金話筒主持人大賽策劃書（精選34篇）
金話筒主持人大賽策劃書 篇1
一、活動目的及意義：
為迎接中國共產黨建黨90周年，為學校即將到來的七十周年校慶以及其他大型活動儲備主持人才，同時為豐富我校學生課余文化活動，給同學們提供一個展示自我和共同交流的平臺，特此舉辦“金話筒”主持人大賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前！
二、活動主題：
展示主持風采，迎接七十校慶！
三、主辦單位：
共青團中北大學團委
承辦單位：中北大學信息與通信學院團委
四、參加對象：
中北大學全體在讀本碩學生
五、報名方式：
以學院為單位統一報名
六、活動時間及地點：
初賽：4月xx日
地點：
復賽：4月xx日
地點：
決賽時間：4月xx日
決賽地點：科藝苑
七、活動前期準備:
1、活動宣傳工作：張貼海報，橫幅，放置宣傳板。海報于比賽前幾天貼于教學樓、食堂和學生公寓等人流密集地區的公告
欄；橫幅分別懸掛與中央大道，一食堂及我院樓等場所。工作人員必須定時地檢查海報張貼情況，若有損毀應及時補貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板，增強宣傳力度。請校園記者提前寫稿，以便登于校報刊中，并參與比賽現場的照相攝影工作。通過各班負責人在班內進行宣傳，做到全院參與。
2、賽前準備：
1)由院文藝部及各系部配合拉贊助，以便后期的活動宣傳和場地布置
2)確定比賽地點，對比賽地點提前進行裝飾與布置
3)對比賽所需的各種道具進行必要的準備
4)對比賽所需的獎品進行確認，并聯系安檢部女生部做好禮儀工作
3、主持人、評委團的篩選：
主持人篩選：邀請前幾屆獲獎選手，選拔形象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人四名，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
評委團篩選：校院老師及各屆支持人大賽獲獎選手
4、選手準備：
1)選手詳細了解此次主持大賽流程及規則
2)參賽選手自備才藝表演所需音樂及道具并將音樂交給工作人
員
3)參賽選手準時到場并聽從工作人員安排
5、比賽方案規則制定：（詳見附錄）
6、學院老師及學生會的邀請： 以團委學生會名義邀請各部門領導老師
7、比賽工作人員安排：
禮儀人員 x會場布置 比賽拍照攝影 x話筒及音樂負責人員 x調度人員 x
8、比賽注意事項：
1)搬運必要道具器材
2)借用所需道具
3)音響設備調試工作
4)測試比賽所需音樂及伴奏帶
5)維持秩序工作人員到位
6)道具服務人員到位
7)照相及DV工作人員到位
八、活動流程：
（見附錄）
九、獎項設置：
晉級決賽的選手共10人
金話筒：1名，銀話筒：2名，銅話筒：3名；
單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名
十、活動后期工作：
1、晚會結束后，工作人員按照會前安排的工作進行收場。 1) 晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；
2)如不能及時歸還的物品，先運回學生會辦公室，相關責任人在以后的一天內送回。
2、學生干部將為贊助商繼續宣傳以感謝贊助商為本次活動的支持。
3、負責人認真寫好活動總結
一、活動可行性報告
1、本次比賽為全國校院金話筒大賽的選拔賽，得到了社會各界以及老師和同學們的廣泛支持支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的成功進行。
3、為展現我校最熱情活潑的一面，讓新老學生生充分交流，發掘我院主持人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。同時在校慶活動的大力鼓舞下，進而從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次比賽學校非常重視，有以往比賽的成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學校的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
二、商家補償
本次活動是面向全校廣大師生，影響力大推及面廣，有助于貴公司在我校知名度的提升 市 場 分 析
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最大的宣傳，讓學生接觸到產品和社會。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心，其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我時尚活動，若商家能在這個活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們學校建立一個長期友好的合作關系，共同策劃每次活動，將會使商家在學校內外的知名度不 斷加大。
4、便捷的活動申請，商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列申請，而通過和我們學校合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各部門的大力協作配合。
5、以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強
大的.宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
6、假如此次活動能順利舉辦，我校會在下一次活動中優先與貴公司合作，本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！ 貴方提供財力，我方提供人力，共同把活動搞好，我得你的支持使活動順利開展，你在活動過程中得到廣告宣傳，我們互相合作，共創雙贏。
金話筒主持人大賽策劃書 篇2
為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發展和培養新人，特在第二xx屆文化藝術節期間舉辦濰坊醫學院第十二屆“金話筒”主持人大賽。具體流程如下：
一、報名方式：
以學生分會為單位，將參賽人員姓名、院系班級及聯系方式與xx年5月10日前報于學生會女生部，人數不限。
二、參賽要求：
1、參賽人員要求相貌端正，舉止大方，素養良好。
2、有較高的表達能力和應變能力，普通話標準。
3、富有創新精神和創新能力，能夠較好地與別人合作。
4、愛好廣泛，知識豐富，能夠體現新世紀大學生的良好形象。
5、有一定的主持基礎和個人主持風格。
6、往屆金話筒主持人大賽獲獎同學不再參加比賽。
三、活動時間：
預賽：5月13日下午1點到晚上9點。
復賽：5月17日晚6點半到九點。
決賽：5月26日下午14點半到16點半。
四、活動地點：
預賽：大學生活動中心。
復賽：圖書館演播廳。
決賽：圖書館演播廳。
五、活動流程：
1、預賽：自我介紹（1分鐘）和美文朗誦。
2、復賽：共24人進入復賽，比賽分為三個環節。
第一環節：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘。
第二環節：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。
第三環節：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節目，可獨立完成也可要求親友團協助完成，每人限時三分鐘，在有限的時間內充分展示個人風采，要求內容積極，健康向上。
3、決賽：共10人進入決賽，比賽分為三個環節。
第一環節：創意空間（dv劇自我介紹加電影配音）。本環節分為兩部分，第一部分：dv劇展示，賽前由選手自備dv短劇，展示個人風采。第二部分：電影配音，選手自由組合完成創意配音。
第二環節：旗開得勝（模擬主持）。選手自擬主持風格和內容進行模擬主持，每人限時四分鐘。
第三環節：全能金話筒（才藝展示）。每位選手在2分鐘內進行才藝展示，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示內容健康向上，充分展示自我風采。
六、備注：
1、設一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最具人氣獎一名、最佳才藝獎一名。
2、本次比賽采用百分制，第一環節40分，第二環節50分，第三環節10分。
3、dv劇的拍攝要求選手自己準備，內容要求健康向上，新穎獨特，可展示當范文吧大學生精神風貌和參賽選手的個人風采。
4、為方便選手比賽，節約比賽時間，活躍賽場氣氛，決賽選手可自帶拉拉隊。
5、策劃承辦單位：濰坊醫學院學生會女生部。
附：
1、評分細則：
第一環節40分，自我介紹20分，電影配音20分。第二環節50分，第三環節10分。
2、評分表：
參賽號碼
（1）第一環節
自我介紹：（20分）
電影配音：（20分）
總分：（40分）
得分：
參賽號碼
（2）第二環節
語言表達：（15分）
內容設計：（15分）
舞臺表現：（10分）
觀眾互動：（10分）
總分：（50分）
得分：
參賽號碼
（3）第三環節
形象儀態：（2分）
舞臺表現力：（3分）
表演內容：（5分）
總分：（10分）
無相關信息
金話筒主持人大賽策劃書 篇3
主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學院委員會主辦，北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術節等大型活動做準備。
一、 活動名稱：北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽
二、 比賽時間：xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始
三、 比賽地點：教學樓209
四、 報名時間：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片ppt傳給郵箱：546037771@qq.com.
五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手，進入第三環節，爭奪最后獎項。
六、 獎項設置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。
單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
金話筒主持人大賽策劃書 篇4
引言：為了充分豐富同學們的大學文化生活，活躍校園文化氣息，進一步提高同學們的藝術修養，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神，我們需要把傳統做成經典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。
“走上舞臺，主角就是你。挑戰無處不在，唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。
大學是一片安寧恬靜的求學之地，當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生，要學的已不再僅僅局限于科學文化知識，并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。
相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我，張揚自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學回憶……
一、活動主題：
展現自我，認識自我，超越自我。
二、活動目的：
促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。
三、活動口號：
“爭鋒金話筒青春我做主”
四、主辦單位：
江蘇經貿職業技術學院團委
五、策劃承辦單位：
江蘇經貿職業技術學院會計系
六、參賽對象：
江蘇經貿職業技術學院全體同學
七、宣傳報名：
由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出3名同學進入初賽，通過初賽選出十五人，最終進入決賽。
八、比賽時間：初賽：
xx年11月19日
決賽：xx年11月26日
九、比賽地點：
大學生活動中心
十、比賽方式：
初賽-決賽-頒獎典禮
十一、比賽內容：
（一）、初賽：（選出15人進入決賽）
（1）自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。
（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備，可以有人員（不限）協助。
（3）合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結）
（二）、決賽（晚會）：
經過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎項，并等待揭曉。（“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉）
（1）主持開幕（開場舞）
（2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現場氣氛。
（3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音（如天氣預報，賽況轉播，領導講話，影視獨白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點評。
（4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進行模擬主持，抽中某一道題就相對應的場景下即興主持，同時評委提問。
（5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現場選擇題號，然后根據所選題號在主持人處領取試題，同時大屏幕ppt會出現試題內容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復選題。
（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。
注：以上比賽內容為預定內容，比賽內容順序待定，比賽時視時間情況，進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法：
評委人員：專業評委——學院領導、各系部領導及老師
大眾評委——學生會干部
評分標準：（主題明確、思路鮮明；以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定時間，評委將酌情減分。）
1.語言（60%）
（1）語音：發音準確，聲調、語調準確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。
（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當。
（3）節奏：節奏優美，富有感情。
2.感情表達（30%）
（1）能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。
（3）態勢語恰當。
3.臺風（10%）
臺風自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規范。
十三、頒獎典禮：
經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項，并舉行頒獎典禮。
（1）序幕：開場舞蹈表演
（2）主持人宣讀開場詞
節目1：選手表演
（3）宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎
節目2；選手表演
節目3：待定
（4）宣讀最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目4：選手表演
節目5：待定
（5）宣讀銅話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目6：待定
（6）宣讀銀話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目7：待定
（7）宣讀金話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目8：待定
（8）閉幕
十四、獎項設置：
1.獲獎名額：金話筒獎：1名
銀話筒獎：2名
銅話筒獎：3名
最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎各1名
優秀口才獎6名
十五、前期準備：
繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺詞（包括天氣預報，球賽轉播，新聞，影視，領導講話等）、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干
江蘇經貿職業技術學院會計系
xx年10月9日
金話筒主持人大賽策劃書 篇5
一、活動名稱：校園十佳主持人大賽
二、大賽主題：“話”繭成蝶
三、活動口號：名嘴薈萃，閃耀成賢
四、主辦單位：常州工程職業技術學院學生會
負責老師：何聰玲
承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部
負責人：劉慧明朱慧敏臧躍進
五、活動對象：在校大一新生
六、活動時間：
初賽：由各系學習部決定時間
