教師讀書的活動實施方案（精選3篇）
教師讀書的活動實施方案 篇1
最能致遠是書香，讀書是一種最自然的生命狀態，也是一種高貴至美的人生境界。做為一名教師既要傳道授業又要解惑，這就決定了教師必須是一個讀書人，在讀書中開拓視野,豐富知識,增長智慧,使自己的工作閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。為此，我們雙語實驗學校確立了一線教師“三字一話一制作”以及“大量讀寫”等活動主題。為了確保活動正常開展，出臺《教師讀書制度》，從制度上規范教師讀書活動，引領教師成長，打造了亮麗的精神底色。
一、讀書制度的提出
讀書制度的提出緣于我們對教師讀書情況的調查。從調查情況看，由于種種主觀、客觀的原因，我校教師讀書情況令人擔憂。學校花費大量資金購置的圖書，特別是每年訂的教育教學類書刊，很少有人借閱，讀書情況和直接導致的后果如下：
1、約有近1/5的老師能堅持讀書，或與同事交流讀書的心得，大部分老師因工作忙、工作時間交叉而不能堅持讀書學習。
2、大多數教師讀書的隨意性比較強，沒有一定的計劃性。
3、教育教學理念落后，從而導致教學方法不能適應課改形式的發展。
4、缺乏科學準確的命題能力，從而導致教學工作的事倍功半。
思考：教育的真功夫在于“熏陶“，教師倘若不能以書為友，與書相伴，何談“熏陶”？如何讓教師有充足的時間來讀書？如何讓教師有書可讀？如何讓教師讀書“取法乎上”？如何讓教師讀書成為一種習慣？
二、制度的內容
1、時間保障。規定每天學生晨讀時間為教師閱讀時間。如果因為有課不能及時進行晨讀的教師，必須利用當天的課余時間自行補償30分鐘的閱讀時間。
2、讀書形式。
（1）集體閱讀。晨讀時間到閱覽室集體閱讀，并做好讀書筆記，（每天一頁）晨讀結束后，將筆記留在閱覽室備查。
（2）分散閱讀。每位教師在學期初制定出個人讀書計劃，交教導處。根據計劃進行閱讀，每個學期摘記學習筆記不少于一萬字。
3、讀書內容。學校最大限度地提供讀書資源，教育教學類書刊可以定期借閱，圖書室對教師全天開放，作為教師讀書有益的補充。
4、動態管理。每天的晨讀由圖書室管理人員進行點名并進行過程監督，值班教干輪流跟蹤閱讀，對教師讀書的種類、名稱、人數進行統計，及時掌握教師讀書的興趣和愛好，為指導教師讀書提供依據。
5、搭建平臺：開展各種形式多樣的讀書論壇會，再現教師的收獲。
6、成果展示：定期把教師讀書的成果用物化的形式進行展覽，如讀書筆記、閱讀積累卡、教學論文、隨筆等，讓教師的閱讀成果得以呈現。
7、評價激勵。每個月對教師教學論文集體投稿一次，對于發表論文的教師，按照學校教科研獎勵辦法進行獎勵。（包括校級）把教師讀書學習情況納入教師年終綜合量化評估中，激發教師讀書的熱情。
三、實施辦法
每一個制度的實施都要有一系列的措施作為保障，才能使制度順利進行。
1、制度健全，提供保障
成立讀書領導小組，負責推薦、指導、督促教師日常的讀書活動。制定切實可行的教師讀書計劃，同時要求教師根據自己實際情況，制定個人讀書計劃，在全校進行交流，取長補短，充實完善。
2、活動引領，落實到位
圍繞“八個一”來開展：一是堅持每天讀書半小時；二是每月精讀一本必讀書目，通讀選讀書目；三是教師每學期摘錄一本讀書筆記；四是每月結合教學實際，撰寫一篇讀書感悟或教學論文；五是每月舉辦一次“讀書論壇交流”會；六是每人訂閱一份教育教學書刊；七是每學期向老師推薦一本好書；每人每個學期積累一本晨讀隨記卡。
3、充實資源，有書可讀
