專四交流會策劃書（精選17篇）
專四交流會策劃書 篇1
活動名稱：大學英語四級經驗交流會
活動背景：大學英語四級是我們每個大學生都必須經歷的重要考試之一。能否順利地通過考試直接影響我們的畢業甚至是以后的就業情況。今年六月份，10級的大二學生就將參加大學英語四級考試，為了幫助同學們盡快盡早地了解關于大學英語四級的信息，同時也為他們解決在備考中遇到的問題，我化藥院團學聯舉辦本次大學英語四級經驗交流會。希望同學們能從中得到幫助，在大學英語四級考試中發揮出色。
活動對象：化藥院10級同學
活動地點：四教多功能報告廳
活動時間：（待定）
開展形式：本次大學英語四級經驗交流會主要以講座的形式開展。
活動流程：本次活動分為前期準備、活動開展、后期總結。
⒈前期準備：
①3月6日晚召開10級各班班長會議，對各班進行宣傳的同時，提出對各班參加本次活動的要求。
②由于10級學生人數較多，我們將對所有專業進行分組（兩組），從而使學生更好地參與講座。團學聯辦公室根據各專業的課表安排出不同專業參與活動的時間段。（3月7日）
③邀請嘉賓：本次經驗交流會擬邀請具有豐富英語四級輔導經驗的教師和高分通過英語四級的學長（姐）各一名。（3月7日）
④向學生處租借四教多功能報告廳。（3月8日）
⒉活動開展：①主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓。（4到6分鐘）
②由老師詳細講解四級考試中的注意事項以及解題技巧。（40分鐘）
③由學生嘉賓上臺講述自己的考試經歷和考前準備情況。（25分鐘）
④互動環節，由10級學生結合自身的實際情況向嘉賓提出自己的疑難問題，嘉賓做出相應的解答。（10分鐘）
⑤主持人對本次活動進行簡短的總結，并宣布本次活動結束。（3到4分鐘）同學們有序退場。
⑤團學聯新聞中心將在現場進行照片和VCR采集。
⒊后期總結：團學聯學科部將對本次經驗交流會進行總結，吸取經驗和教訓，并以總結報告的形式給出，以便下一屆活動能夠舉辦地更出色。
活動相關要求：
①希望院辦老師能夠為我們邀請到參與本次活動的嘉賓。
②希望大二年級輔導員能夠幫助我們向學生處租借四教多功能報告廳。
③希望大二年級輔導員劉靜老師能夠出席3月6日晚的班長會議，并給予相應的指導。
④希望團學聯辦公室能夠盡早排出各專業參與本次活動的時段表。
經費預算：
①礦泉水一箱瓶（1。5*12）
②請柬兩張（*2）
專四交流會策劃書 篇2
一、活動情況
大學英語專業四級是我們每個外語系的學生都必須經歷的重要考試，是以后求職業道路上的必要籌碼。每一個大二的同學們都是躊躇滿志，卻無奈缺少幫助他們打開專四之門的金鑰匙，很多即將參加考試的學生都急需從心態、技巧等方面進行不同程度的指導，以順利應考。因此我們外語系學習部特舉辦這次活動來幫助同學們提高對英語專業四級的重視，深化對英語專業四級復習備考的認識，使他們更有效地準備四級考試，在考試中取得優異的成績。
為了提前調動同學們的對專四考試的積極性，使即將面對專四考試的同學能夠更好得調整心態，以良好的心態面對專四考試，對此給于一些有益的建議和指導，20xx年11月10日晚7點在五教2——5教室舉行10級外語系專四交流會。
本次交流會邀請了5名09級專四成績優秀的學生，他們不約而同的都強調了英語基礎的重要性，有每個學長學姐都有各自側重點的介紹了自己對英語學習方法，有的側重單詞的記憶，有的解說閱讀技巧，有的側重聽力的提升，指出：專四考試雖然就只是明年的事，但從現在做起，每天弄懂一點，到考試時你會覺得專四不那么難。它畢竟只是我們整個英語學習的一部分，我們在平時對待英語時，絕不能只是把它當作一場簡簡單單的考試，而應該更多的注重考試外的東西，把握好一種文化、一種語言精髓，并且很好的享受那個過程。如果，你們真的可以踏踏實實的做到這一點，相信簡簡單單的一場專四考試，
你們絕對可以輕松應對。
二、活動缺點
在本次交流會中存在幾個問題：
1、主持人對嘉賓的不熟悉
2、最后的“學生提問”環節冷場
三、活動優點
通過此次活動能幫助同學們走出專四考試的焦慮和迷惘的心理，提前調動英語學習積極性，樹立同學們的自信心，消除同學對專四考試的恐懼之感，提供一條有跡可循的.學習捷徑，使同學放下心中的一塊“專四”大石。
四.經驗教訓
主持人對嘉賓的不熟悉還是歸根在準備工作不足，經驗不足，所以主持人在今后的活動中，應首先了解嘉賓的資料，了解參加人員的名字和節目名稱，做好充分準備。這次活動“學生提問”環節安排到最后，卻沒有一個人回答，這是我們沒有想到的情況，相比上次新老生經驗交流會的安排，可能把它穿插安排在中間，可能情況會好些。事先應先安排好學生提問，以免冷場。在準備工作這一塊，在流程出來后，應再次聯系嘉賓確認名單，確認時間，確認準備資料的齊全和準確性，提前調試設備。這次活動主持人雖然出了很多小狀況，相信下次表現會更好。總之，在下次的活動中，我們要吸取這次活動的教訓，認真做好準備工作，防止這些情況再次發生。
專四交流會策劃書 篇3
一、活動主題
“大學第一課”
二、活動意義