復賽：XX年10月17號（周三）下午2：00
決賽：XX年10月23號（周三）晚18：00
七、活動地點：
初賽：由各系學習部決定地點
復賽：大學生活動中心213室
決賽：大學生活動中心多功能演播廳
八、前期策劃準備：
1、通知工作：
由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作：
海報宣傳：
由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張（復賽、決賽），保留到比賽當天。
橫幅宣傳：
制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊
廣播稿宣傳
由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配：
現場總負責：學習部
活動贊助：實踐部
紀律維持：紀檢部
前期宣傳：宣傳部
舞臺設計：學習部
宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）
后勤保障：生活部志愿者部
拍照、新聞稿：秘書處
現場投票：文娛部
道具收發：宿工部體育部
為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學用心的參與到大賽中來。
復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學明白比賽的流程，明確準備的方向。
4、準備工作：
1、報名時間：XX年9月20日—10月12日
2、報名地點：各系學習部
3、報名對象：在校大一新生
4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部（每系3—4名）。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。
（如有變動，另行通知）
九、比賽具體流程：
1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負責的復賽（初賽具體狀況由各系部具體決定）
2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
復賽流程：
1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點（大學生活動中心2樓207）要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2，復賽形式：
1、自我介紹
資料：富有創意，別開生面時間：兩分鐘
2、魅力主持
資料：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘
3、才藝展示
4、普通話考試
評委：各系學習部部長
協助部門：紀檢部、文娛部等
復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
3、決賽：
決賽流程：
1、視頻的播放，開場舞
2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3，等群眾亮相后大家再分2組向兩側退場（具體安排到時以比賽前的培訓為主。）
環節一自我介紹及才藝展示
參賽選手按號上臺（此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘）
自我介紹：語言幽默，吐字清晰
才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等
環節二
魅力主持：抽簽決定主持資料該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。
2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排行，塞選出前10名選手進入第三輪。
3，、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次遞減。
環節三
隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。
結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。
宣布比賽結果。
十、參賽選手須知
1，主持人大賽參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租
2，主持人服飾有院學生會負責
3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍能夠，不能混亂
4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。十一、賽前準備工作：
1）、決賽前三天透過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不明白決賽具體事宜；
2）、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；
3）、對決賽的工作人員進行有序的分工合作；
4）、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌；
5）、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置；
6）、5點全部志愿者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，并將人員帶入選手指定位置；
7）、紀檢部對現場秩序進行維護；
8）、一名干事配合音響師的工作；
9）、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序十分清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象；（到時提前排練）
10）、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具；
11）、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；
12）、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；
十二、決賽過程的安排：
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀
參加人員：四組對抗（每組一般為2人）
游戲規則：兩個同學上場，應對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演
8、唱歌結束前學習部成員務必及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公布比賽結果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離場。
14、現場觀眾按照必須的順序有秩序的離場。
十三、獎勵狀況：
一等獎：一名
二等獎：一名
三等獎：一名
4、最佳人氣獎：一名
5、其余為優秀獎
十四、活動經費預算：
觀眾用熒光棒：25x5=125元
拍拍手：4×30=120元
氣球：50元
充氣棒：0。6×400=240元
禮炮：4×20=80元
打氣筒：1×20=20元
口哨：1×15=15元
號碼牌：2×16=32元
主持人服裝租借：200元
獎杯及獎狀：200元
打印費：50元
裝飾費：100
總計：987元
十五、賽后工作：
1、將比賽留下的物品進行清點，剩余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。
3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。
4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。
十六、大賽評分準則
1，臨場應變
2，精神風貌
3，主持資料
4，語言表達
金話筒主持人大賽策劃書 篇6
活動前言：
羨慕那些“閃亮新主播”嗎？羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？羨慕舞臺上那些耀眼的新星嗎？想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？想在眾人面前展現自己嗎？想讓自己的天分得到別人的認可嗎？不要再猶豫，快來參加我們的“挑戰擂臺”吧！秀出個性，秀出自己，秀出我們新聞人的色彩！
活動名稱：
“挑戰擂臺”
活動主題：
秀出個性，秀出自己，秀出我們新聞人的色彩！
活動目的：
豐富師生課余生活，培養同學們的專業興趣及學習與實踐相結合的能力，開拓專業藝術，實行開放式課堂教學！
活動簡介：
“挑戰擂臺”活動是我院播音系教研室研究后，仿照“挑戰主持人”模式舉行的專業性活動，主要針對我院三個專業的同學，融合專業、藝術、修養、娛樂于一體的益智性活動。介于我院各社團的組織形式，現由星愿劇組組織部承接策劃，北區廣播站協辦。
大賽組織：
主辦：新聞學院播音系教研室
承辦：黃河科技學院星愿劇組組織部
協辦：黃河科技學院北區廣播站
總負責人：
陶繼新——新聞學院播音系主任
直接負責人：
朱寧坤——星愿劇組組織部部長
武 興——北區廣播站站長
執行單位：
“挑戰擂臺”籌備組（后附名單）
活動地點：
音樂大樓九樓多媒體（年度總決賽將申請使用音樂廳）
活動時間：
每周三晚19：00—20：40（或有籌備組商定其它時間）
具體實施方案：
一、 宣傳階段
宣傳方向：
新聞學院全體在編學生
宣傳方式：
海報、宣傳板、口頭宣傳以及全院行政動員
（關于行政動員的解釋：在我院全體教職工的行政例會上，由教學辦或播音系主管領導提議，在全體輔導員及班主任同意后，由各班輔導員及班主任向所帶班實施動員。）
注意項目：
讓同學們清楚本次活動的目的及意義，提高對本次活動的興趣及參與的欲望，達到廣大同學踴躍參加、競相參與的效果。
二、 報名階段：
報名地點：
新聞學院資料室（音樂大樓510室）
報名時間：
每周賽前一周完成本周的報名工作
詳細時間為每周一至周五的17：00—21：00
報名方式：
凡欲報名者到報名處領取推薦表（附錄2），到班主任及輔導員處簽寫后到報名處填寫報名表（附錄3），完成報名，等待安排比賽時間。
報名條件：
1. 新聞學院在編學生，思想健康、態度端正；
2. 擁護黨的領導，熱愛黃河科技大學，熱愛新聞傳播學院；
3. 積極參加各種活動，有展現自我的意愿；
4. 輔導員及班主任推薦。
三、賽前階段：
1. 由報名處將所有報名選手的報名表送至播音系教研室或教學辦，篩選、確定參賽選手名單，由報名處給予通知；
2. 編寫欄目腳本，保證現場與比賽全過程的完整性；
（關于欄目腳本的解釋：欄目腳本即每期節目所需要的詳細的文字資料，其中包括：主持人安排、會場安排、詳細時間和地點、具體操作要求、主持人臺詞、過程中題目的內容及答案或DV短片的詳細文字介紹等所有可以用文字表述的內容。）
3. 對參賽選手進行基本表現力的培訓；
（關于基本表現力培訓的解釋：仿照“挑戰主持人”的某些環節，因為參賽選手在某些舞臺技巧上尚有欠缺，無法滿足舞臺表演的藝術構成，所以根據每位選手的具體情況，由專人給予單方面或多方面的培訓，其中包括：形體、臺風、語言、答題藝術、才藝表演等。）
4. 由當場比賽所有選手參與排練一到兩個團體節目；
5. 確定比賽時間；
6. 通知參賽選手召集自己的親友團；
7. 正式比賽前一天進行走場；
8. 邀請評委；
9. 申請、布置賽場，準備道具；
10. 檢查賽場與賽程的準備。
三、 比賽階段
總綱：
比賽共有五個環節組成，同時每期四名選手，選手通過各環節向評委及觀眾展現自己，評委通過選手在各環節的表現及語言、服裝、臺風、觀眾支持等各方面對選手進行打分，最后獲得勝利的選手將成為下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所產生的月擂主可參加年度決賽，另外，每期比賽預計使用時間為90分鐘。
環節設置：
1. 才藝展示：各參賽選手以才藝表演形式出場，并包括一分鐘的自我介紹；（時間-5分鐘/人）
2. 模擬主持：由主持人現場出題（或通過大屏幕DV片段立意出題），選手即興模擬主持；（時間-5分鐘/人）
3. 趣味問答：主持人提問（或通過大屏幕DV片段立意出題），選手運用自己的特色方式回答問題；（時間-3分鐘/人）
4. 總結表述：在最后階段，各選手在有限的時間內通過語言及其它的表現方式闡述自己的感想；（時間-2分鐘/人）
5. 評委點評：前四個環節結束后評委對選手進行點評。
分值設置：
語言：5分 服裝：5分
臺風：5分 觀眾支持：5分
才藝表演：20分 模擬主持：20分
趣味問答：20分 總結表述：20分
五、其它項目：
1.主持人由廣播站推薦，教研室及大賽籌備組研究通過；
2.設備由廣播站與星愿劇組提供；
3.比賽期間所需要的音頻文件由廣播站制作；
4.比賽期間所需要的視頻文件由星愿劇組制作；
六、備注：
1. 具體宣傳時間及方式由具體情況而定；
2. 具體操作在此策劃研究通過后執行；
3. 此策劃中各項如不符合現況可更正；
4. 在此方案獲得通過以后，將組建“挑戰擂臺”欄目組，在欄目組中下設：統籌組、導演組、策劃組、宣傳組、培訓組、節目組、音響組、公關組、劇務組、攝制及后期制作組。
七、附錄
1. 籌備組名單及聯系方式
2. 推薦表
3. 報名表
金話筒主持人大賽策劃書 篇7
一、活動簡介
（一）活動目的及意義
金話筒主持人大賽是面對xx學院全體學生開展的一項活動，目的是通過比賽，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展示我校學生“積極向上，銳意進取，勇于創新，直面挑戰”的良好精神風貌，同時給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，既豐富大家課余生活的，也為校園文藝活動選拔優秀的主持人。提升我院學生在校的良好形象，進一步推動校園精神文明建設健康有序的發展。
本次大賽將在保留歷屆主持人大賽的優良傳統上，為大家展現一個與眾不同的主持人大賽。我們會繼續秉承著專業、務實、精彩的精神，給大家一個完美的舞臺。
（二）活動主題：愛國愛校，銳意進取，獨立自主，開拓創新
（三）活動類型：校級綜合性主持人比賽
二、主辦單位：
xx學院文化傳媒學院主持人協會
三、參賽對象：
xx學院學院全體學生
四、活動時間：
20xx年9月20日至20xx年10月30日
五、活動流程
（一）活動前期準備
1、所需物品購臵
⑴宣傳海報及宣傳單的制作
⑵邀請函的購買及填寫
⑶報名表、評委牌、評分牌及簽到表的制作及打印
⑷各種條幅的制作：如橫幅，在幕布上進行裝飾用的物品⑸獎狀、獎品的購買
2、賽場布臵安排：
⑴橫幅，海報彩帶等物品放臵
⑵提前檢查燈光，音響，話筒等設備
⑶評委牌，評分牌，選手登記表，筆，計算器，礦泉水等準備⑷現場設臵評委席，觀眾席，選手席座位
⑸點名工作，確保選手準時參賽
⑹禮儀接待工作
⑺主持人安排工作
⑻比賽結束的清場工作
（二）活動宣傳
1、每班班長在課間時利用多媒體展示電子海報，宣傳本活動
2、在xx學院文化傳媒學院官方網站發布消息，宣傳此活動
3、我協會外聯宣傳部處于20xx年9月10日至20日在各食堂公告欄張貼海報、散發宣傳單及報名表
4、20xx年9月20日晚6點前主持人協會政治思想德育組織部核實統計報名人數，并由報名人數多少決定初賽場次，抽簽決定初賽選手出場順序并于22日晚12點前短信通知各參賽選手.
（三）報名階段
20xx年9月10日至20xx年9月20日，同學可以在文化傳媒學院官方網站下載報名信息表或現場領取信息表填寫，于初賽現場進行確認。
（四）初賽階段
1、初賽時間：20xx年9月底
2、初賽地點：
3、初賽形式：海選
4、初賽評委：主持人協會各部部長
5、比賽流程
⑴六點比賽開始，選手，評委及相關工作人員于17：30到場⑵主持人上臺開場，介紹評委
⑶評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規則
⑷比賽開始，選手依次上臺
比賽內容：
①自我介紹兩分鐘
要求體現個人特色
②自備模擬主持三分鐘
選手提前自己準備好，模擬主持一段電視或廣播節目。
要求創意新穎、聲情并茂。
⑸評委進行評分，評分形式為過或不過，根據票數決定、綜合選手表現進行評定，宣布入圍復賽的選手名單，通知復賽事宜，現場抽簽決定復賽選手比賽順序
（五）復賽階段
1、復賽時間：20xx年10月中旬
2、復賽地點：xx學院文化傳媒學院演播廳
3、復賽評委：院系部分領導老師，主持人協會各部部長
4、比賽流程
⑴六點比賽開始，選手，評委及相關工作人員于17：30到場⑵主持人上臺開場，介紹評委
⑶評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規則
⑷比賽開始，選手依次上臺
比賽內容：
①命題主持三分鐘
選手抽簽獲得一命題主持內容，思考三十秒后開始主持②模擬主持兩分鐘
選手提前自己準備好，模擬主持一段電視或廣播節目。
要求創意新穎、聲情并茂。
③即興演講兩分鐘
選手現場抽題。抽到一個話題，思考三十秒后開始演講。
金話筒主持人大賽策劃書 篇8
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現東科學子的風采。東方演講與主持協會，借社團文化藝術節機會策劃并組織了xx學院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓東科院的同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼。挑戰自我，鍛煉自我。“ 走上舞臺 ， 你就是主角 ， 挑戰無處不在 ， 秀出你的風采 。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
