社區冬至文化活動策劃方案范文（精選19篇）
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇1
一、活動主題：
體驗農家樂趣，凝聚班級力量
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動人員：
xx級計算機系應用(1)全體同學
四、活動地點：
xx院二食堂
五、活動目的：
金秋十月，陽光明媚，氣候適宜，為進一步加深同學間的了解，為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在大二新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在本班級開展集體活動——包餃子。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡，香干，青菜等)。
2、召開班會，向同學們介紹本次活動的主要內容及其含義
3、與超市確定價格后，活動經費來源由班費支出，由生活委員張佳元負責
4、將活動成員分成八個小組 每小組為6人，寢室長為組長，自己動手包餃子
5、我們包好的餃子是和食堂那邊協商好后，在那邊下鍋。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：xx月xx日 9:50
2、活動內容：
1)、十點正式開始
2)、等大家包完餃子，然后下鍋，等熟了之后一起吃，讓大家從中享受到集體的快樂
3)、為豐富此次活動，然后再由組織委員和文娛委員組織一些 小活動
3、后期工作
了解同學們對本次活動的滿意程度;
4、注意事項
期間出現任何突發情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作20__年社區冬至包餃子活動方案600字3篇活動方案。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議，同學們交流感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結
(四)評比
① 最快包了最多餃子的'小組可評為"快手組"。
② 每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出"巧手組"。
③ 由各評委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著的餃子"，并將餃子與創作者合照。
(五)游戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(六)吃餃子，發禮物
在規定的1分鐘內20__年社區冬至包餃子活動方案吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
(七)結束總結
由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下，其他同學自愿)。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇2
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。
一、目的：
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的.意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、時間：
冬至日，12月22日
三、準備階段：
1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、五、煮餃子階段：(20分鐘)
五、活動安排
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里
2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人：負責維持家長秩序六、吃餃子階段：(30分鐘)
4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序
六、結束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
2、班級整理、餐后散步、午休
七、活動總結、找補不足。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇3
為進一步豐富和活躍春節期間的城鄉文化生活，持續弘揚“熱愛眉縣、建設眉縣、發展眉縣”核心價值觀，縣委、縣政府決定，開展以“紅紅火火過大年·凝心聚力譜新篇”為主題的20xx年春節文化活動。現就有關事項通知如下：
一、各鎮、村春節文化活動安排
春節期間，各鎮(街)、村(社區)要結合本轄區實際，充分發揮本鎮(街)文化陣地優勢，調動各個文藝團隊和文藝骨干的積極性，組織舉辦農民運動會、自行車賽、廣場舞、自樂班、手工藝作品比賽等群眾參與性強、健康向上的文化體育競技活動和鑼鼓、秧歌、社火、竹馬、旱船等傳統文化展演展示活動，努力營造濃厚的節日氛圍。縣圖書館、文化館以及所有的農家書屋要全天候免費開放。活動期間，各鎮(街)要選取1-2場群眾參與性強，體現本鎮(街)特色的文化體育活動，錄制成視頻(DVD，MEPG-2格式，時長在30分鐘以內)，于2月6日(正月初十)前報送至縣春節文化活動領導小組辦公室，經審定后，在縣電視臺播放。
二、縣城區春節文化活動安排
1、迎新春電視聯歡晚會。由縣委宣傳部、縣文廣局主辦，于20xx年1月中旬，在獼猴桃園區會展中心舉辦20xx年迎新春電視聯歡晚會。
2、義寫春聯活動。由縣文廣局牽頭，寶雞市書法家協會、書畫家協會、詩詞楹聯學會配合，于20xx年1月20日—24日(臘月廿三至廿七)，在縣城主要街道和部分鎮村、企業舉辦“迎新春送祝福”義寫春聯、送剪紙活動。
3、文化沙龍活動。由縣文廣局、公安局、教體局、縣文聯等部門和單位負責，于1月28日—2月11日(正月初一至十五)期間，在張載文化廣場、中心廣場、體育場、槐樹林廣場、濱河新區等地舉辦綜藝演出、球類比賽、攝影展、迎新春歌舞等群眾性文體活動(具體安排見附件1)。
4、群眾游演活動。春節期間，縣上不統一安排游演活動。擬在縣城游演的秧歌隊、鑼鼓隊、社火隊要以鎮(街)為單位，于2月6日(正月初十)前在縣文廣局登記申報(需提供游演隊伍名稱、人數、負責人、聯系方式等)。具體游演活動由縣文廣局按照申報隊伍數量及抽簽順序統籌安排，于2月9—10日(正月十三至正月十四)在縣城主要街道游演。
5、廣場舞大賽。由縣文廣局牽頭，各鎮(街)參與，縣公安局配合，于2月10日、11日(正月十四、五)上午，在張載文化廣場舉辦眉縣迎新春廣場舞復賽和決賽(頒獎典禮)。各項具體事宜，按照比賽活動方案執行。
6、節日氛圍營造。由縣市容園林管理局牽頭，文廣局配合，組織各鎮(街)和部分單位在縣城東大門、西大門及主要街區搭建彩門;由旅游區管委會、交通局、常興鎮等單位負責，分別在西寶高速出入口、眉縣出入口、常興出入口等場所搭建彩門。彩門設計以“四個眉縣”為主題，著力體現我縣人文風貌和自然風光。同時，由縣交通局牽頭，衛計局、發改局等部門負責，在縣城平陽街(西寶高速眉縣出入口至縣城東轉盤)打造燈籠一條街。此外，縣水利局負責做好槐樹林公園氛圍營造，縣市容園林管理局負責做好張載廣場氛圍營造，旅游區管委會、獼猴桃園區管委會、科技工業園管委會負責做好本園區內節日氛圍的營造。濱河新區管委會負責做好鳳泉路大橋至平陽街十字北兩邊的燈籠懸掛和轄區內的氛圍營造。
三、旅游區文化活動安排
旅游區開展以“圓夢·金雞報春曉”為主題的系列文化活動，聚集景區人氣(具體安排見附件2)。