大學生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同，大學生活是如此地豐富多彩。這樣的大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰。
我們把這次新老生交流會的主題定為“大學第一課”，是希望通過這次交流會，能使新生們從學習、生活、工作、創業等幾個方面對大學有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應并融入大學生活。
三、時間：20xx年9月10日晚6:30
地點：1-203
規模：200多人（包括10級全體學生，人文學院團委、學生會主席團和各部長，嘉賓等）
四、參加人員：
1、到場嘉賓:人文學院團委、學生會主席團和各部長，吳劍波（全能）、卓藝穎（學習）、鄭秋楓（生活）、徐科（工作）、蔣鑫娟（創業，原外聯部成員，現藍天DV）、陳輝、梅秀娟
2、到場觀眾:人文學院全體10級新生
3、策劃主辦單位:溫州大學人文學院團委學生會
五、基本活動程序
1、9月7日至9月10日前期宣傳及活動準備
（1）主體宣傳內容包括：
a、粘貼宣傳海報
b、通知10級各班班長
（2）活動準備
a、確定交流會的主題、時間、地點、流程，選定主持人
b、制作活動海報、橫幅、席簽等，準備現場要使用的話筒（暫定1個話筒、1個小蜜蜂）
c、制作團委、學生會20xx-20xx學年精彩活動的集錦視頻
d、請幾位老師和高年級的同學寫寄語
e、收集各部門活動的精彩照片，制作相冊
f、討論決定活動時要進行的`游戲和抽獎環節
g、制作活動現場使用的PPT
h、通知各部門部長準備好部門簡介
（3）場地準備
a、活動現場布置
b、嘉賓席布置：椅子擺設、純凈水的擺設、席簽擺設
d、電腦、投影、話筒等設備的準備和檢查
e、在課桌底下貼中獎標簽（具體抽獎環節內容詳見“活動現場”部分）
3、5月12日活動現場（內容安排）
（1）15:30-18:00場地準備
（2）18:30-20:30活動正式開始，活動流程：
a、播放視頻
b、主持人對視頻內容作簡要介紹并歡迎10級新生
c、游戲環節
Ⅰ、小心地雷
全體在座新生參與，從第1排往后自1開始報數
逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。第Ⅱ個游戲需要6個人，因此第Ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。
例如：x=3
那么幾個人排好隊，一個一個說：
1，2，（不能報），4，5，（不能報），7……11，（不能報），（不能報），14……
Ⅱ、認識他嗎
自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說旁邊的自己的名字，第三個人說旁邊的旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束。
d、播放相冊
f、播放寄語
g、現場提問和答疑
e、抽獎環節
工作人員事先在隨機挑選的幾張課桌下貼上中獎標簽，主持人請同學們在自己的課桌下尋找中獎標簽，有中獎標簽的人可得到獎品。
f、團委、學生會各部門簡介
4、活動結束：
（1）活動結束后各工作人員立即開展清理活動現場的工作；
（2）各負責人完成自己的工作即可離開會場；
（3）活動結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
六、資金預算
（1）橫幅
（2）布置現場使用的氣球、彩帶等
（3）獎品（新生照片）
專四交流會策劃書 篇4
為了使更多的高中生能充分的了解大專類學校，大專學習生活，積累更多的社會經驗，在高考之后能更好的適應新的學習生活，面對社會工作等問題。我院青年志愿者協會將于9月20日，在東華理工大學二教117舉行一場大一新生與青年志愿者委員間的交流會，希望通過這次交流會，能使更多的大一新生充分的了解到青志協，解除他們對將要承擔的青年志愿者的職責的迷惑，同時也能分享到我們在社會服務中所積累的經驗。
一、活動目的：
1、構建一個互相交流，展現自我的平臺
2、解答學弟、學妹們最渴望了解的青志協活動的各類問題
3、讓學弟、學妹們從青志協委員的經驗中找到自己的重要性，以及社會良知，集體榮譽感
4、讓學弟、學妹們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
二、活動對象：東華理工大學外國語學院大一新生
三、活動時間：20xx年9月20日 14:30-----16:30
四、活動地點：二教117
五、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）人員安排：新一屆青志協全體成員及上一屆青志協全體成員。在活動隊伍中，上一屆的青志協委員應起到帶頭指導作用，面對問題時，應細心、耐心得指導學弟學妹解決問題；新一屆委員應聽從上一屆委員的建議，切忌任性行動。
（2）時間地點安排：20xx年9月20日 二教117
（3）行程安排：