一、活動主題：
說出精彩，成就未來
二、活動主旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應
三、活動時間：
20xx年4月17日 晚上7點
四、活動地點：
九教北101
五、參加對象：
xx學院全體同學
六、活動組織機構
（1）主辦單位：湖南農業大學xx學院
（2）承辦單位：xx學院演講與主持協會
（3）活動顧問：
七、具體安排
（一）活動前期準備：
宣傳準備
1、展板設計與制作：一塊
2、展板的擺設：豐澤一棟寢室前8：00—18：00
3、海報的設計語制作：一張
4、海報的張貼：貼于豐澤一棟宿舍前的公布欄
5、向湖南農業大學廣播站邀請，力求達到最佳宣傳效果。
（二）活動當天 （19：00 — 21：00）
會場布置：（00 – 18：50）
a、 嘉賓席布置：桌椅、純凈水的擺設、記分表的發放
b、 觀眾席布置：觀眾席座位安排、入場口設置（劉亞男）、 迎賓（羅英杰）
c、 計算機及其他設備的擺放和調試（蔡達）
d、 比賽中所需獎品準備（譚清亮）活動結束獎品的頒發
e、 題目準備 （蔡達 周濰伊）
比賽內容： 第一環節：我行我秀（2分鐘）
參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，樂器、舞蹈等）
注意：此環節是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
第二環節：實力比拼（3分鐘）
選手以提前抽簽的方式抽到一些詞，然后再根據這些詞組變成一個故事。以此來表現選手隨機應變和團隊合作的能力。 注意：本環節共30分，選手根據人數分為若干組。 第三環節：模擬主持（4分鐘）
1、各參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。
2、要求：
風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。
此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。
注意：本環節共40分。
獎項設置：
一等獎 ：一名
二等獎 ：一名
三等獎 ：一名
單項獎 ：“最佳才藝獎”、“最受歡迎主持人獎”
（三）活動后工作：
a、會場衛生的清潔
b、宣傳部出展板、寫新聞稿
c、活動總結和活動回執單
d、活動結束后詢問會員對活動新的意見和想法，并用留言本記錄
八、活動的效果展望
希望能通過這次活動的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立同 學們踏實奮進的學習精神，展現我協會的風采，促進各個協會成員的交流與相互了解，鞏固我協會的交際方面的優勢地位，從而樹立我們自己的品牌，為今后的吸引更多的演講和主持人才打下良好的基礎。
九、可行性分析
主觀方面：
1、我協會已多次舉行過演講比賽，對活動的安排有相當多的經驗，以保證活動的順利進行；
2、已給所有工作人員做了合理分工，均能夠完成接到的任務；
3、已設計好所需的宣傳展板和宣傳單。
客觀方面
1、此次活動能豐富校園文化生活，同時提高同學同學們溝通合作的精神。
2、本活動對新生來說同樣是一次快速融入校園生活的機會，不僅促進了同學之間友誼，也加深了對校園社團文化的理解。
3、這次活動適應當前學生與社會發展的需要。本著“鍛煉膽識、面向社會”的理念。以此來培養大家的說話能力、交際能力、處事應變能力。
綜上，我們已對舉辦此次活動需要面對的問題作了充分的準備，認為此迎新活動具有可行性。
金話筒主持人大賽策劃書 篇9
活動背景：
為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的舞臺!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做x幅巨型海報和x幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采，閃耀理工舞臺。
三、報名安排
1.宣傳時間：待定。
2.報名時間：待定。
3.報名地點：各個班級班長處。
4.由學生會部門女生部，負責報名工作。
5.參賽須知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。
㈢臺風好形象氣質俱佳。
㈣知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
㈤有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
五、活動流程
(一)初賽
1.自我介紹30秒。
2.自備稿件朗誦1-2分鐘。
(考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽。)
(二)決賽
1、自我介紹30秒。
(要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。)
2、素質表現2-3分鐘。
(參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展現出自己的風格和特色。)
3、才藝展示2-3分鐘。
(在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。)
(注：選手準備各自才藝，本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面，最后選拔10人進入決賽。)
4、模擬主持
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目，進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節。)
5、記憶猜想
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片，選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答。)
6、最后陳述
(選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會。)
六.評比辦法
按照所有評委打分的‘平均分’記入成績
1、自我介紹30秒(總2分)
語言簡潔流暢-----1分
介紹個性鮮明，幽默新穎-----1分
2、素質表現2-3分鐘(總2分)
3、才藝展示2-3分鐘(總2分)
特色鮮明，符合自己的風格------1分
現場效果------1分
4、模擬主持(總4分)
服裝大方得體，符合其主持風格------1分
形象氣質、臺風較好------1分
與觀眾親和力強，現場效果良好------1分
風格突出，特色鮮明------1分
5、記憶猜想(總2分)
完全答對者------2分
其他情況酌情得分------1分
6、最后陳述(總1分)
根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
金話筒主持人大賽策劃書 篇10
活動背景：
為了豐富校園文化生活，營造良好的校園英語學習氛圍，拓展大學生的綜合素質，大學英語協會特此舉辦主持人選拔大賽，以選出一批英語口語流利、主持能力強的優秀學生，組成主持團，主要負責協會每周一次的英語角以及其他英語晚會。
一、比賽形式
采取初、復賽淘汰制
二、比賽時間
初賽時間 xx年xx月xx日
復賽時間 xx年xx月xx日
三、比賽地點
初賽地點 文科樓b棟102教室
復賽地點 文科樓b棟105教室
四、參賽要求
初賽參賽要求
1、對主持有濃厚興趣，普通話標準，英語流利，發音純正。
2、有節目策劃能力和語言表達能力。主持人要求儀態大方、舉止文雅、有親和力。
3、思維活躍、有一定應變能力和現場組織能力。
復賽參賽要求
在初賽中脫穎而出的同學。
五、初賽報名方式以及截止時間
從xx月xx日起至11月5日前在學生一、三食堂處報名，參賽選手填報名表（可注明競賽期間特殊要求），逾期不再受理。
六、活動獎項設置
決賽設若干名選手組建“優秀主持團”，根據后期英語角活動開展情況授予“最佳口才獎”、最佳表現獎各一名，優勝獎若干名。
七、評委陣容
初賽評委：
復賽評委：
八、比賽流程
（一）初賽
1、自我介紹 （英文） 一分鐘（包括對主持人的看法）
2、即興問答 兩分鐘 （由評委老師隨機提問，不設范圍）
3、才藝展示 兩分鐘 （最好涉及英語）
（二）復賽
1、自我介紹 一分鐘 （包括對自己個性、特長以及主持風格進行簡短的介紹）
2、主持展示 兩分鐘（主要展示各位選手的主持、寫作水品。選手賽前抽取相對應的題目，題目涉及英語角、晚會等等，在抽取到題目后，將要相應的寫出主持詞來展示）
3、知識問答 二十秒 （選手自己抽題，主持人提問，題目內容不限）
4、即興問答 兩分鐘（選手自己抽題，主持人提問，主要考察選手的應變能力、對語言駕馭的能力等）
九、評分方式
（一）初賽 總分10分
1、自我介紹 2分
2、英語口語 3分
3、即興問答 3分
4、個人形象 2分
（二）復賽 總分100分
1、自我介紹 10分（語言流暢，個性鮮明）
2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象氣質5分、現場效果或與觀眾親和力5分）
3、知識問答 10分（設兩道題目，答對一題加5分）
4、即興問答 20分（反應是否靈敏、回答是否巧妙以及綜合印象）
5、筆試成績 10分 （主持稿）
6、英語口語 20分
7、服 裝 10分
十、活動宣傳
（一）初賽宣傳
宣傳部制作海報若干張，于xx月xx日貼于宣傳欄（包括教學樓）。
（二）復賽宣傳
組織部負責宣傳橫幅，宣傳部負責制作、粘貼海報。
十一、具體人員安排
顧 問：x老師、x老師
策 劃：、
組織負責：組織部
宣 傳：宣傳部
贊 助：外聯部
主持 人：、
音 響：文娛部
道 具：秘書部
記 分：學習部
十二、活動經費預算
音響、麥克風等硬件設施： 160元
比賽用品以及獎品： 100元
教室布置： 50元
合 計： 310元
十三、注意事項
1、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作；
2、復賽時，選手準備服裝，或其他所需資源；
3、初、復賽前后需及時開會布置工作及總結工作。
金話筒主持人大賽策劃書 篇11
一、大賽主題
為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的展現自己的才能，我院將積極響應學校號召,以“為軟件文化創精彩，為學生夢想筑舞臺”為宗旨,以“展真我風采，現時代精彩”為主題,舉辦此次主持人大賽。
大賽精神是：表現自我，超越自我;張揚個性，盡展風采;
二、比賽安排
1、比賽時間：初賽：3月7日(周一)18：00
復賽：3月9日(周三)18：00
決賽：3月17日(周四)18：00
2、比賽地點：海選：一教六樓報告廳
復賽：一教六樓報告廳
決賽：一教六樓報告廳
3、活動對象：10級學生
三、比賽流程
海選流程：報名選手按報名順序自動分組，每10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入初賽。
初賽流程：入圍的16名選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進行自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：入圍的10名選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組。比賽開始所有選手在場依次進行一句話自我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及獎，并看現場拉拉隊的情況評出一個組織獎。
四、比賽內容
海選內容：
由主辦方賽前出好題目并給以模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間為3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
復賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節：自我介紹(時間約為30秒)
各參賽者可進行各具特色的自我介紹。
第二環節：模擬主持(時間3分鐘)
各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞、文藝、體育、娛樂、社教等諸多方面。
要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的`時間內完成主持#策劃# 導語和結束語。
第三環節：才藝展示(時間2分鐘)
每位參賽者根據自身特點，進行才藝展示。
決賽內容：
第一環節：自我介紹
全體選手上場,按序號進行一句話自我介紹
第二環節：命題主持(時間3分鐘)
由主辦方賽前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。
要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持#策劃# 導語和結束語。
第三環節：臨場應變(2分鐘，包括思考時間)
由主辦方賽前給定新聞資料，由選手在規定時間內按要求完成主持。
第四環節：妙語連珠(時間1分半，包括思考時間)
參賽者上場后自由抽選題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限。
第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘,包括思考時間)
隨機抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五、評分標準
1、初賽(總分100分)
個人形象10分自我介紹20分模擬主持40分才藝展示30分
2、決賽(總分100分)
個人形象20分命題主持20分臨場應變20分妙語連珠20分
珠聯璧合20分
六、前期準備工作
1、宣傳工作
(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報(宣傳海報粘貼于學院宣傳欄處，比賽海報粘貼于展板上)
(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，并且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生踴躍參加。
2、教室及活動所需物品的準備
(1)與比賽前一個星期在一教六樓報告廳申請教室供海選和復賽使用，其中海選預計申請3個教室，復賽和決賽使用一個多媒體教室。
七、場內互動游戲(可根據情況任選游戲在復賽時進行)
1、進行抽獎活動，方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條，中場活動時，有主持人抽選5名幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎品名稱
2、現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每人回答時間限制為60秒鐘，每一位觀眾在規定時間內按要求說出10個成語，答不上或超過時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝出者，并有獎品贈送。
3、觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。
八、具體項目
1、我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔：
海選：各部門副部長
復賽：各部門正部長
決賽：院里輔導教師及相關專業人士
特邀嘉賓：軟件學院學生會主席團部分成員
2、主持人：復賽：決賽：
3、需要物品：水氣球獎狀獎品話筒記分卡計時軟件
九、活動獎項
1、一等獎1名二等獎1名三等獎2名
2、人氣獎1名口才獎1名魅力獎1名
3、觀眾獎：5到8個
4、班級組織獎
十、活動經費預算
1)活動現場經費
1、活動用水：30元
2、其他：10元
2)獎品：獎品共設
一等獎1位，價值20元獎品一份
二等獎1位，價值10元獎品一份
三等獎2位，價值5元獎品二份
以及互動游戲時的觀眾獎若干份
共計：75元
金話筒主持人大賽策劃書 篇12
一、活動主旨：
說出精彩，成就未來
二、活動背景：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號：
我健言我快樂，我主持我精彩。
四、活動主辦單位：
吉林財經大學社團聯合會
五、活動承辦單位：
吉林財經大學社團聯合會秘書處
六、活動時間：
報名日期：
（請在這個期間，將表格填寫完整，并交予社聯秘書處）
初賽時間：四月二十號
決賽時間：五月中旬
七、活動地點：
交表地點：待定
初賽：待定
決賽：大學生文體活動中心
八、競賽流程：
1、活動宣傳：
（1）海報宣傳：由傳媒部制作海報兩張大型手繪海報，分別貼在A廳、F廳。
（2）橫幅宣傳：由活動部負責張貼將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。
（3）以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責最后進入決賽的選手進行網上投票，進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票，結果將作為決賽成績的20%。
2、初賽：
（1）自我介紹兩分鐘。共5分
（2）選讀一段文章。（材料由選手抽題）時間為一分鐘，共10分。
（3）由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。
讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分
①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。
②主要考察選手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。
③準備時間為三十秒。三十秒后開始計時，時間限制為兩分鐘。
（4）即興回答（由評委選問兩到三個問題）。共15分
（5）分數統計：根據評委對各位選手的評分，由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單，共十四人。
評委：張譯丹老師（龐長亮老師）、各院導員、校社聯主席團及各部部長
3、決賽：
評委：校團委老師、校社聯各干部，以及專業性比較強的老師。
活動流程：
（1）所有選手開場秀（五分鐘）。以集體舞方式或者是選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌。
（2）十四位選手個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手所在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手加油。（喊一句口號，并配有制作的海報）選手按編號在背景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）
（3）自我介紹完后主持人出場，介紹此活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程，并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數（八分鐘）
（4）正式比賽：
①命題主持（時間限定為三分鐘）
大屏幕放一段視頻，選手根據視頻，理解視頻所要詮釋的主旨。并根據自己的想法主持形式不一節目，通過節目，表達出所理解的主旨。
a、中間穿插一到兩個節目，由各社團提供，形式多樣。（5分鐘）
b、進行抽獎活動。整個比賽將抽取六個，每次兩個。進入決賽現場的同學，每人將代表一個號碼，評委老師將從抽獎箱中抽到一個號碼，如第三排從左到右第十個（由秘書處的同學提前做好準備），被選中的號碼同學回答一個由主持人提出的問題，答對獲得一份獎品，答錯獲得一份鼓勵獎品。答錯的可由現場同學搶答，答對者也可獲得一份獎品。
②妙語連珠（時間限定為兩分鐘）
選手隨意選出大屏幕上的題號，共十四道題。每道題中將會以不同的方式考察選手例如用四個不相同的詞，主持一段，內容自定；根據一張圖畫；根據一件道具；根據一個故事等。
a、進行第二次抽獎活動。
b、游戲環節：記憶猜想
游戲規則：將古代詩詞、劇本臺詞做成卡片，參加的觀眾進行現場抽取；男同學一邊做俯臥撐，一邊記住卡片上的內容，先記住的一方勝，在過程中，如果出現記不住的情況，繼續做俯臥撐，直到一方完全記住，游戲結束；女同學學做象鼻的方式轉三圈，然后開始計時一分鐘，一分鐘后記住最多的勝出。女生三組，男生兩組，一組三人。勝出的一方將會獲得精美禮品。其他選手獲得一份鼓勵獎品。
③主持人宣布前三輪選手得分
④才藝百分百：選手進行才藝展示，進一步展現自己。（時間限定為五分鐘）
a、進行第三次抽獎活動。
b、游戲環節：扮時鐘
游戲規則：在大屏幕上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（用來代表時鐘的指針），在時鐘前面站成一縱列，注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型。主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置，指示正確的人勝出。共三個組，一組三個人，自由組合，游戲進行三次，最終確定勝出的一方。勝出的一方將贏得精美禮品。
輸的一方用屁股寫出自己的名字。
⑤珠聯璧合：進行抽簽，兩名選手組成一個組，根據大屏幕并抽一個話題。（時間限定為三分鐘
A.現場指定一樣道具，利用道具進行節目主持，搭檔主持。
B.學習著名主持人的主持風格，搭檔主持。
（5）最后，在評委商議最終結果的同時，并由團委老師對這次比賽進行總結，全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場，以免冷場。
（6）主持人宣布比賽結果
（7）評委老師給獲獎同學頒獎，并合影留念
（8）主持人宣布活動結束，參賽選手退場
（9）評委老師先行退場，觀眾退場
（10）工作人員打掃會場
（11）總結活動情況
（12）工作人員退場
注：初賽需抽簽的環節在現場抽;
決賽抽簽環節，為保證決賽順利進行，節省決賽時間，在賽前進行。
附：評分標準
①自我介紹共10分
語言簡潔流暢-----5分
介紹個性鮮明，幽默新穎-----5分
②命題主持共20分
語言面貌-----10分
整體感覺-----10分
③妙語連珠共20分
臨場發揮-----10分
創意體現-----10分
④才藝百分百
共15分
特色鮮明，符合自己的風格-----10分
現場效果------5分
⑤珠聯璧合共25分
時間控制-----5分
語言渲染-----10分
創意特色-----10分
⑥網上支持率得分（支持率*15分）
注：比賽采取累分制，滿分100分，其中決賽五個環節85分，網上支持率15分,按照評委打分的平均分計入成績
活動獎項設置：
1、金話筒獎一名證書
銀話筒獎兩名證書
銅話筒獎三名證書
優秀獎八名證書
2、最佳口才獎、最佳風采獎各一名證書
七.活動經費：
1、選手獎品費用（包括證書等）:16*5元/個=80元（有大小所以大概需要120元）
2、資料打印：
①決賽節目單30份：30*0.5=15元
②報名表150份：150*0.1=15元
③決賽時名簽12個（人數待定）：12*0.5=6元
④主持人的卡片（根據內容再定）：2盒*10=20元
⑤整個比賽的策劃25份：1.2*25=30元
⑥其他需要打印的東西：10元
共計：96元
3、各種宣傳海報：
①三大張手繪海報及所需的材料費
海報紙（1K）1元/張*10=10元
水彩顏料+馬克筆（1元/支）+油漆筆（4元/支）+水彩筆等(海報相關物品由傳媒部負責采購，最后開發票報銷)
②兩條條幅費
10米*5元/米*2=100元
共計200元（暫定）
4、幸運觀眾禮品：
①兩個游戲環節的禮品(筆記本+優樂美奶茶)：
5元/本*8=40元
3元/盒*8=24元
②抽中的抽獎環節（精致筆記本）：
15元/本*6=90元
③鼓勵獎品（棒棒糖）：
0.5元/個*20=10元
共計164元
5、舞臺布置：（根據布置舞臺的需要）
①彩帶若干條：1元/條*80=80元
②氣球（一袋100個）：5元/袋*6=30元
③彩紙若干張：0.25元/張*12=3元
④透明膠（需要用較寬的）：3元/個*15=45元
⑤雙面膠：2元/個*6=12元
⑥噴條5元/個*7=35元
⑦打氣筒5元/個*7=35元
共計240元
6、現場飲用水的購買:40元/箱*3=120元
7、設備租賃費（音響，話筒等）：1000元
8、其它
①計分板（可用A4紙代替，1元20張）+簽字筆=20元
②主持人、禮儀人員相關服裝租借200元
共計220元
9、不可預測費用（一些不可預計狀況的發生）：300元
共計：2460元
注：預算中有不確定因素，根據具體情況調整，以發票為準。
八、活動中應注意的問題及細節
①突發性—組織人員積極應對突發性事件發生
②分工—各部門分工要明確，干事要積極配合部長的行動
③有序性—組織人員要注意進場退場人員的有序性
④在報名、初賽和決賽前，秘書處組織其他部門開碰頭會，對此次活動進行詳細解釋，并進行分工。并進一步商討活動的細節及注意事項，遇到問題，并商量解決方法
九、活動負責及主要參與者
秘書處:
①活動總負責、策劃
②報名工作及報名表的制作、初賽和決賽打分表的制作、節目單的制作
③物品采購
④評委邀請
⑤初賽、決賽會場的布置，以及賽后會場的整理打掃工作
⑥比賽簽到，初賽和決賽的座位表
⑦整個活動資料的整理與發放
⑧初賽和決賽的主持人以及決賽游戲環節的主持人，6人
⑨比賽中更加具體的工作（如引導選手）
⑩此次活動的總結
傳媒部：
①兩張賽前宣傳海報以及條幅
②決賽的海報
③初賽、決賽的幻燈片制作和操作
④決賽中網站投票環節
⑤初賽、決賽的攝影、攝像全程跟蹤
活動部：
①初賽、決賽的入場、出場，會場紀律，現場秩序維護負責
②條幅的張貼
③機動人員
公關部：
①活動贊助
②決賽的禮儀人員
主要參與者：校團委領導、各院系輔導老師、校社聯各領導、各院系大一學生
十、總結
由秘書處負責總結整個比賽附書面材料,并整理相關材料。
十一、附：
1、本活動策劃書只提供活動基本方面，其中有許多內容不甚具體詳細，可根據報名人數等其他實際問題進行具體刪改。
2、本活動策劃書只提供活動參考。內外環境的變化，不可避免的會給方案的具體執行帶來一些不確定因素，所以應變措施，損失概率，損失大小，應急措施等也應予以考慮。
3、本活動策劃書為電子稿保存
金話筒主持人大賽策劃書 篇13
一、活動主題
“璀璨新星，秀我風采”
二、活動目的
主持人大賽是電子學院的傳統文化活動之一。大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質優秀的學生，秉承展現文化內涵，智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現電子學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
三、活動時間、地點
11月13日晚6：00，電子樓報告廳。
四、活動對象
電子學院全體學生
五、主、承辦單位
主辦單位：蘇州科技學院電子學院團委學生會禮儀部
承辦單位：蘇州科技學院電子學院團委學生會禮儀部
六、活動介紹
本次活動是為選拔出具有主持才華之人而舉辦的。不僅僅可以豐富同學們的課余生活增加生活的趣味性，更可以通過這個互動挖掘出更多隱藏著能力的人才，為學校輸送人才做出貢獻。
七、活動準備
前期準備
1、宣傳方式：
①跑班宣傳：跑班時間為11月8日晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們一起參加的積極性。
②新媒體宣傳：通過電子與信息工程學院的公眾微信像全院同學進行宣傳，也可利用電子院的微博進行宣傳推廣，希望他們共同參與進來。
報名方式：
可以短信報名，也可現場報名。報名截止于11月10日。
中期準備
1、11月10日晚統計好相關參賽人員，11月11日下午3.30組織參賽者，介紹比賽具體事項及比賽內容。
2、邀請評委五人。（團委副書記，學生會主席團，往屆主持人大賽優秀選手）
3、制作參賽人員的簽到表以及比賽成績記錄表。
后期準備
1、布置場地，及安排好人員的分工。
2、賽前2天確認參賽人員的到場，賽前1天確認評委嘉賓的出席。
八、活動流程策劃
賽前選手進行抽簽，按順序上場。
第一環節：“時尚主播show”，各參賽選手根據自己的風格和特長，模擬主持一個欄目，內容自定可以是新聞類、娛樂類、體育類、訪談類、法制類等，要求普通話標準，語音語調準確，吐字清晰；語言流暢生動，邏輯清楚；神態自然親切，舉止大方；主持內容與形式相符；富有很強的吸引力，能使觀眾較快接受其主持內容；臺風良好，能形成自己的`風格。每人限時3分鐘。
第二環節：“魅力搭檔show”，參賽選手進行現場抽簽，每兩人一組進行現場配音展示。選取最近的影片片段（由承辦方提供，先播放一遍原視頻和配音，第二遍由每組參賽選手按照提供的視頻和字幕，根據演員口型自行配音。相信用配音這種獨具魅力的方式來展示各位選手的語言模仿能力，彰顯語言的魅力，同時附上肢體動作，讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力。
第三環節：“隨機應變show”，參賽選手隨機選擇一張紙，并且讀出已提供的新聞內容（新聞內容由承辦方提供，內容可包括：新年晚會現場，娛樂新聞現場，體育評論現場，名人采訪現場，少兒節目現場，辯論賽現場，旅游咨詢現場，熱點聚焦現場，重大災情現場，天氣預報現場，新聞播報現場，群眾選秀現場，電視廣告現場等）。之后，各選手根據讀出的新聞內容繼續進行主持。本環節主要考察選手的即興表達和應變能力。每人限時2分鐘。
最后前五名選手代表電子學院參加主持人大賽的決賽。
九、可行性分析
第一環節比較容易實施，第二、三環節實施起來可能會有些難度，所以就需要各部員對自己的工作任務很熟悉，也必須要讓參賽選手熟悉參賽流程，不能出現冷場的情況。尤其是搭檔秀的配音環節，賽前一定要把視頻準備好，得多準備一兩份，以防止出現狀況。總之，對于這次活動，工作人員不能疏忽，賽前還得開會把各自的工作進行細化，確保萬無一失!
十、獎項設置
一等獎：1名，頒發獎狀
二等獎：1名，頒發獎狀
三等獎：2名，頒發獎狀
風采獎：4名，頒發獎狀
十二、注意事項
1、成績要經過反復核實后才能公布。
2、事前提醒選手參加比賽，避免無故棄權影響賽程。
3、注意各環節時常限制，避免出現超時現象。
4、活動舉辦前，各工作人員須熟悉活動流程，做好應對一切突發事項的準備
金話筒主持人大賽策劃書 篇14
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富我院學生校園生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院茂苑文華活動的`開展 , 弘揚校園文化,特舉辦“ 年主持人風采大賽”。
一、大賽主旨
年主持人風采大賽是由院“金玉之聲”廣播臺主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動目的及意義
目的：
1、豐富校園文化生活;
2、為校園文藝活動選拔優秀主持人;
3、使觀看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。
意義：打響校園品牌文化活動;增強主辦團體校園影響力;“讓每一個同學都參與進來的想法更增強了學生的自信心，為每一個人提供機會，展示自我才華”;豐富在校大學生生活。
三、活動主題
金玉之聲，夢想之聲
四、參賽對象
級全體學生
五、活動時間
預賽： 年 3 月--4月中旬
初賽： 年 4 月下旬(具體時間以通知為準)
決賽： 年 5 月(具體時間以通知為準)
六、活動主辦
院團委、院“金玉之聲”廣播臺
七、活動形式
本次大賽分三個環節：
(1)前期宣傳與預賽(各系部)
(2)初賽(廣播臺)
(3)決賽(廣播臺)
八、宣傳方式
以廣播宣傳為主體，海報、通知宣傳單為輔;各系廣播站進班宣傳，系部宣傳。
九、評委選定
預賽：各系部領導老師、學生干部
初賽：院廣播臺成員
決賽：待定
十、活動要求
(1)為了活動達到預期效果，各系部要高度重視，充分做好組織宣傳工作。同時各系部需指定常務副書記(學生)為第一負責人，各系廣播站站長(學生)為第二負責人，保障此次活動順利進行。
(2)各系部應積極參與該活動，確保活動的公平、公正性。
金話筒主持人大賽策劃書 篇15
一、舞臺布置整體風格
以時尚活潑基調為主，配合“我要唱歌”的主題，展現選手風采，增加與臺下觀眾的互動。
二、主舞臺布置
1、背景幕布
幕布中央以本屆歌手大賽的logo為標志，要顯眼，奪人眼球。
2、簾布裝飾
利用窗簾作裝飾，配合現場的氣氛，以紅色簾幕為主備注：需提前告知文藝部，請文藝部幫忙通知搭舞臺的工作人員。
3、彩帶和花球
為了配合場地氣氛，運用彩帶，花球裝飾過道。還可根據當天的現場的安排適當加裝飾。
4、舞臺鐵架布置
懸掛錫草增加舞臺的閃亮效果。
5、舞臺前
用錫草拼成“我要唱歌”的字樣，配合歌手大賽的主題。
6、熒光棒粘貼
作為嘉賓席的分界線。
7、打燈架：
把歌手大賽豎幅掛在打燈架面對觀眾的一邊。
三、路標
1、在圖書館前兩側的石柱都用錫草圍著。
2、通往圖書館和校名石通往圖書館沿路上印歌手大賽的logo貼在卡紙上并用鐵絲固定在燈柱上。
3、在圖書館的十字路口用卡紙貼成大箭頭。（選用鮮艷的卡紙）備注：由于工作量較大，需要請其它部門的工作的人手幫忙
4、主要通過海報和橫幅讓全校師生知道具體時間地點即可。
四、物品清單及預算
略
金話筒主持人大賽策劃書 篇16
前言:為了展現河北師范大學學子的亮麗風采，培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，大學生藝術團借此機會策劃并組織了河北師范大學校園主持人大賽，以“放飛青春夢想，彰顯魅力自我”為宗旨積極展開活動。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各類晚會輸送后備力量。具體比賽事宜如下：
一、活動主題
“放飛青春夢想，彰顯魅力自我”
二、活動形式
本次大賽分四個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。
三、比賽項目
初賽：三分鐘自備模擬主持
復賽：出彩自我（五分鐘特色自我介紹+評委提問）
搭檔對抗主持（賽前抽簽決定搭檔分組主持）
決賽：即興評述+才藝展示+臨場狀況考驗
四、評比辦法
初賽：邀請三位評委根據選手發揮情況打分，每位評委擁有2張pass卡，覺得好的.直接晉級復賽；1張晉級卡，1張待定卡。
復賽：邀請四位評委依據評分細則分環節打分
決賽：邀請專業老師依據選手表現等評比
五、活動時間
初賽： XX年3月20日、21日晚7點（周四、五）
復賽： XX年3月27號晚7點（周四）
決賽： XX年4月4日晚7點（周五）
六、活動地點
初賽：大學生藝術團排練廳
復賽：美術與設計學院報告廳
決賽：美術與設計學院報告廳
七、參賽要求
自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力;
形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上;
語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力;
組合能力：配對搭檔主持的團隊協作能力