學校采取多種措施讓老師們隨時隨地充電學習。一開放學校圖書室，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，全天向老師開架借書；二建立辦公室圖書角，把圖書室里老師喜愛的經典名著、教育理論專著等各類書，下放到辦公室，讓老師們隨時隨地都可以充電學習。學校鼓勵老師們將個人書籍放到辦公室。
4、讀書交流，思想碰撞
教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”。每月舉辦一次“讀書論壇交流”。如“研讀經典，敘說故事”讀書演講活動、“讀書明理，感悟教育”讀書沙龍、“解讀課改理念，教學反思實踐”研討交流、“讀書成果展示”、“讀書伴我成長”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學工作實踐。從校長至教師輪流主講，多種形式引導讀書學習，在廣泛閱讀活動中豐厚教師文化底蘊，陶冶了教師心靈、提升了教師思想境界、塑造了完美教師人格。
教師讀書的活動實施方案 篇2
一、實施原則
1.統籌性原則。學校要科學規劃、統籌安排，正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學習與反思的關系，將培養教師閱讀習慣和建設書香校園、提高教師理論素養與增強實踐能力緊密結合起來，探索學校可持續發展的道路。
2.創新性原則。學校要在繼承中華經典詩文頌讀經驗的基礎上,著眼于創新與發展，根據學校和教師的實際狀況，探索富有特色的讀書方式、方法，把讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行讀書，在研究學習中不斷提高。
3.實效性原則。開展讀書計劃要引導教師結合讀書學習進行反思，指導教師在實踐中積極應用所學理論、用理論指導實踐。要建立科學合理的教師讀書評價激勵機制，引導教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，確保讀書活動取得明顯成效。
二、指導思想
實施“教師讀書計劃”，目的是擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、形成閱讀習慣、提升精神境界、提高綜合素養，以建設書香校園為載體，以教師為核心，通過系列讀書、反思活動，努力促進全體學生、教師和學校的共同提高。
三、內容與步驟
第一階段：學習與創建（10月下旬）
學習上級文件精神，成立工作領導小組，制定工作計劃，全面部署讀書學習工作。
妹冢鎮聯校“教師讀書計劃”工作領導小組名單
組長：副組長：成員：
第二階段：全面讀書（11月——12月）
1、教師根據實際，制定具體可行的“教師讀書計劃”。
2、學校加大投資，配備閱讀圖書，每年向教師推薦閱讀書目。
3、教師要選擇閱讀文章、刊物或教育專著進行認真學習，做好筆記；做到讀思結合、讀議結合、讀研結合，通過閱讀解決教學實踐中遇到的問題。
4、學校定期邀請有關專家以“讀書與教師專業發展”為題作學術報告，引領教師讀書。
5、學校搭建讀書平臺，開展讀書沙龍、讀書協會、讀書報告會、讀者俱樂部等形式多樣的讀書活動。
6、每年組織一次以教師讀書為主題的征文或成果展示活動。
第三階段：小結與表彰（20xx年1月）
總結本學期工作，表彰讀書先進個人。
四、保障措施
1.統籌安排。各學校要切實提高對“教師讀書計劃”重要性的認識，將“教師讀書計劃”納入教師繼續教育年度工作計劃，創造性地開展讀書活動。