1、9月20日14時，新一屆青志協委員與上一屆青志協委員簽到，并做最后的工作安排。
2、活動將由三個部分：上一屆青志協會長總結工作與經驗交流，新一屆會長做工作計劃，答疑。活動形式以圍繞分享青志協活動經驗、青志協工作的主題開展活動進行。答疑部分委員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。
2、活動開展期間：
(1) 再次確定各項事宜，如資料是否已經準備充足
(2) 按照活動進程單進行活動，以1人VS 1班的`形式進行活動，具體事項自由分配
(3) 活動舉行2小時，活動過程中，委員必須服從會長的安排之外，也要禮貌對待學弟學妹。面對大一新生的提問，要做到耐心、禮貌、認真的回答。
（4）現場有負責照相的工作人員
3、活動后期
(1) 活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作
(2) 就活動的現場情況及會后評價，各個委員寫出此次活動的總結報告。
（3）活動結束后，應答謝大一新生對我們青年志愿者協會這次活動的大力支持，可適當和校青志協做簡短的交流和意見反饋。
4、活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中進行活動，讓大家都有所收獲，并且促進彼此的工作默契。
六、活動注意事項
1、委員需佩帶工作證。
2、委員需將手機調成靜音或關機。
3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。
3、活動結束后，由會長總結活動過程，內部交流分享經驗
專四交流會策劃書 篇5
一、活動背景及目的
社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。而且，英語四六級作為衡量大學生英語水平的工具，已經成為大學生走向社會所不可忽視的一部分。而學習方法是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式，讓同學們能在更短的時間內取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學掌握更加科學更加有效的英語學習方法，激勵更多的同學學好英語，真正掌握英語，在今后的`工作中多一門有用的工具，特地請來李萱老師為我們演講，分享她的英語學習經驗，指導我們的學習方式和方法。
二、活動對象
10級、11級全體本科生
三、活動時間
5月22日星期二 晚上7:00-9:00
四、活動地點
理學院220教室
五、活動安排
活動前期：
（一）宣傳：1）海報宣傳；
2）聯系學委口頭宣傳：多多宣傳交流會的意義，目的，效果，鼓勵大家積極主動地參加。
（二）邀請老師
（三）申請教室
活動進行：1、場地的布置（會前）與清理（會后）
2、維持現場秩序
活動后期：上交活動心得
六、活動主辦方
物理與信息科學學院學生會學習部
七、活動人員安排
出海報：鄧彬彬
通知學委各班宣傳：10級鄒煜、11級殷建紅
聯系老師：郭丹
申請教室：李健
會前接待老師：李成煜，劉洋
主持：刮丹
八、活動期間可能出現的問題及解決方案
1、觀眾數量少：宣傳要盡量到位，調動大家的積極性，硬性規定學委每班有12人到場；
2、現場秩序不好：鄧彬彬負責維持現場秩序。
活動策劃：郭丹
策劃修改：李成煜
物信院學生會學習部
20xx年5月16日
專四交流會策劃書 篇6
一、活動背景：
藝術系迎來了我們新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系xx級裝潢班新老生交流會”。
二、活動目的
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。
三、活動主題
夢的起點。
四、活動對象
xx級裝潢班全體同學及xx級裝潢班的學姐學長。
五、活動時間
20xx年xx月xx日。
六、活動地點
裝潢班教室及操場。
七、活動安排
1. 前期工作
1) 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。
2) 嘉賓邀請：xx級裝潢班優秀學生，輔導員，
3) 選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。
4) 燈光，照相機。
2. 活動中(流程)
1) 先放一曲舒緩的音樂。
2) 主持人開場白，介紹來賓。
3)老師發言。
4)新生代表發言(x名)
5) 老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。
6)新生提問環節，
7)氣氛達到高潮，進行自由交流，
8)嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。
八、活動經費
略。
專四交流會策劃書 篇7
一.活動背景
書籍是人類進步的階梯，當代大學生理應大量的閱讀有意義的書籍，充實自己，使自己的到進步，讓書籍真正成為我們走向成功的階梯，讓圖書載著你的夢想。現在開始起航，傳遞知識和希望。
