的水和潛伏在地下800米處的地下水,人類可以飲用的誰更是少之又少。
而現在,環境污染問題困擾全球,大氣污染、白色污染……當然,水也被污染了。土地中的過量農藥滲入河流,人們生活所排放的污水倒入河中,工廠里的工業污水順著管道“嘩嘩”的流入河中,還有那布滿水面的垃圾……正是人類,污染了水。
全世界共60億人口,而其中有三分之的認證處于嚴重缺水狀況!而這嚴峻形勢并未引起人們的重視,不該往河中扔垃圾的就往河中扔,不該往河里拍的廢水還在往河里排!那些供人類飲用的淡水!人類的生命源泉!就是被人類一點點污染!現被污染的水域大部分為河流水和湖泊水,也可以說,只要解決湖泊水和河流污染問題,就可以解決淡水資源污染問題。
浙江,從這兩個字中,就可以看出這里的水資源有多少豐富,光一個地名里,就有兩個水呢!可正是位于沿海的地區,氣候潮濕,降水豐富,河流湖泊遍地都是的浙江,正面臨著缺水問題!這個“缺水”,不是字面上的沒水喝水當然還有很多,卻有很大部分被污染了!剩下的部分,都將從未被關緊的水龍頭里漸漸流失,浪費!這使浙江原來青山綠水的美麗景色變成,青山仍在,綠水不在的景色。綠水都不在了,青山還能延續多久呢?面對“江南水鄉沒睡喝”的困境,政府提出了解決的辦法——五水共治。
五水,治的是污水、洪水、澇水。供水和節水問題,只要解決這些問題,就能從根本上解決浙江水資源緊缺問題。政府決定從污水,培養他們的節水,保護水的意識,從根本上杜絕水污染的源頭。更是從這個活動中培養他們的環境保護意識,不僅是節水。治水,更是要擴展到其他方面。
所以,為了保護我們賴以生存的地球,保護我們的生命源泉,參加“五水共治”活動,為保護浙江。保護全國的水獻出你的一份力量!
如果我們不保護。珍惜水資源,將來地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
倡議人:
20xx年xx月xx日
五水共治的倡議書 篇4
各位同學、家長朋友:
水是生命的源泉。水環境直接關系我們的生存環境和生活品質,關系臨海經濟社會全面、協調、可持續發展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關乎群眾切身利益的一件大事,需要每個人付諸具體行動,為此,我們向各位同學、家長朋友發出如下倡議:
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和家長都要發揚主人翁,積極響應市委市政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務活動,貢獻自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現在做起,擰緊水龍頭,自覺節約用水。積極保護水環境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。
三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,構建全民監督機制,合力推進“五水共治”工作。
各位同學、家長朋友,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動,構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環境!
x學校
20xx年xx月xx日
五水共治的倡議書 篇5
愛的同學們:
我們生活的浙江省自古就被稱為江南魚米之鄉。浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。但是,現在的浙江,找一條能游泳的河流都不是件容易的事,更別說山清水秀,鳥語花香了。水資源被污染,導致了水里生物被污染,水里的生物被人類食用,最終導致人類的各種疾病高發。所以珍惜水,愛護水、治理水成為了一件亟待解決的事情。從去年開始,省委政府、市委市政府決定開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”,特別強調要治理“垃圾河”,這是關乎群眾切身利益的一件大事,需要每個人付諸具體行動,為此,我們向各位少先隊員們發出如下倡議:
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和家長都要發揚主人翁精神,積極響應市委市政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務活動,貢獻自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現在做起,擰緊水龍頭,自覺節約用水。與家長一起開展“門前屋后我打掃”、“垃圾分類我先行”的活動,積極保護水環境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。
三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,合力推進“五水共治”工作。
各位隊員們,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治治理垃圾河”行動,構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環境!
五水共治的倡議書 篇6
全區非公有制企業:
自改革開放以來,我國的經濟建設取得了舉世矚目的成就。但經濟的快速發展也付出了巨大的資源環境代價,生態環境正日益惡化,大氣和水源污染更是直接影響到人們的生活品質和身心健康。去年年底,省委、省政府,市委、市政府作出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”戰略決策。這是一項功在當代、福澤子孫的民心工程,也是一項投入大、涉及面廣的系統工程,需要全民動員、共同參與。為此,我們特向全區非公有制企業倡議:
要做“五水共治”的帶頭踐行者。積極推進自身產業結構轉型升級,堅決淘汰過剩產能,做大做強符合節能環保要求的優勢產業;自覺抵制工業污水違規排放,嚴格落實排放標準,確保實現達標排放;著力提高污水處理技術水平,研究節能減排新技術,促進資源綜合再生利用。
要做“五水共治”的宣傳監督者。充分發揮自身影響力,動員親朋好友和企業員工共同參與治水行動,自覺抵制向河道傾倒生活垃圾及生活污水,倡導節約用水優良品質;積極主動承擔監督責任,敢于同破壞水環境行為作斗爭,對輕微污染行為做好引導規勸,遇重大違法犯罪行為及時向有關部門進行檢舉反映。
要做“五水共治”的愛心奉獻者。準確把握個人利益與公眾權益的辯證關系,切實承擔起民營企業家社會責任。我們倡議全區工商聯會員企業、非公企業積極響應區委、區政府的號召,主動參與治水志愿服務活動,盡己所能,為“五水共治”和美麗鄞州建設獻計獻策、出資出力、多作奉獻,進一步彰顯鄞州企業家優秀品質。
涓涓細流,匯滴成海;眾志成城,五水可治。讓我們齊心協力,攜手奮進,積極投身“五水共治”,為我區深入實施生態質量提升戰略,打造環境秀美、人文淳美、生活和美的“美麗鄞州”貢獻自己的智慧和力量!