1、春聯大奉送活動。由旅游區管委會、投資集團牽頭，文化傳播有限公司負責，于1月23日—24日(臘月廿六至廿七)，在旅游區龍鳳廣場開展“迎新春·寫春聯”大奉送活動。
2、泡溫泉、賞民俗活動。由旅游區管委會、投資集團牽頭，尚鏡溫泉負責，于1月20日—22日(臘月廿三至廿五)，在尚鏡溫泉舉辦泡溫泉、賞民俗系列活動。
3、品特色美食活動。由旅游區管委會、投資集團牽頭，綜合管理局負責，于1月25日—2月12日(臘月廿八至正月十六)在旅游區美食廣場，開展以特色風味小吃為主的品美食活動。
4、迎新春游園娛樂活動。由旅游區管委會、投資集團牽頭，游客服務中心負責，于1月28日—2月11日(正月初—至正月十五)在游客服務中心北廣場開展射擊、小火車、打陀螺等娛樂項目。
5.“奔跑吧”全民迎新春健身活動。由旅游區管委會、投資集團牽頭，于1月28日(正月初一)上午9:00—10:00，舉辦第二屆“奔跑吧”全民健身活動。活動路線為：從游客服務中心北舞臺出發，沿中心大道向西，轉景觀大道向南到達終點山門口。
6、百人太極拳表演。由旅游區管委會、投資集團牽頭，文化傳播有限公司負責，于1月28日(正月初一)上午在旅游區龍鳳廣場舉辦太極拳表演。
7、迎新春民俗文化游演。由旅游區管委會、投資集團牽頭，湯峪鎮、橫渠鎮、游客服務中心負責，于1月28日(正月初一)上午在旅游區開展Cosplay、民間鑼鼓、舞龍、舞獅、社火、旱船、竹馬、秧歌、木偶戲等游演活動。具體要求：湯峪鎮負責舞龍、秧歌、旱船、竹馬表演(20xx);橫渠鎮負責舞獅、百人鑼鼓表演(150人);游客中心負責Cosplay表演(20人)。
8、迎新春演唱會。由旅游區管委會、投資集團牽頭，游客服務中心負責，于1月28日(正月初一)上午在旅游區游客服務中心北舞臺舉行迎新春演唱會。
9、猜燈謎活動。由旅游區管委會、投資集團牽頭，游客服務中心負責，于2月11日(正月十五)上午在游客服務中心舉行以景區各景點和知識為主要內容的猜燈謎活動。
10、元宵節晚會。由旅游區管委會、投資集團牽頭，文化傳播公司負責，于2月11日(正月十五)晚在旅游區游客服務中心噴泉北舞臺舉辦元宵節晚會。
11、迎新春花展、燈展。由旅游區管委會、投資集團牽頭，投資集團工程部負責，于1月25日—2月12日(臘月廿八至正月十六)，在旅游區重點路口、路段、廣場舉辦迎新春花展、燈展。
12、迎新春文藝活動。由旅游區管委會、投資集團牽頭，國家森林公園、滑雪場負責，于1月28日—2月11日(正月初一至正月十五)在滑雪場舉行迎新春文藝活動。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇4
一、指導思想：
借由瓦小建校百年的契機，通過學校校史館、“國學墻”、“詩詞長廊”、“水墨漢字”等物質文化的建設，促進全體師生建立科學的文化觀、價值觀，形成積極向上的學習、生活態度，使精神文化得到進一步的提升。
二、活動主題：
走進校園親近文化
三、活動目標：
1.通過參觀校史館，師生了解學校的發展歷史和辦學理念。
2.通過參觀校史館，學生了解歷屆知名校友成長的足跡，能給自己樹立榜樣，形成正確的學習生活態度。
3.通過參觀“國學墻”、“詩詞長廊”、“水墨漢字”等校園文化，了解諸子百家、詩詞歌賦、漢字、書畫等中國傳統文化。
4.通過參觀校園文化，進一步激發學生熱愛校園、熱愛學習生活的情感。
四、活動對象：
全體師生
五、活動時間：
20xx年11月5日-20xx年12月7日
六、負責科室
（老師）：大隊部：活動組織與協調
：解說員的分配與現場調控
：校史館的開放及攝影
：國畫展覽的組織與安排
七、活動內容：
1.舉辦“水墨童心”單千禾個人國畫作品展
由四（1）班單千禾同學提供個人水墨畫作品，具體負責老師安排展出。全體師生可在課間、午間時間自由參觀。
活動具體時間：20xx.11.5-20xx.11.15（第10、11周）
2.參觀校園文化
學校先組織全體老師，再組織學生參觀校園文化，如“國學墻”、“詩詞長廊”、“水墨漢字”等等，二、三年級各班參觀時由班主任老師負責帶隊，由解說員負責解說；四、五、六年級利用班隊課或綜合實踐課時間由班主任組織學生自由參觀。
具體時間安排：
第11周：
周一上午8:10開始全體教師參觀，由教師解說員負責解說。
第12周：
周二上午全校舉行啟動儀式，儀式上由學生解說員上臺做簡單介紹。
二（1）班：周三中午12：20-12：45；二（2）班：周三中午12：45-13：10
二（3）班：周四中午12：20-12：45；三（1）班：周四中午12：45-13：10
三（2）班：周五中午12：20
參觀結束后，大隊部將“詩詞長廊”上的`所有詩詞均打印下發給每位學生，全體學生結合“讀書節”利用早讀時間班主任（或語文老師）組織開展“古詩詞頌讀活動”，給學生讀一讀、背一背。同時，二、三年級組織開展“我的校園變化多”或“我愛我校園”為主題的圖文繪寫活動，通過眼睛觀察、小手記錄來寫一寫、畫一畫校園有什么變化？應該怎樣來愛護這些校園文化、愛護我們的校園？等等，可以純文字的形式或圖文并茂的形式，每班挑選8幅作品11月30日前上交大隊部；四--六年級各班任意挑選一首“詩詞長廊”上的詩詞，進行書寫比賽（軟筆、硬筆不限），每班挑選5篇優秀作品11月30日前上大隊部。
3.參觀校史館及解說員招募
大隊部組織全體師生分批進行參觀校史館。在參觀前，班主任老師先做好學生教育工作，講明參觀校史館的要求：1.進到校史館不能大聲喧嘩、只能輕聲交流；2.所有的東西只能用眼睛觀察，不能用手去觸摸；3.在校史館內要輕聲漫步，不能奔跑追逐；4.用心傾聽解說員的解說，有需要的做好筆記。參觀時，學生重點要去尋找我校歷屆校友在各行各業上成長的足跡，給自己樹立起今后學習的榜樣，參觀結束后，二、三年級開展說一說“長大后我就成了你”故事交流活動，每班推薦1名優秀學生在晨會上予以展示；四-六年級開展寫一寫“長大后我就成了你”征文比賽活動，字數不限，每班推薦5-8篇優秀稿件12月7日前上交大隊部。
在參觀校史館活動結束后，大隊部開展招募解說員活動，二至五年級凡是有有意向參與的學生均可先行報名，在經過培訓和現場講解考核環節后，二至五年級每個年級均挑選6-8名優秀的學生作為校史館解說員，負責今后的解說任務。（具體報名時間、報名方式等屆時詳見海報）
參觀校史館時間安排（第13周）：
二（1）班：周三中午12：20-12：45；二（2）班：周三中午12：45-13：10
二（3）班：周四中午12：20-12：45；三（1）班：周四中午12：45-13：10
三（2）班：周五中午12：20-12：45
注：二、三年級各班參觀時均由班主任老師負責帶隊，由現任解說員負責解說；四、五、六年級利用班隊課或綜合實踐課時間由班主任組織學生自由參觀，參觀的班級需要提前2天向校史館管理老師翁強盛提出申請。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇5
一、活動目的
20__元旦文藝晚會
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位：數學系兩會
承辦單位：數學系團總支文娛部
協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月14日晚上7：30—9：30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(11月18-12月14)：
1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月11日(幾點?)，大彩排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師;
2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目，ok?)