二.活動目的
1、通過活動，增加同學們的知識，豐富大家的課余生活。
2、通過活動，給同學們提供一個相互交流的平臺，增進同學間的尊重與信任。
3、通過活動，營造同學們良好的讀書氛圍，濃厚校園的讀書風氣,引領積極的求學風尚。
4、通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結的精神。
5、通過活動，增強各班級同學的感情，加強學識間的交流與合作，同時提高同學們參加活動的積極性，鍛煉大家的交流能力
三.活動主題
創意文化秀
四.活動時間
20xx年10月28日（星期一）19：00
五.活動地點
建筑裝飾藝術分院210教室
六.活動對象
建筑裝飾藝術分院全體學生
七.活動形式及內容
分組討論的形式，每組為6個人，一共5組，每組人員用PPT講解的形式闡述自己對文化創意產品的一個理解和看法，一組觀點闡述完后由皮院長對他們的觀點做一個評價，再進行下一組。
八、活動流程
（一）活動前期準備
1.學生會組織部負責項目總體策劃，其他部門配合相關工作
2.祝健清負責活動所有物資采購。（具體物資參照預算表）
3.宣傳工作：前期宣傳由各輔導員及學生會所有成員進行宣傳，中期學生會宣傳部負責拍照存檔，后期宣傳主要由學生會宣傳部寫新聞稿，交予老師審核。
4.場地申請：由覃琳負責申請
6.活動安排：學生會各部門、20xx級同學做好活動準備工作（具體內容參照推進表）
7.禮儀、主持人與培選拔、培訓（集體內容參照推進表）
8.會場布置（集體內容參照推進表）
9.參加人員的確定（集體內容參照推進表）
10.學生會組織部將交流會的相關事宜傳達給各班團支書：交流會時間、地點、流程。由各班班長配合團支書開展工作。
11.活動報名形式為同學自主報名參加，活動海報貼在學院宣傳欄上，若報名人數達不到預定人數，則從各班級中抽取同學參加。
（二）活動具體流程
1.18：:40所有參加人員務必到場。
2.19:00交流會正式開始，主持人串詞，介紹到場嘉賓。（1分30秒）3.皮院長致辭。（2分鐘）
4.主持人串詞，介紹活動形式。（1分）
5.各小組闡述皮院長點評環節。（40分鐘）
6.發表提問環節。（10分鐘）
7.主持人串詞，評出比賽各項獎項得主，嘉賓頒獎。（5分鐘）
8.主持人串詞，皮院長上臺總結。（5分鐘）
9.活動結束，合影留念。（要有團旗）
10.有秩序離場。
（三）活動后期工作
1.由學生會宣傳部收集活動資料（圖片信息，文字報道等），發送老師處，交予老師審核后發表，學生會辦公室歸檔備案。
2.活動結束后，學生處體育部、組織部部工作人員打掃衛生，桌椅歸位，歸還多媒體。
（四）活動應急預案
1.保證活動人員在18:40到場（崔若男主要負責）。
2.話筒突然沒電，準備備用電池。（薛躍主要負責）
3.活動過程中出現尷尬氣氛時，主持人及時有效的恢復。（楊雪婷主要負責）
4.老師嘉賓若沒能準時到齊，嘉賓介紹的時候跳過，待嘉賓來后馬上介紹。
九、注意事項
1.交流會全體參與成員于18:40，準時入場。
2.參與成員入場時在工作人員引導下簽到。
3.現場出現問題可各負責人自行處理解決，不能解決的需及時通知劉歡
4.闡述環節，負責控制時間的工作人員，注意對時間的把控。
專四交流會策劃書 篇8
會議目的：
為了更好的讓xx級大一新生了解平職學院、了解自動化與信息工程系、了解專業和生活，特此舉辦此次新老生交流會，解決新生的一些疑問。
會議地點：
圖書館報告廳
會議時間：
20xx年10月12日
參加會議人員：
10屆學生會干部
10級優秀班長
新3號公寓樓長
xx級部分自動化與信息工程系新生
會議環節：
一、蒞臨本次會議的領導、老師發表講話。
二、各位嘉賓（學生）介紹發表感言(根據自身的職能介紹相關的內容)
三、xx級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。
四、中場休息
邀請藍夢的同學為我們表演節目。
四、xx級新生向主席臺上的10級學生干部進行提問，由10級學生干部進行回答。（下半部）
一、參加會議的.領導到場
二、主持人介紹參加會議的領導
三、到場的領導講話
四、進行新老生交流
五、中場互動
六、進行新老生交流
七、主持人宣布會議結束
八、到場的領導退場
九、參加會議的新生退場
專四交流會策劃書 篇9
今天學習練習1的口語交際“小小讀書交流會”，決定先討論《親愛的漢修先生》。這本書曾獲得了與“國際安徒生獎”齊名的紐伯瑞兒童文學金獎，它的作者克萊瑞是美國二十世紀最著名的兒童文學作家之一。她的作品不僅被譯成多種文字出版，而且被拍成電影，走向銀幕。《親愛的漢修先生》就是她最優秀的作品之一。這本書，很特別，全部由書信構成，從中孩子們可以了解到一個外國小男孩的生活，還可以領悟到一些閱讀和寫作的方法。這對三年級的孩子來說，是非常寶貴的一本書。
從簡單的問題入手，考察孩子們的閱讀情況。
1、鮑雷伊有一條狗，它叫什么名字?長得怎樣?
2、老師怎樣讓鮑雷伊記住了 “朋”這個字?
3、漢修先生的本名叫什么?