工商業聯合會(商會)
XX年3月25日
五水共治的倡議書 篇7
尊敬的各位老干部:
水,是生命之源,關系著我們的生存環境和品質,關系著經濟社會全面、協調、可持續發展。省委、省政府已在全省范圍內發出了開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”的動員令,“五水共治”號角已經吹響。
開展“五水共治”是大勢所趨、發展所需、民心所向,需要全社會的熱情支持和積極參與。在此,我們向全市老干部發出倡議:
讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,爭做親水、愛水、護水的倡導者。多角度、多層次、多渠道地宣傳治水工作、普及治水知識,積極動員親朋好友和身邊群眾共同投身治水行動,形成濃厚的社會氛圍。爭做親水、愛水、護水的實踐者。自覺遵守法律法規,保持良好生產生活習慣,不亂丟垃圾、不亂排污水、不侵占河道,為實現“水清岸綠、人水和諧”的宜居環境貢獻力量。爭做親水、愛水、護水的捍衛者。積極勸導、制止、監督、舉報各類破壞水環境、水資源和水利設施的不文明行為,為“五水共治”守好堅強防線。
單絲不成線,獨木不成林。治水非一人一日之功,需聚合你我之力。讓我們匯流以成海、聚沙以成塔,則五水可治、家園可興。
五水共治、凈美家園,人人有責、家家受益。讓我們眾志成城、攜手共進,積極投身治水行動,保護好每一滴水、每一條河、每一處景,相信在市委、市政府的正確領導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰,使`天更藍、水更清、景更美!
XX市委老干部局
20xx年4月30日
五水共治的倡議書 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
水是生命之源、生態之基,直接關系著我們的生存環境和生活品質。我們的美麗家鄉因水而名、因水而美、因水而興。開展五水共治、建設美麗家園,是縣委縣政府的重大決策部署,是一項功在當代、福澤子孫的民心工程,同時也是每一位公民義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發出如下倡議:
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學都要發揚主人翁精神,積極響應縣委縣政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務活動,貢獻自己的一份力量。要從我做起,從小事做起,從現在做起,自覺節約用水,積極保護水環境,做到不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。
三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,構建全民監督機制,合力推進“五水共治”工作。
金山銀山不如碧水藍天。讓我們積極行動起來,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學治水的大潮中去。讓我們的家園水更清、天更藍!
XX中學團委宣
20xx年4月
五水共治的倡議書 篇9
各位同學、家長朋友:
“天下佳山水,古今推富春”,一條條清澈靈動的河流孕育了一代又一代的富陽人民。去年省委、省政府作出了“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水)的戰略部署,發出了治水動員令。為重現山清水秀美麗富陽,實現“水清、流暢、岸綠、景美”的目標,我們倡議:
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和家長都要發揚主人翁,積極響應省委、省政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務活動,貢獻自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現在做起,擰緊水龍頭,自覺節約用水。積極保護水環境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。
三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,構建全民監督機制,合力推進“五水共治”工作。
倡議人:
20xx年xx月xx日
五水共治的倡議書 篇10
同學們:
我們生活的浙江省自古就被稱為江南魚米之鄉。浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。但是,現在的浙江,找一條能游泳的河流都不是件容易的事,更別說山清水秀,鳥語花香了。水資源被污染,導致了水里生物被污染,水里的生物被人類食用,最終導致人類的各種疾病高發。所以珍惜水,愛護水、治理水成為了一件亟待解決的事情。從去年開始,省委政府、市委市政府決定開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”,特別強調要治理“垃圾河”,這是關乎群眾切身利益的一件大事,需要每個人付諸具體行動,為此,我們向各位少先隊員們發出如下倡議:
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和家長都要發揚主人翁精神,積極響應市委市政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務活動,貢獻自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現在做起,擰緊水龍頭,自覺節約用水。與家長一起開展“門前屋后我打掃”、“垃圾分類我先行”的活動,積極保護水環境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。
三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,合力推進“五水共治”工作。
各位隊員們,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治治理垃圾河”行動,構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環境!