4、互動環節，支持人宣布游戲規則等;
5、獎品的派發也有名目哦，搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨;
8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現場
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇6
一、總體要求
要高度重視春節等傳統節日的思想熏陶和教育功能，挖掘各種重要節慶日、紀念日蘊含的教育資源，利用十一、五一等節日和重大事件、重要任務紀念日舉辦群眾性慶祝和紀念活動。把傳統節日和重要節慶日作為傳播社會主義核心價值觀、弘揚中華優秀傳統文化的重要平臺，以節日民俗、文化娛樂、經典誦讀和體育健身為重點內容，著力營造團結祥和、歡樂喜慶的節日氛圍，動員和吸引群眾廣泛參與，使節日活動熱在基層，熱在群眾。
二、活動內容
以中華傳統節日、國家重要紀念日、少數民族節日為切入點，大力推動“弘揚傳統文化，過好傳統佳節”主題活動深入開展。
1、“傳統節日·春節(元宵節)”主題活動。“春節”、“元宵節”凝聚著中華民族的生命追求和情感寄托，承載著中國人的家庭_和社會_觀念。節日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍。
2、“傳統節日·清明”主題活動。“清明節”是一個紀念先祖及離世親人的節日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。
3、“傳統節日·端午”主題活動。“端午節”以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，激勵著一代又一代中華兒女。同時，端午節自古以來也是民間一年一度的“衛生防疫節”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感。
4、“傳統節日·中秋”主題活動。“中秋節”又稱“團圓節”，是我國僅次于春節的第二大傳統節日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。要突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的節日氛圍。
5、“傳統節日·重陽”主題活動。“重陽節”是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等習俗。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老的傳統美德，增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。
6、“五一、七一、十一”主題活動。結合實際組織開展歌頌勞動、歌頌黨、歌頌祖國，歌頌民族團結、和諧繁榮等主題活動。
三、活動方式
1、春節期間，靈川縣廣泛開展“送溫暖”活動，由縣委辦牽頭負責，對生活困難的黨員群眾進行年終慰問，給他們送去黨和政府的溫暖，讓人民群眾度過一個歡樂祥和的春節。
2、五·四青年節期間，靈川縣組織開展以“我青春，我陽光，我為經開區增光”為主題的籃球友誼賽，由工會工委牽頭負責，進一步激發廣大年輕干部職工的干事熱情，讓青年干部職工得到精神上和身體上的洗禮。
3、六·一國際兒童節期間，靈川縣轄區內的學校組織開展以“青春因拼搏而精彩·理想因奮斗而飛翔”為主題的科技文化藝術節，由教育局牽頭負責，切實關心少年兒童的成長，為靈川縣的少年兒童營造良好的學習條件和生活條件。
4、七·一建黨節期間，靈川縣開展基層黨組織和“兩新”黨組織的建黨活動，由縣委辦牽頭負責，進一步夯實基層黨組織的思想根基，積極創建優秀的“兩新”黨組織。
5、十·一國慶節期間，靈川縣組織開展以“凝心聚力謀發展·共建和諧經開區”為主題的愛國愛區主題實踐活動，由黨政辦和工會工委負責，開展形式多樣的活動，廣泛發動干部職工述說心中對祖國、對靈川縣的祝福和寄語。
四、活動要求
1、要突出節日文化內涵。注重傳承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，尊禮崇德，充分發揮文化建設塑造文明、文藝美化心靈的作用，借助文化藝術形式，通過多姿多彩的文化活動把“弘揚傳統文化，過好傳統佳節”活動變成薈萃民風民俗，傳播社會主義先進文化的盛典。
2、要弘揚中華傳統美德。節日期間，各級各部門要開展慰問幫扶道德模范、身邊好人活動，開展關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等弱勢群體的服務活動，弘揚尊老愛幼、扶困濟弱的傳統美德，展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌，讓人們從節日活動中汲取道德的營養。
3、要普及文明過節理念。引導人們科學認識和把握傳統節日習俗，破除封建迷信、發揮健康向上的節日文化，避免把節日過成“吃喝奢侈節”、“封建迷信節”，引導人們在節日期間移風易俗、綠色節儉、健康文明。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇7
一、前言
為進一步加強基層班級建設，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，特在全校開展班級建設月系列活動。
系列活動的開展以校級主題活動為引導，以學院建設活動為基礎，以班級建設活動為依托。校級主題活動由學生工作處負責組織實施，以培訓、提高為主，各學院圍繞活動安排和主題積極發動、組織學生參與校級活動的同時，應組織開展形式多樣的學院班級建設活動，與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，達到措施得力、活動深入、覆蓋全面、實效顯著的目標。
二、活動目的
活動旨在進一步加強班級建設，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，并帶領全班形成“生活中團結統一，學習上互幫互助”的共同意識。同時與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，爭取在班風建設上取得優異成果。
三、活動意義
有利于班級凝聚力的提升，構建一個和諧向上的班集體。在集體活動中，同學們可以認識到團結的重要性，彼此鞏固關系，有利于以后學習和生活上的交流與互相幫助。班委在活動中充分發揮帶頭作用和組織能力，為同學們樹立榜樣，以便日后班級管理工作的順利開展。
四、活動內容策劃
1、讀書交流活動
活動時間：單周周五上午一、二節課
活動地點：教室
參與人員：大一同學
前期準備：向同學們宣傳活動細節并由班委帶頭進行圖書換閱。
具體內容：組織同學們在當天的活動中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會。最后在活動結束時由大家評選出好評度最高的五本書。
效果評估（效益分析）：有利于增進同學間的了解，并且可以形成讀書的良好風尚，有助于學習氛圍的塑造和維持。
2、班級知識競賽
活動時間：周五晚、周六
活動地點：教室
參與人員：大二同學
前期準備：組織班委搜集大量知識題，以經濟專業知識為主，輔以時政類知識，將題目進行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復習范圍。
具體內容：由班委打印出試題，并準備好答案，并嚴格核查，確定好時間，在大家準備充足后進行筆試，成績前20%的，進入復賽，復賽使用搶答形式。4人一組進行比賽，答對一題2分，搶答錯誤對方加分，結束后統計分數。
效果評估（效益分析）：促進大家對專業知識的掌握，增強大家學習氣氛，同時拓寬大家專業知識面，調動大家學習積極性和對專業知識的重視。通過競爭這個方式，激發大家學習積極性。
3、“自強不息，團結奮進”主題班會
活動時間：固定時間（由各班自行決定）
活動地點：教室
參與人員：大一、大二全體同學
前期準備：班委準備近期工作總結以及之后工作計劃，制作PPT，通知同學，組織班會。
具體內容：
1）制作及播放PPT。展示說明近期班級活動，總結一段時間內班級在學習、活動方面取得的成果。
2）班委述職。班委做好對自己工作的調查與反思，并形成書面文字，向同學們闡述自己的工作范圍、職責所在，以及未來的`工作計劃，解答同學們對班委工作中的疑問。