4、漢修先生問了鮑雷伊哪些問題?(說出其中四個，此條即可得滿分。)
對書的內容非常熟悉的有蘇濼艦周語簫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表揚了他們。尤其表揚蘇濼健，讀了三遍以上。很多孩子喜歡讀一遍，就把書丟在一邊了，其實，讀書過程中的吸納，往往是從第二遍開始的。
從故事情節和人物入手，進入討論狀態，豐厚學生的認識。
一.活動目的：通過同學們的自主發言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，要讓同學們知道怎樣讀書，如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上臺發言，鍛煉和提高同學們的表述能力。
二.活動時間：20xx年4月18日
三.活動地點：一教301
四.主持人：班長李索夫
五.參加人員：法學0901班全體學生
六.具體事項安排：
1.紀檢委員在班會開始之前清點人數，檢查同學們是否來齊。
2.班長作開場陳詞，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。
3.結合自身實際，或談經驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個同學輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
4.游戲環節，選出一本書來，分出書里面的幾種角色，由不同的同學分別演繹，讓同學們置身書中的具體情景之中。
5.由同學們推選，選出同學們最喜愛的五本書。
6.主持人總結。
策劃人：
20xx年四月
專四交流會策劃書 篇10
活動主題：
小小一場交流會，成功鑰匙送給你
活動背景：
20xx年6月份的英語四六級考試即將到來，為了讓同學們掌握科學的學習方法，提高學生的復習效率，引導積極向上的學風,從而使四六級變得更輕松;同時為了給同學們樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，我們決定組成一個四六級英語交流會。
活動目的：
新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，而成為了第二母語。英語四六級作為檢驗我們英語水平的一項重要測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對英語4、6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好的針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為08、09、10、11級的學生提供一個了解四六級考試的平臺，使大家在即將到來的四、六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。
活動主要內容：
本次活動主要面向汽車系08、09、10以及11級本科生
一、知道什么是“四六級”及其重要性；
二、介紹四六級的考試技巧，使同學們能輕松得高分；
三、介紹英語考試前復習技巧，提高同學們的復習效率；
四、與同學交流一些有關四六級的經驗和問題
五、最后介紹大學英語學習方法及與中學的不同，讓大家學習更有效率。
另外，針對不同的同學展開不同的英語交流會；對于高本與；技本班安排不同的老師、學長學姐來講述與四六級相關的問題；比如：針對高本可以邀請一些英語很棒的高本的學長學姐來講解分享，對于技本同學就可邀請一些技本的英語厲害的學長學姐先，這樣能更好的貼近各個同學學習情況。還有11級只有英語快班的學生可以參加六月份的四級考試。
特邀嘉賓：
高分通過四六級考試的學長學姐；
外國語學院的學姐學長；
外語專業經驗豐富的老師（待定）
活動對象：
11級參加考試的同學；10級技本班每班限10人參加，高本5人參加；09級每班限五人參加；其它班有意愿者可來參加。
活動準備：
一、由系學生會學習部將活動資料上交老師，獲得老師及領導的支持與批準；
二、確定好交流會的時間地點；
三、確定嘉賓和主持人，聯系嘉賓，系學生會發出邀請函，邀請相關嘉賓；
四、通知各班班委做好本班的宣傳這次交流會的工作；
五、會場工作人員注意安排人員入座，控制好會場紀律
六、會場負責人注意會場簽到工作及其它相應事情；
注意事項：
一、嘉賓可以將自己的聯系方式，QQ號碼，方便同學們課下有困難及時交流；
二、邀請信息部部合作，做交流會全場報道及拍攝。
三、留出位子給嘉賓；
四、會議中工作人員要服從安排及隨機調動，做好每一件事；
五、交流會結束，工作人員清理現場。
六、教學時間段的紀律問題：教室禁止喧嘩，吵鬧；手機調靜或 關機；在教課時不允許同學隨意走動。
活動時間：待定
活動地點：待定
專四交流會策劃書 篇11
一.活動主題：
薪火相傳，精彩動科——動物科技學院新老生交流會
二.主辦單位：
動物科技學院團委學生會
三.承辦部門：
動物科技學院團委學習部
四.活動對象：
動物科技學院10級全體新生
五.活動時間：
xx年9月25日19：00—21：00
六.活動地點：
未定
七.活動背景：
金風颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收時節。新的學期，動物科技學院迎來了10級新生，那一張張動人的笑臉，那一個個年輕的身影，給美麗的西大又增添了新的光彩。但是，初入大學的他們，還不能深切地體會到就業的壓力，對于大學生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的經驗，無疑能給他們一些引導和幫助。我們舉辦本次活動，邀請了學院里優秀的學生干部和學生代表給他們做一些學前指導。旨在為新同學創造一個良好的學習環境，使新生們的大學生活有一個良好的開端，讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
八.活動目的：
1.建立一個低年級與高年級同學之間，新生與新生之間相互交流的平臺，增強集體榮譽感。
2.引導新生更好地了解專業知識，調整學習心態。
3.在就業、學習、社團活動和生活等方面進行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟悉校園環境。
4.對新生進行精神上的激發和鼓勵，使其對未來充滿信心，正確定位人生目標，樹立崇高的理想。
九.活動詳情：
(一)前期準備
1.準備活動策劃書。與各班負責人聯系，同時在新生中搜集問題。
2.聯系主持人、迎賓負責人，與會場布置負責人的安排。
3.擬定邀請嘉賓，主持人事先與嘉賓進行交流，熟悉嘉賓。
4.宣傳工作的準備
（a）通知10級新生各班負責人
（b）活動舉辦前四、五天在樟樹林懸掛橫幅
（c）活動舉辦前一、二天在37教學樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳
欄張貼海報
5.租借場地
6.購買水若干
7.會場布置，話筒（四個）等設施的調試