八、獎項設置
冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、
最佳人氣獎1名、最佳上鏡獎1名 、優秀獎依情況而定
九、活動的負責人
省略
十、策劃承辦單位
河北師范大學大學生藝術團主持部
十一、后期工作：
1.獲獎選手合影留念，活動照片、錄像等資料的整理與備份，存檔，整理成冊；
2.活動總結、新聞稿等的編寫；
3.對決賽隊伍進行全場錄像，并上傳至人人網、騰訊網學生會主頁，提高活動影響力
十二、活動意義：
大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓河北師范大學的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會
共青團河北師范大學委員會
河北師范大學大學生藝術團
XX年3月14日
金話筒主持人大賽策劃書 篇17
一、活動主題：
"美麗起航，成就未來"主持人大賽
二、活動目的及意義：
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展并豐富大學校園生活，為我系愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，充分展現生科學子的風采。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力充發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
三、活動對象：
初賽選拔的10位參賽選手
四、主辦單位：
生命科學系團總支、學生分會
五、承辦單位：
生命科學系學生分會社團部
六、活動時間：
初賽：12月06日（星期六）10:00
七、活動地點：
決賽：W8A-109候場：W8A-102
八、活動安排：
（二）、決賽過程（考察選手的素質，形象氣質、普通話等）
1、十人準備一個共同節目，用自己的表達方式單獨展示。
2、隨即搭配，將十人分成五組，兩人一組，每組表演一個節目，
內容不限，自主定制，時間不得少于五分鐘。個人的個隨性發展
搭自我介紹，自我介紹要求獨特新穎有感染力。
3、隨機應變，一共有五道題其中包括風格各異的音樂和物品，當選手抽到音樂時，要求選手配合音樂的旋律演講，要求：內容不限富含感情。抽到物品的選手要組織語言來描述物品的特點。
九、大賽主持人：
待定
十、大賽評委：
張甜、王凌、成煥、萬娟
十一、決賽結果：
公布時間待定
金話筒主持人大賽策劃書 篇18
一、活動名稱：
炫主持,展精彩—校園主持人大賽
二、活動意義：
為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀的主持人。廣州城建職業學院廣播臺特別面向全院學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題，以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“不止能寫，更是能說”的更高要求。
三、活動目的：
為營造高雅的校園文化氛圍，弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神，讓更多的同學感受到主持的魅力，以達到“炫主持展精彩”的目的。
四、活動口號:我主持,你放心
五、主辦單位：
廣州城建職業學院團委
承辦方：廣州城建職業學院廣播臺
六、比賽方式：
分為初賽、復賽和決賽三個部分。本次主持人大賽進行全校的大選拔，為做到公平、公正，城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。所有參加比賽的選手都必須按照正規的賽程設置進行選拔。
七、參加對象：
廣州城建職業學院全院學生
八、活動流程策劃：
(一)宣傳方式：
1、海報宣傳：由廣播臺宣傳部負責，初賽海報3張(規格為:3.8mx1.2m)，決賽海報4張(規格為：3.8mx1.2m的3張，規格為6.8mx1.2m的1張)。
2、廣播宣傳：由廣播臺的播音主持部負責，錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放，并在每天節目中宣傳主持人大賽。
3、論壇宣傳：由秘書部負責在荔香園論壇上發帖宣傳及在微博上發文章宣傳。
4、網站宣傳：由網絡信息部負責擬稿在學院官網上開始宣傳并在在廣播臺的網站上進行宣傳，
5、在16棟學生宿舍樓下和一區、二區飯堂門口設立報名點并派發宣傳單
(二)主持人大賽比賽的具體流程：
1、前期準備：
充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序，更有效率。
外聯部：
在比賽籌備期間負責與校外企業商家洽談活動贊助與合作。告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間，核實決賽當晚到場的高校名單，派發邀請函。比賽現場迎送領導、校內外嘉賓及評委，維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。
宣傳部：
參與錄制宣傳片花以及比賽現場的工作。海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。
秘書部：
編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。制作報名表(包括姓名，性別，聯系方式，年齡，特長，代表院系，專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表，負責大賽過程中各項費用的報銷，清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。比賽開始前負責嘉賓簽到，比賽開始時在現場負責記分，記時。
技術部：
負責決賽選手的dv制作。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。負責初賽，復賽的dv花絮制作。負責決賽現場燈光，音響效果，與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。負責投票空間的制作，負責廣播臺大賽網站的專題制作。
播音主持部：
廣播宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳版頭，播音時段滾動播出。策劃主持人大賽專題節目，對整個比賽進行跟蹤報道。錄制比賽環節簡介版頭。協調各部門工作。
網絡信息部：
制作大賽網頁(投票平臺)，決賽當晚的ppt。負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。為進入決賽的選手拍形象宣傳照片，和技術部合作，技術部拍攝選手排練、培訓的花絮，整理好后交到網絡信息部用作網頁宣傳。
各部：
廣播臺各個部門在大賽現場必須設置現場臨時地點，以備不時之需。
其他：
決賽申請全程錄象。提前申請報告廳的使用權，如下雨會改在報告廳舉行。后勤保障，申請活動資金。
另：以上各個部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。
2、賽前準備:
(1)擺攤：地點：一區、二區飯堂門口及16棟樓下
時間：10月26號、27號、28號
(2)所需物品：9套桌椅
3000張宣傳單
3張海報
100張簽到表
100張評分表
3、初賽(考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力)
時間及地點：10月31號、11月1號、2號 地點：二教117,118
評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
比賽內容：
自我介紹一分鐘(要求體現個人特色)
挑選主持稿進行現場主持
現場答問
4、復賽(考察選手應變能力及才藝)
時間及地點：11月6號下午2:00——8:00 地點：二教117,118
評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
準備工作：
(1)錄取人數40—60人
(2)所需物品：20張評分表
2張簽到表
比賽內容：
(1)現場串詞
(2)情景模擬
(3)才藝表演
(4)問答環節
5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)
錄取人數：12人
培訓地點：二教七樓教室
培訓時間：11月8日至11月26日，為時19天
具體安排：
語言培訓：為時2天，11月8日——9日
主持人儀態培訓：為時2天，11月12日——13日
檢查前兩項培訓效果，11月14日
模擬主持培訓：為時2天，11月15日——16日
才藝指導：為時2天，11月19日——20日
綜合培訓：為時3天，11月21日——23日
彩排：11月26日
6、決賽準備
(1)物品申請：膠椅1000張
桌椅90套
領導席桌子10張
帳篷4個
投影儀2臺
攝像機1臺
音箱4個
水牌50個
紅地毯2條100米、6條50米
邀請函200張
(2)會場布置
搬膠椅： 2:00前完成
布置幕布： 3:00前完成
吹氣球(1000個):3:00前完成
鋪紅地毯： 4:00前完成
搭舞臺： 4:00前完成
搭更衣室： 4:00前完成
擺桌椅： 5:00前完成
掛幕布： 5:00前完成
弄拱門： 5:00前完成
設放器材： 6:00前完成
彩排： 6:00前完成
檢查會場： 6:00——7:00
嘉賓入場： 7:15——7:30
正式開始： 7:30
7、決賽(12位選手，考察選手各方面的綜合素質，全面能力的比拼)
時間及地點：11月27號晚上 二區廣場
評委：各類指導教師及團委老師，從化八大高校廣播臺臺長，上屆決賽冠亞季軍，電臺嘉賓
嘉賓：院領導，黨委，團委及各系書記。
比賽內容及晚會流程安排：
開場show及選手dv自我介紹短片 (時間：7:30——7:55)
環節時間： 25分鐘
內容：銀屏播放前期錄制好的帶音樂及選手dv自我介紹的vcr，伴隨音樂，開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。
(注：在vcr播放到的選手的自我介紹時，該選手將在表演隊伍中間走向臺前，由聚光燈照射，在介紹結束后，選手重新回到開場show的表演隊伍中。)
(2)主持人出場 (時間：7:55——8:00)
環節時間：5分鐘
內容：鳴謝主辦單位、贊助商等。介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。
(3)我的舞臺，我主持 (時間：8:00——8:30)
環節時間：每組選手3分鐘，約占30分鐘
內容：本環節為模擬主持人。選手們自由組合，每組兩至三人，臺詞自行準備(主持主題不限，內容積極向上)。本環節考察選手的主持功底。
(4)記憶花絮 (時間：8:30——8:35)
環節時間：5分鐘
內容：本環節將播放前期準備的選手們參加比賽，培訓，表演的短片花絮供觀眾觀看。
(5)配音大挑戰 (時間：8:35——9:05)
環節時間：每位選手三分鐘，約占晚會30分鐘
內容：本環節為配音環節。選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。(配音主題不限，內容積極向上)本環節考察選手的應急儀態、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內的臨場反映速度。在規定的時間內思考完畢并做出具有壓倒性的表演。
(6)現場互動__我猜你答 (時間：9:05——9:10)
環節時間：5分鐘
內容：本環節由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。
(7)我型我show (時間：9:10——9:50)
環節時間：每人5分鐘，約占晚會40分鐘
內容：本環節為個人才藝表演。每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等，若有選手要與對手組合，表演時間為每組3分鐘。表演結束后進行，問答環節，由在場的評委對選手提問，若評委沒有問題，則由主持人選擇性自行提問。
(8)舞臺劇表演 (時間：9:50——10:00)
環節時間：10分鐘
內容：城建廣播臺自創自導的精彩舞臺劇
(9)頒獎儀式 (時間10:00——10:15)
其他表演及比賽結束詞，共占晚會的15分鐘
8、決賽評分細則
普通話測評教師負責選手字音，普通話，語言基礎能力上的評分。
院教師負責選手才藝展示方面的評分。
總評分按照評委的總分平均分來得出。評委都參與每項環節的評分工作。
分數構成：(滿分100分，保留小數點后兩位)
(1)自我介紹 5分
(2)話題拓展 30分
(3)模擬主持 30分
(4)才藝展示 15分
(5)現場配音 20分
9、獎勵辦法：
(1)獎項設置
一等獎：(一名)
二等獎：(一名)
三等獎：(一名)
最具人氣獎：(一名)
最佳臺風獎：(一名)
最佳才藝獎：(一名)
入圍獎：(待定)
獎品：前三甲有獎杯，其他獎項頒發證書,表現優秀者將有機會成為學院廣播臺播音員，或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。
公布辦法：獲獎選手名單將在現場第一時間公布，賽后將以海報的形式公告，并由網絡信息部在網上第一時間公布
10、賽后工作：
(1)會場清理——播音主持部負責
(2)送外校嘉賓及校內領導——外聯部負責
(3)手膠椅、器材——秘書部、網信部、技術部負責
(4)收紅地毯——宣傳策劃部負責
(5)搬桌椅——全臺協助
以上各項工作均在12:00前完成
11、 后期總結
比賽結果公布;發放獎品;總結材料審報;資料整理，歸類，存檔。
注：為配合廣播臺招粵語播音員以延續廣播臺傳統，本次大賽將以普通話為主，部分節目和司儀將以粵語演繹，望學院領導批準。
金話筒主持人大賽策劃書 篇19
前言
溫州科技職業學院一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦第三屆主持人大賽。
大賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，__大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。溫科之聲廣播臺聯合院文娛部，借此機會策劃并組織了溫州科技職業學院第三屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓溫科院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
大賽說明
一、活動全稱：溫州科技職業學院第三屆“金話筒”主持人大賽
活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰
二、主辦單位：共青團溫州科技職業學院委員會
溫州科技職業學院學生委員會
三、承辦單位：院文娛部、院廣播臺
四、協辦單位：各系學生會文娛部
五、參賽對象：溫州科技職業學院全體學生
六、參賽方式：分為海選、復賽和決賽三個階段
七、獎項設置：
金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名
大 賽 安 排
一： 工作人員安排
總負責：
總策劃：
策劃：
舞臺：
化妝造型：
評委邀請聯系：
各項宣傳：
后勤：
大 賽 流 程
本屆大賽將分三個流程，為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、 海選
時間：4月1日—4月8日
地點：由各系自行組織
2、 復 賽
時間：4月9日—4月22日
地點：由各系自行組織
3、決賽
時間： 20xx年5月10日
地點：院多功能廳
環節：（10分鐘+15×3+2×8）
⒈ 選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主配角。（10%）
2.個人特色主持,模擬主持, 每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。（60%）
⒊與2同步進行：嘉賓提問（附加分5分）
⒋四人餐桌（每組時長不超過8分鐘，占30%）
內 容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。
要 求:
1.通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。
2.每位選手每次表述觀點時間不少于15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；三輪表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。
3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點。
評分：
1.主題明確、思路鮮明；
2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。
（注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。）（40%）
附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。（5分）
活動宣傳：
一、平面宣傳：1、決賽現場懸掛橫幅（1條）
2、決賽宣傳海報3張，要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳
二、立體宣傳：1、在各系復賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳
2、拉票會
時間：5月6日
地點：綜合樓前廣場
內容：各決賽選手可以通過才藝展示、激情演說等方式進行場外拉票，為決賽聚攏人氣。