3）班級討論。同學們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議，以及對下個階段班級工作提出自己的需求與計劃，班委進行整合，對新的工作作出安排。
4）建立班級公約（此項參與人員為大一學生）。由班委草擬班級公約，并交由同學們進行審核，提出意見及建議，再由班委進行第二次審核、擬定，最終形成班級公約。
效果評估（效益分析）：一系列團體活動將為我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，為日后班級管理工作奠定基礎。
4.“互幫互助，共同進步”學習經驗交流活動
活動時間：固定時間（由各班自行決定）
活動地點：教室
參與人員：大一、大二全體同學
具體內容：
1）學習指導小組從班級里挑出若干熱愛學習且學有余力的同學組成班級指導小分隊，專門負責其他同學的疑難問題，并與老師保持聯系，將同學的普遍疑難問題反饋給老師。
2）介紹學習經驗和方法，選出班里成績好的同學，向大家介紹學習的經驗，需要提供同學們最實際的學習方法，學習技巧，或者是說考試得分技巧。
效果評估（效益分析）：全體同學學習熱情高漲，學習方法、經驗等方面得到很大的收獲。
五、總體效果評估
一系列團體活動將為我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，為日后班級管理工作奠定基礎。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇8
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的'喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
xx學院廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位：
主辦單位：
承辦單位：
贊助單位：
媒體發布：
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問：
名譽顧問：(贊助商待定)
組委會主任：(武術協會會長)
組委會副主任：(魔術協會會長)
執行主任：(創業協會會長)
組委會成員：
策劃組：
宣傳組：
后勤組：
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇9
一、活動背景
七夕，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。
七夕是一個典型的中國式情人節，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使七夕情人節成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。
二、活動名稱：
東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡
三、活動主題
“玫瑰心情，情系你我”
主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路，合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。
四、活動目的
(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。
五、時間地點
時間：20xx年農歷七月初七日
地點：東方廣場大戲臺
六、組織機構
主辦單位：
承辦單位：
七、活動內容
主要分為以下四個基本環節：
每個主題環節的互動游戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。
1、唯一·示愛
開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)
互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者：主持人以及現場挑選的情侶
道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、唯一·藏愛
銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)
互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)
參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾
道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、唯一·珍愛
銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)
4、唯一·永愛
銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)
愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)
八、組織實施：
1、活動組織
“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。
2、新聞公關
負責邀請有關指導單位領導，
并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。
擬邀請廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。
3、資金物品：
廣場提供活動經費，并負責場地安排及相關事宜。
九、媒體宣傳
宣傳方式：擬采用“電視媒體+網絡傳媒+平面報紙+廣播電臺+
活動現場POP廣告+宣傳單頁”六種方式相合的形式進行宣傳。
主要媒體：
(1)電視媒體：自貢電視臺、生活時尚頻道等
(2)網絡傳媒：新浪、搜狐、東方廣場活動主頁、各大校園等
(3)平面報紙：文匯報、新聞晨報、青年報等
媒體計劃：
前期：在主要報紙上刊登主題廣告，讓東方廣場成為各界的焦點。
中期：在東方廣場及五星街及近及各大高校開展系列宣傳活動，打造廣場人文關懷的“名片”。
后期：以廣場的活動中心為主會場，開展情人節真情聯歡活動，匯聚四方人氣。
十、現場布置
配配合本次活動主題，主要突出“浪漫、溫馨、濃厚”的氛圍。
舞臺用特殊飾物裝飾，營造一個流星劃過的氛圍，突出浪漫的流星搭載著我們虔誠的誓言穿過天空，象征“心語星愿”。同時注意道具的位置，以便游戲的開展和互動。(具體布置略)
主背景板顯著位置擺放一大型“雙心”，用以展現
情人們對完美愛情的祈盼和祝愿。
活動現場的主要入口附近顯著位置擺放一個大展板，用玫瑰化裝點四周，用以展現活動各項內容。
“愛心”圍欄：在活動現場搭設一顆巨大的“愛心”，愛心之內作為觀眾站立區域，愛心的四周可考慮留一個小口方便行人出入
十一、前期準備
1、人員安排
2、物資準備
十二、后期延續：
1、“愛在承諾——真情宣言大募集”是一個很好的跟蹤報道環節。
2、“情人節文化展覽廳”
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇10
目的：
1、讓幼兒知道一年中有二十四節氣，龍抬頭的日子是農歷二月初二。
2、了解二十四節氣中驚蟄的含義及與龍抬頭的關系。
3、了解“二月二，龍抬頭”的來歷。
準備：
幼兒每人一本日歷，“二月初二”繪制成大日歷。
過程：
1、了解二十四節氣，并重點掌握節氣中驚蟄的含義。問：一年有多少個節氣?你知道哪些節氣?(在日歷上自由尋找)
小結：一年中有二十四節氣，節氣的日子以農歷為準，農民都是以節氣為準種莊稼的。驚蟄是二十四節氣中的第三個，是講冬季里不吃不動的動物，到了天氣暖和時，漸漸脫離冬眠的狀態，從昏睡中驚醒過來。
2、了解龍抬頭的.日子。老師出示大日歷“二月初二”，讓幼兒說出：這張日歷的農歷是幾月幾日?二月初二屬于哪個節氣?這一天是什么日子(二月初二是龍抬頭的日子，據說，冬眠的龍，到了驚蟄前后，被隆隆的雷聲喚醒了，開始抬頭。)
3、老師講故事，讓幼兒了解“二月二，龍抬頭”的傳說。講完，提問：
(1)傳說中說了一件什么事?里邊都有誰?