（二）現場工作
1.老師、嘉賓、同學的入場（提前半小時）---活動正式開始
2.主持人自我介紹與開場白
3.主持人介紹與會老師、現場嘉賓
4.團委書記高德香老師講話
5.嘉賓輪流介紹經驗(60分鐘) 6.現場互動環節（生活、學習、工作）（30分鐘）
7.新生的舞臺：有意愿展示自己的`新生可以上臺展示自我，也可以談談自己的理想和抱負（在交流會之前與班級臨時召集人聯系，由召集人通知到班級，有意愿發言、表演的可以略加準備）（10分鐘）
8.主持人做總結發言，活動結束。
（三）后期工作
整理會場,歸還設備，做好書面總結。
十、活動中注意的問題和細節
1.工作人員及學生提前到場
2.會前準備好話筒，調試好電教設備
3.主持人對時間的控制與現場氣氛的調動
4.互動環節應安排好新生提問順序，避免亂場
5.教室座椅問題，提前準備好備用塑料椅
十一.活動預算
橫幅一條：90 .0元
礦泉水：24×1.0=24.0元
棒棒糖（提問環節）：10.0元(一袋)
總計：124.0元
十二.人員分配
1.話筒及電教設施的調試：自律委員會
2.海報及橫幅：宣傳部
3.桌椅的準備：體育部、組織部
4.礦泉水及棒棒糖：學習部
5.發表通訊稿到動科主頁：新聞中心
6.會場布置：其他部門
20xx年xx月xx日
專四交流會策劃書 篇12
一、活動引言：
為使我校xx級新生明確自己的學習目標和生活理想，進一步加強學風建設，使學生深入了解學校各社團的運轉，提高他們參加社團的積極性，并且激發他們學習英語后，引導營造向上的英語學習氛圍，讓更多的學生加入我們的團隊。
二、活動目的：加強兄弟社團溝通交流
三、策劃主辦單位：大學生英語協會
四、承辦單位：大學生商務協會
五、時 間：xx年3月21日晚8:40
六、地 點: 旅經新教學樓411教室
七、活動對象：大學生英語協會和大學生商務協會全體成員
八、活動前期準備
1、提前預約了大學生商務協會，通過溝通確定了對這次交流會的大概時間，內容及流程；
2、交流會教室的申請；
3、礦泉水的購買
4、主持人的確定以及開場白的準備
5、提前統計交流會到場的人數，以便教室的申請。
6、迎接大學生商務協會的入場，以及其他同學的入場就座。
七、活動流程：
1、主持人宣布交流會正式開始并介紹到場的嘉賓；
2、會長致辭，并宣布交流會的`正式開始；
3、英語協會所有成員唱會歌《 tomorrow will be better》歡迎商務協會的到來。
4、兩個協會各成員作自我介紹；
5、英語協會成員與商務協會成員進行交流，交換工作經驗；
6、玩小游戲促進兩個協會的交流；
7、會長總結今天的交流會以及宣布交流會圓滿結束
八、工作總結：
通過開展本次交流會，加深了與大學生商務協會的友誼，更進一步加深了解，促進了社團的發展，整體思想素質的提升，還互相吸取工作的經驗，來達到提高辦事效率，改正了平時工作的不足之處，使我們在以后的工作中做的更好，成績更上一層樓。
九、注意事項：
1、交流時要待人大方，語言委婉多一些文明禮貌；
2、對于商務協會做的好的方面，而我們做的不足的方面，要特別記的詳細，取其精華，舍其糟粕。
大學生英語協會
二o一x年三月十五日
專四交流會策劃書 篇13
活動地點：
活動目的：本次活動為同學們提供了一個交流文學知識的機會，讓大家從不同角度、不同層
面剖析中國古典文學，拓寬對此類文學的認知與了解，從而提高同學們的審美情
趣與文化內涵，同時加強了社員之間的'合作，加深了大家的友誼。
活動對象：晴川文學社全體社員及部分熱愛文學的同學
活動方案：
一、活動宣傳：
1.宣傳任務：進一步提高晴川文學社的知名度，將此次活動充分告知廣大同學。
2.宣傳方式：主要借助網絡（如校園網）、海報（由宣傳部成員全權負責設計、繪畫、
粘貼等工作）。
3.宣傳時間：自本月15日起至20日止
二、具體活動步驟：
1.場地安排及布置。
2.社員到場簽到。
3.每部部員與部長之間，各小組組長及組員進一步熟悉。
3.由主持人（擔任）宣布交流會開始。
4.社長致辭。
5.主講老師做小型講座。
6.部分要做演說的社員按組號逐個進行發言。
7.社員在各小組組長的帶領下互相交流對于中國古典文化的個人看法。
8.文編部同學每組派一人做小組總結發言。
9.社長或副社長做此次活動總結發言。
10.活動結束，收拾清掃會場。
三、交流會記錄：
1.記錄方式：攝影及筆錄（若條件允許可考慮錄像）。
2.會議內容發布：可發布在QQ群空間、校園網及社刊上。
四、具體工作安排：
1.活動經費（活動宣傳材料、布置會場所需的材料等）由（
2.活動宣傳任務及會議記錄發布工作由宣傳部社員負責，宣傳部長積極安排好社員的工作（分清水河與沙河兩處進行宣傳）。
3.場地的選取（使用多媒體設備的教室或會場）、安排及布置由學生顧問團及文編部一組同學負責。請上述社員提前一個半小時到達會場。
4.簽到工作、會場的整潔工作及會議秩序由公共關系部社員負責。務必認真耐心，扮演好自己的角色。
五、活動細節：
1.在各環節進行間隙可適當播放一些古香古韻的古典樂曲，陶冶情操。
2.活動討論時應保證各個組員均有機會發言。
六、應急方案：
1.若中途出現停電或無法正常使用多媒體設備的狀況，則請演講同學做現場演說，因
此請這些同學做好準備。
2.若出現其他危急情況由各部部長組織社員安全離開。
3.公共關系部社員負責活躍現場氣氛，避免冷場。
專四交流會策劃書 篇14
一、活動背景：我校社團活動精彩紛呈、獨具特色，為新聞寫作提供了一個良好的平臺，給社團新發展帶來了契機。
二、活動主題：學術互融共創團學工作新局面
三、活動目的：學團通訊社風雨兼程25載，新的面孔、新的視野、新的發展、許多東西都在變化發展，而新聞寫作這一主流卻沒有變。學團通訊社是一個校級社團，以新聞寫作為主，是新聞寫作的領軍社團。為了加強社團之間的宣傳交流，提高新聞寫作能力，迎接各個社團的新發展，學團通訊社特此舉行首屆新聞寫作交流會。
四、活動對象：黃淮學院部分社團
五、活動時間：20xx年
六、活動地點：中區9號樓報告廳
七、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）由各部負責人員，收集有關新聞材料
（2）對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓
（3）擬定邀請人員：邀請學團通訊社上屆社長、各兄弟社團宣傳部負責人
（4）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜
（5）選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調動現場氣氛的同學）
（6）準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
A、橫幅宣傳：a、提前一周掛出橫幅；
B、活動當天收回橫幅，并掛在活動現場
（橫幅內容：學術互融共創團學工作新局面）
（8）安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜
（9）提前布置好場地