經費預算
一、宣傳
1、橫幅：1*150= 150元（決賽現場）
2、宣傳海報：3*3=9元
3、拉票會場地布置：350元
4、門票印制：1.50*500=750元
5、噴繪 1000元
二、舞臺及場地
1、舞臺布置：造型裝飾 300 元
2、設備租賃（音響、燈光）： 3500元
三、獎杯： 600元
四、服裝、道具： 300元
————經費總預算：7050元
后期總結
比賽結果公示；總結材料申報；資料整理、歸類、存檔。
金話筒主持人大賽策劃書 篇20
前言：為了豐富我校大學生的校園文化生活，展示學生獨特風采，活躍校園文化氛圍，本著挖掘校園優秀主持人的目的，本校學生會文藝部將舉辦“醫say ”第二屆校園主持人選拔大賽。本次比賽旨在為提供同學們一個展示自我，實現夢想的舞臺。
一、大賽主題：
“醫say”
二、大賽口號
“醫say，不easy”
三、參賽對象
全體在校學生。
四、大賽時間
海 選：10月17日至10月18日17：00 200人報告廳進行。
初 賽：10月24日17:00 200人報告廳進行。
決 賽：11月8日（周四）17:00 400人報告廳進行。
五、比賽方式：
海選：
自我介紹、才藝展示2分鐘，出場順序按現場編號。評委根據選手普通話是否流利，口齒是否清晰，表現是否自然，才藝是否出眾進行評分，滿分10分，評選出20位參賽選手參加初賽。
初賽：
一、總章
1、復賽采用累計得分排名，參加復賽的20名選手根據現場抽取的的順序依次出場。
2、復賽共設置2個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手評分、點評。
3、兩輪比賽結束后，在選手得分的基礎上由評委裁定選出晉級的10位參賽選手。
二、流程
第一輪：自我介紹1分鐘。出場順序按預先抽取的順序依次出場。根據選手的普通話是否標準，用語是否合適，表達是否流暢，介紹是否新穎，語調是否恰當進行評分，滿分10分。
互動游戲（拷貝不走樣）。此環節為互動環節，不做為計分項目。
第二輪：主題演講2分半鐘,演講主題自定。出場順序為5人一組依次出場。根據選手所選的演講主題是否積極向上，演講內容是否符合主題,演講時的方式是否新穎，演講時語調是否恰當,演講時感情是否投入進行評分，滿分10分。
宣布結果，將于當天現場宣布十強。
決賽：
一、總章
1、決賽采用累積得分排名，參加決賽的十名選手根據預先抽取的順序依次上臺。
2、決賽共設置3個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手進行評分、點評。
3、三輪比賽結束后，在選手的得分基礎上由評委裁定一、二、三等獎。
二、流程
1、第一輪：自定義主持2分鐘。出場順序按照賽前編號，選手自行設計主持場景、自定義主持一段節目（內容可為娛樂、綜藝、新聞報道、天氣預報、外景主持等）根據選手的口齒是否伶俐，表現是否切題，口齒是否清晰，主持是否有創意，表現是否自然評分，滿分10分。
2、第二輪：模擬場景（具體場景見附頁）3分鐘。選手根據賽前的抽簽兩兩搭檔主持并完成主持稿的撰寫工作，出場順序也為賽前所抽取的出場順序。根據選手的反應靈敏性，語言組織能力，內容豐富程度，搭配默契程度進行評分，滿分10分。
3、第三輪：隨機應變大考核。10名參賽選手出場順序以小到大號序依次出場。每位選手上場后任意選取一道題目，根據題目中所給突發情況隨機應對，及時給出解決方案。根據選手的隨機應變能力、組織語言能力以及語言是否恰當進行評分，滿分10分。
三、獎項設置：
冠軍（獎杯、獎狀、獎金）1名
亞軍（獎狀、獎狀、獎金）1名
季軍（獎狀、獎狀、獎金）1名
十佳主持獎（獎狀、獎狀、獎金）7名
四、報名方式：
于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活園區主干道發放報名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11號樓102室接收報名表。
（1）、選手自愿報名參加
（2）、每班推選1~2名同學參加
（3）、各系部推選4名同學參加，除護理系外，其他系部都得推選至少一名以上的男生參加比賽
五、活動預算：
1、舞臺布置 20xx元
2、比賽周邊小禮品 1000元
3、主持人服裝 1000元
4、決賽十強禮品 20xx元
六、聯系方式：
聯系人：張
聯系方式：E-mail：
金話筒主持人大賽策劃書 篇21
一。活動背景：
為了極大豐富同學們的校園文化生活，展現大學學生健康活潑、用心向上的精神風貌，也為了給每一個擁有播音主持夢想的同學帶給一個展現自我的舞臺，更為了給我們學校培養一批優秀的主持人才，在12〃9即將到來之時，新疆大學學生社團聯合會特此舉辦此次校園主持人大賽。
二。活動主題：
我自信，我主持
三。活動宗旨：
用嚴謹有序的組織形式，用公平公正的評審體制，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，展現自我，秀出風采。挖掘同學們強大的藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。
四。活動口號：
機會不是障礙，快樂無處不在！
五。活動資料概述：
本次活動即校園主持人大賽是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為海選、復賽兩個環節。比賽結果由評委參考評分細則，根據參賽選手的綜合實力和臨場發揮評比而得，為確保公平、公正、公開，具體評分細則將對外公布，并且實行多個評委分頭評分、平均分匯總制。
六。活動安排
1。宣傳準備階段（11月25日11月30日）
1）活動策劃案：社團聯合會宣傳部、策劃部修改策劃
2）海報展版宣傳：張貼通知、介紹活動資料的海報以及制作相關展版
3）報名活動：擬于11月29、30號每一天下午15：3019點在主干道設立報名點，理解報名。
4）選手來源：（1）學生自己報名參選。寫下詳細個人信息特長（2）學校每個社團分別推薦派出2名選手。（3）各學院分團委推薦5名選手。（4）面向全校公開報名，報名地點位于主干道上。
5）海選活動：擬于12月1、2日下午15：30展開，在十號樓階教103開始海選賽。海選分為兩天進行，每一天分派若干名評委，選手獲半數以上評委認可即可進入復賽。
2才藝展示
3評委提問簡單的問題臨場邏輯反應潛力：分為兩場，按總晉級人數，選手比賽順序由抽簽決定，最終產生的前8名選手進入決賽。
1）。時間安排：12月5日晚八點
2）。地點：綜合樓711演播廳
3）。比賽流程：
A、印象百分百，簡單的自我介紹3分鐘資料：富有創新的自我介紹要求：突出個人氣質，語言表達流暢，詼諧幽默
B、串詞說事、妙語連珠資料：選手現場抽題，每題為四個不同的詞語，30秒的準備時間，要求選手把詞語連成一句完整的話或簡短的故事（敘述時間不超過1分鐘）要求：吐字準確清晰、語言連貫，幽默詼諧
C、自定義主持（每人2分鐘）資料：選手自行設計主持場景，自定義主持一段節目（資料可為娛樂，新聞，事實等）隨機抽取一個話題要求：富有新意，資料健康向上。
金話筒主持人大賽策劃書 篇22
引言：為了充分豐富同學們的大學文化生活，活躍校園文化氣息，進一步提高同學們的藝術修養，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神，我們需要把傳統做成經典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。
“走上舞臺，主角就是你。挑戰無處不在，唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。
大學是一片安寧恬靜的求學之地，當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生，要學的已不再僅僅局限于科學文化知識，并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我，張揚自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學回憶……
一、活動主題：展現自我，認識自我，超越自我。
二、活動目的：促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。
三、活動口號： “爭鋒金話筒 青春我做主”
四、主辦單位：江蘇經貿職業技術學院團委
五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業技術學院會計系
六、參賽對象：江蘇經貿職業技術學院全體同學
七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出3名同學進入初賽，通過初賽選出十五人，最終進入決賽。
八、比賽時間：初賽：20xx年11月19日
九、比賽地點：大學生活動中心
十、比賽方式：初賽-決賽-頒獎典禮
十一、比賽內容：
（一）、初賽：（選出15人進入決賽）
（1）自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。
（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備，可以有人員（不限）協助。
（3）合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的`現場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結）
（二）、決賽（晚會）：
經過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎項，并等待揭曉。（“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉）
（1）主持開幕（開場舞）
（2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現場氣氛。
（3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音（如天氣預報，賽況轉播，領導講話，影視獨白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點評。
（4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進行模擬主持，抽中某一道題就相對應的場景下即興主持，同時評委提問。
（5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現場選擇題號，然后根據所選題號在主持人處領取試題，同時大屏幕ppt會出現試題內容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復選題。
（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。
注：以上比賽內容為預定內容，比賽內容順序待定，比賽時視時間情況，進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法：
評委人員：專業評委——學院領導、各系部領導及老師
大眾評委——學生會干部
評分標準：（主題明確、思路鮮明；以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定時間，評委將酌情減分。）
1.語言（60%）
（1）語音：發音準確，聲調、語調準確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。
（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當。
（3）節奏：節奏優美，富有感情。
2.感情表達（30%）
（1）能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。
（3）態勢語恰當。
3.臺風（10%）
臺風自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規范。
十三、頒獎典禮：
經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項，并舉行頒獎典禮。
（1）序幕：開場舞蹈表演
（2）主持人宣讀開場詞
節目1：選手表演
（3）宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎
節目2；選手表演
節目3：待定
（4）宣讀最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目4：選手表演
節目5：待定
（5）宣讀銅話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目6：待定
（6）宣讀銀話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目7：待定
（7）宣讀金話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目8：待定
（8）閉幕
十四、獎項設置：
1.獲獎名額： 金話筒獎：1名
銀話筒獎：2名
銅話筒獎：3名
最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎各1名
優秀口才獎6名
十五、前期準備：
繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺詞（包括天氣預報，球賽轉播，新聞，影視，領導講話等）、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干
江蘇經貿職業技術學院 會計系
金話筒主持人大賽策劃書 篇23
主持人大賽的策劃書
一、活動目的及好處：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質潛力，豐富課余生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生帶給一個展示自我的平臺，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。
二、活動名稱：校園主持人大賽
三、活動時間：
11月10日11月日
四、主辦單位：
五、承辦單位：（
六、活動流程
（一）初賽
初賽由各學院組織報名，并自行組織初賽，各學院選送2人進入復賽。在11月號之前將報名表發送至報名表需插入照片）
（二）復賽
復賽主要考察參賽選手語言表達潛力，臺風，形象氣質，才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間：11月號14時活動地點：教學樓活動資料：
1。自我介紹
參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精辟，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可采用DV或PPT展示）
2。才藝展示
選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。
3。個性主持
每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持資料新穎，用心健康向上，貼近事實。
（三）決賽
活動時間：11月日14時
活動地點：湖西校區大學生活動中心
活動資料：
1。DV或PPT展示及開場
播放選手前期錄制的DV或幻燈片（PPT），給評委留下一個初步印象，之后選手群眾亮相。
2。印象100分
每位選手進行1分鐘的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有必須的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。
3。主持我當先
每位選手準備34分鐘的情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，資料準確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入妙語連珠環節。剩余7人進入評委幫幫看環節，由評委直接選出1人晉級妙語連珠環節）
4。評委幫幫看
上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示資料可在如下（A。B）形式中選取。
A。才藝展示：能夠邀請本學院同學助其表演，要求資料多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，貼合大賽主題。
B。現場即興評述：選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間后，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鐘）表演結束后，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。
5。妙語連珠：
選手現場抽取屏幕上準備的詞匯（規定抽取3個），給予30秒的思考時間后，將詞匯串聯起來演繹成一個故事（時長1分鐘）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。本輪結束后，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。
6。唇槍舌劍
這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。
金話筒主持人大賽策劃書 篇24
為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍。