(2)張娃和瑩花在什么地方掏水?開始掏到水了嗎?
(3)最后是怎樣掏到水的?
(4)人們是怎樣來紀念二月二這個日子的?(故事附后)
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇11
一、活動背景:
近年來,老人摔倒無人敢扶話題一直在網絡處于高溫狀態，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴峻的挑戰。此次湖南省首屆大學生孝文化節，我們湖南科技大學商學院青年志愿團積極響應，通過弘揚孝化活動，將大學生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，成為孝文化傳播的綠色通道。
二、活動主題：
微孝時代的召喚
三、活動時間：
四、活動單位：
湖南科技大學商學院青年志愿團&商學院青年志愿者聯盟
五、活動地點：
湖南科技大學美食廣場&電信路口
六、活動目的：
1、結合時代流行元素，弘揚傳統孝文化。
2、提高大學生德育水平，促成高校校園文化建設，促進社會老齡事業發展。
3、聚集微小力量,提供微孝平臺，組建全國首個大學生孝文化大本營，匯成強勢力量，構建強大平臺，為中國老齡事業的發展及孝文化的傳播打下夯實基礎。
4、此活動不僅是對中華民族傳統美德的發揚光大，更是對隨著當前物質生活的提高，學生越來越薄弱的內在品質的加強。
5、提高當代大學生的'行孝意識，給當代大學生提供一個行孝的平臺，在實踐中不斷完善自己，充實自己。
6、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。
七、活動對象：
湖南科技大學全體學生
八、活動準備
1、召開會議，討論并擬定活動計劃，明確活動內容和分工，確定參加活動的人員人數，交代注意事項，各項工作安排到人。
2、做好詳細的人員值班安排。
3、做好宣傳工作：制作三張宣傳海報，分別張貼在五區、七和八區的商學院公告欄；制作二條宣傳橫幅，懸掛在人流集中的電信路和美食廣場；復印有關孝文化的宣傳單，便于宣傳。歡迎有愛心的同學踴躍參加此次活動。
4、聯系學院新聞報道中心、大學生通訊社等校內媒體，以便在活動開展期間的跟蹤報道。
5、備好活動所需設備，包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團旗,彩筆等。
6、收集廢舊的硬紙板，紙板不能是太厚的。
7、帶好相機，及時做好圖文記錄，并及時傳到群共享。
九、活動流程：
1、宣傳孝文化：在電信路口，美食廣場擺點宣傳，對過往的同學進行有關孝文化的宣傳，為同學們講解行孝的具體行動及方式。同時，志愿者指導同學們折疊千紙鶴，通過自己動手來弘揚孝文化。
2、指尖的微孝短信倡導活動：先由我們志愿者編輯有關呼吁大家用手機行孝的短信發送給周圍的同學及朋友，呼吁大家轉發該慰問短信，號召同學動動手指給父母長輩發條慰問信息，來表達自己微薄孝心。
3、孝心小創意制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板，然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學寢室做宣傳工作，并倡導邀請他們親手繪制孝心卡片，最后可將設計比較好的進行張貼。
4、寫感恩語錄：呼吁引導大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語，希望他們在寫的同時能夠思考自己是否在行孝。
5、慰問空巢老人：組織志愿者去敬老院慰問空巢老人，給他們帶去關心與幫助，同時也可以挑選一些已經制作好的孝心卡片帶去贈送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節目，并帶動老人參與，為老人的生活帶去活力與生機，為他們送去溫暖。
十、活動后期：
1、收集并整理關于本次活動的照片與資料。
2、總結活動中存在的不足與缺陷。
3、參加的活動成員就本次活動談談自己的想法與意見，認真做好自己對此次活動的總結。
4、不定期的宣傳孝文化，深化大家的行孝意識，以便以后活動能夠更好地開展。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇12
活動目的：培養學生學習國學經典的興趣;弘揚傳統文化，學習文明禮貌，進一步推動學校的優良學風建設。
活動形式：表演，誦讀，讀書交流會
活動流程：
一、主持人(班長)講話親愛的同學們：
......今天，我們班會的主題是“誦國學經典，做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
......但環顧我們的身邊，一些不文明的現象仍然頻繁地出現：課間，一些同學大聲喧鬧，不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動作;下課后有的同學在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內同學間不是輕聲地交流，而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經常可以看到隨手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上，老師講課或同學發言時，有的同學卻低著頭竊竊私語……
......這些現象的存在與文明校園極不協調，應引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現狀。那么，現在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養成良好的文明習慣，做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!