（10）事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚
（11）成立活動小組：
A、推選兩名組長，主要負責總體工作的.掌握，保持與上下之間的聯系與溝通。
B、其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由其他部門分工協作
C、小組成員要服從組長的調配
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）
（2）按照活動進程進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）
（3）現場有負責照相的工作人員。
3、活動后期
（1）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。
（2）就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
4、活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓各社團有所收獲。
5、注意事項：
（1）工作人員應提前到場
（2）維持活動現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍
（3）社員向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場
（4）協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾
（5）關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決
（6）會前準備好話筒，調試好電教設備。
（7）現場布置應事先做好
（8）主持人的選擇
6、活動預算：
（1）10米×75厘米橫幅一條：元
（2）礦泉水（小瓶）：一箱（給嘉賓的）：元（3）其他一切不可預知費用：50元
經費合計：元
七、附錄：
附錄一：邀請人員
上屆社長王云斐、副社長李元松及往屆社團負責人、部分社團宣傳部負責人
附錄二：工作分配
1、活動組長：辦公室組織部宣傳部
2、活動籌備期的項任務由部成員負責
3、活動籌備期的項由部成員負責
4`活動籌備期的項由部成員負責
5、活動籌備期的項由部成員負責
6、活動籌備期的項由部成員負責
附錄三：主持人
主持人：
附錄四：流程：
A、播放歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調）（3—5分鐘）
B、主持人宣布活動開始
C、播放歌曲，主持人介紹嘉賓（5分鐘）
D、學團通訊社社長做簡單介紹
E、各社團嘉賓有針對的介紹他們新聞寫作宣傳心得（一個（7—10分鐘））
F、各社團代表就嘉賓的心得提出問題，
自由問答時間：
提出問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。
G、歌唱選手（2個人）：演唱歌曲：（5分鐘）
H、主持人（或嘉賓代表）做總結發言，主持人宣布活動結束（5分鐘）
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
附錄五：工作人員分社團學習部、組織部、辦公室、秘書處、文學編輯部、宣傳部、外聯部、記者部、學習部。
專四交流會策劃書 篇15
一、活動背景
大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變 。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。
二、活動的目的和意義
作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。
三、活動內容
1、組織機構：信息科學與技術學院學生會學習部
2、活動方式：以談話節目“實話實說”的形式開展活動。強調觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。另外請來專業講師為同學講述大學生能力培養方面的有關經驗方法，計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或老師作答。
3、活動主題：以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業、愛情、就業相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象：全校大一學生
5、活動時間：9月28日晚
6、活動地點：西南交通大學新校區大學生活動中心
四、活動進度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
9.21～9.26：活動宣傳展板(2塊) 一四食堂門口 學生會宣傳部
9.21～9.26：派發宣傳單 2/3發到信息學院各宿舍，1/3在校內派發 學習部全體成員
9.21～9.26 懸掛及維護橫幅 食堂附近的十字路口 橫幅(3條) 學習部
9.21～9.26： 張貼海報 食堂門口、宿舍區 活動海報 學習部
9.21～9.26 校園廣播 備注:廣播稿由學習部撰寫
9.21～9.26 聯系主持人及嘉賓 主持人2人，嘉賓3人
9.21～9.26 開展活動 大學生禮堂
2、活動當天場地安排
活動當天：學習部18人，其他部8人。共26人
學生進場：參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆后即可入場，在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點，即可換取抽獎卷一份。
五、詳細節目安排
(一)、開場：
主持人介紹現場嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節目表演：
由學習部成員表演一個與大學生活相關聯的話劇或情景劇。
(三)、交流與互動：
特邀嘉賓(大三大四學長)向同學講述自己大學生活中的體會與感言，同學可以當場提出自己的問題;
(四)、頒獎及寄語
由老師為中獎的同學頒獎，并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環節：
節目內容
(按先后順序)
用時(分鐘)
文藝節目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學習經驗交流會主體。4～6
開場白，介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績
3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。
第一輪抽獎環：抽取20個新生上臺領獎，并談談自己的理想，興趣和大學規劃，介紹問卷調查結果。由輔導員老師上臺頒獎，并就新生的學習和生活提一些合理的建議和指導