二、組織工作
1.主辦單位:共青團x學院委員會
2.承辦單位:x學院大學生藝術團、x學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件：x學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點：各系院自行組織
2、復賽：時間：20xx年11月7日
上午8：00--12：001-50號選手下午1:00---4:0051—90號選手
地點：4#教學樓106室
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00
地點：x學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00
地點：x學院大學生活動中心
五、比賽內容：
1、原則：彰顯x學院學生風采，體現x學院大學生的`青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為x學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽：
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽：(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)。
金話筒主持人大賽策劃書 篇25
活動名稱：
“挑戰主持人”成都理工大學主持人挑戰大賽
一、活動目的
為廣大學生提供一個展示自己的舞臺，鼓勵同學們多方面的發展。同時為學校選拔一批優秀的主持人。
二、宣傳并報名
（一）宣傳方式可以為：
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報
2、在俱樂部擺放展板
3、在“青春視窗”上進行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內網“成都理工大學學生會”網站宣傳
6、制作兩條橫幅（可簽單）。
7、發放宣傳單頁（可簽單）。
（二）提前半個月與宣傳部溝通，對活動所需的海報及展板進行準備（報名海報及宣傳海報），數量據情況而定。
（三）做好視頻（avi、mpg、jpg格式）后交給宣傳部進行播放。
（四）寫好100-150字的廣播稿，交給“理工之聲”播放。
（五）報名方式可以為：
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網站報名
3、電話報名
4、學院報名
（六）制作并答應報名表（可簽單）。
（七）與辦公室進行協調，安排部門坐班事宜（包括宣傳海報、報名表及桌椅的收取）。
（八）進行13學院部長會議，對本次活動進行宣傳及統計學院推薦人員（制作活動流程表和要求發放給各學院）。并確定十三學院代表隊的名單（傳播科學與藝術學院的播音主持專業不能算與學院代表隊，另作為專業組）。
（九）報名時通知參賽人員初賽時間和初賽前的抽簽時間
（十）安排抽簽
三、比賽流程策劃
（一）整場比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。初賽就相當于一次海選，無論什么樣的選手都可以參加，但專業組和各個學院的代表隊可以不參加初賽，直接晉級復賽。初賽后將有15余選手晉級復賽。
（二）復賽時將專業組、業余組、學院代表隊進行穿插。專業組一若干人（根據報名情況而定）、業余組一（5人）、學院代表隊一(四個學院）、專業組二（同上）、業余組二、學院代表隊二、專業組三、業余組三、學院代表隊三（最后一組五個學院）。專業組每組晉級2名選手，業余組每組晉級2名選手，學員代表對每組晉級2支隊伍。最終專業組有6名選手，業余組有6名選手，學院代表隊有6個學院晉級決賽。
（三）決賽前，將對專業組選手和業余組選手進行抽簽分組。決賽時采用小組制。最終淘汰3組，剩下的3名專業選手與業余選手再進行冠亞季軍的爭奪。學院代表隊也將抽簽，分為a、b、c三組每組2支代表隊進行比拼，每組淘汰一支代表隊。比賽時同樣將與個人比賽穿插進行。最終也將晉級3支代表隊進行最后冠亞季軍的爭奪。
四、比賽形式
（一）初賽時，業余組所有選手第一輪將進行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀，由此選出前15名選手。
（二）復賽時，專業組的同學將進行指定稿件朗讀與現場回答問題，業余組的選手將抽題進行即興評述，學院代表隊進行自備稿件朗讀。
（三）決賽時，專業組與業余組組隊先抽題，根據抽到的題目合作完成一檔主持。學院代表隊在復賽結束時就已抽題，將根據已抽到的題目類別進行一段模擬主持時間為三分鐘。
五、比賽準備
（一）準備初賽
1、準備初賽試題。
2、制作并打印評分表（可簽單）。
3、租借場地，暫定為三樓學術報告廳。
4、提前2個小時進行會場布置（水、筆、評分表的擺放）。
5、初賽地點外用宣傳海報標識。
6、準備初賽簽到表。
7、準備報名表任何現場報名
8、若參賽人員較多可10人一組進入考場比賽。
9、將專業組試題與業余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團委老師和學生會主席團成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學院觀眾代表的座位表。
（二）準備復賽
1、短信通知進入復賽同學，并告知復賽時間及地點。
2、準備復賽題目并進行審核。
3、準備并打印復賽評分表（可簽單）。
4、租借場地（可同初賽）。
5、提前兩小時進行會場布置。
6、準備復賽簽到表。
7、準備座位表（在初賽的基礎上加上各個學院代表隊的座位、大眾評審團的座位、專業組參賽選手的座位以及統分人員的座位）
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當場對分數進行統計。
12、當場公布晉級人員名單，并頒發晉級卡。
13、評委為校團委老師及專業人士。
（三）準備決賽
1、可對晉級選手進行培訓。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪，購買所需物品（包括獎品及證書）。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準備。
5、與辦公室協調，租借場地（同初賽、復賽）
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學與藝術學院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學院的獎牌與各個單項獎與個人獎的榮譽證書
11、工作人員進行現場統分
12、女生部安排禮儀帶領入場與頒獎
13、辦公室安排人員現場拍照
六、尾聲
（一）收拾會場
（二）辦公室進行通訊稿的書寫并發表。
（三）在校內網“成都理工大學學生會”上發表活動情況
（四）在成都理工大學學生會網站、博客上發表活動情況
（五）在青春視窗上播放活動情況
金話筒主持人大賽策劃書 篇26
一、活動前言：
為了培養當代大學生的語言表達與思維邏輯能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的'新點、亮點，充分展現工大學子的風采。新聞與傳播學院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來，大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓工大學子從活動中挑戰自我，鍛煉自我。
二、活動主題：
用心吐，用愛歸音
三、活動對象：
新聞與傳播學院播音與主持專業學生
中英國際學院主持與播音專業的學生
學校內喜歡、愛好主持的同學
四、選拔對象：
面向河南工業大學，選拔參賽選手
五、活動時間：
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣傳：
1、時間：XX年12月2日——3日
2、地點：鐘樓廣場
3、宣傳方式：
（1） ：鐘樓廣場宣傳
（2） ：校廣播站播放活動廣播
（3） ：各個學院送策劃書 報名表派發宣傳單
（4） ：各個公共欄張貼海報
（5） ：學院內部公開宣傳
（6） ：網絡上（微博、微信、人人）的前期引導
七、報名方式：
1、鐘樓廣場現場報名
2、網上報名:新浪微博私信@河南工業大學新聞與傳播學院團委
3、電話短信報名：孫一博 王婉竹
4、班長收集參賽選手名單
八、活動地點：
河南工業大學新校區5號樓演播廳
九、參與人員：
報名參加主持人大賽的同學、校領導、評委、學生會工作人員
十、活動具體安排策劃：
（一）初賽：
1、地點：5203
2、時間：XX年12月5日
3、比賽環節：
選手：
（1）自我介紹 30秒
要求：新穎大膽，富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。
（2）普通話測試3分鐘，選手自備新聞或者文學稿件一篇。
評委：播音主持專業老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優秀主播
選定專業組30名和業余組15名選手進入復賽
評分方式：
姓名
儀態舉止
（10%）
儀容儀表
（10%）
內容表達
（60%）
新穎程度
（20%）
（二）復賽：
1、地點：5203
2、時間：XX年12月9日
3、比賽環節：
選手：
非專業組：模擬主持(3分鐘)
專業組：即興評述或模擬主持 (3分鐘)，同時專業組進行情景設定即興評述并接受危機處理考察。
類型：新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。
選手：
姓名
模擬主持
主題切合
40
連貫程度
30
表情動作
30
選定專業組10名和非專業組6名選手進入復賽
（三）決賽：（淘汰賽）
1、地點：5號樓大演播廳
2、時間：XX年12月16日
3、比賽內容：
（1）播放宣傳視頻：“傳之夢”活動宣傳視頻
“傳之夢”十年活動回顧短片
（2）比賽開始：
自我介紹 （1分鐘）
要求：每位參賽選手進行自我介紹，形式要新穎獨特、突出自我個性。
評分規則：評委根據選手的舞臺表現以及形象衣著進行打分，此環節總分為10分
第一環節，模擬主持
本環節選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節目，可以是相聲，小品，朗誦，繞口令，脫口秀等語言類節目形式，嚴格限時3分鐘以內。
本環節淘汰專業組兩人 非專業組淘汰三人
第二環節：深思熟慮（5分鐘）
業余組：隨機抽取即興話題評述題目，并進行展示。
專業組：選手隨機現場抽題，根據題目情景設定要求，進行即興評述。
評分規則：在每位選手表演完以后，評委根據選手的語言邏輯，舞臺表現，創新力等逐項打分，此環節總分為60分，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾 位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。
本環節淘汰 專業組五人 非專業組一人
第三環節：第一現場
業余組：在主持人的帶動下，進行一個訪談類節目。限時15分鐘。
專業組：在主持人帶領下進行一個實況連線類節目。三位選手現場對應采訪觀眾，嘉賓，以及選手。限時20分鐘。
評分規則：評委根據選手的臨場表現進行打分。此環節總分為30分。
4、評委點評
所有選手登場，請評委老師對各位選手的表演點評，主持人宣讀 各位選手成績。
5、頒獎
獎項設置：
專業組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎二名
業余組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
獎品待定，頒發證書
十一、工作分配：
宣傳：社聯組織部、宣傳部、記者部、科技部網絡與新媒體協會
現場：社聯活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學院青年志愿者協會
金話筒主持人大賽策劃書 篇27
活動名稱：
尋找星主播
活動目的：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，尋找和挖掘我院優秀主持人。特面向聊城大學東昌學院全體學生，舉辦本次比賽。
主辦單位：
團委
策劃承辦單位：
東昌之聲
活動對象：
東昌學院全體學生
活動時間及地點：
初賽：xx年3月7日—8日（1#教學樓）
復賽：xx年3月9日
決賽：xx年3月15日（暫定）
報名時間：xx年2月4日—6日
報名方式：
1、報名期間（每日上午11點—1點，下午4點—7點），學院南北校區均設立報名點，參賽同學可在各系報名點領取報名表并報名。
2、參賽選手可向各系文藝部領取報名表，由各系文藝部統一交與報名點。
活動流程：
本次比賽分初賽（海選）、復賽、決賽（六強賽）。
1、海選：本輪比賽各分自我介紹、自備稿件朗誦兩部分，評委旨在考察參賽選手的形體、聲音、主持風格等，實行現場打分（評分細則，詳見附件1）。
2、公布入圍復賽選手名單（xx年3月8日）
3、復賽：本輪比賽分為自我介紹、模擬主持、即興評論三部分，旨在考查選手的思維能力、臨場應變能力等。
4、公布進入六強賽名單（xx年3月9日）
5、召集決賽選手，公布培訓內容及時間（xx年3月10日—15日）
6、選手的包裝及宣傳，通過制作選手的宣傳片、宣傳照及發布選手的培訓狀態等，在人人網、新浪微博進行及時更新，通過網絡讓觀眾及廣大同學更了解每一位選手。
7、網絡投票，所有同學均可在東昌學院團委網站首頁在線投票選出“你最喜愛的星主播”
8、六強賽：保密
參賽要求：
1、參賽選手舉止大方得體、化淡妝、發型衣著等能夠體現出當代大學生的青春面貌。
2、所有參賽選手應無條件履行參賽選手各項的義務，準時參加比賽的各項活動（宣傳活動、錄制活動、培訓活動等），聽從活動安排，保持通訊暢通。
活動人員分配：
活動總負責人：王斐、涂玉潔
宣傳工作負責人：彭彬彬
會場布置負責人：賀夢艷
現場秩序的維護負責人：葛斌
報名設點的負責人：張竹君
新聞攝影負責人：高夢夢
音響設備負責人：肖明、殷樹建
流動人員負責人：陳宏宇
獎項設置：一、二、三等獎各1名、最佳風采獎1名、最具人氣獎1名、最具潛力獎1名。
金話筒主持人大賽策劃書 篇28
一、活動主題
“璀璨新星，秀我風采”
二、活動目的
主持人大賽是電子學院的傳統文化活動之一。大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質優秀的學生，秉承展現文化內涵，智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現電子學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
三、活動時間、地點
11月13日晚6：00，電子樓報告廳。
四、活動對象
電子學院全體學生
五、主、承辦單位
主辦單位：蘇州科技學院電子學院團委學生會禮儀部
承辦單位：蘇州科技學院電子學院團委學生會禮儀部
六、活動介紹
本次活動是為選拔出具有主持才華之人而舉辦的。不僅僅可以豐富同學們的課余生活增加生活的趣味性，更可以通過這個互動挖掘出更多隱藏著能力的人才，為學校輸送人才做出貢獻。
七、活動準備
前期準備
1、宣傳方式：
①跑班宣傳：跑班時間為11月8日晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們一起參加的積極性。
②新媒體宣傳：通過電子與信息工程學院的公眾微信像全院同學進行宣傳，也可利用電子院的微博進行宣傳推廣，希望他們共同參與進來。
報名方式：
可以短信報名，也可現場報名。報名截止于11月10日。
中期準備
1、11月10日晚統計好相關參賽人員，11月11日下午3.30組織參賽者，介紹比賽具體事項及比賽內容。
2、邀請評委五人。（團委副書記，學生會主席團，往屆主持人大賽優秀選手）
3、制作參賽人員的簽到表以及比賽成績記錄表。
后期準備
1、布置場地，及安排好人員的分工。
2、賽前2天確認參賽人員的到場，賽前1天確認評委嘉賓的出席。
八、活動流程策劃
賽前選手進行抽簽，按順序上場。
第一環節：“時尚主播show”，各參賽選手根據自己的風格和特長，模擬主持一個欄目，內容自定可以是新聞類、娛樂類、體育類、訪談類、法制類等，要求普通話標準，語音語調準確，吐字清晰；語言流暢生動，邏輯清楚；神態自然親切，舉止大方；主持內容與形式相符；富有很強的吸引力，能使觀眾較快接受其主持內容；臺風良好，能形成自己的風格。每人3分鐘。
第二環節：“魅力搭檔show”，參賽選手進行現場抽簽，每兩人一組進行現場配音展示。選取最近的影片片段（由承辦方提供，先播放一遍原視頻和配音，第二遍由每組參賽選手按照提供的視頻和字幕，根據演員口型自行配音。相信用配音這種獨具魅力的方式來展示各位選手的語言模仿能力，彰顯語言的魅力，同時附上肢體動作，讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力。
第三環節：“隨機應變show”，參賽選手隨機選擇一張紙，并且讀出已提供的新聞內容（新聞內容由承辦方提供，內容可包括：新年晚會現場，娛樂新聞現場，體育評論現場，名人采訪現場，少兒節目現場，辯論賽現場，旅游咨詢現場，熱點聚焦現場，重大災情現場，天氣預報現場，新聞播報現場，群眾選秀現場，電視廣告現場等）。之后，各選手根據讀出的新聞內容繼續進行主持。本環節主要考察選手的即興表達和應變能力。每人2分鐘。
最后前五名選手代表電子學院參加主持人大賽的決賽。
九、可行性分析
第一環節比較容易實施，第二、三環節實施起來可能會有些難度，所以就需要各部員對自己的工作任務很熟悉，也必須要讓參賽選手熟悉參賽流程，不能出現冷場的情況。尤其是搭檔秀的配音環節，賽前一定要把視頻準備好，得多準備一兩份，以防止出現狀況。總之，對于這次活動，工作人員不能疏忽，賽前還得開會把各自的工作進行細化，確保萬無一失!