二、同學展示——誦讀、表演國學經典
……我們啟動的“國學經典誦讀工程”，正是要從現在開始，讓文化經典進入我們的視野，滋潤我們的心田。
現在，請同學們來誦讀競賽，請盧老師當我們的評委。
1、張玉婷領讀：《三字經》
同學：表演誦讀。
2、鄧百成領讀：《弟子規》
同學：表演誦讀。
3、林嘉濤領讀：《千字文》
同學：表演誦讀。
4、全班同學《千字文》誦讀接龍
三、同學談收獲
主持人：“誦國學經典，做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規》《三字經》《百家姓》《千字文》瑯瑯上口，是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦，更應該處處按照書上的要求去做。
現在，我們就來分享同學們的收獲吧!
(同學談收獲……)
四、老師總結、頒獎
同學們，看到你們誦讀國學經典后有這么大的收獲，并且有了實際行動，老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續學習，多誦讀國學經典，做文明學生。做守信誠實的人，做愛學習的人，做講禮貌的人，遠離污言穢語，做有良好衛生習慣的人，做愛護公私財物的人，做遵守紀律的人，做有愛心和責任感的人，懂得尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事……
頒獎……
五、活動結束，老師推薦國學經典
國學經典的書籍有很多：《弟子規》《三字經》《百家姓》《千字文》《孝經》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇13
一、活動主題
少年傳承中華傳統美德。
二、活動時間
20__年6月至11月。
三、參加對象
全市普通中小學校在校學生。
四、活動內容
20__年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。
1.“小小百家講壇”。組織中小學生圍繞中華優秀傳統文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，開展誦讀和主題演講，增強對中華優秀傳統文化的理解和認同。
2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發展，激發培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養，努力增強文化自信和愛國情感。
3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動，組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習，引導學生了解、學習中國革命史和中國共產黨歷史，加深對革命傳統和革命精神的感悟，傳承紅色基因。
4.“小小傳承人”。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上，充分結合當地非物質文化遺產資源，發掘家鄉的優秀傳統文化，學習體驗并動手制作非物質文化遺產項目和產品，爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐，將中華優秀傳統文化和中華傳統美德內化于心，變成個人的自覺行動。
5.“我的家風故事”。鼓勵中小學生收集自己家族中的優良家風故事，通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示，大力弘揚勤儉、節約、孝順、堅韌等中華民族傳統家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質，教育引導學生把愛家和愛國統一起來，培養學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷，努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡，組織學生觀看愛國主義影片，閱讀英雄革命家書，走訪革命后代，舉行歌詠比賽和文藝演出等，引導學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。
五、活動要求
各縣區要在以往組織活動的基礎上，深入挖掘系列教育活動的內涵，進一步創新方式，制定切實有效的工作方案，重視并做好活動的策劃和組織工作，保證本縣區活動順利開展。
1.統籌安排。要結合__市“新時代·新德育”中小學德育行動，統籌安排德育主題活動，豐富活動形式和內容，挖掘地方德育資源，努力擴大活動感染力和影響力。
2.嚴格把關。要確保各項活動能夠體現中華優秀傳統文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內容，做到思想觀點正確，內容健康向上。
3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經驗和成果，擴大活動的覆蓋面和影響力，與各級文明辦、團委、婦聯及關工委等單位和部門積極協助。
4.確保安全。要加強安全防范，活動要做好安全預案，落實安全措施，強化安全教育，有條件的地區可為學生購買必要保險。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇14
3、新聞稿件、其他原創作品等，每100字10元稿費，不足100字部分忽略不計，每篇文章封頂稿費100元。
（七）、工作職責
1、行政部：期刊的主辦部門，主要負責稿件的收集、審核、文字編排等。
2、銷售部：負責項目動態營銷活動等宣傳稿及圖片的提供。
3、公司各部門：負有積極配合的義務。
（八）、期刊的.發行
1、發行方式：免費發行
2、發行對象：
1）公司內部
2）恒遠
3）恒亞客戶
3、發行范圍：公司各部門傳閱，會議室、接待室、B棟接待房等顯眼位臵擺放。
4、發行量：初期暫定100份。
（九）、投稿方式
1、員工可向行政部投稿，也可通過期刊專用郵箱投稿；
2、稿件可為電子版或紙質版，應注明作品名稱標題、作者姓名、部門及聯系方式；
3、對于轉載或非原創的稿件，一律應如實注明轉載或整理字樣，否則后果自負。
二、員工生日宴會活動策劃方案
（一）、活動主題：“公司與你一起成長”
（二）、活動目的：為體現公司對員工的人性化管理和關懷，創建溫馨和諧的企業內部環境，提升員工對公司的認同感和歸屬感。使廣大員工真正的融入到恒亞這個大家庭當中，進而保持更好地工作狀態，與公司共同成長和發展。
（三）、活動時間：20xx年每月15日
（四）、活動地點：行政樓一樓KTV
（五）、活動對象：壽星們（以身份證日期為準）
（六）、活動周期：每月一次
（七）、活動程序安排
1、準備工作：準備生日賀卡、布臵活動現場、物品的購買
1）、由行政部統計當月生日員工名單，準備好生日賀卡，請同事領導寫上祝福語并簽名；
2）、由行政部邀請壽星員工參加活動；
3）、由采購部負責采購生日宴會所用物品；
4）、由行政部做好現場布臵工作；
2、活動內容安排
1）、主持人開場；
2）、領導講話，感謝員工為公司做出的貢獻，表達公司對員工的祝福；
3）、贈送有領導、同事簽名的生日賀卡；
4）、壽星代表發表生日感言；
5）、唱生日歌、許生日愿望、分享生日蛋糕；
6）、自由活動（唱歌、跳舞）；
7）、合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念；
8）、生日會結束。
（七）、經費預算：合計3085元
三、元旦晚會策劃方案
（一）、晚會主題：“狂歡元旦，喜迎新春”
（二）、晚會目的：通過“元旦晚會”豐富員工的業余文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神、優化企業文化。
（三）、晚會對象：公司全體員工
（四）、晚會主辦方：
（五）、晚會內容及形式
1、形式不限：可單人或團組表演均可，節目類型包括獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈、小品、樂器演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、發人深思等不同風格。
2、具體節目編排由行政部負責，所有節目需提前彩排，經行政部審查后，合格的節目方可在晚會上表演，節目演出次序由行政部安排。
3、節目來源：
1）、行政部出3-5個節目，形式不限
2）、每個部門至少編排一個節目
3）、員工自行組隊參加。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇15
一、組織機構
1、主辦單位：中國社區文化傳媒網
今日社區網