由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。
第二輪抽獎：抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學上臺進行頒獎，從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學院科技競賽方面的政策)
插曲：請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題，怎樣對待一份感情等話題。
抽獎：兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學生活，另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位。
請新生助理輔導員上場(10人左右)，每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。
每一位嘉賓說一句祝福的話;
主持人結束語
時間總計
90-120
六、活動調研結果
通過對大一部分同學進行調查，大家都認為舉辦學習經驗交流會是很有必要的。同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂” ，在娛樂的同時解決一些問題。同時指出，不要空空其談，要解決實際問題。另外，現場紀律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
七、活動預計成果
通過本次學習經驗交流會，大一新生會更快的了解大學生活，更快了解自己學習的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習，是使他們盡快地融入大學得學習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
八、經費預算
專四交流會策劃書 篇16
好東西總要與朋友分享，讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和分享，讓大家在了解更多的優秀圖書的同時，發現更多的共同話題，也為進一步的交流打下基礎。以下是“讀書交流會活動策劃書”希望能夠幫助的到您！
活動內容：
1、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)
2、活動導入：書香氣息
3、分組討論：好書推薦
4、社長總結本次活動
活動時間：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活動地點: 教學樓109教室
活動安排：
一、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)
1、妙語擷英(12)
我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格、優良的習慣、堅強的意志是不會被假設所謂的命運擊敗的。---富蘭克林
2、重溫最美古詩詞(12)：
山園小梅 (宋)林逋
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。
二、活動導入：
1、說說讀過的書
小時候讀過的書
長大后讀過的書
(書的封面圖片欣賞)
2、讀書的魅力
列舉讀書改變人的故事——林肯
3、讀書的意義
讀書是一種需求，讀書是一種享受，讀書更是一種追求。
提升自身素養，實現人生價值。 成就自己，照亮別人。
4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社
1)世界讀書日是哪一天?
2)深圳讀書月是從哪一年開始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書月的.主題是什么?今年讀書月的主題是什么?
3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么?
三、分組討論：
以四人或六人一組討論，每組派一個同學上臺匯報，分享自己和組員推薦的書。(每人準備1-3張PPT，提前發給主持人)
四、社長總結活動
希望通過本次活動進一步激發我們讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣。同時，通過分享，讓我們多一些可以交流的話題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。
專四交流會策劃書 篇17
一、活動背景：最近幾年，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。
二、活動時間：6月3日晚7：00~9：00
三、活動地點：博文樓201教室
四、活動對象：全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）
五、活動主題：感受就業壓力，激情帶動活力
六、活動前期準備：
1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優秀畢業生的`資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。
七、活動流程策劃：
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節。
第一環節：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業、大學期間奮斗的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環節：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環節）
第三環節：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取）
第四環節：模擬招聘（活動細節：當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環節：主持人發表結束感言，并宣布活動結束。
3、活動結束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現場。
八、活動后期工作：做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。
九、活動經費預算：氣球：20X0。2=4元，嘉賓卡：6X3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6X30=180元，幸運獎：6X3=18元（smart iq環），模擬招聘紀念獎4X10=40元（活頁本），噴繪海報1X60=60元，綠茶6X3=18元，餐巾紙6X0。5=3元，其他費用：30元。共計441元