十、獎項設置
一等獎：1名，頒發獎狀
二等獎：1名，頒發獎狀
三等獎：2名，頒發獎狀
風采獎：4名，頒發獎狀
十一、注意事項
1、成績要經過反復核實后才能公布。
2、事前提醒選手參加比賽，避免無故棄權影響賽程。
3、注意各環節時常限制，避免出現超時現象。
4、活動舉辦前，各工作人員須熟悉活動流程，做好應對一切突發事項的準備
金話筒主持人大賽策劃書 篇29
為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。，給同學們一個展示自己的舞臺!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采，閃耀理工舞臺。
三、報名安排
1、宣傳時間：待定。
2、報名時間：待定。
3、報名地點：各個班級班長處。
4、由學生會部門女生部，負責報名工作。
5、參賽須知：
(一)、男生不得低于厘米，女生不得低于厘米。
(二)、普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。
(三)、臺風好形象氣質俱佳。
(四)、知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
(五)、有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1、 自我介紹 秒。
2、自備稿件朗誦x-x分鐘。
(考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽)
(二)、決賽
1、 自我介紹 秒。
(要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)
2、素質表現x-x分鐘。
(參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展現出自己的風格和特色)
3、才藝展示x-x分鐘。
(在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球)
(注：選手準備各自才藝，本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面，最后選拔xx人進入決賽)
4、模擬主持。
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目，進行現場主持。包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節)
5、記憶猜想。
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片，選手進行現場抽取、待準備秒后開始作答)
6、最后陳述。
(選手對自己本次比賽的、表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會)
六、評比辦法
按照所有評委打分的‘平均分’記入成績。
1、 自我介紹 秒(總x分)
語言簡潔流暢-----x分
介紹個性鮮明，幽默新穎-----x分
2、素質表現x-x分鐘(總x分)
3、才藝展示x-x分鐘(總x分)
特色鮮明，符合自己的風格------x分
現場效果------x分
4、模擬主持(總x分)
服裝大方得體，符合其主持風格------x分
形象氣質、臺風較好------x分
與觀眾親和力強，現場效果良好------x分
風格突出，特色鮮明------x分
5、記憶猜想(總x分)
完全答對者------x分
其他情況酌情得分------x分
6、最后陳述(總x分)
根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
七、獎項設置
1、金話筒獎：一名證書+xx元獎金。
銀話筒獎：兩名證書+xx元獎金。
銅話筒獎：三名證書+xx元獎金。
2、最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名。
證書+xx元獎金。
3、其余選手均為優秀獎，優秀證書。
金話筒主持人大賽策劃書 篇30
一、活動宗旨與目的
校園主持人風采大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀
學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現商專學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“主舞臺光影，持夢想精彩”
三、活動策劃組
總策劃：李燕煌
副策劃：黃蓉吳生玉畢鑫圓賴麗燕
審核人：李玲
四、活動口號：
“展示主持風采，耀我商專舞臺”
五、活動對象
商專基地全體在校學生
六、參賽要求
（一）選手自覺遵守比賽秩序；
（二）各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理；
（三）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。
七、活動時間
20xx年10月22日~20xx年10月29日（按學校規定時間再修改）
（一）前期宣傳：20xx年10月20日～20xx年10月21日
（二）初賽：20xx年9月28日
（三）復賽：20xx年10月8日
（四）決賽：20xx年10月22日
八、活動地點
（一）前期宣傳：商專基地校園區及宿舍樓
（二）初賽：禮堂
（三）復賽：禮堂
（四）決賽：主席臺
九、活動準備工作與宣傳
（一）前期宣傳與部署
1.于9月19日召開賽前部門會議，商討比賽具體細節及宣傳手段
2.海報：分別于教學樓一樓、宿舍放海報展板；
3.設點：在教學樓一樓及男女生宿舍樓下,禮堂樓下.
4.廣播：通過校廣播臺，對大賽進行宣傳；
5.班級宣傳：派人員前往每個班級進行宣傳（可向文娛文員報名）；
6.于9月26日中午召開賽前選手會議，說明比賽具體事項及比賽內容
（二）初賽前準備
1.場地：于9月26日聯系相關人員
2.簽到：簽到表的制作
3.音控：話筒與音響的調試
4.評委：五人
5.嘉賓：校團委學生會主席及各部門部長
（三）復賽前準備
1.場地：于10月9日前聯系相關人員；
2.簽到：簽到表的制作；
3.音控：話筒與音響的調試；
4.海報：進入復賽的選手的名單；
5.現場：工作人員準備必須用品(負責人提前做好演示文稿，音樂)
6.評委：五人
7.嘉賓：校團委學生會主席及各部門部長
（四）決賽前準備
1.海報：制作進入決賽選手的紅榜及宣傳海報，放置食堂一樓
2.短片：制作選手短片于決賽播放；
3.選手ppt：由一人統一制作（參賽宣言及基本情況）
4.學生會：10月24日學生會各部門的配合
5.現場：
（1）場地：聯系好決賽場地；
（2）音控：燈光、音響、視頻設備的聯系與準備；
6.聯系：
（1）聯系好比賽主持人、評委和禮儀隊、化妝人員、及舞臺幕布；
（2）參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最后確認；
（3）通知所有參賽選手及支持人下午按時化妝；
（4）制作邀請函，邀請校團委領導及其他學院的主席團到場觀看比賽；
（5）安排好統分人員；
8.評分：制作決賽評分表和評分標準；
9.購置：購買好決賽現場需要的物品；
10.證書獎金：證書的制作和獎金的落實；
11.審核：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞。
12.比賽用的時間提示器
十、活動流程
（一）初賽
1.比賽形式:自我介紹兩分鐘+才藝展示一分鐘+提問（每人限時5分鐘）
2.以班級的先后順序作為選手的比賽序號
3.比賽結果：初選20名選手進入復賽
（二）復賽
1.選手組成
由初賽產生的20名選手組成。兩名選手一組進行即興評述
2.復賽內容
比賽流程：包括模擬主持，即興評述及提問三塊
A、模擬主持：由選手的喜好程度，自行展示。
B、即興評述：對所選中的話題進行闡述，表達觀點。
金話筒主持人大賽策劃書 篇31
活動目的：為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。
活動主題：“聲動煙園”校園主持人大賽
一、報名標準
1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。
2、熱愛主持工作，有主持經歷。
3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。
二、比賽流程
比賽分為初賽、復賽、決賽三、
三、注意事項
1、報名截止時間：10月24日下午5點
2、報名方式：現場報名、發送電子郵件報名
3、報名地點：大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
電子郵箱：
4、聯系人：李明宇張曉偉
5、初賽時間：10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。
四、獎項設置
本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。
金話筒主持人大賽策劃書 篇32
一、活動主題
秀出當代風尚，盡顯主播Style
二、活動背景
為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優秀主持人才，現面向全院在校學生，舉行主持人大賽。
三、活動目的及意義
為豐富大學生的課余文化生活，展現大學生的青春風采;同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，校團委決定于201x年3月舉辦第五屆主持人大賽。
四、活動對象
重慶郵電大學移通學院在校學生
五、活動時間
宣傳工作：3月10日—— 3月12日
報名時間：3月13日—— 3月15日
初賽時間：3月18日—— 3月19日
復賽時間：3月21日
彩排時間：4月1日—— 4月3日
決賽時間：4月5日
六、活動地點
初賽地點：1101
復賽地點：3101
決賽地點：一二教小廣場
七、活動具體流程
(一)活動前期
1.宣傳工作：通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。
2.報名工作：報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區天橋下。報名期間，LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。
(二)活動中期
1.初賽：
(1) 比賽時間：3月18日——3月19日 中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00
(2) 比賽地點：1101教室(視情況而定)
(3) 比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序，取20人進入復賽
2.復賽：
(1) 比賽時間：3月21日晚7：00 (2) 比賽地點: 3101
(3) 比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環節：
①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)
②模擬主持：每一位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數進行記錄。(自備的`主持占10%，現場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。
3.決賽：
(1)比賽時間：4月5日晚7：00 (2)比賽地點：一二教小廣場
(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環節：
①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)
②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。
③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。
④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。
(三)活動后期
對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。
八、人員安排與工作分配
總負責人：鄧穩、譚仕佳
1.催場組
組長：蒲秋鳳
組員：周唯萍、史旭敏、孫棣、楊之垚、劉慶、支韻涵 負責事項：比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。
2.道具組
組長：蘇春圓 組員：于宇、胡敏
負責事項：場地布置及比賽時場內的秩序維持。
3.設備組
組長：莫涵 組員：李鑫、廖心怡
負責事項：宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。
4.主持人：未定
九、活動期間工作安排
設備方面及伴奏 3.10 — 4.5 鄧穩 182
參賽人員聯系及物資 3.10 — 4.5 譚仕佳 158
十、注意事項
(一)比賽時間和地點將視情況而定
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動
金話筒主持人大賽策劃書 篇33
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“主”我風采，“持”騁舞臺
三、活動對象
電子信息系09級、10級全體學生
四、活動時間
x年9月25日～x年10月19日
(一)前期宣傳：x年9月25日～x年10月1日(二)報名時間：x年10月10日-10月14(三)初選：x年10月16日(四)決賽：x年10月18日
五、活動流程
(一)初賽
1.比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察
2.以簽到的先后順序作為選手的比賽序號;
3.比賽結果：根據普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷情況，
按照分數確定晉級名單，進行公布。
(二)決賽
比賽流程
1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)
要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。
2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)
要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時2分鐘以內，滿分30分)
要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內，滿分20分)
要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。
注
1.各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;
2.選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺;
3.選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答;
4.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。
5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
六、獎項設置
電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置：
一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。
注：對于優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)
金話筒主持人大賽策劃書 篇34
一、活動目的：本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌，通過比賽，給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺，以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題：魅動“聲”影 活力四射
三、主辦單位：山東凱文科技職業學院團委
四、承辦單位：機械學院團總支
五、活動時間：宣傳報名：十一月中旬
預賽：十一月下旬
復賽： 12月10日
決賽：12月15日
六、參賽對象：大一新生 大二在校生
七、活動流程：
前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進行宣傳
報名截止xx年 月 日中午12:00各班文藝
委員將參賽名單交至機械學院文藝部。
2.預賽：
活動地點：待定
評委選定：各院文藝部骨干一名
活動內容：(1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序
(2)比賽內容：選手是自我介紹限時3 鐘，然后才藝展示(如唱歌樂器，舞蹈等)
(3)平度標準：
形象分： 10分
語言表達: 10分
才藝展示：10分
(4)根據比賽成績，前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽，當日統計完畢宣布比賽結果。
復賽
(1)活動地點：大學生活動中心
(2)評委選定：各院主席
(3)活動內容：(1)晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章(由主辦方準備)
(2)比賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的隨機應變能力。
(4)評分標準：普通話標準程度10分
語言表達及組織能力10分
形象氣質10分
隨機應變能力10分
共計40分
(5)根據每位選手的比賽成績，前十名進入決賽，當日統計完畢后，宣布比賽結果。
4.決賽(以晚會的型式舉辦)
(1)晚會前期準備 (1)詳細晚會策劃書的準備，場地的申請，確保在晚會當晚能占有場地，并安排兩個統計分數的同學。
(2)舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。
(3)在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。
(4)聯系嘉賓主持人，明確節目要求
(5)晚會所需道具，器材于當晚會當日中午準備齊全，決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。
(2)晚會地點：南苑餐廳五樓
(3)評委選定:團委及專業老師
(4)晚會時間：18:00~21:00
(5)晚會流程：
6:00--6:40 晚會開始，由主持人上臺開場白，為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預祝他們今晚取得好的成績
6:40--7:10 根據事先安排好的順序，選手依次上臺，主持人手里拿著一些準備好的紙條，讓選手抽取，選手以紙條的主題進行激情演說，限時三分鐘，個評委進行打分
7：10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播，娛樂百分百，節目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進行打分,滿分十分。
8:00--8：30 第二輪結束后，主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼，選手根據自己的特長來進行才藝發揮，限時三分鐘，各評委進行打分，滿分十分。
8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌
8:40--9:00 晚會進行頒獎環節，隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。
(6)晚會后期工作(1)清理場地，所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛生和設施的搬運。
(2)如有借來的東西第二天及時歸還。
(3)比賽中如果選手出現了突發情況工作人員及時調整好比賽順序，保證比賽不中斷。
八、比賽規則:
(1)報名截止xx年11月20日中午12:00各二級學院獎名單交至機械學院文藝部
(2)選手要求：
語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規范，有較強的語言組織表達能力
外表端莊大方，個性鮮明，具有較強的文化素養和較強的現場應變能力。
參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿，才藝表演及一檔綜藝節目的模擬主持人。
決賽時，選手可帶親友團助威加油，必要時配合選手表演。
大賽本著公平公正公開的原則，評委力求公平公正，嚴格按評分標準進行評分。
九、報名方式
方式一：直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加；
方式二：上報班內文藝委員，文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部，最后交至機械學院文藝部匯總。
十、獎項設置
一等獎 1名 證書與紀念品
二等獎 2名 證書與紀念品
三等獎 3名 證書與紀念品
最佳舞臺氣質獎 2名 證書
最佳口才獎 2名 證書
十一、 資金預算
預賽：紙筆 50
復賽：紙筆 50
話筒50
決賽: 紙筆 50
請柬50
水果100
場地布置1500
禮品300
話筒 50
共計:2200
機械學院團總支
xx年9月9日