2.督促指導。把“教師讀書計劃”作為教師隊伍和校園文化建設的重要內容抓緊抓好，校長要率先垂范，通過讀書提高管理水平與教育教學能力；指導教師讀書，讓讀書成為教師工作、生活的有機組成部分，全面提升教師的綜合素質。
3.加強評價。學校為教師讀書提供必要的條件，保證讀書時間，要將讀書計劃與校本培訓結合起來，與全面提升學校的教育教學水平相結合，對優秀者進行表彰獎勵。并列入教師年度業務考核范圍，記入業務檔案。
教師讀書的活動實施方案 篇3
為切實改善我們**鎮的環境質量，堅決落實環境保護綜合整治目標任務和環保督查整改要求，我們**鎮決定利用4個月時間，在全鎮20個村范圍內開展環保整治五項專項行動，重點整治土小企業盈利性燃煤鍋爐、“三燒”兩個方面。
從當前環保工作中出現的問題看，“三嚴三實”專題教育在個別領域、個別干部身上流于形式，不嚴、不實的問題依然突出，切實改進工作作風，把“三嚴三實”專題教育貫穿工作始終。針對問題舉一反三，扎實做好環保整治專項行動，努力實現兩個確保，即確保如期完成整改任務，確保在環保工作上再不出現新問題。我們**鎮要以環保問題為鏡，認真對照自己的領域和工作職責，細化任務分工，做好各自職責范圍內的環保工作，推動環境質量不斷改善。同時我們**鎮結合“冬季行動”，以馬上就辦、真抓實干的優良作風和工作舉措，以超常之舉堅決打贏環保整治攻堅戰。工作上要更加扎實，作風上要更細更嚴，認真對照“三嚴三實”要求，堅決摒棄等靠要思想。要切實增強敏銳性，對于土地、安全、環保、脫貧攻堅、應急等重點工作及事關全局，事關形象的工作，要更加高度重視，認真抓好落實。對于一些重點、難點問題要及時匯報，確保**鎮黨委及時、有效做出決策。
對于當前重點工作，各項工作任務仍十分繁重，我們**鎮打破舊思維、舊方式，按照市委市政府統一安排部署，按照方案要求，扎實開展好“冬季行動”工作，提前謀劃好20xx年各項工作，變冬閑、冬懶為冬干、冬忙。要積極排憂幫困，妥善安排好群眾生產生活。要抓好安全維穩工作，認真開展信訪穩定、安全生產、社會治安防控大排查、大整治，確保安全穩定工作萬無一失。要認真安排好節日期間值班值守和應急處突工作。要努力轉變作風，確保務實節儉、文明過節，嚴格執行廉潔自律規定，堅決反對“*風”，嚴格遵守中央“八項規定”，對于頂風違紀的行為要從嚴從重處理。
我們**鎮的全體機關干部認真學習領會陳杰書記重要講話精神，正確認識環保工作的嚴峻形勢和生態文明建設的新要求，切實把思想和行動統一到市委、市政府的.決策部署上來。要深入研究、主動適應環保工作的新常態，切實把環保綜合整治作為當前工作的重中之重，認真抓緊抓好。
一，要明確工作重點，按照方案要求、責任分工、工作步驟和整治時限安排，盯緊盯實環境綜合整治任務，突出重點，攻克難點，對土小企業、“三燒”等問題要網格化監管，看實看死，嚴防反彈。做到排查再排查、細致再細致，確保工作無死角、無遺漏。
二，要加強宣傳，營造一種“見煙就問、見火就查”的氛圍。各村要充分利用廣播、板報、標語的形式，向廣大的人民群眾宣傳環保知識，不能焚燒秸稈、樹葉和垃圾，形成一種常態，為我們美麗的做出一份貢獻。
三，要靠實工作責任。在責任上要做到“三個強化”，即強化企業的直接責任、強化鎮街的主體責任、強化分管領導的監管責任，切實做到守土有責、守土負責。
四，要認真制定各自的專項整治方案，明確任務、時限、責任人，集中時間、集中精力迅速鋪開專項整治工作，迅速掀起環保工作新高潮。
“兩辦”督查室要將環保綜合整治作為近期督查重點，紀檢監察機關要全程跟蹤督辦，對工作開展不到位、目標任務不落實的單位要嚴肅問責、絕不姑息。要通過嚴督細查，確保4月底前全面完成環保綜合整治各項工作任務。