2、籌辦單位：20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會
北京嘉園之星文化傳媒中心
3、支持單位：北京市各有關街道辦、居民委員會
4、協辦單位：贊助企業
5、活動時間：20xx年2月—20xx年7月
6、比賽地點：社區活動廣場（屆時根據實際情況確定）
二、活動內容
此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業產品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內容構成。
1、文藝節目
文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目，現場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成，演出舞臺約90平方米。
2、才藝表演
才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動現場進行表演，記者進行隨機采訪錄制，通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。
3、互動游戲
互動游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運動類，完成游戲者可獲禮品。
4、產品展銷
產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品，以優惠價格實施宣傳展銷。
三、活動程序和比賽規則
由組委會選定500個優秀社區并向其所在居委會發出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目，每個參賽文藝節目不超過5分鐘（個別特殊節目除外）；人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽，決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現場采訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。
1、初選：500個社區約4000個節目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區，按節目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結束后由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目，共選出1200個節目參加預選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）。
2、預選賽：約1200個節目參加預選賽，每場20個節目，約舉辦60場，共選出360個節目參加半決賽，時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。
3、半決賽：約360個節目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節目參加決賽，規則、活動內容同預賽。
4、決賽：約108個節目參加決賽，每場安排18個節目比賽，共6場，每場由評審團選6個優秀節目，共選出36個節目，代表北京市水平參加全國大聯賽。
5、才藝表演不參加評選，作品可以現場出售。
6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品，購物滿50元即可獲1張游戲券。
7、獲得游戲券的人員參加互動游戲，每張券可參加1個游戲項目，完成游戲即可獲一份實惠禮品。互動游戲活動及規則見現場公告。
四、參賽節目要求
1、立意高，能體現民族文化風采，展現時代精神風貌；
2、藝術性強，能反映民族文化特色風格；
3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺；
4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。
五、獎勵形式
以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。
1、評選
評選采用評審團打分與群眾投票相結合的方式進行，每一節目表演完畢，評審團各評委分別打分，100分為滿分，去掉一個最高分和最低分的和為基本分，中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。
2、獎項
預選賽60場，每場評出6個優秀節目，共選出360個節目，節目優勝者頒發紀獎品，并安排參加與其他省（市）交流展演；半決賽18場，每場節目評出一、二、三名，每個名次評選2個節目，每場6個獲獎節目，18場共108個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，并安排所有獲獎人員參加聯歡活動；決賽6場，每場節目評出一、二、三名，每個名次2個節目，每場6個獲獎節目，6場共36個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利，即組織獲獎者考察其他省（市）社區特色和體驗城市文化；組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發獎杯。
3、伯樂獎
對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。
4、媒體傳播
在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單，播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件，并組織網民投票評選。
5、證書頒發
經評審團專家評委評選和網民投票評選，對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區之星”、“群眾之星”、“藝術之星”。
“社區之星”從預賽獲勝者中評選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演，表演杰出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號并頒發獎杯；全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎杯及榮譽證書。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇16
一、活動主題
宣傳中國傳統文化
二、活動宗旨
1、增加校園生活的樂趣，構建和諧校園，豐富新生的校園生活。
2、讓同學們更加熱愛祖國，關心國家大事，關心社會現實問題，具有較強的國家觀念和民族情感。
3、培養同學積極、健康向上的人生觀、價值觀。
4、表現同學課余生活的豐富多彩。
5、進一步提高廣同學們的思想道德水平，有利于同學們道德建設的發展。
6、深刻理解中華文化與校園文化的關系，樹立當代大學生正確的價值理念。
7、加強同學負責積極向上的態度。
三、活動要求
1、充分展現當代大學生積極向上，健康的生活態度。
2、設計形式自由，不可鋪張浪費，避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處，吸引同學們的目光。
3、要能夠讓同學們體會到活動的快樂。
4、主題鮮明，文化氣氛濃郁。
5、遵守制度，互幫互助，舉止文明，勤儉節約，遵守學校的管理條例，有序展開活動。
6、整個過程的環節要以傳統文化教育為中心，從而真正實現此次活動的目的。
7、多以自主制作為主，盡量避免直接商業化的裝飾。
四、活動時間
_月_日，29日
五、活動地點
學九前主干道
六、活動對象
__學院全體學生
七、活動宣傳
1、召開部門例會，下發通知。
2、在學三樓前掛傳統文化活動宣傳海報(提前一周)
3、在學生宿舍樓下張貼傳統文化活動的小海報
4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一周)
八、活動內容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自制一些樹枝制成小樹之類，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上，由同學們來猜下一句，或者是做事先準備好的趣味小題，答對即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆，供同學們涂鴉，畫好后可以夾在主干道的繩子上面，合影，并且我們可以挑選一些好的作品發送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾，猜對即可以獲得精美小禮品。
3、傳統文化展板(設計部1-3人)
二十四孝，詩詞曲賦，以道家、法家、儒家的思想文化為主題，由各系提供，在主干道進行投票活動。
4、書法展示(設計部1-3人)
宣傳工作室與法協會攜手，由書法協會提供書法作品供同學們欣賞。
5、獎項兌換(網宣部1-3人)
參加活動兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼。
九、活動流程
6:30外聯部懸掛海報
8:00網宣部全體男生班桌椅
8:30布置現場
9:00-9:30活動開始
12:30各活動內部安排人員吃飯
16:00活動結束
十、獎項設置
參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
十一、人員安排
現場總負責：閆可、何偉進
前期宣傳：設計部、網宣部、編輯部
會場布置負責：外聯部
秩序負責：部門干事
計分負責：部門干事
現場拍攝：設計組
十二、可能存在的問題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設備不能正常使用。
3、主干道人多雜，容易造成現場混亂。
十三、活動預算
氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇17
一、活動背景
七夕是一年中最浪漫的一天。這一天，釋放出無限的柔情蜜意，真誠的憧憬和期待在等待答案，心與心的碰撞，撞擊出永恒的愛的火花。
七夕是一個典型的中國情人節，但近年來它已經成為中國年輕人每年都期待的節日。在這一天，夫婦們會安排許多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣，情人節就成了消費的高峰。許多商家積極抓住這個機會，從事各種促銷活動，以增加知名度。同樣，我們也不例外，我們應該抓住這個機會。
二、活動名稱
東方廣場“愛在身邊”情人節真愛晚會
三.活動主題
“玫瑰情懷，愛你我”
主題解讀要求:以“簡單但印象深刻”為設計理念，結合戀人從相識到相戀的情感過程，通過互動游戲為情人節營造浪漫、溫馨、濃烈的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人快樂參與和享受，學會表達、珍惜和關愛愛情。
同時，它為年輕情侶提供了一個表達情感的舞臺和一個互動、相聚的機會，營造了一個“愛就在身邊”的快樂場景，引發了“和諧關愛”的思考，進而推出了本次活動的主題。
四、活動的目的
(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們用實際行動送上真摯的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，幸福美滿。
(2)通過活動，增強東方廣場的知名度，體現廣場的人文關懷，提升東方廣場在生活方式方面的品牌知名度和美譽度。
五、時間和地點
時間:20xx年農歷七月初七
地點:東方廣場大舞臺
六、組織結構
主辦單位:
組織者:
七.活動
主要分為以下四個基本環節:
互動游戲在每一個主題環節都穿插有嘉賓表演，以求銜接。
1、唯一顯示愛
開場節目:愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱
互動游戲:愛是互動的——說出你的愛，唱接龍(男女對唱歌曲)
參與者:主持人和現場挑選的情侶
道具要求:無線話筒、小禮品、口哨或小手掌等。
2、唯一的藏族愛情
連線節目:心中的愛——嘉賓表演現代舞
互動游戲:驚喜中的愛——神秘禮物與真實告白
參與者:想在情人節送精心準備的禮物給對方驚喜的人
道具需求:情侶帶的禮物和鮮花
3.獨特而珍貴
銜接性節目:愛是給予——嘉賓或主持人的愛情詩朗誦或情感故事講述或小品
互動游戲:愛情在于默契——全心全意，情侶間的默契是通過測試來檢驗的
愛情是小心翼翼的——百里挑一，通過情侶之間的認同來測試彼此的熟悉程度
愛是珍貴的——感同身受，模擬的場景讓情侶們感受到他們在彼此心中的重要性
參與者:愛好者和感興趣的觀眾
道具需求:多件情侶制服襯衫，尋找合適的情侶可以得到一套情侶服裝在活動中穿
4.只有愛，永遠愛
銜接節目:愛情長存——嘉賓表演的民樂
互動游戲:愛是承諾——真情實感宣言大收集，傳達深情，現場公布
愛在一個心里——通過共同努力，克服障礙，建立一個屬于兩個人的`愛情小屋。道具需要:積木、橡皮繩、籃子、桌子等。
八、組織實施
1.活動的組織
《只愛秀》、《只愛藏》、《只愛惜》、《只愛天長地久》的策劃由各組織單位協商一致共同實施。
2.新聞公關
負責邀請相關指導單位領導，
并負責聯系和組織對各新聞機構的報道。
擬邀請電臺等各大新聞機構采訪報道。
3.資本項目:
廣場提供活動經費，負責場地安排及相關事宜。
九.媒體宣傳
宣傳方式:擬采用“電視媒體+網絡媒體+平面報紙+電臺+”
活動現場POP廣告+傳單”六種方式相結合的宣傳形式。
主要媒體:
(1)網絡媒體:新浪、搜狐、東方廣場活動主頁、各大校區等。
(2)印刷報紙:《文匯報》、《晨報》、《青年報》等。
媒體計劃:
前期:在各大報紙上發布主題廣告，讓東方廣場成為各界關注的焦點。
中期:在東方廣場、五星街、附近高校開展一系列宣傳活動，打造廣場人文關懷“名片”。
后期:以廣場活動中心為主會場，開展情人節真情聯歡活動，匯聚各方人氣。
十.工地布置
配合本次活動的主題，突出“浪漫、溫馨、豐富”的氛圍。
舞臺上裝飾著特殊的裝飾物，營造出流星經過的氛圍，突出浪漫的流星承載著我們虔誠的誓言劃過天空，象征著“心說星辰，愿望成真”。同時注意道具對于游戲開發和互動的位置。(具體安排省略)
一個大的“雙結”被放置在主背景板上的顯著位置以示展示
戀人的祈禱和對完美愛情的祝愿。
在活動現場正門附近的顯眼位置放置一個大型展板，周圍用玫瑰花裝飾以示活動。
“愛”圍欄:在活動現場設立一個巨大的“愛”。由于觀眾站的區域在愛情里面，考慮在愛情周圍留一個小口，方便行人進出
十一。準備
1.人事安排
2.材料制備
十二.后期延續:
1.《承諾中的愛——真理宣言大集錦》是一個很好的后續報道環節。
2.“情人節文化展覽館”
十三.活動預算
十四.效果監測和評估
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇18
一、目標：
1、為了迎接20x年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下：
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續夾下一顆彈子;
3、分值：在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據簽定的成績至物業客服臺前領取相應的禮品。
社區冬至文化活動策劃方案范文 篇19
為豐富村民文化內涵，增添春節節日氣氛，展現我村村民書法藝術水平，經研究，我村舉辦“迎春節，送對聯”活動，現將具體方案布置如下：
一、活動主題：
迎春節，送對聯
二、活動時間：
2月5—8日任意一天上午9點
三、參加人員：
xx村工作人員
四、活動地點：
東升小區
五、具體方案
1、活動安排：
（1）8：50東升小區內集合
（2）9：00—11：30創作并贈送對聯給路過的村民并散發計生宣傳畫
2、工作人員：
活動負責：潘有明，負責活動整體安排。
宣傳報道：張悅，負責活動現場拍照、攝像，活動后通訊稿件發送。
后勤服務：桂婷，負責活動的后勤保障。
現場管理：朱正軍，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負責召集書法愛好者按時到位。
六、領導邀請：
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備：
1、活動前，準備好創作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和xx村相關書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發動工作，充分調動村民領取春節對聯的積極性；
4、活動前，安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的進場秩序；
5、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。
八、經費預算：
略。